舟过安仁这首诗表达了什么(通用20篇)

舟过安仁(杨万里)

一叶渔船两小童，

收篙②停棹③坐船中。

怪生④无雨都张伞，

不是遮头是使风⑤。

【注释】

①安仁: 县名。在湖南省东南部，宋时设县。

②篙：撑船用的竹竿或木杆。

③棹：船桨。

④怪生:怪不得 。

⑥使风:古诗词网中指两个小孩用伞当帆，让风来帮忙，促使渔船向前行驶。

【译文】

一叶渔船上，有两个小孩子，

他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。

怪不得没下雨他们就张开了伞，

原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞使风，让船前进。

【故事】

诗人杨万里是我国古代的诗人。

一天，他乘着船往安仁的方向行驶，那时候，天空被白白的雾笼罩着，远看像座白塔;近看，大地披上了一层薄纱。这种白雾不是一片片的，而是整个的。两旁的芦苇是深绿色的，偶尔有一两只翠鸟飞到了芦苇上头，叽叽喳喳的叫着，芦苇在微风中翩翩起舞，姿态优美。岸上，草叶碧绿，带着一颗颗露珠。

杨万里看见了另一艘船在行驶，船上悠悠自在地坐着两个六七岁的小男孩，那两个小孩穿着鲜艳的衣服，他们没有划船，而是无忧无虑地坐在那里，脸上总是嘻嘻哈哈的，只见他们拿出了一把雨伞，诗人看见了，很奇怪：天上也没下雨为什么要打伞?他看着看着，哦!怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊!

【简介】

这首诗浅白如画，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为中透出的只有儿童才有的奇思妙想、聪明。体现了两小童的可爱与思维的敏捷。

本诗收录入人教版第十册:5古诗词三首 中的第二首。

【解析】

此诗写诗人乘舟路过安仁时，所见到的情景。这首诗语言浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想。这里有作者的所见：一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹篙，停下了船桨。也有作者的所悟：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用风让船前进啊!

(1)“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。”这可能是诗人闲来一瞥发现的情景，当然，两个小孩很快引起了他的注意，为什么呢?因为他们虽坐在船上，却没有划船，撑船用的竹竿收起来了，船桨也停在那里，这不是很奇怪吗?由此可见，此时作者的心情是闲适的，也是比较愉快的，所以才注意到两个孩童的所作所为。

(2)“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”这里省略了诗人看到的两个孩子撑伞的事，省略了作者心中由此产生的疑问，而直接把疑窦顿解的愉悦写了出来。怎么解开的呢?可能是诗人看到孩童异常的行为，就开始更认真地观察、思考，结果当然是恍然大悟：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是舞动伞柄使风吹动小船使船前进啊!也可能是直接就问两个孩子，孩子把原因讲给他听的。不管怎样，知道了原因，作者一定是哑然失笑，为小童子的聪明，也为他们的童真和稚气，于是欣然提笔，记录下这充满童趣的一幕。

杨万里写田园诗，非常善于利用儿童稚态，起到点化诗境的效果。他的《宿新市徐公店》(篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。)《闲居初夏午睡起二绝句》(①梅子留酸软牙齿，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。②松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。)可以参阅。不同的是，《舟过安仁》是直接把目光聚焦到儿童身上，全诗都是写儿童的稚气行为。杨万里对儿童的喜爱之情溢于言表，对两个小童子玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加。当然，从中也可以看出诗人的童心不泯。表达了诗人对孩子的喜爱和赞赏。

你总说我其实只爱自己，我甩甩手，无所谓地走开——然后在黑暗里流泪，无声地流泪。

我爱你，真的爱你。尽管总和你吵和你闹，可我对你的爱，从未停止过，哪怕只一秒种。我只是不愿把它说出来，那不是我习惯的方式。

我明白，你想让我靠近你，紧紧贴着你，挨着你;我知道，你想做我永远的港湾，为我遮风，帮我挡雨。可我不想。我想在这个年龄，该是我接受磨练的时刻了吧?难道，我只能小鸟依人?答案当然是“NO”。在这个全新的二十一世纪，我要做一个全新的sunny girl，坚强的sunny girl，所以，原谅我，稍稍和你体质了一段距离。

抬起头，蓦地触碰到了你黯淡的眼神，我的心忽然仿佛跳错了一拍，被揪得生疼。你为何变得如此憔悴?这并非我的本意，对不起，真的，好对不起你。我的信念被你黯淡的眼神动摇了，这样做，真的是正确的选择吗?我已不敢再肯定了。你的眼神，使我对自己产生了怀疑。

我是不是很自私?为了自己就弃你而去?纵使我真的能够独挡一面了，又怎样?我也许已经在寻找的过程中推动了最宝贵的东西。

我不再迟疑，缓缓走向你，凝望着你一点点闪亮的眼睛，我已泪流不止，扑在你的怀里，哽咽着大声并且坚定地告诉你：“我爱你!”那一刹那，几滴晶莹的液体淌进我的脖子了里，是你的泪水!对不起，但愿一切不算迟!

你告诉我，在和我拥抱的那一刹那，你拥抱住了满满的幸福。

通常，作者对自己论述的观点是清楚的，但在将观点传达给读者时，往往因为用词不准确，逻辑欠严密，或因受中国式思维的干扰而令表达不到位，结果使读者如堕五里雾中。作者应站在读者的立场上考虑问题，始终牢记“读者明不明白”才是判断写作是否成功的最重要标准。请看以下几个表达不到位的例句及其改正方法。

1.They gave me what I need，but not what I want.

析：want可译为“想要”。从汉语角度看，整个句子是流畅的，但从英语的逻辑上看，want与need的意义极易混淆，因此整个句子意义表达不到位，含糊不清。可以改为：They have given me what I need but not What I often ask for.

2.Maybe there are also some disadvantages of living in a city，but I think they are less important.I feel convenient and comfortable.

析：句子后半部分的逻辑关系未交代清楚，令人有“前言不搭后语“的感觉。可以改为：Theere are surely disadvantages of living in a city，too，but they are less important and tend to be de-emphasized.For the sake of the advantages mentioned above，I prefer to live in a city.

3.Different people have different choices.Some people like living in a city and some people like living in a village.

析：Choice的含义十分宽泛，因此与后面的like不相称，应改为：Different people have different likes and dislikes.Some like to live in a city，others like to live in a village.

4.The people，the society and so on were quite different from now.

析：The people，the society依然不足以让读者完全理解要论述的话题，可改为：The peopIe，the society and other aspects of life were quite different from now.

5.Thieves should be sentenced for what they have done.

析：使用sentence未免言过其实，应改为：Thieves should be punished for their wrongdoing.

在一艘渔船上，两个六七岁的小男孩正在撑着船，准备满载而归。

小明下穿一条短裤，上穿一件单衣，露着肚皮，在船头撑着一根用来撑船的竹竿。穿一红肚兜的小强也在船头，摆动着一根“单桨”。他们俩一想到自己回家后既能被爸爸妈妈表扬，又能吃上一顿丰盛的“满汉全鱼”宴，吃剩下的还可以赶集时在集市上卖个好价钱时，不禁觉得自己早早地起来出去捕鱼实在是太值了，简直就是“群鱼三得”呀!他们一想到这儿，就忍不住笑了起来，手上的船桨，竹竿也都摇得更快了。船一下子冲去了几十米远。

可是，过了一会儿，他们没有力气了，小船又只能慢慢地移动了。小明满脸愁容，垂头丧气地对小强说：“小强，这可怎么办呀!要是按咱们现在这样的速度，如果晚上能回到家就算万幸了!我们要被爸爸妈妈吵了，鱼宴也吃不成了……你点子多，你说怎么办才能快点儿回到家里吧!”

小强的眼睛“滴溜滴溜”转了几圈，忽然拍手说道：“小明，我有办法了!照我说的办，肯定没错儿!快把桨和竹竿都收了，看我的!”说着便把放在船上的伞给撑开了。小明半信半疑地收拾好，没想到，船竟然真的飞快地驶了起来。一个人见了，自言自语地笑了起来：“哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来他们不是为了遮雨，而是把伞当作船帆，想利用风让船前进呀!”

水面清得能见到底下的鱼虾，让人想要喝上一碗。风吹着，两岸的的芦苇随风摇晃着，船过之处，泛起粼粼波光，这景色真美!小强举着伞，小明吹着口哨。他们俩对视了一眼，又看了看正在飞速移动的小船，不约而同会心地笑了。

感恩之花藏在每个人的心里面，无论是像一颗沙的小事，还是像大海一样的大事，它总会悄悄的开放。

那天李老师神秘兮兮地朝我们走过来，对我们说：“同学们，我有一个好消息和坏消息，你们想听什么哪个?”“好消息!”同学们异口同声。“好消息是今晚只有一个作业，还不是笔头作业。”同学们听了，有的拍桌子，有的把书朝上抛了起来，我也不例外。“可是，今晚作业是要对自己的爸爸妈妈说一句，我爱你。”听到这个消息后，本来兴致勃勃的全班同学，一下子垂头丧气了。我们都在想，这可怎么说呀……

回到家，我发现爸爸坐在沙发上看报纸，妈妈在厨房里做着香喷喷的饭菜。我跑进书房，坐在椅子上，手托着腮，眼睛不时的转着。要不写个小纸条，给他们吧，我心里默默地想着。我从本子上撕下两张纸条写上：爸爸妈妈，我爱你!“不行字不好看，重写一张!”我自言自语道。于是，我又从本子上撕下两张纸条写上：爸爸妈妈我爱你!写完后，我趁爸爸不注意时“呲溜”一声，把纸条塞进了爸爸的裤子口袋里和妈妈的旁边，又“呲溜”一下回到了书房，静静地坐在椅子上看书，而我的心里却一直跳个不停，好像揣了个小兔子：爸爸妈妈什么时候能看到我给他们写的纸条呢，他们又有什么反应呢?过了一会儿，爸爸和妈妈一起推开门走进来，我立刻放下手中的书。走到他们面前，发现爸爸妈妈的眼角有一丝的泪痕，只见他们对我说：“孩子，你长大了，爸爸妈妈也会永远爱着你的!”说完我扑进他们的怀抱中，像一只柔软的小猫，依偎在那儿，久久不愿离开。

爸爸妈妈，我永远爱着你们!

澄静的天空离地面那么近，仿佛一伸手就能碰到，手捧一杯热茶，思绪随茶香飘向远方，你要表达的爱，尽在不言中……

亘古的记忆缓缓流过，淌过浅浅的河湾，淌过迸溅的溪流，淌过心灵的港湾，思绪随之飞舞，回想起了那些年，那盏灯，那件衣，那杯茶，以及，那个你。

临近期末，我对总是早出晚归已经习以为常。是夜，寂静如初，仅有冉冉升起的勾月伴着几盏幽暗的华灯散在路面上，我走在回家的路上，仅有断断续续的蝉声与我为伴。写字的刷刷声随着如丝绸般柔和的月光缓缓淌过心田，我挑灯夜战，终于在凌晨做完了作业。起身去关灯，抬头一望，惊诧地发现对面客厅的等也是开着的，我没有多想，关了灯，躺在床上，不经意向对面望去，发现灯灭了。之后几晚，一直都是这样，心中一股暖意。

你不会表达爱，你只会无声的守候。

冬天的凛冽地刮着，刮的我脸颊生疼，我裹了裹单薄的衣服，朝熟悉的路上走去。蓦地，我抬头望见了你，你双手通红，嘴唇被冻的发紫，看见了我，急忙向我奔来，口里关心道：“怎么样？冻坏了没有？”我看着你急忙帮我套上外衣，将我的手放入口袋里捂着，而你的鬓上多了些水晶，心里不由一阵酸涩，哑着声音说道：“妈，不冷了，回家吧。”说完便牵着你的手离开了。

你不会表达爱，你只会默默地付出。

心绪多了，内心便有了几分烦躁，对一切都不满意。你如往常一样走进我房门，端着一杯热茶，口里唠叨着，我顿时心生燥意，将滚烫的茶水洒了你一手，我无措地望着你通红的双手，你只是将手掩了掩，步履蹒跚地走出了房门。当我再见你时，你鬓上多了几绺白发，眼角皱纹又多了，你一言不发地把茶端了进来就走了，我哑然看着你离去的背影，心中哽咽，泪水浸湿了眼眶，手里握着拿杯令人心暖的热茶，心中满满都是自责。

你不会表达爱，你只会泡那沁人的热茶。

泡一杯茶，心随茶叶翻滚，我知道，你不会表达爱，但我知道你的爱不悔。

一日，正逢天气晴朗，我独自一人来到一条河边。我站在高处向远处眺望，这时，远处飘来了一只小船。

那小船上做坐着两个顽皮有淘气的小孩。也许是天热的关系，他们俩坐在船头嬉戏，逗乐。他们把撑船的槁收了，架在船尾的木架上，把划船的棹停了，放在船尾上，自己却坐在船上玩。过了一会儿，他们把放在船上的雨伞张开，并高高地举了起来。这时，我的心里就奇怪了：这天也没下雨呀!他们为什么要撑伞呢?再说了，这撑伞也没有人举在头顶上而又不遮住身子呀!这两个小孩还真是挺奇怪。不过，这到激发了我的兴趣，我倒挺想看看他们接下来要干什么?奇怪的是，他们一直保持着这个动作不变。这时，一阵风吹过我的脸颊。哦，我明白了!我突然恍然大悟：怪不得天没下雨他们却张开伞，原来，他们不是遮头而是别出心裁，借风使伞!

我突然诗兴大发，于是匆忙回到房间，写下了一首《舟过安仁》：“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”写完后，我轻轻吟诵几遍，头脑中不禁又回想起刚才的画面，多么天真烂漫的孩子，多么顽皮的孩子，多么聪明的孩子。也许他们的方法不一定行得通，但这也正突显了他们的稚嫩。我想，他们现在也许正沿河而去吧!

年难留，时易损

让人回味,让人无奈

只有时间的消逝才使我们注意到时间

不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光

朝看水东流,暮看日西沉

读万卷书，行万里路

光阴易逝，岂容我待

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟

黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面

渴望的东西却被时间而改变了,

明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎

莫等闲，白了少年头，空悲切

你若需要时间，还得自己把他造出来

年华一去不复返，事业放弃在难成

人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物

人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命

人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。

日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月

如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟

少年易学老难成，一寸光阴不可轻

少壮不努力，老大徒伤悲

时间是没有声音的锉刀

时间是脑力劳动者的资本

时间是一笔贷款，即使在守信用的借贷者也还不起

时间是一味能治百病的良药

时间是捉弄人的最好的工具;

世人若被明日累,春去秋来老将至

书籍是横渡时间大海的航船

天才无非是长久的忍耐，努力吧!

忘记今天的人将被明天忘记

文学之知识乃是学问之门禁

吾生也有涯，而知也无涯

向今天献出自己的人，没有哪一个昨天是给浪费掉的

学问二字，须要拆开看，学是学，问是问

业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

一分耕耘，一分收获;要收获的好，必须耕耘的好

庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间

从那以后，时间在爱情和欢笑中飞逝。

当有时间时要利用时间，因为时间稍纵即逝。

日子如白驹过隙喽，弹指间，眨眼间，蓦然回首…一回首已百年身啦!

时间啊!你走得太快.....快得让人害怕。害怕失去这美好的时光，害怕失去这些与我朝夕相处的同学和老师，可你却依然无情的离我而去

时间啊，你飞逝得好快埃

时间就如同白驹过隙般的流逝。

随着时间飞逝,他的头发变白了。

燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?

有时，我真的会愿意去相信一些讲述时光倒流的电影，可幻想终归幻想，现实是如此无奈。

在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，点了鞭炮。一年，一岁，渐渐接近，偷偷远离，我整理凌乱的思绪，向新的一年迈去，又是一年芳草绿，捉不住时光豪不留情的越出手指的缝隙。

1、爱屋及乌：因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。

2、好学不倦：喜欢学习，不知疲倦。

3、回嗔作喜：嗔：生气。由生气转为喜欢。

4、夺人所好：强夺别人所喜欢的人或物。

5、好奇尚异：好：喜欢。尚：注重，喜爱。喜欢和注重奇怪特别的事物。

6、好问决疑：喜欢向别人请教，以解决自己的疑问。

7、好自为之：为：干，做。喜欢自己亲手去做。

8、爱如珍宝：形容十分喜欢。

9、流连忘返：流连:留恋不止。玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。

10、爱不忍释：对所喜欢的物品，爱得拿在手里久久不肯放下。

11、好酒贪杯：指喜欢喝酒。

12、刻骨铭心：铭刻在心灵深处。形容记忆深刻，永远不忘。

13、乐在其中：喜欢做某事，并在其中获得乐趣。

14、喜闻乐见：喜欢听，乐意看。指很受欢迎。

15、奉为至宝：奉:信奉，敬奉;至宝:最珍贵的宝物。敬奉为最珍贵的宝物。

16、文人无行：喜欢玩弄文字的人，品行常常不端正。

17、掌上明珠：比喻接受父母疼爱的儿女，特指女儿。

18、乐善好施：喜欢做善事，乐于拿财物接济有困难的人。

表示喜爱的词语还有：

如获至宝 一见钟情 流连忘返 爱不释手 如数家珍 一往情深 情有独钟 手不释卷 如数家珍 深情厚意 情意绵绵 如获至珍 情深意重 喜闻乐见 喜闻乐见 津津乐道 津津有味 乐此不疲 恋恋不舍 依依不舍 拍手称快 拳不离手 曲不离口 妙手回春 心灵手巧 情同手足 求之不得 喜出望外 心肝宝贝 宝贝疙瘩 憨状可掬

期待，人生上的一个又一个的期待!我们选择了，就有了期待，有了期待也就有前进的动力!期待，在人生的旅途中，欲望随附!

当年的成功，不是期待所带给的动力?当年的光明，不是期待所带来的一丝希望?当年的关怀，不是期待的一丝温暖?啊，期待呀!你带给了我们这么多，你又何尝向我们所要过什么，你是如此的伟大，如此的高尚!

在茫茫人海之中，我找不到前进的方向，找不到人生的归属。是你，在我无助的时候许我以无限的希望，是你，在我彷徨的时候给予我一盏明亮的领航灯!期待，在我们处于人生的十字路口时，你给予了我们去想的提示，帮助!

在人们一次又一次失败的实验中，在人们一次又一次被挫折打败时，在人们一次又一次地呼唤着你的名字时。你来了，来到了我们的身边，来到了神圣、纯洁的内心!是你，一次又一次给予我们败不馁的意志;是你，一次又一次为我们带来了必胜前进的信念;又是你，为我们打着标语，引领我们手拉手，肩并肩，一同去战胜人生路途上的带刺的绊脚石!期待，我们一提起你怎能不心潮起伏?怎能不思绪万千?

在成功的时刻，有你的陪伴;在失意时。有你的陪伴;在奋斗中，有你的陪伴!可每当一回头，你却不见了。你无声无息地来，又无声无息地离开。你从不向我们要过什么，乞求过什么。你的博大胸怀，让所有的人都为之赞叹!你的快乐，来自于帮助别人;你的幸福，来自于他人的成就;你的满足，却来自于时间的美好，而不是物质!

我们同在一片草地上，黑压压的乌云向我们席卷而来，狂风暴雨向我们扑打而来，草地上的我们不必害怕，因为在乌云暴雨之后，有你，有你这轮最美的太阳来照耀大地，照耀人间!这就是你!我们心中的期待!

北风之恋——比喻对故土的怀念之情。

故土难离——故土：出生地，或过去住过的地方，这里指故乡、祖国。难于离开故乡的土地。形容对家乡或祖国有无限的眷恋之情。

越鸟南栖——从南方飞来的鸟，筑巢时一定在南边的树枝上。比喻难忘故乡情。

狐死首丘——首丘：头向着狐穴所在的土丘。传说狐狸将死时，头必朝向出生的山丘。比喻不忘本。也比喻暮年思念故乡。

归心似箭——想回家的心情像射出的箭一样快。形容回家心切。

望穿秋水——秋水：比喻人的眼睛。眼睛都望穿了。形容对远地亲友的殷切盼望。

章台夜思——章台夜思是一首思乡诗。全诗描绘了一幅凄清的晚秋夜景图：长夜萧条，瑟声忧怨，孤灯残月，芳草迟暮，故人难见，乡书不达，秋雁南飞。

归心似箭——想回家的心情像射出的箭一样快。形容回家心切。

近乡情怯——指远离家乡多年，不通音信，一旦返回，离家乡越近，心情越不平静，惟恐家乡发生了什么不幸的事。用以形容游子归乡时的复杂心情。

莼羹鲈脍——莼：莼菜;脍：切得很细的肉。比喻怀念故乡的心情。

莼鲈之思——比喻怀念故乡的心情。

望穿秋水——秋水：比喻人的眼睛。眼睛都望穿了。形容对远地亲友的殷切盼望。

望眼欲穿——眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。

魂牵梦萦——形容万分思念。

朝思暮想——朝：早晨;暮：晚上。从早到晚思念不已。形容非常想念或经常想着某一件事。

念念不忘——念念：一遍遍地思念。时刻思念;永不忘记。指对某物的思念之情从不改变。

日思夜想——日日夜夜的想念

下面是小编为你带来的表达思念之情的成语集锦，希望对你有帮助。

翻肠搅肚——形容内心极度思念或感到非常不安。

风木之思——比喻父母亡故，不及孝养而生的思念之情。

凤愁鸾怨——比喻夫妻间因思念而生的愁怨。

甘心首疾——甘心：情愿，乐意;首：头;疾：病，引申为痛。想得头痛也心甘情愿。形容男女之间相互思念的痴情。

羹墙之思——羮：羮汤;墙：墙壁;思：思念。从墙壁上，从羮汤中能看到所思慕人的影子。比喻对先贤的思慕。

归正守丘——传说狐狸将死时，头必朝向出生的山丘。比喻不忘本。也比喻暮年思念故乡。

寒泉之思——指子女对母亲的思念之情。

鹤唳华亭——表现思念、怀旧之意。亦为慨叹仕途险恶、人生无常之词。

狐死首丘——首丘：头向着狐穴所在的土丘。传说狐狸将死时，头必朝向出生的山丘。比喻不忘本。也比喻暮年思念故乡。

魂驰梦想——形容思念万分。

魂劳梦断——形容日夜思念，精神困乏。

魂牵梦萦——形容万分思念。

爱贤念旧——旧：旧有的交情。爱慕贤者，思念旧谊。

白云孤飞——比喻客居他乡，思念父母。

白云亲舍——亲：指父母;舍：居住。比喻思念父母的话。

白云青舍——比喻在异乡思念亲人。

杯圈之思——杯圈：古代指妇女所用的杯。指思念去世的母亲。

别易会难——分别容易，相会却难。常用来表示不忍离别的深情或别后的无限思念。

朝思暮念——朝：早晨。从早到晚思念不已。多用于男女恋情。

朝思夕想——朝：早晨。从早到晚思念不已。多用于男女恋情。

春树暮云——表示对远方友人的思念。

代马不思越——代：古国名，在今河北蔚县、山西东北部一带，泛指北方;越：古国名，泛指南方。北方所产的马不思念南方。比喻眷恋故土。

睹物思人——睹：看;思：思念。看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

蒹葭之思——蒹葭：初生的芦苇;思：思念，怀念。指恋人的思念之情。

举踵思慕——举：抬起;踵：脚后跟;举踵：踮起脚跟;思慕：思念。形容十分思念，抬起脚后跟张望。

举踵思望——举：抬起;踵：脚后跟;举踵：踮起脚跟。形容十分思念，抬起脚后跟张望。

凯风寒泉——凯风：和风，比喻母爱;寒泉：比喻劳苦、忧患。表示子女对母亲的深切思念。

刻骨相思——形容思念之深，历久难移。

孔怀之亲——孔：甚、很;怀：思念。指兄弟间的亲情。

孔怀之重——孔：甚、很;怀：思念。指兄弟间的亲情。

乐不思蜀——很快乐，不思念蜀国。比喻在新环境中得到乐趣，不再想回到原来环境中去。

履信思顺——笃守信用，思念和顺。

梦劳魂想——睡梦中也难以忘怀。形容思念深切。

梦寐颠倒——梦寐：睡梦;颠倒：错乱。指人由于思念情切，心神恍惚，失去常态。

梦往神游——在做梦中前往交游。形容迫切的思念。

梦想神交——交：交遇。做梦也在思念，心神与之交融在一起。形容迫切的思念。

梦想为劳——睡梦中也在想，致使疲劳。形容思念之深切，到了过分的程度。

梦中相寻——在睡梦中也去寻找。形容对亲友的殷切思念。

靡日不思——靡：没有。没有一天不思念的。形容非常想念。

眠思梦想——睡梦中也在想念。形容思念之甚。

目盼心思——双眼盼望，内心思念。形容企盼想念之切。

暮云春树——傍晚的云，春天的树。表示对远方友人的思念。

暮云亲舍——亲：父母，亲人;舍：居所。比喻客居他乡，思念亲人。

惄焉如捣——惄焉：忧思伤痛的样子。忧思伤痛，心中像有东西撞击。形容忧伤思念，痛苦难忍。

念旧怜才——旧：老交谊;怜：怜爱。思念旧谊，爱惜贤才。

念念不舍——念念：一遍遍地思念。时刻思念，永不忘记。

念念不释——念念：时刻思念着。形容牢记于心，时刻不忘。

念念不忘——念念：时刻思念着。形容牢记于心，时刻不忘。

切切于心——切切：比喻情真意切。牢牢记在心里。形容殷切的思念。

切切在心——切切：形容情意恳切真挚。牢牢地记在心里。形容殷切的思念。

秋水伊人——指思念中的那个人。

拳拳在念——拳拳：恳切。在念：在思念之中。形容老是牵挂着。

人遐室迩——室：房屋;迩：近。房屋就在近处，可是房屋的主人却离得远了。多用于思念远别的人或悼念死者。

入骨相思——形容思念之深，历久难移。

桑梓之念——指对故乡的思念。

室迩人遐——室：房屋;迩：近。房屋就在近处，可是房屋的主人却离得远了。多用于思念远别的人或悼念死者。

室迩人遥——房屋就在近处，可是房屋的主人却离得远了。多用于思念远别的人或悼念死者。同“室迩人远”。

室迩人远——室：房屋;迩：近。房屋就在近处，可是房屋的主人却离得远了。多用于思念远别的人或悼念死者。

首丘之情——首丘：头向着狐穴所在的土丘。传说狐狸将死时，头必朝向出生的山丘。比喻不忘本。也比喻暮年思念故乡。

涕零如雨——涕零：流泪。眼泪象雨水一样往下淌。形容思念的感情极深。

天末凉风——天末：天的尽头;凉风：特指初秋的西南风。原指杜甫因秋风起而想到流放在天末的挚友李白。后常比喻触景生情，思念故人。

望云之情——比喻思念父母的心情。

畏威怀德——怀：思念。畏惧声威，感念德惠。

渭阳之思——指甥舅间的思念、怀旧之情。

屋梁落月——比喻殷切的思念朋友的心情。

遐思遥爱——在远处思念着、爱慕着。形容爱慕深切。

兄弟孔怀——孔：甚、很;怀：思念。兄弟彼此之间非常思念、关怀。指兄弟间的友爱之情。

眼想心思——心中思念，眼中流露出思念的神情。

一日不见，如隔三秋——一天不见，就好像过了三年。形容思念的心情非常迫切。

一日三秋——三秋：三个季度。意思是一天不见面，就象过了三个季度。比喻分别时间虽短，却觉得很长。形容思念殷切。

一日三岁——形容对人思念殷切。

一日三月——形容对人思念殷切。

倚闾之思——闾：古代里巷的门。靠着家门思念子女。形容父母盼望子女归来的迫切心情。

驿寄梅花——请邮差寄送梅花。比喻向远方友人表达思念之情。

驿路梅花——表示对亲友的问候及思念。

驿使梅花——表示对亲友的问候及思念。

引日成岁——捱过一天像度过一年。形容思念的深切。

月明千里——月光普照大地。后多用作友人或恋人相隔遥远，月夜倍增思念的典故。

瞻云陟屺——陟：升，登;屺：没有草木的山。望云登山。比喻非常思念亲人。

展转反侧——展转：翻来复去;反侧：反复。翻来复去，睡不着觉。形容心里有所思念或心事重重。

辗转反侧——辗转：翻来复去;反侧：反复。翻来复去，睡不着觉。形容心里有所思念或心事重重。

辗转思念——辗转：翻来复去。翻来复去一直想着。形容思念极为深切。

中馈之思——中馈：借指妻子。指思念能有个主持家务的妻子。

钟仪楚奏——仲仪：春秋时楚国乐官。钟仪奏楚国的音乐。比喻思念故国，怀念乡土。

昼思夜想——昼：白天。日月想念。形容思念极深。

伫结之情——伫：长久地站着;结：企望之情郁积。指极为深沉的思念之情。

转侧不安——转侧：翻来复去。翻来复去，睡不着觉。形容心里有所思念或心事重重。

形容思念的成语有哪些

bái yún qīn shè

成语解释：亲：指父母;舍：居住。比喻思念父母的话。

成语出处：《新唐书·狄仁杰传》：“荐授并州法曹参军，亲在河阳。仁杰登太行山，反顾，见白云孤飞，谓左右曰：‘吾亲舍其下。’瞻怅久之。云移，乃得去。”

春树暮云chūn shù mù yún

成语解释：表示对远方友人的思念。

成语出处：唐·杜甫《春日忆李白》诗：“渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文。”

睹物思人dǔ wù sī rén

成语解释：睹：看;思：思念。看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

成语出处：唐·裴铏《传奇·颜睿》：“贵妃赠辟(避)尘犀簪一枚，曰：‘异日睹物思人。’”

例 句：俗语说：“睹物思人”，天下的水总归一源，不拘那里的水舀一碗，看着哭去，也就尽情了。(清·曹雪芹《红楼梦》第四十四回)

甘心首疾gān xīn shǒu jí

成语解释：甘心：情愿，乐意;首：头;疾：病，引申为痛。想得头痛也心甘情愿。形容男女之间相互思念的痴情。

成语出处：《诗经·卫风·伯兮》：“愿言思伯，甘心首疾。”

驿寄梅花yì jì méi huā

成语解释：请邮差寄送梅花。比喻向远方友人表达思念之情。

成语出处：三国·陆凯《赠范晔》诗：“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，卿寄一枝春。”

例 句：驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。(宋·秦观《踏莎行》词)

秋水伊人qiū shuǐ yī rén

成语解释：指思念中的那个人。

成语出处：《诗·秦风·蒹葭》：“蒹葭苍苍，白露为霜;所谓伊人，在水一方。”

首丘之情shǒu qiū zhī qíng

成语解释：首丘：头向着狐穴所在的土丘。传说狐狸将死时，头必朝向出生的山丘。比喻不忘本。也比喻暮年思念故乡。

成语出处：战国楚·屈原《九章·涉江》：“鸟飞反故乡兮，狐死必首丘。”《礼记·檀弓上》：“狐死正丘首，仁也。”

涕零如雨tì líng rú yǔ

成语解释：涕零：流泪。眼泪象雨水一样往下淌。形容思念的感情极深。

成语出处：《诗经·小雅·小明》：“念彼共人，涕零如雨。”

蒹葭之思jiān jiā zhī sī

成语解释：蒹葭：初生的芦苇。思：思念，怀念。指恋人的思念之情。

成语出处：《诗经·秦风·蒹葭》：“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”

一日不见，如隔三秋yī rì bù jiàn，rú gé sān qiū

成语解释：一天不见，就好象过了三年。形容思念的心情非常迫切。

成语出处：《诗经·王风·采葛》：“一日不见，如三秋兮。”

一日三秋yī rì sān qiū

成语解释：三秋：三个季度。意思是一天不见面，就象过了三个季度。比喻分别时间虽短，却觉得很长。形容思念殷切。

成语出处：《诗经·王风·采莲》：“彼采葛兮，一是不见，如三月兮;彼采萧兮，一日不见，如三秋兮;彼采艾兮，一日不见，如三岁兮。”

辗转反侧zhǎn zhuǎn fǎn cè

成语解释：辗转：翻来复去;反侧：反复。翻来复去，睡不着觉。形容心里有所思念或心事重重。

成语出处：《诗经·周南·关雎》：“悠哉悠哉，辗转反侧。”

例 句：我心里又想起母亲的劳苦，辗转反侧睡不着，很想起来陪陪母亲。(邹韬奋《我的母亲》)

念念不忘niàn niàn bù wàng

成语解释：念念：时刻思念着。形容牢记于心，时刻不忘。

成语出处：《朱子全书·论语》：“言其于忠信笃敬，念念不忘。”

例 句：此吾所以感刻于心，而念念不忘者也。(清·无名氏《杜诗言志》卷三)

念兹在兹niàn zī zài zī

成语解释：念：思念;兹：此，这个。泛指念念不忘某一件事情。

成语出处：《尚书·大禹漠》：“帝念哉!念兹在兹，释兹在兹。名言兹在兹，允出兹在兹，惟帝念功。”

例 句：他们和F总长，都“念兹在兹”，在尘埃中间和破纸旁边离不开。(鲁迅《而已集·谈所谓“大内档案”》)

鹤唳华亭hè lì huá tíng

成语解释：表现思念、怀旧之意。亦为慨叹仕途险恶、人生无常之词。

成语出处：南朝·宋·刘义庆《世说新语·尤悔》：“陆平原河桥败，为卢志所谗，被诛。临刑叹曰：‘欲闻华亭鹤唳，可复得乎!’”

室迩人远shì ěr rén yuǎn

成语解释：室：房屋;迩：近。房屋就在近处，可是房屋的主人却离得远了。多用于思念远别的人或悼念死者。

狐死首丘hú sǐ shǒu qiū

成语解释：首丘：头向着狐穴所在的土丘。传说狐狸将死时，头必朝向出生的山丘。比喻不忘本。也比喻暮年思念故乡。

成语出处：战国·楚·屈原《九章·涉江》：“鸟飞反故乡兮，狐死必首丘。”《礼记·檀弓上》：“狐死正丘首，仁也。”

例 句：我告诉过你“狐死首丘”的故事，一个人到死都是怀念自己的乡土的。(郭沫若《蔡文姬》第一幕)

天末凉风tiān mò liáng fēng

成语解释：天末：天的尽头;凉风：特指初秋的西南风。原指杜甫因秋风起而想到流放在天末的挚友李白。后常比喻触景生情，思念故人。

成语出处：唐·杜甫《天末怀李白》诗：“凉风起天末，君子意如何?”

魂牵梦萦hún qiān mèng yíng

成语解释：形容万分思念。

成语出处：宋·刘过《醉太平》词：“思君忆君，魂牵梦萦，翠销香暖云屏，更哪堪酒醒。”

望云之情wàng yún zhī qíng

成语解释：比喻思念父母的心情。

成语出处：《新唐书·狄仁杰传》：“仁杰登奇太行山，反顾，见白云孤飞，谓左右曰：‘吾亲舍其下。’瞻怅久之。云移乃得去。”

畏威怀德wèi wēi huái dé

成语解释：怀：思念。畏惧声威，感念德惠。

成语出处：《国语·晋语八》：“民畏其威，而怀其德，莫能勿从。”

例 句：虽奉天子明诏来讨不廷，只要畏威怀德，不是贪取土地，致害生灵。(清·陈忱《水浒后传》第十二回)

西窗剪烛xī chuāng jiǎn zhú

成语解释：原指思念远方妻子，盼望相聚夜语。后泛指亲友聚谈。

成语出处：唐·李商隐《夜雨寄北》诗：“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”

剪烛西窗jiǎn zhú xī chuāng

成语解释：原指思念远方妻子，盼望相聚夜语。后泛指亲友聚谈。

成语出处：唐·李商隐《夜雨寄北》诗：“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”

例 句：今视之殆如梦寐，与谈诗文，慧黠可爱。剪烛西窗，如得良友。(清·蒲松龄《聊斋志异·连琐》)

归正守丘guī zhèng shǒu qiū

成语解释：传说狐狸将死时，头必朝向出生的山丘。比喻不忘本。也比喻暮年思念故乡。

成语出处：《礼记·檀弓上》：“狐死正丘首，仁也。”

刻骨相思kè gǔ xiāng sī

成语解释：形容思念之深，历久难移。

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成语出处：五代·温庭筠《新添声杨柳枝·二》词：“井底点灯深烛伊，共郎长行莫围棋。玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知?”

月明千里yuè míng qiān lǐ

成语解释：月光普照大地。后多用作友人或恋人相隔遥远，月夜倍增思念的典故。

成语出处：南朝宋·谢庄《月赋》：“美人迈兮音尘阙，隔千里兮共明月。”(农历 www.nongli.com)

例 句：今日个月明千里故人来，镜鸾重整向妆台，这的是换人肌骨夺人胎。(元·无名氏《碧桃花》第四折)

暮云春树mù yún chūn shù

成语解释：表示对远方友人的思念。

成语出处：唐·杜甫《春日忆李白》诗：“渭北春天树，江东日暮云。”

寒泉之思hán quán zhī sī

成语解释：指子女对母亲的思念之情。

成语出处：《诗经·邶风·凯风》：“爰有寒泉，在浚之下。有子七人，母氏劳苦。”

白云孤飞bái yún gū fēi

成语解释：比喻客居他乡，思念父母。

成语出处：《新唐书·狄仁杰传》：“荐授并州法曹参军，亲在河阳。仁杰登太行山，反顾，见白云孤飞，谓左右曰：‘吾亲舍其下。’瞻怅久之。云移，乃得去。”

在我小学的最后的一个暑假里，发生了一件不可思议的事，它让我重新认识了父爱。

7月中旬的一天，妈妈突然告诉我，父亲今天下午到家。我冷冷地“哦”了一声就不再向母亲过问父亲的事，在我眼里，父亲的心中除了工作，别的什么也没想，更没顾虑过我和母亲。所以，我觉得我和父亲之间并没有感情，他并不爱我，我也并不爱他。

当天下午，父亲果然回来了，除了公文包，我好像并没有看见别的东西。可我还是趁父亲不在时抱着一线希望翻了翻父亲的公文包。结果，我在一个夹层的最里面找到了一个精致的小盒子里面装着我梦寐以求的水晶沙漏，这是我在一次去海洋馆游玩时看中的，可母亲说什么也不给我买，当时我还纳闷呢。没想到是个这么久，母亲居然还记得。我才知道，原来母亲为了我和父亲做出了那么多努力。不知为什么，我的心微微颤动了一下。

父亲回来办了点事，又去外地出差了。这次，我破例去火车站送父亲。父亲临上火车时，对我微微一笑，轻轻地说了声:“再见，宝贝。”什。。。什么？他刚才叫我什么？宝贝？他以前从没这样叫过我。。。我的心又颤动了一下。

又过了几天，突然想起沙漏的事，我便放下手中的事，去问母亲。母亲告诉我，自从他知道我想要海洋馆专卖店中的那个水晶沙漏时，父亲就一直想找机会再去海洋馆一趟。

终于，一次公司举办活动，团体参观海洋馆。那天，父亲为了去专卖店买回那个沙漏，他违反纪律，离开团体，跑去专卖店买回那个沙漏，生怕迟了一步，沙漏被别人买走，父亲还让售货员精心地包装了一番。

但是因为工作繁忙，父亲一直没有机会送给我。这次好不容易回来了，可又不知道该怎么跟我说，因为他觉得欠我们母女俩太多，总是没时间陪我们……

母亲还没说完，我眼中就留出了一股暖暖的液体，顺着脸颊流进嘴里，酸酸的、涩涩的。原来这次父亲是打着办公事的幌子专程回来看我和母亲的，还带了礼物……哦，不，不只是礼物还有关怀。父亲走的那天晚上，我拨通了他的电话，可父亲接了以后，我却迟迟说不上话来，最后，所有想说的话都化为了一句“谢谢”，说完便立刻挂了电话，我不知道，父亲此时是不是很失望。

多年来我一直误解着父亲，认为他并不爱我……可是，我错了。知道那一刻，我才对父爱有了新的看法。

天下没有父亲不爱儿女的，只是他们不善于表达。但是，他们会静静地陪伴、守护在儿女身旁，默默地护送自己的儿女走好每一天。

中秋节放假前，老师给我布置了一项任务：向父母表达爱。这可让我发了愁：虽然我很爱爸爸妈妈，可是“我爱你”这三个字却怎么也说不出口。

我先来到爸爸身边，对爸爸说：“爸爸，我要对你说一句话！”“你说吧。”“我.......没事！”话到嘴边，却怎么也说不出口，我急忙跑回自己的房间，暗暗骂自己：这么简单的一句话怎么就说不出口，有那么难吗？真是的！

我又鼓足了勇气，来到厨房，妈妈看到我来了，就说：“饿了吧！饭马上好，先等一等 。”我说：“不是，妈妈，我想对你说一句话。”“说吧。”“我......唉！算了！”“怎么了？是不是哪里不舒服？”妈妈关心地问道。

我连忙说：“不是，我挺好的。”我走出厨房，才发现自己的脸红得像个大苹果似的。心也“咚咚”地跳，话到嘴边又咽了回去，怎么就是说不出口呢？

有了！我可以给爸爸妈妈写一封信！我拿起笔，在纸上写了三个大字“我爱你”，然后飞快地递到爸爸妈妈的手中，跑回了房间，透过窗户，只见爸爸妈妈两个人瞪大了眼睛，你看看我，我看看你，好半天，才反应过来：“女儿长大了！”“是啊！”看到爸爸妈妈脸上流露出幸福的笑容，我也开心地笑了。

亲爱的爸爸妈妈，我永远是你们的好女儿，我爱你们！

我的父亲

又是暑假了，我拿着刚领的身份证，向父母提出了打工的要求。

父亲叼着烟，含糊不清的回答，赶紧走，省的在家里贪玩。父亲的态度很坚决，留一点回旋的余地，不过也好，顺了我的心意。倒是母亲，很是担心。既怕我在外吃不得苦，又怕我言语不当得罪人，絮絮叨叨讲了一大堆。后来受不了我的软磨硬泡，同意了我的请求，帮我收拾行李。父亲，仍然不为所动。他坐在电脑前，一声不吭。

去打工的那天，是个下雨天。雨水一滴一滴的打在窗前，有种莫名的愁绪。我提着母亲给我准备的行李，心里有些不知何味。母亲本来要送的，只不过伤风了，有些咳嗽，便没能相送。

父亲站在二楼阳台，似乎在赏景。我望着父亲，有些伤感，但什么也没有说，提起行李转身就走了。刚到街上，发现钱包落家里了，趁着车没来，我赶紧跑回家拿。令我惊讶的是，我看到父亲站在阳台上，日光沿着我走的路迹眺望着，目光已然呆滞，眼眶似乎也有点湿润。就是这一刻，我赶忙背过身去，双眼已然挡不住决堤的泪。

我突然间明白了一切。父亲，这个责任般的称号。它承载着对子女一份又一份的在乎。因为是父亲，无法像母亲一样用言语来表达对我们的爱，他只能默默地在背后看着你前行。在我们感情母亲的同时，千万别忘了父亲，要知道，父亲一样也关心你。

我会永远记得父亲的眼泪和呆滞的目光。因为那里存在的父亲深沉的关心。

《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》里对学生写作的要求中明确指出“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”。所以，中考作文就是要考查学生是否表达真情实感?是否表达对自然、社会、人生的独特感受和真切体验?是否不说假话、空话、套话，是否在为文造情?如何理解作文的“真”?曾有阅卷老师批评学生写“挑战脆弱”、“追求坚韧”等话题作文时，有占一半以上的学生写了“父母病亡”的现象，但如果对这类作文都以歧视的眼光来看，那不是对真有这种情况的学生不公平吗?所以作文的“真”决不能与生活的“真”划等号。一位专家说，艺术所要求的真实性不是严格的生活真实性，无论作品的内容如何虚构，只要符合鉴赏者的审美视界，使他们感到可信，得到他们的认同，就有艺术的真实性。”作文的“真”应立足于“真的情感”、“真的体验”、“真的事理”，最终应归于“言语表达的真实”。因为只有“言语表达的真实”才能达到上述效果。有的作文虽“真”犹“假”，虽然写的是发生在自己身边真实的事情，但没有深厚的语言功力表现自己真实的情感，读来味同嚼蜡，让评判者感觉“假”;反之，有的作文写的事虽然不是真实发生在自己身上，但读来让人感到身临其境，产生共同的审美感，这就使评判者感觉“真”。作为阅卷老师在评判时，切不可简单从“事情是否真的发生过”来评判作文的真假，而应该从文章中获得的感受来评判是否“情感真挚、体验真切、事理正确”，这样就可以评判作文是否真实。

水是生命之源。俗话说：人能三天不吃饭，但是不能三天不喝水。所以人要生存不能没有水，自然界各种动植物想要生存同样也离不开水。

地球上的水虽然很多，但是淡水——供人类饮用的水资源却非常匮乏，尤其是非洲国家。我国也是人口大国，近年来由于工业迅速发展，工厂排放的废水排入河流，使河流受到污染，另外，气候干旱化严重，以致许多河水枯涸，等等原因，造成我国淡水资源人均占有量很少。

所以，我们都应该节约用水。比如：洗米水和养鱼水可以给花浇水，而且是天然的肥料。洗衣水可以涮拖把，脏水还可以冲马桶。其实只要我们下定决心去做一件事，那么就会发现生活中有许多小窍门，就像节约用水，原来的一盆水，可能就是一盆水，可是如果能够合理运用，一盆水会变成一桶水，你可以做许多事情。所以，不要等水没有了再节约用水。

洗脸时水管开小点，浇花时浇湿即可，冲马桶时用半桶水……节约用水，从我做起，从小做起。

[表达节约用水的作文

这里的景色真美呀!

天蓝得像一汪海水。湛蓝的天空中飘着几朵悠悠的白云，它们千姿百态。有的像绵羊，有的像汽车，还有的像房子……

天空中有一群小鸟，一会在天上盘旋，一会在飞翔，一会在寻找休息的大树。

远处的山连绵起伏，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。山脚下有一片树林郁郁葱葱。瞧，一只猴子在练习爬树，不到一会儿就爬上去了，真是灵活。

树下是一片绿油油的草地。草地像给大地铺上了绿毯，草地上有一些鲜花，引来了无数的蜜蜂。看，草地上有一只大象，大象为防止苍蝇的叮咬，两只耳朵总是不停地扇动，就像两把大芭蕉扇一样。鼻子高高地伸在空中，像一门高耸入云的高射炮的炮筒。

草地旁有一条小河。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。小鱼有的比赛游泳，有的捉迷藏。旁边的几只小乌龟真是个胆小鬼!你瞧，它走一步，东瞧瞧，西望望。就怕遇到危险，哈!前面漂来了几棵水草，小乌龟以为遇到危险了，连忙把头。脚。尾巴缩进壳里。

这里的景色真让人流连往返。

导语：你会用英语表达时间吗？下面是yuwenmi小编为还在备考的同学整理的优秀英语素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

一、“年、月、日、小时”的表达

(一)表示“在某年”：

① in + 阿拉伯数字(读的时候用基数词，从后到前，分两截来读)。如：

He was born in 1971. (1971读作nineteen seventy-one)

②使用year时，year放在数词之前。如：

in the year 253 B.C. (253 B. C. 读作two five three B.C. ) 在公元前253年。

(二)表示“在某月”：

in +月份名词(开头第一字母要大写), 如：in January / February。

(三)表示“在某月某日”：

① on + 月份+ 序数词(th可省略, 但读时要念出来)。如：

National Day is on Oct. 1.

② on + the + 序数词+ of + 月份。如：

National Day is on the 1st of October.

(四)表示“在某整点钟”:

at +基数词 (+ oclock / sharp)。如:

Our meeting will begin at five oclock.

古今中外，人们的爱国心是相通的。正如法国大作家雨果所说：“人们不能没有面包而生存；人们也不能没有祖国而生活。”“祖国是金铸的摇篮，让人依依不舍。正因为有了这样的感受，人们才会发出这样的感叹：“在祖国过一冬天，胜过在异国过一百个春天！”

中华民族是一个历史悠久的民族，创造了璀璨的文化。在汉唐等时期，我们祖国曾经是世界上最文明、最强大的国家。但是，由于近代国家政治fu败，闭关自守，导致了国家国力衰微。新中国成立后，在中国共产党的领导下，经过改革开放的二十多年建设，我们的国家实力日益增强，人民生活水平迅速提高，在祖国许许多多人民的共同努力下，祖国变得一天比一天强大。

然而，在很久很久以前，书信是普遍的。爸爸告诉我，说他以前当兵的时候，经常与家人通信，一封信的来回要好几天。即使是十分急的时候也只有发电报，但电报太贵了，一个字就要3毛钱，而那时爸爸家并不富裕，所以爸爸发的电文是精简了又精简。随着祖国的发展，爸爸家里有了座机，他当兵的地方也有座机。就这样，爸爸就可以时不时地听一听家人的声音。在祖国的飞速发展下，没过几年，爸爸就有了手机，与家人联系就更方便了。从此爸爸再也没写过书信了。接下来，我也出生了，我知道爸爸手机都换了好几个了。后来，由于我国电脑的普及，我家买了电脑，就可以上互联网发电邮、聊QQ了，无论与谁通讯都十分方便——即使对方在“天涯海角”。

世上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱恋……我爱我的祖国、我要大声地赞美我的祖国！

放学了，同学们一窝蜂似地拥了出去，可我却无精打采地收拾书包。走在回家的路上，我的耳边回响着老师说的话：“让我们怀着感恩的心情对自己的父母大声地说一句‘我爱您们’，要知道，爱是需要表达的。”回到家，我一放下书包，就在想：“怎么说，我是一个不善于表达感情的人，似乎难以说出口，我不明白老师为什么要这样要求，可是不说又不行，哎，怎么办?”

我嘟哝了一会儿，决定说。晚饭过后，我拖着似乎有千斤重的脚步，慢慢地挪到爸爸的房间。这时，爸爸正忙着在台灯下写着什么，他的眉头一会儿紧，一会儿松，嘴里还念念有词，似乎没察觉到我进来。我看见爸爸认真工作的样子，不忍心打扰他，便斜靠在门上。这时，爸爸也许是累了，整个身子舒展开了，他伸了一个懒腰，在灯光的照射下，我发现爸爸又苍老了许多。望着爸爸，我的眼睛湿润了。我转身想走，可就在这时，爸爸突然发现了我，他叫道：“彬彬，有什么事吗?”他边说边站起来朝我走来。“噢，没什么事。”

我赶忙说道，“只是……想对您说句话。”“有话就说!”爸爸焦急地催问道。“我……我……”“到底什么话?”爸爸有点不耐烦了。在爸爸的一再催促下，我鼓足勇气想说了。可话刚到嘴边，一看爸爸严肃的脸，又吞回肚子里去了。心想：爸爸一向不苟言笑，说了他会怎么样呢?“没事我工作了，你去学习吧!”爸爸又说道。“爸爸，我……我……”我不敢说，也不敢抬头看爸爸。可是，我在替自己鼓气，“龙彬彬啊龙彬彬，你要加油呀，都这么大了，连自己最想说的话都不敢说吗?”我豁出去了，说!

于是，我抬起头，直视着爸爸，大声地说到：“爸爸，我爱您!”我的脸涨得通红，我终于说出来了，我感觉这句话在整个房间里回响。爸爸激动得说不出话来，他的眼神焕发出特有的光彩，盯着我看了许久，似乎不认识我似的。在爸爸热切目光的注视下，我害羞地低下了头。过了好长时间，爸爸才吞吞吐吐地说了一句“好孩子，我……我也爱你!”而后，房间里传来我们父子开心的笑声。我没有想到，一向让人不敢亲近的威严的爸爸也有这么爽朗的笑声，这笑声，让我深深地明白了——爱，是需要表达的。

作为儿子，丈夫，父亲，我是幸福的。我在爱的表达中爱与被爱。爱需要表达，表达出你的爱，你就是最幸福的!