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关于芬芳的作文(通用20篇)

行走在我们的校园内,到处可见各种明言警句,它们无时无刻不在提醒着我们奋发向上,积极进取,也告诉我们许多人生哲理.其中,对我影响最大的是"爱人者,人恒爱之:敬人者,人恒敬之."是这句话,让我明白了人与人之间相处的关键,那就是相互关爱,这里给大家分享一些关于以爱的芬芳话题作文,供大家学习。

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留在记忆里的芬芳作文900字

全文共 902 字

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星空作伴,明月高悬,成长的岁月因亲情而一路芬芳

——题记

仰首那空中的一轮明月,一段段与外婆共度的美好时光,一个个有月亮相伴的美妙夜晚,因浓浓的祖孙情,在心底烙上了深深的印迹。

故乡老屋前的月亮

儿时的夏夜,我最喜欢与外婆坐在老屋前纳凉、赏月。好动的我耐不住性子,一会儿东跳跳,一会儿西窜窜,追随着萤火虫飞舞的轨迹满院子撒着欢。外婆总是满眼爱意的看着我,仿佛我就是她的全部乐趣。

玩累了,就靠上外婆的肩头,央她给我讲故事。她轻轻地有节奏的摇着,面庞贴在我的额上,温和的声音倾泻而出,一个个曲折离奇的故事从她口中娓娓道来……倦意渐渐袭来,外婆把倚在怀中的我抱上床,月亮也悄悄地从窗口跟进来轻抚我的脸。外婆坐在床头,边给我打扇边哼着曲儿,我甜甜地入睡,她的哼唱声还在继续,像温婉的明月,落在我的枕上,我的梦里。老屋旁,一丛月季花沐浴温婉的月光,清香袭人,迎着晚风,飘香入梦。

月亮柔柔地挂在老屋前,故乡和老屋的记忆因浓浓的祖孙情在我稚嫩的童心里深深埋下。

新居阳台上的月亮

因父母工作调动,举家搬到了省城,由于学业繁忙,我与外婆独处的机会少之又少,每当夜幕降临,她总是一个人坐在阳台上,仰望星空,有时早早地便回房休息去了。

一日,我写完作业,走出书房,发现外婆仍坐在阳台上,那单薄的背影显得十分孤独。我走上前去,轻轻拉开阳台的门。外婆听见响声,回过头,一脸惊讶。“作业写完了吗?是不是影响到你了?”说着,便要起身回房间。我一把搀扶住她,将她轻轻地扶坐在椅子上,顺势将头靠向她的左肩,“外婆,我陪您赏一回月亮吧!”她缓缓地抬起左手,轻柔地拍拍我的脸颊,嘴里念叨着:“我的孙子长大了!”

城市的夜晚不似老家的静谧,远处不时传来的鸣笛声、喧闹声,却丝毫未能打扰我和外婆的雅兴。我轻握住外婆的手,它不再像从前那般光滑,粗糙了许多;依偎着她的肩,它不再似从前那样宽大,消瘦了许多……心中不由一阵酸楚,我渐渐长大,外婆正慢慢老去。

月光,如水,荡漾在我和外婆的心头,沉淀在我的内心深入。仰望那空中的一轮明月,柔柔月光曲,悠悠祖孙情。

岁月在流逝,我在成长,记忆中挥之不去的便是那与外婆相伴的一个个月夜,于向晚的微风中,微微生香,芬芳我的心田。

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篇1:留在记忆里的芬芳作文600字

全文共 623 字

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那早已紊乱的文字,喧嚣着破碎的时光,思绪追逐着那个青衣追风少年。

初入郁夏,树下浓荫,厮磨着蝉音斑驳。

桌上放着一张弟弟的旧照片,用鹅黄和褪色诉说着惆怅,将我带回那个荷香芬芳的下午。

弟弟初入小学,总是烦躁。我便与他相约看荷。

藕塘的泅绿翠得亮眼,荷香也被轻风托起,四下飞溅。

他紧抿着嘴一言不发,似乎在思考着些什么,看着一池绯红的荷花,羞涩地打着朵儿。

我迎着微风,轻声地说:“你总爱待在房间里把自己闷着,想必不知道这满塘荷花早已盛开吧?荷只绽放在夏季,却不那么燥热不安,守着一片静谧,出于淤泥而不染。”

西边的晚霞染红了一片天,几只惆黑的麻雀啁叽着昨夜的梦呓,没有轮廓的云,扔给弟弟一团洁白的想象。

他仍然安静地站在藕塘边,诉说着无声的惆怅。

剪一段观荷时光,诉一段夕阳衷肠。

“姐姐,我明白了。”稚嫩又成熟,仿佛荷香教会了他成长。

迎着太阳落下的方向,弟弟沐浴着荷香乘风跑去,一个人奔跑在城市的黄昏,孤独的影子被斜阳拉长,招摇在无边暮云之下。

夕阳倾洒,观荷,几度喜时光。

那个一身青衣的追风少年,终有一天,会跨过寂静无声的洗墨江,离开群山环抱的旧桃源,来到无边雾霭的夜空之下,目睹无数不可干涸之海干涸成田,不可逾越之山相覆倾倒,你的命运被悬在刀尖上,而利刃需永远向前。

荷香的芬芳伴随着他一路奔跑向前,荷香的安谧与智慧也会伴他一路成长。

思绪回到现实,凝视旧照片中的背影,坚定不移,回想起观荷细嗅,恋上穿堂风。

荷香的芬芳,随记忆消磨,荷香的芬芳,存于回忆中的美妙时光。

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篇2:诚信的芬芳作文

全文共 1042 字

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如果世间的万物的品格都有其自身的气息,那么诚信一定如同百花盛开一般沁人心脾。

拥有诚信,便是拥有了最美好的品格;拥有诚信,便会拥有玫瑰一般沁人肺腑的芬芳。中华民族以诚信作为优良传统美德,诚信之人,犹如钻石般纯洁、美好。

还记得《鸡黍之约》吗?范式、张元伯的这种生死相约的诚信精神感人至深。如果没有范式的诚信赴约,张元伯的信任他人,还会有今天这个故事吗?

海涅也曾说过一句话:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”为此,我想到了我三年级时的一件事。那天,老师布置我们写一篇作文,题材不限。回到家,我放下书包便左思右想起来,脑中一次又一次的回放着以前或最近的事来当题材,我托着下巴做出思考状。过了一会儿,我想,先把作业做完再想吧。也许做着做着就想到好的题材了呢!

经过漫长的做作业时间,我伸了个懒腰:“呀——作业做完了!噢,对了,还有作文没写呢!”顿时,有个不好的想法出现在我的脑海里——不如,我上网抄一篇吧。这个想法的出现,让我自己也吓了一跳:我怎么会这么想,这是作业,是要自己想的,若去抄了,那就不是我的东西了。但是如果不查一查,我想不出来怎么写呢?内心虽是这么矛盾,但还是起身来到了电脑桌前。我打开电脑,上“百度”寻找一篇自命题作文。一查,哇!琳琅满目的作文浮现在我眼前,看得我眼花缭乱。“呃,抄哪一篇呢?”我嘀咕起来。这时,我发现了目标。这篇作文题材新颖、内容丰富。嗯,很好。正当我快要下笔的时候,突然看见频幕下方有一行字——“坚守诚信,诚信是金。黄金有价,诚信无价。”我呆呆地望着那几个字,心里乱极了,老师的话在我耳旁回响:“孔子说过许多话,其中就有关于诚信的的话。从小我们就要用一颗诚实的心去面对社会,面对家人。做到诚实守信,它是人们最美的外套,心灵最圣洁的鲜花。”

我放下笔,闭上眼,把心平静下来:对,我不能这样。上网抄的不是自己的,只有从心灵深处流露出来的情感才是最珍贵的。我不能抄,要自己想,做个讲诚信的好孩子,无论这篇文章写得如何,我都觉得不重要了,重要的是,我遵守了诚信守则,没有辜负老师对我们的信任。顿时,我豁然开朗,我想到了这篇作文了题材了!于是,我开始动笔,文字源源不断地从笔尖流露出来,我心中的门敞开了……

诚信是一切美德的起点,没有了它,一切都化为乌有;诚信是智慧书中的第一页,没有了它,聪明最终化为愚蠢。拥有诚信,人格便拥有了自己的灵魂。诚信就是如此,香气迷人、动人肺腑。坚守诚信,便是坚守世间最美的品质。

让诚信的芬芳布满世界,让诚信的气息芳香四溢。

六年级:雨诺绽放

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篇3:那一缕爱的芬芳……

全文共 1126 字

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“只要人人献出一点,世界将变成美好的人间……”这一首家喻户晓的名曲,以最简洁的语言,谱写了爱的伟大与无私。

当这动人心弦的音乐响起,几声清脆的蝉鸣也随着音韵萦绕耳畔。那一个落叶纷飞的时令,那一个细雨蒙蒙的午间,那一件温馨美好的往事浮现在我的脑海,仿佛就发生在昨天。

记不清是多久前的下午了,只记得那一天,世界在接受这雨水的洗礼。金黄的叶子,像蝴蝶般在空中翩翩起舞,剔透的露珠滑落在叶片上,闪烁的它那晶莹的体躯。一阵微风袭来,透亮的小雨珠低落在了坚硬的土地,放出了“啪”的清脆一响。为这凄美的秋容,平添了几丝静谧。

我一手撑着伞,一手提着书本。疾行在这上学的小径上。风越来越大,像声声无奈的叹息;伞,渐渐招架不住这猛烈的风和雨,我背着沉重的书包不知所措。忽然,我眼前一亮,看见了一家店,我快步走向那,放下手中的书本,甩甩被淋得湿透的衣袖,在店内躲雨。在焦急地等待中,雨渐渐小了,我匆忙拿起伞,看了看表。继续赶路。

到了学校,收起伞,拍了拍被雨打湿的衣服,就坐回了座位。却不想,一切都因为组长来收作业而混乱了。

“交作业了!”组长大叫。我下意识地将手伸进抽屉准备掏作业。“不好!作业呢?”我低下头,仔细搜索着放作业的袋子。我将抽屉找了个底朝天,却始终不见作业的影子。心像:怪了,不会放在家里吧?不可能啊,我记得我有拿出来的,那会在哪儿呢?我努力使自己平静,脑海里不时闪过一些画面,忽然,我从椅子上跳了起来。不错,是在那家店里,在我避雨的那家店里。我进去后把作业和书放柜台上了。

我转过身,望望墙山“滴嗒”响的闹钟,再望望大雨倾盆、乌云满天的窗外,不由心头一颤。还五分钟就上课了,雨这么大,现在跑回去拿肯定是来不及的,怎么办?怎么办?怎么办啊?我抓耳挠腮,捶头跺足,急得如热锅上的蚂蚁——团团转。此时的我,不为南非的鸟儿所吸引,不为飘香的丹桂所痴望。唯一期望的,便是让奇迹发生,让作业回到我身旁。

一阵急促的脚步声出现在楼梯口。不一会儿,一个高大的身影出现在教室门口。他西装革履,戴着眼睛,显得很斯文。他走上讲台桌,举起一个袋子,气喘吁吁地叫道:“这是谁的?”“天哪,那不是我的作业么?”我欢天喜地地冲上讲台,拿着失而复得的作业,口中不停念叨着:“谢谢,谢谢,谢谢!”他只是默默地点了点头,轻声说了句:“没事,下次要注意,别丢三落四。”后,就头也不回的走了。我冲出教室,望着他离去的背影在雨中穿梭,然后渐渐埋没在雨伞堆里,不由思索道:“多好的人啊!真谢谢他。”

此时,雨停了,空中挂着一道绚丽的彩虹。这美丽多彩的彩虹,不是对那些善良的人,最好的写照和赞美吗?

生活的目标是善良。这是我们灵魂所固有的一种感情。人生是花,而爱就是花的蜜。爱之花盛开的地方,生命之花便能欣欣向荣!

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篇4:留在记忆里的芬芳作文

全文共 378 字

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有些事情,至今记忆犹新,记忆犹新。

记得小时候父母太忙,带着我

回到乡下外婆家。我喝了一杯可乐,因为那时候我觉得奶奶家最好玩。

印象最深的是我奶奶家后面的那个

一个小草坡。夏天,那里到处是郁郁葱葱的荒野

草和各种不知名的小野花。所以夏天的下午,奶奶经常带我去玩。我拉进了草地

我奶奶飞走了,每次都累得满头大汗,气喘吁吁,我就笑。夕阳西下,树影被拉得越拉越长,我和奶奶嬉闹着回家。看着夕阳渐渐下沉,心里有种说不出的感觉。

冬天,小草坡上没有生机,又冷又孤独,只有几只孤独的麻雀在来回飞。每当下雪,小草坡就被银装素裹,变得好玩。每次下雪我都拉着奶奶在草坡堆雪人,但是每次我们都半途而废,因为太冷了。于是我们打了一场雪仗,直到大汗淋漓才玩得尽兴。

不久,我上学了,不得不离开奶奶。等我再回到小草坡的时候,已经成了新房子。我再也不能牵着奶奶温暖的手走在草坡上。

哦,记忆中的小草坡—

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篇5:母爱的芬芳作文450字

全文共 442 字

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在生活中母爱是不可缺少的,它像一缕阳光永远照耀着我们,像一句有魔力的话语,让我们怦然心动。它可以给我们鼓励,可以给我们自信。

去年,暑假刚开始,妈妈就说让我准备去读暑假班,可是那时暑假才刚刚开始,想好好休息一会儿也不行,妈妈每次都说:“作业做完了吗?没做完就赶紧写。”每次都会这么说。上了暑假班后,那边的作业堆积如山,语文的、数学的、英语的……反正数也数不清。

上完了暑假班,我就开始疯狂玩耍起来,玩了一星期,才猛然想起学校里的暑假作业。这时,离开学还有两个多星期,我想:还有两星期,没事的,不还有两星期嘛,时间肯定来得急。可是时间飞快,一星期又过去了,在最后一星期里我又疯狂地赶作业。此后我明白了做事不能拖拉。

还有一次是在我们学校里面举行了故事会,学生的家长都来了,包括我的妈妈。在舞台上每个同学都清晰洪亮地讲述了每一个故事,轮到我了,我刚讲了一段就由于太紧张忘记了一大半。这时妈妈在台下轻声提醒了我,我这才顺利地讲完了这个故事。

从这两件事中,我心里盛开了一朵母爱之花,希望它永不凋谢。

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篇6:芬芳·湖边

全文共 231 字

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我拿了一根鱼竿,挂上鱼饵,“嗖”的一声抛进湖里。自然引起了许多鱼民“群众”的关注,成群结队的来咬鱼食,我看着有一条鱼逐渐接近鱼钩,我一下子把鱼杆拉上来,定睛一看,不仅什么都没有,挂在鱼钩上的鱼食被我甩进了湖中,让鱼儿们白白吃了“霸王餐”。我总结教训,再一次抛出了鱼钩。这一次我仔细地瞧,仔细的看,直到第一条鱼吃掉鱼食,被鱼钩钩住的时候,我才猛地一拉,钓上来了一条三分米长的鲫鱼。我心中的欣喜和激动不言而喻,一蹦三尺高,把这条大鱼提了回去,中午我尝到了鲜美的鱼汤。

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篇7:收获爱的芬芳作文800字

全文共 748 字

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什么是爱?爱是宽容,是珍惜,是彼此的相看一笑,当爱悄悄来临,播下爱的种子,满都是它那醉人的芳香!

——题记

莎莎莎,微风吹过草坪,刺眼的阳光从窗户外折射到窗户里。在那个神秘的厨房中,我跟妈妈正准备大干一场,没错,我们正准备包饺子。

我们可是准备了相当多的食材,比如肉食,白菜,胡萝卜,粉条以及白花花的面粉。我们可是分工相当的明确。帅气的美少女妈妈来和面,而我来做肉馅,当然我需要妈妈指导,我们系上了厨裙,戴上了厨帽,我们做得有模有样,转瞬间,我们俩就变成了厨师和小助手。

“诶呀,小祖宗,你可别乱放,好了好了,你先去洗菜吧。”妈妈望着手忙脚乱的我,用她那绝顶狮吼功吼着我,我的耳膜不觉一震。

等我洗完菜,切完菜早已气喘吁吁。

“好啦,先放菜……”妈妈脸上闪着严肃的神情,一本正经的指挥着那笨笨的我。

一切准备就绪,我们要开始行动了。首先,美少女妈妈用她那宛如青蛇、变化多端,灵活的手拿出一块儿已经被揉得像块大包子的面团,轻轻的捏成一条条。

而我的工作则是擀那一个个可爱小巧精致的面团,不一会儿,圆形的面片儿像摞起来的高山,我不禁有些小骄傲,等到了妈妈去捏的时候,我才知道什么叫做厉害。

只见我那神奇的老妈拿着一个小片片往下摁了一下,盛了点馅,在饺子上轻轻的捏出两边,按出一个个小小的褶子,一个小巧迷人的饺子就出现在我的眼前,整个过程是那样流畅,我长大嘴巴,吃惊极了。

终于到了要煮饺子的时候,我自告奋勇的去煮饺子,只见妈妈一把摁住我,以“怕烫”的理由阻止了我。随着饺子上桌,我舔了舔嘴角,一把咬下一口饺子,刚一咬下去,那享受的神情一瞬间出现在我的脸上,啊,是幸福的味道,是爱的味道。就这样,我收获了一下午忙碌的芬芳,我收获了爱的芬芳。

爱是变化多端的,就如包饺子一样,当爱悄悄来临,播下爱的种子,满都是它那醉人的芳香。

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篇8:留在记忆里的芬芳作文800字

全文共 813 字

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阳光下,一朵朵留在记忆里的花朵悄然绽放,散发着缕缕芬芳

————题记

一次相逢一缕芬芳

去年寒假,同妈妈乘火车自外地返回合肥,我途中受凉腹泻。车票是两张上铺,我上吐下泻之余还要爬上爬下,十分不便。途中,列车乘务员查票时,妈妈问:“还有下铺吗?”乘务员阿姨一脸为难地说:“春运期间,甭说下铺,上铺都卖光了。”

“没事儿,我可以和孩子换一下。”睡在我下铺的老爷爷站起来说,他满头白发、慈眉善目。

“不用了,您也不方便。”妈妈不好意思地说。

“没事儿,孩子不舒服,睡上铺更不方便。我一个人,睡一觉就到了。我家孙子也这么大,去合肥就是为了看他。”老爷爷慈爱地说。

我舒服地躺在下铺,体会着陌生人给予的温情,不仅感慨:与善良的陌生人的相逢,真是一缕值得记忆的芬芳。

一路陪伴一缕芬芳

父亲在外地工作,周末才回合肥。工作繁忙之余,他总是牵挂着我的体育锻炼,每次回来都抽时间陪我锻炼身体。

周末,骄阳很刺眼,阳光很炽热。父亲陪我跑步,陪伴我沐浴在那如火的烈日之下。

“儿子,你能行,加油!”当我挥汗如雨、疲惫不堪时,父亲总是这样地鼓励着我。

跑步结束时,他会微笑着、及时地递给我水和毛巾。我接过水猛喝两口,感觉清洌可口。

跑步途中,有了父亲的一路陪伴,体会着父爱散发出来的芬芳,我感觉很踏实。人生路上,他会一直陪伴着我,呵护着我成长。

一句安慰一缕芬芳

放学路上,我因为数学单元测险些没及格而十分沮丧。

“考得如何?”走在我身边的同学友善地问道。

“唉,考砸了,差点没及格。”我小声嘟囔着。

“没事儿,风雨中这点痛算什么?我之前还考过不及格呢。糖,吃吗?”他变戏法似的从口袋里取出了一颗糖递给我。

“别灰心,努力后下次你一定会考出好成绩的。加油,我看好你哦!”他鼓励我道。

聆听着同学暖心的安慰,吮吸着一缕缕芬芳,我的内心立刻变得明媚起来。

生活中,这一缕缕记忆深处的芬芳,温暖着我的心房,使我增长了向上的力量。今后,我也要做一株盛开的花朵,向亲人、向同学、向社会散发出缕缕芬芳。

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篇9:这也是一种芬芳作文1000字

全文共 903 字

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晨曦,阳光轻柔地抚摸着未醒的植物。我小心翼翼地打开书桌下较为隐秘的小抽屉,一股淡淡的余香扑面而来。几个小香包赫然出现在眼前,原本白色的布渲染上了时间的痕迹,那段往事在脑海中清晰地勾勒出来……

满树细小的花儿,点缀着红叶娇嫩的季节,更有那浓郁的芳香。一阵阵香味直袭胸怀,沁人心脾。这些桂花仿佛有迷人心智的魔法,把我吸引着,看得离不开眼,挪不开脚!

忍不住从屋里搬来小板凳,小心的踩上去,踮起脚尖,把那小小的淡黄色花朵,一枝一枝地采下来放在袋子里。外婆见了,慈爱地刮了刮我的鼻子:“你呀,就是调皮,采这么多桂花干什么呢?”

我的小脸涨的通红,支支吾吾:“那,那怎么办呢?”,“来,你把桂花带到屋里,我来教你做香包。”外婆指着那边的屋子。

针、线、布、桂花、几根细绳与粗绳,一切都准备就绪。两块带着碎花的布平整的放在一起,穿针引线后,外婆开始缝纫她的“大作”了。

外婆将两块布面对面的拼在一起,带有碎花的一面朝向外面,裁、剪、对比,确认无误后,针头便在布与布之间自由的穿梭着。不一会儿,两块布已经有了大致的形状。接着,一朵又一朵洁白无瑕的棉花陆陆续续“钻”进小袋子中,继而又抓了一把桂花小心翼翼地均匀撒在棉花间。

几根粗绳子在外婆的手中摇身一变,成了两个鲜红色的小型中国结,它们被分别放在袋口的两边,俨然像两个士兵守着重要的宝物,两边粉色的绳子一拉,一个精致的小香包便在外婆的手中诞生了!

我小心翼翼的接过香包,一股只有桂花才有的清香铺天盖地地迎面扑来,把我笼罩在其中,似乎我也成了那一缕香气,成为了它们中的一份子。我也学着屈原“纫秋兰以为佩”,把它系在腰间。

后来,我听人们说香包是承载传统文化的有效载体,在人际交往、陶冶情操、寄情寓志等方面有着不可替代的作用。

相传农历五月五日端午节,而在所有端午习俗中,最富静态美和温馨气息的莫过于香包。由于医药不发达,人们就把具有杀菌作用的雄黄、艾草研成粉末,用布包起来戴在胸前或腰间,利用香气使虫菌不来侵扰,在现代更有辟邪祈福,求吉多福的妙用。

再低下头,细细品味其幽香,慢慢享受这别样的芬芳

烈日当空,窗外此起彼伏的蝉鸣声打断了我的回忆,而我的思绪随着对外婆的思念,随着那芬芳飞向远方。

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篇10:尘埃里的芬芳作文800字

全文共 808 字

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记忆不肯说清一切,留下沧桑扶尽眼泪。

所有的画面在心中发酵成思念,酝酿接着泛滥,当一切一切都在记忆深处放肆地汹涌,退潮之后,剩下你的模样,也早已面目非,我一再努力地追寻曾经快乐的故事,却总以悲伤的总结告终。我们的故事没有一个完整的结局,看似未完待续的事情,都在昨天被一阵寒风吹散了。

脑海中你的笑脸依稀可见,你的笑声隐约回荡,雨中共撑一张广告海报的你我飞奔街头,凭汽车的喇叭声轰鸣刺耳,还是任性地踩着积水一笑而过。路口黄昏的灯光映在积水上,又被雨水打碎,所有金灿灿的碎点都在水面上跳跃,如白天斑驳的阳光掉落在地面。

可如今,我又如何迈着脚步逆回到已成定局的故事里。那些碎片是记忆中最美的片段,稀稀落落地演绎着曾经的童话。有些时候一点点差错,便让原本存在彼此人生中的时光朝着不同方向续写,那么,在以后的时光里,我们是否会以不同的姿态整装待发?

大雁掠过的枝桠浮在风中徐徐发抖,站在枝干下的我裹得严严实实的,小心翼翼地伸出装在口袋里的手,认真接下每一朵雪花。从不奢求什么,但每一次都只能失望地看着一滩雪水在指缝间流尽,那种味道真的很刻骨铭心,似洁白的雪花白得耀眼。

辉煌的街头,突然袭来一阵寒流,五彩的霓虹霎那间黯然,宛如白昼的夜空被路口散乱的电缆分割,层层叠叠出街市中央拥挤的潮流模样。或许,在未来的某一天里,我们也会已不同的方式被这纷扰淹没。当整个城市在深夜中宁静下来,站在街头的我竟会如此荒凉,失去表面热闹的嘈杂声,原来也是这么脆弱,经不起时间的打磨。

倘若我们的自己灵魂不理不睬,任它们在黑暗中哭泣?那会怎样?当岁月的泪水打湿心中被尘埃覆盖的画面,那流溢出来的又是一种怎样的味道?如果所有丢失的日子都下落不明,我们还会借着勇气执着地找下去吗?当人们孤独地哭泣时,墙角的悲伤是否又厚了一层?我们之间没有正式地告别,就失去了彼此,那么曾经发誓守护一辈子的友情,那又由谁重新开启呢?

那些一个人走过的时光,逃逸出的芬芳,有你的味道。

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篇11:记忆里的芬芳作文600字

全文共 622 字

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一个温暖的微笑,是一缕芬芳;一句安慰的话语,是一缕芬芳;

一个鼓励的拥抱,是一缕芬芳。对于我来说,爷爷冒雨奔跑的背影,就是留在记忆里的芬芳。

记得那天我补好课,爷爷来接我,天色已近黄昏,我早就饥肠辘辘,急着想回家吃饭。从教室走出来才发现外面不知道什么时候下起了倾盆大雨,我东张西望,好不容易在大门的檐下找到了爷爷,却发现他的衣服湿了一半,原来他没有带雨伞。

我和爷爷商量了一下,本来想打车回家,然而这个时候正是下班、放学的高峰期,再加上突降大雨,这个计划也落了空。我和爷爷只能小跑着到前面最近的一个公交站台上,准备等着回家。这突如其来的大雨让我们猝不及防,公交车又因为堵车迟迟没来,我又累又饿,心里有点烦躁,嘴里嘀咕着:“这么久车还没来,我都饿死了!”爷爷听见了马上叮嘱我说:“你就在这儿等着,我去给你买点吃的。”

我还没来得及回应爷爷,他就从可以躲雨的站台大步走了出去,他环顾四周,看见了马路对面的小超市,并决定跑到那里去。只见爷爷站在马路边上,左顾右盼,看着拥挤的车流,随后他穿梭在大大小小的车群里,一只手遮着额头,挡着那砸下的雨滴尽力奔跑着。我看着他的背影在一辆辆车子之间十分渺小,显得步履蹒跚。当他拿着热腾腾的吃的站在我面前时,我发现他全身湿透,雨水打湿了他灰白的头发,雨滴从他苍老的脸颊淌下,湿透了的衣裤也紧紧地贴在他身上。我的心中顿时涌出一股暖流,眼泪止不住的流下来。

现在回想起来,爷爷那冒雨奔跑的背影,就是一缕芬芳,会一直温暖了我的心灵。

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篇12:留在记忆里的芬芳作文700字

全文共 704 字

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又是桅子花开放的季节,清幽的花香传来,沁人心脾。不知不觉中,记忆的闸门大开,芬芳倾泄而出。

我是多么庆幸,那个夏天遇见你。刚开学一两个星期,你就天天被老师表扬,我暗暗想:又是位奇女子。我并未想过和你成为朋友,因为你太励志,太优秀,在我看来,过头了。

直到有一天,你被调到我旁边,这才发现,我们彼此多么需要,你给我讲主谓宾、主系表,like加动词ing形式;而我在你走火入魔时拉你一把,在你失败时听你哭泣。

可人总有好胜心。我平时不用功,但也不淘气,凭不笨的脑瓜前一百还是有的。但那次月考我竟毫无防备考了一百四十五名,像被一粒沙拌倒了,恼怒懊丧。

你给我分析,这个地方没加三单,这个地方知识点不对,最后一脸恨铁不成钢地说:“你认真了吗?”我被这句话揭了老底,我从未想过奋进,从未有过目标,而我视而不见,我习惯平庸,甚至有点喜欢平庸,因为平庸没有压力。

可当这些全部暴露,像一块见不得人的伤疤暴露在白晃晃的阳光下时,我恼怒了。我阴着脸说:“是,就你认真,就你聪明,那你就当你的好学生去吧!”我从未想过自己会这样尖酸刻薄,你明明想帮我,却被我误解。我想,你该生我气了。

没想到数天后,我桌洞里出现了一包花种和一封信。是你,一定是。我心情复杂的打开信:“你在学习上碰了壁,很正常;你有压力,很正常。这花种是桅子花,它们即使顶着毒辣的太阳,也一定要绽放洁白的花朵,展现自己美好的一面,我希望你也能如此。”信很简单,很感人,我红了眼圈。

“好吧,既然你一片诚恳,那朕就成全你吧!”接着,我把这张纸条推给了你,你一下笑出了声,对,就是这效果。

窗外的桅子花开得正好,在风中摇曳着,就像你在招手,撒下一片芬芳,留在我的记忆里,永远激励着我。

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篇13:那一缕芬芳作文700字

全文共 699 字

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在奔跑前程的路上,曾几何时,我曾在荆棘丛生的路上,我曾停留不前,但你采撷的那一缕芬芳,却悠悠地沁入心扉,化作一股清流,悠悠我心……

今天,有一位新同学转到我们班,班主任的声音浮现于耳畔,夹杂着一片稀稀拉拉的掌声,你,蓦然闯入了我的世界,怦然撼动了我的心扉。

自你转入这个班,你的面部就定格在了一个表情冷淡;你蜗居在那个小角落里,清秀的外表下掩饰不住明眸内苍白的忧伤;你永远都是托着头,眺望远处的窗外,隔绝了与外人的来往;“故作清高,从来不和人来往”,渐渐地“冷面书生”这个称号在学校见传开。

由于我个性开朗,于是班主任特意将我与你作同桌,想到与一个不会笑的“冷面书生”作同桌,我怎能欣赏这“千花百卉齐争艳”的明丽时节呢?于是,课桌间刻意隔开的缝隙,使我们的生活如同两条平行线,永无交集……

期末考试成绩出来了,我的分数晕上了一抹腥红,天边的夕阳就如被猎枪洞穿流淌汨汨鲜血的伤口,无法诉说出其中的无力与苍白。街旁的路灯苟延残喘地亮着,如同我内心的惆怅---“剪不断、理还乱。”我无力地将头埋进臂弯,双手无力的摆弄着书角,似乎在整理我内心的愁绪,只能祈祷着时间过得再慢些。

然而,下课铃声却如丧钟一般哀鸣,在我的耳边咆哮,我无力的抬起头,一股脑儿将杂乱不堪的书本塞进书包,却无论如何都拉不上书包的拉链,此时,一双清秀的手提起我的书包,我把书整理好,轻松地拉起拉链;你转身递给我一张卡片。

泰戈尔曾说:“如果你因失去月亮而哭泣,那么你会失去群星。”“同桌,下学期加油!”卡片上是你清秀的小楷,如同一缕芬芳沁入我的心扉。

于是,课桌之间,一张张鼓励的卡片取代了隔开的缝隙,洋溢着欢声笑语。

成长之路,与你同行,吾生之幸……

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篇14:留在记忆里的芬芳

全文共 976 字

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作者:林建燊

当池水被石子砸出水花,在粼粼的波光中逐渐平静;蒲公英被吹入空中,在阵阵的微风中逐渐远去;滑梯被摩擦出温度,在年年的时光中逐渐闲置。回头的时候,总是会笑,那样的甜蜜是会让人上瘾,从此欲罢不能。他可以生在尘埃里,也可以从尘埃中开出最美丽的花,弥散的芳香,永远留在了记忆里。

记忆中的童年,总是那样简单而难忘。

儿时的我是个顽皮的孩童,时不时总爱和同学“开玩笑”,却又从来不反省自己的行为。逐渐的,同学们习惯性的将我隔绝在外,而他的出现,如同阳光,折射进我的内心深处。 他,看似高大威猛的男生,内心却是细腻善良。他总会耐心地与我聊天,并教我如何与他人相处。随着日子一天天过去,我也渐渐明白了自己的不足,并尝试与同学友好相处。伴随着朋友越来越多,我对他的感激也越来越重。

他一直是我学习上的伙伴,也是我生活中的朋友。我们互相帮助,相互信任,相互学习,成了不可分的挚友,烈日下奔跑、寒风里玩耍、大雨中打闹……谁知,天不遂人愿,小升初时,我们分别考上了不同的学校,分别前难舍难分,分别后不禁润了眼眶,与他同窗求学的时光,至今仍历历在目。

留在记忆里的芬芳,不仅有同学,还有老师,还有教练。

想起四年级时,我代表中心小学去参加南海区的游泳锦标赛。穿上轻盈的“战甲”,走向“战场”,那儿高手云集,呐喊声、加油声、吹哨声,交错相织。我走得看似自然,心理却是十分慌张。阳光映入水池中,折射出五彩的光芒;照在我的脸庞上,给予我十足的信心。到了后赛厅,只见对手一个个身强力壮,高大结实,我却非常瘦小,经历过高强度训练的我不禁也慌张起来。这时候,是教练和老师在热情鼓励我,给了我信心和勇气。

“啪——”,随着枪声响起,我们争先恐后地跳入水中,像鱼儿般灵活的游起来。100自由泳靠的是爆发力,别看我身子娇小,抬手、滑水、打腿等动作一流,也随之快到了终点。在这紧要关头,隐约听到了大伙们热情的加油声,带着点着急。我用尽全力,游到了终点,获得第一名。

教练和老师簇拥而来,欢呼着,呐喊着,父母一把抱住我,我也感受到了集体的温暖。每个人的奉献,都给予了我信心与动力,当时的我,激动而快乐着。

池塘中的水源源不断,蒲公英会飞向远方生长出新的芬芳,滑梯还是孩童们相约的老地方。我会慢慢长大,池塘、蒲公英、滑梯渐渐被书本、试卷所替代。这又何妨?童年的记忆会随时间慢慢沉淀,散发出独有的快乐的芬芳。

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篇15:尘埃里的芬芳作文800字

全文共 799 字

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又是一个宁静的清晨,天是湿润的,地是湿润的,湿润的空气中弥漫着泥土青草的味儿,这一切都被雾气蒙上一层若隐若现的薄纱。

“咚咚咚——”一阵刺耳的脚步声打破了清晨的宁静——快迟到了!我背上书包,以百米冲刺的速度跑进车库,忙不迭地地拖出自行车,顾不上戴上帽子和手套,跳上去就向前蹬去……身后传来妈妈的喊叫声:“慢点儿!小心!滑!”我哪里顾得上她的叮咛,向前奔驰而去。

几秒种后,我冲到前面的拐弯口,习惯性地一个漂移,车身一转,不好,前方出现新堆的一堆沙子!糟了,我手忙脚乱,急忙拨转车龙头,想绕过它,可是由于路滑,只觉得滋溜一下,车身一歪,下一秒,人和车“啪——”地一声一齐倒在地上。再下一秒,一阵刺骨的疼痛向我袭来。心爱的自行车已滑出老远,车身扭成了90度,车轮拼命地打着空转儿……

妈妈开着电动车从后面追上来,气急败坏地破口大骂:“叫你慢点儿就是不听,跌死算了!”她怒气冲冲地看着我坐在地上,丝毫没有扶我的打算。低头看,裤子已磨破,膝盖火辣辣的疼,身上、手上尽是泥沙和水的混合物。我顾不上擦去溢出眼角的泪水,挣扎着向车子挪去,可只要动一下,皮仿佛就要被撕破……

正在这时候,一位刚买菜回来的中年男子从不远处跑过来,他看见我愣了愣,立刻放下菜,一边轻轻地把我从地上扶起来,一边关切地询问道:“碍不碍事啊?腿还能动吗?”他说的是东台方言,朴实却充满温暖。黑色的镜框后面透出关切而慈爱的目光,像冬日的阳光一般柔和而温暖。顿时,一股暖流传遍全身……

我真想好好地道声谢,哪怕一句“谢谢”也好,可不知为什么,嘴唇拼命蠕动了几下,就是张不开口,不争气的眼泪竟夺眶而出。模模糊糊看见叔叔帮我把自行车扶好了,擦了擦。我忍着疼痛,瘸着腿勉强跨上自行车,慢慢向前骑去。身后传来妈妈略带尴尬的声声道谢。“谢谢叔叔!谢谢叔叔!”我一遍又一遍地在心里念叨着。

雾不知何时散了,太阳将金色的阳光洒向大地,路边鲜绿的小草儿散发出淡淡的芬芳……

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篇16:盈一袖芬芳作文600字

全文共 627 字

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一盏茶,一缕香,一捧古卷细思量。

——题记

“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”读李白的诗,总能品得一丝狂傲不羁。不过他的品性本就是孤高的,他让贵妃研墨,令高力士脱靴。他如青莲一样,厌恶官场与宫庭之间的权贵相依,官官相护。他离开宫庭,他相信“千金散尽还复来。”

千不该,万不该,不该让李煜登上权力的宝座,谁都不可否认他为后唐努力过,只可惜一个本应去承担国家命运的重任却被上天错误的倾注于文学。论治国,他是一个不合格的国郡,但论文采他富可敌国。他对国家的命运已是无力回天,只能在国破家亡之后写下“无言独上西楼”“剪不断,理还乱”的凄清诗句。读他的诗,总会有“才下眉头,又上心头”的苦。

一代才女,一生婉约。易安的命运本该过着幸福的生活与丈夫青梅煮酒,品味古今世事。只可异金兵入伊,她似蓬草一般“帘卷西凤”颠沛流离,最后“人比黄花瘦”。一位弱女子却随着家亡国破夫死的痛,也难怪“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”了。易安用一生为诗史上添上了浓墨重彩的一笔。

“醉里挑灯看剑”他希望自己可以建功立业,报效祖国。他想“气吞万里如虎”,但衰败的国运只能让他“却将万字平戎策,换得东家种树书。”辛弃疾的豪情壮志在他的诗词中展现的淋漓尽致。品读他的诗,你会感受到一种“沙场秋点兵”的战事之景。

我就如同一个点,在诗词中不断地充实自己变成线,变成面,变成体。从泪罗江边走到陶渊明的南山之下;再到……我想,我变成体时我便可以圆满了。

品读诗词,在诗的天地间,拾一朵落花,盈一袖芬芳

——后记

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篇17:生命的芬芳

全文共 756 字

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花儿的凋谢是默默无语的,但芬芳却留了下来;风儿的滑过是静静无声的,但却吹绿了山川大地。人生百年,如白驹过隙,有人草木一生,有人却留下了一世芬芳。

深深的庭院,纸醉金迷的朝廷,和亲的消息像车轮般碾过昭君的心,宛若春日里的一声惊雷。身在这阴森的宫里,猜忌,冷落,空虚像阴影死死揪住她。异域的寂寞、无助、排挤、思乡却像寒流时时侵袭她的心。曾经颤抖过,惊骇过,迷惘过,可为了两国永久的安宁,她毅然地踏上了遥远的异域他邦,换来的是五十年的天下太平,留下的是百代的芬芳。

剑煮酒无味,饮一杯为谁,你为我送别,你为我送别。为了天下的百姓不再苦于秦的暴政,荆轲毫不犹豫的踏上了这条艰险的道路刺秦。抛下爱妻萧然离去的身影下,是壮志男儿的勇气与胆量。你失败了,但秦殿上却永远留下了你的痕迹。风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。这悲婉的豪歌是你对燕子丹的承诺,也是对天下的承诺,黄泉路上,铭刻着你伟大的灵魂。

为了我,好好地活下去。《泰坦尼克号》造就了一个不老的传说。Jack放开只能容下一人重量的木板对Rose说:为了我,好好地活下去。然后沉到深深的太平洋海底,沉没到Rose八十多年的记忆中,沉到无数人的眼泪中。他们的爱情穿越了时空,成为了人们心底永远的守候。即使毁灭,即使被上帝画上了一个苍白而冷酷的句号,但芳香永存

冥冥之中,太多在我们生活中走过的人,用他们的生命静静地绽放,把芳香留给世界。无论是身患绝症却仍为失学孩子开拓希望的丛飞,还是认真勤恳为中国完成飞天梦的杨利伟,抑或是高喊着中国有我,亚洲有我捧着光荣与梦想的刘翔,都用行动去诠释着生命的意义,用实践去践行人生的价值,为世界的某个角落留下余香

泥土的芳香是淳朴与淡雅;青草的芳香是清新与干净;花儿的芳香是浓郁与迷茫,而生命的芳香则是人生价值之花的永久绽放

[关于写生命的芬芳的作文

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篇18:留在记忆里的芬芳作文650字

全文共 666 字

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花瓣是一片一片的,而记忆是一点一点的,但记忆组合起来也像一朵花似的,能透出它的芬芳,散出它所特有的幽香。

我清楚的记得,那时,秋日午后的阳光,有时虽然还有着一点凉意,但是洒在身上还是暖融融的,很舒服。我有时会将椅子搬到屋前的空地上,坐在那儿,可以享受着阳光落在身上的温暖,也可以享受着屋前两棵桂花树飘来的芬芳,香气一点一点地向我的心里飘去。风儿,在我的身上抚摸着,让我产生了一种幻觉,好像我不是坐在椅子上,而是被风捧着,渐渐地向天上飘去。

虽然这样坐着很舒服,但我还是不太满足,便将椅子搬到树下,踩着椅子就向树干上爬,最后经过我的一番折腾,我找到了一根粗壮有力,离地面不远的树枝,我直接躺了上去,虽然也有一种会掉下去的担心,但我总归还是不想下去。

躺在树枝丫上,没有了在空地上阳光的温暖的感觉了,只有一缕缕从枝叶之间不小心挤进来的光线,打在脸上,有点明亮,又有点阴凉,我说不上来是什么感觉。

密密匝匝的树叶阻挡了阳光,风,吹在脸上,有点冷,温度降了下来,我不自觉地拢了拢我身上穿的外套,但我还是不想下去,一直在树枝丫上躺着。

我静静地躺在树上,呼吸着,花香好像更浓了,浓郁的花香就像是一个巨大而温软的手掌将我包裹起来,我深深地嗅着,沉醉了,自私地想:要是能把这份芬芳藏起来永远地享受,该多好啊!

那时,我在树上一呆就是一下午,直到妈妈的呼唤声传来,我才依依不舍地从树上回到地面。

时间不知过去了多久,学习的生活越来越忙碌,那两棵桂花树不知多久没有再去爬过了……虽然我脱去了童年稚嫩,但是记忆中的芬芳,留在了我的鼻尖、发间,也永远留在了我的心里……

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篇19:绽放青春的芬芳

全文共 637 字

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青春的花朵含苞待放,正等待知识的阳光将它唤醒。让我们的青春用知识来充实,用汗水来洗礼,让我们迎风怒放,一起绽放青春的芬芳

"史家之绝唱,无韵之《离骚》"的史记传唱千古,可有谁知晓这千古著作背后的辛酸。司马迁年轻时跋山涉水,积累,收集了炎黄至汉武帝时期的各个故事,才有了后半生的著作《史记》。

“青春是我们的资本,我们应该用这有限的资本去赚取无限的财富,这不远远比享乐来得满足与快乐吗?

人人知道诸葛亮,那是智慧的化身。他让什么都没有的刘备变成了坐拥1/3天下的霸主,他的知识不就是从小积累的吗?是青春让他收获了财富,一生使用不尽。

上帝给予我们空空的大脑和勤劳的双手,是想让我们用双手来充实大脑,而青春不正是那来之不易的机遇吗?

“没有毛主席就没有新中国,“毛主席是位伟大的革命家和文学家,是新中国伟大的领袖,他从小认真读书,有了与周总理一样“为中国之崛起而读书“的志向,培养了伟大的爱国情操和文学才华,一句“问苍茫大地,谁主沉浮?“响彻四方。

青春是上帝留给人类的宝贵财富,只有努力的人才能拥有;只有勤劳的人才能收获;只有珍惜的人才能品尝。马克思用青春来博览,他完成了马克思主义,千年思想家永远留在人们心中。

牛顿用青春来探索,他发现了“万有引力“,英国皇家学会的宝座永远为他敞开。爱因斯坦用青春来思考,他提出了相对论,天才科学家的称号永远屹立在世界顶峰。

青春是芬芳的花朵,让我们的步伐迈得更雄健有力些,让我们的嗅觉更敏锐些,让我们一起走进五彩缤纷的青春花季,去采摘更美更香的花朵吧!

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篇20:在传承中散发芬芳心得体会

全文共 920 字

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端午节的前一天,我在丰都的二环路遇见我中学时期的化学老师向德洪老师。十几年过去了,向老师头上的银发着实增加了不少,兴许是有了些陌生,但那一脸阳光般的笑容又是那样的熟悉而又亲切。几句寒嘘之后,向老师的一句话,让我的心久久不能平静——学生,无论在什么时候都是最可爱的!这让我的思绪仿佛回到了十几年前的校园。

在班上,我是“双差生”,不但成绩差,而且很调皮。老师们为了我伤透了脑筋。向老师第一次给我们班上课,带着一脸的微笑走进教室,当他看到我时,这微笑并没有戛然而止,似乎更加灿烂,这是我从来没有得到过的恩惠,我感受到自己和其他同学坐在了同一间教室中!向老师的微笑似乎感染了我的所有任课老师,我感觉到每一个老师都在对我微笑!在学习上,生活中。老师们给了我很多关怀。后来的日子,我发生了很多变化,学习有劲了,也没有调皮捣蛋过了。从一个“双差生”到今天的为人师表,老师们为我付出了辛勤的劳动,师恩难忘。可不解的是,老师的一次微笑真的有这样大的力量?

在学校组织了“树师德,铸师魂”为主题的师德师风建设系列教育活动之后,我终于明白,老师的微笑其实是一种爱!是对教育事业的热爱,是对学生的大爱,这种爱是神圣的,是广泛的且没有血缘关系的爱;是付出不记汇报的爱;是一种严慈相济的爱。一句“学生无论在什么时候都是最可爱的”的话不是最好的证明吗?没有华丽的辞藻,说时平淡,可这融入了向老师多少真情啊!我似乎也找到了“铸师魂、正教风、树形象”为主题教育活动的真谛,那就是爱!

回想这十年的教学生涯,我不禁要问自己,我敢对自己说我爱教育工作吗?我热爱我的学生吗?曾几次想做教育战线上的逃兵;曾几次自我解嘲教师是盐巴,虽不可少,但不贵;曾几次反复问自己的选择是对是错。我想,我不敢说自己真正地爱教育,爱学生。向老师看是平淡而又不平凡的话又一次教育了我——做教师,就得爱教育,爱学生,这是做教师最基本的要求,也是最高的精神境界!不要在徘徊,不要在犹豫,把微笑送给每一个学生,把爱留给每一个学生,把爱奉献给这一片热土!我想,我是爱的传承者,向老师的爱已经无偿地给了我,我的爱也要无偿地给我的学生!只有一代一代的传承,我们的学校才能一步步地走向更高层次,我们的教育之花才永不凋谢!

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