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未来九年级作文(汇集20篇)

成功是人人渴望获得的,也是人人欣赏赞美的,然而在成功的背后,却有着无数的挫折和打击。一般人只看见成功者威风凛凛地站在光荣的高塔上,却没看见他爬上高塔前饱受了多少跌仆的痛苦经历。下面是小编为大家整理的未来九年级作文,仅供参考,希望能帮助到大家!

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我想象中未来的学校三年级

全文共 435 字

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时间像一匹奔跑的小马,飞快地流逝着,转眼间就到了2042年,这个时候,到处都是学校

云朵上的学校像一座城堡,旁边有几个巨型蘑菇,那是同学们的家,还有一个花房,那是同学们用餐的地方。花房里有一棵大桃树和几张桌子,每张桌子旁边都有一头奶牛,桌上都有一只母鸡和两个盘子,一个放桃子,还有一个放鸡蛋,桌上还有一个空杯子,是装牛奶用的。

云朵上的学校不是在教室里上课的,而是在有大自然的天然教室里上课的。同学们去寻找水的源头,去探索云为什么能飘在天空,去学习怎么造房子……这里可以学到更多更丰富的知识,这里充满了欢声笑语。

海底也有很多学校。人们可以在水下自由呼吸,不管男女老少,都能来上学。大家住在海螺里,那可是神奇的巨型海螺,它在水里闪着彩色的光芒,在海底漂亮极了。最神奇的是海底学校的校车,那是一条条大大的魔鬼鱼。

森林里还有几座学校。人们能听懂动物的语言,与动物对话、交朋友。动物们和人们一起学习、一起探索森林的奥秘。

我讲到哪啦?原来这是一场梦啊!好吧,我要喝口水,继续睡觉了。

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篇1:写给未来的自己一封信满分

全文共 494 字

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亲爱的自己

你好!

可能你看到这封时,已经过了10年或者20年了吧?还记得那个用完修正带也要给它立个墓的你吗?还记得把各种调料加入碗里做出黑暗料理的你吗?还记得一照镜子就觉得自己超级好看的你吗?还记得吗?也许你已经全都忘记了,不过没关系,你只要做最好的自己就好。

你知道吗?我有好多问题想问你呢,你现在是个漂亮的小姐姐,还是一个白发苍苍的老奶奶呢?还喜欢小裙子吗?戴眼镜吗?你是不是还是美美的呀?

未来的自己,你是不是已经梦想成真当上了一名幼儿园老师呢?你是否微笑着面对那些小朋友和他们一块唱歌跳舞呢?又或者你现在是某个公司的老板,正坐在顶楼的办公室,听着音乐,看着窗外的风景,享受人生?再或许你住上了大房子,有许多的机器人为你打扫房子,煮饭,沏茶……而你就在摇椅上舒服地睡觉。但你千万不要像小时候的自己一样拖拖拉拉,不想起床,调皮顶嘴……小时候所有的坏毛病,你一定都要改掉呀!

对了,未来的你一定要是一位善良,懂得感恩的人啊,去帮助一些山区里的人。但如果你是在高三时读到这封信,那么请你务必要好好复习,珍惜光阴,奋力迎接高考。

祝永远保持童真,心想事成,好运连连!

10岁的自己

20__年9月6日

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篇2:作文未来600字高一

全文共 799 字

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点点星烁为何落入凡尘?只因指引那颗跳动的心或者是化作漫路基石,铺出一条踏入遥远的路,去一个遥远的地方,那里叫做未来

未来,仿佛是触手可得,又仿佛是遥不可及。有人说,在人出生的时候,上帝已经为你定好了路,虽有坎坷,但却也一帆风顺。可是我却认为未来是掌握在自己手中的,即使上帝也抢不走。通往未来的那一段路,是人生最迷惘、最无助也最薄弱的时候,但那也历练了我们。心智不再幼稚,理想不再遥远,自己也会因此而改变。

或许路是永远走不完的,因为可能完结的时候又回到了原点,地球是圆的,我们不能以为站在原地就是最好的,如果你迈出了原点,或许会得到一颗“流星”,乘着它,飞往未知的地方。

路,一直都在,只要你敢走,它就会出现,路的起点是原有的,而路程却是靠自己每时每分所获得的、所付出的汗水与勤劳建筑而成的基石。每一缕光辉便是一滴滴的汗水,另一个自己将原来的自己付出的东西贮藏,随着时间的流逝,付出的也就会重新回到你身边,只不过,换了一个形式而已。

每一条路,都有它不得不去跋涉的理由。每一段未来,都有它不为人知的秘密。

也行过程是艰辛的,有些人宁愿路过,也不愿鼓起勇气经过。而事实证明,路过的人便错过原本属于他的那份未来,而要去经过的那些人,虽要付出更大的努力铺下路的基石,但其实,基石早已备好,只是取决于你愿不愿意用自己的双手砌基和双脚步过,想要让自己的路平坦,就得付出更大的代价和努力,如果道路崎岖不平,只能说未来是美好的。

生命空虚的时光里,偶尔看看自己布满老茧的双手,是自己用这双手铺出了漫路,接见了未来,确实,未来多变,只是最初那颗跳动的心也渐渐平静,当自己走到过渡往后的路的尽头时,回眸一看,点点星光随着脚步慢慢消散在那片天空里,闪烁异常。

而路的尽头仿佛出现了一个人影,他轻声对那头的人儿说道:“那是过去的我。”刹那间,便消失不见。

在那条路上,我们都学会了接纳每一个不一样的自己。

或许,未来都有一个更好的自己。

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篇3:以生活中的欣赏九年级

全文共 998 字

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学会欣赏,是学会做人中重要的一课。不会欣赏别人,就不会发现别人的好、别人的优点,也不会欣赏自己的优点,也不会进步。所以,我们要学会欣赏。 Learning to appreciate, is an important lesson to learn to be a person.If you do n’t appreciate others, you wo n’t discover the goodness of others, the advantages of others, and do n’t appreciate your advantages, nor will it improve.Therefore, we must learn to appreciate.

以前,我也不会欣赏,只会去发现别人的缺点,但从来不会发现自己的缺点。所以我很多年来一直没有进步。一个星期六的晚上,我们全家都坐在沙发上看电视,电视上正在播放青年歌手大奖赛。我当时觉得,那些人唱得难听死了,尤其是唱原生态的,我简直觉得他们只是上去鬼哭狼嚎一阵就下来了。

所以,我要求妈妈换个频道,而妈妈却说:“他们唱得好极了,你只是没有认真听罢了,要学会欣赏。闭上眼睛,静下心来。”“嗯嗯。”一旁的哥哥随声附和。下一首歌是原生态唱法的,名字叫“三天路程两天到”,由山西电视台选送。歌曲开始了,于是,我耐下性子,试着欣赏。我闭上眼睛,让心保持平静,渐渐的融入歌中。

突然,在我眼前,出现了一座青山,山上有弯弯曲曲的路,到塞外谋生的哥哥,正在路上骑着马回口里(口里指内地)。这三天的山路,哥哥两天就走完了。歌唱完了,我心想:多美的歌啊!我以前怎么不知道歌能描绘出这么美好的东西啊!

以后,我要多多欣赏,学会欣赏,去发现更神奇的、更美好的事物,去享受大自然赐予我们的礼物。从此,我开始欣赏,随时随地欣赏。清晨,我欣赏小鸟的歌唱,知道了今天是美好的一天;课间,我欣赏着同学们的优点,也欣赏着自己的优点,知道了人与人之间要和平共处;中午,我欣赏着阳光和万里无云的蓝天,知道了天空的辽阔、太阳的火热;傍晚,我欣赏着火烧云和即将坠入海中的太阳,知道了太阳正在地球的另一边冉冉升起;夜晚,欣赏着闪烁的星星,知道了宇宙中有数不尽的奥妙……

学会欣赏,你将知道许多你曾经不知道的,学会了欣赏,你会发现世界真的十分美好,所以现在,开始学习欣赏吧!

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篇4:2024《开学第一课》理想照亮未来观后感

全文共 313 字

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秋高气爽,炎炎夏日过去了,又到开学的日子。让人期待的教育公益节目《开学第一课》在今天八点准点播出,我早早的在电视机前等候了。

《开学第一课》是一档两小时的教育类公益节目,对于刚过完愉快暑期的我们,有着深刻的教育引导作用。节目与往常有所不同,多一份特殊的含义。

随着《开学第一课》内容的展开,我们看到党的百年艰苦奋斗历程,也见识到祖国的繁荣建设道路发展过程,对此让我感到深深的震撼,让我觉得作为一个中国是一个美好且自傲的事情。

身为祖国未来的接班人,弘扬党的伟大精神,树立远大的志向,努力学习加强自身知识储备,为祖国繁荣昌盛做贡献。少年强则国强,只有让我们自身强大起来,才能更好的发挥社会主义接班人的价值,才能让自己生命历程充满意义。

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篇5:忘记与铭记九年级

全文共 784 字

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席慕容说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人,在忘记铭记的两岸。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。

行走在人生路上,我们笑看窗外花开花落、叶枯叶落,静观天外云卷云舒、风停风起。在路上,我们经历着太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行过程之中,我们学会了忘记该忘记的悲欢之事,学会了铭记该铭记的点点滴滴。

东坡披发仰天大呼“大江东去”,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。面对南山,渊明选择忘记,忘记那些官场的丑恶,忘记自己遇到的所有不快,这是心灵的选择,这是过河人在“河”的两岸所做出的明智的选择,这更是明智的“摆渡”。

人们在河的左岸停留着,在这之外,同样又有在右岸快乐生活着的人们。

坐在池边亭下泪流满面的独酌的易安居士,用她的文字告诉我她永远铭记着这一生之中所经历的点点滴滴,那是她在“争渡”途中所做出的选择。海子用“面朝大海,春暖花开”告诉我“从明天起”他将记住所有的人生之“水”,因为那是他用于“浇灌”他的“花儿”的“玉露”。三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉的灵魂。凡·高用《向日葵》永远记住了他的“船”……

这些是生命之河两岸的人生,这是忘记与记忆的选择。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年,决荒的古乐诠释灵魂的落差,躲在梦与记忆的深处,听花与黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的`来路,由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎,来铭记该铭记的深刻与永恒。

茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。航行于“生命之河”中,坐在自己独有的船上,知道——忘记在左,铭记在右,中间是无尽穿梭!

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篇6:最新给未来自己的一封信小学

全文共 721 字

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十年后的于柠瑄:

你好!我想你现在刚步入大学吧!或许你还叹息着时间匆匆,但是你已经22岁了,成为了一个成年人。十二岁的我,为了二十二岁的你努力学习,充满梦想,为了梦想而奋斗到深夜。我不知道你是否把我的梦想坚持了下去,但是我希望你无论干什么都勇往直前。

我多想能够走进多拉A梦的口袋,穿越时空去看你。我对你充满了好奇,你是不是已经长成了一个沉鱼落雁、闭月羞花的女孩子了呢?你是不是依然秉持着你的那颗热爱学习的心,能吃苦的精神,充满干劲的状态?十年前的你,总是乐观、无忧地面对着生活中的每一天。十年后的你,已经经历了两个十年,应该知道怎样去面对人生,面对社会,我希望你不忘初心,对待任何事情都要付出自己的真诚。十年前的你,外冷内热,对于刚认识的人沉默寡言,对熟悉的人直爽幽默、热情四溢,希望十年后的你变得热情开朗,落落大方。

从小,人们就对你有各种各样的猜测——这孩子学习这么好,长大肯定能当个老师;这孩子的父母都是律师,肯定也会当律师的;这孩子刻苦用功,长大肯定会有所做为。其实,做为十年前的你,也对你充满了期待。所以,大学时应该好好努力,上课不能玩手机,下课多学习,还可以考个英语四六级,就是不能让自己闲下来,一定要珍惜时光,不能让时间像沙漏里的沙子般无情流走,埋没在时光的地底。

十年,这是一个非常久的时间,就像人们说的一样:人生中能有几个十年?趁自己还年轻,多做些有意义的事,去福利院当义工,去参加慈善活动,这些都是我们应该去做的,并且这也是十年前的你一直想做的。

最后,我希望你能够利用假日,常回家看看,因为那毕竟是你从小成长的地方!

如果我将这封放在我的枕上,十年后的你可否在枕上收到呢?

期待遇见十年后的你!

祝:学业有成,身体健康!

十年前的你:

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篇7:左右的九年级日记

全文共 239 字

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茫茫人海中,只有两个人,是你的依靠,要问他们是谁爸爸、妈妈;点点灯光中,只有一种永恒的闪亮,一种带给你温暖的闪亮向着灯光的家

家是天堂,家是花园,家是永远的避风港,永远的牵挂无论你走到哪里,总有一条嘘寒问暖的.短信,总有一句唠叨不停的话语,萦绕在你的身旁。若不珍惜,到你理解时,恐怕已晚常回家看看,无论工作有多忙;常回家看看,无论学习有多苦。万家灯火,只有一束属于你,那就是家向着灯光的家

望一望妈妈,吻一吻爸爸,拾起亲情,回味亲情,会勾起你无尽的眷恋和回忆回家,回到那向着灯光的家

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篇8:写给未来老师的一封信

全文共 1476 字

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未来老师

您好!

我即将是您的一位学生。在小学6年时光中,我的成绩不错,不会是一位让您头疼的学生。随着初中科目逐渐增多,让许多学生头疼,我想我也不例外,所以请您在课堂上将仔细一些,罗嗦一些也无妨。

老师,我想您是一位品行良好、乐于助人、文凭高、教学方法高明、温柔有能让同学们臣服的优秀、骨干教师。

在课堂上,虽然需要嘻嘻哈哈,但是也要把知识灌输到我们"坛子"里去。让我们在坛子里想抓什么就抓得到,而且课堂纪律有序。我希望您在灌输知识时要运用一些技巧。使我们对学习更加感兴趣,对课堂不厌倦。

在课间活动时,您需要跟我们打成一片,向我们询问各个同学的情况。我的建议可以开展一个活动:在纸上写下自己的缺点与优点,收藏在您那。等到3年时光过去后,您把收藏到的纸条发给我们。各个同学把自己的现在与过去比较,让同学们更加清楚地知道自己的缺点优点。老师,我的这个主意不错吧!

老师,不仅您需要了解我们,我们也需要了解您。下课了,我们在一起时,您把您家里的事告诉我们。您把快乐和忧愁说出来,我们把自己的快乐和忧愁也说出来。让我们一起分享快乐,分担忧愁,拉近我们之间的距离。

在日常生活中,您在家中将是一位尊敬长辈、孝顺父母的孩子。在社会中,能体现出您的高尚的教师品质。时常奉献爱心,帮助有困难的同学,乐于助人。在学校,您对我们和蔼可亲,像一位姐姐般关心我们。

老师,您将是伟大的、无私的。我们在您的教育下,回成为德、智、体美全面发展的好学生,我们所在的班级将是优秀、团结的班级.

给未来老师的一封9

未来的老师:

您好!

我已经快小学毕业了,我在博文母校的怀抱里,已经退去了胆小,换上了勇敢;剥下了幼稚,换上了成熟;不再无知,变得懂事。光阴似箭,日月如梭,转瞬间,我已从年幼无知的孩童成为懂事的少年,我已从母校臂弯下的幼苗变为刚劲的小树。也就是现在,我即将要离开母校温暖的怀抱,去拥抱崭新的校园。

我相信,您一定是一位知识渊博的老师。可以带领我在知识的海洋里乘风破浪,在学识之山上做一条勤奋的路。您一定上知天文地理,下晓鸡毛蒜皮。您一定十分了解西方文化,也喜欢钻研中国博大精深的文学。知识应该是无穷无尽的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,数也数不尽。您一定懂得很多的历史,个个朝代的人物故事您都了如指掌,上课的时候还可以将这些历史教给我,就可以让在对历史一窍不通的我了解很多历史。我还希望您有很好的教育方法。

我相信,您一定是一位幽默诙谐的老师。在紧张的学习中你用那些幽默的话来让我们放松,是再好不过的事了。您传授学生的知识的方法应该是独特,新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识,那样子,学生们既不会因为学习方法的枯燥无味,而会对现在的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,而且也十分有趣。

我相信,您一定能公平看待每一个学生。我多么希望你们不会因为某个学生学习成绩差,上课回答不出问题而冷落他;不会按成绩把学生分为三六九等,不要为学生排名次。一定要给差生树立自信,要让他们相信自己是世界上独一无二的,是世界上最棒的!我希望你们能让校园充满甜美的鼓励与赞美,让同学与同学之间变得平等和睦。

我相信,您一定是一位充满童心的老师。您一定兴趣广泛,会打羽毛球,会吹拉弹唱。下课后,您还能和我们打成一片,可以和我们一起玩。不会认为小孩子玩的东西幼稚。您还可以时不时在一些晚会上来上一曲,赢得一片掌声,让我们为您而骄傲!您一定巧舌如簧。可以在田野里与一群农民谈天说地,也可以登上大雅之堂侃侃而谈。

我希望您就是这样的一位老师!

青春常在

您未来的学生:__

20__年x月2日

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篇9:未来的房子作文

全文共 584 字

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时间过得真快呀,现在已经到了2050年发明家。发明家发明了一种新型的、高科技的房子,深受人们的喜爱。

这种房子是摇篮撞的,它可以根据主人的心情变化颜色,比如你心情好,它就能自动变成你喜欢的颜色。如果你心情不好,它就会变成另一种深颜色。如果你哪一天想出去玩了,你不必开车,只需按一下出行按钮,它就会自行驾驶,带你走遍世界各地。

走进里面,你会担心为什么里面什么东西都没有,这不要紧,你只需要轻轻说一声,你想要的东西,它就会自动出来。这时,来到我们的睡房,你会感觉像进入童话世界一样,里面非常美,床是两层的双人床,上面是放娃娃的地方,下面是睡觉的地方。如果你觉得床太小或者太大了,就可以按变大或变小的按钮,它就可以变化成你想要的形状。

来到厨房,你会看到一个机器人,脸上一副笑眯眯的样子。,它就是高科技的保姆机器人。坐在饭桌前,只需按一下食物按钮,它就会为你送来美味可口的饭菜,让你大饱口福。在客厅里,有一个环保窗户,如果是晴天,它就会自动开窗,并且吸进进家里的垃圾,转换成新鲜空气。

告诉你们,我们的高科技房子还有防震、防洪的功能呢。

如果有坏人来了,它就会发出警报,如果再不走,它就会自动报警,并且将坏人打晕。当地震来时,它就会伸出四个轮子,把我们带到安全的地方。要是洪水的了,它就会变高、变高、再变高,让洪水淹没不了我们。

现在的这种房子为我们带来了很大的便利,人们都非常喜欢。

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篇10:未来科技作文300字

全文共 468 字

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弹指一挥间,已经来到了2099年,这里的一切都发生了翻天覆地的变化。

人类已经发明了马克一号钢铁侠盔甲,这套盔甲需要有人在里面操控,里面的人也非常安全,它的特点是很坚固,刀枪不入,火箭炮和导弹也对这套盔甲无效,即使发生战争也可以避免人员伤亡。

科技人员还掌握了能把人缩小和放大的科技本领,能把我们变成巨人和蚂蚁一般大小的蚁人,就像神话中的孙悟空。

我们还发明了两套蜘蛛侠服装,分别叫未来蜘蛛侠和蜘蛛侠2099,穿上它们,可以吐蜘蛛网和蜘蛛丝,能灵活自如的在墙面上爬行。未来蜘蛛侠的特异功能是未来之眼和隐身;蜘蛛侠2099的特异功能是利刃和超音速跑步,真是太酷了!

我们还对电器、生活用品和交通工具进行了改进,只要对冰箱说出自己要拿的东西,冰箱的机器手就会自动拿出所需物品,并且送到人们手中;而衣服会自动感应主人的体温,提升或降低温度,从此告别炎热的夏天和寒冷的冬天,穿着衣服,一年四季温暖如春,十分舒服;汽车可以语音操控空中飞、地上跑、水上游,再也不会出现堵车现象,人们出行更加方便、快捷。

未来的科技真是太棒了!它为人类造福,我期待未来的科技!

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篇11:新时代青年未来发展高考浙江卷

全文共 806 字

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“志合者,不以山海为远。”青年者,更有青云之志。作为赓续中华精神的青年们,正在崛起着!

有人将改革开放称为“数千年未有之大变革。”如今,面临新一个“数百年未有之变局”,所有人的目光,一同交织在了青年人的身上,作为时代的奋斗者,青年无疑占据着最大的优势,有资源,有思想,有心底汹涌不止的热血,有冲破天际势不可挡的勇气,热血如斯,抱负如斯,何以惧山海之远?

前有马云把握时机,一手打造阿里巴巴的江山,后有B站CEO陈睿奇思妙想,共聚青年人的盛会。无数的热血在中国企业这条血脉下涌动着,创造了无数个中国奇迹,这场属于青年人的商业搏击,正在改革开放的巨浪中激烈进行着,也正因如此,青年人们一手翻覆了一片天地,诚如在青年大会上提及的“青年的奋斗精神”,这就是奋斗,青年人理应有这样的奋斗精神,让中国的创业创新,形成一种“万类霜天竞自由”的局面。

正如圣埃克絮佩里所言:“真正的事物用眼睛是看不见的。”青年人理应走出加达默尔所言的“前文本世界”,通过踏实的态度,去寻找青年人在新时代的意义。什么是走出前文本世界?就是要让青年人有创新意识,不拘囿于原本事物的客观规律,而是积极的寻找一种突破,达到一种创新。“创新是发展的第一动力。”诚哉是言也。创新创业,也是真正能改变原有格局的事情,我们应如史怀哲笔下的“狮子般雄心的年轻人”,在大数据时代下投入新行业的怀抱。

周国平有言:“无所投入可悲,无所坚守可叹。”青年人更应扬帆远航,40年改革开放以来,中国青年已然愈加自信,愈加有能力做时代的肩负者,中国青年,不论是在中国的舞台,还是在世界的舞台,都有了光芒乍现的一刻。从一开始的懵懂无知,到如今的“世界范”青年,道阻且长,但每一个青年,都会披荆斩棘,砥砺前行,努力做好中国青年的新标签,新风范。

生逢其时,也应重任在肩。我们作为新青年,作为中国薪火的赓续者,终将在新时代背景下乘风破浪,浩荡千里。

薪火相传,力不知火尽。

青年有梦,应肆意追逐。

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篇12:七年级作文未来的我

全文共 684 字

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我就是我,不一样的烟火。照亮着你,温暖着我。

——题记

时光的列车,从难忘的昨天鸣笛出发,经过幸福的今天,一路向前,驶向遥远的未来。亲爱的你,有没有想到未来的自己是什么样子的呢?

如果未来的我是个画家,我会用自己的双手,用心去创作每一幅画。用自己的灵魂去给画涂上最美的色彩,再用自己的智慧给画装饰得十分好看。我把卖画的钱全都储存在一个名叫“未来的心”的小盒子里,那时候已是现在之后的匆匆数年,“超人”爸爸和围裙妈妈已经老了,然后就先给爸爸妈妈买一些他们需要的东西。像我小时候他们照顾呵护我一样,给他们买世界上最好吃的东西。然后,我会把剩下的钱全部捐给贫穷的地方去,让那里的孩子也能吃饱穿暖,有书读,有一个幸福快乐的童年。

如果未来的我是一个老师,我会爱我的每一个学生,像妈妈爱宝贝一样亲切地对待他们,让他们心中梦想的小种子生根发芽,开花结果。我对弱小的同学会关心,对自大的同学会批评。对成绩好的同学毫不吝啬地夸奖,对不太好的同学会真诚地鼓励,让他们树立学习的自信心。因为爸爸妈妈都是老师,所以我知道,做一个好老师是非常辛苦的。但是有许多孩子爱着我,等着我,盼着我,追随着我,我心中就有一团火焰,慢慢燃烧,由暗到明,为孩子们照亮前行的路。

如果未来的我是一个舞蹈家,我会不怕辛苦,用我的最美的舞姿给大家带来美好的享受。我会带着我的小舞者舞动北京,舞动上海,到更大的舞台展现跳舞者最美的姿态。

如果……

我还是个孩子,未来还很漫长,需要我们握紧自己的方向盘,驶向更远的未来。时光不可能跳跃着前行,虽然我不知道未来的自己会是什么样子的,但是,我知道只要好好把握现在,我就会拥有幸福的未来。

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篇13:九年级论语读后感

全文共 709 字

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古人云:“半部论语治天下。”这个暑假,我就背了大半部论语。别说里面的内容了,就单单简介就把我吓了一跳:1988年,第75位诺贝尔奖获得主在法国巴黎说:”如果人类想在21世纪生存下去的话,必须回到2500年前去汲取孔子的智慧。”的确,我读了大半部论语,也懂得了不少做人的、学习的道理。

论语一共分二十篇,主要都是孔子说的话。背论语,真是受益匪浅。

8月8日,是奥运会的开幕式。有一个环节,是有2008个人在击缶,他们一边击缶一边诵论语:有朋自远方来,不亦乐乎……;礼之用,和为贵,先王之道,斯为美……当时,我大声地跟着背,我弟弟则在一旁跟着小小声的背。

论语蕴含的道理实在太多了,而且都是精华。我的理解虽然有限,但也理解了好些句子:子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话就是说,光读书不思考,你是不会体会到其中的精华;光思考而不去学习,也体会不到其中的精粹的。就像我们吃东西一样,如果我们不去细细品味,就不会尝到它的精华所在。若光去品味,而不去尝它表面的味道,那也没用。两全其美,那才叫好。

子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这句话中的道理就是:见到品德高尚的热爱学习的人,我们就应该像那种人学习;见到品德低下,不热衷于学习的人,我们就应该问问自己有没有像那种人那样。有时候,我们考试成绩下来了,考了95分,自我感觉不错,因为还有好多同学排在我后面呢。其实这样想是不对的,连两千多年前的孔子都知道这样是不会有前途的。

我十分佩服孔子的智慧,没想到在两千多年前,就已经产生了那么多道理的精华,在我们现在那么发达的社会都那么需要它。

论语的内容实在太深奥了。一时是理解不过来的。在以后的成长过程中,我会慢慢的体会到它的精髓。

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篇14:选择创造未来全国新高考II卷

全文共 978 字

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莎士比亚说过“

生存还是毁灭,这是一个永恒的选择题。”以至于到最后,我们成为什么样的人,可能不在于我们的能力,而在于我们的选择选择无处不在。面朝大海,春暖花开,是海子的选择;人不是生来被打败的,是海明威的选择;人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,是司马迁的选择。莫言说每个平淡无奇的生命中都蕴藏着一座宝藏。只要肯挖掘,沿着哪怕是微乎其微的一丝暗示,也会挖掘出令自己惊讶不已的宝藏。

人这一生,要面临无数次的选择,小到今天我们吃点什么,大到在一些关键时刻的决策。就如美国女孩凯金斯,因从小佩戴助听器被同学耻笑。在她最无助时,她的父亲告诫她:“发现你的优势且坚持做下去”。丢掉助听器后,凯金斯发现自己擅长篮球。当她带领校队拿下冠军时,她发现周围的人不在嘲弄她反而友善的与她交往。这让她意识到当初的选择无比正确,正是这一选择让她如愿进入美国女篮。

艾伦特说:“发展成长最有力的原则在于人的选择”。譬如我国古代的方仲永,年少时天赋异禀。本是可造之材,奈何他画地为牢,止步不前最终泯然众人矣。正如爱因斯坦所言:“天才和勤奋,我选择勤奋。因为成就来源于勤奋”!

鱼和熊掌不可兼得,只有舍得,方能如愿以偿。古希腊苏格拉底的三个弟子曾向苏格拉底探求-“如何找到理想的伴侣”?苏格拉底不语,将他们带到麦田里,规定选一个且只选一次最饱满的麦穗。第一个弟子,刚步入麦田中便兴高采烈得摘下了一个麦穗。可当他前进的越深就发现有数颗更大的麦穗,最终失望而归。第二个弟子吸取了教训,他一直在寻找最大的麦穗,忽略了数个饱满的麦穗。最终直到终点他也没有找到满意的麦穗。第三个学生吸取了前两人的教训,当他走到三分之一时就把麦穗分为大、中、小三个标准。当他走到三分之二时,正好验证了标准。走到最后三分之一时,他终于选取了心仪的麦穗满载而归。这个故事再次阐述了舍得的重要。

曹植曰:“捐躯赴国难,视死忽如归”。西汉名将霍去病一生屡立奇功。河西战役胜利后,汉武帝赏赐给他一栋奢华住宅。而霍去病婉拒后更是发出:“匈奴未灭,何以家为”的千古名句。诚然,霍去病在个人荣华富贵与家国责任间毅然选择后者,他能流芳百世也就不足为奇了。

人放弃捷径通途,不是偏爱崎岖弯折,而是为了通达成功之路;放弃安逸舒适,不是不愿享受生活,而是为了坚守自己的初心;放弃功名富贵,不是为了接受贫困苦寒,而是为了追求自己的理想。选择如此重要!

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篇15:九年级家乡的风俗作文大全

全文共 1334 字

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小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜粘。二十四,扫房子。二十五,磨豆腐。二十六,去买肉。二十七,宰公鸡。二十八,把面发。二十九,蒸馒头。三十晚上熬一宿,初一初二满街走。耳边不时响起弟弟在背语文书上的春节童谣,但是跟我们这儿的风俗还不太一样。这不,来看看我们的腊月二十七,在干什么吧。

这一天,妈妈又把车子开到了奶奶家,只见门前几辆车的齐刷刷地停成一竖排,妈妈也将车子停在了这一行列中,我和弟弟都走下车来,满脸的疑惑。奶奶走过来,把我和弟弟拉入了人群。奶奶,这是在干嘛呀?我好奇地问。今天我们要请车神呢。我依旧不明白这是什么意思:什么是请车神?为什么要请车神呀?奶奶笑了笑,说:请车神就是我们的一种风俗,这也是人们对平安出行的一种寄托。你们俩在旁边看着,不要瞎动东西。

估计是时辰到了,只见爷爷搬了一张小方桌摆在所有车子的前面,奶奶在屋里端出一个大猪头,一只大公鸡,还有一条鲤鱼,都是熟的,整个的放在方桌上。然后爷爷又拿来一瓶酒三个酒杯,三双筷子,一个香炉一把香放在方桌上。只见爷爷先在三个酒杯里倒了一点酒,然后拿起三根香,将它们举至略微高出脸庞,弯下腰拜了三拜,站起身,把三根香插入了香炉。而一旁的奶奶呢,嘴巴里不停地念叨着……我一头雾水,问道:奶奶,为什么要在这儿倒酒呀?难道我们要在这里吃饭吗?这里可不是给我们吃的,这些酒和菜都是给车神们用的。奶奶回答道。说着,就拉着我和弟弟在方桌前的一个草把子上磕了三个头。

磕完头我按捺不住好奇心,又绕着这些车走了一圈。只见几辆车子的头都朝向同一个方向,我一一走过每辆车子,现在中间的这辆车子上放着一个果盘,我脚垫了垫,想看看果盘里都放了些什么,只见里面放着几个红红的、诱人的大苹果和几根黄黄的嫩嫩香蕉,还有桔子等。弟弟馋得垂涎三尺,刚想伸手拿来尝尝,就被奶奶拦住了,现在还不能吃,要先让车神吃,等会请完车神再拿下来给你们吃,吃个苹果,平平安安。

忽然,我看到了妈妈、爸爸和爷爷每人手里拿了一个草把子,一袋纸钱,沿着车子的轮胎,走着,走到一个轮胎前就跪下来开始磕头,每一个轮胎旁都要磕三个头,并且烧一把纸钱。只见他们双手合并,两手高举过头,然后身体向下倾,两手再分开,放置身体两边,那样子是如此专注,每个动作都做得真心实意。家里的车子只有他们三个人开,所以要他们三个驾驶员磕头。而奶奶也不闲着,又开始念叨了:111、115、919……车神们,你们赶快来吃哦,多拿点钱去用用,保佑我们一家开车在外平平安安……我也在心里默念着保佑我们全家出行平安。

一圈磕下来,爷爷他们又回到了小方桌前,又在杯中倒了些酒,过了一会儿再倒一次,共要倒三次。别以为这样就结束了哦,妈妈、爸爸和爷爷又一次回到了车上,他们将车子都朝前移了移,奶奶说:只能往前,不能往后退哦。这也寓意着以后一路平安、一帆风顺。

现在车子越来越多了,大家都希望自己开车一路平安,也就有了请车神这个风俗,也不固定在哪一天,一般是春节前的两三天,有的人家就在车子前面烧点纸钱,有点去寺庙里请……不管哪一种形式,都是寄托了人们对平安出行的一种渴望,是啊,谁不希望可以出入平安呢?其实,每个开车人自己也是车神,遵守交通规则,小心行车,会保佑大家出入平安。

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篇16:描述期待的九年级

全文共 553 字

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奉献,友爱,进步,互助——这就是雷锋精神。

在生命的角落里,你能发现这种精神。

那是在一个星期天,我从学校出来,寒风夹着密集的雨向我袭来,我抱着书小跑离开。在路过一家自行车修理店时,我一不小心,将一辆自行车推倒在地,其余的自行车由于靠的太紧,一连跟着到了约有20辆。我赶紧将书放好,然后开始扶车,这时有一个老爷爷看见了我,也加入了扶车的行列。这扶车可不是一件容易事:有的车子的靠脚总站不稳,扶了起来又倒了下去,把人折腾得无计可施;有的车子的扶手与另外车子的扶手缠在一起,无法扶起。

半天下来,我才扶起几辆,被折腾得死去活来。这是路边的行人看了这情景,连忙扔了手中的伞,同我们一起扶车。不一会儿,又有人挤了进来……越来越多的人加入了我们,有妇女,有青年,还有比我更小的小弟弟……大家各尽所能,共同扶车,就这样默默无闻。不一会儿,20辆自行车就完完整整地排列好了。大家来去匆匆,扶完车后就离开了。我看着他们的背影消失在雨里……是什么原因是这些人不期而至?的确,就是雷锋精神。尽管雨多么大,风多么冷他们就这样不约而同。

在21世纪的今天,雷锋精神能是社会变得更加美好,更加和谐,使生活的每一个角落里都充满芳香。因为雷锋精神并不过时。我期待着,期待着文明之花能开辩中国,开遍世界,开遍每一个角落!期待着雷锋精神能长驻于世!

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篇17:狼图腾读书笔记九年级

全文共 745 字

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,在我们心中从来都是一种凶狠甚至绝情的动物。但是,读完狼图腾之后,我彻底改变了这种想法。

狼图腾是一本引人深思的书,它主要讲了:知青陈阵和杨克到蒙古额仑草原插队,在这段时间里,他们深深的迷上了狼,敬起了狼,明白了狼图腾的真正意义。

读了《狼图腾》,我才知道草原上的狼有多么的不容易,是这本《狼图腾》让我了解草原,让我了解狼性。狼性,并不是简简单单字面上的意思,它代表着狼这个顽强生命的勇敢,智慧,团结。这本书让我完全脱离了教科书上大灰狼、狼外婆的愚昧认知,让我明白了狼的精神。虽然,人类驯服得了马,猪,狗,牛等生物,但是,人类永远也驯服不了狼,只因,狼是永远不会向任何人低头的!因为他们的骨子里就有一种放荡不羁的狼性。狼性使它们变得具有如此的王者风范。

以前,我非常的讨厌狼。什么狼心狗肺,狼子野心,狼狈为奸、引狼入室......人们对狼的偏见已经产生不止一两千年了。狼在人们心中的地位是残忍的,狡猾的,又是愚蠢的。它没有狮子威风,豹子敏捷,狐狸狡猾......在人们眼中,狼似乎只是一种不值一提,提起来只会受人白眼的动物。可,有谁能理解狼的悲哀?

草原上的狼被一些无知的人肆意残杀。他们开着飞驰的吉普车,拿着射程极远的拼命追杀狼群,把一只只狼逼上了绝路。一只狼在被追了20公里后,终于带着不屈的眼神轰然倒地了。他的眼神里含着一种哀怨和一种不解,至死还未散去:人们,你们为什么要这样对我?我为草原消灭了草原的天敌:黄鼠,野兔,黄羊......可,你们却这样恩将仇报......看到这里,一股酸涩涌上了我的心头。人与狼,都是自然界当中的一份子。本是同根生,相煎何太急?看着一个个原本放荡不羁的生命就这样失去,我的心里一阵疼痛。

当延绵而悠长的狼嚎声再次响起时,我似乎懂得了狼图腾的真正含义......

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篇18:给未来自己的一封信

全文共 600 字

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未来自己

你好!

那时候的你是否已经成为了一名为民执法的警察了呢?成为一名警察,这一直都是我心里的一个梦想。我希望未来的你能够有能力来伸张正义,为身边一些受害人群秉公执法,让我们的社会处处都有正义。

未来的你,不管你还有没有成为一名警察,但是我都相你一定还在朝着这个目标出发。当然,我最希望的就是,你已经成为了一名警察,并且还是人人称赞的警察。

现在的我希望你要守住自己的初心,不管在什么时候,都不要忘记了自己的梦想。不要忘记了那个小男孩手握拳头宣誓时的坚定,那是梦想的力量赋予给我的勇气,也是你向着这个目标出发时的起点。

你要相信自己,你能够实现自己的梦想,总有一天你能够实现。在追梦的路上,你也一定要保护好自己的安危。你要不断的训练自己,让自己变得更加的敏捷,睿智。你也要时常锻炼自己的身体,这样你才会更有力量,对自己的生命安全也才会多一份保障。

未来的你,我对你充满着希望,也希望你如现在的我一般不断的朝着梦想的方向前进。成为人民的警察,这不是你的梦想的终点。当你成为了一名真正合格的警察之后,这是你梦想的另一个起点,在这之后,你一定要秉公执法,要让正义之花开满大地。

这是现在的我写给未来的你的一封信,我希望当未来的你成为了一名警察之后,你也会写一封信给我,告诉我你是如何一步一步努力的实现了这一目标的,我相信这之中的过程肯定很艰辛。当然,我也建议你再写一封信,另一份信写给那之后未来的你。

此致

敬礼!

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篇19:描述语文九年级作文700字

全文共 834 字

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我最喜欢上语文课了。语文老师诙谐、生动的讲解那么有感染力,每一篇文章,每一个词语都像音符般跳跃起来,把我们带到了一个充满感情色彩的艺术殿堂。

这一天,阳光明媚,太阳冲着我们微笑,一座座大楼的窗子在阳光的照射下金光闪闪;树叶绿得尤其可爱,一颗颗珍珠般圆润的水珠从叶子上滚落下来。欣赏着这美丽的景色,我也感到神清气爽。

来到教室,我迅速做好课前准备,满心欢喜地等待着语文课的到来。“叮一叮一叮一”美妙的上课乐曲响起,陈老师踏着轻快的脚步,面带微笑进入教室,同学们立刻精神抖擞地坐好。“同学们,今天我们到美丽的鼎湖山去听听泉水的声音。想象一下,你会听到什么样的声音呢?大家一起伴奏。”老师那充满磁性的嗓音感染了大家,“叮咚叮咚、哗啦哗啦、咕嘟咕嘟……”各种各样的声音从同学们口中飞出,拉开了学习这一课的序幕。“鼎湖山的什么最吸引你呢?”话音刚落,“刷”的一声。同学们的手便高高举起,连郭德军、王哲等这些平时默默无闻的同学也不例外。我心里直犯嘀咕:今天是怎么了,同学们的兴致这么高?不行,我可不能落后了,快举手吧。只见同学们激动不已,生怕老师看不到,我的屁股也情不自禁离开了板凳,借此吸引老师的注意力。老师看着一只只高高举起的小手,左右为难。“郭德军,今天真勇敢,你来吧!”老师终于发话了。“吸引我的是一阵阵清纯悦耳的声音,那声音忽高忽低、忽急忽缓……”内向的付锐轻声而有感情的朗诵赢得了大家热烈的掌声,真是士别三日当刮目相看!其他同学也不甘示弱,纷纷发表了自己的看法。“多么精彩的发言,如果能用朗读来告诉我们你的感受,那就更棒了,接下来我们来进行一次朗诵比赛,看谁能荣获最佳朗读员的称号,鼎湖山可要聘请你当小导游哦!”同学们齐声叫好,一副摩拳擦掌、跃跃欲试的样子。

比赛开始了,第一排的同学读得响亮流利;我们可不敢轻敌,声音婉转而清脆;其他同学可真聪明,声音抑扬顿挫,真像录音机里放出来的一般。哎呀,成绩越来越高,大家急得直跺脚。那争先恐后的场面真是激烈,连下课铃声响了也不知道!

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篇20:冬残奥会一起向未来作文800字

全文共 1088 字

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相信很久以后,人们依然会记得——北京残奥会开幕式上,最后一棒火炬手、坐在轮椅上的田径运动员侯斌,握一条垂直于地面的绳索向上攀爬,攀爬……当主火炬熊熊燃烧,美丽圣火映亮夜空,全场沸腾……这一刻,人们看到了精神的力量;这一刻,人们再次读到了:坚强。

在残奥会这个舞台上,几乎每个运动员都是一个坚强人生故事的持有者——种子未落沃土而落罅隙,当其不屈地穿过岩缝绽放绿色,一抹新绿足以辉映春天;身体虽已外在残缺,但坚强的攀登让生命如圣火般蓬勃热烈。

记得看过一篇文章写一只鹰飞翔的过程:一只鹰,一步步向山的顶端爬去,翅膀被泥沙污水刮擦,步履蹒跚,很是狼狈。但当它终于来至最高处的一块岩石时,展翅飞去,雄姿万里……

是啊,不管怎样,鹰都要从高处起飞。恰如人,用坚强,成就生命的高度。

而用生命诠释什么是坚强成就高度的例子太多太多:霍金轮椅上的美丽人生,海伦黑暗中寻求光明,司马迁隐忍后重于泰山的鸿篇巨制……而生活中对于坚强的呼唤与需要几乎是普适性的:升学,事业,失恋,甚至生老病死等等。人们赞美这些如鹰一般有着坚强品格与意志的人,人们仰视号称千年不死,死后千年不倒,倒后千年不朽的胡杨木一样的坚强灵魂,这些赞美与仰视都是一种心甘情愿的精神向往。

记得前一阵采访备战本届残奥会的雅典残奥冠军李端时,他说:“奥运会比完了是逗号,残奥会比完了是惊叹号。当一个人只有一条腿,还在奋力向前跑;坐在轮椅上还在向前冲,这不仅仅是一次比赛,更是一种精神。”这样一次盛会,在比赛外更给了人们寻常生活外一个机会,可以更真切、直观地感受什么是坚强以及由此带来的精神震撼与提升。这也许是比金牌更为可贵的。

走过黑暗与沉重才更明白坚强的含义。在人们的常态人生中,坚强作为励志的语词,也许常挂嘴边,但更多的是浮在人生表面。一场残奥,将坚强的精神意义直观外现,或可成为健全人心灵的鸡汤甚至于心理不甚健全者一剂心灵补剂与良药。正如联合国卫生组织对人的健康的定义一样:健康不仅仅是没有疾病,而是身体上、心理上和社会适应上的完好状态,即身体与精神的双重健康。人们需要心灵的这些营养。所以,残奥会,不仅是体育对人自身自然的改造,一种物化的对象性活动,而更应体现出一种人类灵魂的高贵、社会的人文关怀和丰富的文化内涵。

事实上,坚强不仅是个人品性,文化特质,更是民族品格,国家脊梁。从积贫积弱的旧中国到改革开放后腾飞的新中国,一部中国近现代史大写着“坚强”。长征精神,抗洪精神……此次汶川地震中展现出的震不垮的民族精神都是中华民族坚强民族品性的依次展现。伟大的中国人民和伟大的中华民族共同汇集的坚强之力必将让祖国战胜一切艰难险阻,更加繁荣昌盛。

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