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描写藏羚羊的作文(推荐20篇)

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描写赞美大自然小学

全文共 488 字

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在一片绿树成阴的森林里,那里有憨厚可爱的小动物,有像是月牙似的小河,有一座座连绵不断的山谷,这是哪里呢?这就是我们的大自然。那么,咱们就去看一看这美妙的大自然吧!

站在高高的山谷上放眼远眺,你会看见绿的是大树和嫩草,红的是朵朵鲜花,小草就像一枝枝小毛笔蘸上了绿色的颜料,在大地上写出了第一首春天的诗!红红的花就像一个个活泼的小啦叭。正在吹着动听的乐曲呢!一棵棵大树就像跟着节奏在跳舞的小姑娘。

下了山,站在一片空地上,抬头向上看,你会看到一片湛蓝的天空,那天空蓝的让人神往,它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开,一年四季中,不管是深冬还是盛夏,森林的上空总是蓝晶晶的,有了这蓝天,美丽的森林显得更加雄伟、壮丽,天空中还飘着朵朵白云,白云一会变成小白兔、一会变成小山羊……变化无穷,美妙极了。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里,一群群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹,有几条小鱼在河里快活的游着。它们有时停下来,有时在水里转圈圈,它们玩的可开心了。

看了这一切,我被大自然的美景深深的陶醉了,我们要更加热爱、保护大自然,这也是我们的家园。

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篇1:描写贫穷高中

全文共 684 字

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贫穷是什么?是望着飞涨的物价的叹息?还是看着飞驰而过的名车的羡慕?或是想起自己账户上那并不是很大的数字时的愁容?其实这些都不是。苏轼曾说过:“唯江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,是造物者之无尽藏也。”每个人身边都有许许多多无形的财富,而仅仅有钱,并不意味着富有。

从小过着贫穷生活的洪战辉,并没有被苦难吓倒,即使生活清苦,但他去依旧抱着一颗感恩的心笑对生活,虽然没钱,但他的坚强,和他面对困难时的勇气,已经成为了他最宝贵的财富,虽然他活得清苦,但不贫穷。

真正富有的人是有着强大精神的人,即使过得穷苦,但你的精神,早已成为了财富。

“采菊东篱下,悠然见南山。”我从你的诗中,并没有读到贫穷。陶渊明,归隐山林的生活其实并不富足,但你的豁达,你的闲适,还有你那不为五斗米折腰的.气节,都是你最宝贵的财富。

真正富有的人是能融入自然的人,即使过得不是那舒适,但你的乐观,早已让你的精神充满了光茫。

如果问材料中的两个家庭哪个有钱,毫无疑问是商人家,但如果问谁更富有,答案就一定了。富有,并不意味着一个人是多么的有钱,而金钱,并不完全等同于财富。

得多人说他们追求财富,讨厌贫穷,但他们所追求的只是狭义上的财富——金钱。而广义上的财富,并不仅仅是金钱,更是我们的思想、心态。一个拥有积极心态的人,永远也不会贫穷。而录你片面地追求金钱的时候,你早已与财富背道而驰。

自然,其实是一个无尽的宝藏,用思想去感知自然,其实也是得到财富的一种方式,感知自然,我们得到的是精神上的富足。所以,当我们没钱的时候,也可以快乐,自由的生活。

即使没钱,也可以不贫穷,而贫穷,仅仅是一种心态。

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篇2:描写午后阳光初一

全文共 918 字

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一个有阳光的冬日午后,我窝在阳台,泡一杯奶茶,放上一张旧CD,享受着一种从喧嚣里借来的惬意。对于从未如此尝试过的我来说,这是一种很特别的感受。每一种感觉都无可挑剔,每一个细胞都洋溢着快乐。忽然间,发觉自己长大了。成熟得像大人那样,开始学会享受生活了。慢慢的,我陶醉在这优美而又温暖的冬日午后……

我固执地认为;笑和泪就像空气。因为它们都摸不着,看不见,却又确确实实存在。笑与泪会像空气那样,一直伴随你成长、蜕变,除非你不再需要空气。我是个爱做梦的孩子,喜欢蓝色的梦、开心的梦、好玩的梦、荒.唐的梦……在五彩斑斓的梦里总会弥漫着笑与泪。于是,有时从梦中醒来会笑容满面,偶尔醒来也会泪流满面……我会因为无意的话语,默默流泪;瞬间的真诚,会心微笑。

无意的话语,曾经让我一度消沉,经常独自伤心流泪。用鲁迅先生的话说,流言,尤使我耳不忍闻。于是明白,舆论力量有时让人很无奈。当我在为800米测试而郁闷时,朋友冷不丁冒出一句:不就是操场在脚下转两圈嘛!愣了一下,笑成一团。安妮宝贝说,梦是灵魂深处美丽而惊诧的花园。我想说,再美的花园错过了季节,也会成为你灵魂里可怕的空虚……我想泪水是空虚最好的诠释,至少泪水是情感的宣泄、释放。

不知道什么原因,不是特别欣赏郭敬明。但是我又双手赞成他对歌手老狼的如此评价。老狼的歌声像是一本日记,他就一页一页地将他的和我们的成长撕给给我们看……

阳光在我周围精般灵飞舞,起身到屋里将CD换成B面,让它继续尽情旋转。

单均昊对叶天瑜说她心里住着一个天使。确切地说,我们每个人都是单翼天使,只有互相拥抱才能飞得更远。

老狼孤单太久了,有人说,无论是谁都没有可能拥有全世界。总有一天,爱你的人会老去;总有一天,爱你的人会消失。所以我们要学着用笑去将就世界,而不是哭着要世界来将就你。

一缕阳光射入眼里,我清楚的知道,我是清醒的。如果笑是CD的A面,而泪就是B面。A面唱完唱B面,B面唱完唱A面,如此反复循环。

人生也是这样,笑完了哭,哭完了又笑。这样反反复复,人在欢乐和哭泣中慢慢长大,慢慢蜕变。

在这漫漫人生旅途上,我们要用乐观的心态去享受一点点,而忍受许许多多。

即使生活有一千个让你哭泣的理由,你也要为自己找到一千零一个微笑的理由。

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篇3:描写陕北的窑洞初中

全文共 794 字

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窑洞内外温差是两个世界,夏天里面好像开了冷气,冬天感到暖洋洋的。窑洞又很安全,盗贼难以打洞进来,又不会起火。窑洞结实耐久,我有一次家访,学生家长告诉我,他这孔窑是明朝的老祖宗留下的,有四百多年历史了,三十年代中共陕北特委还在他窑里开过会。

窑洞基本分两类:土窑和石窑。土窑沿着土坡向里挖,地形合适,一排可以挖好几孔,父母、子女、家畜各得其窑,外面围一段短墙,就成了一个小院。我在铜川还住过一家窑洞旅馆,一孔大窑洞隔成许多小间,就成了客房。平地也能挖土窑。咸阳周陵中学是解放前创办的老学校,地处北塬,平展展一片。当年的创办人在平地上向下深挖,挖出一个凹字形大坑,再向四壁挖洞,形成一个四合院,一边土墙上开出踏级上下。这个四合院就成了他们的女生院,安全,实用,省料。

平地上的窑洞都是石窑。用三角形大石砌成桥洞模样,石块互相挤压,非常稳固。顶上填上厚厚的土层,四周砖砌,门面彩绘题词,很是美观。米脂中学的学生宿舍全是石窑,一排几十孔,上下五六层作梯田式排列,远远望去像是一座高楼。每一个班分到五六孔,班主任住当中,男女生分住两边。有些陕北老乡进了西安等大城市也要住窑洞,因为在陕北生活惯了,离不开火炕,所以西安市内也有一些石窑。

窑洞的结构比较简单,正面是门窗。以前都是纸糊的窗棂,现在也兴铝合金推拉窗了。火炉和炕是相连通的,两者是窑内的特有设置。煤炉烧陕北人叫做钢炭的块煤,火力很大,整天都有热开水。炕面用薄石板或土坯铺设,下面的火道呈蚊香形盘旋通过,再经窑壁通向窑顶的烟囱。炉子烧着,炕和墙总是温温的,被窝总是暖热的。所以客人一来,就请上炕暖和暖和。但是火力过大了,石板发烫,容易烤坏被褥。南方人到陕北总要这么经过一次才有体会。有经验的人外出时,在炕皮和芦席间常插进一根木棍把芦席抬起一点。窑内还可以向一边打一孔套窑,只开窗,没有门,扩大居住面积,提高私密性。窑和窑的隔墙厚度至少一米,很坚固。

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篇4:描写钓鱼初二

全文共 745 字

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星期天,我和爸爸到河边去钓鱼。早上走的时候,妈妈给我们准备了一天的食物,还祝我们好运能钓到鱼。

到了河边的时候,爸爸撒下渔食。然后我们把钓杆钓线整理好,把把蚯蚓套在鱼钩上,然后就把钓杆线甩出去,接下来就是耐心地等待。突然,好像有鱼在水的深处吃钓,那是爸爸的钓线,我都跟着爸爸紧张起来了。只见爸爸一下子把那条鱼拉了上来,是一条有巴掌大的鱼。这是第一个战利品。我说:“爸爸你真厉害呀!”爸爸说:“不要说话,小心把鱼吓跑了。”

过了一会儿,我的鱼杆下有个大草鱼在吃钓,我也学着爸爸的样子,想把鱼拉起来。可是,这条鱼太重,我根本拉不起来。于是,我让爸爸来帮我拉。可爸爸摇摇头就把头转过去了,爸爸不冷不热的说:“要冷静地想办法。鱼大了,需要耐心,不要心急,慢慢和鱼斗,让鱼筋疲力尽了,再慢慢把鱼拖到边上,再捞。切不可一下子往上拉。”于是我就拉紧了钓杆,可是鱼一点儿也不老实,就在水里窜来窜去,一会儿我就没劲儿了。

我不断地念叨:鱼啊,你快上来吧!爸爸说:“孩子,你要坚强,要在耐心,不能放弃。”听了爸爸的话,我打起了精神,把那条大鱼顺着岸边拖着,那鱼像是执意要和我斗到底的样子,一下子窜出水面,又一下子窜入水里,就是没个闲着。我想,鱼啊,我看你厉害还是我厉害。我就一直把钓杆使劲地拉紧,不断是控制着鱼,让鱼慢慢地游到边上来。大概有十来分钟,那鱼就没有先头窜得凶了,渐渐没了力气。不再窜了。我一边把它往岸边拉,一边拿渔网,一下把把鱼网住。嘿,这条鱼真大啊,怪不得把我的力气都耗完了,足够我们一家人吃一顿了。

钓到中午时分,爸爸钓了三条鱼,我就钓了那一条鱼,不过我还是满高兴的,我钓的鱼最大,我经历了一场真正的搏斗,我打败了鱼。

回到家中,我喜出望外地给妈妈讲我钓鱼的经历。妈妈不住地夸我。我心里就像吃了蜜一样甜!

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篇5:描写君子兰的小学

全文共 782 字

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君子兰,属石蒜科,多年生草本,春天开花。然而,不知何故,我家栽培几年的君子兰,从未开过花。

君子兰既怕寒冷,又忌曝晒。几年来,冬夏季节,为防寒避暑,从室内到阳台,搬出搬进,够麻烦的了。尤其是它一直不开花,我也就失去了信心,任其自然。每周仅仅浇一次水,并不怎么关心它,对它不抱多大希望。对于主人的冷落,它似乎并不在意,依然顽强生长。几片老叶枯萎了,我用剪刀拦腰剪去褐色的枯叶,毫不痛惜。

春节前后两个多月,家中无人。怕给别人带来麻烦,不想请人来浇花,送人又拿不出手,就往花盆里一次浇足水,将花盆放在一个装满水的破璃罐头瓶上,听天由命,让它自生自灭。

三月下旬,回家一看,屋内到处都是灰尘,一片孤寂。昏暗的灯光,闷热的房间,仿佛压得人喘不过气来,心里感到沉闷、烦躁、抑郁。我立即动手抹桌擦地,打扫卫生,一直忙碌到深夜。带着一身臭汗,我疲惫地坐在沙发上休息,偶尔抬头向窗台望去,突然惊喜地发现那株被我遗弃的君子兰,依然倔强地挺立在干燥的花盆里,忍耐着干旱、孤独。6片绿叶分成两列,左右各半,像穷困人家的少女,婷婷玉立,不折不挠,茁壮成长。面对生机焕发的君子兰,我惊叹不已:“君子兰的生命力实在是太强了!”

从此,我倍加珍惜这株日日夜夜陪伴我的君子兰。读书写作之余,我总要站在窗台前,欣赏那几片莹洁可爱的绿叶,在春日阳光下熠熠闪烁。两列绿叶中间,一株嫩稚坚挺的尖芽饱孕着青春丰润的生命力,欢欣地绽开了笑靥,迎接终于到来的春天。

每次伫立窗前,对花沉思,我总感到神游于清纯幽胜之境,心中涌动起一股勃勃生机。每有邪思杂念,烦躁不安,看到此花则面红耳赤,自觉惭愧。

有人介绍,用芝麻做肥料,可以使多年不开花的君子兰开花吐艳,我想不妨试试。但无论能否开花,我还是要由衷赞美君子兰,赞美它那种正直朴实、坚强不屈、积极上进的精神。在它身上,仿佛有一种把衰退的热情重新点燃的能量,给人以希望和信心。

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篇6:描写难忘的童年小学

全文共 879 字

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嘻嘻!回想起童年的趣事,还是会情不自禁的在一旁偷笑。来吧!让我们走进黄旭雅的童年,那是在幼儿园中班,虽然事隔多年,但我却记忆犹新。

幼儿园吃完饭都有一个午休时间,那时,幼儿园会放动画片,别的同学都很喜欢看,但我和好朋友潘子慧不喜欢看,于是我们趁老师不注意时悄悄玩身后柜子里的玩具,这时,全园最凶的李老师也是我们中四班的老师走过来,我和潘子慧心慌了,我突然变成了一幅可爱的样子说:“小慧!你得罪了李老师是要杀头的”潘子慧也和我随声付和起来说:“小黄!我好怕,我们不要玩了,看电视吧!”李老师居然笑了,铁面巨人李老师竟然笑了,不可思议!

看完动画片,要睡午觉了,每个孩子都睡了起来,我也睡了,过了一会儿,我居然做梦了,我梦见自己做在马桶上,正在上厕所,突然,我感到情况不对,猛的一睁眼完蛋了,我竟尿床了,哎!倒霉,不知道老师待会追问起来我该怎么回答。

很快,午睡时间结束了,醒来时,我真不幸,老师很快便发现有人尿床,老师问:“谁尿床了?举手!”没人举手,我怕出丑,当然不会举手,老师便点人上来摸屁股,谁的裤子湿了谁就尿裤子了。我想:待会打死我也不上去。(可见面子多重要)!第二个就抽中我了:“黄旭雅!来!我看看,你有没有尿床!”我当时脸红的跟西瓜汁一样,我肯肯巴巴的说:“我……我我我……我没没有尿床”“你给我看看又不会坏事,你怕什么?来!没关系。”老师似乎看到我焦虑不安的神情。

我鸡皮疙瘩都起来了,脸也红了:“老老老师,你知道……我没尿湿裤子你还看干嘛?”

老师说什么也不肯罢休,又说:“那你没尿床干嘛不给我看?”

“我……我。”我无话可说,于是便慢慢走上去,我爬在老师腿上,当时汗毛都坚起来了,老师一摸,湿的!(当时我的心不知怎么形容)

老师说:“你这孩子,说自己尿床又没关系,你干嘛不肯给我看,下次尿床要及时和父母说。”我点点头,老师又说:“快叫你爸爸妈妈接你回家,洗澡!”(这个老师比李老师好多了)。

十分钟后,我到了奶奶家,爸爸给我洗了一个澡,舒服极了,我换了衣服,躺在床上,真轻松!

晚上睡觉时,我梦见在幼儿园里做的梦,天啊!老天对我不公平,我……我……我又尿床了!

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篇7:描写乡村的作文650字

全文共 683 字

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在我对乡村的记忆中,最喜欢就是玩了。

在夏天的时候,我们去乡村玩捉鱼。来到河边,风吹过树叶“哗哗”响,像在欢迎我们的到来。小河边的鱼儿和虾儿也在欢快的舞动,我拿出鱼竿,在鱼竿上面挂上一个小鱼饵,这个鱼饵是虾肉的,这个虾肉的上方呈鲜红色慢慢变浅,我将鱼竿慢慢地放入水中。我从湖面上往下看,湖水清澈见底,只有鱼饵在水中轻轻晃动,渐渐的一条条五彩缤纷的鱼儿游了过来,我感觉线在飞快的转动着,我用手飞快地转线啊!又一条鱼,水面顿时出现了一条线,经过了一上午的努力,我才钓上了10条鱼,经过不懈的努力,我的鱼变得越来越多了。我还发现了一个技巧,当鱼游来时,咬住鱼钩往外游时,才能收线,这就是钓鱼的乐趣!

我不仅会玩,我还会割麦子。从半路上往下看,田野金灿灿的,像是上天给予的一个毛毯子盖在土地上,微风吹过,麦子随风摇摆,好像在说:“你们快点来收我吧!”工具准备齐了,我们先拿出了镰刀,镰刀前面弯弯的,像一个月亮。说干就干,大人们挥动镰刀从高空中砍过来一束麦子就掉到了我的手里,这麦子特别的鲜艳。我也马上干起来,先用右手拿住镰刀对准麦子的腰使劲一砍,那一束金黄的麦子就“哗”掉了下来,忙活了大白天,一大堆麦子都被砍光了,两颗汗珠从我的头上慢慢的滑落了下来,我们休息了一会,又拿镰刀继续干,过了一下午,我们的那个装小麦子的袋子装得鼓鼓的。突然一阵风吹来,袋子倒了,我只好弯下腰来用手和扫把慢慢地收了起来,虽然太阳一直照着我们,但我们的收获还是十分多的,看着圆鼓鼓的袋子,我心满意足。一阵微风吹来,我大声地呼喊到:“好凉快啊!”真是丰收的乐趣啊!

乡村的乐趣可真多啊!真是让人流连忘返啊!

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篇8:描写春天的好段

全文共 1603 字

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1. 自古以来,有很多的诗人都很喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,每一个地方都可以写进诗中。贺知章说:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。杜甫说:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。杜牧说:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

2. 在青青的小草丛中,钻出了一朵朵、金灿灿的花儿,蝶在翩翩起舞,雪白雪白的萝卜花开了,远远望去,像一片银海。在一座果园里,粉红的桃花开了,雪白的梨花也开了。春风把花瓣儿洒在小溪里,溪水带着一身的花香,哗哗地向前奔流。啊!春天的景色,我爱你!

3. 小雨“沙沙沙”地响,远处烟雨霏霏,悄然润物,我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”,第一声春雷响彻云天,唤醒了田野里的麦苗,蜇伏的小精灵,万物复苏了。呢喃的燕子,也加入了百鸟大合唱,到处莺歌燕舞,演奏一曲春天的交响。

4. 一直以来,我都知道,生命分四季:少年是朝气蓬勃的春天,青年是枝繁叶茂的夏天,壮年是硕果累累的秋天,老年是淡定沉稳的冬天。人之生老病死正如四季轮回,都是莫可阻挡的。谁能使生命永远停留在春天呢?

5. 看那漫山桃花吐出粉香花蕊,引来蝴蝶蜜蜂丛间飞舞。其它花儿也渐渐放出花朵,可能也是来展示自己。这下好了,各色的花都有了春变的更加娇艳。当然春天可不止这些,还有发芽的树、苏醒的大地和归来的燕子。

6. 每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

7. 每一朵桃花,其实都是一个春天。花开是春,花落亦是春,何须辗转归?任由春去春来,时光荏苒,漫过唐时风宋时雨旧时风月,这桃花上,早已浸染了春天的颜色,只待一个莺飞草长的日子,在明媚的阳光下,自由绽放。

8. 花儿也不顾一切地向上长,早开的野花一朵两朵,那是春天的眉毛吧?可爱的小草托着美丽的花儿,小草遍地是,花儿迎风笑。真美啊!花的品种不同,存在的位置也不一样,杂样儿:桃花、梨花、杏花……它们五颜六色的面颊,招来了许多的孩子。

9. 古人也感受到春的魅力,唐代大诗人白居易在《钱塘江湖春行》中写道:“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄,最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”让这首诗把我们带进春天的乐章吧!

10. 当第一阵春风吹绿河岸边的小草的时候,当第一阵雷声震醒沉睡的大地的时候,哦!春天来了。春风像一个顽皮的孩子,他踢起脚下的树叶、纸屑,把卷起的东西蹭了两下,又飞起一脚把那些东西不知卷到了什么地方,这时地面干净极了!

11. 春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!

12. 春天随着气温的变化,有早春、仲春、暮春之分。怎样描绘春景呢?可以写春天的太阳,新生的绿草,含苞待放的桃树,发芽的杨柳,报春的燕子,北飞的鸿雁,消融的坚冰等等,总之,大自然的一切似乎都在复活、苏醒。

13. 春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

14. 春天来到了,在一棵头顶银冠的梨树旁,那里幸勤的蜜蜂在采蜜,美丽的蝶在花丛翩翩起舞。清凉的风儿吹来,洁白的花瓣像雪花一般,纷纷飘落下来。它们好像在说:“春姑娘已经来过这里了,她留给了我们纯洁、淡雅的白色。”

15. 春天就在美丽的花园里。花儿伸了伸腰,从睡梦中醒了过来,张开艳丽的花瓣,花心拿着这些美丽的花扇子,把自己包裹在一起,到了一定的时候她就会张开扇子,像一位女王一样坐在花里。还有的花半紫半红,花花绿绿真是太美丽了。

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篇9:描写石头作文400字

全文共 481 字

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石头随处可见:马路边,小河边,山上,石头的样子千奇百态,我也有一块石头,是我在小河边拾到的。

这块石头是同我手掌一样大的石头,说它像三角形,它又不像,说它像圆形吧,它又有三角边,整体的颜色是棕色的,里面还夹杂着黑色和白色,还有许多条斑纹。

把它立起来,好像一座高大的山,上面的条纹好似一条条小路,要是顺着这些小路走上去,到达山顶,山顶上好像有一个大宝箱,我或许可以把这些财宝带回家去,把这些财宝分发给贫困的人们。

把它斜着放,好像一个箭头来为人们指明方向,假如有一个小朋友迷路了,这个箭头就可以来为小朋友指明方向,这样就可以帮助小朋友回家了。

把它躺着放,好像一个小饼干,真想上去咬一口,可是为了我那洁白的牙齿,我忍住了。

把它翻过来,好像一片树林,这里有许多树木:有枫树、玉兰树、梨树等等。树木可真多呀,我仿佛也走进了树林,树林里鸟语花香,还有一只梅花鹿在溪边喝水呢。

石头也有很多作用的,比如说:能铺平道路,河、湖边的边缘用石头垒砌可以防止水土流失,还有抗洪作用,河底的石头可以用来装扮和水,让河水更清澈等等。

平凡的石头虽然不起眼,但是它有很大的作用,我觉得石头很伟大。

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篇10:描写书的味道高一

全文共 823 字

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一本书,一杯茶,一杯酒便可以让我品尝出这世界、人生和生命的味道

唯书有色,艳比西子;唯书有华,秀于百卉;唯书有味,百态人生。书的味道,非清非淡非香非醇,它更酷似一种“老师”般的味道,或警醒你或教育你。赏书,不可与之戏闹,需淡泊明净,需抛世事浮沉,方才体味得到这浓郁的味道。深奥的玄机,书中品尝不出来,唯一可以尝到的是这世界。你了解这世界多少,取决于你把书的味道尝到了什么亦或是否尝到了这书的味道。

一谈茶之纷纭,且非书之好尝。初说茶之苦若生命,再说茶似清淡人生。那么,这品茶真的就如古圣和今贤的那种品茶吗?他们能尝出茶的什么味道?不过固有的东西罢了。品味人生就如同品味一杯浓茶,要感受的不仅是那苦尽甘来的味道,也不是事后云淡风轻般的味道。如何呢?高之尚者,有才气的人,把茶当做自己,每一次喝茶或是抿茶就像是自己正遭受人生中数不胜数的磨难或是其他经历。尝到甘甜不行,尝到清淡也不行,需将其尝到无味如水一般才算作是真正才到了茶的味道。

尘封在地下千年的酒,或许比不上清茶带来的舒适,但它更能体现生命的历程,不会如清茶般舒适。现实的漩涡让人们借酒消愁或是举酒而欢,所能尝到的仅仅是酒精乙醇的味道而非属酒。懂得善待生命的人不一定能尝到酒中的美味,但能尝到酒中美味的人,他的生命一定漫长而又精彩。人生同生命不一样,人生是经历而生命是过程,品茶品到无味人生也就圆满;品酒品到其中的美味,生命才显其真正的价值。生命的每一个足迹都是浊酒的一次次沉淀,体现生命得其千年陈酒,这道理自在其中。

无论是书、茶亦或陈酒,虽本身具有一定独特的味道,但要悟其实质,非得花一定时间才行。

每一本有味道的书都如同一杯拥有酒之香气的浓茶,翻着翻着,香味散了,茶淡了,书也看完了。

每一杯有味道的茶都如同一坛拥有书之香气的陈酒,抿着抿着,香味散了,酒坛空了,茶也喝完了。

每一坛有味道的陈酒都如同一本拥有茶之香气的古书,喝着喝着,香味散了,书翻完了,酒也没了。

散了,淡了,不多,这点味道足够了。

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篇11:描写大海初中作文400字

全文共 455 字

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“小时候,妈妈对我说,大海就是我故乡……”每当听到这悠扬的歌声,我便会想起那次去海南旅游的经历。

那一天,风和日丽,太阳公公在天上对我微笑,我的心情就像这天气一样,十分开心、激动。因为今天我要和爸爸妈妈一起去海南旅游了,时间如离弦的箭一般飞过,眨眼间,我们已经到达了目的地海南。我们步行来到了大海边,海浪拍打着岸边的岩石,发出了“啪啪啪”的响声,海风迎面吹来,金黄的海滩衬托着蔚蓝的大海,美的不言可传,一朵朵白花花的浪花涌来,带来了大海的“礼物”——五颜六色的贝壳,我欣喜若狂的捡起了贝壳,这些贝壳有白色的、粉色的、蓝色的……数不胜数,小巧玲珑。

大海不但白天时美不胜收,到了傍晚,也别有一番情趣。

傍晚,一望无际的大海,蓝的发亮,夕阳一片红色,再加上金光闪闪的沙滩,让人陶醉在这美妙的时光,我站在海边,看着海鸥掠过的海、看着被夕阳装点过的大海,仿佛置身于天堂之中,又觉得这是画艺高超的画家妙笔生花,画出的画,简直无法形容。

“……海风吹,海浪涌,随我漂流四方……”每当这歌声再次响起,我眼前总会浮现出美不可言的大海。

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篇12:描写春天太阳的优美段落

全文共 3736 字

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1、春天太阳,在咱们每位小朋友心中,都是一位值得尊敬和信赖的天使,不知疲劳的为咱们送来光明和热量,让咱们健康成长,安安心心学习,将来为祖国和社会做贡献。

2、沉睡在泥土下的种子,经不住春阳温暖的抚摸,忍不住打了一个喷嚏,一激灵便睁开了惺松的睡眼,却欣喜地发现春天已悄悄来到了身边。

3、红艳艳的太阳光在山尖上时,雾气像幕布一样拉开了,城市渐渐地显现在金色的阳光里。

4、早晨,一轮火红的太阳从东方升起来,把灿灿的光线撒向大地。天边的朝霞是红色的,屋顶、树木都微微透出一点红晕。果园里的桃花开了,艳艳的像一片红云。山坡上,岩壁上,杜鹃花笑了,到处是一簇一簇耀眼的色彩。

5、和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。

6、那刺穿云块的阳光像根根金线,纵横交错,把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。

7、漫步在唐风里,寻觅在宋时的江边,拾起那些偶然散落的琼浆玉液,和着这样的春阳,在历史的天空凉晒,把它风干成一道超越时空的美丽风景传唱千年。

8、春天刚到,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋。

9、山下一片杏花如云。山谷里溪流旋转,奔腾跳跃,丁冬作响,银雾飞溅。到处都是生机,就连背阴处的薄冰下面,也流着水,也游着密密麻麻的小鱼。

10、而春天像一个淘气的孩子,用手这里碰一下,那儿弄一下,就让大地变了个脸,都变绿了。春天拿了蔚蓝的天空做背景,一朵一朵的白云不但纯洁,而且还千姿百态。白云有时像一只温顺的白羊,有时像一只在嬉戏的狮子,有时像一只只活蹦乱跳的小白兔。

11、这时候正是早上八九点钟,明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。

12、娇艳的朝阳,已从东边群山背后跳了出来,万屡红霞四溢,和山谷中缓缓升腾的晨霭交融,变幻着五光十色的光环。

13、阳光透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,反射出银色的光芒,耀得人眼睛发花。

14、万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。

15、路上,阳光洒满车顶,调皮的它,从车窗随着风,蹦了进来,打在我的脸上,痒痒的。嗅着衣服上散发着阳光的味道,一张张笑脸涌了出来,是那么调皮,那么活泼。一抹能和阳光比美的微笑在嘴角绽放,那么纯真,那么自然。

16、清晨,太阳在鸡鸣的催促声下,慵懒的伸伸胳膊,微笑着射出第一缕光辉。那道金灿灿的线,暖暖的照进房间,把整个房间映成金色。

17、灯,带有一种明亮的光,每当深夜来临,是它陪伴着你,如此默默无闻。它是平凡的,外表华丽与否,那都是一样的,珍珠点缀,水晶加饰的灯它只能用以装饰,来满足人们的虚荣心,比起这,普普通通的日光灯是幸运的,由于它照明的本性没有改变,如同生活中的一部分人平平凡凡却实实在在。

18、在春天的太阳下,还有更多美妙的事情正在发生着,你看:风,变得和畅起来;山,变得青翠起来;水,变得碧澄起来。

19、太阳携着春风向咱们微笑,向咱们走来,那么万物就会复苏,希望就会发芽;它能让山河重新焕发盎然的生机,让人心重新布满无穷的希望。

20、看!柳枝上一个个小芽就突然间冒了出来,惊奇地看着这世界,它们你不让我﹑我不让你,都使劲儿向上窜;接着,柳树的新装就换了一件又一件,从黄绿、淡青、浓绿到深绿,一排排柳树的绿色连在一起,在明媚的阳光下,远远望去,好像一层层薄雾飘荡在河岸边,又恰是害羞的春姑娘的美丽面纱。

21、阳光暖暖地铺下来,心情忽而放晴,享受着阳光的时候,我却不爱说话了,只在心中默默祈祷,愿仁慈的主,赐咱们一个快乐的生活。

22、远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。

23、烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得好像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。

24、春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,好像年轻的母亲的手。真想摘一朵春天的阳光,制成书签,那么,每一天的阳光都可以夹在书缝里,都有灿烂在打开书本之时,可以有温暖入怀。

25、渐渐地,那东方的雾气先有些微红,在、这红色越积越浓,便突然划出一线鲜红,那鲜红里突然跳出一个通红的光轮。

26、一切都好像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。

27、总是没有风,阳光变着角度切在玻璃窗上,在眼里凿开一个刺目的小孔。路上没什么人,能在太阳下做各种姿势,看影子搞怪。有时经过一杆钢制旗杆,瞥到自己的脸在圆柱上变形——长

28、连续几日的春雨让空气变得清凉稀薄。在成都,阳光是吝啬的。即使是在春日,也少见那透亮的阳光,通常只留下铅灰色的背影或者雨纷纷。但今年,阳光一日紧似一日。那些温暖的气息就这么撞碎了在梅花三弄的愁怅里熬出的清瘦诗句。

29、今天阳光非常好,坐在窗前,看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心,()雨过天晴后的世界总给人一种明媚,仿佛阳光照耀在“心田”上空,让前些天被风雨践踏的花朵重新得到爱的关怀,重现生命的活力!

30、春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。

31、早晨悄然苏醒的一切都沐浴着金色的阳光中。柳树抽出了嫩绿的新芽。草丛中冒出了一朵又一朵的花儿,晶莹的露珠是透明的、新鲜而有光泽。暖风摸一摸这些生命,它们便欣喜的生长着。

32、春来了!春天的阳光特别的温暖,天地间的万物都苏醒过来了。天刚亮,树林里就传出了鸟儿的欢叫声。傍晚,青蛙都从冬眠中走了出来,在田野里叫个不停。昆虫们都纷纷地行动起来了。

33、早晨,太阳好像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来。

34、在春天温暖的阳光下,和其它一些鸟儿一起,忙着筑巢,忙着捕食忙着谈情,忙着生育。它们整日里鸣叫不已欢歌不断,仿佛是在诉说春天的故事,仿佛是在歌唱春天的美好。

35、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

36、春天来得正是时候,鲜花和野草在暖暖的春意里快乐歌唱。春天把自己无情地燃烧,把微热的抚摸给了嗷嗷待哺的鸟儿。春天是无私的,她要看着万物复苏、生灵欢悦。

37、在春阳无私的照耀下,它们一截截长高,一天天壮大,直让整个地球都披上锦绣的春装,充满盎然的生机。

38、阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。

39、天空是沉碧的,太阳好像海绵一样温软;风吹在人们身上使人着了魔一样地快活。人们迷醉了一样快要溶解在这种光景里了。

40、温暖的阳光穿梭于微隙的气息。舒倘,漫长。紫檀的香味,弥漫在春日,把天地间一切空虚盈满,阳光下,是一道纤绝的尘陌,呢喃着天真,充盈着那抹曾经深不可测的孤清而飘逸的影……

41、选择向阳的草地,任随阳光的辐射,渐渐地,阳光穿透了厚厚的衣服,抚热了肌肤,融暖了心房。我融化在温情脉脉的太阳中,闭了眼,空气中仿佛满是甜甜的蔗香,还有妈妈温暖的太阳般的眼睛。

42、有时阳光也会透过树叶洒在我窗前的地板上,也是斑驳的黑影,也是跳动的阳光,风袭来,影与光移来移去,好不可爱。

43、在太阳光的照耀下,春天里,百花,芬芳四溢,夏季里,万物,在茁壮成长。描写太阳的优美段落。秋天里,收获了,累累硕果,冬天里,消融了冰霜。

44、在温暖的冬日,最好还是一个人独自在墙下享受这大好的阳光,虽不热闹,却更加清静,自由,安闲。这时候没有人任何打扰,独自在阳光中,情趣可以随意流溢,思绪可以自由漫步。在走向春天的路上,尽情地餐饕阳光,化去淤积已久的霉潮和抑郁,让心灵宁静,恬适而充实。

45、在这种氛围下,什么都不用去想,身心在阳光下是自在的闲适的,所有的烦恼,压抑以及冬的清寒,都像水汽一样蒸腾,挥发,消失得无影无踪。浴在阳光下,每个毛孔都是舒坦的,任何欲念,都躲得远远的,人和整个天地融在了一起,如阳光里的气流,享受无边的自在。

46、晴好的天气,风也变得不令人生厌的冷,一切仿佛都是新生的,阳光渗透到每个角落来。描写太阳的优美段落。脚步像风一样轻快,迎面而来的你笑意吟吟,如同沐浴在春风里你的笑靥,油然而生的感动。心,已被明媚充盈,在冬天深了的某个早晨。

47、你气势壮美的伟宏,你亘古岁月的恒永。你缤纷四射的炫丽,你流光耀眼的火红。你燃烧自己,喷发巨大的热能。你质量的付出,释放无限的光明。

48、冬天的阳光,那暖融融的闲静最能催化一个人的情思,让身心和思绪如解冻的溪水自在地流淌,阳光不刺眼,温度也不高,周围环境不像春天的喧闹嘈杂,更不像秋天的萧条肃杀。一派静穆和谐的氛围。

49、翻开早已发黄的页张,试着寻找过去所留下的点点滴滴的足迹。多年前的好友似乎现在看来已变得陌生,匆忙之间,让这维持了多年的友谊变淡,找不出什么亲切感,只是偶尔遇上,淡淡地微笑,如今也只能在这发黄的页张中找寻过去的那些让人难忘的,至少我可以握住这仅剩下一段的“丝线头”……和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。

50、红日西垂,海面上泛起一层层金色的涟漪。太阳已经落出了,西边天上只留下一抹淡淡的胭脂色。

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篇13:描写童年生活初中

全文共 718 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声得叫着夏天……”夏天,知了的欢唱让我的童年生活听见了笑声,茂盛的梧桐树让我的童年生活增添了色彩,调皮的伙伴让我的童年生活充满了生机。

一:小时候,每年暑假,我都会走进乡村,亲近大自然。城市里的喧闹与灰尘在山村里消失得无影无踪。这里空气是那么地清新,天空是那么地明朗,一切又是那么地寂静,使我感到心旷神怡,满心愉快。乡村的田野一片金黄,勤劳的农民正忙着收谷子,我在阡陌间欢快地走着,放声背着《悯农》这首古诗。背完了,我便驱赶着土鸡,学着黄牛“哞哞”的叫声。累了,我就蹲在小溪旁,观看鸭子戏水。乡村的风光是我童年生活中的一幅绚丽的图画。

二:小时候,每到夏夜,我都会来到梧桐树下,和小伙伴们讲故事。我们展开自己丰富的想象,放开自己甜美的声音,编出一个一个生动、有趣的童话故事,与伙伴们一起分享。讲完故事,我们来到一处草坪里,踮起脚尖,提起裤边,让自己的脚轻轻踩到草坪地,竖起耳朵,静静细听,虫子的歌声有多美。接着,我们在草坪里相互追逐,欢乐的笑声划破了夜晚的寂静。夏夜的谈话声、虫声、欢笑声是我童年生活中的一曲优美的旋律。

三:小时候,每到酷暑,知了就会在树上唱着夏天的歌,我则跑到外公的菜地里玩耍。虽然天气闷热,可是,外公的菜地里,南瓜、冬瓜、黄瓜的藤向四处攀爬,一片片绿叶挡住了强烈的阳光,外公的菜园是个避暑的好地方。我有时在菜园里静静的观看蚂蚁搬家;有时让外公用竹棍和塑料袋制作捕虫的工具,然后挥舞着它,去捉翩翩起舞的蝴蝶;有时摘一个个红扑扑的番茄解渴;有时在菜园里的杂草中,拔几根狗尾草编出几只毛茸茸的小狗。外公的菜园是我童年生活中一道迷人的风景。

我的童年生活无忧无虑,美好的夏天让我的童年散发出更灿烂的光芒。

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篇14:描写桃花五年级

全文共 661 字

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桃花源是人们心中最向往的地方,它往往寄托着人们心中所有的美好,如同人间仙境一般,美好而又神秘。

最近,由于新型冠状病毒席卷全国,人们的生活也或多或少受到影响。此刻,我的心中更加渴求并向往平静而又安宁的生活。而通过学习《桃花源记》,我的心中也构造出了我向往的桃花源,那里没有动乱,没有生活中令人忧心的病毒,只有“小桥流水人家”。

一间木屋,屋外的桃树,花瓣飘落,落入水中,随水流漂向远方,远处的田野上,小麦傲然挺立着,人们拿着锄头,在田间劳作,过着“日出而作,日落而息”的生活,而小孩子们采摘田边的野花,树叶,在嘻戏玩闹。

生活在这样的环境里,每日听着鸟鸣和潺潺的流水声心境在这个时候也或许会变得宁静,似乎一切的生活早已回到最质朴,最纯真的时刻,没有烦恼,没有泪水,人与人之间和谐相处。

正如陶渊明在桃花源记中对桃花源的描写,其实桃花源更多的代表的是人们心中的希望与理想,如同一个梦境,补全人们内心的精神世界。

但是,正是因为有了心中的这些理想与梦想,人们才能不断努力,不断奋斗,使未来更加美好。心中留存着美好,才能为了将梦境变为现实而不断去努力。

虽然在现实生活中,在疫情和澳洲山火等事件的面前,人类的确弱小,但我们也能看到在灾难面前为之努力的人们,那些奋斗于一线的医务人员,他们和我们一样都畏惧死亡,但当他们披上白衣的那一刻,他们心中就有了一份信念,为了这份信念,他们不畏生死。

桃花源虽然仅仅是人们的幻想,但我相信,只要人们不懈努力,终可以得到自己向往的桃花源中的生活!这就是我心中的桃花源,虽遥不可及,却一定会在努力之后得以实现。

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篇15:描写蒲公英的段落

全文共 1578 字

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1、蒲公英以其超强的生命力处处为家,有点阳光就灿烂,生生不息。我们若如蒲公英般的柔韧顽强,狂风暴雨安之若素;困难曲折视若等闲,凡事随缘,知足感恩,生活不也同样充满阳光吗?

2、冬天,雪花纷飞。在这寒冷的季节,没有谁能抗拒严寒,就连人们也纷纷躲回家里了,可蒲公英的杆,却坚强地站在风雪中。它坚强不屈的品质,真值得我们学习。

3、这小小的蒲公英,也一年四季都开着它永不凋谢的花!我的眼前浮现出这些天电视里的那些画面——那些重灾区的农民的脸。他们的生活虽然现在依旧艰难,但他们生产自救的劳作中不时扬起的脸,却显得格外的坚强,他们面对记者时的笑脸,就像这太阳般的蒲公英花一般灿烂。

4、过几天蒲公英的花瓣就展开了,那近似长方形的花瓣一个一个的伸展开来,如同一个圆形的金盘子面朝太阳,春光,竟会这样的饱满,这样的烂漫,它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情的释放出来了!

5、湛蓝的天空下,朵朵蒲公英随风自由自在的飞舞着,把它那自由的性情表现得淋漓尽致,把它那快乐的感觉表现得酣畅淋漓,把它那最真的一面表现出来。它是调皮的,所以它会与云同游;它是娇憨的,所以它会邀风共舞。蒲公英,又天真又成熟的感觉,天真是因为它的幼稚,成熟的因为是它的心灵。

6、路旁还未融化的凝雪下,一朵金黄色的蒲公英花,像一个小小的`太阳,静静地开着,闪着光;旁边那毛茸茸的降落伞,虽有些残损,可依然静静的直直的站立着。

7、在远处,几个孩子背着大篓子,把一颗颗蒲公英撅了放进去,丝毫不担心,它们会绝迹,因为早在春天的风里,它们的种子早已散播出去,等待着第二年把春姑娘引来。

8、蒲公英的这种美无不灌注在所有孩子的童年里。在每个春来的时候,她们静静地等待着孩子们的追寻和抚弄,她们带着美来也应该伴着美——远行。这就是蒲公英,打着灯笼把春姑娘引来,又在春的欢舞中退到一边。

9、那几朵黄色的小花在阳光的照耀下显得格外光彩夺目。那唯一一朵蒲公英也仿佛在和阳光一起微笑。

10、下雨天,细密的雨丝飘飘洒洒地落到蒲公英的花瓣上,微微向下倾斜的花瓣更显出优雅的神态;洋洋洒洒的雨丝在落到花瓣上的那一刹那,一瞬间化作一个个轻柔的足尖,点在上面,漫步着、蹦跳着、旋转着、飞舞着,舞动出一的华美乐章。

11、蒲公英普通,像是一株草。多少人践踏,多少人打击。它却生生不息,甚至愈发生机勃勃。有了烈火的磨练,才有了瓷器的幼滑;有了严冬的寒冷,才有了红梅的暗香……有了环境的磨砺,才有了蒲公英的坚强!

12、我赞美蒲公英。她浑身的洁白,代表着纯朴和纯洁的心灵。不想桃花开得那么妖艳,更不像温室里的名贵花卉那么高贵,有的就只有一身的纯朴。 哪里会有风,哪里就会有蒲公英。我倘若可以的话,来生我愿做一棵蒲公英,随风飘流,向着未知的未来,幻想着,憧憬着。然后,找一个地方,生根,发芽。可以的话,来生我愿做一棵蒲公英,一棵白色的蒲公英,一棵随风漂流的蒲公英。

13、蒲公英,虽然没有玫瑰花的华丽,也没有紫罗兰的雅趣,也没有百合的迷人香气,它们不需要肥料来栽培,不需要固定的庄园,只要给它一个角落,它也可以开出花来,是一群脆弱而又很坚强的植物。我很喜欢它们,因为它的精神只得我学习;我赞美它,因为它并不“骄傲”。

14、是蒲公英。这是我最喜欢的花。其实这种感觉也是懵懵懂懂的,甚至,还有些不确定,也许我对某一种花的喜欢平等于对蒲公英的喜欢吧。但是,再没有哪一种花,可以超过我对蒲公英的喜欢了。

15、周遭草坪绿茵如旧,蒲公英长得异常娇嫩,花开一地,正不屈不挠地招展着随风起舞。有一株特别茂盛,花大如菊,花柄有一尺多高,叶子肥大厚腻,层层叠翠,交叉舒展地伴着花柄翻舞。

16、盛夏,毒辣的太阳丝毫未对这个可爱的精灵施半点的仁慈,蒲公英像是一个前朝的旧臣一样被冷落在郁郁葱葱的景象中,接受炼狱般的折磨,但它们似乎更绿了,更饱满了——不经历苦痛,怎会有如此的生命力。

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篇16:描写太阳九年级

全文共 818 字

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一束光、一片光、满世界的光;一点暖、一簇暖、满世界的暖,都因你而来,因你而绽放。

晨起,你才露出金黄灿烂的半边脸,却已经照亮了身旁簇拥着的云朵,变得红彤彤的。

这个时候,人们也都走出家门,开始了一天的忙碌,整个世界因你而变得繁忙起来。不经意间,你已毫无保留的露出你圆而金黄的脸庞,喷薄而出且朝气蓬勃,我面朝着你,放松的舒展开我的双臂,尽情的享受着你的光芒所带来的温暖,多么惬意,多么舒服。这个时候,我感觉时间慢了下来,周围的世界也多了一份宁静,鸟儿欢声悦叫的声音被逐渐放大,聒噪的汽笛声已然销声匿迹,我笑着,轻轻地笑着,甜甜地笑着,我感到,因为有你的存在,我的笑容变得更加甜美而柔和了。慢慢地、静静地,有时候生活需要慢下来,静心去享受。

中午时的你,恰似身体健壮的青年,是人生最丰富且美好的时刻。你无限地挥发着你的光芒和热能,小区内大树的枝叶,已经伸展到阳台前了,在你的照耀下,原本静止的枝叶变得有了生命力,它绿的美而自然,似翠色欲滴,嫩的能掐出水来。我的周围全都是树木,全都绿油油的,小区里,我最喜欢的一处景致,便是一棵高达七八层楼的大树,最美好的时刻就是你照着它的时候,你透过树叶的缝隙间洒下错落有致、斑斑点点的阳光,鸟儿寻着阴凉处歇息,还不约而同地唱起歌来,如此这般诗情画意的画面,因为你,唯美而明亮。

渐渐地,你敛去了些光芒,云层又回到了你的身边,你映出一片火红的天空,像真的火焰一样,热烈地燃烧着,还有激情和力量,从上到下还是由浅至深的颜色渐变,这不得不让我相信你还具有着丰富的艺术细胞。天渐渐变暗了,人们都归家了,团圆在一起,但是可别忘了,还有这样一群人:

他们身穿白大褂,戴着厚重的防护服,

他们虽没有太阳那般庞大,却有太阳的温暖和力量,他们冲在最前锋,带着坚定信念和一往无前的力量与病毒抗争。病毒的阴暗虽笼罩了中国,但我们相信太阳,相信中国,相信春天就要到了,太阳会坚定的划开阴霾,听到黎明的编钟声!

愿春天到来,山河无恙,人间皆安。

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篇17:描写四季的色彩作文500字

全文共 486 字

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一天, 老师问我们一个问题:四季到底是上面颜色的?我带着这个问题,去寻找答案。

春天是绿色的。春天,树木发芽了,小草探出了它那可爱而又灵巧的脑袋,好像在说:“我们回来了,快来和我们玩吧!”看着这些小草,我不由自主地想起了那句话:野火烧不尽,春风吹又生。小草的生命力那么顽强,我也要像它一样坚强、勇敢。柳树姑娘在春风中梳理着自己柔顺的长发……所以,绿色是属于春天的。

夏天是红色的。火辣辣的太阳像个火球一样炙烤着大地,似乎要把自己所有的热情都倾泻给大地。满池的荷花热热闹闹地开着,池塘的半边都被染红了。在这里我找到了夏天的颜色。

秋天是什么颜色的呢?我来到田野,看见稻谷结满了沉甸甸的谷穗,一眼望去,就像金色的海洋。我有来到花园,怒放的菊花扑面而来,选美似的,都穿上了华丽的盛装。哦,秋天是黄色的。

冬天,应该是咖啡色的吧,你看,树上的叶子落光了,只剩下光秃秃的枝干,地上铺满了咖啡色的落叶,似乎在告诉我们,它们的归宿是“落叶归根”。冬天就像一杯浓浓的咖啡,让我们好好品味这一年的甘甜与苦涩。

我明白了,四季不会只有绿色、红色、金色、咖啡色,而是五颜六色的,它在你的眼里,在你的心里。

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篇18:描写欣赏别人五年级

全文共 865 字

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平时人们喜欢用“东施效卑”来讽刺那些不顾自己实际情况、胡乱模仿别人最终却弄巧成拙的人。其实“东施”比起那些夜郎自大、目中无人的人来说倒有几分可爱之处。

起码东施有自知之明,敢于追求美好的事物。俗话说:爱美之心人皆有之。如此看来,“东施效攀”又有什么值得那夷呢?我们提倡欣赏别人不就是此意义上向菩向美吗?

记得有人说过,每个人都是一块闪光的金子。这至少从一个方面说明无论伟人名人还是凡夫俗子都有值得学习的地方。这正验证了“天生我才必有用”这句话,只要善于去发掘,总会有惫外的收获。有的人通体透出咄咄遇人、卓越超群的才学,令你一瞅就有取之不完、用之不尽的富矿;有的人藏而不露、高深莫测,表面上看不出什么,但只要你耐下心来细细了解,就会“柳暗花明又一村”;而更多的人是不显山也不露水的角色,但正是他们以自己独特的风采为世界增添了一道道鲜活的风景。

欣赏别人就是取长补短,相互促进,而不是彼此排斥,戴有色眼镜看人,妒忌别人,或是千方百计要扼杀对方。

欣赏别人是不容易的。首先必要有一个豁达的胸怀和肚量“看自己一枝花,看别人豆腐渣”、“同行是冤家”、“一山难容二虎”等俗语无不向人昭示这样一个道理:羡慕和妒忌本就是同根同源的。假使处理不当就很有可能损人损己甚至危及社会。“宰相肚里能撑船”,大凡成就大事业者都是虚怀若谷的人。曾几何时,作家黄宗英看了女诗人柯岩的一篇报告文学后,高兴地说了一句不同凡响的话:“我可爱的劲敌!”这是一个多么高尚而磊落的欣赏者的胸怀!然而,在中国古代,周瑜妒忌诸葛亮的才华,多次处心积虑想致他于死地,最终不但一无所获,反而害得自己心妒成疾,一命呜呼了!相比之下,周琅的心态就要低档得多了。

另外,欣赏别人还得与自私作痛彻肺腑的斗争。在某些方面,自己不如别人很容易引起心理上的不平衡,这是正常的。但要在不平衡中达到一种新的平衡,没有刻骨铭心般的“痛苦”是很难做到的。我们知道,成功者往往是那些敢于战胜自我、取长避短的人。一位名人曾经说过:“人最大的敌人是自己。”战胜了自己也就征服了世界。让我们在战胜自己的同时学会欣赏别人吧。

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篇19:描写温暖我心高一

全文共 867 字

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在阴雨绵绵,寒风刺骨的日子里,我们将双手紧握藏于棉衣口袋里,试图握住更多的温暖,而温暖却时常淘气的从我们的指缝间悄然溜走,于是感叹:怎得留住一点温暖如此的难,。静下心来,用心寻觅其实温暖就在我们身边的每一件小事里,一个关爱的眼神,一句鼓励的话语,一个细微的动作……

记得一个盛夏,骄阳似火,大地被烤得滚烫滚烫的,我也不例外,头上冒着流不完的汗,汗水滴落在地上,马上消失了,看来大地是急需水分啊。我不由得惊叫道:“真热呀!”哦,错了,不只是我热,还忘了身边为我遮太阳的母亲,她,更热。太阳无情地照射在她的身上,而她为了我不被太阳嗮到,就把整个太阳伞移向我这边,脸上、手上冒出豆大粒的汗珠。她,一言不语地为我撑着撑着,直到送到学校。来到学校,我连头也不回的马上跑进阴凉而又舒服的教室,吹起呼呼大叫的电风扇。母亲,却还在校门口被太阳烧烤着。夏天的季节,像孩子的脸,说变就变。一下骄阳似火,一下又乌云密布,不一会儿,就下起了倾盆大雨,我站在门口,心里满是期待着。果然,不到几分钟,母亲就冒着雨冲进了学校,接我回家,看到母亲那全身湿漉漉,好像很脏的样子,就埋怨道,在同学面前多没面子啊,而她,却轻手轻脚地把我抱起来,在雨中护着我,一路上,沉默。似乎有一股暖流涌上我心头,埋怨也好像不在了。

我恍惚明白了,更深的明白了亲情这两个字的内涵。亲情是一个永恒的主题,它无非是一个微小的动作,平凡的语言,随意的眼神。世界上有两大情,一是亲情,二是友情,我想除了亲情,没有任何一个“避风港”了,亲情是在你失望失落时,给你鼓励;亲情是在你取得胜利是,给你喝彩。亲情里面,最伟大的爱,莫过于母爱。是她的沉默寡言,让我明白母亲的用心良苦,母亲爱的奉献,付出的奉献,无私的奉献……

世上有一种情最伟大,就算斗转星移、海枯石烂也不动摇,这便是亲情;世上有一种爱最无私,就算天昏地暗山崩地裂也不改变,这便是父母之爱。点点滴滴温暖了我的心田。一朵鲜花再红也不是春天,百花齐放才能够春满园。花儿需要绿叶的陪衬,绿叶需要花的相伴!你中有我,我中有你,我们一起,组成一幅最美丽图景!

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篇20:描写父亲的肩膀高一

全文共 823 字

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昏黄的灯光飘洒在街道上,刚从补习班回来,一眼便看见了站在楼前疲惫的他。习惯了上车,手扶着车两侧的扶手,头扭向一边,看着路灯向后退去。“累不累呀?”像是随口一问,“累的话就靠在我肩膀上睡一会儿吧!”我怔了怔,有多久…没有靠在父亲的肩膀上了?

记得上小学时,父亲破天荒地买下一辆摩托车,每天上下班时,载着我,学校到家32分钟,看到最多的便是父亲的肩膀。每天放学,父亲总会在校门口焦急的张望,当我在人群中一眼看到他时,便会乐呵呵的跑过去,身后留下伙伴们羡慕的身影:看,她爸爸骑摩托车接她耶,好酷哦!”跑到他跟前,他弯下腰,温柔地抚摸我的额头:“累不累呀?”我嗤嗤地笑:“不累!”然后便被他的大手抱上后座。“坐好,我们要回家喽!”

他启动引擎,脚在地上一蹬,车便动起来了。我搂着他的腰,靠在他的肩膀上,宽厚的肩膀挡住了呼啸而来的风,只是轻轻在我耳边扫了一下,麻酥酥的,引得我咯咯地笑起来。“笑什么?”他问我,“爸爸,你的肩膀很宽厚哦!”我回答,于是我抱得更紧了。“上了一天学,累了就睡会儿!”“嗯!”我乖乖地坐好,头倚在肩膀上,两排的白桦向后退去,父亲的肩膀总能给我一种强大的安全感,于是闭上眼,静静睡去。躲在宽大肩膀后的我,永远也不会知道父亲是忍受着呼啸刺骨的寒风。我的那一份,也被他用厚实的肩膀挡下来了。

大概是上中学后,开始习惯自己骑车上学。自那时起,便再没静静地看过父亲的肩膀,也是自那时起,似乎与父亲间的谈话越来越少,关系越来越疏远了。仍是寒冬,骑自行车上下学,迎面的冷风吹过脖颈,没有了父亲的肩膀,我独自承受着寒风。也许习惯了没有父亲的肩膀,儿时的那种熟悉的味道,变得遥远陌生……

“累了就睡一会儿吧!”前面的父亲又一次说。转过头,仔细看着父亲的肩膀,岁月使它不再那么宽大,在寒风中时而轻轻地抖动一下。不知为何,一股伤感涌上心头,紧紧圈住父亲的腰,头靠在那使我安全的肩上。或许,随着时光的流逝。我不会再如此贪恋那宽厚的肩膀,但至少我知道,它一直都在!

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