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幽幽书香,自豪祖国初中作文 - 开学吧

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书香里什么【经典20篇】

在书香的弥散改为“弥散的书香”,理由同上中,读朱自清,他会带我寻访七十年前清华园的旧迹;读余秋雨,他会带我探寻敦煌的奥妙,摩挲大地的神奇;读张爱玲,她会带我在香烟缭绕中来到旗袍摆动、人力车穿行的旧上海;这里给大家分享一些关于一路书香话题作文,供大家学习。

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幽幽书香,自豪祖国初中作文

全文共 926 字

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我是中华的人民,华夏的儿女,炎黄的子孙。我深爱着自己的祖国,如果祖国是浩瀚无际的大海,那我就是海风中的一只乳燕;如果祖国是一片辽阔的草原,那我就是草原中的一根小草;如果祖国是一座巍峨峻拔的高山,那我就是高山中的一只雏鸟……

每当我们伫立在国旗下,聆听着雄壮的国歌,仰望着鲜红的五星红旗时,心中就会涌起敬仰之情。每当我们佩戴着烈士用鲜血染成的红领巾时,心中就会想起周恩来总理“为中华之崛起而读书”的誓言。

的确,“为中华之崛起而读书”,中华已经崛起,巨龙已经复苏,然而这却使我们这群龙的传人失去了一种重要的感情——爱国。

之所以说不爱国,是因为有些人认为中华崛起之后便不用再强大中国了;之所以说不爱国,是因为觉得振兴中华没有意义;之所以说不爱国,是因为觉得振兴中华太难了。

如果你这样想,那你就大错特错了!

振兴中华并不是没有意义,而是意义重大,若是不振兴中华,圆明园的悲剧就有可能重演,下次被毁灭的也许就是颐和园﹑北京,甚至是整个中国!到那时候,13亿中国人便会失去自我,成为奴隶!

也许有些人不爱国那是因为他们不了解祖国的屈辱历史,不知道祖国陈旧的几乎被人遗忘的往事,他们不知道我们今天的幸福是来之不易的!

只有书能带我们穿过茫茫岁月,去寻找那些陈旧的几乎被人遗忘的往事。书能推开世俗,将中国的往事展现在我们眼前。那张中国读过的坎坷之约——南京条约,粗大的字体组成的13条不公的条约摆在我们面前,我们却不能说不。签订条约时的情景我们看不见,但感情却能从书中体会。

读一读《上下五千年》,历史的浪潮滚滚而来,民族的文化在这里凝聚,民族的精神在这里显现;读一读古今英雄的传记,触摸他们高贵的灵魂;读一读革命领袖的诗篇,感受他们忧国忧民的诗人情怀;读一读孟子的“如欲平天下,当今之世,舍我其谁也?”;读一读陆游的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”正如梁启超的《少年中国说》中这样说道,我们应珍惜现在的每一分每一秒,把自己的学习、成长同中国伟大的事业,同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为祖国的未来,为振兴中华而努力!

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篇1:一缕书香作文500字

全文共 528 字

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“娶妻无媒母须恨,书中有女颜如玉。”翻开一本书,你会沉浸在那深刻的文字中,扑鼻的书香让人心旷神怡,耳边的是箫声,是笛声,亦或是萧萧琴声,与之伴乐的是那细致的哀愁与悲凉的叹息。

品味李白,感受到的必是放荡不羁。他的豪迈与飘逸,他的自信与博大,既为“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,也为“问君何能尔?心远地自偏。”酒入豪肠,七分月光,三分剑气,一吐就是半个盛唐。一道《将进酒》,二来《蜀道难》,可是何德何能。

再说曹操,感受到的是雄浑的意气。“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”诉说他那博大的胸怀。“东临碣石”的一代枭雄,即使岁月褪去了他的黑发,也依然雄浑,也依然能高唱“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”的不屈之音。

三说高适,洋溢着特有的奋发进取,蓬勃向上的时代精神。“青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏”是与之待到的苍凉而饱含亲切的情味。他那笔力雄浑,气势奔放的歌行。空有孙吴的雄才大略,却不为所用,唯有一首《蓟中作》为化解一腔惆怅与愤懑。

他们将笔下的文字化为一缕书香,用那高贵的灵魂所锻造的文字凝滞我的步伐。轩昂的意气将我深深感染,悲欢离合的泪滴将我浸湿,这是被文学艺术感染了的灵魂与生命。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”便为这道路中的明灯。

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篇2:书香润泽心灵作文1000字

全文共 1148 字

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书,悠悠的,飘出醉人的馨香,萦绕在我的心底,挥之不去,那是书香,一缕一缕,编织着我成长的脚步……我,是一个爱读书的女孩儿。书籍让我的生活更加丰富多彩,他就这样慢慢润泽着我的心灵,陪伴我渐渐长大。

与"书"结下不解之缘。

儿时的我,还只会牙牙学语时,便喜欢手捧一本大书,“咿咿呀呀”地读着什么,这便是我与书最开始的接触。而妈妈便是这其中的牵线人。随着我渐渐长大,妈妈便开始给我讲睡前故事:《小红帽》《三只小猪》《狼来了》……这些都是我百听不厌的童话故事。每天伴着这些故事入睡,我都会做一个美妙的梦,在我的脑洞中,他们会随着我的奇思妙想有一个不一样的旅行……与书相伴的日子,让我的心中多了一份力量。书香一点一点涤荡着我辽远的心际,润泽着我的灵魂。

书香伴我成长。

上了小学,我学会了汉语拼音,查字典,当我发现自己可以独立看一本完整的书时,我暗暗为之喝彩。渐渐地,我的读书范围也广了,中外名著、文学经典、科幻小说,我都开始涉足。《滨孙漂流记》教会了我笑对人生;《红楼梦》让我体会到了人生白丑,社会百态;《海底两万里》让我看到了另一个扑朔迷离的世界。书看的多了,里面的意思也看的比较深了,故事中的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。在我的脑海中常常展现出另一个世界的憧憬与想象……一本书也许你几天就可以把它读完,也许随着时间的流逝,你会将它遗忘,但它带给你的震撼却是永恒的。每一本书都有其独特的魅力,它最终留给你的是经时间的洗礼,弃其糟粕,凝结而成的精华。而小学的积累,更是为我的初中之路奠定了基础。

书——我永远的良师。

上了初中,我发现我读书的时间明显减少了。每每写完作业,在月光下,随手拿起一本《天蓝色的彼岸》,抚摸着那散发着淡淡油墨味的书页,聆听作家们用笔敲响的岁月回声,跨时空与高尚的人面对面谈话,它让我在人性的光辉中感悟生命和死亡。看人生花开花落,感世界云卷云舒,那真是一大乐事,更是我每天的心之所向。合上书,沉浸在梦乡中的我是幸福的,更是满足的,它滋润着我的心灵,让我每天在微笑中苏醒,在快乐中成长!

书,是我的良师,他从不吝啬对我的帮助。读一本好书,就如同和一位高尚的人谈话,能让我们如沐春风,受益匪浅。当我陷入困惑时,是书中那一个个闪烁着智慧光芒的文字,渐渐让我变得敏捷,睿智;当我迷茫时,是书化作北极星为我指引方向;因为书的教导使我的作文一点点提高。感谢您,我永远的良师,感谢您这些年给予我的帮助与陪伴,是您润泽了我的生命!难忘,与书相伴的每时每刻,回首过往,看那一路走来的脚印:从简单的加减运算,到颇具难度的代数;从汉语拼音,到一篇篇习作,是书把我一步步引向知识的殿堂。正如莎士比亚所说:“书是全世界的营养品。”感谢你,书籍!让我们一起捧起手中的书,抿一口清茶,感受漫漫人生,让知识的浪花润泽我们的心灵吧!

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篇3:书香为伴高二作文

全文共 374 字

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“书是人类智慧的源泉”。“书是进步的阶梯”。没错,书给了我欢乐与悲伤,书丰富了我的知识,给予了我无数的启迪¨¨¨

小时侯,我还不识字,只会看图画,于是,我就喜欢上了连环画。当我看到阿凡提智斗强盗的故事时,非常高兴;连环画还让我知道了狐狸骗取了乌鸦嘴上鲜美的肉;当我看到小猪的姐妹被大灰狼吃了时,为它感到悲伤;书还让我知道了兔子太骄傲而输给了乌龟¨¨¨这些故事深深地吸引着我,使我的生活变得丰富多彩。它常常使我忘了吃饭,忘了时间,甚至睡觉时还会梦见书中的图画。

书,让我穿越了时空,来到了两千万年前的古代,认识了各国大将,也了解了各个国家的兴盛与衰败;我跟着书上天入地来到了宇宙,和月亮亲密接触,和星星对话;来到了海洋,与鱼儿一起探索海底的奥秘;书带我来到了恐龙时代,知道了恐龙的知识¨¨¨

书教我太多太多,它是我一生的老师,也是我一生的伙伴,我爱你-书。

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篇4:书香缘作文900字

全文共 864 字

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“人之初,性本善……”听,这朗朗读书声是多么美妙啊!书,如万丈光芒般照进我的心田;书,像松间清泉般滋润着我、净化了我。书是中华人民的财富,可是,有些人却不珍惜我们的财富,所以,我希望大家都能做到“三要”:

一、要保证书的干净。

二、要爱护书籍。

三、要向书中好的品质学习。

其实,连我们敬爱的毛主席也爱书呢,我曾经读过有一个关于他的小故事:毛主席小时候非常爱看书。有一次,他发现自己的书有一页掉了。便拿来针线把书缝补好了,并把书擦拭干净,然后他洗净手,把书工工整整的放回了箱子里。毛主席尚且能如此爱护书,我们怎么能不保护书?

读书也能联系生活,而且非常密切。比如妈妈总是“强迫”我读《论语别裁》,而我总是不太愿意去读。但是,有一次我们学了一篇关于孔子的课文,而练习册上的作业是让我们写出孔子说过的话,我心里暗暗发笑:这回我读的论语可以派上用场了!我大笔一挥,就写出了几句。因此,我断定读书是很有用的。虽然,我们的阅读未必会立刻产生效果,但是这些知识就像一颗颗种子,迟早会开花、结果的。

书如海,海是由千千万万个小水滴组成的;书也是由千千万万的小字组成的,所以我爱海、也爱书。

我酷爱读书,四大名著中的《红楼梦》、《西游记》以及《笑猫日记》第一季的全套我都“光顾”过。一有时间,我就端起书看,我最喜欢夏洛蒂勃朗特的《简爱》,它让我明白了一个道理:人的一生=自尊+自爱。

总有人说:“人生如戏”、也有一首歌里唱到:“这世界就像个剧场……”。如果真是这样的话,那么书籍就是戏里的圣洁天使、剧场里的光明使者。它给我们带来了内心的宁静、成长的力量和生命的喜悦。之所以我这样赞美书籍,还因为书籍能教会我许多在课堂中学不到的知识。比如,在学校里只能参加地震演练,而书籍却能告诉我们地震前的预兆。我认为,比起应急演练,我还是更喜欢在灾难来临前就已知晓一切,从而能够逃避灾难。

书籍熏陶了我,例如《笑猫日记》中的“笑猫”教会了我智慧勇敢;“虎皮猫”教会了我美丽优雅;“老老鼠”则教会了我乐观向上。

书香缘,品德缘、智慧缘,我会永远珍惜这份缘分,让它陪伴我成长、进步!

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篇5:一路书香一路欢乐作文1000字

全文共 1398 字

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书籍是人类进步的阶梯,书是乳汁,哺育我们成长,虽然没有牛奶的高贵,却让我们拥有健康的人格,书是顾问,随时为我们提供有益的咨询,虽然没有老师的严肃,却帮我们解决疑难问题,书是良药,虽然没有营养品的可口,却能医治人们的愚昧之症。书,一种神奇的物品,它既能让你获得知识,饱获精神食粮,又能控制你的喜怒哀乐,常常因为文章的感情嬉笑怒骂。

十五个春秋,我与书一起走过……

迷上童话

幼儿时,不知怎么迷上了童话。呱呱落地以来,每天晚上总嚷嚷着妈妈给我讲童话故事,愈久愈迷恋童话。童话是色彩缤纷的大花园,而我则是那随之被吸引而来的小蜜蜂,畅游在童话世界中。

与白雪公主歌唱,陪灰姑娘翩翩起舞,帮睡美人苏醒过来,看买火柴的小女孩擦亮火柴祈祷,和小红帽一起打败大灰娘……这些可爱的小精灵们告诉我什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。她们将善良天真的种子播种在我的心田,渐渐发芽。书,带给我欢乐,带给我丰富的想象,在我金色的童年留下了美丽的童话。

书是人类进步的阶梯,我用小脚丫儿踩着它一步一步向上攀登,渐渐长大……

恋上诗歌

小学了,我又情不自禁地恋上了诗歌。老师给我们讲着诗歌的来历、趣味,让我的爱好渐渐由童话变为诗歌。

诗歌可以陶治我们的情操,滋润我们的心灵。当我一次次因失败而失去自信时,陆游安慰我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”李白鼓励我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我相信:风雨过后,便是彩虹。当我感到忧伤时,千丝万缕的忧愁被“飞流直下三千尺”的水和“润物细无声”的雨洗涤了,沉甸甸的心也轻松多了。当然,“生当作人类,死亦为鬼雄”和“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”让我体会了英雄的豪情壮志和战争的无情残暴。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”让我领悟“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”的真正含义。“大漠孤烟直,长河落日圆”让我感受到了边塞的壮丽美好。“日出江花红胜火,春来江水绿和蓝”让我欣赏到了江南水乡的柔美景象。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”和“落红不是无情物,化作春泥更护花”让我明白了老师的默默耕耘和无私奉献。“慈母手中线,游子身上衣”和“却立不亲授,谕以从父行”让我懂得了父母的呕心沥血和淳淳教导。这些泛着阵阵檀香的古诗,激起我对人生的幻想。

同时,我也对现代诗情有独钟。和舒婷一起踏上双桅船,同戴望舒一起走进雨巷。清新迷人,宛如在品尝茉莉花茶,口感独特诱人。

品着,读着,竟也到了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的地步。渐渐发现,更深入一层地品味书籍,你将会被带到更深的境界,一个不同的世界……

爱上小说

时间的齿轮继续转动着,我被带到了初中时期,也就是现在。

和同龄人一样,我爱上了小说,小说不同于诗歌,它有精彩的情节和各种各样的人物描写,使我融入其中。深深浅浅的文字,让我感受到了人情冷暖,也深切体会到了人性的光芒和与众不同。鲁迅的《故乡》、《狂人日记》让我看到了半封建社会的生灵涂炭和人的变化之快。《三国演义》让我学会了三十六计。《水浒传》让我体会到了梁山好汉的英雄气概。这优美的文字极力吸引着我,使我陶醉其中,无法自拔。

书,伴我走过一个又一个春夏秋冬,而今,脑海中又浮现出那幅对联:得好友来如对月,有奇书读胜观花。确实如此。我们在书的海洋中遨游,探索知识的奥秘,是多么有趣的事情!

用心读书,才能从中获得乐趣,选择好书,才能汲取书中精华。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”愿书一直伴我同行。

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篇6:一缕书香作文800字

全文共 915 字

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在一个冬的午后,独寻一排椅,手执一书卷,品一杯香茗,趁着青春好年华,读书,无疑是极好的选择。天空杳杳冥冥,海潮般的浮云退去归来,如历史般生生不息,却又轮回万遍。香茗未到嘴边时,香气却扑鼻而来,喝过一口,略苦,咽入肚中,再细品嘴角的余香,啊!原来这香茗的味道,与书香无异。书中畅游,品味历代兴衰,笑谈古今往事,乐哉,美哉。

书中百味,其有一味不变,那就是书香;书中百调,惟有一调悠久,那就是书韵。品书香书韵,瞧那亘古不变的白云,飘飘的,见了世上多少悲欢离合,见了几轮明月当空。书韵自书中来,在我心中久徘徊,徘徊着,不去了,它让我读懂了金庸的侠骨,琼瑶的柔情,马尔克斯的孤独,余秋雨的苦旅,鲁迅的仇恨,老舍的同情,从泰山之巅到秋毫之末,通过北归的雁群看枯枝上的新叶,书韵悠悠。

读过诗词后,吐出一口气,这一口气,三分为苏轼的豪情与壮志,三分为李白的浪漫与自由,三分为纳兰的惆怅与烦忧,一分为那香茗带与我的清新。

那唐人的环佩,宋人的衣带,在字里行间飘动——读去,好似听到了幽远的天籁,看到水月的姿影。水面桃花三分色,才子潇潇万古愁。诗词中的书韵,好似唐宋之韵,一不小心我便一篙从周邦彦的烟柳长堤,撑到了欧阳修的深深庭院,又一眼从李白的敬亭山上,瞟到了苏轼的赤壁矶边。

读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长,像我,品着香茗,品着书香,品着字里行间行云流水般的文字,不急,不慌,不燥。古人言“读书有间”,我们要在书中的字里行间中去寻找,去发现,领略书中所藏的奥秘、作者的心机。

曾经张旭见公孙大娘舞西河兵器,而悟出笔法,使得书益精工;吴道子见裴将军舞剑变化无常,而联想到画中,使画技有所长进。读书更多需要的是举一反三的悟性,融会贯通,闻一知十,触类旁通,由己知彼,所以,当读书时,不妨把书放下,再品一口香茗,看白云,望远方,天高云淡,思绪万千……

书,一本本,读完了,问一声这世上几人看得透海底与深渊?想想,海中没有今天,昨天,明天;深渊中也没有今生,来世,前生。书中自然也没有花开花落,云卷云舒,世事变迁,有的,只是一杯香茗,一阵清风,还有一本书罢!

香茗尽了,我不想再沏一杯,喝一杯足矣,至于书,读一生是否也足矣?我不知,但唯知,那一缕书香确乎永存心房。

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篇7:书香阵阵扑鼻来作文800字

全文共 871 字

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书是明灯,能照亮前方的道路;

书是小船,能到达成功的彼岸;

书是阶梯,能攀登知识的高峰;

书是良药,能医治灵魂的愚昧……

古人云:“读万卷书,行万里路。”此话至今还有很强的指导意义。

“读万卷书”,是知识学问的博览。“行万里路”,是实践经验的积累。只有把“读万卷书”和“行万里路”紧密结合起来,知识才能化为力量,书本才能变成财富。

当今,我们处在知识经济社会,竞争越来越激烈,社会的分工越来越精细。因此我们不管走到哪儿,都离不开知识、离不开文化。可以这样说,一个不注重知识积累的人,是很难在社会上立足的。我们要让让“书”这一盏光芒万丈的明灯来照亮我们人生漫长的道路,指引着我们似锦的前程。

前人说:“发愤识遍天下字,立志读尽人间书。”我个人认为,这个作为我们的志向是可以,但实现它是很难的。因为社会在发展,知识在更新。知识是无限的,而生命是有限的。在有限的生命里,我们只要读我们所需要的书,秉承“善读书、读好书”的理念,我们就能够驾驶好“书”这只小船,到达成功的彼岸。

子美曰:“读书破万卷,下笔如有神。”培根也说过“读书足以怡情,读书是以长才”,的确,广泛地阅读可以培养人的审视和审美能力。由于审视角度的狭窄、审美趣味的平庸与溃乏,我们存在着看问题偏狭趣味不高的毛病,以至造成文思枯涩,文章干瘪。因此我们就可以借别人的审视眼光和审美趣味来培养自己的眼光,在广泛的涉猎中不断吸纳,为写作激情的博发奠定审视基础。

韩愈言:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”许多人都知道书的重要性,也想读好书,可就不知道“勤和苦”这个真正的含义,认为读书太难了,怕动脑筋,或者说,花了一点时间就认为能理解书的含义,而不知道他们仅仅停留在一知半解的水平。因此,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”做到博览群书,真正让书本上的知识入心入脑。是要下苦功夫不行的。只要有了知识,有了文化,它才能治好人们愚昧的灵魂,踏着前进的脚步,迈着轻快的步伐,走上成功的大道。

阵阵书香扑鼻来。书,是我的好朋友,她陪伴着我的成长,书,是窗户,让我看到了一个新世界。书香陪伴了我十余载,她是我的快乐之源。

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篇8:竹园书香的初二作文

全文共 1010 字

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漫漫范公堤,美名远扬;浩浩射阳河,源远流长。阜宁实小石字路校区坐立其旁。校园内竹影处处,书声琅琅。

校园风景最美处当是西南隅的竹园了。一株株碧绿修长的竹子,细细的叶,疏疏的节,亭亭玉立,彬彬有礼。每一株竹子是那么端庄文静,那么倩丽温柔。寒来暑往,年复一年,竹子越长越盛,越长越密,遮天蔽日,形成了竹园。走进竹园,阳光灿烂,竹影迷离。一群群孩子像蜜蜂飞进花园般地涌进竹园,全身心地投入读书、背书、朗诵。他们或蹲或站,或坐或倚,一个个全神贯注,心驰神往,完全沉醉于书香之中。在此读书,何等惬意!

竹园深处,有一座金色琉璃瓦置顶的古色古香的六角亭,翘檐飞角,凌空欲飞,此乃竹园胜境也。此亭名曰“竹亭”。亭有六级台阶,拾级而上,轻风拂面,清香扑鼻。竹亭四周,翠竹袅娜,枝叶扶疏,青翠欲滴。只见老师端坐亭中,或研读杂志,交流教法;或品读经典,品味书香,其乐无穷!

竹园更深处,有书法碑林,此乃竹园雅境也。走进碑林,蔚为壮观。一块块石刻铁画银钩,入木三分;一幅幅书法笔走龙蛇,行云流水。徜徉碑林,手持书卷,或读或思,或吟或诵,沉浸在书香之中,使人如痴如醉,乐而忘返。

竹园最深处,幽径长廊亭台相连,曲河小桥流水相依,此乃竹园仙境也。亭台旁边有一池塘。水,浅浅的,清亮如镜。池中有荷叶。荷叶碧绿,荷苞含羞,荷香缕缕。荷叶不多不大,紧贴着水面,那么淳朴谦逊,那么清廉儒雅,似德才兼备的老师,冰清玉洁。静坐其间,放声朗读几篇散文,低调吟诵唐诗宋词,如饮美酒佳酿,如品美味佳肴,淡淡的书香叫人回味无穷。

校园景观中最多的就是竹了。在滋兰馆大楼院内,两侧也有两处较小的竹园。东侧小竹园,翠竹郁郁葱葱,小径曲折通幽。流连其间,竹笋石笋比高,假山雕塑媲美,红花绿树斗艳,蝴蝶蜜蜂竞舞,虫子小鸟争鸣,叫人羡慕,鼓舞人心,催人上进。西侧小竹园,翠竹更是蓬蓬勃勃。在这两个小竹园旁,有一个很大的“阅读空间”,一排排书架,一条条长凳,一张张石桌,上万册图书,可谓是校园“书城”。书香扑鼻,墨香诱人。师生蜂拥而至,鸦雀无声,静心读书,其乐融融。清晨,孩子们迫不及待地来了;傍晚,孩子们依依不舍地离开。书香迷人,书香怡人,书香醉人!

漫步校园,竹韵依依,书香袅袅。“学生文雅,教师儒雅,环境优雅,品位高雅”的石字路校区名不虚传,令人神往!

射阳河欢快歌唱,范公堤深情凝望。石字路校区是竹园,更是书香校园。涛声书声和谐荡漾;竹香书香飘逸四方。我们衷心祝福石字路校区日益兴旺!

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篇9:书香伴我成长初一优秀作文

全文共 1181 字

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零碎的光影投洒在树下的书页上,被风轻轻“翻”动着,书香陪着时间一起在空气中慢慢的酝酿着……

花香是芬芳迷人的,茶香是绵长久远的,那么书香又是什么呢?书是浓郁的墨香,从一首首的唐诗宋词中,从一篇篇的散文著作中展现。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”是啊!书中蕴藏着无穷无尽的财富和智慧。书香是什么?书是淡淡的清香,从诸葛亮的“非宁静无以致远,非淡泊无以明志” 中完美诠释;书香需要我们去细心捕捉,用心灵去赏析和品味,用思想去感受,去回味!

小时候,是妈 妈陪着我“读书”的,每次睡觉前,我都会吵着妈 妈给我讲睡觉前的小故事,这也是我最最期待和盼望的。妈 妈也总是会坐在我的床头,生情并茂的讲述我最喜欢听的《小蝌蚪找妈 妈》的故事,我既会被精彩纷呈的故事情节所吸引,同时也会为小蝌蚪的那份勇敢而喝彩,既而更加的期待后面的内容和担忧小蝌蚪的命运会如何转变,小蝌蚪们最终是否能如愿以偿地找到它们的妈 妈。妈 妈好像能看穿我的心事一样,每每讲到最精彩处,总是会摸摸我的头说道:“该要睡觉了,明天再讲吧!”于是我只好乖乖的躺好,可是,我哪里睡的着,在我的眼前仿佛呈现出了那样的一番的景象,可真是有趣啊!看着单调的天花板,借助昏暗的灯光,渐渐的……。就这样,我“枕”着故事进入了梦乡。日日夜夜、年年岁岁,是故事书陪着我入睡,陪着我成长,陪着我度过了每一个的日日夜夜。

小学时期,我是捧着“名著”度过的。在树荫下,操场边,书桌前,总能看到我的身影,拿着书,闻着淡淡的墨香;风此刻也是轻轻的,静静的;在书香的指引下,我走进了书中的世界,也走进了《西游记》当中,我既能跟着孙悟空一起斩妖除魔,也能和唐僧一起探索前方,面对未来,迎接挑战。我感觉就像是走进了世外桃源,仿佛外面发生的事都已经与我无关,好像我能和书对话一样,能产生共鸣一样。在书的影响下,我也变得多愁善感了,可是我并不为此感到孤独寂寞,因为知识填充了我的灵魂,书香永久都飘荡在我的心中,陪我一起领悟生活,面对明天。岁月更替,是书与我为友,是书让我充实人生,走过我的点点滴滴,岁岁年年。

青春正当时,初中,我来了。我带着鲁滨逊的那份坚强和勇敢来了,同时又带着梦想来了,与我同行的当然还有我的“老朋友”——书,读完了朱自清的散文集《荷塘月色》后,我在感叹大自然美丽纷呈的同时,又感慨万千,感慨时间的匆忙,它从不会为谁停留。在深秋的夜晚,我看着窗外凋零的枯叶,听着嗫嗫作响的秋风,我推开窗,抬头仰望星空,望着闪烁的点点繁星,望着一轮金黄的弦月,在澄澈的夜空中,朦胧的夜幕下,我心中思绪万千……。寒风迎面扑来,使我心清明静,窗外如水般的月色洒满了房间,月光正照射在书桌上那被风“翻”动着的书页上!发出泛泛的银光。

书香原来就是淡雅的清香,浓浓的墨香,是一种独一无二的奇特芳香,它一直都在我的身边,一直在我的心中萦绕,一直陪伴着我一路成长。

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篇10:以书香为话题的中考满分

全文共 882 字

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书籍,乃人生之至尚精神食粮也。闲暇之余,手捧一本好书,倘佯在文字的暗流上,岂非人生一大乐事?洞察万物需要反复思考,斟酌推敲,读书亦是,只有细嚼慢咽才能领会到书中更多的真谛。

那些潜伏在文字深处的思想只有通过反复认真地阅读才可有所悟,初读张爱玲之名作《倾恋之城》我仅仅只为柳原与流苏的旷世爱情所感,并未有更深的体会。但经过反反复复、精细地品读几番之后,我才深深地能感受到张爱玲在文章中的那种决绝与肯定。这些藏在文字里面的精神暗流,通过反复地阅读,就仿佛细沙填满了粗糙石块中的缝隙,充实了每一位读者的新。不仅仅局限于张爱玲,读席慕容亦然。《在黑暗的河流上》这部作品,若是只读一遍,或许你会不屑于她说叙述事物的平凡与简单,但深入思考她的每一个娴熟简雅的文字,或许你会发现席慕容写的不仅仅是一件“艺术品”,不单单指的是一个平凡的“画展”。若你能深层品味,便会发现席慕容在此书中道出了心中的千言万语,用“艺术品”来道出作者一种想找以前的回忆,可是回忆早以不能找回,仅仅只是“一件含笑记下的悲伤。”席慕容将这些思想小心翼翼地蕴藏在字与字之间的微小的距离当中,需要我们反复阅读才领悟到真谛。如同细沙间空间一样,读书不能只满足于表面文字的理解,书中的真谛需要我们按照一张“藏宝图”一样,应细心地去挖掘出来,细细地品味。

早在宋时,才女李清照与丈夫赵明诚“赌书取乐”,互相问对方文史典故,若非两人将诗书熟悉于心,岂会尚之甚深?从中我们可以看出书中不仅含有丰富的知识,还敢发出情趣。只有对书籍进行反复阅读和体味,你才能穿破文字那层薄膜,领会到书中更深层次得乐趣。

所以说,读书就如用玻璃珠去填满一个晶莹剔透的玻璃瓶,看似已满,却是其中遗留下来的缝隙与缺陷依然不小,故我们需细心反复地去理解该文章,用细沙填满这个晶莹剔透的玻璃瓶,不留一点空隙。

“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”郁达夫的这句话,正描述了书中的奇妙。心底里那个滑稽画图一直珍藏着:金黄的月亮下面,有一片翠绿的西瓜地,一个脖子上戴着银项链的孩子喝完泉水后,快活地叫起来:“这就是书籍,我太喜欢了。”那个孩子不是闺土,那是我呀!”

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篇11:书香伴我成长作文450字

全文共 453 字

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书香伴我成长,成长离不开书的陪伴,小时有连环画,现在有名著《西游记》《红楼梦》《水浒传》等等,但令我印象最深的,却还是《三国演义》。

《三国演义》从儿时看到现在,从简单儿童版看到原著,可为什么给人的感受却不曾一样?

儿时觉得刘备是大草包,处处躲在关张二人身后。现在觉得刘备是一位似英雄却非英雄之人。

儿时觉得刘备、关羽、张飞桃园三结义很壮烈,很豪迈,可现在觉得不过是痴人说梦。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,但愿天长地久,千里共婵娟。生命宝贵,有愿意与他人同年同月同日死的吗?那是不是虚假的谎言?

儿时觉得曹操是一位奸雄,可现在却觉得他不是奸雄。在战火纷飞的年代,不用点心思如何活下去?如果没有他的胆大和智慧,三国鼎立的局面能这么快消失?然后出现司马家夺权,出现晋朝,唐宋元明清吗?会出现许多伟大人物吗?会出现新中国吗?会出现繁荣昌盛的当今社会吗?说不定现在还处在封建社会。

《三国》亦是《三国》,只是看它的人变了。

儿时的阅读是随着罗贯中的贬曹赞刘观点进行的。而现在的我阅读时则是从个人心底感受到的,是有自己独特发现的。

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篇12:书香伴我成长作文600字

全文共 704 字

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一见如故,眉眼成书

泰戈尔给予我书里的四季,那是一条字里行间鲜活的生命。

书是夏,总是毫不收敛的释放着自己的热情,是一团不熄的火焰,烧焦我最后的防备,疯狂地燃烧我冰点的心脏,而我被书“麻痹”,完全没有刺痛的感觉。我不挣脱这夏对我的禁锢,我感谢相遇。夏里骄傲的雨,就跟书的性格是一样的,不可能安放却总能归属。蓝天是最澄澈的经典,我在那里种下了一片竹林,剪去我半生年华,只剩一壶浓烈的酒,但那足以醉我不复忧,给我以波澜不惊的灵魂。书香伴我诗酒年华。

书是冬,是用力的揪心,是撕扯,是撕心裂肺。我不感觉冷,那是凛冬之怒。寒风插足树,叶的犹豫,最终它们互相遗弃,却带不走真正的寂寞。也幸好我和冬天也互相忘记,是任意流浪者。我掉眼泪了,不是心酸,而是书里的冬季寒冷了我。书香伴我流浪整个凛冬。

书是秋,是一位夜里的寡妇,坐落,停留夜的最深处,欲言又止。她没有花枝招展,她身上是夜里金色的凄美。落叶摇摇欲坠,瑟瑟发抖,却也不肯落下,是它不喜欢风吗?没有特别的秘密,因为它不知道远方是哪里,它带着明天的恐惧,所以它连今天也活不过去。世界都被秋天染成金色了,只有天还是褪不去一身的骄傲。摇椅被一阵凉风席卷,发出岁月的呻吟,黄叶早已落满,我栖息在这深厚的秋。书香伴我犹豫了一个秋。

书是春,深邃清澈的眼眸。它不瘟不火,好似我平静的青春。平平淡淡的季节,总落着一个不平凡的人生,那是真正的初心。我是黄昏归巢的鸟,站在枝头,渴望叶的包裹。春总有不尽人意的地方,春寒料峭,比冬天生猛。它是一盏清茶,也许品不出岁月忽已晚,一片片茶叶就像一枚故事,淡尽。书香伴我品味了一个春。

挥笔我与《生如夏花》的一见钟情“生如璀璨的夏日之花,不凋不败妖冶如火”

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篇13:书香伴我成长初二作文

全文共 603 字

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最是书香能致远,腹有诗书气自华。的确,读书是一种享受,一种人生境界。闲暇之余,读一本好书,不仅可以陶冶情操,修养行,更可以足不出户,便知天下事。

人一生的邂逅,有血脉之亲,同窗之谊……人生中各自不同的美景,带给我们不同的享受。然而,总有那么一缕香,不似星辰璀璨,不若微风清凉,近在咫尺,却萦绕心头,带来微微的暖意,经久不散。这就是书香。

我爱书,亦爱读书。

读朱光潜的,《给青年的十二封信》,拨开了生命的迷雾,指明了前进的方向;打开乔斯坦·覃德的《苏菲的世界》,与苏菲一起踏上了哲学之旅;通过路遥的《平凡的世界》,看到了一个温暖的世界,不平凡的世界;透过罗曼·罗兰的《名人传》,认识了这句话“伟大的心灵有如峻拔山峰,……我并不认为一般人都能生活在高山之巅,但不如一年一度登高礼拜。他们可以在哪而更新肺部的气息和脉管中的血液。在高处,他们会感到更加接近永恒。待回到人生的平原,他们将满怀勇气面对日常的搏斗。”……

从儿时的一本本连环画到故事书,再到科普书,又到后来的世界名著,从小书本就伴我左右,他对我来说亦师亦友,更像是闺蜜一般形影不离,给予我无限帮助。

读书的过程是艰辛的,亦是快乐的。

读书让我体会到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信;“落红不是无情物,化作春泥更护花”中的`奉献;“问渠那得清如许,为有源头活水来”中的求知;“海内存知己,天涯若比邻”中的友爱……

这世界最芬芳的香莫过于书香,我在书香中成长

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篇14:读书让心灵沐浴书香作文600字

全文共 665 字

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朋友赚你在空闲的时候,你可否想过读书吗?

或许很多人的回答是令人失望的。其实书并不是一种昂贵的物品。一本书几十元甚至十几元就足矣了。但是,书的价值并不在于此。

在我几岁时,妈妈就给我买了人生的第一本书。那本书薄薄的,只有十几页而已。但是,我却深深地喜欢上了那本书。看了一遍又一遍,读了一遍又一遍。到最后,那本薄薄的书就被除数翻得十分破烂,以至于我现在仍对那本书的记忆犹新。这本书可以说是在我读书路上的“启蒙老师”了。从此我就走进了知识的海洋。

其实,读书对于我们来说,真的是一件十分有益的事。通过读书,你可以知道太阳为什么东边升,西边落;通过读书,你可以知道人类的起源;通过读书你可以知道蒸汽机的由来,电灯的原理等等。我不敢说自己的常识有多么渊博,但通过读书,我还是学到了很多的知识。其实,我读书对我们中学生学习来说,是十分有益的。我曾多次发现,课本许多的问题,我曾看过的课外书上都有相关的链接。多去读书,能使我们更好的理解书上的内容。

著名的女作家杨绛曾说过,“我觉得读书好比串门——隐身的串门儿,要参见钦佩的老师或拜见有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门,翻过几页就登堂入室。而且可以经常去,时刻去,如果不得要领,还可以不辞而别,或者干脆另找高明,和他对质。”我很认同这段话,我觉得读书其实真的是一种促进学习,陶冶情操的好方法。如果你还没有意识到读书,你可真的就是“落伍”了。

“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书的好处有很多。我们应该好读书,读好书。沐浴书香之中,去增长我们的智慧,美好我们的心灵吧。

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篇15:书香·邂逅春天

全文共 390 字

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浓浓的墨香,沉醉的温房。娇艳的花,还有清晨时刻的薄雾轻纱。“冬天已经来了,春天还会远吗?”文人墨客总是这样期盼着春天,期盼着久违的亭台楼阁。于是,在这个被雪花覆盖的美景之中,与春天邂逅,约一世书香

品在大千世界对春天不一样的见解,念在这个寒风料峭过去后,会是一片春光无限。到那时,像书中的隐居山林一样,走一条幽静的小路,通往森林的深处。于是,一路上会遇见斑驳的林间古墙,花间飞舞的粉蝶仙子,还有伴晨露嫣然而笑的不知名的花。走在茅屋前,没有“近种篱边菊,秋天未著花”的伤感,只愿乘风而上,看“待到山花烂漫时”的美景,期待那情形……

风吹过了面颊,书页悄然翻过。每一章都是一份精彩,书写着古今豪迈的诗篇。再听这一曲春之歌,再看相册中流逝的每一季精彩,都不及你春花开满原野时的娇艳。

爱上了这个春天,爱上了这一季缤纷的色彩。看窗外的梨花树枝,竟这般想念那个季节,想念那个——可以追忆的时代。

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篇16:书香四溢作文

全文共 1071 字

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“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”是什么,让鲁迅那如投枪一般的笔下涌动出如此脍炙人口的诗篇?是他的才华。那么,又是什么,造就了一个才华横溢又刚毅正直的灵魂?我们依旧可以毫不犹豫地回答──书!

缓缓合上面前厚重的书籍,但空气中幽幽的墨香久久不散。我靠在椅背上,贪婪地陶醉在这书香之中。闭上眼睛,自问:究竟从何时开始,我迷恋上了这书香而沉浸其中不能自拔?啊,一切的源头,便似乎是那个冬日的早晨……

强行驱赶着睡意,将眼睛撑开一条缝,看着窗外白雪皑皑,倾听呼啸着示威般跑来掠去的狂风,顿时觉得包在被窝里真是一件幸福的事情。

“起床!”

我最讨厌的事情发生了:妈妈来了,把我从温暖的窝里拽了出来,但转头给我一个温和的微笑。妈妈说有礼物送给我。我迫不及待地跳下了床,一把把礼物抓了过来。那是一本叫《彼得·潘》的书,惊险的故事、跌宕的情节,深深吸引了我并让我浮想联翩:我仿佛正与那快乐善良的小飞侠一起在天空翱翔;与丑陋邪恶的海盗进行殊死搏斗。孩子是有梦的,总会有各种幻想。从此,我爱上了书,爱上了那浸润心田的书香。

时光飞逝,我一年年长大了。褪去了儿时的天真烂漫,但随之而来的却常常是成长的烦恼。幸好,我读书!她总是给予我内心最真挚的喜怒哀乐。我读过的每一本书,都留给我书香余味。

简·奥斯汀的《傲慢与偏见》,从一个旁观者的角度向我们讲述了达西和伊丽莎白的故事,对完美婚姻的定义细致清晰。从中,我领悟到了一个人只有摒弃心中的傲慢与偏见,以尊重而真诚的态度对待他人,才会快乐、才会幸福这一人生哲理。文章的语言虽然有些矫揉造作,但日常生活中的平凡小事读来却带有淡淡的伤感。就像是一杯新泡的春茶,茶香浓浓又夹杂一丝清苦,令人回味无穷。

“谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出的香饵。”在读法国作家大仲马的《三剑客》时,我被这一句话深深折服。是啊,机会的来临如闪电一样仓促,如白驹过隙,稍纵即逝。而且,机会从来只垂青那些有准备的人。勇气,是打开成功之门的钥匙,没有勇气就没有拼搏;没有拼搏,连失败的机会都不可能有;而失败恰是成功之母。

马塞尔·普鲁斯特说:“当现实折过来严丝合缝地贴在我们长期的梦想上时,它盖住了梦想,与它混为一体,如同两个同样的图形重叠在一起来合而为一一样。”不能一味梦想,梦想与现实永远如影随形。只有心存梦想、面对现实,才能梦想成真。

古人说:“腹有诗书气自华”;爸爸引用一副对联说:“勤俭传家远,诗书继世长”。书,陶冶我们的情操,让我们懂得、拥有并珍惜真、善、美。

轻轻地,打开书,感受那幽幽的书香。沐浴其中,我想我会走的更远、更坚定。

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篇17:书香伴我行作文600字

全文共 664 字

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落落余晖,潺潺流水,都不及书香最美。——题记

书籍是知识的宝藏,是梦想的翅膀,因为有书,我的世界从此春暖花开。

曾记否,年幼无知时,是什么给予我知识和乐趣?是书!

那一张张带着插图的书籍曾是我幼时的最爱,伴着幻想,我走入了童话世界,和七个小矮人一起畅玩在森林里;潜入海底,和海的女儿一起探索未知的海底世界;梦回西游记,看孙悟空三打白骨精,果断且睿智。书香,使我的生活五彩缤纷,使年幼的我懂得了生活的真善美,不再懵懂无知。

曾记否,迷茫蹉跎时,是什么给予我力量和劝勉?是书!

每当我遇到挫折时,书告诉我:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”它改变了我对困难的看法,让我重新振作;每当我浪费食物时,书籍告诉我:“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。”珍惜每一颗粮食才是对辛勤劳作的农民的尊重;当我挥霍时间时,它又告诉我“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”把握每一分每一秒,并用这些时间使我的生活更加充实,才能取得进步。

曾记否,月色当空时,是什么给予我温暖和自信?是书!

夜色正浓,月亮散发着淡淡光辉,向大地洒落一地柔光,嗅着那淡淡的书香,我进入了梦乡……梦里,我步入桃花源中,感受“桃之夭夭,灼灼其华”的美丽;梦里,我坐在醉翁亭中,与醉翁一起感受真正的山水之乐,“得之心而寓之酒也”;梦里,我穿越历史的长河,站在易水河畔,望着荆轲那坚定而决然的背影,走进李白,听他豪放吟咏“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”徜徉在书的海洋里,我的思想自由翱翔。

为什么我的眼里常含泪水,因为我对这书香爱得深沉。

落落余晖,潺潺流水,都不及我心中书香最美。

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篇18:给心灵一瓣书香作文800字

全文共 845 字

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手捧书卷,心有余香,给心灵一瓣书香

书架上的书摆的整整齐齐,但有几本书是我们真正看过,看完深有感悟的呢?

我们现在很忙,大人们忙于工作,每天都是早起晚归,书架上的书有几本怕是都忘了;学生们忙于学习,天天回家就埋头在课本里,“课文都不读完,哪还有时间去读书?”他们总是这么说;小孩子就更不用说了,对他们来说书只不过是另一本图画册一样,他们都没有体验过书的美好。

我还记得小时候作业少,学的东西也少,多余的时间就用来读书,不管是童话书,故事书,亦或是杂志,每一本都不放过,那时候认为读书是放松,就像每天吃饭一样普遍,一样简单,像鱼儿游在大海般自在,像山羊跑遍山坡般爽快。

可现在越来越多的时间被侵占,挤压,还有谁会给读书留出一块空地?

现在读书变成了一种奢望,想要读又迫于时间紧张,没办法读,只能让它在书架上荒度了一天又一天,看它原来光鲜亮丽的外表也经不住时间的打磨而褪色。

它是书,但它又不像一本书。

它不像一本书该有的生活,它应该被捧在手心,用笔细细划过每章的好句,用手一点点指出自己最爱的词句,用本记录下自己的感受,可它没有,它所有的,只是在书架上孤零零的度过荒芜的一生。

不止这一本,每本书都如此。

现在的我们不再要求主动看书了,甚至被逼着强迫看书,这种时刻,书的精髓不会刻在脑子中,书的香气不会晕染的身边,读书成了一种负担。

在几年前,却不是如此。

唐诗教会我每位名人的名句,梦回大唐,感受唐朝的繁荣昌盛,感受自在与开放;宋词让我了解宋朝,婉约自如,感受清新荷塘与豪迈河山;童话让我发现在另一个世界的瑰宝,亦或是水中凄美的美人鱼,亦或是森林中善良的小红帽;散文让我知道世界美景融心间,只要心间不散,文章便不散,主题便不散,心灵就是最美的;评说让我了解现代发展的方方面面,人情冷暖,世故多情。那时的书,每页都是欢笑,或是感动的泪水。

有多久没有碰过书了?我也不知道。

书温暖了我们的心灵,触动着我们的心弦,引领着我们前行。

我们都应该捧起一本书,看看世间冷暖,品品人间美景,给自己撒上书页的花瓣,让书香永驻心间。

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篇19:醉心书香伴我成长作文1000字

全文共 984 字

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古人云:“读万卷书,行万里路。”读书可益智,亦可陶情。每每泛舟书海,恣意畅游之后,我更觉读书是一种体验,一种快乐,一种成长

翻开《唐诗宋词》,一袭墨香扑面而来。嗅着书香,独品诗韵,古雅清丽的诗词意境里,写不尽诗人们的几许柔情,也诉不完词人们的几多豪迈。追寻他们的足迹,我徜徉于或雄浑或凄婉的诗境,不经意间,我已顺着苏轼的墨迹,走进了他的内心,聆听了他来自心底的声音。

苏轼一生极尽坎坷,屡遭贬谪,却能以澎湃的诗情放声高歌“大江东去”;一首“老夫聊发少年狂”,慷慨激昂,尽显英姿勃发,丹心赤胆。被贬杭州,“青青竹杖,绿绿芒鞋,眼中只有秋水泛清波”唱出了多少豁达与自得;“何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳”更见其被贬时随缘自适、自我排遣的达观。

掩卷沉思:失意、悲伤带来了苏轼命运的多舛,他不曾抱怨,却化作了“谁怕?一蓑烟雨任平生”的淡泊从容;化作了“人生如梦,一樽还酹江月”的豪迈举杯。苏轼在逆境中永生的信念,让我不断地叩问自己:我是否也该收获一份豁达的心境?

诗词带我走进美德境界,小说则给我无尽的人生启迪。

翻开《钢铁是怎样炼成的》,走近保尔,深触他的精神之魂,在他身上再寻我所需的精神力量。

读之,惊觉保尔小时候很顽皮,爱捣蛋,却在朱赫来的指引下,一步步成长为钢铁战士,他身上凝聚着现代人难以具备的优秀品质:他不追求奢华,意志顽强,在被病魔侵入四次的险境中,死里逃生,凭着顽强的毅力活了下来;他执着、热忱,把全部身心投入到忘我的工作中,毫无怨言;他坚持、乐观,身患残疾,依然要去战斗,怕拖累家人,选择了从事文学创作,在精神上支持解放事业。保尔一生平凡俭朴,意志却如高山上挺拔的青松,愈挫弥坚;高尚的灵魂如涓涓细流,永远荡涤着我们的心胸。

轻轻地合上书,我翻滚的思潮已渐于平静。“读书,可以使我们的思想更成熟”,从苏轼、保尔身上,我欣赏了文字的唯美,领略了自然的美妙,悟出了生活的哲理,懂得了生命的真谛,从困惑中信步走了出来,恰如饮了一杯清茶,其香沁入心脾。

无论是苏轼,还是保尔,他们都在困境中坚守,在低谷里坚强,其实在我们成长的道路上,也不都时时洒满了阳光,乌云雷电、狂风暴雨也会不期而至。唯有乐观面对,勇敢搏击,锻造自我,方能使自己铸就成一块不朽之钢。

书,与我同行;书,伴我成长。悦读路上,我要洒一路芬芳,带着欣喜,悠然沉醉;悦读路上,我要让一缕缕书香无尽弥漫……

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篇20:书香世界初一作文

全文共 608 字

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古人曾说,书“浩如烟海”。可我觉得书的世界是“天涯若比邻”,这话绝对不是违心的比拟,世界再大,有了书,便就没有了阻隔。佛说“三千大千世界”,可谓大极了,但是书的境界呢,却是包罗万象,贯通三界,比大千世界还要广阔。

书不仅是多,而且书里面还都散发着淳淳的香气,蕴含着世界各地的灵气。

谈起书,可以说书是我们的伙伴。有人说过:“书是精神食粮。”不错的,每每我拿起书本,便会忘却了周围的一切,哪怕是喷香的饭菜,哪怕是清新的水果,都无法把我丛书的海洋中拉出来——这就是书的魅力。书还能解愁。每当我心情不好时,只好让我拿起书,我便会很快消去所有的悲伤和不快,所有不愉快的事都会被忘到九霄云外去,一门心思全都在书里了,在书的海洋里自由自在的遨游,在书的气香里津津有味的享受。

是书使我精神抖擞,是书使我永远那么快乐。

从书中,我获取了许多道理,做人的道理和做事的道理。是它让我从书中重新找回自我,找回自信,在面对困难和挫折时变得坚强,变得勇敢;在与人交往相处时,诚实正直,乐于助人,无私奉献,默默无闻,不求回报——一个真正的大写的人。感谢读书。

书中有许许多多人类挖不完的宝藏,从书中可以知道亿万年前和以后的事情,以及各种各样的人物,是它,拉近了我们和古人后人的距离,感谢读书。

如今这个经济时代,人们的学问越来越深,你要是不努力的话,便很有可能落伍,并且是越落越远。因而我们还要借助书籍,借助它来完成我们的理想,完成我们的飞跃。

感谢读书!

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