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小学一年级的看图作文【精选20篇】

原来,大自然中有许许多多人类的老师,万事万物都能带给我们启示,只有留心观察,善于发现,就会有所发明,有所创造。我从骆驼的驼峰得到启示,准备发明一个营养储存机,为老人、儿童等身体虚弱的人们储存营养。这里给大家分享一些关于小学一年级的看图作文,供大家学习。

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小学一年级天气谚语大全

全文共 532 字

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烟囱不冒烟,一定是阴天。下面是小编为你带来的小学一年级天气谚语大全,欢迎阅读。

1. 棉花云,雨快淋。

2. 清早宝塔云,下午雨倾盆。

3. 日落云里走,雨在半夜后。

4. 日晕三更雨,月晕午时风。

5. 先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。

6. 先下牛毛没大雨,后下牛毛不晴天。

7. 燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山戴帽。

8. 云行北,好晒谷;云行南,大水漂起船。

9. 风静天热人又闷,有风有雨不用问。

10. 旱刮东南不下雨,涝刮东南不晴天。

11. 云行东,雨无终;云行西,雨凄凄;

12. 鸡早宿窝天必晴,鸡晚进笼天必雨。

13. 八月十五云遮月,正月十五雪打灯。

14. 久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。

15. 昼雾阴,夜雾晴。

16. 瓦块云,晒死人。

17. 蚊子聚堂中,来日雨盈盈。

18. 水缸出汗蛤蟆叫,不久将有大雨到。

19. 天上鲤鱼斑,明日晒谷不用翻。

20. 不怕初一阴,就怕初二下。

21. 东虹日头西虹雨。

22. 河里鱼打花,天天有雨下。

23. 久晴鹊噪雨,久雨鹊噪晴。

24. 空山回声响,天气晴又朗。

25. 雷公先唱歌,有雨也不多。

26. 雷声绕圈转,有雨不久远。

27. 小暑热得透,大暑凉溲溲。

28. 烟囱不冒烟,一定是阴天。

29. 冷得早,暖得早。

30. 蚂蚁垒窝要下雨。

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更多相似作文

篇1:小学一年级作文书包和铅笔的烦恼

全文共 245 字

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一天,书包懒洋洋地躺在沙发上,铅笔无精打采地躺在桌子上。书包唉声叹气地说:“铅笔,你真棒,一直以来你都能保持住苗条的身子,哪像我这么胖。”铅笔说:“我也有烦恼啊,小主人整天在学校里写,在家里写,我都被她累死了!”书包说:“原来你也和我一样痛苦呀!小主人什么时候会知道我们的烦恼呀!”铅笔说“:其实小主人也很辛苦,每天都必须不停地学习。”“那这一切都是谁的主意呀?害得大家都这么辛苦。”书包摸不着头脑地说。正当他俩聊得正起劲,小主人又背起了他的书包,开始了一天忙碌的学习生活。

[小学一年级作文

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篇2:Thisisme小学一年级英语作文

全文共 2163 字

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英语作文篇一:This is me

Hello, everybody! My name is Michael. Im a happy boy. Because I laugh every day. I have a big family. There are three people in my family, my mother, my father and I.

My parents are managers and Im a student. I study in Grade Seven, Class Eleven, Dongzhou Middle School. Its a nice place. There are many students in my class. I have a good teacher, Miss Jiang.

My favorite lessons are English and Maths. I like dogs very much. I have only one dog. Its name is Doudou. Its a pretty dog.

Oh, I forgot to tell you something about my old friend. His name is Tad. His hobby is playing basketball. So he is taller and stronger than I. He has two big eyes and long hair. He is my best friend.

This is me, a happy boy!

英语作文篇二:This is me

Hello! I am Zhou Xiaolin. I’m 11 years old. I study in the No.1 Primary School. I am quiet, kind and smart. I don’t like sports. But like reading books very much. My favourite dood is fish. Because it’s tasty and yummy. My favourite fruit is apples and bananas. Because they are sweet. Do you like Friday? Oh I like it very much. Because the weekend is coming. Who’s my favourite teacher? She’s Miss Zhu. She’s a unversity student. She’s young, tall and active. So her class is so much fun. On Sundays, I often do homework and play computer games. Saturday is fun for me! How about Sunday? I often read books and watch TV. It’s sweet for me! I love weekends. On weekends I often do housework, too. I can clean my bedroom, empty the trash, set the table and do the dishes. But I can’t cook the meals. This is me! Can you cook the meals? Are you helpful at home,too? Tell me, please?

英语作文篇三:This is me

Hello,My neme is Any.I am a nice girl. Im 13 years old.

Im very helpful. at home ,I can sweep the floor、wash the clothes and cook dinner.

I have a so happy family . Ther are five people. my parents , My grandma , my sister , and me. My mom is a good teacher . My dad is asupper doctor.I love my family.

My birthdy in October.On my birthday .My friends are go to my home . We are piay together .and eat biethday caek together.

My favourite season is winter . Because I can play with snow with my friends.

This is me.do you like me?

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篇3:一年级小学生我的妈妈

全文共 1080 字

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随着年龄的增长,学习的负担也越来越重,再加上弟弟的出现,妈妈渐渐的更多地去关心照顾弟弟,而我也渐渐厌恶整天埋头苦读。我毕竟只是个孩子,天玩。久 As you grow older, the burden of learning is getting heavier. Coupled with the appearance of his brother, my mother gradually cares about taking care of my brother, and I amI gradually disliked to study hard all day.After all, I am just a child, playing.Long

而久之,母女之间就三天两头地吵个不停。

妈妈似乎本着“不打不成材”的战略指导思想,问心无愧地打着她的女儿——敢怒不敢言的我那根鸡毛掸子已不知有多少次与我的臀部亲密接触过了。那时,我甚至恨着含辛茹苦养育>我的妈妈,恨着家里所有的人,恨自己的出生。

上初中后,妈妈已经很少打我了,因为她觉得我都这么大了,打起来会很丢脸。在

我的眼里,妈妈是个观念很传统的人。她给我定下了许许多多的规矩和要求。妈妈从没夸过我的好,反而总是拿我与别人比较,我讨厌这样比来又比去的。我就是我,我不能代替别人,别人更不能代替我。我不喜欢做作业,也不喜欢上课,这太单一了又无聊透顶。但这并不代表我不爱学习。对于那些我擅长、感兴趣的科目,我很乐意,甚至是恨不得一下子就学尽它。

我试着向妈妈反抗,尽力让自己心平气和的去跟妈妈说。但她不了解我的性情,只知道让我读书。我想,这就是所谓的代沟吧!我明白,妈妈是为了我的将来着想,只不过,我更加想让自己的精神需求上得到满足。

每次与妈妈争执后,感到的是心理上的疲惫。我总是提醒自己,将来自己做了妈妈,要以让孩子无忧无虑为首要任务。也许这样的想法很可笑,但这是我的所求,也是我真真切切的感受。我只想做我想做的事,自己的事情自己去解决。

有时候妈妈竟然会告诫我不要去谈恋爱。我觉得这真是滑天下之大稽。没错,青春期的孩子是有些蠢蠢欲动。但我还有理性,不该做、不能做的事我自然会克制住自己,提醒自己,不要去做。而妈妈似乎不信任我,我真是感到失落。作为一个妈妈居然不相信自己的孩子。

也许等我为人妻、为人母的时候,能够深刻的理解母爱的意义。但是我希望我的妈妈也能感受一下我的感觉。天底下哪有妈妈不疼孩子的。我爱我的妈妈,她不仅给予我生命,给予我做人的权利,更教会我做人的道理。

我的妈妈,我的启蒙老师,我做人的榜样!

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篇4:小学一年级作文寻找春天

全文共 1239 字

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导语:春天就在我们的身边,只要我们去发现,那春天就离我们非常近!下面是语文迷小编整理的寻找春天作文,欢迎参考!

【寻找春天作文1】

那一天,我起床后,听见姐姐轻声哼唱一首熟悉的歌曲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”然后问我:“你知道春天在哪里卜?”于是,我后姐姐一起下楼寻找春天。

刚走下屋子,春天的气息迎面扑来。原来冰冷刺骨的北风,变了,变成了轻柔的东风,吹在脸上柔柔的,一点耶不感到寒冷。这时,就想到了一首古诗:“沾衣欲湿桃花雨,吹面部寒杨柳风。”春天真的来了!

楼旁的草坪也有了新的变化。原来枯黄色的草,现在是嫩绿色的,翠翠的,软软的,像在绿色的地毯上,坐上去

软绵绵的,很舒服。啊,春天我又找到了!

我知道,春天就在我们的身边,只要我们去发现,那春天就离我们非常近!

【寻找春天作文2】

冬爷爷走了,春姑娘悄悄地来了。我来到田野里找春天。小草从地里钻了出来,铺了满满的一地,像一块绿地毯。草地中间开着几朵小红花,真好看。柳树姑娘的长发也变绿了,随着风儿在跳舞。几只小鸟停在上面叽叽喳喳的,好像在说:“春天是绿的,春天是红的,春天是美丽的。”

【寻找春天作文3】

周末,天气真好,微风轻拂,阳光明媚。我和爸爸、妈妈一起来到郊外,去寻找春天。

我们来到果园里,那是一片桃树林,桃花还没有开,但是树木已经吐出点点嫩芽,仿佛在告诉我们春天已经来了。

我们来到小溪旁,溪水丁丁冬冬,在欢快地唱着歌儿。溪水清澈见底,我捧起溪水洗把脸,非常清凉。

我们来到田野里,看见一大片一大片金黄的油菜花。这时,我就想起我们刚学过的杨万里的诗“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”于是,我就走进油菜地里,只看见辛勤的蜜蜂在采蜜,几只白色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

我们找到了春天,她就在果园里,在小溪旁,在田野上……在世界的每个角落。

【寻找春天作文4】

冬爷爷走了,春姑娘悄悄地来了。我来到田野里找春天。小草从地里钻了出来,铺了满满的一地,像一块绿地毯。草地中间开着几朵小红花,真好看。柳树姑娘的长发也变绿了,随着风儿在跳舞。几只小鸟停在上面叽叽喳喳的,好像在说:“春天是绿的,春天是红的,春天是美丽的。”

【寻找春天作文5】

春天是一个万紫千红、百花齐放的季节。

桃花不嫌拥挤的开满了树枝,桃林成了花的海洋。微风一吹,粉红的花瓣在空中翩翩起舞,仿佛是仙女散花。 柳树在河岸渐渐地抽出枝条,发出嫩绿的芽儿,害羞的垂下柳条。

油菜花争先恐后得开放,争着让人们去赞美它,田野成了一片金黄的海洋。 谦虚的梨花在阳光的照耀下,在人们的浇灌下,悄悄地开放了。

在这些景物下,春天更美了! 小鸟唧唧喳喳地叫着,像在说:“春天来啦!春天来啦!”

蝶在空蝴中翩翩起舞,像在为春天伴舞。 蜜蜂回到花朵上采蜜,为主人孝劳!可恶、烦人的蚊子又回来了,幸好有“呱呱”叫的青蛙捕捉害虫。

这些动物也让春天变得更加绚丽多彩了。

善良的人们用自己的双手点亮了一盏爱的星灯,照顾刚飞回来就被可恶的人射伤的燕子,我们应该和善良的人学习,为世界点亮一盏爱的星灯。

星灯让春天变得更美丽!

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篇5:大自然的风景小学一年级话题

全文共 789 字

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我爱书,爱生活,但最爱的还是大自然,最想拥抱大自然。 I love books and love life, but the favorite is nature, and I want to embrace nature most.

大自然千奇百态,有令人叹为观止的名胜古迹,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自然天气,有形态各异的花草树木,还有霞光等奇妙的景观。

我这一辈子,目前仍是没有机会造访大自然的名胜古迹,只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象,或是一段段视频,不知怎地看着那景象,就如同自己到了另外一个世界,远离了凡间的金戈铁马,追名逐利。在那里,我全身放松,拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸,说变就变,刚才还是晴空

万里,一会就阴云密布,暴雨倾盆,我爱雨,特别是淅淅沥沥的小雨,我总是走出房屋,在雨中漫步,观察小草渐渐破土而出,小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲,或悠扬,亦或是悲伤,婉转,倾听着他们,感受大自然的脉搏,与她同喜同悲,怡然自得。

雨后,站在树下,侧耳倾听,那是鸟儿的欢唱,他们为大自然而欢畅,好一首“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”真可谓写得生动形象,淋漓尽致。

我爱秋天,不仅仅因为它是一个收获的季节,还有一个更为重要的原因,就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶,远去的大雁,稻谷的金黄,引人入胜。最爱此时躺在稻谷上,手拽下一只麦秆,含在嘴里,闭上眼睛,倾听各种大自然的声音,流水声,风声,鸟声,真是悦耳动听。

曾读过一篇文章所过这样的一句话,热爱大自然就是热爱生活。朋友,你是否热爱生活呢?那请你拥抱大自然吧。“树木丛生,百草丰茂”“连个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。”“青树翠蔓,蒙络摇缀。”

众多古人都曾写下赞美大自然的妙句,而我亦乐在其中。自然美景,绚丽人生。拥抱自然,热爱生活。

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篇6:小学生看图写话:小猪学样

全文共 363 字

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一个风和日丽的早晨,一只小猪快乐地走在马路上,它一边吃着香蕉,一边哼着小曲。吃完香蕉后,漫不经心地把香蕉皮随手一扔。小象看见了,赶紧走过去,用吸尘器似的鼻子吸起香蕉皮,扔进垃圾筒,严肃地说:“乱扔垃圾是个坏习惯,如果我们大家都乱扔垃圾,那我们的城市不就象个大垃圾筒了吗?”小猪听了羞愧难当,恨不得地上裂开一条缝,好让自己钻进去。

这时,小猪突然听到远处“哎哟”一声,再仔细一看,原来是小熊猫踩到了西瓜皮,摔了个四脚朝天。小猪赶快跑上去,扶起小熊猫。小熊猫一边揉着摔疼的屁股,一边说:“谢谢你,小猪,不知道是哪个坏家伙乱扔西瓜皮,害我摔了一跤!”小猪不好意思的挠挠头皮,赶紧学着小象的样子,捡起地上的西瓜皮,扔进垃圾筒。这时,小花对他微笑,柳树向他弯腰,小鸟为他跳舞,那是在夸奖小猪做得很对,小猪心里甜滋滋的,他又蹦又跳地回家了。

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篇7:次难忘的秋游小学一年级

全文共 780 字

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秋游,一听到这个词我也迫不及待了。妈妈也早已为我买了许许多多零食。当天晚上爸爸又和我去了一趟超市,添加了果冻,饮料,奇趣蛋,...... Qiuyou, I cant wait to hear this word.My mother has already bought a lot of snacks for me.That night, Dad went to the supermarket again with me, and added jelly, drink, amazing egg, ...

第二天,秋高气爽,桂花飘香。我老早起了床,换上我最喜欢的衣服,叫醒了爸爸,坐上他的车飞速耒到学校。我们在教室门口排好队,朱老师让秦伊依和王雨晨领头,我和汪可瑶“押队”,浩浩荡荡地出发了。

这次秋游的地点是百花苑,它位于城西环城河的西边,以前我和外婆常去,所以对它很熟悉。百花苑虽不大,却有它独特的雅静和魅力。

进入大门,百花苑三个大字跳入我们的眼帘,它是用植物组成的“活字”,苍翠欲滴,气势不凡!大家不禁齐声点赞。

为了保持充沛的精力,朱老师让我们找个地方坐了下来。大家团坐在草坪上,拿出带耒的食品饮料,津津有咪地吃了起来,,还不时嘻笑追遂,互相拍照,好不开心。加足了“油”,我们便开始游百花苑了。

百花苑名付其实。虽入深秋,但园中还有不少鲜花盛开,风景迷人。荷塘虽然己经不见了婀娜多姿的荷花,但是片片荷叶还是婷婷玉立,在微风中向我们“弯腰招手”。接着我们又游了长廊,这长廊富贵华丽,,走在长廊里好象进入皇家院林的御花园,我们似乎觉得自己都成了“小皇帝、小公主”了!再看墙上一块块的白色浮雕,使人眼花了乱,小桥流水,亭台楼搁,河边垂柳......使人似乎进入“仙境”。当我们要回去时,真是恋恋不舍,真想多留一会儿啊!

谢谢你,百花苑!你给了我一个充满惊喜的秋游!

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篇8:我的宝贝小学一年级作文

全文共 458 字

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实话跟你说吧,我那神奇的宝贝就是我的笔盖和我的碎纸片,读到这你们是不是想问:碎纸片和笔盖有什么好稀奇的,不就是文具店随处可见的东西吗?下面我就来给你说说原因吧。

星期天,我在家里玩,觉得没意思,就很生气。忽然我看见桌子上有一支水性笔和一张白纸,我想拿它们出气就把那张纸撕得很碎很碎,但是还是没有想出有意思的游戏,于是我又拿起水性笔盖着盖头的那一端使劲的摩起自己的头发来。可是过了很久也没有想出有意思的游戏来。我只好把水性笔放在碎纸片的旁边,忽然,碎纸片就紧紧的贴在了笔盖上,可过了一会儿,碎纸片就掉了下来,于是我我又拿起笔盖开始在头发上摩了起来。大约过去了三十秒钟,我又把笔盖放到了碎纸片的旁边,碎纸片又贴在了笔盖上。我很高兴,过了一会儿,碎纸片还是掉了下来。

于是我打算向妈妈问个究竟,妈妈说“:那是静电,你用笔盖摩头发,这之间产生了摩擦力,就有了静电,所以笔盖和碎纸片就紧贴在了一起。”

我从妈妈的话中知道了,原来,只要两件事物相互摩擦就会产生静电,产生了静电就会互相吸引。所以只要我们留心观察生边的事物,总会有收获。

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篇9:小学生看图作文:过独木桥

全文共 256 字

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一个阳光明媚的早上,小白兔背着书包上学去。小猴子和它的妈妈也来到了小河边,它们要到小河的对岸摘桃子,对岸的桃子又红又大,像一个个小灯笼。在独木桥的另一边,小兔子正要过桥。

小猴子和它妈妈也正好来到桥头边,小猴子看见小兔子在独木桥的另一边,就对妈妈说:“小兔姐姐要上学去了,我们让它先过桥吧!”妈妈笑了笑直夸小猴子,她说:“小宝贝,你真懂事,我们让小兔子先过桥吧!”小兔子过了桥,对猴妈妈和小猴弟弟说:“谢谢你们了,再见!”

小兔子背着书包一蹦一跳的向学校跑去。小猴子和妈妈也高高兴兴的来到果园,摘了满满的两大筐桃子。

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篇10:小学一年级给孩子写一封信

全文共 436 字

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亲爱的一年级同学们:

大家好!首先全校师生向一年级的小同学来到我校学习表示热烈的欢迎!

孩子们进入小学,你们的学习方式、生活习惯都会发生一些变化。孩子们要适应这种变化,为此,学校希望孩子们做到:

1、尽快适应学校生活

按时起床,准时到校,不迟到,不早退。预备铃响进课堂,做好上课准备,桌面文具摆放应作统一要求,做到整齐、美观、使用方便,课间要做好下一节课的一切准备。

2、养成良好的习惯

⑴学会学习。

一是要做到“两要两不”:要遵守课堂纪律,不要随意下位说话吃东西;要积极动脑,争先发言,不要思想“开小差”。

二是要正确三种姿势:听讲姿势要求:头要正、胸要挺,腰要直、腿要平,看前方、认真听,做个爱听讲的好学生;读书姿势要求:两手拿书立桌上,坐得端正看得清,眼离课本一尺远,读得正确又响亮;写字姿势要求:五指用力各有用,书本身体都要正,一尺一寸一拳头,正确端正又干净。

⑵学会玩耍。

下课要走出教室,与同学一起玩耍,做有益的文明游戏。

⑶学会生活。学会个人的清洁卫生,学会做值日,学会整理书包。

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篇11:寻找春天一年级小学生

全文共 277 字

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足足憋了一个季度,真把生机勃勃的小树芽、小花朵们等急了。 For a full quarter, it is really anxious about the vibrant small tree buds and small flowers.

春唤醒了大地,唤醒了淘气的孩子,唤醒了沉睡的人……昨日冰冻的冰块,如今已变成了冰凉冰凉的水。昨日厚厚的被子,如今已变成薄薄的被条。昨夜刺骨的冷风,如今已变成了温暖的气息。昨夜……

由于冬天的原因,孩子们不再那么快乐地玩耍了;由于春暖花开的原因,孩子们又有了快乐、机灵、活泼的精神。春,你来得好,来得真好,我爱你!

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篇12:我的家乡小学一年级

全文共 282 字

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我的家乡有一座景色十分诱人的公园,它的名字叫“滨河公园”。

一进滨河公园的大门,就能看到一大块石碑,石碑上雕刻着各种各样的人物,栩栩如生,形态逼真。

沿着弯弯的小路走,有一片碧绿的草坪,好像铺上了厚厚的绿地毯。草坪上还有各种各样形态各异的树木,有的弯着腰,好像年纪大的老爷爷,有的腰挺得直直的,像解放军战士在站岗。

看!前面还有池塘,里面还有小鱼呢!一到夏天荷花从荷叶间冒出来,美丽极了!池塘前有座假山,山上有奇形怪状的石头。有时候假山会有流水,水从山上流下来,多像一座瀑布啊!山上还有一座凉亭,它可以为人们遮风挡雨,可方便了!多么美丽的滨河公园呀!我爱家乡的滨河公园!

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篇13:难忘的秋游小学一年级的小

全文共 728 字

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星期二的一天,晴空万里,学校里组织去秋游这个消息不知是谁传出来,一传十,十传百,全校都知道了,高兴地我们一蹦三尺高。 One day on Tuesday, the sky is clear.We jumped three feet high.

这一天,大家满怀兴奋与激动,蹦蹦跳跳地上了车。车上,大家一路欢声笑语,谈笑风生。经过一小时的短暂车程,我们到达了秋游的景点--珍珠泉公园。一进入公园,映入眼帘的是两排杨树,仿佛两排士兵在欢迎我们的到来。首先,我们进入冰雪世界,那里的冰雕简直就像在哈尔滨过冰雕节一样,里面雕刻的动物与人物,闪着五彩缤纷的光芒,仿佛真的一样,真是栩栩如生啊!

不说了,冻死我了,赶紧出去!接下来,我们去了令人魂飞魄散,闻风丧胆的鬼屋。进去之后,一阵阵尖叫声差点刺穿我的耳膜,从尖叫声就能知道,里面有许多吓人的东西,让人一直刻骨铭心,鬼屋把我们班的同学有的吓哭了,胆大如牛的龚万博走在前头,其它的胆小如鼠的同学就跟在后头。

不久,龚万博面不改色地走出来,其它同学都是扶着进去,扶着出来,看来是吓得不轻。接下来,我们看到了许多动物。瞧!熊大和熊二好像吵架了,谁也不理睬谁;孔雀看了我们总不开屏,难道居老师颜值低吗?中午,吃过午饭,我们去看马戏表演,只见一位位技艺非凡的演员骑着马,开始各自的表演,可谓是八仙过海--各显神通啊,有的射箭,有的武兵器,还有的在上面走钢丝,看到他们的精彩演出,想想背后一定付出了很多努力,真是台上一分钟,台下十年功啊!

时间过得很快,转眼间,秋游的一天就圆满的结束了,我们井然有序地上车,依依不舍地离开了珍珠泉公园。虽然意犹未尽,但是我们有快乐,有高兴,有开心。大家满足就好,再见了,珍珠泉。我们期待下一次的春游。

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篇14:小学一年级作文怎么写

全文共 2468 字

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导语:作文是语文考试的重头戏,几乎一半的分值就表明了它的分量。它的成败极大程度上影响着语文的成败,而语文的成败又牵动着全局。所以洞悉中考作文写作技巧,提高写作表达能力,成为众多考生的迫切愿望。就中考作文的开头,提几点建议供大家参考。

常言道:“良好的开端是成功的一半。”你也一定有这样的经历:一个题目拿到手,却总是动笔艰难,可一旦开了头,尤其是有了一个佳巧的开头后,写起文章来往往洋洋洒洒,文思泉涌,一气呵成。 如果是起笔不俗、新颖生动的开头,就会使阅读者产生强烈的阅读兴趣和好感;反之,如果是空泛模糊、与内容脱节的开头,就会让阅读者感到厌烦乏味,甚至在头脑中先入为主地认定所读作文的作者作文能力差,作文质量不高。作文开头的重要性可见一斑。如何使自己的作文得到任课教师和阅卷教师的首肯呢?一个好的开头至为重要!下面,就“开门见山”和“写景烘托”两种常见的开头向同学们作一些说明,供你参考,希望对你作文水平的提高有所助益。

一、“开门见山”式 “开门见山”是一种应用得很普遍的开头方法。它之所以被广泛使用,就因为这一开头就直入本题。在信息时代的今天,时间弥足珍贵,看文章的人都希望尽快地明白文章写的是什么。倘若在开头处拐弯抹角、枝枝蔓蔓,一味地在题外转悠,那么,即使内容再好,也难以激起读者阅读下去的兴趣。对我们考场作文来说,阅卷教师承担着繁重的阅卷任务,一个“开门见山”直入文题的、“不蔓不枝”的开头一定可以博取阅卷老师的好感,使 1

阅卷人对你的开头对你的作文留下极佳的印象,从而有助于你在考试中获得理想的成绩。 “开门见山”式的开头,在初中语文课本中极常见,可谓俯首可拾,如:

1、我与父亲不相见已两年余了,我最不能忘记的是他的背景。(朱自清《背影》)

开篇点题,为下文写寄寓深挚父爱的“背影”设伏。

2、白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。(茅盾《白杨礼赞》) 开篇第一句明确了赞颂的对象——白杨树,定准了全文的情感基调——赞颂。

3、在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。(高尔基《海燕》)

开头首先交代了海燕勇敢高飞的战斗环境,接着从“色”(黑色)、“形”(闪电)、“神”(高傲)三个方面,显现了海燕迅猛高飞的战斗英姿。

以“开门见山”式开头获得成功的作文为数众多。如:

1、看到这个题目,我内心深处不禁响起了一阵掌声,这掌声表达了女儿对妈妈的赞许和钦佩之情。

要是两年前,我可要为妈妈喝倒彩了。 (《作文》杂志,1999年第十期)

这是1999年“文心杯”全国中学师生作文大赛初中组一等奖获得者蒋靖菲同学的《掌声响起》的开头部分。这个开头开门 2

见山,同时欲扬先抑,又为下文设伏并构成悬念。

2、我的家乡四面环山,到处芦苇丛生。秋天一到,芦苇花争相开放,把家乡掩映在一片花海里,很是好看。(同上 二等奖 郭慧芳《家乡的芦苇花》)

3、我九岁那年的春天,父亲买回一头黑水牛。他说:“咱家田多,农忙季节,没头牛不行。待这牛长大了,就用它来耕地。”(同上 二等奖 任美娟《与牛结缘》)

4、忘不了她那张给我鼓励的笑脸,忘不了她激发我上进的朴实的话语,忘不了她曾给我生命中带来的一片绿色。忘不了她,我至亲的爱友。(《忘不了她》)

二、“写景烘托”式 画家画月,如果孤零零地画出个月亮,就会显得格外单调,甚至会神采匮乏。如果在月亮周围勾上几缕云彩,以云托月,情况就会大不一样,那个月亮就会格外有神,这种技法,就是“烘托”。作文也需要这种技法。

作为一名初中生,考试大多为写人叙事类作文,一个好的“写景烘托”式的开头,有利于为人物的摹刻和事情的叙述设置入情的域境和氛围。作为一种实用易解的行文技法,在初中语文课文中也有许多可资典范的例子。如:

1、山,好大的山啊!起伏的青山一座换一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。(彭荆风《驿路梨花》) 这是小说驿路梨花的开头。以对山的描写为情节的展开铺垫。如此大山,暮色又迫临,对行进在路途中的人,夜间的住宿 3

确乎是一个必须而又难以解决的问题。他们的心情该是多么焦急啊!由此可见,对小茅屋的主人的猜度与赞美等一系列的情节张本铺垫,是为“写景烘托”式开头。

2、时间是晚上八点。太阳虽然早已下落,但暑气并没有收敛。没有风,公园里哪些屹立着的古树是静静的。树叶也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。(叶君健《看戏》) 以“静”烘托人们等待开戏彰的宁静气氛。不仅如此,而且与后文梅兰芳表演之时山呼海啸的场景对比,表现艺术穿透性的感染力,反衬梅兰芳高超的表演技艺。

3、干干净净的蓝天上,偷偷溜来一团乌云,风推着它爬上山头。山之边,梯田里的庄稼像绿海里卷来的一道道浪头。(高风《金黄的大斗笠》)

同样,同学们因“写景烘托”式开头成功的文章也为数不少,如:

1、公元一九九九年二月二十八日,天空下起暴雨。地上透亮的水泡,圆了又破,破了又圆,一张一合地哭诉着一位世纪老人的溘然长逝。水泡千百次地重复着一个永远的名字:冰心 (樊瑞《百年冰心》见《作文》1999年第十期)

2、我的头发湿了,浑身沾满了泥浆。清明节特有的雨丝欲断不续,从遥远的天际无声地飘落在荒凉的山野上。我踩着泥泞艰难地走着,寻找着,任凭雨水洒在头上、脸上、身上 (胡波 《又逢清明节》 见李晓明 毛剑冰编“金榜作文系列丛书”《写人散文》)

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3、3月26日晚18:55时,天边最后一抹晚霞尚未褪尽,周末的钢城还沉浸在一片热闹欢快的氛围中。十里钢城,电车、巴士、“的士”穿梭不已,自行车的铃铛声,汽车的嗽叭声,小摊贩的叫卖声,时起时伏。大大小小的百货店、食品店、熙熙攘攘,热闹非凡。有谁能料想到,这将是一个血色黄昏。 (江俐《血色黄昏——“326”车祸纪实》 见王竞前 宋怡明编“金榜作文系列丛书”《记事散文》)

当然,好的作文开头技法决非仅此二种,但如果同学们熟练掌握并能结合文题恰当选用一种开头技法,一定会对同学们作文质量和成绩的提高裨益良多。

古人称文章里佳妙开头为“凤头”,相信同学们能够写出一些让人视为“凤头”的开头。

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篇15:一年级小学生作文石榴笑了

全文共 279 字

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院子里有棵石榴树,树上挂着许多石榴,远远望去像挂了一个个小灯笼。我问妈妈什么时候可以吃石榴,妈妈笑着对我说,石榴一笑就可以吃了。真的吗,石榴一笑就可以吃了,那还不容易。我赶紧跑到石榴树下,讲笑话给它听,它不笑;我跳舞给它看,它还是不笑。

我的脑袋里打了一个小问号,为什么它不笑呢?是我讲的笑话不好笑,还是我跳的舞不好看呢?我就又跑去问妈妈。妈妈,妈妈,石榴到底怎样才肯笑呢?妈妈对我说,石榴要到秋天庄稼丰收的时候才笑呢。哦,原来是这样。秋天到了,田里的庄稼都丰收了,我家的石榴也一个个的笑了。我从树上摘下一个石榴把它掰开,啊,真好吃!

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篇16:小学生随笔小学一年级暑假随笔作文

全文共 397 字

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宠物是一种可以在孤单的时候的解药.一个白加黄的身体;四条长长的腿;组成了一只活泼可爱的小狗------欢欢.

欢欢是一只在"森林奔跑的野豹;.它是比任何狗都跑得快的.记得有一次,一只大狗看见了欢欢.正迎面而来.欢欢也跑了上去~!两只狗闻了闻对方.就不知道怎么的欢欢跑走了,可那只大狗却在它的后面穷追不舍~!但是欢欢也不认输,快马加鞭的加快了速度.

大狗终于放弃了~!马上趴下在草地上休息了~!可是欢欢仿佛没有累,还自己一人跑回了回家的路上呢~!你说欢欢是不是一只在"森林奔跑的野豹呢??

欢欢是一只可爱的小狗.它最喜欢咬那只圆溜溜的网球.每当我把那网球拍打在地板是的时候不管它在做什么都会听随着声音前来!有一次我在看电视,欢欢嘴里咬着网球,跑到我身旁,用网球撞了我一下,用那嚣张的眼睛看了看我,仿佛在跟我说:"看我多厉害啊~~!你行吗??"你说它可爱吗??

这就是我家的欢欢~!

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篇17:同学老师家长小学一年级200字作文

全文共 295 字

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有些人,眉眼带笑地从你的生命中赤脚走过,不短暂,也不漫长,却足以令你领略痛楚。他们扮演形形色色的人物,亦师亦友,有亦或家人.同学,就像是和你一同翱翔的鹰,他可以是罪不像老师的老师;

老师,就像是不停鞭策你的马鞭,一个和你毫无瓜葛却对你无微不至的家人;而家人,就像是你身后那一座巍峨的高山,不管你走多远,只要你回头,它都会再你的身后,就像是你的大同学.

我不知道该怎样正确定义同学老师和家人的关系,我只知道,这三个是无论发生什么都不会改变的永远. 空闲时当你听着身旁的欢声笑语,疲倦时当你看着讲台上的身影,深夜时当你闻着身旁的牛奶香,你就一定是幸福的吧!

[同学 老师家长小学一年级200字作文

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篇18:小学生一年级话题作文600字春天

全文共 943 字

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春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。记人生像变换的四季,你不会永远停留在寒风刺骨的动态,可能有一天你起床,会发现墙角的野花的开了,那是春姑娘穿着她绿色的长裙向我走来了。 Where is spring, where is spring, spring in the eyes of the child.When you remember the four seasons of life, you will not stay in the cold wind forever. Maybe one day you get up, you will find that the wild flower in the corner is opened. It is the spring girl wearing her green long skirt and walking towards me.

记得刚上初中那天,我站在教室门口,小心翼翼的向里看,看到了几张素未蒙面的面孔,久久不敢迈开步子,里面有个女孩,转过头来看了看我,绽出一个大大的笑容,跑过来,挽着我的手拉我进去坐,这个小小的举动让一向一个人的我,受宠若惊。呵,这个女孩可真热情。

她是万众瞩目的女孩,有着精致的五官,总穿着淑女裙,学习成绩好得不像话。她有一大群朋友,和我相比,是一个在天,一个在地。我一向一个人惯了,有人说我孤傲,看不起他们,可天知道我多想拥有一个朋友,可惜上天一直不给我迈出那一步的信心。

她常常来找我,拉着我去吃饭,一起买文具,连上厕所都要我陪她,她让我进入她的朋友圈,介绍朋友给我认识,让我不再一个人。

记得那一年我过生日,一向沉默的我只把这当作一个星期一而已,可她却偷偷告诉了好多人。那天,好多人送给我祝福,那是我从未感受过,却一直向往的幸福啊。

我短跑速度还不错吧,老师希望我参加运动会,这么多年,我从未表现过自己,所以不打算参加。她知道我的想法后,一直鼓励我,帮我训练。在赛道上奔跑时,耳朵里全是她给我加油的声音。虽然我没有得奖,但她也一直说我好棒。

她就像春天,吹来一股暖风把我这块坚冰融化了,她给予了我自信,让我拥有朋友,不再孤单。她更像太阳公公,给我光明和希望。

喔!姑娘,你从春天走来。

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篇19:,小学一年级寒假作文

全文共 346 字

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过年真好,从除夕开始鞭炮声、道贺声不断。最开心的是和伙伴一起放炮!

大年初一下午,我高高兴兴的去找伙伴放炮。张守山在一个广阔的土地上找到了一个很大的炮筒,丁永帅说把他炸了吧。我们一致同意,我们把许多炮放入炮筒点燃,只听一阵巨响,筒内炮燃尽但炮筒完好无埙。这个炮筒太坚强了。我们商量用花炮攻击它,我们赶紧实施计划,三个人轮流上,一分钟、两分钟、三分钟十几分钟过去,炮筒被烧破一个洞,呵呵成功!

我们寻找新的目标-一冰,很大的一块冰下面放入炮,开始一只炮它纹丝不动,后来我们三个同时点燃不一会它就被砸碎了。

我们尽情的玩着、喊着、笑着、闹着知道大人喊我们回家才结束,我喜欢放炮、也注意炮的危险性、过年真好!

我们希望为大家搜集整理的一年级寒假作文范文符合大家的实际需要,能够让大家的寒假过得充实而又快乐!

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篇20:神奇教室的小学一年级作文350字

全文共 401 字

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我向往在天空中飞翔的感觉,每当看到小鸟翱翔于天际,我就会由衷羡慕。因此,我想发明一个会飞的教室,这样就可以不抬头也能看见天空中的小鸟了。

教学楼是在校园上空,天空上会飘下来几朵云,每朵云上面都写的有班级号,一至六年级依次排列在属于自己的位置上。小学生来到学校时按顺序到自己班的云朵上,云朵就会把他们送到自己的教室里。

教室里的桌椅也有神奇的功能。每张桌子上都有不同的功能按钮,上面涂着不同的颜色,分别是:红、黄、蓝、绿这四种颜色。红色可以准备上课时必备文具用品,黄色可以准备上课用的课本,蓝色可以准备阅读书,绿色可以把桌子上没用的东西扔进自己准备的垃圾袋里。不仅如此,椅子还可以根据气温的变化来调节温度,防止抵抗力弱的学生生病,真是物尽其用啊!

黑板上有两个按钮分别是:橙、紫这两个颜色。橙色可以出现内容或图画等等,紫色可以把黑板擦的干干净净。教室里要是很脏,会有自动吸尘器来打扫。

这就是我设计的神奇的教室。

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