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小学生暑假计划表格(经典20篇)

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。今天小编在这给大家整理了“写给老师的一封信”范文,接下来随着小编一起来看看吧!

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小学生暑假日记周记

全文共 556 字

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人生中每个人都有许多难忘的事,你们知道我最难忘的事是什么吗?别急,请先看下面的文章。

那天,我在我的老家连云港,我早早的起了床,外面的天气是阴沉沉的,但那也阻挡不了我开心的心情,你们知道我今天要去哪吗?嘻嘻,那就是我舅爷爷的农田里干活。你们可能会说,大夏天去地里干活,你难道不累吗?其实我也我也不是在这真的干活,而是干一些我喜欢做的事,比如:捉鱼,生火,设陷阱……然后,我们随着舅爷爷来到了菜地,那里什么都有,玉米,黄瓜,萝卜……我很快就拿起锄头开始干活了,首先是挖萝卜。挖萝卜时,要在萝卜的后三厘米,一锄下去,向前方推动,再一提,一个萝卜就出来了。接着是摘玉米,一到这个环节,我就特别开心,因为这里的玉米可以生吃,如果可以,我可以生吃两根。有一个小朋友,把玉米连根拔起,但不能种回去,作为他们当中最大的小孩,我想出了一个办法:用刀把玉米切段,一人一根,埋了。很快,就搞定了。突然,一声惨叫传来,我立马跑了过去,原来是一个小孩,但他为什么叫?刚想过去,就听见了咝咝两声,是一条蛇,低头一看它就在我的脚边,我示意他快走,不要跑。再说蛇,我记得以前在电视上观看过这条蛇,它还小,但更危险,因为小蛇不会放毒,往往一下放完,会更毒。但我还是安全地退出来了。

这次玩耍,让我感受到人生五味,命中四怕,这真是一趟有声有色的旅行。

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篇1:暑假小学日记300字

全文共 423 字

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今天我要去游泳,我非常开心,催爸爸快点去。

一进游泳馆,我就看见一帮小朋友在开心的打水仗,他们高兴极了。可是我不是要玩水,而且有一个重要的任务,自己学会游泳,像小鱼一样在水里面自由嬉戏。于是我鼓起勇气,但大着胆子跳下深水区,手脚却不听使唤,我拼命的划动双手,水还是不停的灌进我的喉咙。我使劲地扑腾着,可怎么也游不起来。我真的好想放弃,以前在潜水区我练习了蛙泳,游起来还算比较顺利,可是在深水区里为什么游起来就不一样了。我好羡慕身边的小朋友在深水区里轻松的玩耍,我不甘心就这样放弃,我对爸爸说:“我要多加练习,我相信自己,一定能学会。”

我一次次跳进水里,手脚渐渐的配合起来,身体也终于可以浮在水面上了。我在水中欢快的游着,手臂轻轻地拨动着浪花。我兴奋的跳出水面,对岸上的爸爸大声呼喊:“爸爸我能行!”会了蛙泳,于是我把身体翻过来练习仰泳。我把身体放松,手和脚一下一下的波动的水面。经过一次次训练,我终于会了仰泳。

我喜欢今天的旅游,希望下次还能来游泳。

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篇2:暑假计划优秀日记

全文共 367 字

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一年一度的假期生活即将开始了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”。

一、方案简介:

此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。

二、课程安排:

除开设正常的教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。

科学探索活动:按照年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。

汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。

三、时间安排:

游泳课程:每周二次,每次1小时科学探索:每周二次,每次1小时

水墨画:每周二次,每次1小时汉语拼音:每周二次,每次1小时

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篇3:暑假防溺水小学生话题

全文共 532 字

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人们的生活离不开水,人的生命也仅有一次。动物、植物、人类甚至更多的生命都依靠于水。水是世界的本原。水看似温柔,却是蕴涵着无穷的力量。滴水能日积月累将石板穿透;波涛汹涌的水能瞬间将房屋冲走。可想而知,水的力量是如此之大。

在我们这个美丽的地球村,每一天,都有生命开始它的旅程。一些生命延续它的价值,也有一些生命永远的离开……

许多人经不住诱惑,不珍惜生命,去小河、湖泊、大海等地方游泳。可是,不详的事情发生了。

有的人被动物杀害,有的人不知去向,有的人被淹死了,有的人……生命是宝贵的。人的生命没有彩排。所以,我们需要有防溺水的意识。因为人最宝贵的是生命。然后一个人年轻的时候却感觉不到生命的可贵。

人生难免会犯错误,但在做某件事之前,我们需要大脑彻底的思考。如果看到有人在水里求救,不要盲目的跳下去救他,而是采取有效措施。例如:打有关电话、向大人求救……

如果你们还不相信,不防听我简洁的说几句话吧,是发生在身边的`事。

两姐妹去小河里游泳。河水有2米多高,妹妹在浅地方玩,而姐姐大胆地游泳。结果,意想不到的事情发生了。她的腿抽筋,动不了了,快要被淹下去了。妹妹束手无策。幸好旁边有个大人会游泳,将姐姐救起。

事情的发生是偶然的,我们需要注重防水意识,我们必须要珍爱自我的生命。

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篇4:小学生暑假日记模板

全文共 565 字

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白水寨一日游

暑假假期我们一家人来到了白水寨。据说这里不仅水美,山也很美,还可以煅练身体,于是我们来这游玩。

一条像丝绸似的带子从山上飘下,真是太美丽了,而且雄伟壮观。走近一看才知道,原来是一条瀑布啊!

来到了门口,我看到了五个大字,上面写着:“天南第一梯”,下面写着:9999,意思是总共有9999级阶梯,我立刻吓得不敢去了,但我并没有被这点小事所屈服,而是自告奋勇地去挑战白水寨。

经过我们努力,我们来到了“瀑鸣台”,这里是第1425级了,到瀑鸣台,可以零距离地接触瀑布,感受它奔流直下的磅礴气势。

由于体力的限制,我们来到第2199级阶梯时已经气喘吁吁了,这里是“亲瀑台”,它是第二个零距离接触瀑布的地方了,我感受到瀑布的壮美,瀑布飞泻而下,水花溅到我的身上,好爽啊!

但是由于我妈妈实在走不动了,我和爸爸不断地鼓励下,经过两个多小时的努力下我们终于登上了第4099级的仙姑天池了,它是一个美丽的大湖,也是瀑布的水源,据说瀑布的落差有428.5米。我站在高处,再往下看,看到了连绵起伏的山岭,我们刚才走上来的山路弯弯曲曲的,蜿蜒在山中,犹如一条在山中盘旋的骏龙。不久,我们便带着好心情坐在巴士上沿着弯弯曲曲的山路下山了。

这次来到白水寨,让我感受到瀑布磅礴的气势,我体会到了自然的美,同时让我感受到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”壮观。

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篇5:小学生暑假生活日记最新

全文共 478 字

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20--年-月-日 星期- 晴

一大早,爸爸和他朋友们决定带着各自的小孩到生态农林的草莓园玩,我们早早地出发了,和别的小朋友汇合后,大人们直接驱车去草莓园。在路上,我们看到被雾挡住的中信大桥,既然只露出了一点蒙蒙的有点儿不清楚的直线。

到达目的地,我们直奔向草莓园,迫不及待地去摘草莓。草莓要摘大个而且要鲜红欲滴的,有一点儿白都感到不是很好吃。

我摘了很多给小韩,因为他很小,大概三岁,我的篮里也不全是我摘的,有一些是一位戴着眼镜而且漂亮又年轻的姐姐摘的。

最后,我把篮子里的草莓分一点儿给那个姐姐,留下那些就是我的。分完之后,我洗了一下手,小韩给我个又大又稀奇古怪的草莓,好像是两个草莓连在一起生长的,我洗了来吃,哇,那么甜,我从来没有吃过这么甜的草莓,看来小韩真是一片好心啊。

摘完草莓,我又去农场吃饭。开饭前,我们去农场的一些活动器材玩,比如:荡秋千还有跷跷板,荡秋千最好玩,那秋千荡的好高,差不多跟游乐场的海盗船那么高。

吃饱饭,我来到一个迷你鱼塘,上面搭了一个迷你小桥。还有一些古老的钓鱼工具,它们把农场变得更古老。

今天,我在北玩得很开心,下次,我还要去玩。

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篇6:新学期学习计划小学

全文共 2079 字

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一、预习。

预习一般是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,做好上课的准备。所以预习就是自学。预习要做到下列四点:

1、通览教材,初步理解教材的基本内容和思路。

2、预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好,则查阅和补习旧知识,给学习新知识打好牢固的基础。

3、在阅读新教材过程中,要注意发现自己难以掌握和理解的地方,以便在听课时特别注意。、做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上,预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课着重解决的问题、所查阅的旧知识等。

二、上课。

课堂教学是教学过程中最基本的环节,不言而喻,上课也应是同学们学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。上课要做到:

1、课前准备好上课所需的课本、笔记本和其他文具,并抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。

2、要带着强烈的求知欲上课,希望在课上能向老师学到新知识,解决新问题。

3、上课时要集中精力听讲,上课铃一响,就应立即进入积极的学习状态,有意识地排除分散注意力的各种因素。

4、听课要抬头,眼睛盯着老师的一举一动,专心致志聆听老师的每一句话。要紧紧抓住老师的思路,注意老师叙述问题的逻辑性,问题是怎样提出来的,以及分析问题和解决问题的方法步骤。

5、如果遇到某一个问题或某个问题的一个环节没有听懂,不要在课堂上“钻牛角尖”,而要先记下来,接着往下听。不懂的问题课后再去钻研或向老师请教。

6、要努力当课堂的主人。要认真思考老师提出的每一个问题,认真观察老师的每一个演示实验,大胆举手发表自己的看法,积极参加课堂讨论。

7、要特别注意老师讲课的开头和结尾。老师的“开场白”往往是概括上节内容,引出本节的新课题,并提出本节课目的要求和要讲述的中心问题,起着承上起下的作用。老师的课后总结,往往是一节课的精要提炼和复习提示,是本节课的高度概括和总结。

8、要养成记笔记的好习惯。最好是一边记一边听,当听与记发生矛盾时,要以听为主,下课后再补上笔记。记笔记要有重点,要把老师板书的知识提纲、补充的课外知识、典型题目的解题步骤和课堂上没有听懂的问题记下来,供课后复习时参考。

三、作业。

作业是学习过程中一个重要环节。通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识,加深对知识的理解,更重要的是把学过的知识加以运用,以形成技能技巧,从而发展自己的智力,培养自己的能力。作业必须做到:

1、先看书后作业,看书和作业相结合。只有先弄懂课本的基本原理和法则,才能顺利地完成作业,减少作业中的错误,也可以达到巩固知识的目的。

2、注意审题。要搞清题目中所给予的条件,明确题目的要求,应用所学和知识,找到解决问题的途径和方法。

3、态度要认真,推理要严谨,养成“言必有据”的习惯。准确运用所学过的定律、定理、公式、概念等。作业之后,认真检查验算,避免不应有的错误发生。

4、作业要独立完成。只有经过自己动脑思考动手操作,才能促进自己对知识的消化和理解,才能培养锻炼自己的思维能力;同时也能检验自己掌握的知识是否准确,从而克服学习上的薄弱环节,逐步形成扎实的基础。

5、认真更正错误。对于作业中出现的错误,要认真改正。要懂得,出错的地方正是暴露自己的知识和能力弱点的地方。经过更正,就可以及时弥补自己知识上的缺陷。

6、作业要规范。解题时不要轻易落笔,要在深思熟虑后一次写成,切忌涂改过多。书写工整,步骤简明有条理,完整无缺。作业时,各科都有各自的格式,要按照各学科的作业规范去做。

7、作业保存好,定期将作业分门别类进行整理,复习时,可随时拿来参考。

四、复习。

复习的主要任务是达到对知识的深入理解和掌握,在理解和掌握过程中提高运用知识的技能技巧,使知识融汇贯通。同时还要通过归纳、整理,使知识系统化,真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。复习要做到:

1、当天的功课当天复习,并且要同时复习头一天学习和复习过的内容,使新旧知识联系起来。对老师讲授的主要内容,在全面复习的基础上,抓住重点和关键,特别是听课中存在的疑难问题更应彻底解决。重点内容要熟读牢记,对基本要领和定律等能准确阐述,并能真正理解它的意义;对基本公式应会自行推导,晓得它的来龙去脉;同时要搞清楚知识前后之间的联系,注意总结知识的规律性。

2、单元复习。在课程进行完一个单元以后,要把全单元的知识要点进行一次全面复习,重点领会各知识要点之间的联系,使知识系统化和结构化。有些需要记忆的知识,要在理解的基础上熟练地记忆。

3、期中复习。期中考试前,要把上半学期学过的内容进行系统复习。复习时,在全面复习的前提下,特别应着重弄清各单元知识之间的联系。

4、期末复习。期末考试前,要对本学期学过的内容进行系统复习。复习时力求达到“透彻理解、牢固掌握、灵活运用”的目的。

5、假期复习。每年的寒假和暑假,除完成各科作业外,要把以前所学过的内容进行全面复习,重点复习自己掌握得不太好的部分。这样可以避免边学边忘,造成高三总复习时负担过重的现象。

6、在达到上面要求基础上,学有余力的同学,可在老师的指导下,适当阅读一些课外参考书或做一些习题,加深对关知识的理解和记忆。

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篇7:暑假感受小学生

全文共 632 字

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这个暑假我踏进了育才中学的大门,成为了育才中学的一员,并进行了10天适应班的学习。这10天的学习对我来说十分重要,它让我熟悉了育才中学的作风和习惯,实话说中学给我的印象是:一个人一生只有一次,而且关系到你今后在社会上是白领还是蓝领。你可能会说高中更重要。但是你想一想,高考一次落榜了还可以复读一年再考,可是初中能复读一年再考吗?

每个人一进了初中一定会定一个目标,那就是3年后你要读的高中。有人想去杭二中,也有人想去杭高,但这没有过硬的成绩就可以去读?不可能的!不要做梦了!那是不可能的,所以我们要脚踏实地的,一步一步的,把知识学好。

中学和小学有很大的不同,我通过了10天的学习知道了。在小学英语一课不过几个单词,初中我看了看,就第一课就有23个单词,第二课12个单词……照这样下去那么一本厚厚的书有多少个单词啊,那三年呢?共有多少个单词呢?还有语文又加了文言文,而且原来一本书只有4首古诗现在增加到了十几首,想想看是小学的几倍?3――4倍啊!@#$$%^&;到了初中不认真的学习行吗?何况我们都有一个自己的目标,等着己去实现,我们大家都在为了这个目标而努力,谁一放松谁的成绩就划下去了。正如俗话说的:逆水行舟――不进则退。是啊,我们也正如逆水行舟,你不前进就会被后面的同学赶上而落到了后面,竞争是激烈的所以只有不断的努力的学习才不会落后。

暑假就要结束了,初中的学习就要开始了,让我们去更努力的学习,实现每一个人三年后的目标。在此我祝大家三年后都进入想的高中,谢谢!

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篇8:暑假的所见所闻小学生优秀日记

全文共 913 字

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这个暑假里,我过得很愉快,每天的生活都很充实。我每天都能按时完成老师布置的作业,并为了能适应中学的学习环境,还不断的给自己“充电”其中有一件事令我最难忘——看了一场“太阳马戏”,这场马戏十分好看,观众们有时惊心动魄;有时笑声不断;还有时看的聚精会神,怎么样是不是想知道?那就让我给你介绍一下吧。

那天,我吃好中饭,便做好准备,和外公、外婆一起出门了,向科技馆旁的太阳马戏城出发了。不一会儿,我们便到了那里,在太阳的笼罩之下马戏城显得格外明亮,马戏城分成4个临时搭建的大帐篷,每个帐篷的颜色都是蓝黄相间的条纹,给人有一种像埃及法老的房间一样,其中三个帐篷是候场厅,大家可以在那买一些纪念品。

一转眼,演出就要开始了,三个候场厅的观众都陆陆续续来到了演出厅,这个演出厅可真大呀!它是由四根顶天立地的大柱子支撑着的,有6根像七八根水管粗细的铁管直接从后台连到了观众席后边,这就是重要的演出道具……

演出开始了:有一个和睦的家庭,有一个夜晚有一个小丑来到了他们家,不小心把神秘的小丑帽——“神秘人”的帽子弄丢了,这个家庭的孩子——一个小姑娘,她捡到了这个帽子,她把它戴在了头上,谁知,无头的“神秘人”出现在小姑娘的家里,把她的父母带走了,她被卷进了神秘的马戏世界……

小姑娘为了再次与父母相见便和小丑踏上了寻找父母的道路。在一路上,他们遇到了许多人给他们演马戏:有花式跳绳、空中步行、空中体操、花样扯铃、耍火把、叠罗汉……其中有一个节目使我记忆留心就是花式跳绳的一个镜头:许多根长绳凌乱的交叉在一起,演员们一起甩动长绳,五六个演员在长绳内跳,虽长绳乱,但演员却整齐的跳着……

因为“神秘人”被小姑娘寻找父母的事给感动了,所以“神秘人”就把小姑娘的父母放了出来并与小姑娘团圆,在团圆的那天, “神秘人”又再次出现了 ,他摊开右手,好像要小姑娘交什么,小姑娘顿时明白了,虽然小姑娘有点忘不了那个在神秘的小丑帽中的马戏世界,但是为了家庭的团圆,她舍不得的把神秘的小丑帽交给“神秘人”。

最后演员们陆续的上场了,他们为观众鞠了一个躬。我们看玩了马戏便回到了家……

看了我去看马戏的过程,你是不是觉得这场马戏很好看呢?这场马戏也给我的暑假生活增添了一份愉快!

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篇9:小学四年级暑假日记400字

全文共 455 字

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暑假里有趣的事真多,比如:玩游戏、骑自行车、下飞行棋……最有趣的算是下飞行棋了。

飞行棋的规则可简单了,每个人的基地里都有四架飞机,要掷到6才能起飞。四架飞机都到终点才能赢。

一天下午,我和妈妈在家里下飞行棋。游戏开始了,妈妈总掷不到6,所以还没有起飞,而我呢,和妈妈恰恰相反,一开始就掷了一个6,真走运啊!等我走到了妈妈的基地前四格时,妈妈刚好起飞,又掷了一个4,所以一下子就把我撞回到我的基地了,我怎么这么倒霉呀,像是还没起飞一样。真是屋漏又逢连阴雨啊,妈妈的第一架飞机到了终点,我还一架飞机都没出来。我像泄了气的气球一样,正当我灰心的时候,却意外的连掷三个6,起飞了三架飞机。就这样,一会妈妈,一会我,不分胜负……我们俩的飞机都到达了3架,就剩最后一架了。

紧急的时刻,当我们的棋子离终点都差三格时,妈妈先掷了一个4,多掷了一步,妈妈惋惜地说:“哎,一步之遥啊!”该我了,我更紧张了,把掷子放在手中使劲的摇,然后闭上眼睛往桌上一掷,当我睁开眼睛时,“哇!是3呀!”我惊讶地说,“我赢了!”

下飞行棋真是太有趣了!

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篇10:小学生暑假日记周记

全文共 339 字

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今年暑假我们一家人去顺巽湾度假。

天气有点热,我们来到酒店,换好泳衣,然后带上工具就奔向大海,我第一次看到真正的大海。大海是一望无际的,海水是碧蓝碧蓝的,在阳光的照射下,闪闪发光。

海边是一片广阔的沙滩,沙子又细又软,我和爸爸还有袁健聪等不及了,我和袁健聪拿起手中的铲子,铲起沙来,我们想堆一条河堤,先用铲子铲一堆沙子,再用铲子把沙子夯实,我们一直围着河堤有一米多长了,爸爸也来帮忙,过了好久,我们终于围好了河堤。实然,一个大海浪冲上了岸边,把我们的河堤冲垮了,海浪的力量太大了,把我们辛辛苦苦堆的河堤一下子就冲垮,不过我们一点也不扫兴,因为我可以重新围一天更坚固的河堤。就这样我们一直堆到太阳下山了才离开。

去海边玩真好,可以吹着凉快的海风,又可以玩沙子,我多么想永远都留在海边啊!

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篇11:小学暑假游玩日记600字

全文共 575 字

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人们都说“洛阳牡丹甲天下”,我虽然生长在洛阳吉利,但牡丹盛开的旺季还真没有去观赏过,今年四月份的一个星期天,我终于有机会到洛阳王城公园一睹它们的芳姿,真是太激动啦!

上午大约十点钟,我和妈妈还有她的几个同学一起驱车来到了王城公园门口,刚下车,一眼望去,黑压压的一片,尽是黑人头,真是人山人海,等着买票入园的游人早已排成了一条长龙,我们跟在长长的队伍后面,艰难地挪动着脚步,好不容易才买到了票。

一进大门,一股股沁人心脾的芳香扑鼻而来,循着香气走去,一望无际的牡丹尽收眼底。啊,太美了!片片碧绿的叶子衬托着一朵朵硕大鲜艳的牡丹花儿正在尽情地绽放,粉的像霞,白的如玉,红的似火,黄的流金……这些花朵可真大呀,花瓣密密层层,错落有致,颜色由里到外渐渐变淡,而花瓣则由里往外渐渐增大,花心大部分都是黄色的,像一根根细细的黄豆芽,成群的蝴蝶和蜜蜂在花丛中奔忙,发出嗡嗡的响声,人们一边赞不绝口地欣赏,一边不停站在花丛中拍照,我摆了不同形状的造型,逗得大家哈哈大笑。

我们观赏完牡丹花,又来到了动物园,那里有各种各样的动物,猴子、大象、长颈鹿、老虎等等,我还给猴子扔了好多食物呢!它还同手给我打招呼呢,真逗!但给我印象最深的还是孔雀开屏的场景,那颜色、形状真令我赞不绝口。

下午五点钟左右,我们恋恋不舍地离开了王城公园。但那里的一切将深深地刻在我的脑海里,令我终身难忘!

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篇12:我的暑假生活小学四年级作文300字

全文共 353 字

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暑假,是每个学生都盼望的。而过暑假期间,很多学生都会说:还不如上学呢是妈妈的唠叨升级了,是我们能得到自由,但因为某些原因却把自由谋杀了。

那就来看看的假生活,是不是在水深火热中。

早晨,太阳公公早已升空,温暖的阳光照着大地。听,是小鸟在唱歌;是人在锻炼;是我醒来的时刻。早早起床的我,穿好衣服就去外面锻炼身体。回家,妈妈把早餐摆在我面前,幸福笼罩着我全身。我们一家吃了一顿温馨的早餐。

上午,妈妈做家务,我在玩电脑,爸爸上班了,

中午,欢声笑语充满了整个屋子。一边吃饭一边闲聊。吃完了饭就到了我们一家的睡觉时间。瞧,爸爸在打着呼噜,应该睡得很熟;妈妈什么表情也没有,但我知道他睡觉本来就这样。晚上,又是一家在吃饭,又是欢声笑语…

暑假一天天的再重复,可我却一点也不腻。这就是我的暑假,一个温馨又快乐的暑假。我真高兴!

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篇13:开学计划小学三年级

全文共 401 字

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一个漫长的暑假过去了。秋天也到来了。在这丹桂飘香的季节,新的一学期又开始了。在这新的学期里。我制定了一个学习计划。让我们准备最后的冲刺吧,令我们百尺竿头,更进一步吧!

首先,我们要课上认真听讲。不开小差,还要做到课前预习,课后复习。上课时要全神贯注。不能三心二意,交头接耳。只有做到了课上认真听讲学习。聪字便是由耳,目。心。口组成的。提醒我们要耳到。口到。眼到。心到,才会聪明,也要学会活学活用。举一反三。

当然,课内知识无疑很重要,但也要抽出时间来看看课外书。补充一下课外的知识。读书破万卷,下笔如有神。多读书。多看报。才能增长知识。不能做个书呆子。所有东西。只要你认真学。就一定会学好。如果你是心不在焉,应应付付,是永远都不会学好的。所以,用心才是关键!

让我们扬起未来的船帆。承载着希望。承载着梦想,一同出发。尽管路上或许会有很多坎坷。但我们在老师的带领和自己的努力下,成功到达浅滩的!加油吧!同学们!

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篇14:小学生我的暑假生活日记

全文共 582 字

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我就像是家中的“小公主”娇生惯养。就这样,我渐渐养成了衣来伸手,饭来张口的坏习惯。我有好几次都想改掉这个坏毛病,可我天性难改,本性难移,我就一个字:懒!不然我早改了。

也不知为什么,爸爸妈妈老跟我过不去,今天居然让我洗衣服!这可让我这“小王子”连连叫惨,我反对了好几次都被“判”无效,唉!“母令如山倒”呀,还是做吧!可让我最忍无可忍的是他们居然派“间谍”――奶奶来监视我,看我偷懒了没有,这也真是的。

我不会,于是来了个乱洗:先是一个“乌龙偷心”,以极快的速度把衣物放入盆中,再来一个“降龙十八抖”,把洗衣粉抖入盆中,“屠龙洗”!把衣服洗干净,再来两次“大闹天宫”清洗两下就完工了,好!大功告成!

这时,奶奶来了,检验结果--不过关!水都没清呢!奶奶只好再洗一次了。

这次亲身体验后,我知道了大人们干活多不容易,我们一定得珍惜他们的劳动果实呀!

变色的玫瑰花

前几天,我从书上看到让一朵玫瑰花变色的方法:买一瓶墨水和一朵玫瑰花,大约两三天,玫瑰花就会变成墨水的颜色。这是真的吗?我有点不相信,于是决定试一试。

我买了一瓶蓝墨水,还买了两朵花,一朵是粉红的,一朵是深红的。回家以后,我把它么插到了墨水瓶里,然后就去睡觉了。

第二天早晨,我穿好衣服,就跑到窗台看我的玫瑰花,哇,才过了一夜的功夫,它们就变成蓝色的了“真是太棒了!”我欢呼起来。

以后我还要做很多实验,继续探索科学的奥秘。

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篇15:小学四年级暑假日记400字

全文共 493 字

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这次暑假,我要和爸爸妈妈一起出去野炊一次。我们带好锅、碗、瓢、盆、炉子,和一些准备好的食物、必需品,向新城区的水库边进发。

我们在公共汽车上一路说说笑笑,觉得不一会儿就到了。到的时候还早,我们就一起在水库边的沙滩走了走,还一起堆了一个城堡呢。这时候,快临近11:30了,我们找了个树多的地方,爸爸铺上布,架上火炉,接上气罐里的气,准备开始做饭了。我先把蒸米锅拿出来,放在炉子上,把米放进去,拿出矿泉水倒进去,大概比米高2厘米左右。妈妈要炒菜了。先倒上在家准备好的油,然后把切好的卷心菜放了进去,翻炒了10分钟后把从超市买的熟腊肉丁放了进去,又炒了5分钟后,放上盐,味精,酱油,一盆香喷喷的卷心菜炒腊肉就做好了。放置小盘里。然后拿出矿泉水清洗干净,又重新放到火炉上,哪出洗好的蒜瓣儿,放进去先烹一下,然后拿出清洗好的空心菜,放进去,差不多熟的时候,放上盐,味精,一盘蒜茸空心菜就做好了。然后拿一个干净的盘子,放进去切好的黄瓜段,倒醋,盐,味精,小磨油,搅拌一下,凉拌黄瓜做好了。这时候米也好了,香气逼人的一顿午餐做好了,我们3个人开始大吃起来,真香啊。

怎么样?好玩吧。我多么想再野炊一次啊。

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篇16:小学生班主任工作计划

全文共 2335 字

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新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我班原有学生....人,其中男生....人,女生..人,男女人数失衡。本学期又转来..名学生,其中..名女生,..名男生。....名学生来自本村,..名学生周边村,..名外县学生。有..名学生是外校转来的。学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。上学期组建..大团队....个小队,班干部..人,没有品德特殊的学生。

具体情况分析如下:

品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种.种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育,结合学校每月一事活动,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到10小星分,就可以换一大星。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)、强化本班的“合作学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)、定期对学生进行道德行为的教育。

(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

六、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

七、学生安全教育

1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

2、每天早晨7:40准时进教室,带领孩子早读。下午1:50准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。

3、课间要到教室里,等放学后再离开。

八、家访、来访工作的开展

由于本班人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

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篇17:小学生的暑假日记600字

全文共 535 字

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我这个暑假不是简单的,而是丰富的,不是无聊的,而是有趣的,不是单调的,而是多彩的,不是可怕的,而是美好的……

这个暑假总不能让他白白过去吧,总得有一个暑假总结吧。

这个暑假我读了将近五本书,我们暑假去了很多地方,但最有意义的就是出国旅游。

补课经历也很难让我忘却,我交了很多朋友,个个都是身怀绝技……

啊,不说了,说一说暑假趣事。

记得一个假日的中午,太阳公公灸烤着大地。瞧!那些花儿们唉声叹气的,似乎都要枯萎了,有气无力地哭喊着:“热死了,热死了……!”小草弟弟弯着腰几乎被烈日给烤焦了,垂头丧气地叫道:“好渴,好渴!”空气中弥漫着热浪,使人们都快喘不过气来。我实在是看不下去了,决定要对这些可怜的“残兵败将”进行“抢救”。

傍晚,我打来两盆水,给花儿们解渴消暑——浇水。我先给小树洗澡,只见小树“咕噜咕噜”一口气就吞进肚子里去了。小草也发出了“求救信号”我也要淋个浴,我也要淋个浴。我连忙把水洒向小草弟弟。豆大的汗珠儿像断了线的珍珠,顺着我的面颊不断往下淌。

经过40分钟的抢救,植物们都笑眯眯的。玫瑰花小姐迎风起舞,笑着说:“哇塞,好舒爽啊!”小草弟弟做起了游戏“真舒服”。小树精神抖擞地说:“好清凉啊!”瞧,一切都那么美好。

我的暑假是丰富的,是有趣的,也是有趣的,更是多彩的。

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篇18:小学五年级暑假日记400字

全文共 411 字

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现在已经是放暑假的第二天了,早上,我按照我制定的暑假计划五8:00左右起床,吃完早饭后就开始写暑假作业。

我第一项写的是语文作业,在抄课文之前,老师布置了一个写笔顺的任务,我先拿出一张纸,然后再纸上练习,今天老师布置的是简单的8个笔顺,你别小瞧这简单的八个笔顺,看起来简单,写起来可不容易,我先在自己的草稿纸上写了好几遍,可是写的都不怎么样,我又练了好几遍,可是写起来还是马马虎虎,我写了好多遍,终于把这八个笔顺写好看了,然后我就把这八个笔顺写到稿纸上,接下来我就开始抄课文了,我尽量按照标准一笔一划地写,写完以后我就拍照片发到我们班的微信群,然后老师觉得我写得还不错,可是我感觉我写的还不够好,然后老师还表扬了我并发给我一张抄词免写卡,我心里别提说有多开心了,我知道我的到这张免写卡是我做事认真的结果,这是我今天最开心的事。

我以后在抄每一篇课文的时候都要把字写得很好、认认真真的写,我希望我通过一个暑假的练习,能把字练好。

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篇19:小学生难忘的暑假日记500字

全文共 664 字

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阳光充斥着整片大地,地被考得火红火红。从地面看好似还在冒烟。

一眨眼,暑假已悄然溜去,只剩下点点回忆。午后,阳光依旧明亮,整个城市变得亮堂堂的,异常燥热。恨不得整天躲在冰窖里,逃离世间喧嚣。

暑假跟往常一样,无聊乏味,整天仅仅重复那些事,无聊至极。那天晚上,我一个人出去散步,没有目的地,也没有方向,肆无忌惮的走着。突然,远处传来了微微的球声,我才发觉,来到了体育场,那里人山人海,我在各种小贩的叫卖声中逐渐迷失了自我。

我迅速跑了出去,来到一个篮筐下,坐了下来:“兄弟,一块打球嘛?”一个雄厚声音的男人向我走来。“我不会玩。”尴尬的笑了笑。最后,在几个好大哥的热心邀请下,我只能硬着头皮上了。分配好以后,我的心逐渐加快了跳动,一个身材巍峨的男子看了我一眼,高大的身材,被肱二头肌撑起的袖口,难免产生一种恐惧感。

我每次接到球后,迅速传给内线,配合的非常完美,渐渐地找回来了自信。在队友的灵活挡拆使我进入内线后,我准备抛投,我双手紧紧抱球,一手准备向上抛起,一个黑影扑面而来。瞬间砸在了我的鼻子上。受到猛烈打击的我径直躺在了地上,没有任何知觉,只觉得脸上有液体流动,我将手伸开摸了一下,一片鲜红色。是血,眼泪也不由自主地流了下来,眼泪伴随着血一同在我的脸上流淌,我在地上平平地躺着,任由它们在我脸上肆意飞扬,动也不想动,那个黑影是一个强壮有力的拳头,想要帽球的他,手改变了轨迹,他走了过来,一把将我抱起,用纸巾擦了擦我脸上的血:“没事吧,对不起,我犯规了。”我的心有了一丝慰藉,嘴角稍稍上扬了一下,看了看他。

那一拳可能会令我终生难忘……

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篇20:小学暑假日记400字

全文共 410 字

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今天早上起床后,我和妈妈吃完饭就去找妹妹了。因为昨天晚上妹妹哭着要来我家,没来成。所以我们答应今天陪她一起去爬山。

可谁知道今天的天气特别热,妹妹还是非要去,我和妈妈怎么哄也哄不住。婶婶也没办法。我们只好冒着40℃的高温去爬山啦。好容易爬到了山顶。我们累得都满身大汗,决定歇一会儿。谁知道山上的蚊子会这么多。我们把蚊子喂了个饱。我左腿上被咬了七八个包,右腿上被咬了四五个。妹妹的更多。妈妈才惨呢!胳膊和腿上都是包,数都数不过来啦。害得我们赶紧逃下山去。歇都不敢歇啦!

我们决定去垭口山的图书室去看书。我们看了一个多小时的书,一直到图书室要关门我们才回来。

妹妹非要来我家和我玩,谁知道中午吴茜姐姐也来啦!我家真是太热闹啦!

下午一觉醒来,龙龙哥哥邀请我去金水湖游泳,于是我和姐姐,妹妹一起都去了金水湖。我们从四点半一直玩到六点半。玩水上游戏,冲浪。一直到妈妈催我们回家,我还不想走呢。

放假真好,可以尽情的玩耍,我喜欢这样的暑假

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