书香里什么实用20篇

师者，无论年龄多大，应该有一颗焰火燃烧的心；

师者，无论学识多丰，应该有滚滚奔腾向前的浪。

师者，应让自己做一条永远向前流动的河。这不仅是一种梦想、一个目标，更应该是一种动力，一种责任。

三八节，在春风的指尖地甜甜打磨中，悄然来到。阅读着春风书写的诗笺，鬓边的银丝，把我细密地思考流淌在笔尖。年近五十的女性教师，把自己如花的岁月让洁白的粉笔的雪花，珍藏在了神圣的讲台的记忆中。结晶了近万个日日夜夜，打磨了书香的芬芳，酝酿了思考的琼浆。把自己思考写在本本教学札记中，把自己的家教之思，也流淌成记忆长河的洁白朵朵浪花。

三八节的花香，知晓我甜蜜的心事。多年来我不仅坚持自己的文学爱好，在诗歌的天空中裁剪朝霞晚晴，在散文的田野中收割晨光夕露，在小说的黑土地上摔打自己的坚强与执着。我还尝试着在历史的天空下谛听烽烟中马嘶与剑语；尝试着在地理的画卷中研读博大与傲岸。以四十岁的心脏、三十岁的身体、二十岁的热情、十岁的梦想来营造我课堂的和谐气氛，来谱写我课堂向上的旋律。

三八节的云花，轻轻从窗前流过，让自己的心宁静成一道感人的风景，自己的生命有了内涵，家庭的风景也变得分外动人。丈夫从事基层管理工作，生活中、工作中，会接触到形形色色的人和各种各样的事。由于他为人耿直，有些时候处理问题的方法比较简单和直接。或多或少的伤害了不少同志的感情，产生了这样或那样的矛盾。有时间尽管出发点是好的，由于方式方法不恰当，效果也不尽如人意。我也很苦恼。怎么办呢？思索良久，我还是要发挥自己的教师所学，让知识的春风吹拂丈夫思想的大树，让品格的剪刀，裁剪丈夫思考的枝条。给我的丈夫增添思想的内涵，让他成为一个更合格的国家干部，努力成为为人民服务的典型，成为传播正能量的一个有力的元素。工作让领导放心，工作让群众欢心，工作让百姓暖心。每一个静静的夜晚，我和丈夫一起坐在书桌前，静静的阅读，把传统文化的浪花，流淌在心灵的河床里，滋润自己的肌骨。宁静的夜色，笼罩了山区小镇，天上佳美的夜色，也室内袅娜的灯光，映衬成一道素雅、和谐、向上的风景。知识，让我的丈夫变得睿智；智慧，让我的丈夫变得冷静；艺术，让我的丈夫变得有内涵。我这个贤内助，也在丈夫披红戴花的时候，悄悄躲在人群中，收获着心海花园里怒放的芬芳。

望着丈夫捧回家的证书，我伸出不算水嫩的小手，轻起地抚摸着，我感悟到，社会的大家庭中的篇章中，每个家庭就是一个个不可或缺的文字或者符号。每个家庭都和谐向上，中国梦的春雷，就会炸响在绿色的春天里。

听人说：什么层次的教师，学识水平就是驻足在什么层次。我黯然，我默然。

我看到我的老师，像鸟一样拔下了青春之羽，拔下了健康之羽，拔下了记忆之羽，最后变成了书海之中的一棵干瘪老树，在时光的风烟中飘摇，我在撕心裂肺同情的同时，我也在惊心动魄的惊诧：我们老师与书本打了一辈子交道，最后手中就剩下薄薄的几本教材么？

在惊诧我同事们停止进取脚步的同时，我在努力做一个知识乐园的芬芳采撷着、花香珍藏者。孩子考大学前夕，我不仅给他制定出科学的学习计划，不仅给他配置好科学的营养配餐，还做一个默默的学习陪伴者。孩子在他的书房用笔尖勾勒着智慧的蓝图，我则在卧室的小书桌前，把自己智慧的汗滴，浇灌在学生作文的字里行间，让我的艺术思考，拔节学生的思想的嫩芽；让我的雕琢的刻刀，在学生创新的璞玉上，留下我凝重的、独特的打磨痕迹。从教以来，我每年把教育故事汇集成流淌时间青山里的一条潺潺的小溪，让我对教育的思考，对教学的探索，在与其他人思想的碰撞中，努力向前，再用专家的理论，武装自己，让自己的能量、让自己的才学不断丰富，在流淌出大山臂弯的时候，能快乐的与大河贯通。虽然我们是布依族的山村学校，可是，我的教育思想乐园里，洒进了灿烂的阳光，努力丰富自己，不被时间的河流打磨去我的激情和活力，永远做一个不掉队的老兵，是我乐此不疲的追求。家风的篇章中，包括很多章节，其中女主人坚持学习，让自己成为队伍里的一个优秀士兵的同时，还要让能成为家庭里最优秀的组成部分，给家庭增添活力和能量。让家风的篇章中，有我用汗水书写的甜甜的音符。二十年来，教学札记的记录本，可以摞成一堵墙了，每年都有教学叙事、教育叙事、教学论文在省、市获奖，偶尔有自己的文字在报章上，变成铅字，那种喜悦，是花开后的清芬流淌在七魂六魄里最温润的感觉。家风促进家庭的温馨，教风和师德无间隙的结合，在个人成长的道路上，我永远在追求做一条大河。

家，给孩子的不仅有温暖，不仅有动力，还应该有陪伴，还应该有执着和恒心。母亲不仅是孩子爱的摇篮，还应该是孩子创新前行的木桨和有力的风帆。我在悄悄的设问：我们中华大地上，数千万个家庭，如果每个家庭的女主人，不仅仅是在三八节到来之际，做一些自我反思、自我警醒、自我勉励，而是每日都在深深思考自己肩头的职责对这个家庭风格会产生哪些影响，自己的一言一行会对这个家庭的家风产生哪些不可忽视的促进和改变，我们的社会将会增加多少和谐的因素，将会减少多少与社会不和谐的元素，我们得有多少家庭因此而避免出现犯罪的儿子而使家庭的天空吹散乌云得见迷人的彩虹。

在春风的篇章上，我阅读到思考诗歌的旋律。有专家的警语在我耳边流淌：为数不少的教师是加工人才流水线上的体力工作者！我听后是悚然和讶然。

和花朵为伴者，自身就程咬金的三板斧，能够赢得现代少年的崇敬与爱戴吗？

教师，是人类灵魂的工程师，自身的能力，自身的眼界，自身的视野，自身的胸怀，都将对学生起到不可估量的作用。

在三八节的春风笑容中，我品味着我书房窗口花蕊的微笑，她是在我学习型家庭的赞许？她是在对我和谐型家庭的赞誉？她是在对有爱型家风的点赞？

教师的工作是平凡，女教师相对于男同事可能会更增添许多困难。但是，女性的细腻，女性的柔和，女性的善良，是我们劣势的同时，也恰恰是我们的优势。母性的柔美，是和太阳一样味道的芳香。

他人塑灵魂者，仍然是传统中的管卡压，能够绽开当今少年的欢欣与微笑么？当班级的淘气包，犯下很大错误的时候，我在严厉批评之后，也会用我的指尖，揩去去他眼角的泪花的。他们的生日，我往往要把这些“狼虫虎豹”带到家中，七碟子八碗的给他们绽放心中的甜美之花。要知道，大部分的留守儿童，他们的心灵是缺少温暖的，教师的一个有意的关怀，会温暖他们一个生长的季节，教师收获的，也必将是一个芳香的金秋。

让自己生命的河静静的流淌，由小溪变成大河，变成江海，回过头来再用宽容的流深静水把小泥鳅们用知识和品格之浪送过龙门，岂不是为师者的一件乐事？教师的家风和自己班级的学风也是骨肉相连的。婆婆生病住院了，丈夫的工作又忙，我又带毕业班级，每个黄昏后，我这边把学生送出校门，那边匆忙地到家里，给婆婆做好清淡、温软、可口的饭菜，然后用电饭煲细心地装好，匆匆赶到医院，给婆婆细致的梳洗后，让她枕着我的头，像个亲闺女一样的一口一口的喂她吃饭。二十二点之后，丈夫再换我回家。后来，丈夫有些坚持不住了，心疼地对我说：要不雇一个人吧。我断然拒绝了。我说，我们儿女给予老人的亲情的力量，在某种程度上，比医药的力量都大。我在婆婆床头的劳动，被我们班级的班委们宣传成了教育落后学生的最好材料。班级的学生，看到老师这样有孝心，他们在三八节、母亲节、父亲节给自己家人送的礼物，大大出乎我的意料。学生，不仅是教师的复印件，而且会回报给社会一片迷人的春色。

让自己学识的河静静的流淌，出山门眺望平原，峰回路转，回过头来再用博学的攻石之斧把小树苗们用正大和光明之风拥上峰顶，岂不是为师者的一件快事？

做一缕清新的春风，给家风里注入最不可缺少的活力、魅力，帮助自己的丈夫，合情合理合法做成事业。牵着自己的子女，在求真、求新、求知的道路上，恒指铭心，快乐耕耘，用家风的春雨，滋润孩子的青春幼苗，让他们穿云破雾，直冲霄汉。当自己的孩子成为大学校园里，一名佼佼者的时候，不是一个教师加母亲笑得最开心、最甜蜜的时候吗？我们给社会输送的是最优秀的人才，我们的心也甜蜜，魂也安然。让自己的孝心，通过自己额头的汗水，在晨光里，给老人的皱纹里的慢慢地舒展进开心的温暖。月光里，给长辈的被褥中铺进温暖的关心和柔情，家风的篇章中，飘逸的不仅有孝心，还有和谐。

古语云：身子局中，心在局外。有注释为，波浪兼天，舟中不知惧，而舟外者寒心；猖狂骂坐，席上不知警，而席外者咋舌。古君子虽在事中，心要超事外也。

教师，有必要而且完全应该让自己流成一条大河！

用自己的家庭春风，融化为国家和谐春天篇章里的一个字句；

用自己的学习家风，书写为国家进步春天画卷里的一抹色彩；

用自己的善良家风，谱写为国家创新梦想诗篇里的一个音符。

书香三八节，我梦亦婀娜，未来虽遥远，我心漾清波。

陶光辉

今年，我看了一本很有趣的书，名叫《汤姆索亚历险记》。

这本书的大概内容主人公汤姆索亚和他的小伙伴一起历险的故事。

其中我最喜欢的片段是汤姆索亚和他的两个小伙伴离家出走，到杰克逊岛后，过了一段时间，他们又发现了一个故事。

我喜欢这个片段，是因为杰克逊岛上来了一场风暴，当我看到描写风暴的时候，我不禁想象起风暴的模样，想象着那倾盆大雨，惊雷把我吓得不寒而栗。

当看到“波丽姨妈”那伤心的模样，我也由不得伤感起来，看到汤姆索亚和他的伙伴平安无事的回来后，我也是跟书中的人物一样，激动不已，为书中的人物感到高兴。

看完这本书后，我想着：我们应该停止顽皮，虽然不能像汤姆索亚一样顽皮，但应该学习汤姆索亚的正义、勇敢，敢于探索的精神。

“书籍是人类进步的阶梯。”一句含有哲理的话点明了书的重要性。读书是一件快乐的事。当你读到一本好书时，就会感到无限的快乐；当你从书中找到一句好词好句，就会充满自豪感。

我从小就很喜爱读书，虽然我拥有的书籍不多，但一旦我看上了某本书，我会不牺一切来得到它。当我拥有了它之后，就钻进书的世界，然后用笔抄下里面的好词好句，加以收藏。看完后便有一种成就感。那是一种无法用语言加以形容的感受，只有自己去体会才会懂得。

“书中自有黄金屋。”这是我最喜欢的一句话。我很喜欢金子，也非常喜欢书中的“黄金”。有人说过书会让你感受到所有的情感，让你体会到人生的经历。我很赞同这种说法。在读书时，如果非常认真，你就会随着作者的情感所转动。你会体会到作者的感受。一本书中会让你的心灵所感动。一篇哲学的文章会让你的心灵同样的受到启发。每一位学者，他们一定读过许多的书，他们充满智慧，读他们的书时定将使你受到启发。

一本书里面的故事是很有启发性的。你会从书中学到许多知识。就如一本史书，它会告诉你过去的历史，能够拓展你的知识面。有人说读史书可以纠正你的错误。它会让你认识到你的困惑，你就可以改正你的错误。心灵可以再次净化，会更加的美丽！

我们每读一本书，就会多了些知识。每一本书都有它的智慧，如果我们能用心体会，一定会变得很有学问。让我们的心灵体会到书的好处！就让我们沐浴书香，游翔在知识的海洋里吧！

一所美丽的校园，如果没有书，那就会是美中不足，而我们的实验学校除了美丽，还有很多的书籍，所以我的学校被誉为书香校园。

陪伴在我们身边的人很多：爸爸、妈妈、姥姥、姥爷……但大家可能还忘记了一位我们非常重要的朋友吧！那就是我们无声的知音——书，这位知音可以带给我们智慧，带给我们知识。

其实我小时候非常不喜欢读书，与其说不喜欢还不如说讨厌读书呢！你知道为什么吗？因为我小时候很喜欢到处玩耍，或者看动画片，打游戏。可妈妈总让我看书，只要她叫我看书，我就会找各种借口逃避。因为我觉得看书占用了太多太多我玩的时间，所以我讨厌看书。但自从我上了小学，来到我们的学校，我慢慢改变了。

我们的学校是一个用书包围起来的学校。学校除了有一个大大的图书馆，每个班上，楼梯间，操场周围的小书亭里都有很多很多的书，一开始我还是和以前样，不喜欢看书，但在学校里走到哪都有书，我心想，这书就这么好看吗？怀着这种好奇心，有一天课间休息，我来到了小书亭，随手拿了一本校园小说《巧克力味的暑假》，看了这本书，我发现里面有好多老师讲过的修辞手法。比如比喻、拟人、举例，好多好多。还有一些老师没有讲过的，而且这些手法运用的都非常恰当，语句也非常通顺，而且这本书里的内容启发了我很多生活和学习中的道理，不知不觉上课铃响了，我不舍的放下了手中的书，往教室走去，心想下课再来接着看。就这样，我慢慢的爱上了看书，课余时间不再像以前样打游戏，看动画片，因为我懂得了那些只是无聊的消遣，而书籍才是我真正的朋友，它能教会我们知识，教会我们如何去爱，教会我们如何学习。

感谢你，我的书香校园，因为你，我学会了看书，因为你我爱上了看书！智慧里没有书籍，就好似鸟儿失去了翅膀。生活中没有书籍，就好像人类没有了阳光。一个人的成长，离不开书籍；高尔基说：书是人类进步的阶梯；就让我们踏着书的阶梯登上人生的顶峰！

书是无穷无尽的知识的海洋，我是书海中的一尾小鱼，在海中游动着。

从记事起，我就对书有浓厚的兴趣，时常捧着书看，有时看迷了饭都忘了吃。每逢节假日，书城是我必去的地方，自己找个安静的角落挑一本书坐下来阅读，对我来说实在幸福不过的事了。我喜欢闻着书香，沉浸在书的世界里，想象着书中的人物、故事，营造自己的王国。

我是伴着书香长大的。

一个人的成长不能缺少书籍，，少年儿童时期是最佳阅读时期。乔斯顿·伽德尔说：“‘电子毒贩子’利用孩子们天赋的好奇心以及玩耍的需要，剥夺了他们的想像力和自发的活跃性。通讯和娱乐巨人们正设法从我们这里偷走故事和栩栩如生的词汇，但它们不太可能获得多大成功，因为故事太强大，太坚韧了。”他说：“一旦做父母的已经给孩子们吃饱穿暖之后，接下来最重要的事情就是给他们读故事。……如果我有一个梦想，那就是在将来，阅读对于孩子们来说就像我们每天要刷牙一样不言而喻。显而易见，牙齿卫生很重要，但父母们也应该越来越对其子女的‘经历卫生’担负起责任来。”他还认为儿童文学书籍是儿童的“温暖之源”。

我庆幸我的父母从来不阻拦我读书，反而鼓励我多读书，有了书，我的童年才是没有缺憾的。

翻开一页一页，淡淡墨香渗出，这犹如一幅幅山水画，令人驻足观望，流连忘返。

最近，我的作文越写越差，心仿佛有些躁动。见了我的作文，父亲沉默着，眼神令我捉摸不透，我慌了，小声嘀咕了一句：“作文写得不好。”“那重写。”父亲语气平和地说。我露出为难的表情，他放下作文本，无奈地摇了摇头。

之后的几天，父亲询问了许多老师，订阅了多份杂志，为我四处奔波，忙得焦头烂额，并且不断与我谈心。然而，对于书，我的确并不是那么感兴趣。这一本本五彩斑谰的书放在桌上，无人问津，堆积了一层厚厚的灰尘。

一天夜里，父亲双手背在后面，走进了房间，将一本书呈上来，轻轻地擦试，抚平了书角，并小心翼翼地交到我手上：“这一星期，你看过吗？你再不阅读，你的作文……”他没有再说下去，好像再说下去，会伤害到我的自尊，他看了我一眼，拖着沉重的步子，走了出去，他的身影在黑暗的尽头消失，房间里，只留下了一片又一片的肃静。

我轻轻翻开第一页，一行又一行熟悉的字眼展现在眼前，这是父亲所写的，可是，这字却歪歪扭扭，再往后翻，密密麻麻的心得，结语，这仿佛是父亲在与我交谈。我好像看到深夜父亲坐在客厅里，开着那个小小的灯，疲惫地写着字，他时不时地停下深思，又时不时地起身为我准备着明天的一切。

我细细地品味这一句句话，猛然回想起以前的晚上，父亲都会捧着一本书，开着灯，用他独特的普通话，为我讲着故事，直到我进入梦乡。我都是在书香中度过的。现在，他依旧与我同行，只是换了另一种方式。

细细想来，他这一生，给了我太多，可是现在的我……

此时，在那黑暗的尽头，灯仍隐约亮着，它从未熄过。

合上书，我向灯走去。

风从窗子吹入，将书页翻动，并定格在了最后一页——宝贝，我爱你。

淡淡的书香包含了浓浓的父爱。

难忘，与书香相伴的每一秒每一分，有过会心的微笑，有过感伤的泪水。就让我聆听书籍带来的快乐，嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。

记得在5岁的时候，父母送给了我第一本书《尼尔斯骑鹅旅行记》，书的表皮是用硬纸板做的，涂着闪亮的金黄色，十分坚硬，漂亮。上面画着一个男孩骑在一只天鹅上飞翔，当时的我，常常憧憬着这样的生活。家里有一把老藤椅，是奶奶传给父亲的，听说，比父亲岁数都大许多。在我当时的眼中，显得十分破旧，高大，神秘。椅子上的藤条交错地捆绑在木头支架上，有些藤条经不住岁月的变迁，已经断裂了，摸起来十分扎手，父母不让我坐在藤椅上，害怕扎到我，而我却喜爱坐在这张椅子上，用皮肤触碰着它的古老面孔，那种奇妙的触动，是不言而喻的。所以我总是在父母出门上班后，拿上那本书，艰难地爬到椅子上去，翻开那厚厚的书皮，津津有味的阅读着，有时，我看得如痴如醉，甚至忘了吃妈妈准备的午餐。直到阳光溜出了房间，我才会依依不舍的合上书，狼吞虎咽地吃着早已冷掉的饭。

到了10岁，我并不喜欢《白雪公主》或《睡美人》的浪漫、《火影忍者》或《忍者神龟》的劲爆，我沉醉在了凡尔纳的奇幻世界——《地心游记》，每天睡觉前，我总爱抽出半小时的时间，坐在床上，慎重地翻开《地心游记》粗糙的书皮，进入这个奇妙世界。在探险者缺水时，我感觉到了缺水的痛苦；遭遇史前生物时，我体验到了被史前生物盯上时的恐怖，奔跑时的心跳加速，我的心和他们连在了一起。过山车式的剧情让我一看就是几十页，沉迷其中，无法自拔。和父母交谈时，也会无缘无故地冒出小说中的经典台词。这样孜孜不倦的阅读，让我在寥寥几天就读完了《地心游记》，又把矛头指向了《80天环游地球》、《海底两万里》。父母对我的阅读速度十分吃惊，在了解我的阅读方法之后，曾找我谈过，希望我注重小说的文字语言，但我却不以为然，认为情节才是书的灵魂。

到了现在，我对科幻的故事失去了兴趣，迷恋上了文学巨人老舍手中的残酷社会——《骆驼祥子》。在13岁的阅读中，我首次注意到了语言，过往的书籍，我往往沉迷在故事情节之中，对作者的语言功底视而不见。在阅读《骆驼祥子》时，我常常注意文段的语言，寻找老舍的语言风格，也不忘阅读小说的情节，阅读速度也就慢了许多，但在我心中，这才是真正的阅读，是读透了书，父亲曾问我老舍的写作风格，我想都没想就直接回答：“老舍的语言朴实平和，文字流畅真实，虽然所写的内容都是市井小事，没有对当时社会的严厉批判，没有让人深思的句句哲理，但却能够从他写的小事之中折射出人生，折射出社会，这也是他的一大特点。”父亲对我的答案十分满意，对我赞赏了一番，说是书让我长大了。

成长的道路上，总有书陪伴在我的左右，不同年纪的我，对着书有着不同见解，18岁的我，也许是摇头晃脑，学着古人的语调，诵读诗经？

朋友，如果你问我，世间最迷人的香味是什么，我一定会毫不犹豫地回答：“便是那书卷中的淡淡墨香了。”

我还是孩提时，总喜欢偎在爷爷的怀里。恍惚记得那正是玉簪花开的季节，爷爷总喜欢捧着一本厚厚的诗集，在花香中缓缓念着：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已……"那时我自然是不懂诗中的意思的，只觉得朗朗上口，也欢快地跟着念着：“烈士暮年，壮心不已……"诗词，就这样在我懵懂的心中，留下了浅浅的轮廓——书香呀，是一种馥郁的花香，是要你轻轻嗅的。

在雨季，煮上一壶暖茶，闭眼倾听雨点敲打屋檐的优美音律，抿一口茶，在茶香中情不自尽地吟一句：“好雨知时节，当春乃发生。”顿感云卷云舒的惬意，或欣喜，或悠然，就像正与诗人举杯共饮——书香啊，是一种淡淡的茶香，是要你细细品的。

曾听过一句话：“如果说，中国古典文学也是一艘船，那么，在这艘船上，从《诗经》到《楚辞》，从唐诗到宋词，从元曲到明代小说，就仿佛是一盏盏灯火，照亮了多少眺望远方的眼睛。”我想，这是因为每一首古诗词，不仅仅是一部作品，而是古人智慧与情感的凝结啊。在“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”中，我品味到了诗人的怅然若失；在“举杯邀明月，对影成三人”中，我读到了诗人内心的孤独；在“行到水穷处，坐看云起时”中，我感受到了诗人发自内心的悠然……这些诗词，就仿佛是一座横跨中华五千年的桥梁，即使我们与诗人素不相识，但只要读到他的诗词，也能体会到同样的情感，这是一种多么奇妙的感受啊！也正因如此，古诗词流传千百年，也依然感人肺腑。

诗词丰富了我们的生活，开拓了我们的视野，给我们提供了一个广阔的天地。恬淡时，读一读诗词，满眼尽是云卷云舒的摇曳；紧张时，读一读诗词，脑海骤然浮现出悠然南山的宁静；失意时，读一读诗词，心中便会涌起长风破浪的激情。

翻开一本书，读上一首诗，就像乘着文学的小船，漫游在上下五千年的历史长河中。呼吸着这里的气息，轻嗅着这里的味道，我满心欢喜，心旷神怡。

儿时，我最爱的书是《格林童话》，我喜欢奶奶讲故事时温柔的声音和暖暖的笑容。在那份和蔼下，我深深的陷入了童话的森林。

“从前啊，有一户人家。这家人养了很多鸭子。有一天，其中一只母鸭子生了许多鸭蛋。它用心的孵化这些鸭蛋。随着时日的推移，一只只小鸭子破壳而出了，可是最大的那个鸭蛋却迟迟没有孵化出来……”我听得入了神，眨巴着两只大眼睛看着奶奶，奶奶偏过头来看了看我，笑着摸了摸我的头发，说：“赶紧闭上眼睛睡觉，不然不给你讲故事了。”我心想：闭上眼睛还怎么听故事啊？可还是乖乖地闭上了眼睛。奶奶的故事讲到最后，丑小鸭蜕变成了一只白天鹅。那时的我，心中想着的是：丑小鸭变成白天鹅，就可以高傲的像那些曾经看不起他的人证明自己比他们更完美，就可以扬眉吐气了！我将来也一定要成为那样完美的人！

慢慢的，我上了小学。每一天，我面对的都是和以前迥乎不同的生活。竞争，友谊。这些概念开始在我的脑海中形成雏形。再翻开《丑小鸭》，我开始有了不一样的见解：小时候的他，是那么丑，当他看到比自己漂亮千百倍的哥哥姐姐们，他会不会失落？当他变成白天鹅，受到世人羡妒的目光，他真的是扬眉吐气了吗？他会不会在看到别人的自卑目光是心揪？再读《丑小鸭》，我学会了如何体会他人的心境，换位思考。

现在，我上了初中。初中的生活比小学更加紧凑了。有一次，我考砸了。拿到试卷的那一刻我觉得天都黑了。晚上，心乱的根本睡不着。我就从书架上取下那本《格林童话》，翻开丑小鸭那一篇，理解就又变了。我开始将自己幻想成丑小鸭，从我出生那一刻，就被父母厌恶，被亲人嘲笑，那是怎样的痛啊！世上没有一个人包容我，爱护我。我哭没有人为我垂泪，我笑也没有人陪我欢愉。一个人默默的走，直到有一天，我发现自己变成了高贵的白天鹅。那个时候，蜕变的已经不只是外表，而是心灵了。那个时候的我已经不会因为别人对我的态度而令自己难过。心灵在不知不觉中沉淀了。那一天，我学会了将今日的绊脚石变为明天的垫脚石。

谢谢你，丑小鸭。谢谢你让我领悟到这么多！

[书香中茁壮成长作文800字

如果在我心中，其他部分为60％的话。那么，书在我心中的位置就为40％，大家都说一餐不可少，对我而言是一书不可少啊！

我们像是一只只书虫，贪婪的汲取书上的知识。经过一系列的演变、进步，变成了茧，接着成为了一只只脑海中充满知识的蝴蝶。我喜欢看书，别问我为什么，因为书的身上充满了独特的魅力，书籍，像是知识的99顿丰盛的大餐。

我喜欢看一些幽默的书，因为他们既包含了丰富的知识，又包含了搞笑幽默的风趣在里头。举一个小例子吧，《俗世奇人》，作者冯骥才采用了诗句、幽默风趣的语言来介绍他小时候的幽默故事。令我最难忘的是里边的一篇文章，很短，就是文章一开始就有的，题目是“黑头”。

每个人看了题目都觉得很奇怪，“黑头是谁？是一个人的名字吗？他有着怎么样的故事呢？”我跟你们一样，有着奇思妙想的念头。于是就“唰、唰、唰！”的翻了过去，内容是这样的。黑头是一只被母犬遗落下来的一只幼犬，虽说是幼犬，但是他的长相真是丑的一个要命！说了他，都怕脏了自己的嘴巴，黑头想去垃圾桶里弄一点微薄的食物也要被流浪狗欺负。

因为黑头饿的不行了，躺在一家店门口，那儿的老伙计商大爷全部看在眼中，他很可怜黑头。便丢了条死鱼给他，其实狗都不吃鱼，气味太浓，但这黑头却领了商大爷的。还摇了摇尾巴，朝商大爷叫了叫，所以收养了黑头，并没有嫌弃他。

好景不长，黑头惹事了，有几天有几个油漆工来商大爷家。但是，黑头从来没有见过这几个油漆工，马上要朝那几个油漆工咬去。好了，商大爷没脸见人了，商大爷爱面子，二话不说把黑头这条“忠犬”赶出了家。

没想到黑头真的不来了，过了几天油漆工在水泥那见到一条腿，那是黑头的。没错，他自杀了，黑头也爱面子。

我对这个故事的理解是，黑头是条“好忠犬”，和商大爷一样爱面子，死，还是要死在自家家里————他让我明白了，自己犯下的错，自己解决简单明了。

里面还有很多好词好句描写黑头的一些细节“故而一年过去，他的个子不见长，细腿扁肚，乌黑的脑袋还像拳头那么一点儿”把黑头乌黑的小脑袋比作了一点点大的拳头。

就像一位名人所说“书中自有黄金屋”，书无处不在，我也要读书无处不在。

高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯。”书，陪伴我走过了无数日子，说她像一位母亲，可是她又不会变老。只能说她是一个知己，一个朋友，一路伴着我成长。

刚上幼儿园时，我只懂得拿着一本插图的漫画看，我不认识一个字，总是喜欢听老师讲故事，或者是，望着五彩的动漫图片，自己乱想一通。当老师讲的很夸张的时候，我也只会张大嘴巴“哇”的一声。并不懂得这么可爱的故事背后还藏着一些道理。

那时，我就像一颗准备冲出土壤去感受阳光的种子。

上了小学后，开始识字，同样的是，拿着一本插图的书，带着自己“不成熟”的拼音，将一个故事读上好几遍，才理解意思。才懂的龟兔赛跑中，兔子输掉比赛并不全是因为在树下睡着了，是它太骄傲，总认为乌龟不可能赢他。

五，六年级后，渐渐会去看小学版的《水浒传》，虽然不是很理解他们为什么要嫉恶如仇，但是鲁智深的倒拔垂杨柳却让我记忆犹深。

那时，我已经是一颗冲出突然正在感受阳光的小树苗了。

进入初中后，书籍已经成了我想拒绝也拒接不了的阳光了。就算有时是被它折磨。可是，如果享受它，我会很快乐。我很愿意与吴用一起为宋江出谋划策，我也很想与武松去景阳冈打虎，我还想梁山好汉们行侠仗义。

这时，我已经长成一棵小树，去感受阳光，感受人生中更多的美妙。

“书中自有黄金屋。书中自有颜如玉。”我会一直探索这个世界，它是没有尽头的。可能我会一直成长，长成一棵参天大树，因为阳光不会消失，我的阅读之路也没有尽头。

一路书香一路阳光。

书藉是人类进步的阶梯，我自幼便喜欢书，它亦师亦友激励着我前行，同时，我也在书中成长。

我看的第一本书是安徒生童话，我仅仅是把它当成了一个小故事而已，仅记得大致内容，并不去思考深意。现在想来，我的确读了这一本寓意深远的书。也正是在这一本书中，我第一次看见了人间灰色，小女孩的可怜，丑小鸭的无奈，让我难以忘怀，他们的遭遇令我深思，在思考中，我明白了不能去嘲笑人，要帮助他人，也明白了自己并不是世界的中心。

上了学后，我开始阅读四大名著，《西游记》中师徒四人冲破千难万险，去取经，坚持不懈。《三国演义》天下三分，兄弟义气，天下大势。《红楼梦》中凄美的爱情，《水浒传》中108好汉在我心中留下了不可磨灭的印象，这一份百年留下的书香，让我再次成长明白了，再怎么努力，有些事我们依旧无法改变。

升入初中后，我有幸读了《童年》、《钢铁是怎样炼成的》等书，书中高尔基的悲惨童年，但却并没有为命运所折报，明知无济于事，却自己拾垃圾，不像我们，温室中的花儿，风雨一吹便焉了。而他便是敢于和命运斗争的强者。而保尔·柯察金便是一位勇者，他不为命运折服，几经波折，用自己的意志来战胜命运。我从他们身上明白了，有些事明知不可能做到，也要去争取。一路成长，唯一让我感受到成长真谛的只有伴我而来的一路书香一路的成长，书让我在成长中见识别样风景。

一路书香，让我成长，我会在书中寻得更多真谛。

中午，张老师把我们交上去的书都发下来，我们各自找到自己的书，有说有笑地来到了食堂里。张老师说可以换书了，我们就四处乱窜。

第一次换书，我有些紧张，男生们大大咧咧的，而我生怕被人抢走，当做宝似的紧紧地抱住书，眼睛却东张西望，急切地寻找我想要的书。

不一会儿，我听到有同学说：“我跟你换《查理九世》。”可是对方拒绝了。我胆怯了，张老师过来说：“赶快换书，不然就上课了。”我被逼无奈，只好怯生生地去尝试，可惜也很快被人拒绝。看来换书真不是一件简单的事啊！

这时，杨文斌挺身而出说：“让大家见识下我的大嗓门，谁的书没换我帮他换。”于是，有好几个人把书给杨文斌让他去换，没想到一会儿就换来了，有的还换到了自己喜欢的书。杨文斌的“喇叭筒”真是厉害，怪不得大家都叫他：大嘴巴，看来也不是没有一点好处的。

“卢婷婷。换到书吗？”张老师关切地问。“没……没……还没有。”我有些抖抖瑟瑟了。“还不去换。”张老师一下子严厉起来。“还有好多女生没换呢？”“真是没用。把书统统拿来，我去换。”一时间，张老师手上有6、7本书，张老师边走边吆喝：“看一看，瞧一瞧，这里有新出炉的图书。”一下子，围上了大堆大堆的同学，霎时间，图书全换回来了，同学们纷纷找到了自己喜爱的书。接着又有学生拿书给张老师，张老师干脆摆起了书摊……

一眨眼，书香飘流结束了，可是还是有人没换到，他们垂头丧气地回到教室，张老师说：“没换到的，班级里自己再换。”这才使所有人都换到了书。我也总算换到了一本书。换书看起来是件简单得不能再简单的事，但是实践起来却很难。把自己的书和别人交换，一个人如果连这点历练的勇气和力量都没有，长大了，又怎能与他人交往呢？

书香漂流活动，给我留下了难忘的回忆和终生的启示。

时光似飞鸟掠去，我们沿着记忆的纹路搜寻过去的痕迹，却恍然发现，成长沿着生命的轨迹逐渐清晰……

书架上陈列着排排高低不平的书，抽一本执在手中，那种厚重的感觉又把我带回曾经的静谧岁月。

儿时，爱糖果，爱幻想，也爱童话。总爱捧着一本花花绿绿的《格林童话》幻想着白马王子的到来，穿上公主裙就可以幻想着可以成为公主，还拥有这巫婆赐给我的魔法。那时的天空是晶蓝的，日子是透明的。曾天真的认为，世界没有忧伤，只有甜甜的。童话书引领我在书的世界徜徉，为我开启文学之门。

稍微大了一些时，我又偶然与《一百条裙子》《鲁滨逊漂流记》等相逢。执此一吟，忽然间发现，原来世界上还有一种美，叫做文字。我学习鲁滨逊的乐观坚强，为青铜葵花的故事潸然泪下，为贾梅的初中生活而感叹，不觉间，我已来到要告别的童年的路口。当年幼嫩的蚕儿在书籍的熏陶下，已经破茧成蝶。书，陪我从儿童走向少年，使我退却幼稚，慢慢走向成熟。

如今，生活到处充满着书的影子，枕头边的《简爱》，书桌上的《清塘荷韵》，还有那本夹满了书签的《烟花绽出的急景流年》……有时，我会借着午后的阳光，在阳台上坐一下午。在《你是瑟景，我为流年》中，我学到了淡泊，即使流年匆匆，我们也要从容安静；在《目送》中，我品到了母子间不曾说的却温存的亲情；在《随遇而安》中我明白生命时任何一个时候都可能是转折点，生活不会总那样死板，每天都有不一样的精彩……

成长途中，时而心中会有浮躁，我也会突然地捧起书，去用心理解那些以文字煮雨，心似兰草般的文人才子，透过黑白文字倾听世界，那时，我的心便会像平静的湖面，唯有着一丝波纹，是文字在拨撩着我的心弦……

书，是枕边的梦，是梦中的真，在不觉间，将我带至下一个路口，去面对未知的坎坷，也在我跌倒时，撑起心中的希望。

人的一生都在岁月长河中奔走，书也是一样。当你透过岁月的沧桑，看到以前的自己，你会讶异，那份幼稚去哪了？但当你翻开早已泛黄的扉页，你会发现曾经的痕迹早已隐匿在沉甸甸的书中，伴随着书页泛黄，褶皱……

在书中吸取，在书中长大。曾经，如今，书页中排列的文字，都是我成长的见证，它们会是我永恒的人生伴侣，伴我沿着成长的路线，坚定走向未来……

黑夜，轻柔的晚风吹进房间，桌上展开的书被轻轻吹起，散发出淡淡的清香。桌前的女孩儿紧紧压住书，脸上洋溢着幸福的微笑……

女孩儿从小便与爷爷奶奶生活在农村。她常常坐在田野，静静地看书。微风总是抚着她柔顺的发丝。杂草的清香总是与书的墨香混合在一起，令人陶醉。昆虫不时从她耳边飞过，孩子不时从她眼前跑过，大人不时拿着东西从她眼前走过。女孩儿却沉迷在书的清香中，书的内容中。田野不时响起清脆的“呵呵”声。

女儿渐渐长大了，父母接到城中。面对陌生的家，陌生的家人，女孩儿是多么的孤独、无助。终于有一天，女孩儿和父母大吵一架，冲动地抱着仅属于自己的东西——几本书，冲出家门。她漫步在长长的街道上，不知所措……许久，她在公园中的一张靠椅坐下，打开书，静静地看起。熟悉的气味，内容让她嘴角轻轻上扬。忽然，父母抱着一大堆书来到她面前。浓郁的书香在空气中弥漫着。她愣住了。母亲笑着说：“你喜欢书，这是给你的。”她笑了，父母也笑了。

女孩儿在家的笑容越来越多，但，她在学校却愁云密布，下课时，她总坐在座位上，羡慕看着同学玩耍。她的普通话其实讲得很好。但女孩儿害怕轻视，害怕嘲笑。她是从农村转来的，班里的其它同学都是土生土长的城里人。她只能又拿出书看。当她看得入迷时，一位同学拍了拍她的肩，兴奋地大叫：“哇！你也喜欢看这本书。”她羞涩点点头。很快，她们便讨论起这本书。那高兴的模样吸引了一大堆人。不久，班上便充满了浓浓的书墨香，伴随着同学们铃铛般悦耳的笑声。

一天天过去，幼稚的女孩儿终于长大了。但女孩儿，不，是少女的心情越来越糟糕，脸上的笑容越来越少。不知从何时开始，她非常在意别人的看法。走在路上，听见别人的议论声，总是以为在说自己。少女脾气越来越大，常常摔东西。在一个雨天，她趴在桌子低声哭起来。忽然，她的手碰到了一本书。她静静地翻了起来，脸上的泪水凝固了，绽开了一个久违的笑容。书上还滴着几滴泪水混合着书香，散发出一股奇特的香………

那个少女就是我。

我的成长之路充满浓浓书香，伴随着阵阵笑声。

我是多么自豪，拥有这样的成长之路！

原来不熟悉书的我，对书不冷不热。但随着岁月的脚步，逐渐发现书是一种令人喜爱的东西。渐渐地，我迷恋上了这种精神上的享受，想驻足在书香中，遨游在书海里。

在寒假的闲暇之余，我读了罗曼·罗兰的《名人传》，其中最令我敬佩的是贝多芬。用作者的话说：“他整个一生都像一个雷雨天。”对于创作完美歌曲的热情，对寻觅欢乐的执著，促使它的生命成为了大自然的一股力。借作者的话说：“用苦痛换来欢乐，就足以浓缩他的一生。“

贝多芬的一生犹如他的歌曲，《命运》一样跌宕起伏。他用苦痛铸就了一首首壮丽的生命歌曲。

看吧！读书如读人，所以说读书有书香。

古人常有“书犹药也，善读之可以医愚”“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”之语，歌德也曾道：“读一本好书就是和许多高尚的人交谈。”余秋雨说：“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。”由此可见，读书，读好书，历来为世人所推崇。

我是一名高一学生，虽然现在的学习生活比以往紧张不少，不过我还是会挤出一点儿时间来看书。就算是几分钟，也觉得受益匪浅。一文一诗，真如琼枝入眼，娑柳拂肩。

在我看来，一个人如果缺少了文字滋养，那他就像肢体残缺的人；一个人如果远离文字，他的精神家园将会长满莠草，芜败不堪。黄山谷说过，三日不读书便觉言语无味，面目可憎，于我心有戚戚焉。

林语堂曾作比，说凡是没有读书癖好的人，就好比幽闭在周遭的环境里，只有和少数几个熟人接触的谈天机会；而拿起一本好书，就立刻进入了一个世界，在心灵上和长眠已久的古人面面相对，和心灵高尚的朋友促膝而谈，这等于是逃离牢狱出门旅行。这是何等睿智的譬喻！

每每临睡前，我都会拿起枕边的书，翻上几页。目光追随着那一行行铅字慢慢地移动，合上书后，伴着书香，悄然入睡，心里无比满足。

读书除了能让我充实，伴我安然入眠外，更重要的是它能为我的成长保驾护航。

每当我遇到挫折时，就会想起罗曼·罗兰的《名人传》，是贝多芬教会了我“扼住命运的咽喉”；每当我为一道难题而绞尽脑汁时，是列夫。托尔斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”激励了我；每当我体育锻炼坚持不了时，米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”让我重拾了勇气和信心。

有时候，读书还给我带来了许多意想不到的惊喜。

记得有一次暑假去书店，在闷热天气的影响下，我无心读书，便随意拿起一本书胡乱翻了几页，草草地放回书架。但真是“无巧不成书”，在一次大型考试中，正是这粗略的浏览为我挣到了千金难买的分数。

还有一天，一位同学在作业本上看到《骆驼祥子》这个书名，就感叹地对我说：“如今连骆驼的名字都那么人性化！”我听了不禁哑然失笑，打趣地对他说：“祥子是人名，你觉得你会取一只骆驼的名字吗？”这时他才恍然大悟。“那这本书到底是讲骆驼还是讲祥子啊？”他又不解地问道。“这本书的主人公是人力车夫祥子，骆驼只能算他的一个形容词，它赤裸裸地批判了当时的封建腐败社会不让好人有出路。”我胸有成竹地回答。顿时一股自豪感涌上心头。

这一切的一切，都得益于书籍。

朋友们，在我们的成长历程中，书是不可缺少的。它就像一潭清泉，深入你内心最柔软的地方。它能让你稚嫩的心灵飞跃至另一个美好的阶段。读书给人智慧，开拓视野，启迪心灵，熏陶精神，的确，读书带给我的更多的是心灵的沉淀和思想的升华。只是这种沉淀与升华并不显山露水，张扬自诩，它如同黄昏浅月下的暗香浮动，只可微吟相狎，毋须檀板共金樽。

偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。那就一路上与书香同行，让书香时刻萦绕在我们身边！

之所以一说起书，我就来劲，是因为我真的爱书。

我绝对不可以缺少书，因为书是甘甜的雨露，让我们的心灵自由吸吮；书是神奇的钥匙，帮我们打开成功的大门；书是智慧的摇篮，帮我们把握刹那间的灵光；书是便捷的路径，带我们攀上人生的高峰！

英国伟大的思想家培根曾说过：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。”书中的精品，更是人生旅途中必不可少的精神食粮，也更是人类进步的阶梯。

我就深深地懂得这个道理。像当初我写作文时，只会打流水仗，只会用大白话来说；再说现在随着知识的增长，不仅作文水平提高了许多，也让我明白了无数深刻的道理：怎样待人、怎样冷静面对事情、怎样有理有条的处理事情…像我同样读一本书，在过去读时，只是看看故事，欣赏欣赏图片，而现在读时，便明白了更加深刻的道理。

朋友们：让我们共同登上这载满知识与快乐的智慧之舟，游览书的海洋，感受书的力量，体验人类思想的永恒魅力！

天空中划过一道虹，耀眼、绚丽，伴随着希望，以及淡淡的书香，穿透大地，洗涤我们童真的心灵，使它更纯、更美。

翻开书页，一只只可爱的精灵跃然纸上，带领我漫步在幽香的树林之中；穿越人海，我看到了我渴望的书籍，带领我热情奔跑在辽阔的草原之上，我贪婪地吸收着那充满馨香的空气，那是博学的书籍特有的味道；闭上眼睛，是一片黑暗，突然，我看见了一丝光明——顽强与病魔战斗的保尔、乐观坚强的阿廖沙、炽热的太阳神阿波罗、犹如天使般的安格……这是我梦中的全部世界，一个理想、美好，充满着和平与光明的世界……

他们热情地邀请我去做客，与我讲述他们的故事，我陶醉着、入迷着。醉在这多姿的故事里，迷在这高尚的人格中……

翻过重重书山，遨游在辽阔的书海中，我感受到了李白那“天生我才必有用，千金散尽还复来”的狂傲不羁；我领略到了王维那“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞风光；我更体会到了杜甫那“花近高楼伤客心，万方多难此登临”的忧国忧民的伤感情怀……也许，这些古代伟人们早已不在这缤纷的世上；也许，我们不能去体会那种国难当头的忧心。但，我们能够通过阅读，品味这带着风霜血泪的一字一句，来认识，来理解，来领略，来感受他们。

一杯茶，一把椅子，一本书，便可筑起一个美丽的世界。

榕树下，清风徐徐拂过，吹动几缕发丝，我喝着茶，静静地翻阅书本，心，被紧张激烈的故事情节牵动着。

“呯——呯——”是心脏跳动的声音，强劲而有力，黑曜石般的字符敲击着我的心灵，飞快地穿透血脉，触动着我的脑海，如同一颗小石块，投入湖中而泛起的阵阵涟漪。那种感觉，是无法用语言述说的，我惟一知道的是，它给我带来的震撼。

书，陪伴我度过了温暖的春，热情的夏，悲凉的秋，严寒的冬，它已是我生命中不可缺少的一部分，它慰藉着我的心灵。失败，艰难时，有书，我可以劈波斩浪，勇往直前，直达成功的彼岸。

有一股火焰在燃烧，有一处冰雪在融化，有一股热切在弥漫，有一丝希望在升腾……书，你在我心中播下信念的种子。感谢你，我最亲爱的朋友。

高尔基曾经说过：每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书籍。

是的，书就像是我成长不可缺少的食物，它陪伴着我度过了一个又一个美好的时光，它使我的生活变得丰富多彩，有滋有味。我常常会独自扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样，贪婪地吮吸着知识的源泉，沉浸在书的海洋中……

小时候，我一有空，就捧起带有插图的《红楼梦》、《中华上下五千年》、《伊索寓言》……津津有味地阅读，我被那些优美的词句语段和栩栩如生的插图所吸引，从此，我与书就紧扣了一条银链，心心相印。翻开《红楼梦》，我仿佛自己就是故事中的林黛玉，林如海，贾宝玉，迎春，探春……深深陶醉其中；打开《中华上下五千年》，看着中华文明的曙光，灿烂的青铜时代，战乱的春秋战国，天下一统的秦汉，三国两晋南北朝，我似乎穿越时空，来到了历史，重见了中华灿烂的光辉历程和各个朝代的兴衰。翻开《伊索寓言》，我从《三头公牛》的故事里知道了团结才会力量大，从《狼来了》的故事里知道了做人要诚实，从《老鼠报恩》中学会了回报和感恩，还有《龟兔赛跑》的故事让我懂得骄傲使人失败……一个又一个充满哲理的故事让我回味无穷。

随着年级的增高，我阅读的书籍也越来越多，越来越广，小说，散文，名著，唐诗，宋词，我了解了海伦凯特的坚强不息，浪漫主义者李白，还有苏东坡的文武全才和宋朝的文坛领袖欧阳修……

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”知识的宝库——书籍，我会永远追寻于你，与你共同分享知识的淋浴，让书的芳香永远伴着我同行。

宁静的午后，斟一杯醇茶，捧一本心爱的书，在斑驳的日影下，品读。

高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”我认为：书就像神秘的宝石，里面藏着无限的价值；书是知识的宝库，使无知的人变得博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默的给予你帮助和支持。品读书，好像是在悠悠南山，采撷菊花，品味一杯热气腾腾的清茶。品读书，好像是在叮咚泉水，举杯邀月，品尝一盅香醇可口的美酒，抿抿嘴，嫣然一笑。

从小到大，上课时的教科书，课外的各种散文、历史、科普等书，在我的成长中，一缕缕书香在我成长中飞绕。

书有各种各样的滋味儿。喜、怒、哀、乐这一份份滋味令我在书的世界流连忘返。这些美丽的文字如，如花般绽放在我们一步步前行的路途中。一些文字诉说的往日情怀是甜蜜和忧伤的茉莉，清新淡雅。书也使我开阔了视野。《诗经》是我听到先民的歌唱；《左传》是我见到诸侯的争盟；《山海经》带我游历神仙的故乡；《颜氏家训》让我感受到一个父亲的叮咛。

很小很小的我在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里，听奶奶讲那些古老的寓言传说。稍稍长大了一些，识得三两字了，我渐渐开始自己看童话。《格林童话》是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏。童话为我展现了一个五彩斑斓的世界，教给了我人生第一课。

她看着一个个人离她远去，渐渐长大，她跟着缓缓的流水，缓缓的驼铃，缓缓离开的人，缓缓流逝的岁月长大，她是《城南旧事》的作者“林海音”，读了这本书我知道了人会长大，会经离别，所以现在我要珍惜时光。

在年复一年，日复一日，如饥似渴的阅读中，我的语文成绩突飞猛进，课外知识也越加丰富。在智慧的氛围提升自己，在高尚的氛围中净化自己。

翻阅人生千般气象，万众风情的纸页，触摸书中所述故事的经脉，是读书中人的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如流水的语句，花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光、炫彩、歌唱。