第一次当升旗手_成长作文20篇

“呼……呼……”风声总能把我的思绪带到那遥远神秘的区域。喜爱风，仿佛是与生俱来的本能;喜爱风，是因为风的温柔，风的清凉，风的潇洒。

喜爱风，春、夏、秋、冬的风，都有一份特殊的情感。

春风温柔，像母亲的手轻抚你的脸;夏风清凉，在炎炎夏日，送上一抹清凉;秋风潇洒，伴着飞舞的落叶，带来丰收的喜悦;东风刺骨，却是大自然一次庄严的洗礼。

春风默默送来花的芬芳，带来春的绿意。春风，携带着丝丝寒意，为万物带来了无限生机;却又正是这丝丝的寒意，才使人不至于沉醉在迷人的春色中。如此美好的春风，又岂能令人不爱?

夏天那明亮的色彩，造就了夏风的清凉。这清凉的夏风使人觉得胸襟开阔，使人想去遥远的海边踏浪，使人想在月明风清的夜晚揽月夜游。闭上双眼，一起静静享受夏风给予我们的这份清凉吧!

“一叶知秋”落叶的时候，秋风早来了。秋风萧瑟，却独有一番韵味：秋风，有春风没有的潇洒，有夏风没有的深沉，有冬风没有的柔和。让秋风拂去我满身的疲惫，还我原来的`清醒。白天难得有空闲，但在这寂寂黑夜，秋风却能为我带来无限的感慨。

冬风放纵、猛烈，者刺骨的寒风带走了万物的生机，使世界重归宁静。我曾经也讨厌冬风，讨厌它把万物的生机带走;长大后，才发现冬风不过是在履行他的职责。试想，若是没有这刺骨的寒风，又哪来明媚的春光?

风一阵阵吹过，带走了过去，带来了充满生机的明天。风告诉我许多不同的到了，和对生命的感悟。风让我一步步成长，伴我飞翔更高的天空。

微风吹起窗外的落叶，拂过我的记忆与爷爷一起玩那“拉着二胡的老爷爷”玩具。似乎爷爷走了，那“老爷爷”也未在我的记忆中出现过了，他们是一体啊。

“叮，叮，叮。”下课铃声一响，我就马上冲出教室，一路狂奔回家，迎接我的肯定是爷爷那和蔼、慈祥的笑容。“爷爷，我今天获得老师的表扬了”，说着，我拉着他的袖子摇啊摇，眼睛里闪着希冀的光芒，“爷爷，看我表现这么好的份上，我们今天去集市玩嘛!好不好?”爷爷宠溺地摸了摸我的头，应下了。

到了集市，我就变成了一个仿佛从未见过世面的小孩子，东看看，西望望，那些新奇的东西仿佛怎样都看不够。突然，我的目光被一个拉着二胡的老爷爷所吸引，爷爷仿佛跟我心有灵犀似的，二话没说买下了那个玩具。当时还不知为何爷爷第一次这么爽快的买下。所以皱了皱眉，牙齿咬着下唇，眼神充满不解地抬起头看着爷爷：“爷爷，你今天好好啊，这么爽快的给我买了玩具，为什么呀?”爷爷呼了一口气，对我笑了笑，眼睛眯了起来，嘴巴弯出一个弧度：“因为啊，这个玩具跟你太爷爷以前给我做的那个，很像啊!”我似懂非懂地点点头，拉着爷爷的手，穿过哄闹的人群，在黄昏的沐浴下，一蹦一跳地走向回家的路。

月悠悠，情愫漫漫，恬静时光;又过去了几年。爷爷坐在阳台上。拿着红黑针线，缝补着“老爷爷玩具”的袍子。爷爷那双并不灵巧的手，吃力的修补着破洞，一针一线地将“老爷爷玩具”的袍子慢慢修复起来，速度虽慢但是极其认真。我蹲在一旁疑惑的问他：“爷爷，袍子都破了，就别补了吧，相似的还有很多呢!去买个新的好了呀!”爷爷轻轻敲了下我的头，“你啊，总是喜新厌旧，都忘了自己当时多么想要这个玩具了!爷爷舍不得它啊!”落日的余晖，悄悄地洒在他身上，这让我，更清楚的看到爷爷脸上的皱纹，我摇曳的瞳孔里开始有了慌张，我一天天在长大，可爷爷一天天在老去啊!

窗外，小雨淅淅沥沥地下着。我拿起自己偷偷买来的新玩具与拉二胡的老爷爷十分相似。去找爷爷，爷爷细细地摩挲着我手中的玩具，什么也没说。他抬头望着天花板，似有所沉思，在几分钟过后，他才摸摸我的头“爷爷的乖孙女长大喽!”

可没有等到我想去对爷爷报恩的时候，爷爷已经与世长辞，长眠于地下了。泪水慢慢涌出，只因你的离去。但也感谢您出现在我成长的每一刻。

就这样，慢慢长大。

在祖国母亲的呵护下幸福成长

祖国的锦绣河山抚育了我们;祖国悠久的历史文化教育着我们;祖国五千年来代代相传的传统美德熏陶着我们……，九曲黄河让我懂得了百折不回的坚韧!茫茫昆仑使我学会了顶天立地!叫我干净做人的是北国的雪花，祖国教导着我，我心存感激，而我最想感谢的是祖国母亲对贫困学子的温情帮助，她让千万学子不因家庭贫困而辍学，而我正是其中一名受到国家助学资助的小学六年级学生---姚可人。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，每个人的出生环境是不可改变的，但每个人的生活却是要靠自己的奋斗来打造的。家庭环境不是我们能够选择的，但却是我们能够通过自己的双手可以改变的。为了能早日的改变困窘的现状，国家设立了助学金，为我们学业能够顺利完成提供了保障。每个人生来都不是平等的，但是国家却一直在为我们能够在一个尽量公平的环境里竞争而努力着。国家助学金是专门为了贫困家庭的学子而设立的助学金，饱含着国家的情意和关怀。当我们刚刚解决了学费，生活费短缺又不合时宜地出现在了我们贫寒学子的面前，生活费的短缺是我们所无奈但又是必须解决的，虽然这是任谁都不愿面对的尴尬问题，但生活却不容回避。

三年前，我的奶奶被医生确诊为肺癌，为了给奶奶治病，父母用完了少的可怜的积蓄，但这点积蓄与天价的治疗费用相比，简直是杯水车薪，父母只好外出务工，家中生活到了穷困潦倒的境地，看到家中的情景，我也不能专注于学习，上课总是想着家中生病的奶奶和在外拼命挣钱的父母，各科学习成绩明显下降，甚至产生了辍学的念头，想外出与父母一起去挣钱为奶奶治病，班主任老师发现了我不正常的状况，找我谈心，详细了解家庭的变故，并向学校领导做了汇报，校领导们获知了我家的遭遇后，当即表态，要为我申请一个贫困寄宿生资助指标，让我不再为生活费用发愁，安心读书，后来，当资助款打到父亲账户后，全家都万分感激，奶奶专门把我叫到身边说：“孩子，你可要努力读书，我们全家要牢记党的恩情!”，听了奶奶的话，我心中百感交集，想对咱们敬爱的习总书记和李克强总理说：“谢谢您们，没有您们对我们贫困学子的大力帮助，我再也不能回到美丽的校园了!”

我在心里默默感谢国家对我的资助的同时，也联想到我们是炎黄子孙，是龙的传人，中华民族有过辉煌的文明，经过三十多年的改革开放，祖国母亲又迎来了更加高速发展的今天，随着香港、澳门的而回归，祖国结束了几百年来备受外敌入侵的屈辱史;2001年8月，我国申奥成功，十三亿中国人欢呼雀跃;2003年10月15日，我国自行研制的载人航天飞船发射成功……，祖国一直在奋起直追，但是想要缩小与世界发达国家的差距，还需要几十年甚至更长的一段时间，这个差距靠谁来缩短?要靠我们中华少年。祖国九百六十万平方公里的土地上，那哪一寸没有深深烙下华夏后代的足迹?哪一寸土地不值得炎黄子孙引以为荣?我们少年是祖国的娇子，是新时代的宠儿，风华正茂的一代怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦?怎样迈开走向世界的步伐?只有从现在做起，发奋努力，勇攀科学高峰，为将来建设强大祖国打下坚实的根基。

梁启超曾在《少年中国说》中写下：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”“少年”，是朝阳。是云霓，是雏鹰，“少年”象征着希望和理想，守托着国家和民族的未来，作为中国少年，我们更应该牢记自己肩负的伟大使命——为建设美丽强大祖国而读书，一份耕耘，一分收获，假以时日，今天流下的汗水就会成就熠熠生辉的明天!

感谢祖国，感恩祖国，我能为在祖国母亲的呵护下幸福成长

按照爸爸妈妈的话来说，稳定的生活最为重要，让我的这条小船在生活的航道上不遇风浪，或者那风浪不足以让我的小船改变方向，更不可以说翻就翻。其次才是在业余时间去追求自己的理想，充其量是爱好，终生的爱好吧!这样的生活最理想。 According to parents and mother, stable life is the most important, so that my boat does not encounter wind and waves on the channel of life, or that storm is not enough to make me myThe boat changes the direction, let alone turn it over.The second is to pursue their ideals in my spare time. At best, it is a hobby, and a lifetime hobby! Such life is the ideal.

而我真正的理想萌生于现实生活。在生活中，无论是对于身边时常出现的肮脏行为，还是社会上层出现的腐败现象，我们都会愤懑不平，却无力整治，只能看着身边的环境、社会的风气慢慢被腐蚀。对他人道德品质所表现出来的低劣，自己却不敢直接表达。

如何以自己的能力来净化社会环境呢?一种宣传形式吸引了我的目光。它的身影在网络平台上、报刊杂志上都已不罕见。它以各具风格的面貌出现在人们面前，而它的背后寄托着创作者的观点和思想。它默默地出现，身上映射出令人深思的种.种社会现象：有令人厌恶的丑恶嘴脸，也有滑稽愚昧的生活常态。它便是具备讽刺意义和警示作用的漫画。

我想成为这样的漫画家!

我想拿起手中的笔，用它开辟真理的荒地，以自己的方式打击那些让人看不惯的行为劣迹。我想为阴险狡诈、恃强凌弱、翻脸如翻书的人画上虚伪扭曲的丑陋面容;把蛮横无理、蔑视法律、办事不择手段的人画成一只张着血盆大口傲视着人们，却傻傻奔向无尽铁窗的野兽;我想画出一片片被伐掠殆尽的秃顶森林，一座座被风沙侵蚀的雾霾城市，或是一条条浮满垃圾的污浊河流用这样的画，赤裸裸、一针见血地指向乌烟瘴气的超现代生活和千疮百孔的人心，向麻木不仁的现实敲响警钟，令人们对自己的行为作出反省。

我希望，我的理想有一天将不再是空想，它能成为人们的“整衣镜”和社会的“照妖镜”，为净化人心、澄澈社会作出贡献!

朱德曾经说过：“读一本好书就是和一位品德高尚的人谈话。”没错，读一本好书就像是结交了一位良师益友。读一本好书可以使人胸襟开阔、豁达晓畅，读一本好书可以使我们目光远大、志存高远。

乘着一叶扁舟，我们遨游在书的海洋，各式各样的书籍映入眼帘，让我们眼花缭乱。

翻开厚重的历史书籍，当我看到中国的四大发明闻名世界时，我的心中不禁产生出一种自豪之感，情不自禁地赞叹上一句：他们真是好样的!当我看到八年抗日战争日军的种种恶行时，不禁对日军的残暴举动产生痛恨，而当我看到八年抗日战争红军的英雄壮举时，又不禁对红军战士们的英勇无畏、无私奉献产生深深的敬佩!

这些历史事件，使我们了解到了尘封已久的感人老故事，更是教给了我们许多做人的道理。

翻开散文书籍，它带给我们的，并非像历史书一般给我们一种沉重的感受，而是一种清新脱俗、与众不同的气息。阅读鲁迅的《阿q正传》，其中的主人公阿q所表现出的“阿q精神”值得我们深思;阅读朱自清的《背影》，文中没有华丽的辞藻，但那份对父亲深深的爱却淋漓尽致地表达了出来，使得读者为之感动;阅读老舍的《济南的冬天》，老舍先生描写出的济南，可爱、生动、美丽，给我们留下深刻的印象。

这些散文，使我们沉浸于其中，给予我们无穷的享受，让我们流连忘返。

翻开中外名著，一个又一个跌宕起伏、扣人心弦的故事使我很震撼。我从保尔·柯察金身上学到了“钢铁”的精神;从关羽的身上学到了“泰山崩于前而面不改色”的坚强意志，从海伦·凯勒身上学习到“勇敢战胜命运、永不服输”的精神。

这些中外名著使我们爱不释手，精神也为之升华。

这些好书使我们进步，使我们胸襟开阔、豁达晓畅，使我们目光高远。正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。”让我们多读书、读好书吧!

我出生在90年代末，那一年是我家喜庆的日子，更是我们祖国人喜庆的日子，因为那一年澳门经历百年风雨终于回家了!回到了祖国母亲的怀抱里。五星红旗高高飘扬，我们的祖国成了世界注目最强大的国家，在那一年里，我也在祖国母亲的怀抱里在五星红旗下渐渐地成长起来了。

记得在我很小的时候妈妈就教我唱爱国歌曲《歌唱祖国》、《五星红旗》、《红旗飘扬》……这一首首优美动听的爱国歌曲，温暖着我、激励着我、感动着我、鼓舞着我奋发向上伴随着我，健康快乐地成长。

当我第一次迈进幼儿园的时候，老师告诉我们要热爱祖国;当我第一次进入小学时，书本的第一课就是《五星红旗》;当我第一次来北京天安门广场时，广场上早早地站满了成千上万的群众，人们等待着伫立着，心中那面五星红旗与第一缕太阳一同升起。国旗下的官兵脸上呈现出了自豪，他们所表现出的是人格上的骄傲和精神上的自豪、灵魂上的振奋。此时伴随着庄严雄壮的《义勇军进行曲》，将国旗缓缓升起。我在那一刻骄傲和自豪由然而升，我感觉到自己和祖国融洽在一起，顿时感到幸福

当我第一次加入少先队员时，老师告诉我们：“鲜艳的红领巾是烈士的鲜血染成的，她是红旗的一角。鲜艳的红领巾伴随我们好好学习，天天向上。”

从妈妈教的歌、老师说的话，我都牢记在心里。渐渐地我懂得了五星红旗象征着我们可爱的祖国，五星红旗在我心中是神圣而伟大的。我爱祖国、我爱五星红旗。

如今，我在学校里也幸运地成为了一名光荣的升旗手，每到星期一，同学们排着整齐的队伍集合在操场上，全校师生都整齐地站在操场上，随着大队长“全体同学行注目礼，少先队员行队礼，升旗敬礼”的一声高喊“唰”的一声，同学们同时举起自己的右手，这时伴随着振奋人心的国歌，操场顿时一片肃静。2000多名师生怀着无限崇敬的心情目光一起投向那心中的五星红旗。每当看到徐徐升起的五星红旗，我不禁思绪万千，一个个熟悉的故事、一个个感人的画面，仿佛把我们带进了炮火连天的战争年代，成千上万的英雄们不怕牺牲，冒着枪淋弹雨英勇杀敌的情景。看到了黑暗的渣子洞监牢里，姐和她的难友们在一针针一线线地绣红旗……她们克服了重重困难，把红旗插遍了全中国，用鲜血和生命保卫了红旗，迎来了新中国的解放。

1949年10月1日，我们敬爱的毛在雄伟的天安门城楼上亲自升起了新中国的第一面红旗。今天，在红旗的指引下，我们的祖国像一条巨龙屹立在世界东方。人们的生活水平蒸蒸日上。

啊!红旗，你是祖国的光荣和骄傲，你和共和国一起迈进了新的世纪，你记载着中国的历史和每一次胜利，你映红中国的每一寸土地，让中国人扬眉吐气。迎来了60华诞生日，随着祖国的发展，我在红旗下长大了，我要用海一样的情怀，火一样的热情，诗一样的情感来讴歌您、赞美您：五星红旗!

树苗总是仰望着天空，因为是天空给予它力量;向日葵总是追寻着太阳，因为是太阳照耀着它成长。

——题记

一场大雪埋没了整条黑色的道路，白茫茫一片，禁锢了想要炫耀它的一抹新绿的小苗。雪天路滑，爸爸于是亲自来接我放学，雪花漫天零乱，我刚走出校门便见了他——一个高大伟岸的男人。我的爸爸，他四处张望看，直到看见了我才稳定了脸上略显慌张的神色。

“幸亏你没乱跑，我就怕找不到你，特地地站了个显眼的位置。”爸爸说道。我特别想告诉爸爸，无论你站在哪里我也能一眼认出你，因为你在我脑海里总是那么熟悉。

一路慢走，快到小区时路上有大片特别滑的冰雪，“踩着我的脚印，会好走些”爸爸忽然转身说。这片路上摔了不少人。

我跟着爸爸身后，看着他奋力地用力地踩出每一个大大的充满爱的脚印，而我就把我那小小的脚印重叠在上面，走得温暖平坦而又舒心。高大的身影在前面挡着肆虐的风雪。

走过一段路后，爸爸微微喘着气，积地太厚了，可是爸爸竟能踩出近七八公分深的脚印，一双普通的胶鞋得如此用力。爸爸每踩出一个，我便踩着跟上一个，我十分清楚地明白，踩着爸爸的脚印，我永远不会摔倒!

终于走过了这段路，我踏着爸爸的脚印安全度过。蓦然回首才发现身后的白茫茫的一片中，唯独爸爸的脚印最为明显醒目，而这大大的脚印一个接一个，汇成了一条通往远方的美妙的路。这是一位父亲在用他深沉的爱转化为一个接一个脚印为女儿铺设着通往未来的路!

我幡然醒悟，我的每一步成长是建立在爸爸每一度付出一度老去之上的!

父亲是女儿的旗帜，女儿是父亲生命里的鲜艳!

我想那条脚印汇聚成的小路是我永恒的力量伴随着我成长，也许未来，我会走在路上走出家乡走离亲人却永远走不出爸爸的心房——父爱，我成长的力量!

一个甜蜜的微笑，给人以快乐;一个甜蜜的微笑，给人以幸福;一个甜蜜的微笑，给人以希望...... A sweet smile, give people happiness; a sweet smile gives people happiness; a sweet smile, giving people hope ......

——题记

微笑是人世间最美丽的表情，它是以自信架起的希望灯塔;是弱小者手心的一片爱的阳光;是乞食者心中的一块甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......

曾经我看到过无数个人哭泣，也看到过无数个人微笑，他们的每一个表情都承载着一种内心最真实的情感：或伤心，或感动，或喜悦，或激动......我都记忆犹新。而其中又有一种表情让我迷惘过，又深思过，至今才明白了它的真正含义!

深冬的早晨，天刚放晴，我从睡梦中被叫醒，我睁开那一双沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗过后。爸爸让我来到他身旁。他许久都不说一句话，只是呆呆地望着我，脸上呈现出一种或喜或悲的表情。我有些郁闷，就开口对爸爸说：“爸爸，你怎么了?找我来有什么事吗?”爸爸还只是沉默，只是注视着我。

我更加迷惑，以为是爸爸的伤口又痛了，或者是哪里不舒服......正当我想要问他的时候，爸爸开口对我说：“孩子，你已经不小了，也该懂事了，以后要好好孝顺妈妈，不要让她为你担心了，要照顾好自己。弟弟现在还小，有些事你要让着他，好好教育他，不要让他再那么淘气了。以后，在学习中如果遇到什么困难，不要害怕，多想一想背后支持你的佳人和朋友，要勇于战胜困难......”

后来，爸爸对我微微一笑，我发现，在他那充满笑容的脸上，有含着几滴欲滴的泪水。就这样，爸爸走了，在他那含着泪水的微笑中离去......我明白，爸爸的微笑是表示着对我的期望和祝福，他的泪水则表示着对我们的不舍与无奈......他的那个含泪的微笑永远都留在了我的心中。

从此以后，我无论是经受着风吹雨打，还是沐浴着阳光雨露;无论是攀上了顶峰，还是被困于巨谷深渊，父亲那个含泪的微笑都能感化我潮湿的心情，抹去不悦的色彩!

顽石经过能工巧匠的雕琢，也会成为精美的工艺品;再调皮的孩子，有正确的、科学的引导，也会成为有用之材。

窗外，鹅毛似的白雪纷纷扬扬地落下来，远处灯光下只是一片白茫茫的大地，路上静悄悄，好久才见一辆车驶过。这场雪丝毫没有要停下来的意思，我的心如这场雪，一点点地落下。

拿到一张89.5分的语文能力测试卷，我的心如落叶一样漫无目的地飘落在空中。

努力了两个星期，结果呢?只是0.5分之差，我却排到了第12名，90分的同学却排到了第8名，我那小小的心房完全无法接受这么大的打击。

拿到成绩，我不知是怎样躲开了同学们的目光，也不知是怎样上地车，更不知是怎样进地门，好似我已经和这个世界分开了。

“亲爱的，喝杯牛奶吧!”一个熟悉又温和的声音在我耳边响起。

我情不自禁地转过身望去，大吃了一惊，居然是妈妈，她把手放在我的手臂上，慢慢地搂我入怀，轻声对我说;“没事，成绩不是最重要的，只要你健康成长，以后成为祖国的有用之材就可以了。”

这话如火炉，温暖了我那不安的心房，也如闹钟，时时提醒我要努力。

也不知怎么的，第二学期，我的成绩也如箭一样不断向前冲，只有我知道，这样一直进步的成绩，是风风雨雨中，父母的呵护和培养的结果。

成长，就如一颗树，这棵树，就是父母温暖的爱，就像幼苗经过风吹雨打也能成为茁壮的大树;再幼小的孩子，经过父母无微不至地关爱，也能成为展翅高飞的雄鹰!

初中三年转瞬即逝，我们无声无息地将要走出母校。你觉得初中生活如何呢? Three years of junior high school is fleeting, and we will go out of his alma mater silently.What do you think of junior high school life?

我的初中生活就像是一场梦，一个美好且安详的梦，一个平静而淡然的梦，一个困难重重，但在梦醒初时，收获了无数温馨与爱的梦，一个永远令人留恋却不能自拔的梦。

初中三年挥手一瞬而逝，我们总是用指尖蘸着生活的水走过这三年。这三年的春秋冬夏中，殊不知竟已有如此多美好的.回忆令人神往;殊不知平淡的生活竟也有如此多终身难忘的片段;殊不知曾经某些殷切的回忆已被深深掩埋在时光的细沙中。而我经历的这一切，都似一场梦般，已被深深刻在记忆的最深处。

这三年的初中生活，在记忆的贝壳上划出了深深的印痕，已无法抹去。曾记否，初入校园，花红柳绿的美好带给心灵的震撼;曾记否，初入教室，面对一张张陌生的面孔感到心灵的无助;曾记否，回答第一个问题时，愉悦的心情与飘渺;曾记否，结识第一位朋友时的紧张与激动……这是我梦的初始，是那样的美好与梦幻，如此的多彩与充实，充满了阳光和欢乐。

时间的沙漏还在锐减，挥手一瞬间，我从一颗幼小的种子长成了一株稚嫩的小树苗，然而，惊涛骇浪，狂风暴雨不时涌来。记忆中那张哭泣的脸，没有一丝血色的脸，写满沮丧的脸。蹲在阴冷角落里独自流泪的我，惊慌失措，找不到前进方向的我。难道我将成为一只折翼的雄鹰，在也没有飞向苍穹的那一日?不，我懂得，不经历时间利刃的击磨，怎能长成参天大树?这是我梦的高潮，阴冷，黑暗，迷失了路的方向，但希望的阳光总会撒像我。

初中三年在笔尖的挥缀中即将结束。这份难舍难分的师生情，同学情怎能忍心割断，我们相拥相泣，我们共同憧憬着美好的明天，我们大家拍照片，写留言，留给彼此最美好的瞬间，梦醒了，梦的初中生活也将结束。但梦中的美好与舒畅怎能令人忘怀?

如梦般的初中生活即将远逝，我收获了太多人生的感悟与道理，我懂得了令人难忘的情谊。这个梦，永远留在我记忆的最深处。

水珠从叶尖滑落，滴到地上的一块石子上，日复一日，发出清脆悦耳的声音，那声音叫坚持!

小时候，母亲就教育我做事要持之以恒，不能半途而废，并要求我每天坚持练字——那时我还小，虽不明白为什么要这样做，但还是露出那抹天真无邪的笑满口答应。

于是，每天中午，父母亲都在床上呼呼大睡，我却在窗户前的那张书桌上埋头练字。火辣辣的阳光从窗户缝隙中照进来，炙烤着我那油嫩的小脸蛋，额上的汗时不时地顺着脸颊滴到桌上，咸咸的……门外的一颗石子上仍有水滴在敲打着，似乎一直不厌烦。

有一次，听着屋外小伙伴嬉闹的声音，我甩下笔嚷嚷着太累，不想练，转身便往家门外走去。母亲看见了，顿时脸拉了下来，看我的眼神如此严厉。她把我叫到面前，劈头盖脸地骂了我一顿，最后深深地叹了口气……

我永远忘不了那声长长的叹息，回头便又坐到桌前，拿起笔……

时光在流逝，我已成为了名正言顺的大哥哥!又是一个午后的时光，湛蓝的天空中，卧着几朵像被撕扯过了的棉花糖一样的云，微风清爽，捎来了几阵孩子们的欢笑声……仍旧是在那张书桌，我却坐得端正——在阳光的照耀下，我笔下的那一行秀丽的字已挺拔了许多，桌子上仍然清晰留着一片汗水的痕迹……

脸颊上的汗，咸咸的。我知道，这一切的一切都是值得的。我仍在汗水中坚持着，成长着，门外那颗石子上不断滴落的水珠，也不会停止……

相信没有谁会知道，我在小学二年级的时候，是一个连话都不太敢说，极为内向的同学。正是那次的尝试，改变了我，让我真正地成长了。

那次，轮到我们班在升旗仪式上发言，早读的时候，老师要选出三名代表。只剩一个名额时，老师说：“没有谁愿意试试吗?”大家都把头低下，生怕被点到，成为这个“幸运儿”。只有我，若无其事地做着事，也没有低头，因为我从未想过老师会点我，我平时连说话都不敢，又怎能站在台上发言呢?

“肖璐阳!”老师突然点到了我，我心头不由得一颤，“要不然你试试?”老师温和的声音让我不知所措。什么，我?这怎么可能?我本想拒绝，一抬头，却瞥见老师满怀期待的目光，本到嘴边的话不知怎么回事，变成了：“嗯……。好……。”“那就这样吧!”老师轻快地说完就走出了教室。当我反应过来的时候已经晚了，就这样，我接下了这次的任务。

接下来的几天，我狂背稿子。自习课，午休时，我都拿着稿子，恨不得把每个字都深深印在脑海中，可是感觉记得快，忘的更快，尽管在家把稿子背的烂熟，一到老师面前，手心就不停出汗，脑子一片空白。我果然不行啊!我沮丧极了，我开始后悔，早知道我就拒绝了。何必自找苦吃。那天晚上，我做了一个恐怖的梦，我站在台上，手脚冰凉，想开口却发不出声音，有一个人在台下大喊：“连话都不敢说，下去，下去……”于是，我惊慌地捂着脸跑下了台……

虽然这是个梦不会真的发生，但我依然很紧张，于是更加努力地背稿。终于等到了上台的那一天。

在全校师生的目光之下，我上台了，看见台下那么多人，脚有些发软，可心中还是默默的念着：“你可以的。”而就在那一刻，突然看到老师在远处对我笑了一下。我开始发言了，开始一切都比较顺利，说到一半的时候，突然噩梦重演——我卡住了。顿时，恐惧和紧张再次占据了我的大脑。令我没有想到的是，观众席下发出一片掌声，使我信心倍增，镇定下来。这时奇迹发生了!后面我竟没有一点忘词，就好像是我面前有一张隐形的稿!我心中所有的不安在那一霎那烟消云散了，台下又是一阵雷鸣般的掌声。简直不敢想象，从前那个胆怯内向的我也能站在台上，面对着大家发言，这是原来的我想都不敢想的事情。那次之后，我也敢大胆的表达自己了，告别了从前的我。

这就是成长，哪怕只是一次偶然的尝试，却让我收获颇多。

这天，我做完了数学作业，准备休闲一下时，偶然看到了作文书上的一篇作文。“什么?给爸爸妈妈做顿饭?”我怎么没想到呢!平时爸爸妈妈总是说我懒，不能让他们把我看扁了，我从沙发上一跃而起。

“爸、妈，今天我来为你们做顿饭，包你们赞不绝口。”“你会做饭了吗?”爸爸一脸难以置信的表情。“当然会”。“那好你说说先做什么，后做什么。”嘿嘿，这可难不倒我，因为我刚刚看到的作文里都写着呢。“先量好米，再淘米，接着把米倒进电饭锅————可以了吧!”“好吧，你去干吧!”爸妈欣然同意。

“哗啦啦，哗啦啦&#

;”水龙头唱起了歌儿。我一边淘米，一边仔细地把米里的“垃圾”挑了出来。接着我把淘好的米倒进装有水的电饭锅里，盖上电饭锅盖，按下“煮饭”按扭开始等待。

过了十五分钟，终于“啪”的一声，“煮饭”灯熄了，“保温”灯亮了，饭煮好了!我欢天喜地地叫了起来：“爸妈，饭已经煮好了!”“哦，来了。”我迫不急待地打开锅盖，一股米香扑鼻而来了，爸妈尝了尝，嗯，还可以。“太好了，我会做饭了”。我一不小心说漏嘴啦!

人生中有许多第一次，但是，那最特别的第一次，使我终身难忘。

寒假到了，我陪同父母一起乘武广快线去武汉游玩。经过漫长的车程，我们到达了广州南站。南站十分大，是专门为了武广快线而修建的，外表好似一只准备展翅高飞的燕子。

火车进站了，在大厅等候多时的我们迅速跑去检票口，边跑边想着人们说的那武广高铁是怎样的？速度快不快？抱着疑惑的心情，我们通过了检票口，登上了武广高铁。乍一看，车身如一加大号子弹，侧面写着“和谐号”，原来如此，“不就是和谐号么，有什么大不了的”此刻我对它的兴趣已不大了。

列车缓缓地开动了，玻璃外的另一列车已消失在我的身后，速度不断在变快了，只听见车壁上发出“呼呼”的声音，此刻时速已到达了每小时352公里，心想：我的妈啊，我还以为这辆列车很慢呢，就同普通的和谐号没什么区别，没曾想它却跟飞机起飞的初速一样快啊！窗外的景物眼间从我的视野里消失了。过了两个小时，外面出现了一片片白花花的雪景，雪覆盖在房檐上、田地间、水塘里，我无心再跟父母聊天了，因为此时我已沉醉在那梦幻般美丽的景象了。

过了一阵子，列车减速缓缓进入本次的终点站——武汉了。下了车，我不禁想到，一旦人生达到巅峰极限时，就不该再去做无谓的奋斗了，这样只会导致自身的摧残，就如同这列车一样。

就像冷遇见暖，就有了雨;春遇到冬，有了岁月;天遇见地，有了永恒;而我们遇见父母，有了生命;遇见老师，有了知识;遇见龙门，有了改变的机会。世间一切都有遇见…… It is like the cold encounter when it is warm, and there is rain; spring encounters winter, with years; when we meet the earth, we have eternity; and we meet our parents, with our parents, we have, and we have.Life; meet a teacher, have knowledge; meet Longmen, have the opportunity to change.Everything in the world meets ...

人们都说母爱是伟大的，父爱是深情的，在我们那个言笑晏晏的年华里，那份爱没有琳琅和波澜鼎沸，却一直是沉默而真实的存在。父母，给予了我们生命，从我们呱呱坠地到咿呀学语，我们的父母就一直为我们提供帮助，他们可能放弃工作，一心在家照顾我们，父母为了能让我们好好睡觉，他们常常彻夜未眠，只为了能让我们睡一个安稳觉。

上学了，我们写完作业就早早睡了，而父母呢，他们可能还在为我们洗衣服，在为我们收拾书包，他们晚上好不容易睡下后，还要定好闹钟，第二天他们很早就起来了，为我们做好一顿丰盛的早餐，他们把我们送到学校，目送我们进校门，久久不愿离去。

光阴荏苒，转眼，我们已是翩翩少年，而我们的父母越来越苍老，看看他们脸上深深浅浅的皱纹，或隐或现的斑点和黑发中的银丝，这时我们才醒悟，是时候感恩父母了。我们现在最应该做的，无疑是好好学习，明年考上一个理想的高中，报答父母对我们的期望。

“让我怎么感谢你，当我接近你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。”这首汪国真的诗，让我想当老师，老师何尝又不是这样啊，他们，把自己的青春年华都奉献给了这三尺讲台，奉献给了我们，老师教会我们的不仅仅是知识，更是做人的道理，他们带给我们的是成长的希望。

今天，我们在龙门相聚一堂，迎战中考，但我们更要学会感恩，我们要感恩那些一路伴我们成长的恩师益友;我们要感恩在逆境时一路伴我们走来的亲人朋友，感谢他们，为我们撑起一片蔚蓝的天空;我们也要感谢龙门，是龙门为我们提供了一片空间，让我们有了学习的动力。

时间所有的相遇都是久别的重逢，我不得不感谢缘份，它将两个原本陌生的人联系在一起，感谢相遇的每一个人。

在黑暗中缝隙里透出来的光，看不见，摸不着;在声音撕裂的那一秒，听不见，忘不掉;在门打开的那一刻，我相信，我知道。若在狂风中，我还能执伞奔跑，是成长。 The light revealed in the gap in the darkness, cant see, cant be touched; in the second of the sound of the sound, I cant hear it, I cant forget it;At the moment, I believe, I know.If in the wind, I can still run an umbrella, which is growing.

成长中，我负重前行，无法逃避。

每个人的成长，一定饱含某种特殊的力量，在越来越成熟的过程中，我便知道了他的存在，我的力量——即坚持。我不屈服于低头，我不习惯于说“不”，他们太刺耳。大概就是怕“输”，我不认为“输”太光彩，他的意思和“败”一样，都说“失败乃成功之母”，可我愿意的还是成功。如果坚持就可以成功，何必还要失败，善于用谎言来欺骗自己，让自己一直沉浸在美味糖果中，那还不如多吃些柠檬，让麻痹的自己酸倒清楚自己到底在哪里，不要让自我良好的状态成为失败的理由。

成长中，我们一定要学会尝试。

在接受新鲜事物的时期，往往因为烦躁而不能够平静。但是要学会尝试，没有尝试，这走下去就不会知道明天的日出是否有今天的绚烂，明天的雨水是否比今天的甘甜，明天的苦涩中是否有了我掺杂了一份甜。我希望尝试可以带给我不同的感觉，带给我新的认知，让我在成长的路上可以一直挑战新的东西。因为那些“新鲜事物”往往是最吸引人的，它有着魅惑的包装，让人无法抗拒。

成长中，我不能说“不”。

“不”代表了对某种事物的否定，它在我心中永远都是一个消极的状态的字，世间万物都可以去尝试，但绝对不可以说“不”。眼前成长的苦闷，周围关爱的“烦恼”，需要承担的责任，在这些面前，我们都不能说“不”。也许现实的委屈，也让精神变得忧郁，有时在外界看来对我极有利的一句话，一件事，却不知在为我悄悄增加了压力。我背负着其他精神的寄托和他们已预料到的美好结果去做，我总不能说“不”，就这样我要背负的东西很多很多，也越来越多。因为那些经历事都是我记忆中的一颗心，不管他亮不亮都是我拥有的特殊记忆。

我借的沙，它熟记沙滩的颜色;

我借的云，它熟记天空的颜色;

我借的竹，它熟记了大地的颜色;

而我送走的懦弱和慵懒，它们也熟记我的影子。

走在坚持的光里，照亮更优秀的自己。

花儿爱阳光，因为它是慈善的;妈妈爱阳光，因为它是可爱的;我也爱阳光，因为它是温暖的。我们大家都爱阳光，因为它记载着我们如歌的忘事。

那天，是个雨天，我在家里闷极了。妈妈走过来说：“是不是很无聊啊?”看来什么事都瞒不过妈妈的眼睛。“是啊，妈妈不如今天带我去玩吧!”我用祈求的眼神看着她。“好吧!”妈妈顺口答应了。

我高兴的连蹦带跳，直夸妈妈好。可是，出乎意料的是，妈妈把我带到了后院，我埋怨道：“不是说玩的吗?把我带到后院干什么?”妈妈递给我一宝湿淋淋的花籽，微笑着说：“别生气，我们一起种花吧!”

哼!种就种，谁怕谁呀!我气鼓鼓的接过花籽，其实，我根本不会种什么花，我偷偷的瞧了妈妈一眼，只见她双手紧握着种子，每种完一粒花籽，她的嘴角就会露出一丝浅浅的笑意。

我绝不会输给妈妈的，妈妈认真，我更认真，我告诉自己。我一丝不苟的模仿着妈妈的姿势和方法，艰难的种着。

快种完了，我迷惑不解的问妈妈：“妈妈，这花能活吗?”“能!”妈妈非常坚定的说。“不能!”我决不服输。“它不但能活，而且还会长的非常的旺盛。”妈妈信心十足的说道：“那好吧!我们赌一把，如果我输了，我买十颗糖给你吃;如果你输了，给我买一盒糖。”我心生一计。“成交!”妈妈赞成道。

不久，雨停了，太阳出来了，阳光直射着那片土地。几天之后，我发现花籽发芽了，妈妈笑了：“你还不服吗?”

妈妈微笑着告诉我：“虽然在大雨天种的，但却是阳光给了它生命啊!”我似懂非懂的点了点头。

其实，我们又何尝不是一粒粒小小的花籽呢!又何尝不是那温暖如母爱，无私如父爱的阳光，让我们破土而出茁壮成长呢!

每个人在成长的过程中都会有一些小小的烦恼，比如我的烦恼就是个子长得太高了。

每次，有人看见我，都会以为我上五年级了。唉！其实呀！我才上三年级呢。比如，有一次在辅导班写作业时的时候，我正在犹豫着要不要交作业时，忽然数学老师大声地说：“哎！朱恒毅来了没有，怎么没有看见人呢？”这时，同学们异口同声的说：“来了，在傅雨彤的后面呢。”原来，一开始，老师还没看见朱恒毅，后来才发现因为我个子太高挡住了朱恒毅，老师说：“傅雨彤哇！你真的不能再长了，再长的话你就和我一样高了，都挡住其他同学了。”当时，我就特别地尴尬，如果地上有洞的话，我真恨不得立马钻进去。

昨天上午，妈妈带我去上街买衣服，卖衣服的阿姨对我说：“来看看这件衣服，初中的小女孩都喜欢的。”我惊讶地说：“啊！不会吧，我才上三年级呢。”卖衣服的阿姨不好意思笑着对我说：“呃，我还以为你上初中呢，你个子太高了。”

看，这就是困惑我已久的烦恼。尽管在成长的过程中烦恼很多，但我相信这些烦恼都会随着时间的变化而消失！

生活如画，多姿多彩;生活如茶，溢出芳香;生活如书，饱含智慧。面对多娇的生活，我们更要学会微笑面对生活，去做生活中快乐的使者。 Life is picturesque, colorful; life is like tea, overflowing aroma; life is like a book, full of wisdom.In the face of Dujiaos life, we must learn to smile at life and be a messenger in life.

我为读书而乐。我享受每天的晨读、早读和晚读的时光：朗诵诗歌，我沉溺在其诗情画意中，常常无法自拔;朗诵文章，我感受到作家、名人那博大的胸怀，感慨万千;朗诵历史章节，过去的情景就历历在目，让我不时反思现在、指引将来。我更喜爱每周升旗后全体学生朗诵《中华传统文化经典汇编》的响亮读书声，琅琅的读书声响彻整个校园，君不见，鸟儿听了唱起歌来呼应，树叶儿听了欢快地摇动着双臂。我真切地感受到中华传统文化的博大精深，试问读书怎能不让我快乐呢?

我以学习为乐。生活是多娇的，不单读书会使我快乐，而且学习也是我人生的一大乐事。学海泛舟的我收获颇丰：在语文这片感性美的学海里充满了诗情画意，洋溢着喜怒衰乐，我在这片学海里游泳，我变得多愁善感，细腻柔情;在数学这片理性美的学海，充满公正，从不歪曲捏造，在这片学海里游泳，我懂得了理性的美好每一个科目都充满了趣味都深深地吸引着我。我每天都能收获到不同的知识，过得充实，能不快乐吗?

九年级的生活里，快乐常伴我身边。每天吃完饭我就和朋友一起坐在板桥凳上，聊生活的趣事，谈学习的问题，听鸟儿清脆的歌声，看叶儿翩翩飞舞。突然间一张黄叶恰好飘落在我身上，那一刻，朋友不免会取笑一下：“你看你的笑声多厉害，叶儿都被你震落了!”我听后开怀地笑了。我快乐，因为我有这么珍贵的友谊。

朋友们，生活是如此多姿多彩。请别再埋怨生活的艰难与不公，别再彷徨，别再忧郁。此刻，就让我们用积极乐观的态度去面对生活，做生活中的快乐使者吧!

小时候，我喜欢爸爸坚实的背，宽宽的，很安全。夕阳下，爸爸总是背着我，孜孜不倦地给我讲故事，带着甜甜的笑。而我，总是乐得手舞足蹈，时而用手拉着爸爸的耳朵，调皮地嚷着：“爸爸是猪八戒!”爸爸笑得更深了：“去高老庄找妈妈吧!我的小笨猪……”

父女俩的笑声，洒满了回家的路。哦!童心在爸爸的背上。

小时候，我喜欢爷爷满脸的胡子。他总是一把将我抱起，用那满是胡茬的嘴亲吻我的小脸蛋，然后在我脸上轻轻地蹭。酥酥的痒痒的，惹得我咯咯地笑个不停。“爷爷，为什么我没有胡子呢?我也想要您这样的胡子!”我歪着脑袋问道。“等长大了就会有了呀!傻丫头!爷爷抚摸着我的头慈爱地说着。我满足地点着头，信以为真。

爷爷的笑意，一点一点揉进了我的头发。哦!童心在爷爷的胡子里。

时间如白驹过隙，滑过爸爸的背，掠过爷爷的胡子，穿过我的指间，而我的童心也长了。

现在，爷爷的背不再直，不再挺，爸爸也背不动我了。

余晖下，我会轻轻地捶着爸爸的背。“闺女，爸老喽……”爸爸的神情透着无奈，透着悲哀。“爸爸，那您以后就和妈妈在高老庄好好享受吧!女儿来养你们!”我故作轻松地说着，手却捶得更卖力了。爸爸听了，欣慰地笑了，静静地闭上了眼，享受夕阳。

我的童心，装进了责任与孝心。

现在，爷爷的胡子染成了白色，将爷爷满是沟壑的脸衬得愈发慈祥。而我，终是没长出胡子。“爷爷你骗我，我还是没有长胡子!”我撒娇地问道。爷爷点燃一支烟，默默抽着，氤氲的烟缠绕着我的眼。朦胧中，我看见，爷爷仍是一脸慈爱，一个劲儿地说：“会长的，以后就有了……”我会心地笑了，爷爷善意的谎言，斑斓了我整个童年。

我的童心，装进了理解与善良。

哦!长大的童心，让我感受到亲人的爱，让我收获到成长的真谛!

是学生难免受过来批评，至今我还记得三年级第一次的批评，可谓是刻骨铭心哪！

那是一堂作文课，老师出的作文题因我感触很多，所以马上写完了。我洋洋得意地把作文交给教师，准备接受老师的表扬。

可是出乎意料的是教师双眉紧锁，整张脸变成了青紫色。我既紧张又疑惑：怎么了？我确确实实都是按老师的要求写的呀！老师没理由这么生气啊？

老师沉默了许久，终于发话了：“王焱啊，作文材料很好，但字太不像话了！”这下我可不服气了：“老师，我的字一直都是这样的。”是的，我的字三年都没有变过，一直就是这样的，也没有见那位老师批评我。

老师这下沉不住气了：“既然你认为你自己的字写的好，那就站到后面去好好反思。好好看看你的字还能不能见人，重新给我工工整整写一遍。”只听“唰”的一声我精心构思的文稿便脱离了本子。

我极其恼怒地拾起作文站到了后面，我发誓我一定要写出让她挑不出毛病的字来。我强忍着泪水，忍着全班人轻视的目光，忍着发麻的双腿。一笔一划地写着……

过了好长时间，一篇作文写完了，我鼓起勇气把它交给了老师，终于看到了老师惊喜的神态……

老师在对我评语中这样写道：字如其人，从一个写字的态度便可以看出他对学习的态度……，，好习惯成就一个人，坏习惯毁灭一个人……

至今我还忘不了第一次批评，忘不了老师的教诲，罚站的痛苦也将变成一股强大的力量支持我写好字。