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小学生观后感作文大全(优秀20篇)

新年的钟声就要敲响了,在这辞旧迎新的时刻,你想对小学生们说些什么呢?如下小编就为大家收集了小学生观后感作文大全,欢迎阅读!

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2024鸡年央视春晚小学生观后感

全文共 272 字

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今年的春晚是一年比一年精彩,其中有好多节目让我流连忘返。其中刘谦表演的魔术《魔琴》让我十分震惊,扑克牌不知不觉变音符和琴键,他与他的搭档非常默契,一会儿就与他的搭档互换了位置,在最后的时候,他的搭档就神不知,鬼不觉的跑到观众席了,观众们纷纷叫好。

最让我不能忘记的是春晚压轴小品《帮帮我》,特别是最后几段,讲述了他的师父靠一个拖车杠帮助了许多人,现在他师傅病了,把拖车杠交给了他,告诫他别人有困难的时候搭把手,搭把手不孤寂。让我想到了世上那些被帮助的人和帮助别人的人,让我回味无穷。

每一年,观看春晚是不变的传统,希望春晚能在新年制造多一点的快乐!

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篇1:2024开学第一课观后感小学生作文

全文共 537 字

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快乐的时光总是过得匆匆忙忙,转眼间我们愉快的暑假已经结束了,迎接我们的便是新的开学季了,而在每年的开学的第一天里,都会安排全校的学生们共同观看新的一期《开学第一课》节目。

这是很多学生们一年当中较为期待的一个节目了,还是一如往常8点准时开播,在这一天里我早早在电视面前准时观看者今年的开学第一课,每一年的开学第一课都是记录这一年所发生具有意义的事情,伴随着主持人一步一步深入的讲解,学生们观看得越来越入迷,深深的被这声音所吸引,不少同学们听得可是津津有味的,而在这短短的几个小时里,使我受益匪浅,虽然每一年的开学第一课我都有在看,但今年的开学第一课内容特别的不一样,祖国不断繁荣的发展,深刻的认知到我们的祖国在未来道路将会不断成长,越变越强大起来,而祖国之所以有今天,其背后四离不开我们伟大的党,离不开祖国少先队员,离不开中国的每一名子民的共同努力与汗水。

观看今年的《开学第一课》后,心中充满了无限能量,虽然我们不能现在为祖国做出一份贡献,但是身为祖国未来的接班人,目前首要的任务便是好好学习,努力成长着,在新时代的少年应该是积极向上的好学生,学习不仅仅是为了自己,也是为了祖国。我们每个人都要怀揣梦想,并且要为之付出努力,只有不断的奋斗,我们才能变得更强大,才可以报答祖国。

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篇2:小学生观后感作文怎么写

全文共 2050 字

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观后感,就是看了一部电影或电视剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的观后感,必须注意以下几点

一、要将重点放在一个“感”字上

不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少,如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时,先将整个故事从头到尾讲述了一遍,先写张鸣鸣如何品学兼优,再写张鸣鸣的父亲突然去世,母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始,怎样担负起繁重的家务,接受一个个严酷的考验,然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到:我要向张鸣鸣学习,不被困难所屈服,从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感,我首先肯定他看得很认真,记住了影片的情节,但从观后感的文体要求上看,是不合格的。因全文只有最后一句“感”,虽然这句“感”的内容贴切,但文章没抓住“感”这个重点,写偏了,好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容,是为“感”服务的。因此,引用电影内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后,我要求学生:谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说:本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程;还有个学生补充说:主要讲了他发明电灯的事,他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较:前者准确些,后者只是无数发明中最突出的一项,并肯定他们能用简短的语言概括故事内容,然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神,不怕失败的精神,敢于创新的精神等,这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了,不仅突出“感”字,而且读后能感人。

二、“感”是重点,不等于离开“观”

有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部影片后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片,说上一通自己的感想,牛头不对马嘴,无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》,我进行指导后让学生先打草稿,然后收了部分习作,发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧,有的根本无联系,他们写了一下影片内容后,就写到日本帝国主义侵略中国,如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题,我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到:影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上,仿佛在警示人们“落后就要挨打”,我们作为新中国的接班人,一定要学好本领,把祖国建设得更加强大,不让历史悲剧重演。在这段结尾中,习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住,发表“落后就要挨打”的“感”,使文章全文一体,使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。

三、要联系实际而“感”

要写好“感”就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、写透。

这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。

如观了《四个小伙伴》,我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里?你们也有过他们的想法吗?学生讨论很热烈,认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说,他自己原来就有类似的想法,每年三月五日,他都做一件好事,他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说,他为班级主动打扫过两次清洁,有的一次也没主动打扫,却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后,他和四个小伙伴一样,都认识到只有踏踏实实,一步一个脚印去做,才能实现自己的理想。

看了《林则徐》后,学生认为无法联系实际,我就这样启发学生:你看后印象最深的是哪个镜头?有的说林则徐带领官兵虎门销烟的镜头,大展中国人的志气;有的说,当时的清朝政府的腐败无能给我教育最深;有的说我印象最深的是那些受鸦片毒害,痿糜不振的、瘦骨嶙峋的人们。然后我再要求学生用比较法,针对现今社会,看是否有类似于林则徐这样有民族气节或与此相反的人。什么东西给现今人们带来精神和身体摧残?我们应该如何对待?这样,学生马上想到了电视上披露有的海关把关不严,让一些走私物品进入中国,有的想到了社会上的吸毒现象和不健康的游乐场所,同学们畅所欲语,仿佛一下子有话可写了,一个同学在《观林则徐有感》一文中这样写到:“……在18世纪,鸦片使我们国败家亡,但可悲的是在二十世纪的今天,吸毒的现象又有抬头,有的因吸毒走向犯罪,家破人亡。我们青少年一定要认识它的危害,如发现吸毒、贩毒现象要立即向公安机关报告,同时希望我们的海关把住家门,不让毒品再次蔓延。

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篇3:凤凰花开小学生观后感

全文共 638 字

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毒品,可以使你家破人亡,它是罪恶的深渊,让人萎靡不振,如枯死的朵。今天,我们观看了《凤凰花开》这部禁毒影片,看完这部影片,我感触很深。

当一个人心情不好时,他竟会不惜一切代价去得到那可恶的毒品,只是因为那一时的冲动,导致大量吸毒而死。当毒瘾来袭时,曾经戒毒的人居然抵抗不住诱惑,再次踏上归途......毒品,是一个罪恶的东西,只有那一刹那的时间,低着头向别人讨毒品,这是多么可怕的一件事啊!

那一包又一包的粉末,代表的是无数生命的枯萎、衰去,为了那粉末,花去大量金钱,不畏失去亲情,等到最后才知道亲情的重要、毒品的罪恶。

还记得“虎门销烟”的故事吗?为了去除鸦X,他们耗费了多少心血与汗水,为的不就是百姓健康,不再受到毒品的伤害吗?电影中的主人公便是带着这种正义的心里去打击、消灭毒品的。他们不就是让吸毒的人们戒掉毒瘾吗?可是,一旦经受不住诱惑,便会踏上归途,并且有可能一去不复返。

看这部影片,最让我印象深刻的就是宋婷为了警官们可以更好地将所有贩毒团伙都缉拿下的纵身一跃。是啊,为了人民可以更好的生活去努力着,奋斗着,而那些吸毒、贩毒者们却全然不顾,依然为所欲为去吸毒。

看完了这部影片,我对毒品有了更进一步的认识,而且对毒品也有了更高的警惕性。

俗话说“青年兴则国兴,青年强则国强”!我们是祖国的希望,民族的未来。如果我们去吸毒了,不仅毁了自己的一生,还关系到前途的命运啊!我们能够忘记旧中国两千万人民深受鸦X的祸害吗?不能。

同学们,我们要拒绝毒品,禁止吸毒,让祖国的未来繁荣富强!

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篇4:2024天津消防119宣传活动日观后感小学生600字

全文共 585 字

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火是人类离不开的东西,它无私地给人们带来必不可少的光明和热量,可以说是人类的好朋友。但是,如果我们对火缺少警惕,调皮的火苗不断地扩散,以致于吞噬人的生命。

火是很危险的.,只要你稍稍松懈,它就会时刻威胁到你的生命。如今,不知有多少人在火中无声得死去,无论如何挣扎,叫喊也无济于事了。因此,我认为消防安全很重要。如今,许多人对此觉得无关紧要,这是多么危险啊!其实,懂得如何从火场中逃生是十分重要的。如果你掌握了正确的方法,也许就不会遗憾终生了。

有人由于煤气爆炸,线路故障等各种原因发生火灾,造成了财物的损害和人员的伤亡。但是,如果这些人懂得消防安全,也许结果就不会是这样了。当你被困在火中时,你最好用一条湿毛巾捂住口鼻。因为在火场,有很多人不是被火烧死的,而是被烟熏死的,用湿毛巾捂住口鼻能有效防止烟熏。你必须知道消防电话119,这时你要马上打给消防部队求救。

当救护人员还未到达火场之前,你要自己寻找出路。如果门把着了火,不能从门口出去可以从窗户出去。若住在3楼以上,切不要盲目跳楼,如果在3楼以下可以用长绳或撕成长条的床单紧紧的系在窗架上,然后顺着它稳稳的爬下去,安全的脱离危险。

然而,即使你被安全救出来,还会遭受财产惨重损失,所以最好的方法还是——避免火灾,谨防火灾!生命只有一次,它是那么的宝贵,又是那么的脆弱。懂得一些消防知识可能会让你的生命更快乐,更幸福,更美好!

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篇5:小学五年级观后感大全优秀摘抄

全文共 383 字

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《神秘巨星》这部电影不仅大大赞扬了了母爱的伟大,还说明来只要努力,梦想终究会实现的道理。

电影都要讲了一个叫伊西亚的小女孩有一幅天生的好嗓音!她非常想成为一名流行歌手。为了实现自己的梦想,通过不懈的努力,最终取得了成功。她妈妈为了她,把自己的`金项链卖了,为他买了一台笔记本电脑。但是她的爸爸,一直不同意伊西亚学习唱歌,伊西亚想尽了各种有关方法,最终决定穿着罩袍在网上唱歌,发了两段视频,顿时吸引了好多游客,成为了她忠实的铁粉。由于她不暴露名字,成了神秘巨星。

伊西亚经历了种.种的磨难,伊西亚的母亲也勇敢地走出了婚姻的牢笼。带着伊西亚和古都来到了孟买,参加第58届魅力奖颁奖典礼,拿到了最终的胜利。伊西亚在颁奖典礼上讲到:我要感谢的就是我的母亲,她赋予我的生命,她不断帮我实现梦想……我禁不住鼻子发酸。

这部电影赞扬了母爱的伟大,以及坚持不懈,就能取得最后的胜利的道理!

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篇6:小学生爱国电影观后感

全文共 214 字

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2016年9月5日,我校组织全校学生观看了爱国电影《邱少云》。

当电影《邱少云》开始放映的时候,孩子们立刻被精彩的剧情深深地吸引住了,随着剧情的展开,他们的情感也随之起伏变化,他们已经完全融入了剧情中。当看到邱少云为了胜利,在大火中一动不动直至牺牲的场面时,孩子们流下了感动的泪水,邱少云这个英雄而又响亮的名字在孩子们的心中深深扎下了根,又一次生动而又不着痕迹的思想教育活动,给桥小孩子们的成长和未来的发展起到了积极而深刻的影响。

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篇7:望牛墩新联小学英语教学研讨活动观后感

全文共 1146 字

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一天很快又将过去

总得去理一理

快乐的笑容

不知飘在哪里

你要悄悄问问自己

总得要去理一理

……

这是偶尔在网上看到的某一小学勉励孩子们的一首小诗。该校的理念是:让学生学会学习,让孩子每天像整理家务一样整理自己的学业。

此次活动的时间虽然不长,为了不让我的感触悄悄溜走,我也试着去问自己,我确实需要去理一理我对本次活动的思考与反思。

此次活动的主题是文本重构。先由新联小学的莫艳芬老师上一节汇报课,内容是PEP教材五年级下册Unit 4的 What are you doing?的对话课,随后,张凝老师为我们作了点评,并就文本重构为我们作了精彩而实用的讲座。

本次教研活动,让我感叹最深的是:教师能走多远,学生就能走多远!在平时的对话教学中,我们应该为学生创设一个又一个贴近生活,真实有趣的情境。只有有效的情境创设,才能让学生有重大突破的可能,由老师逼着说转化为情境使然,乐意说。也只有基于文本基础的情境创设才是有效的,才可以优化语言的输出。在充分考虑教学各环节的设计下,让学生的语言是有意义的,让学生的语言是有情感的。由此可见,创造语境乃是英语对话教学的一大核心,如何创造有效的语言情境也是我们面临的一大难题。只重情境再造,而忽略的文本重构,往往会造成教材文本情境的浪费。而张凝老师的讲座,清晰地向我们验证了:教师有多远,学生就能走多远!

反思一:如何创设语言情境,优化语言输出

在英语教学中,要优化语言输出必定离不开优质的语言输入。这种输入必须基于教学目标,合理创设语言情境,才可以让学生更好地接受。而听了张凝老师的讲座,引发了我的诸多思考,如何创设语言情境,优化语言输出,我们需要做到以下三点:一是给学生搭建一个基于文本的语言支架。二是给学生提供基于学情得语料。可以根据学生的兴趣爱好进行补充,可以激活学生的旧知,可以参考学生的生活经验,还可以从学生的心灵体验出发……三是教师要给学生展示各色各样的范本。最简单的莫过于诵读示范了,还可以进行表演示范和体态语的示范。总之,在创设情境时,要多关注学生的心灵,倾听学生的心声,学生需要的,适合学生的才是最好的。

反思三:如何做最好的自己?

课堂上,我必须有一个清晰的自我定位。如果连自己都无法认清自己在课堂上的地位,还怎么去教学生呢?如果自己都感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能把学生也弄迷惑了,害惨了。教师不仅仅是教案的执行者,更要做一个明白人?

在平时,要极力做一名反思型教师。反思是一种美德,学会自我反思是一个老师的必备素质。两千多年前的孔夫子的就我们教导“吾日三醒吾身”,可见不断反思,才能逐渐进步。

最后引用李开复博士的一句话:“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同”,做最好的自己,做快乐的自己,相信自己一定可以成功!

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篇8:小学生少先队建队日节目观后感

全文共 1210 字

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红领巾,它只是一块再简单不过的红色的布。

每当我戴上鲜红鲜红的红领巾时,它轻轻飘扬在我胸前,它沉甸甸的压在我的心中。我与红领巾有着意义非凡的故事,接下来,我就要给大家讲讲我与红领巾的故事。

我还是一年级学生时,我就已经想加入少先队了,别的好同学都加入了,就我们这些成绩不好的同学没加入,我对加入少先队,简直是梦寐以求。我盼啊盼,终于,在二年级的六一儿童节这一天,我加入了少先队。

我站在庄严的少年先锋队旗对旗下宣誓入队了。当大哥哥、大姐姐为我们戴上鲜艳的红领巾时,我心里激动极了!。可是当我知道它是国旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的后,便暗暗下决心,好好学习,争取做个合格的少先队员!

回到家,我把我入少先队的事告诉了老爸老妈,老爸老妈高兴的一蹦三尺高,高兴归高兴,老爸严肃的告诉我:“你一定要珍惜好你的红领巾!红领巾是用革命烈士的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利!”,我听了这句话,我就更加爱护红领巾了。

不知不觉,我以升到了五年级,我以是一名高年级学生。一个阳光明媚的早晨,我刷好了牙齿,洗好了脸,吃完了早餐,我正准备系好红领巾时,我发现红领巾褪色了,我看它褪色的那一时刻,我感觉有一点伤心,这条红领巾毕竟跟了我两年,一直以来,我都没有换新的,顿时,有一股酸酸的热流从心脏涌到了全身,我多么希望红领巾还是一条崭新的红领巾啊!“泽贤,要迟到了,快点上学了!”厨房传来了妈妈的喊声,我急忙系好红领巾,背上书包,直奔学校。

我来了教室,同学们想往常一样,打打闹闹,当我经过讲台时,我见到一条没人要的红领巾,“哎!为什么不好好爱护好这些红领巾呢?”我感叹道。虽说,红领巾是一块红色三角布,可是,红领巾是国旗的一角啊!我们不能这样糟蹋它啊!

我一直观察同学们在生活中,看有没有爱护红领巾?答案:不是。班上的同学常常把红领巾当抹布擦桌子、甩来甩去......对此,我是愤愤不平——不爱护红领巾,怎能对得起牺牲的烈士们!我真希望全国的小学生都能爱护好自己的红领巾啊!

“叮铃铃叮玲玲

“放学的铃声响起来了,我以风驰电速般得速度跑到饭堂去抬饭框,在去的过程中,有一位一年级的小学生在一边拿倒满汤得汤杯一边困难地抬饭框,由于不留神,他撞到了我,手上的汤杯里的汤撒了我一身,其中,红领巾就湿了,那位小学生一见,连忙向我道歉“大哥哥,对不起!”那位小学生谦虚地说道,我很生气,我恶狠狠地说道:“你要把我的红领巾洗干净!”小学生低着头,不说话,我看了看弄湿的红领巾,我看到红领巾仿佛哭了,它好像在说:“你怎么对一位小学生那么无礼!我虽然湿了,但是,你也不能欺负他啊!他不是故意的!”我听了以后,感到如此的羞愧,我连忙对小学生说:”小弟弟你不是故意的!我错怪你了!”“小弟弟,我来帮你抬饭框吧!”,“谢谢,大哥哥!”小学生大喊,于是,我丢下还没我们班的饭框,帮他们班抬饭框了。

红领巾,你是我的骄傲!同时,你也是我的自豪!

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篇9:小学生摇滚藏獒观后感

全文共 414 字

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今天,我和妈妈观看了《摇滚藏獒》这部影片。片中讲述了一只讲诉了一只勇敢善良的藏獒――波弟,为了追求自己的梦想,不停地追逐,克服重重困难,最终实现了自己的梦想,和心目中的摇滚猫王同台演出。

在这部影片里,藏獒小波弟给我留下了深刻的印象:面对爸爸的阻挠,他依然那么快乐的去追逐自己喜欢的音乐;面对摇滚公园里他人的嘲笑,他仍乐观的去寻求自己的梦想;面对猫王的刁难戏弄,他没有怨言,无畏地弹起那首充满激情的《垃圾车之歌》。

一个为了梦想,不抱怨、乐观的小波弟就这样脚踏实地、坚定不移地朝着梦想出发!他带给了我们快乐,让我们知道无论遇到什么艰难险阻,都应该乐观的面对生活。他带给了我们勇气,让我们知道只要永不放弃,你一定可以获得收获!

藏獒小波弟不就是一面最好的镜子吗?他激励我这个假期一定要为自己的目标――省击剑锦标赛而努力!波弟,谢谢你,这个时候让我认识了你!波弟,正是因为你的追逐,带给了我力量,我相信自己一定会像你一样为了梦想追逐前行!

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篇10:《王子与公主》观后感小学作文

全文共 312 字

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特别的剪影在白布后头说着一个又一个精彩的故事,这些故事跌破了众人的眼镜,谁说王子就要爱公主?谁说女人不能胜过男人?米歇奥赛罗颠覆大家的想像,让我们享受酷炫的结局,沉醉在惊艳当中。

王子是否深爱着公主?公主是否也是真心诚意呢?前一秒浪漫的山盟海誓只是虚伪的吗?外表,能让你爱上一个人,却也可以让你掉入万丈深渊,假如你的爱人改样了,你依然能与他热恋吗?王子与公主相吻后,眼前出现的总不是英俊的王子,也不是艳丽的公主,而是可怕的动物,以前甜蜜的爱,瞬间有了一道道的裂缝。

这堂作文课,我获益良多,明白影评的写法,明白有时外表欺骗了人心,明白两人之间是需要用真心维持的,人啊!千万不要被“虚伪”给夺走芳心。

[《王子与公主》观后感小学作文

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篇11:2024从小学先锋长大做先锋活动观后感作文

全文共 391 字

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“起来,不愿做奴隶的人们……”每当庄严的国歌在校园响起,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们全校师生站在操场上举起右手行队礼,胸前的红领巾迎风飘扬,我的内心无比激动和自豪。红领巾,是少先队员的标志,更是我们心中的信仰,我要向红领巾致敬。

1922年江西安源黄静源建立了安源儿童团,在他牺牲后,儿童团的少年们将英雄鲜血染红的衣服撕扯开,系在自己的脖子上,成为了我们今天红领巾。1951年,抗美援朝战争爆发,全国的少年们为了贡献自己的一份力量,节省下一年的零花钱,终于在1952年,为国家成功购买了两架战斗机。1988年3月,15岁的赖宁为了扑灭山火,挽救山村,在烈火中奋战4小时后遇难。2018年5月22日,周美玲奋不顾身地从车轮下救出3岁小男孩,自己却身受重伤……我要向他们致敬!

红领巾,英雄的鲜血染红了它,更激励着我们新时代的少先队员努力奋斗,认真学习,为建设美丽的新中国而贡献自己的力量。

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篇12:小学生守护青苹果观后感300字

全文共 230 字

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少年儿童是祖国的花朵,是未来社会的栋梁,是美好可爱的小天使,家庭的希望,为了保护少年儿童身心安全,4月21日上午红庙街小学开展了主题为《关爱儿童守护苹果》安全教育活动,组织同学们观看了《守护青苹果》的安全教育宣传片。

观看之后,班主任老师因势利导组织同学们讨论,并要求孩子们写一篇观后感。通过这次活动,同学们明白了如何学会自我保护,如何正确认识自己的身体部位,哪些行为属于性侵害,遇到坏人怎么办,怎样保留证据,遭到不法侵害后怎样求助,怎样寻求法律帮助等知识。

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篇13:《信仰》观后感小学作文

全文共 626 字

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有一种力量,它看似柔弱,却坚不可摧,这就是信仰

有一种精神,它看似无形,却无处不在,这就是信仰。

“七一”前夕,观看了大型历史文献纪录片《信仰》,眼前为之一亮,心灵为之一振。90年前还是星星之火的中国共产党,在血雨腥风中顽强成长,在贫穷积弱中奋发图强,在百舸争流中创先争优,将苦难深重的中华民族领向伟大复兴之路。其成功的秘诀之一,就是有着坚定正确的马克思主义信仰,有着一批批为坚持信仰而不惜牺牲的共产党人。

信仰是人生的指向标和精神支柱,是一个人活着的意义所在。没有信仰的人,犹如漂荡的浮萍,缺乏奋斗目标和前进动力,碌碌无为;犹如断线的风筝,把持不了自己,随时会误入歧途,万劫不复。

信仰是一种执着的坚守,是一份虔诚的敬畏。“大千世界,光怪陆离。心有所归,始终如一。”由信仰而生的蓬勃朝气、浩然正气和昂扬锐气,定将无难不克、无坚不催、无往不胜。

活在信仰中的人是充实、快乐的。物质的贫乏,生活的艰苦,对他们来说根本算不了什么。正如共产党人方志敏所言:“清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!”

有着正确信仰的人是正直、无私的。他不会为外在的钱权色所惑,也不会为眼前的一己利益所羁,心无旁骛地朝着既定的理想目标勇往直前。哪怕前进的道路上有百转千回,坎坷不平,但信仰的光芒会穿透黑夜,指引着他们前行。

作为新时期的共产党人,理当踏着前辈的足迹,铭记全心全意为人民服务的宗旨,高举信仰的伟大旗帜,书写现代化中国新的华美篇章。

[《信仰》观后感小学作文

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篇14:小学生《2024》观后感

全文共 923 字

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上个星期天,我看了电影《《2012》》。现在想起,我的心中还是会涌动着很多感想,还是会觉得很震撼,还是会想起里面形形色色的人物……

这部电影主要是根据玛雅历中二零一二年十二月二十一日地球会毁灭的传说,描绘出了世界末日来临时地震、海啸等特大灾难对地球造成的伤害和人们面对灾难的表现。其中,发现世界末日要到来的人是印度的科学家;而最后,制造好“方舟”,拯救人类的是中国,我为中国和亚洲感到骄傲。

在电影《《2012》》中,主角叫杰克逊,他在发现灾难来临时,立刻带上自己的家人,开汽车,开飞机,历尽艰难万险来到中国,在一个造“方舟”的工人的帮助下进入了方舟。可是却因此给“方舟”造成了损坏,差点害死了全船人。于是杰克逊冒着生命危险与儿子一起齐心协力解决了故障,让大家都得救了。他说过这样一句话:“我们犯的错需要我们去承担!”我很佩服他在这种危急时刻选择了知错就改,勇于承担。

影片中最让我敬佩的还是美国总统。灾难来临时,这位美国总统选择了留在地球上,和人民共存亡。他把科学家们发现世界末日的消息告诉全世界的人们,而不是隐瞒真相,让人们有时间与自己的家人告别。美国总统说过“我们是一家人,我会留下来和你们一起度过难关!”这位美国总统是最有权力上“方舟”,逃过这次劫难的人,但他却认为惊慌的人们需要有人指挥;恐惧到了极点的人们更需要有人去安抚。美国总统最后选择了留下,被海啸淹没。他做了一个普通人难以做到得伟大的选择!

在我们的生活中可能不会有这么大的灾难,但也会有面临选择的时候。有一个黑人在白人一统天下的西方世界,选择了努力与奋斗,最后成为美国总统,他就是美国的第一位黑人总统——!今年的感恩节,与两个女儿一起出现在白宫,接收国家火鸡协会按传统向总统赠送的火鸡。曾计划把这只伙火鸡吃掉,但女儿上前阻止,他就没有吃,并且假装严肃地把手放在火鸡的头上,说:“你被赦免了。”在威严的总统和慈爱的父亲之间,选择了做一个慈爱、幽默和会让女儿快乐的父亲。相信这样的总统,这样的父亲,在碰上《《2012》》这样的灾难时,也会做出像电影中的总统一样的选择1

我很佩服《《2012》》里那邪恶舍生取义的人,但我更希望我们在现在选择健康,选择环保,让《《2012》》的悲剧永不出现!

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篇15:2024开学第一课观后感小学生作文

全文共 318 字

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开学的第一天,我观看了《开学第一课》这个节目。通过节目的内容,我领悟了——只有奋斗才能够取得成功,实现自己的目标不是靠想一想、说一说,还是要努力去做。

冬奥健儿在赛场上的英姿让人看了难免心潮澎湃,在今天的节目中,看到徐梦桃400多张的计划表,才更震惊于他们成绩取得来之不易。蛰伏十数年的徐梦桃,数十年如一日地拼搏进取,勇攀高峰,才能最终站上最高领奖台,为国争光。在被我们熟知以前,她也经历了挫折和失落。然而“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,成功的取得需要一点一滴的努力才能达到。

很高兴能够在新学期开学的第一天上这一课,让我可以在这些榜样的身上汲取力量。在今后的学习中不断地警示自己,提醒自己,目标没有达到,少年仍旧需要努力。

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篇16:小学生少先队建队日节目观后感

全文共 710 字

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6年前,我们入队时的誓言时时在我耳边回响:时刻准备着,做共产主义事业的接班人。这是号角,它激荡着我发奋学习,拼搏进取;这是战鼓,它激励着我关心同学,热爱集体;这是鞭策,它催促着我好好学习,天天向上。

红领巾,载着我们的信心与力量,飘起来!忘不了校运动会上,运动员们蓄势待发,红领巾在前方飘起来,好面一面胜利的旗帜在召唤我们,那一刻,运动员们热血沸腾,充满了无尽的力量。忘不了课堂上,刚踏上讲台,手足失措的时候,望站大家期待的眼神,一条条鲜艳的红领巾映入我的眼帘,好像一团团热情的火焰。顿时我鼓起了勇气,充满了信心,当教室响起掌声的时候,我的心中有说不出的激动!更忘不了去年红领巾礼仪大赛的情景——高亢响亮的口令,整齐划一的队伍,精神抖擞的面容还历历在目,而最受人瞩目的还要数鲜艳夺目的红领巾了。红领巾,在胸前飘扬,在心中激荡,在星星火炬下闪闪发亮,我们要大声地告诉全世界:红领巾,我们为你骄傲!

红领巾,戴着我们的希望与依恋,飘起来!我们的革命前辈们用鲜血创造了今天幸福的生活,以往我们只知道红领巾是国旗的一角,但是历史告诉我们,红领巾是革命前辈们用鲜血染成的!而我们却身在福中不知福,不珍惜眼前的一切,毫不爱惜它们。你关注过被丢弃在楼梯上的红领巾吗?你目睹过满身泥渍、扎成结、扭成团的红领巾吗?你体会过躺在角落里的红领巾的痛苦心声吗?同学们,请你把手放在自己的胸口扪心自问:“我对得起胸前的红领巾吗?”想到这里,我们会羞愧地低下头来。红领巾,是我们身上最亮丽的风景!生活在五星红旗的光彩之下,成长在红领巾的拥抱之中。我们是快乐的,是幸福的,更是自豪的!她深深地印在我心里,我为她而骄傲,我要为它增光添彩。

红领巾,飘起来!!

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篇17:小学生湄公河行动观后感

全文共 1586 字

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我不是什么标题党,这只是我当时的真实想法。也许会有人急着说它们根本没有可比性:一部电影,一部电视剧;一个中国原装,一个韩国进口;一个源于真实,一个纯属虚构;一个说的是警察,一个演的是军人;一个满屏硬汉,一个全程有爱……没错啊,它们是如此不同,所以从未想过要做什么比较,只是想说当我在看《湄公河行动》的时候,有那么一恍惚,闪过了《太阳的后裔》里的场景……

“那就干吧”&“那就救吧”我仔细地回想,确定就是倚在门边的高刚说出那句“那就干吧”的时刻,瞬间激活了关于《太后》的记忆。没错啊,那个时候,当柳大尉得到姜医生病人可以救活的回答后,他关掉对讲机,说了句“那就救吧”,举起枪挡在了她身前。高刚是因职责在肩、为抓捕毒头诺卡,柳大尉是因信任暮烟、为坚守内心原则,可他们坚定的眼神、简单的一句话里却是同样的不容置疑。这两句台词,相信不止我一个觉得印象深刻,相似的场景里体会到的是真正的男人,不论职业与国籍,魅力有时就在于大事之前都不会啰里八嗦什么规矩、大道理,果敢决绝背后是他们默默扛起的责任与担当。

不能说的身份&被扯掉的铭牌《湄公河》里,为获得破案线索,部署进入金三角发展特区执行任务时,高刚最后的叮嘱是:如果出现意外,不能透露真实身份。无独有偶,《太后》里,阿尔法队赴阿富汗执行特种作战任务时,下飞机前,队员们一把拽下能表明身份的铭牌,面对第一次参战队员的疑惑,老队员告诉他这是为了以防万一,一旦出现意外,他们不能暴露自己的身份,不能让敌方知道自己的部队番号。无论是基于真实的改编,还是高于生活的虚构,这异曲同工的情节,好像在不约而同提醒着我们:有这样一群人,为他人为国家,为正义为和平,在鲜为人知的战线上付出青春年华,甚至不惜流血牺牲,那里或硝烟弥漫,或危险重重,他们献出一切,有时却连一个真实的名字都不能留下,生活在安宁幸福中的我们,不该忘却那些默默奉献的无名英雄。

“毒村”里的娃娃兵&“鬼村”里的战争孤儿第一次看《湄公河》,便对那些“毒村”的娃娃兵印象深刻,我两刷后的观后感里他们也是“主角”。再看时,想起了《太后》里的“鬼村”,生活在那里的是一群战争孤儿,被黑社会一类的组织所控制,过着非人的生活,得不到医疗,随时面临死亡,或是被卖掉。所以,无论是毒祸,还是战乱,受伤最深的都是儿童。国家所做的一切,英雄所有的牺牲,不论铲除毒患还是维护和平,说到底都是为了给孩子真正的安全感,因为他们是我们的希望、国家的明天。

只闻其声的“老板”&并不存在的“齐努克”这是影视作品里的“只可意会,不可言传”,不明就里的人也许会把这些当槽点。《太后》里有个并不存在的齐努克共和国,据说是为了照顾我们的感受,造出了这么一个国家,为此,有两集被剪辑得有些奇怪,被网友吐槽剧情混乱,实际上,情节虽是虚构,但“齐努克”也不是凭空捏造,仔细想想还是看得出它的意有所指。《湄公河》里则有个“只闻其声,不见其人”的“老板”,他只是在电话或对话中被几次提起,可又让人觉得他在整个事件中无所不在。看完电影有人在网上追问他的身份,有人据此判断被抓的诺卡只是喽啰,还有人说电影讲得含糊其辞、和现实大相径庭。我却恰恰觉得电影已经非常高妙,面对种种原因的不可言说,给了我们链接现实的蛛丝马迹,了解案情的人会知道“老板”影射的就是某国军方,虽然说得隐晦,还是给某国带来了观感的不适,说与现实不符,怪谁呢?要是直接说出来,怕你更接受不了。也别说毒贩只是喽啰,他们毕竟是杀害我同胞的凶手,更别以为一切到此为止,就在今年9月23日,中老缅泰湄公河联合巡逻执法行动刚刚结束,这是自2011年10月5日湄公河惨案发生后,为治理湄公河流域治安问题,持续不断开展的第50次联合行动。很多时候,影视剧呈现出来的可能只是冰山一角,需要一些额外的功课去脑补背后的深意,某种意义上说,能给我们留下“追查”的蛛丝马迹,已属不易。

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篇18:《开学第一课》小学观后感200字

全文共 415 字

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今天,我和同学们看了《开学第一课》,我受益匪浅,深受感触。“美就在你身边。”这是今年的主题,《开学第一课》与我们上了“发现美,传递美和创造美、和谐美”四节课,教我们如何发现美以及拥有美。

其中登场的有奥运冠军焦刘洋、叶诗文、陈一冰和于丹等老师。最让我难忘的是于丹老师讲的“三锅水”的故事,其中,鸡蛋在沸水中煮熟了,变得硬梆梆;胡萝卜则被煮的软绵绵的;而茶叶就把开水煮成了一壶香气四溢的茶水。生活中有许多人就如同鸡蛋,在生活中渐渐变得自私自利,将心中那珍贵的美丽遗忘的人;有的人则好像胡萝卜,在生活中失去了目标、方向,没有了梦想和灵魂;而有的人则在生活中绽放自己,用自己的行为来诠释美丽,绽放出自己的美丽,如最美司机吴斌,最美女教师张丽莉……等等,他们释放出自己光彩,正如罗丹所说“这个世界不是缺少美,而是缺少发现。”

看完《开学第一课》,我们应从身边做起,从小事做起,用我们的行为,来创造美,传递美。

[《开学第一课》小学观后感200字

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篇19:2024从小学先锋长大做先锋活动观后感作文

全文共 455 字

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每当我看到胸前的红领巾时,就会想起那次难忘的入队。

一年级的时候,听说要入队,我兴奋得一晚上都睡不着觉,晚上,我心想:明天就要入队了,我一定要好好表现。

第二天,我们在老师的带领下排着整齐的队伍,雄赳赳,气昂昂地走向操场,走到升旗台时,发现高年级的大哥哥大姐姐们都已经来到了升旗台前。

入队仪式开始了。只见主持人神采奕奕地走向了升旗台,他说:请年级主任宣读新入队的名单。等老师报完名单后,主持人又说:请老少先队员和新少先队员上台发言。老少先队员走上了升旗台,发了言。就轮到新少先队员了,新少先队员发完言之后。

最激动人心的时刻到了,那就是老少先队员给新少先队员戴红领巾,大哥哥走到我面前,把一条鲜艳的红领巾放在我的脖子上,然后开始系了起来,系完了之后,大哥哥还向我敬了个礼,为了以表谢意,我向大哥哥深深鞠了一躬,我看着系在胸前的红领巾在空中飘扬,别提有多高兴了。

回到家之后,我骄傲地对妈妈说:“妈妈,我已经是一名少先队员了!”妈妈笑着说:“你不能辜负老师对你的希望啊!”我记住了妈妈的话,我一定要当一名优秀的少先队员。

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篇20:2024最美孝心少年小学生观后感600字

全文共 547 字

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颁奖仪式开始了,大屏幕上出现了一棵枝繁叶茂的大树。大树上结的不是果子,而是一位位孝心少年那激动人心的话语。又是一次最美孝心少年颁奖典礼,他们怀着一颗赤子之心,来到了这里。爱的指引,带我们众里寻你;孝的承诺,温暖了你我的心。

推着铁皮车,带着父亲四处寻医的黄凤,把骨髓献给自己的妈妈的邵帅,用自己瘦弱的肩膀撑起一片天的何秀巡姐弟……是这次颁奖典礼的主人公。他们用自己的行为诠释了孝这个字该怎样写得更好。

最让我感动的是一个叫高雨欣的女孩。她的爸爸妈妈离婚后,她跟着妈妈一起卖烧烤。虽然她总是害怕老师和同学们看到了会嘲笑她,但她却坚持了下来。她从来没有尝过烤香肠的味道,因为她知道,多吃一串,就少赚了一分钱。在家里,做饭、洗衣……都得她来干。这些家务琐事压在她身上,让她的学习生活只有1~2个小时。但是她的成绩却在班里名列前茅。她说,只要上课认真听讲,作业认真完成,多做些课外练习就好了。这让我不禁想到,有些人的家庭条件比高雨欣的家庭条件富裕多了,但他们的成绩却总在倒数之间徘徊,可见优秀的成绩要靠自己的勤奋与努力得来啊!

看到最美孝心少年领到奖杯和奖金后那兴奋激动的表情,我觉得他们应该在想:爸爸妈妈,你们看到了吗?

随着时间的流逝,颁奖典礼结束了,无数名演员走上台,拉起了手,唱起了《众里寻你》这首歌。

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