关于芬芳的作文【精彩20篇】

一缕如兰的芬芳，索绕在我的心头，将心里某个快要塌陷的角落撑着。每当我情绪失控时，那一缕芬芳就开始涌动，帮我压下那些不听话的悸动。

母亲最忙的一阵子，是在我小学三年级期间。那时，父母常常在天色渐白时就匆忙走了，我只能站在门口远远地望着他们离开。他们留给我的，似乎永远只有一桌饭菜和满腔的孤独。

有一天，我照常去厨房，“迎接”只有我一个人的早餐。盛饭时，我忽然发现墙壁上粘了一张橙色的、画着卡通人物的便利贴。我连忙凑上去，撞入视线的，是一排歪斜的、潦草的连笔字。我眯着眼睛，仔细去分辨上面写的是什么。我一个字一个字地读出声：“要……好好吃饭，吃完快去上学。”我愣了一下，认出这是母亲的字。

欣喜片刻后，我思来想去，还是小心翼翼地撕下了它，然后拿出我最精致的小盒子，将它装了进去。此后，我每天都能如愿以偿地拿到一张便利贴，它会开启我一天的好心情。

慢慢的，盒子里的便利贴越来越多，内容也丰富起来。我闲来无事的时候，就喜欢念上面的内容“昨天忘了书，今天要带上。”“校服洗好了，放在最左边的衣柜里”……虽然都是些琐事，我却从中读出涓涓细流般的爱。她不善言辞，却又爱我入骨。

有天早上，我被家里惊天动地的吵架声给惊醒了。我悄悄地打开房门，原来，母亲不依不饶地叫父亲出门去买便利贴，但父亲知道商店现在还没开门，便不理会母亲的要求。后来，事情越演越烈，他们直接吵了起来。

母亲大吼着说：“女儿喜欢那种纸，你去买一下怎么了？”就这一句，我心中最柔软的地方好似融化了一般，变成泪水从眼眶中滚落。我想告诉母亲，我喜欢的不是那纸，而是写在上面的连笔字。

我的哭泣引来了他们的注意，母亲冲过来，手足无措，笨拙地安慰我。我哽咽着，说不出一个字。

这天，我又收到了一张白纸，上面写着：“不要哭，妈妈心疼。”我笑了，这是妈妈第一次直接表达她的情感，也永远成为我记忆里的一缕芬芳。

应该是好久以前吧。

一天，我乘公交车去书店买书。

窗外，有着绵延几百米长的林荫大道；有着气贯长虹的车水马龙；更有着如织的行人。同时，徽州大道的两旁，还长着鲜嫩的小花和“野火烧不尽”的小草，真所谓“夹岸数百步，芳草鲜美，落英缤纷”。

公交车又到一站，门一开，一位老人便伴着几位年轻人走了进来。我因为坐在前面，所以可以打量一下这位老人：他年近八旬了吧，瘦小而佝偻身躯顶着所剩无几的苍老的白头发，手中拄着一个饱经风霜的木拐杖，拄着拐杖徐徐进入车内，寻得一个我旁边的爱心专座，坐了下来。

车子启动了。我继续观察他：一条条皱纹刻在脸上，两只还微微有点闪光的眼睛半眯不眯的睁着，一只还比较挺的鼻子上布满了一道道岁月的印记，使我感到：这位爷爷肯定比共和国还老。

突然，车载电视中传来响亮的声音，打破了我对这个老爷爷的思考：“下面，让我们唱响祖国的赞歌《我和我的祖国》，有请XXX合唱团。”在短暂的沉默后，耳畔便传来熟悉的歌声：“我和我的祖国，一刻也不能分割。”当我正欣赏音乐，沉浸在对共和国的爱国之情时，传来另一阵歌声：“无论我走到哪里，都留下一首赞歌。”我听了，立即寻找声源，原来就是那位老爷爷，他沙哑着嗓子，声音铿锵有力，满眼光芒，似乎都快要兴奋地站起来了。他的那些不平整的皱纹，在笑容与歌声下，似乎变平整了，变少了，变浅了，变没了。他唱得忘掉了一切，只为这首美妙的脍炙人口的共和国赞歌而唱得如此开心。

车子又到了一站，那位老人起身来，发现我在看他，便对我相视一笑，下车去了。

我心中顿时涌起一阵波涛：这么老的老人，居然有着如此浓厚的爱国情！它如一朵花，散发着其独有的清香。

那歌声，是永远留在我记忆里的芬芳。

悦耳的放学铃声未落，我就背起书包，急匆匆地走出校门。我低着头，盯着脚下这条熟悉到不能再熟悉的路，不去想今天天空是否蔚蓝，也不关心自家的石榴树是否已抽出新芽，心里被学业填满，麻木不堪。

跨过门坎，随手一关，一切都像往常一样，可我却嗅到了不同的香气。这味道，不同于娇艳花朵诱人的甜香，也不似人家炉火中跳跃的饭香，我仔细在记忆中寻找，那是香的气息，有淡淡的烟味，还融合了草木灰的味道。

在我的记忆中，这种气息，总是和春节联系在一起。记得儿时，家人总把年看得很重，一定要团圆，不管路途有多远，一定要归家，不管在外多流连；一定要亲手做一桌年夜饭，不管有多麻烦。这是我记忆深处，再也找不回来的最幸福的时光。

每到年这天，全家人早早起床，洒扫庭橱，治备年货，贴新的春联，贴年年有余的窗花。房间里暖洋洋的，炉火上沸腾的开水吱吱作响，红火的窗花，照得人心都红火了一片。窗外结了一层冰霜，朦朦胧胧看不清外面的景色，只留下窗上抱着鲤鱼的年娃娃，弯着嘴，朝着我笑，我被它感染，也笑，傻呵呵的。

母亲总在这时打断我，递给我一柱飘渺着白烟的香：“去给财神爷插上，记住要拜三拜。”我不懂拜三拜的含义，只是学着大人的模样办事，香的味道流过我的鼻子，盈满于一室，浅浅的烟味里裹杂着草木灰的清香，让年幼的我心安，那是记忆里最美好的芬芳。

我更喜欢搬把小凳护在一炉香边，看香无形的燃烧，香灰也是直立的，我总不等它折断就把它碰下来玩，细绵绵的，还带着阵阵余温。一玩，半天便又过去了。

此刻的我站在昏暗的楼道里，嗅着记忆里独有的芬芳，泪水已不知何时浸润了眼眶，心中似乎有点点坚冰融化了。

为干涸的小花注进香甜的泉水，为忧愁的黑夜点燃神圣的焰火，为弱小的生命加添几道多汁美味的佳肴，帮枯萎的性灵引领几道绚丽的彩虹，这何其不是美丽！

晨曦的露珠在幼嫩的绿叶上徘徊，料峭春风吹散了睡意，吹去了慵懒的习惯，暖暖的日光悄悄地从山后淡出，却藏不住那份暖意。雄伟红冠的“时钟”潇洒挺拔的想像自己站在高岗上，扯开那圆而饱满的喉咙，尽力施展魅力，敲醒了散漫的睡意，赶跑了昨日的忧愁，昨日的烦恼。我下了床，换上保暖的衣服，打理好面容，便出门晨跑，出门发现美的存在。

出了门，先是经刺骨冷意突击，再与寂寞相与漫步在人行道上，过眼云烟的情境，使我放慢脚步，认真欣赏这幅震撼人心的巨作。左手边呼啸而过一位载满羊奶的少年，穿着初中校服，背着某某初中的侧背书包扬长而去的情景，不经让人猜疑，是否为了家计而打拼？右手边准备营业早餐店，各个精神焕发，满脸笑容，从额尖流下的汗水也显得那么别致，那么特别啊！少顷，正前方跑来一位左脚以铁条固定住的男孩，映入眼帘的画面悸动着我心，他以缓慢的速度与我擦肩而过，波涛汹涌的内心按耐不住，他那勇往直前，锲而不舍的情操。啊！真叫人佩服，真渗透人心，看着他的背影越来越远，那一刻，真美。

美的气息是激昂，是穿透人心，是将枷锁解脱的奇幻钥匙。一颗坚持不变恒心是美的象征，一颗忠于自我的心是动人的灵魂，一颗奋发向上的心是美的传说，我将一口一口品尝它的鲜甜，我将一嗅再嗅它的芬芳，啊！那一刻烙印我心，使我日日憧憬，夜夜回味！

[芬芳的美丽九年级作文

爱情对于我是那么遥不可及，在爱情面前我就是个傻瓜……――题记

很多人为爱立下海誓山盟，为爱可以背离父母，为爱可以长相思守。难道爱情的力量真的这么伟大？

我常常把自己关在爱情的禁地，不敢靠近它。因为我不知道带给我的是惊喜还是厄运。爱情这条路好漫长，我不知道怎么去走，但我知道这需要两个人努力完成。幸福是每个人渴望得到的，而爱情的最高境界就是相亲相爱成为亲情。这样爱的保鲜期才不会过期。我会把爱情放进冰箱里。让爱永远保持新鲜感。爱是万能药可以让人变的年轻，变的百里挑一。

直到现在我还不知道爱是什么滋味？每当我无法主宰自己的时候，就会闭上眼睛就会闻到爱的芬芳，让我实现小小的梦想。爱总在我的心里偷袭，没有办法不去想它。爱情这场局真是个难题，无法让人解答。爱情就像个孩子想它的时候它却要逃走。疏远你我才觉的是那么需要你，每次自己假装坚定，无法面对现实。

其实女孩内心特别脆弱。爱的创伤是很难抚平的。爱情这魔咒你越受伤，就证明你爱的越深。这样的的感情真让我害怕，但我却不会逃走。爱情这东西会把你变成傻瓜。但是它是幸福的，甜蜜的，永久的，不可思议的。

爱的情书，随风飘动，漂移……

直到送到你的手里。

在江西中医药大学从教近40年的龚千锋，长期致力于中药炮制学教学与研究，是国家级教学团队带头人。多年来，他默默耕耘在教学一线，承担着药学、中药学的博士、硕士研究生及本科生等各层次学生的多门课程教学任务。在教学上，他采取以学生为主体、以教师为主导的启发式教学模式，旁征博引，风趣生动，深受学生欢迎。“我希望我的学生能够学导师、像导师、超导师。”龚千锋经常这样跟学生说。

因为敬业爱生、淡泊名利，龚千锋在师生中的美誉度特别高，有人称他为“可敬的先生”，有人说他是“真正的师者”。在江西中医药大学，龚千锋这样的“师者”成为广大教师学习的榜样。该校每年会利用寒暑假举办师德师风专题培训班，一般由全国优秀教师、省级教学名师、学校教学标兵等教师担任班级导师，全校教师要脱产轮训。培训班主要以典型事例为切入点，围绕高校管理、课堂教学、教书育人、教师发展等方面进行分析与探索，引导学员发现师德师风建设中的问题、查找原因，提出解决办法。

近年来，我省积极探索建立健全师德师风建设长效机制，先后出台了《江西省中小学教师职业道德“八不准”》《江西省中小学教师师德考核办法》《江西省中小学校师德建设工作监督测评办法》，把师德表现作为教师考核的重要标准，规范了教师从教行为，师德师风水平不断提高。全省广大教师爱岗敬业，为人师表，先后涌现出被称为“教师之楷模、人生之榜样”的石秋杰、“2010年度感动中国人物”王茂华、2014年“全国最美乡村教师”陈腊英等一大批先进典型。他们用实际行动诠释了社会主义核心价值观，充分展示了新时期人民教师的高尚师德和光辉形象，得到了社会各界的充分肯定和广泛赞誉。

有偿补课、教育乱收费等行为，是影响师德师风建设的“毒瘤”。为此，我省制定了《江西省中小学教师违反职业道德行为处理实施办法(试行)》等规范性文件，划出了10条师德“红线”，包括体罚学生、有偿补课、收受学生和家长礼品在内的行为，均被列为教师禁止行为。

同时，全省各级教育行政部门加大了对中小学违规补课和教师有偿补课、违规推荐教辅资料等行为的查处力度，对不听招呼、顶风违纪的，一经发现，从严从重惩处。去年10月，南昌市教育局对南昌市外国语学校两名教师在校外培训机构对学生进行有偿补课的问题进行了严肃处理，两名教师均被一次性扣除6个月的奖励性绩效工资，在评先评优方面也受到惩治。今年5月，省教育厅对已查实的7所学校教育乱收费问题进行了通报，责成学校将违规收取的费用全部退还给学生，对相关教师和学校负责人进行了处理和追责，并在2016年度市县科学发展考核评价“教育发展指数”考评内容中的“师德师风建设”项目对相关县进行扣分。

在榜样的引导和制度的规范下，我省教师队伍稳定，管理日趋科学，形成了崇尚先进、争创先进的良好氛围。各地也拿出切实举措关爱教师，切实维护教师合法权益，在生活上关心、思想上引导、工作上尊重，帮助教师解决实际困难，提高教师的获得感、成就感、幸福感，让广大教师安心从教，乐于从教。

清明节到了，妻家的叔叔早早地传话过来，问我们哪一天回去给岳父扫墓。妻子的家乡在大山的深处，那里有她童年的回忆和大森林。岳父去世后，归葬故里，每年的清明节便成了与岳父"相聚"的日子。

晚间的电视新闻看得让人揪心，说市场上的“注水肉”只算是小问题了，相比"注胶肉"，"注水肉"甚至可以算是"绿色"的。那种肉“注胶”后晶莹鲜亮，连着几天不变色，也不变质。妻子一边整理着扫墓用的祭品，一边责骂着"专家"的新发明.楼下租住车棚的那对夫妇又在吵架，嘶哑的声音弥满小区。物业公司的老张挥舞着手电，呵劝着他们不要吵了。想想也是，老张管这事最适宜，我们连对门也不认识，偶而邻居间"楼道相会"，相互瞪瞪眼也算是有缘份了.

除了纸质的"iphone”，妻子还卖了两棵柏树，准备带回去种在岳父的坟前。我不愁驱车百里的路程，却在担心到家后如何把树弄到山上去。柏树虽不大，但带有护根的泥球，少说也有五、六十斤。打听了妻叔，问东村的表弟是否在家，只说放心好了，总有办法的。

夜里起了疾风，呜呜地怪叫，早上驱车出发时，还在劲吹。车至半途，接到表弟的电话，说是在黄土岭等着，搭车一道走。表弟十分勤劳，除了干山里的农活，这几年还在城里做工。我知道，这次他是因我们特地回去的。车到黄土岭，远远地就发现他等在路边，衣服鲜亮。表弟很能侃，说到“柏树上山”，连说不碍事。

叔叔早早地等在村口，接车后高高兴兴地来到家里。为了张罗中饭，叔叔把东村的表姑也请了来。姑姑一见面就“埋怨”，说是去年清明，叔叔一家去了外地，她拖了一双老腿，满山找我们，最终也没找到，可惜了她精心备下的中饭。笑说东村也不远，不去她家，是见外了。

表弟已去家里换了劳动的旧衣，腰上系了刀箩，背插砍刀，还拿了抬树用的绳索和竹扛。等到柏树卸下车来，表弟笑称还以为树有多大，需几人合抬，他一人肩扛就可以了。说着肩起一棵先走了，还要我们原地等着，待他回来肩第二棵。

表姑还在唠叨着表弟的“不是”:他不犁地了，把牛也卖了，嫌侍弄竹笋不来钱，早去城里寻活了。每月就两千来元钱，还把家中的“小店”盘给了人家，在城郊买了房子，要七十万，什么时侯还债是个头呵!听说今年竹笋厂销路不好，不收鲜笋，本来想着卖几个钱，也指望不上了。你们真稳当，要是能有你们一半就知足了。

去山上的路上，熟悉与不太熟悉的乡亲，都热情地喊着妻子的乳名。尽管有一些长辈把妻子和妻妹的名字混淆了，但听起来仍是那样的亲切。风早停了，阳光照耀着万亩竹海，阵阵春暖和秀绿沁人心脾。不时见到有乡亲在自家的地在挖笋，招呼着，问侯着，让人顿觉一种久违了的亲情。

中餐有刚采摘的马兰头、鲜厥菜，还有现挖的春笋烤农家肉。表姑还做了一种叫“青团”的糯米点心，咸菜炒笋丝做的馅，味道十分鲜美。那个农家猪肉，连肉皮也很好吃。

妻子带去的燕麦片、咖啡和红酒之类，是送给叔叔和表姑的礼品。相比农家的“山珍”，我觉着是那样的“酸气”，有谁知道，里面有多少“专家”的发明。

小车的后备箱塞满了一袋一袋的春笋，是叔叔和乡亲们的馈赠。表弟还把每棵笋的根部削整了，去除了泥巴和根须。车至岗口，我们特地下车回望了一下，群山苍翠，竹海泛绿，山乡正淋浴在午后的阳光里……

深深地舒缓了一下胸意，春风徐徐，吹来山乡泥土的芬芳。我还在遐想，表弟为何要削整春笋呢?把根须和泥巴带回城去多好，那里真的很需要。

清晨，一阵裹挟着鲜花和青草清香的空气扑面而来，顺着气管涌入肺中，令人倍感心旷神怡。这空气，多少人与我一同享受着，来自大自然的恩赐。社区门口停放着一辆光彩亮丽的摩拜单车。我快步走上前去，掏出包里的手机，打开摩拜软件轻轻一扫，“啪”的一声，车锁弹出，我跨步上车，轻装上路。车道上，多少与我一样的“车友”骑着橘色、明黄、淡蓝色的共享单车，哼着小曲儿感受它们带来的便利。我在共享书店门口停车，上锁，走到共享饮料贩卖机前，买我爱喝的奶茶，带着它一起躲在书店的一角，徜徉在书海里，美好的周末就此开始。我的生活，好像早已与“共享”这个词十指相扣，谁也离不了谁。

说白了，共享这个概念早已在五千年前就落地生根。“共享”与“分享”在本质上相同——有限的资源，大家共用。我们的祖先砍柴、钻木、生出的火大家一起烤肉，最后一片肉或许还会分着吃。木头有限，猎物有限，共享资源无疑是一种明智的选择。

聚焦老上海，那个动荡而颠沛流离的年代，狭窄的弄堂里租客来来往往。旧租客走，新租客来。小小的几平米，大家共用一个厕所，一个公共厨房。一到傍晚，厨房里各种味道融合在一起，浓浓熏烟呛得人喉咙生疼。一间房里的女主人端着盆大闸蟹，浇上姜醋，召集街坊邻居窝在一起津津有味的品尝。你啃一条蟹脚，我咬一只钳子，人们的心，是紧紧连在一起的。

如今，共享的资源更多更优质，共享的感受变得更为舒适。人们再也不会被熏烟呛得喉咙疼——，家家都有厨房，可是，似乎不怎么相熟的邻居永远也不会聚在一起啃蟹了，一栋栋房子被割成一个个格子。人们囚禁在其中，依靠所谓“共享”的网络维持似断非断如藕丝般的联系。人情味，还在吗？

两天前，我被一进家门看到的花瓶里的几束金桂所惊讶。外婆微笑着为我卸下书包。我急急地问她：“外婆，这枝桂花哪来的？采的？公家的桂花树可不能乱折呀！”“不是采的”，外婆欢喜地摇头，“是我们楼底101室的邻居黄奶奶送来的，他们家天井里自己种的！”她还邀请我们下次到它们家喝酒、吃蟹、赏桂花呢！我心中最柔软的一角似乎被触动，脉脉温情在心底蔓延。我凑近尽情呼吸桂花馥郁芬芳的香气，真好，真好，真的很好！共享，似乎让人情更浓了。

我仔细观察眼前的这一束束桂花，每片碧叶与枝干的接缝处，都是一团花簇。就如同许多份感情糅合在一起，共享，似乎就发挥着这样的作用————成为个人与社会的接缝，让社会更紧密更聚集。

共享，不仅是物质的共享，更是情感的共享，就如同眼前这瓶金桂一样，我和黄奶奶，两颗心，共享一束芬芳。

书籍，是一位知心的好朋友，能与我们交谈生活，体会心得；书籍，是一位良师，教会我们许多知识，充实我们的大脑；书籍，是我们的精神食粮，让我们的脑子不会饥渴。

高尔基曾经说过：“书籍是人类的进步的阶梯。”列宁曾经说过：“聪明在于学习，天才在于积累。”周恩来曾经说过：“为中华崛起而读书。”宋庆龄曾经说过：“任何成就都是刻苦劳动的成果。”孔子曾经说过：“学习时习之，不亦乐乎。”可见，书籍对于我们人类来说，是那么的重要啊！那些有名的诗人、学者，都是因为每天废寝忘食的读书、看书、积累，才有了今天如此非凡的功成伟业。

书籍，就如同一个面包，为饥饿的人们送去美味的食物；书籍，仿佛是一艘渔船，将人们渡去对岸；书籍，犹如一座明亮的灯塔，为迷失方向的轮船，指引方向；书籍，就像一件温暖的毛衣，为我们带来温暖；书籍，好像一杯开水，为干涸的溪流增添水分；书籍，仿佛是一朵鲜花，为世界增添光彩；书籍，犹如一颗大树，为人们带来阴凉；书籍，就像一场秋雨，为人们带来神清爽；书籍，仿佛是要根小草，给我们的眼睛放放假。

孔子，他是一位智者，年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还为够渊博，为了寻求知识，他风餐风宿露，日夜兼程，只为去拜见一位学问并不比自己高的老人，请他收下自己为学生。大家都过这样一条歇后语：孔夫子搬家__净是书。说的就是孔子家有许许多多的书，从书中获取了许许多多的知识。孔子是我国伟大的思想家和教育家。据说他有三千左右弟子，其中七十二人名气很大。大家看，孔子因为多看书得到了这么大的名气。

书，就是我们的朋友，所以我们要多多的拜访，多多的交更多的朋友。当然，我们也要好好珍惜我们的书籍，把他们收集起来，可不能撕毁，丢弃我的书籍。

只要我们多读书，多积累，我们就是明日之星，明天的智者。

傅庚生先生在《中国文字欣赏举隅》中抛问：“后生学者，文与心道契否?”有人笔底波澜万丈，心中槁木死灰;有人拊掌大乐，文饰不堪，争名逐利;有人天生洁癖，抱璞守真，留恋理想国;有人拍案而起，剖心烛照，敢放一把野火，泽被寰宇，笔谈间气吐霓虹!

“性灵彰道著，文骨载风仪。”这是梁漱溟先生《究元决疑论》中对我辈殷殷的企盼。文品人品，诚有二律背反之意，我们这一代的写手，又该如何认识此间命题，如何安放自身，达到两者圆融之境界?

不可否认，作者格调趣味与作家人品背离并非罕见。艾布拉姆斯于《镜与灯——文学批评原论》中将其斥为“解密过程”，作者、载器、读者、时代四者循环返流，四元素也难以逃脱“横态性欺瞒”。冷眼旁观，《被禁锢的苦恼》中朱沃什•切瓦夫执借鹰隼双目，锐意指出集权时代俄罗斯作家沦为“夜莺群像”，文骨分崩离析，人格成为悲剧附庸;纵观中国文脉史，沈括著《梦溪笔谈》，可谓等身煌煌，但却在政坛迷雾中堕落朽垮，为苏轼的坎坷仕途复添艰险。究其根源，这些作者并非将心魂血肉潜入文章;值得注意的是，他们将文字作为可耻的工具，即雅克•巴尔赞《从黎明到衰落》中指摘的“横态木偶”。毫无敬畏，毫无热忱，毫无神圣与崇高，他们就像敏锐而贪婪的渔夫，慢慢拉起渔网，渴望从虚空中找出某种宝物。文章为其操纵奴役，其本身复为功名利禄嘲弄把玩，果真是莫大的讽刺与侮辱。

我们这一代，又该如何保持文学的纯洁性，达臻“真文学”的艺术之境?我以为一在读者，读者可谓是卡夫卡式的“判官”，得秉持着清醒与镇定，不被妖艳可人的文辞而眩晕，可以借鹰隼锐利之眼，剖开艺术的真境实例。北大有个传统，叫“沉潜”，沉入艺术的源头根蒂，潜进人生的幽微百态，从而抵达人品文品熔为一炉的高超境地。做到“沉潜”，便能拨开重烟迷障，直与作者对话。

二在写手，即我们本身。就像《中国哲学史》中胡适先生所说：“文”道不是漂亮虚荣的外衣，而是本性的呐喊与沉思。这声呐喊，理应震撼天地，就应发聩蒙昧之心，我们在屈瑞林大师《真挚与诚实》中听见，我们在福柯《疯癫与文明》的“失落天真”里听见，《俄狄浦斯王》中的勇士啊，不愿沉湮于鼾声、风，趁筋骨未钝、腕血未冷，向世间问一问来此的意义，不正是我们的写照?

父亲曾笑谈，年轻的夜晚，躺在床上浑身颤栗，想到什么半夜摸黑点起蜡烛，光着膀子抓起笔就写，我从小便“雄心勃勃”想成为作家，每当获得师长的肯定，外面的嘉奖，父亲总要提醒我不能让文骨背离了人的风仪，拿出季羡林研究吐火罗文的真挚，陈寅恪力挽史澜的魄力，梁启超冰鉴灼灼的温度，感化他人，圆满自身，所以说是“几时借得冲霄浪，虽死望峰亦从容”。

行文至此，轻嗅文骨的芬芳，诗人的声音也不必低吟：

爬学史乘扶丛残，文章存轶堪颠沛。

抛弃诗兴青云见，自誓夜阑热肠心。

足跟踏破关山路，眼底空悬海月秋。

龙泉隐箧锋未减，势将重掌扫烟冥!

点评

此文从文学史中有人品与文品的分离为切入口，讨论如何才能让两者一致的问题。该生引经据典，指出要从读者与作者两个层面进行努力，角度可谓独特又不离作文题。作文提到父亲对自己的影响，亲切自然富有人情味。文章最后的诗有些露拙，外形像古体诗，但既不押韵又不遵音律，甚至有些词语也显勉强。但表达的意思，却与全文比较一致。

花谢花开，总会留下余芳；鸟儿飞来飞去，总会留下足迹；书开书合，总会留下记忆；时间年复一年，我们又该如何画下此时此刻，美妙而又多彩的人生呢？

天空不止有蔚蓝，云朵不止有白色，草儿不止有碧绿，花儿不止有彩色！每一个为自己的生命画上完美句号的人，都必须付出代价！

有的人死了，但他还活着；有的人还活着，但他已经死了！ 人生正是如此，蛹儿不经历破茧之痛，怎能展翅凌飞于天空？草儿不经历破土之疼，又怎能直起腰身，仰望于大地？铅笔不经历削体之难，又如何写出优美的文字？

这使我想起了我们的雷锋叔叔，他是人民的勤务员，孩子们的知心人，全团的模范班长，他多次立功受奖，被选为市人大代表，但最后，他还是因为驾车从工地回到驻地，不顾长途行车的疲劳，在转弯的时候不幸被倒下来的方林杆子砸在头部，就这样年仅22岁的雷锋叔叔，就这样和我们永别了！他这不就是为自己的生命画上了完美的句号吗？

还有我们的爱迪生。灯是人类征服黑夜的一大发明。19世纪前，人们用油灯、蜡烛等来照明，这虽已冲破黑夜，但仍未能把人类从黑夜的限制中彻底解放出来。于是，爱迪生对电器特别感兴趣，自从法拉第发明电机后，他就决心制造电灯，为人类带来光明。他分别在两方面进行试验：一是分类试验1600多种不同耐热的材料；二是改进抽空设备，使灯泡有高真空度。他还对新型发电机和电路分路系统等进行了研究。他将1600多种耐热发光材料逐一地试验下来，唯独白金丝性能量好，但白金价格贵得惊人，必须找到更合适的材料来代替。1879年，几经实验，爱迪生最后决定用炭丝来作灯丝。他把一截棉丝撒满炭粉，弯成马蹄形，装到坩锅中加热，做成灯丝，放到灯泡中，再用抽气机抽去灯泡内空气，电灯亮了，竟能连续使用45个小时。就这样，世界上第一批炭丝的白炽灯问世了。1879年除夕，爱迪生电灯公司所在地洛帕克街灯火通明。他成功了！！！他也为自己的生命留下了余芳！

让我们去追求完美的人生，留下我们自己的足迹吧！

记忆里，如要道出芬芳，那便是儿时那令人神清气爽的绿豆茶冰沙了，可现在，却不曾尝得到了。因为，它的创始人，我的姥姥患上了痴呆，除了我，她记住的人很少很少。

小学时，自己的位置常年被安排在最后几排的靠窗位子。每当下午写累了，抬起头，总是能看见一个像弯曲公路一样的身影靠在二八自行车前，慈祥地望着我，手里还提着一包绿色的冰沙。使我迫切想放学拥抱那凉爽。“叮~”收书装包放椅一条龙，便奔向姥姥。夺过冰沙就吸，吃得鼻梁一疼。这份绿豆茶冰沙是姥姥前天晚上熬好绿豆汤，放入冰柜冻一晚，第二天早上再用铲子剥成冰沙状，加入抹茶粉、牛奶，搅拌一番再放入冰柜，下午便拿出来给我吃，这是姥姥自创的，却出奇地好吃，她自从来到了我家，每天都只干这件事一样，从不厌做，我也从不厌吃。冬天，她的手却无处安放了，老是告诉妈妈自己很孤单，妈妈只好给了姥姥一部智能手机，让她跟她的姐妹赶赶潮流，可姥姥却只是看看新闻，学学做菜。夏天便一如既往地给我送冰沙，仿佛她最快乐地时候就是夏天了。妈妈怕把我吃坏了，便不让我吃了，可我却偷偷地让姥姥教我怎么做，没事的时间里，放下手机，自己实践，虽然每次都做成了不是冰块就是一摊子水。姥姥却一个劲地夸我能干，让我把握冰冻时长，刨冰力道，调入剂量。经过大半个暑假，也算小有成就，虽远比不上姥姥入味。

后来，姥姥可能真的太老了，得了老年痴呆，连自己儿女都记不清了，更是生活不能自理，舅舅推了工作，专门照顾姥姥。我再也看不到夏日热风中带给我一丝清凉的那个老人了，放学后，伙伴便问：“咦？你姥姥怎么没来？”“嗯，她有点事，以后可能不会来了……”每次到家以后，都会凭记忆制作冰沙，递给姥姥吃，姥姥竟然还能挑出这冰中的不足，朝我再现那慈祥的笑。这冰沙，便构成了老人与小孩之间沟通的渠道，成为了记忆中的永远的碑文。

如果说，生活是炎热的夏日中令人窒息的照射，那姥姥和那冰沙就是制冷遮阳的保护伞了罢。绿豆茶冰沙，寄存了姥孙俩无悠的瞬间，而这一切，也将成为记忆里的一缕芬芳。

阳春三月，和煦的阳光铺洒大地，照在脸上、心上，更照在开始萌芽的花草树木上。这一切的一切，让人不禁感叹春的美好！

屋前的橘子树，正是秀她美丽的身姿之时，姿态妖娆，好似一个正在跳古典舞的姑娘。正在她蓦然回首之时，身上的花朵仿佛正点缀她那一身翠绿的 石榴裙 。 裙 以绿为主，手袖与裙身相接处泛着青的绿，其余多处是翠绿的。其实这捧翠绿是往年叶子没有掉，和现在长出许多的新叶子，交错着，有交错般的美！

屋旁的柿子树，看上去像是一个全新的婴儿，因为他 身上 只有刚长出的新叶，若在远处看是假树一般，与旁之相比，却又要嫩得多，嫩得让人心碎！

屋后的竹林，常年青绿，给人一种清凉的感觉，到了夏天，在竹林里乘凉，伴着夏季一丝的凉风，加上蝉鸣叫，简直如世外桃源般美丽！

前几天，我漫步在屋子周围，突然看到了 一时三季 的奇景。

一棵体态矮小的黄桷树出现在我眼前，它像一只刚生下来的兔子，看见的树叶，零零星星，这一片，那一片， 绒毛 都没有长全，果真像小兔子，也像块块清透净色的翡翠，如果一阵风微微的拂过，像是要掉下了一般，赶快用手去接是你的第一反应

旁近的一棵叫大的黄桷树，树叶比较小的那棵茂盛得多，连颜色也比那棵 正宗 。这种绿让人舒服，问起来让人感到清新，让人沉醉于其中，它给人的感觉就像个青年，精力充沛，却不时急躁，像夏天给人的焦躁

再转过目光，一棵参天大树映入眼帘，它的叶子一片黄，几乎看不见绿色，一阵风把几片已枯萎的叶子吹落，再定眼一看树底，到处是落叶，像早秋的情景

这不禁让我产生疑问，为什么同一个季节黄桷树会产生三种不同的季节状态呢，其他树有吗？这应该是生命的奥秘吧！生命的奥秘让人百思不得其解，我们每日踏着生命的归宿，闻着生命的气息，感受生命的美好，散发生命的芬芳！

在这个真实旷远丰富成熟的春日，我闻到了一种生命的芳香：寸草寸心都是爱，一枝一叶总关情。

你有听过“共享花店”吗？花店如何共享呢？来听我的故事吧！

每天放学，我都要穿过那条小巷。大多数时候，暮色中路边昏黄的路灯孤独地伫立着，晚风阵阵吹过，路旁树木发出簌簌的声响。我在心底暗暗催促自己加快脚步走出小巷。

不经意间阵阵芳香弥散在空气中，我诧异地四下寻找香气之源。循着香气，我看见一家小小的花店栖息在路口，静谧而柔和的黄色灯光在刺眼的黑暗中给人以暖意。不知不觉走到门口，看见店里鲜花簇簇，我忍不住驻足，流连在这芬芳惬意的空气中不忍离开。“喜欢吗？拿一丛回家吧？”花店主人轻柔的声音响起，我连忙摆手：“不了，我买不了……”“噗嗤”一声，她指了指店旁一块小黑板，“你看，这里是共享花店，不需要你花钱呢！”共享花店？仔细端详黑板上娟秀的字体，我明白过来，在这‘共享花店’，人们用自己手机里的一张照片，来换取一丛鲜花。嘿，真是新鲜！“看，这是大家来这里留下的点滴，很温馨吧！”顺着她的目光，我才注意到店里的装饰，是朴素优雅的，米白色的木墙上大大小小点缀着数十张相片，有风景艺术照，有一家人的大合照，还有可爱的小女生的自拍，看起来清新而文艺。我也拿出手机，挑选了一张与同学的合照，整面墙看上去回忆满满。

抱着一盆晶莹温婉的丁香，我与她道谢后走出花店，细细品味她的话语：“但是从这里带走的花，请你不要放在自己的家里，把它放在楼道里或是小区里，让大家一起来欣赏鲜花的芬芳”听上去是很理想，可是是否真的行得通呢，我将信将疑地把花放在楼道间，附上一张字条“请一起来呵护鲜花吧”。

令人诧异的是，从那以后，经过这盆丁香的邻居们常常会停下为它浇上些水，松松土理理枝叶。没过几天，甚至还有人把自己家的花草也放进楼道，楼道里生出了一小块生机盎然的角落。丁香在大家的呵护下越长越盛了，沁人心脾的清香时刻弥漫在空气里，偶尔和邻居们相遇，大家都由衷露出会心一笑。

每每我想起从鲜花的芳香中开始的新的一天，想到那可爱的共享花店，就能感受到从心底泛起的清甜，听说还有人把养的旺盛的鲜花又抱回去店里，表达对花店的感谢，也让下个到访的顾客能继续感受芬芳，感受到这社会的美好。

“共享”这个词，日益频繁地出现在我们的生活中，共享单车、共享雨伞，甚至共享书店，它们为我们日常的物质生活提供许许多多的便利。可我认为，共享鲜花带来的精神与心灵上的洗涤，才是人们在忙碌嘈杂中最值得珍惜的芬芳。你闻到了吗？这是善心的芬芳啊！

马克·吐温说：“平凡的，善良的，心里充满着爱的人不断给人间带来幸福。”——后记

我的历史老师是我心中的那朵芬芳。

他是一个个头中等，身体强壮的中年老师，他总是那样的自信。

也许在很多老师同学的眼中，他并不伟大，他信基督，他总是以一颗积极乐观的心态去面对每一个黎明，仿佛在他的眼中看不到失败的泪痕，我很尊敬他。他是我活了这十几年从未见过的一个平凡而又伟大的人，他不像其它老师那样只是上几节课而已，他是上帝赐给我们三年级，我们整个学校的神灵。

每个早晨，他总是第一个起床的老师，第一次向学校提出那么多有关三年级学习问题的人，第一个一大清早打开实验室门的老师，他费尽心思把我们培养成栋梁。这样反反复复，一天一天，无私地为我们奉献着。他总是喜欢把别人不愿承担的责任揽到自己身上。他不是巨人，他也是有血有肉，他只是不希望我们都永远是山脚下的那块岩石罢了。可是，为什么总会有那么多的人不理解他背地里说他的人呢？这样一个称职的，乐于助人，富有正义感的老师，你怎么不能向他学习呢？

那是一个周三的早晨，天才刚亮，我从梦中刚刚醒来，却听见有摩托车的声音。我想，大概是学校食堂里哪个人骑车来了。于是，我就爬了起来，洗刷完毕，准备去生物实验室（那是我们的画室）练画。正当我走过那个走廊，一个高大的背影从我眼前一晃而过，我看了看，咦！那不是历史老师吗！只见他小跑着打开走廊尽头物理实验室的门和窗，又来到生物实验室。我跟了过去，但他早已快快的走远了。看着老师认真的态度，我不由地长叹了一口气：好人啊！我一定要对得起自己，对的起老师。

后来有很多人一有事就找这位伟大的老师，好象这就是他们的习惯，而他总是那样为别人默默地付出，无须回报。

我敬佩这个看似平凡而又因他的善心而伟大的老师，如果将这个校园比喻为一座城堡，那建设城堡的人一定是他。同时，我坚信好人会有好报，也愿全天下的奉献者，每一个善良的人士都会长命百岁。

我心中的那朵芬芳就是我的历史老师。

心如妙莲般兀自几度盛开，在意念中轻轻的拨弄着那精致可人的花瓣。可依旧抑制不住从心底涌出的芬芳，仿佛来自遥远的国度。

互相湮没的心流，在孤单中祈祷，在破碎处眺望，或可指望在梦中团圆的记忆，所以是一个牢笼，印象是牢笼以外的天空。继而，当现实被淹没了，史铁生依旧会寻找到生命的价值。所以，泥土会留下斑驳的车轮轧过的印迹。一切都在无声地诉说着他到达了那个牢笼外的自由天空。或许凡是遥远的地方，对人类都有一种凛然的诱惑吧。

仿佛嗅到来自那方土地的香气，依旧匍匐前进。

每个人，必有他自己的生命的意义。时间不停流转，起点与终点亦不重要，重要的是每当指针指向的那一个刻度，你都在追寻就足以让以后悸动了。生命力没有停留，也经不起停留。抱着梦想而眠，犹如泡沫般易碎。朗朗总是给人一种很阳光的感觉，特温馨。从小将目标设在开满鲜花的花园里，用充满童真的力量一步一步渡到远方的土地里，摘取了美丽的果实。也许只要是遥远的地方，不是诱惑与美丽，就是诱惑与传说。

清晰地跳跃出几缕香味，找到光明与道路，按图索骥去了。

有时，生命犹如一杯馥郁却冷掉的茶，虽不再可口，却淡失不了茶的香韵与美味。就像生活不可能一路欢声笑语，偶尔也会蹦出几个惨淡的音符，飘荡在青春的琴弦上。董小宛与冒辟疆的爱情就如同这样的茶。初识温文尔雅地赏月论画，莎羡旁人。婚后的无奈和流离，让香茗清淡，无所拘泥的他们坠入无法逃避的生计樊笼中。本以为董小宛会怨天尤人，就此凋零。然而，她担起了这个家的重担，一年复一年地照顾卧床的冒辟疆，使她自己成为了绝妙的音符。因而，即使远方的风景并不如人意，我们也无需在意。因为这的确是一个迷人的错误。

风携来了那芬芳源泉的信息，恍然闭眼，那几株妙莲竟奏起温柔如春的韶乐，此刻的香味幻化成方向标指向那遥远的国度，与此同时韶乐也聚成了一句话：到远方去吧，到远方去！

在这忙碌的学习生活中，我的最后一个六一已经不知不觉的迎来了。

说到六一，我其实无话可说。因为在童年的记忆里，六一只是半天的假期。才半天，却比平时有趣。因为有朋友。我记得那时候我们玩捉迷藏的次数最多。现在看起来有点幼稚，但是小时候很开心，充满了孩子般的兴趣。

我们经常和五个人一起玩。用石头剪刀布决定谁来谁躲。我记得最深的一次是2006年6月1日。我在院子里玩，就去躲了。为了找到一个好地方，我苦苦思索了很久。终于想到了一个好地方。我来到大门附近的梯子前，抬头看了看大门处的墙顶。“嗯，就是这样。”我抓住梯子，挣扎着爬上去。别看我年纪大，爬这个。三下五除二，我爬到了顶端。但是在大门口离墙顶还有一堵高墙。我该怎么办？不得不冒险沿着墙走。我很小心，尽力保持平衡。小风一吹，我就能被吹倒。这时，“猎人”就会进来。我急忙加快速度，但我的脚滑了一下，摔倒在门口的墙顶上。幸好我只摔在墙顶，不然。菩萨保佑。这时，“猎人”已经进入“狩猎范围”。我小心翼翼的爬着，生怕探到头被人发现，不然“心血”就白费了。十分钟过去了，其他人陆续被发现。只有我没有为“革命事业”而“牺牲”。而再过五分钟，如果“猎人”还没找到我，那么“祖国必胜”。五分钟过去了，猎人不得不投降才找到了我。这时，我正式“出现”了。下面的人都很惊讶，不光是我怎么起来的。我真的准备下去了，但是我发现我下不去了。原来梯子被那个搬走了。“这个呢？骑虎难下。”眼看天黑了，逼得我着急，准备“跳墙狗”。但是往下看，脚就软了，因为从一楼到二楼是有高度的。不能摔。最后被迫跺着脚哭了。幸好有大人来接我。这一课教会了我很多。有一两年不敢登高。

这是我记忆中的童年。

成长，是嫩芽破土，长成参天大树；成长，是幼虫成蛹，化茧成蝶。成长，是一路迷惑与清醒并存的旅程，而她，是无处不在的芬芳。

小学时，我成绩优异，从不担心学习。仅仅认为上课听讲，课后完成作业已足够，那时的我几乎与“勤奋”、“自律”毫不沾边。升入初中后，我的认识还停留在小学阶段。紧接着的月考失利给了我迎头一棒。

我倏地陷入了迷惑之中。是学习方法不对，还是思维不够敏捷？诸如此类的问题接踵而至，自信心渐渐被我藏到内心深处。那时的我犹如漂泊于汪洋大海上的一叶扁舟，出发时幼稚的以为，沿着心之所向就能够到达彼岸，如今却因扑面而来的大浪迷失方向。

而就在那山重水尽之地，所幸，我遇到了我的柳暗花明。她似乎乘着一艘救生艇驶至我的身旁；亦如指南针，使我把握住了方向；她软语柔声的安慰，使我格外亲切。她用壮志凌云的话语鼓励我，用“涸辙遗鲋，旦暮成枯；人若无志，与彼何殊”来调侃我，使我不敢意志消沉；她用“乾坤未定，你我皆是黑马”来鼓励我，使我陡生力量，士气大增；她告诉我，“努力是奇迹的另一个名字”，那退缩到深处的信心从而再次现身，将负能量消灭殆尽……

迷途中，她指引我步步向前。看着她悉心整理的复习资料，我暗自服气。遇到困难时，我几欲放弃，几次逃避，几番烦躁。那时，脑海中便浮现她的身影。她仿佛握着我的手，说：“你一定可以，你能行！”

考场上，我笔耕不辍，埋头写下一个个算式，一个个单词。落霞晕染的光圈，映照在我的试卷上，仿佛又听到了她一字一句对我说：“一个真正的强者不做选择题，要做证明题！”我仿佛看到了她坚定的目光……

成长路上，既有寒风凛冽，也有春暖花开。而她的存在，就是那芳香袭人。

有一位牧师奉派到新教区，他发现前任牧师种了数百株郁金香，然而附近学校上学的学童走过花园，见花便摘。

一天早上他站在花园里，有个上学的学童问他：“我可以摘一朵花吗？”牧师问：“你要哪一朵？”那孩子选了开得最美的一朵郁金香，牧师接着说：“这朵花是你的，要是把它留在这里，它过多大会儿也不会谢，现在采摘，只能活数小时。你把它怎么样？”孩子想了一会儿说：“我要把花留在这里，过一会儿再来看它。”

当天下午，有十多个孩子都在这里选择他们的花，每个人都同意把他的花留在园里，免得过早凋谢。那年春天，牧师送出了整个花园的花，但一朵花都没有糟蹋，还结交了大批朋友。

播种分享，收获芬芳

牧师的慷慨给予，不仅使郁金香免遭折毁的噩运，更为花田留下了许多忠诚的朋友。芬芳的留存，正因为牧师和孩子无私的分享。之于我们的人生，亦当如此。分享的种子散播各处，终可成长为一片灿烂的花田。

播种分享，终能收获人生之路的芬芳。

给予永远比索取更愉快，这是高尔基留下的美好寄托，也是分享的奥秘所在。学会分享，便能散播心中的美好，看它呼朋引伴，接连天边。居里夫人的分享，播种放射疗法，收获了一个时代的医疗发展；侯德榜的分享，播种制碱秘法，收获了一个国家的工业进步；袁隆平的分享，播种一代人的钻研，收获了下一代人的希望。他们没有像其他更多的人一样，挟奇货以自居，倚重器以自利，而是将自己的心血分享出来，看它们带动越来越多的进步。学会分享，便是留存住一朵美丽的郁金香，便能接连起一片连天的花海。（229）

分享的那端，是伸向同伴、战友，甚至是陌生人的一双提携之手。而分享的这端，则连着一颗无私的心。牧师的无私使他愿意给予孩子花朵，孩子的无私使他愿意放弃摘取花朵。有无私之心，方有分享之行。战国乱世，百花争放，冲天香阵，荆棘遍地。秦国崛起大出，正是在乱世花海中开出的一支奇种。秦国经历连年外战，早已民不果腹，卒无长兵。秦孝公毅然发出求贤令，明言强大秦国者，便可尊官分土；迎来商君之后，秦公更甘心隐身幕后，致力为商君变法翦除羁绊。不吝官爵封土，不惜青史无名，如此无私，方有商君舍命分享。极心无二虑，尽公不顾私，唯有如此君臣，才有法治秦国一枝独秀，才有法治精神万古流芳。

分享源于无私，无私成就分享。然而无私并非息壤之土生生不息，更非无源之水立待而竭。真正无私之心，往往出自真诚热爱之情，热爱不灭，无私不息。发自内心的认同与热爱，才有功成之日不必在吾的无私，才有赠人玫瑰手留余香的分享。夫子求仁得仁有教无类，秦公甘心无名委国无猜，不都是出自他们心中深沉的热爱么。唯有爱得深沉，方可分享得慷慨，无私得热烈。（166）

放眼社会，一代又一代科研人的前仆后继，才有了独立自主的科学成就；一批又一批志愿者的爱心传递，才有了感动中国的不老传说。无数人的热爱铸就了无私，无私铸就了分享。分享，便有了进步与感动。

播种分享，收获芬芳。

[播种分享，收获芬芳高三作文

有时，拥有了一朵云，便拥有了整个天空。

爱是一首歌，使孤独的人得到心灵的慰藉，爱是一道阳光；使贫困交迫的人感到温暖。爱是人间最美的诗篇！

幼儿园里，阿姨允许小朋友们出来玩，我迫不及待的跑了出来，摇摇摆摆地像只快活的鸭子。一不小心跌了一跤，我立刻哇哇大哭起来，赖在地上不起来，这时小朋友们纷纷跑过来，七嘴八舌的说：“孩子是不哭的”“阿姨说好孩子要坚强！”“喏，给你糖，不要哭了哦！”抬头看见小朋友的笑脸，我乖乖的擦掉眼泪，甜甜的笑了。这源于童年纯真的爱。

一眨眼，我上小学了，父母也对我更操心了。总是把我的生活达理的井井有条。

午餐桌上，照例有我爱吃的红烧排骨、糖醋鱼、土豆丝。我顿时垂涎三尺，来到了饭桌旁，抓起排骨就往嘴里塞，那情景就像一个贪吃的小花猫。我抬起头，看到了一双慈祥和蔼的眼睛在望着我，那是怎样的眼神啊！就像是蓝天对白云的依恋；海浪对礁石的眷恋；大海对鱼儿的呵护。那眼神是那么细腻、无暇，那里饱含着母亲对孩子绵延无尽的爱啊！

“妈，你怎么不吃啊？”妈妈先是一愣，然后赶忙站起身，忙不叠的为我夹菜。一边夹一边说：“你多吃点，不用管妈妈吗，妈妈不饿。”

轻倚时光的路口，听风划过的声音，阳光温暖地洒下来，手执一杯清茶，与那些爱自己的人们，共同回忆那些，留在记忆里的芬芳。——题记

春。水杯

春天是感冒等疾病的多发期，妈妈每天早上都会准时为我装好水杯，然后拍拍我沉甸甸的书包，说：“别忘了喝水。”有时妈妈也会变着花样，于是我的水杯中便有了柠檬水，橙汁或梨子水……每当我到达教室，打开书包，第一眼映入眼帘的就是水杯，心中的温暖悄然绽放。向着阳光，我将杯里的水一饮而尽。

水杯的温度，残留在手心。

夏。风扇

夏天，太阳在天空尽情挥洒着光芒。空气中充满了燥热。我无精打采地听着老师在讲台上滔滔不绝地讲课。班上充满了哀怨声，窗外的知了也不例外。突然，一阵凉风吹来，原来是老师打开了电风扇，顿时，所有的燥热和倦意都消失殆尽，凉爽的风吹进每个人的心田……我心中的芬芳之花再次绽放，那风扇“吱呀吱呀”的响声，也成了最美的天籁……

风扇的凉风，吹入我心田。

秋。雨伞

秋天，时而细雨绵绵，时而又倾盆大雨，天低吼着，把这个城市用乌云笼罩。我没有带伞，只好将书包顶在头上飞快地向家奔去，跑了不知多久，突然有一把雨伞罩在了我头上，我转身一看，是同学。他笑容满面地对我说：“快走吧，下着雨哩，别着凉了。”我们的脚步便更加快了。此时的我，虽浑身湿透，但心中的芬芳之花再次绽放。雨滴碰撞雨伞的声响格外悦耳……

雨伞上的响声，萦绕在耳畔。

冬。棉袄

冬天，寒风刺骨。每天出门，外婆总是给我再披上一件棉袄，还不忘叮嘱几句：“注意点儿，别受凉了”尽管我一再声明我的衣服已经足够多了，她还是固执地将我裹得严严实实。走在路上，我再也不怕寒风的侵蚀。因为有了外婆爱的棉袄，我心中的芬芳之花可以在寒冬中肆意绽放。

棉袄的厚实，温暖我心房。

水杯的温度，那是爱的温度；风扇的凉风，那是爱的力量；雨伞的响声，那是爱的叮咛；棉袄的厚实，那是爱的召唤……

带着幸福向前走，我收获了爱的芬芳。