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1000什么让生活更美好初三作文
全文共 484 字
+ 加入清单还记得十岁生日的时候,妈妈给我买了许多古诗词的书和一本日记本,当我看到一堆书的时候,我非常开心,但是妈妈又塞给我一本厚厚的本子。我问妈妈:“这本本子是用来干什么的?”妈妈回答:“记日记的。”
我当时十分生气,心想:这真是个糟糕的生日,平时作业这么多,现在又多了这件事,唉,无奈呀!
当天我在日记本记下了这件事,没想到一下子气消了好多,我感到很惊奇,但是这并没有转变我对写日记的态度。
转眼间,过了一年,我11岁了,日记本上记下了我这一年的喜怒哀乐和我的秘密,厚厚的半本,承载了我美好的回忆。在不经意间,我对它的态度由厌恶到了喜爱。
我的生活已离不开日记了。有一次我出去军训了半个月,半个月都没有写日记,总感觉少了什么似的。回到家,我迫不及待拿出日记本密密麻麻的写了七八页。从此,我去哪儿都带上日记本。
日记本到现在快写完了,每一次我写下的都是真情实感,它像我一个忠实的老朋友,我会把我的开心、悲伤、生气、喜悦都告诉它,它会认真听着我的倾诉,默默地把我告诉它的事情记在心里,在我空闲时,再把那些事情无声的告诉我。
所以说日记让生活更美好,更快乐!
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篇1:以倾听为话题的初三
全文共 589 字
+ 加入清单谁能思不歌,谁能饥不食?日冥当户倚,惆怅底不忆。——题记
这个世界上有许多声音,有的来自大自然的生命,有的来自乐器间的碰撞,有的清雅,有的激烈,而我却独爱夜阑人静时,聆听千年轮回间的美妙乐章。
这世上大概没有比《诗经》更美的声音了,那是数千年前,古代的老百姓用自我的声音写出的乐谱。每当翻开书页,无数美妙的音符便从字里行间蹦出,流淌在我的脑海里。你听,有个女子在低吟“既见君子,云胡不喜”,河边的布衣男子轻唱着“所谓伊人,在水一方”,又是哪个偏僻的村庄中“式微,式微,胡不归”在轻轻回响。无关苍生,无关朝政,褪去了尘世喧嚣的乐音在天地间回响,眼间是袭袭布衣,耳畔是清新民谣。每每聆听着那一篇篇短小的诗,便觉天地都安闲静谧了下来,那样完美。我最爱的是那“桃之夭夭,灼灼其华”,美丽绝人的女子身穿盛装,在盛开的桃树下,轻拈落花,低声吟唱,华美而朴素,婉转而轻柔的声音令人沉醉。不似后世的靡靡之音,更无那些所谓的“清高君子”的自命不凡,只是单纯的美丽与清婉,再无其他。
有些人沉迷于热辣的摇滚,有些人痴醉在形形色色的通俗歌曲之间,但我想,他们都无缘听到像《诗经》般的音乐,曲调质朴,词藻无华,却能颤动人心。
我愿用一生去聆听它的声音,那天籁由千年之前传来,诉说着中华民族最美的诗篇。我亦明白,并非有声之物方能聆听,这世上最美的声音往往藏于无声之中,那便如《诗经》,穿越千年,等待人们用心聆听。
篇2:致自己初三毕业的自己的一封信
全文共 1012 字
+ 加入清单亲爱的自己,你好!
亲爱的自己,你读到这些的时候,你已经马上要面临中考了。我不知道未来的你要经历什么,不过既然已经爬涉了九年,最后这些时间里希望你继续拼尽全力,让人生不留遗憾!
亲爱的自己,只有你自己最清楚,过去的分分秒秒你付出了多少,浪费了多少。快要考试了,希望你可以平静自己的心。即便自己不是绝顶聪明,也要相信勤能补拙。
亲爱的自己,未来的日子里请不要轻言放弃。你难免会有失败的时候,因为不只你一个人在努力。但请你相信付出一定会有回报,你要记得跌跌撞撞才是生活,你要把每一次的失败当成下一次成功的路基,你要坚持。当然你也会取得一些进步,那样的时候请你不要放松,因为你放慢了脚步的时候别人并没有。你进步的原因是你之前落下了很多,所以别人在走的时候你需要跑,别人跑起来的时候你就要加速。你没有资本去骄傲。
亲爱的自己,你需要一个目标,然后请你去追赶。可以是一个城市,一所学校,一个人,或者是一个梦想,总之你需要它来鞭策你变成更好的人。
亲爱的自己,未来的日子里请你管住自己。不上网并不会折寿几年,你喜欢的书也不是只卖一年就会绝版,还有你的手机也并不是长在身上的器官,离开这些你一样活的好好的。
请你知道不是你现在遇到的人就是一辈子,不是你现在所承受的伤痛就叫生死劫。以后你还要走很长很长的路,还不是时候。你可以有喜欢的人,但请你把TA放在心里。熬不下去的时候花一分钟去想念,然后记得TA还在努力,你不坚持、不努力就会离TA越来越远。所以,你要加油!
亲爱的自己,再动人的情歌、再凄美的故事也不适合即将中考的你。听英文歌可以练听力,摇滚可以提神,轻音乐能缓解压力。躲在被子里看小说绝对比看报纸看新闻累眼睛。所以当个文青不是不好,是你现在还不够资格。
亲爱的自己,虽然你要早起晚睡,你要改变自己很多的习惯,你要忍受寂寞。请记得要对自己好一点。记得每天喝一杯牛奶,喝茶好过喝咖啡。记得经常锻炼,身体会慢慢变好。记得不要暴饮暴食。记得阴天的时候奖励自己一个大大的微笑,并且带上伞不要淋湿。记得濒临崩溃的时候抱紧自己。
亲爱的自己,你知道自己没有显赫的背景,没人能为你铺出一条康庄大道,你也没有其他的选择。对你而言,通往未来的路只有一座叫中考的独木桥,而这一路只能靠你自己披荆斩棘。你要知道你身上背负的不只是你一个人的命运,还有为了你日夜操劳的家人,都是你必须偿还的债。你没有理由也没有时间不努力了。最后一搏,只许成功,不许失败。
亲爱的自己,请你加油!
篇3:写雨的初三日记
全文共 604 字
+ 加入清单你听滴答滴,滴答滴,是在下雨,是一首大自然的乐曲,朴实而又无华,简单而大方。
--题记
淋着秋雨,去观赏桂林的山水,秋雨绵绵不断,它缓慢而又柔软,同时,与大自然鬼斧神工的桂林山水相融合,犹如仙境。被雨淋湿的眼眸,看着船前方的河,随着秋雨的增多,河水也在不断的上涨,浪一朵接一朵的拍打着水面,天也逐渐沉下了“脸”,同时还不停的发出响声,露出极快的光芒,好像与这山水有什么仇?一道道劈了下去,好像一位暴躁的老人,而河水也像一只凶猛的野兽,随时想把我们吞没掉,而这绵绵的秋雨更像是一位小女孩,懵懂而又无知,时间一点一点的推移。
乌云也随着风飘散,秋雨更加柔软了,正如诗人李商隐的“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”的缠绵之情,桂林山水淋着秋雨,也更加生动而又形象了,好似一幅水墨画,就与好似一位婀娜多姿的少女,给整个秋天带来柔情,又给桂林山水带来了“灵气”,使桂林山水不能局限于口头所表达的美。正是秋雨的缠绵,所以大多数游客都喜欢来桂林观雨,秋雨看似是自然现象,它其实是大自然对我们的馈赠,嘀嗒嘀嗒的像一首自然音乐,曲子柔和而又温顺,不像春雨的翩翩然,夏雨的急促而有力。她带着一种缠绵之情,像孩子对母亲有着缠绵之情。
秋雨,是秋的使者,它不急不躁的冲刷了丰收过后的田地,冲刷了我们所带的烦恼,它柔和而又慈祥的宽慰着我们。秋雨似“雨”而非“雨”,它是大自然馈赠给我们的乐曲,使大自然宽慰我们的使者,秋雨,更是我心中说不出的情。
篇4:初三作文
全文共 1093 字
+ 加入清单现在抄袭事件越来越严重,特别是牵涉到中考、高考作文的抄袭事件屡次发生,这不得不引起社会和教育界的重视和担心。
我们每个人都会有自己的想法和意见,可以用口头表达出来,也可以用书面形式表达出来,但为什么在嘴上说得头头是道,但要诉诸笔端就“半天写不出个字”来呢?看来我们是缺乏写作能力。
这一次,我为了完成老师布置的作文任务,竟然去抄袭别人的范文。老师发现后,把我叫到一旁,语重心长地对我说:“我希望你只是为了把作文写精彩些,一时起了歹心罢了。虽然你暂时可以交差了事,还极有可能因文章出色得到老师的夸奖,将此美文推荐到报刊杂志或互联网上,但你之后的心情会好受吗?你心里总是不踏实,总是担心被人揭穿,这种提心吊胆的滋味好受吗?就是别人说出一个字,我想你的脸色兴许也会大变,心里紧张得不得了,似猫抓一样吧?而且总去抄袭别人的文章,自己的作文能力就得不到提高,会停滞不前甚至倒退。你希望一到考试就捉襟见肘,写得一塌糊涂吗?严格说来,抄袭别人的文章是一种侵犯他人著称权的违法行为,情节严重者还会被追究法律责任。与其心里这样不踏实,不如写出真正属于自己原创的文章。”
我听过老师的一席话,才明白抄袭不仅是我们对知识的亵渎,也是我们道德品质的败坏,抄袭是对别人的文章抱无所谓的态度,同时,也是一种侵权的违法行为,是不尊重他人的著作权的表现。你想作文本来就是为发挥创作的独特性而设计的,如果每个人都去抄袭,那还能表达自己的真情实感吗?社会文化还能有进步吗?这样将会比“八股文”还要严重。所以,著作权限制抄袭行为,强调对作者著作权利的保护。
我们抄袭别人的东西,相当于是偷窃别人的劳动成果,也许我们这样是能够敷衍老师,也许还会因此受到一点点赞美,却不能心安理得。试问别人若“拿走”你的文章,你又将如何?你肯定会认为这个人的道德太差了,一点水平都没有……如果你都会这样看待别人,那你会怎么看自己?同样认为自己没道德吗?还要无所谓继续若无其事地抄下去吗?——说得不入耳一点,就是继续“拿别人的屁股当脸”吗?“己所不欲,勿施于人”,我们要学会对抄袭说“不”!
我们是高级动物,有自己独特的想法,就应该大胆的提出来。好的别人可以采纳;不是很好的,可加以改正做得更好。我们不一定要完全按照别人的说的办,依样画葫芦,这就是“遥控机器人”了;自己有个脑袋就应该大胆的想,就要想个痛快。把自己的想法写下来并加点优美的语言,也许就是一篇一流的文章,写作就变得简单了,这样我们就不必再抄袭别人的了。就算我们的文章写得不是很好,但也是我们自己的,这也不是一件可耻的事。
我们应该补回这一缺失的道德,学会对抄袭说“不”,坚决抵制抄袭之风的诱惑!
篇5:初三作文精选
全文共 666 字
+ 加入清单夏天,在很多人看来,总是让人联想到深蓝海水,温热沙滩,绿树鲜花,葛优躺和西瓜冰,只是我的夏天,却充满了离别的忧伤和无奈。
斑马斑马。
偶然间,在0Q音乐中听见1U甜美嗓音唱着这首略带伤感的《斑马》。我恍忆起一个场景:两个穿着深蓝色校服的女孩,摇头晃脑,嘴里唱着不成调的歌。不知道是谁忘记了下一句歌词,然后另一个人就对着她哈哈大笑。
她们唱着闹着就远离了我的视线。啊!是那个女孩,她瘦瘦高高,爱扎一个俏皮的丸子头。垫排球从来没有超过标准,笑起来声音能传好远,眼睛更是眯成一条缝,像偷了腥的猫,默默沾沽自喜着。可是啊,这个夏天,她就离开我们学校,转学回老家了。
喜乐平安。
我爱翻旧东西,那些带了点时间的物品比平常事物多一点吸引人的厚重感。这次,我发现了一张明信片。后面写着一句熟悉的口头禅:喜乐平安。
脸上总是带着温暖的笑容,嗓音甜美给人胖乎乎的感觉,她总是引领我们跨越时间的枷锁,拨开厚重的迷雾,去见证那些心衰,那些隐藏在历史后面的故事可是啊,这个夏天,她也不教我们了我想说人家都说,初中生活是最简单最纯真的。它有笑有泪,有初遇的欣喜,有离别的忧伤。
三年时光只是弹指间,有些约好同行的人也早早地离去了。也许以后见面会有生分感,可我还是愿意,在某个闲适的午后,给那个一起唱歌的女孩捎去一句问候。在校园的某个角落里,遇到那个嘴角扬起的`许老师,轻轻说一句:老师好。
有离别肯定有重逢,也肯定会遇见新的人。无论陌生的,熟恐的,心甘情愿离开的,还是被迫分手的,那一只只与我握过的手朵朵与我交换过的粲然微笑我都不会忘记,带上初中与你们的点点滴滴,努力前行。
篇6:感受一朵花的美好初三作文
全文共 842 字
+ 加入清单寒冬腊月,人间被雪。
冬日的风,面无表情地流浪在城市的街道。路边残雪堆下漫出一片阴影般的水渍,也早已屈服于严冬的威势,僵硬成冰。天色昏暗,午后太阳依旧消极怠工,拉来乌云冒名顶替。乌云似乎也心情不佳,沉甸甸压在头顶,压得人喘不过气来。
无论是树下的枯枝断木,还是街道两旁掉了墙漆的旧屋,皆是一派萧条冷落,死气沉沉。老街上行人稀疏,偶尔经过一两只流浪猫狗亦是步履匆匆,我拖着步子,漫无目的地在路边游荡。
心情与步伐一般沉重。非是因为厚重的衣物也阻隔不了的寒意,心中失意才更胜这刺骨冷风。
多少个凌晨早起背诵,多少个日子紧张忙碌,多少个深夜挑灯夜战……日夜费心劳力,结果却不尽人意。如同老农忙碌了整个夏季却颗粒无收,如同折了翼的蝶,数次挣扎却再也回不去那一片向往的天空。这,才是我心之寒冷。
蓦然,一片枯叶从眼前打了个旋飞过。我恹恹抬眸一扫。忽然,似有什么东酉从视线中一闪而过。我定睛望去,一方墙角尚未融化的薄雪之上,有一抹与这灰白世界十分违和的颜色。那是一抹明丽而张扬的红,是一种毫不呆板的、独属于生命的色彩。我不禁好奇,走近想要看清它。
这竟是一朵红梅。
我小心将它拈起。那花瓣边缘已稍稍曲弯,却依旧明艳如火,甚至还残留着些许淡淡冷香,丝丝缕缕萦绕在鼻尖。仿佛一瞬之间,整个世界都因这小小一朵红梅而鲜活了起来。
“雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚……”我凝视着手中这抹正红,不禁喃喃出声。
不错,梅又何尝不知此时天寒地冻?可它偏不屈于这严寒,偏要在这数九寒天里,面对着纷纷大雪与怒号寒风傲然独放。它不屑与普通的花一同在明媚春光中安逸度过一生,而是傲雪凌霜、怒放寒冷,从容于立春前,迎接春的到来。
于是天地之间,它有了独属于自己的名字和最傲然大气的颜色。
若从未体会过严冬的难熬,又怎知等来春阳的不易?正因此,我看向它的目光愈发震撼与敬畏。而心中失意,不觉间已化为努力的动力与再次尝试的勇气。
挫折如山海,山海皆可平。
篇7:斑羚飞渡初三读后感
全文共 450 字
+ 加入清单《斑羚飞渡》是沈石溪写的短篇动物小说。他的作品多次发表在中小学语文教材中,就在前不久,我有幸读到了他的这篇文章。
这篇文章主要写了一群斑羚在被人们包围后,没有退路,但只要跳过身后宽大的峡谷后,便可求生。峡谷的宽度少说也有五六米,一只成年公斑羚也只能跳过两三米。斑羚们做出了出乎人们意料的举动:它们老的为一排,小的为一排,一只老斑羚和一只小斑羚同时出发,朝峡谷奔去。老斑羚在峡谷中划成一道弧线,随后小斑羚的蹄子有力地踏在老斑羚的背上,老斑羚笔直地落了下去。
斑羚们牺牲一半,存活一半。其中,一只母斑羚和小斑羚没有配合好,双双坠亡。在天边,出现了一条连接峡谷两岸的彩虹,也许,正是这彩虹,激起了斑羚们求生的欲望。我们不能不说,老斑羚的死亡为小斑羚搭建了一座生命之桥。甚至没有一只老斑羚偷偷从死的队伍中溜到生的队伍中来。斑羚的那种为种族牺牲的精神,让我们感动。这使我想起了在火灾中的蚁球。在火中,蚂蚁们紧紧地包在一起形成一个球体,火舌肆虐地舔着它们,最外层的蚂蚁死了,却保住了整个蚁族。这是多么伟大的小生灵啊!
篇8:哈姆雷特读后感初三作文
全文共 680 字
+ 加入清单莎士比亚是英国文艺复兴时期最伟大的剧作家、诗人。他是一位空前绝后的伟大戏剧诗人,是有史以来全世界最伟大的文豪。
《哈姆雷特》这部莎士比亚最闻名的剧作,也是他四大悲剧中最早、最长的一部。书中描绘了英明果断、智勇双全的哈姆雷特王子从他父王的鬼魂口中得知他叔父的恶行:谋害兄长,篡夺王位,欺骗嫂后。王子于是不动声色,暗中调查一切属实后,便不计自身荣辱安危,身入险境,在其叔父安排的一场比剑阴谋中,揭发其罪行。但在这过程中目的虽然成功,却阴差阳错,在比剑中中毒身亡,母后却也误饮毒酒,酿成悲剧。剧中人物有的怯懦、狡诈;有的果决、机智,善与恶对立分明,然而却遭命运之神无情摆弄!
哈姆雷特是出身高贵的丹麦王子,从小受人尊敬且接受了良好的教育,无忧无虑的生活使他成为一个单纯善良的理想主义和完美主义者。在他眼里一切都是美好的,他不知道世界的黑暗和丑陋面,他相信生活的真善美并且向往这种生活。他追求理想,又失望于现实。他向往人性之善,又深信人性本恶。在这本书中,我清晰的感觉到他想重整乾坤,又深感自己无能为力。他厌倦人生,又恐惧死亡。他爱恋恋人和母亲,又恨她们脆弱。在《哈姆雷特》中王子有段台词颇为闻名,是这样说的:须知演戏的目的,当初和现在都一样,是要仿佛端着镜子照见人性的真实,使美德显示它自己的本相,叫丑恶暴露它自己的原形,要时代和世人看到自己的形象和印记。
虽然,以我的年龄看这本书有些深奥,也有些枯燥,但是他让我明白了世间的真善美和假恶丑。在日常生活中,有些人虚伪,狡诈;有的人胆小,懦弱;有的正义,勇敢。我应该牢记勿以善小而不为,勿以恶小而为之,做一个正直,善良的人。
篇9:写语文的作文初三900字
全文共 825 字
+ 加入清单今天下午第三节课,是我们班所有同学,最不喜欢上的语文课——大家刚兴高采烈地上完体育课,但不一会儿都像蔫了的茄子,愁眉苦脸的。“第三节课可能要考试!”班长有气无力地通知我们,顿时,班里的某些同学像中了魔,发了疯似的,叫苦连天。我估计,如果他们现在是在海边,那准能引起一场海啸!不过,这一叫可惨了,引来了班主任——拉里老师。只见他满脸严肃,我们的“小心脏”上升了一点五厘米,又见他“帅气”地从背后,猛的抽出一大叠试卷,我们的“小心脏”又上升了两厘米,再见他“从容不迫”地在教室里度来度去,我们的“小心脏”又上升了一点五厘米厘米,只要他再做出一个“惊人”的动作,我们的心就会从嗓子眼里“蹦”出来……
三分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了……拉里老师竟然在“不慌不忙”地绕着我们“转圈圈”。这时,肖勒校长“巡检”来了,正“意气风发”地站在我们的教室门口,来看看我们的上课情况,见拉里老师如此“悠闲”。顿时“晴转多云”,俯下身,悄悄地问朱小军,拉里老师在干啥?朱小军一扭头,见我们对他一番“挤眉弄眼”点头会意,附到肖勒校长耳边说道:“拉里老师在散步呢!”“散步?”肖勒校长这么一说,可被拉里老师听见了,他大喝一声:“刚才谁说话?去站!”这下可激怒了肖勒校长,顿时“多云转阴”,怒气冲冲地叫道;“叶拉里!”这时拉里老师可慌了神,而我们却在那笑个不停,“叶拉里!哈哈哈,这名字取得真‘妙’!”余帆,这么一说,又引来了我们一阵“嘻嘻哈哈”的笑声……这时,久不发话的肖勒校长忽然转过头,严肃地对里老师说:“下课到校长室找我!”说完,便一扭头,走了,只留下一个“潇洒”的背影……
“叮铃铃……”“哦耶!下课了!”我们大声欢呼着,只见拉里老师还在那呆呆地站着,班长好心地拍了拍他的肩,叫道;“叶拉里老师,放学啦,有莫有作业?”经班长这么一说,拉里老师才般然醒悟,大喊:“今晚作业,摘抄!”便一步步向校长室“挪”去……我们“忠心”地为他“祷告”:“让暴风雨来得更猛里些吧!”
篇10:为我心中的那片海初三
全文共 877 字
+ 加入清单闭上眼,那是一片大海。和煦的阳光暖暖地照在皮肤上;海风夹杂着些许的咸味扑面而来;海鸥的叫声充斥在耳边;浪涛永不停息地拍打着岸边的礁石;海水“哗”地冲向海滩又缓缓离开,未来得及逃走的浪花便被吸进了沙地;细沙摩擦着脚丫,一种细痒的感觉刺激着神经。这是一种无与伦比的享受与喜悦,更是一份难得的平静。
是的,每当忧虑和急躁占据着我的理智时,闭了眼,于是大海的波涛便呼啸着冲走它们卷进浩瀚的太平洋,从此无处可寻。
这是一场关键的考试,平息不了的紧张使我肌肉绷紧以至于行动困难。从车上下来时,手心被攥得通红,冷汗从额头上不住地渗出来。每走一步都要下很大的决心,人行道的石板在几年时光的侵蚀下,早已不牢固,“咯噔咯噔”在我的脚步下发出无谓的呻吟,抬起头,阳光刺进眼眶里,流下了一滴泪水,这滴泪水却化作了无可抑制的眼泪。于是所谓的“不要怕”“考不上没关心”这种话全部被考试前的紧张所吞噬,我被抑制不住的忧虑所包围,它们是一种暗紫色的气体,发出阵阵恶臭,再强烈的阳光也无法照散它,我任由这些气体包围着。
“哗啦啦——”从哪传出了水声?“哗啦啦——哗啦啦——”这一声声水声弥漫过耳廓进入脑海。脑袋被一片海洋所覆盖。这是在哪?所闻到的是淡淡的咸味,所触摸的是软软的细沙,所听到的是海鸥的叫声和浪涛拍打礁石时发出的巨大轰响。啊,是大海!是那片被黑暗气息所吞噬的蓝色海洋。是的,任凭黑暗气体再怎么浓烈,大海都能凭借着它不停息的涛声和浪花战胜,成为脑海里平静的支柱。
那个黑暗气体渐渐被浪花所带走,被涛声所覆盖,使得心灵重归一份平静。所有的不安与急躁消失得无影无踪,睁开眼,眼前依旧是明媚的阳光和旺盛的香樟,身边的考生穿过还停在路中的我前往考场,而我从他们身上所看到的是一种青春独有的朝气和勇气,一种对可能无法实现的事物的挑战,而我,不就是其中的一份吗?迎着阳光,大踏步地向前走,不被任何困难所吓倒,这才是作为新世纪的接班人所要做的。
其实,每个人心中都有一片能够带走所有不安与冲动、彷徨与无助、紧张与急躁,能够带来坚强与勇敢、坚定与平静的大海,它不会停息,也不曾停息,只是有时你没有发现它。
篇11:初三作文夜
全文共 902 字
+ 加入清单又是一个月夜,我走出了家门。冷风牵着淡淡的清香拂面而来,凉飕飕的。望着镶嵌在天边那皎洁的明月,我不禁想起了那个不知姓名的爷爷,顿时心中涌起一股暖流
“呼呼”我踩着自行车在路上疾驰而过,周围黑漆漆一片,冷风吹着路旁的树叶沙沙地响,急促的喘息声伴随着风声,我脑海中不禁浮现出父母担心的样子:已经七点半了!这着实把我吓了一跳,这次补习,时间怎么过得这么快?
天空已拉上漆黑的幕布,此时心中又害怕父母担心,我无奈地逼迫自己踩快点再快点。正当我离家还有一小段距离时由于车速过快,自行车猛地一震后便不听使唤了。我赶忙下车检查才发现,链子脱离了齿轮,更严重的是链子还卡死在齿轮里面拔不出来。我不会修理便推车去修车铺,但修车铺的门紧锁着。月亮越爬越高,也把我的心情扯得越来越烦躁,现在已经很晚了。
我蹲下来尝试自己修理,但弄巧成拙,不但车没修好,反而自己的手被齿轮划伤了。我如一只热锅上的蚂蚁,急得团团转。我心想:唉,真是倒霉!这回父母肯定担心死了!回去还少不了一顿骂。时间就是这样一分一秒地过着
这时,一束光如同希望一般照耀在我的身上,一位老爷爷走了过来,他满脸慈祥地望着我,问:“小朋友,这么晚都不回家,父母会担心的。需要我帮忙吗?”我连忙点点头,指着自行车说:“您能帮我把卡在齿轮里的链子弄出来吗?”他缓缓地弯下腰看了一下自行车,说:“嗯,这个有点麻烦。”但随后又笑着自信地说道:“不过对我来说小菜一碟。”听了他的话,我心中的大石头终于落下来了,随后一股暖流涌上了我的心头,让我感到很温暖。
他又缓缓地弯下腰,麻利地用手与树枝把那“淘气又顽固”的躲在齿轮里不出来的链子给拔了出来,又将链子放到齿轮上。一边转动着脚踏带动齿轮,一边不停地调试着链子。不过十分钟我的自行车又完好如初了。我望着那自行车,又瞥了一下他本来干净但后来沾满了油污的手,不好意思又感激地说:“谢谢您,我先回家了,爷爷再见!”他拍拍手也说:“快回家吧小朋友,免得父母担心了!”他送了我一个笑脸,那个微笑和蔼、慈祥,如冬日里的太阳,温和的光照耀着我与我的心。一股不知名的暖流占满了我的心头。
时过境迁,我依旧记得那个爷爷,记得那个明月皎洁的夜晚,他来到我的身旁。
篇12:回味初三的作文800字
全文共 742 字
+ 加入清单岁月自可述,一时叹,二时醉,三时好。
——题记
绿草丛生的围墙边,淡淡的日光斜照进附有青苔的院子里,依偎在微卷的芭蕉叶上,调皮地滚动在水缸里。荡漾的縠纹惊起一片亮色,温柔地打在奶奶的面庞上。
我搬来小凳子,瞅着奶奶捯饬着地瓜。地瓜有肥有瘦,大的两只手才能托住,小的仅一个拳头的大小。地瓜红紫的皮蒙着尘埃,显得笨重而厚实。我盯着奶奶挑挑捡捡,不仅问:“奶奶为什么那个肥的你不要,反要这个小的呢?”闻言奶奶轻笑:“有些瓜肥的不一定是好的,有些不甜,有些是空心的。别小瞧这瘦瓜,反倒更香更甜哩!”
奶奶用这些料理好的地瓜,可以做一桌不重样的菜。而我最喜的,是奶奶熬的地瓜粥。
将莹白的米洒入大锅慢慢熬,将米纯粹的香气熬成香甜柔和之味,再加入制好的地瓜干,捏碎慢慢搅拌倒入。柔和的粥顿时带了火热的味道,张扬甜美。奶奶低眉顺目,执着饭勺,面容氤氲在腾腾热气中。此时的奶奶是从容慈祥的。锅盖起了,香软的味道扑面而来,熬得酥烂的米饭和软糯的地瓜干结合,那是幸福的味道……
奶奶又炒了几个小菜,祖孙俩就围在小圆桌上用饭。清凉的风萦绕身旁,犬吠鸟鸣和谐,清甜的地瓜粥在口中辗转。吞咽下肚,腔中似还有至甜,回味无穷。
岁月荏苒,世间万物一变再变。当长大的我再归故里,仍向奶奶讨要一碗地瓜粥,奶奶欣喜不已:“哎呀,前几个月给你们寄的一箱地瓜没吃饱啊?”我笑笑。
奶奶从米袋摇出一杯米洗净,倒进电饭煲里,关好。待差不多时候了,又将制好的地瓜投入。见此,我垂眸黯然。不多时,一碗热腾腾的地瓜粥便端至眼前。与奶奶闲聊家常,同时地瓜粥入口,我眼珠一颤——入口甘甜,软糯丝滑,还是那时的味道……
如刀岁月会带走身边的很多人和事,会惆怅,会迷茫。但莫要悲哀,珍惜当下好时光,回味过去,纵蓦然回首,仍是那至味清欢。
回味,是那童年,那人……
篇13:关于智慧初三
全文共 743 字
+ 加入清单去年夏天,我在山东老家和表哥玩了一场打“保龄球”的游戏。
那天,爷爷给我们买了一箱酸奶。我和表哥一看到酸奶,就咕咚咕咚地连喝了六瓶。喝完,我若有所思地看着手中的空瓶子,心想:这些瓶子可不可以废物利用呢?
我记得在动画片里看到过打保龄球的片段,就跟表哥说:“我们一起玩保龄球游戏吧,用这些空瓶子当道具。”
表哥说:“好啊,可是球呢?”我想了想,说:“我们去外面找个大点儿的空罐子代替吧!”
后来我们找到一个大小适中的空罐子,我们学着动画片里的样子把空瓶子摆成倒金字塔形,六个空瓶子摆成了三排。在距离第一个瓶子两米的地方画了一条线,我跟表哥说:“我们从这里开始推球,球要贴着地面,我们的身体不能越过这条线,不然就算犯规哈。”
说着,我就示范了一下。我半蹲着,摆好姿势,右手将球(就是那个大小适中的空罐子)贴着地面用力向前推出,只看见空瓶子乖乖地向金字塔滚去。哎呀,不好!只有一个空瓶子被击倒了。我捂着脸,难为情地说:“天啊,打偏了……”
表哥一阵哈哈大笑,得意地说:“看我的!”他重新摆好金字塔,学着我的姿势也推了一把,四个空瓶子应声倒地。我嘴上说:“真厉害。”其实心里很不服气。换我再扔,这次比较给力,我也击倒了四个空瓶子。
表哥跟我说:“我们请一个大人来做裁判吧。”于是,我们找到我妈妈,请她来做裁判。妈妈说:“你们两个同学的水平都不错哈,这样吧,我们严格一点儿,打中两个以下的话,这次的成绩无效,不计入总分。没意见的话,比赛正式开始吧!”
表哥看了看我,委屈地说:“舅妈比我们老师要求还高。”
你来我往,经过七轮的有效比拼,最终我以24:25微弱劣势输给了表哥。
虽然我输了这场比赛,可是通过这次游戏我学到了很多,平时我们可以将生活中的“废物”合理利用,只要制定好游戏规则,一样能玩得很有意思呢。你说呢?
篇14:关于起点的初三
全文共 536 字
+ 加入清单在忙碌中,新的一年,开始了,新的起点,出现了。
回想2016年,挫折连连,错误百出,细细斟酌,似乎最大的错误就是克制不住自己,可是,到底怎样才能克制住自己呢?似乎,又是一个难题。似乎,如果克制住自己的话,成绩可能会更好。
回想2016年,是不快乐的一年,伴随着步入初中以来的最差的一次成绩,伴随着步入初中以来最大的一次失落,人,也许,到了这一步,真是掉入了无比的深渊吧。可是,我掉落在无比的深渊中,要走多少,迷失的自己才会苏醒?对于这个问题,我,并不知道。但是,我知道,要想苏醒,必须靠自己。尽管已经把游戏给戒掉了,可是,还是无法苏醒。
2017年,新的一年,希望,我能够在这新的一年中苏醒过来,能够获得好成绩。希望,我能够不再坠入深渊。希望,我能够快乐起来。
2017年,新的起点,希望,我能够在赛道中领跑整个世界,能够通往成功。希望,我能够赢在起点,更赢在终点。希望,我能够在有限的时间内,以最快的速度,到达终点,不对,根本就没有终点。
在新年贺词中说道:“大家撸起袖子加油干。”,现在,我们就要撸起袖子加油干,争取在新的一年,新的起点,获得新的胜利!
我们要做到:Life is the art of drowing with out aneraser。(人生如画,落笔无悔。)
篇15:初三巴黎圣母院读书笔记
全文共 1135 字
+ 加入清单近来读书,《巴黎圣母院》给我留下至深的印象。那“当当当”的钟声,似乎总是在向人们诉说着曾经那个有关善恶美丑的故事...
中世纪的巴黎繁华如常,圣母院前人来人往。各色各样的人带着自己各色各样的故事穿梭其间。而他们之中,是谁盯着丑陋的面具,在黑暗里踽踽独行?是谁披着伪善的外衣,在邪恶中狰狞地死去?又是那个落入人间的天使,不计前嫌,以德报怨,在烈火中升华了灵魂?
这是一个美丑对比强烈的故事,它不仅让我们看到了当时的历史,而且看到时间最深沉的灵魂,最深沉的呼唤。美丽的吉普赛女郎艾斯梅拉达姣好的面容,曼妙的舞姿,引来了不少男子的倾慕。更值得一提的是,她拥有一颗善良坚贞的心。当曾经挟持过她的卡西莫多被鞭笞时,她不计前嫌,为其送水。当伪善的副主教威胁她时,她宁死不从。
而副主教克洛德,虽然外表斯文,内心却极其阴暗肮脏。他口口声声说爱艾斯梅拉达,但却只想满足自己的情欲,他的爱是占有,是独享,是得不到便亲手毁灭的罪恶。
与之形成强烈对比的是外表丑陋的敲钟人卡西莫多,它虽然生着一副丑陋到令人害怕的样貌,内心却是干净明亮的。他默默忍受着世俗的偏见.冷漠与嘲讽。他也爱艾斯梅拉达,但他选择了默默的保护她,他爱得纯粹,他把她当作他的女神一般敬仰。它可以为她而死,宁愿选择死后的紧紧相拥,让她在另一个世界不感到寒冷。
就像简爱中说的:“我贫穷.卑微.不美丽,但当我们的灵魂走过坟墓的时候,我们都是一样的。”我想死后的卡西莫多一定会褪去丑陋的外衣,化身成美丽的天使,与他心爱的女神相守。
美丽还是丑陋?我们往往会用一个错误的标准外表,来评断。当我们第一次见到一个人的时候,往往不自觉的从他的外表判断他的人。可是当日久见人心之后,你还能一口认定他与你第一次靠外表判断的一样吗?你能说那个仪表堂堂却表里不一的副主教是个美丽的人吗?你们能否认从某种意义上讲卡西莫多不是一个美丽的人吗?
判断美丑真正的标准应该是心灵是否善良纯洁。外表可以加以掩盖,加以修饰,甚至可以靠人为力量使之改变,令人无法看清它的本来面目。一个外表光艳华丽的人可能心如蛇蝎。但心不一样,善便是善,恶便是恶,即使外界的幻想一时蒙蔽了人们的双眼,历史也是公正的,岁月的风会吹开所有的面纱,露出人心最本质的东西。就像《巴黎圣母院》里的艾斯梅拉达和卡西莫多,历史终会还他们一个公道。
所以,我们要做一个真正美丽的人,敞开心扉,让阳光照进心房;做一个真正美丽的人,为心灵注入清泉,净化灵魂;做一个真正美丽的人,以爱对人,用心爱人;最一个真正美丽的人,就永远不会惧怕黑暗,因为心怀光明。
“做一个真正美丽的人。”一字一顿,敲在我心。
恍惚间,似乎又听见巴黎圣母院那钟声响起,声音似乎在岁月的沉淀中越发的沧桑,但它一直在告诉世人,关于那个故事,关于真善美。
篇16:初三诚信的作文600字
全文共 660 字
+ 加入清单你知道诚信的意思吗?也许有人会捧起字典字正腔圆地复述那似乎并没有生命的解释。其实,无需请教“不会说话的老师”,顾名思义,“诚”就是为人诚实,“信”就是守信。
从小到大,无论是父母还是老师都教育我们要做一个诚实的人。儿时,妈妈给我讲故事的情景还历历在目。那次,我因贪吃,偷了家里的五元钱买零食,妈妈发现丢钱后询问我,我死鸭子——嘴硬,愣说自己没拿但脸却出奇的烫,仿佛冬天从冰天雪地的外面进入了温暖的屋子。妈妈没再追问却给我讲起了故事:从前,有一位国王,为了选继承人,就给三个儿子各一粒熟种子,要求他们在半年内种出最鲜艳的花。种的好的就做自己的继承人。不明白真相的三个儿子每天给种子浇水、施肥,可种子却没有丝毫变化。大儿子和二儿子为了种出最鲜艳的花就偷换了种子。结果老国王却把花盆里空空如也的三儿子作为自己的继承人。听完这个故事,我惭愧地低下了头,急忙向妈妈承认错误并向妈妈保证再也不偷钱了。
俗话说:“言必行,行必果。”说过的话,必须兑现,说到做到。
是什么让曾子狠下心来举刀挥像那头猪?是什么让曾子狠下心来兑现妻子的一句骗语?是守信!当时他对妻子说:“孩子现在还小,不懂事,一切动作都是模仿大人,如果大人欺骗了孩子,那么孩子将来也会欺骗别人。由此可见:“人而无信,不知其可也。”在他心中,让孩子懂得诚信作为立身之本是多么重要。
还记得那个大喊三次“狼来了”的孩子吗?为什么没有人再去救他?我想每个人都知道答案。
人如船只诚如帆,没帆的船会迷失方向,没有诚信的人同样很危险。生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花,却会因为诚信而光彩夺目!
篇17:描述过去初三
全文共 636 字
+ 加入清单过去,已经随着时间的洪流一泻千里;现在,正不可抗拒地威胁着将来。——题记
雨林飞沙
想象一下,你来到了这样一个地方:树木林立,鸟鸣声不绝于耳;各种植物扎根于树木缝隙中,绽放出多姿多彩的花朵;猴类游荡于树冠间,灌木丛中偶尔有野兔跑过┄┄
你肯定会说:“哇,太美了!”
再来一个场景:一片荒漠,毫无生机,不时会沙尘蔽日;远处的死树和动物骨架时隐时现;一阵热风吹过,次次扫荡着一切生命┄┄
你会说:“太可怕了!”
如果我告诉你,上面两个场景来自同一地点,你会怎么说?
近几年来,雨林资源的现状不容乐观。全球最大的亚马逊热带雨林在几年内消失了三分之二!热带雨林为何迅速消失?因为人类的过度烧山、过度放牧、过度砍伐、过度取柴、建筑道路等等。经过计算,照这个速度进行下去的话,还有2——3年热带雨林便会消失!
雨林资源在呼救!
清水?浊水?
一条小河的上游,清澈见底,水质极佳,能直接饮用;周围草木林立,鸟语花香,一派宁静祥和┄┄
十分美丽,对吧?可当你几年之后重回此地时,你会发现——
昔日的树木、鸟语、花香统统失去踪影,换成了烟囱树林和机器的轰鸣声;无数个排污口对着小河,“哗哗”一阵呕吐,吐出了一条条绿色的长龙┄┄
水源污染导致了人类患病,地表地下水流交换让毒素蔓延,水循环让雨水带酸,更多人患病,而药厂要加紧生产,继续排污┄┄这是一个恶性循环。
再这样下去,“生命之花”会枯萎!
水资源在呻吟!
……
珍稀资源,已成了万众瞩目的话题;资源的安危,直接关系到人类的生存!
让我们行动起来吧!保护现在,就是重塑未来!
篇18:初三作文
全文共 533 字
+ 加入清单生活,就像一部电视剧,情节曲折;生活,犹如一道道山路,起伏不定;生活,好似变幻的天气,无法预料……生活会给人笑脸,也会给人哭脸,但给予人最多的,是令人久久难忘的启示。
我从小就喜欢数学,从二年级开始,我在班里数学课堂作业本第一个交,并且全对的概率为95%。三年级的时候,我看了许多关于数学的书,更是让我喜欢上了数学。
四年级下,我期盼已久的时光到了——奥数竞赛。听老师讲到这里,我期待的搓了搓手,同学们的目光也齐刷刷地看向了我。数学老师给我们选拔了四次,我的成绩分别是70分,68分,92分,65分,两次班级第一,一次班级第二,一次班级第三。毋庸置疑,我成了班级前15名的参赛选手之一,很开心。
竞赛那天终于来了,随着答卷铃声的响起,我拿起笔,埋头开始答题。这题有点难,会了,原来是这样!这什么题?空着吧。这题不对,印错了吧……在一连串紧张的心理活动中,我完成了试卷。最后,这次竞赛的成绩让我大吃一惊,我的分数是75.5,二等奖中的第一名,等等,二等奖中的首位?那么一等奖的最后一名是几分?76?!不会吧,就差那么0。5分……第一名几分?什么?92?!神仙吧!
这次奥数竞赛让我明白:人外有人,天外有天,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”下次我一定要更努力,争取得一等奖!
篇19:奋斗的作文初三800字
全文共 852 字
+ 加入清单蒲松龄曾说:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦川终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这里所说的“志”即理想。中国还有句古话:“无志之人常立志,有志之人立常志。”我们则需要立常志,立大志,并为之努力奋斗。
树立远大理想是成功之路上的第一步。俗话说:“有志不在年高,无志枉活百岁。”陈胜青年时就有了“燕雀安知鸿鹄之志”的心胸,后来才有了大泽乡起义的壮举。主席十三岁时就言诗咏志:“学不成名誓不还。”最终振兴中华。不难看出,要想成就事业,必须持之以恒的为理想努力奋斗,立志而无恒,便是徒劳。
古人大多十分注重理想,他们为了理想,宁愿付出一切。不论到了何等境地,都要坚持理想,并不懈地追求、努力。宋朝的唐皋,年轻时就立志考状元却屡屡落榜,但他并不灰心,愈不中,愈苦读,整整过去了三十年,终于在58岁时如愿以偿。尽管仪表上少了些光彩耀人之处,可他勤奋刻苦和顽强拼搏的精神着实令人感动,在他这种精神的深处,流露出他对理想的执着追求。年轻时的确时运不济,但他没有被命运吓倒,为了心中的那份理想,勇敢地同命运较量。是他的远大理想始终支持着他的信念,引领他走向成功。祖狄和刘琨从小就萌发了远大的志向——建功立业、复兴晋国、成为国家的栋梁之材。为了这个理想,他们每天早晨一听到鸡叫就起来练武,从未间断,最终实现了各自的理想。残酷的宫刑也没有使司马迁退缩,他立志愤写《史记》,为理想忍屈受辱、毫不动摇的精神足以震颤我们的心灵。孔子为了实现胸中的理想,周游列国设坛讲学,终于让他创立的儒家学说大兴于世,自己也被人们传诵千古。古往今来,因成就理想而事业有成者不胜枚举。我们能做的就是学习这些事业有成者所具有的坚强意志和不懈的追求精神,用成就理想来体现人生的价值。
小溪的理想是流入江海;幼苗的理想是成为栋梁;雄狮的理想是成为百兽之王。万物皆有理想,正值风华正茂的我们,作为跨世纪的新一代,作为新世纪的弄潮儿,更应该超越古人的雄心壮志,树立远大理想、不懈努力,用辛勤的汗水去浇灌理想之花,用拼搏的双手去创造我们美好的未来!
篇20:初三作文
全文共 432 字
+ 加入清单昨天的昨天 ,我一直把太阳升起的那一刻叫做世界末日的到来,不为别的,只为天亮 以后又要考试了。
或许对于一名初三的学生来说,说出这样的话 不免有点不近人情,初三的考试,犹如冬季的下雪,是人之常情的。真可谓“小考天天有大考369”,我真佩服是哪位名人说出的这么一句经典名句,完全反映出了作为初三学生的残酷与可怜, 但对我而言,考试我还是不免有点紧张,说的确切一点,我并不是怕考试,我只是怕面对考试后的分数,一张打得遍体鳞伤,也许用这个词形容并不是很恰当,但没办法,我喜欢,的卷子。虽然,每次考试以后的卷子上面不见一个叉号,但试卷顶端那少的可怜的分数 小学生自尊心的 程度往往不亚于那卷子中的差号,我真的很感谢老师们的用心良苦, 表面上做的像个大慈善家,但一次又一次的执行着同一个动作,那就是在摧残学生们的自尊心。
因为不是每一个学生的成绩都那么优秀,并不是每个人都学习拔尖,就比如我,我就很笨,我就不优秀,但不幸中的万幸,我的自尊心不是一张试卷,一个分数就能摧残得了的。