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寒假里印象最深刻的一件事作文【精彩20篇】

在这个寒假中,每个人都会经历大大小小的一些事,小编收集了寒假里印象最深刻的一件事作文,欢迎阅读。

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我的寒假日记

全文共 606 字

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这个寒假里,你们都做了什么好玩又有趣的事呢?包饺子,放鞭炮还是挂灯笼?可是,我却有一个更新奇的玩法。

回家过年时,我们买了许多糖果,其中有一种叫做乌梅糖的糖果。我尝了一下真是酸死了。我边吃糖果边写寒假的作业。突然我来了灵感:我和弟弟一起做题,谁做错了谁就吃那酸的掉牙的乌梅糖。

说干就干,我三下五除二就挑了一盘子的乌梅糖。弟弟让妈妈出题,不一会儿题就出好了,弟弟和我并排坐在椅子上,同时拿起笔,刚准备开始写弟弟就说“哈哈!你肯定赢不了我!”我也不甘示弱“来吧,你当我怕你呀!”随着妈妈一声令下,我便开始飞速写起来,弟弟也加快了速度。

“呵,终于完了!”我高兴地喊到,我的声音还没有落地弟弟我宣布已经完成了。还说“此时说胜负还太早,还是看结果吧!”我说“谁怕谁啊?”而此时妈妈正在火速批改我俩的题。

“我赢了!”我欢呼到,而这时弟弟却沮丧地哭了起来。毕竟他还小,我递给他手帕,他擦了擦眼泪,将一颗裹着红色糖果的糖放入口中。没过一会儿就听见“嗷”的一声,原来他把糖吐了出来,嘴里还不停地说“酸死了,我不要吃了!”我跑过来安慰他说“姐姐陪你一起吃好吗?”只见他高兴地点点头。于是,我和弟弟共同吃了这酸又甜的糖果。

哈哈,我第一次觉得自己的乌梅糖甜甜地,我笑了弟弟也笑了。

过年了,我的趣事分享完了,那吃剩下的糖被我包了起来,每当看到这彩色的糖果就会想到弟弟,想到这有趣的事,心里就会甜甜的……

这就是我过年时的趣事,怎么样,有趣吧!

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篇1:寒假10课观后感

全文共 413 字

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第一次戴上红领巾,是小学一年级的第一天。

那天,班主任何老师说:“今天高年级的哥哥姐姐们要来帮我们挂红领巾了!”话音刚落,全班一片嘈杂声,我也激动起,我幼儿园时,就梦想着象哥哥姐姐一样,挂着鲜艳的红领巾,雄纠纠气昂昂地去上学。一想到今天我也能戴上那块代表我们中华民族的红领巾,我激动得快要跳起来。在欢快而严肃的气氛中,高年级的哥哥姐姐们替我们系上那盼望已久的鲜艳红领巾。我知道,红领巾是国旗的一角,鲜红的国旗是我们无数的革命先烈用鲜血染成的,在那一刻,我暗下决心,我一定要好好爱护我的红领巾。

怎么才算爱护红领巾呢?我杨,这不仅仅是上学时配戴整齐,平时要保持红领巾的整洁,更重要的是要做到认真学习,关心爱护集体,尊重他人,懂礼貌,讲文明,热爱劳动。努力做一个优秀的少先队员。只有这样,才是真正地爱护红领巾,我们才对得起无数为建立新中国而牺牲的革命先烈,更何况,我现在也是五年级的姐姐了,更要做好弟弟妹妹们的好榜样。

我爱我的红领巾!

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篇2:寒假10课个人观后感

全文共 962 字

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有一首诗最为动人,那就是青春;有一段人生最美丽,那就是青春;有一道风景最为亮丽,那就是青春。是啊,青春是一首充满朝气的歌,它奋发向上、斗志昂扬。青春也是一张充满自信与欢乐的面庞,它笑容灿烂、美丽动人。青春更是一条充满鲜花和掌声的路,它前途明亮、前程似锦。

时常听到有人说,在我们这个年龄,青春早已过去。但我却并不认同。青春,不只是年华,而更是心境;不只是桃面、丹唇、柔膝,而更是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情;——青春,是生命的深泉,在每个人的胸中都能涌流!青春气贯长虹,勇锐盖过怯懦,进取压倒苟安。如此锐气,二十后生有之,六旬男子则更多见。年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方堕暮年。

正因如此,我们才需要把握青春,而对于青春的坚持,我想,也只有拥有激情,才能达到。——这种激情,是对于年轻的自信,是对于未来的憧憬,更对于梦想的渴望。我们拥有这种激情,故我们拥有了对于生活的热爱,对于梦想的渴望,故我们拥有了青春。拥有激情,我们拥有永远的青春气息,所以我们才会不断拥有梦想。

美国作家马克·吐温说过:不要放弃你的梦想。当梦想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死。是啊,人因为梦想而伟大。如果没有梦想,生活就像是折了双翼的鸟儿;如果没有梦想,生命就像是贫瘠的土地。

我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望——渴望掌声,渴望成功!无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

有首诗这样写道——我要用一生去实现,心中美好的愿望,即使那是一条,没有尽头的路。走向远方又有远方,有时,感觉自己,真像一只孤独的大雁,扇动着疲惫的翅膀,望天迷茫望水也迷茫。只是从来不想改变梦想,只是从来不想埋葬向往。我不在乎,地老天荒。只要能够,如愿以偿。

梦想让我们活得更加有血有肉,而并不是虽生犹死。当我们拥有了激情,获得了青春,就更需要拥有一个梦想。它或卑微,或看起来不切实际。但那又能怎样!再卑微,它也有自己的光芒。再不切实际,它也能带领我们拥有未曾有过的方向!

朋友们,把握青春吧!用激情,成就自己的梦想!激情的生活,青春的心态,脚踏实地的努力实现自己的梦想。我相信,成功就在不远方!

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篇3:初中寒假日记模板怎么写

全文共 570 字

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盼啊,盼啊,终于盼到了年三十的晚上,家家户户喜气洋洋,大人们有的贴对联,有的挂灯笼……当然,孩子们还是最喜欢放烟花了。瞧,天空早就被这烟花装扮得五彩缤纷。

我们家也不例外,一吃好晚饭我就迫不及待地找来了我的儿童烟花。我先取出“荧光棒”,刚一点燃,“荧光棒”就火光四射,它像一个会变脸的大魔术师一样,红黄蓝绿交替出现,看得我眼花缭乱。接着爸爸捧来一个“花开富贵”的大型烟花,一点火,只听“嗖”的几声,一束束烟花像火箭似的飞上天空,又瞬间在空中开放。烟花有紫的、红的、粉的、黄的……就像是美丽的仙女在空中撒下五颜六色的花朵。我们兴奋不已,连声赞叹道:“太棒了!太壮观了!”

这时妈妈拿来了一个半圆形的小型烟花,对我说:“小龙,这个你放!”我听了心惊胆战,想:我可从来没有放过这种烟花,万一烟花溅到我身上可怎么办?!妈妈好像看出了我的心思,语重心长地对我说:“小龙,你不用害怕。看,这引线长着呢,点燃了就跑,烟花不会飞溅到你身上的。”听了妈妈的话,我鼓足了气,跑上前点燃了引线,只听“刺”的一声,引线冒出了火花,我赶紧跑了回去。随着“哗哗”几声,烟花喷出了色彩斑斓的火光,像是孔雀开屏,又像是火树银花。我乐得一蹦三尺高,喊道:“我也会放烟花了!我也会放烟花了!”

后来,我又放了几个小型烟花,妈妈夸我长大了,真勇敢,变成小男子汉了,我听了心里美滋滋的。

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篇4:最新的初中寒假叙事日记

全文共 606 字

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大年初一下午,我和爸爸、妈妈以及舅舅一家去金水湖公园游玩。公园里的人可真多啊,有的在散步,有的在练太极,有的在跳舞,还有的在玩过山车……

我想去划船,就让爸爸和舅舅陪我,妈妈生性怕水,就免了吧。湖边等待划船的人也不少,我们有条不紊地穿好了救生衣,然后等待上船。终于轮到我们了,我和舅舅坐一边,爸爸坐一边,爸爸个头大,刚一上船,船就被压得倾斜了起来,吓得我大叫起来。不过,还好很快船便平稳起来,我们坐的是脚蹬船,这可是个体力活,蹬船的差事非老爸和舅舅莫属,我呢,就负责看风景好了。

柔柔的太阳,好像喝醉了酒,脸儿红彤彤的,正摇摇晃晃地往山后躲。脉脉的夕阳普照在水面上,仿佛为湖面蒙上了一层金纱,波光粼粼,好美啊!这时,一只大白鹅闯进了我的视线,她正轻轻拨动着水面,那样子悠闲极了,活脱脱一个美丽的仙子。这时,我仿佛也成了一只白天鹅,正跟她一起悠然嬉戏……忽然,一个浪头打来,把我从幻想拉回了现实,船摇摆不定,我吓得连声惊叫,可爸爸却镇定自若地说:“没事,没事,一点小浪而已,抓紧了就好。”哦,还好,有惊无险!

我们一边蹬着船一边观看着周围的景色,湖边有很多人拿着相机在拍照,一不小心,我们也成了照片中的人了,呵呵。此刻,我们不由自主的唱起了欢快的歌。“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪……”优美的歌声随着小船荡去。

一个小时不知不觉地过去了,当我们把船交给工作人员的时候,妈妈正在岸边等候着我,看我玩的很开心,妈妈也很快乐。

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篇5:给我留下深刻印象的人作文500字

全文共 483 字

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生活中,有许许多多的人。有的人让你生气,有的人却让你哈哈大笑,有的人却让你感动,有的人却让你伤心……当然,给我留下最深印象的人,还是一个当时抢修我的自行车的人。

他的长相很奇特:他长着一双葡萄般的眼睛,一张黑黑的脸蛋铺在他的小脸上。而就是那一次,让我了解到了他助人为乐的性格。

一次,我在楼下骑着自行车,这时烈日炎炎。我正在欢快地骑着,突然,我感觉大事不好:自己的车子掉带了!我赶紧下来试着修,但我修不成,我的心急得像热锅上的蚂蚁,哎,只能回家了。我又说:“谁能帮我修一修?”

“嗯?你需要修车?那就找我吧!”我抬起头,见一个男孩走了过来。他说:“你哪里坏了?”我说:“带子掉了。”于是他开始修了起来:他手拿着带子,试图要重新装上去,但是没有成功;他试了很多遍,都没成功;过了很久,他的手被搞的黑黑的,汗水浸透了他的衣裳,豆大的汗珠往下滴,但他没放弃;忽然,他好像想到了什么诀窍似的,三下五除二就弄好了。我感激地对他说:“谢谢你!”他说:“不用谢,只是修修车子而已。”然后,他便跑向外面,直到消失……

这就是我印象中那个最深刻的人,同学们,你们有类似像他这种印象深刻的人吗?

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篇6:寒假假期给家长的一封信

全文共 887 字

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尊敬的家长们:

您好!在您的大力支持和积极配合下,您的孩子顺利完成了本学期的各项任务,收获满满!在寒假即将开始之际,我们首先对各位家长表示衷心的感谢!

寒假既是休息放松的时间,也是教育的延续。为了让您的孩子过一个安全、健康,文明、愉快的寒假,学校提几点寒假要求,让我们一起为孩子过一个愉快而充实的寒假而努力!

一、寒假要求

1.做好孩子的安全监护工作。教育孩子注意饮食卫生,切忌暴饮暴食;注意出行、游玩安全,外出要先向家人打好招呼;注意消防安全教育,掌握基本的自护自救知识。春节禁止孩子燃放烟花爆竹。

2.不让孩子进网吧、电子游戏室,不让孩子沉溺电子游戏,不参与封建迷活动。学习和继承中华民族勤俭节约的传统美德,不向长辈索要“压岁钱”,不要铺张浪费,提倡以电话拜年等文明高雅的方式向老师、长辈祝贺新年。教育孩子从小懂得感恩:感恩父母、感恩师长、感恩他人。

3.让孩子多参加有益身心的活动,春节年味正浓,是了解优秀传统文化的`好时候。提倡孩子参加一项传统民俗活动、参观一个历史文物古迹、学讲一个传统文化故事、做一件孝敬父母长辈的事、参加一项社会公益活动”的“五个一”活动。

4.积极参加温州市中小学____年寒假“爱阅读”活动,在休息放松的同时不忘读书,坚持每天阅读有益的课外书,形成良好的读书习惯,过一个书香寒假。开学之后,学校要进行寒假读书之星的评选活动。

5.劳逸结合,培养孩子良好的生活习惯。按时起床、睡觉。多做一些力所能及的家务活,如洗碗、擦地等等。学校提倡每人完成2--5个“家务劳动日”,在实践中学会一项生活技能。每天坚持1小时的体育锻炼。

6.下学期,为丰富住校学生的晚间生活,提前向住宿生家长征集亲子故事广播录音资料(家长选取带有正能量的绘本故事,或者连载故事朗读,并进行录音,可直接用手机录音,也可配上背景音乐),下学期上交宿管部。

7.完成家庭自主评价单,下学期上交班主任,完成的同学还可以获得一张家庭卡哦!

二、下学期返校时间及缴费须知

1.返校时间:2月23日,上午8:30始业教育、正式上课。

2.缴费须知:一、二、三、四年级:全托5000元,半托3000元

写信人:

日期:

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篇7:印象深刻一个人

全文共 502 字

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印象深刻的人是一位大家都叫他“椅子工”的人。他为我们的小区增添了迷人的色彩。

“椅子工”是个年近40岁的人。我清楚地记得,他有一双浓眉大眼,一张大嘴巴总是笑着咧着,让人感到他平易近人。他还会随身带着一个“百宝袋”,里面放着许多东西:木头、钉子、锤子、螺丝钉……只要是你想得到的,里面都有。之所以他被我们称之为“椅子工”,是因为他常常为小区里的木椅“看病”。

有一天,一个顽皮的小毛孩正在一把大椅子上乱嘣乱跳。突然,“嘣”的一声,椅子中间破了一个大洞,一条椅腿也断了。那小孩儿赶紧逃之夭夭了。

一小时过去了,“椅子工”恰巧来了,见状,他先看了看椅子,二话不说,从“百宝袋”里拿出了木板、钉子、锤子等东西,开工了,他先把一块木板放在上边,用钉子固定住,这样,椅子面就修补完毕了,接着是修复椅子腿。他望着椅子沉思片刻,从“百宝袋”里拿出一根碗口粗的木条儿,比了比,不行,太长了,于是,它拿出锯子,拼命地锯,却怎么也锯不断,我仔细一看,哎呀,他竟然拿反了,这时,我才发现他也是个大马哈。不一会儿,椅子修好了,他也累得满头大汗了。

这就是我印象最深的人,一个默默为小区住户做事,给人带来方便的人——一个普通的修理工人!

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篇8:小学学生寒假安全一封信

全文共 806 字

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亲爱的同学们:

一年一度的寒假即将来临,首先祝愿同学们假期愉快,新年进步!

亲爱的同学们,目前你们正处在学习、身体的成长时期,由于自控力和自我保护意识的缺乏,因此同学们在参与交通活动过程中往往是最容易受到伤害的弱势人群。据交警部门统计,去年仅__范围共发生学生交通事故23宗,16余人受伤。当然,发生这些交通事故的`原因是多方面的,但最主要的还是由于一些同学缺乏交通安全意识和自我保护意识而导致的。因此,为了全面提高同学们的交通安全意识,促使大家养成良好的交通习惯,确保同学们安全出行,交警__大队的叔叔阿姨们专门结合同学们日常参与交通活动的特点,希望同学们认真学习,并坚决做到:

一、 自觉学习交通安全知识,接受学校、交警等有关部门的交通安全知识教育;

二、在道路上行走时,要在人行道内行走或靠边道路两侧行走;不要在道路上坐卧、嬉戏、追逐或长时间逗留;不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;

三、 横过道路时,必须从人行横道、天桥、地下通道及其他行人过街设施通过;

四、乘坐公共汽车或者校车时,要等车辆停稳了才上车或下车;坐在车内不能将手、头等身体部位伸出车窗外。乘坐摩托车要戴安全头盔,并系扣牢固;乘坐汽车要系安全带。

五、未满12周岁不得在道路上学骑或骑自行车;未满16周岁不得驾骑电动自行车上路行驶。

六、在道路上驾骑自行车、电动自行车道等非机动车时,应在非机动车道内行驶。不要相互追逐、扶身并行、曲折竞驶或脱把骑车;不得在机动车道内骑车。

七、骑自行车转弯前应当减速慢行,伸手示意,不要突然猛拐。

八、发生或遇到交通事故,应该要沉着冷静,并立即拨打110或122报警。有人员伤亡时还要拨打120急救电话抢救伤者。

九、 违反交通规则,自愿接受学校、家长和交警部门的教育和处罚。

同学们,生命是十分宝贵的。无论每时每刻,我们都要将交通安全记在心中;只有这样,我们才可能远离交通事故,远离伤害,才会拥有一个健康的人生,快乐的人生!

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篇9:印象最深刻的一件事作文350字

全文共 354 字

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翻开我的相册,看到许多照片,想起了一件件有趣的事。但我印象深刻的还是……

在七年前的一个下午,妈妈想让我去我们家的小菜园里去摘一些青菜,她说摘够一盘就好了。

她先给我了一个小篮子,我坐在小凳子上,穿上鞋子。准备去摘菜。

到了菜园,我一眼就看见妈妈叫我摘的菜,我飞快的跑过去,结果先是摔了一个“狗啃泥”。我又顽强的站了起来。

又去摘菜,因为当时我才5岁,所以我不知道一盘是什么概念。我想的就是反正要往多的摘。

我想好了后,就开始摘“菜”。我先抓了一把,用力拔。“咦?怎么拔不出来。”

最后,我终于用尽我最大的力气拔出来了,我摘完了后,回到家里。妈妈一看到我就问:“你摔倒了吗?这么脏。”我就小心翼翼地点点头。

妈妈看到我摘的“菜”就说:“萌萌你摘的真的是菜吗?这是草啊!”

我一生中做过的傻事很多,这是我印象最深刻的一件事。

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篇10:放寒假给家长的一封信

全文共 718 字

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尊敬的家长们你们好:

首先感谢各位家长把你们的宝贝交给我们学校,同时也感谢你们把宝贝交给我,可以说这是你们对我的一种任、一种寄托、一种期待;对于我来讲更是一种责任、一种担当、一种压力;如今的我在教育战线上已工作了22年,22年来我以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象,本着爱岗敬业、廉洁从教的教育理想,在三尺讲台上不断的演绎着属于自己平淡无奇的教育故事,这些故事带给我的是对未来教育的思考与期盼。

“教书育人是我最大的心愿,催笋成竹是我无悔的追求”。22年来我用“爱”浇灌着“花朵”,我用“心”赢得了学校、社会、和家长的认可,收获着累累硕果。(我所教的上届毕业生在五年级全县统考时数学学科曾获得全县第一名的好成绩,语文学科曾获得全县第二名的好成绩,孙楠同学曾获得全县第一名的好成绩)这些成绩只能代表过去,未来的我有信心也有能力把你们的宝贝培养成德才兼备全面发展的优秀学生。但是我的培养需要家长同志们的努力配合,我所说的配合是要求你们各位家长每天抽出一小时的时间监督孩子认真地完成各项作业,辅导孩子赏析健康的儿童读物,不是向社会所说的在教师节期间给老师送礼。在此我郑重的承诺,在教师节期间拒绝家长任何形式的礼金礼品,并请社会、家长进行监督。在教师节来临之际我有义务也有责任教育新生树立尊师爱师的思想,我倡导学生在教师节前开展“向老师说一句祝福的话”、“给老师写一封祝福的信”、或“为老师画一幅祝福的画”这种即朴素又简约的活动足以表达孩子们对老师的尊敬与爱戴。只要你们的孩子文明、健康、进步、快乐、阳光就是对我最大的安慰。

愿我们共同携手为孩子们的未来编织一道奇异的彩虹,愿你们的支持与理解为孩子们的幸福人生铺垫一座坚实的桥梁。

此致

敬礼

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篇11:彩虹给我的印象

全文共 421 字

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从前,在一条大河上立着一座大桥,前几天刚下过雨,在天空中出现了一条弯弯的、色彩斑斓的彩虹

有一天,石桥终于忍不住开口说话了:“彩虹,你那么漂亮、美丽,我好羡慕你啊!不像我,有着灰灰的身体,上面满是石灰。”

彩虹听了这话之后很不满意,就用温和的声音跟石桥说:“我觉得你‘石桥’也很好啊,整天生活得无忧无虑,看看我,现在灰尘多多,到处是高楼大厦,人们想看我也看不见了,只有人造彩虹了!”

石桥心里偷偷地笑着,心里暗暗想到:‘想到我那么好’这句话’这句话,可脸上却装着严肃的表情,回答着彩虹:“虽然你的寿命短,可却给人们留下了深刻的印象。”

彩虹连声叫到:“石桥,你即可以帮助人们顺利过河,又给河面添加了一处美丽的景象。”

“为什么大家都喜欢说别人的优点,却不说说自己的优点呢?”石桥奇怪的问道。

彩虹说:“那是因为大家都忘记了这一句话:‘只有自信,才能面对一切。’石桥也附和到:“对、对、只有‘自信’这样才能战胜一切。”

从此,彩虹和石桥都自信的面对大家了。

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篇12:我印象深刻的一个人小学作文300字

全文共 408 字

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5.12大地震不仅让许多人失去生命,还让更多的人失去了家庭,流离失所。但是却有一个14岁的小女孩震撼了我的心灵,让我潸然泪下。

那个小女孩叫邓清清,今年才刚满14岁,读初中一年级。当时,大地震来临时,她与同班的十多名女生同时被埋在水泥板下。在救援人员还没赶到时,她摸索到了一个手电筒,拿起了手里仅有的一本化学书,看了起来。当救援人员把她从废墟里救出来的时候看见她居然在里面看书,令所有在场人员都大为震惊。人们都问:“这么危急,你是怎样想在里面看书的?”她说:“里面好黑,我好害怕,我只能靠看书来解除自己心中的恐惧。”就是这样一个平凡的小女孩,在大地震中却做出了不平凡的事。

听清清的老师说,清清在学校的表现一直很好,成绩也不错。就是她,在废墟下咀嚼着精神食粮才撑过了这个难关。

从网上的图片看,清清的脸很清秀。从坚毅的眼神中看出了她很坚强,看出了他对未来生活的憧憬。

邓清清,一个感动我,感动大家,感动中国的人,我为你自豪!

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篇13:初一学生写寒假假期的生活日记

全文共 977 字

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说实话,在这个寒假里是再无聊不过的了,补习了20天的课。终于有时间休息了,可还是没事做,直到寒假快结束时的前几天,我和爸爸去了奶奶家。这不去不知道,一去才有了很多的感悟。 To be honest, it is boring in this winter vacation, tutoring for 20 days.I finally had time to rest, but I still had nothing to do. Until a few days before the winter vacation ended, my father and I went to my grandmas house.I do n’t know if I do n’t go. I only have a lot of perception as soon as I go.

我们刚刚来到车站,那车站就是人山人海的,好不容易挤进了车厢,天那!我不禁发出这样的感叹——车厢内站的人比坐着的还多,简直是严重超载了,可那位售票阿姨却是忙的不亦乐乎,大声的吆喝着。我很生气,真想臭骂她一顿,但车上那么多人,我这样做只能弄的大家都不愉快,我也认栽了。车终于缓缓地开了,我心想这下没人了吧,谁知一过桥头,又一群人一窝蜂的涌了上来,这使得全车的人都倒下了,只见售票员一面往车上拉人,一面指着一位老爷爷骂。我真看不过去,忙过去扶起老爷爷,还狠狠的瞪了她一眼。其实这都是其次,最让我气愤的是那一件事。一位40来岁的叔叔抱着小孩,站在车上摇摇晃晃的,旁边坐着一位衣着前卫的年轻小伙子看了“哼”的一声冷笑,像是在幸灾乐祸。我们设身处地的想,在那个时候,叔叔最需要的是帮助,而不是泼冷水。如果是他带着孩子处在那样的环境中,我们有能力而不帮助他,他会怎么想?这也就是“帮助别人就是在帮助自己。”

那些生活在烟花市肆的大都市的人们,只懂的用美好的外表去包装他们,而不去理解人们最初淳朴善良的内心。值得我们深思的是什么?外表美固然重要,但是在外表已经得到时,我们更应该把自己的内在美体现出来。八荣八耻,时时刻刻提醒着我们,以什么为荣,以什么为耻。我们必须作一个合格的好公民,我们的祖国才能繁荣昌盛,长盛不衰。

“只要人人都献出一点爱,给予别人希望,世界将变成美好的人间”。我们能实现吗?

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篇14:寒假生活英语作文小学

全文共 1367 字

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Although the winter holiday is very short, but we cant play because of the

winter vacation short and follow ones inclinations, should be playing at the

same time not forget to study combining exertion and rest.

Gorky once said that "books are the ladder of human progress" in peacetime

because learning busy and have no spare time to read reference books. Winter

holiday is coming now, we just can use the time to read reference books.

"Has its own gold room in the book, the book has its own treasure to", so I

decided to use this holiday season more than look at the name of the ancient and

modern, Chinese and foreign. Not only that I also want to consolidate the

knowledge of this semester, prepare the knowledge of the next semester. I hope

next semester moved on. Learning to lay a foundation for the next semester.

In the spare time to complete the teacher and parents the assignment, look

at news concerned state affairs. In the time of the Spring Festival is not only

to watch the Spring Festival gala, will eat dinner, visiting friends and

relatives.

After the Spring Festival to loose heart a accept, to start put your heart

in learning, the work can not continue to play. To the teacher and the school

the assignment check check is done. Again next semester need to information and

exercises will be ready.

This is my winter holiday life, my winter vacation I make decision.

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篇15:人教版五年级下册第七单元作文:印象深刻的人

全文共 627 字

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给我留下深刻印象的人

在所有装载着我美丽回忆的泡泡里,有一个泡泡分外的大且绚丽,泡泡里装着一个令我印象深刻的人——一位老奶奶。

那是一个阳光明媚的冬日下午。我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多。这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼,但没有去捡,心想“反正不是我仍的,没关系。”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上,没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。

在选购书籍时,我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,她既艰难地走着,弯着腰,驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看,又向四周环视了一下。一番犹豫后,她缓慢地弯下腰,艰难地用手拾起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树,一点一点地重新站了起来,步履蹒跚地走到了垃圾筒旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即,她又若无其事地走了。我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时,我才发觉路边有许多行人同我一样,愣愣地看着这位头发花白的老太太,眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台,心中若有所思,我为自己感到羞愧。

生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人,你就会发现崇高的思想品质,伟大的精神无处不在!

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篇16:放寒假给家长的一封信

全文共 1964 字

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家长朋友们:

你们好!很惭愧,这是我本学期第二次写给你们,第一封信是开学时写的,没想到第二封信竟然就到了期末。

前天凌晨早上5点多就醒来,一直到六点二十五起床铃声响,头脑中都在想一个问题:半年已过,我让孩子们收获了什么?原来思虑再三,决心教一年级的初衷就是让孩子们踏上海量阅读之路,让我的每一个学生都能写一手好字,一手好文章,拥有一副好口才。为了给孩子的海量阅读打好基础,攻破识字关,在开学初期,我就让家长们给孩子们买了韩兴娥系列儿歌四百首四本书,并且在拼音学完后就让孩子们读《成语儿歌一百首》。

孩子们自主学习《成语儿歌一百首》的能力和热情是令我十分惊喜、感动的。这本书一共20个单元,每个单元5首儿歌,每首儿歌下面都有一些要求认读的字词。孩子们到我这儿来考时,一次读一个单元的儿歌,遮住儿歌认读一个单元的生字词,算完成一次任务。大部分孩子每天至少能完成一个单元的任务,有七八个孩子一天还能完成两三个单元的任务。大概到十一月份,已经读完整本儿歌的孩子有好几个,他们是郑理夫、何力搏、胡展铭、林金诺、叶芊秀、黄麒铨、黄子晟、黄南博、柯博宏、朱恒都、刘卓凡。这些孩子完成到了什么程度呢?1.会流利地读儿歌;2.会正确认读儿歌下面的生字词;3.会熟练地认读目录中的成语;4.已经完成每个单元后面的“大显身手试一试”(目前只有郑理夫完成到了这一项)。家长们试想一下,就这么一本书,让孩子们增长了多少知识啊!有家长跟我感叹:“好多我不会认的字,孩子会认!”还有一家长曾惊喜地告诉我,她叹了一口气,孩子说:“妈妈,你为什么唉声叹气呀?”她惊讶地问孩子怎么知道这个词的,孩子说:“儿歌书上学的。”这样的好现象也经常在我班发生着。没有注音的课外书好几个孩子竟然能读得津津有味,连成语儿歌书都没有的胡铠钒小朋友的嘴里也冷不丁冒出几个成语来,怎么学的,听同桌读记住的呗。

很遗憾,这样的良好势头没有全面持久地保持下去,一来是因为我班有一部分留守儿童(父母在外地),父母在家的也有部分家长无暇顾及孩子学业;二来十二月份我们忙着赶进度,只学课本知识,元月份又忙着复习迎考,就把读儿歌晾到一边去了。孩子们经常追着问我,什么时候读儿歌。上次周末放假,黄南博同学问我:“老师,我能把儿歌带回去读吗?”老师暂且“忘记”的事,孩子们一心惦记着,说明什么?兴趣是最好的老师,孩子们自主读成语儿歌,读出意思来了,读出兴趣来了。真是愧对孩子们啊!于是下定决心,以后不管什么事,都不能耽误孩子们的读书一事。抱着这个想法就创建了这个班级博客,它是一(4)班孩子读书的天地,是家长和老师为了孩子们读书而进行交流沟通的平台,更希望是孩子们、家长和我一起成长的舞台。今后班级里读书方面的作业布置、学习反馈、交流等重要信息大多发布到班级博客上,请家长们及时收藏。

另外,请家长们在放假的第一天为孩子创建属于他们自己的博客,教会他们打字、发博文。

本次寒假的语文作业如下:

1.儿歌:

一星级:每天至少流利地读完两个单元的儿歌,并遮住儿歌,正确认读儿歌下面的生字词;

二星级:读完一本书的儿歌后,能熟练认读目录中的成语、俗语等;

三星级:能动笔完成每个单元后面的“大显身手试一试”。(此项不作硬性规定,因为要书写,有一定的难度。)

我们应大力鼓励孩子们把学到的知识学以致用,孩子们在说话用上学到的成语、俗语、谚语时,家长要及时捕捉,把孩子的话语发到自己的博客上去。

(注明:读完《成语儿歌一百首》的同学,请按序完成《俗语儿歌一百首》《谚语儿歌一百首》《歇后语儿歌一百首》,家长一定要签名哦!)

2.阅读:

每天至少读一个故事,坚持把一本书读完后,再读下一本。

短小的故事,让孩子自主读;故事较长的,家长和孩子一起读。每个故事、每本书读完后,让孩子说说知道了什么,家长帮孩子(或教孩子)把自己的读书感想发到自己的博客上去,哪怕一句话也好。

3.练字:

有条件的家长可以把孩子送到书法班练字,买适合孩子的字帖在家练也很好。只是家长要严要求,让孩子尽量写得和字帖中的范字接近,如果写得还不如平时,还不如不练,因为怕适得其反。

家长们,此次语文寒假作业的检查形式如下:

1.回校后检查儿歌书中的生字认读情况;

2.把孩子的博客网址发给(或写给)我,我会作为班级博客的博友链接过来,检查孩子们的成语、俗语、谚语、歇后语运用情况和阅读课外书情况(读了哪几本书、读后有什么感想等);

3.练字作业。

家长们,这样的作业形式,是需要家长的耐心和恒心坚持下去的,对于少部分还不太懂博客的家长而言,更是需要信心和信念开始的。我们小学分校的教育理念之一就是“父母好好学习,孩子天天向上”。请坚信,您的一分耕耘,会换来孩子的十分收获!

在网络时代,我们要让阅读把孩子从电脑游戏和电视中拉出来,要让电脑发挥“正能量”,为孩子们的学习、成长服务。

张老师

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篇17:六年级寒假

全文共 807 字

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提起这两个字,我无言以对。说是在冬天放的假,但那时间比在暑假还蒸发得快,一转眼,一半就已经升天了。快过年了,我半喜半忧,说不上来,干脆我无喜也无忧,里外一身轻。

这两天无非在家像僵尸一样呆着,偶尔来一两个人嘴可以稍微做一下热身,剩下时间就只有动四肢了。人们常说:君子动口不动手。可没办法,写作业动口实在是找抽,玩电脑动口实在是对牛弹琴。难怪政治老师每天说什么:“做老实人,办老实事”,实际上她就是让我们动手写她那快顶的上一袋50斤重的大米的作业了。

不过我们班同学可是个个都比一袋大米重,才不吃那一套。身上挂职的是坑作业,会做的不会做的写的自己也不认识,但是写的满满当当身上不挂职的但要脸面的,是蒙作业。以总―分―总的形式去交差。还有脸皮比作业还厚的,直接一句:没写。当然,我只属于第二种。

尽管如此,作业量也是相当可观的。看看现在,我还对作业保留着一分崇敬:可远观而不可亵玩焉。

整天呆在家里,对着这黄金屋看来看去,练出一个新境界,人比黄花胖,大概李清照不会理解吧。想想过年还要吃这喝那,我已头晕目眩。

家里是凄清一片,无奈一脸家外是车水马龙,热闹非凡,真不知哪里有什么桃花源。好不容易上上网,网速慢的比和乌龟赛跑的兔子还慢。聊天,又当是耗费生命,浪费时间,想来思去,终于想到一个好去处――一个叫“回忆”的屋子。那里,我知道,有最

令人难忘的,有想忘也忘不了的。就像是天才和疯子,尽管是极端的,但都属于奇人异类。

记忆里有欢快的笑语,无忧无虑地傻笑,愉快开心的微笑,仿佛纯真的像蓝天,包容了一切,看来不仅是海纳百川吧。记忆里还有难过的哭声,悲痛欲绝的啜泣,麻木不仁的伤心。那彼此的一个又一个瞬间,温馨的,痛心的,全在这里。似乎是命中注定,忘不了的总归是忘不了。时间是很好的治愈师,我知道,他治愈的不过是一层皮,像蛇一样的蜕皮,留下的是精华中的精华,浓缩后的浓缩,但依旧存在,而且像一杯盐水,被蒸发后留下的水越少,就越咸。越咸。

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篇18:寒假日记五百字大全

全文共 577 字

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今天是农历正月初六,是表妹的生日,爸爸答应带我和表妹一起去吃牛排,我和表妹听了后,高兴得一蹦三尺高。来到西餐厅,那里好多客人呀,几乎是满座,爸爸帮我和表妹点了两份儿童牛扒就走了。

我俩坐在位置上耐心地等待牛排上桌,等待的时间过得好慢,像度日如年一样,因为我们期待已久,所以希望马上就能吃到美味可口的牛排。

不一会儿,服务员就把香喷喷的牛排给端上桌了。牛排上桌的那一刹那,我闻到了扑鼻而来的诱人的牛肉香,只见牛排上还撒了一层鲜红的番茄酱,旁边还有一金黄块玉米和一小块葱绿色的西蓝花,还有一个未煎熟的鸡蛋。另外我们点的两份薯条和冰激凌也到了。

看着这些色香味俱全的食物,我们已经垂涎三尺了,于是我迫不及待地左手拿起叉子,右手拿上刀子,从牛排上切下一大块放进嘴里嚼了嚼,好好吃呀!又甜又酸,这种味道我最喜欢了,我觉得这牛排非常有弹力,嚼一下,弹上去,就好像嚼QQ糖一样,我从来都没吃过这么可口的牛排,表妹对今天的食物也是赞口不绝。吃完牛排后,我们就继续品尝金黄色的薯条,我拿起一根薯条,沾上一点点的番茄酱,放进嘴里咬上一口,真是外脆里粉,还带有一点点咸味,我和表妹边吃边聊,就这样,不知不觉,一桌的食物被我们吃得片甲不留。

表妹一边摸着她吃撑了的肚子,一边高兴地说:“姐姐,谢谢你陪我度过了一个最难忘的生日!”“不客气,你快乐,我就快乐!”说着,我们就往回家的路走去。

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篇19:一年级作文愉快的寒假

全文共 525 字

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寒假期间,最让难以忘怀的事是我第一次包饺子。

那天,天气晴朗。妈妈买了一些饺子皮,准备包饺子。当时,我正在复习综合书上的内容,刚好看到一篇关于包饺子的文章,不禁心动了:以前都是妈妈包饺子给我吃,我为什么不尝试着包下饺子让妈妈尝一尝呢!我一定要学会包饺子!

想到这儿,我脚步坚定的走向客厅,对妈妈说:“我也想和您一起包饺子,可以吗?”

“真的?你不会包呀!”妈妈半信半疑。

“让我试一试嘛,要不然我永远不会包饺子,拜托了。”我恳求道。

看在我这么可怜的份儿上,妈妈怎忍心说个“不”字?只得同意了。

我刚坐下,妈妈就不放心地问我:“要帮忙吗?”

我肯定地回答:“不用了,我能搞定。”

我说的倒是轻松,做起来可是“擀面杖吹火——一窍不通。”虽然已经勉勉强强的夹好了馅,但却不知道下一步该怎么做了。

突然,我急中生智,想到了综合书上的内容。哈!知道怎么办了,我把饺子的两边扭成麻花状,做出了一个漂亮的“小姑娘”饺子。

后来,我把“小姑娘”饺子拿给妈妈看,妈妈惊奇地说:“哇!我还从来没见过这么好看的饺子!”

我骄傲极了:“小意思,我再包三种饺子给你看!”

随后,我又包了三角形、四角形、玫瑰花形的饺子。妈妈看着那些不同形状的饺子,就像发现新大陆一样惊奇。

没想到我还有这样的“才能”!

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篇20:寒假的乐趣日记500字

全文共 512 字

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一个快乐而又短暂的寒假悄悄来到了我的身边,好开心呀!我又可以放鞭炮,看烟花。高高兴兴过大年啦!

“年”这个词是怎么来到我们身边的呢?听妈妈说:“传说很久很久以前,有一个叫‘年’的怪兽,每当大年三十的除夕,都会来到一个村子里,专吃准备好的饭菜和小孩子。村里的人都非常害怕和担心。因为没有办法除掉怪兽,就天天苦恼着。不久后,村里来了一位老人,他制作了鞭炮和贴上门神和春联,说把鞭炮放响和贴上春联,‘年’听到炮声,看见门神,就不会再来了。人们都按照他说的去做,果然‘年’就没有再来过。”

今天是除夕夜,龙年就快到了,我盼啊盼,时间在一分一秒离去,龙年在一步步向我走来。终于到了十二点了,我和弟弟,爸爸妈妈一起下楼放鞭炮。爸爸点燃了导火线,很快鞭炮声响了起来。“噼里啪啦,噼里啪啦!”我和弟弟捂着耳朵高兴地跳了起来,我开心地对着天空说:“龙年来了,新年快乐!”

接着我们又燃放了许多烟花,烟花在空中姿势不一,有的像拖着长尾巴的流星;有的像绽放笑脸的花儿;还有的像一盘散开的珍珠……漂亮极了。夜晚的烟花在天空中绽放的如此多彩,为我们大家带来了无比的喜悦。

我喜欢寒假,因为它不仅是为了迎接新年的到来,而且也为我带来了许许多多有趣和好玩的事情。

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