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小学生作文《自己动手,探索科学的秘密》(通用20篇)

我们需要学会感恩,否则生命将失去本质的光华。学会感恩,擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,将无以为报的点滴付出永铭在心。心中培植一种感恩的思想,可以沉淀许多的浮躁和不安,消融许多不满与不幸,下面小编给大家分享一些小学生作文《自己动手,探索科学的秘密》,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

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小学假如作文600字

全文共 625 字

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叮铃铃铃铃!我起身,发现我横躺在床上。唉,肯定是刚刚那个噩梦的缘故啦!这个噩梦是那么真实,会不会是一个预知梦呐?嗯……不不不,不可能的!我拍了拍自己的脑袋,拿起昨天放在床头柜上的衣服,突然,一张皱巴巴的纸条从那件衣服的怀抱中荡了下来。我拿起来一看,上面歪歪扭扭地写着两行字:这次数学再考不到九十五以上的话,等着拿原班续保的礼品吧!我不禁打了个哆嗦,塞了几口早饭就去上学了。

在车上,我放弃了5。1的视力看课本。进了校门口,我就背课本。提前40分钟到了学校,我交完作业就复习数学。谁叫第一节课就要考试呢?复习了大概39分钟后,我满怀信心地合上书本,准备好尺笔,考试开始。

考试中,我和不会算账的售货员讨价还价,和到处写别字的小马虎斗智斗勇,最后还跟那甲乙丙丁相互握手……然后不厌其烦地重来一次。可是,就在我检查染上墨水的表格时,时间到了,坐在最后的小同学奉命来收考卷了!他先是叫我,我没应,再是推了推,我一动不动,然后又轻轻敲了敲我头,见我一直没反应,就一把抓住我的试卷使劲扯!我哪抢得过他?再抢就破了嘛!只好作罢,乖乖交出了手。“这还差不多嘛!”那位小同学嘀咕着。我“唉”了一声,趁他还没走远,执迷不悟,使劲瞪着我的那张试卷。突然,同学一转身,一个恐怖的画面呈现在我眼前:试卷的最后一题因为刚刚的争夺战,从被墨水打湿的表格变成了被墨水覆盖的表格……

试卷发下来了,我自然没拿到最后一题的分数。我的两只眼睛同时瞅见那两个恐怖的数字:94。

假如乖乖交了试卷……

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篇1:说说我自己小学生优秀作文400字

全文共 421 字

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大家好,我叫祝艺珊,今年八岁,在八一小学上三年级,爸爸妈妈都说我长得很漂亮,我有一头乌黑的短发,一对淡淡的眉毛,一双水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张樱桃小嘴,我个子不是很高,不胖也不瘦,很可爱。

我爱好画画,每个周末,我都会拿出美术纸,在上面涂涂画画,我们家的墙上呀都是我画的画,都快成画展了!

我做事情有点马虎,有点粗心大意。有一天妈妈叫我烧开水,我说:“知道了”,妈妈就出去买菜了,我想这会儿没事儿画一会儿画吧,没想到我画了一会儿,妈妈就回来了,她走进厨房一看,疾步冲进我的小房子,大声问我:“你看你怎么操心的?烧干了水,水壶都要烧焦了!”哇!看我马虎不马虎,差点闯下了大祸。

当然了,除了马虎我也是一个勤劳的孩子,有时候妈妈不在家,我就会帮她去拖地扫地,擦桌子,洗一些小的衣物。

我有许多愿望,等我长大后我最想当一名医生,因为当医生可以帮别人治病,给别人打针,解除病人的痛苦!

我要永远爱我的爸爸妈妈,因为是他们鼓励我做任何一件我认为有意义的事情,

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篇2:要相信自己小学生

全文共 1147 字

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“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都坚守,我一直在你左右……”,这首歌的歌词一直徘徊在我的耳边,使我想起了最近科学张老师让我们做一个沉浮自如的“沉浮子”这一件事情。 "The sun is always after the wind and rain, please believe that there are rainbow, storms and rain, I have been around you ...", the lyrics of this song have been hovering in the lyrics of the song, the lyrics of this song have been hovering in the lyrics of the song,In my ear, I reminded me of the recent "ups and downs" that Teacher Zhang, science, let us make a cautious "ups and downs".

记得那天下午,张老师布置了这个回家作业,回到家里,做完其它事情,我迫不及待地开始准备材料。“可塑橡皮、笔套、水、矿泉水瓶,好,准备齐了。

”我不停地自言自语道。我不慌不忙地先把可塑橡皮弄成圆形塞到笔套上,再把水灌到矿泉水瓶的四分之三,然后把笔套连同可塑橡皮一同轻轻地放入水中。麻烦立刻就来了,还没等我盖上瓶盖,本来应该要浮起来的笔套,现在却沉了下去。“咦,这是怎么回事?

”我疑惑地翻着科学书。“可能是我把可塑橡皮搓得太大了吧?”我猜测道。我费了九牛二虎之力把它拿出来,把它擦干,又把它捏捏小,重新塞到笔套上放入水中,还好这次没有沉下去。我心里暗暗想道。我拧紧瓶盖,在瓶子中间使出吃奶的劲儿用力一捏,笔套不仅没有沉下去,反而浮了上来。

我皱了皱眉头,心想,怎么搞的,我明明是按科学书上写的内容来做的,怎么还不成功,难道是科学书写错了?那我再看看,想到这里,我又仔仔细细地读了一遍,原来是这里出错了,只要装三分之一的水就可以了,还要在水瓶中的水上捏,才能做成真正的“沉浮子”。

我恍然大悟,又兴致勃勃地开始做了起来。我按照科学书上写的,先倒掉了一点水,再在水面上的那个部位,用力一捏,“啊哈,总算沉了下去!”我兴奋地叫了一声。我把手一松,笔套晃晃悠悠像只企鹅一样摇摇摆摆地浮了上来。我怕以后几次又不行了,以重复做了几次,都可以沉下去又浮上来。“太好了!成功了!我自己可以做了!”我兴奋得手舞足蹈,怎么停也停不下来,爸爸妈妈也在旁边看着这一结果,向我竖起了大拇指。

现在我明白了,只要功夫深,铁杵麿成针的深刻含意了。只要你努力了,那么,阳光就在你的前方。

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篇3:自我介绍小学作文200字通用模板

全文共 263 字

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我的叫张家翼,今年九岁。圆溜溜的大眼睛炯炯有神,像黑钻石一样。耳朵又大又厚,因为耳朵大的原因,所以总是被同学们捏着玩。鼻子塌塌的,一点也不好看。我的嘴巴特别大,有意思的是,吃东西的时候就会发出“吱、吱、吱”的响声。碰到好吃的就会吃个不停。

我喜欢跑步、跳绳,还有玩电脑。我也很爱生气,有一点不开心的事我都会生气。记得有一次,在学校吃中午饭的时候,我的同学说我的不是,就为这事,我和同学打了起来。最后是老师严厉的批评了我们,但是,一直都放晚学我还在生气着,同学过来和我道歉了,我的心的气慢慢地消了。

瞧!这就是我,一个与众不同的我。

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篇4:关于小学生写自己的

全文共 437 字

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我叫王启恒,一对大大的眼睛,高而瘦的体格,这就是我,下面我向大家介绍我自己

我今年九岁了,我喜欢看书,又爱给爸爸提问题,老是让爸爸答辩不出。为了满足我,爸爸便送我一本《十万个为什么》我很喜欢。一有空就钻进书堆里,在知识的海洋里穿梭。由于看的书多了,我的作文也有点提高,有时也会出现些错别字。请您见谅,我会改正的。我不会比别人差,“只要努力,就会超越别人”。这是我的口头禅。

为了超越别人我定了一份计划,马上开始实行了,从此以后我发奋学习,在小孩群里没有我的身影,在书房中却有我的足迹,我始终相信,有付出就有回报。有时邻居小孩叫我出去玩,要是以前我早冲了出去,可现在我在努力,我还告诉他们珍惜大好时光,努力学习,他们只好悻悻的回去了。

我除了学习文化知识,比较喜欢音乐比如唱歌、吹葫芦丝…,我为了学习葫芦丝,手一动一动的练习歌谱,都养成了习惯。上次在吃饭的时候手一动筷子都掉地上了。

我也是个体育男孩,会打乒乓球、羽毛球、篮球…记的一次在打乒乓球的时候,嘿!竟然把脚崴了。

这就是我。

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篇5:小学三年级说说我自己

全文共 306 字

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我叫刘奕菲,羊的化身,是红旗实验小学二年级五班的学生。

我是一个活泼开朗、美丽大方的小女孩,长着一双亮晶晶的眼睛,显得炯炯有神,扑闪扑闪的像天上的星星。一张樱桃小嘴,一笑就露出一对浅浅的酒窝。如果别人问我哪儿长得最不好看,我会说:“牙齿。”因为它们太不听话了,随意排队,歪歪扭扭的。看着别人那副洁白如雪的牙齿,我真羡慕!

我最大的优点是爱干家务活。一有空,我就拿着扫把东扫扫西扫扫,直到家里见不到一张纸屑为止。我也有缺点——不爱护玩具。我每次玩好玩具后,总是不收拾,随意摆放,等到下次再玩时,就找不到了。为此,妈妈已经教育我好几次了,可怎么也改不过来。

我的爱好广泛,唱歌、跳舞……

这就是我,一个可爱的我,你们喜欢吗?

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篇6:插上科学的翅膀飞600字小学

全文共 671 字

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说起云,我们知道它是由大量水蒸气聚集而成的,你见过云上建筑吗,走,带你去未来一探究竟吧。

我们穿梭到了4050年,在这一年代,科技已经非常发达,原来气体的云,现在被科学家们用一种特殊的材料改造成固体。虽说是固体,但是她比空气还要轻,承重力却非常的好!当需要在云上搞建筑时,只需要向科学家购买一种特殊材料,就可以自动形成大片云区,甚至有人购买了大批量的材料,在云上还建了一个“云城”呢。

走进云城,许多高大的建筑出现在我们眼前,这里的设施可不比陆地上的差,饭店、公寓,样样都有。你会发现这里一个人都没有,而且这些大楼都没有门,只有一条条的管道,其实现在在云城上的人都不用交通工具了,采用的则是更快捷的“平行电梯”,现在的电梯都是以上下的模式来运作的,而这个电梯不一样,它是左右运作,和地铁类似。虽然有些地方没有直达,但是可以像地铁一样,通过转站来到达到目的地,但速度可比地铁快多了,而且每家每户都会安装一个通道,来去自如。

再向前走就到达了云城深部。在云城深部是一个商业街,这里面卖什么的都有,而且这里的货物,并不是陆地上的,而是云城里生产出来的,甚至还有一些特别的东西,比如像云玩偶。这种云玩偶可不是一般的,他可是吃软不吃硬,当你对她好好的时,她就会十分柔软,但是如果你让它砸向地面,他就会变得坚硬无比。

继续向前走,就到达了云城边缘,云城边缘有一个通道,这个通道是用来传送去另外一个云城的居民们,当他们出来时,就可以去下一个云城了,而连接的方式有些特别,这是一座吊桥,人们可以平稳地走过去。

如此好的云城,你何不想来尝试一下呢?希望这一切能快点成真。

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篇7:自己动手做模型作文300字

全文共 374 字

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美术课上,老师教我们学做恐龙。

我们都带了轻粘土,老师拿出一块紫色的轻粘土,把它揉成椭圆形做恐龙的身体,然后老师拿出红色的轻粘土揉成两个大小一样的的球,再把它搓成两个圆柱,粘在恐龙的肚子上做恐龙的脚。接着,老师拿出蓝色的轻粘土把它搓成一个很长的圆柱,粘在身体的前部。老师拿出深蓝色的轻粘土做恐龙的尾巴。最后,老师拿出一点点黑色的轻粘土做恐龙的眼睛。

我们开始做了,我拿出红色的轻粘土揉成一个椭圆形,做恐龙的身体。拿出黄色的轻粘土揉成两个大小一样的球,再把两个球搓成两个圆柱,粘在恐龙的肚子那里,做恐龙的脚。我那橘色的轻粘土搓成比较短的圆柱,然后我用橘色揉成一个球,再把球和圆柱粘起来放在身体的前方,然后黄色的轻粘土搓成恐龙的尾巴,粘在后面,最后用黑色的轻粘土做成恐龙的眼睛,粘在头部。

恐龙终于做成了,我拿给老师看,老师说:“非常好!”我高兴地挑起来了。

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篇8:小学生中秋节作文

全文共 269 字

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今天是一年一度的中秋佳节,今天早上我们一大早就起床了,爸爸、妈妈带我回宝鸡和姥爷一起过中秋。高速路上的雨可大了,爸爸开车很小心,我和妈妈坐在车里很快就睡着了,快到中午的时候我们回到了宝鸡,雨也小了。

一回到家,我看到姥爷包的饺子,我闻了一下,可香了。姥爷看到我之后可高兴了,因为姥爷已经很久没见到我了,我也好久没见到姥爷了,见到姥爷我也很开心。

我们回来的时候带了好多螃蟹和月饼,等晚上舅舅和舅妈回来后,我们要去外面吃饭,然后妈妈要给我们做螃蟹,我晚上要和姥爷一边吃月饼一边看月亮,不过今天的天气不好,爸爸说晚上可能看不到月亮,我感觉好可惜。

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篇9:征服自己小学作文

全文共 685 字

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跑道上,我正在大汗淋漓地奔跑,身边的同学一个一个地超越了我。过了好长一段时间,我勉强到了终点,这时体育老师走了过来说:“你不及格。”我当时就瘫软在草地上。我开始思索失败的原因:胖胖的身材,平时又不经常运动,要想跑及格,可能吗?于是我认了命,打算放弃了。这时,体育老师看出了我的心思,拍了拍我的肩膀说:“只有付出汗水,才会有收获,征服自己!”听了老师的话,我顿时拨开云雾,像一只船在有大雾的海上找到了方向。

跑道上,天还蒙蒙亮的时候,在操场上出现了一个人的身影,他正挥汗如雨地奔跑着,一圈又一圈,尽管有几次跑不动了;尽管有几次跑厌了,想退出;尽管有几次腿受了伤,但他还是咬紧了牙关,坚持再坚持。即使是刮着风、下着雨,他也一定会出现在操场上,一刻也不会放弃。他经常用话语激励自己:只有付出汗水,才会有收获,征服自己!

终于他获得了许多的宝贵经验,终于他的跑步水平在逐渐提高!他就是我。

跑道上,又是一次一千米的测试。我们都站在了起跑线上做准备活动,听到有人窃窃私语地说:“上次徐伟杰不及格,这次要想及格,除非太阳从西边升起,东边落下。”我并不在意。“各就各位,预备——嘟”哨声响了,大部分的同学像离弦箭冲了出去。而我呢,不紧不慢地跑着,因为我知道长跑拼的是耐力!

我相信我已今非昔比!

两圈过去了,在前面的同学由于体力消耗太快,一个个都慢了下来,有的气喘吁吁,有的腿脚发软。我蓄势待发,一鼓作气,把许多同学甩在了后面。快到终点了,我也精疲力竭,但是我仍然坚持不懈,终于及格了!

我成功了,我征服了自己!

征服自己,我战胜了失败,获取到宝贵的经验!

征服自己,我拥有了自信,体验到成长的喜悦!

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篇10:自己动手

全文共 236 字

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有一天,丁丁换下裤子,就把裤子给妈妈去洗。自己却去打球了。

丁丁的弟弟回来了,看到妈妈在洗衣服就说:“您太辛苦了,我的袜子脏了,我自己去洗好了。”妈妈高兴地说:“好的,你去吧!”

不一会儿,丁丁的哥哥也放学回来了。他的上衣脏了,所以给妈妈要了肥皂也去洗衣服了。

丁丁打球回来,看到哥哥弟弟都在自己洗衣服,感到很惭愧。不好意思地对妈妈说:“妈妈我错了,我的事情要我自己做,我不应该让您给我洗衣服。”妈妈眉开眼笑地说:“好孩子,知错能改就好。”

从那时起,丁丁再也没有让妈妈洗过衣服。

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篇11:介绍自己的作文小学

全文共 699 字

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大家好,我是来自南关小学,三年级九班的李xx。

我最欣赏我的手,因为我的双手可以帮妈妈洗衣服、缝衣服等等,还能给妈妈按摩帮妈妈放松。

我的脸圆圆的,头发黑黑的,眼有些小,“心灵的窗口”上戴着一副小眼镜。

我最受不了的就是妈妈和爸爸的唠叨。可是我想了想,他们还是为我好,所以,我到现在都忍住了。

我最讨厌的人,就是我们班的梁佳宁。只要一下课,他就像我身上的一个“零件“一样粘着我,让我不得安宁。有一次,他追着我围着操场跑,累得我上气不接下气。上课了,我赶忙跑回教室,那时已经气喘吁吁了。

大 概在我6岁的时候,我家养了一只兔子,可是这只奇怪的兔子竟然不爱吃胡萝卜,爱吃卫生红、沙发皮和我的头发,还有这只兔子长得非常大,一跳可以跳到庆上或 者跳到沙发上。为了不让兔子上床,我姥爷找了一个挡板放到床边。可过了几天,这只兔子能把板子撞翻跳过去。这只兔子把妈妈的充电器咬成了两段,把爸爸的充 电器咬成了十六段,把姥爷的充电器咬成了三十二段。虽然,这只兔子很捣蛋,但我们还是很喜欢它,它经常把我们笑得肚皮快爆了。

踢毽,我最欢的运动是踢毽子。我还在比赛中获得了二年组的第一名。我们班在跳绳比赛中得了第2名。

我最喜欢吃的水果是西瓜,因为西瓜很香甜,还很凉爽。

我喜欢绿色。因为绿色是春天的颜色,让人感觉到眼下就是春季。

我最欢红色。因为红色是夏天的颜色,第当看到红色,就会想到火辣辣的阳光。

我喜欢金黄色。因为金黄色是秋天的颜色,秋天是收获的季节,金黄色让我看见了忙碌的农民们正在收获很多粮食。

我还喜欢白色。因为白色是冬天的颜色,白色让我看见了一幅雪景。

可是我最喜欢的是紫色,因为紫色会让我闻到熏衣草的味道。

这就是我,你喜欢我吗?

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篇12:小学体育教师工作计划

全文共 888 字

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一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、工作目标

1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。

3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。

4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。

三、具体工作措施

(一)深化体育课程改革,优化教学过程

1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。

(二)强化常规管理水平,提高教学质量

体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:

1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

2、在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。

3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。

4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。

5、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。

6、全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。

8、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。

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篇13:小学生作文:我想对自己说

全文共 356 字

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我是一名优秀的学生,在学校里常常得到老师的表扬,在家里也经常得到爸爸妈妈的夸赞。我原以为我是没有缺点的,可是一次偶然的机会,我发现了自己的缺点。

那是一个星期六,阳光灿烂,我正在写作业。不知不觉,妈妈回来了。她看见我的作业本上有很多错别字,火冒三丈:“有这么多错别字,自己检查一下!”我赶紧拿起本子仔细地检查起来,果然发现了许许多多的错别字,就连一些简简单单的字都写错。我真惭愧,真是太马虎了。

晚上到了,我又把作业拿给妈妈检查。谁知妈妈第一眼就看到一个错字,我把“延”字写成了“廷”,还是马虎惹的祸。当然,还没等妈妈批评,我就火速拿走了作业,再一次一丝不苟检查了起来。

金无足赤,人无完人。每个人都有优点和缺点,关键是你怎么去勇于改正缺点,扬长避短。我想对自己说:“你一定要改掉马虎的毛病,努力做个好学生、好孩子!”

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篇14:小学生科学童话

全文共 657 字

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过了几年以后,人类又发现了宇宙的外面——太古宙。

我和小学同学杨军、黄俊伟和机器人大卫、华得登上巨大型火箭去太古宙考察。

其事实是这样的,现在一个地球已经住了四十八万亿人,不用说过不了多久整个地球就会住满了人。这次去太古宙不仅是为了移居也是为了去考察。

我们的火箭以每小时一亿公里的速度向太古宙前进。经过了1天的飞行,我们终于来到了太古宙。我们第一眼看到的就是奇异的景色,这里有很多奇形怪状的石头,它们都漂浮在空中。这里的每个星球都是高科技建筑物。

我们降落在一个星球上,接着马上出来几个断腿、头小、手长的外星人生物浑身闪闪发光。“你们……你们,是什么人?”“我们是天狼星人,你们是地球上的人吗?”天狼星人马上用流利的宇宙语回答。“正是,我们想在太古宙移民。”“太好了!太好了!欢迎、欢迎!”天狼星人兴奋的地说:“不过要看其它星球伙伴的意见,我去跟总部汇报一下。”另一个天狼星人说。

我们和天狼星人参观了天狼星人的星球。我们看得入了神,对天狼星人的高科技啧啧称赞,并将情况一一报告了地球。

不一会,天狼星总部传话来说:“你好,经过我们和其它星球的伙伴研究,同意地球上的人类来我们这里移民,我们太古宙有十个星球,分别是:天狼星、快乐星球、光明星球、攻击星球、防守星球、阳光星球、月光星球、帝王星球、女神星球、无人星球。你们可按照各人的喜好进入这些星球,每个星球可住五万亿人。

不久,十架大型宇宙飞船,飞往了太古宙,人类终于成功向太古宙移民。远远望去,巨大的防护层闪着金光,人造飞船散发光,各种飞行器在楼群来来往往,让人眼花缭乱……

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篇15:留一点什么给自己高中

全文共 782 字

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你有没有想过,留一点幸运给自己?在信息高速发展的今天,每个平凡的你整日忙忙碌碌,勤恳的完成每日应做的任务。不抱有侥幸心理,生活按部就班,尽管保持个人的理智态度,对未来有美好的憧憬,可终还是败在真实的现实中,对吗?

那么,你有没有想过,去留一点幸运给自己?不是大难不死的奇迹,也不是工作时偷懒而未被领导抓包的侥幸,而是暴雨后的彩虹,会让你瞬间充满希望的那股特别的力量。

每个平凡的早晨6:40,自然醒的时间与前夜设定的闹钟同步就是幸运;每当你慵懒的伸完懒腰,拉开窗帘时,阳光不偏不倚的洒在你身上,这是幸运;在早晚高峰期,能在公交地铁上找到一个“无人认领”的空位,这是幸运……

幸运真的很简单,可为什么明明随处是可见的幸运,还会有人杞人忧天,在深夜时睡不好觉,失眠刷着朋友圈。边为别人的美好生活点赞,边为自己的生活哀叹。一面喊着要努力变优秀,过上电视剧和小说中的幸福生活,一面又感慨命运的不公,羡慕并嫉妒地兀自抱怨着“为什么同样是人,他能比我优秀?”这个问题,我想替你解答:那是因为对方可以享受生活,热爱生活,把一小份幸运放在身边,同时拼命去努力,为自己制造机会和可能,让自己的努力变成双倍的“幸运”,而不是唉声叹气,强行把自己的世界涂成深灰色,用自己掷地有声的努力,去让自己成为一个幸运并幸福的人。

生活不易,可幸福也不远。那些你绕过的远路,努过的力都能成为不久后未来那个幸运的你成功的垫脚石。所以,多留点幸运给自己,多对世界努点力,越努力就越幸运。生活不是偶像剧,没那么多多余的设定,没有固定的主角,没有那么多的不公,只是个别人的起点比我们高一点而已,其他哪一个不是自己一步一个脚印自己走出来的?在你的人生里,你就是自己的主人公。每个平凡的人都是幸运的,每个在你看来所不起眼的路人甲也会变成你所羡慕的那个发光的任何一个他。

所以,别对自己吝啬。记得,每天都留一点幸运给自己!

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篇16:插上科学的翅膀飞小学

全文共 479 字

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20__年,王博士发明了一种全新的书,像会说话的书、“电视唱片”书,立体的书以及微缩的书等。

这些书十分先进,而且更加方便、使用和美观。下面就让我来介绍一下这些书吧!

首先给介绍的是太空百科书。只要你翻开它,便可身临其境地进行一次免费的太空旅游,让你知道太空的奥秘,并亲身体验一下这神秘而又令人向往的地方。

接下来给大家介绍的是生物百科书,你只需按一下书皮上的小电钮,便有一大堆的生物出现在你面前。如果你害怕其中的一些动物,可以把它删去。其实你也用不着害怕,因为它们都是虚幻的,不会伤害到你。怎么会有这些幻影呢?很简单,只要将捉来的动物放进书中的一个微型无底洞,1秒钟后,按一下电钮,它们便会活灵活现地展现在你面前。如果你是一个爱护动物的人,认为这样会伤害动物,那么你也不用担心,因为1分钟后,动物便又会从无底洞出来,幻影却不会消失。

接下来介绍的是海洋百科全书。这本书有10个点钮,分别可以带你去参观一下全世界的海洋。这并不危险,因为这本书有防护膜,可以保证你的安全,是你尽情地欣赏海景。当你想回家的时候,只要按一下电钮,就可以将你安全带回家中。

科学就是这么神奇!

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篇17:写自己喜欢的动物小学生作文

全文共 578 字

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我家有一只可爱的小狗。它的头圆圆的,有一双宝石般的眼睛显得闪闪发光,一个小小的鼻子是那么地灵敏,一张大嘴巴里常常伸出一条长长的舌头,头上还有一对三角形的小耳朵,一扇一扇地,好像在尽力倾听周围的动静。一条毛茸茸的小尾巴,走起路来一摇一晃,显得十分可爱。

小狗绝对是一位称职的守门大将军。当主人不在家的时候,它哪儿也不去玩,蜷躺在大门口,有陌生人从我家门口经过,他便会汪汪大叫。让人望而却步;家里的鸡、鸭吃食时,它远远地蹲坐着,从不去抢食。如果有别家的狗或鸡来抢食吃,它会不毫不客气地去追赶,把鸡、狗追得仓皇逃窜。既使是碰到大狗,它也会毫不示弱,别看它个子小,它也会追上去搏上一搏,非把大狗赶跑不可。真有点初生牛犊不怕虎的味道。

和小狗一起玩是一件十分快乐的事。每当放学归来,小狗并会在我放学途中蹲坐着翘首以待,看到我的到来,就像看到久别重逢的朋友一样,飞快地向我奔来,在我身旁转圈圈,前脚搭在我的胸前,我顺势把它抱起,就像抱一个可爱的小孩子一样。有时我也会习惯地蹲下,抚摸它一翻,为它挠痒,它也会很乖巧地来个四脚朝天,尽情地享受你对它的爱抚。有时,我会拿一块小狗爱吃的肉故意逗它跳舞。我把肉拿来高了,它就会站起来抢吃;我把肉在空中转圈,它也跟着转围。真像的一个跳芭蕾舞的演员。

我爱我家这尽职、淘气的小狗。它给我的生活带来了无限的乐趣。

[写自己喜欢动物小学生作文

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篇18:小学科学实验带日记100字

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今天,我找到了以前买的科学实验的书,我决定照着做一做,我打开书的第84页,决定做的是《烛火熄灭了》。我开始找材料,要用一根蜡烛,一只小碗,一盒火柴、醋、小苏打。我开始做了,先将

蜡烛点燃,固定在碗中间,之后将小苏打放在蜡烛四周,然后把食用醋倒在碗中。几秒钟后,我看见蜡烛自己熄灭了。这是因为小苏打和醋发生化学反应

,产生二氧化碳,蜡烛氧气弄顿少了,所以熄灭 了。

我真高兴,因为我学到了醋和小苏打会发生二氧化碳,让我学到了更多知识。

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篇19:我们的教室小学

全文共 450 字

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我们班有个宽敞、明亮、整洁的教室,它是我们学习的好地方。

走进教室,映入眼帘的是一块大黑板,每天它都能传播给我们许多新的知识。在黑板的上方,挂着颜色鲜艳的五星红旗。红旗的两边,有一行鲜红的字,写着:爱我祖国,振兴中华。这一行字告诉我们,要好好学习,长大为祖国做贡献。黑板的前面是讲台,讲台上整齐的摆放着粉笔和黑板刷。讲台前摆放着我们的课桌和椅子,它们分成5行整齐的排列在教室里。桌子和椅子都很漂亮,这些桌子和椅子都是工人叔叔用劳动换来的。他们把一根根木头做成桌子或椅子的形状,最后把它们刷上油漆,一张张漂亮的桌子或椅子便做成了。桌子和椅子后面是一块黑板,那是我们班的“学习园地”,上面写的有作文,应用题、计算题和英语。

每天清晨,都能听见从教室里传来朗朗的读书声,上课铃响了,同学们纷纷回到自己的座位上休息,等着老师的到来。开始上课了,同学们都全神贯注的听老师讲课。当老师提问时,同学们个个都争先恐后的回答。课余时间,有不少同学在看书、讨论、写作业……

啊!我能够坐在这么美好的环境里学习,是多么的幸福呀!

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篇20:我的动物朋友小学作文

全文共 245 字

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我家养了一只小白兔,它全身毛茸茸的,胖乎乎的,可爱极了!

它有一双长长的耳朵,只要有一丁点儿动静,耳朵就会竖起来。它还有像红宝石一样的眼睛,在黑的地方,眼睛就会发出光。最惹人喜欢的是它的三瓣嘴,吃起东西来一翘一翘的。

小白兔最喜欢吃萝卜和青菜。有一天,我拿了一根胡萝卜给小白兔,它很快就吃完了,眼睛还一直盯着我看,好像在说:“主人,可怜可怜我吧!再给我一根吧!”看在它这么可怜的份上,我又给了小白兔一根胡萝卜,它看着我,好像在说:“谢谢你!还是你最关心我!”

我爱我家的小白兔,因为我觉得它可爱。

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