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介绍中国的世界文化遗产兵马俑 - 开学吧

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介绍古尔邦节的作文(汇集20篇)

立秋就快到了,你们可知北京的立秋习俗吗?今天小编就来分享介绍古尔邦节的作文,相信各位读者会有兴趣。

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介绍中国的世界文化遗产兵马俑

全文共 672 字

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今天我要为大家介绍世界八大奇迹之一,被确定为世界文化遗产中国秦始皇陵兵马俑。大家都知道,这是秦始皇赢政的陵墓,里面还有跟他陪葬的兵马俑。很是壮观呢!

秦始皇陵及兵马俑坑位于陕西省西安市临潼区骊山北麓。陵墓建于公元前246年至公元前208年现存墓封土高40米。兵马俑坑位于秦始皇陵东侧,是秦陵的大型陪葬坑。整个帝陵是长方形的,从整体布局来看,分成内城和外城,这两座城外都有高达10米的城墙,还有珍奇异兽坑、马厩坑等,从这里出土的文物达万件之多。整个陵墓是由秦国的丞相李斯设计的,参与建造陵墓的人数有10万之多,历时37年完成,秦始皇去世都还没建成。目的就是为了秦始皇在驾崩后能长眠于此,而兵马俑在陵墓里是让嬴政死后还能统治这里

而秦陵的发现可以说是机缘巧合,1974年陕西省的西杨村的一个农民意外发现了一具陶制人,引起了当地村民的关注。于是上报给国家。这才发现了宏大的秦始皇陵。

秦始皇陵东侧就是兵马俑坑,分别为一号坑、二号坑、三号坑。三个俑坑总面积近20000平方米。其中一号坑是最早被发现的.,井然有序的排成环形方阵,具有强烈的艺术感染力。二号坑由骑兵、步兵、弩兵和战车混合编组的大型军阵。有陶俑陶马1300多件,战车80余辆,青铜兵器数万件。

三号坑是三个坑中唯一没有被火烧过的,所以陶俑颜色比较鲜艳。兵马俑虽然是陶制假人,可从远处望去,那数千名手持兵器的武士,那数百匹曳车的战马,一行行,一列列,构成宏伟、气势磅礴的阵容。秦始皇陵体现了我国古代人民的智慧,它让我们看到了中国古代的雄伟。而兵马俑则作为中华民族的财富,我们应该为之骄傲,为之自豪!

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篇1:介绍自己的学生

全文共 504 字

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当同学们看到我嘴一扁,眼睛一红,就知道我又哭了。

我是一个大男孩,却比小女孩还爱哭。有的时候我真想憋住不哭,可是经常力不从心,不过几秒便泪流满面,而且一发不可收拾,就像开关坏了的水龙头,泪水直往外冒。不知内情的人还以为我被人打了呢。

因为爱哭,我也经常会成为大家口中的笑柄,特别是那一次中午的大哭,总被同学们提起。那一天中午,我正在看书,几个同学在玩“够门槛”,过了一会儿,老师来了,大家也安静了下来。老师叫起了我,严肃地说:“刚才那个动作蛮酷的嘛!”我听了一头雾水。我还没有来得及申辩,这时老师已经在考核表上给我扣了一分。然后又接着说了一句:“在门上的动作很帅嘛!”我一想老师无缘无故扣我的分,心里一阵酸楚,眼泪马上哗啦啦地流了下来,滴到了衣服上,嘴里,甚至地板上。我哭得声音越来越大,泪水像瀑布一样,哗啦啦地流个不停,哭声在教室里回响,我好伤心啊。过了一会儿,我抽抽泣泣地向老师说明了原因。老师知道原因后想安慰我,可我还是停不下来,几次想擦干眼泪,泪水却还是止不住,这场哭一直持续到下午才结束。

唉,一点小事就大哭一场,这成了我的标志了。同学们一谈到我,就说我是死煞宝宝。唉!什么时候我能改掉这个不好的习惯呀?

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篇2:介绍一种事物五年级的作文

全文共 517 字

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生活中有很多我们记得很清楚的爱,比如父亲的山,爷爷奶奶的恩爱,老师的严厉的爱。但我印象最深的是妈妈唠叨的爱。

我还记得期末考试的时候,窗外下着小雨,我时不时打个喷嚏。我妈来了,说:“孩子,快吃药,吃了就好了。”我从妈妈那里拿了药,喝了下去。“哦,我感觉好多了。”吃药后,我收拾好东西,立即和妈妈一起出发了。在公交车上,我妈总是说:“今天的考试要考好,不能分心,不能一不小心就做题,要专心,做完还要检查,不能就在那里玩,听见了吗?”我回答:“是的,我一定给你满分。”妈妈笑着说:“来,我等你考满分。”

进教室的时候,一个紧急电话催我,“孩子,早上第一次考试完,记得吃药!不然身体会很虚弱,你也考不上。”我回应过去:“我知道,我知道。”老师进来说:“嗯,学生到了。让我们为考试而学习吧!”

过了一会,监考老师拿着一套试卷进来了。考完试,我按照妈妈的话查了一下。《丁》第一次考试结束。我妈打电话说:“好吧,那赶紧吃药。”我说:“我就要走了!”中午,妈妈给我带了吃的。她手里拿着药,把米饭和药拿到我手里,说:“去倒点热水,把药喝了。”我把药从杯子里冲出来,喝进肚子里。下午放学,我妈还是来接我。这时,我觉得轻松多了。终于,考完试,准备放寒假过年了。

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篇3:介绍西瓜的说明文

全文共 437 字

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“吃前是绿色,吃进是红色,吐出是黑色。”大家猜一猜是什么?对了,这是西瓜

西瓜的皮是绿色的条纹形,好像披着一件翠绿色的衣服,条纹很清晰,一深一浅。西瓜来源于西域,是属于葫芦科的水果。

西瓜有很多形状,有普通的圆形和椭圆形,有价格非常昂贵的爱心形和不容易反动的正方形。

西瓜不但可以用来吃,还可以做成工艺品。课已挖着吃,也可以切成一小块一小块的驰,还可以榨成汁直接喝。工艺品有的做成了玫瑰,或格式个样的字,还可以雕刻出各种卡通人物,有可怕的海贼王,可爱的大嘴鲨,有温柔的小兔子,凶猛的狮子,还有的甚至刻成了人物的雕像来展示。

下面告诉大家几个挑西瓜的小窍门。要跳出又大又甜的西瓜,一、要看底部的圆圈的大小,越小越甜。二、要看颜色,要深绿色,并且条纹清晰,反之,表皮白色,条纹布清晰的就不天。三、看瓜把儿,要挑那种弯曲的,不要挑直,管板越卷曲越好吃。

吃西瓜也是很讲究的哦!西瓜不仅只有瓜瓤可以吃,吃剩的西瓜皮把绿色的部分削掉,将白色的部分炒一下也很好吃。

西瓜真是夏季解渴、消暑的佳果。

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篇4:2024介绍中国文化遗产往年优秀说明文

全文共 309 字

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颐和园,兵马俑……其中我最喜欢的就是故宫了。

北京的故宫是中国明清两代的皇家宫殿,旧称为紫禁城。位于北中轴线的中心,是中国古代宫廷建筑之精华。北京故宫分内外两朝,共占地面积为72万平方米,建筑面积约15万平方米,以三大殿为中心,其余大小宫殿七十多座,房屋9千余间。是世界现存规模最大,保存最为完整的木质结构古建筑之一,北京的故宫是世界五大宫殿之首。

北京故宫是永乐四年(1046年)开始建设的,以南京故宫为蓝本建造的,到永乐十八年(1420年)建成,用时1十四年。故宫的正门叫午门,其平面为凹形,午门后有五座汉白玉公桥通往太和门。东门东华门,西门名西华门,北门名神武门。故宫的四个城角都有角城。

这就是我国的故宫,你喜欢吗?

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篇5:介绍西瓜的说明文500字

全文共 536 字

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在众多的水果中,我最喜欢西瓜,因为它既好吃又香甜。

它在夏天成熟,是降暑的佳品。这个季节要是你感到酷热难熬,就去瓜摊买个西瓜,切开后,咬上一口鲜红的瓜瓤,甘甜的瓜汁会给你带来一丝清凉,一丝甜蜜。

西瓜有的是椭圆形的、有的是圆溜溜的。西瓜皮大都是墨绿色的,还有的带着花纹。西瓜瓤红的透亮,籽却黑的迷人,它们像一只只小眼睛一样,瞪着我说:“上帝保佑呀,千万不要吃我,我可是有生命的!”

这里,我教你一个吃西瓜的小窍门:把西瓜放到冰箱里冷藏半小时,再切开品尝,味道更加冰凉可口,但吃多了会拉肚子哦。

记得上个星期日,我无意中发现冰箱里藏着一个西瓜,看见它我早已垂涎三尺了!我伸出两手将西瓜从冰箱里抱出来,放到菜板上,再拿起妈妈平常切菜用的 刀,放在西瓜的正中央,狠狠地用了一股力,只听“咔嚓”一声,西瓜切成了两半。我放下菜刀,迫不及待地拿了一把勺子,抱着西瓜津津有味地吃了起来。吃完第 一半,还想吃,于是我又抱了另一半,吃得我直打嗝,肚子像充了气一样圆鼓鼓的。当晚,我就拉肚子了,妈妈帮我揉了揉肚子,生气地说:“你总是把我说的话当 耳旁风,让你少吃冷藏的西瓜,就是不听话!”我心里特别后悔,恨自己当初没听妈妈的话。

每次提到西瓜,我的口水都“滴滴答答”地往下流。美味、香甜的西瓜,我爱你!

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篇6:三年级介绍自己的

全文共 202 字

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大家好,我叫谢坤宇,今年9岁了。我喜欢看书,也喜欢游泳、打篮球。我长得又高又壮,在一张标准的国字脸上,长着一双黑宝石般的眼睛,红彤彤的脸上散发着健康的光芒。

暑假里,我去省体育馆学游泳。刚开始,一见到水我就想起去年在马拉湾游玩时呛水的事情。我又想,越是害怕水越得学会游泳。我在心里给自己鼓劲儿。经过几天的训练后,我可以用蛙泳游上一圈了,我开心极了!

这就是勇敢的我,希望你们也能战胜自己害怕的东西,勇往直前!

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篇7:《百年孤独》相关内容介绍

全文共 205 字

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百年孤独》,是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯创作的长篇小说,是其代表作,也是拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表作,被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”。

作品描写了布恩迪亚家族七代人的传奇故事,以及加勒比海沿岸小镇马孔多的百年兴衰,反映了拉丁美洲一个世纪以来风云变幻的历史。作品融入神话传说、民间故事、宗教典故等神秘因素,巧妙地糅合了现实与虚幻,展现出一个瑰丽的想象世界,成为20世纪重要的经典文学巨著之一。

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篇8:介绍一种事物五年级作文400字

全文共 414 字

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大熊猫是一种很笨拙的小动物。

成年的大熊猫头圆尾短,笨笨的,头躯长1.2-1.8米,尾巴长10-12厘米,体重大概为80-120千克,最重可达到180千克。大熊猫穿着一身黑白相间的衣服,这样可以让它们更方便地隐蔽在密林的树上和积雪地面,这样可以不容易被天敌发现。在大熊猫那水汪汪的眼睛旁,还有两个很大的黑眼圈,又黑又大。

大熊猫很喜欢生活在海拔2600-3500米的茂密竹林里,因为里面有大熊猫们最爱的竹子。大熊猫每天有一半时间进食,一半时间在美好的梦中度过。大熊猫也有特长,例如:它们善于爬树,也爱嬉戏,不过这种行为一般发生在准备到求婚期或有危险时。目前我们发现:在野外的大熊猫寿命为18—20岁,不过圈养状态下是可以超过30岁的。

大熊猫的祖先生活在2-3百万年前的洪积纪早期。大熊猫的祖先是食肉的,不过后来大熊猫们适应了竹林生活,从此就开始依赖竹子了。这就是为什么现在的部分熊猫只吃竹子不吃肉了。

这就是大熊猫,笨拙可爱的大熊猫!

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篇9:自我介绍日记

全文共 475 字

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我叫__,今年14岁了,在第六中学读书。从表面看,我是一个比较斯文又比较听话的女孩,其实我是一个粗野,刁蛮,大大咧咧的疯丫头。

我梳着短发,长着一张偏胖的瓜子脸,小眼睛,高鼻子,最有特点的要数我的嘴了。我的小嘴巴蕴藏着丰富的表情,高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一个小油瓶。从这张嘴巴说出的话,有时能气的别人火冒三丈,抽泣不已,有时却让人忍俊不禁,大笑不已……

我是一个非常爱钻牛角尖的人,遇到不会的问题,非弄个水落石出不可。因此,我的成绩还算可以。这给我一个启示:干什么只要认真,努力,那就一定会成功如愿。同时也使我悟到了“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”这句名言的深刻含义。

我也是一个不甘寂寞的人,喜欢广交朋友。我认为友谊是一种无形的巨大的力量,生活中缺少了他,你就会感到寂寞,冷清。所以,不管年龄比我大还是比我小,学习差还是好,只要人品好,我都愿意和他成为好朋友。

在这里,我是粗粗的勾画了我的概貌,写出了现在学习上的我和生活上的我。以后的我又是怎样的呢?请让我今后用生活的五彩之笔把我的形象清晰,圆满的呈现在大家的面前吧!

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篇10:介绍兵马俑的满分说明文

全文共 599 字

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我和爸爸妈妈来到了西安,目的是为了看秦兵马俑

秦兵马俑位于临潼县的原野上,发现人是西阳村的村民。那个时候他们正在打井,他们打出了一些破碎的陶俑和古代的青铜兵器。这就是发现的开始。

我们来到了一号展览大。我看见了一个大坑,坑里有许多人。导游说,那个坑里的人是泥人,是兵马俑。导游又给我说,一号坑是最大的一个坑,面积达一万四千二百六十平方米是一个由战军和步兵混合的军阵。由前锋、后卫、主体、侧翼组成,总体严密,突出了秦军实力总体严密坚固,气势雄伟,实力强大。兵马俑的身高个个都在1。8——2。0米中的身高,个个面部表情严肃无比那时秦王的兵并不高,可秦王喜欢高的人,显示他的兵高大、威武、善战。原来他们手上都有兵器,可被楚霸王项羽给抢走了。所以他们现在手都是握着兵器的样子。一号坑还是秦俑博物馆的形象代表。

二号坑面积为六千三百平方米,是指挥部,指战人是秦始皇。

在一号坑还出现了两辆彩绘青铜车,这两辆车都是单辕双轮车,前面都是四匹马拉的车。第一辆称立车,又叫高车、戎车。是一辆开通车,是皇帝的专车。车体小巧玲珑。车前挂一副弩,左边有箭箙内御官佣严肃中透出一丝轻松,身配长剑,腰系玉佩,神情专注。

第二辆车名安车,是车主坐的车。车重一千二百四十一公斤。车分前室和后室。前室是御手坐的地方,后室是车主坐的地方。后室有三窗一门,三窗可自由开合,用来调温。

秦始皇兵马俑被列位世界第八大奇迹,不看兵马俑就不算到过中国哦!

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篇11:自我介绍作文

全文共 572 字

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一头乌黑的长发,两片红红的小嘴唇,一双机灵的小眼睛,还有一个红扑扑的小脸蛋——这就是我,一个可爱的小女孩。我的爱好很多,比如看书、画画、做游戏……我最喜欢的就是看书了!我家里有好多好多的书,每逢节假日,我就在书籍的海洋里畅游。

每次一看书,我就忘记了一切,简直就是“废寝忘食”。不管周围多么嘈杂,书一下子就会让我安静下来,别人说什么,我好像都听不见了。记得有一次,妈妈上班之前让我做饭,妈妈走后我拿了一本书开始看起来,因为看得太入迷了,等妈妈回来问我饭做好了没有,我才想起饭还没做,妈妈批评了我,我不好意思地笑了。我这个“书虫”不但喜欢读书,还喜欢画画。

在学习绘画上我可是下足了功夫。每次学校组织绘画比赛,都是我代表班级去参加。我不仅参加校级比赛,而且还在全国的绘画比赛中获得过银奖呢!我还喜欢整理房间。平时有空的时候,我会把我的房间收拾得井井有条,各类书籍、玩具等摆放整齐。爸爸妈妈直夸我能干,其实我的灵感来自一本书——《怦然心动的人生整理魔法》。我最大的缺点是马虎。期末考试数学卷子发下来,我一看做错的竟然是两道简单的计算题,一题将减法看成了加法,一题将数字写错了!唉,那么难的应用题我都解决了,可是,这么简单的计算题我却做错了,真是不应该。在以后的学习和生活中我要尽力克服马虎的坏毛病。听我说了这么多,你们想和我做朋友吗?想的话就来找我吧!

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篇12:《猜猜他是谁》介绍好朋友作文

全文共 355 字

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我的好朋友,他有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副高大上的眼镜,看上去似乎很有学问。

你还别说,他确实很喜爱阅读,是个名副其实的小书迷。阅读课上,他就像一匹贪婪的饿狼,不停地吮吸着知识的雨露。他的眼睛似乎没有一刻离开书本。瞧,他时而愁眉苦脸,时而,眉开眼笑,仿佛自己已然是书中的一份子。“丁零零……”下课铃声响了,大家都迅速地放好书本,排好队。唯独他像个没事人似的,依旧津津有味地沉浸在书的海洋。好一个书迷啊!

呵呵,说来奇怪,这么喜欢看书的人竟然还是个足球小明星,你们想不到吧?足球课上,他总是最认真的那一个。在训练中他一丝不苟,夏天烈日当空,汗水都已经湿透了他的球衣,他仍然坚持训练。在二年级的足球比赛中,他和队员配合默契,左冲右突,在对方三名球员的围堵中还进球了呢!

现在你能猜到我说的好朋友是谁了吗?

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篇13:介绍菊花说明文五年级

全文共 392 字

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有人喜欢娇艳的月季,有人喜欢清廉的荷花,但我却喜欢美丽的菊花

菊花品种不一,香气各异。有的发出淡香,有的发出浓香,还有的发出清香。有一次,我和小狗来到菊花前,小狗围着菊花团团转,好想在说菊花真美,菊花真香。

菊花不但香,还很美丽。它的颜色非常鲜艳,有蓝的、有白的、还有黄的和红的……菊花非常漂亮,它的花有的是单层的、有的是双层的、有的是三层的、还有的是四层的。它的花瓣非常轻,花瓣上还有毛茸茸的小毛,摸起来非常舒服,菊花花瓣又细又长,看起来像个柔弱的小姑娘。层层叠叠舒展着自己像个大绒球,风一吹,菊花偏偏起舞。它的蕊是黄色的,上面有一个小圆球。

到了深秋时节,百花凋零,菊花却盛装绽放。它这种身处恶劣环境,却顽强的精神,值得我学习。唐代诗人杜甫曾这样赞美过菊花:“寒花开已尽,菊蕊独盈枝。”

菊花不仅有很强的观赏价值,可以泡茶,可以入药。

我爱菊花的美丽,更爱的顽强精神,它的内在美使我着迷。

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篇14:西瓜的介绍说明文

全文共 631 字

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我喜欢吃西瓜,尤其是爸爸把西瓜对半切开,递给我一半,我用小勺子舀着吃的西瓜。每次这么吃完半个西瓜,我的烦恼也就忘掉九霄云外去了。

夏天是一个容易让人心烦气躁的季节,然而西瓜似乎是专门长出来帮助人们祛暑的!每到夏天,爸爸总是会在下午买一个圆滚滚的西瓜回来,用一大桶凉水把西瓜整个泡着,等到晚上我们一家人坐在那里乘凉时,爸爸再把西瓜切好端上来,爸爸妈妈吃半个,我一个人吃半个。

之所以我一个人吃半个,是因为我到了夏天总是热得吃不下饭,还会因为炎热而心烦气躁,爸爸妈妈为了让我多少吃点东西,就认可西瓜可以当做我的主食了,毕竟西瓜是我最喜欢吃的食物之一,只要是我能在炎热夏天吃下去的食物,爸爸妈妈也就不追究西瓜到底是不是主食了。

我喜欢吃西瓜,喜欢大半个西瓜舀着吃,更喜欢冰镇了的大半个西瓜舀着吃。在特别炎热的天气里,还会将西瓜放进冰箱里冰镇了再拿出来吃。每当这么吃冰镇西瓜的时候,也是我热得像是要马上跳到游泳池里面去避暑那样的烦躁时刻,我在家里空调前大喊着“热”,在电扇前也大喊着“热”,在家里的每一个角落都大喊着“热”。这种情况时,爸爸会很早就将西瓜放进冰箱里,以便早一些冰镇好,早一些拿出来给我解暑消烦,让我这个因为热而躁动不安的.小孩,能够抱着那半个冰凉冰凉的西瓜,坐在那里彻底的安静下来。

说来也奇怪,我只要抱着那半个冰凉的西瓜,用勺子从西瓜最中间开始舀,吃下去那一块最甜的西瓜后,我也就冷静下来了。这使得我喜欢吃西瓜这件事儿,就像是我的特征一样,被身边所有的人熟知。

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篇15:自我介绍日记400字

全文共 397 字

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我,大大的眼睛,小小的嘴巴,瘦小的身材,头发黑中透黄,陌生人还以为我是个外国小女孩呢!

为什么有人说我是外国女孩呢?那是因为我有三大特点:白白的皮肤、尖尖的鼻子和下巴。去年十周岁去照相馆照相时,阿姨就问我妈妈,是不是她爸爸是外国的,我妈妈说不是,阿姨又说,跟外国人很像。

我有很多缺点,有时心情不好,上课就没专心听,有时太高兴了,上课也没专心听。我做数学题目时经常不动脑,只空在那里,等爸爸回来或老师来教,或跟着同学抄,做数学题目时我非常粗心,数学考第五单元时,我把2+3看成2×3了,结果得了一个错,哎,真粗心。

我真想换一个个子,我不想让别人说我是矮冬瓜,记得四年级上册时,有一个二年级的同学,看我们在放路队时,说:“那人真是四年级的?矮冬瓜一个。”当时,我的眼泪几乎都要流下来了,回到家,我就用劲吃,但一个月,就涨了五公分。唉,个子咋长的这么慢呀!

这就是我在梦中都想成为白雪公主那样高,那样美。

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篇16:介绍芒果的说明文400字

全文共 835 字

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从小到大,我最爱吃的水果就是芒果,因为芒果吃起来甜甜的,软软的,犹如爸爸的爱似芒果的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。

记得小时候,我第一次吃芒果,是在我5岁过生日那天,爸爸从水果篮拿出一个形状像个牛角,皮呈奶黄色,油光光的东西。当我看到它时,就像小猫闻到了鱼腥一样,马上冲到了爸爸面前,心里充满疑问:这是什么东西?能吃吗?爸爸似乎看出了我的心思,于是他便慈祥地摸了摸我的头,然后笑了笑,对我说:“孩子,这是芒果,可以吃,但要记住,吃芒果不能连皮吃,不能吃太多,因为吃太多对肚子不好!”我听了爸爸的话更加好奇了,连忙跑到垃圾桶旁,把芒果的皮剥下,张嘴咬一口,立刻,满口浓浓的果香,甜味中还有一股奶油的香味。我闭上眼睛,慢慢地嚼。

芒果肉软乎乎、细嫩嫩的,咬一下,就有挺香的蜜汁流出来。嗯,甜甜的,有点像蛋糕的味道,我越吃越好吃,越吃越爱吃。我的吃相被爸爸看到了,他像一个小孩似的从我身边经过,然后调皮地拍了拍我的肩膀,轻轻地在我耳边说了一声:“小馋猫!”我转过头去,不知为什么,爸爸乐得哈哈大笑,他边笑还边说:“你去照一照镜子吧!”我还蒙在鼓里,不知道为什么那么好笑,当我照到镜子的时候,自己也跟着笑,你们猜猜看,我为什么笑呢?因为我吃芒果的时候太着急了,把芒果的果肉都吃到脸上了,像舞台上表演的小丑角,滑稽透了!这时不知道爸爸从哪里冒出来,他一把抱住我,把我抱到水池边,用他那双满是老茧的大手,轻轻地帮我冲洗脸上的果肉,我是一朵长虫的小花,而他是勤劳的园丁,用手仔细地帮我抓掉那些虫子。洗完后,我抬头看了看爸爸,只见他正用慈祥的目光看着我,我看到了爸爸头上已经有了白头发,心里十分难过。都是因为我平时不听话,才让我的爸爸憔悴苍老,真是对不起爸爸,这时爸爸亲切地问我:“孩子,你还要不要再吃一个呢?”这时我再也忍不住了,那不争气的泪水涌进了我的眼里,爸爸看见连忙哄我,他那温暖的话语让我感到不那么难过了。

我爱吃芒果,更爱我那慈爱的爸爸。他的爱如山一般深厚,如水一般清澈。

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篇17:介绍自己

全文共 393 字

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有一个男孩,他乐观、好学,却又有一些粗心大意。

他非常乐观活泼,虽然经常遇到困难,但是却从来不被困难所击倒,也很少因失败而心情沮丧,更不会因为被打击而放弃,他就像那高挂天空中的太阳,在阴雨过后依旧洒下温暖阳光。

他也是一个好学的男孩,非常喜欢读书,在班里学习成绩也比较好。有一次他在吃饭的时候看书,不知不觉看了几十分钟的书,却一口饭和菜也没有动,甚至爸爸妈妈也对他的这种行为哭笑不得。但在他看来,看书就如同知识上的吃饭、补充。

但是,人就如同一块有瑕疵的玉,总不是完美无缺的,他也有很多的缺点。

他是一个粗心大意有些马虎的人,这个缺陷不管在学习上还是在生活方面都会出现。

有一次搬家,本来说好让他带一些东西去新家,但等到了新家,他才发现自己只带了自己要带的3/4左右,无奈之下,他们只好全家人一起再回去拿。他发誓要改掉这个缺点。

这就是一个乐观、好学,但又有一些粗心马虎的男孩。这个男孩正是——我!

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篇18:小学生自我介绍日记

全文共 242 字

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我是一个可爱的小女孩,我的名字叫王曦,是红旗路小学的一名学生。

我的头发长长的,瓜子脸上长着一双水灵灵的一对大眼睛,还有一只灵敏的鼻子。为什么说我的鼻子灵敏呢?因为妈妈一做好吃的饭菜,我都最先闻到。

我最喜欢做的事就是弹古筝了,每当美妙的音乐响起,我就特别开心。

别认为可爱的我是一个没有缺点的孩子,其实,每个人都有缺点,我也有缺点。写数学作业时,一些会的题也常常因为我的马虎而做错,因为这样减分多不值得啊,老师说我可真是个小马虎呀。

我一定要努力改掉缺点,做一个优点很多的好孩子。

这就是我。

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篇19:班级自我介绍日记300字作文怎么写草稿

全文共 328 字

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圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛,红润的嘴唇,这就是活泼可爱的我―-张梓曼。

虽然我已经九岁半了,但还是会让妈妈操心。比如;书放得这里一堆,那里一堆的。次次起床都忘记叠被子。头发有时要妈妈给我扎……

不过,我的优点也不少,比如;我爱看书,一有空,我就看一下书。如;《安徒生童话》、《名师作文》、《小学语文阅读训练80篇》、《知心姐姐》……我都爱看。因为看得书多,可以增加不少知识,视野也开阔了,所以作文也写得不错。

我非常喜欢画画。小时候我就喜欢上画画了。爸妈给我买了很多的画画书,让我自学。到我读上一年级的时候,爸妈就让我参加了不少画画班,让我学会了不少画画的知识。一次托管上图画课时,一位老师给我们讲了她儿子的经历,让我更喜欢画画了。

这就是我――一个活泼可爱的小女孩。

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篇20:三年级介绍自己

全文共 580 字

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我不是一只丑小鸭,也不是一只白天鹅,我是一个能说会道的小男孩。

我长了一双水汪汪的大眼睛,有两条浓浓的大刀眉,一头乌黑发亮的头发,头发好像一片黑森林,如果有人走进去一定会迷路的。 There are two thick big knife eyebrows, black black hair, hair like a black forest, if it is a black forest, ifSomeone will get lost when someone walks in.

说我能说会道还真不假。有一次我做了一件好事,我没给妈妈说,却被妈妈知道了。妈妈问我为什么不给她说?我顽皮地说:“学雷锋做好事不留名。”妈妈夸我知道得多——连几十年前的雷锋也知晓。

有一天爸爸和妈妈打闹起来了,我看见后就说:“打得好,打得妙,打得鬼子哇哇叫!”爸爸妈妈见我这么一说,他们忍不住“扑哧”一声笑了,立刻不吵也不打了。

我任性但又通情达理。有一天,同学把我惹恼了,我忍不住气和同学闹翻了,老师批评了我们几句,我气得要命,我翻着白眼儿,嘴里不停地嘟囔,谁劝我都不搭理。后来,老师一说我的优点,把我“飘一飘”,我心中的气愤眨眼间烟消云散了,立马听从老师的教诲,老师直夸我通情达理。爸爸说我嘴硬,我挺不服的;爷爷说我能说会道,我心理乐开了花。

我就是这样一个性格鲜明的小男孩。

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