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1000《小鹿斑比》亲子阅读感悟
全文共 630 字
+ 加入清单《小鹿斑比》是女儿最喜欢的一本书,我们同时也看了这部电影。这是一部充满关爱与温馨又不乏严肃的作品。这本书以生动的语言和极富人性化的故事讲述了动物之间相互扶持与和谐相处,展示了纯真童真以及处处有爱的寓意。
这本书故事内容和意义都很深刻,除了通过故事情节告诉我们,要让孩子如何成长,更体现出来的是作为孩子的家长,我们更应该怎样正确的对待孩子的成长。
对于孩子,要让他们从小鹿斑比的身上学会如何的独立、学会要坚强、勇敢地面对学习和生活中的各种困难。使他们懂得生活需要不断积累和学习,要凭借信心、智慧和坚持不懈的勇气才能生存。这也正是我们梅岭小学家校共育的目标:自理、自护、自立。
而对于家长,我们更应该从斑比的父母的身上获得新的感悟,那就是父母如何教育、呵护和培养自己的孩子。
斑比失去母亲后,在父亲的教导和指引下克服重重困难,最终成为了新的鹿王。由此可见父亲在家庭教育中的重要性。父亲教育有利于孩子“心智”发育、“人格”健全及对生活的“全面”体验。“给时间,给空间,做父亲该做的事”。希望更多的父亲加入到孩子教育中来,我们就会看到孩子在快乐中进步,在进步中成长,在成长中家庭更加和睦,亲子关系越来越好。
读完此书后女儿说:“我要向斑比学习,勇敢地面对困难,以后自己的事情自己做,我也会更加爱护小动物。”我知道女儿所获取的不仅仅是一个故事而已,我更是在陪女儿阅读中跟着共同进步了,这就是亲子共读的好处,亲子共读能让孩子在阅读中学到教科书上学不到的东西。让我们和孩子一起读书吧!
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篇1:跨越再跨越高考作文开头与结尾
全文共 916 字
+ 加入清单《感双奥之城,扬“跨越”风帆》
蝉鸣高树,花开荷塘;双奥之城,闪耀世界。比赛成绩创新高,全民健身逐浪潮。科技亮点处处有,交通助力协作好;国家经济齐跨越,我不跨越待何时?亲历了“双奥之城”体育的荣耀和国家的强盛,我将以吾之卓越,扬“跨越”风帆,逐澎湃春潮。
知所从来,明所将往。这“跨越”的背后,是无数中华儿女的付出。
无论是体育强国,还是攀登科技高峰,都少不了那一群群有志青年的身影。他们,平凡而又伟大;他们,只争朝夕,不负韶华。一支支风华正茂的科研尖兵,每天都在与仪器、数据打交道,却是在向一个个技术高地发起冲锋,创造出了“向九天揽月,叩问苍穹;向五洋捉鳖,深海探秘”的骄人科技成果;一个个勇夺冠军的赛场健儿,每天都在进行枯燥无味的训练,却汇聚了新时代中国无畏前行的力量……他们的每一滴汗水,都是青春的注脚;他们的每一项成就,都是中国大厦的坚实支撑。
戢鳞潜翼,思属风云。青年当以知识为翼“再跨越”,运用所学“挑大梁”。
历史的航程波澜壮阔,时代的大潮奔腾不息。从懵懂儿童向有为青年的跨越,当以知识武装头脑,勇担重任,勇挑大梁。几个月前,疫情防控常态化,但核算截图却“查验难”。复旦大学博士李小康,勤于动脑,积极思考,运用本专业知识编写了130行代码,解决了实际问题。800幅截图,原来要几个人核对一个多小时,现在只需要2分钟,程序就会自动输出核查后的Excel文件结果。由此可见,读书学以致用,就是给自己最大的回报,也是实现个人及国家“跨越式”发展的坚实力量!
时序轮转,鉴往知来。跨越,再跨越,我将无我,不负韶华。
却顾所来径,豪情溢满胸。双奥之城的荣耀,已成过往;吾辈青年的“跨越”,则正当时。古之名相张居正说:“天下之事,虑之贵详,行之贵力。”在未来的前行之路上,我一定会怀梦想,勇创新,重实干。以梦想为光,告别迷茫,行稳致远;以创新为剑,乘风破浪,一苇以航;以实干力行,厚积薄发,成功在望。我会因热爱而分享,因强大而自信;我会美美与共和而不同……
壮志凌苍兕,精诚贯白虹;浩渺行无极,扬帆但信风。双奥之城的荣光,我已亲历;未来前行的道路上,我必跨越,再跨越,一路向前。前方,是壮阔的大海;前方,是喷薄的旭日;前方,是照亮寰宇的万道霞光!
篇2:清明节的思念与感悟诗歌
全文共 205 字
+ 加入清单清明的荒原,蝴蝶从何而来?
迷茫的思念,在千年如梦的河流之上,爱情,孤独的幻术,成为一种冥火的悸动。
扭曲了生命的去向。
有一天黄昏,月色柔柔,我知道,更多的祭祀,是来自灵魂深处的敬畏——一种死亡的超越,比复活的遗言更为崇高。
我便不停地赞美花朵的惊艳。
赞美春天的温馨星月。
赞美生命的赐福,从原始的血脉中,疲惫的云朵,顽强地向我走近。
她们果实的丰满,和蜜蜂付出的泪水,绵延在沙漠的肌肤表象——
清明节姗姗来迟。
青雨蒙蒙。
篇3:青年教师成长感悟
全文共 2265 字
+ 加入清单时光如梭,转眼工作已11个年头了,回顾自己走过的教学之路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。我有几点成长感悟与大家分享:
一、永远铭记心中的责任,把根须深扎在中学教育的沃土上 。
教师是一份平静的职业,教师的工作是平平常常的,甚至在几年之后便没有了当初的雄心壮志,降低了激情甚至感到有些枯燥和抱怨。当同样的课文教了一遍又一遍,当同样的知识点反复强调了一次又一次,当办公桌上的作业试卷刚改完它又来了,当红色笔芯用完了一支又一支,这个时候你还有什么激情和斗志?可有一天当我拖着疲惫的身体走上讲台时,一朵刚刚摘下的鲜花放在讲台上,一颗阿尔卑斯奶糖悄然的出现在你面前,教师节学生偷偷为你准备的礼物——一张写满了全班学生的签名和祝福的贺卡,我所有的抱怨都烟飞云散,取而代之的是感动和那永远都卸载不了的责任。我是一名普通的教师,不谈奉献,只为这份沉甸甸的责任,把根深深地扎在教育这片沃土上,让它开花结果。
二、转变角色,放下高高的姿态,永葆一颗爱心
曾经在初中里学过一篇文章魏巍的《我的老师》,里面有这样一段写他的老师蔡芸芝先生:“她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。”当时并没有细细品味,今天读来不仅为魏老先生的文字拍案叫绝,更深深地敬佩起这位蔡芸芝老师,那教鞭好像要落下来,却最终轻轻地敲在石板边上,那“轻轻”里渗透着一位女教师对学生怎样的爱啊!
刚刚毕业的我并不懂得这份对学生的爱,严厉的我总以为威严才可以震慑每一个学生。总以为学生怕你才可以让学生上课认真听讲,于是乎我与学生的关系就成了老虎和小猫的关系,学生自然怕我,也不敢不听讲,不敢不交作业。直到有那么一次,一个很腼腆的男生鼓足了勇气踱到我面前轻轻地说了声:“老师,您笑起来其实很漂亮!”;直到有那么一天,学生为我举行的那场毕业送别会上,亲切地称我叫“大妈”,我才真正的感到这份亲人般的爱。
“教育的爱,不是为了达到某种目的而做出一种姿态:它是一种思想、一种情感、一种氛围。它自然贯穿于教育的每一个环节,也不声不响地体现在教育的每一个细节,更潜移默化地浸润着每一个学生的心灵。”从母老虎到大妈,不仅仅是一种角色的转变,更让我感受到了那份来之不易的爱与信任。
三、教学相长,反思教学,用键盘留驻美丽人生。
教学相长,出自孔子的《礼记·学记》:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰教学相长也。”今天演绎为教师和学生之间相互学习相互促进。可以这么说,这十一年的教育人生,我是与学生共同成长的,没有他们也就没有今天的我。作为教师,我尝尝陷入教与学的矛盾之中:今天,这节课,我投入激情了吗?为什们我强调的重点学生却总是掌握不了?是我讲得不够深刻吗?怎样让学生全心全意地投入到课堂上来?怎样让学生自己由被动接受转为自主学习?怎样在课堂上与学生更好的交流?学生的困惑便成了我教学上反思的立足点。
我用键盘留下文字,记录这些点滴的思想的火花,为研究自己的教育教学提供鲜活的案例。
四、读书,读生活,让精神世界更加丰盈。
当我们还在不断地为备课查资料翻教参,当我们还按着那些复制粘贴下载了N次的教案课件上课时,我们是否也该扪心自问:我们的学生也正在抄着复制着这些答案。我们经常说“给学生一杯水,教师要有一桶水”甚至是浩如烟海。对教师而言,读书,读更多的书,才能让我们站在课堂的巅峰,驾驭它。著名特级教师窦桂梅说过“让读书成为我的生活,必须成为我的生活,我们不要为校长读,不要为新课程读,不要为学生读,而为你自己!只要你心静,有一双慧眼,真正地读书,内化成我们内在的东西。”是的,读书是一名优秀教师最好的精神化妆。 饱读诗书的人,不一定能成为优秀的教师;但是要想成为一个优秀教师,必须要多读书。
五、有机遇才有成长。
“机遇只青睐那些有准备的人. 机会不会上门来找;只有人去找机会。” ——狄更斯。
记得2010年教育局举行的优质课评比活动,学校把这个机会给了我。我又喜又悲,喜的是这是一次很好的展示自己教学能力的机会,不容错失。悲的是自己对优质课很陌生。怎么样上优质课、怎么样上好优质课,我都很困惑,所以,当我知道要参加评比的时候,心里非常忐忑。开课的前几个星期就开始和科组的老师商量开课的篇目,讨论教学设计等等,经过反复的修改、磨课,心里最终才有了一点底。我在朦朦胧胧中开始了自己的行动,翻看一些教学杂志、别人的课例等,在网上下载优质课视频,再反复设计自己的教学环节,不停地试教,听取别的老师好的意见,对自己的教案和教学环节及时地做出修改。等到真正比赛的那天,我内心还是惴惴不安,生怕自己在语言的表达和时间的控制上出问题,直到打了下课铃,上完课之后,我才有了一种前所未有的如释重负的感觉。这第一次优质的评比,我就是在这样的紧张与不安中度过的。我的努力和付出最终得到了认同。
学海无涯,艺无止境。自己的教育生活就是一种学术行为,自己的一言一行都应不断反思。这应该成为自己需要时时温习的功课。
罗曼·罗兰曾经说过:“什么是快乐?只有创造才是快乐,其他都是没有意义的在地上飘浮的影子。” 作为青年教师的我们一定要清醒的认识到,我们努力的学习前人经验。努力实现教学育人目标的过程中,一定要把自己的思想结合进去,经过不懈努力最终在教学工作中形成自己的特色,并且能够创造出前人没有的东西。只有学会创造才能使自己的工作不是简单枯燥的重复劳动,只有创造才能体现出一个教师的真正价值所在。不但能使我们的教学更加精彩,也使的学生受益匪浅。
篇4:青年大学习第十季第四期观后感心得
全文共 872 字
+ 加入清单“货恶其弃于地也,不必藏于已;力恶其不出于身也,不必为已。”――摘自《礼记》
古有陶渊明之桃花源,今有新社会之小康。没错!古已有此所想,今我们应来建设。古不仅有桃花源,更有大同社会。何为大同?大同即“是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。”自抗战胜利后,我们的祖国便日益走向富强,人们对于生活的品质也逐渐增高,可是,在我的所了解中,大部分人只是在追求物质上的品质罢了,而对于社会道德理论与精神上的所给,我感到并不是提升多少,例如:平时闲来无事到公园里散步,你经常能见到如下场景:公园建筑上各式各形的涂鸦,地上凌乱不堪的垃圾,随意走到一处,一句污辱性词汇便进入你的耳,真可谓是大煞风景。
如上,当今社会,我们做到了什么是“小康”,什么是“大同”吗?答案是否定的,我认为“小康”社会指的不仅是老百姓们吃得好,穿得暖,更重要的是指人们都和谐相处,有公德心,有高尚的道德,正如古文中,在陶渊明的《桃花源记》中所写的桃花源林,那里就是一个永无纷争,永世和平的圣地,人们道德高尚,和谐相处,这也是与我们现代所想的“小康”社会相同啊!古人有想无行动,而我们有行动却想得不够好,所以我们要承今时之优势,吸前人之经验,两者结合,才能共创“小康”。
现在的人,大多都是十分自私,心里只想着自己,不顾他人,有的人甚至为了经济上的一些暴利,伤害了道德心与公德心,这样的人,适合“小康”社会?我想,这样的人想能在一个黑暗的地方生存,那里永不见天日,充满着自私仇恨
报复 犯罪……
我心中的小康,那就是一个如桃花源林般的美,人人都如“大同社区”所描写的那般;使老人们能够有一个安享晚年,受到天伦之乐的好去处,让他们不孤单,不寂寞地在人生画上一个句号,让有才能的人去为社会做奉献,去帮助这个社会乃至整个国家进步。富强而至于我们,当务之急是应该好好读书,答报父母,长大后,去为社会做贡献,用我们所学的文化知识去贡献我们的祖国,让人人都在这个“小康”上得到光明。要全面实现“小康”社会,我们要继“前人之车”,续后生精华,用文化知识去筑建整个“小康”,用道德去完善它,用爱去完善它!
篇5:高考人民日报时评热点作文素材
全文共 1385 字
+ 加入清单1.胸有小志
在19世纪中叶,人们摩肩接踵地奔赴美国加州淘金时,一个17岁的小农夫亚默尔看到当地气候干燥,水源树奇缺,许多人被饥渴折磨得半死,便突发奇想,放弃挖金,从远处用桶装了水来,一瓶瓶地卖给淘金的人们。很多淘金者葬身加州或空手而归时,亚默尔却挣了大钱满载而归。
2.林肯登门道歉
美国南北战争初期北军的失败,给林肯带来极大的烦恼。一位养伤的团长直接向总统恳求准假,因为他的妻子遇难,生命垂危。林肯厉声斥责他:“你不知道现在是什么时期吗?战争!苦难和死亡压迫着我们,家庭的感情在和平的时候会使人快活,但现在它没有任何余地了!”团长失望地回旅馆休息。
翌日清晨,天还没亮,忽然有人扣房门。团长开门一看,却是总统本人。林肯握着团长的手说:“亲爱的团长,我昨夜太粗鲁了。对那些献身国家,特别是有困难的人,不应该这么做。我一夜懊悔,不能入睡,现在请你原谅。”林肯替他向陆军部请了假,并亲自乘车送那位团长到码头。
3.璞玉的结局
我的爷爷是个玉雕艺人,一辈子不知做过多少精美的玉器。晚年的时候,爷爷的名声在同行里尽人皆知,许多富人把拥有一件出自爷爷之手的玉器引为骄傲。
爷爷要退休了,他为他的东家干了一辈子,他没有任何非分的想法,只是想得到多年来一直梦寐以求的一块璞玉。爷爷一生为东家赢得了无数财富,这个小小的要求,他想东家一定会满足他,却不想东家笑笑说:“我正准备要你帮我做最后一个物件,就用这块璞玉,您用出全身的手艺,能把它做成什么就是什么!”
爷爷听后非常气恼,怨恨东家的无情,自己老了,不中用了,连这点儿情面都不给。爷爷感慨世态炎凉,把全部的沮丧发泄到玉上,他做了一件非常粗陋的玉船。
爷爷默默地离开,东家紧赶慢赶追来,郑重而诚恳地送给爷爷一个锦缎的盒子:“老人家,您为我做了一辈子,这点儿东西,留给您做个纪念吧!”爷爷打开一看,不禁汗颜:盒子里装的正是自己做的最后一件玉雕。
4.小小的木桩
有一次,我在乡下看到一位老农把一条大水牛拴在一个小小的木桩上。我就走上前,对老农说:“大伯,它会跑掉的。”
老农呵呵一笑,语气十分肯定地说:“它不会跑的,从来就是这样的。”
我有些迷惑,忍不住又问:“为什么不会呢?这么一根小小的木桩,牛只要稍稍用点力,不就拨起来了?”
这时,老农靠近我,压低声音,好像怕牛听见似地说:“小伙子,我告诉你,当这条牛还是小牛的时候,就给拴在这个木桩上了。刚开始,它不是那么老实呆着,有时候撒野想从木桩上挣脱,但是,那时它的力气还小,折腾了一阵子还是在原地打转,见没法子,它就蔫了。后来,它长大了,却再也没想到要和这木桩斗了。
5.种子和土壤
耶稣站在一条船上,向聚集在岸上的众人讲撒种的比喻,大意是:有一个人撒种,有些种子落在没有土的路旁,种子被鸟吃掉了,有些落在只有浅土的石头上,幼苗被太阳晒焦了,有些落在荆棘丛里,幼苗被荆棘挤住了,还有些落在好土壤里,终于长大结实,得到了好收成。
这个比喻的意思似乎十分浅显,可以用一句话概括:种子必须落在好的土壤里,才会有好的收成。按照耶稣随后向门徒的解释,含义要复杂一些,每个所指都有隐义。例如,种子指天国的信息,没有土的路旁指听不明白的人,只有浅土的石头指立刻接受但领悟不深的人,鸟指邪恶者,太阳指困难和迫害,荆棘指生活的忧虑和财富的诱惑,好土壤指有深刻领悟的人。不过,基本意思仍不外乎是:信仰的种子惟有在好的心灵土壤中才能成功地生长
篇6:平衡高考作文
全文共 736 字
+ 加入清单我想做个大度的人。这学期发生了很多事:有的令我十分高兴,有的令我非常伤心,有的令我骄傲自豪,还有的令我很受教育。
有一次上美术课,坐在我旁边的一名同学一不小心把颜料溅到了我的袖子上。我十分生气,立刻就把颜料画到他身上。于是他画我一下,我画他一下,最后我们俩打了起来。老师来了,罚我们俩写检查。唉!真不值呀!
还有一次放学前,坐在我前面的同学把垃圾扔到我的座位下面,我把垃圾又踢给了他。就这样我们俩把垃圾扔来踢去,最后还是我把垃圾扔到了垃圾桶里。等他走后,我非常生气。一怒之下把他的文具袋扔到了地上。这件事被另一位同学看见了,跑去告诉了他。他勃然大怒,马上返回班里,把我桌子上的书全给撕坏了。一放学,我才刚刚走出学校大门口,就被他一把抓住了。他上来就给了我一拳,狠狠地砸在我脸上,我的脸立刻肿了起来,一块青一块紫的。万幸没打到眼睛上,否则将不堪设想。他受到了老师严厉地批评,并且写了四百字检查。
从这两件事,便使我懂得了一个道理:做人一定要大度。如果我不理那个弄我身上颜料的同学,宽容他的不小心,我们就不会在课堂上发生矛盾,就不会被罚。在第二件事中,如果我没有泄私愤摔他的文具袋,也就更不会发生后面的不愉快了。而那个打人的同学,如果能理智的处理这件事,也不会因为报复打伤同学受重罚了。我和同学都没有做到:宽容与大度。我们不仅破坏了同学之间的友情,还违反了纪律,并且造成了相互伤害,都受到了惩罚。这是多么愚蠢呀!
可见在我们的生活中,心胸狭隘、睚眦必报,是多么要不得呀!俗话说:宰相肚里能撑船。退一步,海阔天空。在遇到矛盾时,只有心胸宽广的人,才能与别人减少摩擦,避免冲突。否则不仅会对自己造成伤害,还会伤害到别人,长大后甚至可能触犯法律,受到更严厉的制裁。
让我们都做一个大度的人吧!
篇7:做家务感悟作文
全文共 399 字
+ 加入清单暑期的一天,早饭后大从们都忙着离家办事,我便自告奋勇地做了件有意义的家务事——洗碗。
提起洗碗,可不是件容易的事。要想把这件事干得漂亮,得按一定程序做起。第一步是准备工作,先把大、小碗或有无油的区分开,收拾好。第二步分类洗净,先洗无油的碗再洗没有油污的碗,接着把碗打湿,然后用洗碗帕沾点餐具洗洁精,再在碗里左擦擦,右擦擦,里擦擦,外擦擦,越擦越干净,越擦越铮亮,直到将油污全部洗掉。值得提醒的是,带油污的碗很滑,一不小心会弄碎的。第三步是用清水清洗干净,这就要求把握好水量,一个个地清洗干净,这时一个泛着亮光的碗就出现在我的眼前。第四步将干净碗擦干放好,先得用干净的碗布将整个碗里外擦干,再分类、有序地放在碗柜或碗架上,再将洗碗池清洗干净。这样,这件细活就算顺利地完成了。
洗碗虽然是件不起眼的小事,但其中也包含了不少的学问,这就是:小事虽小,但要想做得漂亮可不容易;要想将来干成大事,必须从小事做起。
篇8:做家务感悟作文
全文共 453 字
+ 加入清单今天周末,我做完所有的作业后,无聊的看着电视。突然看到地板还有窗户都有点脏,就想到可以帮妈妈做点事。
说干就干,我先用一块湿毛巾擦窗户,我左擦,右擦,上擦,下擦,可还是擦不干净,我灵机一动,用洗衣粉不就行了吗?于是我用洗衣粉的水把毛巾浸湿,又开始擦了起来,果然不出我所料,真的比原来干净了许多,可是上面我总觉的还有几道白色的条纹,我又用一块干毛巾擦了起来,经过一番努力,窗户变得又干净又明亮,终于擦完了。
然后,我再用一块含有洗衣粉水的湿毛巾去擦桌子,我原以为桌子上没上面脏东西,可使劲一擦,却有一处很难擦的油渍,我左思右想,就是想不出对付它的方法。突然,我又想气了洗洁精,我挤了一点,涂在清洁球上,用力擦几下,咦?油渍真得不见了,我擦完了桌子,又急急忙忙地去拖地。
我把拖把撒上了几点洗衣粉,在放到水里浸蚀,我用拖把绕着正方形的样子拖了起来,没几分钟就搞定了
两个小时候,我累得躺在沙发上。联想到妈妈每天都要这样做,才知道妈妈每天都是那么的辛苦。所以在以后的日子里,我一定要多帮妈妈做家务活,分担一下妈妈的辛苦。
篇9:团结高考作文700字
全文共 704 字
+ 加入清单“人多力量大”这句话众人皆知,“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,“单丝不成线,独木不成林”,“众人拾柴火焰高”等话语也没少听,为什么要团结呢?团结有什么好处?
在非洲的草原上,它们告诉了我们答案。太阳火辣辣的,烘烤着大地,小草无力地支起身子,地面上的空气都扭曲了。突然,草丛着火了,草丛了冒出许多昆虫,四处逃窜。但还是有一群蚂蚁困住了。火越来越大,包围圈越来越小,蚂蚁们聚在一起,不停地向中心挤。他们走投无路,仿佛下定决心,果断抱成团,变成了一个黑乎乎的大蚁球,迅速冲进火中……最终,随着火渐渐熄灭,外层烧焦的蚂蚁掉落,里面的“幸存者”涌了出来,尽管有一些蚂蚁牺牲,但绝大部分蚂蚁活了下来。在动物界里看起来最弱小的蚂蚁,能逃过许多动物只好坐以待毙的火灾,正是因为团结。
雷锋说过,一滴水只有放在大海里才不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起是才最有力量!没错集体的力量是巨大的,那么怎样才是一个真正的集体呢?
就拿老虎来说,它总是形单影只,是一个孤傲的王者,正所谓“一山不容二虎”,说的就是这个意思。哪它们为什么不团结起来,让战斗力更强呢?说不定还可以独霸一方呢!我觉得,是因为它们自私,自尊心强,让它们天各一方。
集体不是一群人,更是在于有同一颗心,就是所谓的“万众一心”,“众志成城”。集体,最基本的就是要有集体荣誉感,有了集体荣誉感,就有了团结一致的内在动力,我觉得这是最初级的集体;我认为更厉害的集体应有不错的默契,相互“合得来”,像知心朋友一样;而我心中的最终的好集体是像亲人一般,人人平等,牢不可破的一个整体,能真心的相互相信。
群体的力量无法想象,从这么多年来这么多先人说的这么多关于团结的话就知道。
篇10:做家务感悟作文
全文共 406 字
+ 加入清单今天早上,爸爸妈妈出去买菜了,我独自一人在家,闲来无事就坐在沙发上发呆,我看着地板,发现地板有点脏,于是我决定打扫一下地板。
我本以为扫地这件事情是最简单的了,但是一做起来才发现,是我想错了。我按照妈妈的样子,把簸箕留在原地,拿着扫把到各个房间去打扫,然后把各个房间的垃圾集中到大厅。可是我发现有些非常细小的灰尘会落进地缝内,只能把扫把上的鬓毛伸进地缝里,把灰尘推出来,推一个缝,我就累的满头是汗,可转头一看,还有好几个缝呢,怎么扫啊?,最后扫干净的时候,我已经累得快散架了。
扫完后,我看着地板,有一点不满意,总觉得少了一点儿东西。突然我脑子灵光一闪,对了,还要拖地,于是我拿起拖把,又开始拖地。先把拖把用水冲一下,在拧干,然后按从上往下的顺序来拖,这样拖过的地方就不会被踩到,拖地比扫地简单多了,不一会就拖好了。
干完这个两个活,我还整理了一下房间,擦了窗户。爸妈回来后,看到整洁干净的家,都夸我是个勤劳的好孩子。
篇11:做家务感悟作文
全文共 492 字
+ 加入清单“啊这是什么!”一阵惊呼声从厕所传来。这是怎么回事呢?让我们把时间倒回到半个小时前吧!
因为爸妈工作繁忙,都没有时间去刷马桶,而现在的厕所已经是臭气熏天。于是,这伟大而艰巨的任务就落到了我身上。在这之前,我的心里非常矛盾,老是会想:要不要戴个口罩,不行,还得戴防毒面具!洗的时候,下水道中的污水会不会喷我一脸最终,在一系列思想斗争中,我决定轻装上阵,与马桶展开了一场激烈的斗争。只见马桶边上微微泛黄,盖上也全是一滴滴的黄点,就连马桶内侧依然可以看见以前上完厕所未冲掉的尿渍。此时此刻,我的心里万般嫌弃:“我为什么要接这活呀!不过,既然已经答应了,那就干吧!”我先冲了一下水,然后拿出洁厕剂,不管三七二十一地挤了一堆,再当我回头看时才发现“妈呀!洁厕剂倒多了,马桶现在都成泡泡世界了。”我急忙冲水,可是怎么冲也冲不掉,我往里面倒水却溅了我一身,我把泡沫往出挖,却怎么也挖不完最后我只能一直这样下去,拿起刷子左刷刷,右刷刷。忽然,我看见上次“大粪”战争中的“逃兵”,不得不忍着恶心擦下去,最终将马桶打扫干净!
原来,每一件家务都不简单,我们要做一些力所能及的事,珍惜父母的劳动成果,感恩父母。
篇12:朝花夕拾读后感悟
全文共 551 字
+ 加入清单读到现在,也依然不懂为何鲁迅将“旧事重提”改成了“朝花夕拾”。但这“朝花夕拾”,已不仅仅是“旧事”,还含着作者的感情与“酸、甜、苦、辣、咸”。这是人生的五味,是作者对自己的过往的体会。
酸,是辛酸。如《父亲的病》中,作者从不正面写家道的衰败,但从一件件小事中,道尽童年的辛酸。庸医的自私无能,作者出入药铺遭到的冷眼相待,无一例外渲染着无力、疲惫的感觉。
再是鲁迅童年的甜。鲁迅的童年,多半是苦中作乐吧。他承受着常人无法体会到的苦,却也因此而格外珍惜甜吧。无论是阿长给鲁迅带来的温馨,还是看《山海经》的乐趣。从百草园的童趣,到无忧无虑的天真烂漫。
接着便是苦了。身为“正人君子”的仇敌是苦,父亲的逝世是苦,与藤野先生永久的离别是苦,当时的社会,更是苦。也正因为有苦,才有了辛酸,有了文笔的辛辣。
说到辣,鲁迅批判的文笔,就是“辣”了。鲁迅正是经历过常人没有的辛酸与苦痛,才清醒得太早。造就了不与“正人君子”同流合污,不随波逐流的鲁迅,和其辛辣的批判。
最后是咸。咸,是泪水的味道,是道不尽的涩。这朴实的回忆,这感人的散文,催人泪下,却终是人间百味的咸与涩。这被染上陈旧的咸的回忆,也溅起了发人深省的水花。
这是《朝花夕拾》,也是鲁迅,更是蕴藏着人间百味的回忆。可能这“朝花夕拾”不仅藏着五味。说到底,还得有坚韧的心。
篇13:《本手妙手俗手》高考作文素材
全文共 601 字
+ 加入清单父母不止一次地问我:“你的梦想是什么?”我总是哽咽着一言不发。
我看到他们的脸慢慢地绷紧,眉毛快要蜷缩成一团,而后重启深红色的嘴唇,轻轻地吐出一句重重压在我心上的话语:“你没有梦想如何立足于社会?”那一声犀利唤醒了我内心沉睡的萌芽,最初的梦想便因此而闪亮。
每个时期的人会有不同的梦想,每个年龄段也有着不同的梦想。
战争时人们梦想和平,和平时人们梦想健康,健康时人们梦想财富,而富有时人们梦想什么……幼年时人们梦想玩具,青年时人们梦想成绩优异,壮年时人们梦想伟业,老年时人们梦想平安……
人们总是可爱得像个孩子,一味寻梦却付出有限。星星总是美妙得让人陶醉,黑暗一片中突兀的光点,渺小却不忘发亮的梦想。
梦想是什么?梦想是光华岁月中来去悠回的熹微光芒。现实是什么?现实是踏上梦想征途时你双脚的着落点。
现实与梦想并不相形见绌。梦想映承现实,现实贮就梦想。现实是埠,梦想是舸。扁舟荡得再远,也要回到埠的怀抱。梦想是海,现实是鱼。鱼儿没了海的呵护,便游向了生命的尽头。
梦想娟然得让人流泪,现实逶迤得使人心碎。现实缄默,梦想聒噪。他们像一对夫妻,性格互补,才能幸福长久。
仰望星空,那一片苍茫暮色飏起的星海,是最遥远彼岸寄予的温暖。脚踏实地,灰黑斑驳的沙地承载的是岁月梦呓时不经意间流露的渴望,是否听到那地底、矿石下千年一声的呐喊:“踏上我,去远方!”
当你带着寻梦初心行于征途时,你便发现,原来从踏上起点的须臾,你已经成功。
篇14:《藤野先生》读后感感悟
全文共 348 字
+ 加入清单周末读了鲁迅的《朝花夕拾》里的前几篇文章,其中我感触最深的是《藤野先生》。
藤野先生是鲁迅在日本的医学老师,他对鲁迅十分关心。藤野先生在生活上不是很讲究,但他却为人诚恳公正,对自己的学生诲人不倦,对研究一丝不苟。他纠正鲁迅笔记上的错误;知道中国人很敬重鬼,特别担心鲁迅不肯解剖尸体。
看了这个故事,使我想到了一个故事:在中国抗日战争以前,有一位加拿大大夫白求恩来到了中国。他兢兢业业地工作,“救死扶伤”成了他的最高使命。在面对快爆发的战争时,他毫不退缩,丝毫没有回国的意愿,而是坚持留在中国,最终因为病人手术时不小心被感染,不久便离开了人世。
藤野先生跟白求恩先生,他们都为了自己的使命奋斗着,我被他们的精神感动了,我想,作为一名小学生,学习就是我们的使命,我们也应该向他们那样为了自己的使命努力奋斗。
篇15:高考作文素材积累
全文共 2721 字
+ 加入清单名人名言摘抄:
鲁迅先生说:“天才并不是自生自长在深林荒野的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。”如果有人自以为很有才气,单枪匹马可以闯天下,而不注意与社会、与他人的合作,势必会闹得“人仰马翻”。真正有头脑的人会懂得,要成功一件事,就必须考虑多方面因素,借鉴各种事例,与各种各样的人合作,与各种各样的环境合作,才能取得成功。
古诗名句之愁恨悲欢:
1、战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。——《诗经、小雅、小雯》谨慎
2、冠盖满京华,斯人独憔悴。——杜甫《梦李白》
3、问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人》
4、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。——李白《宣州谢眺楼做官别校书叔云》
5、苦恨年年压金线,为他人作嫁衣裳。——秦韬玉《贫女》
6、此情可待成追忆,只是当时已惘然。——李商隐《锦瑟》
7、天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。——白居易《长恨歌》
8、别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。——白居易《琵琶行》
9、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。——王之焕《凉州词》
10、莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。——、李清照《醉花阴》
11、寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。——李清照《声声慢》
12、此情无计可消除,才下眉头,却上心头。——李清照《一剪梅》
13、少年不识愁滋味,爱上层楼、爱上层楼,为赋新词强说愁。——辛弃疾《丑奴儿、书博山道中壁》
14、人到愁来无处会,不关情处总伤心。——黄庭坚《和陈君仪读太真外传》
15、今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。——白居易《琵琶行》
16、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。——孟郊《登科后》
17、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。——杜甫《闻官军收河南河北》
18、却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。——杜甫《闻官军收河南河北》
古诗名句之思情离情:
离别:
1、昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏——《诗经、小雅、采薇》
2、离恨恰如春草,更行更远还生——李煜《清平乐》
3、剪不断,理还乱,是离愁、别是一般滋味在心头——李煜《相见欢》
4、别时容易见时难,流水落花春去也,天上人间——李煜《浪淘沙》
5、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人——王维《渭城曲》
6、莫愁前路无知己,天下谁人不识君——高适《别董大》
7、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情——李白《赠汪伦》
8、去年花里逢君别,今日花开已一年——韦应物《寄李儋元锡》
9、相见时难别亦难,东风无力百花残——李商隐《无题》
10、蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明——杜牧《赠别》
11、门外若无南北路,人间应免别离愁——杜牧《赠别》
12、与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》
13、又送王孙去,萋萋满别情。——李白《送友人》
14、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》
15、寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤;——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
16、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——高适《别董大》
17、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。——李白《黄鹤楼送盂浩然之广陵》
18、山回路转不见君,雪上空留马行处。——岑参《白雪歌送武判官归京》
19、长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。
20、天之涯,海之角,知交半零落。一觚浊酒尽余欢,今宵别梦寒。 ——李叔同《送别》
思人:
21、独上江楼思渺然,月光如水水如天、同来望月人何在?风景依稀似去年——赵瑕《江楼感怀》
22、桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯——黄庭坚《寄黄几复》
23、不应有恨,何时长向别时圆?——苏轼《水调歌头》
24、但愿人长久,千里共婵娟——苏轼《水调歌头》
思乡:
25、君自故乡来,应知故乡事、来日绮窗前,寒梅着花未?——王维《杂诗三首》
26、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家——王建《十五日夜望月寄杜郎中》
27、唯有门前镜湖水,春风不改旧时波——贺知章《回乡偶书二首》
28、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰、 ——贺知章《回乡偶书》
29、岭外音书断,经冬复立春。近乡情更怯,不敢问来人。——《宋之文《渡汉江》
30、乡书何处达,归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》
31、人春才七日,离家已二年。人归落雁后,思发在花前。——薛道衡《人日思归》
32、此夜曲中闻折柳,何人不起故国情。——李白《春夜洛城闻笛》
33、客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。无端更渡桑干水,却望并州是故乡。——刘皂《旅次朔方》
34、戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。——杜甫《月夜忆舍弟》
35、烽火连三月,家书抵万金。——杜甫《春望》
36、洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。——张籍《秋思》
37、邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。——自居易《邯郸冬至夜思家》
1、心有明灯,便不会迷路,便可拒绝黑暗、胆怯,拥有一份明朗的心情,一份必胜的信念,一份坦荡的胸怀。
心有小窗,便有亮丽的阳光进来,小酌一些温暖的故事,便有自由清风邀约一些花香或者白云。
心有琴弦,纵然客去茶凉,仍有小曲缓缓响起,仍有满树桂花知音而化为酒香。
心有栅栏,然后青藤爬过,那些小秘密点缀其中,像叶片下小憩的蝴蝶,做梦一般,只能用花粉形容。
心有玉阶,满阶是香囊佩瑶,满阶是锦言妙计,还有玲珑小贝和神秘念珠。于是孤独不再降临,花瓶不再寂寞。
心有圣殿,供奉着高贵,尊严、善良、理想和追求。
这都是些美丽的神灵。由此,而不可侵犯;由此,而拥有世界和自己。《心有明灯》
2、蜡烛有心,于是它能垂泪,能给人间注入粼粼的光波;杨柳有心,于是它能低首沉思,能给困倦的大地带来清醒的嫩绿,百花有心,于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。《蜡烛有心》
3、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。《成熟》
4、绿,是夏日树阴下的那潭清泉,里面荡漾着几根绿油油的小草。
绿,是浓妆淡抹总相宜的西湖,引得无数文人为之神魂颠倒。
绿,是朱自清先生笔下的梅雨潭,成为脍炙人口的美文。《找寻自己的绿》
毫无置疑,绿是最令人心动的颜色。墨绿给人以淡泊宁静;浅绿给人以恬静轻快;嫩绿则给人以生命的畅想。而绿的乐章给人的或许就是对生存、生活、生命的思索。《绿的乐章》
5、带着一颗快乐的心,你会处处感到快乐;带着一颗宽厚的心,你会处处感到温暖。人生难免遇到伤害,只要勇敢、坚强地面对,它就会成为难得的财富。心不设防,天宽地长。《心不设防》
篇16:学习《国家监察》心得感悟
全文共 620 字
+ 加入清单要把学习《中华人民共和国监察法》作为当前和今后一个时期的重要政治任务,深学一层、在学中做,在做中学,结合实际学思践悟。要深刻把握监察法颁布实施对纪检监察队伍建设提出的新要求,做勇于自我革命的“头雁”,严格自律的标杆,以更高标准、更严格的要求加强自身建设。
监察法把党的_大以来党风廉政建设和反腐败斗争中形成的新理念、新举措、新经验以法律形式固定下来,将监察纳入法制化轨道,监察体制越完善,监察覆盖面越广,就能越好地维护群众的利益。
制定监察法,进一步构筑完善的监察制度体系,是探索中国特色监督制度的重大创新之举。为加强党对反腐败工作的统一领导,建立集中统一、权威高效的国家监察体系提供了坚强法治保障,具有里程碑意义。作为一线纪检监察干部,我会严格遵循国家监察法的原则要求和规范程序,全面履行国家监察法规定的职责职能,确保依规治党和依法治党有机统一;党内监督和党外监督有机衔接,确保对行使公权力的公职人员监督全覆盖。
国家监察法审议通过和颁布实施,使各级监察委明确了职能职责和监察范围,真正实现有法可依、有章可循。接下来,我将做好本职工作,进一步加大对监察法、监察改革、监察体制的宣传,以监察队伍为先锋,在新时代为反腐败斗争作出新的贡献。
立法是党和国家大事,我和战友们一致都在关注。监察法充分体现我们党坚定不移地把反腐败斗争进行到底的决心和意志,体现了对人民群众利益的维护,是民心所向、民意所归。我们能从中获得实实在在的获得感,真是发自内心地支持。
篇17:《弟子规》诵读感悟
全文共 217 字
+ 加入清单我在老师的指导下读了《弟子规》,《弟子规》教我孝敬父母。因为父母他们给了我们生命,养大了我们,记得在幼儿园时老师就讲给我们:我是怎样来到世界,我就知道我来到世界爸爸妈妈付出了很多,严重的会失去生命。从那时我就想我一定要好好孝敬父母,现在读了《弟子规》我更加坚定要孝敬父母了;《弟子规》还教我有了错误要勇于承认,即使遭到训斥或打骂也应该拿出勇气面对。妈妈说,读了《弟子规》我改变最大的就是吃饭再也没有挑挑拣拣了。现在我的身体越来越好了。
篇18:《夏洛的网》读书感悟
全文共 336 字
+ 加入清单我用了两天的时间看完了这本书,让我很感动。
《夏洛的网》书中的主角是蜘蛛夏,它是个心灵手巧、乐于助人、默默奉献的童话人物,为了改变朋友小猪——威尔伯任人宰割的命运,夏洛竭尽全力用自己吐的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字——“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”。从此,威尔伯成了一头大名鼎鼎的“王牌猪”,得到了主人朱克曼先生的优厚待遇。而自己却走到了生命的尽头。夏洛在临终前对好友威尔伯说:“一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的。通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值,谁都知道活着该做一点有意义的事情。”哎,真是人不可貌相,海水不可斗量,一只小小的蜘蛛居然能做出惊天动地的事来,实在令人佩服。
这本书让我懂得了要像夏洛一样无私奉献,争取做个有爱心的人。
篇19:礼物的感悟高中
全文共 813 字
+ 加入清单礼物的珍贵与否,并不在于它昂贵的价格,也不在于它庞大的数量,往往在于它所体现的意义……
小明是我在幼儿园的同学,也是我最好的玩伴,更巧的是,他的生日和我在同一天。因此,每当11月3日,我们都会十分用心地为对方准备一份精美的礼物。
这一年的深秋又要来了,与他不见已有半月之久,我与他相约来到一家商店,明则为了过把购物瘾,暗的里则是要探听出他喜欢的礼物。
来到服饰柜台,小明的一双眼睛顿时亮了。我四处环视着,发现了一顶精致的毛绒小帽,这不是他和我一样最爱的黑色吗?我忽然想起来半个月之前他曾经在这里买过一条黑色条纹的围巾,如果送他一顶与围巾搭配的帽子,不是再合适不过了吗?我当机立断买下了那顶帽子。付钱的时候,我看见迎面而来的小明异样的目光,他是不是已经猜到这会是我送他的礼物了呢?
又是一周过后,在萧瑟的秋风和飞舞的落叶中,我们都迎来了各自的十四岁。我和小明在饭店中为彼此庆祝生日。在吹完蜡烛,分完蛋糕之后,便进入了交换礼物的环节。
我接过小明递过来的礼盒,无意间注意到他那灿若春花的笑脸,心中便猜到了这礼物一定也非同一般。我同样抱着灿烂的笑容将礼盒摆到他面前。于是,我们十分期待地拆开礼物……
打开礼盒,眼前的一切令我既惊讶又感动。安详地摆在盒子里的,宛然便是那条似曾相识的红条纹围巾。小明还没拆开礼物,但他注意到我惊喜交加的表情,便笑着解释说:“我半个月前在商店里见到这最后一条红围巾,想到你最喜欢黑色,就买下来了。怎么样?好看吗?和你上星期买的那顶白色小帽很搭配吧!”说完慢慢打开他的礼盒……
“这是……”他抬起头,疑惑地看着我。等我们弄清楚事情的原委后,都不由得会心地笑了,既为这个美丽的巧合,又为那些美丽的误会……
虽然那围巾和帽子确实是天衣无缝的搭配,但是我还是收下了那份礼物。而且我不得不说:那是我一生中最珍贵的礼物。不仅仅因为它是我和小明之间纯洁友谊的最好见证,更是因为,收藏着那份特殊的礼物,就等于收藏着朋友之间互相关怀的心。
篇20:《地道战》观后感心得感悟
全文共 643 字
+ 加入清单“地道战,嘿,地道战,埋伏下神兵千百万,埋伏下神兵千百万……”每次听到这个雄壮的旋律,我的心中都热血沸腾……
电影《地道战》演的是发生在冀中平原上的抗日故事。剧中,高家庄群众在党支书高老忠、民兵队长高传宝的领导下,随机应变,因地制宜,把地窖改造成户户相通、村村相连的多口地道,在敌众我寡、敌强我弱的形势下利用地道把日本鬼子打得落花流水、屁滚尿流。
小小的屏幕牵动着我的心,时而激动紧张、时而放松开怀。看到老钟叔英勇就义,我内心无比愤慨;看到高家庄的群众用墙上的小眼儿左打一枪,右放一炮,搞得小鬼子们在十字路口窜来跑去,我捧腹大笑。此刻,我恨不得钻进屏幕,亲手扛起枪,把小鬼子打个稀巴烂!智勇双全的高全宝,一片忠诚的老钟叔,汉奸汤司令,以及那个穷凶极恶的山田队长,都给我留下了深刻的印象。看着电影中老百姓们表现出来的机智、顽强和英勇,我的内心无比自豪。
如果说高家庄的地道是奇迹,那么我要说冀中平原的劳动人民们才是奇迹!他们凭借自己的双手,一锹一锹地挖,一担一担地挑,一寸一寸地推进,硬是在地下创下了如此宏伟的抗敌工程,这不得不让我肃然起敬。虽然他们没有高科技的武器,但他们有最“聪明”
的“土”办法——地道。他们有共同的民族魂——爱国情,他们用自己的生命捍卫了自己的家园和祖国!
零零后的我们,生活在和平时代,沐浴着美好的时光。但我们不能忘记历史,我们要以英烈们为榜样,好好学习,增强知识。如果有一天,外国人侵略我们,我们就用高科技打败他们,我相信,像《地道战》那样与敌人斗智斗勇的故事仍会上演!