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关于我成长的一件事(通用20篇)

成长是一次蜕变,担当必定伴其一生。接下来小编为你带来成长需要担当作文,希望对你有帮助。

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以慢慢成长作文600字

全文共 701 字

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光阴似箭,岁月如梭,转眼间,我们迈入14岁的大门。经历过14个春夏秋冬,不知道经历了多少坎坷,克服过多少困难,一切都伴随着我们慢慢长大。

成长,在我们脱离母体时的哭声中开始,在蹒跚的脚步中开始,在我们第一次喊爸爸妈妈时父母欣慰的眼神里。我们在成长的过程中,虽然遇到困难,但是我们勇敢去面对,努力去克服。我们在遇到困难时,也要学会控制自己,不要让自己误入歧途,我们难免会有一些不可避免的坏毛病,总是不懂得理解父母对我们的关爱。

那个晚上,我独自一人走在人行道上。皎洁的月光照在大地上格外明亮,寒冷的风像一把利剑接到我的脸上直让我生疼。在和父母持续了好几天的冷战之后,我做出了一个重大的决定——离家出走。离开家之后,我无处可去,我发誓我不会回到那个家,那个让我感觉想牢笼的家里。于是,我继续在街上行走,来到一家银行的取款机旁,这是我唯一能找到的容身的处所。我坐在地上,依偎在墙上,感觉冷冰冰的,但是我也为我能找到处所度过这个晚上而感到一丝欣慰。就这样,望着天上皎洁的明月,我沉沉的睡着了。

第二天,我朦胧地睁开双眼,四面都是一片白花花的墙。阳光透过窗户直射到我的脸上,爸爸躺在沙发上,妈妈握着我打点滴的手扒在我旁边睡着了,这一刻让我感觉很温暖。原来,父母昨晚找了我一晚上,找到我以后发现我发烧了,马上把我送到医院来。这一刻,终于让我感受到了父母对我的关爱。让我觉得我长那么大以来第一次做的最幼稚的事就是离家出走。

世界上最真诚,最无私,最伟大的爱莫过于父母的爱,这一次经历,让我吸取了教训。并且让我明白,成长,是要经过不断地磨练,不断总结人生经验而得来的,我们要珍惜父母对我们的爱,让她们的爱,伴随着我们慢慢长大。

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篇1:四年级成长作文400字

全文共 428 字

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在童年的日子里,值得一提的事情数不胜数,每一个故事都见证了我的成长,它们像天上的星星,又像花坛里美丽的鲜花,今天我摘一朵和大家分享。

八岁那年,我已经开始渐渐懂事了。有一天,爸爸出差,妈妈生病了,还坚持给我做好吃的。突然,厨房里传出“哎哟”一声。我赶忙跑过去一看,原来妈妈在切肉时,不小心把手给切破了,鲜血直流,指甲盖都快掉了。妈妈自己也吓了一跳,我更是惊慌失措。不知道为什么,我竟然首先想到了要消毒,否则会发炎的。于是,我赶紧去找消毒水,帮妈妈涂上去。然后我说:您在家休息,我去买创可贴去!妈妈点点头同意了,叮嘱我要注意安全。我立即地拿起钱,三步并做两步,飞快地跑到超市旁的小卖部。当时我想小卖部的东西可能贵一点,但是超市的创可贴在三楼,结账时还要排队,为了节约时间当然是选择小卖部啦。我急匆匆的付完钱,扭头就飞奔回家。

我气喘吁吁的帮妈妈包扎,妈妈看着我小心翼翼的样子,抚摸着我的头笑了。

在不知不觉中,我学会了关心、体贴别人,这使自己的成长又迈出了一大步。

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篇2:成长路上的引路人初三

全文共 641 字

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成长的路上,如果我是游人,那么匡老师就是引路人!今天我就给你讲讲成长路上的引路人匡老师吧!

匡老师有着一双明亮的眼睛,那双眼睛就好像指挥棒。比如,有时候同学们搞秘密活动时,匡老师眼睛一看就好像在说:“认真学习!”对了,匡老师的眼睛还有别的好处呢!有时我想发言又不敢说,匡老师一看,流露着鼓励的眼神,好像在说:“别害怕,勇敢点,说错了没关系。”有时候,我把问题答对了,匡老师一看我,流露着欣慰的眼神,好像在说:“答对了是过去的事了,要继续妈努力!”有时候我回答错了,匡老师流露出鼓励的眼神,好像在说:“失败是成功之母!”

匡老师有着一双能说会道的嘴,有时候把我说得心服口服,常常把我的脸都讲红了。也常常把我说得开怀大笑,笑得我快拍地板砖笑。匡老师讲课可好听了,常常讲得我们像在听故事,她讲山的时候,就好像我们真地来到了山间玩耍;她讲草原,我们就好像听到了马步声,看到了成群的牛羊在吃草,听见了牧羊人在吹木笛;匡老师讲海洋,我们就好像看到了海面上打起朵朵浪花。

匡老师还有一双勤劳的双手。有时候匡老师一个人改作业改到很晚了,作业都堆成山了,如果我改的话,我早就吐白沫了。有时候我摔倒了,她会抚我起来,问有没有问题,要不要去医务室去。匡老师每天都把我们的教室打扫得干干净净。

有时候我们讲废话,匡老师语重心长地对我们说:“上天给我们一又眼睛,两只耳朵,一张嘴,就是让我们多听多看,少说废话!”

在成长路上,总有一天我们会离开她,所以我要珍惜和匡老师在一起的美好时光!匡老师是我们成长路上的引路人!

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篇3:成长的小烦恼作文600字左右

全文共 1146 字

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烦恼是不可避免的,我们每天都会产生许多烦恼,如天上的星辰般,数也数不清,而我的烦恼好像是夜空中那颗最耀眼的北极星,在我心中扎根已久。 Trouble is inevitable. We will cause many troubles every day, like the stars in the sky, countless counts, and my troubles seem to be the one in the night sky.The most dazzling Arctic Star has been rooted in my heart for a long time.

电子琴是我最喜欢的乐器,每当我的指尖自由地在琴键上跳跃,将一个个可爱灵动的音符凑成一首悦耳的曲子时,我都会十分的享受,似乎只有在琴声中才能找回真正的自我,可这个唯一的爱好也渐渐地再一次争吵后淡出了我的生活。

那天上午,阳光十分明媚,刚刚从电子琴班回来的我因为受到老师的表扬而心情大好,嘴里还哼哼着刚学的曲子。刚进门就看见妈妈盘腿坐在沙发上,神情很是凝重,像是有什么大事发生。果然不出我所料,妈妈一本正经地把我叫到跟前,让我坐在她旁边,顿时我心里就产生一种不祥的预感,“你姑姑刚才来过了,说有一个英语班很不错,我已经给你报名了,明天上午你就去上课。”妈妈面无表情地说。那神情并不是在向我征求意见,只是在传达命令罢了。

“什么?”我当然不同意,我反问她:“那我的电子琴班怎么办,我又不会分身术,总不能上午去两个补习班吧”。妈妈回答这就不用你操心了,我明天就去把电子琴班的学费交了,你以后就安心的学好英语吧。电子琴是我最大的爱好,我怎么可能会轻易放弃呢,我不满的冲妈妈大喊:“你总是按你的想法替我做决定,究竟有没有考虑过我的感受,我不同意”。可再多的反抗都是徒劳,我刚刚奋起的反抗之心就被妈妈那些熟悉的唠叨压了下去。你还想去练那没有用的电子琴,它能帮你提高成绩吗?你看看成绩比你好的同学都在家用功呢

就这样在妈妈的责骂中,我失去了唯一的爱好,但这样的戏码并不是第一次上演。因为在妈妈眼里,我的一切失去都是理所当然的,除了学习外,其他一切课外活动都是无用的,只是在浪费时间罢了。

可是妈妈你真的考虑过我的感受吗?从小到大我一直是别人口中的“好孩子”、“好学生”,我也为了成为你们的骄傲而努力奋斗着。当别人在户外快乐地玩耍时,我却只能闷在家里看着那些所谓对我有用的枯燥无聊的课外书,除了学习外的兴趣班我都没有办法参加,你总是说这些是为了我的未来好,可是我也想和同龄人一样想玩就玩,想跳就跳,想唱就唱啊!

妈妈,做“好学生”的痛苦和辛酸几乎要将我打倒,我不想再为成为你们口中的三好生而活着,请还给我一片自由的天空!

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篇4:以成长为话题的

全文共 990 字

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人的一生不会一帆风顺,总有许多崎岖坎坷等着你。人生就像旅途,一路走来,正是一次又一次的挫折磨练造就了我们,正是脚底的拦路石,让我们成长的脚印更坚定,足迹更长远。

成长之路就像奔腾不息的海浪,一波三折,欢乐和无奈充塞其中。正是快乐为它添了几分明艳的色彩,又是困难让它不再单调,有了困难和挫折的鞭策,我们的生活才会更精彩。偶尔将目光望向窗外,看窗外的草坪枯了、绿了,看天上的浮云卷了、舒了,心情也就在成长中慢慢地归于安静。往事依依,有些事情搜索枯肠而不可得,但有些事仍历历在目。

即将毕业那时,学习尤其紧张,小升初考试像一块石头压着我,让我喘不过气来。好不容易盼了个五一长假能“忙里偷闲”疯一下,可是“乐极生悲”,节后没多久我就病了,近两个星期没能上学。每天要挂三瓶吊水,边挂水边看书写作业,经常夜战到11点,看着我手上一个个新旧交叠的针孔,妈妈矛盾、焦急,心疼得眼泪都掉下来了。课落得多了,以至于随后的梅中小记者考试都没能被录取,学习加上心理的压力真的很大。同学们聚在一起讨论上什么中学时,我只是沉默不语,但在心里暗暗地和自己较劲,我对自己说:我不是最聪明的,但我可以是最努力的。语文课本里一段话很鼓舞我:“人的一生总是有许多坎坷之路,只要有困难打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。”正是困难给予了我动力,催我奋起直追。为了赶上被同学们甩掉的那一段路,我上课更用心,每天比别人花更多的时间去学习。功夫不负有心人,终于,我不仅取得了优秀的成绩,还考上了一心向往的梅中。

六年级时,班主任老师为每个同学装订了一个本子,取名叫《成长的足迹》,每取得一次优异的成绩,完成一次令人满意的作业,做了一件微不足道的好事时,老师都会在本子上那一条弯曲的小道上盖上一枚小脚印,她希望我们在即将毕业时,留下童年美好的回忆,每一步都走得更稳,更远……….望着本子上那一百多个微笑的小脚印,在羊肠小道上渐行渐远,我的心跳也渐渐地加快了。我想起了那一次取得前三名好成绩时老师盖下的脚印和她眼中赞许的目光;也想起了那一次我将校园草坪上同学们到处乱踢的汽水瓶捡起扔进垃圾桶时老师为我盖下的小脚印和她母亲般慈爱的笑容……….这每一个向我微笑着的小脚印啊,都见证着我的童年和成长道路上难以忘怀的的美好、欢乐时光!

回眸远处渐渐消失的足迹,我想了许多,似乎也懂了许多。从现在起,让我脚下的每一步,走得更稳、更远、更扎实吧。

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篇5:有关在尝试中成长年级

全文共 784 字

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当你迈出第一步时,那一刻,便成了永恒。

——题记

夜幕降临,窗外斑驳的树影衬着大地,乌鸦凄哀地鸣叫着,撕心裂肺。月影打在古朴的木质地板上,漆黑的房间中,这微弱的光芒是唯一的一束美好。

睡前,我与母亲并排坐在床边,屏息凝视着那砖头大小的手机屏幕。几日前,我参加了一次英文演讲大赛。终于,在千盼万盼的日子里,我迎来了宣布成绩的这一天。晋级与否,全凭此刻,而这场仗,我势在必得!

蓦地,聊天记录里出现了老师发来的一张图片,我迫不及待地点开,盼着身边的母亲欢喜异常。可出乎意料,我嘴角的弧度消失,四个鲜红的字母将我的心扎得鲜血淋淋。FAIL!落选?怎么可能?搞错了吧?可事实摆在眼前,饶是我再怎么不相信也无济于事了。母亲的眼中有失望与无奈,但还是出口说:“没事哈!早点休息!”将手机放在床头,她伸手关了灯,轻轻地走出了卧室。我呆在原地,直到母亲将自己卧室的门关上,我才缓缓躺下。

眼泪夺眶而出,我为了准备比赛,努力了!放弃了自己玩耍的时间,凭什么?三个字几乎要脱口而出。奋斗了就该有回报呀!为什么?正当我满腔不平而无处宣泄时,床头的手机“叮”地响了。我抱着解闷的心态拿起手机,是老师发来的……

一段60秒的语音,我缓缓打开,胡老师轻柔、干净的声音直击耳膜:“宝贝!老师猜你一定掉眼泪了吧!没事的!当老师将这个消息告诉全班时,你是最积极的一个,也是唯一一个有胆量站上舞台面对评审的宝贝。老师为你骄傲!”胡老师真挚的语气让我仿佛能看到她的笑脸。“你勇于尝试,就是最棒的,你施展自己的才华,尽了全力,或许你不是今天名义上的第一名,但未来,你一定会散发属于你自己独有的光芒!”就在那一刻,抽泣声停止了,对啊!我勇于尝试,便不会一直失败。眼泪再度掉了下来,但这次是因为感谢胡老师谆谆教诲流下的感激的泪,同样也是为自己敢于尝试流下的自豪的泪。

只要勇于尝试,我相信凋零的可以是花朵,但不可能是整个春天。

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篇6:成长中的自己作文500字

全文共 554 字

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雨中飘扬的不仅仅是雨滴,还有爱情。

我记得上周四下午,离放学还有五分钟。突然刮起了大风。因为窗外的树枝长得很长,被强风吹动,不停地敲打着窗户,就像一大群恶魔向我们扑来。这五分钟在我心里就像是50分钟。我一直看着窗外恶劣的天气,心想:这下完了。我没有雨衣或雨伞。我必须在学校过夜吗?还是应该在大雨中跑回家?我想到了许多不同的想法。这时,“丁铃铃,丁铃铃。”铃声一响,我和同学就像一群小鸟一样从教室跑到学校门口。

然后,大雨像无数小子弹一样打在我们身上。就在我着急的时候,不远处出现了一个熟悉的身影。我仔细一看,啊!原来爸爸是来接我的。爸爸给我看了我要穿的雨衣。因为一年没穿了,变小了。爸爸看到了,把他的大雨衣给了我,把我的小雨衣戴在了他的头上。我和爸爸去商场买雨衣。雨衣卖完了,我们只好空手走出商场。大雨变小了。爸爸对我说:“儿子,我们来赛跑,看谁先回家,谁吃。”我听得很开心,说:“比赛就是比赛,谁怕谁。”

然后,一场比赛继续,我们终于到家了。我看了一眼父亲,啊!爸爸已经湿了。那天晚上吃完饭,我和爸爸洗了个澡就睡了。星期六早上,我父亲生病了。爸爸穿上了我的雨衣,这样我就不会被雨淋湿了,但是他淋湿了,生病了。这是我伤心的哭声,但父亲说:“生病了就好,可以休息,可以吃好吃的。”

啊!这是如此伟大的父爱,我无法忘记!

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篇7:关于书籍伴我成长的话题

全文共 684 字

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今天,我演讲的题目是〝读书促我成长〞,诚然,许多同学一听到读书就头痛,对读书非常反感,但为什么读书在这个飞速发展,不断变革的时代仍然历久弥新,生生不息,成为学校,老师及现代化教育的一项基本要求?没错,正是有读书的重要性及必要性,以及它对青少年成长良好的引导作用,才使它成为经久不衰的话题.

从小到大,我们不知道碰过多少本书,我们就是这样一点点成长起来,由青涩到成熟,有懵懂到干练.书籍可以说是我们成长的一大助力,我们不妨好好想一想,有多少东西是老师,父母教给我们的,又有多少东西是我们从书本上得到的.

读书的历史由来已久,早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人,博览群书,雄才伟略,振兴中华……读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光?

然而,在喧闹的都市中,在人们引以为傲的现代社会中,人们忘记了许多原始的生命追求,例如,读书.在你享受先进的传媒工具的时候,你是否还会想起那一缕缕墨香.

时代在进步,读书却永不落伍.因为书中有着广阔的天地,书中有着不朽的精神,尽管沧海桑田,物换星移.因为书点缀了生活的星空,

让学习少了份平淡,多了一缕充实和精彩.

在如歌的青春岁月里,读书吧!它好比一缕轻风,骀荡着你的心海,使你的天空四季常春;它好比一轮骄阳,照耀着你的心灵,使你的世界光明永存;它好比一阵细雨,滋润着你的心田,使你的人生永不枯竭。它不仅可以洗净我们心灵的尘埃,提升我们的高度,更会在你的心中亮起一盏永不熄灭的明灯,在生活的大海里高扬理想的风帆.

学海无涯书相伴,让我们留一隅书香伴我们成长.

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篇8:成长的足迹六年级作文600字

全文共 881 字

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我,16岁了,一个花儿一般的年纪。像清晨刚刚绽放的花蕾,一切都是美好的。 I, 16 years old, a flower -like age.Like the buds that just bloomed in the morning, everything is beautiful.

是的,在人生的道路上我有太少的一帆风顺,之所以认为生活是美好的,那是因为我是乐观的,是自信的,是坚强的。

有人说:“好的心灵可以改变整个世界。”那美好的心灵澄澈,像水;又柔韧,像树的枝条;有花一样的香味。心灵有看得很远的视力,好的听力。而我,一个外表平平的人,而内心却是五彩斑斓的。

不知道为什么,上帝总爱把困难这礼物奖赏给我,或许他想让我像珍珠一样,在牡蛎黑暗的壳中来磨炼我这粒不起眼的沙子,可我也是人,一个有血有肉的人。

曾经在门前的一棵小梧桐树上看到这样的一幕——一个小小的蝶蛹在一天的清晨轻微地抖动了一下,我知道,一定是又有新的生命在渴望生活的美好,轻轻地,那蛹不知什么时候开始破了一个洞,我看见它在使劲地蠕动着自己笨重的身躯,因为它在渴望生命,它不畏惧困难,突难,“啾”地一声,它出来了,它终于冲破了束傅它的蛹。在一瞬间展开了属于自己那美丽的翅膀。啊!是一只蝴蝶,一只美丽的蝴蝶。那一刻,它嗅到了花儿的芬芳,看到了天空的蔚蓝,它将感受到大自然的一切神奇与美丽。

不错,阳光总在风雨后,我也会像那只蝴蝶一样去面对困难,会珍惜每一次上帝给予我的这份珍贵的礼物,因为我始终相信,在充满荆棘的道路上,它的尽头一定是一片绚丽的天空。

曾经的我自卑过,无奈过,同时也茫然过,但我深深地知道海水只有经过岩石的拍打才能激起美丽的浪花,天空只有经过雷电的劈打才能呈现出绚丽的彩虹,蝶只有突破厚实的蛹才能在美丽的世界中享受。

如今的我,还不够成熟,总是想把一件事做到完美,或许我不能改变天生的容貌,但我可以时时展现笑容,我不能企望控制他人,但我可以好好掌握自己,我虽然不能延长生命的长度,但我却能扩展它的宽度,从而发现更多生活的意义和美好。

我也将在以后的道路上走得更远,更稳,路下的脚印更深刻。

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篇9:我的成长观后感

全文共 543 字

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成长故事》这本书中主要写了很多名人小时候的故事,以及这些名人各自是怎么出名的,比如:牛顿是因为从小爱思考,发现了万有引力而出名的;周恩来是因为他12岁就立下“为中华之崛起而读书”的伟大志向而出名的;爱因斯坦是因为他从小不怕别人说他笨,爱动手、勤思考,最终提出了《相对论》而出名的。

我最喜欢《为中华之崛起而读书》这篇文章,里面讲了周恩来上小学的时候,有一次,魏校长向全班同学提了一个问题:“请问你们为什么读书?”教室里静静地,没有一个学生回答,于是,魏校长走下讲台一个个地提问,前几个学生的回答都令魏校长不很满意,当问到周恩来的时候,周恩来站起来郑重地回答:“为中华之崛起而读书!”“为中华之崛起而读书”回答的多好啊,一句话表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。魏校长让周恩来坐下来,对全班同学说:“有志者,当效周生啊!”

读完这篇文章,我的感想是:我是生在新中国,长在红旗下的少年儿童,我没有过过艰苦的生活,我知道我现在的幸福生活是无数革命先烈用鲜血换来的,所以我更应该珍惜现在的幸福生活。我要向周恩来同志学习,要像他那样从小就有伟大志向,长大了报效自己的祖国。我应该好好学习,天天向上,努力学习科学文化知识,长大成为对社会对国家有用的人才,为了我的祖国更加强大,贡献自己的一份力量!

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篇10:战疫我与爱卫共成长主题

全文共 710 字

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当我们在干净的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

然而我们仔细观察,却发现看似整洁的校园也有不尽如人意的之处:学校的墙壁不知是哪位同学硬是往上面加了几脚;有些同学,喜欢在教学楼上用垃圾做“自由落体”实验;有一些同学都把零食带到学校来吃,吃完后果皮、包装纸随手扔掉。还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?在5.12大地震后,我们更应该注意环境卫生,大队部向全校的师生们发出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

二、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;

三、不随意张贴广告,乱摆宣传板,乱涂乱画;

四、注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾,随意践踏草坪;

五、树立以校为家的意识,碰到垃圾自觉的捡拾起来。

让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的小学生;让我们携起手来,规范个人的言行举止,为美丽的校园一展实小学生的风采!

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篇11:关于成长的作文400字

全文共 409 字

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我想说在无数个瞬间,我们都在等待是成长,等待着最好的自己突然出现。可是要等到很久之后才会发现,原来这些辛苦的付出,其实都是在浪费时间和精力的。

因为你自己根本就不知道这一切到底意味着什么,就好像那么漫长的旅途,你始终都在折磨着自己一样,也许在未来的时候,你会面临着更多的考试,你会面临这不属于你的爱情。

也许你的工作会非常忙碌,但是你从来都不知道该如何去应对。

在你的身边有那么多的故事都在流行着,可是如果你真的有了事情去请求别人,而被别人拒绝的时候,你的心就好像死去了一样,你也不知道什么时候才会变得理直气壮,就好像那些自信的姑娘一样。

可是你也羡慕他们想要成为最好的自己。

然而你的声音在电台里面一次又一次地循环播放你就知道,原来这一切早就已经注定了的。

而那些被我们遗忘掉了,青春其实都尽数还债了,我们的生命里面,只是现在的我们暂时还看不到而已,你还是需要去锻炼更多的自己,也需要去提高自己的实力,才能在将来打败更多的敌人。

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篇12:最新成长需要微笑六年级

全文共 876 字

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一个甜蜜的微笑,给人以快乐;一个甜蜜的微笑,给人以幸福;一个甜蜜的微笑,给人以希望...... A sweet smile, give people happiness; a sweet smile gives people happiness; a sweet smile, giving people hope ......

——题记

微笑是人世间最美丽的表情,它是以自信架起的希望灯塔;是弱小者手心的一片爱的阳光;是乞食者心中的一块甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......

曾经我看到过无数个人哭泣,也看到过无数个人微笑,他们的每一个表情都承载着一种内心最真实的情感:或伤心,或感动,或喜悦,或激动......我都记忆犹新。而其中又有一种表情让我迷惘过,又深思过,至今才明白了它的真正含义!

深冬的早晨,天刚放晴,我从睡梦中被叫醒,我睁开那一双沉睡的眼睛,一看是爸爸,待我穿好衣服,梳洗过后。爸爸让我来到他身旁。他许久都不说一句话,只是呆呆地望着我,脸上呈现出一种或喜或悲的表情。我有些郁闷,就开口对爸爸说:“爸爸,你怎么了?找我来有什么事吗?”爸爸还只是沉默,只是注视着我。

我更加迷惑,以为是爸爸的伤口又痛了,或者是哪里不舒服......正当我想要问他的时候,爸爸开口对我说:“孩子,你已经不小了,也该懂事了,以后要好好孝顺妈妈,不要让她为你担心了,要照顾好自己。弟弟现在还小,有些事你要让着他,好好教育他,不要让他再那么淘气了。以后,在学习中如果遇到什么困难,不要害怕,多想一想背后支持你的佳人和朋友,要勇于战胜困难......”

后来,爸爸对我微微一笑,我发现,在他那充满笑容的脸上,有含着几滴欲滴的泪水。就这样,爸爸走了,在他那含着泪水的微笑中离去......我明白,爸爸的微笑是表示着对我的期望和祝福,他的泪水则表示着对我们的不舍与无奈......他的那个含泪的微笑永远都留在了我的心中。

从此以后,我无论是经受着风吹雨打,还是沐浴着阳光雨露;无论是攀上了顶峰,还是被困于巨谷深渊,父亲那个含泪的微笑都能感化我潮湿的心情,抹去不悦的色彩!

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篇13:最新成长需要微笑六年级

全文共 934 字

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笑,是人必不可少的表情,遇到困难时,还能笑着面对,是勇敢的。但世上又有几个人能带着微笑一直走下去呢? Laughing is an indispensable expression for people. When encountering difficulties, it is brave when you encounter difficulties.But how many people can go on with a smile in the world?

一天,我和妈妈一起登上了通往九峰山的路。一路上,我们有说有笑,很轻松地到了第六峰。欣赏完一览众山小的美景后,正准备向第七峰发起挑战时,当初士气满满的妈妈却先打起了退堂鼓:“没力气了。你上吧。”我软磨硬泡也不能改变妈妈的想法,只好自己向上攀登。

怀着对第九峰美景的期待,我克服了一路的疲倦,迈向了通往第七峰的山路。不一会儿,第七峰到了,可在我眼前的却是一小片空地。没关系,第九峰景色一定让人陶醉。我给自己鼓劲。想到这,我更加努力地向上走去,山路的陡峭已经不能阻拦我向上的决心,好容易到了第八峰,可只有一座小亭子,其他什么也没有!我望向远处:继续吗?面对这突如其来的打击,我安慰自己这是暴风雨前的片刻宁静,前方的风景一定能让我不虚此行。

也不知过了多久,我终于攀上了第九峰,可在我眼前的美景却让我大失所望:几块石头垒起来的小石碑,连亭子都没有!我暗骂自己当初为何不留在第六峰?还傻傻地一路向上爬!现在好了,连个休息的亭子都没有,更别说什么美景了!

当我准备下山时,却看见两名登山者,他们背着小背包,一路说笑地站在了第九峰。其中一位登山者说:“这次终于上来了!”另一位登山者也无比自豪地说“是啊,上来了!真不容易啊!”我很想问他们为什么不会感到沮丧,但看着他们的笑容听着他们的话语,我似乎明白了什么,低头沉思了起来:他们的快乐并非源于山顶上的风景,而源自一次一次地战胜自己。

这次登山过后,我明白了,笑不仅是庆祝胜利的表达方式,而是一种对人对事的态度。在人生道路上有成功、有失败、有挫折,无论道路上我们经历什么,都要带着一颗乐观的心向前走去。

从那以后,无论是陡峭的小路,还是平坦的大道,我都能微笑着,坦然面对……

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篇14:成长的经历三年级作文

全文共 400 字

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每个人成长中都会有很多事,这天我也讲一个事。

在我5岁的时候,我在楼下和朋友玩,我拿竹棍玩,不留意扎了一根刺我回家跟爸爸讲,爸爸说要拿针给我挑出来,我一听就跑,但就是爸爸、妈妈紧追不舍,最后我还就是被爸爸、妈妈“逮”着了。我看着爸爸手里拿着的针,我害怕得一点一点吧手指往回缩。我趁爸爸放松了一下,我一线子钻到了桌子下方,这下爸爸费了九牛二虎之力在吧我拉出来,这下爸爸使劲的拉着我的手不放。我刚要大哭爸爸说:“好了”。爸爸语重心长说:“做什么事都不要害怕。”

记得有一次,我由于不注意保暖,因此发了烧。妈妈带我去医院看病。一路上,我一向祈求上天,不要打针。我怀着不安的情绪,心里七上八下的来到了医院。经过了医生的诊断,我还就是听见了我最不愿听的话——打针。虽然我很怕打针但就是我想起爸爸的话我还就是走过去。护士拿着药瓶向我走来,针扎向我。过了一会儿护士说:“好了”。

同过着见就是我明白了做什么事都不要害怕。

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篇15:慢慢成长600字

全文共 780 字

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沉淀、激荡、升华,音声绵绵,伴我成长。——题记

一曲琴声悲泣人心、激情四射,平淡如风,由悲伤到拼搏至淡然,抒写了你的一生,那旋律在我心头紧紧荧绕,我心中种下的牡丹种子在你的浇灌下,一点点发芽、成长与成熟。也许,我就这样慢慢长大……

初识你,是我十岁的童年,那时,母亲一句“若你多看书,我便买一盆牡丹!”于是,我结识了你,在那一份牡丹花未发芽、迷茫与懵懂中,我粗粗略略地将你读完,了解了你的大概,收获了一份课外知识,知道了你——伟大的音乐家贝多芬,于是,一颗热爱文学的种子安于我的心中,窗外那一盆牡丹花也刚刚绽放出嫩芽……

再见你,是霪雨纷纷的一日,远处的乌云像万马奔腾一般压了过来,一股肃严凝重的气息却抵不上心中的苍凉,考试的失败像一块破碎的铜镜,回到家,望着书桌上沉寂多年的你,我捧起你,去品你,你那“身世浮沉雨打萍”的经历在我心中上映,你那一句“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我屈服”在我脑海中深深刻印,蓦然,心中仿佛感染了你的激情,一种拼搏的冲动在我心中荡漾。在我成长的路上,有了一份不被挫折打败的勇气,窗外那一盆牡丹花不知何时已枝繁叶茂,雨后的阳光照耀于它的身上,折射出一片片光亮。

后来,在月夜的朦胧中,我拿着一杯香茗,品味着茶,也品味着你,那是你困难战胜后的一首乐曲,一曲《命运交响曲》,我品味着你弹奏时的感情,像欣赏艺术家用厚重的线条绘画的一幅水墨画,却隐隐欣赏出一份细腻,而你,我在你的音乐中听出了一份美好,一份宠辱不惊的淡然。于是,在我的花季时代添上了一份淡然,一份镇定,窗外那一盆牡丹花绽放出了它的容颜,迎着月光,一种谦虚,淡然的光辉在其周身莹绕。

而在你的世界里,我由拥有热爱到面对挫折不气馁,至宠辱不惊,就这样慢慢长大,就这样,每读一次你,在心中升出一份份不同的感受,获得一份心灵的成熟。

就这样慢慢长大,伴着窗外的牡丹花,伴着你,伴着琴音长大……

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篇16:最新成长中的理想的优秀

全文共 1025 字

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有的人喜欢山水田园派的居所,有人喜欢林间陋室,有人喜欢现代化的房屋,有人喜欢竹林深处的环境但我理想中的居所应该是处于青山绿水之中的别墅。 Some people like the residence of the landscape and rural school, some people like the rough rooms, some people like modern houses, some people like the environment in the deep bamboo forest, but my ideal residence is in my ideal residenceIt should be a villa in the green mountains and green water.

树林里又许许多多的鸟儿,清晨便是小鸟动听的歌声把我叫醒;打开窗第一眼看见的是小河,里面有各种各样的鱼儿在游来游去,吃完早餐,你可以拿一本你喜欢的书,一边钓鱼一边看书,夏天的时候还可以去河里游泳呢;连绵起伏的大山上是茂密的森林,春天时桃花、梨花都盛开了,一眼望去,红的、白的,红得似火,白得像雪,非常美,还能闻到迷人的花香。

室内装修也不用太过于豪华。我的客厅只不过有一张桌子,几张舒适的沙发,一个电视机,桌子上有几瓶花,哦,对了,卧室床头柜上必须有花,清晨起来就可以闻到花香。书房里有各式各样的书,全是我喜欢的,还有一副对联万卷古今消永日,一窗昏晓送流年。

房屋虽然摆设很简单,但是功能很齐全,我有一个人工智能机器人,我给他取名叫Tony,他可以为我端茶倒水,我不在家的时候,还可以照顾客人。还有人工智能扫地机器人,还有能自动调节温度的智能空调、冰箱等等各种必需品。

虽然我有人工智能了,但也不能什么都由它们来做,它们毕竟也不能全部代替人类。之后我又开垦了一片土地,种上岁寒三友松、竹、梅,这样我冬天的时候也不会寂寞了。再种上一些水果:西瓜、桃子、柚子等等,这样就能随时吃上新鲜的水果了。我还要养一只狗和一只猫,可能它们老是会打架,虽然有些烦,但它们也能为我的生活增添许多乐趣。

我每天起来可以浇浇花,钓钓鱼,爬爬山,喂喂我的猫和狗。还可以画画,我是比较喜欢中国画的。爬山的时候从高处俯瞰下面的景色一定是非常美的,还有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的奇妙体验。

这才是我想要的生活,依山傍水,我长大了一定要住上我的理想居所。

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篇17:最新我与成长同行五年级

全文共 1001 字

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时光如流水一去不复返呀。我上升了一个年级——七年级,初中的学习生活与小学的大有不同,让我感觉到烦恼和疲惫,小学六年级的生活让我产生了难以忘怀的回忆。 Time is like flowing water.I rose in one grade -grade seventh grade. The study life in junior high school was very different from the elementary school. It made me feel troublesome and tired. The life of the sixth grade of elementary school made me unforgettable memories.

时间老人太残酷了,一点儿面子也不留给我们这些希望时光倒流的人,唉。

在我成长的记忆闸门里,六年级的生活是让我感觉最深刻的。六年级的时候,是一个冲刺的阶段,同学们个个都在紧张的学习,准备迎接小升初的考试。六年级的时候,同学们的团结意识增强了,一个人都不想为班级抹黑,相反个个都想为班级增光添彩,成为维护班级的“小勇士”。六年级的时候,同学们感觉到友谊的重要性了,在课下忙这记QQ号、记电话号码、记家庭住址、写同学录……一个个想要离开谁似的伤心难过极了。

在早晨起来跑在操的时候看,同学们每个都是精神抖擞的,不像以前四、五年级一样没有一点儿精神,就像一些病猫一样。六年级我们的口号比以前更加响亮了,步伐也比以前整齐了,每一位老师都夸我们是好样的,我们给许多老师都留下了深刻的影象。

六年级的运动会,是我们小学的最后一个运动会。在我们班跑100米迎面接力的时候有一位同学不小心摔倒了,她没有哭而是站起来继续跑,跑到终点时她已经是最后一个了。同学们见她跑过来是急忙的扶住她,将她从跑道上移来草坪上坐着,安慰她说:“不要难过你已经是最棒的了,不要难过。”这件事让我感觉到惊奇,同学们居然没有排斥她骂她,这真是让我出乎意料呀。

这一件有又一件的事,这一句有一句的话,这一颗有一颗的汗水,在我的脑海之中留下了深刻的印象。在小学的多少个朝朝暮暮里留下了我对所有老师的回忆;在小学的多少个日日夜夜里,留下了我对同学们的友谊;在小学的多少个早早晚晚里留下了同学们忙碌的身影……千言万语也说不完这一段美好的回忆。

这就是我成长中的重要记忆。

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篇18:好书伴我成长作文400字

全文共 489 字

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物转星移,岁月无情让人忘却一切,唯有文字能唯美地记录这一切。文字组成句子,句子组成段落,段落组成文章,文章组成好。莎士比亚曾说过“生活里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”

窗外下着蒙蒙的细雨,路上的行人躲避着,而我却沐浴在书的雨水中。妈妈正在厨房里炒菜,而我正沉迷于《三国演义》。看到诸葛亮超凡的领导才能和高深莫测的智慧,我不禁穿越时空回到了草船借箭的现场,沉醉于那惊心动魄的画面,就会使人忘却时间的凡事。猛然回过神来,却听到妈妈在厨房里叫我那东西的声音,听到的好像是草帽,就在家里东寻西找。终于找到了就立刻拿到厨房给妈妈,妈妈看到我拿着草帽,顿时傻眼了,问:“你这是做什么啊?我叫你那锅盖给我啊,你竟然拿来一顶草帽,唉……真是百年难得一遇的书呆子!竟然会把“锅盖”听成“草帽”,闹出这样一个大笑话。”从那以后,我妈妈就会不时在家庭聚会上提起这件事,弄得全家人都哄堂大笑起来。但这时的我,一点也不觉得不好意思,反而觉得他们是在称赞我。可我也觉得只要能让家人高兴,让他们取笑一下又何妨呢?

书不仅给我带来了乐趣,更带给了我的家人无限的欢乐。我爱唯美的文字,更爱用唯美文字组成的好书。

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篇19:以成长为话题的作文900字

全文共 970 字

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如果一个孩子生活在鼓励中,那么他就学会了自信;如果一个孩子生活在真诚中,那么他就学会了平静幸福的生活;如果一个孩子生活在恐惧中,那么他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,那么他就学会了自卑……大千世界中,诱人的物质信息主打生活中,要成功,又何尝容易呢!孩子们要学会成长,在成长的道路上,我们将品尝人生百味。

妈妈的一碗热汤,同学递来的一方手帕,花儿的芬芳,浩瀚书海的馨香,“千里共婵娟”的情怀,“知交半零落”的不舍……带给我们许多感动。正是在这些过程中,我们犹如一棵未尝抽芽的小树苗,正在汲取老师多年积攒的“营养”,那丰富的知识滋润着我们成长。

老师们都说,兴趣是最好的老师。于是,同学们都在心里选定了他们的兴趣、目标、对手和梦想,我也不例外。

梦想,是伟大的,一个人若想达到自己的目标,追上自己的梦想,就必须无止境地索取知识,让自己满腹经纶,我们又将在这一个追求梦想的过程中,完善自己,让自己成长。

追求,是一个永恒的信念。就像一只不倒翁,面对烈风的侵袭,虽然摇摇欲坠,却从不会倒下。闪烁的烛光是如此微弱,弹指的波动足以让它熄灭,但火神般的蜡油仍让它继续燃烧——因为理想中的追求,是自己不变的诺言。

跑步达到极限时,人会很难受,但是若挺过这一刻,又会慢慢地恢复正常了,运动成绩往往因此得以提升;不习惯于大场面讲话的人,当众发言往往祛场,若鼓起勇气,多锻炼锻炼,当众发言的能力就会逐渐提高。这类超越自我的事,应该每个人都经历过,看见过,思考过,这也是一个人成长经历中的一部分,有了它,才会让自己想办法去磨砺自己,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”嘛。

爱,是非常珍贵而又奇妙的东西。在我们成长过程中充满着爱,它伴随着我们成长,使人勇敢,让人感动,令人自信,促人前进。它,丰富着我们的人生。

在成长过程中,有苦难也有幸福,有成功也有失败。面对不好的一面,我们不能灰心,也不要丧气,要去冲破这个屏障,迈向成功。当然,在面对好的一面时,也不能太过满足于现状,要谦虚地去继续努力,追求更好!

不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽;也有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折也美丽,失败也美丽,苦难也美丽……不管怎样,这就是孩子们在成长中该经历的,该认识的,该对待的。所以,成长才是最美的!

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篇20:关于成长的初中作文

全文共 805 字

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我们在磨练中成长,成长的道路上充满了挫折和挑战,我们必须经过一道道的坎才能收获柳暗花明的喜悦。成长的路上需要坚强,我们需要坚强来帮助我们一路走下去。

记得那年,爸爸让我学游泳。我简直惊呆了,谁都知道水一直是我的克星。第一天,看见水,我简直要晕了,我的心剧烈的跳动着,我目不转睛的盯着那池水,一阵阵眩晕,我被迫跳入水池,水淹没了头顶,呛进了鼻子,爸爸看着都觉得心疼了,好强的我却不想放弃:别人能学会我凭什么不行?我一次次跳到水中,顽强的信念支持我终于学会了游泳。小小的我最终战胜了心中难以逾越的挫折,尝到了苦尽甘来的滋味……

初中时,有段时间,一向好强的我在大考中屡屡受挫,分数徘徊在及格边缘。惨不忍睹的成绩让我的天空一下子昏暗了。面对同学的眼神,爸妈的询问,老师的催促,我如惊弓之鸟不知怎么办才好……狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥散着令人窒息尘土,顷刻间细密的秋雨不期而至。砸在脸上竟不觉得凉。方知好强的性格下竟隐藏着深深的自卑。

我漫无目的的走着,不知不觉间走到一片池塘边,放弃的念头让我觉得恐慌。坐在池塘边,放眼望去,我被那一池残荷深深吸引了。绿色的荷叶早已枯黄,有的甚至被秋风无情的扯破,还有的则被吹折徘徊在水中。令人振奋的是笔直的荷杆却高高的擎着,昂着高傲的头。难道是留得残荷听雨声吗?不,我感觉在池水映衬下的高傲的荷杆才是最美的景色。那蕴藏于荷杆下的不就是一种永不言败的力量吗?

我为何不能像荷杆那样奋力向上,永不言弃呢?我忽然明白命运就在自己手中,正视困难战胜挫折,才能创造真正的花开不败啊,一味的回避只能愈来愈差。在接下来的日子里我像变了个人,勤思多问,努力进取,只因我的自尊受了伤,不甘失败救了场,战胜挫折让我收获到了柳暗花明的喜悦。

我们的这一路走的或许并不顺畅,我们或许经历了很多才逐渐懂得坚持下去才能赢得胜利,但是这份力量一旦获得就不能再舍弃,我们的成长路上需要坚强来帮助我们渡过更多的困难和挫折!

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