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蚂蚁和蜜蜂的故事蚂蚁和蜜蜂的寓言故事【汇集20篇】

《峰与谷》这是一则关于超越与发展的寓言。书中与我们分享了他的最新体悟——峰谷理论,可以帮助我们:诚实地面对客观事实——无论顺境还是逆境;从低谷中迅速崛起,登上高峰;尽量延长高峰期;攻克下一座高峰?

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小熊开面馆寓言故事

全文共 463 字

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小熊开了一家面馆,卖刀削面。

小熊在门口立了一块招牌,上面画了一把刀。他想这样别人才知道他卖的是刀削面。

小熊揉好了面,煮好了水,只等着客人进来了。可是他等啊,等啊,还不见有客人进来。他急了,拿着把刀走出去,一见到有动物走过来,小熊就拿着刀对他说:“来我的面馆吃点儿东西吧!”吓得动物们连忙摆手说:“谢谢,谢谢!我们现在不饿!”

一直等到晚上,小熊的面馆还没有一位客人。他沮丧地回到家,把今天面馆的事告诉了熊爸爸。

小熊哭丧着脸说:“爸爸,问题到底出在哪儿啊?”

熊爸爸语重心长地说:“问题就出在礼节礼貌上。你对待客人要有礼貌呀!你拿着刀,样子凶巴巴的,把动物们都吓坏了,谁还会去吃你的刀削面啊!”小熊这才恍然大悟。

第二天一大早,小熊按熊爸爸的话去做,先把牌子换成一个大大的“请”字。他不再拿着刀,而是面带微笑地站在面馆门口,对每个经过面馆的动物们发出邀请:“请进来尝尝小熊面馆的刀削面吧!”越来越多的动物们到小熊面馆来吃面了。小熊忙不过来,还把熊爸爸熊妈妈请来帮忙呢!

小熊的面馆生意越来越好,还让小熊明白一个做人的道理:对人要有礼貌!

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篇1:玫瑰花的寓言故事

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公爵很珍爱他的园,但是在一次远行之后,花园一片荒凉,公爵命人将花园毁掉,但是公爵最后却仍将花园保护好,这是为什么呢?

公爵很珍爱他的花园,但是在一次远行之后,花园一片荒凉,公爵命人将花园毁掉,但是公爵最后却仍将花园保护好,这是为什么呢?

从前有位公爵,他拥有一座非常美丽的花园。花园里尽是奇花异草,结满珍果。他十分珍爱这座花园。有一次,公爵要出远门,便将花园托付给管家照料。他亲自一一交待,再三叮嘱。可是,等他回来时,花园却已惨不忍睹,园里荆棘丛生,野草遍地,一片荒凉景象。公爵气愤地命令立即将这一切统统用锄头、斧子毁去,使他不至于每天看到这触目伤心的情景。锄头和斧子将所有那些能引起对过去回忆的东西统统毁掉了。公爵亲自在场督促工人们干活。突然,荒草丛中传来一阵异香,公爵兴奋地深深吸了一口香气,立即冲进荆棘横生的灌木丛里。在杂草丛中,他看到一件异常名贵的玫瑰花。如此美丽的玫瑰,他平生还是第一次见到。“住手,别再乱砍了!”公爵高叫着,“为着这棵奇异无双的玫瑰花,我要将花园仍然保护好。”

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篇2:中国寓言故事六:三人成虎

全文共 581 字

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魏国大夫庞恭和魏国太子一起作为赵国的人质,定于某日启程赴赵都邯郸。临行时,庞恭向魏王提出一个问题,他说:“如果有一个人对您说,我看见闹市熙熙攘攘的人群中有一只老虎,君王相信吗?”魏王说:“我当然不信。”庞恭又问:“如果是两个人对您这样说呢?”魏王说:“那我也不信。”庞恭紧接着追问了一句道:“如果有三个人都说亲眼看见了闹市中的老虎,君王是否还不相信?”魏王说道:“既然这么多人都说看见了老虎,肯定确有其事,所以我不能不信。”庞恭听了这话以后,深有感触地说:“果然不出我的所料,问题就出在这里!事实上,人虎相怕,各占几分。具体地说,某一次究竟是人怕虎还是虎怕人,要根据力量对比来论。众所周知,一只老虎是决不敢闯入闹市之中的。如今君王不顾及情理、不深入调查,只凭三人说虎即肯定有虎,那么等我到了比闹市还远的邯郸,您要是听见三个或更多不喜欢我的人说我的坏话,岂不是要断言我是坏人吗?临别之前,我向您说出这点疑虑,希望君王一定不要轻信人言。”

庞恭走后,一些平时对他心怀不满的人开始在魏王面前说他的坏话。时间一长,魏王果然听信了这些谗言。当庞恭从邯郸回魏国时,魏王再也不愿意召见他了。

看起来,谣言惑众,流言蜚语多了,的确足以毁掉一个人。随声附和的人一多,白的也会被说成黑的,真是叫做“众口铄金,积毁销骨”。所以我们对待任何事情都要有自己的分析,不要人云亦云,被假象所蒙蔽。

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篇3:自编寓言故事

全文共 785 字

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运动会又到了,这次参加运动会的动物有很多,而且所参加的项目也很多,每个动物都可以参加好几项。但是参加长跑的单动物最少了,只有3个,分别是蚂蚁,乌龟,兔子,在还没看市长跑的时候所有的动物都来齐了。而且他们也都是分别下了赌注,第一他们赌兔子,第二他们赌蚂蚁,可是却没有动物赌乌龟,可是乌龟还是默默的,它并没有手到打击,它要光荣完成这项比赛。比赛开始了,动物们都轻松的要死,只有乌龟还有点小紧张,因为它们知道兔子肯定能拿第一。乌龟肯定是最后,不过刚开始确实是这样的。

比赛正在继续,当跑了三分只一的路程时,兔子认为它们肯定是追不上来的,所以就倒在一棵大树下睡着了。而此时蚂蚁已经超过了兔子,虽然乌龟被甩在很后面可是它还是在很吃力的继续努力,但是有跑了三分之二的路程,在离成功不远处,蚂蚁发现了它的同类正围着一粒饭,而那只参赛的蚂蚁经不住诱惑,跑去和他的同类们一起去扛那粒饭,着一举动使他与成功的轨道失散了,原本的第一已经不复存在了。在兔子睡着之后大家都把希望寄托在蚂蚁身上,可是现在蚂蚁也让他们失望了。

而此时乌龟正在一步一个脚印艰难的向前行进着,一声枪响,比赛结束了,乌龟第一个到达终点,他成了最终的赢家,伴随着一阵阵的喝彩,兔子被惊醒了,蚂蚁也注意到了,它们非快的跑道可终点,可是已经晚了,因为乌龟是真正的第一,动物们都把羡慕的目光投给乌龟,把鄙夷的目投给了兔子和蚂蚁,他们现在也开始后悔了。可是事实已经确定了。无法挽回了。

这次运动会过后,动物们对兔子,蚂蚁还有乌龟的看法和态度都变了,它们不再羡慕兔子那种的那种速度了。它们认为如过你有再快的速度却没有以及也是一样的,如果蚂蚁拒绝了路程中的诱惑,那么他也可能是第一,可是他却经不住诱惑,毅然与成功失轨了。

这个故事告诉我们,想要到达成功的彼岸,必须经过艰苦的奋斗和不坚持不懈的努力,千万不要半途而废,或者被路途中的“给迷住了”。

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篇4:寓言小故事

全文共 216 字

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有条狗睡在羊圈前面。狼窥见后,冲上去袭击他,想把他吃掉。狗请求暂不要吃他,说道:“我现在还骨瘦如柴,你再等几天,我的主人要举行婚礼,那时我将吃得饱饱的,定会变得肥肥胖胖的,你再来吃不是更香些吗。”狼听信了狗的话,便放了他。过了几天狼再来时,发现狗已睡到了屋顶上,他便站在下面喊狗,提醒他记住以前的诺言。狗却说:“喂,狼呀,你若以后看见我睡在那羊圈前面,用不着再等婚礼了。”

故事说明,聪明的人一旦脱离险境后,他终生都会防范这种危险。

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篇5:寓言小故事大全

全文共 2441 字

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寓言故事是根据事实或者编造的故事向人们讲述一个道理,给人以启发。下面是小编整理的寓言小故事大全,欢迎阅读!

《毛驴和青蛙》———一头驴子经过一个荷花池的时候看到池塘里的青蛙生活得自由自在,它很羡慕,觉得自己每天辛辛苦苦还经常挨主人的鞭子。终于有一天,它不顾一切地跳下去,却差一点淹死。

就像寓言中青蛙生活的池塘一样,看起来很美好,但它不适合驴子,如果驴子一味要去,只能丧生。人生亦是如此。

《马和驴》———有一匹马和一头驴共同为主人运送一批货物。半路上,驴子累了,它请求马帮它驮一点货物,马没有答应。最后,驴于终于累死了,主人不仅把驴子驮的货物都压在了马的背上,而且还多了一张驴皮。

《我要的是葫芦》———从前有个人种了一棵葫芦,小葫芦长得很好,可是叶子上长了蚜虫。有人劝他治一治,他说:“我要的是葫芦,又不是叶子”。过了几天,小葫芦慢慢变黄了,一个个都落了。

一定的原因必然引起一定的结果,人们应当根据某种原因预见事物发展的结果。有了对后果的科学预见,才能正确指导自己的具体行动,促使事物向自己期望的结果发展。

《自作聪明的驴子》——— 有一头驴子为主人驮盐,过河的时候一不小心掉进河里,等它爬上岸,它发觉背上的货物轻了好多,它以为自己找到了窍门。第二次为主人驮棉花,过河的时候它故意掉进河里,没想到棉花浸了水后,沉得差一点把它压趴下。

具体问题具体分析是人们正确认识问题、分析问题的基础,是人们正确解决问题的关键,做事情不能生搬硬套,否则就会象这头自作聪明的驴子一样。

《蚊子和狮子》———一只蚊子和一头狮子比赛谁更厉害,蚊子专门朝狮子脸上、鼻子周围没有毛的地方叮,狮子气急败坏地用爪子去抓,可是把自己抓得头破血流却并没有抓住蚊子,最后只得认输。得胜后的蚊子得意洋洋地吹着喇叭飞走了,一不小心撞在了蜘蛛网上,做了蜘蛛的美餐。

《狮子和老鼠》———一只老鼠被一只黄鼠狼追得无处可逃,情急之下它跳到了一头正在睡觉的狮子的头上,黄鼠狼吓跑了,它却被狮子抓住了。它恳求狮子放了它,说以后狮子有难它会帮助狮子的。狮子放了它,却对老鼠的承诺嗤之以鼻,它想我堂堂一头狮子还用求一只小小的老鼠帮忙吗?后来,这头狮子被猎人用网罩住了,正在沮丧的时候,那只小老鼠来了,三下两下便帮它把网咬破了,救了狮子一命。

《米缸里的老鼠》———一只老鼠找到了一个盛满米的缸,它每天都到缸里吃米。米渐渐地少了,老鼠吃完米后要跳出米缸也越来越费劲。终于有一天,它跳不出来了,最后,水缸里的米没有了,老鼠饿死在米缸里。

这就要求我们想问题办事情必须坚持适度原则,在我们需要保持事物性质稳定的时候,要把量变控制在一定的限度之内。做事要注意分寸,掌握火候,否则事情做得过了头,就会落得老鼠的下场。

《三只仙鹤》———三只仙鹤捉了一些鱼,把没有吃完的鱼埋在了沙滩上。第一只仙鹤抬头看了看,暗暗地记住:鱼埋在太阳底下。第二只仙鹤抬头看了看,悄悄地记住:鱼埋在那朵雪白的云下面。第三只仙鹤往周围看了看,默默地记住:鱼埋在那棵大柳树旁边。第二天,三只仙鹤都要找它们昨天埋好的鱼。第一只朝太阳飞去;第二只朝云朵飞去;第三只朝大树飞去……

寓言中的前两只仙鹤,割裂了运动和静止的辩证关系,认为世界是—成不变的,犯了形而上学错误。

《木桶与木板》———一只木桶因为自己能盛很多的水,很是骄傲。桶上的一块木板提醒它:“老兄,如果没有我们这些木板,你还能盛水吗?”木桶不服气,让木板离开它。木板离开了木桶。木桶上有了一个大豁口,水一下子泄了出去。

整体的性能和状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化,反之,部分也制约整体,甚至在一定条件下,关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。对于木桶来说,决定它的性能及状态的最关键的部分就是构成它的最矮的那块木板。

《鹭鸶》 ———午后,一只吃饱喝足了的鹭鸶在水边散步。这时它发现了一条鲫鱼,它想:我已经很饱了。鲫鱼趋机溜走了。过了一会儿,它发现了一条鲇鱼,它想:刚才那条鲫鱼我没吃,我能吃这么令人没有胃口的东西?鲇鱼也溜走了。又过了一会儿,它饿了,到处找吃的,这次只有一条小泥鳅,它想:这小东西还不够我塞牙缝的。于是小泥鳅也溜走了。傍晚,鹭鸶实在是饿得不行,只好捉了几个小蜗牛充饥。。

寓言中的鹭鸶就没有抓住时机,致使机遇一次次从身边溜走。现实生活中我们应该接受鹭鸶的教训,做好准备,抓住机遇,要知道,机会绝不会第二次来叩你的门。

《陷入泥坑的车夫》———有—个车夫拉着一车货物陷入了泥坑里,他求上帝帮忙。上帝说:你从车上跳下来,把车轮底下垫上一点草,然后边吆喝着马边到车后推车…… 他照做了,车子果然从泥坑里出来了,他对上帝说:谢谢你,万能的上帝!上帝说:你不用谢我,一切都是你自己做的。

它要求我们在解决问题的时候要从自身找出路,不要一味地等、靠、要。

《狐狸与蝉》———蝉在大树上鸣唱,狐狸想吃掉它,便想出了一个诡计。它站在树下,极力地赞美蝉那美妙的歌声,并诱骗蝉飞下来让它看一看是什么样的动物才能发出这么悦耳的声音。蝉识破了它的诡计,便摘了一片树叶抛下去。狐狸以为是蝉,猛扑过去抓住它。蝉说:“你以为我会飞下去,那就错了,自从我看见狐狸的粪便里有蝉的翅膀后,我就时刻警惕狐狸。”

我们认识世界的根本任务是经过感性认识上升到理性认识,要完成这个任务必须发挥主观能动性,付出艰辛的劳动,善于观察,善于总结,运用科学的思维方法,才能得出正确的理性认识,用以指导自己的实践。

《空中楼阁》———有个懒汉,家里很穷。有一天邻居家的鸡在他家里生了个蛋,他拿着这个蛋想:我用这个蛋去孵一只鸡,鸡再生蛋,蛋再孵鸡,然后我把鸡卖了,买只羊,等羊生一群小羊后再卖掉,买头牛,等牛生一群小牛后……我把它们卖掉就可以有很多的钱,成为最富有的人,国王就会把他的女儿嫁给我。成了国王的女婿后,我要建世界上最漂亮的空中楼阁……想到高兴处,他不禁手舞足蹈,一失手把鸡蛋打碎了,“哎呀,我的空中楼阁。”

凡事只停留在想的阶段,而不付诸行动,永远也不会达到目标。

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篇6:幼儿园老师必读的十个寓言故事推荐

全文共 6628 字

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一、幼儿教师万能定律:呵护那一点点光

这是一个关于孩子和母亲的故事。朋友们!这个故事要用心去读。

孩子两岁了,第一次看见一只蚂蚁。也许别的母亲会鼓励她的孩子去一脚踩死那只蚂蚁来锻炼他的胆量。可是这个孩子的母亲却柔声地对他说:“儿子,你看它好乖哦!蚂蚁妈妈一定很疼爱她的蚂蚁宝宝呢!”于是小孩就趴在一旁惊喜地看那只蚂蚁宝宝。它遇见障碍物过不去了,小孩就用小手搭桥让它爬过去,母亲一脸欣喜。

后来,孩子上幼儿园了。有一次,他吃完了香蕉随手乱扔香蕉皮。她没有像一些母亲那样视而不见,而是让他捡起来,带着他丢进果皮箱里。然后给他讲了一个故事:有一个小女孩,在妈妈的熏陶下,她总要把垃圾扔进果皮箱里,有一次对面才有果皮箱,她就过马路去丢雪糕纸。妈妈看着她走过去。然而一辆车飞奔过来,小女孩像一只蝴蝶一样飞走了。她妈妈就疯了,每天都在那个地方捡别人丢下的垃圾。当地人感动了,从此不再乱丢垃圾,他们把那些绿色的果皮箱擦得一尘不染,在每一个果皮箱上都贴上小女孩的名字和美丽的相片。从此,那个城市成为一座永远美丽的城市。故事讲完了,孩子的眼眶湿润了。他说:妈妈,我再也不乱扔东西了。

孩子上小学了。可是最近他总是迟到。老师找了他的母亲。她没有骂他,或者打他。临睡觉的时候,她对他说:“孩子,告诉妈妈好吗?为什么那么早出去,却还要迟到?”孩子说他发现在河边看日出太美了,所以他每天都去,看着看着就忘了时间。第二天,母亲一早就跟他去河边看了日出。她说:“真是太美了,儿子,你真棒!”这一天,他没有迟到。傍晚,他放学回家时,他的书桌上有一只好看的小手表。下面压着一张纸条:因为日出太美了,所以我们更要珍惜时间和学习,你说是吗?爱你的妈妈。

后来,孩子上初中了。有一天,班主任打来电话,说有严重的事件找她去学校。原来,儿子在课堂上偷看一本画册,里面有几张人体画!她的脑袋嗡了一下。和老师交换了意见后,她替儿子要回了那本画册,仿佛什么也没有发生。第二天早晨,儿子在他的枕头上发现了那本画册,上面附着一封信:儿子,生命如花,都是美丽。所以一朵花枯了,很多年后,我们还能忆起;所以一个女人死了,千年后,我们还能怀念她的美丽,比如李清照,还有秋瑾。孩子,从美出发,记住那些让我们感动的细节,比如一片落叶,一件母亲给你织的毛衣,一个曾经为你弯腰系过鞋带的女孩……有一天,你就会以你充满色彩和生命的心香感召世人,就像你小的时候我给你讲的那个飞翔在果皮箱上的小女孩。人们爱她,因为她是天使……

这位极聪明伟大的母亲懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点,并用无微不至的圣洁的母爱呵护着他生命中的那一点点光!而那一点点不曾被扑灭的光,总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳,照亮这个我们深爱着的人世啊。

让我们虔诚地把故事牢记在心,用心思考,用心感悟。让教育智慧升华,炼就一双慧眼,发现孩子“那一点点光。”总会有那一瞬间,一颗流星、一点流萤,在广袤的夜空,都是亮丽的风景,都让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。

二、做个无忧的幼儿教师

有这样一个故事:一天,见一老农赶着驴子,驴欲啃路边的小麦,农夫喊:“尽想好事。” 随手轻轻地给了驴一鞭。驴慢悠悠继续前行。见此情景,心羡老农――他太幸福了。

“尽想好事”,好事成真当然是幸福的。要是我们的学生都听话,按照我们的“吆喝”前行多好。“尽想好事”这话不太好听,不管怎样,有点好事想总比没有的好。我们心中有梦才会有前行的目标,才会有前行的动力。那就做个梦吧:做个无忧班主任。

三、幼儿教师不做雕刻家,做个欣赏家

过去同一座山上,有两块相同的石头,三年后发生了截然不同的变化,一块石头成为雕塑,受到很多人的敬仰和膜拜;一块石头却成为路边石,被人搬来搬去,还经常受到践踏、污损。路边石极不平衡地说道:“老兄呀,三年前,我们曾经同为一座山上的石头,今天却发生了这么大的差距,我的心理特别痛苦。”雕塑石头答道:“老弟,你还记得吗?三年前,曾经来了一个雕塑家,你不愿意改变,更害怕割在身上一刀刀的痛,你告诉它只要把你简单雕刻一下就可以了。而我那时想象未来的模样,乐于改变,也不惧怕割在身上一刀刀的痛。于是,雕刻家在你身上只是简单地处理了一下,在我身上呢?锤子砸,钢锯锯,刻刀刻,纱布磨……我经受的改变是你的数倍,我忍受过的痛苦比你多得多,这才产生了今天的不同啊!”路边石听了这一席话,既惭愧,又后悔。

看完这个故事,千万不要认为我们想成为学生的“雕刻家”,对学生又是“锤子砸,钢锯锯,刻刀刻,纱布磨……”。事实上,每个学生都是一件值得欣赏的“艺术品。”学生想成为什么样的人,完全取决于学生自己的选择,我们无法改变他们,只有学生自己能改变自己。我们要作的事是放大他们美好的一面,积极上进的一面。当他们受到污染时,为他们除去污汁。鼓励他们积极地面对人生,对自己负责,做自己命运的雕刻家。

四、幼儿教师完美定律

有一个这样的孩子:一个孩子4岁才会说话,7岁才会写字,老师对他的评语是:“反应迟钝,思维不合逻辑,满脑子不切实际的幻想。”他曾经还遭遇到退学的命运。

一个孩子曾被父亲抱怨是白痴,在众人的眼中,他是毫无前途的学生,艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说:“孺子不可教也!”一个孩子经常遭到父亲的斥责:“你放着正经事不干,整天只管打猎、捉耗子,将来怎么办?”所有教师和长辈都认为他资质平庸,与聪明沾不上边。 这三个孩子分别是爱因斯坦、罗丹和达尔文。

这个答案不会让你感到意外吗?我们做过类似的傻事吗?曾被我“预言”不成器的学生中,虽没有像爱因斯坦、罗丹和达尔文似的著名人物,但也不乏活得滋润、幸福的,事业小有成绩的。我真的担心那些被我“预言”不成器的学生,现在是否真的就不成器了?

其实,每个学生都心存着一个梦想,都有一座属于自己的天堂,我们不能发现它,那是我们还缺少一双智慧的眼睛。

面对学生应该怎样做呀?再看看下面的故事,我想会有答案。

有个孩子对一个问题一直想不通,为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一。而自己想考第一却才考了全班第二十一名?回家后他问道:“妈妈,我是不是比别人笨?我觉得我和他一样听老师的话,一样认真的做作业,可是,为什么我总比他落后?”妈妈听了儿子的话,感觉儿子开始有自尊心了,而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子,没有回答,因为她不知道怎样回答。

又一次考试后,孩子考了第十七名,而他的同桌还是第一名。回家后,儿子又问了同样的问题。她真想说,人的智力确实有三六九等,考第一的人,脑子就是比一般人的灵。然而这样的回答,难道是孩子真想知道的答案吗?她庆幸自己没有说出口。 应该怎样回答儿子的问题呢?有几次,她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话--你太贪玩了、你在学习上还不够勤奋、和别人比起来还不够努力……以此来搪塞儿子。然而,像她儿子这样脑袋不够聪明,在班上成绩不甚突出的孩子,平时活得还够辛苦吗?所以,她没有那么做,她想为儿子的问题找到一个完美的答案。

儿子小学毕业了,虽然他比过去更加刻苦,但依然没赶上他的同桌,不过与过去相比,他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏,她带他去看了一次大海。就是这次旅行中,这位母亲回答了儿子的问题。

后来,这个孩子再也不担心自己的名次了,也再没有人追问他小学时成绩排第几名,因为他以全校第一名的成绩考入了清华大学。

故事中没提到母亲的答案是什么,给我们留下了个性的想象空间。我想母亲的答案一定很完美!

故事没有给我们一个清晰的教育思路,但也能给我们一点启示:班主任无论面对什么样的教育问题,都要有寻求“完美答案”的精神。只要我们这样做了,或许教育效果不一定好,至少不会伤害学生。只要我们这样做了,或许我们不一定会成为好班主任,起码我们不会平庸。

五、追寻幼儿幸福的象征和感觉

一位国王总觉得自己不幸福,就派人四处去找一个感觉幸福的人,然后将他的衬衫带回来。

寻找幸福的人碰到人就问:“你幸福吗?”回答总是说:不幸福,我没有钱;不幸福,我没亲人;不幸福,我得不到爱情……就在他们不再抱任何希望时,从对面被阳光照着的山岗上,传来悠扬的歌声,歌声中充满了快乐。他们随着歌声找到了那个“幸福人”,只见他躺在山坡上,沐浴在金色的暖阳下。

“你感到幸福吗?”“是的,我感到很幸福。”“你的所有愿望都能实现?你从不为明天发愁吗?”“是的。你看,阳光温暖极了,风儿和煦极了,我肚子又不饿,口又不渴,天是这么蓝,地是这么阔,我躺在这里,除了你们,没有人来打搅我,我有什么不幸福的呢?”“你真是个幸福的人。请将你的衬衫送给我们的国王,国王会重赏你的。”“衬衫是什么东西?我从来没见过。”

每个人都在追寻幸福,每个人对幸福的诠释各有不同。这个故事告诉我们幸福是一种象征,是一种自我感觉,关键是如何把握这种象征和感觉。

同样的道理,班主任的育人目标就应该去追寻学生幸福的象征,追寻学生幸福的感觉。这种象征、感觉是什么?这难以用一两句话说清楚。但我们知道学生幸福的象征,学生幸福的感觉都写在学生的脸上。这需要班主任的万能定律:“呵护那一点点光”。 班主任育人目标就是――学生幸福的象征,学生幸福的感觉。

六、适合自己的教育就是最好的教育

有一则《井蛙归井》的寓言故事:井里的青蛙向往大海,请求大鳖带它去看海。大鳖平生第一回当向导,非常高兴,便欣然同意。一鳖一蛙离开了井,慢慢前行,来到海边。青蛙见到一望无际的大海,惊叹不已。它“呱呱”大叫,急不可待地扎进大海的怀抱,却被一个浪头打回沙滩,措手不及喝了几口咸水,还被摔得晕头转向。大鳖见状,就叫青蛙趴在自己的背上,带着它游海。一蛙一鳖漂浮在海面上,乐趣无穷,青蛙也逐渐适应了海水,能自己游一会儿了。就这样,它俩玩得很开心。过了一阵子,青蛙有些渴了,但喝不了又苦又咸的海水。它也有些饿了,却怎么也找不到一只它可以吃的虫子。青蛙想了想,对大鳖说:“大海的确很好,但以我的身体条件,不能适应海里的生活。最要命的是,这里没有我能吃的食物。看来,我还是要回到我的井里去,那里才是我的乐土。”于是,青蛙向大鳖告别,回到了自己的井中,过着平安快乐的生活。 原来如此,适合自己的才是最好的,适合自己的教育就是最好的教育。

马尔比D马布科克说:“最常见同时也是代价最高昂的一个错误,是认为成功有赖于某种天才、某种魔力、某些我们不具备的东西。”其实,成功的要素就掌握在我们自己的手中。

成功的教育方法是不容易学不到的,假如容易学得到的话,我想领导们就会不惜一切代价让我们出去学习,专攻“点金之术”,那教育就简单了。故事给我们很好的启示,适合自己的教育就是好的教育,不必太在意与名家的不同。可能你会说:“井底之蛙,见识少,才会这样说。”或许你说得也没错,我们生活的世界真的是很有趣,任何事情都有两面性,“善与恶”、“积极与消极”……等等,就看你看到那一面。我看还是努力把别人的教育方法内化为自己的,不断提高自身的教育能力,使自己的教育行为具有鲜明的个性。适合自己的教育就是最好的教育。

七、以积极的态度面对教育难题

拿破仑希尔曾讲过这样一个故事,对我们每个人都极有启发。

塞尔玛陪伴丈夫驻扎在一个沙漠的陆军基地里。丈夫奉命到沙漠里去演习,她一个人留在陆军的小铁皮房子里,天气热得受不了――在仙人掌的阴影下也有华氏125度。她没有人可谈天――身边只有墨西哥人和印第安人,而他们不会说英语。她非常难过,于是就写信给父母,说要丢开一切回家去。她父亲的回信只有两行,这两行信却永远留在她心中,完全改变了她的生活:

两个人从牢中的铁窗望出去。一个看到泥土,一个却看到了星星。

塞尔玛一再读这封信,觉得非常惭愧。她决定要在沙漠中找到星星。

塞尔马开始和当地人交朋友,他们的反应使她非常惊奇,她对他们的纺织、陶器表示兴趣,他们就把最喜欢但舍不得卖给观光客人的纺织品和陶器送给了她。塞尔玛研究那些引人入迷的仙人掌和各种沙漠植物、物态,又学习了有关土拨鼠的知识。她观看沙漠日落,还寻找海螺壳,这些海螺壳是几万年前的,这沙漠还是海洋时留下来的……原来难以忍受的环境变成了令人兴奋、留连忘返的奇景。

是什么使这位女士内心发生了这么大的转变呢?

沙漠没有改变,印第安人也没有改变,但是这位女士的念头改变了,心态改变了。一念之差,使她把原先认为恶劣的情况变为一生中最有意义的冒险。她为发现新世界而兴奋不已,并为些写了一本书,以《快乐的城堡》为书名出版了。

同一个学校,班主任的知识水平应该说没有明显的差异,差异很小。但这种很小的差异却往往造成了教育效果的很大差异。积极的教育心态容易使教育成功,消极的教育心态必导致教育失败。在这方面应该说,我们有切实的体会.

八、教育行为开始之前一定要换位思考

有一位作母亲的很喜欢带着5岁的女儿逛商店,可是女儿却总是不愿意去,母亲觉得很奇怪,商店里琳琅满目五颜六色的东西那么多,小孩子为什么不喜欢呢?直到有一次,孩子的鞋带开了,母亲蹲下身子为孩子系鞋带,突然发现了一种从未见过的可怕的景象:眼前晃动着的全是腿和胳膊。于是,她抱起孩子,快步走出商店。从此,即使是必须带孩子去商店的时候,她也是把孩子扛在肩上。

真是一位细心的母亲。

“蹲下身来看看孩子的世界”,与学生换位,反思我们的教育,真的有点可怕。学生犯了错事时,经常采取一些责问、训斥、罚站等做法。这样的做法学生根本不会有安全感,设想一下没有安全感的教育怎么会有效呢?难怪很多老师在教育学生之后,没有期待到想象的效果时,也多半觉得委屈,“好心没好报”。其实,这样的大动肝火,不如宽容、谅解和体贴入微的感情上的感化。

教育要考虑到学生的可接受性。以关爱学生的态度教育学生,这样的教育有安全感,有安全感的教育才会有效,学生才会有自信,才会有追求,才会有奋斗的行动。老师给予学生一分关爱,然起学生一分自信。

切记,教育行为开始之前一定要换位思考。

九、爱得多了也是一种伤害

有一个湖,叫天鹅湖,湖中有一个小岛,住着一个老渔翁和他的妻子。渔翁摇船捕鱼,妻子养鸡喂鸭,除了买些油盐,他们很少与外界往来。有一年秋天,一群天鹅来到岛上,它们是从遥远的北方飞来,准备去南方过冬的。老夫妇看到这群远方来客,非常高兴,因为他们在这儿住了这么多年,还没有谁来拜访过。渔翁夫妇拿出喂鸡的饲料和打来的小鱼招待天鹅,渐渐地这群天鹅就和渔翁夫妇成了朋友。它们在岛上不仅敢大摇大摆地走来走去,而且在老渔翁捕鱼时,它们随船而行,嬉戏左右。冬天来了,这群天鹅竟然没有继续往南飞,它们白天在湖上觅食,晚上在小岛上栖息。当湖面封冻,它们无法觅食的时候,老夫妇就敞开他们的茅屋让它们进屋取暖,并且给它们食物。这种关爱一直持续到春天来临,湖面解冻。日复一日,年复一年,每年冬天,老夫妇都这样奉献着他们的爱心。有一年,他们老了,离开了小岛,天鹅也从此消失了,不过它们不是飞向了南方,而是在第二年湖面封冻的时候冻死了。有时候爱得多了也是一种伤害,并且致命。

我们工作中有没有因“爱”给学生造成了伤害?总担心学生无法建立班级秩序,我们建立的班规;总担心学生做不好卫生,我们做出的榜样;总担心学生违规,我们的苦口婆心;总担心学生春游出问题,我们放弃了学生寻找春天的渴望;

这些“爱”,有的会伤害他们的心灵,有的会使他们心灵碎弱,有的会使他们逃避责任!太细心的“关爱”使他们无法面对现实。学生生活在社会中,就要接受社会的摔打。

十、幼儿教师工作就和交朋友的道理一样

先看一个故事:一只乌鸦打算飞往南方,途中遇到一只鸽子,一起停在树上休息。鸽子问乌鸦:“你这么辛苦,为什么要离开这里呢?要飞到什么地方去呢?”乌鸦叹了口气,愤愤不平地说:“其实我不想离开,可是这里的居民都不喜欢我的叫声,他们看到我就撵我,有些人还用石子打我,所以我想飞到别的地方去。”鸽子好心地说:“别白费力气了。如果你不改变你的声音,飞到哪儿都会不受欢迎的。”

许多人总喜欢责怪别人,怪环境不好,怪别人不喜欢他不欢迎他,但他总不反省自己的为人举止,是否值得他人尊重及欢迎。假如一个人不经常反省自己,只会责怪别人和环境,他就会和这只乌鸦一样,到处惹人讨厌。

由此看来,不被人讨厌是结交朋友的最好办法。做班主任也一样,只要学生不讨厌的班主任就是好的班主任。

做个好的班主任并不难。可为什么很多班主任感觉难呢?主要是评价标准的问题,我们的班主任工作是否成功,我只看一点:当遇见学生时,学生是否会微笑着向你走来。

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篇7:骄傲的玫瑰寓言小故事

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《现代汉语词典》上是这样解释“寓言”的:用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品,常常带有讽刺或劝诫的性质。以下是小编为您带来的骄傲玫瑰寓言小故事,一起来学习吧!

从前,有一座古老的城堡,城堡旁边有一个灌木丛,灌木丛里长着一枝美丽无比的玫瑰,但它非常骄傲,从不让任何小动物接近它,总是拒人于千里之外。

骄傲的玫瑰一天,蝴蝶飞来了,准备采集花粉,玫瑰花鼓起刺,把小蝴蝶吓跑了。小蜜蜂来了,来帮玫瑰花传播花粉了,玫瑰花尖叫道:“你来干什么呀!快给我走开!”“呜……呜呜……”小蜜蜂哭着飞走了。小蜻蜓来了,想在玫瑰花的叶子上停息一会儿,玫瑰花破口大骂:“臭蜻蜓,快给我走!别把我的红色小礼裙给弄脏了!”“哼!”蜻蜓生气地飞走了。

玫瑰花想:“唉,每天有那么多小动物来打扰我,真烦人!要是我能插进花瓶里,再摆上桌,那姐妹们一定会羡慕死我的!”

它天天那么想着,月月那么想着,年年这么想着。

终于有一天,它插进了花瓶里,还摆上了桌。

所有来到这里的客人,都会情不自禁地赞叹道:“多美的玫瑰花啊!”

玫瑰花心里乐滋滋的:“这里才是我的天堂啊!我以前真是被那个破灌木丛给毁了!”

刚刚过了不久,随着“啪”的一声响,花瓶被打碎了,玫瑰花被扔进了垃圾箱。

玫瑰花渐渐枯了,可曾经被玫瑰花嘲笑过、欺侮过的小动物们却快乐地生活在一起。

在玫瑰花死亡前的最后一刻,它是多么希望,希望能够再看灌林丛最后一眼。“咚”玫瑰花最后一片花瓣落了下来。

它,死亡了。

[骄傲的玫瑰寓言小故事

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篇8:寓言故事愚人得燕石

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周穆王决定用武力去征讨西部少数民族统治的西戎之时,西戎首领自知难以抵御这一来势汹汹的进攻。为了讨好周穆王,平息战祸,西戎首领献上了稀世之宝锟铻(kunwu)剑和火浣(huan)布作为贡品。

这锟铻剑是用锟铻山所产的纯钢,经反复锻造而成。剑长1尺8寸,剑刃放射红光,锋利无比,用它来切削玉石,就像切削泥土一样,毫不费力。

那火浣布更是奇特,用这种布料缝制的衣袍如果穿脏了,洗涤时不必用水,只需投进熊熊燃烧的大火中去就行。在火中,火浣布变成了火红色,而那些脏处则还原成布的本色。将布袍从火中取出一抖,整件布袍就洁白如雪,十分靓丽。

贡品送进王宫后,人人称奇,赞叹不已。可是,皇太子却不以为然,他认为世间根本不可能有削铁如泥的宝剑和不怕火烧的布袍,凡是说这种话的人都是虚妄的,他们靠传播假话骗人。

有位叫萧叔的大臣在见过这两件宝物后说:“皇太子过于自信和武断,他的结论有些蛮不讲理。”

其实,皇太子对他所不知道的稀有之物,采取不予承认的态度,是浅薄无知的表现。随着科学技术的日新月异,人们的认知视野将会越来越广阔,许多原来被判为匪夷所思的事物将层出不穷地进入我们的日常生活,我们可不能像周朝的皇太子那样武断地下结论,盲目地加以排斥啊!

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篇9:蚂蚁的故事

全文共 581 字

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雨季快要来临了!我们这些小蚂蚁要开始收藏食物了,真忙呀!

收藏食物,收藏食物,真烦人。我真不想有今天的到来,我一边想,一边走出洞穴。突然,一声呼唤吓了我一大跳,“宝贝,不要再发呆了,快去帮叔叔阿姨们搬粮食呀!”哦,原来是爸爸。“哦,我知道了,一下就去。”我被逼无赖、父命难为,只好很不情愿的答应。原本,我可以高高兴兴地去和甲虫哥哥玩的。可是,现在不行了,因为去探测天气的叔叔阿姨预计,雨季即将来临。哎!

我磨磨蹭蹭地走着,只能服从老爸的命令去帮忙搬粮食了。呀!我找到了,是一颗花生。“哎哟哎哟……”好重呀,快把我这只小蚂蚁给压扁了。我虽然感觉到了自豪感,却有感觉到了很累。躺在我的小床上,不一会儿就睡着了,进入了一个甜蜜的梦乡……

第二天,太阳照耀着我的小脸蛋,我醒过来了。咦?我怎么躺在了一棵大树下啊?我开始哇哇大哭起来。树叶姐姐从树上“跳”了下来,关心地问我:“小妹妹,你怎么了?还好吧?”“我想回家!”我大声地说道。“哦?我现在就带你去环游世界,等一下就送你回家,好吗?”“哦。”

树叶姐姐,乘着我到处飞,看见了许多我从来没看见过的景物和东西……我开心极了,简直忘了我要回家。

夕阳亲吻着夕山的时候。“那就是我家。”我看见了我的家,向树叶姐姐大声叫道。树叶姐姐把我放在了我家门前。我向树叶姐姐道别了:“树叶姐姐,再见,再见……”我立刻向家里奔去……

[有关蚂蚁故事作文

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篇10:中国经典寓言故事螳螂法官

全文共 647 字

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螳螂调到蜗牛、水螅界当法官后,仍然一成不变地按昆虫界刑法进行审判。

一天,他威严地站在审判席中央,用镰刀似的前脚举起判决书:

“绿水螅害死同胞,罪大恶极,证据确凿,立即执行。死刑用刀把脑袋割成两半执行。”

绿水螅听到这个判决,心里暗暗好笑。场内,顿时议论纷纷。

“安静!安静!”螳螂接着又宣布:

“贪嘴蜗牛偷吃禁食植物,犯罪情节轻微,根据刑法第一五一条规定,切掉触角予以教训。”

贪嘴蜗牛立即昏了过去,别的蜗牛都忿忿不平:

“法官大人,你判得太重了。”

“是啊,这不要了他的命吗?”

“你不知道,我们蜗牛的眼睛是长在……”

“胡说!”没等他们说完,螳螂就拍着石桌大叫道,“你们是法官,还是我是法官?谁再敢捣乱,我就拘留他!”

大伙都不敢吱声了。

蜗牛的眼睛是长在长触角上的,短触角则是他们的“鼻子”。贪嘴蜗牛被切掉两对触角后,再也看不见东西,闻不到气味,找不到食物了,没过几天就死了。

而绿水螅呢,它的再生能力很强,脑袋被割成两半后,不但没有死,而且还长成了两个脑袋。从此,水螅中的犯罪越来越多,越来越严重。

蜗牛们向低等动物界最高法院告螳螂法官的状。

螳螂法官被撤了职。它很不服气,申辩说:“以前我在昆虫界当法官的时候,一直是按这个刑法审判的,谁都说我是个最公正的铁包公;现在,我还是按这个刑法审判,为什么要撤我的职?”

“就是因为这个才撤了你的职。蜗牛、水螅和昆虫的生理有许多截然不同的地方,你却还是按昆虫刑法判刑,结果使犯了轻罪的贪吃蜗牛丧了命,犯了杀人罪的绿水螅却没有得到应有的下场。”

螳螂垂下了头。

[中国经典寓言故事

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篇11:儿童寓言故事桃树与密蜂

全文共 499 字

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春天来了,果园里各种果树百花盛开,引来众多蜜蜂到果园中采粉酿蜜。果园中有一棵桃树见到有蜜蜂正围着开放的桃花转,觉得自已劳苦功高,不禁对蜜蜂们自我吹夸起来。

“你们将怎样才能报答我呢?”桃树对前来采粉的蜜蜂们说:“每年春暖花开时,你们正是从我这里采去花粉才能酿出甜蜜,家族才赖以生存繁衍,也因此得到荣誉受到主人青睐。因为有我才有你们的一切,所以可以说,我就是你们的恩人!”

蜜蜂们听了愤愤不已,说:“你的见解过于偏颇,我们受助于人铭记在心,并在实际行动中努力回报,我们采粉时也帮你传了粉,为你能结出硕果尽菲薄之力;同时,我们酿蜜粉源来自于万紫千红,你不过是百花之一而已。你如果非要贪功,我们只好斗胆说,没有你,甜蜜照样可以酿出来。”

于是蜜蜂们都不再到桃树上来采粉;其它昆虫们知道了也都鄙视桃树的德性而纷纷远离它而去。

秋天来了,园内除了这棵桃树因为没有蜜蜂等昆虫帮助传粉,一粒桃子也没结成外,别的果树上都结满了各种果子;而蜜蜂从其它的花源中同样采得花粉,也同样酿出蜜来。

这棵桃树很后悔,它终于明白了:当自己给予别人帮助时,也可能同时接受别人对自己的帮助;给别人一滴水却希望别人涌泉回报者,历来为人们所不齿。

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篇12:超经典寓言故事3:富有同情心的大象

全文共 686 字

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狐狸外出觅食不幸落入陷阱。它跳跃着攀爬着就差那么一寸无法脱险。狐狸终于绝望了。

一只大象路过看见了大声谴责:“谁干的这种缺德事天理难容啊!如此布下陷阱残害生灵罪不可赦,难道不怕受报应受惩罚吗?”

“象大哥行行好,快拉一把救救我。”见到大象如同见到了救星,狐狸松了口气,它双眼里充满着祈求,迫不及待地向大象求救。

“咳,可怜的小东西,怎么会落到这种地步呢?”看着狐狸在一米多深的陷阱底部挣扎处境窘迫,大象深表同情动起侧隐之心,它设身处地为狐狸着想:“那阴森森的陷阱就是人间地狱呀,怎能呆得下呢?唉,真让我对你感到痛心哪!”

“哎,象大哥,你就先救我上去再说教罢,我在底下受不了了!”狐狸有些着急了,它催促着大象,期望大象早些救它上来:“再说,一旦该死的猎人出现麻烦可就大了。”

“唉,话又说回来,要怪只能怪自已怨不得别人,谁让你如此粗心大意毫无防范意识,这下亏吃大了吧?”大象不理会狐狸的催促,依旧不紧不慢地发表感慨:“要知道这世上危机四伏处处有风险!听老哥一句劝:好好吸取教训吧,今后可要多加小心。”

“我说老祖宗,说千句好话不如一个行动,你能不能伸出长鼻子救我上去啊?对你而言只是举手之劳呀。”狐狸彻底急了。

“那可不行,这玩笑可开不得。”大象摸了摸长鼻子一本正经地说:“万一你一使劲,把我的鼻子扯断或者也被你拖下陷阱怎么办?你还是再忍耐一会儿罢,我马上就去叫人来救你,况且我还有许多事情要办呢,恕不奉陪再见了。”说罢抛下狐狸扬长而去。

狐狸空欢喜一场,望着渐去渐远的大象它深有感悟:“唉!我总算明白了,当你遇到困难时,越表现有同情心、越会说好听话的人可能越不会给你提供一点点帮助的!”

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篇13:寓言故事

全文共 430 字

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从前,有一群青蛙组织了一场攀爬比赛,比赛的终点是一个非常高的铁塔的塔顶。一群青蛙围着铁塔看比赛,给它们加油。

比赛开始了。老实说群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶,他们都在议论“这太难了!它们肯定到不了塔顶!”“他们绝不可能成功的,塔太高了!”

听到这些,一只接一只的青蛙开始泄气了,除了那些情绪高涨的几只还在往上爬。群蛙继续喊着“这太难了!没有谁能爬上塔顶的!”越来越多的青蛙累坏了,退出了比赛。但有一只还在越爬越高,一点没有放弃的意思。最后,其它所有的青蛙都退出了比赛,除了一只,它费了很大的劲,终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。

很自然,其它所有的青蛙都想知道它是怎么成功的,有一只青蛙跑上前去问那只胜利者,它哪来那么大的力气爬完全程?它发现这只青蛙是个聋子!

寓意永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人,因为他们只会粉碎你内心最美好的梦想与希望!而且,最重要的是当有人告诉你,你的梦想不可能成真时,你要变成“聋子”,对此充耳不闻!要总是想着我一定能做到!

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篇14:自由最珍贵_寓言故事

全文共 1294 字

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在科尔托尼村有一个青年牧民,名字叫马尔丁 诺,他老是穿着一件打着补丁的厚呢短大衣、一双破 鞋,戴着旧毡帽,肩上挂着一个粗布袋。尽管马尔丁 诺穿着很寒酸,但马尔丁诺长得很漂亮,像蔚蓝天空 中的太阳,也许比太阳还要美。因为看太阳,眼睛很 疼;可是看马尔丁诺,你看也看不厌。不仅如此,马尔 丁诺的牧笛比谁都吹得好,他的歌声比谁都要噎亮。

马尔丁诺时而在这个村里,时而在那个村子里 受雇。姑娘们都对他报以微笑,小伙子妒嫉他,老人 们眯着眼睛夸他长得好—-

日子一长,马尔丁诺骄傲起来了,觉得自已是了 不起的人。

有一次,他从一个村子走到另一个村子的时候, 觉得累了,就一边在树林中一块石头上坐下来休息, 一边从衣袋里拿出笛子,吹起动人的曲子。

森林里的仙女听见了这首曲子后,感到十分高 兴。她想看一看,是谁吹得那么好。干是,她从大立 菊飞到三叶草,从三叶草飞到风铃草,从风铃草飞到 石竹草,像蝴蝶那样飞来飞夫,一直飞到林中的大石 头边,一眼看见了马尔丁诺。

“啊,你多幸福!”仙女望着马尔丁诺叫道,“听到 你的笛声,会叫人入迷,看到你的人,都会迷恋你!”

“你说什么!我幸福?我可是世界上最不幸的人 了,正由于人们爱看我,我才不得不从一个村子走到 另一个村子,像无家可归的流浪儿一样!但是,我也 的确值得人们跑来看我一眼—-要是我是一个雕像 就好了,那时我就幸福了!”

仙女沉恩了一下说:

“好吧!我可以使你幸福,因为这对我来说并不 难。”

这时仙女用魔棒触了一下马尔丁诺,就在这一 瞬间,马尔丁诺变成了一尊非常美丽的金雕像—一 他的毡帽也成了金子的,还有他打过补丁的上衣,他 的赤杨卞笛子,都变成金的,甚至连马尔丁诺坐的石 头也变成了金子的……

仙女望着金光闪闪的雕像,拍了拍小手掌,高兴 地笑着走了。她从石竹草飞到风铃草,从风铃草飞到 三叶草,从三叶草飞到了大立菊—-然后消失在密 密的森林里了。

而金子雕成的马尔丁诺却寂寞地坐在森林的金 石头上。

马尔丁诺的愿望实现了,闻讯而来的人们从各 地赶来欣赏他。一到晚上,人们燃起火堆,草地上聚 集着男女青年们,他们有的唱歌,有的拉起小提琴, 其余的人则翩翩起舞—-

只有马尔丁诺还是一动不动,可是他心里是多 么想同大家一起唱歌、跳舞,他还真想把笛子举到嘴 唇边—-但金手已不听使唤;他想唱,但可悲的是金 喉咙发不出一点声音;他想同漂亮的姑娘跳舞,但金 的腿离不开金的石头。马尔丁诺悲伤得想叫,叫 不出,想哭,哭不起来,因为眼泪从沉重的金眼皮下 是流不出来的。

就这样过了一天又一天,过了一月又一月。整整 过了三年。这一大,仙女又从花草丛中飞了出来,飞 到了马尔丁诺金雕像的身边。“幸福的牧人还坐着,”仙女说,“你得到了想要 的一切。告诉我,你现在感到幸福吗?”金雕像不说话。“啊!”仙女惊奇地说,“我忘了你不能回答!但你 不要生气,我马上再叫你变成活人!”

仙女用魔棒触了一下金雕像。马尔丁诺顿时从 石头上跳起,拿起赤杨木笛子和粗布袋飞跑起来。

“站住!站住!”仙女惊奇地叫了起来,但是她只 见到马尔丁诺越跑越远的身影,只听见马尔丁诺传来的声音:自由是最可珍贵的!再见啦!仙女!

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篇15:关于曾参的寓言故事

全文共 743 字

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原文:“人告曾子母曰:‘曾参杀人。’曾子之母曰:‘吾子不杀人。’织自若。有顷焉,人又曰:“曾参杀人!”其母尚织自若也。顷之,一人又告之曰:“曾参杀人!”其母惧,投杼逾墙而走。夫以曾参之贤与母之信也,而三人疑之,则慈母不能信也。”

翻译:在孔子的学生曾参的家乡费邑,有一个与他同名同姓也叫曾参的人。有一天他在外乡杀了人。顷刻间,一股“曾参杀了人”的风闻便席卷了曾子的家乡。

第一个向曾子的母亲报告情况的是曾家的一个邻人,那人没有亲眼看见杀人凶手。他是在案发以后,从一个目击者那里得知凶手名叫曾参的。当那个邻人把“曾参杀了人”的消息告诉曾子的母亲时,并没有引起预想的那种反应。曾子的母亲一向引以为骄傲的正是这个儿子。他是儒家圣人孔子的好学生,怎么会干伤天害理的事呢?曾母听了邻人的话,不惊不忧。她一边安之若素、有条不紊地织着布,一边斩钉截铁地对那个邻人说:“我的儿子是不会去杀人的。”

没隔多久,又有一个人跑到曾子的母亲面前说:“曾参真的在外面杀了人。”曾子的母亲仍然不去理会这句话。她还是坐在那里不慌不忙地穿梭引线,照常织着自己的布。

又过了一会儿,第三个报信的人跑来对曾母说:“现在外面议论纷纷,大家都说曾参的确杀了人。”曾母听到这里,心里骤然紧张起来。她害怕这种人命关天的事情要株连亲眷,因此顾不得打听儿子的下落,急忙扔掉手中的梭子,关紧院门,端起梯子,越墙从僻静的地方逃走了。

以曾子良好的品德和慈母对儿子的了解、信任而论,“曾参杀了人”的说法在曾子的母亲面前是没有市场的。然而,即使是一些不确实的说法,如果说的人很多,也会动摇一个慈母对自己贤德的儿子的信任。由此可以看出,缺乏事实根据的流言是可怕的。

这则寓言告诫人们,应该根据确切的事实材料,用分析的眼光看问题,而不要轻易地去相信一些流言。

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篇16:坚持梦想的寓言故事

全文共 466 字

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大森林里举行唱歌比赛,动物们都前去参加,在赛场一展歌喉。

小驴子觉得自己的嗓子很特别,发出的声音特别响亮,他昂首张嘴,发出“吭吱、吭吱”刺耳的声音。动物们听到小驴子的叫声,纷纷捂上自己的耳朵。

小驴子见大家那么讨厌自己的歌声,十分伤心。他想,只要自己坚持刻苦练习,一定能够成为远近闻名的歌唱家。小驴子从此天天刻苦练习唱歌,从不间断。

邻居小马真心诚意地对小驴子说:“你发出的声音确实很大,但是很难听,你还是尽快放弃当歌唱家的想法,和我一起练习奔跑吧!”

小驴子看了一眼小马,说:“奔跑有什么出息,我有这么好的嗓音条件,不当歌唱家不是可借了吗?我决不放弃我的理想!”

小马见小驴子还是每天“吭吱、吭吱”叫个不停,就说:“唱歌不是你的特长,你何必在这上面白白浪费宝贵的时间和精力呢?还是面对现实,学习一些实实在在的本领,干一些实实在在的事吧!”

小驴子还是每天“吭吱、吭吱”叫个不停。小马被他吵得实在受不了,迁移到别的地方去住了。

时间过得飞快,小马经过勤学苦练,成了远近闻名的千里马。小驴子却始终没有成为歌唱家。

有时候,放弃也不失为一种明智的选择。

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篇17:寓言故事读后感

全文共 325 字

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我最喜欢的一本书是《中国寓言故事》。这本书里面有很多寓言,其中我最爱看的寓言是《不食盗食》。

古时候有个人叫书生。读了不少圣贤书。有一天出发到外地去,路上他用完了钱粮。饿得昏倒在地上。正好有一个强盗,眼见书生就要饿死了,就回去取来了汤饭,再一口一口地送进了他的嘴里。喂了三遍以后,书生就可以睁开眼睛能看东西了,一看到了强盗就问:“你是什么人?”

强盗看见他苏醒过来,十分高兴地回答:“我是强盗啊!”书生听了,就不吃强盗送的饭,饿死了。书生只知道照着书本上说的去做:不要吃强盗给的东西。这个人知道自己快饿死了,脑子还不转弯,死得一点价值都没有。

这本寓言故事书有很多寓言,让我们懂得了各种各样做人的道理。我要把这本书带到学校去,让同学们看了也懂得做人的道理。

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篇18:乌鸦和地头蛇寓言故事

全文共 631 字

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地头蛇不是蛇是人,人们把那些横行乡里,欺行霸市,生于本土,而立足于本土, 危害乡里乡亲们的恶人,称地头蛇。

地头蛇很霸道,人们常说强龙不压地头蛇,地头蛇在他家的门前设卡,非法收取过路费,这是一条乡村公路,一些拉石灰的村民都被他宰了,他收人家100元过路费,不给者就要挨揍,一些胆小怕事的人都乖乖地掏钱,掏钱才能放行。

这几年,地头蛇灵了,他打着协助税务人员收税的旗号,更加张狂地非法收取司机钱财,执法部门查过此事,曾处罚过他,过一段时间,他又收取过路费。这天他顺利地收取了十几人的过路费,他收了两千元,他非常高兴。一只乌鸦飞过来,栖落到他屋院的梧桐树上哇哇大叫,他顿时一扫高兴劲儿,恨透了这只乌鸦,顺手捡起一根短木棒向乌鸦掷去,乌鸦被打的惊飞而逃。

他觉着事出蹊跷,很扫兴,赶紧撤掉横跨公路的木椽杠卡,正在这时,一两面包车开来,开面包车司机来了个急杀闸,轮胎和路面摩擦起了烟,差点闯到木椽上。面包司机生气地推开车门大骂:谁眼睛瞎了,还敢在公路上设卡找死。地头蛇听到后很气愤地回应道:你才是找死!很快两人就互相打斗起来,司机见不是地头蛇的对手,讯速猛地从腰间扒出匕手,刺向地头蛇。地头蛇伤势重,倒地而亡。地头蛇死后,人们还直夸行凶者,但那行凶者早已入狱。

事后人们议论最多的是那只乌鸦,它太神奇了,乌鸦在地头蛇遇刺前一小时,就飞到院里树上哇哇大叫。有人请科学家解释此类现象,科学家也说不出个所以然来。

恶有恶报,善有善报,不是不报,时候未到。多行不义必自毙,但好人就有好报。

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篇19:欧洲经典寓言故事

全文共 989 字

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云雀

在野外,在大路上,在田地里有许多人,大家都在诉说自己的不幸,都在彼此表示不满。

小云雀听到了他们的谈话感到非常悲伤。

云雀看见过那么辽阔无边的原野,那么多的森林和田地,那么大的海,到处都有人,而且他们都是不幸的。

于是,有一天早晨,云雀振翅飞起,唱着歌向天空飞去。

好幸福的云雀!它想飞到上帝跟前,唱歌给他听,为人们祈求幸福。它甘愿为此牺牲自己的自由。让上帝哪怕把自己的一小部分安宁赐给人们。对人们来说这也是很多了。

小云雀抱着为人类谋幸福的伟大志向,不知疲倦地飞着,唱着。

它虔诚地歌唱,倾吐着自己的热情。

然而,它飞得越高,天空离得越远。

但云雀并不绝望。

它越飞越高,越加忘我地歌唱。

善良的云雀唱碎了自己的心。

它的小翅膀迅速垂下来,一缕鲜血染红了它的嘴角。

它的尸体坠落到田野里了。

什么人也没有听到它的歌唱。无论是天上幸福的上帝,还是地上受苦的人们。

虾、蚂蟥和青蛙、

从前,虾和蚂蟥一直友好地生活在同一条小溪里。它们一起捕捉食物,大家同甘共苦,风雨共济,有一大,青蛙邀请它俩到家里作客,舒舒服服地过上一天。

虾同蚂蟥准时到达青蛙家里。青蛙为它们准备了各种各样可口的食物,什么油炸苍蝇啦,煎蚊子啦,烤蜗牛啦等等,好香啊,大伙都吃得饱饱的。接着,它们开始边喝酒,边聊天,各人讲述起自己的冒险经历和英雄业绩来了。它们便这样东扯西拉地闲聊了很长时间。最后,虾站起身来喊道:

“你们肯定不会相信我的话,不过,事情确实是如此:我是你们中间最漂亮、最聪明的。无论是人还是野兽,没有谁不怕我这对大钳子的。我虽然还没同一个人较量过,但我敢打赌,人见到我就会逃走的。”

“那好,”蚂蟥说:“咱们这么办,我们中间有谁能把人赶跑,它就可以占有被人所战败的一方那份房产。”

虾、蚂蟥和青蛙一起游到小溪里,等待时机。没过多久,有一个小男孩来到水里洗澡。虾马上勇敢地游过去,用一对大钳子夹往他的脚。小男孩一把抓住虾,把它放进一只小篮子里,说道:

“这只虾我要烧了吃。”

接着,蚂蟥游了上去,牢牢地趴在小男孩的大腿上吸起血来。小男孩同样一把抓起它,掷进放虾的篓里,说道:

“这只蚂蟥我要拿到药房去卖钱。”

这时,青蛙突然跳到小男孩的脚上。小男孩一见这滑溜溜、粘乎乎的东西,吓得赶快逃跑了。

那只虾很快便进了锅里,被煮熟吃掉了;蚂蟥也被卖给了药房,并从此得为人治病啦;只有那只青蛙仍愉快地生活在小溪之中,并占有了它那两位不幸的朋友的全部房产。

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篇20:寓言故事:一个鬼赌的故事

全文共 484 字

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靠山屯的吴二嗜赌成性,每到年底分红的时候他都要出去赌几把,结果,吴二输得家徒四壁,老婆出门,连条完整的裤子都没有。

又到年底,生产队开始分红了。从早到晚,吴二的媳妇一直眼吧吧地盼着丈夫能拿钱回来,自己也好添件新衣服。

可是,太阳都掉进山沟儿了,丈夫却连个影子都没有。

知道丈夫又是去赌了,吴二的媳妇再也支撑不住了,抽下腰带,把自己悬在了房梁上。

媳妇上吊的时候,吴二却正在赌钱的兴头上。

今天,吴二的手气特别的好,四个人围着一付牌,吴二是想啥来啥,随心所欲,天牌、地牌、王爷、皇上。

偶尔放一放水,那也是吴二故意配成"误龙"的。

整整一夜,吴二把分红领的那点零碎儿钱找给了别人,可赢来的大票却把自己所有的口袋都塞得满满的。

太阳升起的时候,赢了很多钱的吴二乐颠颠地往家赶,路上,吴二想,这回赢钱了,给媳妇买几件新衣服,房子也再修一修,好日子开始了,看媳妇还能说个啥?

到家了,却发现家里来了很多人,而媳妇桂花却直直地躺在门板上。

"唉呀!桂花呀,你怎么想不开呢?看我给你赢来这么多钱,你怎么竟然无福享受了呢?"

扑在媳妇身上,吴二抻手去掏兜里的钱,可是,吴二抓出来的却是一把把死人用的纸钱。

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