0关于芬芳的作文(优秀20篇)
行走在我们的校园内,到处可见各种明言警句,它们无时无刻不在提醒着我们奋发向上,积极进取,也告诉我们许多人生哲理.其中,对我影响最大的是"爱人者,人恒爱之:敬人者,人恒敬之."是这句话,让我明白了人与人之间相处的关键,那就是相互关爱，这里给大家分享一些关于以爱的芬芳话题作文，供大家学习。
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661作文
475多一些芬芳记忆作文800字
全文共 832 字
+ 加入清单细雨湿衣望不到，闲花落地听无声。
——题记
细雨江南，闲花春月。我仿佛是一只小帆船，缓慢地向前匍行。我驶在撒满花瓣的河道上，行在星光点缀的夜空下，远处则是永恒不变的水天相接。船尾的水纹渐渐平息，可我内心的芬芳记忆却被永远镌刻。
学习之余，我喜欢趴在窗边，在刺眼的阳光下看看过往的人们。可是心中却总会闪过丝许无奈与失落。这是千篇一律的城市中的一个：天已然是灰蒙蒙的，像是被复印过一般；水是有些惨白的，好像刚刚被捉弄过一番；街上的汽车川流不息，颇如蚁群。呼啸声过、尘土扬过，留下在空中打转的尾气；老人跌倒了，身旁竟是空荡荡的，好似是被把玩的瓷器……我想，这世界本应是多彩而丰富的，但很显然，人们把它忘了。每天过着重复，被规划地生活，何以幸福？
所以，请让自己多一些芬芳的记忆。
如果有些时间，或说是安排。静下心来到森林里去走走。你应该理解，呆着并非空想，躺在草地上望着白云，亦非浪费时间。生命需要芬芳的记忆。它需要自然地香气来维持。当你任风在耳边吹动，看着河里欢快的鱼儿，你是如何的自由！当你任脚在坚实的田埂上留下啪啪的声音，听那小蝉坚强的鸣叫，你是何等的亢奋！
如果可以走到旷野，相信你的脑海中一定会浮现出"枯藤老树昏鸦，小桥流水人家"的绝句。这是一种动静交融的景象，任风吹乱你的发丝，看一望无际，听小溪叮咚，直到夕阳西下。月儿中升，望水倒影，便想起了孟浩然的"野旷天低树，江清月近人"。也大概只有这样的心境，才能坦然面对伴着泪水的人生。
如果还可以步到大海，你会驻足而且澎湃。凉风徐徐，惬意从头到脚油然而生：呼吸着新鲜的空气，踏在金色的细沙上，看着大海潮起潮落。诺大的太阳从海面升起，一抹红色的朝霞在天上泛滥开来，染红了世间万物，点亮了新生活的希望与向往，似乎连那烦恼也一起带走。我以为，有这样的心境，你才能重新孕育希望，激发活力！
此情，此景，会心一笑，足矣
自然之美是一朵花，它总能在你翻开纸黄的记忆时绽放在心头。多一些芬芳的记忆，多一些自然的领悟。既有助于生活，亦有助于生命。
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篇1：回望自芬芳作文
全文共 699 字
+ 加入清单不惧怕黑夜的人，是因为他们心里有光。
不惧怕回望的人，是因为在回忆中带着玫瑰色的雾霭和芬芳。
“历史的道路不是在涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中穿行的，有时穿过尘埃，有时行过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。”
回顾已然的来时路，突觉这像是一场未醒的梦。容易回头的人，经常缅怀的人，常被过去的后悔与遗憾禁锢前往未来的路。
曾看见“不能与太阳同起的人，会失去当日馈赠予你的第一份礼物”而悔恨失去了每日的初心。曾听说“成熟的人，永远不会甘于绝望”而责怪自己不成熟地甘于绝望有了遗憾。
然而，这并不是回望的正确方法。过去和未来已经发生，无关风月。
人生的道路不能回头，但可以回望。时间是向前行进的，钟不可能倒着转。就像你吃进胃里的食物旁人无法夺走。悔恨与遗憾已经渐行渐远，能做的，就是以之为鉴，回望过去，收集经验来应对未来。
忆起过去的眼泪，就把它放在过去的阴天，把自己置于晴天和荣光之下。你学会了不能哭泣，因为眼泪是属于胜利者的奖赏，而生活总有奔头。所以，你学会扬起嘴角对自己微笑。
想起过去经历的痛苦，承受的罪责，扛起的责任，未成的遗憾，回望的眸光中浮起玫瑰色的雾霭，曾经历的不安与惶恐，都被岁月洗礼，终有一天，能够笑着说出来。
借用王小波的一句话：“我活在世上，无非想要弄懂些道理，想遇见些有趣的事，倘能如我愿，我这一生就算成功。”我们的人生尚且方才开始，回望时，思考你是否懂了些道理，遇见了有趣的人或事。
最终的我们，要踏着回望得到的情感与体悟向着未来前行，无关过去的风月，只关脚下泥泞的路，头顶灿烂的星空，以及梦想之地的万物复苏。
岁月是朵双生花，一朵剥夺你的容颜，另一朵带着你的光辉，散发着芬芳，使你化蛹成蝶。
篇2：留在记忆里的芬芳开头结尾
全文共 703 字
+ 加入清单总有些事物能留在我们的记忆里，它可能是一缕花香，一份思念，亦或是一个蕴含深厚情感的物件。在我的记忆中也有一缕芬芳，它伴随着我一路成长。
我从小就由爷爷奶奶照顾，爸爸妈妈工作忙，没什么时间能顾及我。在我的记忆中储存着许多小时候爷爷奶奶同我嬉戏玩耍的身影，它们是我儿时快乐的源泉，亦是我如今对儿时的思念。记得爷爷奶奶家院子里种有许多植物，爷爷喜欢种花所以我从小就嬉戏在一阵阵沁人心脾的花香间。可能是因为这个原因吧，不知怎地我也渐渐开始喜欢上了这些花。可是花儿们在春天里争奇斗艳，但也少不了虫子们的嫉妒，每年都会有虫子躲在枝叶间啃食树叶，通过这样来进行发泄。于是，我和爷爷便心生一计：比赛捉虫子。
在空闲的时间里，我和爷爷就约定好来进行一场场比赛，看谁捉到的虫子多。我瞪大眼睛去寻找虫子们的踪迹，可虫子们却好像在和我玩躲猫猫一样，怎么都找不到。后来，我渐渐找到了一些规律，开始通过地上的排泄物去辨别虫子们的方位。同时，我也意识到干瞪眼是没用的，要拨开枝叶来寻找。我又一次向爷爷发起挑战，展开了新一场的战斗。我先是通过地上的排泄物大致地分辨出了虫子们的方位，接着我又用双手去拨开枝叶寻找。终于在一处枝丫发现了虫子，我激动地去告诉爷爷，向爷爷炫耀我的厉害。爷爷拿来剪刀，将虫子夹了出来。看着肥胖的虫子，我不禁心想：小样儿，你可真是让我好找啊！瞧你胖的，一定没少偷吃树叶吧。同时我也高兴地去向爷爷炫耀：“爷爷，这次你输了吧，有没有见识到我的厉害。”
如今的我已长大成一个中学生，虽说不像以前一样有那么多时间去找虫子，但我也会抽出空余的时间去抓虫子。只希望待到来年春天，爷爷闻着花香不会忘记在外学习的我，不会忘记我对他的思念。
篇3：藏在时光深处的芬芳作文800字
全文共 847 字
+ 加入清单时光深处，硝烟岁月，坚韧重庆，曾家岩50号。
芬芳记忆，峥嵘光阴，不屈意志，难忘陪都周总理。
五一小长假，我随父亲来到曾家岩50号—周公馆。80年前，时光深处，探求伟人超然智慧。
周公馆不过这区区几间屋，堆上几张平板床，破书桌，却是总理八年不更的设施。“前方战士吃紧，好的物资留给将士们吧！”总理提笔说着这句话，被相机定格成永恒。
时光深处，心系国家与将士的总理在曾家岩50号。
一边想着，一边随着父亲登上二楼的会客厅，那是总理接待国际友人、民主人士的地方。客厅不大，却有书香气息。这也是总理的办公室。墙上挂着列宁的“一个国家的力量在于群众的觉悟”及孙中山先生的“天下为公”窗外，是奔流的嘉陵江，入80年前，时光深处，源源不断的抗日救亡热潮。
“我们通过毛泽东同志的论持久战，奠定了长期抗战的基础，我们正向胜利迈进！”重庆大学的慷慨演讲，积极动员群众募捐，创办学校。80年前，时光深处，总理为抗战呕心沥血，彻夜不眠。
时光深处，运筹帷幄，坚持抗战的总理在曾家岩50号，我不禁握紧双拳，一种情思，欲说还休。
我怀着崇敬之心，踏出周公馆的大门，却发现奇怪一幕：整个周公馆如处于龙潭虎穴中，左侧为国民党警察厅，百米之处为军统老大戴笠官邸，在危机四伏，内忧外患的重庆，总理不畏艰险，挺身而出，曾家岩50号，是总理的阵地啊！
在皖南事变发生后，震惊全国，总理力排众议，冒着危险提下：“为江南死国难者致哀！”“千古奇缘冤，江南一叶，同室操戈，相剪何急？”当这首词从《新华日报》传遍国统区，所有批评指责倒向国民党顽固派，坚定了全国人民抗战决心。80年前，时光深处，总理怒发冲冠，隔江凭栏，忧愤题词为国哀。
时光深处，挺身而出的总理在曾家岩50号，雄姿英发，智慧超然，芬芳了那段峥嵘岁月，告别周公馆，那难忘的曾家岩50号，伟人超人智慧芬芳我心。
也曾记得，总理深情说过：“我也是重庆人民的儿子，陪都的生活，我很难忘”。他也是山城人的一面旗，坚韧、勇敢、智慧。
时光深处，硝烟岁月，我颂曾家岩50号！
芬芳记忆，峥嵘岁月，难忘陪都周总理。
篇4：以芬芳为题的作文600字
全文共 606 字
+ 加入清单那一缕芬芳，透过每天清晨朦胧的光线，清香扑鼻，在我心中悄然流淌……
我渐渐贪恋清晨的阳光和鸟语花香，晨曦的光爬上了黑夜的肩膀，红艳艳的茶花在枝头昂首怒放，一阵清风吹过，带来她扑鼻的清芬。
来到楼下散步，欣赏茶花，也总能看见一个老爷爷，头带一顶草帽，身着土黄色保洁服，穿着退色的军绿色的裤子，旧解放鞋上沾满了泥土。只见他利索地捞起水管，细致地将水龙头扭转到适合的角度，怕冲力太大了，他会仔细地准确地将皮软管的出水调到合适大小，这时他才会抓起水管，低低地在茶花从里喷洒水，当泥土渐渐地湿润时，他便把软管打个折止住了水，怕沾了泥的水会蔓延到路上。他再拖动，捋顺水管踮起脚到还没浇水的茶花从旁，半松开打折的水管，水流更小一点了，他将水轻轻地洒在花瓣和叶子上，让茶花显得更加娇嫩，叶子清亮。
这时，阳光从楼与楼之间的空档中透过来，不难看清老爷爷的模样，花白的头发有些干枯，两眼角几道深深的皱纹，鼻梁略塌下去，胡子也有段时间没有打理了，但是，他的眼睛正发着光。老爷爷用双手撑在膝盖上，半蹲下来，闻着那沁人心脾的茶花香，眯着眼，嘴上流露出不尽的喜悦……
这些园丁作为“护花使者”，无时无刻不倾心去照顾这些花，早起贪黑，吃苦耐劳，用勤恳的双手为我们打理美丽的花园，让我们的生活中充满馥郁的花香。
他眼眸中的芬芳是她——茶花，我眼中的芬芳是他们——园丁。眸里有芬芳，心内自抽绿，她和他们在我心中留下一缕芬芳，种下了花的种子，逐渐群芳吐绿……
篇5：留在记忆里的芬芳作文
全文共 677 字
+ 加入清单小时候，我的外公常常给我讲故事。我长了十岁，外公讲了十年。
幼儿园的时候，外公告诉我，这些故事有一个统一的名字——红色故事。故事里的很多人用生命换来了我们新的中国。我是浸润着红色故事光辉长大着的娃。
讲故事的时候，夏天的风总是特别凉爽，冬天的太阳又特别暖和。春天有美丽的花朵相伴，秋天还有金黄的树叶掉落。外公的讲述，伴着季节的声音、气味、形状、色彩和光影，让故事听起来更加有滋有味了。多年前的那些忘我的人和感人的事，不断地闪动在我十岁的年岁里。
上小学的时候，我认识了很多字。年级越高，认识的字自然也越多。幼年听过的的故事萦绕在我的脑海里，催我去读。我攒足了劲去学校的图书馆，猫着身子，弓着背，上上下下翻找这些书籍。最初，读的是革命战斗故事连环画，后来是战役历史大部头。
读着读着，听过的故事和书中的故事，好像两个原本彼此熟悉的人相聚了。《王二小》写王二小机智地带着敌人在山上转，誓死也不说出八路军的踪迹，自己却在与鬼子的较量中失去了生命;《小英雄雨来》中讲述了小雨来不受敌人的威逼利诱带路，自己跳河逃生的故事;《小兵张嘎》讲述了小男孩张嘎历经艰辛，找到八路军，当上了一名小侦察员，并配合侦察员罗金保执行任务。
我逐渐发现了，我和故事里的他们似曾相识。他们离开了很久，仿佛又从很远的地方走来，和我相伴。他们生活过的地方、说过的话、打过的仗，连带着外公讲故事时的身影、声音，还有夏天的风的气味、色彩和光影，都深深地印在我的脑海里。红色故事伴随我以前的祖辈，我的爷爷和慢慢长大的我。我明白了，我如何能够平安地生活在这片土地上。
他们停下了脚步。我慢慢长大，讲述新的故事。
篇6：爱的芬芳话题作文小学生
全文共 2117 字
+ 加入清单家中充满爱；社会充满爱；亲人给我们奉献爱，老师给我们奉献爱，朋友给我们奉献爱，连社会上的一些热心人士也无时无刻地为这个社会奉献爱。爱是快乐的，无论是别人给予你爱，还是你给予别人爱，你都会觉得非常开心。 Home is full of love;COLOR: RGB (51, 51, 51); ">full love; loved ones Give usDedication, Teacher Give us love, friends Give us love, and even some enthusiastic people in the society also dedicate love to this society all the time.Love is Happy , whether it is others give " You love, or you give others love, you will feel very happy.
家中充满爱，父母无时无刻地关心我们，爱护我们，只要是我们受到一点点伤害，他们都会十分心痛。而同时，我们看见父母辛苦的时候，也会无私地帮助他们，希望减轻他们的负担。以报答他们对我们的爱。 Home is full of love, Parents " Caring us all the time and care for us, as long as we suffer a little harm, they will be very heartbroken.At the same time, when we see our parents hard work, we will also be selfless to help Their burden.To repay their love for us.
社会充满爱，在学校老师给我们传授知识，当我们做错事的时候，耐心地教育我们，给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难，他们奋尽全力地帮助我们，为我们寻求解决问题的一切办法。同样的，学生也爱老师，如认真听好老师的每一节课，认真完成他所布置的作业。看见他，面带笑容的向他说一声："老师好。"这都是学生爱老师的表现。而这些微不足道的事，往往都会让我们感到快乐。 Society is full of love, in the school Teachers teach us knowledge. When we do something wrong, we will patiently educate us and give us the opportunity to change the wrong.When we encounter difficulties in school, they all help us to help us seek all ways to solve problems.Similarly, students also love teachers, such as listening to each lesson of the teacher seriously, and earnestly complete the assignments he arranged.Seeing him, he said with a smile: "Good teacher." This is the students love teacher.51); ">Performance .And these insignificant things often make us happy.
朋友给予我们爱，在我们遇到困难的时候，他们在我们身边鼓励我们出谋划策，和我们一起排忧解难。当我们遇到开心或不开心的事，都会很想很想与他一起分享。而我们看见朋友有难的时候，也会义不容辞地向前去帮忙。当我们能帮助朋友解决好问题的时候，心中同样感到快乐。 Friends give us love, when we encounter difficulties, they encourage us to make suggestions and we will make suggestions and we.Lets solve your problems together.When we encounter things that are happy or unhappy, we will want to be with him to share
爱无处不在，只是我们缺少一双发现爱的眼睛。爱使我们快乐，爱使我们感受到人间带给我们的温暖，爱鼓励着我们不断前行。 Love is everywhere, but we lack a pair of eyes that discover love.Love makes us happy, love makes us feel warm We keep moving forward.
篇7：留在记忆里的芬芳作文700字
全文共 719 字
+ 加入清单爷爷爱喝茶，也爱泡茶。十岁那年他曾教我如何泡茶。
茶罐被摆在阁楼上，用一只青花瓷器装着，有不少年头了。外爷说，瓷器置茶久了，便沁得茶香。我走近一闻，果真如此，未见茶影却闻其香。我揭开茶盖，一股芬芳扑鼻而来，甜中带着些许的苦涩——是爷爷最爱的茉莉花茶。爷爷微笑着，慈爱地拿起我的手。他苍老而厚重的双手伴着我细嫩而柔软的小手去触碰那抹芬芳。这就是茉莉花茶，他握在手里干干的，耐人寻味。
小时候爷爷是开茶厂的。人们常说，他们这些日日与茶相伴的人，是最懂茶的人。虽然茶厂经营不善最后倒闭，但爷爷泡茶的嗜好却是一点儿没变。
我拿来一个木勺子，舀了些茶放入茶壶中，壶呈莹白色，小而通透。爷爷拿起了半开的水，倒入壶中，然后搅拌一下倒出，这是第一道洗茶。只见爷爷又提了壶开水，娴熟的拔开盖子，对准茶壶倒了开水，滚烫与茶香溢出茶壶。我争抢着也想去倒，都被爷爷拦住了，“开水容易烫伤，你拿它做什么？一会儿喝茶就是了”。我只好作罢，看着茶与热水相融，变成褐绿色。“快看那朵花！”爷爷的声音让我看向那朵茉莉花，随着时间的增长，花儿宛若重新绽放一般缓缓盛开。花蕊不再紧闭，露出茉莉花蕊，沁人心脾的花香更一步扩散开来。
盖上茶壶盖，热腾腾的白气从茶壶的小孔中钻了出来，我迫不及待的想喝茶，爷爷拦住了我。我只好在一旁等茶泡好。
终于，茶泡好了。爷爷把茶倒入杯中。他一手托着茶杯，一手拿着杯沿，一小口一小口的品尝。我也依照葫芦画瓢的学了起来。
茶中有着浑厚朴实的清香，经过热水的洗涤，香味更好的展现了出来。轻抿一口，浓郁的气息久久留在我的唇间。
粉墙黛瓦的小巷中，有一个坐在屋檐下的老人。他旁边依偎着一个孩童，他们手中各自拿着一只茶杯，茶香四溢……
那是我一直留在记忆中的，一抹芬芳……
篇8：留在记忆中的芬芳作文600字
全文共 624 字
+ 加入清单每到夏天的时候，小池塘里开满了荷花，粉的像霞，白的似雪，一株株，一朵朵，错落有致地绽放在池塘中。大大的荷叶为荷花遮挡着烈日，捧着几颗晶莹剔透的水珠，时不时的滑落水中，溅起层层涟漪。
我最喜欢的就是莲蓬与藕带。荷花凋落后，中心像花洒的地方开始生长，直到长得比拳头还要大，就可以把里面的莲子剥出来吃啦！藕带其实就是没成熟的莲藕，长条状，细细的，白白的，吃在嘴里甜甜脆脆。
每当正午烈日当头，我们兄弟姐妹就嚷着要吃藕带，爷爷奶奶也总是笑着答应，奶奶催促爷爷穿上下水衣，爷爷小心翼翼地向前摸索着，突然，脚步一停，手用力一抽，一根藕带便夹着泥土污水，被爷爷连根拔起。奶奶则是在岸上等候，熟练地把爷爷扔上来的藕带装入篓中，时不时还帮爷爷指引方向。
藕带拔得差不多了，奶奶就把它们泡在清水中，这一泡就是两三个小时，我们则像馋猫一样，每过一会去瞄一眼，戳一下。
渐渐地，藕带成了我们夏日必不可少的“解暑神器”。每年回来，爷爷奶奶便忙里忙外的招呼我们吃。
但去年夏天，奶奶却食言了，当我们急忙赶回家中时，看到的不再是奶奶热情的笑容，也不再是她忙碌的身影。奶奶因病永远离开了我们。我再也没有奶奶了！再也没人在我们回来时热情相迎，再也没人为我们在厨房里忙里忙外……平日里热闹和谐的家顿时失去了温暖。
从那以后，我再也没吃过那样好吃的藕带。
我不知道，是荷花的芬芳？或是藕带的美味？还是奶奶在厨房忙碌的背影才是留在我记忆中的美好？
篇9：用芬芳在爱上写诗作文600字
全文共 647 字
+ 加入清单成长路漫漫，世事常变迁。岁月如溪流缓缓走过，成长的脚印深深留下，走过秋凉，一路走来，一路芬芳……——题记
我二岁时，你二十六岁，憩息在树荫下，抬头看看夜空中那轮金黄色的圆月镶嵌在黑幕。你让我想我想象住在月球上的人是何等模样，我依偎在你温暖的怀里，眉头紧锁；而你一脸宠溺的看着我，给我讲嫦娥奔月，吴刚伐桂的故事，是你把我的思绪带到遥远的广寒宫。“小时不识月，呼作白玉盘”是你把我的思绪打开，带我领略那丰富多彩的童心世界，母亲，您是散发着的彩虹，芬芳的太阳花。
我六岁时，你三十岁。我蹲在地上盯着搬家的一群，投入地忘记了吃饭，而你也不责怪，仅是轻轻的搂住我。你告诉我许多动物行为都与天气、行为有关。正当我听得如醉如痴之时，你却调皮一笑说：“预知后文，先去吃饭”。我只能心不甘，情不愿的去吃饭。饭后，你为我讲解为什么会有白天和黑夜？为什么大象用鼻子吸水？“离离原上草，一岁一枯荣”的精神……这些无一不在拓宽我的视野，母亲，你是散发书墨芬芳的兰花。
我十三岁，你三十七岁。我总会因为生活的磕磕绊绊而伤心落泪，你总会一言不发、沉默的牵着我手，在公园里静静地走，用温柔的语气说：“孩子，相信自己，你最棒。”你会告诉我，只有痛才叫青春；你会告诉我，只有磨难才能历练人才；你会告诉我所有的害怕都源于内心的恐惧，只有勇敢才能走出困难。母亲，是你给我信心、勇气和自信，带我突破，走出自我，母亲，您是散发了积极向上芬芳的翠竹。
都说“母爱如水”，我却说“母爱如花”，开满我的成长之路，人生之路，散发出如缕缕阳光般温暖的芬芳。
篇10：留在记忆里的芬芳
全文共 674 字
+ 加入清单一片片树叶落地，我似乎又闻到了百花开放的淡淡芬芳……
小时候，我是在姥姥家长大的。幼小的我常常躺在草坪上望着蓝天，伴着阵阵幽香，那美好的时光芬芳了我的童年。
姥姥的家门前有两棵高大挺拔的白杨树，树的旁边开满了许许多多的花儿……这时，我会穿着姥姥为我织的毛衣走出小院，往草地上一躺，太阳照在身上暖洋洋的。突然，会有几只蝴蝶从我头上飞过，好奇的我，一起身就去追蝴蝶，追来追去就是追不着，蝴蝶飞进了花丛里，我也跟着去，一进花丛，一不小心我的衣服就被树枝挂出了一个大口子，我心里埋怨道，这么好看的衣服被挂了个大口子，多不好看呀！我越想越难过，想着想着就哭起来了，姥姥听到我的哭声赶忙过来，一把把我拉到跟前搂着我问：“孩子，怎么了？”我边哭边说：“我追蝴蝶时把毛衣挂了个大口子。”姥姥笑着说：“这没什么，姥姥再给你织补好不就是了吗？”
姥姥抱着我回家洗了个脸，然后把我放在椅子上，还给我切了一小盘苹果。她搬来一个小凳子坐在我旁边给我织补毛衣，我坐在那里一边吃苹果一边看着姥姥给我织补，姥姥一针一线飞快地穿来穿去，不一会儿挂的口子就织补好了，五彩缤纷，真漂亮！我连忙抓起一片苹果放到姥姥的嘴里，姥姥夸我真是个好孩子，听了姥姥的夸奖我高兴地在小院中转起圈来，边转边唱：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”甜甜的歌声在姥姥的小院里飘荡。
现在，我的小衣柜里还放着姥姥给我织的毛衣呢，我虽然穿不上了，但姥姥对我的爱一直温暖着我，那份爱，也留在了我的记忆里。
姥姥，谢谢您给我无限的爱。这一缕芳香，我记忆犹新，鼓励着我不断向前冲。我爱您姥姥，祝您健康长寿，幸福快乐，万事如意！
篇11：一次朗读一路芬芳作文800字
全文共 958 字
+ 加入清单从鸿雁传书到纸笔书画，从浅吟低唱到琴瑟和声，无论是书札留言，还是诗词歌赋，无论是高山流水还是游历心得……自古以来，中国这个古老的国度就蕴含着文化与温情。
但在日益发展的信息时代，中华文化却面临着重大危机：提笔忘字的现象越来越常见，诗词歌赋在日常生活中与我们渐行渐远，这些都不得不引起我们的高度重视。在物质文化日益贫乏的今天，《朗读者》出现了。
一经播出就受到如潮好评的《朗读者》，带给了人们不同以往的震撼；让人们明白通过朗读经典，可以表达自己的心声；通过朗读经典，可以感受温情；通过朗读经典，可以领略到中华文化的魅力。每一次深情投入的朗读，都是一次对心灵的洗礼；每一滴真挚滑落的眼泪，都是对温暖的真情诉说；每一次停顿，每一次沉思，都是一种对中华文化最好的传承。
有故事的人才会对生活有感触，这就像经历过朗读并全身心投入其中的人，才会明白通过这样一种形式可以丰富自己、丰富精神世界。在这个不算太大的舞台，柔和的灯光只要打开，你就会感到艺术的气息扑面而来，典雅的装修设计，引领我们进入一个别样的朗读者世界。在过去的数十期节目中，每一位到场的嘉宾都用朴实的话语诉说着他们有故事的人生，他们或朗读自己的优秀作品，或朗读有名的经典文学著作，或真情投入，或高声诵读，或慷慨激扬，或沉郁顿挫。就拿郑渊洁来说吧，一直以来，他在我们心中的形象都是带给人无限欢乐的“童话大王”，但在他诉说过自己的故事后，我们才发现始终带给他人欢笑的大师也有自己不可言状的忧愁与烦恼；在他与父亲朗读自己的作品《父与子》后，我们才发现即便是再强大的孩子也离不开父母温暖的怀抱。正如冰心的母亲所说：“不为什么，因为你是我的孩子。”这样的一次次温暖诉说，不得不承认，它带给我们的不仅是表面上的清新与震撼，更是这背后一次又一次的爱与温情的体现。
正是以这种催人泪下的朗读方式，《朗读者》成为了这个时代综艺界的一股“清流”，它带给我们的不仅是朗读经典的魅力，更是中华文化的魅力，是人与人之间情感流露的魅力。如果把人生比作一次旅途，那么一次朗读便是你困乏时的一个驿站，在这里，你将拥有诉说心声的机会；在这里，你将肩负传承文化的使命；在这里，你将体验人生的一次次温情瞬间。也许你会遇到狂风暴雨、艰难险阻，但一次朗读足以安慰你流离的心灵。
传承经典，流露真情；一次朗读，一路芬芳。
篇12：留在记忆里的芬芳作文600字
全文共 690 字
+ 加入清单每至盛夏，满眼尽是青葱翠绿，入耳皆是清脆蝉鸣，偶有一缕清风拂过，总能嗅到淡淡温情的芬芳，绕过鼻尖，勾起我记忆里深刻的怀念。
小时候家里有一辆自行车，对当时的我来说，可是个大家伙，我也曾坐在后座上，览遍我们城市的每个角落。
夏天的太阳总是不吝啬自己的光辉，雪糕，西瓜，空调、汗水，构成了我的夏天。小时候家里并没有空调，而我却从不觉得闷热，“走，爸爸带你出去玩！”“好嘞！”每到这个时候，我总是迫不及待的跳上后座，爸爸并不伟岸，但十分结实的后背在我眼前成了我最坚实的依靠。
爸爸总是骑的很快，风在我耳边呼呼刮过，明明是烈日炎炎，但我额头上一丝汗都没有。风从不同的角度吹过来，全身上下舒爽极了，这时我总会边咯咯笑着说，老爸牌空调车一点也不热。“爸爸哪里老了？看我再骑快点！”爸爸总是如此笑着回应，与此同时，还有更凉爽的风划过脸颊。风里夹杂着夏日独有的清新空气和爸爸的味道。
那时候的我，无忧无虑的度过了好几个有老爸牌空调车的夏天。可这么多年过去了，繁忙的学业使我能出去撒欢的机会锐减，自行车也变得锈迹斑斑，也许在不久的将来，它将被卖给回收站。
望着停在院子里的自行车，我又突然想起爸爸每次带我，出去回来后，汗湿的疲惫和喘着粗气的脸总是笑着问我今天玩得开不开心，我才明白他当时有多累，在骄阳似火的夏天，他用自己的汗水换来了我的欢声笑语和那段快乐无比的时光。
如今爸爸的脸上已爬上细小的皱纹，后背也变得微微佝偻，我想再坐一次老爸牌空调车，可再也不忍心，老爸是真的“老”了。
即便如此，那些夏天仍是我生命中最快乐、幸福的时光，爸爸的爱也一直无声地守护着我，这无私醇厚的爱一直在我的心底散发着甜蜜沁人的芬芳。
篇13：那欢喜的芬芳初二作文
全文共 1208 字
+ 加入清单创造的心，以及随着那心情衍生出来的感觉，使我们品味到某一些生活的芬芳。
——题记
我捧着书，坐在窗前，借着外头的微黄的阳光，静下心来细细阅读着这本林清玄所著的《心有欢喜过世界》。
黑字镶于被阳光照的微微泛黄的纸上，字里行间透出一种恬淡、清新之意，引导着浮躁不安的心情埋入那青草之下，藏入片叶之间。我最喜欢书中那篇《莲子面包与油焖香菇》，文笔未加太多修饰，两桩关于食物的生活小事也能才作者笔下引出无限遐想，令人深思。
莲子面包的故事或许并不深奥，或许只是一位面包师忽的发现自家莲子剩有很多，大胆的想不如拌入面包内一起烘烤，结果烘烤出来的面包意外很多人喜欢的故事。而油焖香菇则是素食老板娘几个素食创意中的一个，也得到了别人的赞叹。但引人文中最引人深思“创造”二字，面包师因为创造出了莲子面包所以广受好评，素食老板娘创造出清炒凤梨、油焖香菇等等也是如此。
“创造”二字真的有如此的魔力吗？什么是创造呢？我盯着这个词语，陷入了沉思。
那是许久以前了，我记得那时小学校园的栅栏上爬了一棵“倒挂金钟”的藤，没人知道是谁撒下的种子。久而久之，那藤爬了一栅栏，结了几个橙红色小花苞，这才有人注意到它。
花开的那天，正巧有一个画糖画的手艺人在栅栏前边的空地上，拿了套老式糖画的工具坐在一个小破木凳上，吆喝着卖着糖画。不一会儿就有一群孩子挤在那儿，看着手艺人画糖画，自然那群孩子间也有我以及我的朋友。
只见那手艺人端起一个大水勺，里边是一略有些丑的棕黄色大块糖，他缓缓的将大水勺倾斜过来，已然融化的糖浆滴落在了另一个小铁勺上。滴够了半勺，便把小铁勺移到大理石板的上方，手肘一斜，那稠稠的糖浆就划落在花纹奇特的大理石板上，只见他又倾斜了一下滴落一大滴糖浆而后迅速收回，再轻轻一斜，好似琥珀色的糖浆缓缓在空中向下流淌，又画出几条细糖线在大理石板上，一个鸟头便画好了。
正当他欲画鸟身时，一阵微风拂过，后边的几朵“倒挂金钟”的花儿与叶随风摆动了些许，那略有卷曲的细藤恰巧搭上了另一根栏杆，金黄色的阳光乘着这阵风又照拂了几片压在底下的叶子，不巧的是孩子们又走了几个。而他并因这阵风而停止，而是继续聚精会神的画着糖画。手又稍微一斜，在空中打了几个圈儿，忽得一眨眼，手上的勺子又是在空中划出一道美丽的弧线，好像并未受到风力的影响，一支细长的竹签放在糖画的中下方，然后用小铁柄在糖画上抹了几下，一只“糖鸟”便画好了。
我望着眼前的手艺人将“糖鸟”交给我时，忽的明白了什么是创造。
创造是像手艺人一样将普通的东西注入自己的感情，思想，创造是像“倒挂金钟”花一样被因缘所造就的结果，创造是从零到一，创造力是无所不在的，正是因为这世界创造了各式各样的生命，所以生命才可贵。
我握着签柄，只见又一阵清风吹过，那百千片叶子、藤蔓、花朵在我眼前缓缓排列变成文字，那被阳光照的看似微微泛黄的栅栏延伸开，花香牵引着我恍然醒来发现自己面前的不是花或叶藤，而是被风吹翻了页的《心有欢喜过世界》。
篇14：芬芳迷人的月季花
全文共 438 字
+ 加入清单我喜欢倾听竹的低唱，因为它有潇洒的风度，刚直的气节；我喜欢欣赏菊的风雅，因为它有清秀的姿态，凌霜的傲骨......但是，让我最着迷的还是月季花。
月季花的茎是绿色的，又细又直，像孙悟空把金箍棒染成了绿色，当作生日礼物送给了月季花。茎上面有许多小刺，像保护月季的小卫士一样的；它的叶子也是绿色的，椭圆形，像我妈妈刚从集市上买回来的鸡蛋一样。叶子周围还有一圈锯齿，像玩具车的齿轮一样，上面还有清晰可辩的叶脉。
含苞待放的月季花上尖下圆，好像王母娘娘把仙桃放在了“翡翠玉盘”上面。半开的月季花像一个个高脚酒杯一样，怒放的月季花舒展花瓣，层层叠叠的月季花中间露出了金黄色的花蕊，引来了许多蝴蝶。月季花上晶莹剔透的露珠像给月季花戴上了一条项链，又像亭亭玉立的少女在花上翩翩起舞。
因为月季花的花期特别长，除了冬天，几乎每月都开，便有了“百花仙子”和“月月红”之称。说到这里我情不自禁想起了古诗：“花开花落无间断，春来春去不相关。”
月季花我爱你，爱你的清新可爱，爱你的温婉动人。
篇15：在传承中散发芬芳心得体会
全文共 1221 字
+ 加入清单在江西中医药大学从教近40年的龚千锋，长期致力于中药炮制学教学与研究，是国家级教学团队带头人。多年来，他默默耕耘在教学一线，承担着药学、中药学的博士、硕士研究生及本科生等各层次学生的多门课程教学任务。在教学上，他采取以学生为主体、以教师为主导的启发式教学模式，旁征博引，风趣生动，深受学生欢迎。“我希望我的学生能够学导师、像导师、超导师。”龚千锋经常这样跟学生说。
因为敬业爱生、淡泊名利，龚千锋在师生中的美誉度特别高，有人称他为“可敬的先生”，有人说他是“真正的师者”。在江西中医药大学，龚千锋这样的“师者”成为广大教师学习的榜样。该校每年会利用寒暑假举办师德师风专题培训班，一般由全国优秀教师、省级教学名师、学校教学标兵等教师担任班级导师，全校教师要脱产轮训。培训班主要以典型事例为切入点，围绕高校管理、课堂教学、教书育人、教师发展等方面进行分析与探索，引导学员发现师德师风建设中的问题、查找原因，提出解决办法。
近年来，我省积极探索建立健全师德师风建设长效机制，先后出台了《江西省中小学教师职业道德“八不准”》《江西省中小学教师师德考核办法》《江西省中小学校师德建设工作监督测评办法》，把师德表现作为教师考核的重要标准，规范了教师从教行为，师德师风水平不断提高。全省广大教师爱岗敬业，为人师表，先后涌现出被称为“教师之楷模、人生之榜样”的石秋杰、“2010年度感动中国人物”王茂华、2014年“全国最美乡村教师”陈腊英等一大批先进典型。他们用实际行动诠释了社会主义核心价值观，充分展示了新时期人民教师的高尚师德和光辉形象，得到了社会各界的充分肯定和广泛赞誉。
有偿补课、教育乱收费等行为，是影响师德师风建设的“毒瘤”。为此，我省制定了《江西省中小学教师违反职业道德行为处理实施办法(试行)》等规范性文件，划出了10条师德“红线”，包括体罚学生、有偿补课、收受学生和家长礼品在内的行为，均被列为教师禁止行为。
同时，全省各级教育行政部门加大了对中小学违规补课和教师有偿补课、违规推荐教辅资料等行为的查处力度，对不听招呼、顶风违纪的，一经发现，从严从重惩处。去年10月，南昌市教育局对南昌市外国语学校两名教师在校外培训机构对学生进行有偿补课的问题进行了严肃处理，两名教师均被一次性扣除6个月的奖励性绩效工资，在评先评优方面也受到惩治。今年5月，省教育厅对已查实的7所学校教育乱收费问题进行了通报，责成学校将违规收取的费用全部退还给学生，对相关教师和学校负责人进行了处理和追责，并在2016年度市县科学发展考核评价“教育发展指数”考评内容中的“师德师风建设”项目对相关县进行扣分。
在榜样的引导和制度的规范下，我省教师队伍稳定，管理日趋科学，形成了崇尚先进、争创先进的良好氛围。各地也拿出切实举措关爱教师，切实维护教师合法权益，在生活上关心、思想上引导、工作上尊重，帮助教师解决实际困难，提高教师的获得感、成就感、幸福感，让广大教师安心从教，乐于从教。
篇16：风雨中，我触摸到生命的芬芳
全文共 964 字
+ 加入清单暴风雨总会来临，那就让暴风雨来得更猛烈些吧！
——题记
只有在失败、挫折中成长才能历
伤心桥下春波绿那一晚的雨平和而清冷，城市上空的灯火渐次绽放然后混合在一起，竟成为一种有些血腥的颜色。我徘徊在雨中，那种刺骨的冰冷一直凉到脚底。风雨中，我失意得如一只流浪的狗，没有方向地乱窜……
一想起试卷上的叉叉圈圈，我的心就如针刺一般。此刻的风雨毫不留情地将我摧毁，把考试失利的伤痛推向了极点。迷乱中我踏上那沧桑而古老的老桥，这儿曾是我儿时的乐园，曾是我成长的起点。老桥以它那博大的心胸接纳我，用它那深沉的静思化解我的忧伤。就连那漾起春波的绿水，也似乎在启示着我要冷静思考，突出重围。
我的路在何方？成功的芬芳，让我醒悟。失意如水，坚强似桥，只要信念坚定，终会再度辉煌……
家园温馨心花绽
冷冷的雨把周围空气里的温度带走，把燥热的泥土变得冰凉，黑夜把荆棘、蒿草的轮廓涂抹成黑色，在这失去温度的寂静里，我小心翼翼地摸索着回家的路…．
到站了，雨停了。可心还在滴血，成绩下滑的痛楚一直萦绕干心头。“回来了？”爸爸一边吧嗒吧嗒地抽烟一边问道。“嗯。”我低声地应答。“考试成绩怎么样？”他又问。“很差。”我吞吞吐吐地说道。他沉默了，眼睁睁地看着那烟烧到了尽头，不留痕迹地滚落下来。我想：我的命运也大概如此吧。可没想到父亲心平气和地说：“没事，咱重来，你也有过属于自己的辉煌，我们把它找回来。”
是啊！面对挫折，我应更加坚强，努力地找回那属于自己的春天。
风雨浇开幽兰香
高山那边是大海，只要我们信念坚定，就会迈向人生的大海。然而在前行的路途中，我们会遭遇风雨、历经坎坷……只要我们不忘努力，不断奔突，就会走出困境，实现梦想。
在挫折中，我得到了历练；在雨季里，我学会了坚强。在那无尽的黑夜中，希望如一支烛火，照亮人生的道路。在努力血拼中，我闻到幽兰的芬芳，看到人生的未来……
不管前方的路有多远，不管生命中还有多少风和雨，我都会一路走来，一路歌。因为风雨中，成功之花绽放在生命的枝头，我欣然地触摸到生命的芬芳……
文章标题新鲜抢眼，富有诗意，读之回味无穷。以三个小标题串联，生动醒目，使得文章结构严谨精巧。行文中，寓情于景，寓情于叙，生动展现了自我乐观坚强、积极进取的精神面貌，让叙与议、虚与实、写景与抒情紧密地交织在一起，写活了自我独特的感悟。
[“风雨中，我——”半命题作文
篇17：纵使苔花亦芬芳作文1000字
全文共 1087 字
+ 加入清单放学的铃声响起，我们欢呼雀跃着冲出校门，一头扎进夕阳如诗如画般的余晖里。远处，一群鸽子掠过一道优美的弧线，闪动着翅膀急速地扑棱在夕阳的金色光晕中。书包沉甸甸的，勒得我双肩酸痛酸痛，但我心中涌起一丝愉悦和一缕温暖，完成了一整天紧张的学习，甜美温馨的家在向我招手呢。
路上，两位清洁工人引起了我的注意。夕阳西沉，华灯初上，本是一家欢聚在餐桌旁的时刻，可这两位年迈的清洁工人却干得大汗淋漓。他们挥动着扫把，一丝不苟地清扫着地上的落叶。他们头发花白，脸上深深的皱纹塑造了一张饱经风霜的面容，可能在很多人心中，他们与美丽这个词毫无联系，有的人甚至对他们敬而远之，但是在刹那之间，这个画面却感动了我。我们常说，清洁工是城市的美容师，他们的默默奉献，才有我们的城市干净整洁的面容！对清洁工人的劳动，我忽生敬意，平日里只看见清爽的街道，美好的环境，却忽略了这群普通人辛勤的劳作。
我一路走一路想着，迎面走来一对中年男女，看上去像刚刚从单位下班回来，面色略感疲惫，却有说有笑，男的帮女的提着包，女的手上拧着菜，估计是夫妻俩。他们一定是在聊家中可爱的孩子吧，他们匆匆忙忙赶回一个叫做家的地方，岁月静好，生活安宁，在渐渐袭来的暮色中，这幅画面也那么美好。
路过一个十字路口，交警叔叔正在指挥交通。一会儿手势向左，一会儿手势向右，望不到头的车流打开的车灯形成了一条长长的光带，照亮了城市夜晚的繁华与繁忙。这会儿，正是下班的高峰期，可有了交警叔叔的维护，一切井然有序。维护交通正常运行，保障行人平安出行，是他们的职责。
上坡，我遇见一对叔叔阿姨，他们抱着年幼的孩子。孩子很可爱，红彤彤的脸上镶着两可黑宝石般的机灵的大眼睛，孩子在妈妈的怀里依依呀呀地唱着儿歌，那是一首熟悉的却被我遗忘了的儿歌：“希望是船，载着我们穿越海洋…………”年轻的爸爸夸了一句：“我的小宝宝真聪明。”他的妈妈笑得合不拢嘴，亲了亲孩子苹果一样的脸：“宝宝快快长，长大一定有出息！”
不知不觉，我已经走到了熟悉的家门口，开门的是妈妈，她帮我从背上拿下书包，问道：“今天过得怎么样？冷不冷？累不累啊？学校里有没有发生有趣的事啊？”其实妈妈并不需要我的回答，看到我回家，她就会习惯不停地和我说话，我闻到一股饭菜的香味，原来大家都在等我吃饭。这唠叨，这香味，顿时让我感到家的温馨与家人的伟大。
当我坐到书桌前，回想这一幕幕，就像电影的一个个画面在我心中闪现。每一个普通人，或者在他的工作岗位上，或者在他的人生角色里，努力向上地做好自己，难道不是一种伟大吗？就像那首诗里说的，“苔花如米小，也学牡丹开”每一株小小的苔花奋力绽放自己，便有属于自己的芬芳。
篇18：忘不了的芬芳作文800字
全文共 852 字
+ 加入清单忘不了那芬芳的花香，忘不了纯洁的花色，更忘不了那迷人的春季……
春天总是四季中最让人陶醉的那个季节。美丽的花朵在这个季节盛开，纯真的友谊也在这个季节绽放！
和熙的微风拂过柳梢，湖面荡起细小的波纹，四周传来嬉笑打闹的声音，柔和的阳光照亮整片大地，一切都是那么和谐。
突然，传来一阵女孩悦耳的声音，似乎是两个女孩争执的声音。虽然声音不大，但在如此安静的环境下显得是那么格格不入。许久，声音变小了，慢慢地什么也听不到了。
没过多久，两个女孩一同走进公园，一个红裙子，一个粉裙子，在风里像是两朵鲜艳的桃花。她们手上都拿着一个花环，红色的花儿蔫了，花瓣儿掉了。俩人谁也不理睬谁，活像一对刚闹完的冤家。坐在长椅上，拿背对着彼此，谁都不肯退让。细长的柳枝随风飘舞着，可当时的情境却是寂静。
红裙女孩从地上捡起一根柳枝，细长的柳枝在她手中翻了几个身，转了几个圈儿，成了一个小巧的手环，正好戴在手腕上。她抬眼，无意中看到落在地上的几朵可爱的粉色桃花、黄色的迎春花，于是小心翼翼地弯腰捡起，插在了手环上。虽然花环不是特别精致，但插上粉色和黄色的小花后也亮了起来，最重要的是朋友最喜欢的粉色和黄色了。她满意地看着手中的花环，然后将它放在长椅上，怯生生地向另一边推了推，充满了期待地心跳着，仿佛下一秒小心脏就会快乐地从身体里蹦出来！
过了一会，一圈儿嫩绿被推到红裙女孩身边，也是花环！上面有女孩喜欢的白色和紫色的小花。这个花环比女孩的那个做得更精致。柳枝一根紧贴一根，丝丝均匀。花儿只有大拇指一般大小，有规律的插在柳枝上，绿、白、紫，三色交叉，那么美。粉裙女孩儿拿起它，脸上露出一抹淡淡的微笑。没有任何交谈，两人同时举起手臂闻了闻自己手上的花环，冲着对方笑。两只稚嫩的手又拉在了一块儿。两个花环也紧紧靠在一起。许多天后，两个花环都枯萎了，但那份芳香却已深深地刻在了两个女孩的心中。
那份纯洁的芳香已是几年前的事了，红裙的我和粉裙的好朋友，都已长成大姑娘了，可是在我心中，它永远都在！
忘不了，忘不了那个令人陶醉的春季，也忘不了那份纯真的友谊……
篇19：美芬芳了年华作文600字
全文共 590 字
+ 加入清单四月浅雾，花开了浅谷，春日蝶，年华无擁茧，芬芳了一整个年华。
清水砚台里搁着毛笔，悄悄平复。
“静为躁君。”从《道德经》中无意翻到赵孟頫的小楷如眷鸟佛经，端正无比，一笔一画，却又入木三分。
玄黑的墨汁倒入素白的瓷碟，如清泉沿旷野而去，悬泉顺陡崖而下，墨香攀着轻烟，旋转，升扬。
一横、一竖，天地间仿佛有股莫之能御的气息，时光，在此刻断层，阳光自窗格渗透，轻轻洒在纸面上，轻柔如同花影一般，身旁似有佳人在翩翩起舞，薄衣轻透脂粉香。
鼻间，墨香仍在流转，沉浸在文化世界中的我，却不知在何时，那股墨香已芬芳了我的年华。
“无风水面琉璃滑，不觉般移，惊起沙禽掠岸飞。”欧阳修，唐宋八大家中的他尚且流连于这西湖春日美景之中。“树树皆秋色，山山唯落晖”，王绩留恋的是夕阳下的美景。
普希金在雪村中留下了铬印，张爱玲在纷攘的上海滩上留下一抹妩媚的月影，芬芳了一整段他们的年华。
更不用说徜徉在中华民族五千年悠远流长，源远流长不绝的书法方化中的我了。
停笔，落款，盖章。
这种仪式似乎结束得刚刚好，只留下一室的墨香芬芳。
那轻盈，那聘婷，那墨色的冠冕你带着，留下一段芬芳了的年华。
趁阳光正好，趁微风不躁，趁我还年轻，还有很长很长的路要走，还有很深、很深的思念要诉说，去追求心中的那一份美。
它会在你蓦然回首之际，在夕阳的残照下，在刺骨的寒冷中，剥开心灵的外壳，陡然发现，原来在我那平凡的年华中，亦有一段被美芬芳过的年华。
篇20：记忆里的芬芳六年级作文_700字
全文共 644 字
+ 加入清单成长过程中的故事，就像一粒粒珍珠，串起七彩的童年。摘下一朵记忆中的玫瑰，那芬芳的气味便弥漫开来……
暑假的一天，妈妈终于买了我梦寐以求的旱冰鞋。我们来到广场，我迫不及待地换上了旱冰鞋，想一展身手。
第一次滑旱冰，我以为轻而易举。谁知，我刚站起来，屁股就重重地摔在了地上。我试着分开双脚，半蹲着小心翼翼地站了起来，接着，我就壮着胆子向前滑去，没滑多远，我又摔了个四脚朝天，像沙滩上的海龟一样寸步难行了。我揉着摔疼的屁股，顿时像泄了气的皮球。妈妈滑了过来，教我滑旱冰的技巧，还示范给我看。我学着妈妈的样子，身子稍向前倾，两脚呈“八”字形，双手摇摆，先把右脚向偏右的地方滑了一步，之后左脚抬起，又向左滑了一步，再渐渐地把重心移到滑行的那条腿上，滑行时力争保持平衡。就这样，摔倒了再爬起来，一次又一次，我不知摔了多少跤，流了多少汗，来来回回的，我竟慢慢掌握了滑行的方法，心里充满了成功的喜悦。
通过反复练习，我越滑速度越快，越滑越熟练，动作协调了，滑的也得心应手了。我在地面飞驰，仿佛一只飞燕紧贴着地面飞翔。我快乐地滑翔着，呼呼的风声在我耳边响起，欢快的心情妙不可言。时间像流水，悄无声息地流过，虽然我已大汗淋漓，但我一点也不感到难受，因为滑旱冰的快乐已经占据了我的心房。
通过滑旱冰，我明白了：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”做事只有迎难而上，不气馁，不放弃，坚持不懈，持之以恒，才能品尝到胜利的甘甜！
童年的故事还有很多很多，它们犹如一枝枝芬芳的玫瑰，在我的记忆深处，散发着清香，激励着我向前去……