小学生暑假计划表格（20篇）

今天，因为天气炎热，所以爸爸带我去人工湖玩，还带了瓶子装鱼。来到湖边，爸爸坐在大树下乘凉。我呢，就在湖里玩水呀，捉鱼呀。

忽然，我看见了一只虾，还以为是鱼，就迫不及待的想把它捞起来。没想到它去跑了。我又去追，好不容易用手把它围住了，捞到瓶子里。仔细一看，呀!原来是一只虾。这时我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：“好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧。”接着我又抓住了几条鱼放在瓶子里和虾做伴。

我提着瓶子得意的往前走，不小心踩到石头上的一块青苔，只听“咚”一声，我像一只落汤鸡，混身是水。而且瓶子里的鱼和虾

也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐向岸上走去。真是“偷鸡不成反失把米”结果就这样湿漉漉的回家了。

平时的我，总在学校，很少和大自然接处，对于大自然有些东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触大自然。

暑假一开始，妈妈就给我买了一本钢笔字帖，三年级了，我们要开始学写钢笔字了，我拿起崭新的钢笔，认真的写起来。

写的过程真是遇到了不少麻烦呢，写错了怎么办呢?我想到了王老师说：”写错了的给圈起来。“我就把我写错了的给圈起来，心里想要认真写不能再写错了。

写到最后一个字的时候，钢笔不出水了我看了下没有问题啊，我把吸墨水的管子往前推，钢笔又可以写了......，我又开开心心的写了。暗暗在心里想要好好写钢笔字。

写钢笔字可真不容易啊!

暑假，在我心中一直是一个美好的字眼。可是，这一次，我突然厌恶暑假的来临，因为在这个暑假之前，我们将迎接庄重的毕业考，用摄像机将同学们最美的瞬间记录下来！再笑着挥手再见！

在小时候，当我知道六年级的大哥哥大姐姐们暑假没有作业时，心里那是各种——羡慕嫉妒恨啊！现在，当我成为人们眼中的毕业生时，我才明白：原来毕业后的那暑假，只是为了让我们缓解压力，与童年告别罢了！

我们终究挽留不了时间的脚步，那么，既然留不了，何不放手，去好好珍惜这最后的童年时光呢？！

为了让我童年的最后期间变得有意义，我想用这最后一个暑假去再好好怀念一下从前的一点一滴，再听一听同学们那发自内心最真实的欢声笑语。

同学们，当我们挥手分别时，请送我一个拥抱，在我心中扬起一片风帆，将毕业了的我们，送向远方，当我们嘴上说着“再见”二字时，请你一定要记得；别让再见变成再也不见！

这个暑假，当我再次回到这个空无一人的校园里，站在旗台下，想起刚入队时，大哥哥大姐姐为我的胸前增添一抹光彩——鲜红的红领巾；走在操场上，眼前仿佛又出现了那些年在操场上嬉戏打闹、尽情奔跑的我们；坐在一年级的教室里，好像又感受到了初来乍到的兴奋，缺乏自信时的忐忑……

这个暑假，可以与同学一起去旅游胜地玩耍，展示自己最真实的一面，敞开心扉，感受你我之间的友情……

这个暑假，可以与同学一起去给予我们教导的老师家串串门……

这个暑假……

暑假里，老师布置了一个任务——体验各种职业，今天妈妈让我自己做一次饭，而妈妈则在一旁指导，今天晚上妈妈让我做茄子、西红柿炒洋葱。我便抱着试一试的态度来到了厨房。刚开始我先切菜，先是茄子，只见案板上放着一个青色的大茄子，我觉得应该节省资源，只需要半个茄子就足够了，妈妈同意我的想法，让我切成块儿状。刚开始我切得块儿有点大，但是随着切的次数的增加，我切得越来越均匀，不一会儿就装盘了，接着一个西红柿和半个洋葱也顺利地切好了。

我准备炒菜，打开火把锅放在火上，等锅里水蒸发完以后，先放一点油进去，等油烧开了，将刚才切的菜一一放到锅中，然后再来回翻炒翻炒，接着再放两勺盐，学着妈妈的样子，却又显得十分不专业，但不一会儿，香气扑鼻，再看上一眼，真是金黄诱人，孰能不骄?

我在炒菜途中，多次觉得味道已经出来了，想尝尝，可妈妈几次都说还没好，我又想到妈妈可是炒了十多年菜的老手，便只好接着炒。妈妈告诉我，在锅里放少许水，还可以保证菜不糊，我想这可真是一个好方法，今天又学了一个小窍门!不久后，妈妈说现在可以先将火关上，用锅盖把锅盖住，先将菜闷一小会，不一会儿，我就迫不及待地将菜装入盘中——出锅了!我做的菜得到了爸爸妈妈的一致好评，本次体验圆满成功，再接再厉，争取做出更美味的菜!

通过本次体验，我明白了：做饭，也要讲究冷静，不能被表面的颜色和气味所迷惑，和学习一样，火候到家了，才能算是真正的成功!加油!

一、假期时间安排

暑假时间为_周，自__年_月_日(星期_至_月_日(星期_)，_月_日(星期_)报到，_月_日(星期_)开学。

二、切实做好安全教育和安全工作

各中小学校、幼儿园要认真贯彻《__省中小学幼儿园安全管理暂行办法》，充分认识做好假期安全教育和学校、师生安全工作的重要性，牢固树立“以人为本、安全第一”的思想，把学生的安全教育和学校安全工作作为假期工作的重中之重来抓。

各中小学、幼儿园要畅通信息渠道，通过召开班会和家长会、发放致家长的一封信等宣传资料、手机短信、校园网站和班级qq群等形式向学生和家长进行规范防意外伤害、防火、防盗、防溺水、防交通事故、防煤气中毒等方面的安全教育，并与家长签订《假期安全责任书》，引导学生家长切实担负起监护责任，确保把安全教育工作做足、做细、做实。学校和各类校外活动场所等组织的各项活动均要精心设计，做好安全预案和安全检查，防止各类安全事故的发生。要引导学生和家长慎重选择假期出行(游)地点、交通工具和旅游服务机构，足额购买保险等。

要坚持校园值班制度、巡逻制度和信息报告制度，维护假期校园秩序。要做好校舍及设施设备的检查、维护、改造和修缮工作，尤其要排查寄宿制学校、农村学校(含幼儿园)的校舍、厕所、围墙以及校园周边建筑情况，对存在安全隐患的要切实做好维护修缮。

三、科学指导安排学生假期生活

(一)指导学生合理安排假期学习

各中小学校要立足于丰富假期生活、促进健康成长、增强实践能力、培养创新精神，以《暑假生活指导》为抓手，为学生提供系统科学的假期生活指导。确保学生有社会实践和自主安排活动的时间。

(二)积极组织学生参加各种教育活动

要落实好《关于组织参加全国青少年五好小公民“__”主题教育活动的通知》文件精神，组织开展征文、摄影、社会实践等活动(作品上交事宜另行通知)。要积极开展以“__”为主题的社会调查活动，于_月_日前将社会调查报告(每校至少5篇报告，每篇最少附照片五张)盖章后报教育发展研究中心综实部。要组织学生积极参加“__”__杯暑假征文活动(详见__年_月_日、_日《__日报》第1版，相关通知已下发)和“__”暑假读书活动。

学校要充分利用此契机，加强对学生的中华传统文化教育，增强中小学生对中华民族和伟大祖国的认同感和归属感。要充分利用各类未成年人校外活动场所及社会课堂等公共资源，因地制宜地开展具有本地特色的文化遗产传承教育和培训活动。要教育和引导中小学生在假期文明上网，引导家长加强对子女上网的教育管理，使学生自觉抵制不良信息的侵害，合理安排上网时间，不沉溺网络。

(三)加强学校与家庭、社区的沟通

各中小学校要及时与社区联系，发动社区力量，关爱外来务工随迁子女、农村留守儿童、孤儿、残疾儿童和经济困难家庭儿童，组织社区未成年人公益活动。各中小学校要继续深入开展“万名教师访万家”活动，及时了解学生假期的学习生活情况。要集中组织一次家长会，帮助家长合理安排子女假期活动，多指导子女从事力所能及的家务劳动，增强自理和自护自救能力，提高孝亲敬老、服务家庭的意识。

各职业学校要加强职业教育宣传，通过致学生家长的一封信、宣传单等有效措施，大力宣传国家职业教育免学费、助学等政策，积极宣传职业学校办学特色和优秀毕业生创业事迹;要通过调查问卷等方式搞好调研，了解学生求学需要和企业用工需求，为明年的专业设置和招生等工作打好基础。各成教学校要利用暑假时间组织教师深入社区和乡村，走村入户，了解农民和社区居民教育培训需求，科学设计明年培训项目和培训内容，为服务当地产业发展和社会需求做出积极贡献。

四、切实规范中小学校暑假工作

(一)加强对暑假工作的组织领导

各单位要制定好暑假工作意见，开好暑假工作部署动员会，明确任务，落实责任，完善措施，确保落实。各单位要成立假期工作领导小组，制定详细的假期工作安排意见，并对各项工作进行检查、指导。放假前，要开好假期工作部署会，明确任务，落实责任，完善措施，确保落实。学校组织外出集体活动，要报教体局批准。

(二)加强教职工的学习

学校要充分利用假期时间积极参与教育行政部门组织的校长和教师培训，大力鼓励干部、教师利用假期多读书提高自身素养，进一步提高学校管理者和教师实施素质教育的能力、水平。

(三)规范假期教育行为

各学校要组织广大教师认真学习领会《__省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》、《中小学教师职业道德规范》和区局《关于禁止在职教师从事有偿辅导的暂行规定》，加强教师职业道德教育和纪律教育，通过家长会、给家长一封信、发飞信等多种途径向社会各界广泛宣传《规定》精神，在学校和社会上营造一个“拒绝有偿辅导光荣，参与有偿辅导可耻”的规范教师教育教学行为的良好氛围。

任何学校不得以任何借口在假期组织学生集体到校上课、补课或统一组织自习，不得以领取考试成绩单为名通知学生到校，不得以任何形式参与、动员、组织学生参加各类辅导培训班，禁止学校在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班，禁止和严肃查处教师有偿家教，对明知故犯、有令不行、有禁不止、我行我素、顶风违纪的要依规严肃处理。认真贯彻落实《关于加强监督执纪问责确保务实节俭过节的通知》精神，确保务实节俭过节。

(四)全面做好新学期的开学工作

各单位必须组织全体教职工提前三天返校，完善新学期各项工作计划，提前备课，全面做好开学前的准备工作。教体局将成立专门工作组于开学初对各学校的开学工作进行全面督查。

终于来到了期盼已久的暑假，这个假期应该怎么过哪？由我们自己来决定。我们应该制定属于自己的学习计划，不要浪费每一天的大好时光，合理地制定属于自己的计划，并加以施行。不能总是想着明天再执行，明日复明日，明日何其多？我们应复习自己掌握不好的内容，积少成多，才能利用好这个假期；先修自己感觉薄弱的科目，合理地进行知识梳理。

炎炎夏日的夜晚，我在足球场上踏着绿茵草坪，挥汗如雨，和小伙伴们一起打着羽毛球，享受体育运动带来的乐趣。回家后，一边看着历史电视剧《康熙王朝》，一边练着哑铃，还做俯卧撑，磨练身体素质。我们应该有一个强健的体魄。

我们应该利用好这个假期，努力改变自己。提高自己的学习能力，取得很大的进步。成为优秀生，向着理想奋发图强。使自己做到最好，不沉迷于网络游戏。

最近几天，我一直保持着白天学习，晚上出去玩的习惯。学习时间每天能保证5个小时。假期，我们应该要玩就玩；要学就学；学不想玩；玩不想学；专心学习；专心玩乐。希望我们能以这个暑假为转折点，将来做一个对社会有用的人，使自己的人生更加辉煌！

[小学作文：精彩的暑假生活

在暑假里，同学们像一只只无拘无束的小鸟，没有学习沉重的负担，没有母亲持续的唠叨，在属于自己的空间里自由地飞翔……我便是那只快活的小鸟。

8月25日这天，我和爸爸妈妈来到了泰安市地下溶洞，来感受大自然的乐趣和神奇。我们首先坐上观光车去地下溶洞入口。地面上的风光也很不错，小河边聚集着许多正在玩耍的候鸟，池塘里的锦鲤更是好看，它们一个个争夺食物，生怕没有自己的份。我们继续向前走，就来到了地下溶洞入口，下面好黑啊，伸手不见五指，继续向前走，就来到了溶洞最深处，估计到地面足足有六层楼的高度。

继续前行，那些地下岩石被照成五彩缤纷的五彩石，甚是好看。最好玩的要数水上漂流了。我坐在船上漂流在地洞中，听着上方讲述关于溶洞的神话，好不自在。在洞中，风嗖嗖地吹在身上，非常凉爽;洞里的岩石像金鸡独立，像老虎长啸，像雄鹰展翅;那广播里的神话让人入迷……在最后的时刻，水流湍急、地表不平，溅了我一身水，凉快极了。

接着向前走就来到了地下龙宫。在一个地下瀑布前面有着一个非常大的石柱，这个石柱表面光滑，颜色雪白，像是孙大圣的金箍棒。

最后我们来到了钟乳石展览处。在这里有十八尊弟子，有达摩尊者，有招财童子……

要出地洞了，这里的人都停下脚步拍下在地洞里最后的一张照片。出了地洞，我们来到了游乐场，这里有摇头飞椅，碰碰车，太空历险记……其中给我印象最深的要数太空历险记了，里面有倾斜力和镜面阵，好不神奇。

看过我的文章之后，你说我的暑假过的快乐吗?

桂林是人们眼中的秀美之地，山清水秀，是不少人钟爱的地方，而我却独爱那漓江上的小镇——阳朔。

阳朔仿佛时光流转之地，走近她，便让人产生一种跨越千年的感觉，像回到了那遥远的年代。她很小，小得连出租车都未曾见到，只有那来来往往的电瓶车，载着游人缓缓驶向繁华的西街。

一下车，便看到一排排的商铺分散在道路两旁，叫卖声不绝于耳。脚下的青石板也被这夜色笼上了一层朦胧的雾气，如同那仙气一般。往前走去，才发现阳朔是一个欢腾的地方，不同于其他小镇那样幽静，取而代之的是热闹、奔放。两旁的酒吧林林总总，年轻的男孩女孩在门口招呼着游人进去，充满了生机与活力。

这与我见过的宁静小镇显得如此格格不入。也许这就是阳朔的不同之处吧，宁静的外表下笼罩的是一颗火热的内心。酒吧间错着许多卖各色艺术品的门面，有淡淡的檀木香味从店中飘出，让人有一种飘飘然的感觉。店主人热情地招揽客人，游客都可以在这条街上寻找到自己称心如意的东西。记得在一个小店里偶遇过一个外国女孩，当她看到一个包时，激动地说了一句“It‘smydream”，她说这是她的梦想。只是一个简单的小布包，却满足了一个人的梦想。

在西街，除了繁华的商业，另一道靓丽的风景线应该就数那来来往往的外国人了。一到傍晚，来到西街，就会看到不少外国人结伴游玩，一起逛逛铺子，聊聊天，累了就随便找家茶馆坐下，吃点小吃，喝上几口香醇的咖啡或是浓浓的绿茶，乏意顿时全无。在他们看来，阳朔就如同世外桃源，当他们辛勤工作了一段时间，身心俱疲，来到这里，就是他们尽情享受之时。卸去了一身厚厚的武装，回归最简单的自我，过最简单的生活，为下一轮奋斗养精蓄锐。

不知不觉已经逛了一圈.人也有些疲倦，找一家小餐馆，点上阳朔田螺和啤酒鱼，再配上冰镇饮料，那感觉只能用一个“爽”字来形容，酣畅淋漓，心情格外舒畅。

吃饱喝足后，走在回酒店的路上，隐约而来的歌声，街道上三三两两的人影，听着自己踏在青石板上的声音，那一瞬间，我仿佛看到了本真的自我，毫无修饰。

阳朔，古朴中带着一丝现代化的气息，却没有被金钱世俗所污染.而是拥有她最独特的风韵。

暑假里，我学会了滑活力板。星期日，爸爸带我去紫薇公园学活力板。公园里可宽敞啦，是学滑板的好地方。

开始，爸爸还扶着我慢慢地往前滑，我感觉还不错，嗯，挺容易的嘛!滑了一段后，他慢慢地松开了手，我有点慌乱，可没摔倒。坚持了一会，就倒了。爸爸给我讲了要领，要掌握平衡。然后我又练上了，第一次摔到了，第二次又摔了一跤，第三次---都摔了。身上摔得很痛，当我想要放弃是，爸爸说：加油，加油，只有坚持才能胜利。

于是，我又开始练起来了。经过不懈的努力，终于成功了!

暑假里有许许多多有趣的事，比如：和奶奶一起捉蝉，抓蜗牛，逮蚂蚱，但是这些有趣的事中我最喜欢的还是和奶奶一起捉蝉了。

一个星期天，我们从老娘家开车到了奶奶家的院子里，一眼就看到了院子两棵大树耸立在两边，这是，爷爷从屋里出来迎接我们来了，一转眼，就到了中午，奶奶回来了，刚好爸爸妈妈刚才商量去医院复查，正巧奶奶回来了，就把我交给奶奶去医院复查去了。

正在我不知所措的时候，听到了小树林的蝉叫，纠缠着奶奶去捉蝉。

一进森林，蝉叫的声更大了，仿佛在每一颗树上都有无数只蝉在鸣叫，我一进森林，便仔仔细细的在每一棵树上上下下的找蝉，半个多小时后，我却一只小小的蝉都没有找到，却被可恶的划人植物划了好几道血够了，但我也很高兴。

和奶奶一起捉蝉太高兴了。

今天，阳光明媚。爸爸要带我、妈妈和姐姐妹妹一起去苏州海洋馆玩，我兴奋不已。

苏州海洋馆规模宏大。站在门口，我就被眼前的建筑物给惊住了：宏大的海狮表演厅、仿企鹅的“家”，海底公园……我们先参观企鹅的家，一进入这个大厅，就发现一面厚厚的玻璃，玻璃的后面有一个小池，池子里有许许多多的企鹅在游来游去。有的好像在玩捉迷藏，有的好像在窃窃私语，还有的好像在比赛游泳……企鹅的“家”参观完之后，我们就要去海狮表演厅去看表演。

一进入表演厅，我们就连忙找了个位子坐下来。可爱的海狮在饲养员的训练下熟练地表演着：有时跳圈圈，有时拍皮球，有时竟然与饲养员握手，有时在池边打滚……观众们都看得目瞪口呆，不时会热烈地鼓掌。表演看完后，就要去最后一个站点了，就是水底公园，那里有许许多多我没见过的海底生物。从没有那么近距离看过呢!我贴着玻璃兴奋地看到了各种各样色彩斑斓的鱼儿，还有五光十色、眼花缭乱的珊瑚，令人惊叹!

时间过得真快，一会就已经黄昏了，我们依依不舍地离开了上海海洋馆，今天真是让我大开眼界。

今天是星期六，这一周五天我都是在校“欢欢合唱团”排练的。今天上午10：40我还要去“艺杰”练习古筝。

我今天早晨六点不到就起了床，不为什么，就是因为被蚊子叮的，痒醒了。没办法，起都起来了，我就去卫生间洗漱了。

到了早上九点，我就和妈妈一起去吃早饭了。我们是去“老盛昌”吃的早饭，我最喜欢吃他们家的“葱油拌面”了。吃完早饭，妈妈就把我送去了“艺杰”，我们提前来了四十分钟，我在隔壁教室练了一会儿古筝，练的曲子是《井冈山上太阳红》，我以前经常左右手配合不好，但是现在可以说是“信手拈来”，其中摇指占了很大的大部分。“摇指”靠的是手腕的力量，我现在长时间练摇指依然还会觉得手腕酸疼，但是效果明显比以前好多了，这多其中的变化包含的是老师对我所花的心血以及我自己的坚持。等上完课，老师对我的评价是：技术很好，但是缺少意境，也就是没有太多的情感在里面。让我多听听原版的《井冈山上太阳红》，这对我的帮助很大。

回到家，我按照老师的要求，戴着耳机，一遍又一遍听着，不厌其烦，我又去弹了一遍，发现还是没有原版的那么生动、引人入胜，至少，我自己都没有真正的全心全意地投入进去，这一发现令我苦恼不已，但很快，我又想：今天不行还有明天，明天不行还有后天……终有一天，我一定会把这首曲子弹好的!

新的学期开始了。一大早，我背着书包，早早的去上学了。快到学校的新华街上热闹非凡，人山人海。文具店门口挤满了家长为孩子们买包书皮的玻璃纸。

在学校门口我遇见了两月未见同学顿丁洋。我们打了招呼，就一起跑上了楼。在班级门口我看见有些同学在闲聊，有些同学在打扫卫生。还发现了崭新的桌椅，干净的地面。我若无其事的走进教室，和老朋友聊了起来。

我们换新老师了，教了我们三年的阮君老师下去教一年级，离开了我们，让我很难受。不过新老师我也不陌生，并且很喜欢她。

当赵瑛老师面带着微笑走进教室时，同学们霎的一声安静下来。她中等个子，不胖不瘦，披着一头卷发，穿一身粉色的裙子。她一进来就表扬了今早打扫卫生的同学，还对我们说卫生靠大家的，不能只靠这几个同学来保持，我们听了非常惭愧。

我们的新数学老师，也是一位女教师。宋老师个子挺高，不胖不瘦，也是披着一头卷发。她说话很快，但是很清晰。如果你一不留神，就听不到宋老师的话。宋老师很严厉。她说每天要带上草稿纸，卷子要在40分钟内做完，标点符号要写上，上课必须举手等等。听得我心里很担心，深怕自己的小马虎出来捣乱挨罚。

在这新的学期里，我要把习惯养好，锻炼身体，早睡早起。还要更加爱惜赵老师为我们换来的好桌椅。

沙漠旅行结束了一天，小骆驼在小溪边 观到了那匹小红马。

小骆驼兴奋地说：“我的脚掌，睫毛和驼峰都是又用的。”小红马头也不抬地说：“切，你这个丑八怪，我才不信你能。”小骆驼听了这话，生气地对小红马说:“你不信，可以跟我到沙漠里去”。

于是，它们两个就走进了茫茫的大沙漠，小红马刚走一步，脚就陷进了沙子里。小骆驼用了好大劲，才把小红马救了上来。小红马奇怪地问：“小骆驼你怎么没有陷进沙子里。”小骆驼说：“因为我的脚掌又大又厚，所以不会陷进沙子里。”

说话间，一阵风沙铺天盖地刮过来，风沙吹进了小红马的眼睛里，疼得它在沙地上直打滚儿。它再看看小骆驼安然无恙，就问小骆驼：“你眼睛里怎么没有沙子。”小骆驼笑着说：“我的两层睫毛可以挡住风沙，不让风沙吹进我们的眼睛里。”

它们走呀，小红马觉得肚子饿了起来，就问小骆驼：“我的两个肉疙瘩可以贮存养料，不会怕饿的”

沙漠旅行后，小红马想：真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊!我再也不能嘲笑小骆驼了。

一、课外扩展：

1、运算我的运算总是出错，不是把加看成除，就是越减越多。用妈妈的话说，以后我开商店就赔大了。所以，为了使我的运算更准确，每天坚持五分钟。

2、劳动假期里，每天帮妈妈洗洗碗，拖拖地，干一些力所能及的事情，减少妈妈的负担。

3、体育锻炼身体是我们享受生活，努力学习的本钱，所以假期我选择游泳来锻炼身体。

二、每日计划

1、温习古诗词我国的古诗词是美妙的，简简单单的几个字就包含着许多深奥的.道理和美妙的情感。所以，在假期里，我会温习以前学过的古诗词。

2、写作业每天，各科暑假作业认真完成五页以上，保质保量，尽量在7月15日以前完成。

3、投稿作文，每周尽量上传两作文，既可以提高写作水平，还可能获得奖励图书。

三、休息娱乐

1、读好书网上的作文我还没看完呢，这个假期争取读完这些书，写出一优秀的读后感。

2、旅游20__年，万人瞩目的是什么?当然是世界杯和上海的世博会啦!我是一个女孩子，对足球没有多大的兴趣，当然想去世博会凑凑热闹，领略科技带来的神奇吧!

我的暑假是快乐的。

因为早上可以在爸爸单位写作业，写一会儿作业还可以在后院玩一会儿，抓几只六只脚的黑、黄金刚。(黑、黄金刚是黑、黄蚂蚁。)

星期一和星期三下午，我可以到学校对面的西雅图美语补习班补英语。虽说上课时间长了点，可我还是很快乐

星期一到星期六下午我可以到绘画班画画。(除过星期一和星期三)在画画的时候，我找到了无限的快乐。在下课的半小时中，老师给我们放我们喜欢的动画片。

剩下的时间我可以痛快的玩耍。

这就是我快乐的暑假!

【小学生优秀作文：记暑假里的一件事】

暑假的一天，爸爸妈妈带我去成都动物园玩。

到了动物园，迎接我们的是会跟人说话的鹦鹉。“您好，欢迎光临！”啊，讲的还是一口标准的普通话。我走过去逗它道：“鹦鹉先生，是你在给我说话吗？”“是我。欢迎光临，祝你愉快！”这下还真把我给逗乐了。

来到两栖馆。在那儿，我们看到的是凶猛的鳄鱼，是灰樵色的，一下了就可能吞下一只鸡，那锋利的牙齿如锯子一般。还有无毒蛇和剧毒蛇，蛇里最可怕的就要数竹叶青。竹叶青是一种剧毒蛇，分布在意大利、中国、日本……

我还见到了笨重的大象、温驯的长颈鹿和周身黑白相间的斑马，它们都很悠闲、自由自在。火烈鸟非常奇特，冠是黑色的，羽毛也是黑色的，脸是粉红色，跑得很快。最后看到了海狮、豪猪、狮子和老虎。狮子和老虎都很威武、勇猛的。海狮很可爱，带着胡子在水中游来游去的。豪猪大家一定很少见过，它脸上长着刺，身体像一头猪，体型要小一点，是一种一惹就发脾气的猪。

啊！我那天不但过得很快乐，还增长了不少知识。

爸爸经常去钓鱼，我看着很好奇，很想亲自试一试钓鱼的滋味。

好不容易盼到了暑假，我早早起床，匆匆吃了一碗饭，便拿起鱼竿急急忙忙的向小河边跑去，去小河的路上看着阳光明媚的天气，心情很舒畅。心想我一定要钓上一条大鱼给全家吃。

来到小河边，找个合适的位置坐下，拿出鱼竿，准备好诱饵，将鱼钩丢进小河里，就坐那等着鱼儿上钩，真很着急人，感觉过了好久浮标一动不动的在老位置，我心想：：“不是吧，今天的鱼儿都不饿吗?”就在我心里犯嘀咕的时候我注意到浮标动了动，哈哈 有鱼儿上钩了，我赶紧行动往上猛的一拉，就在我使劲猛一拉的时候，我看到一条鱼儿在水里狡猾的打个跟头，游走啦!这次失败啦!我气得跺跺脚，想想不甘心，我让自己安静下来，静下心，重新坐好!这次有了上次的经验，看着有鱼儿上钩，我就等，等到鱼儿吃的正美的时候，我一拉钩，鱼儿上来啦，哈哈 有收获啦，我真开心!

天阴沉沉的，可我们心情却是阳光灿烂，好的不得了。因为这次的秋游是我们期盼已久的。一路上，我们有说有笑，很快，就到了目的地——黄陂木兰草原，同学们兴奋地下了车。

站在门口，远远望见青山绿水间隐隐约约的一片黄色透着绿色山坡。顺着小路往前走，山坡上女英雄花木兰的雕塑就映入了我的眼帘。英勇的木兰身穿战袍，手持弓箭，骑着骏马，好像正在一望无际的草原上奔驰，去和敌人厮杀。宽广的草原就在脚下，被周围的青山怀抱着。秋风一吹，有的一大片全是金黄色，而有些地方却还透着青色。草地上星星点点散落着一些白色“蒙古包”，虽然这算不上真正的草原，只是一个主题公园，我却仿佛来到了辽阔的草原。

远处传来了悠扬的马头琴琴声，我们循着声音走进了蒙古包，观看了表演。鲜艳的服饰，热情的舞蹈，豪迈的歌声，黝黑的皮肤，我感受到了蒙古人草原一样的豪情。

走出蒙古包，大家最想看的就是马儿。导游带我们来到了饲养马的马厩。可大家都不想靠近，没有奔跑起来的马儿，就像一尊尊雕塑，一点乐趣也没有。黄老师说我们自己去找马吧。走着走着，我们竟在一个池塘边，真的发现一群马儿，它们是那么安静，低着头慢慢地吃着。我们还以为马儿是温顺的，不知不觉地靠近了它们。忽然有一匹马从另一片草坪上冲了过来，马儿高大的身影和达达地马蹄声吓得大家慌忙地跑开了。

没能摸一摸马背，真遗憾！可是，我们找到一个新的乐趣。原来在池塘旁边的草坪有一群羊的雕塑。它们和真羊一般大小，有的低着头，好像正在吃着草；有的望着远方，好像在欣赏着美丽的风景；还有的小羊躲在母羊的身后，好像在玩有趣的游戏……我们爬上羊背，仿佛自己就真的奔驰在草原上了一样。玩累了，干脆躺在了草地上，就像躺在一张软软的床上，舒服极了。

时间过得真快，很快就到了集合的时间。大家依依不舍地离开了这个美丽的地方。

高中英语作文暑假计划(1)

How I Spent My Summer Vacation

The summer vacation had come round again. I was happy that I could forget about school at least for a while. Lest I fool around all through this summer vacation, I made a plan as to how to spend it. First, I thought I should go over all those things my teachers taught in the previous term so that I could have a better understanding of them. Then I thought I should take up some forms of exercise, such as walking, running and rowing, to keep me physically strong. It stood to reason that with such a good plan I should make the best of my vacation time. I did, because I lived up to what I had planned.

暑假是令人向往的，可是对于我来说，暑假却是痛苦无奈的。

现在社会竞争很激烈，每个家长都不希望孩子输在起跑线上，我的父母也是这样，于是我不得不每天进行“知识大战”。

丁零零，丁零零……闹钟声打破了我的美梦，我多想让闹钟闭嘴，再次进入梦乡，可是我不能……

厨房里飘来一阵香味，我好想慢慢慢尝，可是妈妈催促我：“抓紧时间！书中自有黄金屋，没有什么比知识更好吃的了。”于是我眼睁睁地看着妈妈一口一口享用香喷喷的早餐，而自己却痛苦地咽下所谓的美味――书。

下午到了，太阳像火球似的炙烤着大地，我多想在家一边吃冰棍，一边玩电脑看电视，可是一大堆的兴趣班，我只能投身“火海”。

我想要的暑假不需要有昂贵的礼物，只希望作业能不再让我难以呼吸，不要让我参加多得数不过来的兴趣班，不要让原本快快乐乐的暑假变得痛苦无奈。