幼儿园老师致家长的一封温馨的信(精选20篇)
像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,下面是小编给大家介绍的幼儿园老师致家长的一封温馨的信,欢迎阅读。
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5877作文
1000语文老师致家长的一封信
全文共 1980 字
+ 加入清单各位家长朋友:
大家好!今天想通过书信的形式跟大家交流一下孩子的语文学习问题。
可能现在有部分家长对孩子的语文学习不够重视,认为语文学科下不下功夫,都能考个差不多,实际上并不是这样的。平时的期中期末考试因为受阅卷时间的限制,作文甚至阅读理解题都不能仔细去看,学生普遍得分较高。而等到真正中考时,作文要分5个档次打分,每个档次差距是10分,一类文和三类文的差距就是20分,阅读理解题也要按得分要点来批改,学生之间的差距就会变得很大,语文素养高的、平时积累丰厚的同学能得到110分,而水平一般的同学则只能得到80分左右,等到上了高中,150分的题语文能力强的能得到130-140分,而一般的同学就只能得到90分左右,这个差距还是很大的。而且越是尖子生,他们的差距往往就体现在语文上。为什么呢,因为语文是需要日积月累的,而非一日之功。一个长期不读书不积累的孩子想一下子就赶上一个有高超的语言表达能力有深厚文学素养的孩子那是不可能的。
我一直认为,我们的孩子在学校里的学习并非只为了那点分数,那点成绩,并非只为了考上一所重点高中重点大学,更重要的是获得一生能够持续发展,能够得到人生幸福所需要的素质和能力。什么是教育?其实教育就是把在学校里学过的知识忘掉之后剩下的东西。学过的知识会忘掉,而善良、感恩、同情、责任、宽容、合作、毅力等等这些会留下来。
而语文正是最具人文内涵的学科。正是一篇篇精美的课文,一个个生动感人的人物形象让我们每个人形成了最基本的人生观和价值观,具有了美好的道德品质。基于以上的认识,我在上语文课时,从来不是考什么我就教什么,而是着眼于学生10年20年以后的发展所需要的能力和素质。"听说读写"可谓语文的"四大天王",我们考试只考学生"写"的能力,但我认为对于学生今后的发展来说,"说"的能力尤为重要。孩子大学毕业后进任何一个公司或单位都需要进行招聘面试,能不能口齿清晰、态度大方、思想深刻、有条有理的表达自己的观点是非常重要的。而且语文还是沟通交流感情的工具,说话是不是大方得体,会不会与亲人、朋友、同事、领导轻松交流将直接影响到人生的幸福。所以现在初三的课时虽然紧张,我在上语文课时还是尽量给学生提供更多的演讲、交流、表达自己独立见解的机会,希望我的学生们都能拥有卓越的口才。
下面再跟各位家长谈谈现在的语文都考什么,怎么考。语文考试主要考三大块,第一块考积累与运用,包括字、词、句、标点、作家作品、古诗词积累、名著阅读等内容,这些只要孩子在课堂上认真学习了,问题应该不大。第二块考阅读能力,包括一篇诗歌阅读鉴赏,一篇文言文阅读和一篇现代文阅读。第三块就是写作。
怎样在中考时考出令人满意的成绩相信这是每位家长最关心的问题。第一,当然是做到每门功课都应该做到的上课认真听讲,积极参与讨论发言,课后认真复习预习高质完成作业。实际上做到这些就应该能得到80%-85%的分数了,只可惜很少有同学能做得到。家长们不妨查查孩子的语文同步,看看孩子有没有认真完成?再翻翻语文课本,看看上面是写满了笔记还是满纸空空,没有任何痕迹?看一个孩子上课有没有认真学习,看看他的课本就一目了然了。
要想再进一步提高孩子的语文成绩,那就要靠多读书,多积累多背诵了。实际上孩子的读书习惯是需要从小就培养起来的。孩子不仅仅身体要发育,精神也要发育,一个人的精神发育史就是他的阅读史。犹太民族是世界上读书最多的民族,每人每年平均读书64本,而我们中国,扣除教科书,平均每人一年读书一本都不到。所以犹太民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。
马克思、爱因斯坦、门德尔松、弗洛伊德、卓别林、毕加索等就是其中杰出的代表。诺贝尔奖得主中的犹太人,历年来比例惊人。一个爱读书的孩子决不会变坏,决不会是一个令父母头痛的孩子。因为孩子在读书的过程中自然会明白礼义廉耻、是非善恶,在与古圣先贤对话的过程中自然会懂得人生的意义,达到真、善、美的精神境界。
当然并不是只要读书就是好的,时间有限,一定要选择经过岁月淘洗的人类最优秀的精神食粮去读。在博客中我为学生们精心推荐了很多作品,希望家长们可以有选择的帮助孩子借阅。我平时每个月也都有向孩子推荐的书籍,主要以课本后面的"名著"为主,兼以与所学课文相关的著作。
其实我们家长也应该养成读书的习惯,让读书成为像吃饭睡觉一样最自然的生活。因为只有我们的思想 、精神跟孩子同步成长,才能更好的引领我们的孩子攀登人类精神的高峰。当孩子读书积累到一定的量时,孩子的语文素养自然而然就提高了,阅读、写作对于他们就不再是难事。所以虽然初三了时间紧任务重,但我们仍然应该让孩子保持读书的习惯,每天与文字亲密接触,每天哪怕读20分钟都是好的。
今天就先跟各位家长交流到这儿吧,我的腰又提出严重抗议了。有说的不当的地方,请各位家长多批评指正!
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篇1:给幼儿园老师的一封信
全文共 503 字
+ 加入清单文/廖知韬
亲爱的黄老师:
您好!
光阴似箭,岁月如梭,时间如细沙在指缝间溜走,不知不觉,我已经离开幼儿园四年了。当时的我比您矮一条腿,还是一个什么都不懂的小男孩,但现在我已经是一个四年级的大孩子了。
还记得当初我刚到幼儿园,不认识一个朋友,别的同学都在外面玩耍,而我却呆呆地坐在教室里不知所措。是您发现了忐忑不安的我,是您聚集了同学一起与我玩耍,是您在我不知道如何玩时一步步地教我玩,是您告诉我与朋友的相处之道。我能在幼儿园交到第一个朋友,您功不可没呢!那时我看到别人都有自己的朋友,于是我鼓起勇气,走到一个小朋友面前,战战兢兢地对他说:“我可以和你做朋友吗?”说完后,我的心怦怦直跳,好像心要从嘴里跳出来似的,我期待地看着他,但是他却没有反应,正当我想放弃时,是您走过来,在一旁帮助我,我才交到了第一个形影不离的朋友。
还有一次,我和朋友赌气,是您和颜悦色地安慰我,可当初我不懂事,顶撞了您,您没有生气,一直面带微笑地安慰我,和我讲道理,后来我才和朋友和好。
谢谢您,黄老师。谢谢您在我摔倒时扶起我,谢谢您在我遇到困难时帮助我,谢谢您在我伤心时安慰我。
祝:
身体健康!工作顺利!
您的学生:廖知韬
2019年11月23日
篇2:学校老师致家长的一封信
全文共 1265 字
+ 加入清单家长们:
屈指算一算,自己执教也有好些年了,虽说时间不算太长但也不短,给我感触颇深的不是“好生”而是“差生”。现在我就来谈谈这些在同学、老师眼里所谓的“差生”。
平时我们口中提到的“好生”与“差生”是指的是他们的成绩好坏,而并非是指他们的人品。在和差生接触的过程中,你会发现他们的智商、情商都相当高,相反学习好的孩子,他们的情商不一定有他们高,他们比成绩好的孩子更善解人意,这也许是周围人对他们的不公平,使得他们比学习好的孩子要善解人意吧。
在教学过程中,“差生”是各个任课老师最头疼的问题,因为我们国家的应试教育永远是以学生的成绩来衡量老师的教学水平,虽说不公平,但几千年沿袭下来的科考制度,怎么可能说废除就岂能废除的,因此,学生也就成了最大的受害者。特别是成绩差的学生便是应试教育的牺牲品。
其实,差生并不是天生就不爱学习,他们身上也并不是从娘胎出来时身上就被刻有一“差”字,他们的“差”多数是由于后天造成的,也就是说他们的“差”与他们的成长的环境有关。
“差生”和学习好的孩子一样,一丝不挂地呱呱来到人世间,一样的从幼儿园开始接受学前教育,包括怎样与小朋友相处、一些生活习惯,如饭前便后要洗手等等,在这个阶段每个孩子都处于快乐和无忧无虑之中,他们的模仿能力常常让他们的家长为之感到骄傲。此时的家长也处在幸福之中,对孩子也充满了希望。
当孩子开始进入小学后,随着课程的难度逐渐加深,孩子之间的成绩开始有了明显的差别。“差生”的家长开始出现失落感,气急败坏开始打骂孩子,有时夫妻之间为了孩子相互埋怨对方不管孩子学习,甚至为了孩子成绩相互伤害对方,其实,这都是不可取的。
有句古话:近朱者赤,近墨者黑。不也说明了环境对人的成长非常重要。为什么现在要对服役的人及其家属实行人性化教育,要改善服役人家属的生存环境,不也是通过环境来改变人的理念吗?
孩子在小学成绩就拖泥带水,到了初中,随课程难度系数的增加,孩子的成绩就更加每况愈下,一天不如一天。老师在班上又经常表扬成绩好的孩子,无形之中对差生的自尊心是一种伤害,再加上家长的不正确对待及周围人的歧视,造成他们对周围一切都存有戒心,严重的还会造成他们心灵的扭曲,有的还会采取自暴自弃,甚至和社会上的闲杂人员混在一起,参与打架、斗殴,最后葬送了自己的人生,真可谓,可悲、可叹!
“好”是每个正常人都想追求的目标,差生也不例外。在我们每个人迈出人生的第一步,一定会有一个人守护在我们旁边。学习如同走路,孩子从一张白纸到满腹经文不仅需要老师的帮助更需要家长的帮助,孩子的学习习惯都是从小学阶段养成的,父母细心的,他们就能很快发现并纠正孩子的不良的学习习惯,粗心或不负责任的父母就不能立即发现并给予正确的引导,久而久之,孩子的不良学习习惯就慢慢养成了,同时学习上的债台越垒越高,慢慢他们也就变成了人们眼中的差生。
为了不让悲剧从演,做父母的,你们该少打几把牌,少垒几圈长城,为你们的孩子大多想想吧,不要以为给他们生命,你们的使命就完成了,相反这种不负责任的态度,给他们的只能是深深的伤害。
___
20__年_月_日
篇3:给幼儿园新生家长一封信
全文共 1857 字
+ 加入清单亲爱的小班新生家长: 您好! 首先感谢您在开学这一段时间里,支持我们的工作。 在新生家长会上,班主任老师已经把刚入园的宝贝们的不适应和家长们的不适应症状与您做了必要的沟通,家长朋友们在这一阶段里非常配合老师的工作,能够做到坚持送宝宝来园、坚持来园后家长马上离开……这些要求都是老师在带小班新生过程中的经验之谈。只有这样,我们的宝贝们才能很快适应集体生活、很快地健康成长。 如果您留心我们幼儿园的网站的话,您会发现,在班级网页上,许多的宝贝有着非常棒的表现。对于第一次离开家长独处一个陌生的环境下,他们已经能够和从未见过面的小朋友分着玩玩具、和老师说出自己的想法(虽然很多都是问:我妈妈什么时候来接、我要回家等等)但这就是良好社会交往能力在萌芽阶段的表现。所以,家长朋友们,请相信自己孩子的能力。
我们为宝贝们骄傲,他们独立适应的能力是那么强,但同时,我们也为我们的家长而焦虑。在宝贝适应新环境、长知识的同时,我们部分家长却也患上了焦虑症:怕宝宝渴了(在家的日子有奶奶照顾着呢)、饿了(在家什么吃的没有)、睡不着了(在家大人陪着睡觉的);怕宝宝受同学欺负了(全家人谁不把宝宝捧在手里);怕老师照顾不到宝宝(在家老人一刻不离地陪伴在孩子身边)……遇到这些情况怎么办?殊不知,孩子的成长正是在自身遇到困难的过程中才学会自立、学会自理。所以,家长朋友们,请给予孩子自己成长的空间! 我们家长的焦虑,同样来源于过度溺爱孩子。相信这几天回家,每个新生的家长都会问自家的宝宝:幼儿园怎么样?老师怎样?小朋友怎样?可能宝宝会说:我不去幼儿园!或者说:幼儿园不好!老师不理我!小朋友打我等等……这可是我们聪明的孩子想逃避不上幼儿园而惯用的伎俩。如果你因此而屈服第二天不送孩子来园或找老师问清为什么不理我家孩子或到园中找欺负自家宝贝的孩子时,你可就前功尽弃了。很多时候,家长会因为这些问题心疼孩子、迁就孩子,最终结果是导致孩子用了更长的时间去适应集体生活、有的甚至很长时间不能自己解决遇到的困难!这对孩子的成长和发展是极为不利的。
所以,家长朋友们,请记住爱孩子是需要一定的尺度的! 那么,遇到这种情况我们家长该怎么办呢?在这里,我给大家提供几条建议,你不妨试试:
(1)关于“幼儿园不好”的回答——“幼儿园好!”(首先要从正面帮助孩子建立积极的态度除非你不想让孩子读幼儿园)——“幼儿园里好多玩具、图书、滑滑梯、小朋友都愿意和爱笑的孩子交朋友”(帮助幼儿慢慢树立快乐迎接新事物、面对困难的勇气!)
(2)关于“老师不理我!”的回答——“老师喜欢每一个孩子!”(在集体生活中老师要顾及到每个孩子,因此,在幼儿园中每个孩子的关注频率和在家中一个家长带的关注频率肯定会相差很大,这时孩子会有心理落差,家长要果断地告诉孩子老师肯定是关注喜欢你的!)——“老师没和你说话说明我们小宝在老师心中是大孩子了,老师要急着照顾那些比你小的孩子,你真厉害哦!一上学就像个大哥哥(姐姐)了”(面对必须面对的集体生活,很多时候会遇到一些委屈,千万不要只计较自己的得失,而要尽快地帮助孩子适应环境。换一个角度成功帮助孩子建立起良好的自信比一味地责怪老师不抽空照顾孩子可要合算的多!)
(3)关于“小朋友打我!”的回答——这可是比较复杂但却出现频率最高的问题。首先,请一定记住:孩子之间绝对没有因为仇恨而互相扭打的情况(这点估计每个家长都清楚!)所以,千万不要因为这而生气,找对方算账!其次,了解一下被打的结果,如果没有什么伤害状况你就可以把打架事件当作孩子成长过程中必经的一课,这是因孩子小缺乏交往能力而产生的必然行为,在这过程中孩子会自己收获处理问题的方法。最后,如果孩子在打架中发生了有意外伤害的情况,家长要多与老师沟通联系,了解具体情况,具体解决。 最后,我想说的是,在宝宝刚入园的过程中,老师是最公平对待每个孩子的,因为大家都是完全陌生的,所以,老师绝对不会只偏爱人家孩子,而不喜欢你家孩子,如果你有特殊照顾的要求,请采用正确的途径与老师及时沟通,只要不是因为照顾了你的孩子而影响到了其它的孩子,老师都会非常乐意地帮助你的!当然,如果你能理解老师为此付出的努力和汗水(作为园长,我看着我们小班老师这几天汗流浃背、喉咙嘶哑的样子,也很心疼,但一再要求她们坚持着!)请在接送孩子的时候给予温暖的微笑!这比送任何礼物都能温暖老师的心!
亲爱的家长朋友们,让我们一起,用更理智的爱、更科学的教养方式,把我们的每个宝宝培养成活泼、聪明并具有良好品性的健康宝宝!
此致 敬礼!
篇4:幼儿园暑假致家长的一封信
全文共 1379 字
+ 加入清单尊敬的家长朋友:
您好!时间飞逝,转眼一个学期过去了,在您的关心支持下,我校各项工作取得了长足的进步,在此对您表示衷心的感谢。回忆这学期,孩子们在收获中不知不觉又成长了许多,时间镌刻下孩子们前进的脚步,也记叙着各位家长和学校对孩子们殷切的期望及艰辛的付出。
丰富多彩的暑期生活即将开始了。为了让您的孩子度过一个安全、愉快、充实而有意义的假期,学校特提出以下几方面的建议,希望家长予以密切配合:
一、安全:
1.严防溺水事故:未经家长同意,不擅自外出游泳,不到天然河流、湖泊、池塘或缺乏救护人员和安全设施的游泳场馆游泳;家长陪同孩子去游泳,下水前一定要做好准备活动,了解场馆深、浅水区域,掌握游泳技巧和自救办法后,携带救生圈,在家长和救护人员的救护范围内方可游泳。
2.防雷击事故:夏季天气炎热,雷雨天气较多,学习掌握防雷击知识,雷雨天气尽量避免外出;打雷时注意切断电源,不要使用电器,避免在打雷时接打电话。
3.注意交通安全:出行注意交通安全,遵守交通规则,过马路走斑马线;小学生不能骑自行车上马路。乘坐交通工具待停稳后,依次上下车。
4.疾病防控:假期中,提醒学生注意个人卫生及自我保健,加强体育锻炼。如出现发热、咳嗽等情况要及时到正规医院检查就诊,并上报班主任。
5.注意饮食安全:假期中,饮食切忌暴饮暴食,切忌食用发霉、发酸、变馊、变质、过期的食物,不要在马路上的小摊贩处购买食物,以防食物中毒;
6.健康生活:合理消费,不乱花钱,不吸烟,不喝酒,远离毒品,不去营业性的网吧、电子游戏室等社会场所;不要看不健康的书籍和录像;不与陌生人和社会闲杂人员接触;不参加有害身心健康的游戏,反对和抵制封建迷信及邪教活动,形成崇尚科学文明,拒绝邪教侵蚀的良好意识。
二、学习:为使全体学生在假期能生活有规律、学习有效果,学校特向全体学生提出了“广泛、自主、合作、有的放矢”的学习要求。
1.家长要指导和督促孩子完成学校布置的书面作业和自我复习、预习,既要防止有违素质教育的各种做法,又要杜绝放任自流、放松监管;学校将学生的暑期作业精心作了安排,希望家长认真、耐心、细致地做好检查督促工作,以确保孩子能按时、认真地完成假期作业。
2.从现在开始就应该让孩子养成良好的自我规划的习惯,要有意识地培养孩子的自学能力和自控能力,为下一阶段的学习积蓄力量。学生在假期中除了认真完成教师布置的书面作业之外,还应该在家长的指导下,制定一个科学合理的读书计划,多读书,读好书,尤其是名篇名著,也选择一些优秀期刊,培养写读书笔记的习惯,每天将所读书刊的内容概括记下,摘抄名言警句,写下读后感想。以提高素养,提升品味,知书达理,不断完善自我。
3.引导孩子关心国内外大事和新闻,关注社会生活,要鼓励他们多看中央电视台的“新闻联播”、“百家讲坛”、“焦点访谈”和科技频道等节目。
三、合作:希望您能一日既往的配合学校工作,在假期中继续发挥“民生·同心家友会”的桥梁作用,开展丰富多彩的家校交流活动,让孩子们在活动中收获成长。
【温馨提示】
各位家长,2015年暑假自7月7日(星期二)开始,至8月31日(星期一)结束. 8月31日(星期一)8:20学生报到;9月1日(星期二)正式开学并举行开学典礼和升旗仪式。9月3日(星期四)至5日(星期六)休息,9月6日(星期天)正常上课。
请于8月31日报到时将此信交回班主任处。
篇5:学校致初三学生家长的一封信
全文共 1441 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!
衷心感谢您一直对我们学校的信任和支持。时间过得真快,一眨眼你们的子女升入初三,这一学年对您的孩子来说是人生中非常重要的一年,因此,特意给您写了这封信,希望您认真读完,也希望对您教育孩子有所帮助。
一、为了您的孩子在这一年能够有所收获,学校做了以下事情:
1.对教师进行了调整。上学期放假后,学校对与教师进行了大面积调整,可以说这一届初三的老师是由全校非常认真且教学经验非常丰富的老师组成的,他们成绩是全校出类拔萃的。
2.学校要求每科老师在假期将本学期的课备好,学案编写成册。可以说每位老师利用假期的时间,做了大量的准备工作。
3.学校在开学前一周对全体老师进行培训。全国知名的专家和特级教师对我校老师在备课、教法、提高课堂效率等方面进行了培训,使我校老师业务上更加成熟。
4.我校全体校领导都到初三任课,而且每位领导负责承包两个班级,更使我校在班级管理上有了很大保证。
二、为了您的孩子能够积极、健康的成长,学校为加强学生管理,防微杜渐,请您教育孩子不要出现以下违反校规的行为:
(一)在学习上:
1.不接受教育,不认真听课、不认真完成作业、经常抄袭他人作业,
或长期不完成作业等学习任务。
2.不遵守课堂常规,影响课堂纪律,故意扰乱课堂秩序、自习秩序,影响同学学习和老师上课,致使教师无法实施教学和辅导,影响极坏。
3.不尊重老师。
(二)在纪律上:
1.迟到、早退,无故旷课,不经学校批准,不请假外出,私自离校。住校生夜不归宿。
2.教室内使用手机、mp3等电子设备。
3.在教室、楼道追逐打闹,乱喊乱叫、大声喧哗。
4.在校内打架斗殴,寻衅滋事,或强行索要他人财物(或以借为名勒索财物)。在校外与不良少年勾结,结伙滋事。携带管制刀具等进校园。偷窃他人财物。
5.乱扔果皮、纸屑等杂物;折损花木、践踏草坪、破坏绿化;故意损坏公物;在楼道、教室墙壁内外、黑板、课桌凳(椅)等公共财物上乱涂、乱画、乱刻。
6.逃避卫生扫除劳动。
7.举止不文明、说脏话、叫外号、起哄。服装、发型不符合学校要求
8.抽烟(包括身上有烟味)、喝酒。传看黄色书刊、影像,出入网吧、游戏厅、ktv等娱乐场所;
9.其他严重违反《中小学生守则》、《中学生日常为规范》的行为。
以上是我校为了保证正常的教学工作,不容许学生出现的情况,希望您能经常教育孩子,使您的孩子能够养成良好的行为品德,若您的孩子出现了上述现象,学校处理时希望您能够积极配合,要知道我们的目的都是为了孩子健康的发展。
三、在孩子的日常管理上,希望您能做到以下几点:
1.抽出时间关心孩子的各方面情况,并定期与孩子进行沟通。特别是父亲。
2.每天定时检查孩子的学习情况,如翻翻他的学案、检查作业完成情况等,发现问题及时和班主任及任课老师联系。
3.在家提供一个安静、健康向上的学习环境。
4.家长成为子女各方面的表率,确立父母的地位。
5.关注子女的交友情况,不要让孩子和社会上一些不三不四的人交往。
6.不给子女手机等通信工具,以免孩子在课堂上玩,影响学习。
7.关心子女的身体健康,照顾好子女的生活,父母一定要为孩子每天做好早餐。
8.教育子女不懂勤问,培养孩子自主学习的能力。
9.学校不赞成初三学生住校,如有条件还是和孩子一起居住,以便能够和孩子及时沟通交流,了解孩子的学习生活情况,为孩子提供良好的学习生活环境。
总之,为了孩子的发展,让我们一起努力,使孩子在明年的中考中取得优异的成绩,在人生的第一次选择中取胜,为孩子人生道路积累一些资本。
此致
敬礼!
__学校
20__年x月x日
篇6:家长写给老师的一封信
全文共 504 字
+ 加入清单尊敬的刘老师:
您好!
我是XCM的爸爸,孩子在您的班里已经学习生活了两年半,很抱歉一直没能主动跟您联系,请您见谅,孩子的学习、生活都多亏您的照顾,我们全家都甚是感激,谢谢您啦!
因为路途太远,孩子只在寒﹑暑假才回家,对她的教育绝大部分都依赖您以及学校里各位老师,两年多的时间里,在您的监督、教育和引导下,我看到了她的成长与进步。每次放假回来,我都能看到她比前一次又成熟懂事些。每次放假,都能自己积极主动地去找些短期工作锻炼自己,虽然都做些简单、技术含量较低的工作,但是她总是以极其认真的态度,又极有热情地去对待,,并且一向都能坚持下去,看在眼里,我乐在心里。这个学期也是如此,在与她的交流中,我看得出她已经知道为自己的将来考虑了,这让我倍感欣慰!同时我也知道,她的这些变化是与您,与她的各位老师的悉心教导密不可分的,所以,我发自内心地感谢您感谢各位老师,您们辛苦啦!
我也发现她的成绩一直不是很好,对她所学的专业性知识,我也不懂,所以一直束手无策,虽然知道您带的学生多,工作很忙,但还是得请您多多帮忙引导她,再多监督她一下,这些都得拜托您啦!
就不浪费您的宝贵时间啦,总之谢谢您!
祝:工作顺利
万事如意
20在年X月X日
篇7:家长给老师的一封信
全文共 867 字
+ 加入清单敬爱的教师们:
新学期开学了,教师节又快到了,您的学生和您以往的学生向您们表示崇高的敬意和诚挚的感激!您们是人类灵魂的工程师,是您们的奉献和付出收获了一代又一代人成长的丰硕果实。
我的孩子今年上初中二年级了,我和所有的父母一样都十分关注孩子的成长和变化。因为女儿的长大,我又一次亲密地接触教师这一优秀的群体。教师节之际,我们有无限的崇敬和感激要向我们的教师表达,也有一些心里话想对教师们说说。
我们都明白孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要教师更多的耐心和爱心,来培养他们的自信和勇气。
我女儿的教师要求他们大声讲话以培养他们的自信,我觉得十分好。可是,我也在想,教师怎样才能让学生更自信我女儿上学几天就开始有些害怕上学,我问她为什么,她说,教师太厉害了。我对女儿说,其实每个教师都是十分爱你们的,当他们严肃地看着你们的时候,他心里想的却是:“这个小家伙不错,那个小家伙长大必须有出息,我得多教他们点本事”,女儿问:“真的吗”我说,“是的,
因为教师太爱你们了,才对你们严格要求。所以不要害怕教师,照教师的要求做就好了,教师看到你们提高必须会表扬你们的”。于是女儿又欢快地跑向学校。
我也看到,在学校里,教师们几乎是没有笑容的,有些教师讲话还相当地严厉。如果教师能够像父母一样和颜悦色地跟学生们讲道理,是不是会更好些如果学生有进取的表现能不能给他们一个微笑,一句赞扬或鼓励的话早晨走进校门,当孩子们大声地向教师问好时,教师能不能也大声地愉快地说声同学好这样,您和孩子都会完美一天的愉快心境
我不是教育专家,更不是心理学专家,我不明白怎样是最好的做法,我只是担心教师们太吝啬对孩子的表扬和鼓励了,太多的表现自我的威严了。孩子再小也是有自尊心的,爱和鼓励,保护和尊重也许会有更好的教育效果。教育是一门综合艺术,虽然教师们在知识水平和素质技巧上会有一些差别,可是,教育归根到底是一门爱心的艺术,只要是爱学生的教师都具备成为教育艺术家的前提条件。当您能够让孩子们感觉到您是爱他们的,也许孩子们会更爱学校,更爱教师,更听教师的话。
篇8:幼儿园毕业家长写给孩子的一封信
全文共 1526 字
+ 加入清单亲爱的珠珠:
今天你幼儿园毕业了,爸爸妈妈真的非常高兴,为你高兴,为我们自己高兴。
记得那年12月10
日,你刚刚来到我们家的那天,爸爸妈妈第一眼看见你,就被你的模样吸引住了。你是一个胖胖大大的小宝贝,有8斤8两重呢。浑身上下肉嘟嘟的,护士们都说你像是个肉肉的面包,看着就想咬一口。
第一天你眼睛没有睁开,只是向着爸爸妈妈挥了挥手,就又睡着了。挥手的动作缓慢而又奇特,仿佛你还不太适应突然之间有了可以挥手的空间;手掌以一种放松的状态张开着,随着手臂的挥动翻转了个方向。那动作是你第一次操纵肢体不受任何羁绊地挥动,有一点小心翼翼,又有一点不太熟练。像是个外星人,或者是来自另外一个世界的精灵。然后你就累了,睡了。你不知道,当时爸爸妈妈的心情真是无法形容:惊喜自己得到了上天的礼物,不知道怎么才能好好珍惜。只有把自己奉献给你,对你好,又怕不小心伤害了你。那种既高兴、又害怕,既急切、又畏缩的情绪,以后你一定会知道的。
很快,你适应了我们的家,爸爸妈妈也适应了你。这个世界给你带来了一个又一个的惊喜的同时,你也毫无意外地给爸爸妈妈的世界带来了一个又一个的惊喜。你发现了这个世界的光,爸爸妈妈看见了你的眼睛开始追随色彩;你听见了声音,爸爸妈妈看见了你会循着声音的方向探索;你认出了最爱你的人,爸爸妈妈看见你笑了。
那天你躺在床上,认真地四处看着。爸爸在你的面前,做着一些夸张的动作,希望能够吸引你的注意。你看见了爸爸,然后你就笑了。仿佛一朵花,时间到了,太阳一照就开了。原本就会发生的事情,就这样发生了。没有预告,不仓促、不矜持,甚至不能说从容。你想着她什么时候来,她就来了。可是,你知道吗?惊喜就是这样简简单单、一个接一个来的。你花了五分钟的时间翻了第一个身,你迫不及待地挣脱爬过去抓周,你扶着凳子站立着看世界,你驾驶着学步器到各个房间四处冲撞探索,你踮着脚、伸着脖子想要看见桌子上的东西。一个崭新的世界在你面前慢慢展开,一个崭新的世界在爸爸妈妈面前慢慢展开。
你发现了游戏的快乐。你的第一个游戏就是咯咯笑着从妈妈怀里跑向爸爸,然后再转身跑向妈妈。这样简单的游戏你能来回跑很久,爸爸妈妈也能陪你玩很久。
你发现了食物的甜美。你曾经定定站在糖葫芦摊前,没吃过糖葫芦的你,还没有学会找爸爸妈妈撒娇。没有说要,没有说吃,没有任何表达,甚至不知道你是不是知道糖葫芦能吃。你就是那么定定地看着糖葫芦,直到妈妈把一串糖葫芦送到你手里,摘下一颗喂到你嘴里。我想从此以后,你一定更加相信自己的直觉了。
你发现了交流的乐趣。当你用不流利的语言四处告爸爸的状的时候,爸爸只想给你更多的机会,告更多的状。
上幼儿园是你人生第一个重大挑战。你要离开爸爸妈妈的身边,独自去面对世界。你抱着妈妈不肯松手,哭得好伤心啊。我想你一定觉得整个世界都要坍塌了。妈妈的`眼泪也止不住地流,妈妈的世界也让你揉碎了。现在,你已经知道了,世界没有坍塌,她只是变大了许多。现在的世界不光有爸爸妈妈,还有了老师、同学;不光有玩具和饭菜,还有图书、音乐、上学和郊游。现在,你放学以后会传达老师的消息,和妈妈分享同学之间的秘密。你周末要学钢琴、学芭蕾,学乒乓球。你整天想划船、想野餐,想去海边。你知道吗?这个世界不是你想像中的样子,但一定比你想像中的精彩。
转眼之间,你迎来了你第一次毕业。以后,你还会有着一个接着一个的精彩。看你跃跃欲试,对小学充满期待的样子,爸爸妈妈心里有那么一丝的惆怅。成长就是这样一天一天地发生,时间就是这样一天一天地过去,未来就是这样一天一天地到来。她不会提前,也不会延后,她在她该来的时候来了,从你身边经过,头也不回地过去了。
珠珠,你别着急长大,因为你会长大的。
此致
敬礼!
写信人:___
20__年_月_日
篇9:寒假致家长的一封信
全文共 1167 字
+ 加入清单尊敬的家长朋友:
光阴荏苒,2017年悄然而至。在家长学校的这个讲台上一站就是12年。回首走过的路,得到了无数的家长的支持、配合、鼓励、信任、陪伴,宽容。
当我一次一次的讲座,活动后,你们渴求改变的的眼神和掌声是我继续在家长学校工作改变、创新的动力。
在这条家庭教育讲师的道路上,我是一边学习,一边实践,一边传授的。我和大家一样,是一个永远的学习者,实践者。
在网络媒体不发达的时代,我是靠推荐书,靠讲座来和大家学习的。在网络发达的时代,我利用了博客,和广大家长学习研讨家庭教育。让家长懂得自己的孩子,了解孩子的学习规律和特点。如今到了微信时代,视频时代。我和大家在微信中成了好友,虽然不曾每天见面,但是,有熟悉感。许多家长阅读我推荐的文章,有不少家长还在回应。
每天早晨,学校门口成群接送孩子的家长,我知道他们热切的心愿,因为,我也是一名家长过来的,我懂家长的心声,你们的声声问候,你们的积极、乐于参与家庭教育的力量是我前行的动力。
我感恩我的领导,是校长郭云海先生发现家庭教育的重要性,不断强调,要抓紧这方面的工作。要带家长和老师学习,创建学习型的组织,是学习的共同体。
有的家长孩子在这所学校六年,就在家庭教育的道路上走六年。有的家长走得用心,走得谦虚,走得扎实,所以收获大。记得为了培养家庭规则意识,我倡议家长制定《家规》不断调整,开家庭会议,写年终家庭总结。我是每年都要带全家人要写年终总结的。自己存在问题,努力的方向。我经常会给我的丈夫,孩子写信。带着家庭的成员进步是做母亲的责任。
我倡导做《家庭行为评价表》对孩子的作业计时,有的家长践行的很好,坚持就会出现奇迹。孩子的时间观念,效率意识,刻在脑海里。
我的工作是追求高效的。为了更有效的推动家庭教育,我建议家长组织班级读书会。只听一次讲座,或者在微信上的碎片化的阅读,还是不够的,而书乃良药,可以医愚。我建议大家先做读者,只有自己开始阅读,孩子才跟着阅读。尤其是阅读经典。系列化的深入阅读。不时浅层的浏览。浏览适合于信息。但是,对于经典的作品,要反复阅读,深入阅读,然后实践,转化成自己的生活智慧。
我们要培养孩子的.心性。习惯可以变成一种人格。让读好书也变成我们的习惯。管住自己的言行,做孩子的榜样。
培养孩子的教养。礼在家中最容易培养,而培养有礼仪的孩子,最大的获益者就是家长。
所以家长要明白,做家庭教育不是完成学校老师的任务,是自己的事,做的不好,孩子的全部就回馈给自己。最终,自己承受。
老师只是一阵子,一个阶段。把所有教育的希望寄托到老师身上的家长,首先就失去了家庭教育的主动权,就落后了一步。
家长们不要埋怨,更不要把埋怨的种子刻在小朋友的心理,埋怨是毒。会成为人的思维习惯。会影响人的进步,恶化人际关系,影响身心健康。
一学期很快结束了,我祝愿所有家长身体健康、家庭和乐!孩子进步。
篇10:幼儿园致家长助教一封信
全文共 830 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友:您好!孩子们即将进入一个轻松、愉快的寒假,本学期在家长的大力支持和配合下,幼儿各项工作已顺利完成。在新春佳节即将来临之际,向各位家长拜个早年,恭祝合家欢乐!我园放假时间为:1月26日----2月7日(腊月二十六----初七)
春节假期2月7日 (初八)正常上课为了使孩子们度过一个愉快、充实而有意义的假期,特制定以下计划:一、结合我园中华文化特色,请家长引导幼儿感受节日文化,参加民俗活动,了解春节的文化内容。小班:开展绘画活动“我眼中的春节”,中大班:春节故事分享,“中国年”讲述自己在春节期间的所见所闻,口述日志的方式上交,加深对中华民族和伟大祖国的认同感。二、为培养孩子良好的礼貌礼仪教育,请家长朋友在家注意引导孩子尊老爱幼、并向客人问好、拜年、感谢等等,使幼儿能够大胆自信的表现自己。三、假期安全自我保护提示:
1、交通车辆安全
假期间,带孩子不乘坐无牌车,超员车,无驾驶证人员驾驶的车。教育孩子“走人行道,过斑马线,看红绿灯”,不横穿马路,提高交通意识和安全意识。
2、用电安全
假期间不单独把孩子锁在家中,告诉孩子触电的危害,家庭内所有电器应该在您的监护下使用。
3、煤气安全
假期间煤气使用,请务必告知孩子不要私自动煤气开关。
4、消防安全假期间不要让孩子玩火,切记水火无情。告知孩子家庭所处的安全疏散通道。并且告知孩子“119”为火警电话,“110”为报警电话,“120”为急救中心电话,“114”为市内电话号码查询。
5、食品安全
假期间注意饮食安全,多喝开水,多吃蔬果,不要暴饮暴食。
6、户外安全
假期间教育孩子外出时,紧跟家长;不随便与陌生人接触,不擅自离开家长;不跟陌生人走,不吃陌生人东西。不要带孩子到人多密集、空气不流通的地方,督促孩子勤洗手,注意卫生,以免感染传染病。不要带孩子到河边或湖边,天气寒冷,河面或湖面表面结冰,但不宜踩踏,防止掉入冰窟。
最后,祝各位家长新春快乐,万事如意!祝启明星的宝贝们健康、平安、快乐!
济南市启明星幼儿园
篇11:写给老师的一封信英语
全文共 697 字
+ 加入清单To My English Teacher
I am a new student here.I havent met you yet.I dont know if you teaches
well.But I can imagine that you are a kind person.I am sure that you will not
make us disappointed.My English is not very excellent.I always make stupid
mistakes.I cant do well in English examination.There are a lot of reasons in
it.Maybe I spent too little time on English.Maybe I was not interested in it.I
hope that you will change that.Maybe you can help me to get interest on
English.Many people,especially many boys thinks that English is a boring
subject.Some people even thinks that boys couldnt do well in it forever.I will
prove that is wrong.Being a boy,I will make great progress in English.
Thankyou!
篇12:2024年暑假致家长的一封信例文
全文共 1087 字
+ 加入清单尊敬的幼儿家长朋友:
您好!
感谢您对我班工作的一贯关心、支持、理解与配合!
6月30日开始放假,开学时间为9月3日。
为了让幼儿度过一个愉快、安全、健康、有意义的暑假,现就幼儿暑期安全教育与管理,诚挚地向各位家长提出如下要求和建议:
1、切实履行监护人的职责。树立“安全第一、预防为主”的思想,密切关注幼儿去向,不让孩子脱离家长视线。教育孩子未经家长同意不私自外出。不让幼儿独自一人在家玩耍。培养孩子自护自救意识和知识,提高自护自救能力。
2、加强对幼儿的安全教育:
不到水库、河塘或其他危险区域玩耍,游泳必须有父母看护并有安全措施。
过马路时走人行横道,不攀爬护栏,不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具在公路上玩耍、嬉戏、乱窜。
不到人口密集的地方或空气不流通的场所玩耍,预防传染病;注意饮食卫生安全,定时进餐,不暴饮暴食,吃冷饮要有节制,少吃零食,少吃或不吃油炸食品,防止“病从口入”。
不玩火,不玩电,雷雨天气远离门窗,不触摸暖气管道或连接到室外的金属物,防止火灾、触电、雷击等事故发生。
外出注意防暑,和家长在一起,不跟陌生人走。
教育孩子不说脏话、粗话,待人礼貌文明。
3、多陪伴孩子,养成好的作息习惯,多带孩子接触自然,多和孩子沟通交流,引导并培养孩子的生活情趣和学习兴趣。
4、假期活动建议:
活动一:“我快乐的暑假生活”——请您引导孩子用图画、照片的形式,记录下幼儿在暑假间的趣味生活,(一定要是孩子自己动手画的为主)并引导幼儿进行自我表述(作品统一为A3纸,彩色的亦可)开学时,我们将会开展“我快乐的快乐暑假”教学活动,让孩子们互相交流、分享。(作业可于9月3日交到老师手里,我们将集中择优展评)
活动二:家长要教育幼儿做一名文明的孩子,在家知道尊敬长辈,外出知道文明礼貌。家长可以带孩子参加一些社会实践活动,如:带孩子参观家乡的名胜古迹等等,让孩子关注社会、体验生活、使孩子的生活更加有意义。
活动三:共同完成五张绘画作品,主题是秋天,可以是秋天的树,果,植物动物都可以,4K纸完成,绘画形式不限。
活动四:每人学说一个新故事,开学后将举行班级故事大王比赛。内容不限,不能太短。
活动五:学会念3首新儿歌或古诗,儿歌内容请家长记录在A4纸上。
活动六:假期365平台的亲子作业正常进行,请大家及时完成,坚持百分百完成率!
各位家长,几十天的暑假生活稍纵即逝,请您多关注孩子的生活,千万不要因自己的大意或疏忽造成对孩子和家庭的伤害。请与孩子多一点交流,多一份关爱,多一些理解和宽容。良好的亲子关系胜过任何教育,请让爱充满您温暖的家庭,让孩子在爱的海洋里自由、快乐、健康、平安地成长!
祝您阖家幸福!
篇13:2024年暑假致家长的一封信怎么写
全文共 2108 字
+ 加入清单尊敬的家长朋友:
您好!
感谢您一年来对学校工作的理解、支持与配合!感谢您为孩子的健康成长所付出的辛勤劳动!为了使您的孩子度过一个平安、健康、充实、快乐而有意义的假期,我们诚挚地希望您切实承担起孩子的监护职责,加强对孩子假期生活的关心与指导。现将暑假注意事项温馨提示如下:
一、合理安排学习,过一个充实的假期。
请您和孩子一起制订合理的生活时间表。督促孩子按照正常作息时间休息,不要沉迷于网络游戏和电视剧中;有计划地督促孩子认真完成暑假作业,和孩子一起分析本学期学习成绩的得失,查漏补缺,以便在新学期取得更大的进步;鼓励孩子多看健康、有益的课外书籍,积极参与“暑期读一本好书”活动(具体要求见背面或学校网站德育栏目,要求按照推荐的书目,在暑假期间独立完成一篇读后感参加征文比赛),保证每天看书一小时,增长见识,开阔眼界。
二、加强安全教育,过一个平安的假期。
1.暑假是外出旅游的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,请教育孩子在暑假期间遵守交通法规,严禁在路上骑车追逐打闹,防止交通意外事故的发生。
2.严格教育孩子不擅自与同学结伴游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳,防止溺水事故发生。
3.注意饮食卫生安全。培养孩子养成良好的卫生习惯,注意饮食安全,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。做好各种传染病的防控工作,增强对手足口病、上呼吸道感染、肠道传染病等流行性疾病的预防意识。
4.请教给您的孩子安全自护的知识,让孩子牢记火警(119)、匪警(110)、医院救护(120)等几个应急电话号码,提高防拐防骗意识,在发生火灾、煤气泄漏、漏电等意外情况下,懂得正确的处理方法。
5.请务必教育您的孩子远离营业性电子游戏室、歌舞厅等娱乐场所,不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟;教育孩子要珍惜生命,远离毒品。
三、积极参与实践,过一个健康的假期。
家长要教育孩子遵守社会公德,遵纪守法,督促孩子文明出行和在公共场所的文明礼仪教育,为争创文明城市作贡献。教育孩子不做违法乱纪的事,自觉抵制社会不良诱惑。暑假期间,特别是外出旅游,要教育孩子做文明游客,礼貌待人;在家注意培养孩子良好的行为习惯,让他们做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的好习惯;加强体育锻炼,提高身体素质。
四、温馨提示:
1.暑假时间:20__年7月1日——20__年8月30日。
2.注册时间:20__年8月31日上午8点。
3.注册报名:务必把《小学生综合素质评价报告册》、《暑假生活》、暑假好队员评比表、读后感交班主任,学校将组织评比。
尊敬的家长朋友,我们相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个安全、文明的假期生活,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学年的到来。衷心地祝愿您身体健康、阖家幸福!
龙岩市溪南小学
二○__年六月三十日
福建省“暑假读一本好书”推荐书目
(小学组)
一、小学1~2年级
1.拇指班长奇妙假期——不能说谎的小镇(商晓娜 著)
2.天神帮帮忙——天空动物园(子鱼 著)
3.王一梅温情童话美绘本——糊涂先生作曲(王一梅 著)
4.林焕彰童诗绘本——花和蝴蝶(林焕彰 著)
5.林良看图说话——月球火车(林良 著)
6.城南书坊——林海音奶奶的80个伊索寓言(林海音 著)
7.蜗牛童话房子——飞翔的森林(汤素兰 著)
8.阿当猫——罐装里酱猫咪(亚平 著)
9.蜗牛故事绘(有声版)——国学启蒙故事(蜗牛少儿 著)
10.亲爱的笨笨猪系列——乖乖熊的生日会
11.猴子捞月——中华传统经典故事绘本(哈皮童年 著)
12.后羿射日——中华传统经典故事绘本(哈皮童年 著)
13.精卫填海——中华传统经典故事绘本(哈皮童年 著)
14.夸父追日——中华传统经典故事绘本(哈皮童年 著)
15.龙的传说——中华传统经典故事绘本(哈皮童年 著)
16.哪吒闹海——中华传统经典故事绘本(哈皮童年 著)
17.牛郎织女——中华传统经典故事绘本(哈皮童年 著)
18.女娲造人——中华传统经典故事绘本(哈皮童年 著)
18.盘古开天地——中华传统经典故事绘本(哈皮童年 著)
二、小学3~4年级
1.陶奇的暑假日记(冰心 著)
2.彩虹桥名家名作——一句话专卖店(王淑芬 著)
3.拇指班长彩绘版7——吃糖果的.超人(商晓娜 著)
4.鬼谷学校——校际争霸赛(郭文峰 著)
5.大师说故事——长不大的战争(王文华 著)
6.魔幻三字经——森林里的魔音(宋别离 著)
7.红色少年小说——红星别动队(李迎春 著)
8.自然之子黑鹤精品书系——草原深处的牧羊犬(黑鹤 著)
9.我是超级人气王——受人欢迎的2条灵验咒语(晓玲叮当 著)
10.曹文轩纯美小说——蜻蜓眼(曹文轩 著)
三、小学5~6年级
1.城南旧事外传——英子的故事(林海音 著)
2.现代爸爸(林良 著)
3.壮壮老师与乱乱班(何捷 著)
4.拇指班长13——装在耳朵上的雷达(商晓娜 著)
5.星星也偷笑(桂文亚 著)
6.那片绿绿的爬山虎(肖复兴 著)
7.幽默聊斋——眼球摄影(周锐 著)
8.中国当代微小说精品(程思良 著)
9.如何带一只恐龙搭电梯?(张文亮 著)
10.吃狼奶的羊(沈石溪 著)
篇14:2024年寒假幼儿园致家长的一封信
全文共 982 字
+ 加入清单亲爱的家长:您好!
在这辞旧迎新之际,我们在各位家长朋友的大力支持下,圆满地完成了本学期各项工作。在这学期中,您和孩子一起感受了我们幼儿园的学习生活,也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”,孩子们点点滴滴的进步都离不开您的大力支持与帮助,在此,我们衷心地向您说一声“谢谢!”
寒假即将开始,又逢中国的传统节日——春节,正是父母与孩子进行亲子教育的最好时机。为使您的孩子能度过一个愉快而有意义的寒假,望家长加强孩子的安全教育,提高安全责任意识,同时强化礼仪教育,注重文明礼貌等行为习惯的培养,让孩子参加健康、文明向上的活动,丰富寒假生活。请您做好以下几方面的工作:
一、安全教育:
1、注意防电、防火、防绑架、防毒等方面的教育,并禁止孩子燃放烟花爆竹,教孩子掌握基本的自护自救知识,以提高自我保护与防范能力。
2、注意户外活动安全,教育孩子不要在危险地带玩耍,不要做危险游戏。
3、做好孩子安全监护工作,不让孩子单独外出,孩子外出要有家长陪同,不要让孩子单独一人在家。
4、注意交通安全,不要在马路上追逐嬉戏,避免交通事故发生;安全措施要跟上,防止拐骗等事件发生,告知与亲人走散后的联系方法。
二、卫生保健:
1、教育幼儿养成良好的进餐习惯,防止暴饮暴食,注意饮食卫生 。
2、放假期间注意做好孩子传染病的预防工作,防止传染。
3、放寒假期间,孩子看电视的时间难免会过长,请您控制孩子看电视的时间,提醒孩子与电视机保持距离1.5米以上,注意用眼卫生,保护视力。
三、良好习惯培养:
1、多抽时间与孩子交流、沟通,增进亲子感情,尽量丰富孩子的生活内容。
2、合理安排孩子的作息,保证孩子充足的睡眠,养成良好的生活习惯。
3、培养孩子勤俭节约的良好习惯。
4、走亲访友正是您对孩子进行礼貌教育的良好时机,希望孩子能礼貌待人,成为有礼貌的好孩子。
5、假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情。(如:自己穿脱鞋子、自己吃饭等)
6、请您将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片形式)。
四、寒假作业
1、每天给幼儿安排一定的安静活动。如:绘画、折纸、剪贴、讲故事、看书等,学讲1个简短的小故事等。
2、加强冬季体育锻炼,坚持户外活动,学会跳绳。
本学期从2013年2月2日寒假正式开始。下学期开学时间为2013年2月25日开始注册,请家长准时送入园!
最后,祝家长朋友和孩子们假期愉快!新春快乐!
篇15:给幼儿园老师的一封信优秀
全文共 455 字
+ 加入清单亲爱的史老师:
您好!
我们已经很久都没有见面了,您还记得四年前胆小怕事的女孩吗?现在给您写信的人就是以前那个女孩,栗凡雅。
有一次,你把玩具发下来,让我们玩。我刚把一个玩具装好,却被白心浩抢走了。我大哭起来,您看见了,跑过去把白心浩手中的玩具拿了出来,走过来帮我擦干眼泪,说:“好孩子是不哭鼻子的。”从那以后我再也没有在幼儿园哭过了。
还有一次,我从高高的石凳上摔了下来,不小心擦破了皮,额头上擦出了血。我大叫起来:“妈妈您在哪儿啊?好疼啊!”您听见了我的声音,赶紧跑过来背着我到医务室去,到了之后又盯着医生为我上药包扎。我心想:“好疼啊。”老师又温柔的对我说:“不哭,好孩子是不哭鼻子的。”我看了看你的脸,脸上挂着母亲般的微笑,最后我止住了眼泪,真的没有哭出来。
但有一次我却哭了,是因为您要离开幼儿园了,我抱着您,不想让您走,大哭起来。老师也哭了。我想那一定是因为你也舍不得我们,才留下了泪水。
现在我已经上了四年级了,您教我的知识,还依然留在我的脑海里。
祝
身体健康,万事如意!
您的学生:栗凡雅
20__年12月26日
篇16:岁写给家长的一封信
全文共 506 字
+ 加入清单亲爱的爸爸妈妈:
你们好!
十八年前的今天,你们用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但从我来到世上的那一刻起,你们却多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一种沉重的负担,但你们却毫无怨言地抚养我。为了给我一个舒适的生活环境,你们总是那么的辛苦。时光一年一年地过去,我一天一天地长大,而你们却一天天地变老了,不知什么时候,你们的头发不如以前黑了,脸上的皱纹也越来越多。
人们都说:“严父肩挑日月,慈母手转乾坤。”有时候我做错事,但你们总是细心的教导我,虽然有时我很害怕你们,不过我还是能感受到你们的慈爱。
孟郊在《游子吟》中写道:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”字里流露着母子深情,字字句句倾诉母爱。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吸吮这充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大,父爱亦然。
爸爸,每当你下班回家,总是看见你全身的灰,还有手上的疤痕,还有脸上的皱纹。而这一切的一切都是为了我。为了给我舒适的生活环境。
在我每次说想吃什么,想买什么东西时,你总会满足我。
爸爸,妈妈谢谢你们,谢谢你们把我带到这个世界上,谢谢你们给我的无私的爱,和为我所做的一切。
爸爸妈妈你们辛苦了!
祝:
祝你们身体健康!
篇17:幼儿园致家长的一封信寒假
全文共 946 字
+ 加入清单新学期的到来,家长朋友们可能会碰到许多新问题:如孩子又哭闹不愿上幼儿园了,早上不愿起床了,上园讲条件了,不敢自己进园门了……等等;又多了许多担心:担心孩子一时不适应闹情绪,担心孩子吃不好睡不好,担心老师照顾不周到,担心孩子受到委屈……等等;还多了许多期望:期望孩子在新期里学习更进步一点儿、更开心一点儿、更聪明一点儿、更能干一点儿,期望老师更爱孩子一点儿、照顾孩子更细心一点儿、教得更好一点儿、活动更丰富一点儿……等等,这一切存在的问题和您们的担心、期望都是非常正常的,我们非常理解每一个家长朋友的心情。不用担心,我们的目标是一致的,我们会与家长朋友一起,共同面对和解决一切问题,只要我们的看法统一,一致,所有问题都会迎刃而解。同时,在新的学期里,我们希望能与家长朋友们成为更好的合作伙伴,在共同努力下把孩子照顾得更好,把保教工作做得更好,把园办得更好,让家长放心,孩子开心。据此,希望家长朋友们在新学期里配合做好以下几项工作:
1÷按照园的作息时间按时接送进园、离园。为了孩子的安全,入园时家长将送到大门前,要求自己进园接受晨检和进班级,家长不在园外逗留,养成独立行动的能力。如不能亲自到园接孩子,被委托来接的人,应年满十八岁以上。
1、 请于放学前(16:00)联系老师,将被委托者的姓名、年龄、特征、衣着与孩子之间关系告知老师,否则不准带孩子离园。
2、 晚上10点钟前入睡,让养成良好的生活作息习惯。
3、不要随意缺席不上园,有病有事需要在家休息一定要及时给班级老师请假。
4、带给在园服用的药品一定要在家写好姓名、班级,药品交给老师,严禁让幼
儿自己带药进班和让自己服用药物。
5、有问题多与班级教师沟通交流,争取老师的理解和支持,共同努力解决园管理、、保育及孩子存在的问题。
6、注意阅读园网站上、教室门前家长宣传栏和孩子书包里园发的各种信息资料和通知,了解园的办园目标、办园理念和课程计划、内容,及时配合园做好各项工作。
7、积极参加园组织的各项活动,参加家长会议、配合园搞好孩子的家庭观察、辅导、建档和材料收集工作。
总之,有了您的参与,才完整,孩子发展才会健康!让我们共同携手,共创的美好明天!
需要与我交流和帮助的家长朋友,我随时恭候!可以通过电话、园网站、园长信箱、约访、面谈等形式与我交流。
篇18:暑假写给家长的一封信
全文共 2251 字
+ 加入清单尊敬的学生家长:
您好!
20__—20__学年第二学期已经结束,在此,我们感谢家长对学校工作的大力支持!一年来,学校在取得了长足发展的同时,您的孩子也取得了可喜的进步,收获了成长的快乐。
下面就将附中本学年开展的系列工作向各位家长予以汇报:
1、“心灵的港湾”——附中心理咨询室正式启用。20__年10月,附中启用新的心理咨询室,为我校学生开辟了一个倾诉心声,减少烦恼的场所。“心理咨询室”,聘请了专业的心理健康教育教师,本着立足我校实际,普及心理健康知识;倾听学生心声;提供心理指导;促进学生心理健康的宗旨,主要工作包括:个别心理咨询,团体心理咨询,建立学生心理档案,开展心理健康教育讲座等内容。
2、“开展优良学风建设营造良好学习氛围”——附中举办“学风建设月”活动。为进一步推进附中学风、班风建设,调动和提高广大学生学习的自觉性和主动性,营造积极向上的学习氛围,附中将4月份定为“学风建设月”。此次学风建设月的活动内容丰富多彩,形式多样,主题鲜明。主要包括主题班会、聘请专业人员进行学习方法讲座以及班级专题板报和图书角建设等内容。
3、开设学生活动室,丰富晚自习内容。本学期,在校领导的大力支持下,对原校图书馆进行改造,安装了电视、功放等设备,成为学生活动中心。并且校领导决定,学生文化晚自习都集中在这里上。为了丰富学生晚间的学习生活,还特别聘请了吴秀云校长和一些中青年教师,给学生们开办场音乐讲座,畅谈音乐,畅谈人生,加深他们对音乐和人生的理解。
4、成立兴趣小组。为丰富学生的课余生活,拓宽学生的视野,经过精心策划,附中于本学期5月份开设了日语、书法绘画、影视表演等三个兴趣小组。学生可以根据自己的兴趣爱好选择相应的组别,学校根据学生的选择意向进行统筹安排,组织学生分组开展活动。每个兴趣小组均由经验丰富、责任心强的相关专业老师负责辅导学生。兴趣小组活动的开展,为学生提供自主发展的机会和空间,展现学生个性,促进学生综合素质的提高。
5、改善校园环境。为了让学生有一个舒适优雅的学习和生活环境,本学期学校花费了大量人力、财力用以改善校园环境。例如:将男女生宿舍以及教学楼教室和楼道重新粉刷;为所有教室以及部分宿舍安装了空调等。
6、丰富演出经验、搭建实践平台。本学期,我校共组织学生参加了天津市五月音乐节之“双璧和音”——天津音乐学院附中与中央音乐学院附中交流音乐会以及“雏凤清声”——天津音乐学院附中专场音乐会。并在本年度举办了民乐学科以及声乐学科专场音乐会以及__场小音乐家展演。为学生们充分提供了演出交流、舞台锻炼的机会,拓展了学生们的专业视野。
孩子们的暑假生活即将开始,让孩子度过一个“安全、文明、健康、愉快”的假期是学校老师、家长的共同心愿,更是学校和家庭的共同责任。假期中希望家长能切实履行监护人的职责,关注孩子的人身安全,关注孩子的健康成长,加强学生的安全防范教育,使学生牢固树立“安全第一”的观念,继续配合学校做好学生的安全教育,同时配合学校做好对学生提出的具体要求与安排:
1、学校放假及开学时间为:20__年7月9日,正式放假。20__年9月15日,学生开学,报到注册。请您叮嘱孩子要按时到校报到注册,注册时请出示学生证。
2、本学期学生成绩通知单将以邮寄的方式通知家长,请家长查收并仔细阅读,了解学生学业成绩和学生综合素质的发展情况。开学前请家长签字交班主任查验。
3、修订学生手册,今年假期学校将组织相关科室对现有学生手册进行修订,内容将涉及学籍管理、成绩考核、奖学金评定等等。届时将出台一些新规定(包括升降级制度、补考规定等等),下学期初,学校将组织全体同学对生手册进行学习,并从20__年—20__年第一学期开始实施新规定。
4、为了更好地让学生及家长了解附中教育教学等情况,我校于本学期正式启用新的附中校园网,敬请各位家长关注。
5、暑假期间,请家长根据孩子个体情况帮助孩子拟定切实可行的作息时间表和学习计划,教育孩子科学、合理地分配时间,做到休息、学习两不误。
6、暑假期间,请家长加强对孩子的教育和管理,遵守社会公德和《中学生日常行为规范》,遵纪守法。教育孩子要注意交通安全、铁路安全、人身安全、防火、防盗、防食物中毒、防溺水。
7、教育孩子远离网吧,远离毒品,远离淫秽、凶杀等不良影视、游戏和书刊。严禁涉足未成年人不宜的营业性娱乐场所,严禁登录未成年人不宜的网站,自觉抵制不良信息的危害。
8、今年实行刷卡缴费,以下费用请家长存入银联卡刷卡缴费(不收现金)。
报到时须交纳费用包括:
(1)本学年学费8000元;
(2)住宿生本学年公寓住宿费500元;
(3)本学年书、本费初中400元,高中600元;
(4)本学年乐器租赁及琴房使用费:(钢琴、民打、西打300元;声乐、作曲200元;其他专业100元)。
9、高一学生军训通知:时间为20__年9月23日——9月28日(共六天)。军训费预缴:每人400元(现金)。(其中包括基地训练费、住宿费、伙食费、空调使用费、车费、服装费及保险费)开学报到时,交给本班班主任。
10、学生家庭地址或家长联系电话号码如有变更,请及时通知学校或班主任,以便随时沟通信息。
我们衷心希望各位家长在生活中成为孩子的朋友,在学习上成为孩子学习的伙伴,在管理上成为学校的助手,平时多与孩子的班主任、任课教师联系和交流,了解孩子学习、成长情况,家校协力,共同培养我们的孩子健康成长!
最后,再次感谢各位家长对附中的信任、支持!
祝
工作顺利!家庭幸福!万事如意!
__音乐学院附中
日期:
篇19:2024年老师致家长一封信
全文共 1092 字
+ 加入清单亲爱的家长们:
俗话说:万事开头难。可是开学仅仅一周,咱班就已经呈现出非常好的状态,孩子们很快的适应了学校生活;咱们家长在家委会的英明领导之下,有条不紊的开展着丰富多彩的课外活动,让孩子们更加充实快乐的成长。感谢大家,希望咱们将热情持之以恒的坚持下去,让每一个宝贝都可以在学习之外不断地拓宽视野,感受生活。
在三年级的语文学习上,我们注重阅读习惯的培养,孩子们共读了很多优秀的书。可是我们的阅读不单单为了丰富阅读量,我们更要落点于孩子的写作,争取让丰富的认知能通过他们的大脑组织起来,通过他们的笔尖表达出来,让阅读为写作服务。
本学期我们从写日记入手,顾名思义,记录生活的点点滴滴,不但提高写作能力,还能培养孩子善于观察和感知生活美好的能力。可是每天都写的话,量大,任务繁重,孩子们可能会产生逆反情绪。针对这样的现实状况,咱班的日记是以如下程序完成的:
1、全班分为8组,每组6人,每人都按照座位分好组号(1-6号)。
2、暑假期间我为全班准备了8个日记本,每组一个。扉页由组长带领组员共同绘制而成,要求有本组特色、要有向日葵元素。
3、按照组号每天写日记。比如今天是1号同学写,明天2号同学,后天……
(这样的目的是减轻孩子的压力,每周只有一次写日记的机会,而且后面的同学都可以看到前几天同学写的日记,这样不仅能督促后面的同学认真观察生活、记录日记,还能让前面的同学可以更加认真,为后面的同学树立榜样。)
4、日记得分分为两部分:自我得分和附加分。
自我得分规则:每天我都会对这8本日记进行阅读、反馈,根据书写的认真程度和日记的写作质量进行评级,一颗星为合格、两颗星为良好、三颗星为优秀。每周将组内6名同学的得分加起来就是本组共同得分。届时,班级进行奖励。
附加分规则:组内成员可以邀请家长写日记,要求字迹认真不潦草。家长日记保底分数是两颗星,书写与质量兼备的就可以得三颗星哦!家长得分均记录在本组共同得分之内。
5、连续两周总得分为全班冠军的组,作为奖励,语文老师在对应组的日记本上书写日记一篇。要求字迹认真不潦草。
6、每天孩子写完家长都要阅读,并进行过关签字。如果有时间也可以对孩子的本次日记进行评价,写在日记后面。(刚开始的一个月,大家一定要严格要求。)
7、每次孩子将日记本带回家,都可以阅读前面同学的文章,家长可以和孩子讨论其优点和缺点,进行取长补短。利用同伴的榜样力量进行激励,让孩子更有动力完成更优秀的日记。
8、由于今天是第一天写日记,所以我要求今天的日记由组长进行撰写,为全组树立良好的榜样。
亲爱的家长们,咱们一起努力吧,如果您有更好的建议请一定和我联系,咱们一切为了孩子,为了孩子的一切!
篇20:家长写给老师的一封信
全文共 573 字
+ 加入清单敬爱的老师:
您好!我是XXX的父亲.值此新春佳节之际,首先向您致意节日的问候.祝您在新的一年里工作顺利.身体健康.万事如意!
我的孩子带着全家的期盼进入了大学,我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化.非常感谢您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向,奋进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有无限的崇敬和感激要向老师表达,还有一些心里话想对老师说说。
我们都知道孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要老师更多的耐心和爱心,来培养他们的自信和勇气.左成云进入大学后,能很快地适应并融入大学的新环境,我想这一点是和老师的关心和鼓励分不开的.在此向您表示最诚挚的感谢!
XXX在上大学以后成熟了不少,懂得了关心父母.经常还会打电话回来问候.都说可怜天下父母心,我们也时常挂念独在异乡的他生活是否还习惯,学习上有没有落下,但是后来知道老师把这一切都安排得很好.我们都放心了不少.看着孩子兴奋的讲述大学里军训,上课,社团,朋友。一下子心中却又充满了自豪.他的每一点进步都离不开老师您的关心与教育.在这里要再次表示对您的感谢!
在以后的大学时光里,希望老师您能给予他关怀与鼓励.在他各方面有不足的时候,给予批评与指导.使他可以成为对社会有用的人.回报学校.回报父母.回报社会!
此致!
敬礼