四年级作文：冬天的校园(汇编20篇)

我们的学校是广州市海珠区宝玉直实验小学，当我走进校园就看见了几栋教学楼和整整齐齐的几个大字“广州省一级学校”这几个大字让我们感到自豪。

在校园的两旁有很多美丽的花朵，正前方就有一颗金种子，它是一位雕塑家赠送给我们学校的，金种子的前面是花坛。

花坛是用白色的竹子围成的里面载满了各色的花儿大自然是一位技术超高的化妆师，给花坛里的花带上了一圈圈晶莹透亮的项链，让他们更加美丽了。

花儿们多姿多彩，有的含苞待放，像一位位小女孩，有的倒挂枝头，好像低头沉思，它们竞相开放。红的像一团火，黄得像一堆金，白的像雪花。

校园春色

春天来临了，给大地万物带来了新的生命。草、树、木都在生根发芽，花儿也长出了新的花朵。校园里，操场上、篮球场边上的花丛、走廊上的杜鹃花和校道上，一切都在悄悄的变化。

操场上两棵木棉树叶落过半，光秃秃的枝头有一两个花蕾亭亭玉立在那里。围栏边上的几棵大树都在落叶，好像给操场铺上了枯黄的地毯。操场中间的一片草地，不像以前那么绿了，现在又黄又绿，新发芽的小草给校园增添了一点生机。现在，躺在草地上觉得有点刺，但久了就觉得是躺在一片浅绿的云朵上，随风飘荡着。整个操场只有大榕树和三棵棕榈树已经长出了新芽。

篮球场边上的花丛，每一棵树上都点缀着一朵朵红红的花儿，其间几个小花蕾，饱胀得像要破裂似的，仿佛再有一夜春风，它就可以绽开红红的脸蛋，露出可爱的笑容。

走廊上的杜鹃花和校道两旁的小树使校园生机勃勃：杜鹃盛开了美丽的花朵;小树长出了嫩绿色的叶子。

放学了，校园里变得空旷而宁静。风吹过，传来了“沙沙”的声音，是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正在和春风说着悄悄话，议论着这焕然一新的校园。

来到新学校的那几天，我的心里乱七八糟的，怀着忐忑不安的心情进入了学校，走进了教室，只见他们用惊异的目光看着我，我的神情一下子变了，变得胆小而害怕，差点哭了出来，但我又想了想，不对，我不能哭出来，如果哭了，别人会瞧不起我，我只好把泪水往肚子咽。

上课了，没想到第一件事就让我难住了。原来是书没有带，他们的书上个学期就发了，我只好托爸爸妈妈去以前的学校将书本去拿回来。

我同桌非常照顾，没过多长时间，我就已经认识了周围的一些同学。后来几天，我就没那么孤独了，还有许多同学陪我玩，我感到非常高兴，很快就进入了大家的小天地。

接下来几星期，我每一天都过得非常开心，再也不那么孤单了。学习成绩也很稳定。记得有一次数学考试，我竟然得了99分，我非常兴奋，这也使得同学们对我刮目相看。我也想不到会考得这么好，因为我以前非常粗心，老师也经常说我，让我细心一点。这次优异的成绩让我也吓了一跳。

后来几星期，我一直和同学们相处得很好，生活也变得不寂寞了。我开始越来越喜欢我们的新家庭。

大家觉得最美丽的地方是哪呢？我觉得最美的地方是学校。我的校园环境美、学问美，处处都是美。

我呀，给大家介绍学校的三处美吧！

你走进校门就会看见一块大石头，那石头黄黄的，上面刻着两个大红字—“史怒”，很是引人注目。我不知道这两个字是什么意思，但一定有着什么特殊含义。这块黄石头旁有一棵高大威武的大树，树下躲着几株棕色的小蘑菇，蘑菇脚下遍布着彩色的花儿，这些穿着彩色小短裙的小姑娘也许是想打着小伞彰显自己的美丽。但我想：这些小姑娘已如此娇艳，还散发着迷人的芬芳，为何还要用小伞衬托自己的美呢？

告别校门的大黄石，再走一会你就会见到一个大大的操场，那里铺着青色的草坪，上面印有许多脚印，有运动员踢足球留下的，有小伙伴疯跑后印下的，有同学们做游戏踩出的……这些脚印写满了大家欢乐的回忆。

接着往上走到教学楼二楼，这里的小草坪上有块用石头围起来的草地，上面种满了花花草草，旁边还有几个圆圆的小草丛，草丛前面摆着几个陶罐。这些陶罐任何时候都是湿湿的，上面撒满了同学们的爱心水珠。

瞧，我的校园如此美丽多姿，在我的心中是独一无二的。

冬天到了，却没有发现，唯一第一时间能够告诉我们冬天到来的却只有墙上的日历。 Winter is here, but not found. The only one who can tell us the first time is the calendar on the wall.

——前记

校园的冬已经到来，但是，粗心的人还是看不出端倪来!那么，让我带你到食堂后面的树下寻觅冬的足迹——地上散落着的黄叶子已在阳光地照耀下散发着迷人的光芒，向伙伴们诉说着一生美丽的故事。原本以为操场上会因为冬天地到来而变得无趣。但恰恰相反，运动会上，运动健将们尽情地放飞自我，在寒风中洒下汗水，获得阵阵喝彩声!晨练时，操场上，同学们井然有序地跑步、健身，无不让校园充满欢乐。

人们常说：“冬天，树儿落光叶子，花儿凋谢失容，小草枯萎发黄，一切了无生机。”可我并不觉得，反而觉得我们的冬生机勃勃!看，校园里那几只正翩翩起舞的小蝴蝶告诉你花儿朵朵正准备迎新春呢!特别是含苞待放的小骨朵和刚冒出新绿的花树，正孕育着无限的生命力，一切是那么的生机盎然，看得人，好生羡慕!听，它们仿佛在喊：“嗨!你好，小朋友，快来和我们一起做游戏吧!”哦，冬，不只是花草树木生气勃发，人亦然。

教室里没有因冬天地到来而迟到的同学，同学们一刻不停地努力奋斗着!早晨，学校传出了阵阵朗朗的读书声，似乎可以抵挡寒风。我们见面时的一声“你好”几乎早已经成了大家暖心的口头禅了。

办公室里，总是见到一些人熟练地舞动着手中的红笔，当他们发现孩子们成绩提高时总是情不自禁地流露出微笑，满意地欣赏着作业本!他们时刻见证同学们快乐成长的历程——他们就是我们敬爱的老师!

啊，我们在阳光下，在老师的培育中，幸福地成长!寒风中，我们用微笑去温暖柔柔的心。这些是我在冬日的校园里温暖的收获。相信细心的你还会捕捉到更多的冬的足迹，那不是冬故意藏起来，而是被勃勃的生机给温暖、融化了。

冬天只要你用心去体会，就会温暖无限!

校园里的喷泉

我喜爱美丽的校园，更喜欢校园的喷泉。

校园的喷泉有着一个特别的形状，里面有一座小型假山，上面有一个很漂亮的红亭子，顺着往下看，有一个小水车，也是耀眼的红色，只见上凹凸不平，像真的一样，还有一座漂亮的小桥。

我常想，如果自己是一个小人，站在上面，那是多么逍遥自在多么开心呀!而每次，我都似乎已经站在上面了。

在假山的旁边，有一只黄脚，红顶的丹顶鹤，看它的样子，像是“唯我独尊”似的，它一只脚站在地上，另一只脚高高收起，像是怕弄脏了脚。

川池子一到夏天就喷出水，喷水的地方圆圆的，很奇怪，但也十分好看。

喷出的水顺着假山向下流，慢慢积到池子里。摸摸池壁，能抓出好几个类似海螺的东西，看样子，有生命，不是假的。他们紧粘着墙，不使劲，休想把它们揪下来。

这就是我最喜欢的池子，有一些古典的喷泉，我想，你会像我一样喜欢它的。

一年四季，校园的景色美不胜收。春天到了，迎春花、丁香花等都露出了自己那美丽的脸蛋儿，小草也钻出地面，一起唱着春天的歌;夏天到了，鸡冠花、凤仙花等，也加入了夏天的乐队;秋天到了，菊花等在为落叶哀悼;冬天到了，风雪中梅花谱写了一首坚强的诗。但是，我觉得秋天的校园别有一番景致，让人百看不厌，我最爱秋天的校园。

一进校门，首先映入我们眼帘的是一个圆形的花坛。花坛中央是一个石灰膏雕塑，雕塑的周围有可爱的满天星、美丽的太阳花这些花五颜六色，有红色的、黄色的、有紫色的，也有黄中带红的，还有白中带紫的……这些花不但颜色多，而且花瓣的形态各异，有的是长长的，有的是宽宽的……这些花有的还是花骨朵儿，有的含苞待放，有的则已经绽放了。

花坛右边是一栋崭新的教学楼。教学楼的左边又是一栋教学楼，教学楼的左边则是一栋综合楼。

操场的两边分别有两棵桉桉树。这两棵树高大挺拔，像两位巨人，一丝不苟地守护着我们的学校。一阵秋风秋天的校园真美啊!我爱秋天的校园。

秋天的校园真美啊!我爱秋天的校园。

春天的校园，充满生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂满笑意；冬天的校园，则另有一番情趣。

瞧，教学楼前，一棵棵柳树虽已脱掉绿衣，只剩枝枝叉叉，可是仍显得很漂亮他们凝神矗立在寒风中，好像一位位坚守哨位的战士。

下雪了，纷纷扬扬的雪花漫天飞舞。不一会儿，整个校园都便成了银色的世界。地面盖上了“雪毯”，房上铺满了棉絮，柳树上挂满了“银条”，杨树上，挂满了“雪球”，远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意，好一个洁白无瑕的校园。雪停了，同学们涌出教室，跑向操场。活越的身影和欢乐的笑声，给校园景色添加了新的内容。操场上，五颜六色的身影像彩蝶般轻盈跳跃。一片沸腾的景象。打雪仗、堆雪人、跳绳、踢毽子、荡秋千……你玩你的，我玩我的，他玩他的。歌声、笑声传达着彼此的兴奋，沟通着彼此的心灵。

啊!冬天的校园，你是这样美丽、可爱。

我爱春天的校园，因为它处处鸟语花香;我爱夏天的校园，因为它到处充满生机;我喜欢秋天的校园，因为它秋高气爽，但我最喜欢的还是冬天的校园。

冬天的校园白雪一片，雪花飞舞。雪花飘落在树上，像是给大树戴上了一顶白帽子;雪花飘落在屋顶上，像是给屋顶蒙上了一层薄纱;雪花飘落在草坪上，像是给草坪盖上了一床被子。操场上也堆满了白雪，在阳光的照射下，闪闪发光，像一堆雪白的珍珠。

虽然寒风呼呼的刮着，但还是攻克不了同学们对冬雪的热情，一到下课，操场上就人山人海了。同学们有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滚雪球，还有的在做雪山，一个个兴高采烈、笑容满面，每当上课时，同学们都不愿走，可还是恋恋不舍地离开了。

我爱美丽的冬天，更爱冬天的校园!

秋天，是一个美丽的季节，枫叶飘落下来，到处都是金灿灿的；秋天是一个丰收的季节，承载着农民伯伯丰收的喜悦，玉米成熟了，果园里也硕果累累，大地一片丰收的景象。秋天，更是一个独一无二的季节。它没有春天的温暖，夏天的炎热，冬天的寒冷，但它有可贵的凉爽。

我喜欢秋天的校园。踏入校门，便迎来一股凉爽的风，风中夹带着秋天特有的气息，令人如痴如醉。校园的草坪上，小草已经枯萎了，但我知道，小草正在储存着力量，等待下一年的茁壮成长。花坛中，曾经绚烂比的花朵，如今也已凋谢，但空气中还残留着花儿的芳香。人们也许会觉得凋谢的花朵没有用处，其实“落红不是无情物，化作春泥更护花”，落花也是有用处的。

校园中有四棵银杏树，秋天来临，银杏叶变黄了。我站在一棵银杏树下，深情地望着它，突然觉得那一片片银杏叶好像夕阳啊！“夕阳无限好，只是近黄昏。”虽然这一年的秋天是银杏树的黄昏，但是银杏树也是有很大用处的。听长辈们说，银杏叶是一种宝贵的药材。银杏叶还能泡茶喝，对老年人有益。银杏叶在自己生命的最后一刻把毕生的辉煌全部展现出来。叶子金灿灿的，好似夕阳的余晖。突然，一片银杏叶飘落，像只蝴蝶在空中自由自在地飞舞。我望着那片银杏叶慢慢飘远——

校园中还有几棵桂花树，都说桂花香飘千里。阵阵秋风吹来，桂花散发出醉人的清香。校园里，也不时传出琅琅的读书声。

这情，这景，这读书声，这校园里的一切的一切，都好美啊！我爱秋天的校园。

我的校园很大，还有一个美丽的紫藤花长廊，它像磁铁一样吸引着我。

春天，走进校园紫藤花的清香飘了过来。虽然它还是小小的花骨朵。但是它的清香飘满了整个校园，让我们知道它们快要绽放。一个挨着一个的花骨朵挤来挤去的，争着开放，多有趣啊!

夏天，烈日炎炎。紫藤花的香味还在，可天气太热了，老师和同学们只想找个清凉的地方玩耍、聊天、跳舞……来到紫藤花长廊，心里舒适了许多。大家活蹦乱跳的，整个校园好像活了起来，开心极了!小草和花儿在晒太阳，而紫藤花却头顶烈日送给我们玩耍的地方。

秋天，紫藤花飘落了，叶儿也发黄了。风一吹过，那一片片叶子如蝴蝶在空中翩翩起舞。飞到了地上，又变成了树叶。一片片黄叶落到了长廊上，仿佛铺了一层厚厚的毯子。走上去软绵绵的舒服极了!

冬天，寒风吹过，下起了柳絮、芦花般的雪。飘落在长廊上，犹如长了白发一般。走在紫藤花长廊里，虽然没有春天那么香，没有夏天那么暖，没有秋天那么美，但是那雪白的长廊也是美丽的。虽然冷，可也能给人一种冬天寒冷的美。就像一位雪公主，在校园里的守护者。

我喜欢我的校园，但我更爱校园里的紫藤花长廊!

冬，是一个白雪茫茫、毫无生机的季节。可是我却偏偏喜爱个季节。

冬天到了，大树伯伯把身上的叶子衣服脱去，盖上厚厚的白棉被，睡着了。凛冽的寒风吹在人们的脸上，如同被刀刃划伤。冬天的风不像别的季节的风，春风和煦，夏风闷热，秋风凉爽，只有冬风，才能发出如此凛冽的气息。人们不愿出门，路上的行人几乎一无所有。路旁的小店，超市，文具店等等，都关上了门，不想让冷气闯进门来。可想而知，冬天是多麽的冷。

这天早晨，我刚刚出门就下起了小雪。起先还是没有声音，後来越下越大，声音也从静音调成了满天的“嗖嗖”声。我小跑从家门口跑向广场，啊！广场上堆积了许多洁白无瑕的雪！我叫来几个夥伴，五个人为一队一起打雪仗！你扔我，我扔你，打打闹闹的多热闹啊！而且玩着玩着就流汗，一点也不冷。山川上蒙上了一层层淡淡的白雪，远看就宛如多多白云环绕在山上方。小河也偷懒，冬眠去了。河面结上了一层冰。房屋的屋顶上盖上了厚厚的大雪，树木也穿上了洁白的冬衣。无论是大人，还是小孩，都穿上大棉袄，脱下了T恤衫。大人顶着风寒去上班，小孩戴上手套堆雪人。

这就是我眼中的冬天。

[我眼中的冬天四年级写景作文

我的校园座落在鲁山路中段。校园的一草一木、一角一落都惦记在我的心间。

春天，花坛里的小草露出了绿油油的脑袋，它左瞅瞅，右瞅瞅，边看边说：“哇！春天真美丽啊！”旁边的月季花也开了，有红的、白的、紫的，五颜六色，美丽极了！它们散发着令人陶醉的清香，就连一些小虫子也被吸引了过来。操场里的柳树也发出了嫩绿的新芽，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦！”

夏天，知了在树上叫着，好像在说：“热死了！”小路两旁的芙蓉树长出了新的枝叶，抽出了长长的枝干。不几天，芙蓉花开了，红红的、软软的，风一吹，花儿像降落伞似的飘落下来。整个校园呈现出一片绿色的海洋。

秋天，花坛里的菊花开了，一阵秋风吹来，菊花随风飘动，好像一位花仙子在跳舞。

冬天，校园里下起雪来。整个校园都沉寂在雪的世界里。路上、屋顶上，都被覆盖着一层厚厚的白雪，就连树上的枝条，也变成了银色的雪条。冬天的雪是孩子的乐园，一下课，孩子们就奔向操场。有的堆雪人、打雪仗，玩的可开心了！

啊！我爱你！校园的景色！

[四年级校园景色作文

校园的早晨是宁静的。喧闹的，充满欢乐的，还是紧张的。

校园的早晨是宁静的，当校门缓缓开启时，很快校门口出现的一群群同学们，安静的校园立刻热闹了起来。

校园的早晨是喧闹的。当同学们渐渐进入校园里时，教室里便传出悦耳的读书声。在星期一时，我们会到室外进行升旗仪式。

校园的早晨是非常紧张与繁忙的。一来到学校，走进教室你得先拿出语文与英语书，当然除此之外，你还得拿出家庭作业，等待组长来收，做完了以上一系列的工作后，同学们在值日班长的带领下开始了这天早晨的早读。同学们一个个拿着书本，有的朗读课文，有的读英语，有的在背诵古诗……个个都不浪费一分一秒，因为他们知道，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间就是金钱，时间就是生命。朗朗的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

当上课铃响时，校园里安静了下来，像退了潮的海滩恢复了平静。

啊，校园的早晨，你是多么的宁静，却又那么的热闹！我喜欢校园的早晨。

我们的校园很大，有操场、生态园、棋博园、沙池……，棋博园是其中之一，不过在我心目中，它是校园最美的地方。

棋博园不太大，却有许多花草树木。它在行知楼的南面，综合楼的.北面。东面有一条不大宽却干净的柏油马路，一直延伸到校门口。

棋博园里的棋盘是最引人注目的地方。它被楚河分为两岸，每一岸都有许多用石头做的大棋子，有兵，有炮，有马，有象，各种各样，动人极了!只要是晴天的书香校园时间，我们就可以坐在棋子上津津有味地看书，听着鸟儿的歌声，闻着花儿的清香，是多么快乐啊!

棋博园里树很多。有香樟，它高高的，高的一直到三楼，它绿绿的，绿的像是被翡翠打扮过了一样。有桔树，它不高，但苍翠欲滴，等到秋天，树上就挂满一只只“小灯笼”，它是那么的甜蜜。有银杏，虽然它现在光秃秃的，但一到秋天，那黄黄的树叶飘下来，是非常的美。还有枇杷，它的枝条粗壮而有力，它的叶子苍翠而坚硬，如绿色的刀片。

棋博园里的花也不少，迎春花在浙江地图边打起了花苞，那花苞非常饱满，看起来马上就要破裂似的。腊梅不顾严寒，悄悄地在教学楼边含苞欲放。那洁白的花瓣，那嫩黄的花芯，那悄悄突起的枝丫，怎么能挡住暴风雪呢?难道是有抗生素打进去了?这对我来说还是个谜。茶花也迫不及待地从枝头里冒出来，打起了一个个小花苞，可美了!花苞粉粉的，好似甜甜的笑容!

棋博园不但有棋盘，有花草树木，还有许多关于天文地理的模型。星座台是个有创意的东西，在外面看它是半个地球，但一站在里面就不一样了，里面画着各种星座和它们的形状位置的图。除了星座台，还有许多地貌呢!有喀斯特地貌，有丹霞地貌，有地下水地貌，地震地貌和黄土地貌。

这就是美丽的棋博园，这就是我们学校的棋博园!我爱美丽的校园，我更爱校园中的棋博园!

今天下午，爸爸带着我去风景区观察冬天的景色。来到风景区，我发现几乎所有的树上都是光秃秃的，没有一片叶子，树下有一层厚厚的落叶，地上的草也都枯萎了，只有道路两旁的松树还是绿绿的，叶子没有落。风景区里的人也比平时少多了，人们都穿上了厚厚的衣服，戴上厚棉帽，围上花围巾。

爸爸把车开到了天鹅湖边，哇!我看到天鹅湖里有几百只美丽的天鹅在湖水里快乐的游，有几十个人在看，有人还在给天鹅拍照。我让爸爸把车停下，然后跑到湖边去看天鹅，天鹅的嘴巴像鸭子一样扁，脖子又细又长，羽毛象雪一样洁白。

我观察完天鹅天已经黑了，我又发现天鹅湖旁边的路灯是天鹅形状的，就像一只只飞翔的天鹅，里面的灯光照在水里就像一盏盏七彩的灯笼，美丽极了!

小时候，最盼望的就是冬天，就是下雪!因为冬天下雪了，也就要过年了，有新衣裳，有好吃的了!而飘雪时的乐趣，很多，很多!

那时候，每个冬天雪都会如约而至，或大或小，或早或晚，总有几场雪，纷纷扬扬，从天而降，

当村庄，田野，河谷都落满厚厚积雪的时候，劳作了一年的父辈们也要歇歇了!于是，东邻家麻将哗哗的响，西朋家酒肴飘香，吆五喝六!家家扶得醉人归!

孩子们更是欢喜的忘乎所以，冻得通红的脸，姜牙似的手，堆罗汉，打雪仗!大点的少年，牵着狗，野外乱跑，觅着一行碎梅花野兔爪痕，不大工夫，一只肥硕的野兔，便在人、狗合力围攻下，变成了餐桌上的美味佳肴!

而我，则喜欢在空阔的雪地里，直挺挺的向前扑倒，在厚厚的积雪上印出自已的形象，让两个纯真的自已在旷野中面面相觑，地上的自已是白色的，站着的自已，头发，眉毛，鼻子，全身也是白色的!岁月增长，如今再没有孩提时的乐趣了，但那投身入雪时凉滋滋的感觉却烙在了心里!

所以，我认为每一个冬天，都应该下雪，应该有鹅毛一样飘扬的大雪!雪是冬天的精灵，是冬天的标鉴!无雪的冬天，就不算是冬天，只能说是冷秋和寒春!就不是真正的数九寒冬!没有雪的冬天，就象没有花的春天一样，寂寥!

所以，每到冬天，我都在等待，等待一场铺天盖地般的大雪!

以前，每一次的等待都是惊喜，雪总会姗姗而来，而且是货真价实的鹅毛大雪，纷纷扬扬，可能是身居的江淮之地是雪的故乡吧!

后来，来到江南，很少见到雪的行踪了，可能是雪违背了它和江南冬季的约定，不到江南来了!我伤感的发现，雪在逃离!在逃离江南，逃离我们!她那洁白圣洁的身影渐行渐远，把冷冷的背影留给了江南，把江南彻底的留给了柔柔的雨!

雪，家乡的雪，曾留给我很深很深的诱惑，而江南的雪，竟变成了很远很远的记忆了!

昨晚，汴梁的电话告诉我，下雪了，千里中原，奔腾大河，原驰腊象，顿失滔滔了!其实，雪，并没有走远，还在静静的飘落!

是的!雪，就应该下在那安宁寂静的地方!下在山村，田野，大河的雪，才是真正的雪!那里的雪很温暖，所有的麦苗知道!老农说：麦盖三床被，头枕馒头睡!

那里的雪很纯朴，所有溪水都知道，那里的雪很轻柔，所有的树枝都知道!可身处江南的我什么都不知道，我只知道，那样的雪离我越来越远了!

窗外，冷风呜呜的刮，淫雨凄凄的下，快到春节了，冬天也要倒计时了!可是雪呢?晶莹的江南雪呢?

我钻在暖暖的被窝里，真心希望，我们都有机会追逐在漫天大雪之中，在纷飞的雪花中，感受那从天而降的喜悦，感受那份温柔和惊喜!

今夜，在这无雪的雨里，再次想起飘雪的记忆!

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。大地为了迎接她特地换上了美丽的新衣。跳着为她编排的轻快的舞蹈，哼着动听的曲调。每一寸土地都印有她欢快玩耍后的足迹。

在我的校园里就可轻易地发现她的脚印。一踏进校门，一株株美丽的蔷薇花正竞相开放。红色的，粉色的，乳白色和淡黄色的，都散发着淡淡得清香。高高的柳树吐着嫩绿的新芽，春风一吹，柳枝都轻轻地飘动起来。小草偷偷地从土地里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，可爱极了。就连泥土里的种子也不善罢甘休，它也争着要去亲眼目睹“春”这个美丽的姑娘呢。

走进了校园。第一眼就会发现红的恰似火球的海棠花，国色天香的牡丹花和淡雅的樱花。“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”虽然，学校里的牡丹不像刘禹锡所写的那样惊动整个京城，但也是高贵。还有那美丽的樱花瓣伴随着春风飘落犹如一只只在空中飞舞的蝴蝶，美但不媚。还有那在墙角的迎春花，就像大地复苏后的第一缕阳关，美不胜收。花虽多，但不杂乱。看着别有一番风味。

再到校园深处，放眼一看。就可以看见许多同学在操场上玩耍。这也是春的脚印。她的到来，带来了明媚的阳光，送走了冬天寒冷。同学们脱掉了棉袄换上了轻薄的单衣。有的晒太阳，有的玩游戏。他们的身影伴着春天的景色是多么欢愉多么和谐。

不管是校园里的哪个角落都弥漫着一种叫“春”的气息。身处在校园里就像是随着一个叫‘春’的仙女的魔法棒一挥，立刻置身在童话世界里一般。

我喜欢春天，更喜欢校园里的春天。因为她是如此的梦幻，会让人不禁地开始遐想；她是如此的充满生机，会让人感受到希望；她是如此的缤纷，因为她用许多花朵装点大地。你也喜欢春天吗？

[校园里的春天四年级作文

清晨，让人讨厌的铃声刺醒。我在阳台上缩着身子刷牙。即使是二月天，寒风还是如止的伤人，于是心里就抱怨：大自然真是不会安排，它为什么不会让夏天留一点热量给冬天呢？那样这两个季节就凉爽多了。大概夏天太小气了吧！

双手插着衣袋，在没有多少人的操场上快步走。天空一片灰黑，但还能看见不少云在浮游。视线周围拉下一张薄沙，眼前是几棵寂寞小树，寒风抽打着它们，发出“沙沙沙……”的啜泣声。操场上的扩音器准时响起了欢快的音乐声，但在寒气中，音乐并不能穿过去，抵着我渴望欢乐的寒冷心窝。用力吸一口凉气，感到一丝清新的清新的感觉，味道有点甜。寒风贪得无厌，狠狠抱紧我的身体，我不得不抱怨，并加快脚步。

我站在四楼的走廊边，四周视野变得清晰。楼下有不少走来上学的同学，小卖部里三层外三层地挤着抢买面包的同学。我叹了一口气，轻轻抬起头，还是一样——太阳光依然像痴心的男子被不喜欢它的寒气拒于门外。

中午，教室坐满清一色衣服的同学，天气一片灰白，但已有几束阳光撒在地上，温度升了点儿，心情也好了不少了，于是挂上微笑与同学交谈。

太阳如此接近我，它又大又圆，泻出一片霞光，溶入了四周象棉花一样的云中。已日日落的时间了，一天很快就落幕，当寒冷再度袭来，何时太阳能打动寒气呢？

一个天空还是水墨色的早晨，一个梅花娇羞开放季节。凛冽的冬风迎面而来，空气中飘着一丝神秘的冰冷，在我还没来得及向教室走去之前，它抢先一步溜进我的鼻腔，在肺里热烈盘旋，闯进脑海里占满我的意识，我抬头，天空还灰蒙蒙的，几抹老树影在寒风中摇曳，残存着几丝惺忪的气息。

于是我就在校园里坐下来了。

伸手即可触及身旁斑驳的树痕。叶片早已凋零，剩下树枝孤零零地在那边挂着。洁白的雾缭绕在我身旁，把墙壁、校舍都染成特殊的明亮光彩。眼前是从未体会过的景象：鱼池是多么清澈，我用眼体会那清泉的沁凉；九芎树显得更高壮了，在一层雾气之中，路边低着头的小草、青苔，此时却更衬托出大自然的和谐。一切是那么熟悉又陌生，它们仿佛都蒙上一层面纱，还羞于见世，还不想被我打扰。我只身于深蓝黑中，一股寂寞涌上心头，够了，够了！这不是我所想要看到的，我要的是春天绿意盎然的美景！

身旁，一面洁净素白的墙壁，一枝枝枯柴垂落，充满冬天的懒散气息。我看着看着，我竟然仿佛看见了宁静，我仿佛身在寒天冻地之中，四周只有沉默。但是此刻我是多么希望只有沉默存在，我竟希望别有鸟语花香或绚烂的七彩来喧闹。如此单纯的净色，我呆坐着，发楞。我一直向往着丰富多彩的景象，我认为那样才是世界。为何，此刻我的视线却迟迟无法离开这抹纯净？

另外一种感觉浮了上来。我转头，发现太阳正拨开云层探出头！刹那间，灰色、白色、褐色、青色全融为一体，在天边如渲染开来般的水彩，泼墨般的映在我眼里！即使是如此简单又灰蒙蒙的颜色，我亦惊叹，伸出手想摸一摸阳光，想把这幅景象刻印在新，感受前所未有的触动。光与影交叠，四周再次笼罩的江南似的烟雾，在宁静却磅礴的顷刻，我忽然懂了。我仿佛看见自己久违已久的笑脸。原来，我心是可以这么简单就被触动。我一直寻找着所谓的绚烂美景，正如同我其实渴望着不孤独的人生，但是我却忘记停下，停下匆忙慌乱的脚步驻足于简单却美丽的风景，发现单单纯纯其实也是种圆满。我只身凛然于洁白中，却不孤独；因为此刻，我心已如眼前旭日东升，找回单纯的喜乐，心头满满的。我站了起来对于绝美的眼前，再次给予了真诚的微笑。

太阳升起了，而我仍悸动着。这个季节、这个时间、这个角度。啊！我发现，在光之照耀下的校园，是如此绚丽而灿烂。

冬天是一首诗，冬天是一幅画，冬天是一首歌，冬天是一个美丽的梦。冬天是金色的季节、收获的季节。冬天的校园漫天旋转的枯黄划出季节更迭的轨迹。秋色笼罩下的我们的校园别样精彩……

瞧，教室走廊旁边的花坛里，那婀娜多姿的花儿正迎风飘展，红的像火，粉的似霞，白的如雪，黄的若玉，色彩斑斓，争妍斗艳。远远望去，就像一个个待嫁的新娘，羞涩地依偎在一起。一阵阵淡淡的幽香扑鼻而来，沁人心脾，仿佛透出了冬天的气息！

秋姑娘来到了课堂上，看到我们尽情地展示着我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。让鸟儿也为我们喝彩，让大树也赞许地点头，让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……

沐浴在凉爽的秋风里，让人感觉就像走进了一个美丽的童话中。体育课时，同学们捡拾从各种树上掉下来的叶子，夹在书里做书签，或是拼成一个个美丽的图案。那腊质的叶子真可爱！

夜幕降临，整个校园一片寂静，同学们已进入了甜美的梦乡，咦！怎么那扇窗户还亮着灯光，秋姑娘轻轻地飘过去。啊！昏暗的灯光下我们的班主任──郑老师还在仔细地批阅着作业，看着老师那孜孜不倦的身影，秋姑娘不忍心去打扰他，“敬爱的老师，别累着了！”秋姑娘心里默默地祝福着……

啊！冬天结出了五彩缤纷的果实，播撒着莘莘学子们金色的希望，冬天的校园是多么令人神往啊！