我发现了春天小学作文(精选20篇)

我们学过一首诗，其中有一句话，说的是：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟” We have learned a poem, one of which says: "Spring sleep does not know, hear the birds everywhere"

美丽的春天来了，天气变得暖和了，天空变蓝了，小燕子从遥远的南方飞来了，落在树上，树枝上，一边梳理蓬松的羽毛，一边唱着歌，好像在告诉我们春天来了。小草从地里探出头来，它绿油油的，玉兰花长出来了许多花骨朵，迎着花开了，金灿灿的，真好看。

春天真美丽，我真想让春天永远和我你们在一起。

不是每个季节都如夏天那样热烈，秋天那样金黄，冬天那样凛冽。四季之中，我唯爱春天，尽管没有了夏天的热烈，秋天的优美，冬天的银装素裹，但春天有春天的柔和 ，细腻，优雅……

绿色是春天最美的颜色，万物复苏，春暖花开，给大地披上了绿色的衣裳，看那堤边的柳树，被绿色的浓烈压弯了腰，娇羞的望着那在岸边放风筝的孩子们，那么开心的向着远方奔跑，望着那梦想的方向一步又一步。在不知不觉间草地换上了绿色的新衣服，那柔嫩的小草一如新土的幼儿，软弱而嫩的可爱，那是只属于春天的信息。

微风是春天最优美的声音，此时放风筝的孩子最渴望的是飞扬的大风，可以把自己的梦想放上天，听着耳边和煦的微风，心情也随之飞上了蓝天，小鸟在天空中悠然的唱着轻快的歌曲，不变的风景，万变的心情。

欢声笑语是春天不变的旋律，小孩子发出的呵呵的笑声，大人欢悦的哈哈声，小动物们不变的嘻哈声，那是只属于春天的声音，是春天给了我们那优越的环境让我们去寻找最优雅，无忧无虑的欢乐。小草绿了体现着春天的生机勃勃； 小花开了，装饰着春天的五彩缤纷；一切都是那么的优雅，不变的美丽只为了春天。

春天，像一位温柔多情的少女， 迈着轻快的脚步来到了我的家乡。春姑娘用它那温柔的双手唤醒了沉睡的大地。阵阵春风，吹散云雾，朝阳露出小脸，把温暖和光辉撒满湖面。这时，天空的鸟，鼓着翅膀 吱吱的叫；湖里的鱼，跳出水面；堤畔新吐绿的柳枝，摇动着嫩腰起舞 ；坡上的小草儿，拍着手；他们和她们，就像幼儿园里一群天真的孩子，活蹦乱跳，齐声欢呼：太阳阿姨，早晨好！

春风轻轻地吹进了我们的校园 ，旗杆上鲜红的围棋在微微地飘动着在；草地上，草儿发芽儿，嫩嫩的，绿绿的，教室旁，高的大的柳树舒枝展叶，迎着春风摆动着柔和的枝条；花圃里，粉红的桃花开满枝头，雪白雪白的梨花竞相开放；花丛中，煽动着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡的忙着采蜜。五颜六色的蝴蝶成双成对的姗姗起舞。

春天，是最美的季节只属于我们的季节，一如我们的朝气。发现春天需要一双发现美的眼睛，那么美丽足以成为心底里无与伦比的回忆。

经过了一个漫长而寒冷的冬天，春姑娘终于又来到了我们的身边，她用那动听的声音说：“柳树伯伯，快醒醒，春天来啦！”。柳树伯伯揉了揉眼睛，说：“哎呀！糟了！我还没有换新衣服呢！”于是柳树赶紧换上了翠绿的衣裳。

沉睡了一冬的小草从泥土中冒出绿绿的嫩芽，柔柔的，软软的，给大地披上鲜绿的衣装，给春天带来了色彩和希望。

迎春花终于睡醒了，它们的枝干上长出了美丽的花朵，看！那柔软的枝干长得多么像一个人的手，好像在向春姑娘摆手，也像是在迎接春天的到来。

娇嫩的桃花也以迎接春天的方式复苏了，开出了鲜嫩的花朵，那花朵，如胭脂，似粉玉，犹如小姑娘那粉红的脸蛋儿。

那樱花和腊梅也悄悄地长出花苞，挨挨挤挤地开满了枝头，散发着淡淡的清香。

这月季花在春天可是最有特色的了，月季花长的是多种多样，有的花是粉中透红，犹如一颗价值连城的粉红宝石，有的花红的透亮，象锦缎，一朵朵，把春天妆点得五彩斑斓。

春天的校园真是一个儿童的乐园啊！孩子们犹如一只只欢乐的小鸟，在操场上尽情地游戏，他们追逐着，欢笑着，跳跃着，早已忘却了冬天的寒冷，陶醉在春天温暖的阳光里。

啊，春天是个多么美好的季节啊！

张博菡

“春天在哪里啊，春天在哪里……”冬姑娘走了，春姑娘迈着轻快的步伐来到了我们身边。

春天来了，春风一吹那嫩绿的小草害羞地从泥土里探出了尖尖的小脑袋，用它那一双刚睡醒的小眼睛环视着这个多彩的世界，整个大地都变绿了，它们就像绿色的地毯一样，平展地铺在地上。千万条柔柳好像也感受到了春天的气息，展开了鹅黄色的枝条，就像一位少女梳着她那飘逸的长发，在微微的春风中随风飘动。花儿们看着这热闹的景象也参加了进来，它们竞相开放，白的似雪、洁的如玉、粉的好似一片美丽的云霞。在这么多美丽的花儿中，我最喜欢的就是紫藤花了，它一开始只有一些淡紫色的花朵，慢慢紫藤花开满了整个长廊，紫色的花瓣就像是一颗颗紫水晶，美丽极了，散发着清香，许许多多的蝴蝶和蜜蜂闻到了香味，都不约而同地飞来在花丛中翩翩起舞。

春天我来到小河边玩，“咦？这是什么？”我看见池塘里的一团黑影慢慢地游动着，我走近想看一看是什么？啊！原来是小蝌蚪，只见它们自由自在地游着，它们是不是在找“妈妈”呀？抬头望去天空飞来的一群大雁，一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，在天空自由地飞翔，它们拍打着翅膀“嘎嘎”叫着，好像在对我说：“我们从温暖的南方飞回来了”。

“……春天在小朋友眼睛里”。这个美丽、可爱的春姑娘在生机勃勃的气氛中变得更美丽了，春天真是一个多姿多彩的季节！

我喜爱春天，喜爱它淅淅沥沥的天街小雨，喜爱它遥看若有近看若无的淡淡草色。

所以，我想相约春天，相约在返青的草地上。

我喜爱春天，即使没有那接天的莲叶，没有那火红如日的荷花，但我却格外喜欢雨后那飘荡在空气中，缭绕在指缝间、发丝处的芬芳。

所以，我想相约春天，相约在如珠如帘的细雨间。

我喜欢春天，即使它没有那白絮般的雪，没有凛冽的风，但我却格外喜爱那如酒的春雨，如烟的柳。没有冬日那份单调，没有夏时那样浓绿，却处处充满生机。

所以，我想相约春天，相约在那长满柳芽的树下。

相约春天，春天的气息无处不在。那爬墙望春的一抹杏花红，那随风入夜的一丝微凉，不都处处告诉人们，相约的时间到了吗？

相约春天，穿着鹅黄色的布鞋，裹着蓝色长外套，撑着一把粉色红边的小伞，站在雨中，嗅着泥土香，任凭气息在身边缭绕，听着“滴答滴答”的雨声，仿佛像春天在敲夏天的门，在点绿草的额头，启唇轻声说：“相约的时间到了。”

[相约春天小学作文

小学作文我发现了什么一：

“大千世界，无奇不有。”今天，我便发现了蚂蚁摔不死的秘密。

中午，我和几个院子里的伙伴捉蚂蚁。“奇怪，奇怪，我捉的小蚂蚁被我不小心往高处摔下来，居然安然无恙。”

我不禁大声说，伙伴们围了过来，看着我把蚂蚁从一米多高的台阶上摔下来，结果和上次一样，小蚂蚁安然无恙，而且更奇怪的是蚂蚁总是脚先着地。

“小蚂蚁摔不死，大蚂蚁摔得死吗？”我皱着眉头对伙伴们说。于是我们又捉了一只大蚂蚁，用同样的方法把蚂蚁从高处摔下来。

可是，大蚂蚁和小蚂蚁一样，都是脚先着地，安然无恙。

蚂蚁摔不死，究竟是什么原因呢？我带着这个问题，请教了妈妈。妈妈便带着我进行分析，我找来尺子，用尺子上附带的放大镜观察。

我发现了蚂蚁那六只细小的脚竟和身子一样长。这么长的细脚在蚂蚁下落过程中到底起了什么作用呢？

在妈妈的引导下，我突然明白了：物体在空气中运动时会受到空气的阻力，其中阻力的大小与物体和空气接触的表面积有关。

越小的物体其表面积大小和重力大小的比值越大，即阻力越容易和重力相平衡，从而不至于下降的速度越来越快。

也就是说，微小的物体可以在空中以很小速度下落，所以说，蚂蚁摔不死。

这就是我的新发现，你的呢？

小学作文我发现了什么二：

大家都已经见过蜻蜓吧，而且也已经知道蜻蜓是什么颜色的，有绿色、有红色，就是这两种了。

为了弄清楚，早在10年前科学家就对蜻蜓做了第一次实验，实验证明有两种可能性。而另一些科学家也得到了结论

一种是把蛋放到水下到了一定得时间那些蛋就会慢慢浮到了水面上就慢慢变成了蜻蜓。

二种是准备下雨时由于蜻蜓在上空太闷热了要飞下来把后面点到收取这样就会两开多了，还有是预告人们大雨就要来临了。

还有很多奥秘等着我们去发现呢！

小学作文我发现了什么三：

几天前，妈妈给我买了半斤橄榄吃。可妈妈叮嘱我，说：“晓晓，吃完后把核留着。”这是为什么呢我在心中嘀咕着。

等我把攒好的橄榄核捧到妈妈面前，妈妈神秘的对我说：“看我给你变一个魔术！”本人最喜欢魔术了，一听魔术，就来劲了。我迫不及待的催着妈妈变魔术。

妈妈不慌不忙拿起一个橄榄核，装着实魔术大师的样子对我说：“请各位观众看好了，这是不是一个普通的橄榄核。

坐我对面的那位小朋友，你来检查一下。”我一看，嘿！我还成观众了。便配合妈妈。“是，这是一个普通的橄榄核”我答道。妈妈说：“看仔细了！”

说完就在地上磨了起来，我百思不得其解，我吃完的橄榄核妈妈那它干什么？为什么又在地上磨？磨完了后又有什么效果？一连串的问号在我脑海中浮起。

我忍不住问妈妈，可妈妈一笑，也不回答。过了一会，妈妈对我说：“好！我的魔术变完了！”“啊！这就完了！这是什么魔术啊！”我埋怨妈妈道

“什么跟什么啊，那有什么魔术了！”妈妈又笑着对我说：“你看看，上面多了什么？”

我这才发现，那小小的橄榄核上竟有了一个小小的人脸！：“两只奇怪的眼睛眯成了一条线，一个淡黄的梅花鼻子，一张月牙似的嘴巴，还正冲着我笑呢！”

“真好玩！“我不禁叫了出声来。

这回我可来了兴趣，一个接一个的磨。有小狗的、小猫的、小老鼠的，竟连国宝大熊猫都有！哈哈哈有趣极了。

生活中不缺少美，但缺少发现美的眼睛。只要多多观察，任何有趣的事都能发现。

小学作文我发现了什么四：

一次，我和爸爸到奶奶家去玩，在路边的池塘里我发现了几只活蹦乱跳的虫子。在好奇心的驱使下，我不由得靠近了一点。

哪知虫子张有6支长长的脚，右边又宽的腹部，瞪着一双大大的眼睛，嘴好像被盖住了，怪吓人的。“爸，这是什么虫子？”我冲爸爸喊。爸爸说：“哦，那是水虿！是蜻蜓的幼虫。”可水虿嘴边的“脸盖”是什么？为什么水虿生活在水里，而蜻蜓却在天上飞？这些问题老爸也搞不懂，他让我回去查资料去。

回到家中，我翻阅了图书，知道了那“脸盖”其实是它嘴的上颚，当水里的小虫子一靠近它，它就迅速张开嘴，把虫子吸进肚里。水虿之所以生活在水里，是因为蜻蜓点水 专注写作 ，许多人认为蜻蜓点水只是一场游戏罢了，其实是蜻蜓是在水里产卵，后来才生活在水里。

水虿要脱掉十几件外衣后才能羽化。水虿要脱掉最后一件大衣才能成为蜻蜓，所以水虿要爬到一根水草上，水虿一动不动。一会儿，它的背上出现一道裂痕，露出了一点黄色的东西，那个东西动了起来，一个头冒出来，那是蜻蜓的头。蜻蜓艰难地脱去最后一件大衣，终于变成了蜻蜓。刚钻出大衣后身体还很柔弱不堪，几个小时后身体慢慢变硬……

蜻蜓起飞了，到处自由自在地飞翔。它的4片翅膀加起来仅仅只有0。005克重，但每秒能振动30至50次，十分灵活。

小学作文我发现了什么五：我发现了乌龟的秘密

世界上的每一种生物都有不同的秘密。在一次偶然的机遇中，我发现了乌龟的秘密。那一次，妈妈带我回姥姥家，一到姥姥家就发现了那只超级可爱的巴西小乌龟，并深深的被它吸引住了。于是，我对姥姥说：“姥姥，让我玩会儿小乌龟吧！”姥姥欣然答应。

我把那只小乌龟小心翼翼地从鱼缸里拿出来放在地板上，让它爬一会儿。本来，我以为乌龟爬得很慢很慢但它却比我想象中的要快很多。突然，我脑子里闪出一个怪念头---嘻，不如让乌龟看看自己的样子吧！

说干就干，我拿出自己随身带的小镜子，移到乌龟面前，乌龟看到镜子里的另一个它，竟然撒起尿来。好奇心驱使我去问妈妈，妈妈说她也不知道，让我自己上网查资料。

我在网上搜索答案。原来，乌龟属于胆小型动物，只要周围的环境有一点风吹草动它就会马上把全身缩进硬壳里。再加上它看见了镜子里的另一个它，还以为是什么怪物哩，所以便响傻了，惊吓过度是会撒尿的，人也是这样。

之后，我又通过实验悟出一个小秘密：小乌龟为什么比乌龟爬得快。我做得是载重试验。我把小乌龟的重量加到和大乌龟一样，后再比速度，结果小乌龟和大乌龟速度一样。因此，我推断出龟壳的重量比小乌龟壳重，所以速度比小乌龟慢。

动物的奥秘还有很多，需要人们不断探索，这件事使我明白了一个道理：不管发生什么事，都要认真观察，不断实验，就会有所发现。

小学作文我发现了什么六：我发现了一只甲虫

上午，我无意间在楼上的阳台上发现了一只昆虫，这种昆虫我从没见过，它看起来很凶猛，像一员武将。我连忙跑去问奶奶和妈妈，可她们也摇了摇头说：“认不得，我也没见过。”

我仔细看去，它身长约5厘米，全身由头、胸、腹三部分组成，周身披着红褐色铠甲，显得威风凛凛。

它头顶长了一只坚硬而美丽的大角，足足有3厘米长，角的顶端向后弯处分成了两个叉，叉上又分叉，像顶着两把小小的钳子。我想，这一定是它保护自己，攻击敌人的有力武器。它有一双圆圆的红褐色的发亮的眼睛，像两颗花椒籽。

它背上长着坚硬的甲壳，甲壳上长出了一只七八毫米长的钳子般的角，这只角向前方弯去，跟头顶那只角相对应。它的腹部呈椭圆形，一对薄薄的后翅躲藏在坚硬的前翅下面。它有六条粗壮有力的腿，腿上长了很多锯齿般的尖刺，十分坚硬。每只脚上都长有三个脚趾。

它的动作可敏捷了。只要有东西碰到它的腿，它就会飞快地伸出腿将东西牢牢地抓住，用力甩动也很难将它摔下来。

我很想知道它到底是什么昆虫，就和妈妈上网找到了它。它叫双叉犀金龟，又名独角仙，属于鞘翅目金龟总科犀金龟科目，以吸食树汁、腐果为主，在我国分布很广，江苏、安徽、福建、吉林等省都有它们的身影。

通过今天的观察和学习，我明白了：我们身边处处隐藏着秘密，只要我们留心观察，做生活的有心人，就能破解这些秘密，学到许许多多的知识。

小学作文我发现了什么七：我发现了青苔的秘密

草，烧了还可以再长；树，砍了，枝条也可以再生；悬崖上的松树可以推翻阻挡它的石块……而不起眼的青苔有什么作用呢！有什么秘密呢！

不知何时，我在一处阴暗的墙角边，发现了青苔。仔细一看，它们是那么弱小，用手轻轻一压，便可结束它们的生命；而它们又那么美丽！形状像珊瑚、像草地……

发现了这一特点，我便在附近寻找，发现到处都有青苔的身影，那小小的身体里，有一股多大的力量啊！没有泥土，没有阳光，没有蜜蜂，没有蝴蝶….只有阴暗潮湿、蚂蚁、坚石、小虫子陪着它。小草、树木是无法在这阴暗恶劣的环境中生存下来的。

青苔，不用撒种子，不用浇水，不用阳光就能长出一大片，并且越来越多，越来越繁茂。它使阴暗不起眼的墙角“亮”起了益眼的翠绿。

我觉得，没有赞美过青苔的人，不应该只赞叹它的景观。那应赞叹什么呢？青苔的秘密在于它的坚强、勇敢、团结和美丽。它总是成片地出现在阴暗的墙角。当然青苔也有缺点——弱小和不起眼。我觉得人们应该多点关注它的优点。

小学作文我发现了什么八：我发现爬山虎的秘密

我家门前的矮墙，被爬山虎的藤条爬得严严实实。每当我看到茂密的爬山虎，总是想：爬山虎为什么能紧紧地抓在墙上呢？我从常识课文《植物的茎》中知道了爬山虎生有攀援茎，是靠“小手”抓在墙上的。可是它的“小手”究竟有什么秘密呢？

我考虑了很长时间，认为有三种可能：一是“小手”上有水蛭一样的吸盘，能紧紧地吸在墙上；二是“小手”上有像壁虎的脚趾一样的横褶，能紧紧地抓住墙壁；三是“小手”上会分泌一种黏液，能紧紧地粘在墙上。为了揭开爬山虎“小手”的秘密，我对“小手”进行观察和研究。

我发现爬山虎的“小手”与墙贴得很牢，怎么扯也扯不下来，即使扯下来一些，这些“小手”也要把一小块墙皮拉下来。有的“小手”已呈焦黄色，有一圈棕色的物体，与墙紧紧粘在一起，这多像一层干透了的胶水呀！

我挖了一些“小手”用放大镜观察，发现“小手”像一个小绒球，上面长着数不清的小毛毛，外圈是棕色的，里面是淡绿色的。我在老师的指导下把“小手”放在显微镜下观察，看到小绒毛变成了小气泡，哈！原来小绒球是许多小气泡组合而成的。我想：黏液可能就是小气泡里分泌出来的吧！于是，在老师辅导下，我又做了一个实验，用解剖刀向嫩绿的“小手”边缘切去，迅速用玻璃片盖上，再在显微镜下观察：果然一个个破裂的小气泡流出许多黏乎乎的液体。

实验结果证实我第三种设想是对的。爬山虎的“小手”所以能牢牢抓在墙上，是因为那些无数的小气泡分泌出来的黏液在起作用。

每个人从每种事物中都会有自己的发现：牛顿从苹果落地中发现了地球的引力；瓦特从水壶烧开产生的蒸气中发现了水蒸气的作用，从而发明了蒸气机；鲁班从植物的小齿中发明了锯子……我在生活中也有些小发现，在这儿拿出来跟大家分享一下吧！

那是我8岁的时候。一天，我注意到我家的小猫举动异常：没事的时候总爱用爪子抓门；从铁门缝跳出或跳进时总把头晃一下，晃了以后，有时不跳进来或跳出去，然后在原地“喵喵”乱叫，小猫的行为真是太奇怪了。于是，我打算重出江湖，调查这“诡异”现象。

为了调查，我拿出“武器”——《百科全书》、《十万个为什么》，戴上墨镜、口罩和手套，冲向了调查对象——小猫。小猫见我来势汹汹，杀气腾腾，大惊失声，连“喵”带跑冲向大门。我来个急刹车，从侧门冲出，逮住了正要从大门“越狱”的小猫。 我不等小猫喊半声“冤枉”，我便把它押（准确地说是抱）入客厅，拿出“捆仙索”，对准小猫来个五花大绑，开始了我的研究。我对小猫抓门的动作进行分析，决心从爪子入手，开始研究。我强制性地逼近小猫“亮出法宝”，对爪子仔细研究后，翻开《十万个为什么》查找有关“猫”的知识。皇天不负有心人，我终于找到了。原来，猫太久没有抓老鼠，爪子会长长，以后，抓老鼠就会变得极不方便，它们便会寻找可以磨爪子的东西磨它们的爪子，使爪子不会变得迟钝。哼哼，果然难不倒我。下一个问题我也如法炮制，可这回却找不到答案。也难怪，谁会研究猫怎么跳铁门缝呢？我决心自己解决。我先推断出胡子跟这个问题有绝对性的关系，再量出猫胡子的长度与身体最宽处的长度，一比较，完全相同，我不禁乐开了花，原来，猫身上也有小型工具呀！小猫晃脑袋，其实是在测量铁门缝的大小，才确定是否可以跳进跳出，真有意思！

这就是我的发现，一个小小的发现，只要我仔细观察身边的事物，一定会有更加重大的发现的！

三月春天的一个星期天，我早早起床，兴高采烈地和同学去美丽的西湖公园欣赏醉人的春光。 One Sunday in March Spring, I got up early, and went to the beautiful West Lake Park to enjoy the intoxicating spring with my classmates.

西湖公园的春天是一片鲜花的海洋。古人说“曲江繁花千树”，今天却是“西湖繁花千树”。我看到各种各样的花把西湖打扮成一个漂亮的女孩。有桃花，杜鹃花，报春花，水仙花，石榴花，兰花，还有各种叫不出名字的野花。真的是“野花越来越诱人”。当我们走进西湖公园时，我们看到道路两旁一排排桃花张开迷人的笑脸欢迎我们。几乎所有的树枝都是桃花，但看不到树叶。我想桃花一定是和桃叶赛跑，她赢了，所以先来到春姑娘怀里。桃花有红色、粉色和白色。从远处看，红色的像熊熊大火，粉色的像天空中的彩霞，白色的像挂在树枝上的雪花。一朵接一朵的桃花，挤满了整个枝头，像一群顽童，争着让人欣赏自己的风采。许多桃花带露水。微风吹来，桃树轻轻摇摆，晶莹的露珠在花瓣里打滚。真的是“桃花带露水”。许多游客忍不住和桃花拍照。我担心他们会踩到桃树下的杜鹃花和水仙花。突然，传来“啊”的一声尖叫。原来是一个同学在忙着拍照，突然一滴寒露调皮地跳到她脖子上。这次她可以早点吃“冰棍”，引来了一阵善意的笑声。

远处，西湖的岸边仿佛一堵“绿墙”，点缀着黄色的报春花，真的很美。

西湖的春天是音乐的世界。鸟、虫、瀑布的歌声，以及亭中人的合唱，构成了对春天的颂歌。一串串“音符”在波光粼粼的湖面上欢快地跳跃着，久久回荡在人们的心中。绿色的湖面上有几道美丽的涟漪，一些游客在湖上悠闲地划船，陶醉在悠扬的音乐中。

西湖的春天多美啊!美丽的花，美丽的水，美丽的歌，让人的生活更加美好!

寒冷的冬爷爷回家了，可爱的春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间，给人间带来一片生机勃勃的景象。

在这万物复苏的季节里，柳树长出了嫩绿的枝条，在春风的吹拂下随风飘荡，像一个个正在跳舞的姑娘，轻盈的舞姿让人百看不厌；小草悄悄地从泥土里探出头来，好像在和春姑娘玩捉迷藏；五颜六色的花儿也都争先恐后地从绿叶中钻了出来，花丛中，金黄色的小蜜蜂忙着敲开一朵朵花儿的小门去采蜜。小朋友们带着自己心爱的风筝，来到公园了，老人们在公园里悠闲地散着步，大人们带着孩子在湖上划船。在郊外，春天又是另外一番景象，小溪里的冰都融化了，唱起了欢快的歌，好像在欢迎春天的到来；冬眠的动物也都出来了，看！青蛙从池塘里蹦蹦跳跳的出来了，小蛇也换上了新衣服从洞里爬了出来，刺猬把自己缩成一个刺球也从洞里滚了出来……

这就是春天，我爱春天，我爱这美丽的春天。

春天是一个生机勃勃、充满活力的季节，在这个季节里，什么东西都充满了活力。今天，我就讲讲我发现的春天吧！

我发现的春天是充满活力的`。天上，一只只大雁从南方飞回来了。它们的嘴里不时发出“呱呱，呱呱”的叫声，好像在说“春天到了，春天到了，小朋友们快出来玩吧！”小燕子也飞回来了，它的尾巴像一把剪刀，修剪着柳树的枝条。

我不光发现了动物，还发现了植物。含羞草一碰就把叶子合拢起来了，活像害羞的姑娘。在含羞草旁有一丛迎春花，金黄的花朵非常漂亮，在远处看，就像从大地上发出的一道光芒。在迎春花旁，长着海棠花和玉兰花两种花，它们俩都竞相开放，谁也不让着谁，而且它们俩都想竞选“百花之王”呢。

在别的事物上我也发出了不少，比如人们把棉袄换成夹克了，雪融化了，太阳出来了，下春雨了，天气不再那么冷了等等，这都是我发现的春天。

寒冷的冬天慢慢离我们而去，充满花香鸟语的春天如风儿般，轻轻地，悄无声息的来到了我们的身边。

春是一个绘画家，她把原本单调的世界，染成了五彩缤纷的海洋。

她染红了花朵，花朵朝她微笑；她绘绿了小草，小草向她点点头；她描青了山峰，山峰威严的屹立在蓝天白云间；更画出了人们开心地笑脸。

坐在阳台上，欣赏着春姑娘画出来的作品，我的脸庞荡漾起一丝甜甜的笑容。

瞧，刚开不久的梨花，有的就像一个个羞涩的小姑娘，还含苞待放；有的亭亭玉立，在春光的感召下，尽情的释放着自己的光芒。

一阵微风拂过我的面颊，一片梨花瓣伴着风儿落在了我的衣襟上，迎面扑来阵阵花香，我的目光再次落到了梨花身上，它们朝我笑了笑。

我向天空望去。只见空中刚刚升起的一轮太阳向我招手。随机，一股温暖的阳光洒向了我的面颊，我心里舒服极了，全身上下的毛孔贪婪的享受着太阳的气息，这气息驱走了寒冬留下的阴霾，温暖了我整个胸膛，我心里暖融融的，脸上再次浮现出了灿烂的笑容。

春天不像夏天一样，骄阳似火；不像秋天一样，艳阳高照；更不想冬天一样寒风凛冽。春天生机勃勃，花香鸟语，是万物复苏的季节。

一年之计在于春，一日之计在于晨。啊！春天的感觉真好啊！

春天是如此的美好，却又是如此的短暂 。于是春天引发了人们的很多感悟，但是，又 有谁了解什么是春天呢？

作家告诉我：春天是这样的：美丽的雪 人洋溢着灿烂的笑，“扑哧”一下，笑脸成了 花脸，一首清新的歌便从云端唱到了山麓，唱 到低落的山村，唱出清新的春泥，像夏天缠绵 的细雨般的春泥，像秋天枯黄的落叶般的春 泥，像冬天柔软的毛雪般的春泥，那样的敏感 ，却又缠绵不觉。一声雷就可以吓哭的白云， 一声杜鹃就可以叫醒的杜鹃花，春天它就是这 样的奇妙，又美的自然。

这就是作家眼里的春天。

一老者告诉我：春天就是那柳絮，一阵 风，每一棵树都会吟出沙沙的分号。

看着老者的白发，我似乎明白了他眼里 的春天。

语文老师告诉我：春天是这样的，当小 鸟打破那沉寂的冬，萌芽穿上新的衣裳，柳条 焕发春的新装，孩子们奔跑相告，用嘴噘成口 哨的形状，用亲切的耳语为这一季命名为春。

哦，这是语文老师心中的春。

一位饱经战火的老将军告诉我：春呀！ 应该是这样的：满池的残花镶上了一层暗淡的 粉妆，受尽严寒的肥田露着空虚的秃地，忽然 有一天桃花淹没了村庄的烟雨，柳树占领了空 虚的江头，春再一次的武装起来，迎接下一个 战栗。

这是老将军的春天。

朋友告诉我：春天到了，鸟儿又可以海 阔天空了，衬托天空的蓝度，用那广阔的翼遮 盖另一片蓝天，鸟儿们的计算好差，算了又算 ，核了又核，为什么不公布最后的结果？

我问一位老农，春天是什么？他什么也没说，只是深沉的盯着远方翻阅过的土地，“ 嘿嘿的笑了”。

什么是春天？每个人都有自己心中的春天，但是，每个人的春天都充满了生机，充满 了希望，尽管春天是经过严冬的摧残，但他还 是那么的完美，依然是四季中的翡翠。

我爱春天，我更爱大自然中的每一个四季。

[小学丰富的春天作文

我的新发现小学作文

一：我的新发现

今天早晨，天有点儿冷。我到操场上去做运动，看见地上有许多像火柴杆长短的黑色的东西。一开始，我也没太在意，以为这是被这两天寒风冷雨吹打下来的枯树枝。可当我仔细定睛一瞧，不禁大吃一惊。这满地黑色的东西哪是什么枯树枝，这分明是一条条已经的蚯蚓！这里怎么会有这么多蚯蚓？它们从哪里来？它们怎么会在一夜间突然死去？我百思不得其解。

我把这一串串疑问告诉了爷爷。爷爷听了哈哈大笑，说：“最近气温比较高，又下了许多雨，空气泥土都很温湿。这种环境使得蛰伏在地下一、个冬天的蚯蚓误以为夏天已经到了，于是它们纷纷钻出地面。可谁知道夜里气温突然下降，蚯蚓们来不及钻入地下，便纷纷被冻死了。”听完爷爷的解释，我恍然大悟。

我很可怜这些蚯蚓。这件事情让我明白一个道理：看问题不能只看表面，否则就容易误入歧途，会吃大亏的！

我的新发现小学作文二：我的新发现

一天下午，烈日炎炎，火热的太阳照耀着大地，我正专心致志地看《十万个为什么》。突然，我被一个叫做“魔书”的小试验吸引了，便立即放下书，开始找材料。

我翻箱倒柜，终于找到了两本页数均为97页的书，我把两本书一页一页地叠啊，叠啊..........

过了三分钟，两本书终于被叠在了一起，唉！真是件苦差事啊！我心想：两本是怎么会很难分开？又不是吸铁石。我双手拿着书，用了轻微的力气，咦？怎么拉不开？我又 ，你能拉开这两本书吗？”“当然！”爸爸理直气壮的说。可爸爸用了吃奶的力气，书依旧拉不开。我疑惑不解地问：“怎么会拉不开？”

我再次打开书本，书上写道：“当书被拉开时，产生摩擦力，使书需要很大力气才能分开。”哦，原来是这样啊！

通过这次试验，我明白了一个道理：“只要我们留心观察，勤于思考，就会不断的有新发现。”

我的新发现小学作文三：我的新发现

蜂蜜的味道有多甜蜜，该是不容质疑吧？可我的一个新发现让我心里比喝了一罐蜜还甜。

去年冬天，不知何故我的双唇一直饱受着干裂的痛苦，让我一向娇嫩红润的双唇受尽了折磨。这下，面对可口的饭菜，一向狼吞虎咽的我这下只得万分收敛，一小口一小口地慢慢吃了；平时笑口常开的我也无法再肆无忌惮地笑了，否则嘴唇就会裂开血口子；最讨厌的是说话时也只能撅起嘴，真是苦不堪言。因为嘴唇干裂，我总是无意识地用舌头去舔，可哪知越舔越痛，越舔越裂，嘴唇上脱的皮一小片一小片开翘，擦润唇膏，多喝水也无济于事。

直到有一天，综合课的老师告诉我们常吃蜂蜜能长寿。回到家，我缠着妈妈买了蜂蜜（因为换牙，妈妈不让我吃甜食），临睡前，我经不住蜂蜜美味的诱惑，乘妈妈不备，偷偷舀了一勺浓浓的蜂蜜塞进嘴里就躲进了被窝。因为动作匆忙，弄得嘴唇上沾满蜂蜜。第二天我打着哈欠醒来，咦，嘴唇怎么不疼了？我使劲张大口，嘴唇仍是安然无恙。兴奋的我跑到镜子前左照右照，哇，真是奇迹，难道天降神医了，我那干裂翘皮的嘴唇润滑饱满，会不会是蜂蜜的功效？我开心并疑惑着，急忙打开电脑百度搜索“蜂蜜的功效”，哦原来蜂蜜是一种水溶性的保湿剂，能将唇部水分锁住，使唇部柔软细致。我不禁感叹真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。

是啊，处处留心皆学问，只要我们有一双善于观察的眼睛，有一颗用心体验的心，我们一定会发现生活中的许多奥秘。

我的新发现小学作文四：我的新发现

每年六月份是杨梅成熟的季节，新鲜的杨梅，红红的，比桂圆大。摘一颗放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软，酸酸的，甜甜的，让我越吃越想吃。

去年，爸爸开车带我去无锡马山采了许多新鲜的杨梅回家。等我回家急着想吃时，妈妈阻止了我。只见妈妈接过我手里的杨梅，先用清水把杨梅清洗干净，接着，拿了一个大盆，放了几大匙盐，冲了一大盆盐开水，等开水冷却后，把杨梅全部倒了进去。我问妈妈是不是要给杨梅洗“盐水浴”呀？妈妈笑了，说：“等半小时以后，再来看吧！”

我只好把自己的“谗虫”咽下去，半小时之后，我再次来到厨房间，突然“啊！”尖叫了一声：“妈妈，快来！盆里有许多白色的小虫，有的还正从杨梅里往外钻呢！”妈妈跑了过来，笑着说：“行了，虫子出来了，你放心吃吧！”可是，我看着新发现的虫子，恶心得直反胃，再也不想吃杨梅了。

我赶紧跑到电脑面前，想查一查杨梅里的虫子有没有毒，因为我已经偷吃了两个杨梅。电脑上有专家表示，杨梅里的钻出的虫子就像米虫、菜青虫一样，难以避免，但无毒。可是，看到了这些小虫的我，以后再也不想吃杨梅了！

我的新发现小学作文五：我的新发现

今天，我在公园里玩，突然看见土地上有许多白色的东西。我想：这是什么东西呀？这让我起了好奇心。我翻开那块土地，看见里面有成群结队的蚂蚁爬来爬去，它们的身上有许多环节，蚯蚓爬的时候，是用腹部爬的，前面的身体一往前，后面的身体就跟了上去。可是，那白色的东西到底是什么呀？看来，我还得需要进一步的观察。这时，妈妈来了，我想：我就问一下妈妈吧。于是我就问妈妈：“妈妈，这白色的东西是什么呀？”妈妈想了想，说：“可能是蚯蚓的粪便吧！”我点了点头，明白了。蚯蚓的嘴在哪里？它吃什么食物？我去问妈妈，妈妈不知道。我又去问爸爸，爸爸也答不上来。这时，我想到了请教电脑博士。通过电脑博士的请教，我明白，蚯蚓的消化管的前端为口腔。蚯蚓以土壤的虫卵，树叶及死动物为食物。

看来，观察不仅仅要看，还要多问几个为什么，只有多问几个为什么，才能懂得更多的科学道理。

作文六：我的新发现

听说蚯蚓有再生的功能，我半信半疑，为了弄清这个问题，我做了一次试验。

星期六，我捉了一条又肥又大的蚯蚓，用小刀分成了两节，只见蚯蚓被切开的地方流出一些黄色的黏液，接着，就一动不动了，我以为它死了，可心想难着书中写错了？不，不可能。过了一会儿，蚯蚓竟然动了起来。并由原来的一条，变成了两条。我高兴极了，可一个巨大的问号在我脑海中产生了，把蚯蚓分成三节，四节或五节呢？于是我又做了一个试验：我又找来三条蚯蚓，把一条切成三截、一条切成四截、一条切成五截，然后用A、B、C三个容器分别养起来。三个星期后，挖出土壤，我发现A、B容器中各有两条蚯蚓，C容器中没有蚯蚓。为什么把蚯蚓切成两段它能长成两条，把它切成三段、四段、五段它也只能长成两条呢？后来，我查找了很多资料，又问了老师才知道。原来蚯蚓和壁虎一样，身体中有再生器官，它的再生器官在一起不分离，有九节到十五节。这一种器官能使蚯蚓在被分解后再生，缺少头的一截的切面上，会长出一个新的头来；缺少尾巴的一截切面上，会长出一条尾巴来，一条蚯蚓就变成两条完整的蚯蚓。如果这个器官被破坏了，也许蚯蚓就不能够再生。

由此，我想要是我们也能找到人类的再生器官那该多好啊！相信再过几年、几十年之后，科学研究如果成功，人体的残缺肢体也可以重新地长出来。这将会大大地造福人类，造福世界。世界上也就不会有任何一个残疾人，我们的生活也将会变得多姿多彩，富有情趣！

我的新发现小学作文七：我的新发现

今天是清明节,我们一家人到山上去为祖先扫墓.我们先坐船经过桂江,我看到水面上浮起了一条一条的波纹,不时还飘起了朵朵浪花,好看极了!

过了一会儿,就到了对岸,我们一直往前走,我左看看,右看看,突然发现山上全是一片绿色.我先发现的是一片竹林,那些竹子一根连着一根,密密麻麻的,空气很新鲜,走进去也很清爽.我被那美丽的景色深深地迷往了,爸爸叫我走我还不知道,真是让我流连忘返.

然后我又发现了一片油茶树,闻起来有淡淡的清香.油茶树的叶子是绿色的,一片一片的,真好看.

接着,我看到了一群白鸽在空中排成了一字形.不时还能听到白鸽"咕咕"的叫声.似乎在唱着美妙的歌声.我一边听着"歌",一边向前走,走了一个多小时,就到了墓地.到了祖先的墓地时,我发现了几只黄色的小鸟在树上叽叽喳喳地叫着.我小心地走了过去,突然吓跑了那几只小鸟,真有趣.

今天我的发现可真多呀!

我的新发现小学作文八：我的新发现

我在一次偶然的机会下，发现了一个秘密。

今天，我去森林公园远足后，回到家非常热，就从冰箱的冷冻室里拿出了前两天冻好的冰红茶，可是我拿出来的时候瓶子已经被冰撑破了，我直纳闷，记得物质是热胀冷缩呀，现在怎么成热缩冷涨了。我很想知道答案，就上网查了一下，原来水在四摄氏度以上是热胀冷缩，在四摄氏度一下由于氢键的作用，水分子都重新排列，水分子形成了笼状结构，由于分子间是空的，所以体积增大，就把瓶子撑破了。

古人还利用热胀冷缩的原理创造了一些奇迹，比如：古人在切大块儿的石头时，由于工具原始，怎么也切不开，就用火烧它，石头烧热以后，用冷水一浇，石头的分子在高温下遇冷急剧收缩，所以石头就裂开了。

古人真聪明，我们只要细心观察也能创造奇迹。

今天上午，母亲带我出去买东西。路上，我看到了春姑娘的足迹。

周围的柳树姑娘抽出了新的头发，头发上长出了淡淡的嫩嫩的新叶，好像柳树姑娘的发卡，绿绿的，放眼望去，仿佛看到了绿色的海洋，漂亮极了，一阵风吹过，柳树姑娘欢快的跳起舞来，甩动着他那漂亮的头发。

地上的小草也听到了春姑娘的歌声，用力的往上长，抽出了嫩绿的叶子，嫩绿的新草和翠绿的旧草交织在一起，绘成了一幅漂亮的图画，随着春风摆动着热情的手臂欢迎春姑娘的到来。

迎春花露出了灿烂的笑容，桃花长出了新的叶子，新叶子上还有一些粉粉的、香香的、小小的`桃花，绿色映衬着粉色，真是漂亮极了！迎春花的黄花加上绿色的新叶，也很美！

还有一颗白绿相间的梨树，树上开满了梨花，放眼望去，粉色的桃花、黄色的迎春花、白色的梨花，映衬着或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。在阳光的照射下，一切都显得更美了！

春姑娘留下了她的足迹，但还要在这“住”一段时间，请大家好好迎接春姑娘吧！

春天又到了，我们告别了寒冷，告别了雪人，也告别了冬爷爷，我迎来了温暖，迎来了绿地，也迎来了春姑娘。春风就如同春姑娘一样，在无忧无虑地嬉戏着，仿佛在环游世界。 Spring is here again, we bid farewell to the cold, bid farewell to the snowman, and bid farewell to Grandpa Dong.girl.The spring breeze is like a spring girl, playing in a carefree way, as if traveling around the world.

这时，春姑娘来到了不远处的小溪里，小溪在有节奏地流淌着，像演奏着音乐会似的拍打着岸边的波浪，发出噼里啪啦的声音，似乎是在为春天的到来而欢呼。在小溪旁边，有着一颗碧绿的柳树，好似一名亭亭玉立的女子，在西边梳理着她那翡翠般的长发。

春姑娘告别了小溪，又看到了一片大草原，草原上弥漫着生机勃勃的气息。一眼望去，嫩绿的小草无处不在，仿佛给大地穿上了绿衣裳，显得与春姑娘更加搭配了。就在这时，一朵桃花悄无声息地开了。那朵花，就如同领头羊一样，接着第二朵开了，第三朵百花齐放，争奇斗艳，好像是在为春姑娘的到来表示热烈的欢迎。

“轰隆隆，轰隆隆”呀，原来是雷公公发怒了。“哗啦啦”，不一会儿，天上便下起了倾盆大雨。还好这时春姑娘已经来到了一个山洞里。过了一会儿，雨就停了。春姑娘从山洞里走出来，一下子就被外面的场景给迷住了。那晶莹剔透的水露散落在这花与小草的海洋里，空气一下子变得何格外清新。这样的场景形成了一幅美丽的图画。

这时，春姑娘来到草原外，看到了一些牧人在放牧。一些牛在悠闲地吃草，一副既享受又懒散的样子。她又看到一些羊群在一边奔跑着，一边叫着，似乎也是在欢呼春天的到来。

夕阳西下，太阳公公也只剩下半边脸了。这时，彩虹出来了，赤橙黄绿青蓝紫，春姑娘看着看着就痴了，阿!春姑娘困了，她疲惫地舒展着自己的腰身，心里回想着她今天看到的大自然的情景，甜蜜地睡着了。

春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望，在这大好的春光里，我们要用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受。

走进校园两旁都是四季青，手拉手保护着校园，它十分美丽。再向前走，会看见十几年的松树，松树真绿啊！绿得像一块无瑕的翡翠；松树真高啊！高的像一位巨人保护着校园和我们。迎春花长出嫩芽，给校园增加了无限生机。

再往前走，就是花园，花园里有许多月季花，有红的、白的、蓝的、黄的……十分美丽，就像春姑娘把五颜六色的颜色给了月季花，使它给春天增添了无限生机。

这就是春天的校园，十分美丽，把校园变得更美丽。

“滴答、滴答、滴答……”是下雨了吗?树上鸟儿的声音也戛然而止了。

闭上双眼，仔细聆听，雨点越来越大了，打在晾衣架上，好似铃铛声，励志，悦耳清脆，跌宕起伏，有点春之圆舞曲的感觉。“噗、噗”，有人在踩水坑，能想象到溅出的水花该有多大。“下雨咯，下雨咯!”窗外传来了孩子们的欢呼声。

闻声推开窗户，一红一蓝两顶小伞映入眼帘，是哪家的小淘气下雨天还这么有兴致?凝视前方，雨水落在湖面上，激起一圈圈波纹，雨似乎越来越大了，河对面的房子看上去也朦朦胧胧起来。白色的篱笆上破了个洞洞，那是爱丽丝的梦境入口吗?自从流感暴发，是有多久没有打开北边的这扇窗了?

几点儿雨伴着清爽的风，透过窗户打在脸上，不禁打了个寒战。楼下的小红伞和小蓝伞还在转悠着，没尽兴吗?眯起眼，仔细看，两顶小伞一摇一晃，这边走走，那边转转，看似很有节奏，看不到伞下的他们在干什么，只能隐约地听到伞下传来的笑声。不知过了多久，小红伞蹲下身，然后又转身站起来，走向了一边的垃圾桶，伞角露出了一片红马夹，原来是小志愿者在清理小区垃圾啊。

“滴答、滴答……滴……答……”春的圆舞曲放缓了节奏，河边柳树抽出了新枝，嫩嫩的芽儿被雨水浸得格外好看。春天是真的来了，不能再把自己关在里面了，也该出去和大自然拥抱一下了。

春雨是春天的使者，悄悄地来到人间；春雨又是一位伟大的音乐家，你听！滴答，滴答，这是春雨在弹唱。在这样悦耳的曲调中，万物复苏了。

春雨是新生的标志。落在土地上，小草钻了出来，嫩绿嫩绿的小脑袋正在四处张望。小草的身上挂满了亮晶晶的雨水，就像给小草戴上华丽的项链。桃花开了，桃花在桃树枝上倾听春的脚步声。小鸟在树上忘我地歌唱，叽叽喳喳这是一首春的赞歌。春雨姑娘静静地倾听着，并用轻柔的语调为此配音，人们忘了行走，静静地倾听着。

快来追我！咦？这是什么声音？春雨低下头去。哦，原来今天是星期一，孩子们打着一把把小伞在雨中走着，雨落在伞上，开出一朵朵美丽的雨花，春雨顽皮的跟在孩子身边，给他们一点雨水玩玩。

春就在春雨的滴答声中来了。

[小学五年级作文春天的雨

在温暖的春天里，我正在外面散步。突然发现现在的春天已经春意盎然了。

我来到郊外，发现春天的小草早已钻出了松软的泥土，长出嫩绿的叶子，我不由得想起了“野火烧不尽，春风吹又生”这首诗。花儿刚刚开花，有桃花、杏花、梨花，百花齐放，争奇斗艳，有的像云，有的像霞，美丽极了。

我慢慢地走着，不知不觉已经走到了河边。我拨开小草，发现有一只蚂蚁探出头来，东张西望，好像是在寻找食物似的，在蚂蚁窝旁边，忽然有一阵悦耳的歌声传来，我才看见是青蛙在表演它们的独创歌曲《春天进行曲》！

这时，我突然听到水里嘭的一声打扰了音乐团。我仔细一看，嘿！原来是一条鱼蹦出水面，在半空中划出了一道美丽的弧线。

我又听到天空中有一阵扑棱扑棱的响声，抬头一看，一群燕子排成人字形飞回了温暖的北方，紧接着又在树上搭起了鸟巢。

这时，昆虫们都出来活动了。大自然里一片生机勃勃的景象。啊！春天的大自然真美呀！

[春天里的发现写景作文

枝头刚冒出了嫩芽，巧克力色的，尖尖的小嘴儿，微微透着点绿，每张小嘴上，都挂着一大颗明亮的露珠。春天的夜是这般的温暖，这般的静悄悄。你总觉得好象有什么在这静悄悄中发生……

在春姐姐、夏姑娘、秋妹妹、冬阿姨中，我最喜欢春姐姐了。你瞧，说曹操，曹操就到，春姐姐来了!

春姐姐爱穿一身五颜六色的花裙子，在那飘逸的秀发上戴上一束美丽的花环，脚上呢?踏着一双绣着荷花的绣花鞋在她那美丽的花园中翩翩起舞……好看极了!

翠绿的大幕徐徐拉开。春姐姐穿着五彩的衣裳，轻快地走上了舞台。她把长袖一挥，大地上的草丛树木都被染成了绿色。春姐姐又从身后拿出一只漂亮的花篮，用细巧的手从里面拿出一束束五彩冰纷的鲜花，向下撒去。鲜花飞向绿色的大地，飞向绿色的树木。立刻，嫩绿的叶间缀满了朵朵鲜花，好看极了!

你瞧，她又撒下了一把把晶莹的小珍珠，珍珠越来越多，竟连成一条条线。珍珠汇到小溪里，和小溪一起结伴旅行;珍珠落到麦地里，慷慨地献出生命，变成营养;珍珠又跑到树木身上，为树木冲洗身上的灰尘。多么可爱的小珍珠啊!小珍珠还挺调皮的呢!它们打着滚从房顶滚到地上，最后溅出一个个小水坑，躺在里面睡大觉。还有的小珍珠挂在人们的头发上、眉毛上，打起了秋千，最后又滑到地上。真好玩!

春常常钩起我的思绪，人们总把春天看作生命和希望的象征，春天多么美好!

春，我爱你!春!

星期天，我很快写完了作业，爸爸说：儿子，这么快就写完作业了，咱们去徒骇河河边玩吧。我高兴的说：太好了，我坐上车和爸爸一起来到徒骇河的河边。

来到河边，我看见一排排杨柳正在发芽，微风吹来，柔软的枝条轻轻地摆动。我被河边的美景所吸引，小河的水缓缓地流着，我发现几条小鱼在水里快活游来游去，好像在玩游戏，它们有时排成“一”字形，有时排成“正方形”。小鱼在阳光的照耀下鳞片上闪耀着银色的光，好看极了。

春天的小河真美啊!清澈、碧绿，令人神往。远看它是那样的绿，绿的像一条翡翠色的绸带;近看它是那样的清，清的可以看到河底的小鱼。我爱春天，因为春天有很多的发现。