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书香里什么(精品20篇)

在书香的弥散改为“弥散的书香”,理由同上中,读朱自清,他会带我寻访七十年前清华园的旧迹;读余秋雨,他会带我探寻敦煌的奥妙,摩挲大地的神奇;读张爱玲,她会带我在香烟缭绕中来到旗袍摆动、人力车穿行的旧上海;这里给大家分享一些关于一路书香话题作文,供大家学习。

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书香伴我成长作文500字

全文共 493 字

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书,可以丰富知识,陶冶情操,启边智慧,还可以教我们怎样做人。

书是我们生活中必不可少的精神补品。我需要书,就像小鸟不能没有翅膀一样。每当我做完无聊的作业时,总要捧一本书仔细观看。这时书就像一杯浓郁的咖啡,为我提神,余香不绝,绕心三日。每当我生气时,找有一本书快速浏览。这时书像一位满腹经纶的哲学家,让我沉着冷静。每当我临睡前,都要抽一本书细细地品尝。这时书就像一首旋律优美的夜曲,是我进入甜蜜的梦乡……孤单时,书如益友;郁闷时,书是阳光,意冷时,书像火焰……

书中的世界是那巍巍昆仑,是那草叶上久久不肯滴落的露珠,是那古城旧都中妩媚动人的牡丹,书中的世界是无声的冷月,是安谧静美的荷塘,是秦王岛滔天白浪里的渔船,是那青天里的一行白鹭,是那沉舟侧畔的万点白帆,是那山重水复后的柳暗花明。

总而言之,读一本好书,就像跟许多高尚的人谈话。

我爱读书,我不愿做井底之蛙,我爱读书,我不愿当没有彩翼而失去自由的小鸟,我爱读书,我要让我的世界充满书香

读书成了我每天的必修课。我就像只小蜜蜂,在书的百花丛里飞来飞去,采集花蜜。读书时,我仿佛进入了另一个世界,哪里的世界很静彩!让我们一起走进书的世界里去吧!

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篇1:书香初中

全文共 927 字

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微风吹过窗台,树影摇曳心怀。一页页泛黄的纸张翻过,是岁月的痕迹,是历史的见证,更是我阅读的历程。

曾记得,那是一个夏季,在我六岁时的夏季。在床上陪伴我的是一个个厚厚的红色封面的大书,那时的我还不认得那本书上写的种种文字,但好奇心还是促使我翻开了那本让我记忆深刻的大红书。当那一个个灵动活泼的文字闯入我的眼帘时,我整个人都沸腾了,就是那种无与伦比的激动才迫使我清晰地把这件事记到了现在。我觉得那一个个汉字犹如一个个奇妙的音符;那一篇篇文章犹如那一个个奇妙音符所编谱成的一首首优美的歌曲。那一首首动听的音乐与那一个个奇妙的音符轻轻地敲打着我的心。那是我获得的第一本书——《现代汉语词典》。

慢慢地,就这样,书籍,闯进了我的世界。

书籍,不仅让我感受到了中国文字的博大精深,还让我领悟中国文化的发展历史。书籍,不仅让了解我国古人的超凡智慧与处世态度,还让我增长知识,生悟性,长智慧,通事理。

“青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。”这首诗是唐代诗仙——李白写的一首送别之作。古诗词真是一个美妙的东西,在它身上我们可以寻找到众多的乐趣。在阅读与背诵中,我总能找到那个真正的自己。古诗词更是我们与古人交通的语言;是我们尝试去了解古人的一本好字典。古诗词中的每一个字都蕴含着许多知识;每一句话都包含了千变万化的思想感情。古人们写的诗词映射出我们成长道路上一个又一个新的里程碑,而我们通过古诗词也能真切地感受到诗人们内心的世界。有鉴于此,我也想学学古人以我自己的方式去谱写属于我的那一份个性,使我们的后人不论过了多久依然能感觉到我内心对阅读的渴望与炽热。

随着年龄的增长,各种各样的书籍出现在我眼前。它们使我感悟到青春的奔放与张扬、理解生命的珍贵与不易、还有那潺潺的感恩之情如流水……

“书籍是人类进步的阶梯”每当读到这句话时,我仿佛看到了高尔基先生深邃的眼光透露出对知识的渴求,这种渴求也激励着我们走向新的征程。

鸟儿飞过蓝天,翅膀坚硬了;鱼儿畅游大海,世界广阔了;我阅读书籍,心灵滋润了。我习惯了点点的墨香,习惯了微微泛黄的纸张,习惯了每个脚印有书的陪伴。它见证了我成长的足迹。

一路书香!我成长路上最亮丽的一道风景线!

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篇2:一路书香一路风景作文700字

全文共 768 字

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回首往事,书若鲜花开满了我记忆的花园。与书为友的日子,我欣赏到了美丽的风景

"读书足以怡情,足以博彩,足以长才。"英国文学家培根四百多年前就说过的话。幼儿时期的启蒙书,到少儿的漫画,都丰富了我的文学功底。待我升入初中,我早已摆脱了曾经的幼稚,对中国近代的文学产生了较浓厚的兴趣。

美丽的风景,荡涤着我们的心灵,充实我们的生命。

《傅雷家书》一本深藏着爱的书。一封封携带着浓浓的父子情的家书漂洋过海,路虽远而情不散。在阅读的过程中好似至亲与我对话,悉心地叮咛。阅读时就像一滩澄碧的水沉睡在肌肤。中这本书能让读者体会到家乡的温暖,使外出游荡的心牢牢的系在了家中。《傅雷家书》带我领略了爱的传递,是我今后人生中最绚丽的"风景"。

暴风骤雨的洗礼,让我们更加坚强和勇敢的追求光明。

接下来便是那堪称经典的《骆驼祥子》一书。与爱的风景不同,那书中的悲惨景象仍历历在目:在狂风暴雨下,一位中年的车夫正艰难地匍匐前进,子弹般的雨点呼啸而至,朦胧了他的眼……这样一位有尊严有理想的人被残酷无情的社会无情碾压,不仅是社会制度的缺失,更是人心的严重扭曲,在钱财面前如虎豹一样,毫无察觉那因辛苦攒来的钱被偷去而潸然泪下的双眼。二十世纪初的那一段历史极大的感染了我,我痛斥那社会,乌云般的笼罩在了中国的历史上,难以磨灭!

一路走来,书中的风景不曾离开。

最近,当我意犹未尽的将莫泊桑等人的短篇小说读完后,我便热衷于国外的讽刺小说。那精彩,惊心动魄的情节在高潮后戛然而止,好似冰山一角,更多的却留给读者想象。书中一位位个性鲜明的人物频繁插入情节。"嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。"看似扰乱的音节却渲染了文章。书中所带个我的印象就像沿途幽美的风景,深邃又芳香弥漫。

一路的书香化作翅膀带我掠过不安的世俗。伴随着书中的风景,我渐渐长大。在心中留的一片净土,任书的种子发芽,壮大。

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篇3:阅读,品味书香作文800字

全文共 914 字

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天渐渐暗了下来,我又来到木桌前,轻轻地打开书页。映入眼帘的文字如音符般轻轻吟唱着,夹杂着一股淡雅的书香,慢慢地融入我的生活。

书,是黑夜中的灯塔,给海上迷路的人儿带来了无尽的希望;书,是春日里的太阳,让你那颗冰冷无依的心得以解冻;书,是杯热腾腾的龙井,让疲劳孤独的人感到一丝安适。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,不错,每个人的一生就好比一幢摩天大楼,若想到达顶端,就须攀登,阅读自然必不可少。

儿时的我,起初并不喜欢阅读,只是纯粹地消磨无聊的日子罢了,对于内容也是囫囵吞枣,不求甚解。可是就在这潜移默化中,我竟开始有些许喜欢它了。翻阅曹文轩的《丁丁当》,我看到一对兄弟的悲惨遭遇,看到了他们在不公的命运前展现出来的人性美;打开海伦凯勒的《假如给我三天光明》看到了一个把残缺生命,大放异彩的女孩儿的故事……阅读,给予我精神的养分,心灵的润泽。品味书“香”,香不醉人,人自“醉”。

阅读,让我的生活更加充实。读着读着,我仿佛撞开了空间的隔距,与曹操一起观望茫茫沧海,实现一统中原的伟大抱负;读着读着,我好像来到了山水之间,领略祖国的辽阔疆土,与鱼儿嬉戏,和鸟儿歌唱;轻轻推开围栏,我听见了李白那“举头望明月,低头思故乡”的叹息;来到古老的驿道上,秋风萧瑟,一匹瘦马驮着漂流异乡游子缓慢地走来,我已然明了——马致远心中那悲愁的情绪。

阅读,让我更加自信。莎士比亚曾说“人生没有书籍,就像地球失去了阳光;智慧没有书籍,就像小鸟失去了翅膀。”而我对于书籍的渴求,就像地球渴望阳光,小鸟需要翅膀。书,让我看到了如夏花之绚烂的生命,懂得了为人处世的哲理,感悟了每一种情感的存在。是书,让我重新省视了自己,远离了黑暗乏味的角落,变得自信而开朗。

阅读,让我更加快乐。从春夏读到秋冬,从大海读到蓝天,在这变化莫测的交替之中,在年轮的沉寂里,心灵的感悟也会有所变化,因而悲,因而喜,因而怒。无论书中的一波三折还是云卷云舒,无论书中的悲欢离合还是坎坷磨难,都让我情随书动,像一股气流,一种奇妙的感觉,充满了我的心房,我的脑海,我的肢体。一切都随之雀跃。

夜深了,我终于不得不离开书桌,合上令我依恋不舍的书籍,静静地躺在床上,在残留的书“香”中满足入睡。

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篇4:关于带着书香话题

全文共 682 字

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走进书香

持一颗美丽的心,携一身平静,从自己的灵魂出发,走进书香

——题记

走进大观园的诗社,我望见了所于诗人们的天地,看到了林薛对垒的场景,一个是“半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆”的清新自然,一个是“珍重芳姿昼掩门,自携手瓮灌苔盆”的故作庄重,就连王“管家”一句“昨夜北风景”也是颇有意味,我喜欢林妹妹“质本洁来还洁去”的品性;同情晴雯“红消香断有谁怜”的命运,站在大观园的门外,我看到了一个字——“美”。

翻开案头的唐诗宋词,我身陷其中,迎来了一身清爽的“唐风”,淋了一身痛快的“宋雨”,“月出惊山鸟,时鸣春涧中”让我感到了一种宁静恬淡。“小时不识月,呼作白玉盘”让我沐浴了圊月的明朗皎洁。“宁为百夫长,胜和一书生”是古人的悲哀。静静地走近古人,听杜甫讲述国破家亡时“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧国思想,体味李白“举杯邀明月,对影成三人”的孤独寂寞。感受辛弃疾“可怜白发生”的壮志未酬,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。仅仅只是走近,带着洁净的灵魂出发,携着洁净的灵魂归来,细细回味再次深呼吸,一个字——“情”。

古人的离别怎样,古道,大漠,美酒,还是那一曲曲动人的曲子,“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”是对朋友的牵挂,“海内存知已,天涯若比邻”是对朋友的安慰,“峰回路转不见君,雪上空留马行处”是对朋友的守望,“分手脱相赠,平生一片心”是对朋友的眷恋。“长亭外,古道边,芳草碧连天”。朋友终将告别,但是送别的曲子永记于心,细细品尝,一个字——“真”。

书如风景,永远浩瀚,永无边际,浓浓的书香是否吸引着你,记住,持一颗美丽的心,携一身平静,从灵魂最深处出发,走进书香

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篇5:陶醉于书香之中作文500字

全文共 519 字

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抽空看一本好书,它能让你心驰神往。

——题记

沏一壶清茶,在午后的时光里,捧一本好书,在清晨的曙光里,书香,使我陶醉

人生,如同一列火车,在忙碌中,难得挤出一刹的清闲,此等大好时光,怎么能浪费?也许在正午的树荫下,也许在午后的暖阳里,读一本书,能惬意的度过一段清闲时光。

人生,如同一个四季轮回,正如早春的我们,正是应读书的时候,如果你还在毫不在乎,待到秋阳灿烂之时,你却只能将干涩的知识之果懊恼的丢弃。

人生,如同一根火柴,不学无术的人,始终是根火柴,而珍惜读书时光的人,即是柴火,强大了自身,也温暖了他人。

人生,如同一只海燕,穿行于暴风雨中,唯有读书,是它搏击风浪的力量,在风雨中自由翱翔,任凭电闪雷鸣,风雨交加。

人生,又偏偏就是人生,捧一本好书,坐看古今的风云彼岸花,既有商汤求雨的慷慨悲壮,也有武王伐纣的多年积淀;既有长平之战的赵国落败,也有强秦合纵的外交齐政;既有项羽垓下的豪言壮语,也有三国鼎立的司马称帝;既有盛唐月下的女人骚客,也有安史之乱的唐代落败;既有五代十国的北宋出世,也有大将岳飞壮怀激烈;既有蒙古铁骑的百战不殆,也有虎门销烟的古国崛起……

“俱往矣……”“三更灯火五更鸡……”这些名句常在耳边响起,陶醉于读书,使我心驰神往。

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篇6:创建书香校园

全文共 305 字

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走进一小的校园,到处洋溢着书香的气息。

校园的墙壁上有安徒生的介绍、鲁迅的介绍……

走进教学楼的一层,我们就会看到有很多做好事的同学的照片和“走行知路、做行知人……”左边的

墙壁上还有“为了一切学生、为了学生一切”几个大字和八荣八耻。

看完一层,就来到了二层。二层的主题是:梅花。有写梅花的作文、诗和绘画。还有英语广角,其中就

有我和安静的两张。

走上了三层,我就看见了许多竹子。原来,三层的主题是竹子。三层也和二层一样,有作文、诗和画儿。我看了几幅画儿,啊!同学画的竹子都栩栩如生,真漂亮。

四层的主题是菊花。与其它楼层不同的是:这里有一个小门儿,走进去有一篇篇的课文,课文下边有很多写感受的作文。

校园的书香味儿可真浓啊!

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篇7:情定书香缘作文

全文共 593 字

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我的阅读经历没有《窃读记》里的那般心惊胆战,也没有《走遍天下书为侣》里的那般悠闲自在,我的阅读经历是很平庸的。

与书的缘分,这可就要从我二年级时读的那本《雷梦拉八岁》说起了。

二年级时的我,和同龄人一样,处于懵懂无知的状态,对于阅读也并没有多大的兴趣。《雷梦拉八岁》这本书,还是我儿童节时的礼物。拿起书,一个俏皮的女孩出现在眼前,开始读第一章,从雷梦拉的一言一行中,我看出了一个8岁的女孩的样子:单纯、真实、可爱、善良。就这样,我继续读了下去,读着读着,便一发不可收拾。

在学了许多文字,看了许多书以后,读书充实了我的生活,在书中,我认识了聪明淘气的汤姆·索亚、勇敢无畏的鲁滨孙、神机妙算的诸葛亮、喜欢幻想的安妮……读的书越多,认识的人就越多,领悟到的自然也就越多。

从最初的《雷梦拉八岁》,直到现在,我已经养成坚持阅读的习惯。但我虽然喜欢读书,可还没到如痴如醉的地步,因此,我要一直读下去。

书中的故事和实践生活一样,好人与坏人共存,而正是因为有好人和坏人的存在,我们才懂得分辨善恶,我们才知道人要富有正义感,我们才晓得要用正义去打败邪恶。

我认为书中的每一个人物都是现实生活中的我们,难道不是吗?细读书本,就会发现书中某一个人物的身上有自己的性格。所以说书就是一面镜子,镜子里的人就是另我们一个自己。

一路走来,我的情始终定格在书香缘上,从与书的缘分开始的那一刻,我就拥有了一个解不开的读书情结。

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篇8:品味书香初二作文

全文共 406 字

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我们学校的图书馆那可称得上全市一流了,我们早就盼望着有朝一日能亲临,一睹“庐山真面目”!今天,我们终于如愿以偿了。阅读课,老师会带领我们去畅游书海!

上课了,老师告诉大家一件令人兴奋的事——去图书馆。顿时教室里炸开了锅“那里有多少书啊?”“有多大?”……我们怀着激动和好奇的心情来到了日思夜想的图书馆。纤细的柳条吐出了嫩绿的叶子俯在洁白的墙面,那木梯洁净得像面闪亮的大镜子,让我们不忍心踩在这光洁的地板上。

整齐的书柜上放满了一册册崭新的书,我从书架上取下一本书,如饥似渴地读了起来。书将我带入了一个神奇而美丽的童话世界,让我漫步在充满书香的小径,沐浴知识的甘露,品味浓浓的书香。图书馆里静得出奇,仿佛呼吸声都会把这份宁静打破。

不知不觉中,一节课的时间就过了,老师让大家集合时,我们纷纷依依不舍地把书放回书架上。在回教室的路上,大家话都少了,那是我们的心还留在图书馆里呢!我多想再品味这迷人的书香,汲取更多的知识啊!

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篇9:翰墨书香飘自来作文800字

全文共 863 字

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读书就像饥饿的人扑在面包上一样,书是逆境中的慰藉。书房是文人精神的巢穴,生命是禅堂,年轻时读书就像迎来朝阳走路,最淡的墨汁也能胜过最强的记忆。在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。如果知识不是每天增加,就会不断的减少。一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。书都读得来的人,还怕有什么事做不来的。

而我最喜欢的一本书是《钢铁是怎样炼成的》。这本书是前苏联作家尼古拉·阿列克赛取维奇·奥斯特洛夫斯基以自己亲身经历所著的,这本书写了保尔·柯察金(小说的主人公)幼年失学,后来当过工人,参加过战争,成为一名优秀的红军战士。保尔是一位倔强好斗的少年。在他成长时期,国家正在革命,他渐渐成为一名坚强的共产主义战士,在一次次的战斗中,他都承受住了考验,最后因为失明离开了前线。在这期间,他曾经动摇过,但经过激烈的思想斗争,最后他终于拿起了新的武器——笔。进行文学创作,读了这本书我被保尔的意志深深的感动了。

在一次激战中,保尔受了重伤送进了医院。他的伤口很深,颅骨被子弹打穿,一只眼失明,对于一个战士,失去了双眼那要承受多么大的痛苦啊!即使这样,但并没有使他放弃、退缩,反而以坚强的毅力和不屈不扰的精神投入地方的任务。党组织的任务他都逐一完成。为了供应城市所需的木材,为了修复运输木材的铁路。他拖着沉重的身躯在泥泞、痛苦中走来。终于,城市的木材供应上了,运输木材的铁路畅通无阻了。保尔身上的品质难道不值得我们去学习吗?

那么,他到底有什么值得我们去学习呢?他不仅坚强而且也非常爱国。为什么说他“坚强”呢?因为他在受到身体的重重考验下,仍不放弃。为什么说他还爱国呢?因为他不论自身有多大的障碍,首先想到的依旧是祖国。而现在的我们呢?虽然称不上过着“衣来伸手、饭来张口”的生活。但最起码是要什么有什么,所以我们的毅力得不到锻炼,承受挫折的心理也弱的很,难道他还不值得我们学习吗?

钢铁是怎样炼成的!钢铁就是这样炼成的。在艰苦、挫折、疾病、风寒中磨练的,我们要向这些人看齐,向这些人学习,做到这样的人。

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篇10:书香伴我行作文500字

全文共 501 字

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“书是人类进步的阶梯”“读书百遍其义自见”。的确,书是一棵智慧树,等着你去采摘无数的智慧果;书是一艘船,载着你驶向知识的海洋;书是一缕温暖的阳光;使你的童年充满温暖。

记得妈妈第一次给我买的书是《西游记》,那是一篇生动的故事,我非常爱听,可是那时候我还不识字,只能依靠妈妈读给我听。每当睡觉前躺在床上,妈妈就读一段给我听,直到进入梦乡,连梦里都是那些《西游记》的情景。

书是人类平日的良师益友,书屋子装满了知识,等你去探索去阅读,我平日空闲的时间常用来阅读世界名著、小说等。

有一次我迷上了一本侦探小说,柯南道尔的《福尔摩斯》每晚睡觉前看一会儿。有天晚上,我看到了令人惊心动魄将要解开迷题的紧要关头时,妈妈叫我睡觉了,我先假装睡着,等妈妈走后,我又重新打开灯看,因此第二天上课有些无精打采。我明白一本好书能让人身临其境,让人忍不住往下探索故事的发展,当然我也懂得看书要把握时段,否则就会导致第二天上课没有精神,所以书迷们要以我为戒哦。

书你是我的童年的伙伴,陪我走过各种不同的历程,你让我鉴赏到了大千世界的多姿多彩,你让我领略了世界名著的历史和精髓,在我未来前进的方向里有你伴着我行,我会收获更多的乐趣和鼓励。

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篇11:带着书香话题初中

全文共 712 字

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你来,或是不来,书就在这里,静默着等待你启页。

题记

在用红绳扎起冲天麻花的年纪,每次出行,我总习惯性地捧上一本《唐诗三百首》,在大人们带着关怀与鼓励的目光中用稚嫩的童音吟诵那一首首千古诗篇。

记得某个冷秋的傍晚,当我正诵读着“停车坐爱枫林晚”时,我抬头望见一片红得发亮的枫林。那枫叶以一种鲜亮而明媚的姿态展现在我的眼前,红得那样绚丽,红得那样澄澈,隐隐染红了半片天空,我痴痴地望着那一片枫林,震撼于它卓然的美丽,倾心于诗词中的清雅灵动。自此之后,每当阅读诗词文篇之时,我常常在脑海勾勒出一幅幅绝美画卷,而我,就是那个漫步于诗词大花园中流连忘返的人儿。

诗词与自然的融合,敲开了我的文学之路。

再大一些,当我在书店中无意翻阅余秋雨先生的著作,《文化苦旅》,我听到了心灵渴望的呐喊,那样积淀着时光与岁月的文字,引发了我对文化本身的深思。苏东坡的出逃清俊隽长的背影里蕴含着官场失意的伤痛令我理解淡泊;道士塔的风霜,无知贪婪的王道士的愚蠢举止令我深思人性。

我仿佛还听到苏大才子在感怀时轻吟“但愿人长久,千里共婵娟”,看到陶渊明写下对知识的孜孜以求“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”。庄子说“吾生也有涯,而知也无涯”,屈原却道“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”

文字柔软,心潮起伏。匍匐在书页间,我闻到的却是那些不灭的意志。于是我不再浮于表层追求语言的美与灵动,而是陷于文字引起的关于文化、历史、人性的思考中。

在我成长的岁月里,书籍始终以一种引导者的姿态出现在我的面前,它引导着我明辨是非,引导着我努力奋进,引导着我走向坦途。它给予我面对苦难的坚强与勇气,直视一切的淡泊与平静,并且使我成长为一个更好的自己!

闻,浅淡而恒久的书香

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篇12:书香,芬芳了我的心灵作文

全文共 1422 字

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年华如流水,浪花淘尽,金子般的记忆摇曳在萌动的青春里。几多欢笑,几多收获,如同多彩的流苏,让我们的生活色彩斑斓。其中,阅读给我带来了无穷的欢乐,这些活跃于书页跳动于心田的文字,好似春天的一粒种子,正萌发成我人生里的一朵小花,也必将在我生命的枝头,结成累累硕果。今天很高兴能与大家一起分享我读书的快乐和幸福。

与书结缘。很小的时候,妈妈最先送给我的是一套《世界童话名著》,厚厚的八本。于是,我每天得以在妈妈天籁般的声音中悄然入梦,那种美妙的感觉令我至今留恋。儿时的我与童话结下了不解之缘:我与拇指姑娘牵手,跳跃于花朵之中;我与七个小矮人为伴,在林间舞蹈;我为痴情的王子掉眼泪;期盼有一天能见到漂亮的白雪公主。浮想联翩的童话,让我在想象的田野里展翅飞翔。

畅游书海。冬去春来,我的阅读速度在增快,我的阅读能力在提升。一本本好书更是成了我的好伙伴,我捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。我常常静静地坐在书桌旁,品一杯香茶,读余秋雨的散文,让文学的营养慢慢地浸润到我的心田。翻开一部部大书,在《水浒传》里,我结识了侠肝义胆的鲁智深;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;阅读《鲁滨逊漂流记》,我懂得了遇事要坚强;赏读《钢铁是怎样炼成的》,我汲取了战胜困难的力量……书是无尽的宝藏,求识得识,求智得智,求毅力得品格。书是快乐的天堂,让我忘记了忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,使我对未来充满了无尽的希望。

启迪心智。升入初中了,爸爸说,朋友要自己交才好,书要自己读才甜。这时我结识了《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒,这位又聋又哑又盲的弱女子,处在黑暗而又寂寞的世界里,但她自强不息,在导师莎莉文的帮助下,用顽强的毅力克服了生理缺陷所造成的精神痛苦,那些从指缝里流淌出来的一行行美妙的文字,成为人类精神宝库里不朽的财富。坚毅聪敏、锲而不舍,她用对知识的渴求、对爱的执着追求深深地感染了我,使我的性格由柔弱而坚强,即使面对困境,也决不轻言放弃。

芳香心田。书香逐渐融入我的心灵,靠依床头,拥被晚读,我与太白同醉在月光下,低吟:“举杯邀明月,对影成三人”;同游于黄河之滨,感叹:“黄河之水天上来,奔流到海不复回”;同行于艰难之路,抒怀:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”……我醉心于诗人的狂傲与洒脱。慢慢地又沉入李清照的清丽婉约:“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”;“物是人非事事休,欲语泪先流”;“一种相思,两处闲愁”……我钟情于词人的闲情逸致。不觉又来到苏轼门前,写下“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,抒发“大江东去,浪淘尽”的壮志豪情,再与谭嗣同一起长呼:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”……我的思想因此而纯净,我的理想因此而明确,我的胸怀因此而宽广。

陶渊明的读书之乐是:“每有会意,便欣然忘食。”不为外物所滞,但求于内心的愉悦,这是一种至高的读书境界。是的,我们无法丈量生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,那一本本好书,就是对我们生命的一次次拓展。我们在阅读里汲取营养,我们在欣赏中陶冶性情,我们在感悟的同时提升了自己的人生品位。此时,书香已浸入我的血脉,我的心田也因此而长久芬芳

听,朱熹在南溪书院轻吟:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来”。看,高尔基在伏尔加河畔高诵:“书籍是人类进步的阶梯”。我愿常开书页,畅饮源头活水,劲攀进步阶梯,在书香的浸润中,把心灵滋养得更加芬芳!

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篇13:书香伴我成长作文500字

全文共 481 字

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小时候,我就很喜欢看书,由于还不认识字,都是妈妈读给我听。每天晚上,最幸福的时光就是听妈妈讲故事,在妈妈温柔的声音中,我知道了《一千零一夜》、《格林童话》……

上学后,我学会了拼音,认识了好多字,我终于可以自己读书了!每天,写完作业,我就迫不及待地拿起我心爱的书,津津有味地读起来。肖复兴曾说过:读书,可以寻找一块洁净的宿营地,能安置我们的灵魂;可以寻找一方明亮清澈的夜空,让我们的梦能毫无顾忌地尽情飞翔。

如今,我正痴迷于《钢铁是怎么样炼成的》这本小说不能自拔。我敬佩主人公保尔·柯察金,他拥有着坚强的品格。在权势的面前,没有卑躬屈膝;在困难面前,他没有选择逃避,而是勇敢地去积极面对,最终成长为坚强的布尔什维克战士。

人生难免会遇到大大小小的困难,我们总是要面对的。从保尔·柯察金身上,我学会了该如何不惧危险地面对的未知的困难。

俗话说:“一日无书,百事荒废。”我深深体会到了这句话的含义,书就是我成长中最忠诚的伙伴。朋友们!让我们一起读书吧!

读书,净化了我的心境,充实了我的生活,教给了我做人的道理;读书给了我人生的启示,扬起了生命长河的风帆。书香,伴我一直成长!

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篇14:书香作文900字

全文共 882 字

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寻不到花的折翅枯叶蝶,永远也看不到凋谢;江南夜色的小桥流水怎么也读不懂塞北的荒野。没有书籍的香气浸润的人生又怎能体味到徜徉于天地人外的精神世界中的欣喜和意蕴?

淡雅书香中,我陶冶了性情。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”那是屈子的赤心;“采菊东篱下,悠然见南山。”那是陶潜的淡然;“愿将腰下剑,只为斩楼兰,”那是李白的豪气;“多少恨,昨夜梦魂中。”那是李煜的怅惘;“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”。那是纳兰的夫奈。生命灵动的色彩在诗歌曲赋中得到了充分的体现。夜雨临窗诗词在手,作者或喜或悲,或忧或伤的心事便倾述给了我。书中泛起的淡淡清香,让我仿佛又看到了那泪罗江畔的身影,那菊丛中的隐逸,那佩剑的壮士,那徘徊的国君,那低吟的书生……他们缓步走来却又转身离去,留下无尽的余蕴于我,让我享受到文字的盛宴。

厚重书香中,我体验了沧桑。横斜的日影揽不住时光匆匆的脚步,历史的车轮滚滚碾碎了时间。沉浸在史书泛着古味的香气中,一个个面目在我面前鲜活起来。还记得那是唐时的明月吧,月影流荡中有着玄武门的宫庭政变,有着白袍将军的三箭定天山,有着妩媚动人的贵妃……那时的明月透过书页一下子把盛唐照到了现在。还是明代的朝阳吧,沈万山的故居还在,周庄清冽的流水仍如明时柔成纤细的腰,最是那跃起的双桥恰到好处地挂在了腰间,纤腰一扭,明代的阳光便哗啦啦地从书页上流泻下来,伴着那历史厚重的香气,让我着迷。

迷醉书香中,我学会了思辩。是孔子,告诉我“君子求诸已”;是朱熹,告诉我万物存之以理;是王阳明,告诉我知行合一。古老的东方哲学将天人合一的理念灌我心。是阿拉克西米尼的四无素论,是苏格拉底的人的本性,是奥古斯丁的宗教神学,是斯宾诺莎的唯理主义,严谨的西方哲学体系在我脑海中开辟出另一片天地。哲学书散发着令人迷醉的香气,却让我更加清醒,看透世间不变的理性。

窗透初晓,日照西墙,云自摇,想念你千年不变的味道,木雕流金,岁月涟漪,仍是你的香味让我断肠。

忘不了那些或淡雅,或厚重,或迷醉的书香,它们伴我走过了人生中的十年寒窗。无关风月,不解沧桑,仍是彷徨,不同的书还拥有同一种香---人间的悲喜无常。

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篇15:书香作文800字

全文共 891 字

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书香就像漂流瓶一样,越飘越远。它会漂到哪里?看!小朋友们带着它漂到了歌华营地体验中心。

30位小读者跟随图书馆月亮哥哥一起走进歌华营地的心脏,我们在那里一探究竟。在表演采用的过程中,小朋友们真是多才多艺,有朗诵、唱歌、跳绳、说快板、相声……给我印象最深的就是张晓涵小朋友带来的朗诵《书的旋律》,通过她的朗诵让我明白:书的旋律就像音乐一样轻松,读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,还能提高我们的认读水平!大家不要把读书想得是一件枯燥的事情,读书是一个快乐的过程。在学习的时候,如果愁眉苦脸的学习,只能事倍功半。开心快乐的学习就会事半功倍。

我有幸的当了一次主持人,虽然有忘词、卡词的时候,但是对于第一次站在舞台上主持。让我想到了我们每个人都会经历第一次,我的第一次让我感受到了:“台上一分钟,台下十年功。”当主持人的确不是一件容易的事情。

在大家的才艺展示环节过后,荣蓉老师对大家的表演进行了精彩的点评。老师告诉我们大家:“朗诵时要把上额抬起来,上颚向上昂,下巴和下齿放松,才会有更动听的声音。”

“读书,是为了自己,不是给父母读的,更不要十天前看这一页,十天之后,发朋友圈还读那一页。没有任何变化……”月亮哥哥说的话,现场有家长点头。说明这样的事情存在,读书为了什么?我们为什么而读书?“为了中华崛起而读书”——周恩来说的,小朋友你们为了什么而读书呢?我对于读书的认识就是:读一本书,是在知识里感受的过程,是丰富我们的知识量,教会我们如何去做人!在阅读需要我们做到心到、眼到、口到,而不是心不在焉……

讲话过后,马卓老师给大家培训了扶盲助残礼仪,此时我感觉能看见光明是一件多么幸福的事情。具体细节在此就不一一细说了。“好香呀!”“书香……”眼前的书香有一种特殊的味道,走进它你会感受到它的建筑独特魅力。因为在歌华营地的书架上码放的5000左右册是中国图书馆捐赠给全国最早做营地的——歌华营地,我抬头一看,房顶的设计采用露天顶棚,阴天时完全可以不用开灯节能环保设计,设计者获得四个设计大奖。

书香一直“漂”在歌华营地体验中心,小朋友们今天看到了书本以外的知识,书香无处不在,它需要我们细细品味。

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篇16:书香伴我成长作文500字

全文共 631 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。自古以来,不管是一介书生,还是文人墨客,或者是散文家、文学家、诗人,他们都热爱读书,与书为伴。

谁说不是呢!真的,进入书的世界,倾听书的语言,可以让我们变得聪明。读一本好书,就等于和一些知识渊博、品德高尚的人谈话。

小时候,我就和书有了不解之缘,每天睡觉前,妈妈都会给我讲个小故事,以至于我在睡梦中都可以梦见它们。

小红帽和我一起打败了大灰狼,救出了外婆;在卖火柴的小女孩很冷又很饿的时候,我给她送去了棉衣和好吃的;我和七个小矮人一起从坏皇后的手中救出了美丽善良的白雪公主;当丑小鸭被赶了出来,独自坐在河边哭泣的时候,我也陪着它伤心,安慰它;看到灰姑娘找到了自己的幸福,我也开心的流下了眼泪……

长大,认识更多的字以后,我又开始广泛的阅读,《青铜葵花》、《草房子》勾起了我儿时的回忆;《三国演义》中神机妙算的诸葛亮,老谋深算的曹操,都引人入胜;在《红楼梦》中,林黛玉的多愁善感,贾宝玉的才华横溢,让我们感受到生活的喜怒哀乐、酸甜苦辣;而《西游记》对于我们来说是耳熟能详的了。书中善恶不分的唐僧,降妖除魔、忠心耿耿的孙悟空,好吃懒做、油嘴滑舌的猪八戒,忠心老实的沙僧,都给我们留下了深刻的印象。

的确,书是一艘船,载着我们到知识的海洋;书是一组音符,谱写出一首首知识的曲子;书是一颗颗闪闪发光的宝石,全身闪烁着智慧的光芒;书是一把金钥匙,为我们打开知识的宝库;书是……

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,这淡淡的书香,将永远伴我们成长

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篇17:一路书香,一生芬芳作文800字

全文共 957 字

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茶能醉我无需酒,书能香我何需花。一路走来,伴着书香,浸着芬芳

书香门第育才女,翰墨雅苑养佳人。出身名贵的易安,虽为女身,却是学富五车,满腹经纶,时刻以词作排愁遣寞。易安居士,与书为伴,同词作友,踏出书香道路,走向完美人生。

“蹴罢秋千,起来慵整纤纤手,露浓花瘦,薄汗轻衣透。见客入来,袜划金钗溜,和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”年少的易安,既不同于普通少女——她饱览群书,学诗作词;又如同普通少女——她思着心头佳人,念着一见钟情。此刻的易安,豆蔻年华,无忧无虑。没有身世的羁绊、世俗的纷扰,有的只是闭月羞花的美貌与无尽的才情。这回首一嗅,占尽了夏日的风情,扣动了少年的心弦,也诞生了心动的瞬间。

笔走龙蛇盛名扬,微风轻拂芳心动——心头萌生的情愫,不会改变。

“卖花担上,买的一枝春欲放。泪染轻匀,犹带彤霞晓露痕。怕郎猜道,奴面不如花苗好。云鬓斜簪,徒要教郎比并看。”青年的易安,在万花烂漫的花市中,请君鉴赏“奴面”与“花面”。如花美眷,似水流年。新婚燕尔的情浓,两情相悦的欣喜,却也无法阻挡他们对书香的渴望——读诗品词,鉴文评画,赏书论史,琴瑟谐鸣。“自古夫妇擅朋友之胜,从来未有如李易安赵德甫者。佳人才子,千古绝唱。”他们,不仅是夫妻,更是知己。

相敬如宾齐赏书,举案齐眉共余生——心中存在的志向,不会泯灭。

“藤床纸帐朝眠起,说不尽、无佳思。沉香断续玉炉寒,伴我情怀如水。笛水三弄,梅心惊破,多少春情意。小风疏风潇潇地,又催下、千行泪。吹箫人去玉楼空,肠断与谁同倚。一枝摘得,人间天上,没个人堪寄。”晚年的易安默默承受着丧夫之痛,无子之苦。细雨潇潇,余烟袅袅;佳人已逝,何寄哀思。但是,她还有书相伴,还可以词寄哀——书香萦绕,堪得寄愁。尽管有:天上人间,人间天上,从此,生死永隔,再无音讯;但因词,他在那边,她在这边,从此,心如止水,再无波澜。

物是人非事事休,晓今非昨点点愁——心底坚守的初衷,不会忘记。

纵观易安这一生,无疑,她做到了——踏着书香道路一路走来,拥抱了芬芳的一生:不改情愫,不泯志向,不忘初衷。

悠悠岁月,茕茕孑立,惟踏书香道路,方得芬芳人生;漫漫长路,踽踽独行,念着氤氲香气的书中佳人,思着萦绕芬芳的人生道路。

所以我祈愿:今后余生,伴书香;一路走来,浸芬芳。

因为我坚信:人路不平,书香引;芬芳盈满,人生路!

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篇18:一路书香一路歌作文

全文共 947 字

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不知道从什么时候开始爱上了读书,或许是在晨光微熙之间,又或许在暮色四合之际,一个个文字精灵般跃进我的眼帘,溅起一圈涟漪。

小时候最喜欢的当然是美轮美奂的童话故事,白雪公主和七个小矮人,阿里巴巴和四十大盗,小红帽,灰姑娘……那时候我会整天缠着妈妈一遍又一遍的给我讲这些故事。长大一些,我认识了拼音,可以自己读这些故事,我会赞叹阿里巴巴的机智,会被白雪公主的美丽而折服,也会为海的女儿而忿忿不平。这些故事丰富了我的童年,也让我小小的年纪就领略了爱情的艰辛与文字的惆怅之症。

在那个红了樱桃绿了芭蕉的季节,我虽不会像那个宋朝的女词人一样唱“流光容易把人抛”,但免不掉的是我已经不再着一身花衣,彼时的我不再不谙世事的奔走在花丛中,多了份感伤,多了份孤单。童年的记忆落叶一样悄然飘落,我对书籍又多了份依赖,渴望从书中寻找属于自己的故事,从书架上取出一本书,静静地,只有我与它。

翻着泛黄的书页,似乎能够跨越时间的芥蒂闻到每个文字散发出与众不同墨香,感觉周围的一切都被放空。黑色的精灵踮起脚尖起舞带我走进了一个又一个未知的世界,墨香萦绕在鼻尖带我领略商时风,唐时雨。

《红楼梦》中听贾宝玉手拿曲谱,唱一句“开辟鸿蒙,谁为情种。”《怨歌行》中看班婕妤长信宫中孤灯映壁,房深风冷。《白头吟》中看卓文君与司马相如的悲情。《长恨歌》中看杨玉环“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。”大浪淘沙淘尽多少秦砖汉瓦,小楼听雨听尽多少沧海桑田。原本有些深情的故事都被我降了一个调,不过我还是暗暗窃喜,因为这是我喜欢的格调,是只有书籍才能带给我的感觉。

看过饶雪漫,看过郭敬明,也看过安妮宝贝,饶雪漫这个“文字女巫”仿佛能够听到青春的声音,嗅到青春的味道;郭敬明笔下的世界注定是一场悲剧,不到最后绝不知道结局,也绝对会给读者一个迎头痛击,却又回味无穷;安妮宝贝,不知道她的文字为什么会那么冷艳张扬,每一句话都能到达心灵的最深处。这些作者给我编织了一个又一个平凡或不平凡的青春。

当童年稚嫩的歌声不在,自己的身上再也没有那么多缤纷的色彩,在那个看什么都不顺眼的年纪突然意识到只有自己一个人的时候,我只想与书籍相伴。

时光荏苒,他不会为谁停留,但我想抓住岁月的尾巴,从书中寻找自己忘记或还没有经历的故事,跨过岁月这条难以逾越的河流,一路书香一路歌。

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篇19:生活因书香而精彩作文800字

全文共 766 字

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书,是打开知识大门的一把钥匙,带我们走进知识的宝库;是海面上的灯塔,指引着我们前进的方向。它可以把我们从喧闹的世界带到世外桃源。所以,阅读会让我们的生活变得丰富多彩。

当我第一次翻开书的时候,只见印着几幅美丽的图画的白纸上,一片黑压压的文字就占领了其余空白的部分。洁白的纸上印着黑色的字,十分醒目。每次看书我只看图画从不看字,所以这本书讲什么内容我也不清楚。爷爷注意到我看书的态度,就对我说:“春儿,你这样看书,只看图不看字,那你这样就不叫阅读,你也领悟不到书中的道理。”我想想爷爷的话,觉得我这样囫囵吞枣,是领悟不到书中的道理。

从那以后,我开始把以前那些没有好好看的书又重新读了一遍,刚开始我觉得有些乏味,可后来我越看越有劲,原来书中的世界是那么美好。记得我的第一本书是《安徒生童话》,童话里的人们在美丽城市中生活着,过着幸福的生活。从中,我也懂得了许多道理,比如《丑小鸭》让我懂得每个人都应该有一颗善良的心。这本书把我带进了这样美丽的世界,让我懂得道理,我一直把它视如珍宝。

随着时间的流逝,我放弃了故事书,开始喜欢上了各种各样的文学书,如老舍的《骆驼祥子》,林海音的《城南旧事》等,每次看书,仿佛我就是书中的主人公,发生在他们身上的事也发生在我的身上。有一次我看书,看着看着就哭了,妈妈看见我哭还以为怎么了,我跟妈妈说看书看的,妈妈就走开了。

我对书越来越痴迷,一天要看好几页,每次看书看到饭忘了吃妈妈就对我说:“你喜欢看书没错,但也要劳逸结合。”说完就把我手中的书给拿走了,吃完饭我就立刻跑回房间,妈妈还以为我生气了。并不是,我是急着重新投入到书中的世界里去,开始新的历险。

书让我的生活充满了乐趣。它带我走进美好的世界,它就像是我的好朋友,陪着我一起历险,探索未知的世界,书让我明白了许多道理。只有多阅读,我们的生活才会充满精彩。

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篇20:书香校园作文500字

全文共 512 字

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“书中自有黄金屋”。我们]平时看书、读书,从书中学到了不少知识,知识就是无价的黄金哟。

我们每天都在读书,有语文书、数学书。然而,在考试时,大部分出的都不是课本上的题,都是我们不认识、没见过的题,那就要靠我们平时的积累。要想积累得多,还要看你平时看书多不多。因为知识都是在书上摘取的

,书读得多,知识也就广,在考试时候就不用担心了。所以我们每天只学课本上的知识是不够的,还要在平时多看一些好书,如《名人名言》、《童话书》、《作文书》、《世界名著》等,这样不仅增长了知识,还使我们的课外生活变得丰富多彩。

书就是人类进步的阶梯。最近,我们班成立了一个图书角,要求每个同学都捐上一两本书,目的就是为了扩大同学们的阅读范围。这个办法很好,不仅使同学们丰富了大脑,还提高了作文水平。

经常读书,会使我们爱上书,甚至离不开书。在无聊,孤单的时候,你可以读书,有书陪伴,你忘记孤单了;在你烦恼的时候,也可以读书,它像一阵风吹过一样,不知不觉把你的烦地恼消除了。我们要读书,读更多的书,掌握更多的知识。所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”啊!

同学们,读书吧!掌握更多的知识,领会更多的道理。让我们向着知识的海洋遨游,向着自己的梦想前进、前进……

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