寒假里印象最深刻的一件事作文(20篇)

自从我跨入小学的大门，有那么一堂充满魔力的科学实验课就像一块闪闪发光的宝石，让我念念不忘。

在那次课上，老师宣布做一个非常有趣的实验。在我们充满期待的眼神下，老师分别拿出一只装满水的玻璃杯和许多硬币，神秘地问：“大家猜猜看，水里还能放多少枚硬币？”话音刚落，就像在平静的湖水中掷了一块石子，激起了层层涟漪，同学们纷纷议论，有说“5枚”、“7枚”、“3枚”，我心里想“应该能放8枚吧！”，大家七嘴八舌，你一句，我一句，老师见我们吵的热火朝天，便开始了实验。

这时教室里安静的出奇，大家都目不转睛地盯着老师把第一枚硬币放进去，看着老师小心翼翼地样子，我万分紧张。又一枚硬币入水，水还是没有溢出来，大家睁大了眼睛，死死地注视着杯口，就像看最精彩的影视剧，唯恐拉下了那一幕。看着投入的硬币越来越多，我的心也跳到了嗓子眼，生怕水溢出。同学们的情绪也格外高涨，开始时趴在桌子上看，后来变成站起来，最后都站在了椅子上。此时，我们惊奇地发现水面已经不像以前是平的，中间已经微微向上方凸起，就像一面凸透镜一样。在入水第15枚时，水终于溢出来了，顿时大家不由自主地发出了惊叹声。

实验结束后，老师向我们解释，这是水的表面张力使水分子紧紧靠在一起，当这些硬币的重量超过了水面张力所能承受的极限时，水就会溢出来。原来是这样！我们豁然开朗。

这真是难忘的一堂课，科学世界可真有趣，总是出乎人的意料。

过年了，我和爸爸妈妈走亲访友，去了不少地方。这一天，我和爸爸妈妈去舅外公家拜年。

给舅外公拜过年后，我无聊透顶。于是我就想去院子里看看有什么好玩儿的东西，可当我刚一跨出大门时，弟弟就大叫起来：“哥哥，这边有一只大猫!”我赶紧四处张望，没看见大猫，于是我问弟弟：“大猫在哪儿?我没看见有猫啊。”弟弟托着脑袋想了一会儿，说：“可能是钻进巷子里去了。”我往巷子里一看，果然，大猫还在里面。我见此情景，便和弟弟制定了一个严密的“捕猫计划”。然后，我和弟弟就开始行动了。弟弟首先大摇大摆地走了出去，这是为了让猫转移注意力，然后我马上从小巷的第一个巷口跑到了第二个巷口，这是为了捉住猫。那只猫全神贯注地死死盯着弟弟，眼珠纹丝不动。弟弟有故意向前走了一步，这是我也从第二个巷口跑到了第三个巷口。我的意洋洋着，情不自禁地乐出了声……随即我意识到：“糟了，行踪暴露了!”

果然，那只猫马上扭头朝我这边看，我赶紧藏起来。好在那只猫很快又聚精会神地死盯着弟弟，没注意到我。我在心里暗暗窃喜：逃过了这一劫。这时，毛后退了几步，跑上了平台，于是我和弟弟继续向前走，到了平台上，只有几个草垛和几个花丛做掩护了。我和弟弟小心翼翼地向前走了几步，于是我们和野猫的距离已经越来越近了。正当我们准备两面包抄捉住它的时候，那猫突然也纵身向弟弟扑来，弟弟灵机一闪，猫扑了个空。此时他发现了草垛里的我，于是又掉头要往我身上扑，我赶紧一闪，用逃过一劫。我和弟弟赶忙逃窜，那猫扑了一个有一空。于是那猫被激怒了，开始追我们，跑着跑着，眼看我和弟弟与大猫的距离在一步步逼近，我见势不妙，往旁边纵身一跳，”咣“的一声，我的头被栏杆撞了一下重的，我也顾不上疼，赶忙和弟弟跑回家里，那猫见我们进了房子，便不再追来，大摇大摆地走开了……

这件事正应了一句中国老话：”偷鸡不成反蚀米“啊!而这件事也加深了我对猫的恐怖印象。从此，我再也不敢招惹它们了。

“打虎武松也！”

金圣叹说：“《水浒传》写一百八个人的性格，真是一百八样。”这本书里的108位人物，每一位都是行侠仗义，武艺高强的英雄，但让我印象最深刻的还是武松！

武松是一个英勇无畏的人。他路过景阳冈，在店中喝了很多酒，店主百般苦劝他“三碗不过冈”，但是他还是坚持，踉跄着向冈上走去。由于酒力发作，醉倒在一块大青石旁上，正是酣睡的时候，突然有一只猛虎朝武松扑来，武松不但没有害怕反而还把猛虎打到没了气力才肯罢手，从此威名大震！“明知山有虎，偏向虎山行”的武松的这种英勇无畏的精神值得我学习。

武松是一个有恩必报的人。孟州小管营施恩厚待武松，他的店铺被蒋门神夺走后，求武松帮助夺回蒋门神占去的快活林店铺。武松二话不说便来到快活林，在‘河阳四月’酒肆将蒋门神夫人丢进酒缸，给蒋门神使了个玉环步、鸳鸯脚，打得蒋门神告饶拿回了快活林。武松对施恩这种有恩必报的精神真是令人敬佩。

武松是一个嫉恶如仇的人。蒋门神通过张团练买通张通监，诬陷武松偷盗宝物判武松充军。后来从别人口中得知张都管、张团练和蒋门神正一起密谋杀害武松，武松先下手为强，把他们三人都杀了。还在墙上写到：“杀人者，打虎武松也！”面对恶人和恶势力，坚决消灭殆尽，在武松的心中，“正义”二字永远不会迟到。

“该出手时就出手”，像武松这样的侠肝义胆，嫉恶如仇的侠客英雄，是我们这个社会永远都不能缺少的，我真想做一个像武松一样的人行走于江湖之中，自由洒脱。如果我也遇上了不正义的事情，我也喊一个“吾乃打虎武松也”！

有多久没有看到过蓝天白云了，有多久没有在户外快乐玩耍了，又有多久没有见到你想见的小伙伴了?今天的我们都被这场疫情困在了家里，就像困在笼子里的动物一样失去了自由。以前，我们常常讨论“自由”的问题，课堂上讨论自由不是随意讲话，课间讨论自由不是追逐打闹，放学路队上讨论自由不是脱离队伍……

是的，守纪律才能有更大的自由，那么出了校门，纪律在哪里呢?在警察叔叔的手里么?不是的，纪律在我们每一个人的心里。孩子们，常怀律己之心、感恩之心、敬畏之心，不论走到哪里，你都会是自由的。

律己之心使我们拥有健康的体魄。我们并不太清楚“新型冠状病毒”是什么，只知道它是个“趁虚而入”的坏家伙，所以要时时提防:首先我们要做个听话的孩子，钟南山爷爷要求小朋友们尽量不出门，所以我们在家里好好待着，听钟爷爷的话，听爸爸妈妈的话;其次，我们要做个讲卫生的孩子，必要出门时一定戴口罩，勤洗手，远离人员聚集地区;另外，我们还要做个爱运动的孩子，在家少看电视，加强锻炼，提高免疫力，因为这个病毒最先找的就是免疫力低的人群。面对疫情，我们要时刻提醒自己，远离病毒，增强体魄!

感恩之心让我们爱上这个有温度的世界。面对未知的传染性病毒，广大医务人员第一时间奔赴抗疫前线，为了节省使用隔离装备，他们一工作就是连续十几个小时，不吃不喝不上厕所，脱下装备，全身衣服可以拧出水来，耳朵、面部被护目镜勒出血痕，他们中有的不幸被感染，还有的甚至累倒在抗疫一线，是什么让他们义无反顾?是责任，是大爱!病毒是无情的，但这个人间是有情的，从钟南山爷爷在国家危难中的挺身而出，到医护者的自愿请战书，到世界各地物资的捐助，再到我们身边可以看到的还在岗位上工作的人们。孩子们，请对每一个呵护我们成长的人心怀感恩，正是因为他们的负重前行，我们才得以平安!

敬畏之心让我们与自然和谐自由。人类并不是无所不能的，比如生命，我们无法挽留它的逝去;人类并不是大自然的征服者，比如地震，我们也很难预测;人类并不是无所畏惧的，比如疾病，我们对不治之症害怕极了。所以，人类不应该狂妄，不应该骄傲，不应该触碰大自然的底线，大自然已经恩赐我们足够的生存空间和物质，人类不可以再占领绿地，不可以再索取野味，不平衡的生态环境必将报复给人类天灾人祸，让我们对小动物多一份爱护，对环境多一份保护，对大自然多一份敬畏，在大自然面前我们不需要成为勇敢的征服者，而是要做一个热爱她、敬畏她的孩子，有了大自然母亲的哺育才有了健康、自由的人类。

我们不知道这场战役还要多久，但是，孩子们，请不要害怕，危难中的逆行者会为我们保驾护航，希望你们的有生之年不再有这样的战斗，希望你们在此危难中有所思考有所收获，希望你们常怀律己、感恩、敬畏之心!

杨瑞老师

每个人都有自己的寒假，但每个人的方式不同，经历过的事情也自然不同。

我将这样度过寒假，如下：

读了一个学期的书，自然有点累了有点疲倦了，好不容易到了寒假，当有要轻松一下了，舒解一下学习的压力，我们用激动的心情欢迎它的到来，放松归放松，但学习不能落下，要复习老师讲过的内容，老师布置的作业，每天要温习。

到了寒假，每个人都像是闲不住的孩子，到了寒假我当然要去外婆家了，外婆，是一个慈祥，善良的人，在我印像中，外婆都是慈祥，善良的，和睦相处的人，每个和我外婆接触过的人，都是赞美的话，我很少去外婆家，从我出生到现在，我只见过外公，外婆他们三两次，我外公可疼我了，每次有好东西就拿给我，外婆也很疼我。

到了外婆、外公家，外婆就拿出我很小很小时候的照片给我看，我也很好奇，想知道我小时候是怎样的，我们就这样聊了许久。

我们都在外婆的房间，外婆叫我们吃晚饭了，我们一大家子人都到齐了，爸爸、妈妈、奶奶、姐姐、弟弟、外公、外婆、我，我们坐着，吃着，聊着以前的事，外婆他们都笑的合不拢嘴，我们好久没有那么高兴，好久没有坐在一起，吃一顿团圆饭了，爸妈的工作很忙，几乎没有时间陪我们，只有过年时，我们才团聚在一起，这天晚上，是我最开心的晚上了。

吃饱了饭，外婆独自坐在庭院里，好像在想什么，我走过去，坐在外婆的身边，牵着外婆的手说：“外婆，您在想什么呢?”外婆迟疑一下说：“你们都好久没来了，我太高兴了。”“外婆，好了，不想这些了。”外婆跟我聊起小时候，说我很顽皮，又很淘气，那时，我们都叫你淘气鬼，我和外婆笑起来，就这样一直聊着，一直，聊着，我们的笑声打破了夜的寂静，我将这样度过寒假。

亲爱的同学们：

本学期紧张、有序的学习生活即将结束，愉快的寒假即将来临，为确保大家能够度过一个安全、健康、愉快、充实的假期，我们代表学校给同学们送几句叮嘱：

一、要怀感恩之心去经营情感。在你的人生道路上，一定有很多人曾对你的成长起到至关重要的作用。他们中有你和蔼可亲的父母，也有你桃李天下的恩师，当然也有情同手足的挚友。希望你用一颗真诚感恩的心，多去陪伴父母，去看望一下你的老师，和朋友聚会交流，对所有给予帮助的人表示感激，表达你诚挚的祝福。

二、要怀修行之心去规划学业。同学们无论是通过“读万卷书”去充实知识、提升修养，还是通过“行万里路”去拓宽视野、增长才干，都要学会合理规划时间。不仅要规划假期，还要在你“我想静静”的时候，去思考一下你的学业规划，并在余下的时间里按照心的方向坚定地走下去。在这个“主要看气质”的年代，要将知识内化于心，外化于行，不断提高自身竞争力。

三、要怀探索之心去面对实践。书本知识和实践能力如同鸟之两翼，只有这两个方面都得到提高，才能飞得更高、飞得更快、飞得更远。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，同学们要积极参与社会实践，在实践中认识自身与社会需要之间的差距，看到知识和能力上存在的不足，增强应对复杂局面和解决现实问题的能力。

四、要怀敬畏之心去善待生命。“安全，安全，安全”，重要的事情说三遍。要牢固树立“安全第一”的思想，加强自我保护意识，提高自我保护能力。要合理利用网络，文明上网，不要利用网络传播、散发一些不正当、不合法的言论与图片，做到不造谣、不传谣。还要积极参加体育锻炼，强健体魄，为下学期的学习和生活提供保障。

亲爱的同学们，旧岁已展千重锦，新年再进百尺杆。让我们共同携起手来，为同学们的全面发展而努力!同时预祝你们及你们的家人新春愉快，新年吉祥!

尊敬的学生家长：

您好!

马载丰功辞旧岁，龙迎盛世贺新年。过去的一学期，我们十三中人在高校长呕心沥血带领下，耕耘朝夕，优化环境，深入思考，共话本真，同绘愿景，心里怀揣教育梦想，凭借智慧和实力，播洒阳光和雨露，手携着学生和课程，在新教育路上一路走来。

我们坚守和秉承着十三中的文化元素，不断丰富着十三中的文化内涵，我们确立了“做一个有道德的十三中人”核心价值取向，教育、激励、催动、熏陶、感化每一个学生，让学生成为有道德，讲文明，懂感恩，励志气，勇担当，乐学习，求上进的人。

我们不断革新教育观念，力求改变教师的行走方式，打造绿色人文高效课堂，优化学习合作小组，实行兵兵相教，兵兵相强，让学生当演员，把讲台变舞台，学生争当小讲师，学生由此变得更加阳光，学习更加快乐，收获更加厚重。

我们十三中人一如既往，敬业爱岗，爱校如家，爱生如子，我们从学生的发型仪表抓起，从学生的一声问候抓起，从学生的坐姿、行走、书写、微笑、立志等点滴习惯抓起;让优秀习惯成为学生人生的财富。

尊敬的家长朋友，在新教育路上我们的工作得到了您的大力支持和配合，学生的每一点成长都浓孕着您的艰辛和付出，我们的每一点进步都离不开您的宽慰和厚爱，在此，诚挚对您表示衷心感谢和崇高的敬意!并祝您新的一年平安幸福!

学生的寒假生活即将开始，请您接过学校教育的接力棒，肩负起孩子假期的教育责任，加强学生假期的教育和管理，指导学生假期的学习和生活，在学习上加以督促，在生活上加以引导，抽出宝贵时间多和学生谈心交流，和学生共同度过一个快乐充实而有意义的假期。

一、放假、开学时间安排

放假时间：寒假1月18日(腊月十八)至2月14日(正月十五)。

新学期报到时间：2月16日(正月十七)报到，上午7:30返校，带齐各科作业和上交材料。

开学上课时间：2月17日(正月十八)学生正式开学上课。

二、快乐学习、快乐生活

1、要求学生合理安排作息时间。每天安排一定时间收看相关“新闻节目”，阅读健康的课外书籍，复习和预习功课。养成早睡早起，积极参加体育锻炼的好习惯。

2、教育、指导孩子认真对期末考试进行全面分析，并总结经验，寻找不足，以此安排好假期里中考科目的复习工作。

3、督促孩子在家做些力所能及的家务劳动，多参与家里的管理，帮助父母操持家务，培养学生的独立生活能力和独立意识。

4、督促孩子不要长时间沉迷于电视、电脑或手机上网，要特别关注孩子绿色、安全上网，指导孩子参与健康文明的网络活动。

5、密切与学校或班主任联系，共同做好学生的思想教育工作，使学生养成自尊自爱、自强、自立的好习惯。

6、积极参加各项社会实践活动(详见《十三中团委2014年寒假社会实践活动方案》)，关心国家大事，关心济宁大事，关心学校大事，为十三中的创新发展贡献自己一份力量。

三、播种习惯、乐观向上

教育需要学校和家庭相互配合，老师和家长要沟通起来。假期中，学生自由活动时间较多，希望家长加强对孩子的监管，掌握孩子的行踪，了解他们的活动情况，共同做好假期中对孩子的安全管理工作和良好行为习惯的培养。在假期中，您需要提醒孩子：

1、养成良好的生活习惯。不抽烟、不酗酒、不赌博、不看不健康的书籍和录像，不参加封建迷信活动，不进入营业性网吧等不适合未成年人进入的场所，自觉抵制各种不良文化影响。充分认识毒品的危害性，远离毒品，珍爱生命。

2、注意交通安全。自觉遵守交通规则：不在公路上追逐玩耍，不乘坐无牌无证车辆和有安全隐患的车辆，骑车上街上公路要注意安全。

3、遵守社会公德和公共秩序。注意防骗防盗防火防雷电，不玩危险的物品;不私自外出，不到危险的地方去，不到江河、水库或山塘等地玩耍;注意用电安全等。

4、注意饮食安全。讲究饮食卫生，养成良好的饮食习惯，不购买和食用“三无”食品，预防疾病的发生。

5、教育孩子学会感激父母，对父母知恩图报，做一些力所能及的感恩事，克服“自我为中心”的不良倾向。敬老爱幼，勤俭节约。

四、关注心理、积极阳光

学生进入初四，学习压力逐渐增大;人际关系、青春期困惑，各种挫折，还有不良的社会风气、一些格调低下的大众传媒等给学生心灵造成一系列冲击。更加上许多家长经常不在家，致使孩子父爱和母爱严重缺失，成长中的心理问题越来越多。若缺乏及时有效的引导，极易损害学生的心理健康。家长在对孩子施教过程中，要运用适当的教育方式，孩子遇到困难时多帮助鼓励，多关注孩子每个生活细节，发现不良的苗头，一定要高度重视并采取积极措施，使问题得以及时解决。为孩子的成长营造一个健康良好的环境。

“盼望子女成才”，这是每位家长的共同心愿，中考将是您孩子人生的一次极为关键的选择，用心、用脑是成才前提，勤奋是获胜的法宝，高质量完成学习任务是基本条件和重要保证，过程优秀结果必然优异，今年家长的付出将换来明年中考家庭的喜悦，现在的松懈将带来家庭的烦恼，让我们携起手来，帮助您的孩子，做他们的坚强后盾，帮他们能迈好人生这至关重要的一步。希望他们的明天“更灿烂”!

谢谢您的密切配合与大力支持!相信孩子一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个快乐而有意义的寒假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。同时，我们恳请家长关注学校的发展,并对我们的工作提出合理化的意见和建议。

最后，祝您新年愉快，全家幸福、安康!

承诺了数周之后终于开始动笔了，感到很欣慰，哈哈。

这本书是我时隔2019年后第二次看，很感慨，得出个结论，书确实是要这样看的。众所周知王小波是一位特立独行的作家，他自认为是小说家，这是他在写作末年开始写的所有杂文总编，编者是他的妻子李银河，并不是按照时间顺序，而是从内容上的连贯性出发而组织的，客观背景大致如此。

至今我仍然认为，大多数小说作家并不会写很多杂文其实是一种害羞自卑心理，相比较而言，我倒认为王小波在这方面确实是有斗士的精神。我们都知道杂文的精髓在于批判，而“胆子”似乎是很关键的一环。本书的开篇《沉默的大多数》，给我们讲述了他的动机，但看起来更像一杯壮胆的烈酒。他说自己因为“幼年的经历、家教和天性谨慎，是我变得沉默的起因”，这在我看来是一个对我们整个社会文化环境的隐喻。我同意这一点。人口数量和弱化隐私的文化传统让中国人在对外表达上有极为独特的风格，这也被很多人拿来当做东西方文化最大的区别。所以我们的“阳”的一面确实与西方“阳”的一面非常的不像，“阴”的一面却显得极为庞大，作者就把自己作为“大多数”中的一分子，而且是当中奋不顾身的勇敢者，甚至是起义者，用这文字作为武器，挺枪刺向“阳”的一派。

其实，我用“斗士”为题，并不是站在赞美的立场。任何时代任何一场战争中的斗士，其实本身是不是在真理的一方，都很值得商榷，只不过他们自己非常坚信而已。这种坚信、善意、责任以及勇气，便是一个完整的斗士了，至于“对”或“不对”，并不相干。而真正“客观”一些来看，偏见的成分是有的，而且是一定有的。

一、大体上，本书从国学的讨论开始，涉及了东西方思想及比较、科学观、性、艺术、新事物、电影、风俗等等，内容很多很广，其中最大篇幅的就是对中国传统文化和思想的批判，而且这种批判相当彻底，可以说是完全不接受。有关这个问题，我是持完全反对意见的，这并不重要，重要的是我是否能找到他这种观念的原因。他说：“我对国学的看法是：这种东西实在厉害。最可怕之处就在那个”国“字。”(《知识分子的不幸》)“为什么在中国，一说到文化，人们就往伦理道德方面去理解。我认为这是种历史的误会……”(《我看文化热》)“从孔孟以降，讲的全是行货言论，尤其是和《独立宣言》对照着读，更是这样。”(《“行货感”与文化相对主义》)王小波推崇的则是以罗素、萧伯纳、尤瑟纳尔等等人所提倡的”以人为本“、科学至上、真理至上的客观哲学。对中国哲学体系则归纳为臆断的(没做对过什么习题，没编对过什么程序，只是忽然间想通了一个大道理，觉得自己都对，凡不同意自己的都是禽兽之类……——《皇帝做习题》)、机械的(我们知道，儒士的基本功是要背书，把圣人说过的每一句话都牢牢记住……此种怪诞的情形提示了儒学的精神：让儒士成为圣人的精神复制品。——《文化之争》)、浅薄的(具体在《我看国学》，稍后详论)。最集中的体现在《我看国学》和《智慧与国学》这两篇。而且可以推断，他因为发表这些言论受到了很多攻击，并且他本人认为自己并不是所攻击的”民族虚无主义者“，反而认为攻击他的人有”狭隘民族主义“倾向(《警惕狭隘民族主义的蛊惑宣传》、《优越感种.种》)，且接受传统文化的人群有心理问题(《对中国文化的布罗代尔式考证》、《人性的逆转》、《弗洛伊德和”受虐狂“》)。

事实上，当年我高一时第一次看这本书，对于全书的每一个字都感觉像是自己说出来的，从而生发出对王小波的无比认同感。今天可以猜到，因为我当年正处于叛逆期而已。直到这十多年来，我本人接触了很多古籍，而且我自己认为我接触的过程是非常健康的——我先从《三国演义》看起，然后又去看《三国志》，然后再向前看前三史和春秋时的文章，顺带看些《世说新语》等。这跟王小波的过程截然相反，在《我看国学》中他提到，因为老师说他“国学底子不行”，于是发奋将四书五经孔孟杨朱看了一遍，而且是越看越烦(“虽然没有很钻进去”)，我更相信是“翻”了一遍，至于具体的历史上的记载，从他引述中从未出现并不“广为人知”的事迹这一点可以看出，他反而了解极少。当然更为重要的是他的青少年成长经历，在思维形成的重要阶段，我们可以相信，这对于一个思维坚强的人是一个极大的否定理由，所以我们看到他用来证明自己的各种结论的例子最多的便是那段时期发生的人和事。另外一个原因便是他在这段时间里由于自然的排斥民族文化转而接触了大量的西方读物，于是我们看到他对于西方的价值观是无条件的接受与褒奖，并举了相当多的例子：罗素等人不用说了，在他心中是无与伦比的伟人，就连科学人士也不例外——”我承认自己很佩服法拉第……牛顿、莱布尼兹，特别是爱因斯坦，你都不能不佩服，因为人家想出的东西完全在你的能力之外。“而对于传统文化或者说国学，他的说法是：“这些人(上述西方人)有一种惊世骇俗的思索能力，为孔孟所无。”“按现代的标准，孔孟所言的‘仁义‘啦，‘中庸’啦，虽然是些好话，但似乎都用不着特殊的思维能力就能想出来……”“如果说，这就是中华文化遗产的主要部分，那我就要说，这点东西太少了，拢共就是人际关系里那么一点事，再加上后来的阴阳五行。”

每当我看见那双漂亮的鞋子，眼前就立刻浮现出这样的情景：寒风中，一个老人在角落里为人补鞋，他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。

记得去年的一天，哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿，天色逐令我印象深刻的一个人渐渐暗了下来，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋划了一道口子，我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说：“老爷爷您能帮我补鞋吗?”老人望了望天空，忧郁了一下，说：“好吧!我帮你补。”老人又重新坐了下来，打开补鞋箱，拿起鞋开始补。我仔细端详着老人，他头戴草帽，黧黑的两颊深陷进去，满脸深深的皱纹和衣服皱褶连成一片。

那是一件洗得发白的旧上衣，并且纽扣没有一个是相同的，鼻梁上架着一副老花镜。右手拿着针用力穿过鞋，左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍，直到缝得很结实。鞋补好了，我问他：“爷爷多少钱?”“一元。”他回答。我愣住了，“怎么这么便宜，一天也赚不了多少钱!”“我只不过在家闲着，没事做，出来补补鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了，掏出身上所有的钱给老人，穿起鞋子直奔回家。

我穿着补好的鞋往回家的方向走去，还不时回头望了望，只见和蔼可亲的补鞋老人正在寒风中收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。

星期日，爸爸妈妈没上班，早上起床时，爸爸妈妈还在睡觉，可能是他们太辛苦了，所以我不叫醒他们，决定给他们做早餐，于是。我从冰箱里拿出牛奶和馒头，我先是把牛奶放入牛奶锅里煮，看着牛奶煮沸腾了，关上煤气，拿出三个杯子，把牛奶分别倒入杯子中，接着我又把馒头放入蒸锅里蒸，我看着锅上冒出烟了，便关上煤气，又拿出盆子，把馒头放在盘里。我又把碗筷拿到桌子上，这时，我便到爸爸妈妈门前敲门，他们出来看到桌上热气腾腾早点，妈妈高兴的抱着我亲了有亲。爸爸说：“我女儿长大了，懂事了。

谢谢你，女儿”。这可是爸爸第一次给我说谢谢。没想到我做了一顿早餐，他们就这样高兴。爸爸妈妈其实我想对你们是说：“你们太辛苦了，我是应该为你们做早饭的。我谢谢你们对我的关怀，以后我有时间还会为你们做事情的。

在寒假里有一个非常隆重、盛大的节日——春节。在春节里最开心的就要属孩子们了，因为可以放鞭炮。我也是如此。

记得有一次，妈妈拿了一个超大型的魔术弹和一个小型跳猫带我来到广场上放。我心想：哈哈，我真是太幸福了，既不用亲自动手，还能观赏到如此壮观的场面。我迫不及待地说：“快点放吧，到那时一定会很漂亮。”“想要放吗，可以，但你必须自己放，否则，没门。你可以任意选择哦，告诉你大型的魔术弹，可比小型跳猫好看哦。”说完，妈妈递给我一根“粘满”可怕的火花的香。

真是人算不如天算，“狠心肠”的妈妈尽然让我自己来放。没办法，妈命不可违，可怜的我只好颤抖地接过香亲自动手了。为了满足自己的意愿，我只好选择了大型的魔术弹。此时的我，真是又开心又害怕。开心的是：自己终于能放鞭炮了。害怕的是：记得上次跟表哥放鞭炮由于某种原因没放好，飙了我一身火花，直到现在还痛呢。不知怎么回事，我壮起了胆，拿着香走到魔术弹旁。

只听“哧——”的一声我用打火机点燃导火线，我吓得往后退了几步，我的心绷得紧紧的，我捂住耳朵，等待着焰火绽放的那一刹那。“嗖——”那百花争艳的魔术弹从筒中冲向天空，有五层楼高。那颜色可谓是无彩缤纷呀。红通通的，绿莹莹的，银晃晃的，金灿灿的。

在黑夜的映衬下，形成了一道别样的风景，炸开的三朵花排成一排，仿佛在向你微笑，向你招手，向你述说着节日的欢乐，向你展示着自己的美丽……这一切真的是太美了。魔术弹交织在一起，如百花盛开，这焰火冲向天空，飘洒下来，如同仙女散花，真是美极了。我高兴得只得拍手叫好，我的脸粘满了笑容。

寒假我真快活呀。

大年初二一大早，我们一家高高兴兴地去了京华城游乐场。

进入游乐场，眼前的游乐设施多得令人眼花缭乱：碰碰车、卡丁车、摩天轮、过山车……许多新奇的项目等着我们去挑战，冒险的旅程在等待扬帆起航。

我先去玩卡丁车。系上安全带，发动车油门。第一次开车的我心里有些忐忑。我一脚把油门踩到了底，车便像发狂的野兽咆哮着冲了出去。才开始不太熟练，车子不听使唤，疯了般左冲右撞，几次都险些撞车。后来我就熟练多了，有条不紊地操纵方向盘，左拐拐，右拐拐，最后一个急刹车，把车停了下来。出车门走向下一个游乐设施的时候，我心中很自豪。

第一眼看到高高的、盘旋弯曲的过山车道时，心中只有一个字：怕。但最后我还是鼓起勇气，走了上去，准备开始冒险之旅。

又一次系上安全带，我可不是忐忑不安了，而是惊恐不安。随着传送带的移动，过山车慢慢地到达了最高点。从上面鸟瞰大地，行人像蚂蚁般渺小。

开始下冲了!随着几声尖叫，过山车逐渐加速。下坠时，我的心不由自主地提了起来，仿佛坠入了万丈深渊。但突然，如同脚踏实地，我的心情又平静了下来。还没有“站稳步伐”，我又一次被卷入“漩涡”：头朝下直直地栽了下去。顿时，天旋地转，我的心悬到了嗓子眼儿……最后终于停了下来，我摇摇晃晃地走出过山车，像个醉汉似地左摇右晃，步履蹒跚……

这真是惊险刺激的一天!

尊敬的家长朋友：

你们好。感谢你们一年来对学校的大力支持!

一年一度的寒假开始了。如何让孩子拥有一个平安、愉快、充实的寒假，学校有以下建议：

一、协助孩子制定好寒假的计划。

包括时间的分配，活动内容的安排，以及日常的作息要求，特别要规划好完成寒假作业的时间。培养孩子凡事有计划，人生有规划。

二、让孩子在寒假做一些自己想做的事情。

寒假应该是轻松愉快的，我们可以让孩子把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到寒假完成，让他们完成自己心中的愿望。

三、让孩子在寒假里读一两本好书。

在选书方面，家长可以给孩子提供参考意见。当然，能和孩子一起阅读是最好的亲子教育。

四、让孩子分担一些家务劳动。

劳动最光荣，现在的孩子这方面的意识比较淡薄，在一定程度上也与家长的意识和平常的教育有关。让孩子承担一些力所能及的家务事，实际上是培养责任与担当。

五、和孩子一起营造一个和谐的邻里关系。

俗话说，远亲不如近邻。给邻居、朋友更多的关心和祝福，给长辈一个春节的问候，让孩子在爱的氛围中健康成长。

六、关注孩子寒假的睡眠、运动、游戏和饮食。

寒假期间，孩子自由在家，没有了学校作息时间的约束，容易出现吃喝无度，睡眠过多，行为散漫的现象，所以，家长要把这方面的要求让孩子写进自己的寒假计划中。同时，要监督孩子落实好与学校的约定：每天保证1小时的户外运动;每天看电视不超过1小时(一家人看春晚例外);每天上网和玩电子游戏不超过1小时。

七、让孩子过一个安全、祥和的寒假。

1.春节是走亲访友的高峰期，也是各类交通安全事故多发期，教育孩子在寒假期间遵守交通法规，严禁在路上骑车追逐打闹，防止交通意外事故的发生。

2.加强对孩子进行假期安全教育，提高孩子的安全意识，让孩子掌握一定的安全自护知识。如教给孩子防火、防气、防电、防溺水等有关知识;提高防拐防骗意识，在发生意外情况时，懂得正确的处理应对方法;让孩子牢记火警(119)、匪警(110)、医院救护(120)等几个应急电话号码。

3.教育孩子远离营业性娱乐场所，不阅读内容不健康的报刊杂志，教育孩子要珍惜生命，远离毒品。

4.春节期间，严禁孩子私自乱燃放烟花爆竹，严防伤害事故的发生。

八、明晰寒假的时间和新学期开学的时间。

寒假时间：20__年_月__日至_月__日。

新学期开学时间：_月__日上午9:00前返校。

祝：新春愉快，阖家幸福!

今天早上，我推开窗户一看，大声尖叫，下雪啦!雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞似醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞，像小天使洒下的小百花;忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈。一会儿落在屋顶，一 会落在大松树，一会儿落在宽阔的大马路上，还不时的落在行人的脸上。树木披上一件白色的纱衣，大地仿佛盖上一件厚厚的大棉被，房顶上带上顶白花花的大帽子。真美呀!

看到这么大的雪，我脑袋里浮出了三个字——打雪仗。我迫不及待的要求妈妈去打雪仗，妈妈缠不过我，就和朋友相约一起去公园打雪仗。哇!好多人在等着我们呢!到了那里，好臭呀!原来“阵 地”在动物院墙外。我们先画好一个分界线，这个分界线是路上一条最深印痕，北边是我们4人，南边是对方4人，一声号令，战斗开始，我们开始在地上握雪团打他们，但是我们觉得自己做雪团太慢， 就派一个人专门做雪球，我们三个人在前方御敌，战争打的激烈极了，尽管有分界线，我们还是纷纷超过，我有两次偷偷的潜入他们的阵地，把雪球扣在他们的头上，偷袭成功让我哈哈大笑，又怕被他 们包围，然后迅速的撤回自己的阵地。战争快结束时，一个叔叔把雪球打到我脸上，让我感到一股寒气冲入我耳内，我的脖子和耳朵凉嗖嗖的，让我战斗激情大增，拿起一个雪团朝那位叔叔脸上扔过去 ，正中目标，真是酣畅解气呀。

雪，真好呀。不仅给我们带来了快乐，还能消除雾霾天气，浇灌植物。我爱这美丽的精灵——雪!

红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。少先队队礼是五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。呼号是：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。

红领巾不仅仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来。欲知更多详情，推荐观看少先队队史影片《飘扬的红领巾》。

中国共产党继承苏联的传统，所以我国的少先队也戴光荣的红领巾。

红领巾是红旗的一角。其实红领巾源自俄罗斯的东正教。1917年，列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利。那时候东正教会在俄罗斯势力很大，小孩子每个星期天空上“主日课”时都会戴着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后，俄共(布)为加强孩子的共产主义教育，设立了少先队，那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣，俄共(布)就全盘接收，以红领巾作为少先队员的一种标志，并赋予新的含义——红旗的一角。

红领巾的来源

那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然思考不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，推荐共青团给少先队员们设计一种特有的标志。新中国刚诞生不久，也就是1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。好处是:红领巾是用革命先烈的鲜血染成的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。少先队队礼是:右手五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一。

少先队呼号是：“准备着，为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着!”前一句指的是理想和目标，后一句指的是决心和行动。它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求。呼号由少先队辅导员、共产党员和共青团组织的代表，或者由对祖国、对人民有贡献的人领呼，全体队员齐声回答。呼号时，右手握拳举起。

星星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。

红领巾是少先队员的标志。红领巾，它代表红旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成。

每个少先队员不仅仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为持续红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。

你们好，想必你们看到老师的信一定很惊喜吧!

愉快的寒假就要开始了，你们要和老师暂时分离一个月的时间，这也是你们上学后的第一次长假，老师想通过这封信给你们几点提醒：

首先，我要提醒你们的是安全。寒假里，我们要过我们中国人最隆重的传统节日——春节，也是你们小朋友最高兴的节日。过春节，放鞭炮、放烟花是很多孩子喜欢的事情，可是你们要警惕：这是一项很危险的游戏，每年过节都有因为放鞭炮而受伤的儿童，你们如果想玩，必须在父母的陪同下才可进行。

还有，你们放假期间，爸爸妈妈可能还要上班，你们有时可能要单独在家。这是锻炼你们的机会，也是你们成长的经历，但一定要注意，不能给陌生人开门，不要动家里的开关、气阀，因为这样做很危险!千万要记住!

其次，我要提醒你们的是健康。过春节，你们要合理饮食，不能暴饮暴食，注意多吃蔬菜，多喝开水，少喝饮料，那些零食，膨化食品尽量少吃，因为它们对你们的身体发育不利。假期里，你们要坚持做一些体育锻炼，比如跳绳、踢毽子等，这样可以增强你们的体质，让自己变得更健壮!

第三，我要提醒你们的是礼貌。春节期间，你们要和爸爸妈妈一起走亲访友，你们要注意礼节，注意使用礼貌用语，比如见到叔叔阿姨要问好，走的时候要说“再见”，还有，家里来了客人要学会招待等。因为你们已经是小学生了，很快就要成为“少先队员”了，相信你们会做得很好!

第四，我要提醒你们的是理财。过春节，很多长辈都要给你们发“压岁钱”，你们会一下子变得“很有钱”。如何合理的使用自己的“这笔资金”呢?老师给你们个建议，你们现在还小，可以把压岁钱交给你们的爸爸妈妈保管，当然，你们也可以自己保管，但有一点是，不能拿着这些钱去随意乱花，需要什么一定要和爸爸妈妈商量，防止上当受骗!

最后，我要提醒你们的是学习。春节，我们要放一个月的假，你们在休息、娱乐的同时不要忘了学习。假期里，老师要求你们坚持阅读，你们要做到。因为通过阅读，不仅可以增加你们的识字量，让你们尽快摆脱拼音“拐杖”，提高阅读速度，还可以拓宽你们的视野，让你们变得更有智慧。

假期里老师要你们写博客，你们要坚持，写自己身边发生的事和阅读的书。我们不仅仅是为了“书香班级”“书香家庭”，因为通过写博客，可以让你们学会观察生活，提高语言表达能力，和父母一起写博，可以增进亲子间的交流，使家庭形成良好的书香氛围。假期里，老师还要求你们练字，因为字如其人，老师希望通过假期里的练习，你们的笔画能更规范，字形能更美观。

好了，就给你们说到这儿吧!焦老师祝愿你们过一个平安快乐的假期!

你们的班主任：焦老师

每个人的寒假都是多姿多彩的，例如：出去走亲访友，去室外滑雪，堆雪人，打雪仗，而我不一样，我要去成都旅游啦!

腊月二十五，我已写好寒假作业，爸爸妈妈也放假在家中无所事事，我望着你，你望着我，都显得很无聊，此时大家异口同声的说：“今年我们去外地游玩过新年吧?”这样的决定爽快的定了下来。我接着又问：“那我们应该去哪里呢?”“我们去哈尔滨吧!”爸爸说。“不行不行。”我和妈妈连忙摇着头说。爸爸又问：“为什么呀?

你们母女不是很想去吗?”我就说：“那里太冷了，一出门就把人冻成冰棍了。”妈妈又说：“要不然去北京吧，可以去游玩。”我和爸爸又急忙摇头否定了妈妈的决定，我怕妈妈问为什么就急忙道：“因为北京雾霾太大，空气不新鲜。不然我们去成都吧，那里的阳光明媚，还是个的旅游胜地，去那里一定。”话语声刚落，爸爸妈妈就连连拍手说：“还是女儿的方案好，那我们就腊月二十七出发吧!”我们都很高兴，因为终于不用无所事事的待在家里待着了。

一转眼就到了腊月二十七的早上，我们一家五口人早晨六点多就出发了，爸爸一口气开了300多公里的路，休息了一下，又换妈妈开，不到一天的时间就开到了成都，爸爸妈妈订好了酒店。我们在晚上七点的时候坐地铁去了太阳节灯会的现场，进了金沙博物馆。这个博物馆是商周时期古蜀文化遗址，内部大约五平方里公里，分为四大部分，墓葬区，祭祀区，宫殿区，居民生活区。

一天的开车与坐车，又加上晚上的游玩，我们一家五口人也都累瘫了，回到了酒店里，洗漱完毕我们还津津乐道的商量起明天的行程计划。

天刚一亮，我已按捺不住激动的小心灵，早早的起床，因为商议去我早已期盼已久的欢乐谷游玩儿，爷爷奶奶决定待在酒店里休息，是因为昨天晚上太累了，也是因为欢乐谷上大部分是高空游戏，爷爷奶奶不敢玩。就这样，我和父母来到了欢乐谷，我们停好车，坐上观光车就出发了。

我们玩的第一个游戏激流勇进，游戏结束后，我的身上滴水未沾，而妈妈却变成了一个落汤鸡，我和爸爸看着妈妈的落魄的样子，笑的前仰后翻。下一个游戏就是飞天摩托，这个飞盘在上空左转右转，还时不时听见两旁爸妈的尖叫，我却在暗地里幸灾乐祸，飞天摩托开始越转越快，我的心也揪成一疙疸，好似灵魂飞到了九霄云外，下了这台游戏飞盘后，我还神魂未定。

时间就是如此匆匆，快乐的成都之旅转眼就结束了，我们一家依依不舍的告别了成都，带着满满的好心情走上了回家的路。

亲爱的同学们：

20__年的钟声已经敲响，回顾过去的一年，同学们是否做到心中无悔呢。无论做得理想还是不理想，希望在全新一年里，同学们个个生龙活虎，顺顺利利，马到成功!

转眼间，这学期我们就很快要结束了，在这里七年级全体老师对同学们提出以下几点提示与建议，希望同学们能过一个快乐安全的寒假生活：

1、珍惜时间。科学安排时间，有计划地学习，充实寒假生活。最好制定一个寒假学习生活计划，包括作息时间和活动内容。认真独立、按计划地完成各科寒假作业。

2、读书有益。在寒假中我们还要多读优秀的课外书籍，如优秀的科普读物、脍炙人口的中外文学名著等。在阅读的同时做好笔记，写好读书心得，丰富自己的学识。

3、健康运动。选择适当的运动项目进行锻炼(例如：长跑、跳绳、实心球、登山等)，增强自己的体质。切不要痴迷于电脑游戏、网上聊天等活动，进而虚度了人生的宝贵时光、消耗了自己的青春年华。

4、实践活动。积极参加一些力所能及的家务劳动，适当参加有意义的社会公益活动，培养自己的生存能力、劳动技能和参与意识，活动中要有安全意识和自我保护意识。

5、安全意识。在寒假中我们还要在提高安全意识，保护好自己和家人的人身安全和财产安全;遵守社会公德，遵守社会公共秩序和交通规则;不违章骑车、不单独远行、不在外留宿、不在道路与河池旁戏耍、不燃放烟花爆竹等。

春天即将来临，憧憬美好未来，快快播下希望的种子吧!祝愿同学们寒假快乐，合家幸福!

我一直很疑惑，为什么有的人工作几十年也达不到高水平？而有的人工作两年就成了专家？我百思不得其解，就问爸爸，他竟说了一番让我似懂非懂的话。

“几十年的经验未必能使人成功，但是两年的不断提高就有可以使一个人成为某个领域的专家，这就是所谓的‘刻意练习’。人做工作时大脑可以分成‘舒适区’、‘学习区’、‘恐慌区’，‘舒适区’就是做自己能力范围内的事情；‘学习区’就是做虽超出自己能力范围，但可以通过不断学习所获得提高的事情；‘恐慌区’就是做远远超出于自己能力范围而无法解决的事情。所以人切记不要让大脑处于‘舒适’状态，这会让自己永远无法提高。要让自己远离‘舒适区’，尝试做自己没有做过却可以学习做的事情，这样才能在尝试接受挑战，从而学到更多的知识。”

这让我想起自己每次要完成写作任务的情形来，是啊！虽然写作文是让我最头疼的事，可我也不该去翻那些旧的作文本，不该让自己的大脑再停留在“舒适区”里，应该像小时候学做饭怎样点燃煤气炉一样，进入“学习区”里，去挑战前所未有的困难。这就像我刚学打字那样，一开始，我只是用手写板写，可是打字速度总提不上去，我就开始学习用键盘打字了。刚开始打字的速度竟然比手写板的速度慢了一半，我很苦恼。可经过不断的练习，现在打字的速度已经比手写板速度快一大半了。

从那一天起，我每天写一篇以前自己不敢写的作文，要求自己一定要比前一篇作文的字数多，比前一篇作文的用时短。就坚持了一个月，我的作文水平提高了不少，也让自己可以勇敢地面对写作了。

爸爸的一席话犹如一盏黑夜中的明灯，让我找到了不再害怕作文的出路，也一定会让我终生受益。

看见这个题目，寒假所发生的事便一幕幕的呈现在我的眼前，其中的喜。怒。哀。乐与酸

酸

期末不太理想的成绩，注定我将成为"笼中鸟"。当望着窗前同伴们活跃的身影时，我羡慕极了，我多么想加入他们的行列。"乖，"妈妈语重心长地说，"做完就可以玩了，我们也是为你好。"

"我懂，可……"望望堆积如山的作业，望望同伴们嬉戏的身影，我感到酸

甜

完成了妈妈布置的习题后，我这只"笼中鸟"好像解放了，终于"守得云开见月明"了，真是"彩虹总在风雨后"啊!以后的日子不再是在教室中度过，也不用面对着小山般的习题，我疯狂的玩了几天:放风筝，看书，上网等代替了原本枯燥无味的生活。我像一匹脱缰的野马一般无忧无虑，自由自在。

苦

我想学骑自行车，于是就请求表姐教我。"嗯，不过你可不要两天打鱼三天晒网哦!"

"哦!"于是，我开始"拜师学艺"。尽管我虚心地学，努力地练，但是老天爷好像跟我过不去似的，我不是摔得四脚朝天，就是摔得鼻青脸肿，好几次都想放弃，多亏表姐的话一直萦绕在我的心头，才使我重拾信心，鼓起勇气。

辣

“哎呀，作业还没写。"我突然想到。于是，我开始加班加点地赶作业。唉!早知道就快点完成了，现在就不用这么辛苦

记得有一次在坐公交车。

我静静的坐在位置上看着窗外的美景。

突然，我瞟到了一个景象。

一个阿姨坐在位置上自顾自的玩着手机，突然，一个女人走了过来，拍了拍她的肩膀，阿姨立刻将手机放入椅子上挂着的包里，然后抬起头，看向那个拍她的人，一脸疑惑。那个女人笑了笑，一只手偷偷摸摸的伸进了阿姨的包里。她故作淡定的说：“哎呀，对不起，我看错人了，我还以为你是我的一个好朋友呢！”阿姨摇了摇头，也笑着：“啊，没关系没关系。”

女人一边慢慢地把阿姨的手机从包里抽出来，一边拖延时间：“你好啊，不知道你是去哪里的？”阿姨热情的笑了笑，说了一个地址。这个时候女人已经把手机拿了出来，笑着说了一声再见。很多人看到了，但是都故作什么也不知道。

突然一个大姐姐挡在那个女人面前：“你别走！”女人微微一心虚，手机掉在了地上，正好车停稳了，她不顾手机，飞快地跑走了。阿姨这才恍然大悟。大姐姐看了一眼跑走的女人，蹲下捡起手机，不顾车的摇摇晃晃，把手机递给了那个阿姨：“阿姨，您以后要小心一点啊，这年头小偷可是很多的！”

阿姨轻轻点头，感激的握着她的说：“谢谢你啊，如果不是你，我的手机就没掉了。”大姐姐摆了摆手：“没关系。”随后下了车。

看着大姐姐的背影，我不由的一阵佩服。

那个背影，和大姐姐的一举一动，在我心中无法抹去。