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玩水世界的日记汇集20篇

《中国古典名著·水浒传》是2024年吉林教育出版社出版的图书,作者是施耐庵,本书是中国四大名著之一。这里给大家分享一些关于玩水世界的日记,方便大家学习。

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美丽的荷花世界——三水荷花世界

全文共 999 字

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朋友们,你们去过三荷花世界”吗?暑假中,我有幸跟爸爸妈妈和表妹一家到三水“荷花世界”观荷。那天早晨,太阳在天空中上使劲地叫:“晒呀!晒呀!”。我和表妹热得满头大汗。虽然如此,但我们还是带着愉快的心情踏上旅途。

站在“荷花世界”的大门口,我们放眼望去,哇!整个荷花世界就像童话里的仙境一样美。一阵微风吹来,一阵阵扑鼻的荷花清香迎面而来,沁人心脾,荷花也随风起舞,像阿娜多姿的少女。我们走进了荷花世界,沿着一条石径小路向前走。展现在我们左边的是一池红得似火的荷花。这种荷花的名字叫“红头巾”。深红色花瓣中藏着黄色的花蕊,美极了。“为什么给荷花起这个名字呢?”我奇怪地问。妈妈笑着说:“这是因为这种荷花红得像小姑娘头上戴的红头巾,所以才给它起这个名字。”我听了,点了点头,真是名符其实啊!呀!你看,青蛙跳到荷叶上了,它正在那里欢快地、“呱呱”地唱歌儿呢!真有趣。在我们右边的是著名的王莲荷花区。王莲以它的叶子为特色。你看,那有趣的叶子在开发的时候,就像一个个绿色的锅盖,足有一米多宽,又像一只只圆圆的小船,周围长满刺,我真想坐在上面划到荷花池中间游玩。你看那还没有开发的荷花,就像一只只小刺猬,

蜷缩在水面上,可爱极了!这王莲的的荷花是米黄色的,味道清香。据说每一朵开放的时间只有两个小时,如果错过了机会,就看不见这美丽的王莲花了。谢了的王莲花就像一个个小孩子,趴在水面上玩耍。紧挨着王莲的是黄鹂荷花区,这里的荷花是鲜黄色的,就像一朵朵透明的水晶玻璃花,又像小姑娘的纱巾,三层花瓣重重叠叠,鲜嫩透明。我看着看着,自己仿佛变成了荷花小天使,我飞到荷花池中间,噢!蜻蜓飞过来了,青蛙围着我唱歌呢!可爱的小金鱼在我脚下快活地游着。“喂,表姐,你怎么了?”我从幻想中醒来。连忙说:“哦!没什么,我们走吧”。

最后,我们来到了最后的一个景点:观荷亭。我们坐在观荷亭上,放眼四周,一望无际的荷花池美丽极了,荷花按照不同品种分布在各个不同的地区。东边的荷花白得无暇,南边的红得鲜艳,西边的黄鲜嫩,北边的粉得可爱。一阵风吹来,一片片绿色的荷叶就像大海中翻滚的波浪,又像一块绿色的大地毯,上面开满各种各样的荷花,也像一幅美丽的水彩画,这时,一阵阵清香飘来。我们被陶醉了。在醉意朦胧中,我情不自禁地吟起诗词:“出于污泥而不染,中通外直”。啊!这不正是荷花的高尚品格吗?做人也应该像荷花一样。

太阳快下山了,我们恋恋不舍地回去了。

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篇1:水世界游玩日记600字

全文共 675 字

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我人生中快乐的回忆很多,可今天我忍不住想让他们像火山爆发一样涌出来了。

那天,我们去上乐园玩。刚进场,映入眼帘的是各种游乐项目,他们仿佛个个都在向我说:“小朋友,来玩吧!我能让你玩到开怀大笑!”

于是,我就玩了好几样,正当我要休息一下时,妹妹跑来说:“笨蛋!来追我呀!我一听,怒发冲冠,心想:“你个小兔崽子!敢骂你哥!”于是我一跳,穿上那湿淋淋的鞋子,说:“给我过来!”她一听,觉得不妙,就跑开了。我也追上去,可鞋子太湿,我摔了一个狗吃屎,当我爬起来时,看见了激流勇进,我立刻把妹妹和舅舅、舅妈叫来,开心地说:“我要玩那个激流勇进!”于是快速付了钱,我们就坐上游艇,我们几个人坐上去后。

一入水,我们拍打着水,这些水花,就像一朵朵野花在水中开花了。开始到了,我抓紧扶手向前猛地一冲,“咚!”我撞墙了,脚也卡住了,我一见,把脚一拉“出来了!”我兴奋地叫道,可是又忘了抓把手,差点掉下去,可是头上的一桶水刚浇满“哗---”“啊!”我掉下去了,我抓住了泳圈才没有被冲走,可好景不长,泳圈仿佛嫌我太重了,所有一翻,我真被冲走了。“啊--!”我大叫道,这时工作人员见了,丢了一个游泳圈给我,我一套上,上面的人就用水枪射我,这时,水线击中在水中,又翻起了一朵朵浪花。进入最后一关了,石壁上的水从山上往下冲,我假作镇定,“哗---”我被冲出了几米,我认为没有了,可石壁中有水枪对我射,我手忙脚乱地去挡,可水枪太多了,“子弹”太密了,我被击中了好几下,可真不好受。

此时,阳光明媚,蝴蝶在跳舞。蜜蜂在唱歌,真好!那次,真的让我无比怀念难忘,因为那些浪花,使我记住了这一切。

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篇2:蝴蝶世界读后日记200字

全文共 282 字

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我的目光为一群舞蹈家所吸引,它们有五六个,飞舞着,不停的扇动翅膀,优美的舞姿像轻盈的风一样跳了出来。此刻,我觉得它们的舞蹈优于人间的一切舞蹈,这就只有蝴蝶们才能跳出的舞蹈!

我的目光顺着小径探索,我看到“家员们”的快乐生活,它们一群在快乐海洋里嬉戏、交流。是什么东西让它们生活的如此开心呢?

我完全震撼了,在蝴蝶的脑海中究竟藏着多少智慧?我看见老师在教学生上课,设计师在认真设计……各种工作都由蝴蝶担任。

我还看见了很多很多……

我晃晃悠悠的过了一个上午,太阳已经高照,蝉声告诉我我该回家了。我回头望着那些蝴蝶,带着美好的记忆走了。

我愿意拉着你的手,一起到蝴蝶的家去看看。

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篇3:如果世界上没有了水作文600字

全文共 646 字

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如果世界没有

我们的日常生活会非常的困难,比如:煮饭要水,没了水就不能煮饭,没了水就不能洗衣服;洗澡要水,没了水就无法洗澡;种粮要水,没了水就种不出粮食……总之,日常生活需要水,日常生活离不开水,没有了水,我们的日常生活就无法正常生活。所以我们应该珍惜水资源。

如果世界上没有了水。

在这个世界上就不会有任何的生命存在。在地球上有着各种各样的生物,这些生物同样离不开水,比如:对于人来说,水占了体重的五分之四,在人体内起着非常重要的作用。所以说,如果没有了水,那么世界上就不会存在生物,也就不会有生命,因此,我们应该珍惜水资源。

如果世界上没有了水。

这还会扰乱整个世界的安宁和秩序。没有了水,人们对水的渴望就更加强烈。人们可能为了水,到处打井,挖洞,这样会破坏地表,还会引起各界的纷争,也可能使得各国为了争夺能找到水源的地方而发动战争,引发第三次世界大战,因此我们更应该珍惜水资源。

如果世界上没有了水。

人类为能生存,植物不能生存,动物不能生存,包括一些微生物也不能生存。不能吃饭,不能洗澡,不能洗衣服,不能有粮食,一切一切生活不能进行,还可能引退战争。水是世界上最重要的,世界不能没有水,我们要珍惜每一滴水。

在世界上任何生物都需要水,水是生命之源,没有水就不会现在所有美丽的一切,我们应该珍惜每一滴水,或许一滴水没有什么,但是积少成多,滴水也能汇集成汪洋大海。如果你在浪费水时,你想过如果没有水,世界会是如何呢?所以我们应该珍惜水资源,这样也同样是在珍惜我们的生命。

水就是生命,是生命的源泉。

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篇4:怎么写日记两百字玩水

全文共 239 字

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昨天我们一大帮人,来到小溪边野炊。这里的可真清澈呀!

鱼儿在水里游来游去的,我们选了一个平坦的地方,搭上帐篷。大人们在一边烧东西吃,我们小朋友们就脱了鞋子在小溪边玩水,我们好开心呀!一会踩踩水,一会儿捡螺丝,一会儿又去抓鱼,可开心了!这时小溪的上游开始放水了,水流开始大起来,我们的帐篷下面都弄湿了,只好换了一个地方。但是我们小朋友却不管这些,还是在玩着水,水冰冰凉的,好舒服。可是,我却在后来抓鱼的时候,一不小心就把裤子浸入到水里去了,结果把整个裤腿都弄湿了,真是乐极生悲呀!

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篇5:绿豆泡水观察日记300字

全文共 402 字

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20xx年3月18日 星期四 天气:晴

今天,老师叫我们会家观察豆子。于是下午放学,一到家我就叫我拿一下绿豆,然后我装了三颗绿豆进小碗里,接着往碗里装了点。本来“皮肤”干燥的绿豆,被我用水浇得浑身上下全湿透了,然后我用一块湿了的纱布把碗口蒙住就去做作业了。

晚上睡觉前,我又去看了一下绿豆,发现它开始有些膨胀了。

20xx年3月19日 星期五 天气:晴

今天下午放学,我一回到家就迫不及待地冲向阳台观察我的小绿豆,发现昨天被我闷在水里睡觉的绿豆都破皮了露出了白白胖胖的身子。

晚上,它们都争先恐后地长出了白色嫩芽,就像一个白色的小逗号。它们的芽大约有7毫米长了。

20xx年3月22日 天气:晴

已经两天没去观察了,今天早上我一起来就去看绿豆。呀!小绿豆是不是“喝”了“生长药水”,就两天没去看,芽就那么长了。我用尺子一量,竟然有3厘米长。看来绿豆的生长速度的确很快,我相信过不了多久,绿豆就会变成一颗完整的豆芽的!

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篇6:动物世界日记

全文共 438 字

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最近,我又迷上了一本名叫:《动物世界》的书。这本书主要写了许许多多罕见及常见的动物。甚至,还有一些连动物学家都没有见过的动物都能在这本书中找到。但是,读完这本书,我感到十分的气愤。

这本书中记录了许多丰富多彩的动物,有色彩缤纷的水中生物,有翱翔于蓝天的鸟类动物。从毫不起眼的昆虫到生物界的哺乳动物,这本书几乎记录了大自然的变化。

我喜欢书中的每一个小动物,不轮它们大,小,好,坏,美,丑。至少,他们都是一个个生命,它们和我们人类一样,都会进化,我们人类会越来越聪明,越来越敏捷,而他们也是一样的。虽然,它们并不能像人类一样用语言来交流,彼此沟通,但是,它们有着属于自己的表达方式。在它们的世界里,他们自由自在的生活着。直到有了人类。有了人类,它们都在哭泣——森林里的动物在哭泣,因为树木被大量砍伐;天空翱翔的鸟儿在哭泣,因为人们的捕杀;水中的鱼儿在哭泣,因为工业用水的排放。现在,就连地球母亲也在哭泣……

这一切都是因为人类所致。

现在,让我们一起行动起来,一起做个保护动物的小卫士!

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篇7:没有水电的世界作文450字

全文共 443 字

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今天阳光灿烂,太阳把大地烘烤的干燥极了。

一阵阵微风吹来,我走入教室,人不多,只有一两个人。

一分钟、十分钟、二十分钟………渐渐地人越来越多,风扇似乎无法满足229班64个人。教室里充满了汗的气味,又闷又热又舒服。教室外清爽的风吸引着同学们的注意,抚摸着同学们的头发、脸。

教室的气温都能和汗蒸房比一比了。干得直冒烟的嗓子疯狂的叫着……真是太不舒服了,我心里想道。

这让我想到了一个地方――“非洲”。那里的气温更加炎热,干燥。不知同学们还记得课文里《瑞恩的井》吗?书里描绘的非洲人们生活艰苦,有些小孩子因为太口渴了,想都没想就把一些再有细菌、病毒的吞下肚,小小年纪就没了生命。

如果全世界都是非洲那样,没有水,没有电,没有舒适的生活,那么植物就会快速死亡、食草动物就会因为没有食物饿死,食肉动物也会饿死,地球这个美丽而又富饶的星球将会因此失去一切生物,变成一片不毛之地……

让我们手拉手,一起来做一个节约水,电的好孩子吧!让地球妈妈变得更加美丽,富饶起来吧!让生活艰苦的孩子们变得更加幸福快乐吧!

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篇8:动物世界日记

全文共 386 字

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上个星期老师带着我们去新华书店借书,我走进书店看着各式各样的书,有点不知所措。不知道该借什么书了,突然一本封面上有“一只老虎、一只豹子和一头大象”的书吸引了我。理所当然,我果断了借了这本名叫《动物世界》的书。

我高兴的把书带回家细细阅读,我每天看几页,总是有种想要一口气把它全部读完的感觉。这本书的内容和它的名字一样,不愧是动物世界,里面讲述了很多种动物。让我记忆最深刻的是里面描述狮子、豹子、大象、熊的过程。作者的描述让我觉得自己好像真的看到过这些动物似的。

我看了这本书后,不禁佩服作者,他是怎样做到把这些动物描写的这么真实呢,难道他看到过这些动物?也许真他是认真观察才可以这么完美的写这些动物的。

读完这本书后,我不但从作者身上学到了要做一位善于观察的人,而且还知道了,其实不管多么凶猛的动物,它们都是我们人类的朋友,我们不应该伤害它们。请大家学会保护我们可爱的动物朋友。

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篇9:玩水的日记两百字

全文共 276 字

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今天,天空万里无云,阳光明媚,是一个值得出去玩的日子。我和妹妹们一起去九峰公园的小溪里去玩

我们到的时候,已经有很多的大朋友和小朋友在玩水了。我连忙跑下午跟他们一起玩水。我站在水里的时候,脚的旁边突然来了一只四不像的小生物,我连忙用手,想把它抓住,但是手一下水的时候,它机灵的跑掉了。我又看见一条小鱼游过。我想抓住它,扑通一声,我自己摔倒了,全身的衣服湿了,自己变成了落汤鸡,大人们都捧着肚子笑起来了。

我又和叔叔还有小朋友们一起创造了一个像小蝌蚪形状一样的小型水库,给小鱼们住。

一天的日子过得真快,不知不觉中一天过去了。我和外公还有妹妹们一起回家了。

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篇10:假如世界上没有水

全文共 308 字

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是人类的血液,是生命的需要。荷兰水利科学家曾经说过:“水是生命的源泉,繁荣的信使,幸福的根子。”假如没有水,世界将会变成什么样呢?

假如世界上没有水,那么大自然中的一棵棵树就会枯萎,一片片绿草会焦黄,一朵朵鲜花将会凋零,美丽的日月潭,无边无际的大西洋将会干涸,让我们见不到昔日的美丽。

假如世界上没有水,人类将无法生存。水是人类的命根。没有水就等于没有了人类,没有了人类就等于失去了整个地球,据科学家研究,人不吃饭可以活十天,可是如果不喝水,却只能活三至五天。因为水占据了整个身体的一部分,如果一天不喝水,人的脸将会变成白色。

水是宝贵的,我们应该节约用水,不浪费每一滴水资源。不然的话世界最后一滴水,将会是人类的眼泪。

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篇11:关于玩水的作文1000字

全文共 1095 字

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放暑假了!这两个月的长假的确让我高兴,可是眼下这闷热的天气确实让人不好受。由于天气炎热,妈妈经常带我们去游泳。

我们去过东胜上乐园,明月豪苑游泳馆,保定海森水上乐园和大午水世界。其中东胜水上乐园的游泳池比较大,由于是室外,水比较凉而且人容易晒黑;明月豪苑游泳池离家近又在室内,但池子不大,短时间玩水还行。

比较好玩的有海森水上乐园的滑梯组合,是由普通滑梯,四彩滑梯,螺旋滑梯,和劲爆滑梯组成的,我们玩了前两个,后两个太刺激不让小孩子玩。滑梯上面有两个彩色的大水桶,有水流不断的流进去,随着水越来越多,水桶晃动也越来越小,等到水桶不再晃动,我们就屏气凝神地待在下面,等着水从上面倒下来。随着妈妈一声“开始了!”,只见水从桶里倾泻而下,形成巨大的水瀑,把我和弟弟拍在水里,这个太好玩了,我们在两个桶之间来回跑了好多次,就为体验这个水瀑,舍不得离开,直到妈妈喊“快过来,人造海浪开始了!”我们才依依不舍地离开这里跑去海浪池。

人造海浪比较刺激,随着造海浪的时间到了,人们都向造浪点拥来,我在泳圈静静的等待着大浪的来临,一声哨响,造浪开始了,我们在大浪里一会儿被推高,一会儿又沉下,海浪一个接一个,我和弟弟特别兴奋,虽然喝了几口水,可我们还是很高兴。

大午水世界也有好多水上项目,比如彩虹滑梯、水中跷跷板,小温泉和漂流河,超级海啸等,我们先玩了滑梯和水中跷跷板,紧接着妈妈带我们来到漂流河,这是一个环形水池,人在里面不用动,里面的水流会推着你往前移动,我和弟弟玩了好几圈才上来。

比人造海浪还刺激的是这里的超级海啸。我们去那天,天气有些阴,但依然挡不住人们体验海啸的热情。主持人介绍说,压力越大,海浪就越大;妈妈害怕地把我和弟弟拢在一起,就在水浅的地方呆着。但主持人又说,体验海啸的要往中间走,并且要在水深的地方呆着,这样最安全,因为水浅和靠边的地方容易被海浪打翻而受伤。随着主持人“1个压力,2个压力,3个压力”的数着,伴着激动人心的音乐,只见平静的水面慢慢涌起白色的波浪,高度也随着慢慢上升,海啸迅速以排山倒海之势向我们扑来。周围的人们全是兴奋的尖叫声。我便屏住呼吸,等待海浪到来。随着海浪的起伏前进,我们被甩出了几米。我们体验了三个压力和四个压力的海啸,觉得好玩又刺激,但随着主持人不断加压,加到六个的时候,我们感觉到了恐惧,我们被海浪拍在水里,结果水流进我们的嘴和鼻子里,很难受,弟弟吓得连说不想玩了,但又不肯走,接下来我们又来体验了一个三个压力的海浪,但天上的乌云越来越多,紧接着下起了小雨,海啸体验被迫中断了。

这个暑假真是太好玩了,我们体验了这么多的水上项目。希望明年暑假能继续去水上乐园玩。

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篇12:2024年3.22世界水日手抄报内容资料大全

全文共 2577 字

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今年3月22日是第23届“世界日”,3月22-28日是第二十届“中国水周”。联合国确定今年2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。水利部确定2014年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”。

水是世界上最宝贵的资源之一。为了让全世界关注水问题,1993年1月18日,第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制订的《21世纪行动议程》中所提建议,通过了第193号决议,确定自当年起将每年的3月22日定为世界水日。设立世界水日的目的是为了推动世界各国对水资源进行综合性统筹规划和管理,加强水资源保护,并通过开展广泛的宣传教育活动,增强公众对开发和保护水资源的意识。

跨界水是人类最重要的水资源之一。全球范围内以湖泊、河流等形式存在的跨界水系共有263个,这些水系涉及世界145个国家的领土。此外,跨界水还以地下蓄水层中各类“水库”的形式存在。历史上,跨界水资源的保护和开发利用一直是个敏感而复杂的问题。在过去60年里,世界各国共签署了200多份有关跨界水资源的国际协议,有37起国际水资源争端最终诉诸武力解决。

目前,因跨界水管理,维护和开发利用而引发的环境、社会和政治问题日益凸显。在中东地区,水资源分配是阿拉伯国家和以色列矛盾的一个重要方面。在非洲,水资源分配也引发了一些国家之间的冲突。

联合国今年3月12日发布的《世界水资源开发报告》显示,受人口增长因素的影响,人类对水的需求正以每年640亿立方米的速度增长,到2030年,全球将有47%的人口居住在用水高度紧张的地区。

在水资源冲突频发、供应趋紧的情势下,如何和平、合理地开发跨界水资源显得尤为重要。世界水日来临之际,今年的活动主办方、联合国教科文组织提出共享跨界水资源的国家有责任加强交流与合作,呼吁这些国家对跨界水资源进行科学管理和联合开发利用。

世界水日来源和宗旨:

世界水日宗旨是:唤起公众的节水意识,加强水资源保护。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求,联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1977年召开的“联合国水事会议”,向全世界发出严重警告:水不久将成为一个深刻的社会危机,石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日,第四十七届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”。

历年世界水日宣传主题:

1994年的主题是:“关心水资源是每个人的责任”(Caring for Our Water Resources Is Everyones Busines)

1995年的主题是:“女性和水”(women and water);

1996年的主题是:“为干渴的城市供水”(water for thirsty cities);

1997年的主题是:“水的短缺”(is there Enough);

1998年的主题是:“地下水--正在不知不觉衰减的资源”(groundwater -- The invisible resource);

1999年的主题是:“我们(人类)永远生活在缺水状态之中”(everyone lives downstream);

2000年的主题是: “卫生用水”(water and health-taking charge);

2001年的主题是:“21世纪的水”(water for the 21st century);

2002年的主题是:“水与发展”(water for development);

2003年的主题是:“水——人类的未来”(water for the future);

2004年的主题是:“水与灾害”(water and disasters);

2005年的主题是:“生命之水”(water for life 2005-2015);

2006年的主题是:“水与文化”(water and culture);

2007年的主题是:“应对水短缺”(Water Scarcity );

2008年的主题是:“涉水卫生”(international year of sanitation);

2009年的主题是:“跨界水——共享的水、共享的机遇”(transboundray water-the water sharing,sharing opportunities);

2010年的主题是:“关注水质、抓住机遇、应对挑战”(Communicating Water Quality Challenges and Opportunities);

2011年的主题是:“城市水资源管理”(water for cities);

2012年的主题是:“水与粮食安全”(Water and Food Security)。

2013年的主题是: “水合作”(Water Cooperation)2013年3月22日是第21届“世界水日”,第26届“中国水周”的宣传活动同日也将拉开帷幕。今年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的主题是“节约保护水资源,大力建设生态文明”。当前,公众对于确保饮水安全,遏制水污染,破解用水短缺等问题非常关注。

2014年的主题是:水与能源”(Water and Energy)。 联合国确定2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(Water and Energy)。水利部确定2014年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”。

2015年的主题是:“水与可持续发展”(Water and Sustainable Development)。联合国确定2015年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”(Water and Sustainable Development)。2015年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。

2016年的主题是:“水与就业”(Water and Jobs)。2016年3月22日是第二十四届“世界水日”,3月22-28日是第二十九届“中国水周”。联合国确定2016年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”(Water and Jobs)。经研究确定,我国纪念2016年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。

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篇13:一滴水,一个世界

全文共 931 字

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学着书中的文艺的青年将一杯纯净美好的凉白开灌入口中。

在别人的口中,这是泛着清漪的甘霖,润滑口舌。仔细品味,更有山泉的甘甜,蒸汽沸腾的生气,或是天地之间的生生不息。

在我的口中,平淡,乏味,接着便是漫长的空白。

我渴望这味蕾上的奇迹有一天终将降临于我身上,来填补这空白。

学会品味纯净,这必将是极好的人生体验。我望着超市货架上摆放极整齐的各类瓶装水,默默地想。

可无论是冰露,百岁山还是农夫山泉有点甜,我都无法品味出所谓水的滋味。

我努力想象着,一个个晶莹剔透的水分在我的舌尖上跳舞,但若要诚实面对自己,这种液体对我来说,依旧是无尽的空白。

一个燥热的上午,我背着画板到老师家来上课。一进门,正口干舌燥的我拿起一杯水就往嘴里倒。饮罢,老师微微一笑,道:“那么今天,我们就来画水吧!”

我便是吃了一惊。水,这种无依无着之物,若要通过画笔表现出来,至少也需大师级的水平吧!

在画板冥思苦想了半晌,我忆起了水在我口中的味道。品味一杯水,根本没有所谓滋味可言!水在我心中就如眼前的画布一般。

空白。

忽然耳闻身边老师的画笔在布上沙沙作响。我倾目一瞥,无数细长的银针布满了画面。

雨!我意识到。

这时,老师缓缓地说:“水本是无色无形之物,不好表达,但当它从天而降时,它便成了雨。”

水的精魂,雨的精魂。水的确本是空白,就如一张画布一般,但当它以不同的形式呈现出来,便被赋予了意义。

我拿起画笔,水在我心中的味道,曾有几许是咸的。《安娜·卡列龙娜》。最终,安娜走向死亡的那段让不明液体从我眼眶滑落,流入口中。

咸的。

从想象回到现实,画布上出现了一滴泪,挂在一名异国女子的忧愁之上。

老师为我鼓掌,我笑了。

水的确是可以品尝的。把情融入水,它便有了魂,不再是空白。

春雨中的一滴,是滋润万物的精灵,张口一接,这是春天的味道,眼前,一片万物复苏的繁盛景象;安娜的泪滴,融进多少热爱与愁苦,泪入口中,这就是爱情的味道,眼前,一个女子的一生如花绽放……

懂了,品味水,就如品味人生。

想起丰子恺说的一句话:“沧浪之水,可以做饭。可以洗脸,可以洗脚,但水只是水。”

没错,水只是水。可当你心中有魂,水便有魂。

从一滴水,品出一个大千世界

每一滴水,都曾在天地之间游离无数,在生死之间轮回亿万次。

但水只是水。

水的味道在于它的旅途。

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篇14:多彩的水世界作文350字

全文共 336 字

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同学们,你们喜欢多彩世界么?今天就让我带你们来看看吧!

鱼的样子各种各样。有的又大又肥像一个大肉包子,有的又瘦又小,像一颗小小的豆子,有的天生就很臭美,用化妆品在脸上画来画去,像一个小姑娘,还有的蓬头垢面像一个流浪汉。

这里的鱼千姿百态。有的鱼呈流线型,就像一个日行千里的飞船,有的鱼很霸气,你看它的大鳞片,像一把刀一样,尾巴也很锋利,谁也不让接近。

水世界里的鱼儿生活可丰富了,有的时候它们会开化妆舞会,有的时候它们会快乐地玩耍,当然也会有不期而遇的恶作剧从天而降,最难忘的数鱼儿们的争吵了。它们瞪大了眼睛像火箭一样撞在一起,好像要把对方撕成碎片一样,尾巴一直摇来摇去的,不时打到别的鱼,别的鱼一口咬住了它的尾巴。于是它们扭打在一起。

同学们,你们说多彩水世界是不是很有趣呢?

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篇15:世界水日英语作文:Maybethelastwaterisourtears

全文共 803 字

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As we know water is made up of our life,we could not leave without water.No water will no we.

Water is needed more and more,because our industry and agriculture produce developed fast.Somewhere water are scare,and some rivers are no water in them.But just little water is polluted,more waste water did not handled and discharge into river.

Around us there are a lot of students dont pay attention to save water,for example: after they washing their face and rinsing the mouth,they dont turn off the water tap .Let the water flowing day and night. What a pity!

Expect the tings I just mention,there are more and more in our life.So now I hope our students take care of wate.And the same time we need do things to prevent water pollute as we can do .Thats what I want to say.Why not do it right now,come on .

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篇16:动物世界日记

全文共 242 字

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熊的种类很多,让我们了解一下吧!

熊有黑熊。北极熊。棕熊等。熊的身体很强壮,鼻子也非常灵敏,但熊的听力和视力都不好。熊既能吃肉也能吃植物,所以属于杂食性动物。不过北极熊不同,爱吃鸟类和海豹还有鱼类。熊每年都会偷个懒,也就是冬眠。而且冬眠时间还不短,一睡就是半年。冬眠时它们还不进食,心跳也会减慢,别的生理活动也会停止。

我们平时说的狗熊,俗称黑瞎子是分布大型动物黑熊。一般长约1。5——1。7米左右,体重在150千克左右。胸前还有一个v字形。

这就是我为大家介绍的熊。大家多看书,了解更多。

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篇17:世界水日

全文共 905 字

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——生命之源

曾经有一句话说过,“如果你再不珍惜你身边的水资源,那么,你看到的最后一滴水,将会是你自己的眼泪”。节约水资源的确是一个值得让人深思的问题

国家节水标志

“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母 JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又象一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。

关于21世纪的水

水是生命之源,水资源短缺和污染带给人类的危害日显严重。1993年1月18日,第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议,通过了193号决议,确定自1993年起,将每年的3月22日定为世界水日,旨在推动对水资源进行综合性统筹规划和管理,加强水资源保护,解决日益严峻的缺水问题,开展广泛的宣传教育以提高公众对开发和保护水资源的认识。

世界淡水资源极其有限。我们休养生息的地球虽然有70.8%的面积为水所覆盖,但其中97.5%的水是咸水,无法饮用。在余下的2.5%的淡水中,有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,仅占地球总水量的0.26%。有人比喻说,在地球这个大水缸里可以用的水只有一汤匙。

随着世界人口迅速增长、城市化步伐加快,淡水的需求日益增加。如果说20世纪是石油的世纪,那么21世纪就将是水的世纪。水资源严重不足,水的供求矛盾将变得更为突出。据统计,目前世界上有80个国家约15亿人口面临淡水不足,其中29个国家的4.5亿多人口完全生活在缺水状态中。此外,全世界每年排放的污水达4000多亿吨,从而造成5万多亿吨水体被污染,致使地球上每年有700多万人因饮水不净引起的疾病而死亡。如果不能设法提供干净安全的饮用水,到2025年世界上无法获得安全饮用水的人数将增加到23亿。有资料表明,伴随河流流域水资源危机而出现的“环境难民”在1998年达到2500万人,第一次超过“战争难民”的人数。据预测,在2025年之前,因为水的原因而成为难民者将多达1亿人。

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篇18:假如世界上没有水

全文共 703 字

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“哗哗哗……”“欣欣,你怎么不关呢?这样很浪费水哦!”妈妈在客厅里喊。“哎呀,妈妈,水还没热,再等一下嘛!”欣欣说。可就在这时,欣欣面前出现了一个大的旋涡,还没等她反应过来,就什么都不知道了。

当欣欣醒来时发现身边正围着一大群人,“救命啊!”欣欣大声喊道,这些人在欣欣眼里就像是怪物,一个和欣欣差不多年纪的孩子看起来就像一个二十岁的年轻小伙子,只是他面黄肌瘦,就像生过一场大病,再看看自己黑色的健康肤色,好像他根本不是人类。

欣欣环顾四周,发现这里严重沙漠化,房屋摇摇晃晃,好像随时都可能倒,大树没有一片树叶……这里并不是她以前生活的城市的模样,这里完全没有一丝生机。

一位老人告诉欣欣这里没有一点水了,所以看到的每一个人都面黄肌瘦,每个小时这里都有人在死亡,每一分钟都会有植物枯死。“唉!早知今日,当初我就不该浪费水啊!”欣欣觉得很内疚,想想自己,刚才用水时竟然一点节约的意思都没有,欣欣心里升起一丝罪恶感。

想着想着,不知不觉中就中午了,这时的太阳并不像冬天的太阳,而像夏天正午时分,欣欣又累又渴,一头栽倒在地昏了过去。

“欣欣,愣着干嘛?水接满了!”欣欣马上关了水龙头,并交多倒的水留着冲厕所用。此时此刻世界上不知道有多少孩子和大人喝不到水,此时此刻不知道有多少人为了水而献出了生命啊!欣欣想:我们一定要节约用水,我们离不开水!

这段时间工作很忙,今天终于有时间上来写点什么了,但想了半天,却不知从何下笔,干脆就把暑假时整理的妹妹的五年级作文集发上来吧,免得掉了。其实这是老师布置的暑假作业,我觉得这个作业布置得真好,好多孩子写了作文就扔了,等到长大了,想再看看,一篇都找不到,现在就整理出来,以后还有个纪念。

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篇19:走进水世界作文350字

全文共 380 字

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今天,天气晴朗,爸爸一早就带我来到中国利博物馆,参加“专家带你走进水世界”小记者团活动。我们的汽车还没到水利博物馆门口,我就远远看到了一座“漂在水上”的水晶宝塔,爸爸说:“这就是水利博物馆,里面藏着好多水的秘密。”我是又期待又兴奋,好想快点开始参观。

走进水利博物馆,水晶老师早早的就在等着我们。小记者们一起排好队伍,在大厅里听了水利博物馆任馆长介绍的“水的前世今生”,我知道了水是人类的好朋友,我们要好好保护好水、利用好水。接着,讲解员阿姨带着我们参观了“水与人类文明”、“水利千秋”等四个展厅,从“大禹治水”到“都江堰水利工程”,我学到了好多不知道的知识。最后,大家还一起登上了宝塔的顶端,看到了整个水博园的美景。活动结束的时候,我还答对了问题,拿到了小礼物。

通过今天的活动,我学到了好多关于水的知识。我想,我长大了一定要当一名水利工程师,让水造福全人类。

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篇20:2024幼儿园开展世界水日主题活动

全文共 450 字

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在3月22日世界日到来之际,幼儿园各班相继开展世界水日主题活动。老师们组织幼儿收集有关节水的图片和文字资料,设立环保宣传版面,加强幼儿对环境保护的初步认识。

大班组开展了《节水从我做起的》的主题活动,让幼儿通过活动了解淡水的珍贵,懂得节约

用水从我做起,幼儿自己制作节水宣传单做节水宣传员到社区发放宣传单,向周围的人宣传节水的重要性。中班组通过向幼儿介绍世界水日的来历,培养幼儿的环保意识和节水意识。他们开展了“争当环保小卫士”的活动,老师带领幼儿给身边的人们发放宣传单,鼓励孩子们用自己的行动感染身边的每一个人,提醒身边的人们要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们这美丽的家园。孩子们还来到了校园为小树苗浇水,以自己的实际行动来保护周围的环境。其他班级也以不同的形式向幼儿介绍世界水日,教育幼儿从小珍惜水资源,懂得节约用水。

“环境保护,教育为本”。幼儿园希望通过教育使幼儿树立较强的环境意识,养成良好的环保习惯,让幼儿园的环保教育产生“以一个带动一家,以一家带动一个社区”的良好效果。

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