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智慧校园建设方案建议和意见(优秀20篇)

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家长对学校的意见和建议

全文共 452 字

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感谢学校对孩子的教育与培养,老师们辛苦了!

我的孩子在这里读书我很放心,孩子如果不听话请一定严加管教,我们家长一定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的情况,以便我们共同把孩子教育好。

由于现在很多孩子都比较懒惰,我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下,我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培养孩子多方面的能力,以适应未来的社会生活。(还可结合自身实际需要以委婉的语气提出其他建议。切记:不可提不能解决的问题,或者敏感话题如收费等,以免给老师留下不好的映像)

建议学校多组织学生进行社会实践(当然,这只适用用于高年级),学校还可以多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才,还可以举行演讲比赛。当然,运动会也可以。平时可以进行小测试。

社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业; 只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

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篇1:小学我的智慧校园作文

全文共 533 字

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我的校园,是我生活了六年的地方,它给我带来了快乐生活,让我的童年过的非常有意思。下面,我就来给你讲讲我的智慧校园吧!

走进门,就会看到两棵大柏树,它们就像士兵一样,看守着我们的校园,它们站在着几十年了吧?它们把多少学生步入初中的大门。它们挺着腰,凝望着我们,还时不时的对我们微笑。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有它们依然如旧。

往前走,就会看到我们的升旗台,看到升旗台,我就想到了我们一年级的时候,我们一年级刚入学校,五年级的哥哥姐姐给我们系红领巾,一转眼,我也给一年级的小朋友系上了红领巾。那朗朗的读书声,是多么的悦耳。下课了,同学们欢快的跑着,校园变的热闹起来:欢乐的笑声,同学们说话的声音……响成一片。图书角里,有许多爱看书的同学,他们津津有味的看着书,不像不爱学习的同学:囫囵吞枣,不求甚解。上课了,校园变的安静起来,过了一会儿,就又听见了朗朗的读书声。教学楼的北边是一,三,四,五年级的教室。教学楼的东边是二,六年级的教室。到了六年级,学习氛围就变的紧张起来,看啊!六年级的学生是多么认真的在学习,一张张卷子递到他们手中。

到了后操场,同学们都在上体育课,可以说后操场是学生快乐的天堂。他们欢快的跑着,做着游戏,谁能说这不是学生快乐的天堂?

这就是我的智慧校园。

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篇2:低碳生活,建设绿色校园倡议书

全文共 636 字

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亲爱的球员们:

阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的城市环境。而如今环境污染已开始影响到我们的日常工作和生活。仰望同一片蓝天、身处同一块土地的我们,能为维护共同的生存环境做点什么?我们不奢望改天换地的壮举,也不忽视滴水穿石的执着。即便不能实现“零碳”的理想,却也不要再为环境增加负担。为此,我们策划了“绿地•美丽北京”公益环保行主题活动,以“让生活更美好”为宗旨,倡导“低碳生活、举手之劳”,只要每个人从自身做起,从小事做起,我们有理由相信,天蓝、水清、地绿的城市生活将离我们不再遥远。

本次“零碳世界杯”5人制环保足球邀请赛是“绿地•美丽北京”之“让城市更美好”主题活动的重要载体之一,为了让低碳理念真正落地,我们倡导所有参与支持本次活动的广大市民,尤其是足球爱好者们,与我们一同实践“零碳”理想,降低碳排放,在比赛过程中:

1、自带饮水杯,使用饮水机,不购买瓶装水,减少垃圾产生,不乱丢垃圾,进行垃圾分类,支持资源回收;

2、乘坐公共交通,或拼车出行,如果堵车的队伍太长,还是先熄了火,安心等会儿吧;

3、全程承诺不吸烟,营造无烟赛区;

4、采用无纸化沟通,充分发挥新媒体的强大功能;

5、参与支持公益林碳汇营建,种树、养树,排多少,吸多少;

6、传播低碳理念,影响你身边的10个人。

践行低碳理念,共创绿色家园。让我们携手营造人人了解、重视、参与的良好环保氛围,为在城市中生活的人们能够呼吸到新鲜的空气、享受到健康和快乐的生活尽一份责任!

过低碳生活,做绿色公民!我们一起行动吧

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篇3:国务院关于加快推进生态文明建设的意见全文

全文共 11784 字

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生态文明建设是中国特色社会主义事业的重要内容,关系人民福祉,关乎民族未来,事关“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现。党中央、国务院高度重视生态文明建设,先后出台了一系列重大决策部署,推动生态文明建设取得了重大进展和积极成效。但总体上看我国生态文明建设水平仍滞后于经济社会发展,资源约束趋紧,环境污染严重,生态系统退化,发展与人口资源环境之间的矛盾日益突出,已成为经济社会可持续发展的重大瓶颈制约。

加快推进生态文明建设是加快转变经济发展方式、提高发展质量和效益的内在要求,是坚持以人为本、促进社会和谐的必然选择,是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的时代抉择,是积极应对气候变化、维护全球生态安全的重大举措。要充分认识加快推进生态文明建设的极端重要性和紧迫性,切实增强责任感和使命感,牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念,坚持绿水青山就是金山银山,动员全党、全社会积极行动、深入持久地推进生态文明建设,加快形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局,开创社会主义生态文明新时代。

一、总体要求

(一)指导思想。以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大和十八届二中、三中、四中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实党中央、国务院的决策部署,坚持以人为本、依法推进,坚持节约资源和保护环境的基本国策,把生态文明建设放在突出的战略位置,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,协同推进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化和绿色化,以健全生态文明制度体系为重点,优化国土空间开发格局,全面促进资源节约利用,加大自然生态系统和环境保护力度,大力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,弘扬生态文化,倡导绿色生活,加快建设美丽中国,使蓝天常在、青山常在、绿水常在,实现中华民族永续发展。

(二)基本原则

坚持把节约优先、保护优先、自然恢复为主作为基本方针。在资源开发与节约中,把节约放在优先位置,以最少的资源消耗支撑经济社会持续发展;在环境保护与发展中,把保护放在优先位置,在发展中保护、在保护中发展;在生态建设与修复中,以自然恢复为主,与人工修复相结合。

坚持把绿色发展、循环发展、低碳发展作为基本途径。经济社会发展必须建立在资源得到高效循环利用、生态环境受到严格保护的基础上,与生态文明建设相协调,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式。

坚持把深化改革和创新驱动作为基本动力。充分发挥市场配置资源的决定性作用和更好发挥政府作用,不断深化制度改革和科技创新,建立系统完整的生态文明制度体系,强化科技创新引领作用,为生态文明建设注入强大动力。

坚持把培育生态文化作为重要支撑。将生态文明纳入社会主义核心价值体系,加强生态文化的宣传教育,倡导勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式,提高全社会生态文明意识。

坚持把重点突破和整体推进作为工作方式。既立足当前,着力解决对经济社会可持续发展制约性强、群众反映强烈的突出问题,打好生态文明建设攻坚战;又着眼长远,加强顶层设计与鼓励基层探索相结合,持之以恒全面推进生态文明建设。

(三)主要目标

到2020年,资源节约型和环境友好型社会建设取得重大进展,主体功能区布局基本形成,经济发展质量和效益显著提高,生态文明主流价值观在全社会得到推行,生态文明建设水平与全面建成小康社会目标相适应。

——国土空间开发格局进一步优化。经济、人口布局向均衡方向发展,陆海空间开发强度、城市空间规模得到有效控制,城乡结构和空间布局明显优化。

——资源利用更加高效。单位国内生产总值二氧化碳排放强度比2005年下降40%-45%,能源消耗强度持续下降,资源产出率大幅提高,用水总量力争控制在6700亿立方米以内,万元工业增加值用水量降低到65立方米以下,农田灌溉水有效利用系数提高到0.55以上,非化石能源占一次能源消费比重达到15%左右。

——生态环境质量总体改善。主要污染物排放总量继续减少,大气环境质量、重点流域和近岸海域水环境质量得到改善,重要江河湖泊水功能区水质达标率提高到80%以上,饮用水安全保障水平持续提升,土壤环境质量总体保持稳定,环境风险得到有效控制。森林覆盖率达到23%以上,草原综合植被覆盖度达到56%,湿地面积不低于8亿亩,50%以上可治理沙化土地得到治理,自然岸线保有率不低于35%,生物多样性丧失速度得到基本控制,全国生态系统稳定性明显增强。

——生态文明重大制度基本确立。基本形成源头预防、过程控制、损害赔偿、责任追究的生态文明制度体系,自然资源资产产权和用途管制、生态保护红线、生态保护补偿、生态环境保护管理体制等关键制度建设取得决定性成果。

二、强化主体功能定位,优化国土空间开发格局

国土是生态文明建设的空间载体。要坚定不移地实施主体功能区战略,健全空间规划体系,科学合理布局和整治生产空间、生活空间、生态空间。

(四)积极实施主体功能区战略。全面落实主体功能区规划,健全财政、投资、产业、土地、人口、环境等配套政策和各有侧重的绩效考核评价体系。推进市县落实主体功能定位,推动经济社会发展、城乡、土地利用、生态环境保护等规划“多规合一”,形成一个市县一本规划、一张蓝图。区域规划编制、重大项目布局必须符合主体功能定位。对不同主体功能区的产业项目实行差别化市场准入政策,明确禁止开发区域、限制开发区域准入事项,明确优化开发区域、重点开发区域禁止和限制发展的产业。编制实施全国国土规划纲要,加快推进国土综合整治。构建平衡适宜的城乡建设空间体系,适当增加生活空间、生态用地,保护和扩大绿地、水域、湿地等生态空间。

(五)大力推进绿色城镇化。认真落实《国家新型城镇化规划(2014-2020年)》,根据资源环境承载能力,构建科学合理的城镇化宏观布局,严格控制特大城市规模,增强中小城市承载能力,促进大中小城市和小城镇协调发展。尊重自然格局,依托现有山水脉络、气象条件等,合理布局城镇各类空间,尽量减少对自然的干扰和损害。保护自然景观,传承历史文化,提倡城镇形态多样性,保持特色风貌,防止“千城一面”。科学确定城镇开发强度,提高城镇土地利用效率、建成区人口密度,划定城镇开发边界,从严供给城市建设用地,推动城镇化发展由外延扩张式向内涵提升式转变。严格新城、新区设立条件和程序。强化城镇化过程中的节能理念,大力发展绿色建筑和低碳、便捷的交通体系,推进绿色生态城区建设,提高城镇供排水、防涝、雨水收集利用、供热、供气、环境等基础设施建设水平。所有县城和重点镇都要具备污水、垃圾处理能力,提高建设、运行、管理水平。加强城乡规划“三区四线”(禁建区、限建区和适建区,绿线、蓝线、紫线和黄线)管理,维护城乡规划的权威性、严肃性,杜绝大拆大建。

(六)加快美丽乡村建设。完善县域村庄规划,强化规划的科学性和约束力。加强农村基础设施建设,强化山水林田路综合治理,加快农村危旧房改造,支持农村环境集中连片整治,开展农村垃圾专项治理,加大农村污水处理和改厕力度。加快转变农业发展方式,推进农业结构调整,大力发展农业循环经济,治理农业污染,提升农产品质量安全水平。依托乡村生态资源,在保护生态环境的前提下,加快发展乡村旅游休闲业。引导农民在房前屋后、道路两旁植树护绿。加强农村精神文明建设,以环境整治和民风建设为重点,扎实推进文明村镇创建。

(七)加强海洋资源科学开发和生态环境保护。根据海洋资源环境承载力,科学编制海洋功能区划,确定不同海域主体功能。坚持“点上开发、面上保护”,控制海洋开发强度,在适宜开发的海洋区域,加快调整经济结构和产业布局,积极发展海洋战略性新兴产业,严格生态环境评价,提高资源集约节约利用和综合开发水平,最大程度减少对海域生态环境的影响。严格控制陆源污染物排海总量,建立并实施重点海域排污总量控制制度,加强海洋环境治理、海域海岛综合整治、生态保护修复,有效保护重要、敏感和脆弱海洋生态系统。加强船舶港口污染控制,积极治理船舶污染,增强港口码头污染防治能力。控制发展海水养殖,科学养护海洋渔业资源。开展海洋资源和生态环境综合评估。实施严格的围填海总量控制制度、自然岸线控制制度,建立陆海统筹、区域联动的海洋生态环境保护修复机制。

三、推动技术创新和结构调整,提高发展质量和效益

从根本上缓解经济发展与资源环境之间的矛盾,必须构建科技含量高、资源消耗低、环境污染少的产业结构,加快推动生产方式绿色化,大幅提高经济绿色化程度,有效降低发展的资源环境代价。

(八)推动科技创新。结合深化科技体制改革,建立符合生态文明建设领域科研活动特点的管理制度和运行机制。加强重大科学技术问题研究,开展能源节约、资源循环利用、新能源开发、污染治理、生态修复等领域关键技术攻关,在基础研究和前沿技术研发方面取得突破。强化企业技术创新主体地位,充分发挥市场对绿色产业发展方向和技术路线选择的决定性作用。完善技术创新体系,提高综合集成创新能力,加强工艺创新与试验。支持生态文明领域工程技术类研究中心、实验室和实验基地建设,完善科技创新成果转化机制,形成一批成果转化平台、中介服务机构,加快成熟适用技术的示范和推广。加强生态文明基础研究、试验研发、工程应用和市场服务等科技人才队伍建设。

(九)调整优化产业结构。推动战略性新兴产业和先进制造业健康发展,采用先进适用节能低碳环保技术改造提升传统产业,发展壮大服务业,合理布局建设基础设施和基础产业。积极化解产能严重过剩矛盾,加强预警调控,适时调整产能严重过剩行业名单,严禁核准产能严重过剩行业新增产能项目。加快淘汰落后产能,逐步提高淘汰标准,禁止落后产能向中西部地区转移。做好化解产能过剩和淘汰落后产能企业职工安置工作。推动要素资源全球配置,鼓励优势产业走出去,提高参与国际分工的水平。调整能源结构,推动传统能源安全绿色开发和清洁低碳利用,发展清洁能源、可再生能源,不断提高非化石能源在能源消费结构中的比重。

(十)发展绿色产业。大力发展节能环保产业,以推广节能环保产品拉动消费需求,以增强节能环保工程技术能力拉动投资增长,以完善政策机制释放市场潜在需求,推动节能环保技术、装备和服务水平显著提升,加快培育新的经济增长点。实施节能环保产业重大技术装备产业化工程,规划建设产业化示范基地,规范节能环保市场发展,多渠道引导社会资金投入,形成新的支柱产业。加快核电、风电、太阳能光伏发电等新材料、新装备的研发和推广,推进生物质发电、生物质能源、沼气、地热、浅层地温能、海洋能等应用,发展分布式能源,建设智能电网,完善运行管理体系。大力发展节能与新能源汽车,提高创新能力和产业化水平,加强配套基础设施建设,加大推广普及力度。发展有机农业、生态农业,以及特色经济林、林下经济、森林旅游等林产业。

四、全面促进资源节约循环高效使用,推动利用方式根本转变

节约资源是破解资源瓶颈约束、保护生态环境的首要之策。要深入推进全社会节能减排,在生产、流通、消费各环节大力发展循环经济,实现各类资源节约高效利用。

(十一)推进节能减排。发挥节能与减排的协同促进作用,全面推动重点领域节能减排。开展重点用能单位节能低碳行动,实施重点产业能效提升计划。严格执行建筑节能标准,加快推进既有建筑节能和供热计量改造,从标准、设计、建设等方面大力推广可再生能源在建筑上的应用,鼓励建筑工业化等建设模式。优先发展公共交通,优化运输方式,推广节能与新能源交通运输装备,发展甩挂运输。鼓励使用高效节能农业生产设备。开展节约型公共机构示范创建活动。强化结构、工程、管理减排,继续削减主要污染物排放总量。

(十二)发展循环经济。按照减量化、再利用、资源化的原则,加快建立循环型工业、农业、服务业体系,提高全社会资源产出率。完善再生资源回收体系,实行垃圾分类回收,开发利用“城市矿产”,推进秸秆等农林废弃物以及建筑垃圾、餐厨废弃物资源化利用,发展再制造和再生利用产品,鼓励纺织品、汽车轮胎等废旧物品回收利用。推进煤矸石、矿渣等大宗固体废弃物综合利用。组织开展循环经济示范行动,大力推广循环经济典型模式。推进产业循环式组合,促进生产和生活系统的循环链接,构建覆盖全社会的资源循环利用体系。

(十三)加强资源节约。节约集约利用水、土地、矿产等资源,加强全过程管理,大幅降低资源消耗强度。加强用水需求管理,以水定需、量水而行,抑制不合理用水需求,促进人口、经济等与水资源相均衡,建设节水型社会。推广高效节水技术和产品,发展节水农业,加强城市节水,推进企业节水改造。积极开发利用再生水、矿井水、空中云水、海水等非常规水源,严控无序调水和人造水景工程,提高水资源安全保障水平。按照严控增量、盘活存量、优化结构、提高效率的原则,加强土地利用的规划管控、市场调节、标准控制和考核监管,严格土地用途管制,推广应用节地技术和模式。发展绿色矿业,加快推进绿色矿山建设,促进矿产资源高效利用,提高矿产资源开采回采率、选矿回收率和综合利用率。

五、加大自然生态系统和环境保护力度,切实改善生态环境质量

良好生态环境是最公平的公共产品,是最普惠的民生福祉。要严格源头预防、不欠新账,加快治理突出生态环境问题、多还旧账,让人民群众呼吸新鲜的空气,喝上干净的水,在良好的环境中生产生活。

(十四)保护和修复自然生态系统。加快生态安全屏障建设,形成以青藏高原、黄土高原-川滇、东北森林带、北方防沙带、南方丘陵山地带、近岸近海生态区以及大江大河重要水系为骨架,以其他重点生态功能区为重要支撑,以禁止开发区域为重要组成的生态安全战略格局。实施重大生态修复工程,扩大森林、湖泊、湿地面积,提高沙区、草原植被覆盖率,有序实现休养生息。加强森林保护,将天然林资源保护范围扩大到全国;大力开展植树造林和森林经营,稳定和扩大退耕还林范围,加快重点防护林体系建设;完善国有林场和国有林区经营管理体制,深化集体林权制度改革。严格落实禁牧休牧和草畜平衡制度,加快推进基本草原划定和保护工作;加大退牧还草力度,继续实行草原生态保护补助奖励政策;稳定和完善草原承包经营制度。启动湿地生态效益补偿和退耕还湿。加强水生生物保护,开展重要水域增殖放流活动。继续推进京津风沙源治理、黄土高原地区综合治理、石漠化综合治理,开展沙化土地封禁保护试点。加强水土保持,因地制宜推进小流域综合治理。实施地下水保护和超采漏斗区综合治理,逐步实现地下水采补平衡。强化农田生态保护,实施耕地质量保护与提升行动,加大退化、污染、损毁农田改良和修复力度,加强耕地质量调查监测与评价。实施生物多样性保护重大工程,建立监测评估与预警体系,健全国门生物安全查验机制,有效防范物种资源丧失和外来物种入侵,积极参加生物多样性国际公约谈判和履约工作。加强自然保护区建设与管理,对重要生态系统和物种资源实施强制性保护,切实保护珍稀濒危野生动植物、古树名木及自然生境。建立国家公园体制,实行分级、统一管理,保护自然生态和自然文化遗产原真性、完整性。研究建立江河湖泊生态水量保障机制。加快灾害调查评价、监测预警、防治和应急等防灾减灾体系建设。

(十五)全面推进污染防治。按照以人为本、防治结合、标本兼治、综合施策的原则,建立以保障人体健康为核心、以改善环境质量为目标、以防控环境风险为基线的环境管理体系,健全跨区域污染防治协调机制,加快解决人民群众反映强烈的大气、水、土壤污染等突出环境问题。继续落实大气污染防治行动计划,逐渐消除重污染天气,切实改善大气环境质量。实施水污染防治行动计划,严格饮用水源保护,全面推进涵养区、源头区等水源地环境整治,加强供水全过程管理,确保饮用水安全;加强重点流域、区域、近岸海域水污染防治和良好湖泊生态环境保护,控制和规范淡水养殖,严格入河(湖、海)排污管理;推进地下水污染防治。制定实施土壤污染防治行动计划,优先保护耕地土壤环境,强化工业污染场地治理,开展土壤污染治理与修复试点。加强农业面源污染防治,加大种养业特别是规模化畜禽养殖污染防治力度,科学施用化肥、农药,推广节能环保型炉灶,净化农产品产地和农村居民生活环境。加大城乡环境综合整治力度。推进重金属污染治理。开展矿山地质环境恢复和综合治理,推进尾矿安全、环保存放,妥善处理处置矿渣等大宗固体废物。建立健全化学品、持久性有机污染物、危险废物等环境风险防范与应急管理工作机制。切实加强核设施运行监管,确保核安全万无一失。

(十六)积极应对气候变化。坚持当前长远相互兼顾、减缓适应全面推进,通过节约能源和提高能效,优化能源结构,增加森林、草原、湿地、海洋碳汇等手段,有效控制二氧化碳、甲烷、氢氟碳化物、全氟化碳、六氟化硫等温室气体排放。提高适应气候变化特别是应对极端天气和气候事件能力,加强监测、预警和预防,提高农业、林业、水资源等重点领域和生态脆弱地区适应气候变化的水平。扎实推进低碳省区、城市、城镇、产业园区、社区试点。坚持共同但有区别的责任原则、公平原则、各自能力原则,积极建设性地参与应对气候变化国际谈判,推动建立公平合理的全球应对气候变化格局。

六、健全生态文明制度体系

加快建立系统完整的生态文明制度体系,引导、规范和约束各类开发、利用、保护自然资源的行为,用制度保护生态环境。

(十七)健全法律法规。全面清理现行法律法规中与加快推进生态文明建设不相适应的内容,加强法律法规间的衔接。研究制定节能评估审查、节水、应对气候变化、生态补偿、湿地保护、生物多样性保护、土壤环境保护等方面的法律法规,修订土地管理法、大气污染防治法、水污染防治法、节约能源法、循环经济促进法、矿产资源法、森林法、草原法、野生动物保护法等。

(十八)完善标准体系。加快制定修订一批能耗、水耗、地耗、污染物排放、环境质量等方面的标准,实施能效和排污强度“领跑者”制度,加快标准升级步伐。提高建筑物、道路、桥梁等建设标准。环境容量较小、生态环境脆弱、环境风险高的地区要执行污染物特别排放限值。鼓励各地区依法制定更加严格的地方标准。建立与国际接轨、适应我国国情的能效和环保标识认证制度。

(十九)健全自然资源资产产权制度和用途管制制度。对水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然生态空间进行统一确权登记,明确国土空间的自然资源资产所有者、监管者及其责任。完善自然资源资产用途管制制度,明确各类国土空间开发、利用、保护边界,实现能源、水资源、矿产资源按质量分级、梯级利用。严格节能评估审查、水资源论证和取水许可制度。坚持并完善最严格的耕地保护和节约用地制度,强化土地利用总体规划和年度计划管控,加强土地用途转用许可管理。完善矿产资源规划制度,强化矿产开发准入管理。有序推进国家自然资源资产管理体制改革。

(二十)完善生态环境监管制度。建立严格监管所有污染物排放的环境保护管理制度。完善污染物排放许可证制度,禁止无证排污和超标准、超总量排污。违法排放污染物、造成或可能造成严重污染的,要依法查封扣押排放污染物的设施设备。对严重污染环境的工艺、设备和产品实行淘汰制度。实行企事业单位污染物排放总量控制制度,适时调整主要污染物指标种类,纳入约束性指标。健全环境影响评价、清洁生产审核、环境信息公开等制度。建立生态保护修复和污染防治区域联动机制。

(二十一)严守资源环境生态红线。树立底线思维,设定并严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线,将各类开发活动限制在资源环境承载能力之内。合理设定资源消耗“天花板”,加强能源、水、土地等战略性资源管控,强化能源消耗强度控制,做好能源消费总量管理。继续实施水资源开发利用控制、用水效率控制、水功能区限制纳污三条红线管理。划定永久基本农田,严格实施永久保护,对新增建设用地占用耕地规模实行总量控制,落实耕地占补平衡,确保耕地数量不下降、质量不降低。严守环境质量底线,将大气、水、土壤等环境质量“只能更好、不能变坏”作为地方各级政府环保责任红线,相应确定污染物排放总量限值和环境风险防控措施。在重点生态功能区、生态环境敏感区和脆弱区等区域划定生态红线,确保生态功能不降低、面积不减少、性质不改变;科学划定森林、草原、湿地、海洋等领域生态红线,严格自然生态空间征(占)用管理,有效遏制生态系统退化的趋势。探索建立资源环境承载能力监测预警机制,对资源消耗和环境容量接近或超过承载能力的地区,及时采取区域限批等限制性措施。

(二十二)完善经济政策。健全价格、财税、金融等政策,激励、引导各类主体积极投身生态文明建设。深化自然资源及其产品价格改革,凡是能由市场形成价格的都交给市场,政府定价要体现基本需求与非基本需求以及资源利用效率高低的差异,体现生态环境损害成本和修复效益。进一步深化矿产资源有偿使用制度改革,调整矿业权使用费征收标准。加大财政资金投入,统筹有关资金,对资源节约和循环利用、新能源和可再生能源开发利用、环境基础设施建设、生态修复与建设、先进适用技术研发示范等给予支持。将高耗能、高污染产品纳入消费税征收范围。推动环境保护费改税。加快资源税从价计征改革,清理取消相关收费基金,逐步将资源税征收范围扩展到占用各种自然生态空间。完善节能环保、新能源、生态建设的税收优惠政策。推广绿色信贷,支持符合条件的项目通过资本市场融资。探索排污权抵押等融资模式。深化环境污染责任保险试点,研究建立巨灾保险制度。

(二十三)推行市场化机制。加快推行合同能源管理、节能低碳产品和有机产品认证、能效标识管理等机制。推进节能发电调度,优先调度可再生能源发电资源,按机组能耗和污染物排放水平依次调用化石类能源发电资源。建立节能量、碳排放权交易制度,深化交易试点,推动建立全国碳排放权交易市场。加快水权交易试点,培育和规范水权市场。全面推进矿业权市场建设。扩大排污权有偿使用和交易试点范围,发展排污权交易市场。积极推进环境污染第三方治理,引入社会力量投入环境污染治理。

(二十四)健全生态保护补偿机制。科学界定生态保护者与受益者权利义务,加快形成生态损害者赔偿、受益者付费、保护者得到合理补偿的运行机制。结合深化财税体制改革,完善转移支付制度,归并和规范现有生态保护补偿渠道,加大对重点生态功能区的转移支付力度,逐步提高其基本公共服务水平。建立地区间横向生态保护补偿机制,引导生态受益地区与保护地区之间、流域上游与下游之间,通过资金补助、产业转移、人才培训、共建园区等方式实施补偿。建立独立公正的生态环境损害评估制度。

(二十五)健全政绩考核制度。建立体现生态文明要求的目标体系、考核办法、奖惩机制。把资源消耗、环境损害、生态效益等指标纳入经济社会发展综合评价体系,大幅增加考核权重,强化指标约束,不唯经济增长论英雄。完善政绩考核办法,根据区域主体功能定位,实行差别化的考核制度。对限制开发区域、禁止开发区域和生态脆弱的国家扶贫开发工作重点县,取消地区生产总值考核;对农产品主产区和重点生态功能区,分别实行农业优先和生态保护优先的绩效评价;对禁止开发的重点生态功能区,重点评价其自然文化资源的原真性、完整性。根据考核评价结果,对生态文明建设成绩突出的地区、单位和个人给予表彰奖励。探索编制自然资源资产负债表,对领导干部实行自然资源资产和环境责任离任审计。

(二十六)完善责任追究制度。建立领导干部任期生态文明建设责任制,完善节能减排目标责任考核及问责制度。严格责任追究,对违背科学发展要求、造成资源环境生态严重破坏的要记录在案,实行终身追责,不得转任重要职务或提拔使用,已经调离的也要问责。对推动生态文明建设工作不力的,要及时诫勉谈话;对不顾资源和生态环境盲目决策、造成严重后果的,要严肃追究有关人员的领导责任;对履职不力、监管不严、失职渎职的,要依纪依法追究有关人员的监管责任。

七、加强生态文明建设统计监测和执法监督

坚持问题导向,针对薄弱环节,加强统计监测、执法监督,为推进生态文明建设提供有力保障。

(二十七)加强统计监测。建立生态文明综合评价指标体系。加快推进对能源、矿产资源、水、大气、森林、草原、湿地、海洋和水土流失、沙化土地、土壤环境、地质环境、温室气体等的统计监测核算能力建设,提升信息化水平,提高准确性、及时性,实现信息共享。加快重点用能单位能源消耗在线监测体系建设。建立循环经济统计指标体系、矿产资源合理开发利用评价指标体系。利用卫星遥感等技术手段,对自然资源和生态环境保护状况开展全天候监测,健全覆盖所有资源环境要素的监测网络体系。提高环境风险防控和突发环境事件应急能力,健全环境与健康调查、监测和风险评估制度。定期开展全国生态状况调查和评估。加大各级政府预算内投资等财政性资金对统计监测等基础能力建设的支持力度。

(二十八)强化执法监督。加强法律监督、行政监察,对各类环境违法违规行为实行“零容忍”,加大查处力度,严厉惩处违法违规行为。强化对浪费能源资源、违法排污、破坏生态环境等行为的执法监察和专项督察。资源环境监管机构独立开展行政执法,禁止领导干部违法违规干预执法活动。健全行政执法与刑事司法的衔接机制,加强基层执法队伍、环境应急处置救援队伍建设。强化对资源开发和交通建设、旅游开发等活动的生态环境监管。

八、加快形成推进生态文明建设的良好社会风尚

生态文明建设关系各行各业、千家万户。要充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性,凝聚民心、集中民智、汇集民力,实现生活方式绿色化。

(二十九)提高全民生态文明意识。积极培育生态文化、生态道德,使生态文明成为社会主流价值观,成为社会主义核心价值观的重要内容。从娃娃和青少年抓起,从家庭、学校教育抓起,引导全社会树立生态文明意识。把生态文明教育作为素质教育的重要内容,纳入国民教育体系和干部教育培训体系。将生态文化作为现代公共文化服务体系建设的重要内容,挖掘优秀传统生态文化思想和资源,创作一批文化作品,创建一批教育基地,满足广大人民群众对生态文化的需求。通过典型示范、展览展示、岗位创建等形式,广泛动员全民参与生态文明建设。组织好世界地球日、世界环境日、世界森林日、世界水日、世界海洋日和全国节能宣传周等主题宣传活动。充分发挥新闻媒体作用,树立理性、积极的舆论导向,加强资源环境国情宣传,普及生态文明法律法规、科学知识等,报道先进典型,曝光反面事例,提高公众节约意识、环保意识、生态意识,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会氛围。

(三十)培育绿色生活方式。倡导勤俭节约的消费观。广泛开展绿色生活行动,推动全民在衣、食、住、行、游等方面加快向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方式转变,坚决抵制和反对各种形式的奢侈浪费、不合理消费。积极引导消费者购买节能与新能源汽车、高能效家电、节水型器具等节能环保低碳产品,减少一次性用品的使用,限制过度包装。大力推广绿色低碳出行,倡导绿色生活和休闲模式,严格限制发展高耗能、高耗水服务业。在餐饮企业、单位食堂、家庭全方位开展反食品浪费行动。党政机关、国有企业要带头厉行勤俭节约。

(三十一)鼓励公众积极参与。完善公众参与制度,及时准确披露各类环境信息,扩大公开范围,保障公众知情权,维护公众环境权益。健全举报、听证、舆论和公众监督等制度,构建全民参与的社会行动体系。建立环境公益诉讼制度,对污染环境、破坏生态的行为,有关组织可提起公益诉讼。在建设项目立项、实施、后评价等环节,有序增强公众参与程度。引导生态文明建设领域各类社会组织健康有序发展,发挥民间组织和志愿者的积极作用。

九、切实加强组织领导

健全生态文明建设领导体制和工作机制,勇于探索和创新,推动生态文明建设蓝图逐步成为现实。

(三十二)强化统筹协调。各级党委和政府对本地区生态文明建设负总责,要建立协调机制,形成有利于推进生态文明建设的工作格局。各有关部门要按照职责分工,密切协调配合,形成生态文明建设的强大合力。

(三十三)探索有效模式。抓紧制定生态文明体制改革总体方案,深入开展生态文明先行示范区建设,研究不同发展阶段、资源环境禀赋、主体功能定位地区生态文明建设的有效模式。各地区要抓住制约本地区生态文明建设的瓶颈,在生态文明制度创新方面积极实践,力争取得重大突破。及时总结有效做法和成功经验,完善政策措施,形成有效模式,加大推广力度。

(三十四)广泛开展国际合作。统筹国内国际两个大局,以全球视野加快推进生态文明建设,树立负责任大国形象,把绿色发展转化为新的综合国力、综合影响力和国际竞争新优势。发扬包容互鉴、合作共赢的精神,加强与世界各国在生态文明领域的对话交流和务实合作,引进先进技术装备和管理经验,促进全球生态安全。加强南南合作,开展绿色援助,对其他发展中国家提供支持和帮助。

(三十五)抓好贯彻落实。各级党委和政府及中央有关部门要按照本意见要求,抓紧提出实施方案,研究制定与本意见相衔接的区域性、行业性和专题性规划,明确目标任务、责任分工和时间要求,确保各项政策措施落到实处。各地区各部门贯彻落实情况要及时向党中央、国务院报告,同时抄送国家发展改革委。中央就贯彻落实情况适时组织开展专项监督检查。

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篇4:我们智慧的校园四年级作文

全文共 812 字

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我们的学校坐落在淮河路文化馆向北200米路西,大门正对着文化宫路,给人一种浓浓的文化气息。我们学校的大门设计风格独特新颖,吉祥物“童童”站立在学校大门之上,永远以他天真烂漫的笑脸迎候我们进入校园。大门的右侧醒目的写着:“桐淮小学”。每当看到“童童”滑稽的造型和温馨的笑脸,我的心情立刻都能愉悦起来。我们每天都能够轻松愉快的在校园里读书学习。你看,我们学校的大门设计是不是充满了“智慧”?

进入校园右侧就是我们的教学楼,教学楼前面树立着如梦如幻般的宇宙星系的造型。宇宙星系的后面站立着“憨厚”的宇航员塑像,还有航天飞机的酷比的造型。这个建筑设计是在鼓励我们“努力学习,将来去探索奥妙无穷的宇宙”。

我们校园的空地上整齐的种植着几排梧桐树,每一棵树都笔直挺拔,树冠亭亭如盖,美丽庄重。听大人讲,“梧桐树可以招来凤凰”。你说,我们学校的老师是不是用心良苦,盼望着我们都能成龙成凤呢!这树木是不种的充满智慧?。

校园的西面是我们的运动场,运动场旁边古朴的墙壁上绘画着运动员在参加各种体育运动项目时生龙活虎的画像。这些设计,无时无刻不在提醒着我们,要在“德智体”方面全面发展,长大后好做社会主义的接班人。

我们学校的教学内容丰富多彩,不断增加着我们的智慧。老师们像辛勤的园丁培育花朵一样栽培我们。老师们总是苦口婆心的教导我们要多读书,读好书;学习要坚持不懈!一分耕耘,一分收获!只有付出辛勤的汗水,才能取得良好的成绩。就这样,我们在老师们的呵护下,静静的成长。

最后,我还想说说我们的科学实验室,在实验室里有各种各样的现代化科学仪器。我们在那里可以通过仪器来研究我们生存的地球和宇宙,还可以研究微小的生物世界。通过科学实验,我们能更好的认识这五彩缤纷的世界。

智慧是我们校园的特色,它体现在方方面面,无处不在。我坚信,我们在这充满智慧的环境中成长,长大后一定会成为一个拥有“智慧”的有用人才!我深深的热爱着我的智慧校园,深爱着辛勤栽培我们的老师!

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篇5:我的智慧校园600字作文

全文共 644 字

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我的学校是一朵美丽的云朵,每个班级都分布在它的每片花朵里。

我们的课桌和椅子都不是木制的,而是用一种特殊材料制成的,比如说:你要想一个圆形的凳子,那么你只需要揉两下,一个圆形的凳子就做好了。怎么样,我们的凳子和课桌是不是非常有趣呢!

学校的图书馆虽然很小,但它却能装很多书。因为这个图书馆把书籍都放到了地下仓库。等你需要的时候,你只需要在图书馆的一个小东西上说出你想要的看的书的名字,它就会在10秒之内把这本书弹到你的面前。当然,这本书是不会掉到地上的,因为我们的图书馆是由特殊材料制成的。

再来介绍介绍我们的操场吧。我们的操场不再是土操场了,而是进口的折叠操场。这种操场在下雨的时候就会自动折叠起来,在太阳明媚时就会自动展开供孩子们玩耍。

同学们需要去卫生间的时候会发现学校的卫生间里面有镜子,更衣室等等。而且,同学们冬天去卫生间的时候不用怕厕所冷,因为卫生间里装的有暖气。

如果你仔细观察的话,你会发现每个班级门口都有一个小型飞船,那是供我们进班用的。如果你不想坐飞船的话,你可以从花朵底部的电梯上去,坐滑滑梯下去。

进校的时候,你会发现我们学校门口是没有保安叔叔的,因为学校的校门是电动的,学校周围都是机器人,在保卫我们的安全。

我们的学校还设有早餐室,主要是提供给早上出门急来不及吃早餐的同学,学校的早餐室和自助餐厅一样,想吃什么都可以自取。而且,还有饭后甜点和水果,以便于学生能均衡饮食。

我的智慧校园就是如此的漂亮便利人性化,让我们时刻都置身于愉快的环境中,得以健康快乐的成长,我爱我的校园!

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篇6:理想信念方面的意见建议

全文共 4469 字

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根据党校课程安排,深入学习十八精神后,对十八大精神有了比较系统深入全面的理解,对指导以后的工作实践有很大帮助。近几天来,我结合思想工作实际,反复思考,深刻剖析,对自己有一个基本画像,总的感到,有进步,也有不足。现将思想工作剖析情况汇报如下:

一、理想信念方面

对党的领导、对中国特色社会主义道路、对党中央和中央军委是坚信不移的。在学习中自己对这方面的情况进行了认真的思考和评估,对党领导全国各族人民改革开放三十年的新成就,尤其是近十年来坚持以科学发展观为指导,经济平稳较快增长,社会各领域全面协调可持续发展,人民生活水平不断提高,尤其是看到灾后青川人民的幸福生活,说明党的路线方针是正确的。自己作为一名军人,总的感到,这些年来,自己对党、对中国特色社会主义制度、对我们这支军队,总是有一种朴素而深厚的感情。因为我的父亲也曾是一名军人,所以从小我就对绿色军营充满了向往。18岁我参军入伍,在部队这所大学校的培养下,我从一名战士成长为一名干部,如果没有人民解放军这所大学校,自己也不可能有今天,更不可能成长为一名正团职领导干部。这与组织的培养,同志们的帮助是分不开的。对此,自己深感来之不易,对党、对社会主义、对部队,始终有一种感激之情。因此,能够经常警示自己,要对得起党、对得起部队、对得起群众,只有通过老老实实、踏踏实实、扎扎实实的工作,才能报答党组织和部队的培养,没有任何讲价还价的余地。

存在的主要问题:

随着资历、阅历的增加,特别是面对改革开放带来的深刻变化和经济社会的快速发展,对社会上出现的两极分化,以及不正之风、弄虚作假、贪污腐化等社会现实问题了解比较多了,有时对消极的负面的东西看得重了一些,对当前出现的一些社会问题能不能得到解决,对我们这些没有经历过战争血雨腥风洗礼的一代人,如何保护继承发展好革命先烈用鲜血和生命换来的社会主义中国,产生了一些忧虑和担心。从感情上讲是朴实的,社会主义信念没有发生动摇,但反映出在学习上、在看问题的方法上存在着差距。值得心慰的是,习总书记强调“打铁还需自身硬”,从近段时期的社会反映来看,一些不良现象在一定程度得到了有效扼制。

二、听从指挥方面

坚决听党话、跟党走。军队是我们党缔造的,必须不折不扣坚持党对军队的绝对领导。我始终做到令行禁止,严格执行政治纪律,不该说的不说,不该问的不问。不乱传小道消息,不道听途说,讲政治、顾大局、守纪律,坚决维护党中央、中央军委的权威。我个人认为,上级党委把我安排在南部县武装部工作,就是对我的信任,我明白肩上的重任和党的政治纪律,绝不会辜负上级对我的培养,必须以实际行动来报答,绝不犯政治上的自由主义。无论何时何地何事,都与上级党委、首长保持高度一致的,完成好上级交办的工作任务,对上面交待的事坚决落实,有困难也要想办法完成,这是作为一名党员领导干部最起码的觉悟。

存在的主要问题:在具体工作中,一是上级命令指示与实际情况有出入时,有发牢骚的现象;二是有时只站在本单位局部利益考虑问题,不能从全局的角度分析研究解决问题,有执行命令指示拖沓的现象。

三、秉公用权方面

能履行自己的职责,一心扑在工作上,没有利用自己的位置招摇撞骗,瞎拉关系和以权谋私的现象。在干部职工使用问题上,非常注意导向问题,在用准用好上想了一些办法,注意走群众路线,不搞亲疏。在处理征兵、工程建设等敏感问题上,比较公道,一切按规定办,机关、乡镇人武部反映比较好。在经费的使用管理上,要求是严格的,卡的比较紧,没有乱花钱,做到了不该花的不花,该花的不吝啬,比如仓库安防系统和营院视频系统升级改造上该投入就投入,做到了大项开支集体研究。

坚持讲党性、重品行、做表率,能够廉洁从政,办什么事不是以什么条件,什么代价来换取,坚持按政策、按规定、按制度办事的思想树得比较牢。自我约束的能力比较强,对外交往、生活情趣比较纯洁,特别是对外交往,注意讲政治、讲格调,把握分寸,不攀附大款,不和地方老板来往。在交往上,自己有一个基本原则,认为比较老实诚恳的就多交往;不可交的,不值得信任的,即使职务再高、再有钱也不愿意接触。较好地管住了自己的“三外”、“四圈”,做到了不该去的不去、不该吃的不吃、不该交的不交、不该拿的不拿、不该看的不看。有艰苦奋斗、勤俭节约的意识,生活上不追求档次,对吃、穿、住不是很讲究,只要过得去就行。

存在的主要问题

一是决策问题时,充分征求和听取各方面的意见不够,有时比较主观。二是在征兵中异地入伍、档案调动、兵员安排,对上下左右打招呼的,实在是磨不开面子办了一些,但没有违反大的原则,能办则办,对违反基本原则规定的,尽量解释清楚,争取得到理解。

四、民主集中制方面

民主集中制是坚持党对军队绝对领导的重要保证。我们人武部党委按照“十六字”原则,始终坚持民主集中制。上一辈经常给我讲团结的道理,要求我一定要团结好他人开展工作。在工作中我深切感到:只要团结处理得好,大家就能朝着一个方向、向着一个目标使劲,工作能取得成效。作为人武部党委副书记,与书记配合默契,团结一心,遇事有商量,有分歧就交心,勾通很好,只要是为单位建设着想,没有私心杂念,谁说得正确听谁的,不搞谁说了算,不争个人高低,不搞“小圈子”,不搞“拍脑袋”决定问题,搞好“将相和”,自觉地维护集体领导权威,切实做到“军政不分家,正副不争权,凡事商量做,及时提意见”。我充分认识到:在党委内部,只有同志之分,没有职务高低之分,党委正副书记与委员每人只有一票,票与票也没有高下之分,权重一样。在一些热点敏感事务上,保持了底线意识、红线意识、高压线意识,始终坚持原则,遇到大事必须经过党委集体研究,不搞鸦雀无声或异口同声,始终做到内心坦然,公正公平。

存在的主要问题

一是充分运用民主集中制原则,运用集体智慧来解决单位建设和民兵预备役工作中遇到的难点问题的力度还不够,水平还不高。二是有时在任务、要求和方法都比较明确的情况下,还不能很好的考虑其它同志的不同意见,凭经验、凭直觉办事。三是对民主集中制还理解得不够深入细致,对十六字原则,还需要进一步学习领会和践行。四是政治修养存在一定差距,有时不太愿意听不同意见,甚至相反的意见,做决策有时主观臆断,听取意见不够。有时听到赞扬的、赞同的意见比较入耳,有时听到批评的意见感到不太舒服。

五、工作作风方面

工作的指导思想比较端正,不爱搞大抄大哄、不爱搞冠冕堂皇,立足于把事情干好,不图出名挂号,也不图表扬。有比较严肃认真的工作态度和精神。工作标准也还比较高,要求也比较严。在这个位置,想得更多的是如何按上级党委、首长的意图,把战备、训练、民兵预备役等工作干好。干不干得好是能力问题,干与不干是态度问题,但态度是端正的。有说实话、办实事、求实效的作风,不爱做官样文章,不爱耍嘴皮子,不爱讲空话、讲大话,也不爱侃,不爱绕圈子,喜欢直来直去,怎么想就怎么说,怎么说就怎么做。敢于较真逗硬,好话孬话都敢说,该批评就批评,该表扬就表扬,不喜欢看别人脸色行事。责任心事业感比较强,总想把事情办好。在人武部正规化建设、行政管理、应急队伍建设等方面,抓得比较紧。工作作风比较扎实、工作方法比较深入,不是很漂。2012年,我到**不到2个月,就利用时间,全县73个乡镇就跑了65个乡镇,对乡镇人武部的情况有一个初步的了解,先后组织完成了抗洪抢险及冲锋舟操作手训练,八支专业技术队伍点验,乡镇专武干部轮训,近600名民兵的年度军事训练,500多名新兵征集任务,参与了**县“**湖国际钓鱼节”开幕式安保执勤以及“5.12”地质灾害演练。

存在的主要问题

一是履职尽责,有标准不高,要求不严的现象,满足于一般布置,跟踪问效、监督检查不及时,有感觉差不多就行了的思想,特别是在主动为上级党委分忧解难方面做得还不够。二是工作作风、工作方法有时比较简单,了解掌握第一手材料不多、不细,解剖“麻雀”不够。三是工作还不够细,有时比较粗糙,有时顾到了这头,疏忽了那头。

上述几个方面的内容中反映出的问题,认真分析起来,既有客观方面的原因,也有主观方面的原因,但更多的是主观方面的原因。下一步,总的讲就是以科学发展观为指导,以党章为根本标准,认真贯彻执行习主席在军委扩大会议上的重要讲话精神,带头加强党性锻炼和党性修养,时刻严格要求和约束自己,不断取得新的进步,努力使自己成为一名合格的党员领导干部,决心在以下四个方面下功夫:

一是勤奋学习,不断加强思想改造

时刻牢记“德教为先,修身为本”的古训,认真学习政治理论和科学文化知识,用科学发展观武装头脑、丰富知识,提高政策水平、理论修养和实际工作能力,尤其要加强主观世界的改造,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观。重视学习辩证法、运用辩证法,坚持用辩证唯物主义的观点看待和分析当前存在的一些社会问题,多看主流,少看支流,多看全局,少看局部,从而,更加坚定对共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对全面建设小康社会的信心,对党的新一届中央领导集体的信任,确保理想信念、思想首先不滑坡。

二是进一步端正指导思想,不断改进领导作风和工作作风

坚持把提高“打赢”能力作为一切工作的出发点和落脚点。干工作,只要有利于提高部队战斗力,有利于打基础,有利于干部职工,能够管长远,有实效,就大胆地去付诸行动,不能顾虑重重,畏首畏脚。带头以科学的态度和求实的精神,遵循客观规律,扑下身子,真抓实干,不好大喜功,不急功近利,不求轰动效应,力求经得起时间检验。想基层之所想,急干部职工之所急,减少交往应酬,把主要精心用在抓基层、打基础上,想方设法为基层解决实际困难和问题。

三是学以致用,在实践中坚持立身做人的标准

按照上级党委要求,坚持用纪律来规范自己的学习、工作和生活,使自己始终处于纪律、法规、制度的约束之下,自觉做到思想干净,不动非份之想;双手干净,不捞不义之财;嘴巴干净,不食莫名之食;双脚干净,不跨没栏之地。要常怀律已之心,常思贪欲之害,常除非份之想,经常自己给自己敲警钟、“过电影”,学会用镜子自己照自己,学会用别人的教训来警示自己、学会自己给自己“过不去”,切实树立党员领导干部清正廉洁、一身正气的良好形象。

四是加强教育引导,切实培养求真务实的作风

在加强自我约束、自我教育的同时,着力解决干部中存在的能力素质不强、工作不落实、作风不扎实等突出问题。加强正面教育,使大家真正认识到求真务实的重要性和必要性,增强自觉性。大力倡导讲实话、办实事、求实效的工作作风,着力形成一种正确导向:让那些求真务实、真抓实干的“老黄牛”真正吃香、有用武之地;让那些只说不干、好大喜功、弄虚作假的人坐“冷板凳”,得不到好处。此外,注意在实际工作中加以监督,及时发现并坚决纠正干部违背求真务实精神的各种不正之风和错误做法。凡是出了问题的,坚决追究责任,该怎么处罚就怎么处罚,决不姑息迁就。

以上分析,仅是个人的初浅剖析和认识,恳请上级领导和各位同志提出批评意见,以使我在今后的学习、工作和生活中认真纠正克服。

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篇7:开发建设实施方案

全文共 343 字

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由公司负责全面开发建设和经营管理各项具体工作。公司将本着居住小区智能化理念,即用最小的投入得到最大的安全、舒适、方便三者的统一,将居住小区的内环境和外环境通过设计集成协调起来。提高住宅的等级。

(1) 智能化小区设计的任务就是要将居住小区的内环境和外环境通过设计集成充分利用和协调起来,用有限的投入达到最大的住宅功能的提高。

(2) 智能化设计的面向 A. 面向功能的设计思想,由住宅的功能要求出发,设计配置相应的系统及设备,有针对性地满足功能需要。 B. 面向配套设施的设计思想,由配套设施的专业性出发,满足功能需要。

(3) 智能化设计的系统分析 A. 系统分析设计思想 由住宅的安全、舒适、方便三大功能要求出发,经系统分析,设计配置相应的功能设备,并考虑功能设备的相互利用和更新计划。

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篇8:我的智慧校园作文200字

全文共 287 字

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每天早晨,我的校园打开校门后,就有一排排勤奋的同学涌入学校。在这里,你会闻到一股书香味在学校里弥漫,很是清新。

上课了,学生们打开书开始了晨读,整个校园安静了下来,只能听见教室里朗朗的读书声。下课了,大家一窝蜂的涌出教室,拥向我们的操场。我们的操场外围有一圈塑胶跑道,中间是一个足球场,地下还有篮球场等高科技。下课了,大树打开了一把把“大伞”,让孩子们享受绿荫,小草打开怀抱,让孩子们尽情的玩耍。孩子们有的跑步,有的打球,还有的玩起了游戏。放学了,大家井然有序的走出学校,没有一个人大吵大闹,没有一个人擅自离队,大家平静整齐地放学回家。

怎么样?这就是我们的智慧校园,你喜欢吗?

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篇9:我的智慧校园小学作文

全文共 604 字

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由于科技的发达,移动互联网的普及,现在“智慧”一词非常的流行。什么智慧城市、智慧交通、智慧校园等等,今天我们就来谈一谈什么是智慧校园吧。智慧校园指的是以移动互联网和物联网为基础,融入更多智能的校园学习和生活环境。

首先,在智慧校园的学生,可以给每人分发一张智能卡,通过它可以刷卡进校离校、利用它可以在学校图书馆借还书、还可以把它当做我们的储蓄卡,把零花钱存进去,在校园刷卡购买学习用品,甚至在慈善日为贫困地区的小朋友捐钱等等多种功能。

另外,智慧校园还会给每位学生发一个智能书包,这款书包可不像我们平时在市场购买的那样,它除了具有一般书包的功能之外,还有智能性:书包表面有个小小的智能显示器,如果背上书包,显示器上会实时显示当前的时间、温度和湿度,小学生根据显示数据做好时间规划和增减衣衫;除此之外,书包上还有一个定位器,家长只需在手机上安装和定位器相关的小应用程序,就可以随时随地通过手机查看孩子的位置信息;一旦有危险时,小学生还可以通过按压书包带子上一个不起眼的小小按钮装置,向家长或老师求援。

除此之外,智慧校园的课堂也会变的丰富多彩。我们生动有趣的课堂可以分享给别班的小朋友,当然,我们也可以通过智慧校园的智能网络收看其他老师的精彩讲解,这样,当本年级有多个老师上同一门课程时,我们还能让老师们比一比,谁的课讲的最好呢。

现在,你是不是对智慧校园有了更深的了解了呢?说实话,我真的希望智慧校园早日出现在身边!

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篇10:我的智慧校园500字作文

全文共 496 字

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我的智慧校园名叫——金水区文化绿城小学。它是金水区里排名不错的小学,学校除了注重知识的传播外,更注重的是德智体美综合教育。

未来我心中期盼的智慧校园是这样的:学校两边的路队上都装有监控,这样接送学生的车辆不会把马路堵得水泄不通,影响我们进出校园。而且只要有围堵学校大门的车或者是家长,监控里安全系统都会快速辨别出,是哪个班级哪个同学的家长和车辆,并通知孩子转告给家长,这样的话,大家肯定都会自觉遵守的,我们上下学时走路队解散,会更安全。

走进校园,操场上、教室里、走道里、楼梯上等,只要有安全隐患的地方,都装上监控。同学们有任何的意外和危险,机房的电脑监控系统都会在第一时间发出警报,通知到班级的班主任老师。把学生在学校的意外伤害降低到最小。

上课的时候,老师讲课不需要亲自站在讲台上受累了,也不用戴着耳麦,呼吸着粉笔末那么辛苦了,只需要通过多媒体的大屏幕,坐在办公室里,就可以轻松完成了。课上课下的纪律、卫生、学习、作业、集体活动等老师都可以通过屏幕,传达给同学们。

有了这些高科技的东西,老师们不用太辛苦了,同学们也会变得和睦、团结、自觉、感恩。这就是我心目中智慧的校园,相信大家也一定会喜欢的。

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篇11:我的智慧校园600字作文

全文共 545 字

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这所学校是我从小学都在这里上学的,我在这里6年了,它的一草一木我都认识,我们已经是朋友了!但是我马上要小升初了,我舍不得这里。

我们老师讲课的时候,它就像是一位同学一样,在我们旁边听课。下课时,它和我们一起玩耍,和我们嬉戏。放学时,它和我们打着招呼,送我们离别。

在春天时。我们沉浸在花香里,那是它在长大,我们和它一起长大。在这里到家要走2里地,可在家,我似乎也闻到了异香扑鼻的花香。春天的校园—花香十里。

夏天时。我们非常热,而它似乎拼了命的在发育它身上的小树,给我们一个乘凉的好地方,他不断的邀请夏风朋友,让夏风吹着我们的头发,让我们更凉爽。夏天的校园—绿树荫浓。

秋天时。它似乎太热了,还想邀请风,可这次是秋风,我们和它更凉爽了,我们有的在体育课上随意奔跑,似乎在让自己变得更热,在亲身体验一下秋风的凉爽。秋天的校园—秋高气爽。

冬天时。那是我们最喜欢的气节,它知道我们在想什么,我们在想:“要是下一场大雪多好啊!”它也满足我们的要求,它安排了一场大雪,让我们下课时都恨不得不戴手套就捡起一推雪揉成雪团砸向我们的好朋友。冬天的校园—漫天飞雪。

这是我的校园,它似乎有着无限的智慧,它可以知道我们脑子里想的什么,而且会满足我们!我太喜欢这里了,我太喜欢它了,我真的想不去初中,并且重新上一次一年级!

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篇12:对矿领导班子成员的意见或建议

全文共 647 字

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矿长:

1、解放思想,与时俱进,牢固树立并认真学习贯彻实践十八大精神和正确的政绩观。

2、立足本职,廉洁从政,严格执行平朔集团公司党政各项决策部署。

3、以人为本,党管安全,求真务实,坚持说实话,办实事,求实效。-

4、领导班子素质高、工作能力强、沟通协调能力较好、具有创新意识。

5、建议在决策上多考虑职工的利益。

党委书记:

1、解放思想,与时俱进,牢固树立并认真学习贯彻实践十八大精神和正确的政绩观。

2、立足本职,廉洁从政,严格执行平朔集团公司党政各项决策部署。

3、以人为本,党管安全,求真务实,坚持说实话,办实事,求实效。-

4、领导班子素质高、工作能力强、沟通协调能力较好、具有创新意识。

5、建议在决策上多考虑职工的利益。

生产副矿长:

1、政治素质高、工作能力强、沟通协调能力较好、具有创新意识。

2、责任心强、工作思路明确。

3、建议进一步加强分管生产管理工作。

安全副矿长:

1、政治素质高、工作能力强、沟通协调能力较好、具有创新意识。

2、责任心强、工作思路明确。

3、建议进一步加强分管安全、设备管理工作。

总工程师:

1、政治素质高、工作能力强、沟通协调能力较好、具有创新意识。

2、责任心强、工作思路明确。

3、建议进一步加强分管生产技术等工作。

党委副书记:

1、政治素质高、工作能力强、沟通协调能力较好、具有创新意识。

2、责任心强、工作思路明确。

3、建议进一步加强分管工作。

矿长助理:

1、政治素质高、工作能力强、沟通协调能力较好、具有创新意识。

2、责任心强、工作思路明确。

3、建议进一步加强分管生产班管理工作。

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篇13:我爱我的智慧校园小学作文350字

全文共 399 字

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我们的校园有宽口的门口,还有保安叔叔,叔叔对我们特别的照顾,比如说,到门口的时候,保安叔叔让我们靠路边走,怕我们被车伤着。

我们走进校园门口,我看见有花花草草,小花长大特别的鲜艳,小草长的非常的嫩绿。

边有我们的食堂,走进食堂,食堂里特别的干净,还有很多好吃的,每天的饭各种各样。

还有路灯,每天晚上都把灯开开,路灯非常的明亮,

在走进校园里面,看见我们的操场,操场非常的宽阔,我看见操场路边还有小草,长的嫩绿嫩绿的,我们每次上体育课的时候,我们都在操场上玩,玩的很开心,

我走进教室里,我看见很多小朋友玩的特别的开心,有的小朋友在玩耍,有的小朋友在写作业,有的。

我们的教室里还有黑板,还有电视,我们的电视很好看,我看见小猫和小狗,他们很可爱。

我们的老师很多,老师很温柔,很慈祥,老师对我们就像妈妈一样的照顾。

放学了,放学了,同学们高声欢呼着,就像展翅待飞的小天使。

我爱我的智慧校园,它让我成长,它使我快了。

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篇14:我的智慧校园作文300字

全文共 429 字

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我的学校是一所地理位置优越,办学理念超前,文化氛围浓厚的一所学校——文昌街学校。

我的学校远离喧哗、地处郊区、风景优美、境整洁干净。一进校门绿草如茵,还有修剪整齐的花坛。首先映入眼帘的是我们的餐厅,餐厅有两层还有回族餐厅,非常的卫生干净。再往里走是分布的错落有致的学生公寓和教学楼,看上去十分美观。

教学楼的东面是操场,这是我最喜欢的地方。在这里举行过很多有意义的活动:有学雷锋活动,足球训练,防震疏散应急演练活动……在刚开学时我们还在这里进行了军训,目的是让同学们养成“有矩、有纪、有序”的习惯和意识。培养同学们坚强的意志与吃苦耐劳的精神以及团队意识与合作态度。

校园里每天都能听到同学们朗朗的读书声和老师认真讲课的声音。在这里老师不仅教我们知识,还教我们文明礼仪,道德情操。我的学校就像一个智慧殿堂把我们从一个个无知孩童教育成彬彬少年。我们在这里快乐成长,开心学习。

我爱我的学校,爱这里的一花一草一木,爱我的老师和同学,爱这里的一切。它就是我心中的智慧校园。

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篇15:我的智慧校园作文

全文共 612 字

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我的学校是具有书香校园之称的汝河路小学,它是一所智慧校园,也是一座美丽的大花园,校园内书香四溢,真不愧是具有书香校园美誉的学校!

春天来了,小草从金黄的土地下探出了头,报春的小燕子也急急忙忙地从南方飞了回来,迎春花、海棠花、蔷薇花都绽放开了花蕾,红绿相间的塑胶操场和跑道、翠绿的草坪,站在那教学楼上鸟瞰下面的美景,仿佛同学们在大自然郊游一般。

夏天,校园的生命科学园内绿树成荫,一棵棵高大、挺拔的松树好像在为玩耍的同学们撑起一把把巨大的遮阳伞,夏日的炎热一下子消弱了许多,同学们在树下读书、游戏,个个都玩的不亦乐乎,笑声让整个校园都充满活力。每到下课时,操场就是同学们欢乐的乐园,有跳皮筋的、踢足球的、打篮球的还有追逐嬉戏的,快乐的时光总是过得飞快,上课时间到了,个别同学还没有收拾好快乐的心情就匆忙的在上课铃声中跑回来属于自己的班级。

秋天来了,鲜花凋谢、落叶飘零,一片片金黄的树叶被秋风卷到了空中,就像一只只轻盈的蝴蝶在秋风中飞来飞去,树上还残留着几片树叶,一阵秋风拂过,树上什么也没有了,只剩下了一根根弯曲的树枝。

冬天,一场大雪过后,整个学校就像披上一件雪白的外衣,树上、房顶都是白色。下课了,同学们全都跑到了操场上,堆雪人、打雪仗,欢笑声都快把树上的积雪震落了。

啊,多美的校园啊,一年四季都有不同景色,一年四季都回荡着同学们的笑声和朗朗的读书声。拥有这样一个美丽的校园,我们一定会好好学习,天天向上的!

这就是我的智慧校园!

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篇16:我的智慧校园作文

全文共 545 字

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我的学校是伊河路小学,是一座充满智慧校园。走进校园,映入眼帘的是一座教学楼,在它的左侧有一个小型的花园,在它的中间有一个操场。这里每一个角落都很熟悉,我爱我的智慧校园!

清晨,当太阳的阳光洒满校园,教学楼里一定会传来朗朗地读书声,这是学校的早读!无论春夏秋冬,它一直传承着,声音是那么整齐,那么清脆,那么认真!胜于大自然中一切声音,正对上那句:风声,雨声,读书声,声声入耳!

上课的铃声响了,如果你从学校附近路过,或是你走进校园,听!正有一个班级因为一道数学题的计算方法踊跃发言;正有一个班级在整齐的背诵着经典诵读;正有一个班级编排《红楼梦》的剧目;正有一个班级用流利英语进行对话,声音中夹杂着老师们讲课的声情并茂;夹杂着老师们的孜孜教诲。我们在这样的气氛中学习着各种知识,使我们成为一名有理想有抱负的人!

我们的课余生活丰富多彩!体育老师教会了我们一些独特的技能:花式跳绳,使我们跳绳有了新的认识;太极拳,是我们了解了中国自己的武术;还有排球、平板支撑等等……让我们增强了体质,神清气爽!

这就是我的校园,一所智慧的校园,它记录了我从1年级到6年级成长的脚印,我爱它,爱我的班级,它是一个智慧的家。明年我就要毕业了,我会永远记住它,记住我的老师们,是她们让我成长,让我快乐,让我的童年多姿多彩!

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篇17:我们的智慧校园小学作文

全文共 451 字

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我的学校,坐落在美丽的嵩山脚下,它就是书院河小学,它是我们登封市教学水平最好的一所学校啦;远看它像一座美丽的城堡,近看是我们温馨的家,我们美丽的校园

学校里有计算机室、绘画室、篮球场......各种现代化的校园设施一应俱全。走进校园,映入眼帘的是雄伟的生辉楼,那是我们学习的地方,走进去你会看到很多提醒我们好好学习的标语,这里有浓厚的学习氛围。走进各班教室,醒目的光荣榜,干净整洁的空调、多媒体教学机,棕色的门,金色的窗帘,绿底白字的班牌儿,教室的后方是漂亮的学习园地。

向东边走,就是我们的花坛,哪里春天会开满美丽的杏花,夏天有香气浓郁的月季和红艳艳的石榴花,秋天的石榴树上挂满了压弯枝头的石榴,冬天这里是小鸟的天堂,它们追逐打闹。

从花坛走过来,再向东走,就是我们的风雨球场了,它的外围是红色的跑道,内圈是绿色的草坪,平时我们踢足球的活动就在这里进行,它不但很美丽,还让我们锻炼出来强健的体魄;而篮球场的颜色却相反,外圈是绿色的,内圈是红色的。

这就是我们美丽而充满智慧的校园,坐落在嵩山脚下的美丽校园。

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篇18:我的智慧校园作文600字

全文共 634 字

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我的学校,是我已经学习了五年的地方,我很爱它,这里有我尊敬的,教会我道理和知识的老师,有伴我成长的同学,还有明亮宽敞的教室。

早晨的学校是响亮的。一进校门,就听见了朗朗的读书声,每个班里的每一位同学都在大声的朗读着。早晨的时候不是很热,空气中吹着阵阵微微的凉风,再加上朗朗的读书声,整个校园都有几分惬意。当第一缕阳光照进校园时,我们已经开始上课了。突然,整个校园都安静下来,静的能听见风的声音,同学们都在好好听课,没有一点声音。叮铃铃……叮铃铃……下课时间到了,整个校园沸腾起来,就像一堆炸了锅的蚂蚁,整个校园的跑步声、欢笑声在校园里回响了起来,每一位同学都玩的不亦乐乎。学校为了我们的健康,还给我们组织了课间操活动,每个同学都在第二节下课的时候跳绳和跳啦啦操,我们每次跳的时候都很整齐,看起来很有默契。

中午的校园是安静的。同学们都在安安静静的看书、练字。有些同学在练毛笔字,大块着墨,几经渲染。大概的画几笔,那飘若浮云,娇若惊龙的字体就诞生了。还有一些爱学习的同学,在认真的完成老师布置的任务,他们每次完成作业,仿佛像吃了蜜一样开心,他们的成绩都很优秀,每次都能带着奖状,拿着奖品,高高兴兴的回家。

傍晚的学校是忙碌的。老师们忙着总结这一天的工作和为明天的课做准备。学生们忙着收拾书包,站路队放学,还有复习这一天学到的知识,和预习明天要学习的课程内容。学生们都依依不舍的离开学校,好像在说:“校园——承载我梦想和希望的地方,我们明天再见。”

这就是我充满智慧、欢乐的学校!

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篇19:我的智慧校园小学四年级作文450字

全文共 395 字

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我的学校是荥阳市第一小学。一走进校门向左看就是我们的操场,操场的主体是绿色、红色的碎石铺成。操场很大,平时上体育课我们都在操场上上课。操场周围还有足球场、篮球场。下课时,同学们很多都在那里玩,有的踢足球,有的在跑步,还有的打篮球,他们打得可真带劲儿呀!

我们的教室在东边的新教学楼,教学楼的三四楼是四年级,在四楼东边的第一个教室就是我们的教室,黑板擦得明亮,地板拖得干净,在窗户旁边还摆着一盆花。上课的时候,老师总是把知识讲的清清楚楚,同学们拼命举手,好像想让老师知道自己上课多么的认真听讲。

在办公室里,老师的桌子上摆得高高的作业本都是老师要改的,在我们学校我们的老师都是精心挑选的好老师。老师们上课讲的清楚,同学们听得认真,老师站着给我们上课,老师是多么辛苦啊,谢谢你老师。

这就是我们的智慧校园。在这里老师把我们培养成祖国的花朵,我们的成绩优异都是用老师的汗水换来的。

我爱你,我的智慧校园。

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篇20:我的智慧校园作文350字

全文共 405 字

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我们的生活中有许多智慧,而拥有最多智慧的,就是我的校园

进入大门,就看见了一个巨大的花坛,里面长着一株株金色的向日葵,她们似乎也同孩子们一样,一起学习,一起成长。

校园内茁壮生长着六棵高大的法国梧桐,在她们枝繁叶茂的树冠上刻满了智慧与学校飞升的希望。她们只所以那样引人入胜,因为她们是学校的标志,象征着美好的未来。

教学楼是那样高大宏伟,美轮美奂。橘黄色的楼身上充满了阳光与智慧。在楼梯上贴着一篇篇别具一格的作文,写得栩栩如生。每一间教室中不时都会传出朗朗的读书声,沙沙的写字声,跳跃的音乐声……

当你走到操场上的时候,可能还会遇到跑的疾如闪电的同学、龙腾虎跃的跑步比赛,还有别有风味的花样跳绳……每一项都让人刮目相看。

后操场上,有着两层矮小的平房,两棵笔直松树,她们不仅仅是第一届学生获取智慧的地方,也是最早的伊河路小学。尽管现在已经不在那里上课了,可那里仍是老师们心中的智慧圣地!

这就是我的校园,充满智慧的校园。

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