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我的同学作文作文小学【合集20篇】

国家安全教育课让我们意识到我们的一举一动也关系到国家的安全。以下是小编整理的《同上一堂课国家安全教育课》观后感,希望对你有帮助。

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我们班的同学小学生作文

全文共 567 字

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他,从头到脚都还算完美,可是有一些不足,比如:他眼睛有点近视,耳朵有点大,脸有一点肥,手臂有点粗,肚子有些“小将军”的派头……讲到这,我猜你们一定知道是谁了吧?没错!他就是我们班有“小将军”派头的林洪暄是也!

他虽然满身是肉,可还是有些“优点”滴,比如他十分十分的喜欢自习和睡觉的!记得有一次上科学课时,他听着听着居然趴在科学书上睡了起来!(这也证明了他睡觉也要看书的“好习惯”)他睡的真熟!大概过了十多分钟吧,连在他背上一直画“地图”的王丰同学他也浑然不知,真牛逼!过了好久,老师见快下课了,便说:“你们自习吧!”话音刚落,林洪暄就像吃了毒药一样噌的一下就“弹”了起来!把在他背上一直画“地图”的王丰同学吓的从桌子上一直滚到了地上!

不过最搞笑的还是上一次体育课上,要做立定跳远,轮到他时,只见他手臂一摆,一扔,把自己“甩”了出去。这一跳对他来说以经算“优”了,可我想“由于他的姿势不对,在老师那最多只能算个“忧””我想的竟然没错,老师果然叫他重跳。只见老师喊:“带眼镜的‘肥头’!”林洪暄以为没叫他,继续往前走。“带眼镜的“肥头”!”老师有点生气了,喊到“带眼镜的“肥头”!回来重跳!”这时林洪暄才反应过来,不过他以为老师在骂他,不服气的问:“干嘛!?”“叫你回来重跳!有意见吗?”从此,林洪暄又多了一个新的外号“带眼镜的‘肥头’”。

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篇1:小学生关于描写人的作文:我的同学

全文共 538 字

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我有一个同学,名叫xx,是一位的活跃的小女孩。她圆圆的脸,小小的嘴巴,大大的眼睛,性格开朗,十分可爱。她什么科目都不错,特别是语文,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑。

星期三那天,老师把练习册给我们发下来了。我一看,是“优”!高兴极了。老师给我们念了打优加,再加上三角形的人的作业,全班只有一个,是xx。又是她!老师把她的练习册拿上来了,开始给我们念她的答案。大家听得津津有味,连我也被深深地吸引了。我认为她回答得真是出神入化。老师最后说:“xx把这个问题答得多好。今后大家要多向她学习。听见了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋,我却在暗自盘算,下课后我得向她取取经。然后我们自己改,但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念他的回答。他说了半天,我们觉得还是不如xx。老师又一次表扬了xx,害得我羡慕死了。

下课了,我第一个跑到xx身边,问她为什么回答得这么好,有什么秘诀。她看了看我,什么也没说,用双手的食指按住自己的头,然后转了几圈就笑眯眯地走开了。我当时真是丈二和尚——摸不着头脑。心想:xx这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被她给捉弄了!

“这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的动作,答案不就出来了吗?

[小学生关于描写人的作文:我的同学

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篇2:同学之间的一件事小学作文

全文共 488 字

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同学这是一个多么亲切的词,想到同学之间那些有趣的故事,就更加兴奋。

上周三,我看到赵小红从图书馆借了一本《柯南探案集》,心想:柯南是我最喜欢的,不妨中午午休时向赵小红借来看看。想到这里,我不由地发出笑声。

我趁赵小红外出敲鼓的机会,偷拿到了书看了起来,可看到一半,嚓的一声,书被我撕破了,我吓得不知所措。对了,把书放回去!反正赵小红也不知道是我撕的。这时,我看看周围没人注意我,顺手把书塞进了她的台板。

赵小红回来一看,惊叫道:哎呀,是谁撕坏了我的书?这是我从图书馆借来的!一说完,她的眼泪就情不自禁地涌了出来。同学们都去安慰她,我也假惺惺地说:别哭了,别哭了,可能书本来就是坏的。赵小红听了,拿着撕破的书去图书馆还书,我紧紧地跟在她后面。

赵小红走进图书馆,可我不敢进去,就躲在图书馆的大门外。

只听杨老师在严肃地批评她,而赵小红哭得很伤心。看到她那么伤心,我想:袁老师教育过我们诚实是做人最重要的,更何况我还是男子汉,应该勇于承认错误。于是,我勇敢地走了进去,承认了错误。老师不但没有批评我,而且还表扬了我,说我是一个敢于认错的人。

那一天,我尝到了做一个诚实的人所带来的幸福和快乐。

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篇3:小学生同学毕业寄语

全文共 727 字

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亲爱的同学们,你们在明德小学的这几年给我留下了永恒的记忆。我记得你们在艺术节上的声情并茂的诗歌朗诵《我有一个强大的祖国》让每一个听众为之动容,记得你们的优美的舞蹈《天竺少女》征服全场的观众和评委并获得全校第二名的佳绩;我记得你们在语文课堂上的大胆质疑和热烈的讨论;我记得那一次由你们学生自己主持的主题班会上的风趣与幽默;记得在校运上男生篮球输给二班时而灰心丧气,记得女篮胜利后的扬眉吐气;我还会记得那一次为了绿化美化校园你们植树在雨中忙碌的身影,寄语《小学生毕业寄语》。

同学们,老师不会忘记你们渴求知识的明澈的眼睛,不会忘记你们天真烂漫的笑脸;不会忘记你们的朝气蓬勃你们的纯洁无邪 尽管我有着太多的留恋,太多的不舍,但是,我知道 ,无论你们走得多远,我的心总是和你连在一起!孩子们,母校永远是你们的坚强后盾,不论顺境、逆境,成功、失败,请正视自己、相信自己,锐意进取,你一定会取得辉煌的成就!老师还要提醒你们,别太多地抱怨,成功永远不属于整天抱怨的人;别把自己沉迷于网络的虚拟的世界里,聪明的学生永远都不会把时间浪费在聊天和游戏中。老师永远关注着你们的成长,你们的未来,你们一点点的进步和成就,老师都会为你骄傲!因你自豪!以你为荣!

再见吧,亲爱的同学们,带着学校领导的嘱托,带着老师的期望,带着浓浓的师生情谊,向着自己梦想的目标冲刺吧。前行的路上迎接你们的,有风雨,也有拼搏之后的美丽彩虹。既然你们选择了远方,就不要停下追梦的脚步。老师相信你们会梦想成真。你们是明德的莘莘学子,你们就是明德的孩子,母校的大门对你们永远是敞开的。记得常回家看看,看一看你曾经坐过的教室,走一走清凉的林荫道,摸一摸你亲手种下的玉兰树、桂花树。请记得:明德永远是你们温馨的家!

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篇4:小学作文:给王虹同学的一封信

全文共 612 字

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亲爱的王红同学

你好!

你是不是觉得奇怪,我是怎么知道你的联系方式的啊?当你读完这封走遍千山万水的时,你就明白了,我现在眼前似乎现出这样一翻景象,在遥远的山沟里有几个和我同龄的小朋友 正认真地读着这封信,一想到就特别激动。

新学期开始了,学校组织了“手拉手”活动,要求我们每个同学都要和远方的小朋友交朋友,进行快上的交流,彼此建立联系,让城里的孩子可以帮助贫困的孩子了解城里的生活情况,让贫困的孩子也可以帮助城里孩子,更多地了解乡村孩子的生活情况,所以妈妈帮我找到了一个宣传“手拉手”活动的网站中了解到你的情况。

当我第一次看到你的照片时,我从你的眼神里看出你多么渴望上学,可又因为家里在没钱供几个孩子上学,妈妈没钱看病,家里又有点重男轻女的倾向,所以让学习很优秀的你退学了,了解你的情况后,我非常关心和怜悯你,我给你找了家里我看过的课外书,希望这些书对你的学习有很大的帮助。另外我找了一些漂亮的衣服一起寄给你,希望你能喜欢。

我给你介绍一下我的情况吧,我的名字叫于淼,在山东邹城第二实验小学上学,我今年十二岁了,是一个活泼开朗的小女孩,我有许多爱好,如滑冰和毛笔字等。

邹城是一个繁华的城市,这里有琳琅满目的商品,春天春暖花开,夏天烈火骄阳,秋天银妆素裹,冬天雪花飞舞,我想你们村庄的风景一定更优美吧!

手也拉了很久了,我也累了,你一定要替我向你的朋友问好,我盼望你的来信。

祝:

快快乐乐!

平平安安!

于淼

[小学作文:给王虹同学的一封信

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篇5:描写同学的小学作文400字

全文共 535 字

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她有黑黑的皮肤,一双小小的眼睛。她的体育很好,每次运动会上至少能得到一面奖牌。她的学习也好,管理同学的能力也很强。我们同学戏称她为“包公”,一提起她的名字,就会令我们班的男生闻风丧胆。

一次,我们上体育课时,陆老师要求我们跑800米。一听说要长跑同学们都像炸开了锅似的,你推我,我推你,操场上一片混乱。这时,她站了出来,对我们大喊道“都静下来,排好队伍,不然我使出看家本领来”。同学们顿时静了下来,因为大家都领教过她的厉害,她的飞毛腿可是不长眼的。我和她分配到了一组,心想:怎么这么倒霉,居然和她分到了一组,搞不好可是要惹怒她的。随着老师一声令下,她飞快地向前跑着,我紧随其后。我默念着:“千万不要惹怒她,千万不要惹怒她。”可是,尽管我这样做,也还是难逃噩运。我不小心踩到了她的脚跟,她狠狠地骂我“你的眼珠子去哪了?”我想:这下完了,我肯定又要被她凶一顿了。跑完后,她果然不怀好意地走来。我吓得瑟瑟发抖。开始她只是假装踹了我几脚。看到我真得生气了,她就讪笑着走了,一边走还一边说:“她要帮老师整理队伍去了。”不到两分钟,叽叽喳喳的人群就排成了两列整齐的队伍。嘿,我还真服了她。

现在,大家应该猜出她是谁了吧,她就是我们班的“母老虎”—蒋乐瑄,一个爱逗人玩,爱管理班级的女孩。

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篇6:同学之间的宽容小学生作文

全文共 787 字

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在我三年级的时候,发生过一起既感动又让我后悔的事情。

我还清楚的记得那是一个星期三的下午在上体育课下楼的时候我看到了一个讨厌的身影--小何,我昨天没带红领巾,本来可以浑过去的,可这个讨厌的家伙居然告我的状,害我被唐老师罚抄课文,今天,我一定要给他点颜色瞧瞧,我心里这样想着,于是,恶从胆边升,我趁他刚过拐角,准备走下一个台阶的时候,用力推了他一下,只见他“duang duang duang”地从第一个台阶摔到了最后一个台阶,当场手擦破了,我感觉好像心里这口恶气终于抒发出来了,感到无比痛快。同学们纷纷责怪我说:“你没事儿推他干嘛?快向小何道歉!”可我却若无其事的说:“谁让他昨天告我状,活该!”说完,便心满意足地去上体育课了。

下课了,同学们围在小何身边,问这儿问那儿的,我走到小杨身边,兴奋地问他:“小杨,我们来玩飞行棋吧!昨天那个盘还没下完呢!”小杨摇摇头说:“我才不和你这种同学玩呢!”话音刚落,小曹又从我身旁走过,我大声问:“小曹,我们一起玩吧,我有……”我话还没说完,小曹便挥挥手说:“小何都摔伤了,你还有心思玩儿,你这个人也太无情无义了吧!”说完,便转身就走,我垂头丧气地回到了自己的座位上,这时,上课铃响了,这节是品德课,讲的是“友爱的一家”听着老师的讲课,我想起了平时的点点滴滴,小何平时对我很好,下课了也不忘跟我一起玩儿,他告状也是为我好,我抬起头,发现大家都在看着我,仿佛都在说:“你错了!”

下课了,平时一向好面子的我,终于鼓起了勇气,向小何道歉,我结结巴巴地说:“小何,对……对不起。”我低着头,准备接受一场狂风暴雨般的批评,可让我没想到的是,小何竟然握着我的手,说:“没关系,我们以后还是好兄弟……”突然间,我的鼻子一酸,感觉心里暖暖的。从此以后,我和小何又变成了一对形影不离的好哥们儿。

小何的宽容,让我为之感动,我要谢谢他,是他让我知道了什么是宽容。

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篇7:我的同学郎俊宇小学作文

全文共 421 字

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近期,我们学校开展了“雏鹰争章”评比活动,我的同学郎俊宇作文。我们班的优秀同学很多,老师让我们民主选举。至于体育奖章,我毫不犹豫地推荐我们班的郎俊宇同学。

他很多方面都很优秀,但体育方面尤其突出,乒乓球打得好,跑步如飞箭,跳远如大鹏展翅……从一年级到四年级,每次校运会上都少不了他矫健的身影。去年的校运会上,他一人就参加两项比赛。在参加了跳远比赛后,中途一点也没休息就赶到了跑步比赛场地,并最终取得了第二名的好成绩,只比第一名差了0.9秒。为我班争得了荣誉。我们班有的同学不服气,在体育课上想和他跑出个高低,每次都名落孙山,所以我们称他为“飞人”。他的乒乓球技也非常了得。什么哪个是死球,哪个是活球,我听得云里雾里的,他说起来头头是道。每次乒乓球课他都很活跃,因为他又可以尽情发挥他的球技了。

他是我们班的副班长,非常要求上进,不光自己学习成绩好,还团结同学,乐于助人,是一位德智体全面发展的好同学。我建议把“体育奖章”颁发给他,他是当之无愧的。

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篇8:小学作文我身边的同学

全文共 631 字

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车到站了,只见一位乘客拼命的往回跑.我们和他渐渐靠近了,我才看清楚是一位老爷爷.苏浩棉紧走几步,上气不接下气地说"老爷...爷...,给您!

看了冰心奶奶的信中担到一位常做好事的小姑娘的事,我不由得想起我身边也有着一位关心他人,热爱集体的好同学,他就是苏浩棉.

他长的斯方秀气,一双水汪汪的大眼睛使人觉得他真是个"秀姑娘".你别看他长着一副姑娘相,实际上却是个刚强勇敢,有一股冲劲的人.

一次,我和苏浩棉一起去买学习用品,在路过汽车站时看到身边一辆公车的乘客相互拥挤,争抢上车,只见一个乘客的提包被挤掉下了来.苏浩棉过去捡了起来,这时,车开走了.那乘客连声喊我的提包!我的提包!这焦急的呼喊被急驶日汽车载走了.苏浩棉看到这情景以后,马上果断地对我说:"追".

天气虽然很热,但是我们却跑得满头大汗,连衣服都湿透了.我气喘吁吁地说:"歇会吧,累死了".苏浩棉一边跑一边说,"快跑".

车到站了,只见一位乘客拼命的往回跑.我们和他渐渐靠近了,我才看清楚是一位老爷爷.苏浩棉紧走几步,上气不接下气地说"老爷...爷...,给您!"他把提包递过去,老爷爷接过提包激动地说:"太谢谢你们了,你们救了一条命啊!"我疑惑地问:"怎么是救了一条命?"老爷爷感慨的说"你们不知道,这提包里有一千多元钱,是给我重病的儿子做手术用的啊"再见!苏浩棉慢耽误了他的时间,拉起我的手就跑.一边跑一边回头喊:"老爷爷,你要拿好钱!"

在学校,苏浩棉热心帮助同学,对集体的事更是关心.

[小学作文我身边的同学

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篇9:小学作文给同学过生日

全文共 354 字

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昨天我的同学生日,叫了一共八个同学,都是一个班的,大家围成一个圈,过生日的那个同学就是重点,头上带着买生日蛋糕送的皇冠,丑萌丑萌的。

蛋糕从包装盒里拿出来的时候,那个漂亮的蛋糕就展现在我们的面前,上面点缀着许多水果,有草莓,小西红柿,火龙果……还有一块巧克力做成的生日快乐牌匾,蛋糕周围用花边装饰起来,四周撒上坚果,看起来十分的诱人,使人胃口大开。

她在蛋糕上面插上了六根蜡烛,说是六六大顺,当然她肯定不是六岁了!

我们把蜡烛点燃,关上灯,周围黑漆漆的,只有暖黄色的蜡烛在黑暗中摇曳,我们给她拍照,看起来很漂亮,她闭上眼睛许愿,我们唱着生日歌。

“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”美妙的歌声在空中回荡着,然后大家一起把蜡烛吹灭,灯就亮了起来。

用刀子在蛋糕上划了好几道,分成几分,大家一起吃了。

[小学作文给同学过生日

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篇10:同学对我的关爱小学生作文

全文共 407 字

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大家一直以为陈临峰是一个淘气鬼吧,其实他也是很有爱心哦。

一天我在家里专心致志写作业,突然,我听到了一个熟悉的声音在喊:“邓奕泉!邓奕泉!”我走到阳台那说:“谁啊!”我当时以为是别人想找我下去玩。心想:“谁呀,现在又不是周末,谁还那么不懂事,想让我下去玩。”我一看,是陈临风,只见他拿着一本语文书挥了一下说:“邓奕泉!你的语文书忘拿了,快下来拿。”原来我在学校背书的时候忘拿书了。我说:“好好,我马上下来。”在心里想着:“没想到陈临风竟然大老远跑来给我送书。”我跑了下去见到了陈临峰感激地说:“谢谢你,陈临风。”陈临风说:“不用谢。”

当时我很感动,没想到,在学校,陈临风是一个调皮捣蛋的小家伙,可没想到,他竟然会大老远跑来给我送书。要不是陈临风,我今天就不能完成作业了。

从这件事里,我就明白了一个道理,每个人都有自己的优点,我们要学习陈临风的这个优点,在同学需要帮忙的时候及时伸出援助之手。

[同学对我的关爱小学生作文

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篇11:我的同学为主题的小学生作文

全文共 657 字

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他有着一张国字脸,微微翘起玉琢似的鼻梁上有着一双炯炯有神的大眼睛,还有着一张能说会道的讨人喜欢的小嘴,这就是我的同学——邱鹏锦。

邱鹏锦是我们班的数学课代表,学习成绩优异,是老师的小助手。他很爱帮助同学,也经常爱讲笑话逗同学们开心,是我们班的开心果。

一次,我正在思考数学课堂检测上一道思考题,我冥思苦想也想不出来这道题的做法,正在懊恼时,邱鹏锦走了过来看了看,就像一位小老师一样低下身子,挠了挠聪明的小脑袋,耐心的为我讲解,经过这位小老师精心的讲解后,这道题终于攻破了。

邱鹏锦不但爱帮助同学,而且还特别的幽默。

记得有一次的班队课上,全班同学由于没提前准备活动的材料,所以大家都鸦雀无声,就怕老师生气。邱鹏锦自告奋勇的上台,使出了他的拿手好戏——讲笑话,逗得大家捧腹大笑,老师也被我们大家感染得笑了起来。他看见大家这么开心,又不停地做起了搞笑的动作,什么猩猩脸呀,猴子爬树呀这些都是他的怪招,逗得我们大家开心得不得了,其他班的老师同学都来欣赏他的表演呢!比如:在你吃饭时,扮一个搞笑的鬼脸,把你逗得饭都快吐出来了;在上课时经常躲到在桌子底下,然后趁老师出去接电话时,跳出来让你大吃一惊。

别看他这么调皮捣蛋,在体育方面也是个能手。在今年的春季运动会中,他参加了400米的短跑。他的对手个个都是校内的体育健将,每个都获得过名次的,可他还是顶住了压力,跑完全程,并且夺得名次。他在这次比赛中脱颖而出获得全校的第二名,为我们班夺得了荣誉呢!

我的同学邱鹏锦,就是这样一个爱帮助人、活泼、可爱的小男孩。

[我的同学为主题小学生作文

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篇12:小学三年级我的同学200字日记

全文共 207 字

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201X月X日 星期X 晴

我有一个好朋友,也是我的铁哥们,他就是高铮泽。

他总是能让人笑,在一件十分普通的事都能让人开怀大笑,哈哈大笑!

记得有一次他问:“还有没有可用的笔?”我说:“没!”我回过神想起还有一枝又说“有……”他“什么!没有!”我吐血了!没+有=没有啦!他说。

还有一次他对胖子高雨程说“我跟你猜拳!谁输了给赢的人五角”结果他输了给高雨程踢了五腿!把高雨程踢了个半死!

这就是我的同学,更是我的好朋友高铮泽!

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篇13:夸夸我的同学小学作文400字

全文共 701 字

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我爱我的每一位同学,他们各有各的优点和长处,我爱我的每一位同学,他们都是那么关心集体。

今天,我就要夸一夸乐于助人的成果同学。她扎着利索的马尾辫 ,显得简洁而又干净,给人无限的亲近感,脸上总是挂着恬静的微笑,她学习认真而又踏实,最主要的是他十分乐于助人,有时甚至为了帮助别而亏待了自己。同学跌倒了,她及时帮忙,同学没有带写字用品,她四处为他借笔……记得有一次,我没有带水彩笔,老师上次生气发了狠话:下次谁不带水彩笔,一人扣0.1分!我可不想因为我而使班级辛苦了一周还是得不到常规第一名。于是,第三节课一下课,我就四处问别班同学借水彩笔,结果都是一个答案:没有带。正当我心灰意冷时,成果走过来拍了拍我的肩膀:“怎么了?闷闷不乐的。”我弱弱的说:“怎么办啊?我忘记带水彩笔了……”成果一听,大笑起来:“怎么不早跟我说啊!走,我带你去借去。”说完,我就被成果拖上了三楼。成果趴在五(2)班的窗台上,跟一个男生说了什么,那个男生转过身去,不一会儿,跑出了一个小女孩,“你带水彩笔了吗?”成果笑着问她。那个小女孩的头摇得像拨浪鼓一样:“没有。”我的心顿时从嗓子眼坠入深谷。成果拉着我穿过拥挤的走廊。“去哪儿?”我已经不怀有任何希望了。成果不说话,依旧往前走。她问了很多人,但一无所获。“算了吧,大不了就被骂一次吧。”我忍不住嘟囔道。“也好,让你长长记性,省的下次又忘带。”我顿时万念俱灰,坐在凳子上,准备接受惩罚。这时,上课铃响了,成果气喘吁吁的回到班里,将一盒水彩笔放在了我的桌上。我握着那盒水彩笔,心里有一股暖流滑遍全身。

瞧!成果就是这样一个热心帮助同学的人,我们都非常的喜欢她。

[夸夸我的同学小学作文400字

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篇14:我的小学同学作文600字

全文共 598 字

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在我生活了六年的集体中,我结识了许多同学、朋友,现在我就来说说她们吧。

要说印象最深的,那肯定是刘恒啦!

她可是我班有名的迟到大王,记得那次﹕刘恒赶早上上操时才来,老师问她咋这么迟才来?她却不紧不慢,对答如流,乱编一气,真是呜呼呜呼啊!就因为这迟到,前几天还被科学老师揍了一顿。哭的那个梨花带雨啊!好不容易放了她,她却依然死性不改,每天悠哉悠哉的踱在上学的路上。一会吃点这儿,一会买点那儿。到了学校就迟了,可她的心理素质却不是一般的好,迟到了既不脸红也不悔改,怪哉怪哉啊!

她不仅是迟到大王还是大胃王。

那次中午,她来教室时,语文老师已经来了。她进教室以后,我们看见她怀里好像藏着什么宝贝,用上衣裹得严严实实的,我们这帮小鬼的好奇心病又发作了。迫不及待的想看看她到底拿着什么‘宝贝’,老师发话了﹕“刘恒,让我看看你怀里藏了什么宝贝?”刘恒支支吾吾的说︰“没…没什么。”终于,在老师的强逼之下。她乖乖的打开上衣,只听‘哗啦’一声。‘哇、扛、帅呆了’的声音此起彼伏。原来是一大堆酸奶外加两瓶营养快线,老师问她为什么那这么多酸奶?她不慌不忙,面带天使般微笑︰“这些酸奶快过期了,所以要赶快喝。”笑声立刻就喷泻出来了,她却像没事人似的,搔搔后脑勺回座位去了。

还有一次,在考试之前。听同学们说她一次吃了8个鸡蛋,我听说后大吃一惊。又一下子笑了出来,唉这个大胃王。

看吧,这就是我班的大胃王,迟到王。怎么样,有特点吧!

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篇15:小学生写人作文:我的同学

全文共 383 字

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我们班上有一个浓密眉毛,大大眼睛,小小的鼻子和嘴巴,白白皮肤的女生。她的名字叫王雅利。

放学了,我和王雅利一起去搭公共汽车,啊,车终于来了我和王雅利一起上了车。“嘟嘟嘟,嘟都嘟。”汽车开的可欢了,一会儿,车停了,迎面上来了一位老奶奶,她左手提着一篮菜,右手牵着她的小孙子,车开的有点不稳,老奶奶总站不稳,王雅利看见了,急忙把位子让给了老奶奶,老奶奶急忙说了声:“谢谢”。王雅利说:“不用谢。”我看了,惭愧的低下了头。

还有一次,王雅利放学在教室里扫地,忽然,她在我的抽屉里发现了一支金色的钢笔,她心想:这支笔多好看呀,我把它收藏起来吧。可她又想:要是别人没有看见心爱的钢笔,心里该有多着急呀,我把它放在讲台上。第二天,老师举起钢笔问:“这是谁的钢笔呀。”我举手回答说:“这是我的钢笔。”等我知道这支钢笔是王雅利放在讲台上时,心里非常敬佩她。

啊!王雅利这种精神值得我学习。

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篇16:写同学的小学作文

全文共 585 字

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我们正在辅导班写作文,突然一声清脆响亮的“杨老师!”打断了我的思路,大家一定会很奇怪吧!谁这么大胆?竟敢在我们写作文时大声说话,不用猜,一定是那位“老张”同学

每次写作文时,都是这位“老张”同学喊一声“杨老师!”然后泰然自若地去厕所“做客”。

过一会儿,他回来了,又必定会用他那大嗓门儿吆喝一声:“继续写作文!”再坐到位子上边吹口哨边写作文。这时,杨老师就会把他请到老师旁边,直到写完。

有一次,我们班上着语文课,而“老张”同学班上的是音乐课。正好我们两个班又紧挨着。他们学的是那首《编花篮》,其中有一句歌词是:“嘿——”结果当“老张”和他的同学们唱到那儿时,他的响亮的一声“嘿——”盖过了其他同学的声音,不用说,除了老张同学还有谁?就这样,他还嫌不够,又“嘿——嘿——”了几声,把我们班的同学逗得哈哈大笑。老张同学也因此在学校出了名。

还有一次是我们和“老张”同学两个班一起上体育课,照例在课前都要绕操场跑五圈。同学们都安静地跑着,到了第三圈时,一阵“哎呦,哎呦——”的号叫声从身后传来,同学们都往后扭头,原来又是那位“老张”同学跑不动了。自从上次的“编花篮”事件发生后,同学们都认识了他。这可不得了了,同学们有的学他发出“哎呦哎呦”的怪叫,有的笑得捂着肚子直喊痛,还有的笑得简直要到处打滚儿……气得体育老师指的他的鼻子破口大骂。

你们看我们这位“老张”同学,是不是很有特点?

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篇17:我的小学同学作文600字

全文共 615 字

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我的小学同学相貌平平,她给我印象最身的就是她那双总能看到某事后有能想出鬼点子的眼睛。

她很仗义,愿为姐妹两肋插刀。

小学是我经常和她一起玩儿,有一次我们小学开运动会。因为我们什么也没参加就坐在座位上,我抱怨太无聊没意思,加上早上又没吃饭我很饿。我只想快点结束回家,我看了看她,说我饿了,她的眼睛动了动然后,然后说我们翻出去吃饭,顺便玩一会儿。饥饿让我答应了。于是,我们翻了出去。吃过饭后又在外面闲逛。直到快放学。我们才回去。结果被班主任叫到办公室进行教育,整整说了一个下午,最后因为我们认错态度好,又是初犯就没计较,事后她满脸坏笑看着我,我一看她的眼睛就说:“下次你别再出什么鬼点子了。”我还要告诫自己不能被讥饿冲昏了头脑。

我从此再也不敢翻墙了。

这天我一个人走在回家的道路上,前面出现了两个人,走过后说出了电视里经常听到的哪句话:“姐妹,我最近手头有点紧,借点钱用用。”

我说我没钱,可她们却说没钱就回家拿。一听,我马上跑回家把门反锁了。之后,我非常害怕她们报复我,于是我把此事给她说了。我本以为她会叫给老师讲,可她却说:“我们一起走就不用怕了。”

此后我们每天都一起走,知道有一天。我们遇见了那两个小混混,她们只有两个人。那两个小混混有来抢钱了。我不给,于是我们打了起来,她们被大炮是肯定的。可后来被老师和家长知道了让我们自我检讨。

她高兴对的我说:“以后有事叫我。”就这样,我与她的感情更深了。

为相抵两肋插刀,她很仗义,她就是我的姐妹。

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篇18:2024小学毕业留言寄语给同学

全文共 1511 字

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当夏天的最后一束阳光无声地洒到大地上时,就是我们毕业的时候;当秋携着风慢慢地踏来时,便是我们背着老师赋予的知识离开的时候;当心中为之一振的时候,就是对母校、老师深深怀念的时候……老师,您就是雨露与阳光,滋润着我们,而您却在一天一天的老去。——陈俊龙

六年的欢乐,六年的歌,多少个春秋我们曾一起走过。小学时光融入了我们的人生,滋润了我们的童年,像太阳照耀着大地,像园丁培育着花朵。它是我们前进的明灯,更是我们人生美好的回忆!——唐梓矾

毕业后,我会在心里开一个小小的房间,里面珍藏着你我之间的回忆,勿忘我。——甘雨晨

时间匆匆,六年的小学生活即将结束,但我与你的友情是永远也不会结束的,我将永远珍藏这份永不结束的友情!——吴逸

缘分,把你我聚在了一起,我们牵手从可爱的小妹妹,小弟弟到如今的大哥哥,大姐姐 。我们在一起的日子充满酸甜苦辣。这些日子会成为最美好的回忆。 ——邓宇航

在离别之际,回首,看看六年的足迹,听听那些欢声笑语。六年的时光和记忆,已在我的心底里留下了深深的印记。和老师道别,和同学再见。操场上,依然有人在拍打着篮球;花园里,依然有蝴蝶围着花儿跳舞;教学楼里,依然有老师举着教鞭……仿佛什么都没有改变。走出校门,看着银杏大道上一棵棵挺拔的银杏树,瞧着学弟学妹们一张张开心幸福的笑脸,耳旁萦绕着老师的叮咛和同学的祝福,心底里升起一股暖流,我知道,母校的校门会永远为我开启。——郭诗琪

缘分,把你我聚在一起,我们共同见证每一个动人的瞬间,每一秒开心的欢笑 ,就在这一刻,我们的欢笑被离别的气氛淹没。把握现在的每一分,每一秒,去实现心中的理想。——邓宇航

童年的每一张熟悉的笑脸,都珍藏着一段美好的回忆;每一个脚印,都记录着我们成长足迹;每一滴眼泪,都浸透着各种酸甜苦辣;每一个瞬间,都记录着六年风风雨雨;带着美好的祝福,走向更美好的明天吧!————杨娅

光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。那以往的同窗生活,仿佛是一串甜美的糖葫芦,那迷人的甜与酸,将永远回味不完。——江仕源

一个人离不开集体,集体的力量是强大的,我们要携起手,共同努力,做最好的班级。

我是一片银杏叶,我的母校是一棵银杏树,我在这棵树上注定要为这棵树增添养分。

学校是我的第二家园,想要离开它,谈何容易。母校给我快乐,母校给我知识,想到要离开它,我当然不舍。母校是一棵茂盛的银杏树,我只是其中一片小小的银杏叶,但我在这棵树上吸收了六年的营养,就快要离开它,我不舍。——李治杏

时间过得好快,仿佛昨天,老师们才拉着我们的手叫我们要听话;今天,我们就要说再见了。 我们都知道,天下没有不散的宴席,但是,谁又不为这匆匆流逝的六年,谁又不为这最真最纯的友谊而落泪呢?马上,我们就要跨入初中的殿堂,让我们珍藏这份友谊,让它永不过期。 ——苏含灵

要毕业了,我心情又高兴又沉重。我要离开母校了,离开我的伙伴,真让人心痛。我在这里祝愿同学们好事成双。——李南桥

随着新叶的慢慢张开,随着天气的慢慢酷热,随着日子的慢慢流逝,我们即将迎来毕业。我祝福我的同学们,加油!让我们在航标的指引下,驶向彼岸!——谢佳怡

小学六年的学习生涯即将结束,我们将步入初中的学习殿堂。一起努力吧,将自己最优秀的一面展现出来!——彭麒淮

哎,六年时间如同一支箭一样,一眨眼就过去了。我是多么的舍不得呀! ------汪雅琴

是谁用雨露滋润禾苗?是谁将阳光洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是谁让人生鲜花怒放?是您老师!是您将智慧的通行证交给了我们,而自己却只能站在岸上挥手送别.老师,再见!愿您永远健康快乐.永远感谢我最好的老师!——陈星宇

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篇19:毕业季小学同学作文

全文共 418 字

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六年的光阴要过去了,日出日落,时间总是在你不经意的时候与你擦肩而过。翻开陈旧的时间目录,回忆过去——

你们还记得吗?一年级的时候,刚踏进教室门口看到一张张陌生的面孔,硬要跟着母亲屁股后面。个个同学都手拉手跳着、跑着一起去做操。

你们还记得吗?运动场上同学们挥汗如雨,最后还是输了,同学们拖着疲惫的身体,有些同学还留下了眼泪。同学们的口号不仅回荡在了教室里,还深深的留在了我们心上。

你们还记得吗?大概在五年级时,我们班还分成了两派,一边是女生,一边是男生。无论做什么都在激烈地对战,也不想一年级那样手拉手了,还把女生叫做什么什么灭绝师太,真是不可理喻!长大以后看到小时候这么幼稚的做法,一定会捧腹大笑吧!

你们还记得吗?几年后的我们已经从小不点儿变成大孩子了,也变得懂事了。当班上哪个同学受伤以后,几十双同情的目光就向他投来了……

六年就要过去了,我真想大哭一场,把六年中的酸甜苦辣、喜怒哀乐哭出来。不论以后我身在何方,我都会回忆这六年的时光……

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篇20:夸夸同学的闪光点的小学作文

全文共 876 字

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我们班成绩最好的是小周。以前,曹操称赞孙权时说:“生子当如孙仲谋”。现在,称赞我们班第一大“才子”小周时说:“生子当如小周”。

小周特别爱看书,一日不看书便浑身难受。有一次,下课铃一响,我们就涌出教室,兴奋得手舞足蹈,我和几位同学正准备玩游戏时,我突然想起有谁没来,嗯,是小周!我马上就意识到是他。我飞快的跑进教室,只见小周在看书。小周看书的样子简直就是“王母娘娘开蟠桃宴------聚精会神”。旁边有几位同学在打闹,他还在看得津津有味,我不相信他能看得这样入迷,会不会是假装在看书呢?我走到他面前叫道:“小周,我们去玩吧!”小周没有应答。我又连叫了两遍,他任然没有回答。我有些不耐烦地大声一叫:“小周”。他吓了一跳,瞪大眼睛望着我“啊,啊?你这么大声想吓死人呀!”。我说:“和我们一起去玩游戏吧!”小周一本正经的说:“书里的故事特别精彩,正看得如痴如醉,你去玩吧”。他这种爱看书的精神,真让我佩服。

小周不但爱看书,而且上课也很认真。“叮铃铃……”上课了,同学们端端正正地坐在教室里等老师来讲课,像五十九株花儿在静悄悄地等待着辛勤园丁的浇灌。老师还没来,大家按照惯例开始朗读课文,朗朗的读书声从教室里飞出来,像动人的童声大合唱,音符飞满天。其中小周读得最好。老师走进教室后,我们顿时停住了读书声。上课后,老师出了一道题,题目刚一出来,我就想:老师又出这种枯燥乏味的题。想到这,我开始凝神苦想起来。过了一会儿,只见小周把手举得端端正正的。老师让小周起来回答,他答得非常正确。一波未平一波又起,随后,老师又让我们站起来,自己在文中找一个词,如果别人解释了自己的词语,就坐下来。我想:解释什么词语呢?这时我找到了“滥竽充数”这个成语,但我也不知道它是什么意思。此时此刻我像热窝上的蚂蚁,急得团团转,不知道小周能不能答上来。没想到他很快的解释了“滥竽充数”这个成语的意思,我提到嗓子眼儿的心一下子放了下来。下课后,我对小周说:“原来你学习好是因为上课认真听讲啊!”小周笑了笑说:“是的”。

这就是爱看书,学习好的小周,如果你想认识他,请到中山小学401班来找他吧!

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