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蒲公英长什么样作文汇集20篇

几天后,小蒲公英长大了,妈妈为它选了一个飞天的日子。八月十五月圆时,蒲公英妈妈借着轻风,把小蒲公英送上了天空。蒲公英对妈妈说:“妈妈,我一定会安全着陆的,并选个好地方安家落户。这里给大家分享一些蒲公英长什么样作文,供大家学习。

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写蒲公英的作文400字

全文共 523 字

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我最喜欢的植物是蒲公英

春天刚到,漫山遍野都钻出了鲜嫩的小蒲公英,它们随着春风,壮了杆,粗了腰,贪婪的吸着春雨,渐渐长大描写蒲公英的400字作文描写蒲公英的400字作文。

夏天,蒲公英都茁壮了,大片大片的,远远望去就像一片绿色的海洋,慢慢的,在夏日骄阳的普照下,开出了美丽的黄色小花朵,那艳艳的黄色花瓣,引来了一群群采蜜的蜜蜂和戏舞的蝴蝶。

秋天,蒲公英逐渐在时光中成熟了,结出了小小的肉眼不易看见的种子,那白花花的惹人令爱的毛毛种子被凉爽的秋风一吹,像一个个小精灵落在地里,树上,有时还飞进人的鼻子里,让人只打喷嚏,落在野外的,便漫山遍野四处安家了。

冬天,白雪一片,这时,蒲公英的种子早已安好了家,它们在土里准备来年的到来呢。

蒲公英对我们有许多价值呢,它可入药消炎,在这里我忽然想到我小儿时,常常嗓子发炎,爸爸常常跑到几里外的果园里采蒲公英,熬制成汤喝或凉拌成菜让我吃。当地人很喜欢采它嗮干后做菜冬天包包子呢。所以又叫他“婆婆菜”这是它的营养价值。更重要的是蒲公英有它的生存价值,别看它巴掌大小但根系特深,大片的蒲公英可固着土壤,防止水土流失。

我喜欢你,蒲公英,你不但可为人除去疾病,默默奉献,而且你有顽强的生命力,激励人们不择环境绽放生命的光环。

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篇1:那株蒲公英作文

全文共 828 字

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虽然院子里繁花似锦,而我总是忘不了年前的那株蒲公英

去年,小区院子里整修公共绿地,修建花坛。从前绿茵茵的草地上,到处是乱七八糟的土堆和建筑材料,了无秩序与生机。好长一段时间我都不愿到院子里玩。

“别总是闷在家。我们下去玩吧!”爸爸对我说。我摇了摇头:“我可不想去,院子里的草坪里没有花儿和草儿,去了也是无聊”。终究拗不过爸爸执意的要求,带着几分不乐意,同爸爸一起下到院子里。

果不出我所料,院子里死气沉沉,还未填充进绿化带和花坛的土堆散乱不堪,爸爸却饶有兴味地走来走去。他在院子的一角停了下来,示意我过去。我疑惑地问:“你找到了什么吗?”他一副好神秘的样子,不说话,只是一个劲招手。我心知不会有什么新大陆,漫不经心地走过去。

“一株蒲公英!”我惊叹道。它的叶子绿中带几分褐黄,毫不起眼,却有一根白白嫩嫩的茎,撑起一个十分规整的粉白的绒球,笔直地屹立在那里。阳光下,透出一股子自信,仿佛试图凭借一己之力妆点这片杂乱的场地。不由得叫人心生怜惜,恨不得把它带回自家阳台养起来。爸爸说:“儿子,真正爱花的人不采花。我们明天再来看它吧。”

第二天我同爸爸再来看这株蒲公英时,它已经全不是昨日的风采。完美的绒球已经不复存在。我问爸爸:“为什么蒲公英如此脆弱?”爸爸说:“这不是脆弱,随风散播种子,是它的使命。”我不太理解爸爸的话,终归是不喜欢蒲公英如此残败的样子。

后来,院子里修整完工,人们种上了花花草草,但处处都是人工痕迹。没有完美的蒲公英,我也没有下去玩耍的心情。

又是一年花开的季节,草坪处处透着生机。我被爸爸催下楼来,在花儿草儿间散步。一朵朵明黄的小花锁定我的双眼,我指着这花问阅历丰富的爸爸,他说:“这就是蒲公英花。”他向更远处看去,又说:“你看,那儿也有。”顺着爸爸手指的方向看去,果然。这让我回想起去年的那一株残缺的蒲公英,也渐渐明白这使命的真谛。

生命,不也正是像蒲公英这样,并不顾惜一瞬的美丽,而是毅然决然地交出自己,在不断完成使命中延续,在不断完成使命中出彩!

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篇2:蒲公英小学作文400字

全文共 1117 字

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说起蒲公英,很多人不闻不问,而我则对它亲切万分。我家就住在常羊山下,在那常羊山上随处可见蒲公英生长。蒲公英的叶子细长嫩绿、细长的顶端开着一朵硬币大小的黄花,小黄花简直就是刚刚绽放的向日葵的缩小版,十分可爱!很多人都错误的认为一吹就可以飞上天的带种子的白东西就是蒲公英的花,其实那是蒲公英的种子,它的花就是那个很像向日葵的小黄花。蒲公英就像一颗从湛蓝的天幕坠落到了地毯上的星星一样,在草坪上显得十分夺目!当和煦的春风吹来时,它便摇晃着纤细的身躯向我们大家问好!

蒲公英在山野、在路旁悄悄生长,默默开放。它出身寒微,从不怨天忧人无论环境是优越还是恶劣,它都能顽强的生长;蒲公英自从生根发芽那天起,它就在苦苦的追求着生命的美丽;在路边,即使过路人将它踩伤,它也无怨无悔,依然用血肉凝聚成一缕清香;一生中,虽然大家都不理会它的美丽,但他依然默默的为大家献上芬芳。

我喜欢这为我们增添芬芳的蒲公英,更喜欢这为我们付出一切的老师!

老师像蒲公英一样朴实无华。虽然他们既不想着名科学家那样闻名中外,也不像电影明星那样引人注目,但他们担负着培养下一代的重任;老师像蒲公英一样默默无闻。多少个我们早已熟睡的深夜,老师不辞辛苦地在灯下备课、批改作业。多少个我们早已回到家的下午,老师不辞辛苦的为学习差的同学补课;这些难道没有凝聚着老师的心血吗?老师像蒲公英一样无私奉献。老师就好比一朵蒲公英,在他们自己有限的生命中,为我们传授所有的知识,让我们得到来丰富的智慧!

我爱那朴实无华、默默无闻、无私奉献的蒲公英更爱那位我们假期通往成功之路桥梁的老师!

静默在这幅画旁,我还能有什么更多更美的语言,只能任思绪如潮水般涌动……

毕业的伤感持续到高中,毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂,我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较,总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择,让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中,老师慈祥但不失严厉的目光,打量我那张幼稚而又惊奇的脸,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就开怀笑了起来,智星?难道就是梁山上那个智多星吴用吗?这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切,中学生作文《蒲公英的作文》。接下来的几天更让我激动不已,一口流畅的普通话,生动的上课气氛,让我们沉醉在语文的花香之中,沐浴在清泉的抚慰之中,甚至,连您自己也被自己感动,微微上扬的嘴角,显露出您的开心,眼角似有似无的鱼尾纹,刻录着您的劳苦,您说让我们在朗读中了解课文,让朗读成为我们的习惯。就这样,我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……

蓝天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一样的蒲公英花朵,它载着蒲公英种子,在绿草上,在太阳下,轻松地享受平静。

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篇3:风中的蒲公英想象作文

全文共 3848 字

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午后的天空,蓝蓝的,几朵白云舞弄着变化无穷的身姿在空中嬉戏着。万物复苏的地面上,依稀能见到太阳洒下的那层薄薄的、金黄的细纱,温馨的空气中弥漫着泥土的香气。哥哥再次流浪到蒲公英妹妹身边,看着因为孤寂无所事事,而整日沉睡蒲公英妹妹,带着无限的爱怜,轻轻叹了口气。

风哥哥轻轻摇醒还在睡梦中的蒲公英妹妹。

慢慢睁开惺忪的双眼,迎着这午后的阳光,蒲公英开始欣赏起刚刚冒出来的新芽儿。

“呵。风哥哥,你瞧它多么嫩,多么翠啊……”

突然蒲公英不说话了,她发现在新长出来的芽上有一只小小的,小小的毛毛虫,它睡得那么香,那么沉,如一刚出生婴儿般恬静,丝毫不像别的生物那样,在弱肉强食的环境中,永远都要保持一颗警惕的心,仿佛这世间永远的太平似的,以至于蒲公英都收住了伸懒腰的身躯,而不忍心将毛毛虫吵醒。

热情的风哥哥也见到毛毛虫了,看到蒲公英突然收缩的身体,笑道

“呵!吓坏了吧!别急,让我来帮你甩掉他吧。”

风哥哥加足了劲,可是蒲公英依旧咬紧牙关一动不动,

“哦,不,风哥哥,你瞧他睡的多香、多沉啊!就让他多睡一会吧!”

“可是,等他醒后,他会伤害你的呀!”

“没关系,到时再赶他也还来到及啊,就让我多看一会他沉睡的样子吧!”

就这样风哥哥无奈的摇摇头,飞向下一处了,他知道,蒲公英太寂寞了,她不能走,不能飞,而她的梦却又在远方,埋在地底的根牢牢的束缚着她,使她的世界永远局限于原野的这么小小的一块地方,而风的本质又赋予了风哥哥此生只能浪迹天涯,不能常常陪伴在蒲公英身边,用他无微不至的体贴来为蒲公英驱散那缠绕她许久的孤寂。他能做的,唯一能做的到的也紧是从遥远的地方带来蒲公英今生向往的世界里的一些消而来稍稍减去蒲公英心中地梦想不能实现的失落。

当风哥哥急急的再次流浪到蒲公英身边时,不顾劳累的身体,只因为他念叨着那条沉睡的毛毛虫醒来后会伤害蒲公英妹妹,却意外的发现蒲公英和毛毛虫玩得正欢呢,再看到蒲公英完好无缺的身体时,这才长长的松了一口气,却又觉得酸酸的,好像失去了什么。只那么一瞬间,又开朗了起来,他就这样矛盾着悄悄绕过他们继续他流浪的生涯。

他知道他爱上她了,可是,他也知道他和她就如空中的飞鸟和水中的游鱼,此生注定了流浪的他永远无法长陪伴在她身边,如今既然有人能够代替他来陪伴她,于他也算是一种幸福——既然自己无法给她她所想要的幸福,就不能去阻止她寻找另外的幸福,虽然,他的心会感伤,可是,爱,就是如此,只要对方幸福快乐,一切就都将不再重要了,不是吗?

接下来的日子里,每当风哥哥流浪到此地时,总是会远远的望着蒲公英与毛毛虫在那要么快乐的聊天着,要么幸福的嬉戏着,最后闷闷的绕过他们,继续他永远无法停下的脚步。

他知道,这样的场景让他悲伤,可是他又忍不住要看。

有一天,当风哥哥再次流浪到蒲公英身边时,看到一只螳螂的大刀已经快靠近毛毛虫时,毛毛虫却依然在沉睡着,就在这时,蒲公英用她较近的,新长出来的嫩芽挡在了中间,翠翠的、嫩嫩的芽儿瞬间只剩下一半了。

“风哥哥,快,快帮我把螳螂赶走。”

就这样一阵风吹过,带着风哥哥隐隐作痛的心,蒲公英的身上撕下了一片叶子不偏不倚的砸在螳螂身上,螳螂逃走了。

风哥哥轻轻为蒲公英抚掉伤口的血滴,心痛的只希望受伤的是自己

“疼吗?”

“不疼,真的,一点都不疼,只要是为心爱的人做的,一切伤口都不再是伤了。”

此时,毛毛虫也醒了,却没有发现蒲公英还在滴血的伤,轻轻问候了下蒲公英,就朝旁边的小草爬去享用晚餐了。

“值得吗?”风哥哥有些为蒲公英打抱不平。

“值得的,只要他能够长伴我身边,不伤害我,那一切都是值得的”

风哥哥依旧无奈的摇摇头,带着受伤的心流向下一站去了。

日复一日的,蒲公英身上的伤疤也在一日日的增多,她不知用她那柔弱的身躯为沉睡中的毛毛虫挡掉了多少灾难,每当毛毛虫提起伤口时,蒲公英却总是淡淡的笑着

“没什么,老叶了,想独立出去闯荡留下的纪念品”

每见此景,风哥哥都只能暗自在一旁伤心着,然后悄悄绕过蒲公英,继续流浪去了,即使他是多么想把事实告诉毛毛虫,好让毛毛虫能自己提高警惕,别再让蒲公英如此一次次的用自己的伤疤来换取毛毛虫的安全,同时能在以后的日子里更好的对待蒲公英。可是,他没有也不能这么做,因为这样会让蒲公英不开心而渐渐远离他的。

“爱,是无私的,我愿意也乐意为了他去做一切,即使是付出自己的生命也是幸福的。”蒲公英说。

转眼,已到了秋天了,在人类喜悦的收获中,周围的草也开始枯萎凋零了,最后全部只剩下一堆败叶了,唯有蒲公英因为一心要看到化成碟的毛毛虫的舞蹈而坚持着不枯萎。此时的毛毛虫也几乎断粮了,再找不到吃的他就等不到化蝶的那一天了。

蒲公英看了看自己紧存的几片绿叶,坚决的说:

“吃我吧,不会痛的,真的,反正还会长出来的,我也不会心疼的。”

看着蒲公英那坚信不移的眼神,毛毛虫便放心的大口大口啃起来了,却忽略了蒲公英那咬紧的牙关。

远处的风哥哥也瞧见了,在他那刚刚拂过的树枝上留下一滴晶莹的反射太阳光芒的泪滴,他除了更快的离开外,什么也做不了了。

当毛毛虫啃完最后一片叶子时,也该到了做茧的时候了,他说

“谢谢你啊,蒲公英,等到我化蝶的时候定用我的第一支舞蹈来报答你,等到那时,我将还是会时刻陪在你的身边,用世界上最好的舞姿来打发你孤寂的时间。”

蒲公英微笑着点点头,心中的幸福感驱散了身上被毛毛虫啃过留下的巨痛。是的,她的要求不高,只要毛毛虫能陪伴在她身边,就算再大的痛也会被在一起的幸福驱散。

在一个秋高气爽的日子里,毛毛虫开始进入了进化阶段,蒲公英带着满目沧夷的身体又恢复到了往日的孤寂,只是她不在感到孤独了,因为她比以往多了一份憧憬与回忆,漫天分飞的落叶中,她仿佛看到了毛毛虫变成一只五彩的蝴蝶在中间翩翩起舞……

当风哥哥今生第N次来到蒲公英身边时,虚弱的蒲公英已经憔悴得看不出往日的光彩了,然而,她依然是那样的幸福,幸福的只知道沉浸在美妙的憧憬与回忆中,而忘了干燥的天气已快使她无法适应了,沉重的心使风哥哥再也无法像以往那样轻松流浪了,此刻他是多么希望能永远陪伴了蒲公英身边,用他的一生来呵护着蒲公英,为他挡掉人生旅途的一切风雨,让她从此不再受伤,可是,现实与理想总是有差距的,蒲公英心中装的毕竟不是他啊,纵然他再如何细心照顾,如何体贴入微,也无法给予她她所想要的幸福,于是他只能带着他那沉 重的心再次向前流浪,终究还是不忍心将沉浸于幸福中的蒲公英唤醒。

日复一日的,蒲公英的身体开始慢慢出现干枯的痕迹了,风哥哥流浪的脚步也越来越慢,越来,越慢了……

毛毛虫终于破茧而出了,五彩的翅膀迎着秋风中的第一屡阳光,闪烁着迷人的光芒,开始了他人生的第一只舞蹈,他的舞姿是那样的优雅,那样的熟练,仿佛他已为了今日的这只舞蹈而排练了许久,许久……

蒲公英幸福的看着、看着,许久以来支撑着她疲惫的身躯的梦想终于实现了,只是失去了梦想的支撑,疲惫的身躯开始慢慢,慢慢的往下倒去,慢慢合上的眼角,轻轻的划出一滴晶莹的泪水,是幸福,是不舍……

“蒲公英,你千万要坚持住啊!我这就给你找水去”

沉浸于舞蹈中的昔日毛毛虫终于发现了蒲公英的异状,匆忙收住旋转的身体,朝远方飞去了。

一分钟过去了,一小时过去,可是昔日毛毛虫依然不见身影,蒲公英知道是时候和世界告别了,

“永别了,美丽的蝴蝶——昔日毛毛虫,今生我们无缘再次常伴左右了,可是能看到你美丽的舞姿,今生我已无悔……”蒙蒙中,蒲公英突然发现心中还有一丝丝的失落。

昏昏沉沉中,感觉一股湿润的气流正环绕在她身边,也许这是死前的征兆吧,微微睁开疲惫的双眼,风哥哥沉重的身躯出现在了眼前,看着气喘息息的风哥哥,此时,他是从遥远的海边刚赶过来,还是从千里之外的湖边一路奔来呢?但一切已不再重要了,蒲公英明白了风哥哥接下来要做什么了,

“不,风哥哥,今生你已为我付出太多了,

今生你我的约定,就让我们来世一起实现吧,

今生的一切后果是我自己一手造成的,就让我自己来承担一切吧!”

风哥哥今生最后一次轻轻拂过蒲公英妹妹,

“蒲公英妹妹,不是只有你的爱是无私的,我也愿意并乐意去为你做一切,就算付出我自己的生命,我也会感到幸福的,就如你对毛毛虫的爱一般,只要你幸福,那么一切都已不再重要了,就让我结束今生流浪的脚步,从此永远陪伴你在左右吧!”

蒲公英在泪水中,就这样眼睁睁的看着风哥哥化作一股水流,温柔的渗入到泥土中……

蒲公英终于开始慢慢恢复到往日的光彩,昔日毛毛虫也终于回来了,只是,他带回来的不是水,而是另一只美丽的蝴蝶,

“蒲公英,谢谢你以往的照顾,只是今生我已找到长伴的对象了,对于你的恩情,就让我来世再报吧,今生就让我的舞蹈作为我们离别的礼物,愿你能在不久的将来也找到今生能够长伴你左右的另一半!”

涩涩的风中,伴随着蒲公英心碎的声音,昔日毛毛虫和另一只美丽的蝴蝶开始旋转起来了……

和以往一样,蒲公英依然微笑着,不管有多痛,就那样看着昔日毛毛虫,今日美丽的蝴蝶,和另一只美丽的蝴蝶朝远方飞去,飞去……

当风儿再起的时候,蒲公英的花开始慢慢舞动起来了,一朵,两朵,一簇两簇,团团棉絮在风中犹如一只只美丽的蝴蝶,又如昔日风哥哥那矫健的身躯,在风中慢慢散开去,更像她那曾经满怀希望又最终破碎的的心,

“风哥哥,你看见了吗?我也能飞了,是的,爱是无私的,同时也是自私,对于曾经的一切,我无怨也无悔,你呢?你又是否后悔了呢?……”

午后的天空,恢恢的,潮湿的空气中仿佛还飘荡着风哥哥和蒲公英妹妹第一次见面时的对话:

“风哥哥,当秋天来临的时候,就让我化作团团棉絮,从此陪伴你浪迹天涯,好吗?”

“好啊!……”

[风中的蒲公英想象作文

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篇4:我想变成蒲公英作文400字

全文共 239 字

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我想变成蒲公英,因为蒲公英,只需微风,就能够飞往世界各地,在世界的每一个留下种子。

我想变成蒲公英,这样,我飘到哪里,哪里的花草树木就欣欣向荣;我飘到森林,森林里的鸟兽虫鱼就对我微笑。

我想变成蒲公英,这样,我飘到田野里和稻草人一起赶走偷农作物的坏蛋;我飘到沙漠里,让沙漠变成绿洲。

我想变成蒲公英,这样,我飘到小溪上,溪里的鱼儿与我欢乐地戏水;我飘到云朵上,鸟儿与我捉迷藏。

我想变成蒲公英,不用因为长期带着一个地方而感到无趣。

我想变成蒲公英,跟随者一阵风,去往世界各地的每一处角落。

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篇5:蒲公英作文400字

全文共 482 字

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罗丹说过:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”

每当蒲公英盛开的季节,蒲公英和风有个约定,风会把蒲公英吹向远方,风将它们带到哪儿,它们就在哪儿安家,就在那里开出一片美丽而又雪白的花朵。

蒲公英还是个小花苞时,它的顶端是紫色的,会让你误以为那是别的小花儿。当蒲公英开花时,它的花像一个白色的小绒球,是那样雪白,那样可爱。

蒲公英不像别的花儿那么高贵,那样优雅,不像其他花儿那样在很远就能闻到花香,但蒲公英小巧可爱,每天默默地绽放着其他花所没有的美丽。

蒲公英容易被吹散,但吹散后的小绒毛会长出一株株新的蒲公英。偶尔采一朵,一吹,蒲公英的绒毛带着小宝宝向远方飞去,满心的喜悦。

一阵阵清凉的风吹来,这是蒲公英们一直等待着风来兑现他们的约定。风终于吹来了,带着清爽和夏意,蒲公英舞动着身形,迫不及待地想去远方的世界看看。

蒲公英飞舞着,它们乘着风,好奇地望着世界,向远方飘去。

风又来了,带着新的蒲公英向远方飘去,带着满怀的欢喜与期待,自由飞翔。

蒲公英们不知道远方的世界是怎么样的,它们好奇着,期待着,看来,风已经兑现约定了,这只是属于风和蒲公英的一个约定……

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篇6:自由的蒲公英作文600字

全文共 585 字

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你就这样继承了繁衍的使命,你就这样接受了无尽的漂泊,你就这样脱离了温暖的怀抱。也许,你的天命便是如此——为了自由付出一切。

你默默地成长,你默默地成熟,你就这样成为一朵轻盈的小伞,然后在一团绒毛中默默算计着,多少日子已经逝去,再过多久你将起飞。无论你是潇洒离去,还是忍痛惜别,你的家永远不会成为你自由的羁绊。

你极力挣扎着,挣扎着,终于,你从绒毛中挣脱出来,挣脱了母亲的怀抱,你头也不回地走了。你只有一个使命,便是繁衍,但过程却是自由的。你飘着飘着,田野、草原、高原、雪域……你无惧无畏,你从来不为归宿忧心,你顾自陶醉,陶醉于自由的馈赠中。

不比风筝,它有线的束缚;不比鱼儿,它有崖的约束。你可以随风而来,又随风而去,又可乘水归来,乘水归去,你的自由没有极限。

但最终,你终究会有归宿,你终究是要被束缚的。

如果你不能扎根,你最终或冰冻,或腐烂,或化为灰,或沉入水底……你其实并不在意,你唯一在意的是:你享受了自由。

扎根其实不是使命,追求自由才是你的使命吧!蒲公英,你是自由的精灵!

而人类,在追求自由的时候,一定会受到种种阻挠,不只因为环境与他人,还因为自己!每个人都有自由的渴望,可有些还没萌芽便泯灭了。在我的身边,风光无限的“学霸”们,他们被作业、老师、家长、近视等等所困扰,让他们放弃了自己,放弃了自由。

其实,每个人的心中,都有一颗蒲公英的种子,终有一天,心将随蒲公英高飞!

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篇7:我的植物朋友蒲公英

全文共 324 字

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我有一位植物朋友,它的种子是靠风散播的。你可能已猜到我这位朋友就是蒲公英,没错。

蒲公英的好朋友就是“风”。

它和风是有约定的。当你把它吹走时它会说:“哎,我还没准备好,别把我送走!”

蒲公英长得很可爱,根略呈圆锥状,弯曲,根头部有很多白色的绒毛,围成圆球状,像一个叶子倒披的针形,羽状分裂。

风儿一吹,它们便对妈妈说:“妈妈,我和风儿走了!保重。”

它们不爱别人的约束,自由自在,随着风一起轻轻飞走,环游世界,找一个喜欢的地方生根发芽。

我在爷爷奶奶家养了一大盆,发现,它习惯向往太阳的柔和,清风的拂吻。

我也许喜欢它的自在、随意。也许还可能喜欢它的不受约束。

它和我有点相似,不喜欢被别人约束,只是喜欢自由自在和随意的感觉!

这就是我可爱又向往自由的朋友蒲公英。

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篇8:描写蒲公英400字作文

全文共 411 字

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蒲公英是一种野生植物,田间、路旁,随处可见,蒲公英的联想作文。

春天,蒲公英刚长出来的时候茎根都很短,几乎是贴着地面展开叶子的。它的叶子是绿色的,边缘好象起伏着的波浪一样。过了一段时间,蒲公英的茎慢慢长高了,长长了。在茎的顶端开出了一朵又一朵黄色的小花,散发出了迷人的香味。

初夏,蒲公英的花朵开始凋谢了,茎秆也慢慢长高,有的甚至和人平齐,蒲公英渐渐长出了和乒乓球一样大小的绣球,有白色的,有浅粉色的,美丽极了。

当微风吹过时,成片的蒲公英就随风飘动。接着,一个个小绒珠上飘出一把把“小伞儿”。“小伞儿”下面带着一颗颗比芝麻还小的种子,漫天飞舞,真的壮观极了。

蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方,每一颗种子都将在远离母亲的各个角落繁殖生长。写到这里,我忽然想到“我们小孩子不就像那一颗颗的种子吗?在不久的将来,总有一天也会离开自己的母亲自己自足。”所以只有从现在起好好学习,掌握更多的知识,未来才有更大的把握生存下去。

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篇9:蒲公英450字作文

全文共 455 字

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手里的书在经过草坪的撒了一地,低头,才留意到北方这个裹在棉袄里的初春,蒲公英已经探出头了,那种嫩绿的倔强,让人莫名其妙的感动。

小苏,你看到了吗,那些曾经填满我们生活得精灵?

那些年,那些季节,那些时候,蒲公英在我们生命里开得多么灿烂,满眼看去,一朵朵淡黄的小花,不在渺小,那里有我们满满的幸福。还有那些抱着白色小伞的种子,起风的时候会带着我们的愿望去旅行。

我们头靠头平躺在草地上,握住彼此的手,蒲公英就在我们身旁的风里起舞,阳光碎在我们身上,随着我们的笑声抖动,散落了一地温暖。

你说希望我们像蚂蚁那么小,乘上蒲公英的绒毛去旅行,然后找一块属于我们的土地,标上我俩的名字,再种上满满的蒲公英。

我笑着敲敲你的脑袋,说你傻,如果全种蒲公英,恐怕等不到她们开花,我们就要变成她们的肥料了。

你说年轻真好,可以和朋友一起静静的蒲公英开花、飞翔的声音。

是啊,年轻是好,青春岁月里,我们可以笑得很大声,毫无顾忌。可是我们会永远年轻吗?我们都知道不会。

青春会渐行渐远,我们会分离......

高三结束,我们毕业了

[蒲公英450字作文

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篇10:蒲公英盛开时初中作文

全文共 1018 字

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在最美的季节,蒲公英开了,又散了…

——题记

刚过完15岁生日的我,心情还在蜜罐里泡着……

该返校了。”爸爸说。

“到了学校,记得给我们打电话。”妈妈叮嘱。

到了车站,我向父母告别。他们站在宽敞的候车室里,面容显得非常憔悴,说话的语气也有些僵硬。我转过身,背对着他们,试着提起箱子向前走几步,其实,我是想这样做可能会听到他们的呼唤,叫我回去,说舍不得我,让我留下来……

一步,两步,三步……

我走到了检票处,手指因为太过用力地握行李箱的架子,已经煞白了。几秒钟过去了,还是没有反应,我低下头,眼睛酸酸的。

“你的票呢?”一个声音提醒我。

“哦,在这里……给!”然后我接过车票,失望地离开。

正值开学,坐车的大多是学生,他们拎着大大小小的行李,兴奋地挤上了车。

走过一节又一节车厢,我终于找到了自己的座位,好不容易把行李安置好,手机突然响了,是一条短信:

“孩子,要注意身体,好好学习,有事就往家里打电话啊!”

看完短信,我忍不住哭了。带着温度的泪水一滴一滴滑落在手机屏幕上,然后向四周散开,遮住了那些字。我急忙向窗外望去,寻找那熟悉的身影。但,早已看不见他们了。

我打开手机相册,找到我生日那天照的全家福,把它设为“手机墙纸”,这是我能给自己的最好安慰。

时间可以淡化许多东西,但不能淡化我对家的思念。

来到学校后,每个星期我都与父母通电话,这是我和爸爸妈妈的约定。听着电话那头温暖的叮嘱,我抱着从家里寄来的包裹,靠在床头,小心地拆着。

“好吃吗?”妈妈问我。“好吃!”我含糊地回答。

“家里还有,给你留着呢,你表弟想吃,你奶奶都不让,说是等你回来再让他大吃一顿。呵呵!”妈妈在电话那头笑着说。

我听了心里特别难受,喉咙里堵得慌。

“妈……”

“怎么了?”

“谢谢。”说完这两个字,我特别后悔,感觉整个世界瞬间安静了下来,只听见电话那头时有时无的风声。我屏住呼吸,“妈,我要上课了,挂了,再见。”我匆忙挂断了电话,哭出了声。

3个月后,爸爸妈妈来看我。两天的时间里,我们一起逛街,看夜景,散步,就像在家一样,温馨美好!那是我这3个月以来最快乐、最幸福的时光。(范文网 )在那两天里,我整个人都要飞起来了,那种感觉就好像是久未吃荤的小孩看到了肯德基一样。

第三天,我送他们上了车,看着火车离开,心里安静了许多,打开手机,把前一天晚上准备好的短信发了出去,泪水再一次模糊了眼睛。

原来,离别就暗藏在相聚的喜悦中,思念就在离别的瞬间疯长,在蒲公英盛开时,开了,又散了……

[蒲公英盛开时初中作文

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篇11:以蒲公英为话题的初二作文

全文共 864 字

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刚刚在做作业的时候,不知从哪儿飞来一颗蒲公英的种了,下部分是褐色的种子,上部分则是白色的绒毛,可爱极了!我看见它静静地停在我的本子上,没有一点儿想走的意愿,就小心翼翼地把它拿了起来。

白色的绒毛像云一样,分不清哪根是哪根,,可它的根已经有点枯竭了。不知它是从哪里来?也许它是听从了狡黠的风的劝告,再加上天性的好动与对外面世界的向往,就毫不犹豫地跟随风来到了这儿。可是命运就是喜欢捉弄人,它千里迢迢,历经辛苦,长途跋涉地来到了我这儿,可是这并不是它要到的地方。但这儿也许就会成为它一生的终点站,而它自己也许并不知道这一切,我真为这颗蒲公英的种子感到痛惜。

我把种子拿给妈妈看,兴致勃勃地说:“

妈妈,我们把它种起来吧,说不定会长出蒲公英!”妈妈没好气地说:“养什么养,我们家以前养的好几盆花都死了,这蒲公英怎么养的活呢?”我想想也是哦,以前我家养了好多盆栽,很漂亮,很有生机,刚在家里养了一个月还不到,盆栽像得了传染病一样,相继枯萎。不知是照顾得不周到,还是周到得有点过了,盆栽都生存不下去了。就连仙人球也败得一塌糊涂。我家真是一个“盆栽终结者”,悲衰啊!

种子啊!种子,你哪里去不好,非要来我这儿?!你可以去河岸边,那里的士壤十分滋润,那里的河水十分清澈,到了那里,你也许会有一个十分美好的未来,你会感受到世界的美好。你也可以去丛林里,见识见识你从未见过的奇异植物,与它们成为要好的朋友,你一定会感受到世界的新奇,世间无奇不有。你也可以去山顶上,那里虽然生活条件很艰苦,但可以锻炼你的素质,使你比同类更强,你一定会感谢世界给了你这样有意义的一生。

我把蒲公英的种子捧入手心,慢慢走到窗口前。种子啊,我不能给你一个温暖的家,就让我尽自已最大的努力,借予你微薄的力量再去寻觅吧!“噗!”种子飞出了我的手心,去寻找它那精彩的人生了!我看见它在空气中袅娜地飘着,消失在我的视线里……

也许它会落到小溪里,也许它会落到瓦块上,也许它会落到树杈中,也许它会再次落到某个人的书本上……但我坚信只要世上还有爱,只要它能坚持,我想,它一定会找到属于它的归宿。

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篇12:蒲公英作文

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蒲公英们准备飞离,互相诉说着宏图大志后,便收拾行囊飞向远方。我呆在蒲公英旁,发现了蒲公英的秘密。——题记

河岸两旁已物是人非,一片寥无人烟的荒凉。站在桥上,除却一眼沧桑的绿,再有什么?系在河边上的老船们,显得破败不堪,许久不曾舀出的水渐成青褐色,沉淀着锈色的铁红。木桨的青苔已干硬得冲撞着眼睛,想再握上一次,却生怕弄坏它。怎不坏!老了的它已经经不起长大了的我们的再一次嬉戏。

曾几何时,我们几个顽童和这几艘老船,不需节日,想到便赛“龙舟”。除却样式不同,人数不同,还有何不同?哦,还有发自内心的快乐不同。我们竟相划至河中央,避开大人们的谩骂,站在船头用力地左右摇晃,老船吱吱呀呀,直晃至水灌入船中,看得大人们在岸边毛骨悚然,也无可奈何,只是回了家少不了一顿责骂或是责打,但下次我们一如既往,没有理由,因为欢乐永远不需要理由。

不大的小河里满满地聚着儿时的玩伴们。哗啦声中,白色的水花冲向蓝色的天,又拍击在我们身上。我们悄悄地游向瓜地,摘下不知谁家的瓜,大的,小的,甚至未熟的,扔到河中,相互争抢,“花鱼嘴,螃蟹……快扔过来!”放肆的声音划开了烈日,赶走了时间。

玩累了,我们便钻到岸边的田地里,金黄的花粉染得我们满头满脸。我们畅谈刚刚的惊险与欢喜,后来我们的话题就只限于未来的何去何从。我们充满憧憬的双眼就像那菜地上空的清澈的蓝天。

呵,这花样年华哟!

现在,小河干涸似泥塘了。泥塘上有一株株细小的蒲公英,它们似乎在等待长大,冲破这束缚。

夜色终于寂静如水了。老式钟的嗒嗒声试图打破这寂静。我不敢脱衣服,任凭这浓稠的如蚕丝般的夜色包裹,因为我在等待着河岸边的老船的呼喊。

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篇13:我最爱的蒲公英作文500字

全文共 502 字

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现在有许多人都喜欢玫瑰,喜欢樱花,就连那小小的雏菊都有几分人气。而随处可见的蒲公英却得不到人们的青睐,但是我却最喜欢这朴实无华的蒲公英。

蒲公英的的叶子青翠欲滴,头上还戴着一顶金黄色的“小帽子”。蒲公英还会变魔术呢!它能变出许多毛茸茸的小球,调皮的风儿一吹,它就随风飘荡,活像一个个“小伞兵”,它们就像活泼顽皮的孩子在寻找“蒲公英乐园”呢!

蒲公英是一群顽强的“孩子”。有一天,有两颗小蒲公英种子落在我家阳台的花盆里,我发现了它们,它们是那么娇小,那么可。两三天后,蒲公英长大了,我期盼着它能够开出黄色的花朵。好景不长,可怜的蒲公英被我家馋嘴的小兔当杂草给吃了,只剩一点根部露在土外,我本以为蒲公英一定活不了了,但是奇迹发生了,几天后,在花盆里,露在外面的根竟重新活了过来,看着这株蒲公英,我不禁感叹于生命的神奇。

小蒲公英是有理想的“孩子”。蒲公英在风的帮助下刚找到落脚处,却被园丁当杂草给铲了,但是蒲公英依然顽强的生长着,它执着而又坚强的追求自己平凡的梦想。终于,蒲公英在一片平坦的草地上长出了大片的蒲公英花海。

虽然蒲公英的花没有玫瑰、樱花好看,但是我喜欢它,喜欢它顽强的生命力,喜欢它为了梦想永不放弃。

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篇14:如果我是一朵蒲公英

全文共 494 字

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世界上的事物千种万种,大家一定会问我为什么会选择普通又不起眼的角色呢?是的,的确如此,蒲公英既不如玫瑰花娇丽,也不如蔷薇花娇娆;但它也有着自己艳丽的一面。当微风吹过时,蒲公英就开始了自己的“探险”了。假如,我也是它们的一员,那么我也能随着它们飘到天涯海角。

要是我可以选择飘去的地方,我希望可以飘到荒漠里去。大家都知道:现在的沙漠在很早以前也是绿洲,可是因为人类的滥砍滥伐而渐渐沙漠化,水土流失,变成了沙漠。如果真能落在那里,我一定会努力生长。哪怕只能为地球母亲保住一寸土地。

要是我可以选择飘去的地方,我希望可以飘到草原上去。在草原那一望无际的绿野里展示我那朴实的美丽。我希望用我的种子在草原那张绿毯上开出更多的蒲公英。把那一望无际的绿野永远留住。

要是我可以选择飘去的地方,我希望可以飘到北京。去看看那五十六根民族柱,去看看那每天早晨的升旗仪式。我愿在天安门边扎根,用自己一生的生命去守护着一切,保护这一切。……

总之我希望我可以飞遍每一个地方,呼吁人民团结起来。就像蒲公英一样:看看它的花,是由无数多个绒絮组成的,假如单单一个人,那么蒲公英花会好看么?我希望大家都能学习朴实、清秀的蒲公英!

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篇15:假如我是蒲公英

全文共 432 字

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一天,我进入了那“美丽”的梦境:我发现自己已化身为好蒲公英了。太好了!

我现在好想要去那广阔的大草原,和奔腾的野马一起跑,想化作那只有淡淡的白色,没有任何的污染的蒲公英。那里的春天,树枝抽出嫩绿的枝条,懒洋洋的小草探出了头。小花争奇斗艳,红的、黄的、蓝的,流光溢彩,一走进去就闻到一股扑鼻的芳香,引来一大群蝴蝶,真美!

但我一飘到我梦想中的草原,我目瞪口呆:由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至。还有那从前干净清澈的一条条“白练”已经臭气熏天,又臭又脏的垃圾堆得比房子都高。我被熏得眼花缭乱,昏了过去。

从梦里醒来后,我再也不敢破坏环境了,还要保护环境。购物尽可能少用塑料袋,多用传统的工具,如竹篮子、可回收纸袋等。生活中垃圾实行垃圾分类放置,既可起到废物利用,节约资源,又减少污染。

绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清脚下绿的生命,让我们一起行动起来捍卫绿色!

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篇16:你是我的蒲公英作文1000字

全文共 1020 字

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那个夏天,锋芒毕露的太阳将整片的天空煮沸。燥热的敞亮的教室里,汗水顺着我们的鬓角滴落于潮红的脸颊,六十二双异常亢奋的眼睛一起看向你出现在门口的身影。你的汗水濡湿了额发,眉眼间有淡淡的笑容,样子神韵像极了一株其貌不扬的蒲公英,不张扬,不经意间却又可以那样被我们铭记。

夏日的炙烤容易让人浑身燥热,作文课上想动笔却又无从下笔,被扯下的作文扉页很像秋菊,带着无法喷发的灵感被揉落进废纸篓,你就那样站在我的课桌前笑得极温柔,俯下头,有洗衣粉洁净的味道从你衬衫的立领口散发开来。

我还记得那是篇写植物的作文,你伸出手示意我看窗台上的小盆栽,那里开着艳丽的花朵,靠玻璃的一朵被晒蔫了,花瓣皱巴巴的耷拉在软塌下来的茎上,却依然有着令人心动的红色,像即将熄灭的火焰,虚弱却顽强的亮着。

“像是一截燃断的炭,闪着微弱明灭的火星,即使坠落也燃烧”你又比喻又比划,瞳仁里我们看到的是同样的风景,而你,却把风景描绘成我所不熟稔的生动。“你也可以说人像一种植物,从外貌上,气质上,内心情感上……”你顿了一下,侧过身一只手搭上我的肩,一只手指着自己,唇角扬起来,“你说说看,我像什么植物?”笑眯眯的表情让我张惶,我“嗯嗯啊啊”着,始终说不出一个完美的比喻句。你依然笑得很甜,顺手轻轻两下,叩了叩我的肩,转身又去开导其他的学生。

你想表达的是鼓励,我却对自己失望了。

你不知道,我有多想和你一样,一出口,就有像蒲公英一样几乎要飞起来的生动、眉清目秀、简单明媚的句子。

可惜年少的思想过于青涩,又羞于表达,出口的句子始终脱不了晦涩的质地。

是的,你就像一株蒲公英,张着白色的一簇绒伞,没有飘得很远的浓郁芬芳,却可以轻盈凌空,细细描绘出这个世界的美好。而我,只能笨拙地描绘我自己的一隅。

曾经,包括之前,一直这样简单的以为。

今天,捧着散发着油墨香味的杂志,看着自己发表在上面的文章,忽然的想到你,静静的细腻的回想。也许,你真的是蒲公英一样的女人,没有华美的容颜,没有芬芳四溢的花朵,只有柔软的质地,但你却将生命里的芳香藏在了你高高带上苍穹的种子里,你只是殷切的一声声的将种子混沌的思想唤醒,希望它们和自己一样,在高高的天空看到并描绘这世间不一样的风景,刻下那瞬间的震颤和感动……

现在的我是这样想你并形容你的。

你是我的蒲公英,我是你的一粒种子。

在种子破土而出的那一瞬,散发出来的应该是被你藏起的生命最纯粹的芳香。

或许依然没有读懂你的全部,但我会在今后的生命怀想里,继续去感受独属你的生命芳香。

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篇17:以蒲公英为话题的初二作文

全文共 699 字

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我是盛夏里的蒲公英

人们说我是美丽的,我欣然倾听者;人们说我是纯洁的,我微笑承认了;人们说我是脆弱的,我却要昂头大声喊:“那不是脆弱,是传承。”九月的徐徐秋风吹过,我洁白的绒球分散了,飘向新的地方孕育新的生命,如今的我不过是那根短小的根,从前那些如绒羽般三百六十五绽放的白枝,才是人们真正喜欢的。不过我已无牵挂,过去再美丽也只是过去,我已完成我的使命。一根根短小的绒毛随风飘扬着,我看着这群下一代的种子,聆听着他们对这世界的期盼。我微笑了。过去的我不和他们一样吗?在母亲的身上成长着,长大了,不停地在母亲身上摇晃着,只想着早些摆脱母亲的束缚,见见这广袤的缤纷世界。在风的友好协助下,我终于成功挣脱了。

我浮在空中,看那变幻莫测的悠悠白云,看棵棵挺拔粗壮的大树,看滚滚细水流如江河,看牛羊嬉戏,鱼虾争斗,多么活泼的世界!可是,我的生命不是用来空享世界的。从我绽开的那一刻起,我的思想里就刻上了蒲公英这个家族的生命规律。我必须找到一个合适的安身之处,与泥土融为一体,在阳光与雨水的滋润下孕育出新一代的继承者们。我依依不舍地阻断了前往未知世界的路,来到这片草原。不停地在草与草之间翻滚,我忍受着刺痛,顽强地与风尘、野草抗衡着,我必须固定在这一小块泥土上,待风尘将我埋没,待雨水将我浇灌,待阳光将我照耀,我才有希望完成这一伟大使命。

如今,我做到了。人们说蒲公英一被风吹就散了,如今我明白了,身为一株蒲公英,我光荣着,那被风吹散的历程是需要勇气的,不是脆弱得无法抵抗风的强大,而是借助风的力量,传承美丽的蒲公英家族。愿这些新一代的蒲公英种子们凭着自己顽强的信念,完成自己伟大的传承使命。

我是盛夏里盛开的蒲公英。

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篇18:一棵蒲公英六年级作文

全文共 631 字

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说到蒲公英,大家都很熟悉。没错,我就是一棵蒲公英,虽然你们对我并不陌生,但是你们了解我的前世今生吗?

我的生命来自于一粒非常细小的种子。那是去年的秋天,当一阵秋风吹来,我毛茸茸的小身子离开了母亲,在空中飘飘荡荡。飘啊飘,飘啊飘,在空中向人们展示我优美的舞姿。不知飘了多久,不知经过了多少山川河流,我终于慢慢地降下来,落到了一个村庄旁的小河边。这时天气变冷了,我禁不住旅途的劳累,在一丛枯草中静静地,甜美地睡着了。

当我醒来时,已经是春天了。我听见的是清脆的鸟鸣,看见的是嫩绿的小草,闻到的是花儿的芬芳。不一会儿,随着一阵阵春雷,下起了淅淅沥沥的小雨,我伸了个懒腰——舒服极了!啊,我重获新生的时候到了!于是我拼命地挣脱外衣,向上生长。雨过天晴,灿烂的阳光照耀着大地,微笑的太阳公公好像在给我鼓励:加油!你一定能行的!……

当我自豪地茁壮地站在大地上时,已经是烈日炎炎的夏天了,头上已经顶着棉花糖一样的雪白花朵。我对着河面,仔细地打量着自已:嗯,不错嘛,尤其是有个性!就连路过的蝴蝶,蚂蚁,蜜蜂和小鱼都停下忙碌的脚步对我驻足痴望呢。作为大自然中小小的一员,我感到特别骄傲。

秋天来了,湛蓝的天空下,我褪去了墨绿的衣裳,换上了金黄色的秋装。我头上的白花结出了一颗颗毛茸茸的种子——就像原先的我。有个小朋友看见了我,把我摘下来,用嘴对着天空使劲一吹,我的种子就脱离了身体,像降落伞一样在空中四处飘游……

冬天又来临了,从我身上离开的种子都在各个地方进入了沉睡,等待下一个春天……

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篇19:蒲公英的梦想

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就算梦想有多渺茫,我也要穿过迷雾,去拥抱明天灿烂的曙光——题记

这是一朵飞扬的蒲公英,它贮蓄着爱的乳汁,孕育着新的生命,那淡淡的小花正做着一个金色的梦。在梦中,它实现了生命的羽化,结出了一个精灵般的绒球。我懂了,这是它梦的结晶啊,它要伴随着清风去旅行,要飞向蓝天,飞上山岗,飞往那原野的荒凉……

每一颗种子都是一把伞,每一颗种子都拥有一个与众不同的梦。它不像其他的花,争芳斗艳,万紫千红,它只愿飘落在田野里,坚守着这份寂寞。它将内心的孤独化作力量,用来孕育生命的勃发。即使是降着寒霜的冬天,它也要从容的站立在芳草间, 旷野上。好凄美,好壮观,一棵棵,一束束,仿佛整装待发的士兵。只等春风吹来,春雨飘落,芳草再次从睡梦中醒来,茫茫大地再次被染成翠绿。它不畏春寒,顾不得枝上的绿芽成叶,便要早早地亮出金子一般的靓影,成为春天里群芳花开的第一枝!

仿佛听到了那温馨的召唤,人们纷纷来到郊外,每一片绿色,都是一份惊喜;每一朵花,都折射着一份灿烂。妇女们挖下它的叶,嫩的可以做成美味的菜肴,老的晒干后可以制成药茶,舒肝消炎,很有疗效。顽皮的孩子摘下那小伞一样的花絮,嘟起小嘴,用力吹去,把童真放飞在天空中,让快乐的笑声飘荡在远方……

我走近蒲公英,品味着它的清苦,感受着它的幽香,也读懂了它的梦--- 牺牲自己的所有,带给人们健康和欢乐……

听,那是蒲公英在快乐的歌唱:

在风里面长大,没人路过身旁。

为了你的一句叮嘱,我坚守着这片山岗。

每一天在我心上,我要为你舞在远方。

我是你的花,不管春天有多长。

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篇20:蒲公英的旅行作文

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一阵微风拂过,我依依不舍地告别妈妈,投入了风妈妈的怀抱,我在空中飞舞着,盘旋着,随风飘荡。

我乘着风来到了鸣鹤古镇,鸣鹤古镇位于宁波市慈溪市观海卫镇南部,是一座千年古镇。古镇依山成街,因河成镇,镇边有寺,素有鹤皋风景赛姑苏的美誉,是慈溪市唯一的省级历史文化名镇。

我的脚步停在了金仙寺。你瞧,土黄色的墙壁,青灰色的瓦片,屋顶建筑连片像马头琴,门口端坐着一对石狮子。门前白洋湖中有七座如来塔,每当太阳冉冉升起时,阳光犹如银针穿过如来塔,折射到那土黄色的墙壁上,给金仙寺增添了一股禅意。

1942年,浙东抗日武装在金仙寺成立了第三战区三北游击司令部。寺院成为抗日活动的重要场所,是一个具有浓烈红色文化的地方。

金仙寺对面的白洋湖风景如画。碧绿的湖水随风波动,泛起层层波纹,犹如成千上万条银蛇在舞动。湖中有芦苇丛丛,随意生长,充满野趣。七座如来塔立于湖中,就像七个卫士守护着家乡。湖岸上的柳树高大挺拔,随风飘扬,犹如少女般舞动着婀娜的身姿。

风妈妈继续带着我前行。古镇中飘来阵阵香味。你看,一位大叔和一位大爷正在熟练地敲打着年糕。大爷先将手沾湿再翻动年糕,大叔用木锤使劲的敲打。只见他俩你一锤我一翻,配合得相当默契,路人纷纷围观,有说有笑,甚是有趣。

风妈妈猛地一吹,我犹如孙悟空驾着筋斗云来到了百年锦堂,它是一所国家级重点职高,是爱国华侨吴锦堂先生于1909年创办的。校园内古木参天,绿树成荫,环境幽雅。一栋古老的洋房向人们诉说着学校悠久的历史。

风妈妈加快了脚步,载着我来到了戚继光铜像面前。只见戚继光将军身披战袍,右手牵马,左手平挥一侧,双眼注视着前方,仿佛指挥着千军万马。整座雕像栩栩如生,气势恢弘。整座塑像用青铜铸成,高11米,非常壮观。

戚继光将军是中国历史上一名伟大的抗倭英雄。嘉靖三十四年,戚继光来到浙江,任都司佥书。当时浙江沿海的倭寇非常猖獗,倭寇的滥杀无辜给人们带来极大的痛苦。戚继光带领军队奋勇杀敌,在浙江九战九捷。歼灭倭寇六千多,清除了倭寇在浙江的势力。恢复了当地的稳定和安宁。戚继光是观海卫人民的精神支柱。看着这位英雄,人们心中甚是骄傲。

风妈妈突然变得有些暴躁,吹呀!吹呀!我被吹到了它山岭的山顶。泥土将我掩盖,眼前一片漆黑,啥也看不清了。来年的我将在这里重生,在这高高的山顶。我将看得更高更远。风妈妈将继续载着我的后代前行,学习观海卫的文化与历史。

卫文化是观海卫这座古镇的灵魂,愿土生土长的卫文化走进千家万户,让卫文化得意传承,发扬光大!

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