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文明在我身边作文(精彩20篇)

文明就像天上的神灵一样,时时刻刻都在关注着你,在你的身边,但只要你一个微小的举动,对他人一个小小的动作。文明就会轻而易举地被你拿下,就会让你得到帮助他人的喜悦之情,和那种无法言喻的快乐与满足之感让你会越来越爱上这样的活动。下面是小编为大家整理的文明在我身边作文,欢迎参考~

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身边的文明中学生主题

全文共 851 字

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如今,世界发生了巨大变化,人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会,人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。在交往与合作过程中,人们的礼仪是否周全,不仅显示其修养、素质的形象,而且直接影响到事业、前途的成功。随着时代的发展,人们的精神水平提高日益发展,人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解、温馨的和谐生存环境,寻求充满文明与友善,真诚与安宁的空间。前行的社会呼唤文明,科学的未来呼唤文明。

当前,我国正在进行两个文明建设,正努力挤身于世界先进民族之林。文明礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺,文明礼仪养成不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。

例如:一位母亲正骑自行车带着年幼的孩子迎面而来,孩子一不小心,手中的饼干掉在地上,母亲马上停下车,轻声对女儿说:“咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?母亲和孩子在这一细节上的反映,在这里不是有了明显的答案吗?

而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后,在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日因自我约束的态度、力度不够,才有了令人一目了然的好坏区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病,养成好习惯,不容“小恶”、不拒“小善”,让不文明的画面,不和谐的音符,少些、再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基。是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?千学万学,学做真人,说的就是先学做文明人,学做社会人。清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

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篇1:文明在身边中学生满分

全文共 568 字

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早上,我告别父母,背上书包,坐着爸爸开的小轿车奔向我的学校实验小学。

刚拐到去学校的那条马路上,远远地就看见一位交警站在校门口指挥着来往的车辆和行人,有同学要过马路时,交警就立即指挥车辆停在斑马线外。校长和值周老师站在校门口,微笑着迎接我们的到来。值周的同学看见老师自觉敬礼问好。

校门口上,我听着同学们说着一口标准的普通话走进我们美丽的校园,见到老师后微笑着向老师说了声“老师,您好”!老师一向严肃认真的脸上浮现出了一丝微笑,然后回答同学“你好”!

到了校园里,可以听见那些坐在椅子上面的同学朗朗的读书声和朗读充满正能量的社会主义核心价值观的声音久久的回荡在校园里。在操场上,那些田径队的同学们喊着整齐的口令在操场上挥洒汗水是为了给学校增光添彩。

到了教学楼内,楼道两旁在小书吧看书的同学很是投入,连操场上田径队同学们的口令声都置若罔闻。我听见那朗朗的读书声回荡在楼内,许多和我一起的同学们都不由加快了脚步走向教室,生怕赶不上其他同学读书的队伍。

到了教室,老师已经带着同学们在朗读课文。同学们读得酣畅淋漓,完全投入到课文里面了,就好像他们自己就是主人公一样。书,对于我们这样如饥似渴阅读的少年,它的作用更是不言而喻的。所以,我赶紧掏出课本加入到同学们读书的队伍中去,美好的一天就这样开始了

学校永远是我心中的文明校园,永远是那样美丽,那样和谐!

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篇2:敢做文明学生四年级

全文共 712 字

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文明犹如一朵美丽的三瓣花。每一片花都是一个个文明的小片段。在我们身边有着许多文明的事迹,让我们用心去发掘,去感受吧!文明小片段之:争做那爱护环境小卫士当我们走在热闹繁华的街头,地上总有与人们和高大建筑非常不和谐的纸屑、塑料袋、空饮料瓶等垃圾。正在这时,清洁工人身穿制服,手戴白手套,戴着口罩,拿着笤帚清扫着繁华大街上的各种垃圾。这位清洁工人就是一位文明使者。我们应该向清洁工人致敬。同时,我们也要管住自己的手不要乱丢乱扔,让世界清洁起来吧!

文明,是我们学生的基本礼数,我们要做的一件事都要是文明的。

首先,我们学生不能将不道德的话,不能说伤别人自尊以及消极的话。网上现在流传网络语,而那些网络语我们是不能学的,大家想想,如果有位同学说了一句被其他的同学给听到了,可能那位听到的同学就会模仿着说出来,又传到了另外一个同学,导致一个个同学说网络语,因为“近朱者赤,近墨者黑”嘛!

其次,还要注意我们身边的小事。有些同学乱扔宣传单,目的是看一下,不过,三分钟热度,一下就扔了,大家想:如果看一下就扔了,不仅会让清洁阿姨带来极大工作量,还浪费那么多纸张,我国的树木很少,如果这样浪费岂不是太可惜了,如果大家都不想浪费,大家不要接!捡起一片纸屑是纯洁自己的灵魂;擦一片污渍是净化自己的精神。

还有,对学生和老师要问好。遇到一些同学不管是同一班的还是同一年级,包过不认识的同学都要问好,老师也一样,不能回避,有些同学为了不想叫老师而绕过去,并没有向老师和同学问好,这样就没有做到文明礼貌。

我们学生就是要文明,我们学生就是要讲礼貌,所以,文明是不能轻视,文明不能被忽略的,微笑是我们的语言,文明是我们的信念。让文明洋溢在我们学校的每一个角落吧!

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篇3:我是文明劝导员作文400字

全文共 429 字

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今天,我和妈妈乘车来到法院附近当文明劝导

来到这里,一个姐姐给我们发了一件绿色的马甲、一顶红色帽子、一面红色的小旗、一个黄色的哨子,让我们站在各个路口不让过马路的人闯红灯,要走斑马线,摩托车不能压在斑马线上。

我和妈妈站到附近的十字路口,这里行人来来往往。我和妈妈站在人行道上观察了一会,发现这些人都是来买早餐或上班的。就在这时,我看见一个阿姨带着一个小男孩在路上走,那时正是红灯。我马上拦住对阿姨说:“阿姨,请不要闯红灯,这样很不安全,谢谢。”阿姨有点不好意思:“好,我下次不会再闯红灯了。”过了一会儿,来了一位老奶奶,她静静地站在那里等待绿灯。我和妈妈相视一笑,为老奶奶点赞。

一天时间,我们成功劝阻了上十个准备闯红灯的人,更看到了许多人都自觉等候绿灯。可惜的是,我还看到一个骑电动车的大哥哥不顾劝阻闯红灯,差点酿成了交通事故。

通过当文明劝导员,我明白了:生命是自己的,一生中只有一次。唯有你爱惜它,你才能长久拥有它。所以,我们应该遵守交通规则,好好珍惜它!

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篇4:创建文明城市作文500字

全文共 530 字

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最近,省文明办督导组来验收我们的濮阳,然后再给我们定一个分数,当然,我们都希望能再次获得“文明城市”这个荣誉称号。

我每天上下学时,总会看见好几个初中生和小学生横穿马路,汽车“刷、刷”地开着,要是一不小心没留神出车祸怎么办?这么宝贵的生命就被夺去了,这一点真让人伤感。而在路口旁执勤的志愿者们,一部分就是为了监督这方面的问题,减少交通事故的发生。

不过,现在我们很少见人在路上随手扔废纸、吐痰,这是一个文明的现象反应,我们也需要不断的传播正能量。在生活中,从一些微不足道的小事,足以反映一个人的道德品质,若这个世界上没有一个文明的生活环境,那它能留存下来的几率就不大了。

在学校,我们要尊敬师长,与同学正确沟通。回到家,要孝敬父母,懂得感恩,使自己“德、智、体、美、劳”全面发展。因为生命很短有限,只有好品质才能绽放出幸福之花。

文明,也是爱国的基本条件,你想一想:连社会的卫生与制度都不管不顾,甚至抹黑的人,是一个有道德情操的人吗?所以我们要从举手之劳的小事做起,保护社会环境卫生,争当优秀中学生。另一个方面,是要正确实施交通安全,许多人因为不重视交通安全,而往往就会丢掉自己的性命。光知道交通安全知识,不去遵守,也不能实施,必须要让安全、文明一直在这座城市实施着。

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篇5:做一个文明的人作文400字

全文共 414 字

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今天是一个快乐的日子,因为我们要去秋游。

到了绿博园,那一池的鱼儿把我所吸引。它们有的像一个凶恶的海盗跟其它的鱼儿打成一团,有的像一辆赛车在鱼群里穿梭,还有的像位美丽的芭蕾演员一会跃出水面,一会又钻了进去跳着美丽的舞蹈。

我走到鱼池边蹲了下来,望着池里的鱼儿。鱼儿见我来了,就停止玩耍一起游到我面前嘴巴一张一张的,好像在说:“我肚子饿了,喂我东西吃吧!”我不知不觉地从包里拿出一块香喷喷的面包,把面包掰成一块块的小面包向鱼池扔去,一会儿鱼儿们就聚到一起争抢着食物。这时一条又黑又大的鱼游了过来,一口独吞了美食,有些鱼儿垂头丧气地游走了,还有些鱼儿不甘心,可怜巴巴地看着我。这些鱼儿真是太可爱了,我忍不住又给它们喂了些食物。

过了好一会儿,同学们也一起加入到了喂鱼的队伍中。我们班的几个调皮鬼一来就把包装袋扔进了鱼池里,这样一来给打扫卫生的爷爷增添了麻烦,也给这个美丽的鱼池带来了污染。

所以我们不能学那些调皮鬼的行为,要做一个文明的人。

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篇6:文明观察日记500字左右

全文共 759 字

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文明是什么?它是一个普通的单词?不,它就在我们身边,它对社会、对环境、对我们是有利的。你要密切观察和关注它,便可知道它对社会的作用有多么强大。

记得有一次上课,有一个同学的钢笔掉了,他让前面的同学帮他拾一下,说:“给我拾下。”结果那个人没有理他。他猛然认识到错误并及时改正,再请求把他的钢笔拾上来,他这次说:“麻烦一下,请帮我拾下钢笔,谢谢!”前面的同学果然把钢笔捡上来。看,这是文明。

一次,在天安门广场玩,一位老爷爷朝离我们很近的方向走来,并弯腰捡起了什么东西,我们匆匆赶过去看,让我们大吃一惊的事情出现了——老爷爷手里拿着一些小纸屑!再注意到老爷爷的衣着,没有环卫工人的标志。但他依然捡起细小的或大的垃圾。是啊,城市是大家的,大家应该维护城市卫生呀!有些人是做到了不乱扔垃圾,但却从而忽视了其它垃圾。这位老爷爷就告诉了我们“把方便留给别人,把麻烦留给自己”这句话。看,这也是文明。

说到这,再讲一个小故事吧。有一位记者访问一个诺贝尔奖的科学家:“教授,您人生中最重要的东西是从哪儿学到的?”“在幼儿园里。在那里,我学到的是令我终身受益的东西。比如说,有了好东西与朋友分享;谦让;吃饭前洗手……”读到这,让我无限感慨:“文明修养并不完全是指了不起的举动,而要从身边的小事做起。”养成文明习惯,使文明观念从意识层次进入到无意识层次,使文明贯穿于我们的一举一动。

“小而不为,老而何为?”作为小学生,除了学习文化知识还要学习怎样做人,这也是人生的第一等功夫。文明礼貌乃是做人的前提。例如:遇到师长、同学主动问好;上下楼梯不乱跑;人多拥挤,应避让;讲究卫生,不乱扔垃圾;爱护公物……一件件小事,折射的却是“文明”二字。同学们,文明就像一盏灯,灯如果亮一点,黑暗就会少一点。愿文明永远扎根在我们的心中,永远让文明驻守在我们的身边!

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篇7:我是文明监督员作文600字

全文共 702 字

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在古代,开头炮是打仗的兵器,但是在我们六(1)班里,也有一个“开头炮”,这个“开头炮”就是监督员

杨主任告诉我们,每个上午的课间,我们都得去各自的岗位站岗,我们的主要任务是提醒同学们上下楼靠右行,再楼道口不要追逐打闹,这次开头炮打的响不响就靠你们了,杨主任的这番话让很多同学的责任心都“觉醒”了,后来她还问我们能不能做好,我们气语轩昂地回答道,能!

我们就像间谍一样,散布在学校的每个角落,学生们的一举一动都会360°无死角的呈现在我们面前,我的岗位是在4楼和5楼之间的楼道处。“叮铃铃”下课了,我迅速准备下节课的课本,快速走到自己的岗位上,学弟学妹接二连三的从我面前走去,突然,我看到了一位学弟在靠左边走,我便上前提醒他“同学,上下楼梯请靠右走,谢谢。”他也照做了。上课了,下课了,又上课了,又下课了……无数个课间从我眼皮底下溜去,直到江老师告诉我们,我们创下了“记录”,星期三那天,江老师自信满满的从门口进来,告诉我们。这是下雨天以来伤员最少的一次报表,我们高兴极了,便更加努力的值周。

星期五那天,不好的事情发生了,五楼男厕所发出了一连阵的尖叫,有群男生一窝疯的从卫生间走来,他们中间还夹着一个矮小的男孩,还用语言讽刺他,最后把他挤到了墙角打了起来,我实在看不下去了,便上前喊道“干什么!干什么!大家都是同学,为什么要这样对他!”后来他们好像意识到什么便匆匆离去了,不一会杨主任路过了,我和当层的监督员汪雨萱把这件事报告给了杨主任,一转头,不料,他们又打起来了,杨主任上前制止,这才成功劝架。

当监督员是一件很有成就感的事,不但能减少伤员,还能让大家和睦相处,虽然这是第一次当监督员,但也是最后一次了……

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篇8:做文明好少年三年级作文600字

全文共 739 字

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东西坏掉了,可以修好,如果一个人的道德坏掉了,可能被修复吗?当你看到由自行车的碰撞引发的激烈的争吵,甚至是殴斗时,你是否会从心底里涌起某种近乎悲哀的感觉呢?当你听到那如同空气污染源一般从嘴中吐出的肮脏字眼时,

你是否会认为,这一切都是和这个时代不和谐的音符?你我构建了社会,个人是社会的细胞,社会中不能没有公德,没有文明。让我们携手建立文明宿迁,告别各种不文明行为,争做文明中学生。从我做起,从现在做起,从身边小事做起,自觉遵守中学生行为准则,规范自已的言行,做文明言行的传播者和践行者,并以自己的言行去影响他人、家人和社会。

同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人素质的综合体现。中华民族素有礼仪之邦的美称。俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校、社会乃至国家和民族的整体形象。

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪好比是一朵绽放的花朵,它能将我们的城市装扮得更加绚丽多姿。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

培根有句名言:“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,只要我们人人树立讲究文明的良好意识,努力改变不文明的习惯,遏制生活中的不文明现象,争当文明的使者,争做文明的表率,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园,社会处处盛开。作文

行为养成习惯,习惯养成性格,性格决定命运,让我们告别不文明习惯,做文明中学生!

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篇9:小手拉大手共创文明城作文800字

全文共 872 字

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文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。自从创建全国文明城市后,我们的家乡——阳江,变得焕然一新。

在学校里,奏国歌升国旗,我们戴着鲜艳的红领巾,面向着国旗,肃然敬队礼是文明;操场上,遇到锻炼身体不慎受伤的同学,我们安慰他、帮助他是文明;教室里,我们努力学习、互相提高是文明;看到老师,我们向他们主动打招呼问好,尊敬师长是文明。作为一位中小学生,不仅自己要遵守文明行为的规范,而且还要督促和感染身边的人去遵守这样的文明规范,这就是我们常说的“小手拉大手,共创文明城”。

在家里,我自觉完成老师布置的作业,主动帮妈妈做家务收拾碗筷;主动帮工作了一天的爸爸提鞋;主动帮奶奶捶捶背揉揉肩,谈谈心说说话;主动热情招待客人;主动照顾弟弟妹妹;回家亲切问好,离家道声“再见”。尊敬长辈、家庭和睦是文明。

在外面,我和妈妈用餐时,看见妈妈用擦过嘴的纸巾就要往地上扔,我连忙站起来制止:“等一下!妈妈,不要乱扔垃圾,做人要有道德,要文明!”妈妈不好意思地收住了手。还有一次,我和爸爸过马路对面的文具店买文具,人行道红灯亮起时,爸爸想冲过去,我拉住爸爸对他说:“不能闯红灯,这样做是不对的。”讲卫生、遵守公共秩序这些都是文明的体现。

在社会上,也有很多爱心人士,为共创文明城的活动增砖添瓦。2018年的山竹台风,向阳江市阳春城区无情地正面袭来,部分城区水浸得很厉害,人们全都被困住了,很危险。这时,勇敢的消防叔叔们冒着风雨及时赶来,伸出援手,用冲锋舟把人们一个一个地救了出来。在救援的过程中,人们互相谦让,老人让小孩先上冲锋舟,而年轻的人让给老人先坐。就这一点点的小举动,却能体现出这是一件有文明、有品德的事情。作为小学生的我,积极参加学校组织的求真论坛“谈谈自然灾害”演讲比赛,通过我的讲解让更多的人知道在自然灾害面前应该如何做好预防措施和帮助别人,在灾难面前向别人伸出援手是文明。

一个小小的行动,一个小小的举措,小手拉大手,文明全社会。从现在开始,从我做起,让我们一起掀起文明的热潮,为学校争光,为城市添彩!

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篇10:文明的日记500字

全文共 618 字

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从小到大,妈妈和老师都教育我们要讲文明。那文明是什么?文明就是不乱丢垃圾;文明就是不说脏话;文明就是不闯红灯;文明就是爱惜花草;文明就是主动向老师问好;文明就是进老师办公室前先敲门;文明就是坐公交车时主动给老人让座;文明就是很多很多……在成长的过程中,我们不要更不能忽视这些看似小事的事情。文明在我们生活中无处不在,无处不有,文明就是从我做起,从每一件小事做起,这些你都做到了吗?很多人都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪,可是看见大街上、公园里随处丢弃的饮料瓶,废纸屑;听着那些人口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?当我们在教室里叽叽喳喳的时候,你是否知道老师上课的辛苦;当我们在升旗的时候,窃窃私语,你是否想到,这面五星红旗是多少革命先辈的鲜血染红的。这时,我们是不是可以这样说,你尊重别人吗?那么,你会得到别人的尊重吗?我们要完善自己的文明修养,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,从身边事做起,养成文明的习惯,使文明贯穿我们的一举一动,去影响身边的每一个人!

我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花处处盛开。

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篇11:文明只差一步作文600字

全文共 615 字

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早上,小明和小丽在吃热乎乎的早饭,吃完后,急忙背着书包去上学。

他们开开心心地去上学,走到了公园里面,公园里的花很香,环境很优美,但走着走着他们就看到了一堆垃圾,就在垃圾箱周围,有香蕉皮、零食袋、碎纸……还有许多苍蝇在四周飞舞。小丽看见了说:“这些人怎么这么不讲文明,垃圾箱就在跟前。”小丽看了一会说:“我们来把它们捡起来放到垃圾箱吧!”

但小明着急地说:“垃圾那么脏,而且上学要迟到了,再说了这也不关我们的事。”小丽更着急地说:“怎么不关我们的事呢,老师难道没教育我们要保护环境,看到垃圾要随手捡起来吗?”“但是……”小明说。还没等小明说完,小丽就着急了。

小丽弯下腰,仔仔细细地将垃圾捡起来,放到垃圾箱里。小明看见了小丽的动作以后,十分惭愧。心里想:我也不能袖手旁观。突然灵机一动,想到了办法。他拿出笔和纸写下了几个:文明——只差一步,小明把这张纸贴在了垃圾箱上,这时小丽也把垃圾给放在垃圾箱里了。小丽看了贴在垃圾箱上的几个字,对小明竖起了大拇指,然后去上学了。

两个讲文明,知环保的同学,非常值得我们学习。

我看完这幅漫画后,让我想起了自己有垃圾随地扔的坏习惯,比如有一次我喝完牛奶时,在电瓶车上没有垃圾箱,我就随手一扔,现在想起,我很惭愧。社会上有的人也像我一样,乱扔垃圾,不爱护环境。比如,我看见一个青年把袋子一扔,而且垃圾箱就在那位青年面前。

如果每个人都讲卫生,不随地乱扔垃圾,讲究文明,保护环境,那么世界将更加美丽,更加美好。

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篇12:文明人高二语文

全文共 569 字

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东莞,是一个繁华的城市。东莞,是一个魅力的城市。东莞,是一个历史悠久的城市。东莞,用最美丽的色彩描绘出一张张欣欣向荣的城市卡片。看那宏伟的虎门大桥,看那气派的玉兰大剧院,看那古老的沙角炮台和威远炮台,看那美丽的松山湖,它们出自“东莞之手”,它们是东莞最精彩的一幕,它们是东莞最璀璨的明珠。但是是“甘瓜苦蒂,天下物无全美”,东莞也有它美中不足的地方。

周末,我和爸爸像往常一样骑着自行车去海战博物馆参观。一路上,海风吹拂着大地,迎面扑来一阵阵沙滩的气味。到达目的地后,我们满怀热情地参观着,忽然我发现在一座锈迹斑斑的炮台上有一道被划过的痕迹,顿时我的心头涌起一股莫名其妙的愤怒。别小看这陈旧的炮台,其实这里面饱含着无数烈士的心血,蕴含着千千万万人民的艰辛啊!来参观的游客怎能破坏这珍贵的文物呢?怎能破坏这枚光荣的勋章呢?它但是是历经沧桑的见证,是祖先们在战场上浴血搏杀的武器。没有它们,就不可能有我们现在的幸福生活。

在我们的生活中,像这样的现象还有好多,例如:随意破坏公共物品、随手扔垃圾、随地吐痰……这些归根结底都是人们不文明的行为,是人们的公共意识淡薄,缺乏道德心、公德心。

和谐的东莞,需要大家的呵护;文明的东莞,需要你我的努力。建设东莞,需要我们一齐参与,从身边的小事做起,从小养成良好的习惯。东莞,因你而文明,我相信东莞的明天会更好!

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篇13:文明只差一步

全文共 318 字

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张雅颖

小红小文走在回家的路上。突然,小红发现这里有个垃圾箱,外面还有许多垃圾堆在拉级箱旁边。小红便对小文说:“垃圾箱放在这,可人们却把垃圾扔在外面,太不文明了。”“那我们清理一下吧。”小文边说边捡起垃圾放进箱里。捡完,小红和小文的双手被又臭又脏的垃圾弄脏了,但小红和小文一点儿也不赚弃。

“这样看起未就文明多了。”小文又边说边拍着手说。“可是万一人们又把垃圾扔在垃圾桶旁边怎么办?”小红问道。小文没有说话,便找来一张纸,再从书包里拿出勾线笔在纸上写上了六个大字“文明——只差一步。”写完,小红连忙从自己的书包里拿出双面胶,之后便贴在垃圾箱上。这样,人们就不会再把垃圾扔在垃圾箱旁边了。”小文高兴地说。

最后,我想告诉大家:文明——只差一步!

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篇14:文明只差一步作文400字

全文共 437 字

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“放学。”老师话音刚落,教室里顿时炸开了锅,同学们纷纷冲出教室,小天和小可有秩序的离开。

小天和小可手拉着手走在回家的路上。走着走着,突然,一股臭味熏天的味道扑面而来,令人特别反胃。小天和小可跑了过去。原来呀,是一堆臭烘烘的垃圾堆在垃圾桶门口,有苹果核,饭盒,包装纸,瓶子……各种各样能熏死人的垃圾。这时,小天说:“切!还以为是什么呢,原来是一堆垃圾呀。”“我们把这些垃圾清理干净吧。”小可说完,便弯下了腰捡垃圾。小天急忙劝她:“这些垃圾又不是我们丢的,干嘛要捡!”“如果人人都像你这样,那这里不成垃圾山了!”小可训斥道。小天感到有些惭愧。“呀!我想到了!”话音刚落,小天便从书包里拿出笔和纸,写了一句标语:文明——只差一步。写完,用双面胶粘在了垃圾桶上,正好小可也捡完了,两人就一起牵着手走回家。

这个故事告诉我们的道理是:人不能处处只想着自己,而考虑他人的感受,就像垃圾桶就在你眼前,也只是随手一丢,不管丢没丢中,有没有散开,只在乎自己!地球是我们共同的家,我们要一起守护。

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篇15:文明交通伴我行作文600字

全文共 690 字

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交通是一首歌曲,打破秋天的沉寂,传来欢悦的鸟鸣;交通是一段旋律,带来带来温暖的故事,还有桂花的香韵;交通是一个词语,提醒我们注意安全,文明出行。

九月的天,是国画大师渲染出来的水墨画,蓝得自由、飘逸。九月的香,是桂花酒罐酝酿出来的清芷味,香得清芬,迷人。但每当这时,如果交通路上的庞然大物——洒水车到来,人们都躲避不及,因为谁都不愿意接受水珠“温柔的洗礼”,像鲸鱼庞大身躯的洒水车喷出水珠,因为能为街道带来清新,所以它是交通路上当之无愧的佼佼者。此刻,洒水车正向街面侵袭。

而另一面呢,一位老奶奶正用轮椅推着他残疾的老伴,慢慢向街道走去,看上去和谐安宁,甚至走在路边的人们还能闻见桂花的清芬。正当人们连连躲避洒水车时,只有老人与她的老伴向那里慢慢走去,丝毫未注意。洒水车离老人越来越近,人们都停下脚步,不约而同的看向同一个方向:洒水车与老人。

当时有几个孩子正用手捂住耳朵,避免听见刺耳的鸣笛声。但意想不到的一幕发生了:洒水车慢慢停下,将水闸关掉,等待老人离开。老奶奶微含恬笑,推着她的老伴走了过去,安稳的,没有丝毫危险的走了过去。在夕阳下,只留下老人一个小小的背影。此时,阳光照在桂花梢头,在桂花摇篮瓣上,仿佛坐着一个小男孩,甜甜的微笑。

当时,我和妈妈正走在街头,因而有幸能见到这样一个温暖的交通故事。直到现在,我忍感觉犹如一束暖阳,笼罩着这个温馨的九月。

交通不仅是一个法规,更是生命的保障,我们不能因为图取几分钟的短暂利益而同生命开玩笑。相反,大多数人应该向洒水车司机学习,用行动践行文明。

交通之歌伴我行,让学校少一份担忧,让家长多一份安心。亲爱的朋友们,让我们共唱交通之歌,好吗?

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篇16:文明只差一步作文550字

全文共 573 字

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在一个阳光明媚的早晨,小明和他的同学小红一起走在放学的路上。花儿朝着他们招手,太阳对着他们微笑,天空中的白去慢悠悠地飘来飘去,一切都是那么好。但是,美好的景物中总会出现一些不合谐的现象,小明和小红走着走着就看见了垃圾箱周围有许多果皮被扔在地上。

小红指着这堆果皮生气地说:“现在的人真是太懒了,垃圾桶就旁边,竟然都懒得多走一步,将垃圾扔进垃圾桶里。”小明看了一眼这些果皮后也说:“就是,现在的人真没素质,咱们以后一定不要学习这种乱丢垃圾的行为。”小红想了想对小明说:“小明,这些垃圾竟然没人捡,放得久了会变臭的,咱俩把垃圾扔进垃圾桶里吧。”不明看了看小红书包上的纸回答道:“光捡起来也没用,别人还会扔的。不如我写一个标语,呼吁人们不要乱扔垃圾,说不定别人就不会乱扔了。”小红说:“那好,我来捡垃圾,你来写标语。”小明说:“好,就这么办。”

小红弯下腰来,伸手一个个地将垃圾全部扔进了垃圾桶里,很快就全部捡完了。此时,小明把写好的标语贴在了垃圾桶上——“文明只差一步”小红给小明竖起了大拇指,笑道:“这样以后就不会有人再乱扔垃圾了。”说完之后,两人一起开开心心地回家了。

字条“文明只差一步”是为了教育不文明的行为,提示扔果皮的人做文明的人。多走一步就文明,少走一步就文明,举手之劳理应做到。

是的,如果我们每人都迈出文明的一小步,那么社会将会迈出一大步。

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篇17:文明只差一步作文600字

全文共 585 字

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文明,相信大家都不陌生,但是实践起来却很难。我曾经看过这样一组漫画,它告诉我们,文明——只差一步。

一天,风和日丽,阳光明媚,小红和小华一起走在一条风光秀丽的小径上。一阵阵微风从他们的身旁拂过,惬意极了。

走着走着,他们闻到了一股恶臭味,就随着味道走了过去,忽然,他们看到了一个垃圾桶,垃圾桶的外面堆满了垃圾,连垃圾桶四周的小草都被染成了枯黄色;而垃圾桶的里面几乎是干干净净。在垃圾桶的上方,挂着一个摇摇欲坠,不知是进还是出的香蕉皮。一群蚊子在垃圾桶的上方飞来飞去,把这里当作它们的“KTV”。

小红实在看不下去了,就对小华提议说:“我们分工合作,把这里打扫干净吧!”说着,她就开始把地上的垃圾一点一点的捡进垃圾桶。天上的蚊子仍然欢乐地飞着,好像在说:“你们就被想把这里打扫干净了。”

小华也不示弱,他灵机一动,利索地从书包里掏出了纸和铅笔,在纸上写上几个十分显眼的大字:文明——只差一步。

一分钟,两分钟,五分钟……地上的垃圾越变越少,而小小红头上的汗水却越变越多。终于,垃圾被捡完了。

小红抬起头,看见了小华贴的标语,竖起大拇指,对小华说:“你真棒!”

从此以后,再也没有人在这里乱丢垃圾了,草又绿了,花又开了,风景又美了一番。在现实的生活中,我们是否也乱丢过垃圾呢?赶快改正吧!前进一小步,文明一大步。如果每一个人都文明一小步,那社会就会文明一大步!让我们创造出更美好的世界吧!

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篇18:校园文明的作文

全文共 522 字

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在这世界上,文盲有很多,但是又有多少是真文盲呢?

《假文盲》是华君武先生画的一幅漫画,画的是在一个寒冷的冬天,衣着华贵的几个大男人,站在了“母子上车处”的牌子旁边,而寒风中抱着孩子的妈妈却被挤到了一边。漫画虽寥寥数笔却发人深思

他们是文盲吗?显然不是。几个大男人,皆是脚蹬皮鞋,西装革履,衣着华贵,怎么看符合一个知识分子的装扮,怎么会是文盲!

显然,他们就是“假文盲”!

“假文盲”不仅存在于漫画里,我们身边的“假文盲”更是数见不鲜。

在公交车上,有这一排“老弱病残”专用座位,而坐在上面的,是一群年轻力壮的小伙子,站着的却是年迈的老人、怀孕的妇女。他们是老了?弱了?病了或是残了?回答是肯定的:不是。

在草坪上,立着一些牌子上面清楚的写着“禁止踩踏”,这是在告诫人们不要践踏花草。然而,有一群漂亮的姑娘们站在草地上,摆着酷酷的姿势拍了几张美照,还发了朋友圈。他们是文盲?文盲也会发朋友圈?他们面对牌子上的告示,选择了视而不见。

在十字路口,又有多少人为了节约时间选择了闯红灯,难道一会儿都等不了了?如果这样,那还要什么红绿灯?要什么交警?

……

二十一世纪的我们,是要肩负起建设祖国的使命的,“假文盲”的做法最不可取,让我们携起手来抵制“假文盲”,做到真善美!

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篇19:文明小卫士

全文共 253 字

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小学部 宋依凝

星期四,一个炎热的一天。太阳火辣辣的炙烤着大地,操场上空无一人,树上的知了烦躁的叫着,好像在说:“热死了,真的太热了!”

小明刚上完体育课,满头大汗。忽然他发现一个水龙头,急忙的跑过去,拧开水龙头,一手扶着水龙头,伸着脖子正要喝水时,忽然一位小姐姐跑过来说:“小朋友,不能喝生水。”小明解释道:“我实在太热了,喝一口不要紧。”小姐姐继续劝道:“生水里有细菌。喝了会拉肚子。会长虫子的。”小明一听赶紧关上了水龙头,并有礼貌的对小姐姐说:“小姐姐,谢谢你。”

小姐姐的教诲,让小明明白了讲卫生的道理。

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篇20:文明健康绿色环保主题

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记得去年夏天,天气非常热,我和我的家人“躲”在家里看电视。老爸离开沙发,走到空调下,找了找空调遥控器,便“啪啪”地按了几下。之后又走到沙发旁坐了下来,我好奇的问老爸:“老爸,你刚才干什么的呀?”老爸说:“没干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空调下,拿起空调遥控器,看了一眼,呀,原来老爸把空调调到了24摄氏度,我对老妈说:“老妈,你快跟老爸说叫他把空调关掉吧,如果我们把空调关掉,把电风扇打开,那能减少多少排碳量啊!”又为大自然节省了能源。

记得还有一次,我和老妈要去买纸盘,由于第二天要用,我们晚上才去超市。出门时,老妈对我说:“一会儿到超市车停哪儿呢?”我连忙对老妈说:“不行不行!如果开车去,没地方停,最重要的是开车去会排出多少碳哪!”老妈听了我的话,陪我走到了超市。

低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。

淘米水可以用来洗脸洗手,茶叶渣可以晒干做茶叶枕头,用传统的发条闹钟取代电子闹钟,随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。市环保局的专家说,“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素,具体到市民生活中来说,都是些举手之劳的小事。

低碳生活,其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的宏大命题。即便在个人生活层面上,它也是好处多多的———既节省生活开支,又有利于身心健康。比如,选择自行车、步行、公交车等绿色出行方式;又比如,少用一度电、少用一张纸、节约一滴水;再比如,使用环保购物袋、认养一棵绿化树……

“健康环保的步行和自行车交通”就是我们常说的“绿色出行”,即采用对环境影响最小的出行方式,具有节约能源、提高能效、减少污染、有益于健康、兼顾效率的特点。乘坐公共汽车、地铁等公共交通工具,合作乘车,环保驾车、文明驾车,或者步行、骑自行车……努力降低自己出行中的能耗和污染,这就是“绿色出行”。

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