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以留恋为题写一篇作文【实用20篇】

记忆想腐烂的叶子,那些清新那些嫩绿早已埋葬在时间刻度的前段,惟有铺天盖地的腐烂气味留在时间刻度的尾部。下面是小编整理的以留恋为题写一篇作文,希望对你有所帮助!

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让人留恋的眼神优秀作文

全文共 682 字

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也许你不懂,那种眼神的交替是可以不见血则杀死一个人的。

第一次见你的时候,对你就没有产生一种陌生感。发自内心的很想跟你做朋友,也许这就是感觉,我一直认为我的感觉很奇怪,不会轻易的和任何人做朋友,但是你打破了我的禁忌让我特别放心地向你扑去,也许会把你吓一跳吧,但是我不得不承认自己对你的思念,对你的感觉,说得更明白一点就是单念吧,或许我永远都没有勇气向你倾诉,但是我愿意这样远远的守着你,至少我会觉得很欣慰。至少我会觉得我快乐,每一次和你在一起我都不会拘束,因为我感觉到你的可爱吧,那种感觉是我生存到现在最纯最真不虚幻更不荒堂。 忆起每一次我坐着你的单车一起去大自然的怀抱,我感觉真的好高兴,情感也不由得一次一次的增多,我们也曾经谈起对幸福的向往,但是你的回答很让我失望,当然我也不会让你看出我的心思,也理直气壮地说我也不会相信那个爱情的。呵,可是我心里有多么的相信你就是我的王子。但是我是一个没有一定把握是不会透出任何密秘的。所以在爱情的路上我们拉远了,我们更多的是友情,但是我却很高兴,因为没有经历过共同患难的友情是不会有美好的爱情。我从来都没有去想过你对我的感觉,我也不知道你对我到底是什么感觉,也许比我想的好,也许比我想的坏,但是每一次和你在一起的时候,我都会忘却一切,唯独只有你在我的眼神中闪烁。是那么的完美。

这一次你说你要走了,但是时间不是很长久,只有短短三个月而已,但是不知道怎么回事,我就很不高兴了,也许是难以割舍吧!我想是这样的。时间的印记让我们彼此之间都烙上了深深的回忆。你会不会偶尔也想起我,我不知道。但是我会时常想起你!

最深的你,我最美的回忆!

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篇1:有关留恋的作文:虽然离去留恋永在

全文共 844 字

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最怕离别,偏偏生命中注定离别最多。

凤凰花开开谢谢,终于这一次的盛放与衰败,是为了我们的远去。

人总是这样,憧憬着离别前一件件未了的心愿,而当最后的日期就在眼前,却怕的不愿触碰。自己更是这样的人,短暂旅途的漂泊都能让心中涌起雁离故土般的伤怀,始终弄不清究竟是自己太容易扎根,还是太害怕浮萍般的无依感。

中国的离别总爱以喜剧般的宴席收场,想必这最后的一段日子里,大家都周旋于各式散伙宴中,对于我自己,却是最怕这种种的,任何形式的离别与结束,即使罩上再欢乐的氤氲,主题也会赤裸裸的暴露在外。于是,总是会借故提前走掉的,就好像没有等到结束,一切就还会继续,不过自欺欺人,缓和自己内心的情绪罢了。和舍友心心念念想再走一遍的那些地方,最终也没那个心情去一一兑现,相反的,几日以来,更喜欢一个人坐在图书馆,少有的空旷能让人彻底的安静,仅仅是需要坐在那,便会感觉周围的一切模糊不见,过去的,未来的,总之不属于现在的时空任你选择,沉入,带走一切。

真正的留恋,是还未离开便已怀念。不用刻意的说有多么不舍,两年的记忆,无论多少年后怎样地被翻起,什么都可以淡去,唯有这片校园,背景似的存在着,还说什么忘记。可以肆意挥霍的青春只是生命长河中一时翻涌起的千层浪,飞溅起的岁月散落在哪片土地上,哪里便浇灌出最不羁最狂妄也是最让人骄傲的时光,连同那时的景,那时的人,一同挥霍成命里最动荡的美。那么,我的大学,我还不用背负太多未来,不用做出太多抉择的两年,就用这片校园的大幕包裹起,为我自由的青春扣上封印吧,未来的日子,跨过那道海峡,我的现在便真真切切系起了未来,而我的未来,又托举着父母及太多人的爱,不再轻松,但也无怨。

祭奠的仪式,已在心里举行过,一草一木的荣枯,已在记忆里轮回,这片承载了我太多喜喜悲悲的校园,这段风干了我太多爱恨的岁月,我一一深埋,回望,不会有些许悔意,远眺,心中还能扬起风帆,而所有印着我这两年时光的物与人,意念与心情,我也会在跨过海峡的时候一一埋葬,那么,就最后的道一句吧:别了,虽然远去,留恋永在。

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篇2:留恋小学作文

全文共 469 字

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光阴似箭, 日月如梭。一眨眼间,六年的小学生活即将结束。六年的小学生活多么美好,一幕幕生动的画面涌现在我的脑海里,不禁使我感慨万千。

我永远也忘不了勤勤恳恳的班主任王老师。记得一个星期二,王老师在来学校的路上被摩托车撞了,没有来上课,同学们有的想要打电话问老师伤得重不重,有的担心误课,也有的打算买水果去老师家,星期二,从楼梯上来了一个熟悉的身影,啊!是王老师。原来王老师怕耽误了同学们的课程,不顾腿伤也坚持要来上课。看着王老师一瘸一拐地走上讲台,我们都非常伤心。那一堂课,大家都听得很认真。

忘不了,尽职尽责的洪老师。有一次洪老师发烧了,整整一个上午,我们都为洪老师担心。可是下午时,洪老师带着发白的脸给我们上课。那声音是那么的嘶哑,但那嘶哑的声音在我们耳中变得比任何时候还要动听。

忘不了,学校的每一位老师。忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教悔。是你们用汗水哺育我们成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那知识的心田。是老师们教我们怎么做人,人生的道理,带我们走上金光大道。

我忘不了学校的一砖一瓦,一草一木,更忘不了朝夕相处的同学们。

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篇3:参考文章2:留恋的味道

全文共 892 字

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希望只是在成功前的一种期盼,当现实的作为与希望发生冲突的时候,眼前的一切将是希望未能走向彼岸的一处“悬崖”,在“悬崖”边的一种徘徊就将变成对前期往事的一种留恋

每一件事情,当每个人都在做的时候,都会充满着希望,为着自己的希望不断的前行着,希望它会美好,希望它会成功,付出自己应该付出的,激励自己应该努力的,全心全意的投入,只为了能够“花开结果、硕果累累”

但当自己的希望,与现实外部的情况发生冲突甚至矛于盾激化的时候,这种希望也由此而破灭,留下的也只是对希望的一种幻觉,一种对希望的留恋,

或许对希望的留恋,是自己对自己心灵深处的一种慰藉,在这种慰藉当中,淡化自己心中的一丝忧伤,让岁月的流经“填充”自己心灵的创伤。

或许对希望的留恋,是自己对自己美好生活的一种“延续”,让自己怀揣梦想,继续前行,让自己在未能实现前期希望的基础上,在此心怀希望,阔步向前。

世间的情亲、友情、爱情,都会让人们满怀希望,希望情亲更亲,友情更长,爱情更久,但当这些情在发生质变的时候,往往给人们留下的是一种留恋,是一种怀旧。

失去过才会懂得珍惜与拥有,这份失去也是一种留恋,留恋它的过失,留恋它的错误。

春夏秋冬的更替,当人们在盼望春去秋来时,是一种对季节的留恋,当老人面对夕阳,心怀叹息的时候,是对自我人生的一种留恋,当学生手持满分试卷,迟迟不肯放手的放手的时候,是自己对自己学习成果的一种留恋,当游子在离开家乡,回头张望的时候是对家和亲人的一种留恋,当莘莘学子在告别母校、老师、同学,相拥流泪的时候,是对学校、老师、同学的一种留恋。

世间有许多事情,需要我们去留恋,也是很有价值的去留恋,留恋人间的真情善恶,会让我们懂得真情的温暖和毒恶的回报。留恋社会今天与明天的变化,会让我们懂得社会的进步和自我的提高。

留恋只是人类大脑思考问题的一种模式,但这种模式会让你“停留“在某个时段,回想出某些过程,渲染出某段感情,思考出某些问题。

在2015年当中,或许有很多往事需要我去留恋,在留恋的过程中,我会“暂停”自己活跃的思绪,慢慢的去品味其中味道,让这些留恋“画笔”带我走进多彩的未来,让我也能扬帆远航,心怀梦想,一路前行。

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篇4:初三优秀作文:留恋背影

全文共 687 字

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一个人,一条路;一份情,一个远方。

日子慵散的过着,轻描淡写,如同空洞的雾。端一杯清茶,在夕阳西下时分,翻着手中泛黄的纸页,在文字间留恋忘返。

留恋这样一种文字,朱自清用淡淡的笔触勾起了我深深的情思。他在《匆匆》中写到他在这世上没有任何痕迹,谁不一样呢,我们都像在流沙上行走,或浅或深的脚印转瞬即逝。它如何能证明我们的到来,人非驻足长留,恰似过客。花谢花再开,春去春又来,时间不过是岁月的叹息,命运的轮回。

留恋这样一种情怀,在《背影》中,作者笔下的深刻,不算矮小,不算高大,普普通通满是岁月的蹉跎。这样的平凡中的伟大,印入心底,令人热泪盈眶。而这样的背影让我想起了母亲。曾记得,在我第一次独自回县城的等车途中,母亲表现的令我十分诧异,她不同于平时对我冷冰冰,严厉苛刻的形象,反而总在喃喃唠叨些什么。天气是寒冷的,风瑟瑟的鼓动着衣角,发出沉闷的声响,她不停的搓着手,却依然奔跑于各个汽车间,她来来回回的走动,反叫我看清了热汗在冷气中蒸腾的白雾。这样的母亲扯动了内心最柔软的一个地方。最后母亲终于把我送上了车。她将大包小包的行李小心翼翼的安置好后下了车,跑到车窗下与我说话,那样的温声细语,关心备至…车终于开动了,带着老牛归途的迷茫,母亲转了身,她慢悠悠的走着,十分平稳,她的背有些佝偻,洗不出颜色的大衣罩住了这般矮小。夕阳正在散着暮时特有的光线,它轻轻拉动着长长的影子,嵌在了记忆深处。直来直往的我竟开始留恋母亲最后的气息,一份温暖。时光过的太快,它无情而冷静的顺延,我还未来得及长大,母亲就已被生活压垮…

时间请慢些吧,让我来得及握紧她粗糙的手,不要再让她孤只单影,陪她一起归家。

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篇5:我最留恋的地方作文300字

全文共 297 字

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我的家乡在闽北一座美丽的城市——邵武。那里有许多迷人的风景。其中我最喜欢的是熙春公园。

秋天,走进公园,一阵桂花的香味扑鼻而来,道路两旁种满了桂花树。树枝向四处生长,像无数的手臂尽力的张开,叶子呈椭圆形,边缘有许多小锯齿。桂花真小,如米粒般大小,椭圆形的花瓣簇拥着花蕊。进了大门一直往前走就来到草坪上。草坪上有许多人在嬉戏。有的在比赛跳绳,有的在比赛打羽毛球。看那两个人玩得多么不易乐乎。有的在草坪上踢足球……草坪上立着一座石像——李纲。而左边是一刻不停歇的富屯溪。弯弯的富屯溪像一条绸带穿过我的家乡,晴天,平静的水面上倒映着蓝天和白云。风拂过水面,一道道金光在河面上闪动。

这就是美丽的熙春公园。

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篇6:抒情散文:留恋

全文共 515 字

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有人说,哭泣着走路的时候千万不要回头。

因为会看到一路的真相。

我没有哭泣却也不敢回头。

因为怕看到的,全部都是假象。

走不到最后,真相辜负了想象。

我喜欢带着耳机行走在这所陌生的城市。

有时候站在阳光明媚的街头。

我喜欢阳光,可我不喜欢顶着大大的太阳行走。

喜欢夜晚看着昏暗的路灯发呆。

喜欢冰淇淋,然后带着自己的影子从街头走到街角。

我怕黑暗,可是它可以给我安全感。

我不允许自己叛逆,却又永远阻止不了自己天马行空的想象。

有很多话要说,却没有可以诉说的人。

所以不停的说给自己听,写给自己看。

这个世界上真的没有人足够让我信任。

甚至,我都怀疑自己。

反复的做一个绵长的梦。

梦里的我站在一个荒芜人烟的地方。

是我梦想的,一直梦想能躲开这尘世。

躲开纷纷扰扰。

我不喜欢做作,我不喜欢的人我永远也不会去讨好。

而我喜欢的人,纵然有过伤害,我也会继续微笑着原谅。

有时候天真的像孩子,走着走着就会拼命奔跑。

我只是想逃,逃到一个只有我一个人的地方。

哪怕满目荒凉。

我开始相信人不是慢慢变老的。

而是一瞬苍老。

这个世界上,总有一个人会让你一念间。

就开始苍老。

这个世界上,也总有一个人,会让你想到他时,就想弹指老去。

现在我终于听懂了以前听不懂的话。

现在我终于听懂了以前听不懂的歌。

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篇7:值得留恋

全文共 843 字

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在家乡长治县羊头岭座落着一个公园,名叫黎都公园。传说远古时期,华夏始祖炎帝率部落登上太行山,进入现在长治县境内,定羊头岭为都。于是我在春节其间,去欣赏了这华夏文明的根基,重温曾经的历史。

初入黎都公园,简单自然,而带有清新的感觉便映入眼帘,深深地将我吸引,两旁的青松翠柏,端庄挺立。仿佛将人拉回了远古时期:一个人率领着浩浩荡荡人群,来到了这河泽纵横,林茂草丰,动物密集之地。便在此尝百草,识五谷,传农耕,开创了农业种植之先河,固人尊称“神农氏”。走在山顶羊头岭上,一座高大的炎帝雕像矗立眼前,那雕像雕刻的栩栩如生。雕像上炎帝两鬓垂肩,长须垂于胸前,左手执谷穗,神采奕奕。沧桑的眼中更刻画出他的坚定,执着。

一阵风吹过,周围的树木都在摇曳,更为这雕像增添了一份意境之美。众多鸟儿围着雕像飞翔,显出了炎帝与自然的和谐之感,鸟儿轻叫,此起彼伏,为雕像增添了一份神秘气氛。草木萧萧,就像一首歌的主旋律,鸟鸣声声是伴奏,仿佛回到千百年前,那个人与动物、自然的和谐时代,那位老者倾听大自然的乐章,寻觅百草,造福千万百姓。我置身其中听着这和谐的曲调,留恋其间,无法自拔。

曲径通幽,前方必有佳境,通过一丛丛草木。只觉“山光悦鸟性,潭影空人心”。走向前去,墙上有一副精美而庞大的壁画,造型逼真,呼之欲出。只见壁画上的一个牛身老者背着竹筐,采集百草,寻寻觅觅,不为自己,只为那方百姓。我走上前去,触摸那一个个棱角,历史的一幕幕出现在眼前,草木与炎帝容在一起,历史的足迹瞬间穿过指间。我就是在与历史对话,在与历史握手,轻轻抚过石壁,历史的厚重,使我震撼。我感受到了古代人民辛勤的耕耘与收获的喜悦,让我留恋,让我难忘。

羊头岭四周沟壑相间,九条岭脊像九条巨龙。岭南有众多泉水,至今尚存,水质甘甜。岭上有凸起的土丘一座,相传土丘上埋有一颗金羊头,羊头岭因此而得名。

从游牧到定居,从鱼猎到农耕,一座座雕像与壁画是历史的重温。我们因我们是山西人而骄傲,这里是我们的祖先起源之地,作为华夏儿女,炎黄子孙,这里永远是我的骄傲。

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篇8:以留恋为话题的五年级作文

全文共 290 字

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现在,回忆起我们手拉着手,肩并着肩一起走过的时光。那真是一道美丽的风景。

想想,每天和他们,一起吃饭,一起睡觉,一起上课;一起在下课的时候偷吃零食;一起打打闹闹;一起和男生斗嘴;一起为了作业多而发愁;一起因为老师的批评落泪;一起罚站;现在想起自己时不时的还会傻笑。

我们已经五年了,在没有几年就要离开集美,离开老师,同学。虽然有时在学校一天天总是说“自己是倒了八辈子霉了上了这个学校”可是我们最后所留恋的还是它,这的一切的一切都有我们的痕迹。

每当想起“他们,他们,还有这个家,这个家的妈妈”我们常常幻想说等我们小学毕业再到初中时再到大学时我们还可以一员不落的在一起,可我知道这不可能。

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篇9:留恋小学作文

全文共 555 字

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六年如一日,光阴似箭,岁月如梭。眨眼间,小学六年时光过去了,简要升入初中了,小学生活真使我难忘。难忘和那些好同学在树荫下嬉戏打闹;难忘在班级里的朗朗读书声……。在学校的每一件事情都令我难忘。

记得那天,来我们学校实习过的周老师来看我们,我们班美国同学都兴高采烈的,并用最热烈的掌声欢迎周老师,周老师进来后,和我买说了几句贴心的话,我感觉我们每一个人的心中都有一股热血在沸腾。

我还记得,在一次体育课上,我不小心磕破了腿,同学马上把我扶到水房冲洗伤口,有的帮我贴创可贴……眼里流露出焦急和关切的目光,一股暖流涌上心头。

曾记得,在我成绩下滑时,是老师的目光和言语,让我重新回到思考中去。记得有一次,我语文成绩下降的很厉害,当老师看着我时,那既严厉又慈祥的目光,让我不知道怎么办才好。我决心好好学习,给老师争口气!……

每一件往事都历历在目,印在我记忆的深处。

美丽的母校,再见!宽阔在操场,郁郁葱葱的树木,宽广明亮的教室,让我们从年幼无知到成长懂事,让我们在知识的国度里尽情的遨游。但我已经将要离开这里了,去迎接青少年的暂新的生活。我要摘下领巾,去戴上闪亮的团徽。

敬爱的老师哺育我们的深情,我们怎能忘怀?是您教会我们做人的道理啊!是您教会我知识,我们不能忘啊……

难忘,这丰富多彩的小学生活!将会成为我记忆中一颗美丽的珍珠!

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篇10:留恋,一路秋色作文500字

全文共 541 字

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走着走着……

一股清凉的气息扑面而来。

她来了。

她用宽大的衣袖拂去了夏天的燥热,带来的,是那一路秋色

飘落下来的,是银杏叶。它似乎在倾诉着什么,悲凉地跳着圆舞曲,落到泥土中,结束了生命。看着一片又一片银杏叶落了下来,像一封封信,又像秋日下的幻影,旋转着,舞动着,感受到的是时代的变迁,生命的轮回,时间的流逝……

沧桑。

秋风吹过树梢,吹过脸颊,它不像夏风那样烦闷,也不像冬日的风那样寒冷,它是清爽的,落叶被它吹得“沙沙”直响,仿佛是秋在呐喊,风在吟咏,大雁也在这个时候,排着人字形的队伍,南飞,似乎留恋着什么……

一切都是那么凄凉。

恍惚间,下雨了,斜斜的雨夹杂着风敲击着雨伞,眼前的景物都模糊了,又一片银杏叶掉了下来,一直在我的心中徘徊,久久不能离去。雨丝滑落在银杏叶上,从叶尖滴落到泥土中,是那样缓慢,似乎在留恋着什么……

凉。

雨在下着,变得更加动听,悦耳,它也不忍将树上的叶子疼痛,只是轻轻地与它打招呼,又落到另一个世界去。眼前的一切,都是那么幻影幻现,空洞无物,仿佛什么也没有。

又望见了那一棵银杏树,它在雨中是那么悲凉,独自屹立在大地之上,仅剩的几片枯黄的银杏叶在雨中瑟瑟发抖,是那么孤独、无助、恐惧。

留恋着一棵银杏树,留恋着这一阵风,留恋着这一片雨,留恋着这一个……

留恋,这一路秋色……

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篇11:我的留恋

全文共 657 字

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如丝细雨,欢乐地自天上奔来,想去亲昵地地上的人;路边的花儿,竞相开放,盼望行人驻足欣赏。然而这个城市并不领情——人们厌烦地举着雨伞,各自面无表情地匆匆行走着;车子冰的冻僵硬的外壳下车轮木然地转动着,不管不顾被它溅得满身的泥花儿。我爱怜地地蹲下,用手收集着雨露,为花儿洗去污逅。洗嚯间,花瓣零落在手,它们会嶉泣?会怨吗?

我从小长在农村,喝的是自地下汩汩涌出的井水,住的是山中一块块不经雕琢的丑石砌成的小屋,走的是野草簇生的石板路。习惯了鸡鸣晨起,帮母亲提着水桶,唤邻居阿姨一同去换洗衣服;习惯了日上树梢,在树荫下悠闲地摇着蒲葵伞,习惯了夕阳西下,三五晚夹着稀饭馨香拂面迎来。一切仿佛陶潜笔下的田园诗,韵脚朴素自然。

多年后 我满心向往来到这个城市,然而霓虹闪烁,歌舞升平的城市生活让我很不自在。我也曾试图离开城市的桎梏,回到家乡,返璞归真。却不想,沧海桑田,如今连儿时的那片乐土也几乎被改造成城市。只有几座古老的瓦屋还苟延残喘在寂寞清冷的角落里。我怅然坐在瓦屋里,不忍望向窗外——满目矫情!

小径红稀,本应由人儿徘徊,却被早早地清扫得只剩光秃秃的冷冰的水泥地。

垂头连栊,本应待“双燕归来细雨中”,却硬是将鸟儿关入铁笼中。

春色满园本应有“一枝红杏出墙来”,却被高高的水泥墙吝啬地围起,连蓼屿荻花洲,掩映竹篱茅舍“的遐想也不留。

月上柳梢,本应有“人闲桂花落,月静春山空”的宁静,却被红灯绿酒在夜里撕开一片喧哗。

我叹息着,思绪嘎然而止。身边是π自的繁闹,脸上是雨水真切的拍打,手中是花儿枯萎的惆怅,心里是对乡村生活深深的留恋

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篇12:留恋遗失的美好开学作文

全文共 439 字

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当流星划过天际的那一刹那

当昙花一现的那一刹那

我们拥有的

只是那一瞬的美好

但我会留恋

将它深深地留在心灵底处

……

看着窗外的雨仍然淅沥沥地下个不停,心情也变得沉重了,撑起一把小花伞,径自走出门去,希望自己沉重的心变得轻松起来。风轻轻地吹拂着我的脸庞,雨丝丝地下着,“嘀嗒,滴嗒”那绣花针似的雨滴落再花伞上发出清脆的响声,忽然眼前一亮,尘封已久的记忆随着春雨的到来而展开了画卷:

‘我最喜欢雨天了,我们一起到雨中冲浪吧!”“好呀,”我们手拉手漫步于雨中,任凭雨水里淋湿衣服,毫无察觉,欢快极了!

又是一个阴雨天,不知是何原因她再也不理我了,原本以为她是开玩笑,可她却郑重其事地对我说:对不起,呵,我们的姐妹情就这样消逝了吗?雨滴打在脸庞,有一种别样的疼痛,我知道,一切都无法挽回.

隐隐约约,我听见了孩子们的嬉笑声,将我的思绪带回现在,呵,雨停了,收起伞,,转身往回走,心情像和煦的春风吹过一样,爽极了!

如今,我和她已不再是朋友,而是互不相识的陌生人,这种悲惨的结局,只因我们彼此不懂得珍惜.

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篇13:留恋你的温柔

全文共 936 字

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我的时光,是没有计算过的。

岁月已逝,却没有细细地计算过,已经带走了多少往事、多少甜蜜?在我的记忆中,就象有一条河流,不停地在流动着,即使稍息一会,还是要匆匆地前行。

谁都喜欢美好的事物,希望通过努力达成一些心愿。而现实总是有一些残酷的,令人失望的事情会时有发生。不管是主观意识、还是客观原因,失落都难以避免。我们是热爱生活的人,对人生充满执着和留恋,对事业有一份追求和向往,对生活有一份包容与坦诚。

我不知道,生命里有多少时光供我消耗?能够给我带来多少快乐或者忧伤?我每天数着日子,却记不清那么多的平淡。青春已逝,美丽的背后是一份《再回首》的无奈;中年繁忙,愿辛劳换来父母的安康及孩子的优秀。日日年年,编织着自己的梦,成就着许多人的愿望。

幸福和快乐离我们很近,忧伤与痛苦离我们也不远,看我们自己怎样的选择?几十年的人生中,我们总会有几次很关键、很重要的抉择,发生一些变化,改变着我们的命运。在人生的十字路口上,徘徊与犹豫都是无可厚非的,最关键的是自己怎么从容淡定、怎么坚强自信地走过每个低谷。面对走过的路,有时会有一种设想,如果选择了另一条路会是怎样的结果?往往结果不得而知。对于命运而言,选择往往是最有说服力的。

我已经在时间的光环下,走过了一个个灿烂如阳的日子,温暖着我的快乐。暗夜里的神伤只是一段时期的心情,失落与惆怅只是成长过程中的毛毛雨,没有它们的点缀又怎么知道四季的冷暖、发现风景的独特、体会生活的真谛呢?我们日日、月月、年年忙碌着,按着即定的规则行走,象一根不知疲倦的秒针,不停地摆动着。忙碌事业、忙碌家庭、忙碌生活,规划未来、抒写人生!

在时间的穿梭下,生活中演绎了一个个真实动人的故事。许多如同翩飞的蝴蝶,在光顾我的心灵之后,总有一些梦想可以实现,为我的生活增添亮色。在我脆弱的时候,让一些感动的泪水,无拘无束。即使有些无助,也会有一些无形的力量会支持我,给我自信和力量。心中若有了方向、有了希望,才可能沿着一条通向朝阳的路坚定地走下去。

我很喜欢海,却从来没有体验过惊涛骇浪。如同温室里生长的花,看到的、想到的都是一帆风顺的美好。我们就象海里的一粒沙,起起落落,被时光冲洗和浸泡。

时光,不经意间流失了很多,韶华已去,感慨万千!

不管时光如何变迁,我心底的温柔依然。

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篇14:生的留恋优美作文

全文共 561 字

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今天我问我兄弟,如果有一天我死了,这个世界会有改变吗?

他吸了口冷气盯着我说,有一点点的变化!除了我们少一个兄弟,你的父母 少一个儿子,这个地球少承载一个压力外,其他的什么都不会变!

如果你死了,我们或许会有下一个兄弟,你的女朋友会有下一个男朋友,但是你的父母不会再有下一个儿子!或许有的人还会因此而笑得如烟花般灿烂,但是那些些爱 你的人……

那么你会哭吗?因我的死去!他说,我不知道我会不会哭,但是我知道那天我一定会回来,不管我身在何处,不管我有多么忙碌,我都会回来!

听了这句话,我想哭了!

他问我,为什么你会问这样的问题,今天是元宵节啊?你问了一个一个多么令人忌讳的问题!

我说因为我做了一个梦 ,我害怕了!我害怕失去你们这些兄弟,我害怕失去我的女朋友,我害怕失去那些爱我关心我的亲人!

我死了,你们只是失去一个我,而我,却会失去全部!我真的好害怕!

后来我把自己 早上没说给他听的梦说了,他沉默了,我知道他也害怕了!

每一年的今天,我们都会去庙里拜佛,以前 每一次进到庙里,我都会有一些乱七八糟的想法,所以每一次一进去我都会跑出去,我不够虔诚!

今年我又去了,很虔诚的跪在佛像面前求佛祖,如果真的有佛,我希望他能保佑我,保佑那些关心我爱我还有那些我爱的人,一生平安!

其实我并不信佛,可是我害怕了,我害怕真的会失去那些我现在拥有的!!!

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篇15:藏在心中的那份留恋作文

全文共 888 字

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六岁时,感动是一件漂亮的花毛衣,暖暖和和地套在了我的身上。

那时,母亲常常对我说:“好好学习,听老师的话,妈妈就给你织花毛衣。”当时对我来说那是多大的诱惑啊?我早对母亲的手艺佩服不已,她总能变戏法似的变出一件件漂亮的毛衣,穿着它我在小朋友们面前可神气了。终于有一天,我拿着从幼儿园带回的小红花蹦蹦跳跳地跑到母亲面前索要奖赏,母亲高兴地拿出早已织好的毛衣给我穿上,看着身上各种各样的图案,我忽然想起老师说过非常高兴时要说感动,于是,我对母亲说:“妈妈,我真感动。”母亲望着幼稚的我呵呵地笑了,说:“我也很感动。”

从此,我便很认真地学习,为了漂亮的花毛衣,也为了母亲的感动。

10岁时,感动是父亲坚实而沉稳的背影,在大雨滂沱之中模糊了我的双眼。

早上天气微凉,父亲让我多穿点衣服,可我偏偏不听,非要与天气打个赌,穿着单薄的衣服就去学校了,谁知下午天气骤冷,雷声轰鸣,狂风呼啸,大雨倾盆,我瑟缩着身子躲在教室里,心里后悔不该不听父亲的话,正在这时,门口出现了一个熟悉的身影,是父亲?我惊喜,奔向门外,父亲穿着雨衣,身上湿漉漉的,发尖和脸上还挂着水滴,手里提着一袋鼓鼓的衣服。他把手中的衣物递给我,故作冷酷地说道:“跟你说了你不听,就该让你挨冻。”即使如此我仍然看到了他的眼神中的焦虑和心疼。我接过衣物,父亲说了一句“记着穿上”就转过身,步入雨雾中,留下一个坚实而沉稳的背影。

父亲以他特有的方式感动了叛逆的我。

15岁时,感动是一个定格友谊的镜头,永远载入我青春的笔记簿。

三年的初中生活转瞬即逝,在临近毕业之际老师专门给我们合影留念。本以为刚刚组建一年的班级不会给大家留下太多的眷恋,可是当我看到镜头前那一张张灿烂略显成熟的笑脸时,我忽然意识到这个班级的每个人之间都已建立起了深厚的友谊。

点点滴滴的感动见证了我十五年的成长历程,生活在感动之中,我的心平静而充实。

感谢你,朴素的感动,我心灵的归属。岁月伴随着我的成长悄然流逝,细细品位生活,才觉出走过的日子有淡淡的酸,丝丝的甜,还有不经意就溜走的感动。这些点点滴滴的感动被我收藏在心里,多年以后,当我再回忆起这些久藏的往事时,泪水仍会润湿双眼。

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篇16:即将毕业了真留恋

全文共 757 字

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考场中的我正提笔纵横语文试卷上……

最后一堂考试了,题:毕业了真——,似乎并未多想,笔尖顺着最真实的喜怒哀乐,借着试卷留下了初中三年来最难忘的点点滴滴。

走出考场,久违的轻松的感觉自心底油然而生,整整三年的努力在这一刻已然得到见证。一分钟前递交试卷的那刻,已经宣告我们即将迈入高中,难道这不值得高兴么?

漫步在林荫小道旁,去倾听每一株小草均匀的呼吸声,去欣赏每一朵花儿在风中婆娑摇曳的姿态,仿佛在向我轻轻地挥手致意。去感受空气中弥漫着的满是母校动人气息的缕缕清香,似乎能觉察到每一个分子都在跳跃,带有一种轻微的只能用心感受的人性化的情绪波动……你们也在不舍,对么?我鼻尖不由地一酸。

三年前,还只是一群小不点的我们,满带着一种好奇步入了中学的殿堂。在这里,我们一起学习,一起生活,一起沉浸于课余的欢乐。这,是初一。

到了初二,大家进入了这个号称最叛逆的年龄段。然而,无论在家中,在师长前多么不可一世的人,在我们这些同龄人之间也能处得融融恰牵我们并非兄弟姐妹,但三年的同窗之谊却也在我们心中烙下了不灭的印记。

初三,这也算是教室里最安静的一年了吧。平日的欢笑声在这初中的最后一年里却很少听见了。确实,在这个人生的一大转折点上,我们谁也不敢疏忽。整日可见的不再是打闹的场面,而当时也未曾想到真的到了毕业时会如此难分难舍吧!

老班发布了最后一项集合指令,出奇地没有一人拖拉。细细地端详周遭的那一张张熟悉的面孔,心中却如打翻了五味瓶。三年来,有苦有乐。到了真当离别的时候,就算是平时再怎么可恶的人,看起来都那么可爱可亲……

与几个死党简单地做了道别,我便独自向校外走去,我一直都不算太坚强,再待会儿就该在他们面前落泪了吧……抬头望天,那片陰霾即将散去,我终究还是迈出了那一步,离开了这所学校,带着深深的留恋,离开了这所待了三年的初中校园。

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篇17:对故乡的留恋是一种牵挂作文

全文共 828 字

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春风吹散了嫣红翠绿,却扯不断绵绵依惜;岁月斑驳了朱门高墙,却带不走依依深情;时光模糊了往日记忆,却掩不住恋恋不舍。

韶光流逝,菡萏香消,可对故乡留恋如昔。

深深留恋随风吹入故乡重重矮山之中。沿着公路行进,层层树林掩映住昔日乡人登山踩出的道路。这道路深深浅浅的刻痕诉说着一段段往事,停留在山中,成了秘密。那是杨梅成熟的时节,颗颗艳红饱满挂满枝头,引人馋涎。爷爷的大手拉着我走在这山间小道上,我随手拾起一颗杨梅,却被上头冒出的白色小虫吓得哇哇大哭。爷爷忙说:“乖,不哭。”伸手摘下杨梅喂入我口中,酸甜的滋味直渗入心底。那日我直吃到牙齿酸麻,鲜红的梅汁淋得满身都是。故乡也停留在了牙根和衣袖,一忆起那酸甜,丝丝滋长在心头,留恋如昔。

那阵风撩拨不休,缠绕盘旋于故乡旧宅的小巷,留恋如昔。夏日的傍晚,夜空中是一两点稀疏的星子伴着一轮明月高挂。地上是满城萧萧灯火起,迤逦开一串人世银河。街坊都拉椅拖凳来到这巷口静坐,人人手持一把蒲扇,捕风驱蚊皆宜。闲拾一些家常或轶事,一茬接一茬,喧嚣过不远处池塘里声声蛙鸣。那自巷口吹出的风将乡语吹散入夜空,吹入我的耳朵,深入脑中,填满细密起伏的沟、裂、回,从此无计可消除,唯有留恋如昔。

多少年后,多少个相同的夜晚,那阵风,那轮月又入梦来,烘出这阵阵乡梦。“明月不谙离别(恨)苦,斜光到晓穿朱户”,这月究竟是有情亦或无情,让此夜思乡之人梦断愁肠。“海上升(生)明月,天涯共此时。”这月应当是有情,让远在天涯的游子能凭这缕幽光想着故乡。故乡,月亮也应这般美好。便是夜复一夜这般月照,将乡思刻得更深,深入骨髓,因此无论岁月如何无情,如何一去不回,如何飞速流逝,对故乡依旧留恋如昔。

绿叶离开了枝头,但对根的深情不会消失在风中。天下的游子啊,为了人生,为了辉煌驶离那最初栖息的港岸,但留恋如昔,不曾浅淡。“不怕天涯海角,岂在朝朝暮暮。你在我的航程上,我在你的视线里。”那月,那风,是故乡的手掌,依依迢递。

留恋如昔,这乡情亦将支撑我走向更远的前方。

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篇18:留恋童年的作文

全文共 308 字

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留恋童年

这是初春的午后,

发现绿色已爬上枝头。

鲜嫩得不敢抚摸,

唯恐它会害羞。

春风轻轻地吹拂,

像妈妈温柔的双手。

她一定比春风更加忙碌,

却从来不会忘记关切的叮嘱。

还是初春的午后,

绿叶忽然挂满了枝头。

曾经稚嫩的绿芽,

在记忆中已经模糊。

阳光暖暖地俯瞰,

像妈妈关切的眼眸。

她一定比阳光更加执着,

却无法留住春天匆匆的脚步。

还是初春的午后,

我们像小树一样长高了一头。

童年的时光历历在目,

却再也穿不上幼时的衣服。

时光无声地流淌,

把童年悄悄地带走。

期望还能依偎在妈妈的怀里,

倾听微风把童年来讲述。

春天啊,童年,

美好却不停留。

相信只要珍惜,

就会在心中永远地拥有。

同学们,还有伙伴,

是我春天中的朋友,

让我们互帮互助,

把童年镌刻成永恒的音符。

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篇19:越长大越留恋作文800字

全文共 768 字

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漫长的成长路上,总有让人不舍和留恋的人,再回首,又看见了那个她。

——题记

时光拖着时间匆匆走过,它走过麦田,麦子也被压弯了腰。

幼时甜蜜·杨柳青

幼时,只要在家,总会扑进你的怀里,肉嘟嘟的小手自动摊在面前,等待你从口袋里掏出好吃的给我。

你的眼角上扬,嘴巴画上了一抹微笑,你像一个技艺娴熟的魔法师似的,把苍老的手一张,几颗太妃糖就诱人的摆在你的手掌上。你拿着糖在我眼前晃来晃去,我像只捕食的小猫一般,准备,我“扑”!糖立马到了我手上,我迫不及待的剥开糖纸,吃下了糖。一股甜蜜随着温暖在我口中融化。

留恋的,是你和那几颗糖。

孩提欢乐·采桑子

在你的视线里,我又开始成长,长成了一个幼儿园的小大人。

盛夏时节,你带着我一起去房子后院的蔬果园采摘我最爱吃的桑葚。来到后院,四周的围墙上长满了紫色的“纳米葡萄”,在耀眼的阳光下闪闪发光。你提着篮子,在围墙边上一路走一路摘桑葚,你转身向站在果园里的我招手,示意让我过去。我急忙朝你奔去,来到你身边,你笑着把一个又大又紫的桑葚放在我嘴里,我轻轻一咬,酸酸甜甜的,仿佛有一双大翅膀带着我飞上了天……

留恋的,是你和那颗桑葚。

小学分别·思乡情

枫叶在风中缓缓飘落,似乎也在为我和你的离别而伤心。秋天很快来临了,到了我上小学的季节。

那天,你帮我把行李抬到了村口的公交站台上,我和你沉默不语,不一会儿,公交车来了,我默默地走上车,又依依不舍的望向你,你摆摆手说:“去吧去吧,别担心我,好好上学,有个好出息!”说完就转过身,似乎是怕泪水被我看见。我坐在座位上,车子开始启动,我把头伸出窗口,看着你苍老的身影,泛白的头发,有些缓慢的步伐,大喊了一声:“奶奶,我会回来看您的!”

当你在一个人的生命中茁壮成长成人时,你才会发现,自己的路还很长,可她剩下的时间已经为数不多。现在也只能回首去留恋那些欢乐的过往,再次品味有些苦涩的人生。

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篇20:留恋童年

全文共 446 字

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童年的歌,是一支清远的笛,总能勾起无限的回忆;童年的梦,是一个美好的幻想,总能引出无穷的遐想;童年的我,则是一个集欢乐与幸福于一身的小精灵……那一天中午,爸爸妈妈全都午睡了,只有我还在那不安份的看着电视。忽然,我看到了那漂亮的洋娃娃,便心想:哼,洋娃娃那么美丽,我也要,说干就干,我拖来了一大堆衣服和化妆品,对着镜子闭门打扮起来。

可幼小的我怎么会用化妆品呢?这不,我在擦过粉之后用口红把脸吐了起来,嘿嘿,我当时还以为是胭脂呢。接着,我用那黑水笔把眉毛涂了起来。

我对着镜子一看,嗯,还不错,我又把眼睛涂了起来,啊哈,化装好了,接下来就得换衣服了。我先挑了件短裙,又选了一件上衣,一配,太俗;接下来是长裙,太洋;又是牛仔上衣配牛仔仔裤,用料度一样,不新颖……就这样,我挑来挑去,最后终于找到一套满意的;短袖衫外加长袖衬衫,下身是超短裙。当我满意的叫爸爸妈妈看时,他们都大笑起来,而我呢,则还在那摆‘POSE’呢。回首童年,无穷美好;展望未来,无限向往。让我们把那珍贵的童年记忆永远保存在脑海中吧。

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