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下雪了的作文热门四篇 作文怎么写推荐20篇

多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。小编收集了下雪了的作文热门四篇 作文怎么写,欢迎阅读。

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冬天的雪作文800字

全文共 753 字

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冬天的街,很冷。

犬吠声幽幽传来,和着,白雪。

天地间,被白色笼罩着。破败的巷子里,一个女人,呆呆伫立在雪中,着一袭黑衣。雪越发的白。

老家安徽,在冬天是一座被雪淹没的古城。春节被父亲拖着回家探亲。那是一件繁琐而无趣的工作,每天都得提早起床。一会到这个县,一会儿到那个镇。七大姑八大婆热情得有些过头,围过来,问我这,问我那,最后都会不约而同的咂咂嘴--“唉,城里小孩,就是不同。”

雪,漫天飞,很白。

碰巧我又晕车,所以极不愿意去拜访那些远房表亲。那天,是个下着大雪的日子。天刚亮,我就被我妈叫醒了。她说,“今天我们要去见二婶,二婶以前最疼你了,她……”妈妈在一旁叨叨着。我极不情愿的穿上那身土气的大红色衣服,因为妈妈说吉利。我慢吞吞上了车。

灰黑色的秃树枝叉子立在雪地上,显得格外刺眼。

车开到了一条窄巷门口,进不去了,我和妈妈只能步行。街,空荡荡的,偶尔有犬吠声传来,一个女人,穿一袭黑衣,在白雪中立着。她,就是二婶吧。“叫二婶好!”妈妈笑了起来。“哦,二婶好…”我一开口就吸进了冷气,呛得我说不出话。“到屋子里坐坐吧!”二婶热情地指着不远处的一幢房子,说道。

门,关不紧,一阵风进了屋里。

我缩在椅子上,看着书。二婶开口了,“孩子啊,我没准备红包,但给你留了几个大红柿子。你以前最爱吃了,常常爬到树上…”二婶自顾自的说着。看着二婶一脸的甜蜜,似乎在回忆着,心中的一根弦像是被拨动了。我默默地跟在二婶后面,拿柿子。后院积满了白雪。二婶到一堆白雪积成的雪堆中,不管不顾的,刨出了三个柿子,红灿灿的。

柿子易坏,二婶把它放在雪中,留给我吃。片段,回忆如潮,仿佛回到以前,原来,我曾经在这里生活过,快乐过。时间难道让我忘却了我本不该忘却的吗?

我不禁眼眶润润的,望着白雪中耀眼的红,出神。

柿子,红极了;雪,白极了。

就如二婶的心。

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篇1:2024年第一场雪作文800字

全文共 851 字

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有天上飘起花的时候,冬天才算真的来了。

中国人从古至今,对雪都有一种特殊的情结。古代农业上就有“瑞雪兆丰年”的说法,我虽然不是农民,但在心里,还是觉得冬天应该有一场雪,不然这个冬天就不能算是一个完整的冬天。

水慢慢结成了冰,道路两旁的树都变得光秃秃的了,我们也都换上了过冬的厚衣服,冬天的一切都已就绪,只差一场雪,冬天就可以彻底宣告他对这片大地的统治权了。

终于,那一天早上,这充满仪式感的一场雪,突然悄无声息地飘下。

不过初雪到底是初雪,下得并没有什么气势。一朵朵孤苦伶仃的雪花,在灰蒙蒙的天空的背景下,漫无目的地飘着,若是赶上一阵旋风,又会被吹得七零八落。我突然想到了“咏雪”的故事,觉得兄子胡儿说的也没错,“撒盐空中”确是初雪最真实的写照。相反看上去更美的“未若柳絮因风起”说的有点夸大了。不过,我心里总感觉那句真实写照有点冰冷冷的,反观后一句,却蕴含着无限生机。柳絮本是春天所特有的,却被拿来形容标志着冬天的雪,虽有夸大,但读起来,却似乎能听到竹笋拔节的声音。

雪落下来,碰到树枝,落在屋顶上,就都化了,地上也是一汪汪的水,全然没有想象中的浪漫场面。雪花虽小,但也经历了精心的雕琢,却在顷刻间化为乌有,到头来,没有一点痕迹,不像传说中的大雪,一下子就覆盖了一切,有那种遮天蔽日的勇气和气魄。“唉!到底还是失望,这雪,看来并不能给世界留下点什么。”我想。

雪还在下,我走出大门,刺骨的寒风立刻刮过了我的脸颊,使我感受到了刺骨的寒意。我裹紧大衣,向小教室跑去。“唉,雪也不是什么也没留下啊,至少体测那天,气温不会太好受了。”我想。

雪时紧时慢,断断续续地下了一上午,中午,太阳就出来了。到底还是初雪,太轻浮,禁不住阳光,刚到下午就都烟消云散了,就像它来的时候一样,悄无声息,没有丝毫征兆。

第一场雪,来得匆忙,去得也匆忙,不过,它一定留下了,或是覆盖了些什么,我不知道,但我明白,雪的美,不在于覆盖,而在于宁静中的生机,在于雪中那一寸一寸的潜滋暗长。

2018随着初雪的来临而即将告罄,趁着大雪还没来,干点什么吧!

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篇2:一年级日记观察雪玩雪500字

全文共 617 字

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今天早上,我起来一看,外面都是,原来妈妈说的是真的。我觉得非常吃惊,本来我们瑞安是不会下雪的,但是今天却意外的下起了雪。我就马上起床了,吃完早餐,我跟着爸爸去楼下玩雪,一开门,我就看见一辆汽车上有一个小雪人,我想是谁堆的呢?刚好有一个小妹妹过来了,她还以为是我堆的,我说不是。我们去小区花园里妈妈车那边看看,哎呀,好多雪在妈妈车上呀!我也想在车上堆个雪人,我拿起了雪觉得好冷呀,于是就去按门铃,让叔叔给我拿手套。等我带上手套跑去妈妈车上堆雪人,就已经看见一个小雪人在那了。我非常吃惊,觉得很奇怪,小雪人怎么没有手的呢?我一看爸爸呢,一个人也没有,原来爸爸去叫妈妈了。

一会儿妈妈也下来了,看见自己车上有个小雪人,妈妈说:“早上车子都开不了了,你们怎么还在我车上堆雪人呀?快把它弄到旁边,快帮妈妈扫雪。”我就急忙把雪人弄到地上,开始帮妈妈把后面车窗的雪擦掉,擦完之后,上学时间快来不及了,就坐到妈妈车里,妈妈就带去学校上课了。

我一到教室一看,一个人也没有,只有书包,陈老师说他们都去操场玩雪了,我就跟着陈老师一起去了,到了那里,一看,雪太脏了,都被别人踩过了,我们就换了地方,到小花园玩,那边的雪比较干净。我们在一起玩花园里的雪,我们把雪越堆越大,本来想堆个雪人的,后来堆不起来,我们就弄了一些雪,做了一个圆球。我们把圆球扔到墙壁上,扔来扔去,很好玩。

铃铃铃,上课了,我们就跑到教室上课了。我觉得堆雪人,打雪仗很好玩,我真想再下一次雪。

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篇3:雪的写景的作文500字

全文共 648 字

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有一种花,不需要阳光的滋润,小巧玲珑,纯洁而神圣,你们猜,那是什么花?

不期望间,今冬的第一场降临了。无数片小小的雪花一时间从天上飘落下来,像棉絮,轻柔细腻;像玉蝴蝶,翩翩起舞;像小精灵,在校园里自由翱翔。用手掌托起一片雪花,你会发现,雪花是六边形的,每个边都有许多小棱角,形状各异,每一片都闪着银光。不一会儿,这片雪花就化成了一滴水,但是却留下了纯洁的瞬间。

雪越下越大,屋顶上,地面间、楼道里、窗台上,到处都铺满了雪花。踩在上面,软绵绵的,连最柔软的地毯也比不上它。披上了雪衣的冬天也改头换貌,不再是灰蒙蒙的冬爷爷了,摇身一变,成了一位优雅大气的冬姑娘!雪花为我们的校园绣上了白披肩,像银饰点缀在蕾丝上,晶莹剔透。雪花也给校园增添了一抹动感,校园里的香樟树、灌木丛盖上了一层白色的棉被。雪花犹如一只只纤弱的手,抚摸着花花草草,告诉他们:冬天到了。忽如一夜春风来,千树万树梨花开!雪花又像是千万朵梨花,带来沁人心脾的美妙清香。雪越下越大,在雪花的衣袖下,在弹奏的欢快乐章中,天地融为一体,美丽的校园也像穿上了隐身衣,淹没在无边的大雪中。

雪花是那样的纯洁,是那样的快乐,无忧无虑地自由飞舞,无私地为人类带来乐趣,为植物送去“棉被”。渐渐地,雪下小了,最后,又悄无声息地离开了。雪花悄悄地来,又悄悄地去,只留下淡淡的身影。

亲爱的雪花,你是冬天的使者,上天的恩赐。你没有被天地的喧哗所污染,你的心灵是世间最美的。即使你在阳光中消失,但也孕育了春天万物的生长,在我的脑海中,留下最温暖的回忆。

冬天真美呀!

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篇4:听,雪的声音作文800字

全文共 825 字

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忽然看向窗外,已是鹅毛大,风是呼啸着的。这一次看到雪,并没有兴奋,更没有欢呼,只是静默着,看雪、听雪!

有一则来自南方的传说,从脑海中闪过。说是因为北方太冷了,人们见面说话打招呼时,说出去的话都会被冻成一个雪球,需要拿回家煮一煮才能听见。

要想听人们说的话竟如此麻烦,这也只有未见到过大雪的南方人才能想出来吧!但倘若是真的要煮雪才能听见声音,那么生活也应该会增添不少乐趣吧!

想象一下要煮雪的日子,在室内倒也无妨,但一到外面,为了能听见声音,一定会大动干戈。

如果是一个暴脾气的人,那他的话,我一定要用大火烘烤,才能应和他话中的急躁。如果是一个说话温柔的人,那么他的话就要用小火慢炖,才能体味其中的柔情。悲伤的话应加入冰糖来冲和其中的凄冷,而快乐的话则要加以蜂蜜让它快乐加倍,情意缠绵的话应加入花瓣,凶狠的话应配老酒……这样的话,听雪的声音,与人交流也是一门学问。

这些只是我的好玩想像而已,其实真正寒冷的地区,听雪的声音,也真的是一种学问。

那一些真正懂雪的民族,也就像生活在阿拉斯加的人们,光是形容雪的词话就有二十多种,他们能在看不见事物的暴雪中,听出那夹杂在雪中的信息,从而找到回家的路,在这里,听雪更是一门学问,而且比煮雪,好像还更加生猛了呢!

如果是想到遥远的古代,那听出来的雪,定是别样的风味。

岑参听出来的雪,是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的面向春天的比喻,此时此刻,他一定是满脸乡愁,眼前尽是回乡之路却无法归去的无奈;而柳宗元听到的雪,是“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的无限孤寂,此时此刻,他的脸上是迷茫,几道皱纹中也尽是悲凉;那么李白听见的雪,则是“应是天仙狂醉,乱把白云揉碎”的无边想象,此时此刻,他的脸上是桀骜不驯,心中满是不屈……

以往的我们都是在用眼睛看世界,可听雪时,要用眼睛去辅助耳朵,以便可以听出雪别样的声音。

此刻,想下楼去,用手捧起几粒落在树叶上的白雪,放在耳边,除了是微微融化的声音,更多的,好像是从高处看到这世间的缤纷绚烂……

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篇5:雪碧葡萄干实验作文500字

全文共 546 字

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我们爱吃的葡萄干,遇上好喝的碧,就会给我们带来无尽的奇思妙想,让我带你们去目睹这个场面吧。

今天,老师拿来一瓶雪碧,走进了教室,我疑惑地想:老师为什么要拿一瓶雪碧呢?老师的心思,已经让人琢磨不出来了。可是过了一会儿,老师又拿出一袋葡萄干,老师到底要干什么呢?

我的疑问终于解开了,老师拿一个玻璃杯,倒上美味的雪碧,又放了一把葡萄干,瞬间,成千上万的气泡立即飞涌而上,像是一大群人正在比赛短跑。

过了两三秒钟,葡萄干就裹满了气泡,仿佛穿上了珍珠做的衣服,让我们欣赏它那美丽无比的衣服,让人情不自禁地想赞叹一番。他像不听话的小孩子,上蹿下跳;竖着来回摇晃,还像个穿着礼服的小姑娘在跳着优美的舞姿。她不停地跳着,像是小朋友在玩蹦蹦床,又像是小鱼在上下来回地游着,令人欢喜。

过了几分钟,那些调皮的“孩子”玩累了,就倒在杯底,沉沉地睡了过去。但还有几个在来回地跳跃着,又过了一会儿,他们终于玩累了,都睡了过去,还不时地吐着气泡。

为什么呢?我暗暗地琢磨着。老师像看懂了我的心思似的说:因为气泡附在葡萄干儿的褶皱上,布满气泡的葡萄干比饮料的密度小,所以葡萄干儿会一上一下,等气泡破灭了,葡萄干的密度超过了饮料,所以会沉下去了。

这个小小的实验,有极大的科学原理,科学是无穷的,所以我要好好学习,学习更多科学知识。

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篇6:雪中的一抹红作文600字

全文共 609 字

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在小的时候,过年时我会去农村老家,在老家的后面,一块很大的花园,那里种满了各种花草,在冬天,最好看的还是那傲然挺立的梅花。

记得那时草坪如此杂乱,寒风刮得异常猛烈,光秃秃的树枝在颤抖,花纷飞,周围一片雪白,我不希望自己还能看到更多的颜色。刹那间,一抹玫红出现在我的世界里,不,是满树的梅花,这是雪天里最动人的颜色。怪不得,梅花是古代诗人钟爱的植物呢!“墙角数枝梅,严寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

雪渐渐地大了,雪花落在衣服上,渐渐打湿了衣服和头发。“伢,还不赶快进来,别冻着了”“嗯,好。”我走进温暖的房子里,屋顶为我抵挡了这茫茫大雪,而梅花,它没有任何的抵挡,傲然地站在风雪中,“不经一番苦彻寒,怎的梅花扑鼻香”呢!

雪一点一点地压在它纤细的枝干上,玫红色的花瓣一片一片地掉落下来,像从空中飞下来的一个个小仙子,慢慢地,缓缓地。树上的红色渐渐消失了,只有一个未开的花苞还挺立在枝头,几次就要被风雪折断茎,抖着满身的雪,几次就要掉下来了,但没有掉下来,像风浪里航道上的指示灯,闪着时隐时现的玫红的光。

是什么力量支撑它经历了风雪?经历风雪之后的它,难道不会开得更灿烂,更耀眼吗?

是坚持,坚持是一种藏在身体力的强大动力,你难道没有想过,在学习这条不息的长河之中,如果没有坚持的力量的话,还会有着美丽的明天吗?难道你没有想过,在生活中没有坚持的力量,怎么面对那困难的险境?用坚持上进的力量,才可以让你乘上翅膀,托梦飞翔。

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篇7:雪孩子作文500字

全文共 482 字

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今天,天气转凉,上午下着小雨,我们心情也随着雨点一样欢快,真是令人意想不到——下午孩子突然来到了我们的世界。

一出宿舍门总感觉脸上沙沙的,我们都还在下小雨,我心里面就想:“不对劲,上午的雨点是很光滑的,到脸上都可以感到轻轻地痛,但是这个好温柔,在脸上还是沙沙的。”正想着,我低头一看,看到有雪白的小粒粒在空中飞舞着,我瞬间知道,雪孩子降临我们的世界了,我心里面很高兴,不禁的想到了上年下雪的景象,那一年下的是鹅毛大雪地上铺面了一层厚厚的地毯。

雪孩子越来越多,他们都在空中顽皮的玩耍,他们让冬天的寒意更加清晰,雪孩子调皮的跳到我们都头上,组成团儿在我们的头上玩耍,他们倒是开心了,我们却增加了寒冷,他们跳到我的衣服上,不肯下来,他们在上面坐着,我带着他们参观了学校的大树和学校的教学楼还有学校的同学们,当我走进教室的时候,雪孩子们就赶快从我的衣服上下来跑走,雪孩子的调皮可爱让同学们增加了快乐,当同学从教室出来时,雪孩子看到我们不开心,就跑到我们脸上给我们送来凉爽和开心。

雪孩子的降临让同学们的心情变得更加美好,我希望明天雪孩子可以长大,为大地再一次铺上厚厚的地毯。

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篇8:掌心化雪作文600字

全文共 613 字

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如果自己是一片花,那么老师就是温暖的手掌,能够融化你心中的坚冰。即使现实如此冰冷坚硬,但只要怀着一颗柔软的心,就足以感动。

——题记

我曾经听说过一个让我感动的故事:一个遭到大家嫌弃的丑女孩,因为害怕他人的嘲笑,蒙着面纱去见心理老师。但老师却温暖的笑着,鼓励她解下纱巾,并拥抱了她,那一刻,女孩心中所有的戒备瞬间瓦解,就如掌心化雪,滴滴晶莹。

之所以会被感动,是因为我也有类似的经历。

我的成绩不好不坏,妈妈却总要拿学习尖子与我对比,天天把“别人家的孩子”挂在嘴边,这让我很苦恼。我把这一切归结到学习尖子身上,整个人都散发着戾气。于是,我决定去见心理老师。了解事情之后,老师浅浅地笑着。那是什么样的目光啊!像一汪清水,我看不到一丝嘲讽,只能看到鼓励。她轻轻地问:“你是不是想超越他们?”我使劲地点头。老师轻轻的起身,握住我的手,一直用坚定的目光看着我,即便不言语,却给了我力量。掌心的温暖,足以化雪。那一刻,我有些想哭。老师轻轻的告别我,脸上的笑容如春风般和煦,我的心也正如初春的树枝,柔柔的舒展开来。因为老师的鼓励,我慢慢变得活泼而开朗,总是笑意盈盈,眉眼弯弯。

是老师教会了我怎样学习、怎样做人,也是老师教会我怎样释然。多年过去了,许多事就像沙滩上的贝壳,被海浪冲刷成细小的沙粒。老师掌心的温暖,像蚌壳里的珍珠,历久弥新。在我失意时给我一丝温暖,让我变得坚强。

又下雪了,我伸手接过一片雪花,冰冷的雪花在我掌心融化。雪水,当真晶莹。

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篇9:以雪我赞美你作文600字

全文共 1005 字

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江南一隅,很少下,即使下雪,也是像菊花瓣那样的小雪,零零散散,不成气候。可北方却不一样,冬天经常下雪,下起来扬扬洒洒,气势磅礴。 Jiangnan is rarely snowy, even if snow is snowing, it is small snow like chrysanthemum petals, scattered, and not climate.But the north is not the same. It is often snowing in winter, and it is booming and magnificent.

北方的雪别具一格,有时下那种清清盈盈,散发着寒香的几粒小雪,好像都能数过来飘下几粒雪片似的。虽说雪小,可天气却是出奇地冷;有时下那种不大不小的雪,站在雪中,似乎是站在棉花堆里,走起路时发出“吱、吱”的响声;还有时下那种鹅毛般的大雪,一下就是几天几夜,雪大得都让你推不开家门。

北方的雪下起来也是有顺序的。先下小雪,一点点,一片片,细碎零乱地款款而来。那雪,好象柳絮、好像芦花、好像薄公英带着绒毛的种子,深深地吸引着我。我情不自禁地推开窗户,伸出双手,闭上眼睛去接住那些可爱的雪花,去感受它带给我的凉爽和美妙绝伦的惬意。渐渐地,雪越下越大了。向远处眺望,到处都是白茫茫一片,仿佛我已置身于白色的童话世界里。

那草地、那房顶都覆盖了一层层厚厚的棉被。真像一幅淡雅的水墨画呀!再看近处,一朵朵洁白的雪花慢悠悠地落到人们的脸上,衣服上。瞧,窗前那排小树身上积满了雪,好像穿腻了夏日的绿裙,换上了纯洁的白棉袄。雪更大更密了,也显得更加新奇了。

它们飘飘摇摇,纷纷扬扬地从天空中洒下。冬风是那样无情,那样凛冽。人们走路越来越困难了。只见行人们弓着背,猫着腰,艰难地迈着每一步。还有的行人,背对着凛冽的寒风,头紧缩在衣领里,向后退着走。但雪下得越大,孩子们似乎就越高兴,他们好像一群脱缰的野马,快活地驰骋在白茫茫的原野中……

大雪下了好久好久,淹没了车辙印,淹没了羊肠小道,路上的`行人越来越少,早已不见了那群“脱缰的野马”。冷风继续刮着,嗖嗖作响,令人心烦意乱。雪也由轻盈变成了厚重,我的心情更是由惬意变成了愁畅。啊!北方的雪啊!你有时轻舞飞扬,好似纯清少女,你有时厚重鲁钝,酷似东北大汉。一方水土养一方人,北方的雪铸就了北方人豪爽的品格!啊!我爱你,北方的雪!

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篇10:《雪》作文初3

全文共 741 字

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年迈的秋伯伯走得太慢,心急的冬姑娘就风风火火地赶来。2020年某一天,我们迎来了第一场

雪景中最漂亮的并不是覆盖在地上的那厚厚的雪层,而是舞动在空中迷人的精灵——雪精灵。雪精灵是精灵世界中最高贵的精灵,因为它们象征着圣洁。雪精灵长的可漂亮啦:它们都穿着白色过膝的长裙,裙边围着一圈蕾丝花边,在北风的吹动下,长裙轻轻地摆动着,宛如下凡的仙子一样高贵不可侵犯,但是它们却拥有着精灵的性格——调皮,爱捉弄人。它们飘来飘去,走来走去,吸引住人的眼球,让人们的脑袋转来转去,都转晕乎了!它们走过的地方无一不被纯洁的白色覆盖。

雪精灵的生命对于人来说是短暂的,转瞬间就已逝去。看,这个雪精灵似乎很喜欢我,不偏不倚的正好落在我的手心里,但,令人惋惜的是,美好的事物总是短暂的,精灵的身体渐渐地透明,直至消失。但我并不伤心,因为我知道,雪精灵还悄悄地在空中守护着我,使我感到一阵莫名的温暖。

可能是因为雪精灵融在了空气中了吧,天空一直是非常湛蓝的,不是深蓝,也不是浅蓝,引用老舍的话来说,就是:整个的是块空灵的蓝水晶。这都是精灵的功劳,它们牺牲了自己把天空点缀的漂漂亮亮的,让人们看着心里头舒服,还得感谢它们呢!

雪默默无闻的为我们人类和自然贡献出了自己的一份力量却不求回报,是多么高尚的品质呀。

生活中有些人不也是这样么,他们付出了却不求回报,他们多么伟大呀!

我们的爸爸妈妈不也是这样么,他们生你育你而不要求你长大再把他们给予你的再还给他们。他们养着你明明很费神劳力但还是不亦乐乎的把你养大成人,这就是爱呀!每个人心中都装载着满满的爱,他们在你会不经意间帮助你。雪也是这样,爸爸妈妈也是这样。

一个小小的雪花能如此伟大,我真要大声赞叹这个世界的造物主,谢谢你在这个世界上制造了雪,我爱雪,也爱着整个世界!

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篇11:细雪读后感600字

全文共 690 字

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它,讲述了一段纯真岁月里的相遇,一个少女的心路历程,几个孩子敏感的内心,再续一个各自安好,相互分离的结局……

这是一段属于唐豆、江海汀的友谊。它让我看见了一群孩子在面对遥不可及又近在咫尺的未来和分离时迸发出的力量;它让我看见了最纯真美好的一段情;它让我看到了尘世间熙熙攘攘的缘分。它如一面镜子,让我看见了我的欠缺!

细细想来,《细》用最准确的时间出现在了我的世界里。人,总是需要抱团取暖的。我,亦不例外。说起友谊啊,大部分还是小学给我的。自打进入中学后,它渐渐抹去。这里面,总缺不了几段类似唐豆,江海汀的友谊。所以读起它,总有久违的亲切,以至于会抱起书,一起哭,一起笑!我感谢每一段属于我和你们的相遇以及已发生和未发生的分离。《细雪》让我相信了分离的必然性,让我看见了他们面对分离时的态度。这也是我要学习的面对友谊的态度:珍视当下所拥有的相遇,放下早已分离的结局,从今天起,做一个幸福的人!当再一次看到分离的你们,我想,我一定会放下昨日的种种不愉快,收起内心的狭隘,勾起曾经麻木许久的唇角,笑一笑!笑出人间四月天的样子,笑出阳春三月的暖。这个笑不一定是最美丽的,但一定是最纯真的!因为,我们曾在纯真的岁月里相遇过!不问结局,不需挣扎。只需向那熟悉的面孔笑一下,笑出青春的样子,笑出岁月的脚步!证明那段并未忘记的岁月仍在不远处!

成长路上,《细雪》是本青春修炼手册,是一本没有写完结局的爱。来吧,带上《细雪》经历几场说散就散的友谊吧!让所有友谊绽放于我们拥有而珍惜的时候。《细雪》照耀着我的心路历程,让我们为它续上一个美好的结局!

这一切,将是抹不去的,亲抿一口,便是岁月和永恒的味道……

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篇12:雪我赞美你600字话题

全文共 1013 字

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是圣洁美丽的象征,但在我心目中,它却成为了我不断努力向前的动力。 Snow is a symbol of holy and beauty, but in my mind, it has become a motivation for my continuous efforts.

——题记

悲伤不已,看着发下来的试卷,望着那从未有过的“低分”,我不禁流下了眼泪;心情压抑,我坐在枯燥无味的课堂上,听着老师在讲台上滔滔不绝地“讲经”,望着一条条的函数式子在黑板上飞舞,x、y好似是“舞者”,又好似是老师的“伴舞”,在老师的统一指挥下,跳出一支枯燥而乏味的舞。课堂下,一双双睡意朦胧的眼睛,是我感到越加压抑。我不由自主地向窗外望去,望着那通人性的天空,它好像也明白我的心意,流露出丝丝伤感。

忽然,一朵朵的“天使”从天而降,“那是什么?”我心里一阵惊喜,望着那一片片的白向我飞来。“啊,是雪!真的是雪!”我心里一阵惊喜。她是如此的“晶莹剔透”,如此的美丽。我伸手接住一片雪花,但她好似一位害羞的少女,总是对自己遮遮掩掩,一见生人,便消失得无影无踪了。这是我更加沮丧了。

我望着枝头上那层细密的“白纱”,细细体味,感到这还真有几分“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的意味。我不由自主的陶醉其中。

古往今来赞美雪的诗句可谓是信手捏来,但情趣意味却各不相同。看着这雪花漫天飘飞,我心中油然而生一种“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”的感觉;想起那在雪地中步履蹒跚的人,我不禁感到有点“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的感慨;……

忽然,一片雪花从我眼前飞过,我心想:“哎,小家伙,这回你可飞不了啦!”但是我错了,这时一阵微风吹过,它被吹出窗外,在空中竭尽全力地展示它那优美的“舞姿”,我心中不觉得一震:当这片渺小的雪花在生命的尽头时,却还能跳出如此优美的“舞蹈”,尽情展示自身的光彩,而我却只是一次小小的失败,就能让我气馁吗?不可能!我从对雪的陶醉中走了出来,回到了课堂。课堂依旧枯燥,但每每当我对学习感到厌倦时,我都会想起那片雪花,是它开启了我的心锁,使我重新振奋起来,我会永远把它留在心底。

我爱雪,爱她那如天使般的圣洁,没有一丝杂念;

我爱雪,爱她那如绒毛般的轻盈,可以无忧无虑地飞;

我爱雪,爱她那如少女般的羞涩,可以“落入手心化作水”。

我爱雪,最重要的它在我心中已不但是雪,而是推动我不断向前的动力。

落雪不是无生命,化作“舞者”助前进。

——后记

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篇13:关于雪的日记作文400字

全文共 399 字

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冬天到了,冬爷爷带着欢快的心情来到了人间。所到之处,大纷飞,像无暇的鹅毛,那圣洁的颜色真美啊!

雪花从天空飘落,跳到这,又落到哪,给大地盖上了一层软绵绵的被子。

在这北风呼啸、寒风刺骨,让人瑟瑟发抖的天气里,并没有赶走我们玩打雪仗、堆雪人的乐趣。下课了,我们怀着兴高采烈的心情去玩雪。我刚出教室,就被人家打成了“白胡子老爷爷”,我也毫不示弱,滚了一个足球那么大的雪球向他砸去,他也变成了“白雪公主”。我们看着对方狼狈的样子,都不由自主的笑了。我刚刚站到树下,一位同学故意把树使劲踩了一脚,树上积攒的雪花如同炸弹一样落下来,让我变成了“小雪人”。

冬,是一个令人陶醉于其中的季节。当我看着那被雪冰冻的湖面,那“冰面”像一面镜子一样光滑,阳光照射在上面,闪闪发光,刺眼的光芒像我们照耀来,真美啊!湖面又如一个水晶世界,总给人一种恬静的感觉

雪,冬的象征;雪,纯洁无暇;雪,冰清玉洁;它总是给人一种美好的感觉。

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篇14:窗外的雪作文600字

全文共 663 字

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我轻轻地揉了揉因看书本而酸痛的眼睛,却意外地发现了窗外的

我慢慢把窗户推开些许,那些受冻了许久的风便飞快地钻进了温暖的教室,也给我的眼睛带来一些清凉的感觉。不再理会这些呼啸的冷风,径直向窗外望去,外面的世界已经蒙上了一层淡淡的白色。雪仍在向不同的方向落下,轻飘飘地,点缀着这片天地。

视线还未收回,雪又下得紧了一些,而且没有丝毫停歇的意思。我走出教室站在雪中,任由雪花停落在我身上。我试着伸出手接住那些雪花,可它们却在我的手中匆匆化水。怕是那雪花习惯了寒冷,才会拒绝温暖的掌心。

在这片天地的白色又加重一分时,雪便成为了这里唯一的主人。它倔强的在万物身上留下自己的痕迹,即使这些痕迹瞬间就会被抹去。

树在这方水土中稀稀疏疏的静默着。有的树用枯枝接住那些新落的雪花,给那些枯枝带来些许新意;有的树用常青的枝叶接住那些雪,更曾几分妖娆;有的树用同伴的大伞接住了那些雪花,仍保持着当初的干枯或青翠。我伸出手,帮我面前的绿叶抖落一些雪花,减轻他的疲惫。

夜色开始在这方天地蔓延,雪仍在向大地倾泻。教学楼上的两盏大灯点亮了雪花飞舞的身影。操场上的塑胶跑道,早已被雪花占据。我轻轻地在上面留下一些痕迹,估计很快就会被雪花抹去。

雪夜,的确是一幅美到极致的国画。纯白从黑色的夜空悄然出现,然后在视线中被放大。雪并不会打乱夜的静谧,反会增添夜的神秘和冷清。

我多想问雪为何降临在这片天地,又想问它为何表现的如此清冷?是因为害怕没有人在乎,还是因为承载了谁的酸楚?

窗外的雪还是停了,不禁思考它为什么不可能在这里停驻。或许吧,它与另一方水土约定了一场邂逅。

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篇15:关于雪我赞美你话题

全文共 690 字

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盼望着,盼望着,冬天来了!娃娃迈着寒冷的脚步来了。 I look forward to it, looking forward, winter is here! Snow Doll comes with cold footsteps.

一切都是银装素裹的样子,雪娃娃成群结队的赶来了,把飘过的地方都铺上了一层厚厚的棉被。

松树、柳树、杨树叶都穿上了厚厚的雪白衣裳。闭上眼,我仿佛已经变成了雪花,在空中纷纷扬扬地落下来,飘落在树上、地上、车上、房子上、转眼间,面前展现出了一幅银白的世界。飘在树上、地上、车上和房子上的雪都是不一样的!树上的雪是:柏油马路旁的树木上,挂着亮晶晶的银条儿,而那些常青树上,挂满了沉甸甸的雪球儿。

房子上的雪:小区里好象变成了一个粉装玉砌,充满了诗情画意的童话世界。地上的雪:!。路上的积雪足足有十多厘米深,踩上去发出了“咯吱咯吱”的响声。调皮的小朋友们轻轻地摇晃树枝,玉屑似的雪末儿簌簌地落在头上,引起他们一阵惊叫…太阳照在蘑菇似的松树上,有些雪融化了,剩下的雪好像一条可爱的、趴在树上的玉犬――它也在祝福我们新年快乐!

“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”不错的,这的雪一下就是一两天,可别恼,像白色的小花、树上的小果子……地上也铺上了一层厚地毯,同学们到操场上打雪仗、堆雪人、滚雪球…无比开心!雪既给人带来欢乐也给人带来不便――看!路上的行人走路十分的苦难,还没走几脚就差点摔倒,还别说,这位小弟弟脚一滑摔到了雪坑里。

雪花――我捧着手里、含在嘴里怕化掉!

雪,打在脸上会疼,洒在身上会凉,但它带给我欢乐!纯白的雪、善良的雪、无私的雪!我爱冬天,更爱冬天的雪!

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篇16:第一场雪作文400字左右

全文共 446 字

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今天我的家乡佳木斯迎来了它的第一场,早上爸爸送我去上学,我脚踩在白茫茫的雪上,松软极了。

来到爸爸的车上,我用手抓了一把他车上的雪,白花花的、轻盈盈的,但是不一会儿就化了。

中午,雪还在下,班主任杨老师说,让同学们到操场上把分担区的雪清扫一下,我高兴极了,立刻把我的“装备”戴好。它就是妈妈为我准备的帽子和手套。穿戴完毕后,我兴冲冲地来到了器械室领取了雪撬,我三步并成两步地跑到了分担区,马上开始劳动起来。杨老师告诉我们站成一排,

并且把雪撬对齐,从一头向另一头推过去,反反复复几次后,我们配合的非常默契,没过一会儿,地上的雪被我们清扫地干干净净。我的心里像把敌人打败了一样,很是开心。

放学后,我看到雪还在下,地面上像镜子一样特别滑,妈妈开车接我放学时,我发现路上有很多清雪的车在作业,也是两台车并排开着清雪,我瞬间发现杨老师的办法真是有道理呢!不知道明天还能下雪吗?

这是家乡的第一场雪,它意味着冬天已经到来了。我盼望着大雪再次到来,这样,我就可以和爸爸去卧佛山滑雪了,想想,我都会高兴地笑起来。

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篇17:玩雪作文800字

全文共 855 字

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大年初四,爸爸妈妈约上叔叔阿姨去我向往已久的冰世界——米亚罗。

我们早上六点从家出发,爸爸大概开了4个小时的车我们就到了上次去过的毕棚沟,一路上美丽的风景无法描述。

刚到毕棚沟的停车场,就看见里面出来很多车子,奇怪的是他们的车顶上都堆着一个小雪人,我不禁大叫起来:“妈妈,您看,雪人呢!”妈妈被我的叫喊声吓了一跳说:“你激动什么呀?里面的雪大着呢,我们进去堆一个更大的雪人放在我们的车顶上。”

爸爸继续往前开着,不一会儿就到了米亚罗。眼前的一幕让我大开眼界,我看见了一望无际的雪地。我连忙让爸爸停车,下车后迫不及待地跑到了雪地里,疯狂地在雪地上打滚、扔雪球,高兴极了。够了,我们又继续前行。

我们到的时候已经是中午了,找好酒店吃午饭。吃完午饭后,稍作休息我们就一起上山了。越往山上走雪积得越多。我们的车开到半山腰的时候,车轮一下子打滑了,我们只能下车寻找方法。路过的一位叔叔想到用树枝垫在车轮下,边开边垫,我也参与了进去,最后车顺利地开上去了。但是到了下一个山坡的时候,雪积得太厚了,实在开不上去了,我们只好把车停在了一个安全的地方,边走边玩雪。

玩累了,我们就躺在雪地里休息,望着蓝蓝的天空,把一切烦心的事情都抛在脑后,真想躺着就不起来了。大家休息够了,爸爸提议说:“我们来堆雪人吧!”我们都异口同声的说好。我们分工合作,爸爸负责堆雪人,我负责画眼睛和鼻子,因为山上的雪比较多,不一会儿雪人就堆好了。

天色渐渐暗下来了,我们就回酒店吃晚饭——牛杂火锅。牛杂火锅是这里的特色,特别好吃,大家都吃得特别饱。晚上还有石板烧烤,吃烧烤的时候还听了叔叔给我们讲怎样饲养牛呢,特别有趣。

第二天早上,我隐约听见妈妈说:“哇,好大的雪啊!”我立马穿上衣服起床,来到楼下,只见我们的车已经被大雪盖住了,像给我们的车穿上一件洁白的新衣服。

收拾完东西,我们准备返程了。我很想把我们车上的雪带回温江,可惜下山后温度越来越高,车速越来越快,没有走多远,厚厚的一层雪就全部化完了。我想:我下次再来的时候一定要带一个保温桶,装满雪回到温江堆雪人。

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篇18:雪的情调作文600字

全文共 609 字

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,在我们这里是少有的。

今年却意外下起了雪。

雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来,片片洁白的雪花落在树上,落在泥土上,落在房顶上,装点着万物。鹅毛般的雪花越下越大,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

雪似乎放慢了人的生活节奏。街上已几乎没有行人,来往的车辆也少了许多,平常忙于工作的人们也待在家里。雪衬得这个白茫茫的世界更加寂静。

雪的情调,不只洁白与寂静,更有活泼。

雪渐渐小了起来,引出了一群玩雪的孩子。

我摊开掌心,任凭飞舞的雪花落到我的掌心,然后化成水,带给我一丝凉意。

我看见香樟树的树枝被积雪压弯,差一点就要折断,但树干仍然那么挺拔,好心找了一根长杆子,为它抖掉了一些积雪,于是即兴改编了陈毅的一首诗:“大雪压香樟,香樟挺且直,要知樟高洁,待到雪化时。”

突然感到背后一阵凉意,回头一看,原来是调皮的小弟趁我不注意,朝我扔了一个雪球。

我捏了一个大雪球,弟弟见状就逃,可他哪里跑得过我,还是挨了一雪球。

于是,我们就在雪地里玩起了打雪仗,玩得不亦乐乎,即使被砸得满身是雪也不在乎,拍拍衣服接着玩,就算寒冷也阻挡不了孩子的爱玩之心。

雪仗打完了,我们决定与其他孩子合作堆一个雪人。你负责滚雪球,我负责找树枝,你负责回家拿胡萝卜,我负责找纽扣。然后我们把两个大雪球组合起来,用树枝作雪人手,纽扣作眼睛,胡萝卜作鼻子。

几个毫不认识的陌生人,在雪的帮助下,认识起来,熟悉起来。

雪是洁白的,雪是寂静的,雪还是活泼的。它是冷的,亦是暖的。

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篇19:描写我喜欢冬天的雪话题

全文共 957 字

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今年期终考完试,在返校的一天,下了2021一场,看着这一场雪以为会有积雪:就无心听老师讲的话语了,害的被老师说了一通。可没想到这场雪并没留下一片美景。 After the end of this year, after returning to the school, 2021 snow, watching this snow, thinking that there will be snow: I have no intention to listen.The teacher spoke, and the teacher was said.I didnt expect this snow to leave a beautiful scenery.

过了两天,雪又纷纷扬扬的飘落下来:雪花飘飘,它好像一只只白蝴蝶,随着风婆婆的音乐有节奏的跳舞。像清晨的迷雾,越来越浓;似涛涛的波浪,层层叠叠。它们飞扬着,好像天鹅抖落下的羽毛;它们飘舞着,好像蓝天抛撒下的白梅;它们雀跃着,又恰似冬姑娘放飞的一群白鸽……可依然没留下一件“外套”。

过了许久天空没有任何动静,俗话说的好:“老鸟慢飞,不鸣则矣,一鸣惊人!”就在这万里晴空的早上,突然风云大变,下起了冰雹,我和爸爸还在外面。这该死的冰雹搞得车子直打滑,我还感受了一下冰雹的厉害,可没想到,这小小的冰雹,竟砸得我生疼。

第二天.又下了一场大雪,爸爸说这场雪可能绘留下一层积雪,但是我怎么也不信。但到了第三天雪依然在下,仿佛洁白的雪花落在哪儿,哪儿就盖上了一层厚厚的棉被。洁白的雪花飘到哪儿,哪儿就增添了无数穿着白色六角裙的小姑娘。

不过也有祸害之处,在那段时间的新闻联播里,一直在播报铁路及交通的大问题,并说这是五十年也难见的一场大雪,所以,我更要抓紧时间和同学一起在打雪仗了,不过,过了一段时间又下了一场更大的雪,我和爸爸就去堆了一个雪人,我看了一下,这雪起码有15cm厚,我们一起堆了一个大雪球,但第二天去的时候球被踢烂了,不过倒多了两个雪人,我便稍微在上边添了两个东西??两个长耳朵它便成了一个兔爷儿了。我们还拍了好几张照片留作纪念,纪念这一场五十年难见的一场大雪。

雪花,多么好听的名字啊!是她给我们带来了春的气息。不是有这样一句话吗――冬天来到了,春天还会远吗?

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篇20:雪中嬉戏

全文共 668 字

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昨天半夜,大纷纷扬扬地下了起来。早上我迫不及待地推开门,跑到楼下,抓起雪花向空中扬起来,那雪就像白色的小精灵飘来飘去,打在脸上凉凉的,冰冰的,但是心里却是暖暖的。这难得一见的雪让我雀跃,让我激动,让我觉得寒风不再凛冽,冬天不再枯燥萎靡。飞散的雪花就像多年重逢的老朋友,热情地拥抱着我。

上午,我们全体同学在操场上一起玩雪,虽然手脚冰凉但是心情却是超级好。我们有的在打雪仗,有的在滑冰,有的在堆不怎么成型的小雪人。最有意思的就是滑冰,往前一跑,突然停下脚步,惯性地冲出去。一会的功夫,雪地上就是人仰马翻的,前一秒还在哈哈大笑,后一秒就倒在雪地上,最最有意思的就是我们可爱的丁老师了,她也跟着我们玩起了滑冰,可刚滑了没几下,只见她重心不稳,身体向后倾斜,然后瞬间四脚朝天,摔倒在地。离丁老师近的同学赶紧伸手扶起了她。我离得比较远,看到丁老师这滑稽的一摔,就在原地非常不厚道的笑起来,正当我哈哈地大笑的时候,有人向我抛来了雪球,飞扬的雪花都钻进嘴里了,我笑得有点岔气了,就一个不小心的摔倒了,手上的雪也随风扬起来,在空中调皮冲我眨眼睛,然后都落到我的脸上和脖子里。这时后面的同学惯性地推了我一下,刚刚爬起来的我再一次不小心地摔倒了,几个不小心后,我已经累得够呛,蹲在地上不想动了。这时,有人过来挑衅我,这次我可是稳如泰山了,然后用雪球反击。小伙伴们互相的追赶着,嬉闹着,操场的上空回荡的都是我们的笑声。

快乐的时光总是短暂的,回教室的路上,望着树上皑皑的白雪,如同朵朵花儿绽放,不禁吟诵起吕本中的《踏莎行》:雪似梅花,梅花似雪。似和不似都奇绝。

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