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四年级作文:冬天的校园(经典20篇)

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冬天校园的一角

全文共 408 字

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我喜欢我的学校,虽然它并不是很大,但是充满了同学们的欢声笑语,我觉得我的学校美极了!

我喜欢校园里的教学楼,我也喜欢四年四班这个班级,我更喜欢我的同学。但我最喜欢的就是校园里的操场。无论春夏或者是秋冬,这里都是这么美丽。 春天来了,小草绿了,花儿开了,操场变了。操场变成了绿色的,操场的周围全部都是绿色的小草。玩儿的孩子更多了。 夏天到了,绿树成荫,蝉也开始叫“知了,知了”好像在说:“夏天来了,夏天来了,好热,好热啊。”会有好多孩子在树下乘凉。 秋天来了,秋高气爽,秋天,落叶洒满了一地,好像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。可真是太漂亮了。冬天到了,冬天,总是时不时的下几场雪。在操场上,我们前两节不上课,要去扫雪。下课时,学前班的孩子出来打雪仗 。 绿色的春天,火红的夏天,金色的秋天,雪白的冬天。这里的哪一点不让人陶醉呢?

我喜欢这个美丽的校园一角——操场,我们在这里玩闹,在这里游戏,在这里运动,这真是一个好地方啊!

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篇1:校园春色四年级作文

全文共 535 字

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我们的学校坐落在北环桥下的小花园旁边,那里美极了!

步入我们的校园,门口就有两棵松树,就像是草原的哨兵一样,站的笔直笔直。校园的正中间有一个鲜花朵朵、争奇斗艳的花坛,里面栽了许多花,瞧!月季花好像在对这我们高声唱歌。看!牡丹花好像正在对着我们跳着优美的舞蹈。连那些可爱的小蜜蜂、小蝴蝶们都不愿意休息,还在忙碌地采蜜、传播花粉……小鸟在枝头唧唧喳喳的唱歌,动听极了。小草也苏醒了过来……万物复苏,柳绿花红,春天来了!

我们的教学楼只有一栋,有五层,每层有八个班和一个办公室。进入宽敞而明亮的教室,你会看见一台前进的班班通,这台班班通可是比电脑先进的多,老师们可以直接在班班通上找到相应的资料,可以不用再在网上查找,怎么样我们的学校先进吧!我们能在这样的教室里读书而感到自豪。

操场在教学楼的后面,首先看到的是操场,操场的中间是一大片绿茵茵的草地,在这一片草地中我们在上面玩耍嬉戏。草地的周围是一圈塑胶跑道,要是你跑步时摔倒在塑胶跑道上你的腿绝不会流血,也不会受伤,有时体育健儿们在塑胶跑道上进行训练。篮球场上我们在上面打篮球;乒乓球台是让我们锻炼打乒乓球的;健身器材是让我们锻炼身体的;我们的欢乐声在操场中荡漾……

它像母亲一样哺育了我,给予我知识,教育我怎样做人,我爱我的校园。

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篇2:我眼中的冬天四年级写景作文

全文共 473 字

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冬,是一个白雪茫茫、毫无生机的季节。可是我却偏偏喜爱个季节。

冬天到了,大树伯伯把身上的叶子衣服脱去,盖上厚厚的白棉被,睡着了。凛冽的寒风吹在人们的脸上,如同被刀刃划伤。冬天的风不像别的季节的风,春风和煦,夏风闷热,秋风凉爽,只有冬风,才能发出如此凛冽的气息。人们不愿出门,路上的行人几乎一无所有。路旁的小店,超市,文具店等等,都关上了门,不想让冷气闯进门来。可想而知,冬天是多麽的冷。

这天早晨,我刚刚出门就下起了小雪。起先还是没有声音,後来越下越大,声音也从静音调成了满天的“嗖嗖”声。我小跑从家门口跑向广场,啊!广场上堆积了许多洁白无瑕的雪!我叫来几个夥伴,五个人为一队一起打雪仗!你扔我,我扔你,打打闹闹的多热闹啊!而且玩着玩着就流汗,一点也不冷。山川上蒙上了一层层淡淡的白雪,远看就宛如多多白云环绕在山上方。小河也偷懒,冬眠去了。河面结上了一层冰。房屋的屋顶上盖上了厚厚的大雪,树木也穿上了洁白的冬衣。无论是大人,还是小孩,都穿上大棉袄,脱下了T恤衫。大人顶着风寒去上班,小孩戴上手套堆雪人。

这就是我眼中的冬天。

[我眼中的冬天四年级写景作文

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篇3:四年级作文校园一角

全文共 249 字

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我们的学校是广州市海珠区宝玉直实验小学,当我走进校园就看见了几栋教学楼和整整齐齐的几个大字“广州省一级学校”这几个大字让我们感到自豪。

在校园的两旁有很多美丽的花朵,正前方就有一颗金种子,它是一位雕塑家赠送给我们学校的,金种子的前面是花坛。

花坛是用白色的竹子围成的里面载满了各色的花儿大自然是一位技术超高的化妆师,给花坛里的花带上了一圈圈晶莹透亮的项链,让他们更加美丽了。

花儿们多姿多彩,有的含苞待放,像一位位小女孩,有的倒挂枝头,好像低头沉思,它们竞相开放。红的像一团火,黄得像一堆金,白的像雪花。

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篇4:冬天的校园作文

全文共 384 字

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我爱百花盛开的春天,我爱枝繁叶茂的夏天,我爱果实累累的秋天,但是我更爱雪花飞舞的冬天。刚下过雪,地上白茫茫的,像铺上了一条洁白无暇的地毯。我踏着积雪走进冬天的校园

啊!冬天的校园真美呀!

看!这雪后的校园,像童话般的冰学世界。房子盖上了白玉瓦,小树变成珊瑚枝……同学们在堆雪人,打雪仗。欢声笑语,十分热闹。风吹来了,树上的雪飘飘悠悠的落下来,像满天晨雾,又像洁白盛开的鲜花,使整个校园充满了神秘感。

落光了树叶的柳树挂满了亮晶晶的银条,槐树披上了美丽的新衣。榆树穿上了美丽的银装。太阳出来了,把地上的雪照的更加洁白晶莹。雪,这冬天的使者,给美丽的校园增添了无限生机。

冬天的校园里,你会惊奇的发现。这里的小麻雀多么活泼。他们在枝头叽叽喳喳地唱歌。给宁静的气氛增添生机。用歌声来迎接和赞美这冬天的使者——雪。

我爱冬天因为它能激励我奋勇向前,磨练我的意志。

啊!冬天的校园真美啊!

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篇5:冬天校园

全文共 324 字

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在一个冬天的早晨,天空中下起了鹅毛般的大雪,寒风吹在脸上,如刀割一般。我一步一滑,艰难的向校园走去。

一进校门到处白茫茫一片,被大学覆盖着。我看见学校的车库被大雪压倒了,不远处,屋檐下和光秃秃的树枝上挂着一根根冰柱,有的像锋利的镰刀,有的像葫芦,有的像一串串珍珠……各种各样的冰柱漂亮极啦!

过了没多久,风停了,雪也停了,火红火红的太阳升起来了,它就像是一位害羞的小姑娘,把柔和的目光投向我们。顿时,沉浸在睡梦中的校园也渐渐睁开了朦胧的眼睛,清脆而又洪亮的读书声从教室里传了出来,穿越了清凉的晨风。在上体育课的同学们有的跑步,有的跳绳,有的跳高……充满了活力。

我爱冬天的校园,虽然是冬天,但我却感到了一股春意盎然的气息,冬天的校园就像是生机勃勃的春天!

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篇6:美丽的校园四年级学生话题

全文共 935 字

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微风轻柔地托起一丝柳絮,当太阳把这金色光辉洒在一棵棵高大的小叶榕时,当绿油油的树叶在空中悠悠地打几个卷儿掉在地上时,我们正幸福地享受着灿烂的校园生活。 The breeze gently supports a culinary catkins. When the sun sprinkle this golden light in a tall leaflet, when the green leaves are a little bit in the airWhen a roll fell to the ground, we were enjoying a bright campus life happily.

清晨,鸟儿唱着歌,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。太阳照在那写有“四牌坊小学”的铜牌上和“S”型大门在反射回来,映在我们身上,我们笑盈盈地接受了这份礼物。每天上学,我们都要经过像卫兵一样守护者我们的校园的母子树。它高大挺拔,苍翠茂盛,至今已有一百余年的历史了。还有那美丽动人的杜鹃花坛。竞相开放着紫的,白的,红的花朵,三种颜色的花儿与绿叶编织成了一张五颜六色的画。

走进教室,放下沉重的书包,长长地吁了一口气,开始了新的一天的学习生活。

课堂上,我们展开自己的思维,积极回答问题。为了让鸟儿为我们喝彩,为了让花儿为我们展开笑脸,为了让片片树叶上写满对我们的温馨祝福和问候我们努力着!

课间,是我们自由发挥的十分钟。在这十分钟里,我们偶尔会遇见好久没见的好朋友。我们会亲切地问候一声,或拍拍肩、握握手,或者讨论下自己喜欢的游戏。我们握着栏杆眺望操场,只见有的同学拿着书在母子树下津津有味地默读着,大树妈妈像伞一样遮住了头顶火辣辣的阳光,有的同学在跑道上奔驰,像一匹骏马。

我们融入班集,一个班级就好比是一个亲密的家,运动场上大家的表现就是见证。接力赛上,各位队员都使出全力向前将接力棒传递给下一位队员。跳绳时,“嗖嗖”地甩动着,啦啦队的声音震耳欲聋,为队员们加油鼓气。

我们在学习中成长着!

我们在成长中学习着!

当我们下午放学离开校园时,有的是依依不舍,有的是对明天的期待,更多的是没有虚度光阴的自豪和骄傲,更应该感谢老师们的辛勤教诲。

校园生活是我们最美好的回忆。

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篇7:冬天的校园_关于冬天作文

全文共 946 字

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转眼间,时至冬季,原本使人秋高气爽的风儿突破了秋的牢笼,开始嚣张了起来,肆无忌惮。环顾四周,树木青葱一片,只能触到春的气息,无法感到懂得来临。我不禁自问,难道,在冬天的舞台上,只有寒风在独奏吗?带着憧憬,我尝试走进了冬天……

来到了大操场,一阵风吹过,那可没有春风拂面般的温柔,寒风刺骨,不禁使我打了个冷颤。放眼望去,有一群足球健将,围着一个足球,你追我赶,你堵我截,足球则在中间纵横交织,频繁易主,健将们激烈地踢着,左冲右突,往来驰骋,好似一匹匹骏马在草原上奔驰似的,我在远处,都不免为他们捏一把汗呢。下场后,人人都大汗淋漓,有的甚至脱去了外套,欢声笑语彼此起伏,为冬日的校园增添了一丝热闹的气氛。

青葱的树木依旧挺立在那儿,树上的叶子可谓是枝繁叶茂,只不过偶尔一阵风刮过,几片叶子禁不住寒风的肆虐,纷纷离开母树,投入大地深沉的怀抱中。风依旧地刮着,大树一动也不动,真有种“任尔东西南北”的气概呢!

冬天的校园里,最令人感伤的要数那全占据全长一百米,早已风烛残年的枯树了,那几棵枯树,屹立在那儿,没有一丝的动摇,,面对寒风的肆虐,它又好似坚定的守卫一般,死死守住自己的阵地,不让寒风有可乘之机。

我走进了枯树,摸着粗糙的树皮,愈感悲凉,似乎听见了,那老树对它这几年来,风吹雨淋,艰辛生活的无声泣诉,我长长地叹息一声,此时,我真正体会到了屈原的“长太息以掩泣兮,哀民生之多艰”,那种哀,是同情,是哀怜,就如我现在一般。

我仰视着光秃秃的树干竟是如此瘦弱,如此纤细,一派萧条的景象。我俯身捡了一块小石头,朝一枝瘦弱的树枝砸去,竟折断半截。但是,那终日呼啸的寒风为何就吹不断呢?一想到这里,不禁对树枝的崇敬之情油然而生,不屈服于寒风的淫威,这难道不是我们中华民族百年传承,生生不息的伟大民族精神吗?

咦?哪来的鸟叫声,原来树枝上不知何时停留了几只小鸟,它们停在上面,左顾右盼,飞往远方去了,我小声地对树说:“看吧,连小鸟都嫌弃你。”往下一看,厚厚的黄土依旧掩盖不了它那岁月的沧桑,我甚至能想像出底下树根交错纵横,粗老细长。

风儿再次刮来,我不禁将冰冷的已久的手放入了口袋,再次环顾四方。冬天,虽然都充斥着悲凉气氛,但也不乏有一些喜与乐存在,让我们一起去寻找,一起去感悟冬天背后的喜与乐。

冬天,让我们一起去寻找。

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篇8:冬天的校园作文300字

全文共 329 字

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早上同学们都穿着厚厚的`衣服,小脸冻得通红,可是我们的心永远热情的。小鸟、花、大树给我们美好的校园增添了无限生机。看,桃花是多么的耀眼,是多么的绚烂……我一边走,一边看,同学们正在认真的读书。迎面走来的老师是多么的精神,他一定准备了许多知识传授给同学们!走进四一班的教室,同学们都是那么的热情,他们一定会问:“今天早饭吃的是什么?”

中午,同学们一个个拿出餐具包,排队盛饭。洪老师总是那么的关心我们:“天冷了,饭一定要趁热吃!”杨老师总是那么的幽默:“还有没有‘要’饭的?”

下午,同学们做完了作业,都出来玩耍。他们笑啊,唱啊,把寂寞的校园变成了热闹的。铃声响起,同学们都背着各式各样的书包回家了。

校园生活是酸甜苦辣的,也是欢声笑语的,我永远望不了这冬天的校园!

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篇9:校园里的冬天

全文共 405 字

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记得那天,我从朦胧中醒来阳光已透过窗户爬进了我的房间。我再往远处望去,我突然惊呆了啊,外边白雪皑皑的,好美丽的雪景啊!

吃过早饭,我踏着软绵绵的雪,兴致勃勃地向学校走去。踏入校门。这时,风停了,天色还是灰蒙蒙的。雪花不知不觉飘落下来。看那雪花,起先像蒲公英花上的绒毛,慢慢地就大起来。屋檐上。窗台上都积满了厚厚的白雪。雪花掩盖了校园里一切纷乱芜杂,连最难看的枯草杂树也变的楚楚动人起来。校园里的树从根到树梢上裹了一层雪,真是玉树琼枝。草地被白雪遮掩者,像大地母亲的面纱,朦朦胧胧。

突然,我感到脖子凉飕飕的,不禁打了个哆嗦,抬头一看,树梢上的雪掉落下来。这时,打断了我的沉思。我快步向教室奔去。站在阳台上,我看到校园一片勃勃生机的景象:雪地上,同学们有的掷着圆圆的雪球,挥洒几许假日的自由;有的堆着雪人栽下几个童年依旧的梦。同学们都沉浸在这欢乐当中,校园里回荡着一阵阵欢声笑语。

我喜欢这个冬天,更爱这个如花的校园。

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篇10:小学四年级秋天的校园

全文共 471 字

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不知不觉地,秋姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到了我们身边。

秋天校园里,是那样的美丽。瞧!那黄色的树叶在翩翩飞舞着,好像一只只美丽的蝴蝶。那一棵棵小树,挥动着手中的魔法棒,变着神奇的魔术。它把自己翠绿的衣裳变成金黄色的。

秋天的校园,景色更加惹人喜爱。教学楼前的冬青坛冬青树翠X欲滴,散发着蓬勃的力量;一棵棵松树像士兵一样,整整齐齐的排列在冬青坛四周,保护着娇嫩的冬青树;冬青坛里的红叶小波,绿野小波,也不甘示弱,朝气蓬勃,秋风一吹,它们弯着柔嫩的腰枝,像是在向教学大楼行礼,办公楼的前面那棵高大的杏树,秋天来临的时候,果树上被摘下了沉甸甸、黄澄澄的杏子,只留下葱绿的枝干在努力地生长,好像在告诉同学们:“来年还是一个杏子丰收年!”主干道中间的大松树听了,在秋风的吹动下,赞同地松枝飞扬,频频点头。

秋天的校园,更加热闹了。操场上,活动区,同学们你追我赶在快乐的游戏,有的在跳皮筋,有的在踢键子,有的在丢沙包,还有的在踢球。欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园,时而还能闻到树枝上里飘来的浓浓叶香。让同学们忘记了所有的烦恼。

我爱我的校园,更爱秋天的校园。

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篇11:四年级作文校园的春色四年级下册语文第一单元作文:春满校园200字

全文共 471 字

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春天来了,南飞的雁都回来了北方也有了春天的气息,燕子飞到了我们的校园里,我们的校园瞬间充满了春意。

你看!

我们的校园到处是一片绿,绿的草,绿的树,绿的世界,明媚的阳光照耀着学校左侧如茵的大草坪,绿嫩绿嫩的小草从地底下钻了出来,在春风中使劲的长,这草坪仿佛是块大大的地毯,草坪上开放着金黄色的小花儿,蓝天把这块绿草地映衬的多么漂亮,花儿把这块草地点缀得更加美丽。

叮呤呤下课了,同学们便如快乐的小鸟,飞到了这绿色的世界中,嘻戏玩耍,草坪上立刻开满了五颜六色的“鲜花”。

春天的气息,让我们的校园如此美丽,我喜欢你“春天”,我喜欢你“校园”。春天来了,我们去校园里寻找春天的足迹。

我们首先看到玉兰花,远看过去像一朵朵洁白的雪花。近看过去像一个个白色的黄瓜。

那边的迎春花也很漂亮,迎春花的形状很像喇叭花,只不过喇叭花是紫色的,而迎春花是黄色的。

小草也从大地里探出来,就像给大地穿上一件绿绿的衣服。

茶花的样子也很不错,茶花可是咱们温州市的市花。茶花红红的,很像玫瑰。在我们温州市还有很多花,如:月季花,紫丁香,还有许许多多的花。等待着聪明的小朋友去寻找呢。

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篇12:四年级写景作文:校园一角

全文共 636 字

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我所在的学校是龙圩中心小学,已经有一百多年的历史了,经过了无数的风吹雨打,但它还是十分迷人。在我们学校教学楼的后面右侧有一个花团锦簇,四季如画的花园,人们都称它为后花园。

后花园的小池塘水平如镜,清澈见底,碧绿的湖水悄无声息如镜子一般。烈日照耀下的池水,晶莹清澈,微风吹来,水光潋滟,碧波粼粼。放眼望去,一大片的地方便是花草树木的天堂。每一朵小花都是亭亭玉立,鲜艳无比。颜色也是独具一格,天蓝的风信子,鹅黄的月季,淡粉的康乃馨……还有一些花儿看也看不出颜色,说也说不出名字。浓郁的花香也吸引着同学,老师们来一睹风采。绿油油的草坪上,无论何时,都一定会有同学们在草地上自由地玩耍,嬉戏。还有一排排高大,健壮的树木挺立在一旁,观赏着这样一幅优美的画卷,但它们完全没有意识到,自己的存在也为这幅画卷增添了不一样的风姿。

每到春天,一群蝴蝶蜜蜂相约而来,每一处地方都会出现它们忙碌的身影。到了夏天,草丛中便会出现青蛙,如果你不小心遇见了它,那可要赶紧逃了。就在一条狭窄的石子路里,总会有人会在上面走来走去。如果你能来到学校里面,我推荐你一定要来看看,既能健身,也能放松放松平日学习时紧张的身心。

不一会儿,你就会发现树林中充满了鸟儿清脆的歌声,蝴蝶蜜蜂正在翩翩起舞,蟋蟀知了缓缓伴奏,花儿,小草与树木便是他们的观看者。一曲结束后,还有小丑青蛙展现出滑稽的表演。这姹紫嫣红的世界是多么美好!

这美丽的后花园永远是我心中最美的一幅画,最美的一处风景,最美的生态天堂!

[四年级写景作文:校园一角

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篇13:冬天的夜晚四年级作文

全文共 389 字

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冬天的时候,我每天都渴望下雪。一说下雪,我便回想起了幼儿园的那场雪。淘气的雪花漫天飞舞,银色的世界一片灿烂,整个幼儿园像一座晶莹剔透的水晶宫。爱幻想的我想到那滑稽可爱的雪人…

虽然这段回忆让人珍惜,但我更喜欢冬天的夜晚

深色孔雀蓝的天空,洁净而又清爽。几颗寒星闪烁无比,印在了深色孔雀蓝的天空上。

咦!是谁拥有这般纯洁无瑕的光?啊!是月亮!月亮将那柔和的光抛散在草坪上,草坪上仿佛披上了缀满月亮姐姐慈祥的笑容的披风,真是独一无二的披风!淡蓝色的星星也映在大自然奉献的“图画纸”草坪上。

一旁的柳树显得苍老,它的叶子落了一地,可它的树干仍是笔直的。令我好奇的是,叶子不在树上待着,到地上做什么?难道地上有冬的私语、冬的秘密?如果真是这样,那叶子,我好羡慕你们呀!你们挑的时间真好,晚上绝对没有人偷听你们的秘密的。冬,你好好向叶子倾诉苦恼吧!

冬天的夜晚,是那样迷人!

[冬天的夜晚四年级作文

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篇14:冬天的校园

全文共 430 字

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一月5日,下了一次五十年未见过的大雪,我的学校也结了一层无色的冰,冰上也铺了一层厚厚的雪,整片校园像铺了一层白色的面纱,特别神秘,十分迷人。

走到我们的大操场,上面雪被同学挖走了,只留了一层冰在上面,大家都在上面滑,并且常有人摔跤,冰面简直变成了我们的滑冰专用场地。

我们的假山喷水池也结了一层厚厚的冰,我感觉,池里的小鱼可能都冻得发抖了,好像在说:“天纳,真冷啊!我们真冷啊!真希望‘白雪公主’早点走,让春姑娘早点送来温暖吧!”

我们学校的大松树真是又挺拔又顽强,总是象一个高大的卫兵,在那骄傲自豪的守卫着,夏日里,它象一把撑开的伞,在那里为我们遮太阳,让我们感觉到凉爽;雨天,它为我们遮雨,不让我们变成“落汤鸡”;现在,它为我们遮挡鹅毛大雪……这颗顽强的松树,像水火不入似的,挺拔的屹立在那里,天天陪伴着我们。

我走到校园的石榴树旁,石榴树全枯萎了,可是还能感觉到它身体里蕴藏的沸腾,新的生命马上就要展现出来似的。

我们冬天的校园如此美丽,今年的冬天,你会来看看吗?

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篇15:秋天的校园四年级作文

全文共 467 字

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秋天校园是美丽的。

早晨,校园的操场是宁静的。同学们陆续走进校园,只能隐约的看见几个身影,那是几个值日生在打扫卫生,操场显得很宽敞。中午,操场变得格外的热闹,同学们有的在玩打口袋,有的在跳皮筋,还有的在打篮球,操场上洋溢着欢声笑语。晚上,同学们都回家了,操场在夜色中又恢复了平静。

高大的教学楼在早晨就像一个巨人,等待着孩子们的到来,楼里不时传来朗朗的读书声,刷刷的写字声。中午的教学楼静静地矗立在那里,显得很安静。等到了晚上,同学们陆续走出教室,当落日的余辉撒在了教学楼上,金灿灿的,绽放着耀眼的光彩。

校园的落叶让人觉得很快乐。落叶慢慢地落下来像一只彩蝶在翩翩起舞,落在了地上,像薄薄的金片似的,闪闪发光,等到孩子们发现了这些落叶时,他们有的会把落叶十分珍惜地夹在书里,做了书签,有的还懒洋洋地躺在了许许多多的落叶上,享受着大自然带给他的快乐。许多落叶落在他的脸上,像是下了金色的雨一样,整个画面就像是一幅图画,如果把它挂在教学楼上,让每一个孩子都能欣赏,那真是一种美的享受。

我爱秋天,我更爱那金色的秋天,但,我最爱秋天那美丽的校园!

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篇16:冬天迷人的校园作文800字

全文共 807 字

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只见整个校园都变成了白茫茫的一片,地是白的,树是白的,与天空上的黑暗交相呼应。踩在雪上,感觉到很舒服,像踩在海绵上一样。抬起头,看着天上的小雪花还在飘飘洒洒的落往人间,像一个个美丽调皮的小精灵,我惬意的放慢了脚步,突然发现整个校园好美好美。

啊!冬天来了,寒冷的冬天我最想做的事是什么呢?毫无疑问,就是呆在自己的被窝里,看着窗外下着雪,那种安谧与自在,是我无限向往的。走在雪中,处处都充满了一股浪漫的味道,蔓延在每一个人的身边,让每一个人的心都会自觉的沉淀下来,不在浮躁,希望寄自己与这一片雪中,不在自拔。雪,是冬天的使者,她向我们传递着冬天来临的讯息

下课后,操场无疑成了同学们打闹嬉戏的场地,每个人都在疯狂的玩着雪,打着雪仗,这是雪带给我们的另一种奇妙美好的享受。我自己走到操场的一边,默默地堆起了雪人。知道我为什么堆雪人吗?因为我想起了你,你说,在下雪时,我们各自要为对方堆一个雪人,象征着我们的爱,让我们即使在不同的地方也能通过雪人来感受到彼此的温暖。花了一个课间,我终于堆好了我们爱的雪人,看着我冻得通红的手,在看着眼前这个可爱的雪人,我幸福的笑了,我想,我们会永远在一起的。可我忘了,雪是会融化的,太阳一出来,雪就烟消云散了,这不正象征着我们短暂而美好的爱情吗?

这个冬天,下了好几场大雪。这个冬天,好冷。从前的我,最喜欢的就是雪了,雪象征着单纯,美好,纯洁,无暇,寄托了我这个花季少女太多太多的幻想与憧憬。看着雪,我的心就会安静下来,我喜欢独自一人走在雪中,看着小雪花一片一片的落在我的身上,然后融化,这个过程让我感觉到美好。冬天了,我的手也变得很凉很凉,还记得去年冬天我们在一起,你给我暖手,你向我传递着你身体和心灵的温度,我感到了温暖。而今年冬天,我只有自己一个人默默地搓着手,流着泪,想我和你过去的点点滴滴,那份温存和感动,让我如何忘记。

冬天,是一个残酷残忍的季节,他抹杀了我的希望,冰冻了我的回忆。

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篇17:冬天里的校园

全文共 502 字

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我生活在美丽的天山脚下,这里有盛开的雪莲,还有我的校园我的家。

冬天到了,纷飞的雪花在空中跳起优美的舞蹈,姿态轻盈,步履整齐,累了它就会停下来在地面上休息,地上白茫茫一片。清晨校园里的积雪又松又软,每当踩上它时,就会发出“咯吱咯吱”的响声,它就好像在说:“别挠我,我怕痒”。

校园里的雪常常被风儿卷成各种各样形状,有的像椭圆,有的像心形,还有的似三角形。背风的地方雪特别厚,迎风的地方又几乎没雪。风儿好像在我们的校园里画画呢!屋檐下有长短不齐的冰溜子,也有倒卷的雪柱,拿长杆子一拍,散落下来,同学们就开心地散去。

操场上的冬天就更美了,许多小朋友不怕冬天的寒冷,在操场上嬉戏,玩耍。有打雪仗的,有踢足球的,有堆雪人的,有在雪面上作画的,笑声喊叫声连成一片。

再说说我们明德楼前的那块空地,此处是孩子们的乐园,也是校园的一道风景。同学们聚集在这热闹非凡,有的在玩跳皮筋的游戏,有的在玩老鹰捉小鸡的游戏,还有的在玩偷西瓜的游戏。笑声回荡在整个校园,开心极了。

走进学校的大门,你会发现两旁的松柏更苍翠了,五星红旗在白雪的映照下更鲜艳了,朗朗书声传来,教学楼显得更庄严了。校园显得更可亲了。在我的眼里,校园的冬天最美丽。

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篇18:校园的冬天作文

全文共 253 字

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冬爷爷来到了我们的校园,我们的校园变成了一个洁白的世界。

北风像狮子一样的怒吼着,天空阴沉沉的像铅一样。不一会儿,洁白的雪花像鹅毛一样飘飘洒洒地飘落下来。又过了一会儿,雪越下越大,雪花像是一团团棉絮一样落下来。雪娃娃非常顽皮,有的落在教室的楼顶上、有的落在学校门口的松树上,还有的落在操场上……,不一会功夫,整个校园就像铺上一层厚厚的白色地毯,踩上去“咯吱、咯吱”响。

下课了,美妙的下课铃声响了起来。同学们向风一样冲向操场,有的滚雪球、有的堆雪人、还有的打雪仗,可热闹了!

冬天的校园真美,我最喜欢冬天的校园。

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篇19:冬天的小草四年级作文

全文共 430 字

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春初来,它发芽;夏即至,它碧绿;秋要近,它吐籽。唯独冬天没有它风光的身影。我却最爱冬天的它——冬草。

我喜欢把冬天的小草叫做冬草。别看它的样子不中看:枯黄、瘦弱,无力地与满地的枯叶相伴,似乎没有一点儿值得欣赏的特点。可若你低下头去,更近更清楚的观察它们,就会发现那像四下里乱撇的杂草,乍观完全枯黄,实际却仍有一丝淡淡的绿,很淡很淡,藏匿在草叶边侧,默默等待春的脚步。

“野火烧不尽”的冬草,枯黄意味着它即将临近的新生。此时四处散着黄色的草叶,却有一颗碧绿的心。秋天,鸟儿带走它的种子,而冬草却仍如一个小孩子只是稍稍休息一下,在冬天里沉睡,在睡梦中盼春。

冬草那细小而繁密的根牢牢的扎在干干的泥土里。呵,这小家伙,还怕人趁它未醒时把它带离常年安居的小被窝,扎得很紧很紧,仿佛那就是它的全部世界,只有牢牢地抓住才不会失去。

冬草,究竟代表什呢?生机,希望,蓄势待发,还是坚强的生命?我想,冬草代表和蕴含的,一定是永不放弃的信念。朝着它,冬草一直坚定地站在没有温暖的泥土里。

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篇20:描写校园冬天的写景

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冬姑娘不知不觉地来了,寒风瑟瑟,校园变了。整个校园笼罩上了一层淡淡的青绿色,让人觉得泌人心脾。

校园的景色是美丽的。你看那小草不再像春天一样美丽,但它依然亭亭玉立,虽然有一些小草的底部已经有一点枯黄,但在我心中小草就像一个个英勇顽强的战士,抵挡着寒风的侵袭,担当着守护校园的重担。再让我们来看看银杏树吧!叶子随风飘扬,多像一个个孤独的舞者在空中跳舞,当叶子落在地上时,便给大地妈妈增添了一件外套。再来说说树干,它们不因为叶子掉光而气馁,它们依然和小草一样但当着保卫校园的任务。看!梧桐树拿着一根根带有叉子的武器在跟寒风战斗,正当寒风想偷袭时,梧桐树一转身,把带有叉子的武器向寒风刺去,“咚”,随着一声声响,梧桐树便胜利了。但还没有成熟的小草和树木就没有那么英勇顽强,它们只有任寒风摆布,但他们的父母才不会善罢甘休,它们会挺身而出,把寒风赶跑。哦,对了,还有一些争芳斗艳的杜娟花和一串红没有介绍,他们虽说是女生,但表现却一点不比男生差,同时还把自己的美丽献给同学们!

“叮铃铃”下课了,操场上一下子热闹起来。有的同学跑步,有的跳高,有的打篮球。不过最热闹的要属冬季运动会,每班参加运动会的同学在比赛中奋勇拼博,都想为自己班上的荣誉做出贡献。旁边的拉拉队更是闹开了花。但最让激动的是四百米长跑步,大家都把自己的实力毫无保留的展现出来。

啊!校园的风景真让人美不胜收啊!

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