0书香里什么精品20篇
在书香的弥散改为“弥散的书香”，理由同上中，读朱自清，他会带我寻访七十年前清华园的旧迹;读余秋雨，他会带我探寻敦煌的奥妙，摩挲大地的神奇;读张爱玲，她会带我在香烟缭绕中来到旗袍摆动、人力车穿行的旧上海;这里给大家分享一些关于一路书香话题作文,供大家学习。
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7873作文
1000美丽的书香亭作文
全文共 568 字
+ 加入清单烟雨蒙蒙，雨为世界披了一层薄纱。老师带我们来到书香亭采风。
原来书香亭就在我们学校大门口进来的大花园里啊！进入里面，映入眼帘的是一幅美丽的画——一座亭子悬于水上，周围一片绿色。
据我们老师介绍，我了解到这里原来有一棵大雪松，围成一个大花坛。雪松死后才建成了书香亭。这地方以前是中心花坛，2011年建成了这个书香亭。
亭子是一个六角棱。亭子顶上还有一个红红的小球，可能是代表希望吧！亭子有六根柱子，其中后面两根柱子上有龙雕，栩栩如生。那金色的龙在红色的映衬下显得非常严肃。在前面两根柱子刻有一幅对联：“逸情漫步畅心怀瞻天下，正襟危坐吟诗书悦亭中”。让人读起来心旷神怡。这对联正是出自我们语文老师——刘老师之手。
亭下是一个小池。因为天气有些冷，鱼儿都乖乖地躲在池底。水呈草绿色，看起来有些郁闷。老师告诉我们这里面有草鱼、鲤鱼、还有甲鱼呢！
走进亭子里，有一个圆形的桌子和六个圆柱形的凳子。顶上有一幅龙飞凤舞的图，寓意是龙凤呈祥吧！再看旁边，也有山水图和松鹤图。那山水图让人看了也有一种想隐居世外桃源的感觉。
在书香亭的外围有一圈高大的乔木呢！有樟树、柏树、夹竹桃，还有许多连名字都叫不上来。看那些樟树和柏树，挺得那样直，寒冷的风对于他们来说仿佛没有任何影响。微微雨丝落下，仿佛又为他们添了几分英气！
书香亭是美丽的，雨中的书香亭更美！
[美丽的书香亭作文
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篇1：书香年华初二作文
全文共 737 字
+ 加入清单沏上一杯淡淡的绿茶，翻开一本尘封已久的连环画，淡淡的茶香溢出了漫长的回忆……
已记不起是何时买的连环画，只隐约记得当初一个爱看孙悟空动画片的小男孩拉着妈妈的手，嚷着要买这本连环画，不为看书，只为书上那一张张彩色的图片。
曾经，这本书伴我度过了一年的时光，无论是吃饭还是睡觉，手旁定抓住这一本书，偶尔有菜汁、油渍什么的沾在上面，真可谓是“百味全书”。
而正是这一本小小的连环画带我走近了书的世界。我像一条自由的小鱼，畅快地在书海中遨游，尽情吸取无尽的知识。
《西游记》让我记住了爱憎分明的孙悟空；《鲁滨逊漂流记》让我知道生命的坚强；《钢铁是怎样炼成的》让我知道了拥有钢铁般意志的保尔柯察金；《巴黎圣母院》让我认识到人性的善恶、美丑……
也不知为何对书如此痴迷，只闻得翻开书本的那一缕幽香，捧起书本，就觉得有一种熟悉的气味。父母也支持我的爱好，亦帮我买一些有用的书，每当拉开书柜前的小布帘，看见那一排排有条不紊的藏书，我就觉得有一种满足感，感到很充实，有时甚至想凑进书去闻一口，仿佛书就是美味佳肴。只要一有时间，我就一头扎进书堆里，连吃饭都不知道。爸爸妈妈都说我看书看得走火入魔了，同学们也笑称我是“小书虫”。
亦曾合上厚重的书本，拿着鼠标在电子书库里尽情遨游。电子书库确实应有尽有，但当我停下手，只觉得一阵麻木，脖子也有阵刺痛感。对着电脑屏幕一小时，我便觉得眼有点花。别人眼中的游戏“消遣”，在我看来，是对身心的双重折磨。
于是，还是拿下鼠标，重新翻开厚重的书本。起码我不会眼花缭乱，因为书是不变的，看似冰冷的文字犹如涓涓细流暧入我的脑海，我也不用担心会因手发麻而暂停阅读，还是书，才适合我。
合上这一本连环画，遗忘已久的记忆又重新浮现。
重新沏上一杯淡淡绿茶。噢，溢出的满是一阵氤氲的书得……
篇2：书香触动了我的心灵作文1000字
全文共 1024 字
+ 加入清单书，是一泓清泉，净化我的心灵；书，是一颗明星，指引我前进的方向。从小到大，我不知读过多少本书，也不知吸收过多少营养，但我惟一知道的是，书满足了我的精神需求，满足了我对知识的渴望。
从《安徒生童话》到《格林童话》，从《列那狐的故事》到《窗边的小豆豆》，从《朝花夕拾》到《骆驼祥子》，十几年来，我未曾有一日不去读书，书早已成为了我生活中不可缺少的一部分。在书中，我可以抛开一切，尽情遨游。开心时，我会捧一本书，站在窗边，泡一杯红茶，尽情品味书中的酸甜苦辣，难过时，我也会捧一本书，躺在沙发上，尽情向书中的主人公宣泄自己的不满。书是我的朋友，是我的老师，有了书，我便拥有了全世界的快乐。
记忆中，印象最深的一本书叫做《汤姆索亚历险记》，这是马克。吐温笔下的一本著作，描述了一个孩子童年时期的欢乐与忧愁，这本书给了我很多希望，给了我很多美好，汤姆。索亚天生调皮，和我一样，但我却没有他聪明，他懂得交换，懂得脱险，他教给了我很多。
每当读起这本书时，我的心都久久不能平静，海阔天空的梦想在惊险跌宕的故事情节中闪烁着智慧的光芒，正义的伸张。汤姆索亚让我明白，只有坚持才能胜利，只有勇敢才能不被打倒。记得有一次去买钢笔，商店老板明明说好的十元钱，可我一接过钢笔，十元钱就变成了15元钱，我还是一个孩子，又能争辩些什么，正当要掏钱时，我想起了汤姆。索亚说过的一句话：不要怕一时的磨难。我瞬间来了勇气，与老板争辩起来，最后我让当时在身边的同学为我作证，老板刹那间没了底气，这一战我胜得无比完美。
这本名著在我第一次阅览时我很不屑，可是读到中间我便发现了这本书中有很多长大的秘诀。几年来，我一直在细细体会这其中的意义，期盼我能通过这本书快快长大，尽自我之所能让父母清闲一些，可是每一次读完这本书后，我都不能完全利用书中的知识，那是我会想，或许是我还没读透彻吧，可是现在我终于明白了，我终究只是一个读者，不可能全部按照主人公的做法去做。
童年时期的我，有着天真可爱的面孔，那本书则是天使送给我天真的礼物。从小到大，它一直触动着我的心灵。我相信，即使我长大也终究不会忘记那本书，只因那本书净化了我的心灵，指引了我前进的方向。
饭可一日不吃，书不可一日不读。书是人生的精神伴侣，是我生命中不可缺少的知己。如果说生活是一片一望无际的汪洋，书便是汪洋里飘荡的小舟，如果说岁月是一座望不透顶的高山书便是高山上绿荫的草木。书与岁月与我，终究是不可分割的一部分。
我爱书，只因书一直触动着我的心灵。
篇3：翰墨书香飘自来作文800字
全文共 863 字
+ 加入清单读书就像饥饿的人扑在面包上一样，书是逆境中的慰藉。书房是文人精神的巢穴，生命是禅堂，年轻时读书就像迎来朝阳走路，最淡的墨汁也能胜过最强的记忆。在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。如果知识不是每天增加，就会不断的减少。一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。书都读得来的人，还怕有什么事做不来的。
而我最喜欢的一本书是《钢铁是怎样炼成的》。这本书是前苏联作家尼古拉·阿列克赛取维奇·奥斯特洛夫斯基以自己亲身经历所著的，这本书写了保尔·柯察金(小说的主人公)幼年失学，后来当过工人，参加过战争，成为一名优秀的红军战士。保尔是一位倔强好斗的少年。在他成长时期，国家正在革命，他渐渐成为一名坚强的共产主义战士，在一次次的战斗中，他都承受住了考验，最后因为失明离开了前线。在这期间，他曾经动摇过，但经过激烈的思想斗争，最后他终于拿起了新的武器——笔。进行文学创作，读了这本书我被保尔的意志深深的感动了。
在一次激战中，保尔受了重伤送进了医院。他的伤口很深，颅骨被子弹打穿，一只眼失明，对于一个战士，失去了双眼那要承受多么大的痛苦啊！即使这样，但并没有使他放弃、退缩，反而以坚强的毅力和不屈不扰的精神投入地方的任务。党组织的任务他都逐一完成。为了供应城市所需的木材，为了修复运输木材的铁路。他拖着沉重的身躯在泥泞、痛苦中走来。终于，城市的木材供应上了，运输木材的铁路畅通无阻了。保尔身上的品质难道不值得我们去学习吗？
那么，他到底有什么值得我们去学习呢？他不仅坚强而且也非常爱国。为什么说他“坚强”呢？因为他在受到身体的重重考验下，仍不放弃。为什么说他还爱国呢？因为他不论自身有多大的障碍，首先想到的依旧是祖国。而现在的我们呢？虽然称不上过着“衣来伸手、饭来张口”的生活。但最起码是要什么有什么，所以我们的毅力得不到锻炼，承受挫折的心理也弱的很，难道他还不值得我们学习吗？
钢铁是怎样炼成的！钢铁就是这样炼成的。在艰苦、挫折、疾病、风寒中磨练的，我们要向这些人看齐，向这些人学习，做到这样的人。
篇4：书香伴我行作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单我从小就非常喜欢读书，我常常手不离书。我看书总是全神贯注，旁边发生的事情很难影响到我。书籍常常使我浮想联翩，这使我的童年发生了许多趣事。
在我很小的时候，我就开始读《西游记》。《西游记》中孙悟空的机智勇猛、风趣幽默，以及他和那些妖魔鬼怪的激烈战斗都能让我看得津津有味，浮想联翩。每次看完《西游记》的一个故事，我都要模仿我在书中最喜欢的人物——孙悟空。我拿起我家的一个水管棍当作孙悟空那件神奇的武器，做出许多个经典的猴子动作，还对我的家人大喝：“你这妖精，看俺老孙怎么收拾你！”逗得全家哈哈大笑。
《三国演义》中，我最想当的当然是曹操啦，他文武双全，而且还是个好皇帝。当我看完一个故事后，就立即穿上爸爸那件大睡袍，那件睡袍金黄的，好像龙袍，之后，我还贴假胡须，双手不紧不慢的摸胡须，显得既大气，又威风，还有才华，一看就知道是上流社会的人。
《水浒传》中，让我印象最深刻的故事是《武松打虎》，这个经典的打虎景象经常出现在我的脑海里。当我大饱眼福，放下书后，便握紧双拳，拿出那个已被我折磨得破烂不堪的大公仔，把它当作当年井岗山的那只猛虎，对他拳打脚踢，直到打到我累到不想打时才停止，气喘吁吁，终于战胜了邪恶。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”可见书籍对我们很重要。多看书可以提高我们平时说话、写作的水平，还可以让我们学习到更多的知识。既然看书有那么多好处，何乐而不为呢？
多看看书吧，它能使你受益无穷；多看看书吧，它能使你更快乐；多看看书吧，它能使你的生活更精彩！
篇5：路书香600字话题
全文共 689 字
+ 加入清单众所周知，书是知识的海洋，是真谛的钥匙，也是智慧的源泉
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”韩愈也曾说：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这足以说明书是十分重要的。
在我还是一个只会哇哇大哭的小宝宝时，妈妈就经常给我讲各种各样的童话故事，像《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》让我百听不厌，一直在书中快乐成长。
当我读幼儿园的时候，家里的书更是源源不断。什么《小青蛙咯咯当侦探》、《中国神话故事》等等，都看了好几遍，可再翻开的时候，还是被吸引住了。
上小学了，书更是成为了我形影不离的好伙伴。在课余时间里，总是能看见我捧着一本书的身影。我看的书内容也丰富了起来，《爱的教育》、《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》让我在书海中自在遨游，畅游知识的海洋，饱尝读书的有趣。
我最爱看的书莫过于杨红樱阿姨写的，风靡校园的《淘气包马小跳》了！我喜欢它，更喜欢书里面可爱的人物，特别喜欢马小跳的真诚、勇敢、有爱心的精神。也曾为马小跳因为淘气而受到老师的处罚感到难过；为他对朋友的赤胆忠心，却经常遭到朋友的背叛而伤心落泪；为他有一个“贪玩老爸”和“天真妈妈”而感到羡慕；为他终于当选“超级市长”而感到高兴；更为他和同学之间的真诚友谊打动每次看完，我仿佛身临其境，就是其中的一员。
书，使我明白了一年四季、春夏秋冬的变化是由地球公转而形成的；知道了天底下最轻的金属是“锂”；了解了声音因震动产生，通过物体向四面八方传播才能听见
书就像是我的好伙伴，让我看的津津有味，让我看的废寝忘食。
书，就是我成长的乐园，不仅给了我知识，也给了我快乐。因为有了书，我才能在绚丽多彩的世界里快乐成长。
篇6：浸润书香作文600字
全文共 591 字
+ 加入清单幽幽的香气从书房中飘出，直入心扉，令人废寝忘食；古朴的木制书架上排列着一本本书，就像一个知识的花园……
小时候，我也喜欢看书，但看的都是些漫画书。记得有一天，哥哥正好来我家过夜，他带来了几本名著：《三国演义》《儒林外史》《论语》等等。我正在玩玩具，看到哥哥对着一叠厚厚的“纸”发呆，便心生好奇，问道：“哥哥，你在看什么，能不能给我也看看？”哥哥随即递了一本给我，我立刻学着哥哥的样子，捧起来看。虽然我还小，但也已经认得许多字，不一会儿，竟把《三国演义》前几章看完了。三国的故事深深吸引着我，我发现，这些文学经典比漫画书好看多了。于是，漫画和小人书被我丢到了一边，文学在我心底种下了一颗种子。
从最初的《三国演义》，到后来的《红楼梦》和《聊斋志异》，这些故事让我拓展了视野，也丰富了知识。我的书籍从寥寥无几到装满了两个大书架。每当伤心、烦恼之时，看一会书，便能让人静心，书可以抚平我的心灵。
一走进我的书房，便能闻到淡淡的书香与墨香。当灿烂的阳光从窗户透进，照在书页上的时候，殊不知，那缕阳光也将我的心照亮了。
一本好书好像一朵散发着芳香的花，让人从心底感到平静，馨香早已将房间浸润了多年，只要是爱书之人，怎么会不喜欢那股书香呢？
那曾经一个个字慢慢读的稚嫩小孩，如今即将成为一名博学多才的初中生，那一朵朵花儿汇成了一座大花园，文学的种子早已开出了书之花。
世界上还有什么比阅读更快乐更幸福的事？
篇7：关于书香四年级作文
全文共 721 字
+ 加入清单一只蜜蜂，飞舞着，寻找着。微风拂来，它闻到了，也看到了。一整片花海在灿烂阳光下延伸着，溢出田野，漫向天边，阵阵花香荡漾开去……那蜜蜂就是我，花海就是数不胜数的书籍。我像蜜蜂流连花海般沉迷于书海，遨游在知识的海洋。光怪陆离的探险游记，动人心弦的亲情故事，令人捧腹大笑的笑话，生动有趣的童话故事……一个个，一桩桩，是那么引人入胜，是那么令人如痴如醉！
一条鱼，孤独地漂荡于水里。突然，它发现了一潭清澈的湖水，那条银白的瀑布，练起了高音，从山间“飞流直下三千尺”，冲入这碧可发亮的潭中，飞珠泻玉汇成汩汩溪流。小鱼跃入这湖清泉，欢快畅游。两旁如茵的绿柳轻抚水面，鱼戏柳叶间，当夕阳醉红了水面，鱼儿悠闲地吐着一串串泡泡。那条鱼，就是我，带着墨香的课外书就是这泉。我贪婪地吸吮着不可计数的知识，在知识的长河中尽情阅读，读出涟漪，读出波纹，读出浪花。“海阔任鱼跃，天高任鸟飞”，我就在广阔的书海里自由遨游。
一匹马，慢悠悠地踏着雨后的小径，泥泞，狭窄，崎岖。马蹄下无限延伸的，是那样没有尽头的前方。山路陡然一转，一汪盛着满满草香的碧绿草原猝不及防扑入眼帘。草地绿得都要流淌开去，无数不知名的野花撒遍绿野，红的，黄的，淡紫的，雪白的……小马飞奔过去，投进草场。清风拂来，草香扑鼻，草原如仙女柔软的绣花绿裙随风飘逸，摇晃起伏。蓝天，白云，草原，这里是马儿的天堂。这马，就是我，丰富的课外书，你就是那片绿茵茵的草原。我驰骋在你怀里，尽情享受着丰硕的绿色，吸取你甘美的养分。你那广阔的阅读天地，任我畅游。
是你给了我丰富的课外知识，是你带给我写作的灵感，是你教会我做人的道理，是你送给我读书的乐趣。“一日无书，百事荒芜”。亲爱的课外书啊，你随我欢笑，陪我忧伤，伴我成长。
篇8：品味书香作文
全文共 935 字
+ 加入清单“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”，淡淡的树影，隔着轻帘，若隐若现；“碧玉小家女，来嫁汝南王。莲花乱脸色，荷花杂衣香”，江南水乡，采莲歌女，绕过长桥，浅笑顾盼；“被酒莫惊春睡重，读书消得泼茶香，当时只道是寻常”，一袭长袍，一树萧秋，残阳余晖，孑然一人！
犹记得晦涩难懂的《诗经》，在臂弯里浅唱低吟；犹记得翔实的《史记》，千百年独成一家之言；犹记得浪漫抒情的《离骚》，在氤氲书香中，传唱千年！
读书当如此，在深阅读中，永远都能感知文化的魅力，永远忘不了古人隔着千年时空，传来的阵阵书香。惟有深阅读，才能带来心灵的涤荡。
总能看到江畔那个人：头戴巍峨之冠，身着兰草香服，披发行吟，时而悲叹，时而沉吟。他亦如他的文，散发出点点馨香，遍染层林。他是感时伤怀，他亦忧国忧民，司马迁称赞他：“其文约，其辞微，其志浩，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远”，他就这样徜徉于汨罗江，国家的灭亡，百姓的哭声，都化作他眼角的泪滴，流入江底。他是千古传唱的歌者，留给后世一片震惊。如果不是深入地了解，谁又能知道他的内心，谁又能知道他的凄苦，谁又能去学习他的节操？
捧读《红楼梦》，“新仇旧恨知多少”，想起大观园，就会想起她的泪！她自命清高，其实是因为孤苦无依，将自己紧紧地掩起。“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕”，或许她悲，或许她倔，只肯环着一池灵动的池水，幽然飘落。她也爱，爱那粉饰的百花洲；她也伤，伤那香残的燕子楼；她也恨，恨那有时似傻如狂的贾宝玉。她没有“好风凭借力”的气魄，有的只是“质本洁来还洁去”的轻柔！她悲叹落莫，啼洒血痕，她只道她的命运也如落花，错过了花期。她会咏叹，如今已葬花，他人笑痴；待到他年，又会有谁将己轻葬？沁芳闸的水，总是在流，那样柔缓，那样清澈，正如她的生命。她的一生都在还泪，却经不住秋流到冬，春流到夏！她走了，留给大观园一个故事，留给宝玉一段伤悲，留给才子一声惊叹！
总喜欢想像“莫道故园春色好，疆场碧血艳如花”，或许伤感的背后，还有战士模糊的泪眼。
因为文化的深度，不会选择所谓的时髦；因为阵阵书香，才会选择细细品味！就像清茶，入口苦涩，回味却甘甜，因为那是跨越了时空留下的记忆。
捧着书香，看着窗外嫩绿的枝叶，在书海中，渐行渐远！
篇9：路书香作文小学生
全文共 637 字
+ 加入清单我喜欢去商场购物，也喜欢到公园嬉戏，但我更喜欢读书。图书——一个令我终身难忘的老朋友，她好像和蔼可亲的父母，仿佛循循善诱的老师，又似快乐的小伙伴，已经陪我度过了五年的小学时光，如今，图书继续陪伴着我，一步一步引导我走向美好的未来。
我喜欢看书，书中的知识总使我陶醉。我喜欢一字一顿地读书，慢慢“品味”书中的知识;我喜欢酣畅淋漓地吟诵，享受诗歌带给我的激情……
我喜欢看书，走路时看，睡觉前看，甚至吃饭时看，真可谓看书入了迷。记得从一年级到五年级这五年中，爸爸每天吃饭时总会催促好几遍：“别看了，赶快吃饭，饭都凉了”。但这时的我就像快乐的小鸟飞回久别的森林，尽情吮吸着知识的甘霖，久久舍不得放下手中的书。
我喜欢看书，爸爸给我买了许多书。每当我感到孤独和寂寞的时候，我都会想起我的老朋友——书，一读书，所有的烦恼都会烟消云散。记得有一次，爸爸妈妈晚上外出，我一个人在家感觉非常寂寞，于是，我便认认真真地看起书来，直到深夜爸妈回来时，我还沉浸在书香里，因此他们叫我“小书迷”。
我喜欢看书，也喜欢做读书笔记，也许是读得多记得多的缘故吧，我每次写作文的时候都能得心应手，不仅文思泉涌，而且妙语连珠。自上小学以来，我已经有二十几篇作文分别发表在《故事作文》、《小星星作文100分》、《少儿科技》等刊物上，并且被聘为《小学生天地》和“小星星俱乐部”的会员，可以说读书让我受益匪浅。
书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。在今后的学习生涯中，我要继续与书为友，读更多的书，在书山学海中寻找宝藏。
篇10：书香节的三八妇女系列征文
全文共 1996 字
+ 加入清单小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你……”喜欢这首歌，是因为这感人的歌词中饱含着我的梦想――从小我就立志当一名光荣的人民教师。带着这样的梦想，我报考了武穴师范院校，之后便如愿踏上了教育事业的征程。将近十六年的教育生涯，我快乐过，失落过，徘徊过，犹豫过……人们常说，人生的价值体现在积淀之中，只有在“时空”之间找出自己正确的坐标，才能领略人生的真正乐趣。从古至今，有很多人用许多优美的语言来赞扬教师的职业，如：“教师是太阳底下最光辉的职业。”“教师是人类灵魂的工程师。”“老师就像蜡烛，照亮别人，燃烧自己。”也有很多人以为教师是一个简单的工作，无非就是上课、批改作业，没什么技术含量。如此认识教师职业，只能说是无知无畏。
其实，只有真正踏入这个行业的人才能理解老师的苦与累，理解这个行业的博大与精深。才知道在科学技术突飞猛进的今天，即便是老师三天不读新书就会落后于形势，甚至落后于你所教育的孩子。 曾经有很多朋友问我：你整天和孩子们在一起，做着机械性的工作，做一名普通的老师，你觉得自己幸福吗？我总是微笑着告诉他们：我很幸福。是呀，什么是幸福呢？漂亮的外表？超人的智慧？大量的财富？还有许许多多。说实在的，这些我都不具备，我所拥有的只是不断从书本中吸取营养，然后用这营养去栽培花朵，并由此获得成功的喜悦与幸福的微笑。 传统的教育观念认为，有错必改是学生的行为，而不是教师的行为。对这一说法，我却不能苟同。我认为，不管是教师，还是学生，只要是犯错，都应该及时去改正，这样才能收到意想不到的教育效果。教师对学生进行教育，自教也特别重要。教师的一言一行都处在学生的观察和监督下，教师以身作则的行为和公正无私，诚实坦白的品质以及实事求是的态度，能使学生受到潜移默化的影响，对学生的心理成长十分重要。 我班曾经有一位学生，父母均在外打工，他跟着年迈的祖父母生活，家中无人管束。
他头脑很聪明，但上课从不认真听讲，作业也从来不做，加上家长对其不够重视，考试成绩从未突破个位数。该学生平时不注意个人卫生，我对他也就没有好感，言语之中有时不免表现出对该学生的排斥情绪。我的举动班级学生似乎有所觉察，很多同学不和他玩，歧视他，更有甚者会打他。他在班级里的表现更恶劣了。我发现了这一情况，深感自己的言行过激了。 我利用班队课开了一节“知错，认错，改错”的主题班会。一开始，我先诚恳地向那位学生道歉，并当场向全班同学做了自我批评。孩子们被我的举动所折服，也纷纷发言，检讨自己平时的错误，并当众和那位同学握手言好。班会开得十分成功，收到了意想不到的效果。最后，我作了总结：“同学们，人无完人，谁都会有错。知错，认错是一种美德，改错更是求上进的表现。我们要勇于改正自己的错误。”从那以后，我主动关心、帮助那位学生，班里同学也都和他一起玩，帮助他。他感受到了集体的温暖，表现比以前好多了。从毕业那天迈出师院的大门，再到跨入一所真正意义上的学校，我的人生之路并没有因此而停滞不前，相反，我的人生才刚刚扬帆起航。
在读完《做一个幸福的教师》这本书后，有位老师在读后感中写到：我们曾经为研究如何上好一堂公开课备课到深夜，我们曾经挑灯批阅孩子们一篇篇稚嫩却又充满童趣的作文，我们曾经为提高课堂效率制作课件遇到了难题而苦恼，我们曾经为一个教学上的小问题争得面红耳赤……这一切，我几乎都经历过。沿用当下一句比较时尚的话叫做“痛并快乐着”。也许十年、二十年、三十年……当我们慢慢老去，静下心来，沉醉往事的时候，这一切都将变成温馨而幸福的回忆。而在从事教学与教育孩子的的过程中；在自己钻研教材备课与上课中；在和同事们一起集体备课的过程中；在数次听与被听的教研活动中，我的心灵一次又一次受到震撼，我的知识也在不断得到充实。近年来，我的专业水平不断得到加强和提升。我的多篇教学论文、教学设计与教学随笔在省市县级的评比中获奖。我在参加校级授课比赛中多次获奖。播种的过程是辛苦的，可收获的结果却是幸福的。我也由懵懂的小女孩成长为一个为人师表的教育工作者，这难道不是我人生的一种莫大的幸福吗？ 人们常说“铁打的营盘流水的兵”，但对于义务教师来讲却可以理解为“铁打的学校流水的学生”。
在这年复一年的“送往迎来”中，我们送走了一届届毕业生，又迎来了一批批新学子。对于学校这个大家庭来说，它为学生取得的成绩而感到光荣，而学生也会因为在学校里健康成长而感到骄傲！ 我为所有学生的健康成长而高兴，也为自己在教学上的专业取得进步感到欣慰，我更为学校的发展壮大感到自豪。如果将这三种滋味儿融合到一起，那就是幸福。教师是普通人，但我们从事的事业是不平凡的，我立志做一辈子教师，做一个幸福的教师，以无悔于我的人生，无悔于我的青春。我很幸福，因为我是一名教师。
篇11：书香伴我左右作文900字
全文共 936 字
+ 加入清单莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”由此可见书籍对人们的重要性。
古往今来，数不胜数的贤人能士用他们的行动来向我们传达他们对书籍的渴望--蚊声如雷的夏夜，车胤用布囊包裹着萤火虫在闷热的夜里看书；寒风刺骨的冬日，孙康冻红了双手却依旧瑟瑟发抖地在映雪苦读；大雨倾盆的雨天，小小的林海音正在书店里遨游在书籍的海洋里……想起自己的读书经历，便自愧不如了。
记得小时候看《水浒传》时，经常一看就是一两个小时，甚至睡觉前都还在回味书中绿林好汉的豪气，他们的海誓山盟时常在我的梦中回荡。最喜欢的还是搬一个小板凳坐在门口，迎着习习凉风，同蓝天白云一起赏读《水浒》，多么有诗情画意呀！有时读到精妙绝伦之处，便轻轻地合上书，闭上眼，仿佛自己来到了书中的世界：眼前烽烟四起，战角号鸣，千军万马飞驰，我军披坚执锐，奋勇杀敌，逼得敌人丢盔弃甲，落荒而逃。暮晚，将士们踏着凯旋之歌，将军大摆庆功宴，绿林好汉们大碗喝酒大口吃肉，替天行道，劫富济贫，甚是乐哉！读《水浒》，让我领略到了绿林好汉们的侠肝义胆，“不求同年同月生，但求同年同月死！”的豪气！
如今长大了，却又偏爱上了唐诗宋词。每一首诗，每一首词都包罗万象，意象万千，只不过都隐藏在最深处，留给志同道合的后世之人去揣摩而已。午后恬静时光，坐在门前阶梯上，吹着微风，哼着小曲儿，看着诗词，用心去体味每一句诗甚至每一个字，你都会发现又和上次体会的不同。没错，这便是诗词独特的魅力所在！我很钦佩古代的每一位诗人或词人，如果可能得话，我真想穿越到古代去问问他们究竟是如何巧夺天工地将这些诗词创造出来的！
品读一首诗，念一段情。读马致远的“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”，我体会到的是诗人怀才不遇的悲凉情怀；读文天祥的“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”我体会到的是诗人坚贞不屈的爱国情怀；读叶绍翁的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”我体会到的是诗人对春天浓厚的喜爱之情。
多想静静地躺在草坪上，面对碧空如洗的蓝天，迎着缕缕清风，看着自己喜爱的书籍，驰骋在书籍的海洋里啊！
读书的确是一件其乐融融的事，只要你能静下心来跟着作者的笔尖走，体会诗人著诗时的情怀，一定会体味到读书的莫大乐趣。愿书香长伴我们的左右！
篇12：关于一路书香小学作文
全文共 496 字
+ 加入清单我想，书是有香气的。它淡淡地散发着芬芳。神奇的沁人香气，让无数人沉醉其中，我，就是那个嗅着书香长大的孩子。
儿时的书香是童话的味道。没错，那时的自己总期盼着夜晚的降临，喜欢垫着大大的枕头倚在床头，听母亲讲故事。“他被大家称做丑小鸭，没有朋友，连鸭妈妈也不会喜欢它。”我默默地听着，母亲的语调很轻柔，夜色分外静谧，是童话的味道。哦，是书香。让我知道生命最初的美好。
大些是书香有这英雄的味道。没错，当我在台灯下，在被窝里如饥似渴地啃完一本本书。我认识了它们：那个对于理想无限忠诚的叫做保尔的战士；那个有着丰凡毅力有着执着信仰的老渔夫；那个一生“鞠躬尽瘁，死而后已”的孔明。我每每在遭遇挫折，总会想起他们，想起在心底有这样一群人。于是在某个夜晚，重温故事，直至找到前进的明朗的方向。是他们，哦，是书香，让我知道生命的光辉这般光芒万丈！
现在，我仍旧被书香引领着一步步向前。漫步书海，倾听作者讲故事娓娓道来。于是常想。书香究竟该是什么味道?
我猜，书香是生活的味道。它无声无息地渗透在你我的生活之中，引领着人们成长。而我何时又能把生活这本书读懂呢？
前方的路还很漫长，可我不会寂寞。
因为，一路成长，一路书香。
篇13：初一写景作文书香校园
全文共 1016 字
+ 加入清单人累了，喜欢独坐一室，让自己疲惫的身体得以休息；心累了，喜欢泡一杯清茶，再捧起一本厚厚的书，让自己浮躁的心得以安慰。读书如品茶，观其色，闻其香，品其味，能使人的心平静下来。我常喜欢在空闲的时候读书，书就像我的良师益友，从小到大一直都伴随着我成长。
书香带我走进文学的殿堂，让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑，一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴。书如风景，永远浩荡无际，永远无边无垠，我总是喜欢持一颗求知的心，携一身渴望，走mei我读书的范围很广，小说，散文，童话，寓言，诗歌，杂文，无所不读，无所不看。
小时候，我常怀着一颗天真好奇的心来看一张张卡片，一本本漫画。那时，书的世界在我眼里来说简直就是个新大陆。每每看到一本书，我便会迫切的捧起它，忘却所有的不开心，全身心的投入到色彩斑斓的书籍中。故事书，童话书……这里那里的乱翻，在我小小的眼界里，只要自语行间中夹杂着五颜六色的图片，我就爱看。那时，我便养成了看书的习惯。
慢慢的长大，我对于书籍的渴望更加强烈。寓言，杂文……作者那华丽的文笔，扣人心弦的故事，常常使我流连忘返，眷恋不已。看到越多，我的思维就越加丰富，眼界越加扩大，受到书香文字的熏陶也越来越多。看书时并不像小时候那样的急躁了，因为我知道，端正了态度，平静了内心，方能品得书中自有黄金屋。书在被人阅读的时便不再是薄薄的一张张纸而已了，它有了深度，就如海洋一般。唯有保持平和的心境读书，才能避开一道道暗流，绕过一个个漩涡，领略美丽的海底风光。
现在，我不再只关注书中的内容有多多姿多彩了，更多的是一种感悟。当我合上书的那一刻，心底的思绪好像都要一下子涌现出来似的，无穷无尽的感慨都尽在一语中。有时候我会想，这是读书到达的一种到境界了吗？偶尔，我也会自以为是的偷笑自己所收获的，但是书无止境，我发现，这是没有尽头的。读书人又仿佛风雪之夜的行路人。尽管寒风砭骨，寂寞如猛兽般袭向心头，然而只要一直走，等到朝阳升起，你回过头就会感叹自己已经走了那么远了，并且前方一片光明。
书中的一切，都能让我有很深的感受。在我的书房中，书香四溢。
每当我生活中遇到不快或者压力的时候，有书的陪伴使我不再孤单。书是我的挚友，踏上作者用文字搭成的心桥，渐渐达到心灵的沟通，随之而来的是心情的释然，压力的缓解，是明天的希望。
书滋润着我平凡的人生，不管远方是彩霞满天还是阴云密布，我都要坚持——因为书香伴随我前行，我在苍茫的文海中遨游！
篇14：一路书香一路阳光作文
全文共 821 字
+ 加入清单阳光驱散黑暗，给我光明；阳光带走寒冷，赠我温暖。在我心中，那淡淡书香便是一束阳光，时时照耀着我。
书香，是油墨的淡雅，纸张的清新，是心灵的满足，精神的充实。它熏陶着我的心灵，不知不觉间与我结下不解的缘。仍记得从前读书时的疯狂，不论
课上课下都捧着书，有的是名著，有的是小说，有的是歌词一般的诗歌，有的是画卷一般的游记。尤其在有一年的补习班上，更是痴迷。那是因为小考刚结
束，日子也就慢慢松散下来，说是补习，还不如说是去玩。来的第一天，我便惊喜了，因为补习班老师家里的有满满一书架好书。他告诉我们，只要完成了任务，就可以随便借阅，听到这，我顿时就兴奋了。每次抢第一完成任务，更因为是数学上本身的天赋，十分优秀，还时常翘课躲在书架旁。可以说，那真是一段幸福的时光，有老师，有同学，更有那浓郁的书香。
暑假接近尾声，我仍不想结束这样的生活，因此，自购的书，同学的书，图书室的书，被我藏的到处都是，就像复活节那日的鸡蛋一般。数学老师是个男老师，性子比较温吞，但教学方法挺好，以前我在数学上的天资，完全能与他配合得很好，但为了我的读书生涯，我只是完成任务，早早完成练习题罢了。这是，此次的数学课我都会在位下藏一本书，眼光从课桌的边缘掠过，落到书上。某一次他似乎发现我在走神，刹那间点起我回答问题，我紧张一下立刻又镇定起来，把早已完成的答案念出来，这才逃过一劫。这下我老实起来，不舍得把书放到课桌里，认真听课。
这样的日子不多，仅此而已，但是读书的过程中，我却学到许多东西。我学会了保尔钢铁般的坚韧毅力，学会了鲁滨逊坚定的信念和困境中的机智，我
探索了法布尔的昆虫世界，走过了夏洛蒂跌宿的一生，古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我说：“书中有书香，书中有阳光”。
一路书香一路阳光，愿这淡淡书香如同阳光，给予我温暖，指引我方向，赠我与成功，伴随我成长。
【评语】本文记叙了自己阅读的经历，充满趣味。书海浩瀚，丰富多彩，有书为伴，一路阳光！
[一路书香一路阳光作文
篇15：书香伴我成长初二作文
全文共 603 字
+ 加入清单最是书香能致远，腹有诗书气自华。的确，读书是一种享受，一种人生境界。闲暇之余，读一本好书，不仅可以陶冶情操，修养行，更可以足不出户，便知天下事。
人一生的邂逅，有血脉之亲，同窗之谊……人生中各自不同的美景，带给我们不同的享受。然而，总有那么一缕香，不似星辰璀璨，不若微风清凉，近在咫尺，却萦绕心头，带来微微的暖意，经久不散。这就是书香。
我爱书，亦爱读书。
读朱光潜的，《给青年的十二封信》，拨开了生命的迷雾，指明了前进的方向；打开乔斯坦·覃德的《苏菲的世界》，与苏菲一起踏上了哲学之旅；通过路遥的《平凡的世界》，看到了一个温暖的世界，不平凡的世界；透过罗曼·罗兰的《名人传》，认识了这句话“伟大的心灵有如峻拔山峰，……我并不认为一般人都能生活在高山之巅，但不如一年一度登高礼拜。他们可以在哪而更新肺部的气息和脉管中的血液。在高处，他们会感到更加接近永恒。待回到人生的平原，他们将满怀勇气面对日常的搏斗。”……
从儿时的一本本连环画到故事书，再到科普书，又到后来的世界名著，从小书本就伴我左右，他对我来说亦师亦友，更像是闺蜜一般形影不离，给予我无限帮助。
读书的过程是艰辛的，亦是快乐的。
读书让我体会到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信；“落红不是无情物，化作春泥更护花”中的`奉献；“问渠那得清如许，为有源头活水来”中的求知；“海内存知己，天涯若比邻”中的友爱……
这世界最芬芳的香莫过于书香，我在书香中成长。
篇16：书香弥漫
全文共 262 字
+ 加入清单渐渐地，我走到了属于初中的小径。我从童话世界里走了出来，迈入了另一个崭新的世界——文学名著。
在这里，我可以和马克。吐温亲切交谈，体会到了他的文章的讽刺性和幽默、夸张的笔调；我可以与夏洛蒂·勃朗特漫谈人生，明白了简·爱是如何成为一个独立、坚强、自尊、自信的女性。我可以与格列佛面对面，谈论他离奇的遭遇和背后对英国政治制度的批判；我还可以和欧也妮·葛朗台激情评判，指责与鞭笞他人性的贪婪与吝啬。
初中时代，书让我了解了人生的况味，明晰了那个时代的酸甜苦辣，同时也感悟到自强不息与执着的人生价值取向。也正是书，让我的精神世界更富有。
篇17：高中作文：书香奶奶
全文共 747 字
+ 加入清单谈到四大名著，人们定会首先想到耳熟能详的《西游记》，可在我看来，《三国演义》中群雄争霸的情景更能深深震撼我的心灵。
初次捧着奶奶送我的《三国演义》，便能感受到这本书的厚重，落满灰尘的书皮上“三国演义”几个大字金光闪闪赫然映入眼帘，再不爱读书的人仅看到封面也会怦然心动的。
轻轻翻开书页的第一章，密密麻麻的小字便扑面而来，使人来不及躲闪就立刻被击倒，不禁高喊：“吓死宝宝了”。仓促把书合上，快速将书塞到奶奶的手中：“奶奶，我实在看不进去，您就饶了我吧！”说完就匆忙的逃离了奶奶的家。
路上遇到朋友，寒暄几句，到家已经是下午三点……
我惬意地躺在沙发上，熟练地打开了电视，可一股光芒向我的眼珠刺了过来，这不正是奶奶地“宝书”嘛？怎么会在茶几上？犹豫了好一会儿，半信半疑的将书打开，不同的是在书的扉页则多了一个红红的大字“静”，猛然间心头一颤，一向不爱读书的我似乎读懂了些什么。二话不说将电视机关上，整间屋子放佛没有了空气般那样宁静，我鼓起勇气努力将自己沉淀下来，急躁的心情也悄然远去了，屋子里只剩下了书页翻动细微的声响。
整个下午，我都沉浸在书的世界，书页翻动的声音犹如天籁，书中每一场战争都深深吸引着我，每一章都在改变着我原有的价值观。我可以完整的背出每个人的性格特点，可以写出它们的光辉事迹，但却也陷入了认知的迷茫：比如教科书中的吕布英勇无畏，骁勇善战，但我却在原著中发现他竟然是个有勇无谋的好色之徒……瞬间明白教科书是那样自信的局限了我们的思维，唯有海纳百川，才会有海洋的浩瀚；唯有汲取多元的营养，才能为自己插上飞翔的翅膀，才能飞向学问的巅峰。
之后的日子里，总是喜欢反复阅读这本给予我太多力量的经典。每次阅读收获都与上次不同，那几个闪闪的大字也深深地印在了我的心里……
书香伴我成长，奶奶地爱如影随形……
篇18：沉醉书香,修养心性初中作文
全文共 618 字
+ 加入清单大家好，我是曾昱洁，来自六七中队。是一个性格开朗，活泼的小女孩。我兴趣广泛，唱歌、书法、绘画、弹钢琴、游泳、打羽毛球……样样都行。如果问我最喜欢什么？我会毫不犹豫回答道：“看书。”
我从4岁的时候妈妈就交我看书，识字。一开始妈妈让我看带有图画的书，慢慢的我就爱上了读书，天天在家看。那时的我，觉得看书是一件最有意思的事。
一年级，我爱看童话故事、幻想小说，什么《格林童话》《安徒生童话》《王尔德童话》，我特别爱看，常常把自己幻想成故事里的人物。
二年级，我就开始涉及四大名著《西游记》《三国演义》《红楼梦》《水浒传》，虽然看的不是原著，但还是很有意思。
三，四，五年级我开始开始看世界名著，《飘》《简·爱》《傲慢与偏见》《假如给我三天光明》《雾都孤儿》《窗边的小豆豆》《边城》《茶花女》《羊脂球》《三个火枪手》等，还有中国著名作家写的散文，看完以后让我流连忘返。
到了六年级，痴迷于输的我更是废寝忘食，现在看是看一些中国名著原著，一点一点的去体会，一点一点的看懂。到现在我还坚持每天看一个半小时书的习惯。
书是美好的，书是充满知识的，书是有教育性的，书是妙不可言的……书再好也没有用，关键是要——看书。看书是一种高尚的情操。看书可以增长知识，提高作文水平；看书可以了解天下大事；看书可以使人开心；看书可以使人变得更加完美……现在在我心情不好时，用书来调节自己的心情，修生养性，丰富知识，书是人类的苦罐子，只有读懂、读透才能苦尽甘来，把阅读变成悦读。
篇19：创建书香校园
全文共 482 字
+ 加入清单我的学校很美丽，这里有五彩缤纷的花朵、郁郁葱葱的树木，有两幢耸立的教学楼和充满欢声笑语的操场……如果你问我，校园里最具特色的风景是什么，我会毫不犹豫地告诉你：是三三两两捧着书的同学们！
漫步在校园里，随处可见看书的同学。他们或边走边看，或坐在长椅上阅读，或坐在花坛边浏览……不管是一二年级的小朋友还是五六年级的大同学，大家都看得很认真。瞧，他们的表情正在随着故事情节的变化而变化呢！开心、愤怒、伤心……看着他们，我仿佛也明白了人物的处境，领略到了故事的精彩。
不仅是户外，教室里也刮着“读书风”。图书角是每个班级最受欢迎的地方。一下课，同学们便争相拥向小小的图书角。有的拿到书后站着就开始看，有的浏览完一本又迅速抽出一本……“讨厌”的上课铃总是很快就响了，大家只好放下手中的书，恋恋不舍地回到座位，期盼着铃声再一次响起。
生活在这个充满书香的校园里，原本不爱读书的我也受到了熏陶。最明显的变化就是我的了。我把从书中看来的和各种小知识灵活运用到中，写出了不少的佳作。每一次，当老师朗读我的作文时，我都会在心里默默地感谢我们的书香校园……
我爱学校的美丽，更爱它浓浓的书香味！
篇20：书香校园作文600字
全文共 658 字
+ 加入清单书，人们都说是我们的哑巴老师，它教会我们知识，教会我们如何去爱，教会我们如何学习。当然，我们也会厌烦它，离它疏远，但它总是耐心地，心平气和地教我们。毛姆说过：为乐趣而读书。用一种享受的心态去读书，感受书的乐趣。
只要走进校园，映入耳的是朗朗的读书声，映入眼帘的是同学们捧起书，带着美好的心态读书。只要走进教室，如果不早读，同学们就会拿起书预习或看课外书提高课外知识。一上课，同学们积极发言，讲述自己所知道的知识，听老师所讲的知识，写老师记在黑板上的笔记。下课了，同学们拿着书，去走廊或操场一边复习一边呼吸新鲜空气。
知识，是稀有的，因为有些人想得到，却如何也得不到；它也是宝贵的，因为知识辽阔无际；知识是美丽的，因为它让人变得美好。知识是要我们勤奋努力学习得来的，是钱买不到的。
读书，是很好的；读书能让人进入到一个美好境界；读书能让人更换另一种心态；读书能让人知道书是多么美好；读书能让人提高个人知识；读书能让人学会怎么去关爱、珍惜身边的某人某物。读书是人的渴望。读书让人渴望去探究；读书让人渴望去看书中所提到的；读书让人渴望去实现。
高尔基先生说过：书是人类进步的阶梯。是的，你读一本书，你就得到进一步的知识，得到更多的积累。我们爱读书，书也会爱我们，因为它给我们知识。我们好好使用知识，知识也会发挥它的作用，要记住人才一开始不是靠天赋，而是靠勤奋得来，如果成绩差千万不要垂头丧气，必须要勤奋起来，要不然你更是个弱者，强者永远会在弱者之上，弱者永远会被强者踩在脚底，所以，努力吧！
同学们，来！让我们去校园感受书的乐趣吧！