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高一语文期末考试作文议论文【汇总20篇】

梦想的路上注定是孤独,困难的。以下是小编整理的高一语文期末考试作文议论文,希望对你有帮助。

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我的父亲高一期末作文

全文共 735 字

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“总是向你索取却不曾说谢谢你,直到长大以后才懂得你不容易……”每当我听起筷子兄弟的《父亲》这首歌的时候,总是想起我的爸爸。

我家住在农村,以种地为生。爸爸独自一个人撑起我们的家,想一想我的眼泪就想脱眶而出。爸爸头上那一根根银白色的头发,代表着这些年他为这个家付出了多心血,操过多少的心。还有他那略有些驼背的身躯,从这里就可以看出来他为这个家也为了我,付出了比一般的父亲还要多的力气。爸爸为了能让我好好上学,在学校吃饱喝好,不让我担心家里,我每次去上学出门前爸爸总是轻松而高兴的样子送我出门,而且左嘱咐右嘱咐“带上厚衣服,钱别掉了,也别乱花…”我总是不经意的:“哦哦,知道了”!其实我知道,爸爸是装出来的,他内心其实很累了。

爸爸把我当成一个宝贝,有点什么活尽量不让我干,不过他实在忙不过来的时候,也让我去帮忙,忙完一天,爸爸买好吃的让我吃。在我记忆中,我从刚刚懂事到现在,我是衣来伸手饭来张口,我要什么他就给我买什么。有时候我需要新衣服了,即使爸爸妈妈再没有空,爸爸也会催着妈妈抓紧给我去买。但是爸爸身上总是穿着一件破旧的衣服,把他用来买衣服的钱都给我买了衣服。爸爸对我这么好还不是让我好好学习,考上大学给他争光。我现在也没辜负爸爸对我的期望,我虽然现在读高中,但是我在班里成绩排在前五名,班主任对我说照这样学下去一定能考上好大学。我回家告诉爸爸,爸爸心里也很高兴。我心中也铭记着爸爸对我说过的最多的一句话“只要你好好学习,考上好大学,爸爸下再大的力,吃再多的苦我也愿意”。我带着这句话一直走到现在,它寄托着对我的希望,我不能弃它于不顾。

爸爸,我多想对你说:“这些年你这么累,等我工作挣钱了,你就可以歇着了”。我有一个这么好的爸爸,我觉得这是我的荣幸。

[我的父亲高一期末作文

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篇1:六年级期末语文作文那一次,我哭了

全文共 750 字

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那一次我哭了,哭得好伤心,也许是我内疚,也许是我好哭,但是他在我脑海里想一直翻船漂泊者,漂泊着……

一个炎热的夏天,我像往常一样去上学。

可正当我要走出家门的时候,耳边传来了我最熟悉不过的声音:“璇璇,带上伞!”妈妈温柔地对我说,“今天天气预报说是会下大雨,来,把伞拿上。”

“不用了,带伞干嘛呀?肯定不会下雨的,不信你看,艳阳高照的。”我指了指我家透明的窗户,一缕温暖的阳光照耀着我。

”天气预报说有雨啊!老天爷的脸肯定说变就变,指不定什么时候下一场雨呢!来,带上伞去上学。“妈妈解释说。

我皱起眉头,瞅了瞅妈妈。妈妈低下头,但是还坚持说要让我带上伞。

“我说的话你是不是听不懂啊!我说不带就不带。”我跺了跺脚,生气地说。

“可……可是……你……”“好了,不要可是了”,我无情地打断了妈妈的话。一甩门,跺着脚走了,在关门的那一霎那,我似乎听到了妈妈的叹气声。

来到学校,我看到同学们都带着花花绿绿的伞。我心想:不会是真的有雨吧?天哪!我不该不听妈妈的话,真是不听老人言吃亏在眼前啊!这该怎么办?没办法,只能淋雨回家了。

放学了,轰隆隆,一声雷鸣把我给吓得惊慌失措,我心想:看来还真要淋着雨回家了。同学们都戴着雨伞回家了,只有我还孤零零地站在校门口。

大雨无情的打湿了我的衣服。在雨中,我在忏悔着,后悔着真不该不听妈妈的话。我也同时想念着母爱的温暖。忽然,雨中出现了一个熟悉的身影——妈妈。她全身湿透了,皱着眉头,那一副依旧慈祥的面孔。我跑过去,抱起妈妈大哭了起来。

那一天,我哭得好痛快,好像时间一下子停止了一样。同样,我明白了,母爱是天下最温暖的东西。它或许只是一把伞、一盏灯、一张柔软的床。但它无时无刻不在我们的身边。我们应该好好珍惜我们眼前许多美好的事物,珍惜我们的父母。否则:树欲静,而风不止;子欲养,而亲不待。

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篇2:一次语文考试

全文共 622 字

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那是一次语文考试,紧张气氛弥漫在整个教室。我冥思苦想,艰难地答题,刚做完阅读题,蔡老师就提醒大家离考试结束只剩下10分钟。糟了,我的作文还没写呢,怎么办?我急得直冒汗。突然,我想起书包里正好有一篇符合主题的周记,何不来个“偷梁换柱”?我“嗖”地抽出周记,闪电般附在卷子下面。就这样,我终于在规定时间内交上了满意的答卷。

放学后,我暗暗庆幸自己的“聪明”,想象着发考卷时会因为高分被老师、家长表扬,心里美极了。

两天后,蔡老师把试卷放在讲台上,环视一下四周,语重心长地说:“这次考试成绩不理想,只有一个同学考90分以上。”我心想:那个考90分以上的一定是我。正当我得意时,老师叫我的名字了:“陈帆,88分。”我一愣,不是我?难道我的诡计被老师识破了?我拖着沉重的脚步走上讲台,慌张地接过卷子,等待老师的“批斗”。只见老师面无表情,失望而又小声地说:“下去吧,好好反省反省自己。”我听了,眼泪像没关紧的水龙头一样“哗”地流了下来。回到座位上,我看到老师在我的作文上方用红笔写着:这作文是当场写的吗?

每当我看见那张考卷,心中就后悔极了。我真希望时间可以倒流,让我凭自己的力量去考,虽然不一定是分数上的100分,但一定是人格上的100分!

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篇3:语文老师高一作文大全

全文共 757 字

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我的语文老师是粟老师,他如今或是我们班的教导主任,我们班的同学们都很喜欢他。

粟老师看起来瘦小,身型中等水平,看起来有一些柔弱,另配上一副白框的近视眼镜,就像古时候很有才华又严格的教书先生,并且粟老师讨厌笑,也有他那看起来严格的目光……高一一开始的情况下,我经常夜里回家了后和父母说新的语文课老师太凶啦,他就像一条鄂鱼一样盯住大家,好像要把大家吃进腹部一样。之后我渐渐地发觉我讲说错了,粟老师仅仅严肃认真罢了,他实际上一点也不凶。

我认为粟老师既严肃认真又柔和,还不失幽默,尽管他“寡言少语”实际上也很风趣,例如,高一刚新学期开学的情况下,他对大家说:“你们应当为有一位又酷帅又才华横溢的语文课老师而觉得自豪”。大家哈哈大笑“哈哈哈哈哈”。又有一次,粟老师见到大家在课堂上昏昏沉沉,他说道:“我那么帅,你们不应该看我这边吗?”大家都感觉粟老师很和蔼。

他指责人从来不说脏话,也从来不骂脏话,就像古时候的书生一样,以情动人。有一次,我的语文练习册上面有很多不容易做的题型,因为我不想写就上缴了。当日中午,粟老师将我留了出来要我填补详细后交到他看,我猛然有一种大难临头的觉得,想着老师毫无疑问会将我责骂一顿的,殊不知老师并沒有骂我,仅仅说,我之后不必再次发生了,如果有不容易的能够问父母、老师或是同学们,不必空在那里不写。我低声地询问他是否会跟我说的父母,他说道:“不容易的,谁都是有犯错误的情况下,纠正了就行”。我猛然松了一口气,我之后再也不会产生过这类事儿了。

粟老师是一位才华横溢的语文课老师,他会书法艺术、会写诗。他有时候会给大家展现他的书法艺术,此次中秋佳节后,他归还大家展现了他写的两首诗,浅显易懂又不失雅致,学生们都讲好。粟老师还说,他下班了常常去西球场打蓝球,意想不到儒雅温文尔雅的粟老师或是一个运动达人呢!

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篇4:语文期中考试的反思作文

全文共 503 字

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通过这次期中考试,告诉了我学语文儿要扎扎实实,不能有一点马虎。我认真减套过自己后,总结出两个大问题。一,阅读能力差二,粗心马虎。以至于语文成绩才考了xx分。

阅读题总是看这题读不懂意思。以至于答非所问粗心马虎,以至于我写的一句话最后两个字错了导致一题扣了三四分。以后要认真做完每一道题后认真检查。还有作文。作文先是没有条理。

二有错字,三是开头和结尾写的不精彩。我决定从双休日期,每天做一些阅读题做完后认真检查每天功课,按时消化。不懂的问题及时问老师。在期中考试后下星期一请做到每天按时预习第二天的课程。上课认真听讲。下课不到处乱跑,坐在座位上写作业,上课,急。回答问题,回家按时问系不会做的题,不抄答案自己去做,如果做错了,发下来,及时改错,搞不懂的问题,可以查看工具书。如果工具书上也没有就必须找老师问个清楚。当然,做题时要多动脑子,不能答非所问。更不能为应付差事而写作业。还要做到不偏科,不能一门科目学好了,而另一。易门科目一落千丈,这是万万不行的。以后要认真背古诗,作业好好写。

到下一次考试的时候我会更加努力,不让父母和老师失望,我不能因为这次没考好而失去信心,我要支持而后勇,争取下次拿到满意的答卷。

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篇5:六年级期末考试

全文共 635 字

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这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

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篇6:高二期末考试

全文共 974 字

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可以说,接触海子是因为老师教了我们一首他的诗歌——《面朝大海,春暖花开》。念那时还小,并不懂得这首诗歌的含义,只知道要将它背的滚瓜烂熟,否则是要被老师罚站的。

再次接触海子,我正处于狂妄不羁的青春时期,那是偶然的一次我在杂志上读到了一首他的诗歌《春天,十个海子》,当时心中不由地升起一种感觉,无以铭状。

从此,我爱上了这位诗人,或许是他的诗歌带给我的感觉。

于是,我开始疯狂地搜集海子的资料,当我得知海子十五岁就考入北京大学法律系时,心中不得不为之惊叹,海子可以说是一个天才。

然而,就是这样的一个让人惊羡的天才却早早地结束了自己的一生,让他具有深邃的思想和对生活愤怒的血液一瞬间在火车脚下消逝蒸发。

我为海子的所作所为,扼腕叹息。

海子他终究还是一个孩子,他总是保持沉默,让人悲悯;他总是在沉默中对生活咆哮,让人心痛。他不愿面对现实,但又不得不活在现实之中,生活折磨着他,他折磨着自己。或许他的心早已死去,不然怎会十个海子复活了又会死去,剩下一个属于黑夜的海子却倾心死亡呢?

海子的一生都充斥着忧郁,他没有快乐,也许是他不敢快乐,他害怕快乐,因为快乐是属于自己的,而自己是孤单的。

他终于醒悟,同时堕落了。对生活失去信心,难道不是堕落吗?

多么悲哀!海子哭了,他喜欢上黑夜,喜欢一个人安静地走在黑夜里,没有人来打扰,只有虫豸低低的吟唱,那是大自然的声音,是仅有在海子一个人的世界里生活的声音。

就这样,海子爱上了孤单,抑或习惯了孤单。他不敢面对,他仓皇地逃避。

有时候,他也一定在想,忧郁的想,什么时候才能寻觅到一匹好马?什么时候才能寻觅到一所房子?什么时候才能面朝大海?什么时候才能真正的春暖花开?

海子一直在等待这个时候的到来,他在等待的同时也不时向生活发问,而生活回应的却是沉默!海子愤怒了,他开始朝生活怒吼,但,只是低低地怒吼。他还心存着一丝向往,是对乡村的热爱;那里谷物高高的堆起,那里宁静致远,那里静谧祥和。可是,为什么又让人感到空虚而寒冷呢?是因为没有春天吗?那么,春天在哪里呢?

春天在哪里?

乡村的春天,生活的春天,海子的春天,在哪里?

没有了春天,海子只能沉浸于冬天。寒冷的冬天,枯死的春。

想等待着春来,海子却累了。他不明白你所说的曙光究竟是什么意思。

到底是什么意思呢?

海子不愿去知道,因为此时他心中已有了路,脚下也有了路,同一条路。

这条路是通往山海关的。

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篇7:初一期末考试

全文共 581 字

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就如万物不能没有太阳,鱼儿离不开水,我的生活也不能没有你——母爱。母爱是一道阳光,是一阵清风,是一片五彩缤纷的花海,让我在悲伤的时候有了依靠,在烦恼的时候有了诉说对象,在快乐的时候有人同我一起分享。

我五年级的时候,开始了盼望已久的游泳班。从练习游泳姿势开始,我一直非常努力。终于到了展示的那一天。我满怀信心地下了水,又一次感受到了水的温暖。教练让我们摘下游泳漂,慢慢地进行尝试。我自信地做着动作,手一摆一摆地向前游。“哎呀”,意外发生了。因为急于寻找妈妈的身影,我不小心呛水了。这一次呛得可真不轻,我小心翼翼地把脚踩到地上,一阵刺痛袭来,眼眶不仅热了起来。这时,我想起了妈妈那温暖,宽广的胸怀,和那句陪伴了我走过了很多困难的话:“宝贝,要相信自己,要坚强,遇事千万不能放弃,因为失败不可怕,逃避才可怕!”想到这,我忍着脚上的刺痛,勇敢的游了起来:两手一划,两腿用力向后蹬,身体竟奇迹般地慢慢上浮……

我向终点进行冲刺,不禁加快了速度。我脑海中再次浮现了母亲对我的期望和温暖的怀抱,以及那句经常在耳畔想起的话:“加油,加油,你要相信自己,努力超越自我,遇事不要害怕。”我怀着满心的温暖,看到了母亲的目光,目光中含着鼓励,鼓励中又不乏期待。我怀着热切的期盼和鼓励,向终点游去。

我成功了!却殊不知那成功的背后是谁的功劳。我的生活中不能没有你—包含着浓浓母爱的妈妈的鼓励。

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篇8:有关期末考试分析的

全文共 546 字

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寒假即将开始了,但是在曙光前的黎明时最黑暗的,期末考试这关还要先过。期末考试的试卷也已经发下来了,语文试卷我不是很满意,在这里我给语文考试做一个总结。

在课内文言文阅读中,我将诗所描写的意境写错了,只写了一个似像非像的答案。我在以后的文言文阅读中就一定要注意这种题目,要全篇通读再下结论。

课内现代文阅读考了第一单元的内容,我没有复习到,但在考试时也没仔细读课文,而是凭记忆做题,死记硬背的结果是扣了三分。我仔细分析了这几道错题,其实只要我把文章多读几遍就可以找出答案。这也暴露出了我学习语文吃力的结症所在——死记硬背。这使我对文章的理解能力下降,再做其他题就总出错。

所以以后我在上课时要仔细听老师怎样分析课文,并学习阅读答题格式。将讲学稿理解透彻,并保证预习质量高。这样才能巩固学习。

课外现代文阅读中,我扣了四分,都是应为没将题意和文章理解透彻。所以要更加注意对文章的理解。

说到作文,他为我整整扣了八分,我也发现自己写作文总是抓不到主要的内容,“形散神散”,所以每次都得不了高分。我的文章语言也过于空洞无彩。所以我要在平时多积累多阅读,将文章内容更加充实,调理更加明确,中心更加突出。这样才能使我的作文水平提高。

纵览我的试卷,还是有有待提高的地方,所以我会尽力做到以上要求,以求语文成绩的提高。

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篇9:小学生期末考试优秀作文精选

全文共 546 字

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小编导语:这是三年级期末考试作文:我喜欢的小动物500字,我喜欢的小动物是三年级期末考试作文题目,小编整理了历年小学期末考试作文题目及范文与同学们分享。更多小学生语文期末考试优秀作文范文尽在。

外婆家养着一只漂亮的大公鸡,十分讨人喜爱。你瞧!鲜红的鸡冠竖在头顶上,像戴着一顶小红帽,又像一朵鸡冠花。一双圆溜溜的小眼睛骨碌碌地转动着。脖子上的羽毛金灿灿的,像是耀眼的锦缎,又像是黄色的围巾。身上的羽毛就像雪白的棉袄,黑色的尾巴向上翘着。它走起路总是昂着头,显得十分威武。

古代没有时钟,只能靠公鸡的啼叫早起,读书的人听到啼叫,就要起来复习功课,练武的人“闻鸡起舞”,农民们听到“喔喔”声就要起床烧饭、干活。这只公鸡也天天报晓。有一天,公鸡昂首挺胸、大摇大摆地走着好像在说:“瞧!我的衣裳多美丽。”我看见了它那美丽的羽毛,就躲在老树下,准备拔一根羽毛当作书签。这时,它从老树旁走过,我突然冲过去拔了一根毛,公鸡吓得慌忙地跑开。从此以后,我给它吃东西,它都不敢吃,以为它吃东西时,我会拔它的羽毛。在晚上十二点时,我学着公鸡“喔喔”叫,公鸡以为自己睡过头了,忘了报晓,也跟着“喔喔”地叫了起来,其它的公鸡也跟着“喔喔”地叫起来。我觉得十分有趣,“哈哈”地大笑起来。

我喜欢这只大公鸡,它给我带来了许多快乐。

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篇10:高一关于语文老师作文大全

全文共 772 字

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自我入学以来,教过我的老师不计其数,但只语文老师――黄老师,让我难以忘怀。

她上课惟妙惟肖,不时引来别的老师来听课,尤其是五班的语文老师,他总是悄悄地来听黄老师的课。

黄老师长着一张俏脸蛋,脸上有着一些淡淡的小斑点。一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能看穿一切,眼角上有些细纹,岁数也不大了呢。她有一头褐色的头发,挺挺的鼻子,还有一张能说会道的大嘴巴。

黄老师是一个很幽默的人,记得有一次,她批评少捷字写得潦草。“某个同学的作文,用一个字来形容是乱,用两个字形容是很乱,三个字就是十分乱,四个字干脆就是杂乱无章。看来,你的老师是鲁迅啊!”同学们听不懂,胆大的就试探着问:“为什么这么说?”“鲁迅先生擅长写杂文,而少捷同学的文章也是‘杂文’,不过鲁迅先生的杂文,是一种文学体裁,而少捷同学的则是是杂乱的文章,纸张没格不说,字乱得让人无法拜读啊!”黄老师说完,笑了,少捷同学自己也不好意思地笑了。

有一次,晚自习,作业很多,我怎么也写不完。我正暗自发恼,黄老师悄悄地走到我身边:“不急,心急吃不得热豆腐。”“嗯。”我情不自禁地露出微笑。时间不知不觉到了八点,黄老师依然陪伴着我。在黄老师的鼓励下,我终于顺利完成了作业。黄老师关心地对我说:“快回去休息,路上小心点!”“知道了,知道了。”我不耐烦地说。我连跑带跳地回到宿舍,躺在床上久久不能入眠。

还有一次,很多同学在教室里捣乱。黄老师气得直跺脚,叫陈杰拿扫把棍过来。其实,黄老师有一个可怕的规矩,谁被扫把棍打,那他下学期就不要来上课了。黄老师大声地问道:“你们有谁下学期不想来的?”顿时,班上鸦雀无声,我们都直摇头。黄老师叫陈杰把扫把棍放回原处说:“既然大家都想在这里上课,那我就先放你们一马,下不为例。”

这就是我的黄老师,我们对她是又敬又怕。不管走到哪里,她永远都是我最敬爱的老师,她的言语永远是鞭策我前进的动力。

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篇11:语文期中考试后反思与总结100字

全文共 598 字

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随着期中考试的结束,答疑网小编推荐语文期中考试反思总结100字供大家查看,祝各位考生金榜题名!

令人紧张的语文考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!

今年的期中考试题非常简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”

可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的阅读的二、六、七八题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!

唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会认认真真地做题,做完题后也要仔仔细细地反复检查。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。

考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试应对自如!

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篇12:伟大的期末考试作文500字

全文共 504 字

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五月悄然离去,六月来临。又是一次阳光普照大地,草木欣欣向荣。随着快活的夏天来临,期末考试也复苏了。

这是考试,语文老师成了打印室常客;数学老师成了火烧眉毛的快递员,各顾东西,嘴里变成复读机,借课借课的喊着,最后还是有借无还;英语老师与科学老师虽然举止矜持,但还是让同学们浸没在作题的苦海中,同学们裤腰带提紧了,似一只虎,什么时候就会到操场撒野一通。

老规矩,最后大考还是3、4、5年级最后。当天,我飞奔着跑进学校,听候着老师的“临终嘱托”。时间到了,拿好考试用品,等待的是什么命运呢?

第一场考语文。来了一位高大魁梧粗壮的外校男老师与貌容甜美的女教师。一声哨音破风后,语文考试正式开始!

阅读题比较特别,我费了好大劲才填了一个答案。我有些心急,最后还是写完了。好险好险。交卷后,跟同学对后,我发现有几个填错了。至少让我最麻烦的语文考试过去了,我不去多想,继续下轮的科学考试。

时间一晃就过去了,四门考试也晃过去了。虽然我有几个因为粗心写错了,但答案又不能改,眼看当下。进行了始末空前的宇宙大爆发。

好事一项接着一项,明天我们就要去小古城了。因为六年级的不在,房间不免缺少什么。我们依旧别扭的狂欢。

过完夏天,我们六年级了。

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篇13:小学四年级下册语文人教版期末

全文共 231 字

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美丽的春天来了!

春天的风景是四季中最美丽的风景!蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,红红的太阳挂在天空,温暖的阳光洒向大地。高高的山,层层叠叠,连绵起伏,一座绿,一座青,一座浓,一座淡,像一幅优美的风景画。小草发芽了,桃花开了,柳树也绿了,梳着长长的辫子在春风中摇摆。

小动物们也出来了。小鸟们叽叽喳喳地叫着,有的在快乐地找吃的,有的在忙着建鸟窝------鱼儿们在湖水里高兴地玩耍,青蛙在湖面上游玩。蝴蝶在草地上翩翩起舞,蜜蜂在五彩缤纷的花丛中忙碌地采蜜。

春天真是太美了!

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篇14:关于语文考试的反思400字

全文共 435 字

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一、成绩概况:本班共有60人参加考试,平均成绩92.63分,略高于同类班级。其中,最高分106分,最低分71分,100分以上11人,90分以上42人,80—90分17人,80分以下1人。

二、存在问题:一是学生学习语文的积极性不高,部分学生疲于应付,主动性不强,没有养成良好的学习习惯,语文能力弱。二是两极分化明显,本次考试低于90分18人,直接影响整体学风,这些学生多数存在明显问题,改进缓慢,而且反复。三是语言运用能力较弱。作文整体不理想,均分37.1分,处于同类班级中游;综合性学习得分较低。

三、改进措施:一是继续强化课堂效率,加强课前的准备,争取学生在课堂上有较大收益。二是严格检查,特别要检查学习不主动学生的作业,督促他们加强平时学习,防止过度偷懒。三是做好培优补差工作,充分利用小组合作学习的优势,安排优生与后进生结对子,组内督促,互帮互进。四是开展语文趣味活动,调动学生学习积极性。五是加强学法指导,让学生懂得语文学习规律,科学学语文,防止急功近利现象蔓延。

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篇15:有关语文考试

全文共 325 字

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今天,是我们语文考试的日子。

我上5年级,今天,我们5年级上学期语文考试拉开了帷幕。进入考场前,我的心里特别的紧张。因为,我是回回考试都拿年级第一(可不是吹的),这次,万一没有拿到,多丢脸!

开始考试了。看着上面的题目,我开始暗暗自喜了。怎么这么简单。我刷刷的写,2个小时的时间我只用了半个小时就写完了所有的题(除了作文)。接着,我就开始写作文。作文的题目是:《我想到了XX》。我立刻就想到了题目:《我想到了我在度过的快乐时光》。接着我开始写作文。我把自己写过的《哦,!》和《哦里面的一些内容经过删除,修改,添加写出了超出了字数要求300字的500字的作文。

可是,当老师把正确答案和分数公布的时候,我推算了自己才能得95分左右(百分制)。

唉,继续加油吧!

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篇16:语文考试反思

全文共 507 字

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在这个学期里,在这个校园里,我度过了一个又一个星期,学习一个又一个单元,经历一次又一次考试

6月25日终于来临了,这个学期最后一次严肃又紧张的考试----期末考试,在这两天里,我既开心又紧张,考试时我认为卷子十分简单,我写完后,我也认真地检查。考试结束后,我愉快地走出校门,胸有成竹地对妈妈说:“这次不出意外考300分”。而等到我的成绩单发下来后我傻眼了,语文98分、数学98分、英语95.5分。我最应该拿100分的英语差4.5分与100分失之交臂。看了试卷对数学和英语所错的题目,经过认真仔细的分析:

数学错的两道判断题,现在回想起来是因为对概念没有熟练掌握,造成判断错误。英语错的是按元音字母填写,我没有仔细看清题目就直接写,这就是粗心,就是能力差,学的不扎实的表现,以后一定会在做题目的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚,做完题目后要多检查几遍,做到细心、沉稳、脚踏实地。

在学习中我要多多加强自己的练习和复习,坚持不懈的面对学习上的困难,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。只有凭借这种精神在平日学习中学会独立思考,迎难而上。虽然我这次考得不理想,但是我相信自己我要通过自己的努力下次一定考出好成绩。

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篇17:高一议论文

全文共 856 字

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网络在不知不觉中成为大家生活中的点缀。信息不断地发展,当聊天室的大门被许多少年快乐地打开,总会有人在前端预言:稚嫩的少年们,你们缺乏自制,必定会在这虚拟的世界中越陷越深!

在网络世界里,人们可以购物,查询信息,查询资料。足不出户,便知千里音,好处很多。但也有人会说:网上聊天,害人害己。 其实,对网络这么唾弃的人,大多数都是对电脑并不了解而听之信之的。他们从报纸上或别人那里知道一些信息“谁家的的女儿被网友骗了……” “某某某……如何,如何?”这种人对网络根本就一无所知。

这让我想起一些事,前几天在论坛上看到有个人把郭敬明骂得一无是处,说他写得东西没有一点文化蕴涵,到最后说:“我没有看过他的作品,只是听朋友说的。” 对此我感到十分可笑,连别人的文章都没有看过的,哪有资格在这说三道四?对网络一无所知的人,哪有发言权? 要评价一个人的好坏,首先必须要了解这个人。要评价网络,首先要融入其中。比如说聊天,并不是简单的、无感情的、麻木的文字交流,而是人们表达心中起伏的情感、欲望,在自己开心、痛苦时,有人陪你分享。每个人都有情绪的变化,那么在失落或忧愁时,我们需要有人扮演圣诞老人,传递关怀的信息。处在的我们这些旁观者,就要自己去充当这一角色,让自身的快乐感染别人. 不能否仍,网络所存在可怕的一面,有人深陷其中不能自拔。 网络是虚拟的,但不全是虚伪! 于是人们会提出疑问:“如果网络不是虚伪的,那为什么那些网络游戏里不出示自己的真实姓名,而用其所谓的代号?我觉得这不是问题的本质。那本质是什么呢?我认为网络只是充当了一个途道,没有网络,有劣根的人们会寻找另一种途道。所以一个人堕落是因为他自己自身的原因,他要堕落,他有这样的劣根,而不是因为网络使他变得堕落

。自己犯错,要找自己的原因,而不是一味去找借口。难道说一个人杀人了,可以说“不是我的错,只怪这把刀太锋利了!” 在此,我要呼吁:网络的出现并不是过错,有错的是想利用网络做出违法行为的人…… 信息时代飞速发展,我国在腾飞,相信,我们会越来越好,会更好地利用网络。

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篇18:语文考试反思

全文共 458 字

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这次语文考试没有考好。我要深刻反思

首先,要学会审题。我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

第二,要多做各种题型。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划 ,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句。

第三,调整考试心态。战略上藐视,战术上要高度重视,不要对自己失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的。

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篇19:期末考试作文550字

全文共 509 字

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今天是星期四,也是期末考试,我迅速地洗脸刷牙,吃了早点,一把抓起起书包冲往学校的大门。我满怀信心的走进了考场。只见教室里空空如也,于是我把书包一丢,拿出复习资料,咬文嚼字的复习着。

叮铃铃,上课铃响了,我便以最端正的坐姿安安静静的等待着监考老师的到来。只听同学们在下面窃窃私语,我也上前凑凑热闹,原来是在互相讨论游戏啊,于是我又只好,静静地等待了。只见监考老师夹着大本子和试卷大步走进了教室,我的心一下子紧张了起来。

开考!监考老师一声令下,全班都拿起了笔刷刷的写了起来,我也不例外。我看见了许多简单的题目,我的心也就放松了好多。可是写着写着,我却慢了下来,我被一道选择题给难到了,我仿佛成了一尊木桩,本放松的心情却成了一块大石头迟迟不能落下,是问号是句号呢?

监考老师见我在发呆,于是问我怎么了,我把事情一字不漏的告诉了监考老师,监考老师只是简单地对我说了一句话那你就问问自己吧!我便傻傻的问自己:是A还是B呢?我突然想到,老师是让我自己查阅自己的知识,于是我努力的想那个符号应该用在哪。我后来便轻而易举的写出了答案。

叮铃铃,收卷了,我把卷子平整交给了老师,长叹了一口气,唉。

浙江杭州西湖区杭州市留下中心小学六年级:邵杙

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篇20:高一期末

全文共 599 字

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当你某一天死去的时候,或许你才会思念起身边关心你,爱护你,支持你的人,但是一切都不再重来。那么,请你珍惜现在的身边的一切吧。

阴沉的天空,灰色的大地。本是皎洁的皓月,如今却泛着猩红色的挣狞光芒,犹为刺眼。前方黑雾弥漫,化聚成一只只黑色乌鸦,在天空中昂首悲鸣,挣扎着羽翼,哀风掠过,惊鸿而逝。

街道边,斑驳的红漆大柱;苍白的柔纸糊窗;幽碧的青石板砖。各户朱门大开,却寂静如死水。唯有梧桐枯叶纷飞;百花凋零满地。

我,一个人,站在这荒芜的大街上,萧瑟的凉风刺痛我的双颊。我空洞的双眼,望着这似熟悉、似陌生的地方。一只苍白的,枯干的手掌出现在我面前,端着一个粗糙的,漆黑色的瓷碗,里面盛着幽色的液体。小荷

我害怕了,这里是人间还是亡界?是天堂还是地狱?或许这一切都没有答案,放眼望去,唯有无尽的棺木,和那凄凉美丽的鲜艳花圈,轻盈的白色纸钱在天空围绕飞舞。

我疯狂了,我到底是生还是死?我究竟是人还是魂?那关心我的父母是否在掩面哭泣,那支持我的朋友是否在寻找我的踪迹,那爱我的她是否会在我的坟头滴酒歌唱。

我痛心了,我是否还有来生?我是否还会回去?想念您的罗嗦话语,怀念你的把酒言欢,忘不掉你的柔软怀抱。我双膝跪地,仰天长啸,无法道尽离别苦,这种心痛让我没有眼泪。

或许,我们只有来生再见了,夺过瓷碗,一饮而尽,这一刻,我忘却情欲,忘却恩怨,忘却所有的是是非非。

步入属于我的那座无名棺木,在棺盖封住的那一刻,我泪流满面。

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