金鱼的奥秘作文（推荐20篇）

今天，我们家来了几位“神秘的客人”——金鱼。你看，橙色的那条，像一位皇帝；银色的那条呢，像一位站岗的士兵；……它们在袋子里游来游去，好看极了。

我先接了一盆清澈的水，把袋子里的水慢慢地倒了出来，小金鱼们顺水游了下来，好像迫不及待地要到这个新的环境。小金鱼们有的在水里嬉戏，有的在水草旁游泳，好像在新奇地打量着新家。有一位“黑炮”，看，它来了：它披着黑色的斗蓬，戴着帅气的帽子，还穿着洗得能照出人影来的衣服。黑炮的眼睛圆圆的，嘴巴小小的，身体很健壮；公主穿着雪白的婚纱，戴着金色的礼帽，系着银色的彩带，美丽极了。

小金鱼平时喜欢在水草边游来游去，好像在和我捉迷藏。因为我贪玩，失手“——牺牲”了一条小金鱼。记得有一天，我望着正游得开心的小鱼，便产生了一个念头，一把把它抓出来玩，虽然抓住了，可一下又滑进了水里，溅了我一身的水，我生气地想：我一定要把你抓起来。于是，我拿起一个小渔网，对准缸里的小鱼，一捞，小鱼就落进了“法网”里，它在“法网”里痛苦地挣扎，我不禁奸笑了几下：哈哈。随后又把它扔进了水里，立刻又捞了出来，连续几次，被我搞得天旋地转。妈妈看见了，连忙阻止我：“小金鱼从超市搬到我们家，是要和我们交朋友啊！”听了妈妈，我感到很惭愧，我以后一定会好好保护小金鱼了。

我家有一个鱼缸，里面游着我最好的朋友——小金鱼。

这两条小金鱼是爷爷在街上给我买的。它们一只红彤彤的，一只红白相间。它们身体上长着密密麻麻、错落有致的鱼鳞，两侧长着鱼鳍，从远处看仿佛一块完美无瑕的布料。一个小小的脑袋上有着一双小巧玲珑的眼睛，眼睛的下面有一张小小的嘴巴。嘴巴一张一合的。嘴巴合上时是一条线，张开的时侯又变成了圆形，好像要亲亲我似的。

小金鱼不仅可爱，而且还给我带来了很大的乐趣。每次我放学回家，那两只小金鱼就会游过来，嘴巴一张一合的，仿佛在说：“我饿了呀，小主人。我饿了呀，小主人……”我把鱼食撒下去的时侯，它们就会争先恐后地吃起来。

有一次，我看见它们一动不动地待在一个地方。我心想：它们可能有些无聊。于是，我便去买了一些石子、荷花……这下它们可来了精神。我刚拿鱼食准备喂它们，可它们却不见了，我正纳闷：它们在哪呀？突然，一只小金鱼游了出来，笑嘻嘻的，仿佛在说：“嘿嘿，我在这呢”……

你们喜欢我家的小金鱼吗？我很喜欢它们。

我家的金鱼不像“虎头”，有那样大的头;不像“鹤顶红”，脑袋上有一点红色……但我还是很喜欢它们。这些可爱的小家伙，是我在百大名品中心钓来的，我拿着小小的鱼缸，把它们带回了家，然后放入刚晒过太阳的水里，它们用一对大大的灯笼眼有些惊恐地望着我，对于我——把它们放入水桶的小主人，它们会有什么样的想法呢?我不知道。

刚把它们带回来的时候，它们左冲右撞，想离开这小小的地方。但是，当它们发现自己已经困在这里时，它们放弃了。这三条小金鱼各不相同，有只尾巴长得像仙女裙似的，最胖的叫做“长尾巴”;那只长得又瘦又小，有灯笼鬼眼的叫“小灯笼”;那只好动，和“小灯笼”要好的叫“动动”。

小金鱼吃食的时候更好玩儿，但我撒下一把碎馒头时，总是机灵鬼——“动动”先反应过来，一口咬住碎馒头。它的两个同伴这才慢吞吞地游过来，把“O”字形的小嘴一张一合，好像在说：“小主人，给我们也吃一点吧。”于是，我又撒了一点碎馒头，它们便开始了“美食大战”。每当这时，我总是被逗得哈哈大笑。

早饭后，它们做起了晨操，突然，“动动”在水桶里游了一圈，“小灯笼”紧跟在后面，它们是在比赛“跑步”吧?轮到“动动”和“长尾巴”了，“动动”调皮地摆了摆尾巴，劲头十足，而“长尾巴”呢，它慢吞吞的，像一只蜗牛，比赛自然是“动动”赢了。“耶，‘动动’赢了!”我忍不住为“动动”欢呼，它们被我的欢呼声吓得挤成了一团。

它们给我带来了乐趣，让我在作业之余有了一份责任心。

听说金鱼非常可爱，而且颜色繁多，我也想亲自观察观察。

清晨，窗外的鸟儿在枝头唱着动听的歌，蝴蝶在花瓣上舞蹈。我家的金鱼缸就放在我的卧房的窗台上，暖暖的阳光透过厚厚的鱼缸玻璃，洒在水面上，使得水面波光粼粼。

鱼缸里有两条金鱼，一条红色，另一条黄白相间，都甚是可爱。

每天，她们在水中无忧无虑的游来游去，好像两个活泼可爱的小姑娘，在嬉戏，在捉迷藏。一天中午我把鱼食倒进鱼缸，只见红金鱼如一支离弦的箭非快得游过来，大概是想多吃些食物吧；黄白相间的金鱼也不甘示弱，奋力赶上，两条金鱼你争我抢，互不相让，似乎好长时间没吃过一顿饱饭了。看着看着，我突然发现，金鱼的腮总是一张一合的，“爸爸，金鱼的腮为什么会动？”我奇怪的问。爸爸微笑着说，“金鱼是靠腮来呼吸的。”哦，我明白了，人是靠肺来呼吸的，而金鱼在水中，是靠腮来吸收水中的氧气的。爸爸还说，人和动物在很多生命特征中都有相似之处，只不过使用的方式和方法不同而已。我似懂非懂。

经过几个星期的喂养和观察，我对金鱼有了初步的了解。以后，我还会多观察动物，多了解动物，就像中央电视台的《动物世界》栏目的解说词中说到的，好好对待动物，这，对大家都好。

何怿霏

我家的鱼缸里养了五条金鱼，一条黑的，两条红的，一条金的，一条花的。它们被养得肥肥壮壮，活泼可爱。

它们很通人性。只要有人靠近，不管是熟人还是陌生人，它们都会热情迎接，一个劲儿地盯着那个人，让人感觉很好笑。如果那个人继续靠近，它们就会知道：哦，开饭了。于是便摆着漂亮的大尾巴，争先恐后地游上水面，生怕来晚了，吃不上鱼粮。所以我们每次都会多洒一点鱼粮，不需要担心它们会吃太多而死掉，因为它们吃饱了会自己游走。也不知为什么，它们吃饱后会聚到鱼缸的角落里，好似开派对，又好似睡午觉。

我家的金鱼还会一项“神技”。如果它们在水面上觉得很无聊，你可以把手指放在它们面前，它们就会啃着你的手指玩。当然，它们没有牙，所以，那感觉，倍儿爽，像在给手指按摩。

这就是我家可爱的金鱼，它们给我的生活带来了许多乐趣！

不知同学们有没有仔细观察过小金鱼？今天就让我来介绍一下我家养的三条小金鱼吧！它们长得非常可爱。先说第一条鱼吧！它的身上有很多颜色，所以我叫它花花。第二条小鱼叫豆豆，它长得金黄金黄的，胆子很大。第三条鱼叫小小，因为它长得很小，而且胆子也很小。

这三条小鱼很有趣。它们生气时可凶猛了，尾巴一摇一摆地游得很快，这也让原本平静的水面涌起了一阵又一阵的小浪花，不过它们高兴时可疯狂了。有一次，我的一个小球不小心掉进了水中豆豆看见了，可乐了，用头来顶用尾巴来碰，玩的可开心了。另外两条小鱼看见了也加入这欢乐的队伍中。

有时它们又很古怪。记得有一次，我放学回到家写完作业后，来到了鱼缸前，用手指点了点鱼缸，这时，奇怪的事发生了。这三条鱼都游到了我手指点的地方。于是，我又点了点其它地方，没想到这三条鱼竟然又游到了我手指点的地方。这真是太好玩了！

怎么样？你们喜欢我家的金鱼吗？它们是不是很有趣呢？

经常听到企业家这样抱怨：我的产品明明比别人家的好，还是出口产品，可就是卖不上价儿；还有企业陷入了这样的苦恼，好不容易找到一个好产品，没等赚多少钱，同类产品就多了起来，结果价格越做越低，大家谁都没钱赚。  为什么好产品卖不好？问题常常不在产品上，秘密在品牌里！

优秀的品牌内有价值，外有形象！所以，做品牌简单地说就是，做实品牌的里子，做足品牌的面子。一个品牌只有将产品

价值做实，将品牌形象做高、做出不同，用产品中充盈的内在价值满足需求，用使用价值之外的品牌附加值吸引消费者，才会赢得市场与利润，才会赚钱持久。

一、品牌观

做品牌在许多人看来摸不着头脑，更有一些所谓的专家，将做品牌神秘化、复杂化。其实做品牌的核心工作只有两件大事，一是做实品牌的里子，二是做足品牌的面子。即塑外观、修内功。外观与内功相辅相成，缺一不可。没有扎实的内功，外观就会华而不实、空洞无味；没有鲜明的外观，内功就会暗然失色、粗陋贬值。

二、品牌方法

品牌外观：品牌命名、品牌形象、品牌传播

1、 品牌命名：功效化是捷径

【从长远观点来看，对于一个品牌来说，最重要的就是名字。】 我们看两个例子：

舒化奶与健康奶，哪一个更让消费者觉得产品功能准确，恰对消费者需求？当然是舒化奶；谷维多稻米油与营养稻米油，哪一个更让消费者觉得产品价值更高？当然是谷维多稻米油。

如何给大健康大农业时代的产品命名？

三流名字图上口，二流名字图寓意，一流名字露功效。

当然，名字本天成，妙手偶得之，不可能有一套用之即成的命名规则，很多时候要根据产品特性、消费洞察综合创意。

2、 品牌形象：说(来自: 博文 学习 网:品牌的奥秘观后感)的再好，不如一个符号

如果你想到一个人时，会想起他的表情、声音，说明这个人的形象已经有了清晰的符号，给别人的印象自然深刻。品牌也同此理。费尽心思描述它多好，不如给它定义一个符号。

想到麦当劳能想起黄色的大M；想到真功夫快餐能想起李小龙；想到仲景香菇酱能想起《采蘑菇的小姑娘》音乐；想到南方黑芝麻糊能想起“黑芝麻嘞”的吆喝。  我们发现：这种符号化的形象传播，给消费者留下的印象是不可磨灭的。正因为这种印象，此品牌与其他品牌拉开了档次。

当然，符号不是为了刻意醒目抢眼。不管是视觉符号还是声音符号，都必须基于品牌价值来打造。

之前克拉古斯是沈阳沉寂多年的香肠品牌。东北香肠都源于俄罗斯，提起俄式香肠，能勾起几代人的美味回忆。于是我们把克拉古斯的品牌logo打造成了两个俄罗斯大厨与形象，与“源自俄罗斯的美味传奇”的品牌价值一拍即合。投放市场后，很快被消费者认可、青睐。

3、 品牌诉求：少即是多，短也是长

品牌诉求，就是你想告诉消费者什么。按传统广告的思路，要把产品的优点告诉消费者，一一列举，少说一条，都觉得亏的慌。另外还要告诉消费者，这个产品完美无瑕，没有任何缺点。如此高全大满，看似无可挑剔，实乃中下之策。为何这么说？首先，你把自己归到了平庸的大多数，因为别人不会高明到哪去。其次，优缺这个东西，消费者最清楚。你遮着掩着，消费者心知肚明。  因此，这条路要少走！创新势在必行！

巧做减法。少就是多，在广告中，能把一件事情说清楚，让消费者记住，就很伟大。因此，我们只需确定一个清晰的诉求点，清晰的告诉消费者，就足够了。

今天下午，我们又认识了三个小伙伴，它们就是三条小金鱼，有两条是黑色的，一条是金色的，我还给它们起了好听的名字，分别是：大黑、小黑和小金，大黑和小黑看起来像兄弟一样，而小金是它们的妹妹。

大黑和小黑身长大约5厘米，小金大约3厘米。小金的眼睛鼓在外边，圆溜溜的着可爱！大黑和小黑的眼睛可比小金小多了，它们的眼睛是黑色的，小金的眼睛当然是金色的，小金的眼睛上还有个大水泡呢！

它们的嘴巴一张一合的可爱极了，像○型，还吐着葡萄般的泡泡呢！再瞧瞧他们那白白的肚皮圆滚滚的，好像吃饱了！

你瞧！大黑和小黑身穿黑色铠甲像战场上冲锋的士兵。小金身穿金色裙子在阳光的照耀下闪闪发光非常美丽。

它们的饭量很小，一天吃一次就行了，你看我今天认识的小伙伴有趣吗？我真是太喜欢这三条小金鱼了！

我家客厅里有个大鱼缸，里面有四条可爱的小金鱼，它们在鱼缸里快活地游来游去，每天过的很开心。

小金鱼长的可爱极了。它们的眼睛水灵灵，忽闪忽闪的。其中两条小金鱼的尾巴又大又好看，上面有些漂亮的花纹，游起来很快，我取名为大尾巴。另外两条尾巴虽然小，但我一样爱它们，就叫小尾巴。一天，我看见大尾巴鱼和小尾巴鱼们老是往鱼缸两侧凑。我好奇极了，仔细一看，哦！原来鱼缸两侧是长方形的镜子。原来它们在照镜子，其中爱算耍酷的鱼说：“我是不是特别帅？”爱美的鱼说：“镜子，镜子，我是不是世界上最美的鱼？”有点笨的说：“你到底是谁？为什么老学我呢？……想着想着我忍不住开怀大笑，因为这些猜测实在是太有趣了。”

又有一天，我发现一条大尾巴鱼停在那儿不动了。我马上跑去找爸爸，对爸爸说：“爸爸，鱼缸里有鱼不动了，它死了吗？”我和爸爸来到鱼缸前，爸爸一看笑着说：“鱼才没死呢？它只是睡着了。”“啊，睡着了，可它的眼睛怎么睁着呢？”我还是不相信鱼在睡觉。爸爸说带我去查电脑资料。我和爸爸来到书房，打开电脑，上网一查，原来鱼真的会睡觉。而且还了解到：鱼是最低等的脊椎动物，也需要睡觉。鱼的眼睛一般很大，这与水中的光线较弱有关系，所以全部鱼都有近视眼哦！鱼没有真正的眼皮（除了豹纹鲨），眼睛是完全裸露而不能合闭，因此有人认为鱼不会睡觉。

小金鱼，我爱你们，因为你们是如此的可爱，你们给我的生活增添了许多乐趣！同时我们也要善于发现，勤于思考，才能发现大自然的更多奥妙！

我家的鱼缸里有6条小金鱼，有黑的、有红的、有粉的，还有两条是金色的。它们都拖在长长的的薄纱似的尾巴，可爱极了。每天，都是我给它们喂食。

有一次，我突发奇想，试着喂饼干渣给它们吃。我把饼干渣像仙女散花一样地飘落在水面上。有两条小金鱼争先恐后地游过来，抢着吃东西。

有一条小金鱼像是刚睡醒一样，奇怪地看着飘落的饼干渣，好像在说：“呀！雪花怎么下到我们家了呀？”还有一条小花鱼游着游着，突然停了下来，气愤地瞪着一双鼓鼓的大眼睛，像是在说：“讨厌？是哪个大坏蛋把垃圾扔到我们家？”我在一旁看着，不由自主地笑了起来。可是妈妈看见了，就说：“不能喂金鱼吃饼干，这样会害死它们的。”我担心了一天，第二天看它们好好的，我才放心。

小金鱼可真有意思，它给我带来了无穷的快乐！

一天，在学校的时候，我去体验乒乓球课，发现一件很有趣的事情。

我上着课，突然一个同学喊：“老师，我的乒乓球有一块凹陷进去了。”老师说：“没事，我有办法让它复原。”只见老师先到洗手间，拿了一个小盆，往里面放入了半盆热水，接着，老师又把乒乓球放入热水中，用勺子将凹陷的那面转到了下面，对着热水，用勺子往下压了差不多五秒，老师把勺子松开了，这时，乒乓球已经复到原来的样子了。我们都很好奇，便追问老师为什么乒乓球凹陷的那面又鼓了起来。老师却说，她也不知道，只是她以前的老师也是这样将乒乓球复原的。

回到家后，我仔细地搜集了一些资料，便明白了。原来，乒乓球内有空气，而空气中呢，有空气分子，当空气分子遇到热水时，便会飞快地运动，空气分子越来越快地运动，乒乓球内的空气的体积就会越来越大，便把凹陷的那一面顶了起来，看起来就跟原来的一样了。这便是热胀冷缩的原理。

生活中处处都有科学，只是缺少善于发现科学的眼，所以，我们应该养成细心观察、认真思考的好习惯。

指导教师李纪伟

我家的小金鱼一条接着一条死去了，还剩下最后一只小红鱼孤孤单单留在盆里，我叫它小红。小红头上有个包，一定是蚊子咬的，把包都咬红了，像发烧了似的。红红的身体，像害羞的小姑娘。

我觉得小红这个名字不好，叫它什么呢？它比别的金鱼寿命要长，哎，四川有只猪不是叫猪坚强吗？我就叫它鱼坚强吧！鱼坚强嘴巴一张一合，好像在说：小主人，给我点食物吧，就一点儿。小馋鱼，贪吃鱼。可是话说回来，也是好几天没喂食了。我向外婆要鱼食，可外婆说问题就出在鱼食上，不肯给。鱼坚强好像看透了我的心思，嘴巴一张一合，仿佛对我说：告诉你一个名言，死也不当饿死鱼。这不是懒洋洋的名言吗？要知道在羊羊里面，懒洋洋可是最能吃最能睡的一个了。

没过几天，鱼坚强浮在水面上，好像要告诉我什么。我才不理它呢。过了几分钟，鱼坚强又浮到水面上来，嘴一张一合，尾巴不停摆动。我忽然想起来了，观察鱼是否浮在水面上就知道今天下不下雨！它浮在水面上就是今天会下雨。可是今天不是晴空万里吗？虽然满怀疑惑，我还是的带了把伞，果然还没有出门几分钟，就下起了倾盆大雨，它可真是天气侦探呀！

我喜欢小金鱼，小金鱼给我带来了无限的乐趣！

我是一条可爱又“乖巧”的小金鱼，我的名字是主人给我起的，叫做“海风”。

我有两个温馨的小家，一个是精美得犹如别墅一般的玻璃鱼缸，一个是由主人的玩具箱友赞助的蓝色大集装箱。两个小窝里，我最喜欢那个“别墅”。它底下有一个东西，但我不知道那是什么，听主人说，那东西在人类世界是一种有用的东西，好像叫什么“水车”。“水车”可好玩了！它总是转来转去，从没有停歇过。我总是在水车旁玩，水车会把水吹向前方，而我呢，就在水车的前面，享受的任那风吹着我。它可真好玩！

主人有时也很过分，就像那天，一直到晚上九点才想起来给我喂吃的，饿得我头昏眼花，眼前天旋地转，只能咬牙切齿的看着小主人狼吞虎咽地吃着零食。啊，越看越饿，主人真是一个吃货！啊？你说什么？你问我作为一条小金鱼怎么知道这么多的词语？哇哈哈，你可真是“慧眼识鱼”，我可是鱼博士毕业呢！厉害吧！毕业证？哦，我当然有毕业证啦，它是用鱼虫干精心制作而成的，但是呢，呃，它一不小心被我吞掉了……好了，言归正传。那天，我不吃小主人喂我的鱼食，说：“哼，居然到这时候才喂我，不吃了！”而主人居然还傻乎乎的凑过来看，我便当机立断，趁机一甩尾巴，成功的溅了主人一身水。额，现在想起来好像还是有些太过了……

对了，我今天要宣布一条消息：主人说我调皮，这纯属谣言！她的“诊断”纯属江湖骗子！我其实真的很乖的，只是偶尔发发脾气而已！她太过分了啦！大家千万不要相信她在作文里杜撰的哦！

大家如果想和我做朋友，欢迎拨打我主人家的热线电话：12345哦！

我家来了几位“金鱼小客人”，他们身穿红衣服，长得又扁又胖，一双黑溜溜的眼睛长在小小的脑袋上，像两颗闪闪发光的黑珍珠。它们披着像瓦片一样排列的鱼鳞，摆动着一条扇子一样的尾巴，可爱极了！

小金鱼来到我家之后，我便让他们住进了“大城堡”里。为了让小金鱼的家更漂亮，我便在里面洒了一些五彩石和塑料小钻石。小金鱼看见了，如同找到了宝藏似的围着五彩石和小钻石团团转，生怕别人偷走了一样，真是太有趣了！

小金鱼们最喜欢吃鱼食，有时候也爱吃面包渣。每次给他们喂食时，他们一看到就以箭一样的速度冲上水面，你拥我挤，你争我抢。只一会儿，漂浮的食物就被一抢而光。吃饱的小金鱼显得十分悠闲，有的自由自在地游来游去；有的停在水中央一动不动，像在思考些什么；有的浮在水面上，调皮地吐着泡泡；还有的互相追赶，玩着游戏。

小金鱼们有时候很乖，有时候很顽皮。记得有一次，我正在“城堡”旁边做作业。突然，他们像起了争执，在里面上窜下跳，你追我赶，打打闹闹，溅得我一书桌都是水，我怒气冲冲地用手指着他们，对他们进行批评教育。而他们呢，似乎听懂了我的话，安静了下来。瞬间，我的气消了。

多么可爱的小金鱼，多么调皮的小精灵！

Class, and Liu wrote on the blackboard "goldfish story" these four words, suddenly, the students are talking about each other, and some said: "What happened to the goldfish ah?" Some said: "How was the last goldfish?"

Liu said: "The story of the goldfish is a riddled question." Then, Liu wrote on the blackboard: "a goldfish tank in the original 10 goldfish, less 3, but also a few? Mr. Liu just finished. I am exclaimed: "This is not a math problem! Even kindergarten children will do, that is, 10 minus 3 is equal to 7 Well!" Liu also spoke: "This is not a simple math problem, its answer is A variety of! "Liu teacher voice faded, the class is like a blasted pot, and some say that 0 because the three goldfish died, the remaining seven goldfish to see also scared to death; Say there are seven, because 10 minus 3 equals 7 ...

Liu asked Luo Yukang answer, Luo Yu Kang immediately stood up and said: "There are 10, because the title said less 3, but did not say what three fish, so there are 10 goldfish." Song Wenxiu said : "I do not agree, if the three dead, the remaining seven goldfish to see their partner died, they do not want to live, so all suicide." "I do not agree," Zhang Ruifu said loudly : "If the fish tank has a big fish, it put the three fish to eat, the results are still six or a big fish to eat, so only one fish." Xiaohua said: "I do not agree with your idea, the fish tank should have 14, although the death of three, but if the three goldfish is a small goldfish, seven goldfish saw, and gave birth to seven small goldfish, so there are 14 "...

The riddles of the answer is really varied, the students say no matter how the upper and lower, mathematics is really wonderful!

我的爸爸从萧山带来了两条小金鱼，它们俩可不一样，是异性金鱼。

它们一条是雄的，一条是母的。雄的是一边黑一边白的。而且很大。它的那双水汪汪的大眼睛，还有两片摇摆的鱼鳍，和一片又一片黑白相间的鱼鳞。母的是红色的，像一块晶莹剔透的红玛瑙，换一种看法，又像天边的红霞散发着红色的光芒，它的眼睛和别的金鱼都不同，一双引人注目的眼睛，还有可爱的斑点呢！一个樱桃小嘴咀嚼着食物，还有那个不停拍打着水的小尾巴，可爱极了！

“咕咚！”一条小虾被我放进了鱼盆里。那条小虾刚掉下去，一个后仰泳，往后倒退了几步，掉在了石头上，小虾很小，它像个害羞的小男孩，躲在了珊瑚礁后面，连我也看不见了。只见小虾“咻”地躲到两条鱼的后面，用最快的速度想钳住金鱼，可惜金鱼老早就发现它了，在钳下去的一刹那，金鱼一转身，躲过了小虾的偷袭，而且还咬住了小虾的钳子，它忍着疼痛，用所有力量把另一只钳子钳到了金鱼身上，三个“拳击手”不争上下，我看金鱼的鳞片都掉了很多，小虾的钳也快断了，所以我把小虾拿出来，放到了外面，战争就这样被我平息了，拿走后，小金鱼还对着我撞玻璃，好像在说：“你这个笨蛋，把我们的鱼鳞都弄掉了，你赔！”

谢谢你，小金鱼，你与我快乐的事，我永远会记在心里。

我家鱼缸里养了许多小金鱼，有的像红红的火球，有的像黝黑黝黑的岩石、有的像洁白无暇的白云、还有的像圆鼓鼓的花皮球，美丽极了。

它们长着大大的眼睛，好象能看懂一切似的，彩色的鱼鳞在阳光的照耀下闪闪发光，它的头两旁还有两片像扇子一样的东西一开一合，爸爸告诉我那是鱼鳃，小金鱼就是依靠它在水中自由地呼吸，小金鱼小小的身体，却有一条又大又薄的大尾巴，游起来的时候，就像老奶奶扭秧歌时飞舞的彩绸。

每当我喂食的时候，它们就都像我游来，争先恐后地抢夺着。吃完后，就无忧无虑、自在地游走了。

看到它们在水里自由自在的玩耍，我真想变成一条可爱的小金鱼，同它们快乐地生活在一起。

科学课上金老师要求我们带金鱼。星期三，我在校门口买了一条可爱的金鱼。它有一双圆鼓鼓的眼睛、扁扁的身体、直立的背鳍。全身都是金色的鱼鳞，尾巴像扇子一样，可爱极了。

在科学课上老师让我们做实验，我滴了几滴蓝墨在水里，观察到了金鱼把这个蓝墨吸到嘴里后，随着金鱼的呼吸，鳃盖一张一合，蓝墨竟然从金鱼的鳃盖里流了出来，太不可思议了！金鱼扭动身体在水里自由自在地欢乐的游着，当我轻轻地碰了一下饲养盒，它就像被伤害了一样，发了疯似的游来游去。

有一天我在家里，因为没有鱼食，我就扔了几粒米饭在饲养盒里面。第二天起床发现小金鱼果然把米饭全吃完了。

每当我有烦恼时，就会对小金鱼轻轻地诉说，它似乎能听懂我的心思，耐心地静静地听我述说烦恼，还时不时摇着尾巴，吐出几个小泡泡，仿佛在安慰我一样。

这就是我可爱的小金鱼！

8月一个骄阳似火的夏天，太阳炙烤着大地，几乎所有人都懒洋洋的躺在家里舒舒服服的吹着空调。可想而知他们肯定一天一天的混日子。而我不同自从妈妈给我买了四条小金鱼之后，我就天天迷恋在小金鱼身边，我的暑假生活也被小金鱼们装点得五彩斑斓……

小金鱼们长得可真好玩呀。圆鼓鼓的大眼睛，小小的嘴巴，看起来就让人想亲他的冲动。

这四条小金鱼可团结了！有一次，我不小心把一只螃蟹放进了鱼缸里，四只小金鱼立刻防备起来。螃蟹向它们发起了攻击，金鱼们也不甘示弱，它们勇敢的向前冲，不一会就战胜了螃蟹。我在旁边直为金鱼叫好。金鱼们那种团结的力量真让我佩服，有些人类甚至还没有金鱼这种团结的精神！所以，我们要向它学习哦!

光阴似箭，日月如梭。暑假快过完了，初中的生活即将来临，我要住校，可能会很想这些团结可爱的小金鱼给我带来了暑假这一段快乐的时光！

[关于金鱼妆点暑假的作文

我奶奶家有一个大鱼缸，里面有很多条金鱼。

金鱼的眼睛又大又圆，它们全身金黄，像披着金黄铠甲的武士。它们那长长的尾巴，像舞蹈家的裙子。

每当我喂饲料的时候，他们都会抢着吃。胃口最好的一条，一口能够吃三条鱼的饲料呢！有的鱼不但身手敏捷，而且力气很大，每当吃食的时候，它们就把其他的鱼推到自己身体下面去，这样就能先吃到饲料。吃饱了的它们还会慢悠悠地吐出水泡泡，那幸灾乐祸的样子颇有王者风范呢！

鱼儿们很会消遣呢。它们一会儿在水草里游来游去，优哉游哉，好像在散步。他们也喜欢玩球，我把乒乓球放到水里，它们就用尾巴和头配合来踢球。站在鱼缸边，看它们甩过来拱过去，可有意思啦！最不可思议的是他们还爱看电视，每当我看电视时，他们就聚在一起瞪着圆鼓鼓的大眼睛盯着电视，那眼睛眨也不眨，比我看得还起劲！所以，我总叫它们“电视迷”。

我喜欢这些有趣的金鱼。

我常常地痴想一些人与自然的奥秘。这些是如何产生的呢?

(一)大自然是怎么来的?

为了寻找其中的答案，我后来通过网络查询、询问大人、翻阅书籍，最终惊讶地发现：大自然是由宇宙大爆炸来的。这个宇宙大爆炸是从哪里来的?科学上无解释，这其中的问题我也想不通。星球运行的角度，秩序，速度，轨道一点儿也不乱。为什么星球会这么井然有序，它的速度就那么适合?怎么一点儿也不偏离轨道呢?如：卫星月球环绕地球旋转，而行星地球围绕恒星太阳旋转。它们都是按一定的轨道运行的。地球虽大，但只是太阳系中的一部分，地球带着月亮以每秒三十公里的速度绕着太阳旋转，每转一周需要一年的时间。在引力与排斥的共同作用下，它们的运行轨道精确而有规律。你看看奇不奇妙?

(二)人的由来

同学们，大家知道了一些宇宙的知识，那么，人又是怎么来的呢?达尔文的进化论出世之后，人们原来认为人是由神创造出来的这种思想遭受到了严重的打击。根据进化论，森林古猿和其他所有陆上四足动物都是由某种总鳍鱼登陆后演变进化而成的。森林古猿在经过劳动、制造劳动工具之后进化成人的。可是针对达尔文的进化论，也有四个问题怎么也解释不通：(一)如果人真的是由森林古猿进化而成的，可古生物学中找不到猿猴进化成人具体过程的证据来证明人是由森林古猿进化而来的;(二)人和猿猴的血型构造不同。如果人真的是由猿猴进化来的，为什么猿猴的血注射到人体内就会马上死亡?这也太荒唐了吧?(三)从生育原则来看，就是不同类的动物，虽然可以配合，却是不能生育的。(四)猿猴进化成人，这其中应该会有一种似人非人、似猴非猴的过渡动物动物存在，为何至今都找不到这种过渡存在的证据呢?以上的问题又如何解释呢?

(三)赞美人与大自然

人类，经历了猿猴进化成人的漫长过程，并从中学会了说话、思考、推理、走路、制造劳动工具等。大千世界，无奇不有。是的，世界上就有许多像这样的奇迹。我要好好学习文化知识，长大以后，研究这美妙的世界，我希望我可以多多学习各种知识，更加深入地认识这个世界的美妙、神奇之处。

[发现大自然秘密的作文