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高中语文第三册第四单元作文:成长的快乐汇编20篇

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高中语文第六册第五单元作文:巧克力味的暑假

全文共 910 字

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现在放暑假了,我为了让这个暑假过得更有意义一些,特地去永正书店买了几本书看。其中有一本书的名字很好听叫做《巧克力味的暑假》。这本书是儿童作家伍美珍写的,是推荐书目之一的一本。是她为了迎接暑假写的。我读了阳光姐姐伍美珍新出的书《巧克力味的暑假》,可真算是废寝忘食。说实话,实在是太好看了。一个星期多两天,我把《巧克力味的暑假》这本书看完了。

巧克力味的暑假是写了一位名叫项心仪的女孩在六年级毕业后的暑假生活。她的外号叫“瓜子脸女霸王”,和自己的三个好朋友组成了“人见人逃女生四人组,可是各自分散到了别的中学了。在暑假中认识了两个新朋友,一个是楼上的朱子同,在大草原旅游时认识“黄瓜小月饼”黄小月。最后写了四人组加上黄小月后变成五人组,一起出去玩后又去学校回味以前的校园生活,这个暑假有点像巧克力,有点甜又有点苦似的。读后是我知道了在和好朋友分离的时候是痛苦的,但这是必要的,在新的生活中你会认识更多的好朋友,也会成为知己。这本书最令我感动的是,她们的友谊,同学相互间的友谊,她们通过QQ来聊天,不管她们在那里,她们都觉得很温暖,就像在班级一样聊天。

读完了《巧克力味的暑假》,让我感觉到了暑假中的苦涩与甜蜜,就像巧克力:老朋友走了——苦涩,新朋友来了——甜蜜。就像巧克力一样,但是,只要我们朋友永远地手牵着手,心连着心,勇敢向前走,毕业后的暑假,甚至以后,也一样是快乐的。

文中的女主人公项心仪在这个暑假里尝到了毕业后独特的滋味。因为毕业之后,将要和曾经亲密相处了六年的三个好朋友分离了,其中一个还要到外地去读书,心里难免会感到一丝难过与孤独。但可幸的是,在暑假里她又遇到了新的朋友与同学……,所以,在这个暑假里,她尝到了犹如巧克力一般苦涩而又甜美的滋味。我认为离别确实是一件很伤感的事,没有朋友的日子,就像是黑压压的一片乌云下艰难地等待着太阳;没有朋友的日子,就像是一片整体的云朵被无情的风吹得四分五裂,只剩下孤独的一小片…但人生总免不了要离别,俗话说:天下没有不散的宴席。而且这还是人生的第一次离别,难免会有些伤心与难过。虽然过去的日子无法挽回,但在未来的日子里,我们还会收获更多的友谊和快乐!

总的来说,我真的很喜欢这本书。

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篇1:四年级上册语文第二单元作文250字

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(一)

今天,老师布置了一样作业,让我们去观察绿豆芽,是为了训练我们的观察能力。

我首先找来一个玻璃杯,往里面灌上自来水,然后找来几颗绿豆。小小的、硬硬的绿豆在我的手中滚来滚去,像几个调皮的捣蛋鬼。这时,我把手一斜,绿豆像跳水运动员一样跳入水中,在里面安安静静地睡着了。

我希望小绿豆能快快长大,早日发芽长叶。

(二)

晚上,我翻来覆去睡不着,几次起来看绿豆芽有什么变化。可是,每一次我来看绿豆时,绿豆还是几颗小小的、硬硬的绿豆,我失望地回到床上,睡着了。

第二天,我早早地起了床,走到放绿豆的瓶子旁,绿豆有的皮破了,上面长出了一个白色的小芽。哦,原来是小小的绿豆长大了,皮被胖胖的身体撑破了。可有的没什么变化,只是身体胀大了,好像快裂开了。

小小的绿豆你以后到底会变成什么样呢?我真期待你的变化呀!

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篇2:话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元

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红楼梦是我国的四大名著之一,成就也达到了古典小说的巅峰,而曹雪芹这个作者的经历更是让人不尽唏嘘。正因为曹雪芹的独特经历才为红楼梦中的家族兴衰提供了丰富的素材。那么曹雪芹的一生到底经历了什么?下面,笔者将为你揭示。

在红楼梦中,贾宝玉作为家中的掌上明珠,是衔着通灵宝玉出生的,而曹雪芹的家庭背景也与贾宝玉极为相似,曹雪芹的家族,是掌管江宁织造的大名鼎鼎的曹家,曹家先祖原是汉人,后来加入满族正白旗,后又成为内务府成员,而且康熙曾南巡六次,有四次就是住在曹府内,这真是莫大的殊荣了。曹雪芹出生时,他的父亲去世了,所以他是作为遗腹子出生的。也正因如此,喜得长孙的曹奶奶对曹雪芹甚为溺爱,这在曹雪芹写的红楼梦中也有体现,贾宝玉也是被他的奶奶极为宠爱的。可以说是含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。

而曹雪芹的成长过程,在少年时可以说是极为顺利的,在曹雪芹四岁时,他就能熟读三字经百家姓千字文。并且还能把他们熟练地背下来。而在曹雪芹的幼年和少年时代,他依然是曹府中的小少爷。过的是锦衣玉食的富家生活。就如红楼梦中的贾宝玉一样,吃的是山珍海味,穿的是绫罗绸缎。

而曹雪芹虽然聪明,饱读诗书,但他内心却对科举考试嗤之以鼻。到后来因为政治的原因,他的家道中落,被抄家后他对科举考试和官场更是深恶痛绝。可以说年少时就看见世态炎凉。试想一下,一个庞大的家族后来竟沦为丧家之犬,这给曹雪芹内心的冲击不能说是不大的,也为他后来写红楼梦提供了丰富的素材。

因为没有去参加科举,曹雪芹一生都过着清苦的生活。甚至他唯一的儿子也因为没钱治病而夭折。但也正因为这种清苦的生活,悲惨的经历,带给了曹雪芹创作上的丰富灵感。成为一代巨匠。

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篇3:我诵读我快乐我成长作文

全文共 1002 字

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在**省第二届国学小名士经典诵读大赛中,各个学校的国学大师纷纷摩拳擦掌,踊跃参与,那精彩的表现令我这个电视机前的观众感到激动万分,也为每个选手捏一把汗,对于这种以现代媒介传播古代文化的节目也深深赞叹;每一个角落都能看出导演组的用心,精彩纷呈的节目,妙趣横生的环节,以及外国友人的倾情参与,不仅仅展现了我国文化的魅力,更是提供了一个让这些文化得以发扬的平台,可赞可歌!

在这个节目中,我最喜欢的环节是舞文弄墨,瞧!那是笔尖与墨汁的协奏,一个个成语随刚健有力的起落,欢歌着落于纸上,溅起古与今的碰撞,当那张宣纸被选手举起时,我似乎能隐约听见古时秀才的唱诵;‘固有破釜沉舟在,今人何得见霸王!’‘亡羊补牢尚未迟,却等迟刻夺逊还。’在这般的唱诵中,激烈的赛事气氛仍然浓厚,每一次铃声响起,每一个选手的黯然退出,都渲染了知行合一,印证了学以致用,实在妙趣横生,引人入胜。

节目看完,我仍意犹未尽,久久不能自拔,我国历史源远流长,从春秋战国百家争鸣到唐宋时代诗词文采,可以说国学是时代的标杆,创造了一代又一代的文化财富,同时也滋养出一位位大德大儒,文天祥的留取丹心照汗青,辛弃疾的梦回吹角连营,以及杜甫的大庇天下寒士俱欢颜,李白的直挂云帆济沧海;这就是国学的魅力,这就是岁月的风采,看着这个节目,我似乎想起了背诵弟子规与道德经时内心的触动与震撼,不由得在心中低低感叹,看!我国传统文化又将从日暮走向了冉冉而起新的日出!

在现在的竞争中,我们不应该仅仅看到表面的刀光剑影血影腥风,一个一心只有利益的国家是无法在更大的舞台上发展的,现在竞争那么激烈,我们更应该拥有自己的主旋律,踏上一条属于自己的社会主义道路,而不应该随波逐流,仅仅随着自己的欲望前进,如果真是如此,那么总有一天大厦将倾,辉煌不再。

诚然,当今社会浮躁至极,仍然有人怀揣着虚伪与纸醉金迷,而这节目正如同沙漠里的一缕清泉,只要肯上前鞠上一口,就能够感受到那渗人心脾的芳华,冲散一脑的脓蠢,是的,我们的生活正需要这样的节目,正需要这样的正能量,来与那些丑恶斗争,与那些邪恶争锋。社会的主基调是积极向上的,是充满意义和价值的,只有紧随时代的脚步与步伐,我们才能更加强大,以昂扬的斗志,为中国的传统文化复兴做出自己的贡献!

来吧!让我们一起诵读经典发扬国学!为我国伟大的文化复兴做出自己新的贡献!不要拘于口舌,而是以踏实的行动,迎来我国崭新的未来!

[我诵读我快乐成长作文

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篇4:我的自画像高中单元作文

全文共 560 字

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嗨,大家好,偶是你们的好朋友——琛。什么?想知道偶长什么样?呃,由于你们见不到我,我只好大概地向你们描述一下喽!偶有一双不是很大的眼睛,一个小小的鼻子没什么特点,一张小嘴巴一到夜里熟睡的时候会冒出一些口水(这正是偶的烦恼);别人只要一见到我的短发,就会夸我的发质又黑又亮,呵呵!

偶的优点不是很多,现在我把我仅有的优点向大家介绍介绍。乒乓球。偶热衷于乒乓球,视邓亚萍为偶像,因此,球球打的还算可耐啦。记得有一次在家里看乒乓球赛的时候,忍不住跟着电视里的人物做起了动作。还有一次乒乓球比赛,功夫不负有心人,我获得了第二名。以前,我的钢笔字写的很差,老师、家长总是在我的字上面让我很没有面子。于是,妈咪决定让我去学毛笔字,看能不能把字写的好看一些。学毛笔字的时候,也许是我有兴趣的缘故吧,毛笔字逐渐写的好了,钢笔字也写的很有体了。这次的钢笔字大赛中,我还获得了四等奖呢!爱心

偶的优点最突出的就是有爱心了。我们家成堆的狗儿猫儿都是我从大街上收养的,这还不算,我给你讲讲我的“爱心事迹”吧!有一次,在大街上看到一位老奶奶在拾废品,我见老奶奶年纪大了,行动很不方便,便上去帮老奶奶拾废品,老奶奶笑着直夸我懂事,只是令我囧的是,旁边的一位阿姨说“哎,这么小,就不上学出来拾废品,看来家里真的很困难啊。”

这就是偶,怎么样,你认识偶了吧。

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篇5:成长的快乐作文450字

全文共 471 字

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迎春花开就预示着春天的到来,此时我们最喜欢的活动就是春游了,我依然记得去年我们全校师生一起去春游的情景。

那天早晨,阳光明媚,万物复苏。花儿竞相开放,但此时此刻与我们少先队员灿烂的笑脸比起来,都显得黯然失色了。大家排着长龙一样的队伍浩浩荡荡地向目的地——渌洋林场进发!一路上,金灿灿的油菜花儿对我们微笑,杨树哗啦啦地召唤者我们,小鸟在枝头快乐地歌唱,这一切都显得那样美好、和谐。

走了两个多小时,我们终于到了景色迷人的林场。放下包,我们小队的男生便立刻开始搭灶生火。可是火怎么都生不起来,最后还是老师帮我们解了围。我和夏婷这边儿也忙得热火朝天,七十个饺子的重任压在了我们身上。我熟练地将一张饺皮摊在手上,用小勺挑了一勺馅放在饺皮上,两手一卷,把两端的饺皮叠在一起,用力一捏,一个圆圆鼓鼓、白白胖胖的饺子就包好了。很快,我们的饺子刚包完,男生那边的水也开了。我们把饺子一咕噜倒下锅,盖上锅盖。队员们等啊,等啊……终于,一个个可爱的“白宝宝”都浮出水面。大家品尝着自己的劳动成果,那味道,堪称一绝!

我们在实践中成长着,在成长中快乐着,在快乐中甜蜜着!

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篇6:成长的快乐

全文共 422 字

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成长快乐作文300字从三年级开始,我便成为了一位光荣的牛通社小记者。在牛通社这个大家庭里我快乐的成长着、学习着,学习着去做一名合格的小记者,学习着去战胜自己,学习着去与人分享。最近,我参加了牛通社"画出我心中音乐会"的活动,活动的奖品就是三张新年音乐会的门票。我想把音乐会的门票当作新年的礼物送给妈妈,所以我用心努力地画着。寄出画的那一天开始,我就在期盼中等待着。一天又一天,时间飞快的流去,我始终没有等到消息。当我看到袁可拿到门票的快乐心情,我既羡慕又嫉妒。晚上我辗转难眠,心里一直在想着这件事情:也许是我画得不够好,也许幸运女神没有发现我。不!也许我还有机会,就算我没有得到音乐会的门票,我也不想难过了,因为我有努力过。第二天,我却得到了意外的惊喜——我的画被选上了,太兴奋了,太激动了。今晚我可能又要失眠了,但是这是幸福的失眠。成长的快乐中总会伴随着烦恼和失败,在享受快乐的同时,我也有勇气去承担烦恼好失败,因为这都将是我最美好的回忆。

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篇7:快乐成长作文450字

全文共 473 字

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快乐,就像一个朋友伴随着我,让笑容永远挂在我的脸上;成长,就像一条漫长的道路,让经验充满我的人生;有了快乐的成长,就像一朵白云一样,使我勇往直前!

人生的道路上难免碰到一些坎坷,但是,这阻碍不了我的前进。记得第一次骑自行车时,我像一个婴儿学走路一样找不到重心,时时刻刻都要父母扶着。他们就像是我的拐杖,支撑着我的步伐。经过父母长时间的培训,我终于学会了骑自行车。那一刻,我觉得我自己充满了成功感,感到无比快乐!

我的语文成绩一直还不错,每次发试卷时,我的名字都会在同学们的掌声划过,而自己也开心得脸发红。那一刻,我觉得我自己充满了荣誉感,感到无比兴奋、快乐!

记得小学一年级的时候,我们班像是一个“陌生圈”,谁也不认识谁,只是默默地走过。一天,体育老师安排我们去前操场的“快乐天地”玩滑滑梯。我走到一个蓝色的滑梯,准备滑下去,就和下面的一个人碰上了。我向她笑了笑,她也露出甜美的笑容,一副不好意思的样子。从此,我和她成为了好朋友,形影不离。或许是友谊的力量,让我获得了快乐!

成长少不了快乐,快乐也少不了成长,只有两两“合作”,才可以创造出更美好的人生!

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篇8:八年级上册语文第六单元作文

全文共 741 字

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理想是路,让你走向远方。理想是灯,能照亮前行的路。理想是你为之努力源源不断的动力。理想是你前进的方向。而我的理想是长大当一名大学教授。

我之所以相当一个知识分子,大学教授。是因为我是一个普普通通的农村人,而我早就知道一句:只是可以改变命运。这是农村人翻身的机会。人生下来就是不公平的,你生在农村,他生在富二代,官二代,这怎么能比呢?他和你各是受到什么教育,又都有什么资源呢?前几天看见了一个帖子,王健林给了王思聪五个亿,王思聪赚40个亿,翻八倍。我爸给了我两块钱,我去工地搬一天砖。赚120翻60倍,这就是不公平。还记得上次看电视,一个主持人问一个北大的寒门学子:你听过让你最心酸的话是什么?北大生回答条条大路通罗马,但有些人就生在罗马!我理解的是我们可以通过一些渠道获得成功,拥有财产和资源,但有些人她他一出生就可能拥有你一辈子都得不到的东西。但我们也不要埋怨父母之不是,概叹命运之不公,只需要把握朱住人生的机会,好好学习,也能成功,人生是一场无穷无尽的马拉松,你即使起点不如别人,你也照样可以留下自己的辉煌。而那唯一的一次公平的机会,那便是高考。可能高考的意义就是给你一次公平的机会,让我们考过高富帅,战胜富二代。这就是我想将来成为一个知识分子,一个大学教授最重要的原因!

我想:高山因为有理想,才有那万山红遍,层林尽染。

大海因为有理想,才有那撞击礁石的美丽浪花。

而大学教授又能传授别人知识,有代表着一定的学历和社会地位和稳定可观的收入,所以我回会为我的理想,为之努力,为之奋斗!

因此,我必须努力,我用我宝贵的12年去实现。我知道这段路上崎岖坎坷,但我也一直前进,绝不后退。因为那个信念支撑着我,那就是当一名大学教授。

我想,只要我足够努力,足够刻苦,就一定能实现我的理想。

相信未来!

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篇9:成长的快乐

全文共 485 字

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童年的生活五彩斑斓,记录着成长的点点滴滴。有敢于实践,取得意外收获的经历;有通过不懈努力,饱尝艰辛的快乐;有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦……我也不例外哟!

我正是坚信“铁杵磨成针——功到自然成”这句话,完成了我的第一个小制作——彩色蜡烛。这支彩色蜡烛有七种颜色组成,所需要的材料有七种颜色的蜡笔和白色的蜡,先把白蜡和彩色蜡笔分别削成碎屑待用,然后取一些白蜡碎屑放入锅内,再边加热边搅拌,再加其中一种颜色的蜡笔碎屑调色,直至完全融化,倒入事先准备好的漂亮容器里,但是要先把点蜡烛的芯放在容器中间哟,冷却后再做第二种颜色,依次叠加彩色蜡烛就做好了。看着是不是挺复杂?唉!我做到第二种颜色的时候就烦了不想做了,还是妈妈在旁边不断地用这句话激励我,使我坚持下来,最终取得了成功。看着我亲手做的彩色蜡烛,心里别提有多美了!

在我的童年里,有许多快乐,这些快乐有如春雨点点滋润着我。那些名言警句又时常鞭策着我,使我不畏任何困难。在我眼里,成长的快乐在于自己的付出,而不在于别人的犒劳。

我希望越来越多的小朋友,可以体会到自己成长的快乐,也用名言警句来激励自己,长大成为国家的栋梁!

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篇10:有关寻找快乐高中

全文共 402 字

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有些人一生都在寻找:有的在寻找事业,有的在寻找金钱,有的在寻找宝藏。而我,却在寻找我的那份快乐。人们总认为,儿童是最快乐的,但我不。因为我的课余时间都得去上第二课堂,上完了第二课堂还有许多数不清的作业在等着我做,我就像掉进了一个学知识的铁箱子里。我多么想找回我那久违了的快乐呀!最近,老师也像了解我们的不快,为将要来临的期中考试放松心情,特别为我们开展了一次体育学科节的活动。有乒乓球,有足球,有篮球和羽毛球等比赛。

在比赛中我们有成功,有欢乐。就拿篮球比赛来说吧,第一次我们和四(一)班打,我们打赢了,同学们顿时高兴得一蹦三尺高,有的互相抱着,有的去把投篮手围了个水泄不通,连外国老师看了,也竖起大拇指,连连说:“good!good!……”正有了这次运动会,我才知道:我丢失的那份欢乐无比的快乐有飞回来了,我觉得我从第二课堂和作业的海洋中终于解放出来。我有觉得我游进了快乐的海洋。啊!我终于又找回了快乐!

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篇11:高一语文必修二第二单元700字——学习描写

全文共 742 字

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(一)考试前:

他满脸苦恼地望着作文本,突然感到气急攻心,恨不得立即将其大卸八块。他直勾勾地盯着他人的作文本,却也无可奈何。他刚要下笔,却又一时拿不定主意。好不容易写下了第一个字后,长长吁了一口气。可新麻烦又来了,接下来他又不知道怎么写。他气急败坏地撕下了那一面纸,很快又陷入到苦思冥想之中去了。下课铃响了起来,别人已经开开心心地交作业了,只见他面如死灰,作文本上还是未着一字。

考试后:

他站在寒风之中,昂首挺胸,颇有大义凛然之意。良久,他停止了思索,松开了皱成一团的眉头,裂开嘴一笑,说:“好,答允你了,只要你不把我这次考试的成绩说出去,就是答允你一百件事又有何妨!”

(二)表弟又要“大闹天宫”了。我忙上前制止,只见他手握戒尺,“唰唰唰”三剑向我刺来。我眼前出现了数十朵“剑花”。我连忙来了个“鹞子翻身”,躲过了“三剑”。表弟还不放过,迎面来了一个“童子拜佛”,刺向我的面门。我微微一惊,操起一根天线,一招“大江东去”,接了他的招法。接着用一招“岱宗夫如何”,刺中了他的左肩。表弟吃痛,回手来了个“斗转星移”,我慌忙躲过,将“剑”一抖,来了个“见龙在田”,刺中他的小腹。表弟忍痛,说:“表哥,好俊的功夫。小弟佩服,佩服。”我正得意,谁知他随手使出一招“横扫千军”,打到我的胸口。我心一凉,心中只道:我被耍了!表弟却蹦蹦跳跳,又到别处搞“破坏”去了。

(三)一副玩世不恭的外表,时不时发出一阵怪异的笑声,配上一张霸道的脸。稍有不顺,就大惊小怪地从座位上跳起来,拿着剪刀,用泼妇骂街的阵势,指着某某人大骂:“你死定了,下课你看牢!”说罢,还卷起袖子,一副随时准备“大开杀戒”的模样。可是,下课铃一响,他就冲到操场去了,对自己刚才的誓言已经忘得一干二净。

他,就是我们班的“不死小强”——杨田阳。

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篇12:梦想助我成长高中

全文共 496 字

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每个人心中都有一个绚丽的梦想,它就像指南针一样,指引着我们前进的方向,给予我们前进的力量。

小时候,我的梦想是像鸟儿一样在蓝天中飞翔;上学后,我的梦想是成为一名学霸,每门功课都考100分;但是后来,老师告诉我们,梦想不能只局限于自我,一个更高更远的梦想,才是人生的目标和希望。

于是,我的梦想不断的丰富起来:

我梦想成为一名无私奉献的教师,我要把自己所学的全部知识毫无保留地传授给学生,与他们真诚的相处,像一个大朋友一样关怀和帮助他们。

我梦想成为一名救死扶伤的医生,我要用自己高超的医术救治每一位病人,让他们远离疾病的痛苦,给他们带去健康的体魄和生命的希望。

我梦想成为一名英勇无畏的战士,手握钢枪,驻守边疆,乘着战机鹰袭长空,驾驶军舰驰骋海洋,我要用自己强健的臂膀守卫祖国的美好河山。

…………

这一个个美好的梦想激励着我不断地努力,不断地成长

今年我们即将迎来祖国母亲的70华诞,70年披荆斩棘,70年风雨兼程,党领导下的新中国发生了翻天覆地的变化。我的梦,少年的梦,发奋图强,复兴中华。

千千万万个少年的梦,汇聚成我们的中国梦,扣动着中华儿女的心弦。少年强,则国强。少年进步,则国进步。梦想助我成长!

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篇13:三年级上册语文第三单元作文350字

全文共 493 字

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送走了炎热的夏天,我们迎来了一个丰收的季节——秋天。秋姑娘越过山川、掠过田野,给大地撒下一片金黄,给人们带来丰收的喜悦。

果园里的果子都熟了,今天,秋高气爽,我和妈妈、奶奶来到亲戚家的果园里,我看见一片丰收的景象,人们都脸带笑容地收获着他们辛勤劳动的成果。远远望去,黄色的桔子像小灯笼一样挂在桔树上,一阵阵桔香扑鼻而来。我对妈妈说:“妈妈,妈妈,我们去帮忙吧。”于是,我拽着妈妈,弯着腰,窜进树林里。现在,我才发现,桔子有的是黄色的;有的是绿色的;有的高高地挂在树顶上对我“微笑”;有的长在树枝上,我一直起身子,它就能碰到我的头,好像在对我打招呼,让我摘它一样;还有的像在跟我玩捉迷藏似的躲在树中。我迫不及待的要去摘果子。我看到一个很大的桔子,就抓住它,使劲往下拉,桔子掉了下来,可是皮掉了一大块。这时,妈妈递给我一把剪刀,我左手托着桔子,右手拿着剪刀,对着树枝“咔嚓”一声,桔子落入手中。妈妈告诉我,绿色的桔子还没熟,会很酸,所以要摘黄色的。我就提着篮子,拿着剪刀;摘了一些特别黄的桔子,不一会儿,我就摘了满满一篮子。我捧着自己摘的桔子,心里特别高兴。

看到他们在秋天里丰收,我也很快乐。

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篇14:成长的快乐六年级小学生

全文共 472 字

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我的性格内向,我的朋友阳阳却是个性格开朗活泼的小女孩,我们之间有许多不可告人的秘密。

有一次,我在她家玩,不小心弄坏了她最心爱的玩具。我顿时手足无措,面红耳赤,不知道怎么办。“你赔我玩具!”看着阳阳发火流泪的样子,我心里十分委屈,心想:就一个玩具嘛,我又不是故意的,干嘛发这么大火,再买一个不就可以了。“哼,不理你了。”我扭转头,就跑回了家。

我心里十分不快,便把事情告诉了妈妈。妈妈知道了事情的经过,语重心长地看着我说:“做错了事情首先要说对不起,然后你要拿出行动来取得阳阳的谅解。都是好朋友,你不能任性。”我听了妈妈的话,立刻回房打开储蓄罐,直奔街了。

第二天一大早,我拿着新买的玩具来到她家,鼓起勇气对她说:“对不起,昨天我不是故意弄坏你的玩具,请你原谅我。”说着,我把玩具递到她的手里。

阳阳看着我也红着脸说:“其实我也有错,不应该为了一个玩具而向你发火,请你原谅。”说完,我们俩互相握着对方的手,用十分真诚的目光望着对方,情不自禁地笑了。

经历了这场小风波,我们之间的感情反而更浓厚了。我相信,好朋友之间只要互相理解和体谅,就会收获更多的友谊。

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篇15:高中快乐的暑假作文

全文共 921 字

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告别了熙熙攘攘的校园,怀着无比喜悦的心情蹬上自行车飞一般地往家的方向赶。哈哈,终于放暑假了。

在家的感觉真棒。刚放假的前几天,妈妈做饭前的必问话便是:妮妮啊,你想吃什么?当然每次的饭菜都是由我决定。吃完饭后,我准备去洗碗,被妈妈叫住了:“你去看会儿电视,好不容易放个暑假,放松放松。”这不,搞得我在家都成“小公主”了,什么活都不用干。这下可好了,虽然过得非常开心,可开学后,同学们都说我又变胖了,弄得我心里很不舒服。可我还是很高兴,毕竟这是妈妈爱我的最好证明。

除了妈妈对我的特殊呵护外,暑假里我感觉最快乐的事情莫过于玩电脑,学英语,看奥运。

玩电脑。每天我和弟弟都在“战争”,获胜的一方电脑就是谁的,也就是电脑归谁所玩。我记得我总是赢不了弟弟,他太强壮了,要不是爸爸,我想我是一点儿机会都没有。在电脑上听听音乐,看看偶像剧,那是多么的惬意,又是多么的令人忘怀。

学英语。英语这门课我很对不起,每次考试就是它给我扯后腿,爸爸妈妈也替我犯愁。为了我的英语成绩,爸爸妈妈规定每天的一部分时间电脑是属于我的,这样弟弟再想给我争电脑也没有办法了。我“抱”着电脑听语音,学语法,给着李阳读疯狂英语,背英语新概念。这样下去,平时很讨厌英语的我,学起来竟然津津有味了。这或许就是因为电脑的“声情并茂”吧,或许也给我的心情有关吧。通过电脑学英语我收获很大,让我更加坚定了学英语的决心。尽管学习的过程很困难,但我因为有收获而快乐。

看奥运。今年夏季,第29届夏季奥林匹克运动会将在北京举行,正好在暑假,当然少不了看奥运会了。“哦,得分了,得分了。”你瞧,是弟弟正在看现场直播的兵乓球女子团体决赛。“谁的分了,是中国吗?”正在厨房里忙活的妈妈也不忘奥运。“一定是中国,兵乓球可是我们的国球,我看呢,金牌拿定了。”在院子里忙活的爸爸也未卜先知。刚结束比赛,弟弟就赶紧广播:“爸爸说的对,中国果然又拿了金牌。金牌43枚了,目前还是第一位。”“中国奥运健儿真是太棒了。”我在一旁插话道,“可是我们看不完奥运会就要开学了。”

在家里的时间特别快,当然每一分每一秒都是快乐的。

开学了,我重新进入了熙熙攘攘的校园,不过我已经不是初一的新生了,我升级了。放假固然快乐,但终不能放弃学业呀。

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篇16:读书快乐成长作文500字

全文共 657 字

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我是一个非常喜看书的男孩子,图书馆是除了家和学校外,待得最多的第三个地方,我也很喜欢用文字传递出来的一切美好的人和事。今天,借这篇小文来表达我对阅读对文字的爱和感恩。

从小到大,我的心里一直盛开着一片灿烂的喇叭花,每当我静静地聆听它们时,其中最绚丽的那一朵就会悄悄地向我讲述一个动人的故事……

从前,有一位孔先生,他拥有一个大大的藏书楼,里面藏着各种各样的好书。但那位孔先生很吝啬,整天用一把大铜锁锁着藏书楼的门,谁也不让进去,更不用说借他的书看了。

忽然有一天,藏书楼的窗下,攀援出一支密密的青藤,一直探进了藏书楼的窗户,而青藤上又开满了蓝朵的,紫色的,淡粉的喇叭花。

一群小孩来这儿玩耍,他们被美丽的喇叭花吸引着,俯下身去细细观看。忽然,他们听到喇叭花里传来优美的声音:这声音在讲述着一个个动人的故事,吟诵着一首首优美的诗歌……

孩子们惊呆了,尽管他们无法走进藏书楼去,但喇叭花却把藏书楼的书一本本地讲给他们听。他们满怀喜悦地保守着这个秘密,又悄悄地把这个秘密告诉给一个又一个小伙伴……

后来,这些在喇叭花前听书的孩子长大了,他们有的成了工程师,有的成了大学教授……

我的书桌上也开满了绚丽的喇叭花——这朵里盛满了安徒生童话,那朵里满含着中华五千年的文明……而那朵最绚丽的喇叭花中则挺立着一位位伟人先哲……

花香满室,我陶醉其中。每天,我静静地聆听它们;细细地观赏它们:它们清雅的姿容清澈了我的双眼,他们高洁的芳香浸润了我的心扉。

不知不觉中,一朵绚丽的喇叭花已悄悄盛开在我的心田,我虔诚地聆听它们伸展开每一片花瓣——

花开有声。

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篇17:成长的快乐与烦恼作文600字_情感作文

全文共 738 字

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每一个人都在长大,从一个小小的婴儿到现在不断地长高、长大,我们的成长就像一颗小树,从又小又矮的小树苗长到枝繁叶茂的大树。

在成长中既有快乐,也有烦恼;既有欢笑,也有泪水。我的成长足迹就是这样。

在我四年级时,能竞选大队干部了。我早早地就去报了名。为了能当上全校只有8个的大队干部,我就每天晚上背少先队的章程,一个星期过去,章程已经背得滚瓜烂熟了。第一关笔试,我轻松地就过了。第二关面试,为了在面试中取得好印象,我也精心准备了一下,第二关面试也通过了,让我非常高兴。最后一关也是最难的——电视演讲。这关可花了我不少的功夫,先写一篇演讲稿,让全家帮着一起修改,然后把演讲稿背出来,最后再给全家人模拟演讲好多遍。可偏偏在演讲的前一天晚上我发烧了,可我也不能浪费这次来之不易的机会啊!在演讲那天,我自己不紧张但是发烧的时候脸也会红,红得像个红皮球。终于,在第二个星期三下午我知道自已当上了大队干部,我高兴得眉开眼笑,一蹦三尺高。

快乐的事有,可烦恼的事也有。在三年级的数学期中考试,本来我的数学成绩很好,考试前也复习了很多时间。可是在公布成绩时,我却只有86分,原来母亲的要求是让我考95分以上。今天却只考了86分,我听了这成绩泪水好像在眼里乱动,最终泪水还是从我的脸颊上流了下来。我心想:我该如何把这份考卷交给妈妈签名呢?是交给妈妈签名还是藏起来,或者是当今天的事没有发生过。到底该怎么办呢?还是给妈妈签名吧,我不能欺骗妈妈啊!于是,我鼓足了勇气,在妈妈给我检查作业时成长,我把考卷交给了妈妈,也没想后果如何。妈妈看了考卷,没有批评我,只是对我说:“啸啸,这次考试虽然没有考好,但也不要,只要下次考试考个好成绩给我看就行了!”

成长,你喜怒无常,你既带给我快乐,又让我受到挫折。我爱你成长!

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篇18:初一一单元作文成长的烦恼

全文共 566 字

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成长! 是每个人必经的过程,但是过程中所伴随的酸甜苦辣各不同…。

初中阶段的我,和其它同年龄的女孩一样,很在意自己的外表,每天都把焦点放在自己的容貌上,希望自己有张苹果般红嫩的脸庞,对现在的我来说,最困扰的就是满脸的青春痘了,他就像黏了强力胶似的,把着我的双颊不放,怎么样也不肯离开我,实在很烦恼,用尽各种方法想要让它消失,不过它并没有很大的改善,后来妈妈说这是因为青春期内分泌旺盛,所以是难免的。渐渐的,我学会和它和平共处,也不在对她感到厌恶,当有人再为了我的青春痘而议论纷纷时,我都会大声的对他们说:“我正值青春嘛!!”

除了这件烦恼外,上了初中后,明显感觉到课业变重了,以前虽然是天天天见面,不过只要是和同学在一起总是有结束不了的话题,聊不完的八卦,说不完的话,下课回家还要抓着电话筒畅所欲言,现在每天都背着读不完的书本回家,经常熬夜赶作业,睡不了多久,甚至都还没开始作梦就被床头边的闹钟唤醒,再拖着沉重的脚步来上学,这使我每天感到立盹行眠,过去爸妈口中的长舌妇,失踪了!或许熬夜也是我青春痘的来源吧!幸好我最近思索出减轻我烦恼的好方法。利用下课的琐碎时间来帮我分担掉一些功课,一天八堂课就有70分钟给我利用,这样可以让我回家轻松许多。

发现自己找到了方法解决烦恼后,已经不再向从前那样的困扰,同时也感觉到我离成长的距离愈来愈近了

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篇19:初一年级上册四单元语文版作文

全文共 469 字

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我的童年就像是一个大海,而在这个大海中,有着各种各样、多姿多彩的贝壳!不过有些是暗淡无色、有些却是如此的引人注目!

因为那是一件令我难以忘怀的事,是我永远都不会忘记的。

我觉得,这件事好像就是在重演“螳螂捕蝉”这个故事一样。

记得上幼儿园的时候,老师发雪米饼给我们吃,说:“小朋友们,今天在我发雪米饼的时候,谁都别碰,碰的小朋友就吃不到雪米饼!”大家都异口同声的答应了。

我心想:这点小事怎么会难得倒我呢?

可是,当发到我的时候,老师没注意把我的雪米饼扔到别人的面前去了,我怕被别人拿去,就把手伸了过去,把雪米饼拿了过来。就在这个时候,被老师看见了,老师说:“李娜,我不是说过不准碰吗?,你怎么碰了?不准吃了!”说完,就把我的雪米饼拿走了,我当时好后悔,又好委屈。后悔当时为什么去碰雪米饼?

我觉得,那时的我就和“螳螂捕蝉’中的螳螂差不多,只顾着自己眼前的利益———雪米饼,而不顾身后隐伏的祸患——老师。

通过这件事,我懂得了一个做人的道理:做人不能贪图小便宜,要懂得知足,不能像我一样,如果这样的话,吃亏的往往都是自己!

[初一年级上册单元语文版作文

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篇20:成长的快乐初中生作文

全文共 831 字

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成长快乐的,但肯定也伴随着挫折,只要我们想办法,动脑筋,不要轻易言败,定能把他们一个个克服,成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说,小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。

初一,老师刚刚宣布我们要去军训时,我们班上便炸开了锅,有高兴的,有沮丧的,也有一言不发的。我想:这可怎么办哪,我可从来没有独自出门一天以上的,如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决?此刻,我不禁为三天军训担忧了起来。

那天一早,我们乘坐大巴来到了鲁汇基地,擦桌子,叠被子,这些事都难不倒我,在家里我做多了。第一天,过得还蛮顺利的。

第二天,我们将迎来整整一天的军训,分好组后,我们随着一个教官,来到了一片阳光下,首先,教官开始了自我介绍:“我姓胡,古月胡,大家请叫我胡教官。言规正转,不说别的,开始上课!”我们中间有许多人都被这气势镇了一下,我心中暗暗对这个严谨的教官有了好感。

“第一个动作,立正与稍息!”胡教官话音刚落,同学们就开始操练起来,但没掌握动作要领,不是这里错就是那边错,动作显得那么笨拙,一点都没有胡教官做的那么潇洒自如。接着又教官又指导了下,才稍稍进步了点,这两个看似简单的动作,轮到我们来做时,却那么难,我们真是感到惭愧……

“第二个动作,原地踏步!”我们懒懒散散地踏了起来,被老师严厉地批评了一顿后,大家才认真,有力的踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。

到休息时间了,教官一改那严肃的表情,与我们杂谈,我们愉快极了,大家都对他留下了好印象。

晚饭是我们自己包馄饨吃,那张馄饨皮在我手上,可我好象觉得皮都特别小,根本包不住馅,勉勉强强包了几个自己认为不错的,下到锅里才发现馄饨都“骨肉分离”了,吃饭时,吃着自己做的“面糊糊”,对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有了更深层的感悟!

最后一天,我们乘上了大巴后,我在车子上美美的回味军训的过程,感觉真实好极了。

或许,这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲,但它却是我人生当中一次难得的磨练,让我终身受益匪浅。

[成长的快乐初中生作文

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