小学生暑假计划表格20篇

我家有几只小乌龟，它们很可爱。

小乌龟的眼睛就像两颗黑宝石，三角形的嘴巴，短短的尾巴。它们的腿上有很多的肉，走起路来一摇一摆的。当小乌龟伸长了脖子的时候，你会发现小乌龟的脖子上也有一层肉，就像是小乌龟戴上了厚厚的围巾。

小乌龟们也是我的好朋友，时常逗得我不亦乐乎。

记得有一次，我无聊便去去看看小乌龟们，一只最小的乌龟，爬到了另一只大乌龟的背上，在上面手舞足蹈，一副洋洋得意的样子。没一会儿，大乌龟好像看不下去小乌龟耀武扬威的样子，猛地把小乌龟甩了下去，小乌龟一下四脚朝天，我不禁大笑了起来。

我没事的也会去逗逗小乌龟们，给他们喂一些食物。有一次我和平常一样丢下几颗龟食，以为它们肯定又会争先恐后的抢起来，但他们却将龟食踢来提去像是踢上了世界杯，各不相让。

听我说完我家的小乌龟们，你是不是也想养小乌龟了呢?

来了，盼望已久的暑假；来了，活力四射的暑假；来了，生机勃勃的暑假；来了，精彩纷呈的暑假！休业式已经宣告结束，暑假便已经被我们的欢笑声簇拥着来了！

在炎热的暑假，人们最期盼的运动是什么呢？当然是游泳了！请想一想，在小溪里，感受着水的冰凉，与小鱼小虾一起嬉戏，该是多么美妙！这不，今天，我就和爸爸、姐姐一起到家附近的小溪游泳。

到了小溪，我发现已经有好多人捷足先登了。他们穿着各色的泳衣，在水中玩耍着，欢笑声不绝于耳。远远望去，小溪就成了彩色的了。我也迫不及待地换好泳衣，在小溪边晃晃手、压压腿，做起了热身运动。做完了热身运动，我一下子扑入水中，开始游起来，宛如一只小鸭子自由自在地游来游去。我一会儿蝶泳，一会儿蛙泳，一会儿仰泳，动作标准，围观的人都鼓起掌来，就连眼光挑剔的爸爸也忍不住说：“不错！”

我忍不住洋洋得意起来，做的花样也更多了。这时，一直沉默的姐姐突然说：“你敢逆流而上吗？”我毫不犹豫地说：“这有什么好不敢的？”说着，我就开始逆流而上。

我游了五六分钟，自我感觉良好，得意地想：逆流而上有什么难的？可是等游了十几分钟后，我的双脚就像灌了铅似的沉重，逆流的冲击也似忽变得非常有力。我勉强撑住，可过了一会儿后，就被逆流冲到了原来的地方。我稍作些休息，准备继续挑战逆流。爸爸劝阻我：“算了吧，上岸休息一会儿。”我装作没听到，开始游了起来。

不成想这次比上次还要糟糕，七八分钟后，我无奈地归回原位。这时，姐姐走了过来，我以为她是来嘲笑我的，但她却淡淡地说：“‘逆水行舟，不进则退’，如果你不能好好努力的话，那就只能后退了，直到回到原点。”说完她就走了，我陷入了沉思。

到了回家的时候，我终于明白了姐姐是想告诉我暑假时要不断进取，不断努力，不能有任何松懈，否则就会像我刚才游泳那样，被逆流冲回原点。

[小学暑假作文之暑假游泳记

炎热的夏天对我来说很不爽，有一次，我热得受不了，真想吃一点冰的东西，我眼睛望着冰箱，对呀，我可以买冰淇淋，后一想，买的话不划算，我可以自己做呀，我怎么之前没想到呢，肯定是想象小精灵对我的大脑施了魔法，说干就干。

噢，我忘了，我还不会做冰淇淋呢，外婆会做，外婆可是做冰淇淋的高手，我可以让她教我，多亏我有一个能干的外婆。

我拿出做冰淇淋的工具对外婆说：“外婆，教我做冰淇淋好吗?”外婆对我说：“当然可以。”“太好了!”我左跳跳，右跳跳，根本停不 下来。“学做冰淇淋一定要有耐心。”“知道了，知道了，我是一个很有耐心的人，我还不懂我自己，不就是做冰淇淋吗，五岁的小孩都会做!”我还以为做冰淇淋很容易呢。

外婆从冰箱里拿出一个西瓜，说要做西瓜口味的冰淇淋，外婆要我把西瓜切成小块，小心切到手。“好咧。”我拿出水果刀把西瓜切成很多块，我想：“这应该够小的吧。”没想到，外婆让我再切小点，越小越好，榨汁就越容易。我只好继续把切好的西瓜再切的更小。切完后，外婆让我把西瓜装在一个盘子里，再将西瓜倒入到榨汁机里。我把西瓜倒进机子里后，按下按钮，过了几分钟左右，西瓜块全部变成了西瓜汁。外婆又让我将西瓜汁倒入装有奶油的盆子里搅拌。啊，原来还有这么多步骤!搅匀后，我用勺子把西瓜汁装进制作冰淇淋的模具里，再插入一根冰淇淋棒，一一地把它们放入到冰箱的冷冻层。外婆说：“这个要放在冰箱里冷冻一天后才能吃。”还要等一天呀，冰淇淋做好原来需要这么长的时间。

这一天感觉过得真慢，我每时每刻都惦记着冰淇淋，甚至晚上做梦都梦见我坐在云朵上吃冰淇淋。第二天吃完早饭，我就飞快地从冰箱里拿出美味可口的西瓜味冰淇淋，舔了一口，冰冰的，甜甜的，真好吃，原来我 第一次做的冰淇淋是那么的好吃呀。

这一次，我学会了做冰淇淋，真开心。

看电视，玩手机，点外卖，吃零食……

这些都是我期待中的暑假最乐意做轻松惬意、逍遥自在的事儿。可现实好像一直在跟我开玩笑。

“雅心，记得好好学习，认真写作业。我回来可是要检查的哦。”“砰!”的一声，妈妈关门离去，拉开了我一个人在家过暑假的序幕。

爸爸妈妈，舅舅舅妈带着表姐、表哥、表弟都去三亚旅游了，就剩我一个人孤独地留在家里。

我早早地起了床，妈妈不在家，自己只好简单煎了个蛋吃，便开始写作业。一开始，我特别容易分神。因为之前几乎每一次写作业，妈妈都在边上陪着我。这一次，我只能靠自己了。

写着写着，一道数学应用题难住了我，我习惯性地扭过头喊到：“妈，来一下，这道题怎么做呀?教教我吧。”但屋子里却鸦雀无声，我这才反应到，家里只有我一个人了。

此时的我突然觉得，自己一个人在家，也没那么好玩，没那么有趣了。

“作业可算写完了，终于可以玩手机，看电视，吃零食了!”我欢呼道。

第二天，第三天，第四天，第五天……天天都是这一天的翻版。唉!一个人的暑假好孤独啊!

接着又是几天。渐渐地，可以玩各种游戏的手机也变得无趣了;能看各类影视作品的电视也变得不好看了;各种各样的零食也没那么美味了……

“喂，妈妈，你们快回来吧，我后悔了，我坚持不住了，我不想一个人在家，我不想点外卖，我想吃你做的饭，我想你了。”我眼含泪水，在电话里向妈妈诉苦。

幸好，没过几天，爸爸妈妈便终于回来了。

见到妈妈和爸爸熟悉的身影，我心里更委屈了，飞快地奔向妈妈和爸爸，一瞬间的眼泪湿润了我的眼眶……

哗啦啦，哗啦啦，大雨一直下个不停连日的阴雨给我们的生活带来了不便，却给我的假期生活增添了无穷的乐趣。

下午雨停了，心怡约我去捉蝌蚪，玩了一会，心怡妈妈赶来说：“草场门桥下被水淹了，变成了一条河。”我们一听顿时兴奋起来，坐上心怡妈妈的车子赶过去。

眼前是一片水世界。平时宽阔的马路已经变成了河，一直延伸到学校门口，人行道上的灌木一半都已经埋在水里。

我们迫不及待地走进水里，一开始水只到我的脚踝，越走水越深，我们只好一边走一边把裤腿卷起来。这时旁边的大孩子们惊叫起来：“你们这么矮，现在水都淹到膝盖了，再往前走恐怕会淹到你们脖子了!”那又怎么样!不要小看我们的游泳水平呦!听了他们的话，我们更想试试水到底有多深。

我们继续往前走，裤腿已经卷到大腿根，再也没法卷上去了，心怡说：“反正再也卷不上去了，干脆把裤腿放下来吧!”

在水里走可不像在陆地上走那么轻松，好像腿被无数的水怪拉着，每走一步都要费很大的劲。我就干脆像青蛙一样在水里跳起来，心怡也乐得跳起来。这样水就真的淹到了我们的脖子。我俩的衣服全都湿透了。

我用手撑地，让身体在水里浮起来休息。这时水面上飘来一只鞋，我俩顿时灵感大发，开始在水上玩投鞋游戏。我把鞋子扔出去溅起的水花落在心怡下巴上，心怡说：“你身上还有干的地方吗?”我说：“没啦!”她不由分说拉过我的头发一边擦脸一边说：“这里还有。”我们混战在一起，笑着、叫着可开心了。也许是被我们的快乐感染了，许多人走进水里玩了起来，路边居然有人支起三角架给我们照相。

我们玩得正开心，心怡妈妈叫我们。心怡悄悄地说：“假装没听见。”然后大声说：“什么!没听见。”她妈妈重复了好几次，我们才极不情愿地往岸边挪。趁她妈妈不注意又快快地后退几步。伤心地我们还是回到岸边。

为了给我们的假期增加一些色彩，上帝带来这个疯狂的雨季，送给我们小孩子一份意外的惊喜!

暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。阅读是英语考试的重要考查内容。它包含了词汇、语法等内容。对作文写作也有益处。初三生可以找些材料读读，提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况。不要选择难度太大的。如果满篇都是生词，读起来也没有兴趣。初三生还可利用假期预习一下生词。这样开学后学习就比较轻松。容易跟上老师入度。

不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习基础较差的学生要注重查缺补漏。把学过的词汇、语法知识复习一遍。观看自己存在哪些漏洞，并及时弥补，不欠旧账对高中学习非常关键。学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程，做一些准备。如每天背背新词汇。看看新语法知识。有时间的学生还可以做做听力练练耳朵，既可以听听力训练磁带。也可以听听英文歌曲。

暑假的一天，我因为贪玩，不小心从楼梯上摔了下来，腿受伤了。我在楼道里哇哇大哭，妈妈听见了，马上跑了过来，她脸色煞白，脚步慌张。妈妈身材矮小，又很瘦，而我已经长得跟她一般高了。她吃力地把我抱了起来，带我去医院。

到了医院，医生说：“孩子的情况很严重，要去拍片……”拿了片子，妈妈又急匆匆地带我去见医生。医生一看，说我骨折了，要打石膏，打石膏之前还要进行个小手术。听到要做手术，我害怕极了，身体都在瑟瑟发抖。妈妈抱紧我，在我耳边温柔地安慰我。可是，我分明看见妈妈的眼角都湿润了。

手术的时候，医生要划开我的腿给我清理骨头，就给我打了麻药，后面还用了止痛药，所以我也没感到疼。可是，手术完几个小时后，麻药劲儿过了，我的腿疼痛不止，疼得我躺在床上大哭。妈妈吓坏了，急得像热锅上的蚂蚁，立刻跑去找医生。医生却平静地说：“没事，这是正常现象。”妈妈听了，虽然好像没那么担心了，但是眼里还是充满了心疼。她在病床边打转，一会儿问我要不要喝点水，一会儿说让我看会电视，想让我分散注意好减轻点疼痛。她那样子，真是恨不得让自己代替我来痛。

住院的几天，妈妈一直不分昼夜地照顾我。她的眼里布满了血丝，瘦小的她显得更羸弱了。看着她忙碌的身影，我的眼泪忍不住掉下来。我好后悔，后悔自己为什么要那么调皮，让妈妈为我这样担惊受累。

妈妈的爱如润泽大地的雨露，妈妈的爱如温暖和煦的春风，妈妈的爱如沁人心脾的甘泉。是妈妈的爱，一直陪着我长大。

在暑假里有一天，妈妈说带着我去旅游，我问妈妈去哪里，妈妈说：“到时你就知道了”。

在坐车当中，我睡了一会儿觉，妈妈说：“到了”，我抬头一看，那不是张嘎子的故乡白洋淀吗！

我们一行人走在乡间的小路上，抬眼望去，那边河水弯弯。村子两边各有一条小河，缓缓的流着。

我们一行人坐上了游艇，在那两边都夹着青绿芦苇的河面上，游艇俨然像一条破浪的大鱼，分开水直往前游。对面一只尖尖小艇像梭子似的切着水面，激起了一道人字形雪白的浪花。

不远处一片白色的荷花，粉红色的荷花有的含苞待放，有的花骨朵像火炬似的高高伸出，莲蓬看去像酒盅一般。荷花像一盏盏红灯，陪衬着肥绿的大荷叶，那真是美妙极了，我犹如已是莲花仙子般梦境之中。我还玩了cs枪战，坐游览车、划船、碰碰车、我觉得今天玩的太爽了！

唉，真可惜啊！向导叔叔告诉我们该走了，我们一行人带着对这里的留恋，恋恋不舍的离开了景区。我在心中默默想，这里的景色美如画，能多呆一会多好啊！要是以后有时间我还来！

发现自己有了很大的变化。记得六年级时，我的成绩很好，但平时也不忘培养自己的兴趣。那时我们是毕业班，功课也抓得非常紧。我们的语文老师非常年轻，却已经是校长了，他改变了我们六○一班的每一名同学。

段老师(语文老师)从不给我们班太多的压力，相反，则非常重视培养我们的兴趣。他非常喜欢写毛笔字，也写得一手好字。以前我根本就没认真写过一个毛笔字，但段老师在每节写字课上教我们怎样写好字。六年级时，我学会了很多，我每天除了完成老师布置的作业，晚上都会抽一段时间来练钢笔字、毛笔字，可成绩依然没有下降。在那段时间里，我学会了写字，学会了跳舞，学会了做人。

现在，我已经是一个初中生了，沉重的学习压力使我忘记了自己原有的兴趣。我的时间被排得满满的，真不知何时我才能重拾我的那些兴趣?

一、教学目标

(一)通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育，进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法，增强学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，养成良好的卫生习惯。

(二)通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，

发展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法，保持正确的身体姿势。积极参与体质测试，争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度，团结协作的团队精神，体验参加体育活动的乐趣。

(三)在二年级体育课教学中，以健康第一为指导思想，以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理，生理特点在教学中以运动参与，运动技能，身体健康，心理健康，社会适应五个为主要学习领域，充分利用游戏，教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去，使学生在身体素质，心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。

(四)通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

二、教材分析 本学期学习主要内容

(一)走和跑

能知道自然快速跑的动作方法，

2、会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。

3、能了解在踏跳区内起跳的重要意义

4、能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。

(二)投掷能知道投掷的正确动作方法。

2、能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

(三)技巧知道前滚翻的动作方法和要求

2、能做出连续前滚翻的动作，几个前滚翻之间的连接紧密，方向正，翻滚动作正确。

(四)韵律活动知道节奏操的名称和动作方法。

2、能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。

三、体质测试

(一)身高、体重

(二)坐位体前屈

四、二年级学生的生理、心理特点

(一) 生理发育特点

二年级学生一般为 7———8 岁，在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长，特别是下肢骨骼的增长，比身体增长还要快。

2、

二年级学生肌肉发育尚不完全，含水份多，肌肉纤维较细，肌腱宽而短，关节的软骨较厚，关节囊韧带薄而松弛，关节周围肌肉较细长，关节的伸展性活动范围较大，牢固性较差，容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。

3、 二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成，血液循环比较快，心跳较快，应防止心脏负担过重和体力活动过度。

(二)心理发展特点

二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展，但仍以不随意性为主。

2、二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊，还不能清楚地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体，意识到班级的荣誉。

3、二年级学生还不具备自我评价能力，对活动的成功与失败不会放到心上，但喜欢听表扬的话，对批评的话语不放在心理，一会就恢复到原始状态。

五、学情分析

二年级的学生年龄在7岁左右，对一切东西的概念还不是很清晰，身体素质较差，意志力比较薄弱，针对这些特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育

小学二年级的学生处于生长发育的初期，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差;好动喜玩，想象创造力丰富;学习兴趣易激发。三个班级各有千秋，因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

六、德育渗透

德育是教育的灵魂，育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来，以新课程改革为契机，激活教学，优化课堂，使每一堂课都成为德育的有机组成部分，使每一个老师都成为德育工作者。因此，作为一名体育教师，在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发，加强课堂教学，经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。

在炎热的暑假里，我学会了游泳，真叫我难忘。因为在炎热的夏暑，泡在凉爽爽的水中，又轻松又快乐。所以妈妈就给我报了一个游泳兴趣班，让我去学游泳。我高兴得蹦了起来。

第一次来到游泳馆里，我既紧张又兴奋，妈妈帮我穿好了游泳衣。学游泳的同伴，小朋友一个个就像一群快乐的小鸭子一样高兴地叫唤着。教练吹了一声长长的口哨，我们全部集合站好了队伍，排成一排，在教练的指挥下做起伸展运动。这是下水前活动身体，使肌肉放松的一种运动。接着我们就下水学换气了。看见我前前后后的伙伴纷纷下了水，我平静了一下紧张的情绪，扶着栏杆，小心翼翼地向水里滑去，我还没站好，人就像漂了起来，站不稳，手一松，整个人就掉进了水中。我急忙伸手乱抓，刚想大叫一声，一张嘴，水就向自己口里涌了进去。我好不容易站稳了脚，从水里伸出头，大口地呼着气，又觉得心里闹心，嘴一张，哇哇地吐了几口脏水，别人看见我这样都哈哈大笑。教练过来了说：“别紧张，以后多练习就习惯了。”打这以后我天天坚持到游泳馆，练习每一个动作，手臂痛了，腿蹬酸了，腰累得直不起来，有时候，我真的想不学了，但在爸爸妈妈的引导下，我都没有停止练习。就这样过了一个多月，我不仅学会了自由泳，还学会了蛙泳呢!

教练让我们小伙伴一起比赛，我拼命地往前游，我得了第十三名，但我很高兴，从不会到会，我战胜了许多困难，取得了成功。

每当我想起自己学游泳的事，我都会很开心，这件事让我明白了：“世上无难事，只要肯登攀。”这句话的真正意义，让我很有成就感。

早上四点钟去新浦坐车去烟台。一路上我们叽叽喳喳，谈笑风声兴奋得不得了。下年两点左右终于到了烟台。同学们像刚出笼的小鸟一捅而出，迫不及待想看看这个美丽的城市。下午我们去了烟台最美丽的地方农博园。

里面的南瓜长得可大了，够出国留学网十几个人吃上两天的。最奇怪的是西瓜竞然长在树上。晚上我们上了开往大连的游轮。等我们一觉睡醒的时候船已经到了大连。我们去了老虎滩海

洋公园里面有精彩的海豚表演，一个个憨态可鞠，里面还有稀有动物。

就这样一天就过去了。

这次暑假，我要和爸爸妈妈一起出去野炊一次。我们带好锅、碗、瓢、盆、炉子，和一些准备好的食物、必需品，向新城区的水库边进发。

我们在公共汽车上一路说说笑笑，觉得不一会儿就到了。到的时候还早，我们就一起在水库边的沙滩走了走，还一起堆了一个城堡呢。这时候，快临近11：30了，我们找了个树多的地方，爸爸铺上布，架上火炉，接上气罐里的气，准备开始做饭了。我先把蒸米锅拿出来，放在炉子上，把米放进去，拿出矿泉水倒进去，大概比米高2厘米左右。妈妈要炒菜了。先倒上在家准备好的油，然后把切好的卷心菜放了进去，翻炒了10分钟后把从超市买的熟腊肉丁放了进去，又炒了5分钟后，放上盐，味精，酱油，一盆香喷喷的卷心菜炒腊肉就做好了。放置小盘里。然后拿出矿泉水清洗干净，又重新放到火炉上，哪出洗好的蒜瓣儿，放进去先烹一下，然后拿出清洗好的空心菜，放进去，差不多熟的时候，放上盐，味精，一盘蒜茸空心菜就做好了。然后拿一个干净的盘子，放进去切好的黄瓜段，倒醋，盐，味精，小磨油，搅拌一下，凉拌黄瓜做好了。这时候米也好了，香气逼人的一顿午餐做好了，我们3个人开始大吃起来，真香啊。

怎么样?好玩吧。我多么想再野炊一次啊。

暑假里经历的事犹如沙滩上的贝壳，数也数不清，拣也拣不完。这天，我拣到了一个贝壳，述说的是这么一件事：

那是风和日丽的一天，初三年段的同学去崇武古城游玩，我也跟着去。一到目的地，我们就来到海边，把矿泉水喝完后，我们就捉螃蟹。捉完一数，才四只，有两只是我捉的，可脚都被拔段了。刚想好好浏览，可又说要去沙滩，只好又去沙滩玩。一到那里，正好涨潮，我和王婷婷(姐姐的一个朋友)去堆“沙山”。过了一会儿，我和邹勉之(姐姐的另一个朋友)第一次看见马，很好奇，付了钱，就坐上马背。马个性听话，我叫它向哪转就向哪转。下来时，我个性舍不得，但迫不得已，只得下来。

到吃饭的时光了，我们到饭桌前，看着桌上摆放着许多山珍海味，有虾、鲤鱼、鲨鱼根、大海螺……吃过饭，我们又玩了很久。校车要接我们回学校了，虽然很累，但我很高兴。

啊!这次的游玩真好。我好期望能再去一次。

一、按时作息。早上8：00起床，晚上9：30——10：00之间这个时间睡觉。

二、每天上午、下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业，每天至少做五页，尽快完成，然后一条心玩，应接新的一年的到来，快快乐乐过新年！

三、坚持每天课外阅读一小时，并且摘抄好词、好句、好段。

四、帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事，给家里带来笑声和快乐。

五、坚持每天在空间里写自己的心情。

六、坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏，提高智力。

七、坚持每天写一篇日记，记录自己每一天的生活。

八、坚持每周写一篇周记，提高习作水平。

九、由我当导演和主角，策划一次“家庭春节联欢会”。

十、积极参加体育锻炼和社区的各项活动，注意安全。

今天我要坐飞机去青岛玩，我算了下这应该是我第十三次坐飞机了。在飞机上看到了蓝蓝的天、白白的云，真漂亮!

我们去了T3航站楼坐飞机，我们先托运行李，有点饿，就买了个大汉堡吃，妈妈吃了一点我吃了一点。再通过安检，我找到登机口B15，该登机了，妈妈的座位是9B，我的座位是9A，因为妈妈每次都想让我看到美丽的风景，于是就让我坐窗子旁了。我们先看到了长长的起跑道，起飞时耳朵有点堵，还好妈妈带了制耳聋神器，口香糖!平稳了我们就把口香糖吐到垃圾袋里。飞机越飞越高了，我看到了像蚂蚁一样的车子，还有密密麻麻的奶酪一样的房子、面包条一样的大楼，越来越小……最后看不见了。然后飞机飞到了蓝天上，哇，一片片云海!它叫云海意思就是一大片一大片的云像海一样。有小马云、恐龙云、飞机云……好多好多种样子，我又看到了太阳，火热的太阳像个火球，大大的火球，离我们好近!降落的时候我感觉越来越凉快了，那可能是因为太阳离我们越来越远了吧。

到了青岛流亭机场我给飞机说了声拜拜，就去找酒店去了。

暑假到了，太阳非常非常大，热得我都不想出门了。

于是，我去参加了游泳训练提高班。在游泳班我不仅学会了自由泳和仰泳，还认识了一个新朋友，他叫魏浩雨。他也是石笋街小学的，开学就4年级了。我们在一起游泳，戏水，我们还是游泳班的前两名。俱乐部举行游泳比赛的时候，我们都去报名参加了比赛，可惜我们都没有进入决赛。不过我的运气还不错哦，抽奖环节我中了一个二等奖，是我很喜欢的羽毛球拍。

暑假快要结束了，我和爸爸妈妈还要到马尔代夫去旅游。到了海边，我就可以大展身手了。

这个暑假我过得真开心。

时光如水，生命如歌。在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。

从这天开始放假了。老师话音刚落，同学们便欢呼起来：放假了!放假了。老师还说了些什么，没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。一拥而出，奔向回家的路。

走出教室，我深呼了一口气。我觉得自我犹如一只单色的氢气球，上学的日子里，老师紧紧的牵着我。放假了，老师放松了手中的线，让我飞向我梦想的地方。

放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们必须和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。

放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑，似乎原先所反对的闲书，此时再看起来已经不闲了。

放假的感觉真好!

暑假到了，天气越来越炎热，泳池就成了人们避暑纳凉的好地方。为了锻炼我的身体并提高我的游泳技能，爸爸给我报了游泳提高班。

学游泳的时候到了，我带上了我的游泳装备，去学校的游泳馆报到。进了大大的游泳馆，里面的人可真多啊，和我站在一排的大概就有15个人，教练点了下名就让我们进去了。走过更衣室便是游泳池。教练先问了下我们每个人的游泳技术怎么样，然后帮我们分班，因为我之前有学过蛙泳，所以我被分到自游泳，然后跟着教练做起了热身运动。

接着教练教我们打腿，先给我们示范，然后我们就在岸上练习起来。过了一会，教练看我们熟了，就让我们在水里面练。练了两三天，教练又示范划手动作，还有转肩动作，教我们转肩时怎么把手给翻过来，接着就是让我们在水里面自由练习，各个动作熟练后，就让我们手脚并用了，一边划水一边打腿，虽然我偶尔还会呛两口水，但我还是坚持练习，终于学会了换气，最后一天考试，我终于以优秀的成绩拿到了毕业证书。

无论什么事，只要我不放弃，努力争取，认真学，就一定会成功的!

篇一.暑假安全

暑假到了，大家都有了空闲时间，同学们可以玩电脑、看电视、玩游戏、看漫画书……可是，危险却随之而来。

前几日，报纸上登出：“二岁小孩儿掉进水井，父亲打捞未成功”的标题。原来，暑假一到，小孩儿的爸爸妈妈到了老家，晚上，那个小孩儿和妈妈一起去森林玩，结果不小心掉进了水井里，急的大叫：“爸爸妈妈！快来救我！”小孩儿的爸爸找了根绳子，准备下去，结果绳子断了，后来被救援人员救了上来，但是小孩儿却救不上来，最后，还是被一个十六岁中学生捞了上来，但是，小孩儿却抢救无效死亡。

暑假一到，危险经常在我们身边盘旋着，危险、溺水、失踪……各种危险在和我们身边打交道，所以，我们还是要谨慎、小心一点的。

篇二.暑假安全的隐患

暑假，是我们最长的假期，在暑假，我们会到处游玩，做一些冒险的游戏，这会让我们很开心，不过，在这快乐的背后，却是暑假安全的隐患。

我们每一个人，都要在暑假注意安全隐患。游泳要在承认的陪伴下，不单独擅自下河游泳，不起溪边或者不变游泳。

还要远离网吧、游戏机房，远离毒品、烟酒，远离不良青少年。

而在平时要勤洗手、喝开水、吃熟食，不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物，不暴饮暴食，做到饮食平衡;不买街头或小店“三无”食品，注意饮食卫生，防止病从口入，以免食物中毒。

这些都是我们暑假安全的隐患，我们需要在游戏的同时，注意这些，不要让自己陷入危险之中，过一个有意义，安全的暑假。

篇三.暑假安全的倡议

再过不久，我们就要迎来长达两个月的暑假了，未来让我们每一个人都能过一个快乐的暑假，我们每一个人都要注意暑假安全，为此，我提出了几个暑假安全的倡议：

1、不能吃发霉的东西，不能吃腐烂变质的东西；买东西时一定要先看生产日期和保质期，以防过期。山上的也过千万不能乱吃，大多数有毒，以免丢了性命；

2、不能玩火。尤其是在易燃物旁边，比如：草坪、树林、森林、动物园、山上……这些地方都不能玩儿火，在家里也不能玩火。切记，千万不能在树林、森林和家里玩儿火，因为我没的生命是无价的；树木，是我们生命中不可缺少的，因为它可以吸取二氧化碳，释放氧气；

3、去游泳。要有大人的陪伴，不能和同学单独去，以免有生命危险；

4、千万不能在马路中央乱跑，不能并列在马路中央骑自行车，不能和同学一起骑自行车在马路中央穿梭。

我希望每一个人都能自觉的做到这些暑假安全的倡议，过一个有意义、安全、快乐、富有收获的暑假!

篇四.暑假安全

期待已久的暑假来临了，可是在这个充满美好的暑假里还隐藏着许多危险。

下面，我详细说说怎样避免这些危险：

1、去游泳。要有大人的陪伴，不能和同学单独去，以免有生命危险；

2、不能玩儿火。尤其是在易燃物旁边，比如：草坪、树林、森林、动物园、山上……这些地方都不能玩儿火，在家里也不能玩儿火。切记，千万不能在树林、森林和家里玩儿火，因为我没的生命是无价的；树木，是我们生命中不可缺少的，因为它可以吸取二氧化碳，释放氧气；

3、不能吃发霉的东西，不能吃腐烂变质的东西；买东西时一定要先看生产日期和保质期，以防过期。山上的也过千万不能乱吃，大多数有毒，以免丢了性命；

4、千万不能在马路中央乱跑，不能并列在马路中央骑自行车，不能和同学一起骑自行车在马路中央穿梭。

我们要避免的危险我就先说到这里，其余的安全隐患还要大家自己注意，希望大家都能度过一个安全而又美好的暑假。这是我最美好的一个暑假，但也是我在古岘小学的最后一个暑假，希望大家和我一起度过20XX这个美好的暑假!

篇五.暑假安全

暑假是美好的，暑假是有意义的。在这美好的暑假让我们做许许多多有意义的事。

烈日高照，人们都非常地喜欢游泳，但溺水事件频频发生，有一天，有几个小孩子在河岸边玩耍，玩着，玩着，突然，有一个小孩子不慎落入了水中，小孩子在水中渐渐下沉，旁边的小孩见了，连忙大喊“救命”;旁边有一位大人见了，连忙跃下了水，奋力地游到小孩子的身边，把他推到了岸边，水流十分湍急马上就要淹没了，我的心里十分着急，但是我又不敢下水，渐渐地，那清澈的河水变得浑浊起来，看不到了那英勇少年的身影，三个小时过去了，经过人员的的打捞，终于捞出了那具尸体，他用一命换了一命，他告诉了我们生命有多么的珍贵。还有一次，一个夜晚，我和爸爸在逛街，突然一辆出租车不小心擦了一下电瓶车，出租车连忙停了下来，电瓶车也停了下来，电瓶车的男的下了车把出租车司机一阵猛打，打得鼻青脸肿，简直是太可恶了，我们都为出租车司机感到愤愤不平，最后警察叔叔把电瓶车的男的给拘留了。

暑假是美好的，我们一定要注意安全，同样也要防范那些小偷之类的坏人。

篇六.暑假安全伴我行

不知不觉，暑假就要到来了，在这长达两个月的假期里，相信很多同学都已经计划好要去哪里玩了，我也是，不过，我希望我们每个人在玩的时候，都能够去注意暑假安全的问题。

因为暑假安全对于小学生来说，是很难防范的，可是也不是不能防范，只不过要做到一些地方。

1，去游泳。要有大人陪伴，不能和同学单独去，不然发生溺水事件，就会失去生命。

2，不能玩火。尤其是在易燃物身边，比如说：草坪，树林，森林，动物园，山上……这些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。

3，饮食问题。在家中，不可以乱吃食品，要有先后顺序，一样，一样吃，不能有狼吞虎咽的吃法。在外面，更不能乱吃。买东西，要看生产日期和保质期，以防过期。别人给的东西不能吃。山上的野果不可以乱吃，可能会有毒。这点一定要记住。

我们一定要注意这些暑假安全，让自己可以过一个快乐的暑假。

篇七.暑假安全

很快，暑假就要来临了。可在暑假要注意的问题也很多。比方说：饮食，防溺水，防火，防……反正就是要注意安全问题。

对，安全问题！安全对于小学生来说，是很难防范的，可是也不是不能防范，只不过要做到一些地方。

1，去游泳。要有大人陪伴，不能和同学单独去，不然发生溺水事件，就会失去生命。

2，不能玩火。尤其是在易燃物身边，比如说：草坪，树林，森林，动物园，山上……这些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。

3，饮食问题。在家中，不可以乱吃食品，要有先后顺序，一样，一样吃，不能有狼吞虎咽的吃法。在外面，更不能乱吃。买东西，要看生产日期和保质期，以防过期。别人给的东西不能吃。山上的野果不可以乱吃，可能会有毒。这点一定要记住。

安全度假就讲到这里。我说的这三点请务必记住，这三点会和我一起度过20XX年的暑假，我也希望能和你一起度过20XX年的暑假。在此，我祝大家能过一个安全，快乐，轻松，自在的暑假！

篇八.暑假安全

不知不觉中，快乐的暑假又来到了。在暑假里合理的安排好作息时间人，让我们的学习和游玩两不误，使我们能渡过一个安全，健康，有意，快乐的 暑假。

暑假里最重要的就是孩子的安全，这是老师和家长们时常挂在嘴边教导我们的，不要到危险的河水和陌生的地方去玩。但是，不幸的事故还是在孩子们身上发生。前几天吴老师通过校信通告诉我们：7月份以来以有20位学生因为到河里游泳而溺水身亡。所以，要我们家长加强孩子的安全教育，务必做好监护工作。

可是我从电视新闻中看到溺水身亡的都是外来民工子女，因为放暑假了，他们从学校里出来，来到我们这边跟他们的父母团圆。但是，来到之后，他们的父母白天上班，甚至晚上还要加班，根本没有时间管他们。这段时间天气温度又高自然而然他们就想到河里去游泳。来到河里不知道河水深浅，再加上没有家长的看护，自我保护意识又低，发生溺水的事故就无可避免了。

所以，在暑假里孩子们一定要千万记住家长和老师的教导，加强安全意识，远离危险的场所，使我们渡过一个平平安安快快乐乐的暑假。

学习前先预习。在认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方，稍微放慢学习进程。

充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维与节奏。

课堂上做的笔记要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的题目。

养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划作文并严格遵守。

严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固，背诵所有科目必背的课文。

利用课外时间多阅读中外名著，加强写作，开阔视野。上课前预习，找不懂的地方，上课时学习，解决不懂的地方，上课后复习，温故而知新。

认真上每一节课。集中注意力，思考老师讲的每一个问题，没有听懂的地方课后向老师提问，做到当天的知识当天融会贯通。学习态度端正，认真改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成绩要有正确的认识，深刻的自省。