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书香里什么(20篇)

在书香的弥散改为“弥散的书香”,理由同上中,读朱自清,他会带我寻访七十年前清华园的旧迹;读余秋雨,他会带我探寻敦煌的奥妙,摩挲大地的神奇;读张爱玲,她会带我在香烟缭绕中来到旗袍摆动、人力车穿行的旧上海;这里给大家分享一些关于一路书香话题作文,供大家学习。

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关于带着书香话题

全文共 824 字

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半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。

朱熹《观书有感》

我喜欢书香淡淡,就如同喜欢薄荷的清凉一般,入口甜润微辛,不张扬不浓烈,回味清香,抚平烦躁,使人清凉。

因为爱读书,图书馆便成了我常去的地方。当我看到家里的书架上那几本还未归还的书就会想着,什么时候才有时间去图书馆呢?记得从前,每个星期去图书馆成了常态。在图书馆做完作业后,我便会穿梭在一排排书架前寻觅着,抱着一摞书看一下午。想想从前,那一缕缕书香仿佛仍在我身边萦绕。上一次去图书馆是什么时候的事了?我已经记不清楚了。

依然记得第一次到图书馆,一楼的大厅很空旷,透明的落地玻璃旁摆放着许多摄影作品,记载着美丽的一瞬间。

馆内的母婴图书室最吸引我。那儿特别宽敞,里面的布置不过于眼花缭乱,也不失一份童趣。室内中间有一个大大的蘑菇形柱子,柱子周围有一圈沙发,让人有一种坐在巨型蘑菇下的感觉。室内的书架不高,大约一米,配有小小的圆凳、圆桌和可爱的卡通壁纸。母亲坐在凳子上,孩子依偎在母亲怀里,稚嫩的小手轻轻划过图书,小嘴“咿咿呀呀”地诉说着美好,一缕缕书香夹杂着温馨的暖意,沁人心脾。

随着年龄的增长,我渐渐喜欢上了二楼的普通读者阅览室。里面的书种类繁多,有趣的小说、古朴的史书、脍炙人口的笑话书这个图书室的设计以简约大方为主,没有过多的装饰,但让人看着有种淡淡的舒心。在这个图书室里,我从《金缕衣》中读懂了“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”,在《菜根谭》中学会了“宠辱不惊,看庭前花开花落。去留无意,望天上云卷云舒。”在这个图书室里,我路过了鲁迅的“故乡”,认识了契诃夫的“凡卡”,拜访了朱自清的“荷塘月色”。当我难过时,随手拿起一本漫画,当我无聊时,就会看有趣的百科全书,尽情遨游在知识的海洋中。

不论外面的世界多吵闹、烦躁,春夏秋冬,寒暑易节,只要进入了图书馆,就如同走进另外一个世界,一个书香漫漫的世界。

品一杯古茗,淡泊平和,品一缕书香沁人心脾。微微一笑很倾城,悠悠书香更清心。

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篇1:享受书香叙事作文_700字

全文共 672 字

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书,是一片让我自由翱翔的广阔天空;书,是一座任我采蜜的百花园;书,是一湾滋润我的甘甜泉水;书,是我无边无际的知识海洋,让我时刻搜寻着欣喜和收获。读书,让我上知天文,下知地理,出口成章,笑对人生。读书,陶冶了我的情操,使我的生活绚烂多彩,使我的情感更加丰富。

古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”虽然现在有各种精美的音像制品,但我仍喜爱书中那淡淡的墨香。

记得小时候还不曾识字,姥姥买回了儿歌集教我背诵,就是那些琅琅上口的儿歌激发了我阅读的欲望。等到自己识字后,我就像饥饿的孩子扑到了面包上,如饥似渴地读书。我读出了生活中不仅有阳光也有悲伤,不仅有春风也有泪水;世界上虽然有风暴,但更有花朵,虽然有冷酷但更有温暖。历史的残缺与完美,现实的动荡与平静,世界的无奈与精彩,生活的苦涩与醉人,都能使我在阅读中获得更为深刻的体会。

有一个阶段我曾迷上了电视剧,暂时地冷落了我做最亲密的伙伴。可是,我越来越发现电视剧中的许多人物与我以前在书中认识的人物有很大的差异。同样是关羽,怎么就没有了书中所写的那么神勇了呢?这让我疑惑不解。只到四年级的一节课上,老师一语道破天机“名著是杰出的作品,它其中的每一个人物的刻画都渗透了作者的心血,是作者心目中最理想的原形,而电视剧又加入了导演、编剧、演员的再创造,加入了他们的思想与情感,所以,要想了解名著,还是要看书。”从那以后,阅读又成了我每天必做的重要大事,因为我想用我心与作者直接进行心灵的对话,领悟作者笔下人物的爱与恨,快乐与悲伤。

享受阅读,享受书香,给自己的灵魂留一片天空,一座花园,一湾甘泉,一片海洋……

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篇2:品味书香

全文共 737 字

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在书的世界里,我如鱼得水。书香作伴,它让我感受到了人性的美丽;书香作伴,它让我学会了面对生活;书香作伴,它让我遨游于梦的海洋中。

品味书香,它让我感受到了人性的美丽。在有书相伴的日子里,我渐渐成长,开始懂得品味书中的人生百态,人性美丽。读《红与黑》,使我感受到于连身上那么固执的可爱以及对爱情的勇往直前;读《简爱》,更使我折服于简爱身上属于女性的坚韧与顽强;读《围城》,令我惊异于围城内外,人心的迥异于那“围城外的人拼命追求围城内那灯红酒绿的世界和围城内的人拼命追寻那围城外的自由的氛围”。书犹如一位导师,带我穿越时空去感受先哲们充满坎坷又生趣盎然的生活;书好似一位智者,带我穿越心灵的薄膜去了解当时社会的繁华的思想;书有似一位演讲家,让我在知识的海洋中不断前进。

品味书香,它让我学会了面对生活。它让一个稚气未脱的我逐渐走向成熟。让我不再孤单,不再悲伤,不再彷徨。去把范仲淹“不以物喜,不以己悲“当做自己的人生的座右铭;去把李白的”人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的快乐当做自己的快乐;去把杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情化为自身的雄心壮志。正是因为书,我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,学会了面对生活!

品味书香,它让我遨游于梦的海洋中。在梦中,我与李白,苏轼畅谈诗歌;我与海明威笔下的老人一起出海;我与鲁滨逊一起冒险闯荡世界。好爽快!醒来后,我又与李清照谈诗,与林黛玉一起品味红楼之梦,与孙悟空同去取西经,与台湾同胞们一同去谴责,书给了我进取的头脑,让我拥有一颗正义向善之心;书让我懂得了新世纪的青少年应该积极向上;书让我认清了自己的使命。

品味书香,它让我的心灵得到了升华;让我获得了一份豁达,让我放飞自己的梦想。伴着书香,我走进了梦乡,追随书香,我会抵达理想的殿堂。

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篇3:在书香中成长作文600字

全文共 610 字

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我的周围充溢着书香,它一直伴我成长

——题记

有这样一种快乐,平凡并且朴实,如梦一般,令人如痴如醉,那便是阅读。

在我的记忆中我读的第一本书是格林童话,在上小学之后时我看起了《西游记》《查理九世》《冒险小虎队》等流行的少儿读物,在上了初中之后,我又看起了鲁迅的《彷徨》罗广斌、杨益言的《红岩》侏儒。凡尔纳《机器岛》《八十天环游地球》《从地球到月球》等妇孺皆知的作品。在《彷徨》中我知道了旧社会的黑暗。在《红岩》中,我了解到了共产党员的坚强的意志与敌人的残暴。在《机器岛》中我了解了将科学和小说结合起来的凡尔纳……

我们翻开书卷,叩响知识的大门,仿佛一人立于山峦顶峰,望那皎洁明月的月光似水,俯瞰清晨第一缕光芒将晨雾染红。仿佛在知识的海洋中畅游,或是在与一个名人对话。

书,是有画面感的。我在看书的时候常常在头脑中用想象力构造出一幅画面,你或许并没有来过小桥流水的江南,但在书中雨打芭蕉的意境与细雨蒙蒙却萦绕在心头,你或许没有来过一望无际的大漠,但《城南旧事》中悠悠驼铃声与的落日却伴随着人生的旅途。或许人生太过短暂,但在《中华上下五千年》中中华民族的文学精髓却是你我心灵的脊梁。

于是,书籍渐渐地成了我生命中不可抹去的一部分,它伴随着我成长。在我空闲的时候他总是为我打发寂寞,在我愁眉不展时,他总是让我再次笑容满面。

我在书香中成长,与书做伴侣,走进书的世界,被书散发的特殊香气所深深吸引着。我想我会一直读书,让书香一直陪伴我成长。

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篇4:书香里的童年作文700字

全文共 746 字

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我的童年书香尽染。

早春三月,倚着河沿的柳树,翻开书页,和煦的暖风吹动我额角的发丝,风中有甜的味道;十月金秋,杭城最宜人的时节,宁静悠远,不似春天生机,也不似夏日激情,拾一片红叶夹在书中,品味着那抹火红在墨香中晕染开来的意境;腊月寒冬,在白雪纷飞的冬日,挨着暖烘烘的壁炉,享受那一份安详与美好。

曾读过《永远讲不完的故事》,小男孩巴斯蒂安因为阅读一本奇妙的故事书,而与神奇世界结缘。他进入了幻想王国,拯救天真女王,参加比武大赛,结识狡诈而心怀鬼胎的女巫,因为骄傲自大而失去全部记忆……他经历了磨炼和考验后,在好友的帮助下,重返现实世界。这段经历,让他学会了如何面对严厉的父亲,面对欺侮他的同学,面对真正的自己。合上书本,心地善良却常受欺负的小男孩巴斯蒂安,纯真、高贵、圣洁的天真女王,勇敢、执着、讲义气的阿特莱龙,忠诚、美丽的白福龙……他们的影子在我脑海中一遍又一遍不请自来。

我和小男孩巴斯蒂安一样,也进入过幻想王国。小学五年级,我和班里的同学迷上了《哈利·波特》。一星期之内,我便读完了全套书籍。在同学的邀请下,我欣然加入了同学组织的“邓布利多军”。我和十多位同学一起,演绎了一段又一段书中的故事;我们一起讨论“敌情”,共同商议暗号;我们精心制作魔杖,发明咒语……那段难忘的日子里,我们把属于自己的“魔法世界”规划得像模像样,使我这个说话细声细气的女生,心中生出了豪侠般的正义感。

高尔基说过:书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。在我面对挫折不断地打击时,《钢铁是怎样炼成的》教会我用保尔·柯察金的坚毅、执著勇敢面对;在我面对迷茫的前途时,《鲁滨逊漂流记》告诉我如何乐观地面对生活。

每一本书,都是这样一串钥匙,总有一本能够打开你的心窗,让你灰暗的心房沐浴亮堂堂的光。

我的童年,氤氲着书的芳香。

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篇5:美丽书香园作文600字

全文共 672 字

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我们的校园,美不胜收。那儿有春季百花艳、秋季果飘香的百果园,有德育芳馨、柚枝华茂的德育园,有科技放生池与青青菜园相互掩映的科技园……其中我最喜欢的,非二幢和三幢之间的书香园莫属了。

来到书香园,首先映入眼帘的是一行郁郁葱葱的四季桂。这些四季桂排成一排,枝繁叶茂,绿盖如云。初春,黄色的小花蕊依然羞怯地躲在枝叶间,随风轻轻摇晃着那可爱的小脑袋,低头嗅着桂花香,常常被深深地陶醉。

纵贯书香园的是一条七彩长廊。长廊由两排石柱支撑,石柱上面的横杆五颜六色,犹如一道道彩虹横跨其中。长廊的两旁是一个个车轮形状的盆栽,也是七彩的,那盆栽里面装着一个个熟睡的小精灵——小花籽儿,到了夏天,上面会爬满许多藤蔓,可爱的牵牛花也会吹起紫色、蓝色的小喇叭。这里既有阴凉又有花香,靠在长廊上看书,那感觉可真是心旷神怡!

沿着七彩长廊走到花园中心处,便是一个圆形广场。广场的正中央,一座白色塑像呈现在眼前。那是一个小女孩,她双手捧着一本书,紧紧贴在胸前,侧身仰头,回望长空,仿佛在无限的遐想。

塑像的东、南两侧,分别是两个宣传栏。其中一个宣传栏造型像一本打开的书页,另一个则是几个心形造型的叠加。宣传栏上镶嵌着不同字体的几个大字“最是书香能致远”、“腹有诗书气自华”,上面还张贴了许多由我们学生自己制作的好书推荐海报。一张张海报图画精美、文字精巧、设计精妙,勾起了大家阅读好书的兴趣,难怪这儿叫书香园呢!

广场过去,还是七彩长廊。长廊两旁绿树葱葱,一直延伸到学校东侧的围墙边。走在长廊里,心情美美哒!

书香园只是我们学校一小部分美景哦!想要欣赏到更多的美景,欢迎来我们的校园参观。

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篇6:书香伴我成长

全文共 1278 字

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与一本好书相遇,于是我看见了一瞬间的永恒。

题记

曾有一位头缠白布,发须皆白的老者,在遥远的时空中这样问道:“你是谁,读者,百年之后读着我的诗?”而他的文字及他写下的诗篇,经历了一段又一段纷乱的光阴,化为了睿智而又深沉的黑色,印在了充满了卷墨之息的纸张中,流传至今。

泰戈尔所带来的书香,伴我成长

懵懂年代,总喜欢趴在奶奶的膝间,听她读了《飞鸟集》。短小的诗句充斥在淡淡的方言之中,我的心中总充满了莫名的小快乐。还记得其中这样的一句:“上帝的右手是慈爱的,但他的左手却是严厉的。”我想那时幼小的自己的确不了解其间的含义,但想起的却是奶奶抚着我的额头哄我喝药;卷起书本,怒叱我背书的种种,不由得也赞同泰戈尔的诗句。

抚摸着那本自己读不懂的《飞鸟集》,一年一年,直到自己也终于可以流畅的念给奶奶听,我知道,我从泰戈尔的那323首小诗中,体会到的不仅仅是游云的清逸,繁星的沧桑,夜与光明的相错交辉。他将真理与爱捏细了碾碎了揉进生活里,将“圆满的终结,终结于无尽”,在“无名的日子”留下了“感触”,“缠绕心间,就像绿色苔藓缠绕着老树。”偶然抬首,便会看见书中真理神圣的气息,萦回在了我的成长之中,为我将要行走的路,指明了每一个方向。

于是我开始觉得,自己长大了。

长大后,忽然喜欢读了《新月集》,我相信自己经历了足够的沧桑,于是以一种遐想而来的客观去体味那个本属于我的天真的世界。随那新月里的孩子追逐偷走了睡眠的飞行者;远远的观望只属于孩子们的玩具;轻嗅那朵与母亲玩笑的“瞻波伽”,却心想着脱离一份幼稚,做一个顶天立地的人。可不绝于耳的,依旧是做错了事、或是上了当后,母亲哭笑不得的话语:“呵,幼稚的孩子。”每每此时,我又会困惑不解,究竟自己有没有长大?

而当我读完了那四十个天真的故事后,蓦然发觉心中缠绕不休的疑惑豁然开朗。忽然懂得,原来成长与长大截然不同。前者仅仅是生命历程中不可缺少的一个过程,而后者才是历经世事之后的一次必然的成功。而自己,仅仅还走在正通往成功的路上,将天边绚烂而又遥远的彩虹错当成了一次辉煌的成就。于是,伴随着《新月集》中阳春与梦幻,我抛开了手中紧握的成功的幻影,想着那个遥远的方向,义无反顾。

原来啊,我还太小。

直到如今再读了《吉檀(tan)迦利》,我开始思考“人类、生活、与宇宙”之间的关联,而其间的“大陆天空、星星与河流、竖琴与音乐、旅行者与船夫”他们教给了我一切那美与丑之中真理织成的永恒的银河,及他所化为的世界黑暗里的光明。《吉檀(tan)迦利》将世界分为了两极,正如他所说的那般:“风暴徜徉(changyang)于无路的天空,船舶在无人迹的海上遇难,死亡遍布周围,孩子们却在游戏。”

我闭上眼睛,灵魂渐渐看见了世界的真实,及那真实之上的希望。我开始懂得了解一个世界两面的重要性,不再将梦幻与愿望放在自己生活的顶端。身边是淡淡的卷墨之息,混杂在我喜悦的心情里,就像是

真正长大了的感觉。

透过那薄薄的纸张,我在卷香中与罗宾德拉纳德*泰戈尔相遇,如此流诸笔端的天籁伴我成长,将我生命中次次感悟的瞬间凝结成一个又一个永恒的记忆,于是我看见了一瞬间的永恒!

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篇7:一路书香一生阳光作文600字

全文共 733 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”读书就如同吃饭,都是生活中必不可少的一部分。

清晨,我一遍又一遍的看着《洋葱头历险记》。每翻一页,那淡淡的书香就会扑鼻而来。

当你打开这本书,你就立刻进入了一个神奇的瓜果蔬菜王国。在这里,你能跟随洋葱头去王宫地牢历险;你能见到小樱桃巧设“圈套”,让大侦探胡萝卜一败涂地;你还能为迷糊的柠檬狱卒一遍遍地数数而捧腹大笑笑……

可我最喜欢的还是洋葱头帮南瓜大爷驱赶番茄骑士的故事。

当洋葱头的爷爷被柠檬王抓走之后,洋葱头就去环球旅行。在旅行中,洋葱头看见番茄骑士正准备把南瓜老大爷的房子毁掉,洋葱头就急忙跑了过去,帮南瓜老大爷收拾番茄骑士。当番茄骑士,抓住洋葱头的头发,想用拳头去打他的时候,番茄骑士就觉得眼睛又酸又辣,连连打喷嚏,眼泪像喷泉似的往外涌。番茄骑士被吓坏了,连忙跳上马车哭着逃跑了。

我曾经也有过类似这样的经历:记得在一个星期六,我正在蓝天碧水广场玩耍。看见一位妈妈带着孩子,手里又提着一大堆食物和日常用品,那天天气又很热,于是我就毫不犹豫地走上前,问她:“需要我帮忙吗?”“不用,谢谢你!”她微笑着说。可后来,我看她走一段,停一段的。热得满头大汗,也没管那么多,就直接提上了说:“没关系的,我来帮你吧!别看我长的不胖,其实力气可大着呢!”于是,我就帮她提了一段路程,又交给了那位妈妈。她又笑了笑说:“谢谢你了!小朋友,这颗糖送给你吧!”“不用了,我先走了,再见!”我微笑着对她说。

当时,虽然我也热得满头大汗,可我却还是觉得心中有一种说不出来的快乐!

从此,我就一直抱着乐于助人的一个心态去帮助别人。虽然还有一些人会以为我不怀好意,可我依然会去帮助那些有需要的人,让他们知道世界是有温暖的!

一路书香,一生阳光。因为书的陪伴,让我的生活更加美好!

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篇8:书香作伴作文800字

全文共 726 字

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书是精神食粮,以书为伴始终都使我陶醉其中。成长的路上和书相伴就是人生中最大的快乐。

还记得小时候,妈妈带我去了一次书店。我就买了《安徒生童话》《十万个为什么》等。从此以后,我就和书成了密不可分的朋友。记得天天抱着书看,一手拿着面包一手拿着书,边吃边看的情景,还有一边看着电视一边拿书看的情节,直到四五年级时看的《鲁宾逊漂流记》,《水浒传》和《西游记》等,这又促使我对书有了更广泛的喜爱。

有一次我自己偷偷去买书,我骑着自行车一到书店门口就不顾一切地跑进去,最后志得意满的走出书店,一下子就定住了,自行车不翼而飞。我愣了一会儿,反应过来后就哭了起来,回到家里,对妈妈说我以后再也不去买书了,再也不看书了。妈妈说,孩子没关系,车子丢了不要紧,但是书不在读就不再开阔眼界、增长知识了,要多读书,无论怎样也不能停止阅读。我幡然醒悟,读书不仅仅是我的业余爱好,书还是我的终身益友。

从那以后我就开阔阅读的知识面,直到现在我已经是一名中学生了。带着我的益友又来到一个新的环境,只要一有时间就开始读书,《繁星春水》一篇篇精美而又脱俗的是让我沉醉,《故乡》又让我了解到鲁迅先生生活的那个年代的人情世故。《史记》让我了解了古代的历史发展及司马迁创作的坚定意志和不易,而《爱的教育》又写了安利柯的生活及心里想法,教育我要关爱他人,宽容善良。书所教给我的,我始终不会忘却,书始终是我的良师益友。

读书也像站在高峰上眺望远方,让人心旷神怡,又像在一轮弯月下欣赏夜色令人回味。

冰心奶奶给我们写过一句话就是:读书好,多读书,读好书。书的陪伴让我快乐,让我反思,让我深有所体会,书是益友,以后的生活里我会带着它继续走下去,谢谢书的陪伴,以书为伴,受益终生,书香作伴,就是我人生中最大的快乐。

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篇9:书香伴我行高三作文

全文共 430 字

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幽幽书香浸透我的灵魂,那香气,像是在为我进行着一场庄严的洗涤。

从幼儿园开始,我们便接触书籍,慢慢的,从富有童趣的故事书到充满哲理的古典书,从浅显易懂的内容到惹人深思的哲理,这一切,都在引领我们踏入一个书的殿堂。

当自己心情不同的时候,对书中内容的看法也会不同。心情愉快时,会更容易跟作者的内心产生共鸣;而当心情阴郁时,就会为书中的主人公抱怨命运的悲惨。每个人对书的看法也有所不同,一千个读者就有一千个哈姆雷特,这也使得这本书富有了更大的价值。

一本书中有无穷无尽的价值,是全世界人民的瑰宝。不仅是现代的人喜爱看书,连古时候的人对书也有一种道不清的热爱,常常有人废寝忘食,只为看书,这种狂热的追求,是难能可贵的,也是我们应该学习的。

书有时候也能让人认清自己。当自己迷茫时,当自己误入歧途时,书能很好地帮助自己,书中的内容可能会让自己混沌的大脑清醒,走回正确的道路。我们的生活中不能缺少书的存在。

让书伴随我们的成长,让书变成我们的益友,让书香气弥漫在我们周围长久不散!

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篇10:关于书香高一作文

全文共 867 字

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“桃李满天下”,这是我们学校名字的寓意。大门两旁的对联上,墨迹似乎仍未干透,轻嗅书香萦绕在鼻尖,美如一汪清泉,缓缓流淌在学子的心中。

校园之美,正是美在这缕缕书香啊!

漫步在校园的林荫小道间,看花儿在贵如油的春雨的滋润下含苞待放。远眺,一位学子正拿着一本语文书细细品读。蓦地,我的脑海中闪现出“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的初春美景来。那时的诗人,是否也穿行在绿意中,寻觅那抹书香,与雨为伴?他眼前的一丛新绿,跨越千年,来到我的身旁,透出一派生机。

静立在教室的窗前,轻抚被细雨掠湿的墙报。墨轻轻晕开了。坐在教室里,无言怔愣,却瞥见一旁“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”的小组口号,便不由得轻笑出声。笑罢,又好似品出一丝真意来,继续低头,以近乎谦卑的姿态侧耳倾听书的声音。读罢,正有些倦了,老师走进教室——原来,不知不觉中,上课铃已经响了。

“余幼时即嗜学。”“盖余之勤且艰若此。”我与同学们一起诵读着。我的声音像是一颗石子投入到了浩瀚的海洋中,细听,细看,便知这颗石子已与海洋融为了一体,我的心儿也同这片文字融为了一体。

你可曾切身体会过“海上生明月,天涯共此时”的两两相望?书和经历,都会告诉你。

你可曾独自品尝过“举杯邀明月,对影成三人”的孤寂?不要害怕,抬起头来,站在讲台上的同学们温暖似阳光的笑容会赶走心中的乌云。

你可曾在思念家人时,钦佩着“但愿人长久,千里共婵娟”的豁达?站在走廊上,风轻拂脸颊,便知道一切其实都很简单,只看此事在不在你心外。

看啊,孔子像矗立在校园中央,阖上眼,“人不知而不愠,不亦君子乎”的谆谆教诲犹然在耳旁。“德不孤,必有邻”的巨石旁,“一切为了学生的未来发展”几个大字如此醒目。

不知何人说过,我们每天吃的食物会化作我们体内的热量与营养。你不知道它们去往了哪里,但确实是它们沉淀出了现在的你。书与人生,亦是如此。

或许我在毕业后的某一天,会蓦然回首,初中三年,人与物的轮廓已在记忆中模糊,却始终难忘那缕书香。

校园的书香,如夏花般绚丽,如茶水般清雅,如春泥般芬芳。

它的美,满载着时光与记忆,让往事、让思想永不褪色。

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篇11:最是书香能致远作文800字

全文共 947 字

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书文尽而心未绝,冰弦断而遗有音。成长路上,最是书香能致远。

——题记

总喜泡一壶幽幽的清茗,掌一盏淡淡的昏黄,在漫逸书香的世界里,以文字果腹,拿光阴下酒,感受这宁静致远的悠长。

当薄薄的雾霭轻笼在晨光熹微的天空上,当几声雀啼划破这宁谧的清晨。手捧一本唐诗宋词,去感受它的豪迈洒脱,风流缱绻。蜀道之中,我仿佛听见了李白用脚步丈量的声音“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连”,村舍之间,我宛若听见了杜甫在那里哀叹“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。朱楼之上,我听见了李后主“只怪林花谢了春红”的太匆匆。夜晚,我看见辛弃疾的一蓦然回首,那人却在灯火阑珊处……

曾读经年唐宋事,心头一点朱砂,浮云吹作雪,世味煮成茶。

温暖惬意的午后,在朱自清的荷塘里,去默默感受它的清凉,那缕缕荷风带来的清香拂去内心的烦躁;也爱在林徽因四月天的人间信步漫游,“你是那一树一树的花开,你是爱,是暖,是人间的四月天。”看过那落花微雨下,一位妙龄女子兀自独立,也赏过“胭脂鲜艳何相类”的桃花,也爱在《红楼梦》中,哭黛玉之葬花,喜宝钗之扑蝶,乐湘云之醉卧,悲晴雯之屈死。爱那怡红院的窗户,爱那潇湘馆的斑竹,也爱那大观园的芍药……

书香路上的慢步,就是一场精神的净化,心灵的远游。总希望有一天,自己一个人独自坐在桂树下,闲听花落,静读红楼。

暮色四合,清明霡霂。读书,如枕月光的清凉。每次读龙应台的《目送》总是泪眼婆娑,“父女母子一场,只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影越走越远。”确实,人生就是对时间的无言,对生命的目送。看着身后的人越走越少,想想内心的空荡越来越大,失落之感油然而生,其实这本书交给我们的不仅是痛楚与珍惜,更是你自己对他们的目送,只需一个回眸,一个转身,便让他们倍感温馨。

无论是你的目送,还是他们的目送,面对时间都是无言,面对生命都是悲凉。

鸿雁秋水,柳岸系舟。芳草斜阳,兰风桂露。用书铺的小路上,有子美的厚重,有太白的潇洒,感易安之“莫道不消魂,卷帘西风,人比黄花瘦。”叹东坡之“卷起千堆雪,江山如画,一时多少豪杰。”曾梦见“西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。”也想到“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。”

与书结缘,与书相依,在霎那间见终古,于微尘里显大千,在有限中寓无限,此皆可致远矣。

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篇12:书香自满屋作文600字

全文共 553 字

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是有多喜欢读书?

喜欢一个作家能喜欢到什么程度?

喜欢书,可以喜欢到房间里,两个大书柜上,全都是书,整齐地摆放着。喜欢一个作家,可以喜欢到大半个书柜都是他的书,而且有至少3本厚厚的摘抄本。

喜欢到家里到处是书,客厅、阳台、板凳、车里,甚至洗手间里都摞着大大小小四五本。

那个在旁人眼里像智障一样的人,是我。

在书店里,可以待一天都不吃不喝,看到寻觅已久的书时兴奋地大叫,可以拿着一本书,超级安静地待在一个地方直到看完……

我,才办图书借阅证不到一年,300多本书已经阅完。阅读速度可以达到3个小时读完像《穆斯林的葬礼》那样5CM厚的大书。

所以,2016年“阳光下的成长”征文比赛的一等奖被我夺去。

一个人的气质,是由你读书的多少来决定的,你的脸上,早已隐藏着你读过的好书。

书读得多,有时会为一本好书落泪;有时会在一本书看了12次时还能继续翻阅。在别人与你探讨中国、外国的文化时,你能侃侃而谈。

喜欢几乎所有类型的书,就可以感受到林清玄文字里由内而外散发的灵气,可以领略到杨绛先生字里行间朴实的感动,可以为钱钟书先生的《围城》而深思,为斯蒂芬?金的《肖申克的救赎》而沉醉其中。

“书是人类进步的阶梯”高尔基说,“书犹药也,善读之可以医愚”,刘向光说。“书是连接过去、现在与未来的桥梁”我说。

书和文字,是有芳香的,心能感受得到。

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篇13:书香满园作文700字

全文共 676 字

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半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。

——摘自《观书有感》

我喜欢读书,书就如方塘,书里的知识就如天光云影。品书,如同听一首动人的乐曲,心驰神往;如同拾一朵桂花,香气怡人;如同踏上通往世界的彩虹桥,视野开阔。

聆听书声

手捧一本好书,就如捧着一个音乐盒,细细地品味书中的内容,就如欣赏优美的旋律。我仿佛走进大自然,聆听山泉的叮咚,顺着风来到空旷的峡谷倾听自然的回音,憩息在树下静静聆听“布谷,布谷”的鸟鸣声,清脆悦耳。我仿佛来到乡村,领略那里的异域风情,那里的欢声笑语,那里壮族甜美的山歌,傣族悠美的芦声。品书,时而如民族歌曲使你充满自豪与振奋,时而如古典音乐,悠静、古朴,使你在心中暂存一泓清香。聆听书声,回味无穷。

品味书香

读书,书香满园。读书让我为文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠心,所震服;领略“万类霜天竞自由”的壮观景象;感受李白“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的乐观精神;领略陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的安贫乐道。书,汇集了名人作家的精华,流芳千古,经久不衰,永远散发出清怡的香气,隽永的精神以及飞扬的文采。

走进乐园

读书,又如同走进乐园。我仿佛来到浩瀚神奇的宇宙,与外星人遨游;我仿佛和探险家一同穿越森林、流水和险洞;和哈利波特一同拥有神奇的魔法,孙悟空的七十二变;我仿佛手持神笔,驾着彩云,点缀祖国大地的山川美景,让祖国的明天灿烂辉煌;我仿佛展飞双翅,快乐飞翔,穿过险阻,开创美丽的天空。

读书,又如架起沟通的桥梁,领略深邃的思想,各国的名胜和风土人情。

读书,趣味无穷,读书受益匪浅,读书自有满园春。

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篇14:书香伴我成长

全文共 845 字

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在我的心灵深处,有一片理想的园地书的乐园。在那里行云流水的语句,雨花缤纷的意境让我着迷;在那里精炼的语句,优美的措辞让我流连;在那里人生的真谛得到升华……

蔚蓝的天空中飘过几朵白云,白云下面碧绿的草地上开着片片野花,与蓝天映衬着,如诗如画!嫩绿的草地上坐着幸福的母女俩,女儿依偎在妈妈的怀中,手拿一本书,听妈妈讲那动听的童话。女孩听得津津有味,她同情那卖火柴的小女孩,为最终找到幸福的白雪公主感到欣慰…这便是我最初对书的接触。

书,使我的童年五彩缤纷

童年的我总爱幻想,幻想我与白雪公主灰姑娘嬉戏玩耍,我与李白、杜甫畅谈诗词歌赋,我与鲁滨逊一起冒险闻荡世界…我与孙悟空同去西天取经,书给了我进取的头脑,让我拥有一颗正义向善之心。书,给我留下了一个快乐的童年!那时的我,认为书就像一个糖果,时而甜蜜时而苦涩…

书,使我不断汲取知识,懂得做人的道理。

当我灰心丧气时,书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,书告诉我“海内存知己,天涯若比邻。”于是我擦干了惜别的眼泪;当我想放下手中的书放纵生活时,书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”,于是我认清了自己的使命,努力奋斗……正是因为书,我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的青年应该积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的未来。那时的我认为书就是一个百宝袋,它能告诉我很多道理。

宁静的小屋中散发着点点的灯光,靠近窗户的地方放着一张书桌,静静的月光下,我抽出一本书无声地思索着书中的情节,同时思索着人生,回想着过去……美丽的童话揭露了世上的真善美,假恶丑;古代文人雅士的经典作品令我领会到如画般的诗意;中外经典名著告诉我我丰富的人生哲理,正确的思想……星星时不时地向我眨眨眼,那个女孩静静得在书海中畅游……那时的我认为书就是一个诱人的花朵,使我深陷其中,无法自拔!

书,承载着我的梦想,书伴我生活伴我成长。书,是我成长路上最美的一道风景线!书,是我的良师益友。伴随着书香,我会抵达理想的殿堂,知识的海洋!

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篇15:书香取芳作文800字

全文共 922 字

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古人云:“肯来芹泮提英栽,要取芳编阅书香”,由此不难见得书香对人的魅力,以至于有享遍书香的宏愿,人对书香的喜爱溢于言表,我亦是如此,为书香陶醉,为书香沉迷,通过阅读来为自己寻找一丝宁静,“非宁静无以致远”,正是如此,也能在片刻宁静中赏明月,揽春风,闻簌簌,这无非是桃花源中的宁静与自由罢。在这难得的自由中,为何不酣畅淋漓的享受书香,体验大快朵颐书籍的快感呢?

清晨,雨滴滴踏着,拍打着尘土,清新的香气淡淡的弥漫在空气中;午后,难得悠闲,沏上一茶,便茶香扑鼻;而只要捧起一本书,略品读,能嗅到淡淡的书香味,不止是书本身的香气,更有蕴含着的书香阅读精神、理念与生活。我常流连其中,因这书香深深吸引着同我一样爱书的阅读者,早已忘了返,细细品读,又是别样的韵味。就像狄更斯的《大卫·科波菲尔》,读来能感受到真实的社会与金钱的罪恶,大卫的悲欢离合又让我们感同身受,《雾都孤儿》也是如此;亦或是《钢铁是怎样炼成的》,保尔的钢铁意志令人钦佩,数不尽的磨难,钢铁就是这样炼成的;《追风筝的人》中阿米尔的自我救赎,就是不断在追风筝的过程;又若沈石溪的动物小说,情节异常精彩,以动物反映人性,动物被赋予了人的思想,读来甚至不能觉得这是只动物,又能带来些启示;读一些推理小说,极不合理的事情变得合乎常理,情节跌宕起伏带些诡异,语言精练,有一种让人细思极恐的魔力……在书中,我学会了坚忍与奋斗。

书亦精彩,也不乏更加文艺的散文抒情类,欲扬先抑,以小见大,一语双关,韵味无穷,书香气息倒更浓厚些:手执卷,边品茶,边阅卷,便是别样的享受。《背影》,无形的父爱;《朝花夕拾》,深刻的批判;《白杨礼赞》,情真意切的赞扬……与书籍的相遇,就是一场邂逅,细细品书的感觉犹如赏景,赏佳肴般畅快,得到一份潜心的愉悦,我为此而读书,期望自己能“腹有诗书气自华”,不负青春年华,一笔一划,一草一花,可以使自己有些遐想,憧憬,我坚信书籍便是一叶扁舟,直达成功彼岸。

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”书香与我们密不可分,乐此不疲地读书,营造书香氛围,尽管它给不到我们物质上的给予,但它又何时不充盈我们的生活,给予我们精神上的追求?鉴前人,启当下,望未来,阅书籍,盈书香,同携手,共进退,创佳绩!

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篇16:书香伴我成长800字初中

全文共 827 字

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苏轼云:粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华;莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光;高尔基说:书籍是人类进步的阶梯;颜真卿又在《劝学》中说:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。可见读书的重要性,而少年时期又是读书的黄金时期。

现代社会是网络时代,许多学生不爱读书,有些读书的也大多都在网上阅读电子书籍。这种方法快捷方便,随时可以阅览,但你有没有发现在网上阅读无法慢慢体味文字的魅力,无法深刻领悟其中的情感,这时的我们更应多读些纸质书籍,书墨之香令人深思回味。

我爱读书,爱的如醉如痴。坐在书桌前打开一本书,屋里的花香与书香相结合,形成了一种缥缈的感觉。我的手指摩挲着书页,书中的一字一句,如黑白的乐符,跳动在我的脑海中。时而激昂,时而舒缓,时而悲伤,时而愉悦,我沉迷享受在书的世界中。

读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪雕。看《水浒》我为梁山好汉喝彩;读《三国》我为火烧赤壁兴叹;品《红楼》我随黛玉葬花落泪;阅《西游》我随师徒取真经;保尔柯察金告诉我顽强、执著、刻苦、奉献、勇敢、奋进应成为永恒的人生精神坐标;海伦凯勒告诉我坚韧不拔、乐观向上的人生态度;卡西莫多告诉我真善美与相貌无关……

读书让我走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;读书让我在浩瀚的海洋中尽情畅游;读书点燃希望,让我在漫漫的人生路上不会迷失方向,像帆一样将我送到理想的彼岸。我们无法丈量自己的生命长度,但我们可以拓展自己生命的宽度。一本让人受益的好书,就是一次生命的拓展。

那么我是如何读书的呢?首先每拿起一本书,我都要先读图书的简介大纲,明确读这本书目的;接着通篇浏览,遇到精彩部分时再细读划重点,一边读书一边做批注;其次是遇到好词好句大声读出来,以此加深印象;遇到有疑问的地方,用利用网络查找资料将疑点弄清楚。最后就是一本书读完后,执起手中的笔在纸上书写自己的想法,表达自己的见解。

同学们,让页页墨香的书山路伴随我们的生活学习吧!

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篇17:幸福港湾,书香汕头作文

全文共 632 字

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周末到了,我们全家聚在一起喝着功夫茶,一边翻看着老照片一边聊天。妈妈指着照片中低矮灰暗的骑楼告诉我:过去外婆全家就挤在小阁楼里,每到台风季节,外面下大雨,屋里就下小雨。听到这,我抬头看看我们现在居住的宽敞明亮的房子,顿时感到自己好幸福

茶过五巡,爸爸突然兴致勃勃地说:“走,我们到外面逛逛吧!”。我们乘坐汽车行驶在宽阔的海滨路上,右边是鳞次栉比的高楼大厦,左边是绿化带和休息亭融为一体的海滨长廊。长廊的南面是美丽的海湾,碧水蓝天之间,几只白色的海鸟忽高忽低地飞翔,远处的礐石大桥像一条巨龙横跨在海面上……

不久,我们来到汕头科技馆。一楼大厅有潮籍院士风采展,我仔细阅读34位潮籍院士在各自领域取得的杰出成就。他们报效祖国、热爱家乡、勇攀科学高峰的精神令人感动。二、三楼是我们孩子的乐园,许多孩子在家长的带领下亲自动手体验科技的魅力。那些稀奇好玩的东西,让我感受到科学的美妙与发达。

离开汕头科技馆,我们顺着中山东路来到林百欣广场。绿草茵茵,老人们在和煦的春风中散步。孩子们有的滑旱冰,有的放风筝……洒下一串串欢歌笑语。“爸爸妈妈,我们去图书馆怎么样?”妈妈微笑着点点头。我快步跑进图书馆,阅览室里座无虚席,我仿佛闻到幽幽的书香。啊!畅游在知识的海洋里是多么幸福!

偶然间望望四周如饥似渴阅读的人,我想:汕头的明天会更加美丽富强。可爱的汕头,必将成为南海之滨的一颗璀璨明珠。潮汕的先辈为家乡无私奉献,我们也一定要发奋努力,学好本领,为家乡争光添彩。

[幸福港湾,书香汕头作文

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篇18:书香缕缕高一作文

全文共 1229 字

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一盏茶,一缕香,一捧古卷细思量,如豆的灯光下,书香浸染,茶香缭绕,心香氤氲……

读书,是赏心悦目,陶冶情操;读书,是走进先哲,聆听教诲;读书,是体验鸟语,感受花香。

喜欢读书的人,会喜欢在春天踏青,感受风乎舞雩的惬意;会喜欢在夏夜谈心,感受蛙声一片的欣喜;会喜欢在秋天登高,感受落木萧萧的壮美;会喜欢在雪夜神游,感受万树梨花的凉意。深阅读,让我们在忙碌中拥有一份闲情,在快节奏中暂停脚步,让心灵拥有纯净如水般的温暖和感动,深阅读的幽远与闲适,似水般流淌着对生命的感悟,似云般拂掠着尘世的感动。

我喜欢读书。我享受着手里捧着书,在幽幽荷香中,温一壶月光下酒,在字里行间聆听,来自远古的清音。一直认为,读书是与作者内心的交流,不经意的行文间,可见作者的扬眉微笑;不经意的思考间,可见自己的寂寂心声,喜爱读书,喜欢在字里行间感受作者的心意,喜欢看作者笔下流淌的情思。在细细的品味中,世界仿佛只剩下了书,只剩下了自己和作者的喁喁私语,只剩下了自己的会心微笑,只剩下了自己情感的跌宕起伏。

捧读《红楼梦》,“新仇旧恨知多少”,想起大观园,就会想起她的泪!她自命清高,其实是因为孤苦无依,将自己紧紧地掩起。“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕”,或许她悲,或许她倔,只肯环着一池灵动的池水,幽然飘落。她也爱,爱那粉饰的百花洲;她也伤,伤那香残的燕子楼;她也恨,恨那有时似傻如狂的贾宝玉。她没有“好风凭借力”的气魄,有的只是“质本洁来还洁去”的轻柔!她悲叹落莫,啼洒血痕,她只道她的命运也如落花,错过了花期。她会咏叹,如今已葬花,他人笑痴;待到他年,又会有谁将己轻葬?沁芳闸的水,总是在流,那样柔缓,那样清澈,正如她的生命。她的一生都在还泪,却经不住秋流到冬,春流到夏!她走了,留给大观园一个故事,留给宝玉一段伤悲,留给才子一声惊叹!

总能看到江畔那个人:头戴巍峨之冠,身着兰草香服,披发行吟,时而悲叹,时而沉吟。他亦如他的文,散发出点点馨香,遍染层林。他是感时伤怀,他亦忧国忧民,司马迁称赞他:“其文约,其辞微,其志浩,其行廉,其称文小而其指极大,举类迩而见义远”,他就这样徜徉于汨罗江,国家的灭亡,百姓的哭声,都化作他眼角的泪滴,流入江底。他是千古传唱的歌者,留给后世一片震惊。如果不是深入地了解,谁又能知道他的内心,谁又能知道他的凄苦,谁又能去学习他的节操?

犹记得晦涩难懂的《诗经》,在臂弯里浅唱低吟;犹记得翔实的《史记》,千百年独成一家之言;犹记得浪漫抒情的《离骚》,在氤氲书香中,传唱千年!读书似茗,细品,在风静人定的夏夜我想起了那“留得残荷听雨声”的闲情;在金风袅袅的黄昏我想起了那“帘卷西风,人比黄花瘦”的婉约;在浩浩江水边我想起了那“大江东去浪淘尽”的豪放。

因为文化的深度,不会选择所谓的时髦;因为阵阵书香,才会选择细细品味!就像清茶,入口苦涩,回味却甘甜,因为那是跨越了时空留下的记忆。

捧着书香,看着窗外嫩绿的枝叶,在书海中,渐行渐远!

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篇19:书香为伴高二作文

全文共 389 字

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我记得读的第一本书是《看图识字》,就是看着图画读出“牛”、“羊”、“马”……也记得上一年级时,学的第一篇课文是:一去二三里,烟村四五家……转眼间,我已经上四年级了,不仅识了很多字,还看了《三国演义》、《水浒传》这些大部分的名著。

我喜欢读书,读过《十万个为什么》、《百科全书》等等,知道了太平洋里的秘密和宇宙的奥妙;从书中,我懂得了越来越多的知识。知道了遥远的非洲在哪里;知道了欧洲文明发源地希腊离我们有多远;我还知道了爱迪生、居里夫人、牛顿,他们的发明和贡献让我钦佩;我还从古往今来许多名人不畏困难、好学上进、励志图强、高风亮节的故事中陶冶了情操,提升了品德,增添了信心。

高尔基说过书籍是人类进步的阶梯;培根也说过,知识就是力量。书伴随着我的成长,成了我最好的朋友,它使我陶醉,使我充实,使我丰富,给了我百倍的力量和信心。我愿今后的人生之路充满芬芳,而书香,是其中最醉人的气息。

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篇20:书香伴我成长作文400字

全文共 401 字

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记得高尔基曾这样说:“书籍是人类进步的阶梯!”

从我三岁的时候就开始与书打交道了,那时候我看的书多以图画为主,书中一张张色彩斑斓的图画,带我走进了知识的海洋。上小学后,随着认识的字越来越多,我渐渐的离开了依靠图片看文章的习惯,通过书中更多的字认识到了更多有趣、有用的知识。

记得有一次,天空中下起了淅淅沥沥的小雨,震耳欲聋的雷声把我拉到窗外,发现晒在阳台上的衣服已经被雨水淋湿了。我匆忙地搬了一把椅子放在阳台“挽救”湿透了的衣服,心想这下糟糕了,没完成妈妈给我的任务。忽然,我想到书里说:湿衣服可以用风吹干。说干就干,我打开风扇对着湿衣服吹,时间一分一秒过去,衣服竟然吹干了。看着这些被销毁的证据,我开心极了。通过这件事我才真正体会到“书籍是人类进步的阶梯”这句话的含义!

书,是一叶扁舟,带我在知识的海洋里遨游;书,是一架马车,带我在探寻知识的道路上前进;书,是一双翅膀,带我领略万千世界;书香伴我成长……

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