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书香里什么(汇总20篇)

在书香的弥散改为“弥散的书香”,理由同上中,读朱自清,他会带我寻访七十年前清华园的旧迹;读余秋雨,他会带我探寻敦煌的奥妙,摩挲大地的神奇;读张爱玲,她会带我在香烟缭绕中来到旗袍摆动、人力车穿行的旧上海;这里给大家分享一些关于一路书香话题作文,供大家学习。

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书香伴我成长作文300字

全文共 292 字

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书是从小陪我长大的好朋友,当我无聊时,给我陪伴;当我伤心难过时,给我安慰。

上幼儿园前,妈妈给我买了一些认字、学古诗的小图书放在床边,我非常喜欢,没事就看。

我的第一本故事书是《卖火柴的小女孩》,故事里的小女孩让我深深感动,我便喜欢上了故事书。三年级的时候我看到有同学买了小说类的书,这一年的生日,妈妈看我那么想要,就给我买了一套杨红樱写的《笑猫日记》,自打那以后我就像一匹恶狼似的开始追书,一有空就拿起书来津津有味地看着。到了四年级的寒假,妈妈又买了一些知识面更广的书给我看。我从中体会到了作者的真情实感,还有书里人物的喜怒哀乐……

我希望自己永远是一个书迷,让我永远在书香的陪伴中成长

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篇1:在没有书香的日子里作文1000字

全文共 993 字

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无聊时端详着一本书,把它慢慢翻开,细细地品味,嗅出一种只有书才特有的淡淡的清香,去体会其中蕴含的世间万物的真谛。这样的感受无疑是最棒的,因为这香味不单是书特有的质朴墨香,也是智慧净化心灵后的沉香。

我认为,书香是知识的体现,而知识则是人类认识世界的基础。你曾否想过,如果现在所有人都离书而去,让书本从我们的世界里消失,书香不再萦绕我们身边,将会是怎样的一番景象?我猜想,在没有书香的日子里,或许会因摆脱知识苦海而兴奋不已;或许会因无事可做而倍感寂寞;或许逐渐成为这地球上最低等的动物…。如此多的可能性,使我产生了对在没有书香的日子里的联想与思考。

提到书,我们学生天天都接触书,尤其是新书时,并没有对它多加留心,反而觉得各科书籍压在肩上,犹如千斤重担令人窒息;但纵览古今,许多文人墨客、伟人智者,他们的成就都离不开书,都是在书香的熏陶下成长起来的。那么书之趣味何在呢?古人委婉地回答了我:“读书之乐乐如何?绿满窗前草不除”。我又在想:倘使我在没有书香的日子中,会是什么情形?可能从早到晚除了吃饭睡觉之外,好象也只有看电视、玩游戏,顶多是户外运动了。就这样日复一日、年复一年,一无事处的尤如老人般的生活,然后变得迟缓麻木,品味低级,百无聊赖。想到这里我不禁打个寒噤,我意识到在任何情况下我都不能缺少书香的陪伴。仔细想想,只有离开它之后,才会发现书香才是你成长的最好伙伴。若是没有书香的引领,你就吃不到智慧的面包;没有书香的引领,你就蹬不上进步的阶梯;没有书香的引领,你就不会有梦想并去实现它。我想,之所以我现在能欣赏优美的诗词与动人的文章,之所以能陶醉于影视与动感的游戏,全凭书香的魅力,否则就不会知道我现在所知道的一切。

对于我之前的猜想,我比较认同最后一点。因为人本身的技能很少,一切人类的发展全靠知识。而书是知识的载体,因而书香对于我们必不可少。在没有书香的日子里,整个人类世界的脚步会停止不前甚至倒退,我们将活在一个无知的世界中。我们不能没有书香,就像培根所说:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。当我们寂寞时、迷茫时,不防捧上一本书,品味它与它所固有的淡淡的书香,就如有盏默默无闻的航标灯,总在我们心灵黯淡时指明一个正确的方向。

在没有书香的日子里,就像与挚友离别般痛苦。放弃这样的伤离别,让我们珍惜有书香的日子,让整个世界都洋溢着书香,在这种氛围中充实自己,陶冶自己,提升自己……

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篇2:让书香永驻二中校园作文800字

全文共 904 字

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同学们,老师们:

你们好!我是089班的张佰钰,我的班主任是郭玉萍老师,指导老师是赵建国老师。我今天要演讲的题目是《让书香永驻二中校园》。

书,千百年来不曾消逝的话题,他曾经给了无数人拼搏的勇气,也给了无数人生命的真谛。

在古代,人们就把读书看做一种高雅之事,古人讲,“布衣暖,菜根香,还是读书滋味长”,好学苦读之人不胜枚举,你是否听说过孙康映雪的故事?“孙康酷爱读书,但家境贫穷,生活艰难,点不起灯,一天夜里,他一觉醒来,看见窗缝里透过光亮,出门一看,原来是下了一场大雪,雪光所照之处都可以看得清清楚楚,于是他灵机一动,欣喜若狂的映着雪光读书,常常看到手脚麻木才停止读书”你又是否听说过李密牛角挂书的故事,孙静头悬梁的故事?这些人后来都成为了我国历史上有名的大学家。“作为90后的我们,是不是应该向他们学点什么呢?”我们是21世纪的中学生,肩负着强国复兴的历史重任,我们应该树立“为中华之崛起而读书”的志向,把读书作为生活的必需,去勤学苦读,“诗书勤乃有,不勤腹空虚”读书就像是一艘航船,带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限海洋。

书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,鸟儿没有书籍就好像没有翅膀,书可以给我们带来快乐,从书中,我们可以发现许多生命的闪光点;书,可以丰富我们的视野,从书中,我们读到中华上下五千年的历史;书,可以改变我们的态度,从书中,我们可以发现自己的缺点,及时将缺点改正。一本好书,可以让我们懂得生命的真谛,书香怡人“腹有诗书气自华,不读书损人,嘴尖皮厚腹中空,何去何从,作何选择?”聪明的你们,自然知晓。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许,为有源头活水来。”书,就像是知识的源头,而知识就像是大海,日复一日,年复一年的奔腾着,永远都不会停下,也永远没有尽头。我们要驾驶着书籍这艘航船去扬帆远航,乘风破浪。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”同学们,我们现在正值青春年少,是一生中最美丽的春天,而知识正犹如一座犹待开发的巨大金矿,读书正是开发这座金矿的钥匙,让书香走进校园,让书香永驻二中,让我们每个人都能掌握着把钥匙,拥有那座价值连城的金矿吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇3:书香四溢作文800字

全文共 772 字

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书,是一把钥匙,能打开知识文学的宝库;书,是一位引路人,能为你指引人生的道路;书,是胜利的阶梯,能让我们更上一层楼……读一本好书,就是在和一位品德高尚的人交谈。

初进幼儿园,安徒生的童话迷住了我,引领我走进五彩斑斓的世界,曾因白雪公主的起死回生破涕而笑;也曾因皇帝的昏庸无知而哈哈大笑;更为卖火柴的小女孩冻死街头而放声痛哭……是书,让我分辨出人世的真善美,假丑恶。书,点亮我的生活。

小学,《伊索寓言》像磁铁深深吸引了我,《狐狸与乌鸦》让我明白了千万不能被花言巧语所迷惑,《狼与小羊》让我知道了谎言的可怕……是书,让我明白了做人的道理,书,受益我的终生。

我和书的故事,平平淡淡,普普通通,没有曲折的情节,更没有惊险的回忆,有的只是那一份难以言传的缘,书,早已融入我的血肉,不可分割,彼此给予。

进入初中,一次次的考试失利让我迷失了归途,学习压力的增大,陌生的环境,我堕落,我自暴自弃,无意间,我与你又相遇了—书,你是我精神的脊梁。我阅读了霍金的故事。

霍金出生于英国牛津,21岁时就不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,他在轮椅上坐了46年。他虽然高度残疾,整天只能斜躺在电动轮椅上,脸部严重变形,但他却是个生活的强者他不能写,口齿不清,演讲和问答只能通过语音合成器来完成,看书必须依赖于一种翻书的机器,读文章时他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读,但他发现了相对论、量子力学、大爆炸等理论,解开了宇宙之谜,霍金证明黑洞有温度、有辐射。他的科普着作《时间简史———从大爆炸到黑洞》和《果壳里的宇宙》轰动了整个世界。无数人顶礼膜拜,无数人叹为观止。

读完这篇文章,我思绪万千,一个残疾人都能笑对人生,从而做到身残志不残,而我呢?

感谢书,回忆着我和它的故事,有悲有喜,思绪万千,尽管未来的日子我无法预料,但我相信我的人生长途不寂寞,因为有书,幽幽的书香,伴我成长。

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篇4:缕缕书香,滋润了我的心田作文800字

全文共 775 字

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高尔基曾言:书籍是人类进步的阶梯。是的,书籍是离不开我们的生活。不管身在哪里,书籍的影子随处可见。

正如诗人希均所言,世界上最动人的皱眉,是在读书时那苦思的刹那;世界上最自得的一刻,是在读书时那会心的微笑。

书,像黑暗中的一盏明灯,总在我迷茫时照亮我前进的路;书像沙漠里的一片绿洲,总在我困难时给予我帮助;书,更像一位良师益友,指引我走向那成功的彼岸……

读《西游记》时,我领悟到了孙悟空大闹天宫时的神通广大;我也愤愤于唐僧责罚悟空时的善恶不分;我更憎恶白骨精欺骗唐僧的诡计多端。当我读到唐僧因被妖怪蒙骗而赶走悟空时,我不禁为唐僧的愚蠢而愤怒;当我读到青牛精抓走了唐僧、猪八戒、沙僧三人,又凭借手中的金刚琢屡次打败孙悟空和天兵天将时,我不禁为孙悟空而焦急;当我读到孙悟空一行人因借到了芭蕉扇,扇灭火焰,过了火焰山时,我不禁喜笑颜开。

书籍不仅使我的生活变得多姿多彩,还让我的心灵变得更加充实。

读《钢铁是怎样炼成的》时,我感悟到了保尔顽强的革命意志以及不向敌人屈服的斗志。记忆中,印象最深的是保尔大病初愈后,在烈士墓前思考生命的价值:人最宝贵的是生命,生命对于我们只有一次,一个人的一生应当这样度过,当他回首往事时的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。这样,他能在临死的时候说,我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。每当我读到这句话时,我总是能感悟到新的东西,懂得生命的宝贵;读《三国演义》时,我感悟到了诸葛亮草船借箭的神机妙算,刘备三顾茅庐的礼贤下士,汉献帝屈服于曹操的软弱无能;读《卖火柴的小女孩》时,我不禁为小女孩的悲惨遭遇而落泪,不禁为小女孩父母的狠毒而愤怒。

每当我读一本新书或者是重新读一本书时,我总是可以感悟到其中的旨趣。

书籍是人类进步的阶梯。我会让读书成为一种习惯。悠悠书香,永远滋润我的心田

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篇5:醇醇书香静阅人生作文1000字

全文共 1088 字

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桂花香,沁人心脾,一传爱十里。玫瑰香,优雅袭人,浪漫无比;牡丹香,雍容脱俗,非同寻常。然而,形态各异的百花芳香我虽深爱,但是,我最沉浸的还是那醇醇书香,我爱在醇醇书香中静阅人生

——题记

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这边是春光明媚的时节。正如常人所说“一年之计在于春,一日之计在于晨”。春日的早晨,我手捧一本余秋雨的《文化苦旅》坐在花园的亭阁里,与他一共去感受阳关的雪,欣赏西湖的梦;与他一同怀恨道士塔里的王圆箓。哀怨失去窟中的宝藏找寻历史的遗迹。跟随着文化苦旅的脚步,在这一春天里游遍了历史的痕迹,春天的书香是农业浓郁的,似一般檀香之气……

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。这是荷花盛开的季节,想必一定是盛夏。严热的天气使人烦躁,早已不能坐在外面读书,我便早在空调底下,一边喝着凉茶,手捧一本《唐宋古诗词》看得津津有味。这个夏天,不再孤独。李白与我一同遨游祖国的山川,“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”。“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”。一首首描绘着大好山河的诗呀,深深地印在我的脑海里,与王维一起品味着“明月松间照,清泉石上流”的田园生活。与李清照一起欣赏婉约的词只恐双溪蚱蜢舟,载不动,许多愁。”随着时间的飞逝,李白诗的意境我读懂了,王维的闲适我体会了,李清照的愁苦我品尝了。夏季的风,一袭而过,正如这书香也一样,深刻而急速,它如一栀子香。

“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”。一看便知是秋,古代文人墨客中秋是凄凉的,总是怀带着涩涩的伤感。在墙角一隅,捡起从远处飘来的一片黄叶,永久的作为标本,再手捧一本《红楼梦》。站在那里,去亲自体验一个家庭由盛转衰的过程。失落中,我仿佛看到了林黛玉的影子。瘦弱的身躯迈力前行着,一首《葬花词》清晰的浮现在脑海间。那憔悴的花就如憔悴的林黛玉,伴着晓风残月,完成生命的涅磐,成了落红,化作春泥。要知道“繁红一夜经风雨,是空枝”啊。《红楼梦》伴我走过春秋,林黛玉的传奇,仿若一阵略带苦涩而芳香气奇人的麝香。

“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”从柳宗元的《江雪》中我走进了寒冷的冬。冬季,大雪纷纷,虽然寒冷,但早已沉浸在雪的世界里了,隔着窗户,心中不免起了想读书的念头。随即抽出一本书,是夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》。这本书可以达到御寒,女主人公像一把燃燃的火照亮我的心田。这本书让我乐观地对待生活,从而变得不抱怨。经过三季的旅行,在这一季算得到了慰劳和温暖,它不同于前三季的物香,我觉得仿佛发自于人体内的心灵香——暖香。

四季轮回,书香伴我走过春夏秋冬。正如书籍是人类进步的阶梯,我从书中获得了很大的进步。我爱醇醇书香,更爱在醇醇书香中静阅人生……

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篇6:一路书香伴我行作文800字

全文共 843 字

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我嗜好读书,喜欢在书里寻求自己的精神寄托。寻求心灵的“世外桃园”。

书籍能为我们描绘自己界的奇观和美景,我从书中“观赏”到了桂林山的奇﹑秀﹑险,漓江水的清﹑静﹑绿;我从书中“观赏”到了香山红叶的壮观和美丽;我从书中“体现”到了泰山的高与陡;我从书中感受到了大兴安岭的亲切和安祥!书籍之于全人类,犹如记忆力之于个人。书籍记录了我们世世代代积累的知识和经验。

雨果曾说过:“书籍是造就灵魂的工具。种种蠢事,在每天阅读好书的影响下,就仿佛烤在火上一样,逐渐溶化。”可见书籍对我们而言是如此意义重大。书籍能帮助我们摆脱困境。在我们悲哀痛苦的时候,给我们以安慰。记得那一次,朋友亲口对我说出要断交,仿佛给我当头一棒。我痛苦,我沉论,开始忧郁,对生活失去希望,但有一天,我不经意间看到了书的一页,上面写着泰戈尔的诗:“如果,你因失去了太阳而流泪,那么,你也将失去群星了!”一语惊醒梦中人,我恍然大悟,我再次看到了那一丝丝绚丽灿烂的阳光,让我从难过中勇敢地站了起来,其实她们不过是我人生中的过客,天下无不散之宴席,即使错过,也不值得难过,昔日美好的时光早已映在我心里,不时回味一下便足够了!

书籍也能使我们超越自我,对于舞台,我是胆怯的,因为我曾在那上面跌倒了很多次。后来,因为班集的需要,我必须踏上舞台,我恐惧不安。在这个时刻,书籍犹如冬日里的一把火带给了我温暖,及时给我带来了希望和信心。当我站在舞台,已不再懦怯,我口若悬河似的把话都讲了出来,望着下面黑压压的人群。我的心怦怦直跳,终于,一阵热烈的掌声响起,我才松了口气,我成功了!失败并不可怕,当你克服了挫折攀登上巓峰,才能享受到了灵魂升华的喜悦。

每读一本书,就能让我们更了解这个美丽的世界,每读一本书,就能让我们的思想向成熟前进一步。那时我们会更理性更客观地对待问题。在读书的过程中,我增长了知识,我学会了沉淀自己,我懂得了人情道理,学会了很多很多触摸不到的东西,读书让我觉得受益匪浅。

踏着脚下的这条阅读之路坚定地向前走吧!别忘了:一路书香伙你行!

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篇7:书香相伴,智慧同行作文1000字

全文共 1682 字

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在悠闲的假日里,我深深的呼吸这缭绕在空气中似有似无的墨香,然后独自回味,像在口尝着一盏香茗,浓郁中带着回味悠长的清香,那味道,不是别的,而是那股沁人心脾的书香

伟大的文学具匠莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里面没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。我们读书,就像是小树苗在吸取阳光和雨露,充实自己,茁壮成长,直到成长参天大树。

上小学时,我就读过很多名著,可是,文中大部分内容都似懂非懂。如《鲁宾逊漂流记》、《家》、四大名著和一些诗词等。那时候最喜欢读童话和侦探小说,但很不理解那些名著的“名”“著”在哪里,记忆中《鲁宾逊漂流记》是鲁宾逊自己开荒造田的一部求生存的小说;《家》是一本青年男女追求爱情,离家出走的小说;《三国》是部没完没了让人审美疲劳的战争小说……回顾小时候的想法,不禁哑然失笑。阅读,只不过是为了“读过”而读,现在想想那些书中的智慧,不是只要读过就可以理解的。

一个真正有智慧的人才会明白那些书中的悲欢离合,那些人的欢笑愁容,那些事的跌宕起伏,那些心思的千回百转,那些泪水的缠绵悱恻……而智慧是通过阅读来积累的。

一部好的作品离不开作者的生活,因为思想因生活而变,而人可以从书中汲取智慧,再用于生活之中,让生活充满了智慧。

生活、读书、智慧,读书、生活……就像是轮回一样,一个接一个,百转千回,融为一体。

生活、阅读让我拥有了一点点的智慧,一点点悟性,所以初中生的我学会透过严肃工整的白字黑字去审视那背后隐藏的东西,像一个窥视者,不,更像一个探究者!

读过《西游记》,我看到了那种不畏艰险,勇往直前的精神;《家》之三部曲点亮了我心中那盏希望与激情的灯;《名利场》让我明白人生的追求不在于得到多少金钱、多大荣耀、多少头衔,而在于是否实现了自己的人生价值;《狂人日记》带我走进了半封建半殖民时期那个“吃人”的社会,让我体会到那种深入骨髓般的黑暗;《鲁滨逊漂流记》告诉我在困境中不要自暴自弃,要时刻保持自己的信仰坚强得活下去;《海蒂》在带给多泪水和憧憬的同时,也让我知道无论生活多不如意,只要保持乐观开朗的心情,用微笑和善良对待每一个人就会找到生活中的精彩;《绿山墙的安妮》中那两根火红的羊角辫隐含了只要有梦,人生就不会平淡无奇……,保尔、柯察金写作的背影,在我心中深深烙下了“身残志坚”四个钢铁般的大字;“海伦、凯勒”那双失明却充满智慧的双眸,将对未来的希望和学习热情映在我的眼……。

读书,带给我那么多的感动,那么多感叹,那么多的感悟!让我深切体会到这句话的书,便是巴金的《家》,每一个人物都让我明白了很多。书中的觉新让我明白:人不能在命运的面前低头,要勇敢的面对现实,用心生活;觉民让我明白:只要有理想,并为之努力奋斗就一定不会轻易失败;琴让我明白:当世俗礼教成为人生之路上的一块绊脚石时,就要勇敢的抛弃它,努力实现自己的理想,活出自己的精彩;淑英让我明白:面对即将走向悲哀的命运,不要只是流泪叹息,要用自己的力量征服它,挣脱枷锁,过自己想要的人生……

感谢我读过的每一本书,是它们让我明白了那么多人生的道理,是它们让我收获了那么多人生的感悟。

我爱读书!不仅是因为天生喜静,更多的是因为我爱上了那种感觉:激动细致地读完每一部书,满足感消退后便是细细地回味,思考,悟出另一层意味,又激起新的喜悦………这种喜悦日复一日的萦绕在我的心头,让我的生活总是充满了惊喜。

我读书并不是因为想要实现远大的理想,而是为了享受精彩的生活、智慧的人生。徜徉书海,笛福的《鲁宾孙漂流记》让我们懂得了什么是开拓进去,马克?吐温的《汤姆?索亚历险记》让我们见证了一个男孩子的成长历程;还有《昆虫记》、《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》等等;每一部作品都是作者毕生思想的结晶,人生经验的提炼。我的生活因书香相伴,智慧同行而更加精彩。

书,是一位知识渊博的智者,随时随地解答我心中的疑问;书,是一位和蔼可亲的心理医生,随时随地的化解我胸中的郁结;书,是一位循循善诱的老师,用各种各样的方法教育我做人的道理……书中自有千钟栗,书中自有黄金屋,能阅读,何其乐乎?

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篇8:沉迷书香作文600字

全文共 571 字

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书是人类进步的阶梯。走进书,就像走进知识的海洋。当我们伤心时,书会给我们给予安慰;当我们开心时,书会与我们共同分享;当我们那烦恼时,书会给我们带来快乐;当我们遇到难题不会时,书会给我们一一解答,我爱看书,甚至到了痴迷的境界。

下午,我和妈妈去镇海的新华书店买书,到了那,我就迫不及待地挑起书来看,挑了几本后,我看时间还早,就拿起来《毛毛》这本书,盘腿看起来,渐渐的,我沉迷于其中,书中的每一字每一句都时刻都渗透着勇敢,勇敢与无私体现地淋漓尽致。这时,外面已经被黑黑漆漆的布遮住了一样,倾盆大雨正在紧锣密鼓地下着,两旁的路灯都点起了,就这样,我又一次掉进了书的海洋,渐渐地,慢慢地,雨停了,可我依旧沉浸在书的情节里。书中的毛毛,为了大家不被灰先生所骗,至自己的生命而不顾,与现代恶魔――灰先生战斗,这种精神多么可贵呀!而被这种精神渲染的我,忘记了时间的流逝,忘记了周围的一切,仿佛世界只剩下我一个人。

“依依,依依!”

不知过了多久,妈妈的喊声从我耳边传来,妈妈走过来说“:我已经买好了教材书,呵呵,你书看得太入迷啦。”一向调皮的我不好意思地挠挠头,才急不情愿地从书的海洋里钻出来。

溪是靠一滴滴水组成的,河是用一条条溪拼成的,海是靠一条条河流流入这里才汇成的,而知识是日积月累的,书就像一艘艘小船,带我们从狭窄的港湾到一望无际的知识海洋。书让我沉迷。

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篇9:幽幽书香,自豪祖国初中作文

全文共 926 字

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我是中华的人民,华夏的儿女,炎黄的子孙。我深爱着自己的祖国,如果祖国是浩瀚无际的大海,那我就是海风中的一只乳燕;如果祖国是一片辽阔的草原,那我就是草原中的一根小草;如果祖国是一座巍峨峻拔的高山,那我就是高山中的一只雏鸟……

每当我们伫立在国旗下,聆听着雄壮的国歌,仰望着鲜红的五星红旗时,心中就会涌起敬仰之情。每当我们佩戴着烈士用鲜血染成的红领巾时,心中就会想起周恩来总理“为中华之崛起而读书”的誓言。

的确,“为中华之崛起而读书”,中华已经崛起,巨龙已经复苏,然而这却使我们这群龙的传人失去了一种重要的感情——爱国。

之所以说不爱国,是因为有些人认为中华崛起之后便不用再强大中国了;之所以说不爱国,是因为觉得振兴中华没有意义;之所以说不爱国,是因为觉得振兴中华太难了。

如果你这样想,那你就大错特错了!

振兴中华并不是没有意义,而是意义重大,若是不振兴中华,圆明园的悲剧就有可能重演,下次被毁灭的也许就是颐和园﹑北京,甚至是整个中国!到那时候,13亿中国人便会失去自我,成为奴隶!

也许有些人不爱国那是因为他们不了解祖国的屈辱历史,不知道祖国陈旧的几乎被人遗忘的往事,他们不知道我们今天的幸福是来之不易的!

只有书能带我们穿过茫茫岁月,去寻找那些陈旧的几乎被人遗忘的往事。书能推开世俗,将中国的往事展现在我们眼前。那张中国读过的坎坷之约——南京条约,粗大的字体组成的13条不公的条约摆在我们面前,我们却不能说不。签订条约时的情景我们看不见,但感情却能从书中体会。

读一读《上下五千年》,历史的浪潮滚滚而来,民族的文化在这里凝聚,民族的精神在这里显现;读一读古今英雄的传记,触摸他们高贵的灵魂;读一读革命领袖的诗篇,感受他们忧国忧民的诗人情怀;读一读孟子的“如欲平天下,当今之世,舍我其谁也?”;读一读陆游的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”正如梁启超的《少年中国说》中这样说道,我们应珍惜现在的每一分每一秒,把自己的学习、成长同中国伟大的事业,同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为祖国的未来,为振兴中华而努力!

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篇10:书香缕缕高一作文

全文共 1229 字

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一盏茶,一缕香,一捧古卷细思量,如豆的灯光下,书香浸染,茶香缭绕,心香氤氲……

读书,是赏心悦目,陶冶情操;读书,是走进先哲,聆听教诲;读书,是体验鸟语,感受花香。

喜欢读书的人,会喜欢在春天踏青,感受风乎舞雩的惬意;会喜欢在夏夜谈心,感受蛙声一片的欣喜;会喜欢在秋天登高,感受落木萧萧的壮美;会喜欢在雪夜神游,感受万树梨花的凉意。深阅读,让我们在忙碌中拥有一份闲情,在快节奏中暂停脚步,让心灵拥有纯净如水般的温暖和感动,深阅读的幽远与闲适,似水般流淌着对生命的感悟,似云般拂掠着尘世的感动。

我喜欢读书。我享受着手里捧着书,在幽幽荷香中,温一壶月光下酒,在字里行间聆听,来自远古的清音。一直认为,读书是与作者内心的交流,不经意的行文间,可见作者的扬眉微笑;不经意的思考间,可见自己的寂寂心声,喜爱读书,喜欢在字里行间感受作者的心意,喜欢看作者笔下流淌的情思。在细细的品味中,世界仿佛只剩下了书,只剩下了自己和作者的喁喁私语,只剩下了自己的会心微笑,只剩下了自己情感的跌宕起伏。

捧读《红楼梦》,“新仇旧恨知多少”,想起大观园,就会想起她的泪!她自命清高,其实是因为孤苦无依,将自己紧紧地掩起。“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕”,或许她悲,或许她倔,只肯环着一池灵动的池水,幽然飘落。她也爱,爱那粉饰的百花洲;她也伤,伤那香残的燕子楼;她也恨,恨那有时似傻如狂的贾宝玉。她没有“好风凭借力”的气魄,有的只是“质本洁来还洁去”的轻柔!她悲叹落莫,啼洒血痕,她只道她的命运也如落花,错过了花期。她会咏叹,如今已葬花,他人笑痴;待到他年,又会有谁将己轻葬?沁芳闸的水,总是在流,那样柔缓,那样清澈,正如她的生命。她的一生都在还泪,却经不住秋流到冬,春流到夏!她走了,留给大观园一个故事,留给宝玉一段伤悲,留给才子一声惊叹!

总能看到江畔那个人:头戴巍峨之冠,身着兰草香服,披发行吟,时而悲叹,时而沉吟。他亦如他的文,散发出点点馨香,遍染层林。他是感时伤怀,他亦忧国忧民,司马迁称赞他:“其文约,其辞微,其志浩,其行廉,其称文小而其指极大,举类迩而见义远”,他就这样徜徉于汨罗江,国家的灭亡,百姓的哭声,都化作他眼角的泪滴,流入江底。他是千古传唱的歌者,留给后世一片震惊。如果不是深入地了解,谁又能知道他的内心,谁又能知道他的凄苦,谁又能去学习他的节操?

犹记得晦涩难懂的《诗经》,在臂弯里浅唱低吟;犹记得翔实的《史记》,千百年独成一家之言;犹记得浪漫抒情的《离骚》,在氤氲书香中,传唱千年!读书似茗,细品,在风静人定的夏夜我想起了那“留得残荷听雨声”的闲情;在金风袅袅的黄昏我想起了那“帘卷西风,人比黄花瘦”的婉约;在浩浩江水边我想起了那“大江东去浪淘尽”的豪放。

因为文化的深度,不会选择所谓的时髦;因为阵阵书香,才会选择细细品味!就像清茶,入口苦涩,回味却甘甜,因为那是跨越了时空留下的记忆。

捧着书香,看着窗外嫩绿的枝叶,在书海中,渐行渐远!

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篇11:书香校园作文600字

全文共 658 字

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书,人们都说是我们的哑巴老师,它教会我们知识,教会我们如何去爱,教会我们如何学习。当然,我们也会厌烦它,离它疏远,但它总是耐心地,心平气和地教我们。毛姆说过:为乐趣而读书。用一种享受的心态去读书,感受书的乐趣。

只要走进校园,映入耳的是朗朗的读书声,映入眼帘的是同学们捧起书,带着美好的心态读书。只要走进教室,如果不早读,同学们就会拿起书预习或看课外书提高课外知识。一上课,同学们积极发言,讲述自己所知道的知识,听老师所讲的知识,写老师记在黑板上的笔记。下课了,同学们拿着书,去走廊或操场一边复习一边呼吸新鲜空气。

知识,是稀有的,因为有些人想得到,却如何也得不到;它也是宝贵的,因为知识辽阔无际;知识是美丽的,因为它让人变得美好。知识是要我们勤奋努力学习得来的,是钱买不到的。

读书,是很好的;读书能让人进入到一个美好境界;读书能让人更换另一种心态;读书能让人知道书是多么美好;读书能让人提高个人知识;读书能让人学会怎么去关爱、珍惜身边的某人某物。读书是人的渴望。读书让人渴望去探究;读书让人渴望去看书中所提到的;读书让人渴望去实现。

高尔基先生说过:书是人类进步的阶梯。是的,你读一本书,你就得到进一步的知识,得到更多的积累。我们爱读书,书也会爱我们,因为它给我们知识。我们好好使用知识,知识也会发挥它的作用,要记住人才一开始不是靠天赋,而是靠勤奋得来,如果成绩差千万不要垂头丧气,必须要勤奋起来,要不然你更是个弱者,强者永远会在弱者之上,弱者永远会被强者踩在脚底,所以,努力吧!

同学们,来!让我们去校园感受书的乐趣吧!

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篇12:书香相伴作文400字

全文共 431 字

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书是我们精神的营养品,它补育我成长陶冶情操,让我们成为一个健全的人。

书,这个词看起来简单,可是真正的理解起来,却不是那么简单。

一提到书,人们的反应都各不相同,学生们容易理解,无非是漫画、童话,大人们的却有些复杂,看经商,看成长教育,看武侠小说,看汽车指南……兴趣不同。

我却不同,我把书看成食物,各种各样的书都有着不同的味道和效果搞笑的书被我看成是草莓,那种香甜的味道让我情不自禁的读下去。恐怖的书被我看成是辣椒,刚开始很带感,可是到后来却是那样的恐怖、火辣,让我有了阴影……555……不过,我最喜欢的还是名著美味,因为它就像一顿大餐,吃不完!而且内容丰富多彩,每一章都设一个悬念让读者猜,这样有探索秘密感觉。也许有些问题你不够了解,我只想说一句话,你读书太少了。书读百遍,其义自现。

我对自己把书看成食物的这种性格感到奇妙,可这也许是一种风趣吧!人们看书无一就是喜爱和学习,可我却去感受那种哺育灵魂的美妙味道。

人的身体需要营养,同时,灵魂也更需要滋养——那就是书。

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篇13:初一写景作文书香校园

全文共 1016 字

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人累了,喜欢独坐一室,让自己疲惫的身体得以休息;心累了,喜欢泡一杯清茶,再捧起一本厚厚的书,让自己浮躁的心得以安慰。读书如品茶,观其色,闻其香,品其味,能使人的心平静下来。我常喜欢在空闲的时候读书,书就像我的良师益友,从小到大一直都伴随着我成长。

书香带我走进文学的殿堂,让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑,一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴。书如风景,永远浩荡无际,永远无边无垠,我总是喜欢持一颗求知的心,携一身渴望,走mei我读书的范围很广,小说,散文,童话,寓言,诗歌,杂文,无所不读,无所不看。

小时候,我常怀着一颗天真好奇的心来看一张张卡片,一本本漫画。那时,书的世界在我眼里来说简直就是个新大陆。每每看到一本书,我便会迫切的捧起它,忘却所有的不开心,全身心的投入到色彩斑斓的书籍中。故事书,童话书……这里那里的乱翻,在我小小的眼界里,只要自语行间中夹杂着五颜六色的图片,我就爱看。那时,我便养成了看书的习惯。

慢慢的长大,我对于书籍的渴望更加强烈。寓言,杂文……作者那华丽的文笔,扣人心弦的故事,常常使我流连忘返,眷恋不已。看到越多,我的思维就越加丰富,眼界越加扩大,受到书香文字的熏陶也越来越多。看书时并不像小时候那样的急躁了,因为我知道,端正了态度,平静了内心,方能品得书中自有黄金屋。书在被人阅读的时便不再是薄薄的一张张纸而已了,它有了深度,就如海洋一般。唯有保持平和的心境读书,才能避开一道道暗流,绕过一个个漩涡,领略美丽的海底风光。

现在,我不再只关注书中的内容有多多姿多彩了,更多的是一种感悟。当我合上书的那一刻,心底的思绪好像都要一下子涌现出来似的,无穷无尽的感慨都尽在一语中。有时候我会想,这是读书到达的一种到境界了吗?偶尔,我也会自以为是的偷笑自己所收获的,但是书无止境,我发现,这是没有尽头的。读书人又仿佛风雪之夜的行路人。尽管寒风砭骨,寂寞如猛兽般袭向心头,然而只要一直走,等到朝阳升起,你回过头就会感叹自己已经走了那么远了,并且前方一片光明。

书中的一切,都能让我有很深的感受。在我的书房中,书香四溢。

每当我生活中遇到不快或者压力的时候,有书的陪伴使我不再孤单。书是我的挚友,踏上作者用文字搭成的心桥,渐渐达到心灵的沟通,随之而来的是心情的释然,压力的缓解,是明天的希望。

书滋润着我平凡的人生,不管远方是彩霞满天还是阴云密布,我都要坚持——因为书香伴随我前行,我在苍茫的文海中遨游!

[初一写景作文书香校园

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篇14:书香盈怀作文900字

全文共 900 字

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午后。阳光独有的温度在屋子里弥漫开,不湿不燥,温暖惬意。微微推开窗,还有些清新的风,挟着泥土的气息,扑面而至。

多么美好的下午啊。

我找了个满意的姿势坐下,背后靠着软垫,手里,捧一本心仪的书籍,很是舒适。

翻开书,是一朵朵墨花,盛开在张张白纸之上。文字,仔仔细细地行行看过去——两只眼睛怕是不够用,我迫不及待地想要知晓下面的内容,却又怕遗漏了什么。心也随着文字的跳动,轻轻荡漾,泛起阵阵涟漪。

这本书叫《目送》,我早已看过,只是那多变的笔锋和真挚的情感,实在叫我难忘。今天又拿出来,再次品读。

《目送》于我来说,似乎是有魔力的。

其中一章,她写的是家。“千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟。”

我对家自然有自己的认识——这简单的就像小学二三年级的作文题目。她的笔,温婉又有点寒意,写家,这么一个简单的事情,却使我被书里的种种所牵引着。看到书中那个温暖的小家,淡淡的,安定,简单,我仿佛闻到一股栀子花幽幽的香气,身边的空气也升了几度。文字如此美好,书香,从字里行间,缓缓渗透进了心里。

又有一章,讲的是草木。

“斜坡上的杂花野草,谁说不是一草一千秋,一花一世界呢。”咦——说来也是。细想,草木的汉文名字,美得神奇。一串红,二悬铃木,三年桐,四照花,五针松,还有六月雪,七里香,八角茴香,九重葛。一个数字,一个单位,再加上一个名词,组合起来就唤出一个繁星漫天的大千世界。读着读着,一朵朵带着乡野气息的花朵,在文字的伴随下,开在了我的心里。一阵微风吹过,它们微微颔首,漾在心田间的,更是那缕缕书香。

龙应台的笔从父母的老逝写到与儿子的离别,从朋友间的牵挂写到兄弟间的携手同行,从失败、脆弱和放手写到缠绵不舍和释然。书中让我感触深刻的太多,无法一一列举。但每次读到动人之处,感受到的除了作者笔下呼之欲出的浓烈情感,还有一阵阵书香。

可能会问我书香是什么?不难回答。你在读书时,难道没有一种被文字所牵引的感受吗?当读书带来的自我升华、喜悦和惬意交织,书,这个人类灵魂的阶梯,自然散发着一种魅力。这,就是书香。

阳光依旧很暖,从窗户里掉落下来,没有声音。

轻轻搁下《目送》,深吸一口气,好像把所有的文字和喜悦都吸入了胸腔。

一卷在手,书香盈怀

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篇15:行走在书香世界里作文500字

全文共 508 字

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刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书就如一台彩电,向我们演绎着精彩的故事;书就如一盏明灯,照亮我们前行的路;书就如一滴甘甜的露水,滋润着我们的心田;书就如一位老者,向我们诉说着人生百味……

在书里,领略三国的英雄豪气,感叹西游的惩恶扬善,赞扬水浒的替天行道;在书里,同样感叹麦田里的守望者,体会余秋雨的文化苦旅,也想成为那个追风筝的人。

“对酒当歌,人生几何!”此时的曹操感叹人生的短暂;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥面临死亡,不肯投降的精神值得我们去学习;“但愿人长久,千里共婵娟。”苏轼虽思念家乡,但想到了还能与家人共赏这一轮明月,也平静了。“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”毛泽东对我们的期望,我们怎能辜负?“日日花前常病酒,不辞镜里朱颜瘦。”这不正是闲愁的表现吗?“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”握别情态,泪眼相向,何等凄凉!“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”要想得到成功,惟有努力,而衣宽人憔悴,也绝不会后悔。

劳累时,不妨品一杯香茗,捧一本好书细细阅读……

书,给予着我们。品味书中人物的酸甜苦辣,它给予着我们高尚的情操;精读书中的好词好句,它给予我们丰富的知识。

行走书香世界里,妙乎!

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篇16:浸润书香作文800字

全文共 831 字

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晨曦,微弱的暖光透过漂浮的薄云撒在寂寞的矮墙上。推开窗户,眺望远方,翠绿的山间点缀着几点红。今年的冬日不似往年那般寒冷,我的心也不像往年那样被寒冬所禁锢,心中跃动的火苗愈燃愈烈。我依然享受农家的那份恬静。

在外婆的带领下,我知道了农家书屋这块读书福地。我带着好奇心和对书的渴望来到这儿。这是一间小房子,几张桌子和几方椅子摆在房间中央。四面都设着好几排书架,并不像图书馆里的书架那般高,设计也算得贴心,让老人和小孩都能拿得到书。书架上摆放着各种各样的书。既满足了孩子对外面世界的好奇心,也充实了老人们的日常生活。

我从书架上拿下一本书便坐在椅子上静静地阅读着。周围的一切都像是被一种莫名的沉寂所笼罩。这是心灵的宁静,是灵魂的澄净,没有一丝的不堪的杂念。让宁静继续,让心继续徜徉在广阔的书海之中,让书为风尘仆仆的心灵洗礼。

陆陆续续地又来了一些人,他们都默默地拿着书坐在位置上聚精会神地看着。那犀利而又尖锐的眼神好像恨不得要把书看得通透似的。窗外缕缕明媚的阳光穿透进来,闪闪发光投洒在书页上,斑驳着人们的眼睛。阳光像是给冰冷气氛加温,使人们的心中增添了一丝温暖,多了一份难得的安详。去了一次书屋,我好像便已被勾了魂,这小小的书屋竟有如此独特的魅力!

农家书屋,这边风景独好。曾几何时,它已成了我心灵的圣殿、思想的驿站。在这里,我触及到了大自然的淳朴情感和没有束缚、没有忧愁的乡野气息。

山涧的清泉叮叮咚咚,林间的绿色令人心醉,天边的云霞轻盈飘渺,枝头的花朵芳香四溢。当我畅游于美妙的文章中时,感到它们也是一样的清澈,一样的灵活,一样的沁人心脾。没有杂质,只有那种平凡而又纯洁的如泉的清新。

农家书屋,是农村人民的读书圣地,更是处于喧嚣城市的人们,治愈疲惫心灵的良药。当你浮躁不安,失去原有的宁静时,何不去农家书屋坐坐?那儿鸟语花香,山清水秀!

“呼——”你听到风声了吗?风正吹着浮萍四处漂浮。读书吧!让我们轻轻卸下肩上的重担,解开心中的枷锁,追随着,去书中寻找属于自己的浮萍心境!

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篇17:书香作伴作文600字

全文共 615 字

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丁立梅说:“风会记得一朵花的香。”世上的花香,或香得浓郁,或香得淡雅、清纯,让人忍不住地想驻足于花旁,享受花香的浸润。

而我,独爱这世上的一种香,淡淡的,不经意间留意到这样一种香,那便是——书香。在油墨的清香中,在一笔一画工整的印刷体间,我读鲁迅,读丁立梅,读毕淑敏,读朱自清……爱写景的丁立梅对我作文的提高有很大的帮助。优美的文字让我陶醉,我在书海间徜徉,《从百草园到三味书屋》鲁迅先生描写的雪地捕鸟,一连串动词用得颇为精妙。《黄昏》中季羡林大师绘出的黄昏美景,“黄昏真像一首诗,一支歌,一篇童话;像一片月明楼上传来的悠扬的笛声……”描写得淋漓尽致。

我在诗词荟萃中领略诗人用词的精准,“我只愿面朝大海,春暖花开”,诗人渴望浪漫、质朴的生活。“但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥”,诗人忆那段美好时光,无限惆怅与不舍。

我如饥似渴地阅读,阅读这世界。《简·爱》、《巴黎圣母院》等,优秀的文学作品令我赞叹,我不再满足于阅读,我更想写作,我深刻地感受到了文学的魅力。

我想去旅行,游览世界各地,带上心爱的书。写作的滋味儿是什么样的呢?周末在家,我总要泡在家里的书房中,阅读经典,每次的摘抄作业,我尽力写好点评,想体验一番当作家的乐趣。

看书是随时随地的,无需你洗净双手,像捧着《圣经》一般,也不需在阳台,坐上藤编摇椅,桌上非得摆一杯茶或咖啡不可,只需拣一处安静的角落,躲进你自己的世界享受。

我永远会记得那书的香!

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篇18:书香校园作文500字

全文共 486 字

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高邑县第三中学坐落在太行路上,每当第一缕阳光给教学楼镀上一层金色,我们的学校便仿复苏醒了过来。这个充满书香气息的校园,既庄严神圣,又悠闲惬意;既严肃紧张,又朝气蓬勃。

一踏入校园最先映入眼球的一定是那迎风招展的五星红旗,这是整个校园最神圣的地方。看那鲜艳夺目的红旗高高飘扬,让人不禁从心底敬畏起来。学校的道路两旁那一排排的白蜡树挺拔地站立着,他们昂首挺胸就像阅队的士兵一样一个个精神抖擞。

在国旗的那一边是实验楼,你如果到这栋楼里走走,就会发现它的走廊上贴满了学生们的作品,有书法字,绘画作品等等,这是我们大显身手的地方,是学生们智慧的结晶。不仅如此,在这栋楼里你还可以看到音乐室,微机室等。通过实验楼的连廊你可以到达初一和初三学生们的教学楼,这栋教学楼从一楼开始就是教室了,各班教室门前的墙上同样贴有学生们的作品。

穿过两座教学楼展现在你眼前的是一个小篮球场,篮球场的周围是一圈白蜡树。白蜡树的周围是花池,一到夏季花池里的小草就会如泼墨一般茂盛的生长着。这里完全没有之前的严肃紧张,相反是悠闲惬意,总是充满学生们的欢声笑语。

我写下的只是校园的一小部分,有机会请你亲自来看看吧。

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篇19:书香伴我成长作文500字

全文共 518 字

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书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览群书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终生受益。

读书有许多好处。读书可以提高写作水平,增加优美的句子和好的词语。读书还可以增加课外知识,我们就不会骆驼说马肿——少见多怪喽!

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,真是一座黄金屋,书籍是我最忠实最永久的朋友。

在我上学期间,阅读了大量的书籍:《十万个为什么》、《一千零一夜》、《爱的教育》、《绿野仙踪》、《鲁滨逊漂流记》等等。这不仅让我了解当时的社会背景,而且体会到了当时大众人民的心声,在这个世界的阳光、丑陋、阴影……我现在正在阅读一本叫《流浪鼠瑞恩》的书,书中讲述了三只流浪鼠团结合作克服重重困难。让我知道了团结的力量,是多么强大啊!

读书虽然有趣,但一定要合理安排时间,注意坐姿:看书时间不要太长,看一会就要让眼睛休息一下;不要再昏暗的地方看书,也不要在阳光刺眼的地方看书;不要躺在床上看书。看书时背要挺直,胸离桌子两个拳头那么远,头离书本要有一尺,左手按书,右手翻书。

但愿书天下最永久,生生世世永远陪伴我。

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篇20:书香伴我行高三作文

全文共 897 字

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品味书香,书籍让我快乐,书籍让我陶醉,书籍让我的理想展翅高飞!读一本好书,就是在和良师益友促膝谈心。

读书能使人身心放松。有这样一句名言:“爱好读书,可使人把生命中疲劳的时间转化为愉快的时光。”书籍让我在挫折中昂首挺胸,让我在错误面前勇于改正,让我在伤心中得到快乐。每当我与朋友吵架,与父母发生矛盾时,书籍会给我洗去心中的委屈和悲伤,可以引发我深入思考,认真剖析。一本小书可消除旅途的寂寞,床头书帮人入梦,图书馆开拓生命里的时空……抛却现实的喜怒哀乐,沉醉在书籍的丛林中,我快乐成长,其乐无穷,精神愉悦,趣从中来。

读书能给人启蒙,日常生活中我们往往需要用理智来明辨是非,做出判断,这就需要不断受到“启蒙”。读书让我知道很多:《再寄小读者》使我明白冰心老奶奶对我们的殷切期望;《列宁成长的故事》让我知道怎样才算是一个诚实的孩子;《狼牙山五壮士》让我对英雄有了崇敬之情。古人曰:“书山有路勤为径。”是啊,刻苦学习,发奋读书,才能让这些科学文化知识充实我们的大脑,丰富我们的羽翼,将来成为国家栋梁之才。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”不知不觉中,读书使我的生命变宽变深,懂得体谅、包容。

读书能成就人生。历史上就有不少读书成就人生的故事:匡衡“凿壁偷光”苦读,后来成为一个有学问的人;屈原洞中苦读,从《诗经》这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人;朱元璋放牛苦读,勤学好问终于成为建立明皇朝的开国皇帝……今天的我写作水平有了很大的提高,主要归功于多读书。记得我读小学时就不爱读书,只知道整天与同伴们玩耍。每次要求写作文时我的感受是:头疼!不知道写什么好。这因为我读的书极少。初中后,我读了杜甫的诗句“读书破万里卷,下笔如有神。”,我才渐渐认识到读书的重要性,后来我读了许多书,自己的作文水平也有了很大的提高。

书籍是人类进步的阶梯。不善于探索,不善于思考,则会落后。假如没有书,我们的知识就得不到提升,思想就不会深邃,就像茂盛的大树没有了根,花朵得不到露水的滋润。让读书成为时尚,让心灵沐浴书香。

沐浴书香,书籍让我快乐,书籍给我启蒙,书籍成就我的人生。读一本好书,就是“良师益友”伴我行。

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