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蒲公英长什么样作文(精选20篇)

几天后,小蒲公英长大了,妈妈为它选了一个飞天的日子。八月十五月圆时,蒲公英妈妈借着轻风,把小蒲公英送上了天空。蒲公英对妈妈说:“妈妈,我一定会安全着陆的,并选个好地方安家落户。这里给大家分享一些蒲公英长什么样作文,供大家学习。

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蒲公英

全文共 708 字

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秋天来临了,大地穿上了五彩缤纷的衣裳。风婆婆来到花园,看见蒲公英妈妈和她的娃娃。

风婆婆问:“你们好吗?”蒲公英妈妈高兴地点点头,娃娃们好奇地问:“风婆婆,您去哪儿呀?”风婆婆亲切地说:“我打算去世界各地看一看。”

蒲公英娃娃羡慕地问:“那……那您能带上我们吗?我们一定听您的话。”蒲公英妈妈也说:“让他们去吧,他们已经长大了,应该学会自力更生了。”

风婆婆永手轻轻一挥,蒲公英娃娃就飞到了风婆婆的背上。他们越飞越高,越飞越远。

夜晚,娃娃们和风婆婆来到了一个可怕的地方,每棵树上都有巨大的网,每张网上都有色彩斑斓、大小不同的八脚老妖怪,娃娃们吓得直发抖。这时,一个巨大的八脚老妖怪开口了:“你们好,我叫 梨子,是这儿的大王,欢迎你们来到蜘蛛王国。”蒲公英小妹妹比较好奇,用手摸了摸蜘蛛网,糟了,她被黏在网上了。顿时,她被吓得脸色苍白,大声喊:“救命!救命!”梨子赶紧把她从网上摘了 下来,放回风婆婆的背上。蒲公英小妹妹非常感谢蜘蛛大王救了她,于是,对哥哥姐姐说:“我想永远做蜘蛛的邻居,我就在这安家落户,祝你们旅行愉快,再见!”

风婆婆又带着蒲公英娃娃们飞呀飞呀,这次又飞到了一个荒无人烟的地方,这里到处都是石头,安静得可怕。

风婆婆和娃娃们累得满头大汗,正坐在大青石上休息,突然,大青石非常生气地说:“你们是什么人?为什么坐在我的身上?”

蒲公英娃娃们说:“我们也不好意思坐在你身上,可这里都是石头,没有其他的地方可以休息的呀!”

为了招待小蒲公英和风婆婆,石头门表演了许多有趣的节目。风婆婆把许多愿望留下来的娃娃留在了石头国,希望不久的将来,这里会成为风景秀丽、鸟语花香的地方。

在明年的春天里,这里到处能听到蒲公英欢声笑语……

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篇1:美丽的蒲公英作文

全文共 517 字

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我家后面的山坡上,有许多美丽蒲公英

春天里,蒲公英长出了又嫩又绿的茎秆。茎高一米左右,叶子跟树叶般大小是绿色的,春天蒲公英的花,像一个没有杯柄的玻璃杯,花蕊长着像蜜蜂触角一般,花蕊有四种漂亮的颜色,分别是:蓝色、紫色、粉色、黄色,在阳光的照耀下,显得格外鲜艳。蒲公英开花的时候形状像灯笼,所以人们又给它起了一个美丽的名字,叫做:“灯笼花”。

夏天,蒲公英的叶子是深绿色的。茎杆已经从春天里的翠绿色变成了墨绿色,花是洁白色的,远远看去,就像一个个小圆圆的小太阳。只要微风轻轻一吹。它的花就像降落伞越来越高,越飞越远。我和小伙伴们追逐着,奔跑着,仿佛置身于美丽的童话世界里。

秋天,蒲公英的茎杆慢慢地变成了黄色,叶子变成了浅黄。还剩下一些没被吹走的花,已经变成了黑色的刺。这些刺还没完全变黑,刺上还带着一些绿色。

冬天,蒲公英的茎杆变成了深黑色,原来秋天的那些变成刺的蒲公英已经完全变黑了。

蒲公英外表虽然看似平常,但是它的生命力非常顽强,飞到哪就在哪生根发芽,给人们送去了许多欢乐和温暖,我突然想到:“啊,美丽的蒲公英不正像远在祖国边疆的解放军叔叔吗,他们不畏惧任何困难险阻,坚强而勇敢地守卫着祖国神圣的领土”。

蒲公英啊,你永远是那么的美丽。

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篇2:蒲公英

全文共 366 字

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魏诗霏

“姐姐!你看,小花飞上天啦!”我妹妹高兴地大叫。我说:“妹妹,那叫蒲公英。”“蒲公英?”妹妹问,“蒲公英长翅膀了吗?如果没有,那它为什么会飞呢?它为什么不像大树一样,风一吹只掉叶子呢?……”“哎哟,”我说,“妹妹你真是一个‘十万个为什么’,坐下来,我讲给你听。”于是我们坐在了家门口的草地上。

我说:“蒲公英可没有翅膀哦,它会飞是因为它有一把‘小伞’……”“小伞是什么样的啊?”妹妹问,“你别着急,听我给你说。”我有些生气了。“它有一把‘小伞’,由许多花蕾组成的,因为它有一把小伞带着它,所以风轻轻一吹,就会飞走。它的颜色是淡黄色或白色的。没有味道。”“那它有什么作用呢?”妹妹问。我说:“作用可大了,它的全草可供药用,有清热解毒、消肿散结的功效。这回你懂了吧?”“嗯,我以后也要养蒲公英。”“哈哈哈哈……”我和妹妹开心地笑了。

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篇3:写蒲公英的

全文共 472 字

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外婆家门后是一片庄稼地,每到春天来临,这里便充满生机,绿油油的。在通往庄稼地的小道上,种了许多野花、野草。其中就有那会飞的蒲公英

小时侯,总喜欢在小道上摘那些虽不艳丽但也娇小可爱的野花。对于那种杆长得笔直,总有一团毛茸茸的蒲公英充满好奇。只要一看到蒲公英,便会奋不顾身地冲到它面前,小嘴慢慢往上靠,轻轻一吹,像是给蒲公英插上了一双翅膀,每当看到蒲公英漫天飞舞时,心中总是充满疑惑:蒲公英为什么总是飞向远方?

以前的我总是固执地认为蒲公英飞是因为要找妈妈。也许曾经蒲公英们生长在一起,其中有一株最大的蒲公英??蒲公英妈妈。蒲公英妈妈是所有蒲公英之母。在这里,蒲公英妈妈和她的许多蒲公英孩子快乐地生活着。可是有一天,一场突如其来的大火烧向了这片蒲公英的海洋。蒲公英妈妈为了让自己的孩子更好地活下去,忍痛接着风势将孩子推向远方。从此,蒲公英的孩子就飘散在各地,开始了流浪之路。但寻找妈妈的愿望从未间断,就这样,蒲公英一直飞向远方寻找妈妈。

对于现在亿长大的我来讲,蒲公英随风飞的原因已不在是谜,但童年时的想像像却一直深深的印在脑海中。

蒲公英,尽情地飞吧!

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篇4:观察蒲公英作文

全文共 1064 字

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生活,如清晨的一片浓雾,身陷其中,眼前便白茫茫的,内心是不安的恐惧和迷惘。但若有了路灯那柔和的光亮,一切又都是那么和谐,仿佛要冲破深不可测的迷雾。

一直以来,我都非常确信,“个性”就是指引我前进的路灯。在我的词典中,最讨我喜欢的词就是“个性”。有了不一般的个性,我就能成为一个与众不同的女孩。世界上只有这么一个我,我爱自己,我要个性。于是,我向往自由。

但是现实是为了父母的期望,我一直在做父母理想中的乖乖女,外表柔顺而内心叛逆,直到那一天,叛逆压过了柔顺,我要做真正的我。

周六的早晨,一向踩着时间行动的我,出其不意地睡到太阳洒上了我的床被,仍旧不肯起来。丢掉原本出去呼吸新鲜空气的晨练,厌倦了母亲熬的小米粥,连书桌上还没有攻克的小山堆似的作业一并忘掉,我沉迷在网络游戏这个虚拟世界里不能自拔而昼夜颠倒。恍惚间听见父亲在楼下再三呼唤自己吃早饭,我连连应诺着却不见任何行动。我要做自己喜欢的事。

尽管父母对我忧心忡忡,我仍是熟视无睹,习惯了,也厌倦了父母无休无止的唠叨。我以为我找到了自我。时间如白云过隙,考试的日子到了。一味的粗心使自己频频出错,大脑空空如也,毫无头绪。

成绩可想而知。回家的路竟然变成了漫漫长路,半个小时过去了,连一半的路程还没有走完,秋风瑟瑟,打在我的脸上,竟然火辣辣地疼,我抬头,太阳明明还没有落山,为什么感觉不到丝毫暖意,茫然低头,眼光扫过路边,尽是枯黄的杂草,了无生机。步子越发慢,无意中,在这片枯黄中,我瞥见了一抹纯白。

凑上去仔细一瞧,原来是蒲公英,在枯黄的杂草中淡定地绽放着。只有一株,白而小,绒毛细腻柔顺,在天下姿态万千的百花当中没有耀眼之处,平凡得不足为奇。我轻轻一吹,它的子女似乎已经老早做好了远行的准备,带着满满的养分与母亲的祝福,从容地离开了母亲的怀抱,去寻找自己的一方乐土,开始新的生活。我羡慕蒲公英的种子,他们真自由!

心里突然一动,我的养分充足吗?我能够自由从容地离开母亲的怀抱吗?书包里可耻的成绩再一次提醒我有多么的狼狈。我养分不足。原来,我根本没找到自我,我追求的“个性”没有带我走向自由,而是偏离了自由。原来,我所谓的爱自己,是害了自己。

我找错了路灯。我又做回了父母眼中的乖乖女,外表柔顺而内心坚强,父母和老师都感到欣慰。但是,我还是要自由,不同的是,我找到了指引我正确方向的路灯,这盏路灯教会了我什么才是真正的爱自己。

她的光并不强烈,纯白而细小。她,只是一株小小的蒲公英。却拨开了我生活的迷雾,将正确的道路指引给我。我找到了我真正的路灯,源于我曾经走过的一次弯路,你找到你的路灯了吗?

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篇5:蒲公英托物言志400字

全文共 1147 字

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从小我们就会背诵于谦的《石灰吟》:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。诗人以石灰作比喻,抒发自己坚强不屈,洁身自好的品质和不同流合污与恶势力斗争到底的思想感情。这是一首典型的托物言志诗。那么什么是托物言志呢?

“托物言志”是指通过描写客观事物,寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是,这个“物”便具有了某种象征意义,成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的个人之“志”,借助于这个具体之“物”,表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。如“松、竹、梅”岁寒三友,常用于表示高洁的志向;“泥土”常用于抒发谦逊的情怀;“蜡烛”常用于颂扬无私奉献的精神。“托”借、假托的意思,可以从志向、情趣、理想、追求、来描述物表现志。通过描绘具体事物的形象来表达思想感情。

怎样才能写好托物言志的作文呢?其实托物言志类的文章我们也接触过,比如七年级上册的《紫藤萝瀑布》、《贝壳》、《蝉》都是属于这一类,让我们一起来回顾一下吧。

宗璞笔下的紫藤萝花,虽平凡而柔弱,却有着生命的尊严与蓬勃。作者正是借这开得热闹繁盛的紫藤萝,表现了排遣“这些时一直压在心上的焦虑和悲痛”,对那个疯狂的年代既无花又无香,似乎“花和生活腐化有什么必然关系”的愤懑之情,抒发自己在紫藤萝淡紫的辉煌和淡淡的芳香的感染下,有了“精神的宁静和生的喜悦”,产生了虽遭不幸,但“生命的长河是无止境的”感悟,要去创造生活,“不觉加快了脚步”的美好愿望。作者笔下的紫藤萝花瀑不只是大自然中的景物的写实,而是人生的象征,是人的精神、品格和意志的象征。《贝壳》作者借助一枚小小的贝壳,演绎出了她对人生、对生命的深刻体会,耐人寻味。一枚小小的贝壳,却“非常坚硬和精致”,而且很贵重,这是贝壳的鲜明特征,这样精致的居所就是为了海贝那脆弱和卑微的生命。贝壳的这一形态

特征,引发了作者深沉的思考:人在世上停留的时间和空间比海贝更长更多,我们也应该用自己的能力把事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟,从而也能给世间留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来。

《蝉》作者借小小的蝉表达了一个深刻的人生哲理:不管生命短暂还是长久,都要积极地面对,热情投入,以乐观的态度应对生活,努力让自己的人生更有意义,更加精彩。

通过回顾《紫藤萝瀑布》、《贝壳》、《蝉》,我们可以发现托物言志类文章的共同特点,即用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。

要写好这样的文章,就要掌握好“物品”与“志向”,“物品”与“感情”的内在联系。首先是物品的主要特点要与自己的志向和意愿有某种相同点和相似点。其次,描述时,自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自己的意愿。托物言志的写作方法,最常用的有比喻、拟人、象征等。

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篇6:蒲公英的夏天精选作文

全文共 276 字

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夏日里的蒲公英李雨欣蒲公英是一种野生植物,田间、路旁,到处都能见到。春天的时候,蒲公英贴着地长起来。它的茎很短,叶子是绿色的,边缘像齿轮。

过一段时间,绿色的茎慢慢长高、长粗,在茎的顶端开出一朵朵并不起眼的□小花。初夏到了,蒲公英的花朵就开始凋谢了,花蒂处长出像冬天滑雪帽上的绒球一样的东西来,有白色的、□的,很好看。这个时候,如果有一阵风吹过蒲公英的绒球就开始飘出一把把“小伞儿”。

“小伞儿”下端带着一颗黑菜籽般大小的种子到处漫游,像无数个小蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了。蒲公英随风而动,落地生根,随遇而安。我赞叹它顽强的生命力,我要学习它的这种精神。

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篇7:蒲公英的方向作文400字

全文共 471 字

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风决定了蒲公英方向,你决定了我的悲伤,我们来自不同的世界,去往不同的方向,再见,多遗憾……

在这个绚烂的毕业季,我们即将在这个美丽的校园带着我的梦想起飞,在一张张曾经带着我们阳光笑容的照片下,是我们离别时的泪水,滴答滴答,清脆而响亮的声音,在被泪水朦胧的眼睛里。我们,仿佛看见那一幅幅图片,上面有我们的笑容,哭泣,欢乐和在一起打架的时光,好多好多,一幅幅像是幻灯片一样在脑海里闪过,以为忘记了,却藏在心里从未忘记过,曾经美好的时光,在这个人生的第一站,即将远去,在这个人生的第一站,我们经历了第一次离别,再见,小时光……

很久很久,在路的尽头,当我们再次相遇,是否?会形同陌路?

或许,再次相见的那一天,我们的模样已经完全不同,我已经不认得你,你已经不认得我,但是无所谓,只要我们的心中还有一块彼此的地位,那就无憾了,人生很长,我们在一起的六年说短不短,说长不长,但是,在人生的道路上,却是给自己增添了一个耀眼的太阳!

我们就像蒲公英,簇拥在一堆,在阳光的照耀下,茁壮成长,在风的轻抚下,带着点点不舍,向更远的蓝天飘去……

[蒲公英的方向作文400字

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篇8:蒲公英作文

全文共 467 字

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你是否有过这样的体验:面对一簇簇盛开的鲜花会情不自禁地赞叹道:“真我眼中蒲公英美!”“真好看!”“太美了!”我想你一定会喜欢那些花团锦簇的鲜花:牡丹、月季、玫瑰……而我最喜欢的却是极其不起眼的蒲公英。

蒲公英并不像其它花朵那样需要生活在温室里,它不需要仔细栽培,在公园、山地、草地上可谓是“随处可见”,我喜欢它那种与众不同的品质,它不像玫瑰那样娇媚艳丽,也不像梅花那样冷若冰霜,但它那种默默无闻的精神却异常吸引我。

远远地看上去它就像一团团毛茸茸的,洁白无瑕的小绒球,看上去可爱极了!走过去,你把蒲公英拿起来放在嘴边一吹,那些散落的种子就像随风飘扬的羽毛,又像一个个训练有素的小伞兵,有趣极了。

蒲公英一般在春、夏、秋三个季节开放,每到这时,大家就随处可见蒲公英的身影,蒲公英最特别的地方就是它利用风来传播种子,风一吹,蒲公英那羽毛般的种子就会自由自在的飘落下来。

别看蒲公英长得不起眼,却有着许多的药用价值呢!李时珍在《本草纲目》里就明确的纪录到,蒲公英具有清热解毒、去火的功效。

小小的蒲公英啊!我爱你,更爱你那默默无闻、无私奉献的品质。

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篇9:追梦的蒲公英优美作文

全文共 625 字

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在我 的记忆的珍藏中,最欣赏 的莫过于那追梦的蒲公英

偌大的马路上,也安静了下来,偶尔驰过的车,没有丝毫想停留的意思,漫步在路旁,很多很多的失落,趁虚而入,难道梦想真的经不起追逐 吗?

风不小心掠过,一团一团地蒲公英飞向无边的天空,一把把蒲公英的小伞,忽的展开了!在天空中星罗棋布地着,在天空中装点着安静的笑,蒲公英是开给天空看的,它的梦想无论多么遥远,它都努力地飞翔天空,让一团团洁白的花散的漫天飞舞,飞向梦想的天空中的怀抱,每一次都有说不出的快乐 。

为了开花,奋力的追逐梦想,这就是我最欣赏追梦的蒲公英的缘故。

渐渐地,蒲公英飞向天空后,只剩下光秃秃的根在那儿,任路人随意践踏,却始终不屈服命运的不公,蒲公英没有牡丹那样高贵,也不像百合那样柔弱,比起温室里备受呵护的名贵、娇嫩的花,蒲公英只愿做一朵开在石头缝里的花,因为蒲公英会经得住磨炼、实现“面向”天空的梦想,即使周围黑暗,却心里永远保持一颗明亮的

为了开花,经受磨难、顽强生长,这就是我最欣赏追梦的蒲公英的缘故。

蒲公英那一团团的白花掉落在地上,在暴风雨的洗礼下,慢慢地融入土地,可蒲公英从未埋怨过,因为蒲公英知道自己的花期已满,只能等明年的萌发。没有人会去在意蒲公英是否还会萌芽,等到望见天空中白色的小绒球时,才发出感慨:蒲公英用静默诠释生命用淡然承载成长蒲公英也传出了一种信念,每朵花都有自己的花期,开出令人想象 不到的绚烂。

为了开花,等待中沉静,沉静中爆发,这就是我最欣赏追梦的蒲公英的缘故。

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篇10:初中抒情作文:故乡的蒲公英

全文共 896 字

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我的老家临朐,山多坡多;每年的阳春三月,暖风吹遍大地。休闲之余,到山里走一走,就会发现山坡上、田地里、大路旁、田堰上、河滩边等,长满了一棵棵棕褐色的蒲公英。它没有杏花和桃花的娇艳,没有月季牡丹的芬芳,但它传递着春天的气息,显示着顽强的生命力。

蒲公英,也叫黄花地丁,老家里的人都叫它“婆婆丁”。属菊科类,多年生宿根性植物,种子上有白色冠毛结成的绒球,黄花过后随风飘到新的地方,再孕育新的生命。

真正认识蒲公英,缘于一个故事。

两年前一个白雪皑皑的冬天,由于气候异常,感冒扑上身来,浑身无力,喉咙嘶哑,疼痛难忍,吃了几种中药,效果不大。邻居一位老大娘见我痛苦的样子,建议挖一些“婆婆丁”泡茶喝。于是,我跑到山里,在老乡的指点下,挖了一些蒲公英,奇怪的是,喝了三天蒲公英,嗓子就好了许多,一星期后,嗓子嘶哑的毛病就没有了。从此以后,只要一有空,就跑到田野里,挖一些蒲公英存放在家里,常常泡在杯子里当茶喝,身体格外轻松,嗓子嘶哑的毛病,再也没有犯过。

蒲公英性平味甘,微苦、寒,是一种很好的药材。据《本草纲目》记载,它清热解毒、利尿散结;治感冒发烧、急性扁桃体炎、胃炎等,还有抗肿瘤和促进泌乳的作用。蒲公英营养丰富,含有多种健康营养成分,不仅可以生吃,也可烹食,对人的健康和养生非常有益,是药食兼用的草本植物。

蒲公英还有一个美丽的传说,相传在很久以前,有个十七岁的姑娘患了乳痈(乳腺炎),乳房又红又肿,疼痛难忍。但她羞于开口,只好强忍着疼痛。这事被她母亲知道了。在封建社会,从未听说大姑娘会患乳痈,因此,她的母亲以为女儿做了什么见不得人的事。姑娘见母亲怀疑自己的贞节,又羞又气,更觉着无脸见人,便横下一条心,在夜晚偷偷跑出家园投河自尽。事有凑巧,当时河边正好有一条渔船,船上有一蒲姓老公和小女儿小英,正在月光下撒网捕鱼。看到投河的姑娘后,爷俩合力救起了姑娘,问清了投河的根由。第二天,小英按照父亲的指点,从山上挖了一种棕褐色的小草,还开着黄色的娇艳的小花,将它洗净后捣烂成泥,敷在姑娘的乳痈上,不几天就痊愈了。从此以后,姑娘将这草带回家园栽种,造福人们。为了纪念这一渔家父女,人们便叫这种野草为“蒲公英”。

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篇11:蒲公英在飞的优秀作文

全文共 389 字

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时间过得如此之快,眨眼间,我们学校已经开始组织冬季跑步了。

我们跑得是那样的认真,手臂不停地摆动着,突然,一阵徐徐凉风迎面吹来,不知谁大喊了一声:“上空有蒲公英在飞!”打乱了我们的思绪,我不禁在心中打起了问号,又是那样的心潮起伏,抬起头来仰望了一下湛蓝无比的天空。啊!我惊喜的发现,天空中又多了几样东西点缀着天空,那就是洁白、美丽的蒲公英,它们好似一只只翩翩起舞的蝴蝶在天空中展翅高飞,又好像一位位亭亭玉立的美少女,在腾空跳着优美、动人的华尔兹。

“啊!近了!”我在心底里暗暗呐喊、助威着,只见一位同学正要伸手去触摸时,蒲公英好似一位淘气的女孩,在我眼前闪过,在那一瞬间中,我清楚地明白了原来蒲公英的种子是夹杂在毛的中心部位,而且是棕色的,它转了个弯,在空中划了一道优美的弧线,洒落了几根白色的毛,便飞走了。

飞吧,飞吧,蒲公英!将我们播撒希望的种子,即将掀开2015年的辉煌新篇章!

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篇12:蒲公英和小鸟

全文共 353 字

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山坡上住着一颗蒲公英。突然,有一只小鸟飞到这儿。天长日久,蒲公英和小鸟就成了好朋友。有一天,小鸟生了场大病,蒲公英知道后,就请了大江南北的医生给小鸟治病,可是这些医生都告诉蒲公英和小鸟:“小鸟已经没救了。”小鸟听了医生的话之后,整天都无精打采、垂头丧气,但是蒲公英总会对小鸟说:“那些医生的水平不高,只要找一位治病高手就行了。”

忽然有一天,蒲公英在报纸上看到有位叫扁鹊的医生,从来还没有他治不好的病。蒲公英看了报纸之后,四处奔走,忙着找这位医生。为了找扁鹊他吃尽了千辛万苦,走遍了万水千山,终于有一天,蒲公英找到了扁鹊,请扁鹊给小鸟治病。

扁鹊看了又看,想了又想,终于想到了办法,没过多久,小鸟的病就好了。

这时的小鸟和蒲公英又像从前一样开心地玩了起来!

我最近在玩和讯微博,很方便,很实用,你也来和我一起玩吧!

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篇13:蒲公英学飞的作文

全文共 442 字

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蒲公英非常想飞,她的妈妈给了她一把小伞,只要起风了,蒲公英就可以随风飞起来。她还会在空中翩翩起舞,可风一停下来,蒲公英就会慢慢的落在地上,还在地上打几个滚。没有了风,蒲公英就飞不起来,像没有了生命的蝴蝶!

蒲公英的妈妈看见鸟妈妈、蝴蝶妈妈都把自己的孩子送到鹰先生那里去学飞行,都说鹰先生的飞行技术好。蒲公英妈妈便把小蒲公英送到鹰先生那儿去学飞行。

第一天蒲公英早早的来到学校等着鹰先生。鹰先生来后,开始教大家练习飞行的动作,过了不久,大家都学会飞了,只有蒲公英没有学会。鹰先生只好把她送到了风先生那里去,风先生对着蒲公英一吹,蒲公英又随风飞了起来,她自豪地说:“我会飞了,我终于学会飞了!”风先生对蒲公英说:“你别高兴的太早了,你和鹰先生、小鸟、蝴蝶他们不是同类,是不一样的,你的飞行只能靠风的动力,而他们则是靠自己的翅膀和自己的努力”。小蒲公英知道了其中的道理,不再骄傲了。

小蒲公英再也不学飞了,她默默的在山岗上,在草地里,陪伴着大地。在风起了日子里,她就穿着漂亮的裙子,随风翩翩起舞!

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篇14:蒲公英

全文共 663 字

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它好似雏鸟,日夜在母亲的怀抱中等待着羽翼丰满,张开双翅,勇敢地向前程飞翔;它们有如飞箭,时刻在弓弦上期望着有人能将它轻轻拉动,射向自己渴望到达的地方,不为脱离自己的母亲,只为一览自己梦寐以求的好风光。

蒲公英,本应像其他花儿一样,在家里好好地编织自己的童梦,但它的使命是如此重要,未成年就得远走它乡,迎着风雨,不分昼夜地四处飘飞,只是想要得到那么一点自己生存的空间。

它飞过山川,看到了山头太阳升起,将金红色的阳光如雨水般地洒向大地;看到了草丛中,那些在相互追逐嬉戏的野兔们;还看到了整整齐齐、昂首挺胸的马群,调皮的小马儿一个比一个精神,全都争先恐后地想跑到马群的最前面去;它穿越海洋,看到了波涛汹涌的大海;看到了天天聚在一起聊天嬉戏的虾儿们;还看到了在太阳底下被阳光刷白了的波浪势不可挡地向鱼群撞去,胆小的鱼儿们都吓得心惊胆战,到处乱蹿。它游遍了万水千山,看遍了飞鸟走兽,在世界的每一处地方,都留下了它细小的身影在世界的每一个角落,都充满了它欢快的笑声,但它不会停下它那匆匆的脚步,因为它的梦,还没有完。

这颗洁白的蒲公英种子随着风飞呀飞。终于有一天,它在风与云之间穿行的时候,忽然看到了一个空空如也的花盆,它在欣喜若狂的同时,也意识到自己的旅途该结束了,于是它不再用那一身洁白无瑕的“降落伞”为它寻找梦想。风儿似乎也看懂了它的心思,便慢慢地停了下来。终于,从那一刻开始,它结束了自己的旅途,并且再也没有飞起过,因为它明白了只有它全心全力地照顾它的孩子,才能保证它的“下一代”孩子们的童年天地更加宽广,充满笑声!

[蒲公英作文五百字

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篇15:以我是蒲公英为题的作文

全文共 647 字

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春天来了,我,一株蒲公英在春的呼唤下,在妈妈的怀抱中伸展懒腰,睁开惺忪睡眼,用纯洁的目光感受着美丽的春天,与兄弟姐妹在春风下嬉戏,淡绿色的春风抚摸着我们雪白的脸颊,真的好舒服。

又一阵微风吹来,啊,风婆婆把我们吹走了,我使劲儿拉着妈妈的手,大喊:救命,救命,妈妈,啊!我还是被风婆婆带到了别处。

我来到了一个小女孩家花园的一棵石榴树下。

我的眼里泛着泪花,可又能怎样呢?无奈,我俯耳贴地,大地似乎很欢迎我,有一股小草清香的味道,它是一股灵气,更是一种自然的真谛。我像醒悟了什么,一下子高兴了,顿时觉得是一种解脱。

那棵石榴树友好地问我:我叫绿,你叫什么?我叫乐。这是我在匆忙中给自己起的名字。

很高兴认识你。她本来想和我握手,可惜我的手太短,够不着,她只能把手缩回去。

你很坚强,连我都佩服你,一个人孤孤单单来到这里却没有怨言。我又想起了和妈妈在一起的快乐时光,真有些难过。

绿深知我的情况,便轻轻地安慰我说:有我和小主人赵丰钰,你不必觉得孤独,她很喜欢植物的。

我噘着小嘴,无奈地点了点头。那个小姑娘果真很有爱心,她把我和绿照顾得很好,我们每天玩得很开心,彼此结下了深厚的情谊。

日月如梭,冬天到了,我开始困倦了,倒在地上迷迷糊糊睡着了。

又是一年春来到,我也苏醒了。绿,她长出了小嫩芽,对着我微笑,一切和往常一样,唯一不同的是,我已经成了母亲,孩子们在我的头上撒娇。也是一阵春风吹来,风把他们吹走了,我虽然也舍不得,但孩子也应该有自己的生活。他们会不会也飘到好心人家呢?我甜甜地幻想着。

[以我是蒲公英为题的作文

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篇16:赞美蒲公英的作文500字

全文共 553 字

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有人赞美“遥知不是雪,为有暗香来”的梅花;有人赞美“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的翠竹;有人赞美“野火烧不尽,春风吹又生”的绿草。而我却要赞美你——蒲公英

春日午后,我走在公园的小路上。在春风的吹拂下,小草向我微微点头,迎春花笑盈盈的朝我扭着腰肢,春光真美。咦?看,那是一丛菊花吗?噢,不是,那是一丛蒲公英。星星点点,铺满了整个草地,远远看去就像一块金色的地毯。走近一看,蒲公英的叶子是锯齿状的,紧紧地挨在一起。细长的茎上顶着一朵金黄色的小花,花瓣层层叠叠围绕着花蕊,就像众星拱月一样。转眼间,那一朵朵可爱的小黄花就变成一朵朵雪白的小伞了。摘下一朵,轻轻一吹,它们就随风飘散了。我不禁感叹:蒲公英虽美,生命却太短暂了!

不久后,那丛蒲公英已经渐渐枯萎了。我却惊奇地发现,更多的新生的蒲公英从土里探出那翠绿的“小脑袋”。啊,多么神奇的一幕呀!原来那些背着降落伞的种子不是随风飘散了,而是整装待发,去播种新的希望了。虽然原来那丛蒲公英已经消失,但是它们的生命得到了新的延续。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这恰恰是蒲公英热爱生命的写照!

蒲公英,在一个个季节里,你悄悄演绎着平凡,你默默释放着倔强,你无言地证明着生命的顽强。在人生的长河中,我愿成为你,落到哪里,就在哪里发芽,生根开花……蒲公英,我赞美你!

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篇17:吹蒲公英的小学生

全文共 836 字

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缩成一个小绒球?是哪一种花朵在春天耐心地哺育着一颗颗棕色的小种子,又在夏天亲眼看着她们被孩子们亦或是被风吹走?

蒲公英。这是我最喜欢的花。其实这种感觉也是懵懵懂懂的,甚至,还有些不确定,也许我对某一种花的喜欢平等于对蒲公英的喜欢吧。但是,再没有哪一种花,可以超过我对蒲公英的喜欢了。

自己总是不清楚为什么会喜欢蒲公英。是因为她们的颜色?还是因为她们的面貌?又或是因为她们的美丽?我不知道。也许就是单单纯纯地喜欢这种名叫“蒲公英”的花朵吧。

每年的一开始,我就会有一种莫名的期待,期待着春天与夏天,期待着春天与夏天的蒲公英。

春天的蒲公英,是灿烂而明亮的金色,是快乐的颜色,是阳光的颜色。也许是正因为她们的颜色与阳光相像,所以,在每一个阳光灿烂的日子里,找到一片有蒲公英的原野,先站在草地上,望向那些青嫩的小草,仔细地看一看,就会发现有零星的几点金色,仿若阳光一般,却又不若;往高处站一站,俯视下方,成片成片的金色便如拔地而起一般,闯入视野,那时会发现,突然间看到一大片耀眼的金色的感觉,是多么畅爽,就好像被被阳光笼罩着一般,暖暖的,很贴心。下雨天,细密的雨丝飘飘洒洒地落到蒲公英的花瓣上,微微向下倾斜的花瓣更显出优雅的神态;洋洋洒洒的雨丝在落到花瓣上的那一刹那,一瞬间化作一个个轻柔的足尖,点在上面,漫步着、蹦跳着、旋转着、飞舞着,舞动出一篇篇的华美乐章。

夏天的蒲公英,是平淡而纯洁的白色,是静雅的颜色,是白云的颜色。白色在一片片翠绿的草丛中显得很亮眼,纯洁的颜色被阳光映照着,散发出金色与白色的光芒,舒心的感觉顿时涌上心头。下雨天,“滴答滴答”的雨点落在白色的“小小降落伞”上不时地会被击落一点,柔弱地旋转着落到地上,睡去了;剩下的,便会被孩子们或风吹到遥远的地方,吹到遥远的明天……每个夏季,我都会专门挑一片有蒲公英的原野,尽情地吹蒲公英,吹个够,然后,再看着她们零零散散地随风飞扬,亦或是落地,亦或是飞。

我期待着下一个夏天,期待着下一片蒲公英的原野。

[吹蒲公英的小学生作文

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篇18:蒲公英的种子作文600字

全文共 633 字

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或许每一份成功的背后,都有年少时小小的梦想。它就像蒲公英种子一样,那么微弱,却又那么执着。——题记

当梦想被风雨淋湿时,你是否还会勇敢前行呢?

如果是我,那么我一定会的……

还记得小的时候,奶奶常常牵着我的小手去村后看蒲公英。它们遍地开花,它们拥有自由,拥有快乐;它们不拘地生长着,各自怀揣着梦想。当风吹过的时候,那一个个小小的梦想,就随风起航。它们不知道前方会是什么景象,但它们还是一直努力地坚持着,坚持着……

因为它们相信,只要梦想还在,那便能克服所有的困难。

那时,每次看完蒲公英回家,我都会向妈妈讲述今天的蒲公英是什么样子的。

日久天长,妈妈就开始对我说:“小雨,你的口才这么好,将来可以做老师呀!”是吗?这个小小的鼓励,渐渐变成了我小小的梦想。

从那以后,我更愿意表达自己了。我开始穿上妈妈肥大的高跟鞋,模仿我们幼儿园老师的模样。可真是神气极了!

渐渐地,我长大了,以更为成熟的眼光去看整个世界。这时,我发现老师真的是个不错的职业。我常常幻想着,当清晨第一缕阳光洒向大地时,我迈着轻快的步子走进学校;孩子们清脆的读书声,以及我与孩子们做游戏的时光,都是无比珍贵的。我想,生活或许应该如此,平淡而充实,认真而又不乏情趣,就像蒲公英的种子,在怀揣着梦想前行时,不也是如此吗?

也许,蒲公英的种子可能并没有到达它所想去的地方。可是,它从不气馁,它会在它所存在的地方,萌发出新的种子继续生长。

因为它相信,只要坚持,总有一天,它会和自己新的种子一起,再次为实现自己的梦想而选择飞翔!

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篇19:蒲公英的旅行作文

全文共 543 字

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我从睡梦中醒来,发现自己变成了一株蒲公英的孩子,刚刚离开母亲,我大声向母亲道别后,开始了新的旅程。

飞呀飞,我落在了马路中间,把正在搬运食物的小蚂蚁吓了一跳。小蚂蚁爬到我的身上,用触角碰了碰我的脸。我们亲切地交谈了一会儿,路边的汽车带起的风又把我吹上了天。

我在天上飘着,发现现在已是傍晚,一轮红日映入眼帘。太阳羞红的脸微笑着染红了伴在左右的云朵,刺眼、灼热的视线不再看向人间,换成了温和的眼神。

夕阳已经完全隐匿在山峰之下,而天空中又升起一轮明月。月亮可真圆,圆得没有一处缺口;月亮可真亮,亮光能洒遍每个角落;月亮可真白,白得没有一丝瑕疵。不知何时,我落在了一座高楼的楼顶,望着那被许多诗人赞美过的“思乡月”,我竟有点想念妈妈温暖的怀抱了。

清晨,鸟儿的鸣叫将我唤醒,我又看见了昨日见到的太阳爷爷,不过,今天它神采奕奕,做着早操向我们走来。风奶奶又来载我去探寻新世界,我收拾好自己向未知的世界前进。

我飘过了一座城市,那儿车水马龙,不适合我居住;我飘过了一片大海,那儿没有土地,不适合我居住;我飘过了一片沙漠,那儿没有水源,不适合我居住……

终于我在农村的田野下了“车”,把自己埋进土里,等待着成长。

每个人一生都会经历很多不可思议的事,勇于创新,勇于寻找,在生活的海洋中,总会找到属于自己的沃土。

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篇20:远行的蒲公英哲理故事

全文共 1147 字

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很久以前,有一个远行的大雁,因为受伤要落在这个没有树的大草原上,养养伤,再去找大部队,因为以往都是在天上飞翔,很少低头?望,所以,长久以来,尽管从这里经过,但是他不知道原来这样广袤的大地上,还有这么多有趣的人和有趣的事儿,在这个新地方,他认识了许多新朋友,喋喋不休的鼹鼠,喜欢夸耀的野兔,不善言语的豪猪,他们很快的就成为了亲密的“战友”,他们最开心的时候就是在夜幕来临的时候,在豪猪的住所外面,看星空,说远方,大雁虽然去过很多地方,但是每个地方,他仅仅是了解一点点,不知其中更多的细情,有一天豪猪说,大雁,我有一个朋友仰慕你很久了,想认识你一下,但是他行动起来不是很方便,你能找个时间去看看他吗?大雁碍于情分说,好的。就这样,改变大雁一生的事发生了,同样在夕阳西下的时候,大雁和鼹鼠、野兔、豪猪来到了原野的一个不起眼的地方,是他!

蒲公英,蒲公英对大雁说,大雁姐姐,我从小就有一个梦想,我想和我祖辈一样,飞到我自己认为自己能达到的最远的地方,你能告诉我,远方是什么样子吗?远方美吗?大雁语塞,他不知道如何说起,他不知道这个类似于白痴的问题,到底指的是哪里,为了挽回面子于是大雁开始说起,那里有美妙的水畔,取之不尽用之不竭,那里有……,一顿胡侃之后,鼹鼠昏昏欲睡,野兔织着手中的毛衣,只有豪猪还在一旁听着大雁的吹嘘。回去的路上,豪猪对大雁说;“大雁,你我相识一场,我想拜托你一件事儿,好吗?”大雁说:“你说吧!我知道总究有一天,你会离开这里,你会飞翔到你的目的地,我只想你腾出点空间带上蒲公英好吗?我们的家人世世代代都是好朋友,我见证过他们为梦想而飞的那一刻,我想让他们飞的高一点,远一点,哪怕只有一秒钟,因为你不会理解到,草原上的蒲公英的梦想的力量的!好吗?”大雁点了点头,好的,我会的!

日子终于到来了,蒲公英要选择和大雁飞翔了,那一天鼹鼠、豪猪、野兔都来送行,大雁带上了祝福和嘱托还有留恋准备起飞了,起飞时,强风在翅间扇动,巨大的气流吹向了蒲公英,大雁起飞了,豪猪、鼹鼠、野兔随着他跑了很久,知道他们在远处化成一个小黑点,飞了很久,蒲公英看了看远处的一个山谷,对大雁说:“大雁,我的远方,不是你所说的丰饶的沃野,我的祖辈告诉我们,蒲公英的远方就是贫瘠的山谷,我们的梦想就是等有一天,在春季把山谷开满嫩黄的花朵,秋季将我的绒球随风送向远方,下面贫瘠的山谷就是我未来的家,我要在这里播撒我的梦想,谢谢你载我一程,明年当你看到这里飞絮漫步山谷的时候,希望你还能想起我,再见……”那一刻,蒲公英应声而落,风中,他将自己的绒球随风跑遍山谷每个角落,大雁没有驻足,他知道自己的远方了,是那里……

第二年的秋季,大雁在一起取路经过山谷,那里飞絮漫天,他知道那是梦想的力量,他落了一滴泪水,那是对蒲公英的怀念……

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