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关于芬芳的作文【热门20篇】

行走在我们的校园内,到处可见各种明言警句,它们无时无刻不在提醒着我们奋发向上,积极进取,也告诉我们许多人生哲理.其中,对我影响最大的是"爱人者,人恒爱之:敬人者,人恒敬之."是这句话,让我明白了人与人之间相处的关键,那就是相互关爱,这里给大家分享一些关于以爱的芬芳话题作文,供大家学习。

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留在记忆里的芬芳作文

全文共 568 字

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记忆,像一只小船,在脑海里来回摇摆;记忆就像一部电影,总是浮现在我们面前;记忆就像一本书,总会让人把画面翻过来。

试着回忆一下,总有一件普通却重要的事对我来说,因为它对我的影响深远。

我记得那是五年级的时候,有些人因为考试被分到了重点班,我也是其中之一,但我并没有因为离开了原来的班而难过,因为老师没有变,同学们也都认识。考试后不久,学校开运动会,那是冬天,对身体好。我们班报了几个项目,其中一个就是拔河。巴赫对我来说不难,但是全班都参加的时候,我们班都比较矮,实力也不大。我们擅长的主要是学习,而不是其他。但是老师的话给了我们勇气。她说:“体型小不代表力量小。我们应该团结起来。只有团结才能胜利。就算输了,我们的实力也在!〞

比赛开始的时候,同学们都很努力,老师们也为我们加油,但毕竟对方强而有力,我们还是被打败了,但我们并没有气馁,因为老师说团结很伟大,在接下来的比赛中,我们用鲜血复活了,最终为班级赢得了荣耀。初三的时候,老师也很开心,夸我们厉害,但是我们不满意,都像老师的保证。

晚上吃饭的时候发现一个同学的手断了。听说是拔河引起的,她一滴眼泪都没流。她说:“这个伤不算什么,只是作为对我意志力的考验!我点头赞成。这不就是生活方式吗?只有努力才能知道自己能不能完成。如果连试都不试,人生还有什么意义?

走出生活,因为只有这样才能有所收获。

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篇1:留在记忆里的芬芳

全文共 603 字

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那是一段美好的回忆,留在记忆里的芬芳是灿烂的暖阳、欢乐的笑声,还有鸟语花香。

春天的百花是在春风的追赶下,在阳光的督促中,以及小鸟的期待的欢鸣间,这才悠悠的绽放。就是在如此美好的背景环境之下,我收藏了一段美好的回忆。

在这晴朗的天气之下,出来散步踏春的人很多。一路上都是人声鼎沸的,这个春天的喧闹首先就是从人群中闹起来的。我与我的朋友拿上了风筝,从人群里跑过,从树林间跑过,又是花丛中跑过,最终我们来到了一片草坪上。这儿就是我们放风筝的最佳地点。

我与我的朋友都是爱玩的,来了草坪后,一个个的立马就举着风筝奔跑了起来。那天的风儿不大也不小,我们跑了好一会,才在吹来的一阵春风中将风筝放了出去。

在阳光下的风筝缓慢的向上飞着,急得站在地上的我们不禁跺脚。我们可不急吗?我与我的朋友们是在比赛哩。飞翔在天空中的风筝,在阳光的照耀下,在地上落了好些个影子。有时候我们仰头望着风筝累了,也就低头瞧瞧地上的影子,倒也是好玩的紧,对于好不容易迎来了一个周末的我们,玩什么都是好玩的紧。

阳光继续灿烂的照射着大地,我与朋友们欢快的笑声肆意无虑,一阵阵的春风吹过,那边林子里的鸟儿叫得更加的欢腾了,听着鸟儿的鸣叫声好似比我们都还要高兴。当春风吹过林子,又吹过了那片花海,醉人的花香萦绕在草坪里每一个人的鼻尖前。我们轻轻吸气,花香也就借机钻入了我们的鼻子,然后我们的胸腔里都是花香的味道。

这是一段美丽的回忆,并且永远的珍藏在我的心里。

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篇2:被搁浅的芬芳作文700字

全文共 730 字

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风从花中吹过,飘来了缕缕芳香。阳光从云中穿过,留下了丝丝温暖。

那些被搁浅芬芳,从岁月中走过,带来了伟大的烙印。

轻揭帘幔,一缕阳光透过茂密的枝叶悄然洒在新绿的嫩芽上,暖意四散。看着小小的芽叶翘首欣然感受着这温然滋润,宛如以愉悦的微笑迎接无微不至的呵护。思绪飘到了几年前。

小时候的我很不爱干净,书桌上总是一片狼藉。可我的书却总是如新,我也经常为此疑惑不解。

那个夜里,再一次面对母亲的絮叨,我烦躁不已。没有在意那胡乱摆放的作业,回到房间,便匆匆入睡了。

半夜,睡梦中。仿佛传来一阵阵脚步声,不知怎的,这种声音仿佛有些熟悉,使我起了床,决心探个究竟。

我悄悄的穿上了拖鞋,轻手轻脚的走向房门,慢慢的打开了房门。

映入眼帘的是打着手电筒的妈妈。

我想:如果要看也要告诉我啊,偷偷摸摸的又算什么了。此时的我火冒三丈,是生气?是失望?还是失落?我也说不清那是种什么滋味。

我继续看着。

妈妈打开了我的书,可视线仿佛没有落在书面上,而是……在书角上,妈妈轻轻的抚摸书角,一点点的把它捋平。妈妈在为我捋平书页。我的心不经震撼起来。远远的看着妈妈,我想到那双细腻的手因为我变得粗燥,那漂亮的黑色秀发因为我有了丝丝白发,我不经哽咽起来。妈妈一页页的捋平着书角而我的心,也一点点融化,坚硬的外壳一点点剥落。想着我因为妈妈出自爱意的唠叨而生气,差点大动干戈,我为我的不懂事而生气。而后悔。甚至去怀疑我的妈妈,这时的我眼圈红红的,忍住眼泪,又悄悄的走回了床上。

那一股暖流在我心里流了很久很久。

那天的梦很美很美。

也许我的妈妈,她很平凡,可是在我心里她的一举一动都感化着我。那种伟大在我心里散发着无语伦比的清香。

谁言寸草心,报得三春晖。总有一些被搁浅的芬芳,也正是那些普通而又平凡的人一点点铸就了伟大。

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篇3:留在记忆里的芬芳作文

全文共 762 字

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不是花的运动,也不是风的运动,而是仁者之心。——铭文

云,白色,让人不敢长久凝视,生怕读到它的圣洁。

太阳,带着灿烂的微笑,在白云间嬉戏。

风在河上悄然掀起涟漪,也抚平了人们心灵和湖泊的烦闷。

我,慢慢地走着,默默地享受着春天给大地万物的温暖。

纯天然的小径两旁是春草,散发着自己特有的清香;还有各种默默绽放的不知名的野花,清香给人一种特别的精神享受。花枝随风摇曳,不是为了炫耀,也不是为了争春,而是为了点缀一片春土。

野花涌向这个小女孩,两只小角随着脚步声跳跃。红白相间的脸上洋溢着单纯的幸福。充满童心,透明的眼睛凝视着每一朵隐晦的野花,手用眼睛轻轻抚摸着每一个生命,却不去采摘。仿佛春天在抚摸着大地上的每一个精灵,他的眼里充满了虔诚。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

一双清澈的眼睛向我打招呼,她用她胖乎乎的小手向我跑来,两只小角在颤抖。“姐姐,过来,过来!”她的脸上满是灿烂的笑容,像天空中的太阳,散发着阳光的气息。

我笑着朝她走去。

“姐姐,你看,这些花和蝴蝶多好啊!”她天真地对我笑了笑。

我凝视着翩翩起舞的蝴蝶,以它们优雅的姿态和轻盈的姿态在摇曳的花朵中起舞。暗香浮动,他们静静地跳舞。

“姐姐你知道吗,每一只蝴蝶都是一朵花的转世,所以舍不得离开对方,这是奶奶告诉我的!”她纯真的笑容中带着一丝骄傲。

“所以,我不忍心摘一朵花,抓一只蝴蝶。如果他们的同伴走了,他们会多么难过。妹子,你这么认为?”她没有看着我,而是用胖乎乎的小手抚摸着花。

“当然,如果失去了对方,他们也会难过。”我摸了摸她的头,她的嘴角微微上扬。

“再见,姐姐,我要去跟那边那些花打个招呼!”她跑到另一簇扎着小喇叭辫子的花前。

风吹我心湖:蝴蝶对花的留恋,原来是前世对今生的眷恋。

风静静地吹着,花静静地摇着,但我在记忆深处感到:

不是花的运动,也不是风的运动。来了,仁者感动。

风景依旧。

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篇4:留在记忆里的芬芳作文500字

全文共 547 字

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那些时光,那段情感,那份记忆,那个温暖的小菜园,就如一朵朵盛开的芬芳花朵,留在了我的记忆里。——题记

上学之前,因为爸爸妈妈工作忙,我一直待在外婆家里。

那个时候,外婆家还在乡下的一间带院子的平房里。乡下没有城市繁华,却有着满天繁星,还有池塘中一声声的蛙鸣。

春天,是花开的时节,播种的时节,我就傻傻的捧着一个自认为是种子的小颗粒,轻轻将它埋下,每天为它浇水,外婆当然是知道不会发芽,但又不忍心给我泼冷水,于是,就趁我不注意,偷偷换成了“幸运草种子”,看着我每天为它们浇水时,外婆总是笑着看着我。

在我的悉心照料下,幸运草们终于长好了,四片小叶子在风中摇曳,外婆说:“能拥有幸运草,就是全世界最幸福的宝贝!”

是啊,外婆,在你身边,我永远都是最幸福的呀。

我爱吃蔬菜,于是,外婆就在她那小菜园里给我种各种各样的蔬菜,做好之后,外婆就在一旁,看我在那儿狼吞虎咽,然后笑着捏捏我的脸蛋儿,嗔怪着不能吃太快。

就这样,在这菜园里,我与外婆一起嬉笑,一起坐着谈话,不论那天潇潇细雨,还是有炎炎烈日,我总要在那儿坐一会儿,在那充满外婆无尽的爱的地方坐一会儿。

时光在飞,转眼,这么多年了,外婆那老屋,和那小菜园,早已拆掉了,外婆,也早已搬到了城市,但是外婆,你那满是爱的菜园,却永远留在我记忆里,散发着芬芳和爱的味道……

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篇5:留在记忆里的芬芳作文600字

全文共 773 字

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师爱如花,长开不败,四季芬芳。——题记

俗话说:一日为师,终身为父。一位好的老师可能会成就你的一生。我的心里就有这样一位好老师。他就像我的父亲一样,教育着我。

老师姓胡,教数学,年近五旬的他,虽然相貌平平,但还是可以看出他宝刀不老的气质,他在教学方面比较苛刻。还记得有一次……

“张锦宇,你来回答问题。”胡老师用严肃的语气叫我,我这才把在九霄云外神游的思绪拉回教室,我站了起来,却不知所措。老师见我回答不上来,便让我下课后去他办公室。因为走神的坏毛病,我没少被老师批评。说实在的走神这个坏习惯我试过多次要克服掉,可是都以失败告终。叮叮叮……下课铃声响起,胡老师拿着书走出教室,还看了我一眼,好像让我快点跟着他,我极不情愿地从座位上站起来,伴着下课音乐,慢吞吞地走向办公室,真的,这还是我第一次去办公室“喝茶”。心里竟然不由自主地唱起了《忐忑》。到了办公室的过道,我几乎是挪着步子走过去的,来到办公室的门口,开始了激烈的心理斗争——进还是不进?进的话,可能被老师骂得够呛。不进的话,下节数学课老师来了还会把我骂得够呛,于是,我只好硬着头皮走进办公室,到胡老师面前,我紧张地咽了口口水,说:“老…老师,我…我错了,我以后上课再也不走神了。”这时我的心都要从嗓子里跳出来。可是老师却面带微笑地说:“知道错在哪里就好,那样就有了如何改进的目标,今天我讲的那道题是难点,易错点,你走神了没听懂,我再给你讲一遍。”看着老师给我讲题时的认真,我非常愧疚,在心中默默发誓:以后上课再也不走神,不能辜负老师的教导……当我踩着上课铃的“尾巴”回到教室时,旁边的同学问我在办公室怎么样?我说:“如果可以,我想再去一次。”

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”转眼间胡老师陪伴我走过了七年级。可是严师如父,师爱如花,老师对我的负责和关爱就像校园里金桂的芬芳一样永远留在我的心里。

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篇6:留在记忆里的芬芳记叙文800字

全文共 863 字

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很久没再拿起那支使用多年的钢笔,但是,您的教诲在我心里仍留有芳香。

“看着点,抓笔姿式都不对,字一定写不好。”一根小木棍敲在我头上,我下意识地缩了缩脑袋,回过神来,端正了自己的态度,又练起字来,周围同学早已乐开了花。他却表情更加严肃,双眼又加紧了凝视,死死地盯住全班同学,就像鹰在几十米的空中盯紧猎物,打算飞扑过来,“行了!抓紧练。”刚刚认识你,就被你的严厉吓破了胆,再见你,心脏总会怦怦直跳。

你嘴边总是挂着结构二字,写任何字都不忘记说出,其实,我小时候的字并不端正,结构完全就是一种错误,你便抓住我的手,在纸上一笔一画地写字,那熟悉的烟草味迅速进入我的鼻中,淡淡的,难以忘怀。

基础已经打实,我便开始练习较大的篇章,《兰亭序》王羲之的字我练了不下百遍,《兰亭序》正是教给我字更高深的境界,虽然真迹早已失传,但仿写的韵味却始终不减。你常说“永”字八法,每种写法各不相同,却各有各的特点,你便会再次提笔,在我的本上端正地写下“永”,边写边念叨着:“注意结构与特点,上点要高一点,不能贴近下面的横……好写吧。”你露出了八颗牙齿,笑了起来,又用了宽厚的大手摸了摸我的头,孩子,你得坚持啊,你可是我最器重的孩子,书法最需要的便是心静,尘世,俗语什么的,咱们都不听,专心练字。

书法是您的信养,六年了,你那教诲我早已牢记在心,《兰亭序》这张纸我练了六年,字的根本却总不如您。最后一节课,你亲切地对着我,目光不再凶恨,而一种不舍,我知道,希望总会有的,你的期望也总会有的,还是那张《兰亭序》,还是那熟悉的烟草味,你又一次抓着我的手,在纸上写下了最后一个“永”字。时间总是那么快,最后一节课下课了,你却突然呆住,但是,该走的还是会走,你又换了一张那令我熟悉却又陌生的笑脸,阳光拂在你的背上,又留下一个影子,你张开嘴,最后说了一句:“走吧,回家好好练。”就这样,你我师生缘结束了。

记忆中,你宽厚的大手,浓浓的烟草味,满脸的笑容,严肃的凝视,以及你那最后一句话都留在了我的心中,种下了一粒花的种子,绽开时,它又留下了一记忆的芬芳

永不忘您真诚的教导。

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篇7:成长,伴一路芬芳作文500字

全文共 522 字

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每个人成长的道路上都会有鲜花,也会有荆棘,穿过荆棘,迎接你的是芳香。

回首往昔,在成长的过程中,爸妈一直陪伴着我。成长过程中我会犯各种各样的错误,这是不可避免的。每当这时,爸爸妈妈都会找我谈心,告诉我什么地方做错了,应该如何改正;他也会问我的一些想法,当我说错的时候,爸爸便会开始他的长篇大论

回首往昔,曾接受过多少位老师的谆谆教诲,我依然记得哪位老师在课堂上为我纠正错误,哪位老师罚我在门中占了一节课,哪位老师曾不顾病痛为我们上课…。成长中,老师教给我知识,教会我做人,怎样实现自己的理想……不忘感恩,老师是我成长路上的指路人,引我前进。

回首往昔,同学们在一起玩耍,一起学习,有时会发生矛盾,有时会为一个问题争得面红耳赤,但我们一路走来,建立了真挚的友谊。依稀记得我和哪个同学打了一架,和那位男生比赛,又因为被哪位同学说的不服气大吵一架……现在看来,一切仿佛就在眼前,风雨路上,我们一起走过,为了梦想我们一同拼搏,他们将永远是我成长路上的啦啦队,激励我,陪伴我,点缀我的人生。

成长路上,经历风吹,经历雨打,但随着年龄的增长,我愈来愈感受到这种风雨后的快乐和幸福,每一段成长的故事,都似一朵朵的小花,绽放着美丽,浸透着爱的芬芳,当你回首,花香愈浓。

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篇8:留在记忆里的芬芳作文

全文共 217 字

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许亮那七秒钟的记忆又在我耳边响起:你好不重要,只是眼泪会掉下来,思念在逃避,但还是逃不出回忆。夜风袭击带走了你的过去,我变成了只有七秒记忆的美人鱼。

你还记得我们一起坐在公园的长椅上听这首歌的时候。时不时有人来羡慕的眼光。你对我很好,我很满意。

两年后的今天,我还是偶尔想起你。虽然分开了,但你还是时不时的出现在我的脑海里。

那一天,天气很好,也正是那一天我们和平分手分手。

谢谢你给了我这么多美好的回忆。这七秒钟的记忆是我们共同的美好记忆。

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篇9:生命的芬芳

全文共 700 字

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生命是什么?有人说,生命是花开花落的短暂;有人说,生命是流水东去的无奈;还有人说,生命是四时轮替的虚幻。其实,生命的花朵谢了还会开,生命的清泉长流不断,生命的寒冬过了依旧是春天。在积极的人生中,生命永远只有起点没有终点。尊重生命的人会永远闪耀生命的光辉。

午夜月光如水,凉风如练。

一丝淡雅的芬芳,一抹娇柔的身影,一份孤傲的性格,一朵朵洁白的花苞在月光的呵护下,颤悠悠地抖动着绽开,如隆冬的雪,洁白的玉,又似玉立的少女,这一切多么超凡脱俗,像演绎着一段流光溢彩的神话,她竭天地之精华,穷日月之光辉,一年的等待与孕育,只为了这一刻的绽放。

当人们还沉浸在她那沁人心脾的清香之际,她却悄然离去,不曾让一丝残花败叶污了自己的清白。

昙花一现,只有香如故,她虽然只有一夜的芬芳,她的生命那么短暂,但她始终留在人们心中,让人们保留一块纯粹、单纯的心灵净土。这是一种多么至高至美的境界,短暂却又永恒,平凡却又伟大。其实,昙花一现,流星陨落,那都是生命的美丽释放。

生命的芳香不在于绽放的长短,而在于绽放的那一刻迸发的全部的生命力。苟延残喘的生命又怎么能迸发也沁人心脾的芬芳呢?不如做一朵昙花,在最美丽的时刻,飘然而逝,为人间留下一段极致的芬芳。

莫扎特英年早逝,可他的音乐作品却历经几个世纪,芳香依旧;董存瑞、黄继光等一批英雄志士虽过早凋零,可他们的精神却永垂不朽。他们消散的只是有形的生命,永不消散的是精神的力量,是它昭示着我们生命的意义。

我们无法改变生命的长度,也无需改变生命的长度,我们要勇于创造生命宽度,用我们全部的生命力去点亮生命的每一天,用激情去迎接它使生命缀满色彩,塑造我们自己的辉煌,让生命散发出极致的芬芳。

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篇10:追求生命的芬芳

全文共 646 字

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溶溶月,淡淡风,犹如那花香,风飘万里却有散去的那一刻。可是你的名字却始终铭留青史,芳香四溢。

比绿叶更美,比绿叶更动人,同样比绿叶更多了几分才情,那就是青莲,好个青莲居士。好嫉妒你“兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧州”的满腹才华;好羡慕你“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的放浪不羁;好喜欢你“乘破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪气甘云;好欣赏你“天子唤来不是船,自称臣是酒中仙”的潇洒浪漫……

你挥剑沙场,战功赫赫;你奋勇杀敌,气吞万里如虎;你把自己的三十八年的岁月实现在了“精忠报国”的理想和实践之中。可是你却挡不住连发十二道金牌班师诏,你壮志未酬,只好挥泪班师。于是,夕阳下,一个金戈铁马的英雄消逝在天地间。可是你花香依然,穿越历史、时穿的隧道,弥漫人间。

“英才过管乐,妙策胜孙吴。”你足不出户,便晓三分天下,一篇出名的《隆中对》把时事分析地淋漓尽致。在刘备的邀请下,你登上政治舞台。出山后你屡建奇功,火烧赤壁,火烧新野,火烧博望坡,你这三把火烧出了三分天下;你六出七擒,运筹帷幄,决胜千里,立法施度,整饬内政、开发边疆,文武兼治;你殚精竭虑,匡扶社稷、鞠躬尽瘁、死后而已……

一百前,谭嗣同为变法血染菜市口,舍生取义、杀身成仁。沧海浮生,岁月如潮,谭嗣同永在时间里轮回,吾国吾民应当永远铭记。

生命如花,芳香四溢。当我们追想那些远去的生命,你会发现虽然斯人已逝,芳香依旧弥散。

溶溶月,淡淡风。让往事随风看云卷云舒,闻梅花香飘万里,忆花香淡雅。让我们感悟芬芳的人生,绽放生命的花朵,追求生命的芳香吧!

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篇11:留在记忆里的芬芳

全文共 891 字

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作者:潘楚虹

生命中,总会有一些深深埋在心底的记忆,即使时间的翅膀动得再快,飞得再远,它依然还在我们心中,有生命就会有回忆。你无法抗拒,也无处逃避。归根到底,成长是一种幸福。一些事注定成为过去,一些情注定成为回忆,但有些画面注定永远不会抹去,也不会褪去了芬芳

以前的我并不喜欢数学,可是教数学的郭老师当上我们的班主任之后,我居然喜欢上了数学。郭老师披着一头卷发,戴着一副眼镜,是看起来很温柔、也很可亲。印象深刻的是她上课时,特别严厉,但是这个严厉并不是针对过我,而是针对那些上课不专注的同学。

下课时我会与老师交流,她对我会特别地温柔、亲切。就如同母亲对待孩子一般,当我有一次帮她批改作业时,我便情不自禁间朝着她叫了一声“妈妈”,虽然她有可能没有听见,但在我旁边的另一位一起帮老师改作业的同学已经笑了起来,我当时也只能跟着羞涩的笑了一下。

记得一次,我上数学课时举手回答问题,因为我平常很少主动回答问题,所以,老师一见我举手,就让我来回答,当我顺利回答后,不经意间,看到了老师微微上扬的嘴角,片刻之后,老师的表情又恢复了平静。我中午吃饭时,只见老师捧着一盒饭向我徐徐走来,说道:“你今天上课表现不错哦,喏,给你一个鸡腿,再接再厉啊!”我接下了老师给我的鸡腿,笑着向老师点了点头。在这一瞬间我觉得我的世界都充满了光亮。

郭老师教了我们四年,五年级时老师却不再教导我们了,虽然教我们五、六年级的数学老师也很好,但我觉得,两年的情感却比不上四年的情感,所以在数学老师离开以后,我觉得又少了一个疼爱我如亲人,可以倾听我心声的老师了,她是教我们知识的时间最久的一位老师,亦师亦友,亦亲亦故。

在别人的印象中,她可能是一位凶巴巴的老师,但在我心中,她是一个温柔善良、善解人意的老师。到了现在,我发现我很怀念老师的那个笑容,我认为老师对我的鼓励与支持,虽然并不是什么语言上的鼓励,但那是发自内心给我肯定的笑容。

人生如旅,岁月如歌,时光如水般逝去。我知道,一些记忆,终将要埋藏于心底;一些倾诉,注定无人聆听。可这一份记忆,我永远不会忘记,成长的路上有良师相伴,是人生一大快事,这段记忆在我的心海里,永远芬芳!

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篇12:一次朗读一路芬芳作文800字

全文共 958 字

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从鸿雁传书到纸笔书画,从浅吟低唱到琴瑟和声,无论是书札留言,还是诗词歌赋,无论是高山流水还是游历心得……自古以来,中国这个古老的国度就蕴含着文化与温情。

但在日益发展的信息时代,中华文化却面临着重大危机:提笔忘字的现象越来越常见,诗词歌赋在日常生活中与我们渐行渐远,这些都不得不引起我们的高度重视。在物质文化日益贫乏的今天,《朗读者》出现了。

一经播出就受到如潮好评的《朗读者》,带给了人们不同以往的震撼;让人们明白通过朗读经典,可以表达自己的心声;通过朗读经典,可以感受温情;通过朗读经典,可以领略到中华文化的魅力。每一次深情投入的朗读,都是一次对心灵的洗礼;每一滴真挚滑落的眼泪,都是对温暖的真情诉说;每一次停顿,每一次沉思,都是一种对中华文化最好的传承。

有故事的人才会对生活有感触,这就像经历过朗读并全身心投入其中的人,才会明白通过这样一种形式可以丰富自己、丰富精神世界。在这个不算太大的舞台,柔和的灯光只要打开,你就会感到艺术的气息扑面而来,典雅的装修设计,引领我们进入一个别样的朗读者世界。在过去的数十期节目中,每一位到场的嘉宾都用朴实的话语诉说着他们有故事的人生,他们或朗读自己的优秀作品,或朗读有名的经典文学著作,或真情投入,或高声诵读,或慷慨激扬,或沉郁顿挫。就拿郑渊洁来说吧,一直以来,他在我们心中的形象都是带给人无限欢乐的“童话大王”,但在他诉说过自己的故事后,我们才发现始终带给他人欢笑的大师也有自己不可言状的忧愁与烦恼;在他与父亲朗读自己的作品《父与子》后,我们才发现即便是再强大的孩子也离不开父母温暖的怀抱。正如冰心的母亲所说:“不为什么,因为你是我的孩子。”这样的一次次温暖诉说,不得不承认,它带给我们的不仅是表面上的清新与震撼,更是这背后一次又一次的爱与温情的体现。

正是以这种催人泪下的朗读方式,《朗读者》成为了这个时代综艺界的一股“清流”,它带给我们的不仅是朗读经典的魅力,更是中华文化的魅力,是人与人之间情感流露的魅力。如果把人生比作一次旅途,那么一次朗读便是你困乏时的一个驿站,在这里,你将拥有诉说心声的机会;在这里,你将肩负传承文化的使命;在这里,你将体验人生的一次次温情瞬间。也许你会遇到狂风暴雨、艰难险阻,但一次朗读足以安慰你流离的心灵。

传承经典,流露真情;一次朗读,一路芬芳

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篇13:留在记忆里的芬芳

全文共 717 字

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赵艺涵

任何事物都是具有两面性,美丽的花不香,而香的花大多数都是不起眼的。

几年前,我由于生病,不能去上学,呆在家里。爸爸妈妈都去上班了,家中只有我一个人。面对着空荡荡的屋子,显得有些冷清。

我浑身酸软,无力她躺在床上,眼睛呆痴地看着面前的一盆花,它也和我一样孤零零地立在那里。听爸爸说,它的根部被虫子咬了,爸爸怕这虫子会把其它花朵的根啃咬了,便把它隔离出来了。

我从心里生出一丝的怜悯,原来,它和我的命运是如此相似。我把它视为平日里最亲近的朋友,每天和它说说话,虽然它不能回应我,但它似乎能听懂我的话。现在有它陪着,总比我一个人孤独的好。

我每次到了吃药的时候,也会给这朵小花喷酒一点儿农药,我希望等我病好的时候,它的根也可以再生长出来,长出枝条,发出嫩芽,回到它原来同伴那里去。而我也会回到学校和同学们一起玩耍,学习。

太阳又升起来了,当我睁开眼的时候,我忽然看到那盆小花抽出了嫩芽,那么细小,只有米粒大,我忽然欣喜起来,它终于顽强地活过来了,一种生命的鼓动,让我为之震撼。

几天后,它竟长出了一朵小花苞,我开始仔细观察这盆小花了,它有一根细小的枝干,枝干上面有几根嫩绿的小枝,上面有两三片绿叶,再往上就是粉红色的小花苞了,几朵小花瓣合并在一起,就像跪缩在妈妈肚子里的婴儿。我真激动啊!脑海里立即出现了小花绽放后的模样,我似乎闻到了它的馨香。

高兴之余,我却暗暗责怪自己,我怎么那么脆弱,连一棵花草都不如?为了一点儿小病,却在家里大养。

惭愧之余,我发现小花苞也快要绽放了,我每天辛勤地照料它。爸爸说它的根已经长好,可以回到之前所在的那个花盆里了。

每天清楚醒来时,我还未睁开眼睛,就能闻到一阵扑鼻的花看,那浓郁的香气,让我陶醉,让我深思,令我难忘。

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篇14:生命的芬芳

全文共 933 字

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伴着机器“吱悠”作响的声音,我在文具厂出生了.先自我介绍一下,我叫塑料尺,在尺子家族中,我算是一个大美人了——粉红色的外衣上,印着许多美丽的花纹。工人们给我们包上了一层华丽的包装纸后,我被装进了一个黑咕隆咚的大箱子里,来到了百货商场。

我以为这是我以后的家,便睡起大觉来,当我睡得正香时,一阵剧烈的抖动将我给惊醒了,一张陌生的小脸出现在我的面前,他以不菲的价格买走了我,将我轻轻装进了一个装满文具的盒子里。盒子里的其他文具告诉我,今天是小主人的考试,要我帮助小主人考出好成绩。我静静地躺在文具盒里,心想:发挥我作用的时刻终于来了,我要好好帮助小主人。

来到教室,小主人立刻将我摆在了桌子上。突然,我听见小声的啜泣声,小主人显然也听见了,他回头一望,一个虎头虎脑的小男孩眼睛红红的,明显是哭过。小主人关切地问了一句:“怎么了,发生了什么事情?”

小男孩轻轻地低下头,着急地说:“我……我忘记带尺了,怎么办?”

啊?那我怎么帮助你呢?”小主人问道。

小男孩把头埋得更深了,腼腆地说:“你如果有多余的尺,能不能借给我用一下?”

小主人摇了摇头,叹了口气:“对不起,我只有一把尺子。”

小男孩把头埋进了手掌里。小主人转过身子,无意中看见了我,心中好像想起了什么,伸出手想把我给抓住,但犹豫了一下,手停在了半空中,然后一点一点往回缩。主人看看小男孩,又看看我,目光犹豫不决。突然,小主人的目光坚定起来,他拿起了我,轻轻地抚摸着,我舒服地眯上了眼睛。这时,小主人的两个大拇指和食指捏住了我的两侧,我意识到了危险的逼近,但并不知道这个动作意味着什么,只知道好心的铅笔姐姐说过这个动作是很危险的。我拼命地叫着:“不要!不要!”可是,没有人能听懂。

“叭——”随着一声清脆的响声,我美丽的身体被主人一分为二,我顿时感到一阵剧烈的疼痛。我不明白,为什么小主人要把我无情地折断!我开始对小主人憎恨起来。这时,我听见小主人说:“给,这把尺子借给你!”然后就听见小男孩说:“谢谢!谢谢!”原来,小主人把我给折断是为了借给小男孩尺子呀!我非常感动,原来的憎恨已烟消云散。

我认为自己的生命芬芳的,是有价值的!我为自己有一个这样的小主人而自豪!我欣慰地看了一眼小主人,看完一眼这个美丽的世界,微笑着闭上了双眼……

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篇15:心中的那朵芬芳作文800字

全文共 791 字

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浩瀚古籍,演绎了多少个世纪的精彩;古人留存,组成了多少人心中最艳丽的花朵。掩上书籍,那人、那事徐徐走来,也组成了我心中的那朵芬芳

昭君出塞,孤独的芬芳

身后,古都的大门逐渐远离,残阳,映出了你孤寂的背影。你正在北上,进入无垠的大漠,前往胡人的家中。以前,尊贵的你,在宫中总有人陪伴,而如今,依然荣华的你,身边的只是骄横的胡人,你感到无尽的孤独和绝望。当秋风送来和亲的消息时,你是多么地震惊,你多么不想孤寂余生,远离亲人,可是,你还是远去了,为了国家和人民,选择了孤独,带来和平的芬芳。

昭君,是你教会我有时选择孤独,也许能带来心中的芬芳,不奢望为后世所传颂,只求为常人所称羡。

项羽自刎,骄傲的芬芳

昨天,你破釜沉舟,背水一战,胜利了,看着敌人丢剑弃甲的背影和身边将士欢呼雀跃的情景,你无比欣喜,你大摆宴席,庆祝大破秦军的巨鹿之战的胜利,但你眼中仍出现那些离开你的亲人和将士,你心中仍掠过一丝不安。

今日,你败了,看着那曾比你孱弱无数的敌军统帅,将你的军队一点点地蚕食吞噬,你的心情跌进了谷底。现在,你丢掉了一切,但骄傲之感仍萦绕在你心中,你骄傲,你曾是中原的霸主,“霸王别姬”的你仰天长笑,用宝剑自刎在乌江边,你心中有着骄傲的芬芳,却走向不归之路。

项羽,你让我懂得即使身处逆境,纵然万劫不复,仍要骄傲地绽放出生命的芬芳。

天祥就义,坚毅的芬芳

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”你诵着你的千古名句,毅然走向敌人的屠刀,元军打来,你坚毅地迎击,元军让你受降,你坚毅的拒绝,宋军扼守的高邮城拒你于门外,你坚毅地沿南澄子河东去,迂回南归,挽南宋大厦于倾覆之间。即使现在,你仍坚毅地抬着头,留下旷世名著和《发高沙》、《高邮怀旧》的诗篇。文天祥,你告诉我,坚毅才是心中的芬芳,也是这种芬芳,让我永不向困难险阻低头。

漫漫古籍,让“孤独、骄傲、坚毅”积淀成心中那朵芬芳;漫漫人生,心中的芬芳,助我不断前行。

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篇16:花儿本该芬芳的哲理故事

全文共 1316 字

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一帮年轻的父母聚在一起,话题不知不觉扯到孩子身上,有人提议,每个人讲个自己孩子有意思的一段。提议得到了一致赞同。要说自己孩子的趣事,谁不是几箩筐也盛不完啊。

一位妈妈先讲了自己两岁半宝宝的故事。她说,自己的宝贝女儿非常调皮,带她的外婆根本对付不了。有一天,她正在上班,宝宝又在家里淘气了,她就打电话回去,想吓唬吓唬她,故作严肃地对她说:“你要是不乖,等会儿妈妈回家了,一定要给你点颜色看看。”女儿不吱声了,哈哈,一定是被唬住了。没想到,过了一会,女儿突然嗲嗲地说:‘妈妈,你别忘了,宝宝喜欢的颜色是粉红色哦。’

多可爱的妞妞啊。众人都笑翻了。

另一位妈妈接着说。她家的宝宝,是个不到3岁的男孩,似乎有问不完的问题。这不,问题又来了:妈妈,为什么地球在转,我们却感觉不到呢?妈妈想了想,告诉他,那是因为我们很小,地球很大,所以感觉不到。儿子说,但是我有个办法可以感觉得到它在转。说完就在原地转起了圈圈。一连转了十几个圈,最后东倒西歪地停了下来,晕晕乎乎地说,妈妈,我现在感觉到地球在转了。

多伶俐的孩子啊。众人笑得也是东倒西歪。

一个爸爸接了茬。那天,带4岁多的儿子骑车出去玩,骑到半路上,突然下起了雨,仲秋的雨,打在身上,已带有丝丝寒意。慌乱之中,赶紧拿出雨披穿上,怕儿子淋雨,所以,用雨披将坐在后座上的儿子挡了个严严实实。儿子躲在雨披下面,两只小手将雨披撑起一角,高兴地大叫:‘包头雨,今天下包头雨!”

多乐观的孩子啊。众人纷纷竖起了大拇指。

一位妈妈笑着讲起了儿子的一桩糗事。两岁多的儿子在拉便便,突然,放了一个响屁,站在一边的奶奶故意逗他,佯装嫌恶状地问:‘宝宝,你刚才是不是放屁了啊?’儿子抬起头,想了想,很镇定地回答道:‘不是的。是我的屁股在唱歌呢。’

多幽默的回答啊。众人笑得前仰后合。

前面一位妈妈又补充了一件自己孩子的趣事,孩子刚上幼儿园的时候,午睡时间到了,幼儿园老师让孩子们上床睡觉。可是,儿子翻来覆去,就是睡不着,老师问他,为什么还不睡觉啊(这小子看着幼儿园老师,一本正经地回答,我是来幼儿园学本领的,不是来睡觉的。

大家七嘴八舌地谈论着,交流着,发生在孩子身上的每一件事,都是那么有趣,那么可爱,那么搞笑,那么温暖,孩子使他们原本平淡的生活,充满了变数,也充满了快乐。

我静静地听着他们的讲述。我的孩子,今年已经读高中了,即将迎来人生中最重要最艰难的考试——高考,一天24小时中,除了睡觉和吃饭不待不‘浪费’儿子的原话)掉的八九个小时外,他的全部时间都用在了看书和大量的习题上,他甚至连和我们说句话的时间和精力,部没有了。而我们,因为害怕打扰他,在家里走路都是小心翼翼地踮着脚尖的。看着眼前这些年轻的父母们,我忽然想,我的儿子,在他年幼的时候,也是充满童趣,活泼、调皮、可爱、搞怪,给我们带来无数的欢笑和温暖,从什么时候开始,这种生活突然变了,变得如此沉闷,如此压抑,如此不堪的呢?

忽然明白,每一朵花,都本应芬芳、灿烂、快乐的,是我们自己先掐灭了孩子的天性,也掐灭了自己的快乐啊。那么,我眼前这些年轻的父母们,在不久之后,他们会不会也和孩子同时一步步地失去快乐的童年、少年和青年呢?

我希望永远能够嗅到花的芳香,不知道这能不能做到。

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篇17:莲味芬芳,清风自来

全文共 2388 字

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岁月的山峦积淀着沧桑,生命的泉水涤荡着澄澈。拈一朵微笑,悠然入世,让一些执意,用芬芳的姿态于风中优雅而蹁跹。

人生路漫漫,一步一步的走过,也曾云淡风轻,也曾风雨淋漓,悲喜参半的交织,亦都是生命无与伦比的馈赠。将每一个过程都一一叠起,并赋上只言片字的心灵小语,然后分类安放,用微笑封缄。多年以后,当一切浮华散去,于心之角落,找寻最初的那一朵花蕊,连同存放的记忆一起,如岁月的醇酒,定然会芳香四溢。

放空一念,于庭前小歇,耳畔,有漫柔的音乐,随风起舞的落花,芬芳着心事。研一墨,在字里诗行间,捕捉美丽的画面,祯装于心扉,每页每页的打开,都似心语的诉说。于和风暖阳时,也向往一片净土,褪去一袭烟雨,拂尽两袖风尘,用无比的从容,端坐在清风送爽的花团之上,颂尘念,听梵音,寻馨香。让那宁静淡远的禅韵,悠扬过软软的心房。伴岁月如歌,任思绪飘落,化俗心为青莲,汩汩的花香,就自手边晕开,从善,从心,成一条美丽的痕,脉脉流淌。

总是臆想着,前方会有一片空地,问岁月借来清逸的白羽,云朵之上写满从容。闲来,也可随风起舞,对雨听心,修剪出最美的时光,将情思种下,施予阳光雨露,直到长成一棵树,绿荫葱茏下,心事,依旧郁郁明媚。不纠结于凡俗琐事,不语,不问,只随着心的脚步将光阴读老,将红尘的烟雨画薄。

关于悲欢,稍作整理,挽成一记胭脂扣,素手衔结,将倾心一见的葱郁束之高阁,然后静静等待,流年掠过尘埃。世间百态,各种烦恼丛生,多属庸人自扰,心若不动,万念成空,繁华过处,只安得修身养性,亦可云淡风清。

一个人,在行进的视野中打开所有的窗,任薄风拂面,雨润尘心,听凭时光缓缓,幽静而欣然,莞尔的笑意,亦会渐入眼帘。人生,是一场执意的奔忙,若能放下执着一念,只与庸常中,求一份简单,一份随和。让思想释然,让心灵明净而旷达,将心事于忙碌中收捡,晾晒在绿荫处静静停歇。

悠闲处,便多了一些舒逸,少了一些嘈杂。有风吹过,载着盛夏的清爽,用微笑,赋予生活诗一般的灵动,坐拥山水之间,看风落尘香,看雨绕篱墙,风景这般静好,温馨而从容。或许,这就是心灵的向往。

一场雨过后,碧空如洗。抬头,仰望,有白色的云朵点缀蔚蓝。极目远空,是一望无际的清澈,如女子的素颜,以半缕薄纱遮面,妖娆着足下的群峦,用最优美的姿态呈现,若蝶舞翩跹。这一抹流动的湛蓝,是天空将思绪孕育成深刻的内涵,明媚的曲线依着蓝天白云流转。

风的脚步,轻柔的舞动,在天空的两端,伴着云烟飞旋。时间的彼岸,韶华被光阴冲淡,梦的发端依然缠绕着眷恋。无梦之时,看一抹云,天外飘散。眼底,有闪烁的晶莹,将季节的画面悄悄交换,依旧清晰的回放出曾经的昨天。隔空,轻弹一曲心弦,指间葱茏如许,花事落满,岁月的念,于悠长中渐渐沉淀。

天空很近,远方很远。心事的行囊,在岁月的长河里摇着时光的桨,如你的眼神,随清波微微荡漾。伫立在细水长流的河岸,听到来自远方的呼唤,心,暗自伸展着喜欢,很暖,很暖。你说,花开放的地方,生命便会欣欣向荣,思念也随之悠远绵长,你的心,会永远在我的季节里生长,这是懂得。

你说,一枝玫瑰,在风中摇曳饱蕴深情。风,用无比的坚贞,穿越顽石,只将温存抵达玫瑰的根脉和骨髓,这也是懂得。我说,有时候,走一段路,想一个人,会很安静,仿佛世界都不再言语,这是懂得。静静地坐,慢慢的走,缓缓的思考,轻轻地聆听,淡淡的注视,这也是懂得。

曾于阡陌红尘,以一书墨香,清浅相依,字字句句,都写下淡雅与纯美。如水的心,如清波荡漾,划落心海,一圈一圈涟漪,若一阕清词温润了双眸。记忆悄悄迭起,灵魂静静放逐,在笔墨晕开的诗行里轻轻游走,听凭时光,散发着荼糜之香。以净水洗尘,素手,掬起花间清露,入墨,研磨,看黑白的曲线在纸上排列成行。

低眉,浅嗅,笔端如春的芳华,似美丽跳跃的音符,便可开出旖旎婀娜的花。眼底,有温暖的色彩,渲染着薄凉的光阴。一丝寂寥,经不住一再的探问与打磨,连同心思一起,在瞬间繁华起来。此刻,风从田野陇上走过,撩拨起一片紫色的韵,如爱的呼吸,在心头,柔柔缠绕。

依着风的脚步走过黎明,将一丝懒散丢在昨夜的梦里,让身体从床的安逸中脱离,轻轻的梳理一下凌乱的发丝,任由思绪的野马脱缰离驰。我喜欢这晨起推窗的寂静,就如一朵花一般开放的无声无息,最美的声音却在心里,随着光阴旖旎。人,多是带着各种嘈杂的情绪入世,生命如上足了发条的钟摆,无法停息。所以有些时候,是需要一个空间,仿佛无人走过的原野,只盛开着属于自己的葱茏。

斟满一杯清茶,沐浴在通透的琉璃中,与自己荼糜的心扉,淋漶一场絮絮独语,那是一种情感渲泻的唯美方式。待茶饮尽,阳光滑过窗台,市井里氤氲的繁华气息,也已渐蕴渐浓,湮没了清晨的祥和与静谧。将思绪收起,做一印记,置于高阁,连一只猫都不允许走过,时间继续到下一秒,我只需这一盏茶的光阴就好。

有没有一扇门,轻轻开启,就可遇见那抹属于我的朱砂红,只浅浅凝眸,相视一笑,眼底,情愫晕开,将众生浮华抛落尘埃,以云做榻,约风,邀月,掬雨韵,捻花香,于青山秀水间相对而坐,三杯两盏薄酒,浅酌流年。有霞光,将心思渲染,似袅袅飘浮的轻烟,轻轻吟唱,只化作一缕爱的和弦。有水的声音,滑落心田,随青青草儿的舞蹈,声声起落,沾满了掌心,如爱的纹络。

闭起眼睛,深深地呼吸,听一阵微风拂过,梦醒,心动,抬眸,执手为笔,有墨色溢出,素白纸上便长出一棵开花的树。定格,转身,眼神过处,那一汪宁静,仍在梦中,是心底最美的景,将爱落满,伴着落红无数。

每个人,都在用一生的光阴,来修建着属于自己的城堡。清新典雅的院落,有雕花的门廊,有桃红绿柳的围墙,紫藤树下有檀木的方桌,静卧着紫砂的茶盏。我用清水洗心,荷露煮茶,方寸之间,换一尘不染,只待你来,叩响门扉,两人一心,与茶对饮,静品岁月浮尘,安守时光琉璃。

倘若,你遇俗事搁浅,托雁儿捎来话语,我便将身形藏进阳光的角落,眼底,有一丝微尘侵入,轻轻擦拭,随手将茶盏

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篇18:留在记忆里的芬芳作文

全文共 1046 字

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一个炙热的夏天,走在铺满落叶的马路,周围是如此热闹,但那怕周围再多人,感觉自己还是一个人。天上的白云飘得是如此缓慢,没有一只小鸟在空中懈意地飞着,只有一台“惹人注目的飞机”把白云染成了黑色,过了许久,夕阳落了,人们也散了。不知不觉我走到铁路旁,望着巍峨的山岭,呼吸着新鲜的空气,令我心旷神怡。突然,一辆列车疾驰而过,把毫不注意的我碾压成了血块,眼前一片模糊,我的身体仿佛被掏空。一抖,我的灵魂出窍了。飘进了我从未去过的天堂。这一刻,我的记忆被尘封了,我拼命地去寻找我的未知的又被尘封的记忆。

望着眼前白茫茫一片,我的心感了到前所未有的寂寞。我一刻我拥有了一种能跳转时光的神奇力量,我跨过了天堂的界限,来到了太上老君的炼丹房,摸着炼丹炉,看着熊熊燃烧的大火,我的眼中映出了刚正的悟空。

“咔嚓”门慢慢被推开,我顾不上那么多了,我赶忙一跳,这次我来到了蟠桃园。这里的蟠桃花满枝桠都是,就随算跌落前它也要用力地绽放,不负它曾来到这个世上。它跌落在仙台上的一杯酒盏,这让钦慕,让它沉醉。它不知道,这一切只是它的梦,一场美如画的梦,却又轻易碾成沙。当有人把那杯酒狠狠地往地上一倒,它的钦慕便随着风变成了牵挂。我摘树上的一个蟠桃,轻轻一咬,浓郁多汁的桃子沁透了我的心房。突然,被看守蟠桃园的天兵天将发现了,他们把我打晕了,但那种神奇的力量带我跳转到了烽火漫天的三国时代。

在这个的动荡的年代,我化身成了足智多谋的诸葛亮。我知道,一旦我成为诸葛亮,我就会被刘备三顾茅庐请出去辅佐他完成天下一统的大业;面对阿斗的乐不思蜀而写下流传千古的《出师表》。甚至还会戌马一生,也会金戈铁马去,马革裹尸还。但我没有这样,因为我的记忆还是残缺不全的。

就这样,不知过了多少天,神游三界的我触及了天堂的底线,被打进了六道轮回,并永世不得超生。

一万年过去了,我对寻找我那未知的记忆的坚持不懈早已被时间慢慢冲淡了。只想再回去我曾经的家乡看看,再到人间去走一走。但如今,什么都己经物是人非,曾经的乡情早已远去,到处竖立着高楼大厦,动,植物的种类已接近100,就连曾经说的“地球上最后一片净土”———南极也硝声匿迹,海平面极速上升,荒漠化越来越严重。

我来到号称“地球之巅”的珠穆朗玛峰———地球上最寒冷的地方———零下十五度。我站在顶峰眺望远方,此刻,我的脑海中没有任何未知的记忆,有的只是一望无际的大沙漠;人与人之间的隔阂。冬天,只有这下起鹅毛大雪,我沾湿了我的灵魂重新站上了这,冰雪一点点把我冰封,我不希望有任何一天,我的灵魂突然解封。

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篇19:播种分享,收获芬芳高三作文

全文共 1190 字

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有一位牧师奉派到新教区,他发现前任牧师种了数百株郁金香,然而附近学校上学的学童走过花园,见花便摘。

一天早上他站在花园里,有个上学的学童问他:“我可以摘一朵花吗?”牧师问:“你要哪一朵?”那孩子选了开得最美的一朵郁金香,牧师接着说:“这朵花是你的,要是把它留在这里,它过多大会儿也不会谢,现在采摘,只能活数小时。你把它怎么样?”孩子想了一会儿说:“我要把花留在这里,过一会儿再来看它。”

当天下午,有十多个孩子都在这里选择他们的花,每个人都同意把他的花留在园里,免得过早凋谢。那年春天,牧师送出了整个花园的花,但一朵花都没有糟蹋,还结交了大批朋友。

播种分享收获芬芳

牧师的慷慨给予,不仅使郁金香免遭折毁的噩运,更为花田留下了许多忠诚的朋友。芬芳的留存,正因为牧师和孩子无私的分享。之于我们的人生,亦当如此。分享的种子散播各处,终可成长为一片灿烂的花田。

播种分享,终能收获人生之路的芬芳。

给予永远比索取更愉快,这是高尔基留下的美好寄托,也是分享的奥秘所在。学会分享,便能散播心中的美好,看它呼朋引伴,接连天边。居里夫人的分享,播种放射疗法,收获了一个时代的医疗发展;侯德榜的分享,播种制碱秘法,收获了一个国家的工业进步;袁隆平的分享,播种一代人的钻研,收获了下一代人的希望。他们没有像其他更多的人一样,挟奇货以自居,倚重器以自利,而是将自己的心血分享出来,看它们带动越来越多的进步。学会分享,便是留存住一朵美丽的郁金香,便能接连起一片连天的花海。(229)

分享的那端,是伸向同伴、战友,甚至是陌生人的一双提携之手。而分享的这端,则连着一颗无私的心。牧师的无私使他愿意给予孩子花朵,孩子的无私使他愿意放弃摘取花朵。有无私之心,方有分享之行。战国乱世,百花争放,冲天香阵,荆棘遍地。秦国崛起大出,正是在乱世花海中开出的一支奇种。秦国经历连年外战,早已民不果腹,卒无长兵。秦孝公毅然发出求贤令,明言强大秦国者,便可尊官分土;迎来商君之后,秦公更甘心隐身幕后,致力为商君变法翦除羁绊。不吝官爵封土,不惜青史无名,如此无私,方有商君舍命分享。极心无二虑,尽公不顾私,唯有如此君臣,才有法治秦国一枝独秀,才有法治精神万古流芳。

分享源于无私,无私成就分享。然而无私并非息壤之土生生不息,更非无源之水立待而竭。真正无私之心,往往出自真诚热爱之情,热爱不灭,无私不息。发自内心的认同与热爱,才有功成之日不必在吾的无私,才有赠人玫瑰手留余香的分享。夫子求仁得仁有教无类,秦公甘心无名委国无猜,不都是出自他们心中深沉的热爱么。唯有爱得深沉,方可分享得慷慨,无私得热烈。(166)

放眼社会,一代又一代科研人的前仆后继,才有了独立自主的科学成就;一批又一批志愿者的爱心传递,才有了感动中国的不老传说。无数人的热爱铸就了无私,无私铸就了分享。分享,便有了进步与感动。

播种分享,收获芬芳。

[播种分享,收获芬芳高三作文

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篇20:留在记忆里的芬芳作文800字

全文共 810 字

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外婆家门前有一棵茂盛的桂花树,蓬松的枝叶看上去像是一把撑开的巨伞,它虽沉默不语却是家庭一员,芬芳了两代人的童年。

这把巨伞从小就荫蔽着出生在桂花飘香时节里的我。六岁那年,身上起了很多不明原因的疹子,又红又痒,即使挠的皮肤出血还是痒的厉害,那种痒仿佛是从心底泛起的,让人恨不得伸手到心尖上挠去。看着被这奇痒折磨的不像样子的我,又是心疼又是焦急的妈妈像小时候遇到困难一样本能地向曾经育有几位子女的外婆求教。外婆抱我回去时,桂树上的桂花已经稀疏,好像她飘扬在风中灰白的头发,铺满一地的金黄,仿佛她的儿女散落在各地辉煌。听外婆说妈妈小时候也经常长些痒嘴子,总是要应对这种情况所以她摸索出了不少土方法,桑叶、荨麻、艾草等都季节性地曾成为她的药引,门前那棵桂花树像是知道我会遭此劫难一样,在高枝的花叶背后偷偷藏着一锭锭芬芳不肯让秋风裹挟去。每天趁着清晨的露珠未干,外婆就将残余的桂花采下,研成汁液冲进热水里,把一条雪白的毛巾放在水中充分浸泡后再使劲拧干,一点一点为我擦拭。她不准我再挠痒说是挠破了皮长大会留坑,又不忍看我难受,就用手心里的老茧来回吓唬那些准备吞噬我的小疹子,带着桂花香的粗糙手掌就这样成了我童年的印记。

时间的白马撒开欢快的蹄子向前疾驰,那个起红疹的婴孩也在时光的魔杖下,点化成了活泼明朗的少女,粗壮的桂花树却依旧扎根在外婆门前的泥土里,年复一年地吐纳着香气。

前些时候外婆打电话来,聊起近况,说是今年雨水少,庄稼长不起来,连门口的桂花树叶子都快晒焦了。妈妈再三询问下,又简单提起自己身体很好,就是腿有点疼,不过不要紧。外婆一向倔强唯恐麻烦子女不愿向子女诉苦。妈妈放心不下,安排好手头的事就带我一起回去。不逢年不过节,外婆没想到我们会回来,高兴地在家里忙来忙去,妈妈提水几遍水将桂花树浇了个烂透,仿佛以此来弥补自己不能常伴的歉意。

其实,就算很久不曾回去,但我知道,外婆一定在门前的桂花树下撑开自己的羽翼,等待着儿女的归期。

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