寒假里印象最深刻的一件事作文（汇编20篇）

我有一本王小波的《沉默的大多数》，据说是收录他的杂文最全的一本。我个人比较喜爱他的杂文，作为一个自由人文主义者，王小波终其一生思考并快乐着。

王小波说：我正在出一本杂文集，名为《沉默的大多数》。大体意思是说：自从我成人以来，所见到的一切全是颠倒着的。在一个喧嚣的话语圈下方，始终有个沉默的大多数。既然精神原子弹在一颗又一颗地炸着，哪里有我们说话的份?但我辈此刻开始说话，以前说过的一切和我们都无关联——总而言之，是个一刀两断的意思。千里之行始于足下，中国要有自由派，就从我辈开始。

“在公众场合什么都不说，到了私下里则妙语连珠，换言之，对信得过的人什么都说，对信但是的人什么都不说。起初我以为这是正因经历了严酷的时期()，之后才发现，这是中国人的通病。

沉默是一种人类学好处上的文化，一种生活方式。它的价值观很简单：开口是银，沉默是金。一种文化之内，往往有一种交流信息的独特方式，甚至是特有的语言，有一些独有的信息，文化能够传播等等。”

王小波的杂文别具特色，自成一体。幽默的笔调，使得文章妙趣横生，捧腹之余更多的是深深地思索。品读时，你能体会到阅读的快感和思维的乐趣。如《椰子树与平等》、《卡拉OK与驴鸣镇》、《驴和人的新寓言》和《一只特立独行的猪》等都是异常幽默犀利的好文章。椰子树与平等;卡拉OK与驴鸣镇，这些看似风马牛不相及的东西，被他拉到一齐，说出了个性的味道，有点化腐朽为神奇的效果。

如在《驴和人的新寓言》一文中，他从驴的角度去谈父子与路人的行为，说他要替受罪的驴说话，当翻译义不容辞。文中驴被老子和儿子四脚抬起的时候叫喊，“我得罪谁了，你们这么捏咕我!”得出了这篇新寓言的寓意是：“闭上你的臭嘴，让别人走路”，与原来寓言的寓意：“走自己的路，让别人去说”大相径庭，但同样意味深长。而且，在论述的过程中，幽默诙谐之处信手拈来。许多口语的使用，让文章更为生动，不但没有削弱反而大大加强了文章的穿透力和说服力。

王小波说，选取沉默的人就应是有什么隐衷或者干脆是正因对语言产生了厌恶感。

我并非如此，只是觉得在被这个社会同化着。年小时口没遮拦别人还能够不予计较，正因把你看做孩子。等有一天真正走进了社会，这种特权就自动被剥夺了。说话不留意?很好，请自己承担祸从口出的后果。于是我们最后变得沉默，同时年少时的锋芒毕露、棱棱角角也就被慢慢磨圆了。

当然沉默只属于成年人，小孩子们是不屑于此的，他们总是天真可爱的，有话要说时，完全是“打破砂锅问到底”的精神，心中想说的话，不一次说尽是绝不会罢休的。我真是羡慕孩子们的执着，也期望自己能够再回到童年时代，不是为了逃避现实，只是正因我对那时的真实有着一种特殊的怀念，那时的我是不沉默的。

我很喜爱王小波，调侃、睿智，在玩笑中说着智慧和讽刺，这是一种洒脱和无奈。《沉默的大多数》很不错，王小波是比较深切体会什么是自由的并且发奋过着一种内心自由的生活，能够说他很有观察力也很诙谐。

我相信，每个人的心中都有一个使自己印象极为深刻的人，我当然也不例外，我小学的数学老师杨老师就是使我印象深刻的人。

杨老师从四年级转来我们学校就一直教我们数学课，她这三年来从未打过我们，也从未骂过我们，而是一直给我们讲道理。每次课前，杨老师都会给我们讲一个小故事，然后再给我们讲故事的同时也都告诉我们一些做人的道理，她对待我们就像对待自己的孩子一样，同时我相信，每个老师对待自己的学生也像都对待自己的孩子一样，只是每个老师的方法不同而已。

杨老师有一头黑色掺杂着银丝的头发，还有一个总是笑嘻嘻的嘴巴。杨老师最喜欢的事情就是笑，不管是遇到难题，还是被领导批评，杨老师总是以微笑去面对，就像有一次，教育局的领导来我们学校，有几个顽皮的同学在操场打架，虽然只是闹着玩儿，但是这一幕竟然被领导所看见了，领导并没有骂他们几个，可是却把眉头皱得紧紧的，像是快要拧在一起一样。教育局领导走后，校长把老师教导多媒体，问：“这几个学生是哪个班的？”杨老师一看，说：“是我们班的。”后来，校长把杨老师叫到校长室去了，之后会发生神魔也不用我多说了吧，虽然，杨老师被批评了，但是杨老师见到我们还是笑嘻嘻的，也并没有批评那几个同学，只是又给我们说了一个故事，那几个男生向老师深深的道歉了，老师也原谅他们了。

但是，有一次发生了一件事，使杨老师脸上的笑容躲藏起来了。一天的清晨，天刚蒙蒙亮，雾还没有全部散去，杨老师和她的爱人在马路旁散步，每个人的脸上都挂着甜蜜的笑容，但是，在他们要过马路的时候，有一个醉酒的司机开车撞倒了一个人，那个人正是杨老师的爱人，杨老师慌了，马上拨打了120，但是因为抢救不及时杨老师的爱人失去了生命。五一时，我去学校看了杨老师，杨老师脸上没有一丝丝、一点点的笑容，眼睛里还泛着泪花，黑眼圈挂在杨老师眼下，看到杨老师这样我心里一阵阵的疼，疼得我刻骨铭心。我想要流泪，却又怕老师更加难过我就一直强忍着，知道我出了校门我再也忍不住了，眼泪一滴一滴的流了下来。我希望杨老师能够走出伤痛，至少他还有我们还有一群爱他的学生。

杨老师是我最敬爱的老师，也是我一生难以忘记的老师，更是使我有过刻骨铭心的疼的老师。

[写人作文印象深刻的人

每当我熟练地踩着溜冰鞋，像欢快的鸟儿一样穿梭在广场上时，我总能想起那次深刻的经历。

这还得从几年前说起，当我拿到梦寐以求的溜冰鞋，我迫不及待地扯开包装，将脚往溜冰鞋里一套。我本以为自己站起来就能滑，没想到还没站稳就摔了个“狗啃泥”，最后还是靠妈妈扶着，我才踉踉跄跄地走到了楼梯口。

到了平地上，妈妈先扶着我滑了一下，然后，她松开了手，让我尝试着滑。可是一松手，就又重重地摔了个人仰后翻，痛得我“嗷嗷”直叫，旁边的小朋友看见了哈哈大笑。我又气又恼，边哭边说：“我再也不滑了，不学了！”看到这种情况，妈妈耐心地说：“不怕，慢慢来。”有了妈妈的鼓励，我又振作起来，心想：等着瞧，我总会赶上你们的。于是，我爬起来，继续学。

我先让身体保持平衡，学着别人的样子小心翼翼地抬起脚，慢慢伸向前方，轻轻落地，同时抬起另一只脚，同样的，慢慢伸向前，轻轻落下，双脚交替着，竟然滑起来了！我小小的心一下子充满了欢乐。可惜没滑出去多远，我又摔到了。就这样循环着……屡战屡败，屡败屡战……我像一个顽强的战士一样，向着成功地目标往前冲。

经过无数次的尝试，摔过无数回跟头，流过无数的血与汗，我终于学会了溜冰。我像离弦的箭似的在广场上风驰电掣，像优雅美丽的蝴蝶一样在小道上翩翩起舞。

在学习溜冰的过程中，我明白了一个道理：做事情一定要有头有尾，不能在学习的过程中，遇到困难就半途而废。

寒假如同一条流淌不息的小河，每一天都在欢唱着一首首动听的歌曲，每一件事就像一条条可爱的小鱼，那一次，网捕捉到一条可爱的小鱼。这条鱼是我河水中最好的鱼了。

在寒假的除夕夜的早晨，一束明媚的阳光射进我的房间里，我享受着清晨的第一束阳光的滋润，伸个懒腰，放松一下。我经过父母的同意，和姐姐一起去看海，沙滩早已变了颜色，在也没有了大地的色彩，一片雪白，海面上，放眼望去，一眼望不到头，雪覆盖住了天蓝色的海面。我家的小狗“念念”也跟我们跑了出来，它的小爪踩在雪里，一个个小爪印子印在雪里。

这时，我灵机一动想到了恶作剧，我蹑手蹑脚地将雪握成一个雪球 放在了姐姐的头上，然后，大叫“雪球公主”，“念念”高兴地跳了起来，姐姐抓起雪球，朝我飞快的打了过来，我一没注意，雪球一下子破 碎在我的脑门上，我被吓住了，一下子倒在了沙滩上，经过了姐姐的攻击，我们进行一场大型的“打雪仗”，我和“念念”成为一伙。“念念”负责破坏姐姐做好的雪球，这样姐姐就不能攻击我们。我与“念念”配合十分好。姐姐被我们打得落花流水了，姐姐成了一个高大的雪人。

这时，姐姐抖了抖身上的雪，一不小心，踩到了一块表面是冰的石头，摔到了一个大雪堆里了，又变成了一个大雪人。这时“念念”用爪子去拍姐姐脸上的雪，使劲地舔着姐姐的脸颊。这时，我哈哈大笑。

这就是我寒假中最快乐的日子，能给我讲讲你的寒假趣事吗?

高中，是一枚涩的果，接受考验，才能拥抱丰硕的人生。高中，是一颗璀璨的星，穿越黑暗，才能擎起不灭的光明。

——题记

“高中”是想要迈进大学的第一步，也是至关重要的一步。这是为什么呢?

原因很简单，想要进入大学必须接受高考，想要高考就要上高中，因此它们之间的关系很紧密。(高中→高考→大学)对于每年的中考结果总是哭的一批，笑的一批。我很庆幸能继续接受高中教育，开始我高中生活的里程碑。

在8月24日，一个阳光明媚的早晨，我进入由花草树木环绕的校园，这个我已熟悉了三年之久的知识海洋。现在的我，需要继续开拓高中三年的知识探索之旅。来报到的同学都很兴奋，我猜也许是遇见而是不知天高地厚的玩伴;也许是遇见暗恋已久的女生;也许是结识来自不同学校的同学;也许是……总之，每位同学都带着好奇的眼神，期待接下来的挑战。

8月26日开学第一天，大家都以精神抖擞的状态坐在教室里，等待着每位任课老师的到来。经过认识后，课堂并没有很活跃。而是静静地听着每位任课老师对于如何在高中学习的方法进行简单讲解。其中有位老师的方法我很赞同，高中学生挖掘知识的重要阶段，要求自主学习，提出疑问，思考解答，认真完成作业，及时改错。对于每门课要做到预习听讲复习作业--总结，五大步骤。

听了这个方法后，我知道高中与初中截然不同，我要争取将“五大步骤”实行到学习中。曾经有人对我说“如果，感到此时的自己很辛苦，那告诉自己：容易走的都是下坡路。坚持住，因为你正在走上坡路，走过去，你就一定会有进步。如果，你正在埋怨命运不眷顾，开导自己：命，是失败者的借口;运，是成功者的谦词。命运从来都是掌握在自己的手中，埋怨，只是一种懦弱的表现;努力，才是人生的进取态度。”

因此，高中我来了，来挑战你!

Winter holiday is coming. I am so excited.

In this winter holiday, I am going to take a trip with my parents by plane.We are going to Beijing. Then, I am going to go ice skating there. I am going to see the snow. I will play with the snow. I am going to make a snowman with my sister. Then we are going to visit the Great wall. At last, we are going to go back home by plane.

That will be fun in the winter holiday! I can’t wait!

凌晨三点，肯尼亚仍在沉睡，而我却被高昂的情绪包围着。这片未知的土地，我即将拥抱你。

肯尼亚是动物的国度，动物和人类亲密得就像是一家人。一些没有妈妈爸爸的小象住在大象孤儿院里，受到人们的精心照料。我眼前的小象们已经逐渐忘却失去双亲的痛苦，正快乐地成长着。长颈鹿是一群正宗的“吃货”，只要你拿起几粒饲料，馋嘴的它们就会伸长脖子凑过来。这时，我赶紧同它们合影，你看，调皮的长颈鹿还把舌头伸出来舔得我一脸都是口水呢。

在马赛马拉国家公园，我亲眼目睹了草原之王——狮子。锋利的牙齿，敏锐的嗅觉，尖尖的爪子，再配上一条如同大鞭子的长尾巴，令其它动物退避三舍!能和狮子媲美的当属猎豹了。猎豹的两只眼睛如铜铃，炯炯有神，爪子非常锋利，能牢牢抓住地面，利齿给猎物致命一击。眼前这片棕色的大草地，威武的狮子和敏捷的猎豹正急速奔跑着，这就是草原霸主的气势，这就是属于草原的生机!

在马赛村住着热情的马赛人，他们会表演特别的马赛舞。每人裹着一块布，手里拿着一根木头做的手杖，喘着粗气，舞动着臂膀，热情地在我们身边跳来跳去，好似不会疲倦。

接着，马赛人还带着我们参观他们居住的房子。这些房子都是用牛粪建造的，空间狭小而且昏暗。在这样的条件下，马赛人依然对生活充满热情，他们不会为了这种贫穷而难过，而是努力用自己的双手改变自己的命运。

愉悦的非洲之旅让我爱上了这片土地，人和动物亲密无间的温馨也感染着我。再见了非洲!但愿告别不是剧终，我愿用自己的力量来为你添光添彩!

这段时间我该反省，我做了什么?很少有时间看书，很忙，无厘头，不过还是要分享这本书。王小波的文字并不是那么容易看懂的，他的性格也很独特，大概就是某个老师说的他是个有个性的人!

看到了一个新名词——“行货感”，这是我们会有的感觉。至于为什么有这种感觉，能说明的就是：人家那你干了什么或对你有什么任何一种评价，都无须向你解释或征得你的同意。王小波给出的解释是：“普天之下，莫非王土，我不是王;率土之滨，莫非王臣，我又不是王。”王小波给出这个名词是为了引申到中国的文化现状，那我想，大的文化方面先不说，就看看我们现在的生活，就很能说明这样的现象。

高校中非常普遍，借用某个老师说的一句话说，“高校的学生干部是社会最大的腐败的毒瘤。”这句话我认为，大部分我是赞同的，具体为何，我也就不一一道明了，相信能明白的人就自然会明白，不能明白的说了怕是要举报我了。这种事在中国古代就存在，到如今也没有什么变化，不知是“奴性”还是什么因素。

说到“奴性”，王小波也没有直接道破，而是给我们展示了一个有双性恋的性虐待倾向的洋鬼子见到中国男人唯唯诺诺，妇女裹足，中国人给人跪地磕头等事时倍感兴奋的故事。看了这一篇章，我确实有被恶心到，但是事实又何尝不是如此呢?像现在，这样的人，我们的身边不多吗?别说身边的人了，我们自己本身也是这样的吧!当然可以说是顺应时代潮流的发展，但同时，我们确实也不能否认这个事实的存在。

关于真实，王小波如是说，在“真实”这个论域里，假如你让我说话，假如是，我就说是，不是就说不是，绝不乱说，《圣经》上就是这么说的：再多说一句，就是出于那伪善者。自我反省一下，毫不避讳的说，我就是个伪善者，这点我做的很差。

就比如说，今天有很多要我做的事(这个时候又能看出我的“行货感”了)，我累的睡着了，醒来被消息轰炸，我一一回复，还加上了自己解释的理由。很可能，别人不需要我的理由，可我却说了我自以为要说的很多。这点，我该多加注意，别人问起缘由我就说，不问就不说。

还有很重要的一点是我想提到的，“中国的人文知识分子”，有种以天下为己任的使命感，总觉得自己该搞出些给老百姓当信仰的东西。这大概可以理解为强迫性的一种方式，只是被现在的文人们美化了说法，不过确实也不是可以称得上是思想自由的方式，文人不是也该打脸了!按照中国的知识分子的中古遗风来说，知识分子就算得上是有些过分了。

很多自以为优秀的文人(包括大学生)都不自觉有种感觉，比如说，人家不知道鲁迅、郭沫若了，就把这些人归为无知一类。但是，为什么一定要知道鲁迅、郭沫若呢?而且，知道这些人，但是也仅仅只是知道，又有什么样的用处吗?知识分子自命不凡，喜欢踩着弱势上去。这大概也是自以为是，只知道用自己的标准评判别人的知识分子形象。这一点，我也同样需要反省。

说了这么多，但也只是《沉默的大多数》中的一小部分。以前，我也没觉得自己是这么恶劣。需要学习的还有很多，更该关注的就是“人性”。这本书，我建议每一个文人、知识分子都好好看看，吃一吃里面的见解，反省反省，自己是不是条条中招。我想，多少是有些用处的。

时光飞逝，寒假生活即将结束，虽然只有短暂的一个月，但我依然觉得寒假生活过得很充实、很满意。

刚放假的几天，我每天都按照寒假计划作业表上的安排按时读书、写作业，并且年前早早的就将需要背诵的古诗词背完了。我的目标是每天都按照步骤一步步走，该写作业时就认真写，该玩的时候就尽情玩!

腊月二十九，我们全家人都回了老家，正好那日是年集，我和家人就去赶年集了。年集上人山人海，每走一步都要花费很长的时间。我和妈妈准备去买一些年货像瓜子、糖果、水果……爸爸和姐姐准备去买一些过年需要上供的用品。挤了一上午，我和妈妈都累坏了。我们一家人挤到一起去了，准备回家吃个饭。吃完午饭，我们又去了年集上逛，这样的一天就过去了。

腊月三十，全家人欢聚一堂聚在一起吃饺子。晚上，全家人一起收看《春节联欢晚会》有些节目很好笑，让我笑得合不拢嘴。看到一半的时候，爸妈突然从房间走过来，手里拿着两个红包，看来是要给我和姐姐发红包了。我俩一人一个红包，虽然钱数不多，但是都是诚心诚意的，我们当然也不会嫌少了。我和姐姐都很喜欢过年，因为我们可以收到许多的红包，还可以全家人聚在一起。啊!真是个温馨幸福的节日啊!

大年初一至初六，是各家人拜年的日子。我随同爸爸妈妈一起去给亲戚们拜年，去了很多亲戚家，收到了很多压岁钱和糖果，我真的很开心。我想我收到的不仅仅是红包，更是长辈们给我的祝福与期望。

大年初七，我又进入了学习的阶段，我一定会努力学习，不辜负长辈对我的期望，感谢这个寒假，它是充实的、有意义的!

寒假里我们到叔叔家里玩。玩着玩着，叔叔拿了10个硬币走了过来，说：“你们想要这些硬币吗?”“当然想啦!”大家异口同声地回答道。我望着叔叔，真有点丈二和尚——摸不着头脑，我感觉到叔叔好像在耍什么把戏似的。“你们想要这些硬币，就要回答我的问题，谁答对，硬币就全归他了。”说完，叔叔就提出一个问题：“怎样才能把10个硬币放进3个杯子里，使每个杯子里的硬币数都是奇数，看谁能找出最多的方法。”

听完叔叔的题目，大家冥思苦想。只见表弟在客厅里走来走去，表姐坐在椅子上冷静地思考着。不一会，我看见妹妹找来了材料，试着做。可是，做了很久，妹妹还是没找到具体解题的方法。我也不甘示弱，开动脑筋想着。哎，要是能把这硬币拿到手，那该多好啊!

过了十多分钟，大家都没有想到怎么做，叔叔见此情景，对我们说：“给你们一点提示吧!解这道题要学会多转几个弯，不要……”“等等!”话没说完，表弟好象想到了什么似的。只见他拿起10个硬币，先把第1个硬币放到第1个杯子里去，然后把3个硬币投进第2个杯子里，看到这里，我不禁想道：这个办法嘛，我早就想过了，根本就不行，剩下的硬币有6个，6是偶数，我可以肯定地说一句：“这个办法是行不通的。”当表弟把剩下的6个硬币放到第3个杯子时，我插嘴道：“这办法根本……”我的话还没说完，表弟就把我的话打断了，“表姐，你还是看我的表演吧!”表弟神气地说。只见他拿起第1个杯子，把那个硬币放到第3个杯子里去。“这就是第一种方法。”表弟得意地扮了个鬼脸。“哎呀!我真笨，怎么想到第三步就放弃了呢?真不值得!”接着，表弟按照第一次那样做，先把3个硬币放到第1个杯子里，然后在第二个杯子里放5个硬币，接着把剩下的硬币放到第三个杯子里，最后，把第一个杯子里的硬币放到第三个杯里去。这样第二种方法就完成了。按着这样的方法，表弟连续做了13次。

看到这里，站在一旁的叔叔拍起了手掌，点点头说：“真想不到，你这小鬼还会有动脑筋的时候，这回你赢了，10个硬币都归你了。”叔叔一边称赞表弟，一边抚摸着他的小脑袋。“不过，小欣，你得加把劲了，这回连表弟都赢了你。记住，凡事多动脑筋，别轻易放弃。”

是呀，叔叔说得对，凡事多动脑筋，别轻易放弃。如果我刚才想到第三步没放弃的话，再动动脑筋，那道题就被我解开了。以后，真的要加把劲，努力学好数学，掌握好数学，用好数学。

在众多中国优秀作家中，我最喜欢的是朱自清、罗兰，其次就是鲁迅先生了。读他们的书，就像和许多高尚的人谈话。

《朝花夕拾》是鲁迅先生写的儿时一本散文集。本书原名《旧事重提》，也许是题目太直白了吧，便改为了《朝花夕拾》。书里写的是鲁迅先生童年时和青年时所难忘的事和经历，也说明了自己最珍贵的童年过得很不好，他所做的每一件事都得不到长辈们的认同，这使他很伤心。但作者想要告诉我们的是：能从童年的无奈释放出来，是想让我们的长辈以一个理解和同情的心态对待我们。

这本书里有很多生动的故事，给我印象最深的是《范爱农》这一篇，写了作者在日本留学时和回国后与范爱农接触的事情。范爱农，在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击和迫害。我很同情者为革命者，这位正直倔强的爱国者，至今不知是如何去世的。无论如何，让我们为他给予沉重的悼念吧。范爱农，一位知识分子，但是无法在黑暗社会立足。他内的心痛苦、悲凉，有谁替他分解点呢?所以，我们和鲁迅先生一样，疑心他是自杀的。

《阿长与山海经》，这一章给我的印象也很深，长妈妈很爱鲁迅，但长妈妈姓名的来历和家人对她不同的称呼，从中知道长妈妈身份的卑微和地位的低下。睡觉时摆一个“大”字，可以看出来，她也是一个粗俗、不拘小节的人;“死了人，生了孩子的屋子里，不应该走进去。”“晒裤子用的竹竿下，是万不可钻过去的。”……这些也能反映出长妈妈是个善良、迷信的好妈妈。读了这一章，使我非常的敬佩长妈妈。

在这些“历史”书中，我们知道了伟大的祖国有着太多屈辱的历史。但现在，祖国一天天繁荣富强起来，值得我们去歌颂、去赞美我们那伟大的祖国!

中国，崛起!!!

正月十五那天晚上，我和爸爸妈妈一起去看烟花。

我随爸爸去了他们部门的办公室，拿了两个三脚架和两台相机，向楼顶出发了。

爬到楼顶，映入眼帘的是一条条铺天盖地的电线，我提着长长的裙子，寻找最佳的拍摄点。不一会儿，爸爸找到最佳拍摄点了，于是他便支好三脚架，架好相机，并不断的调整相机的位置。

许久，天空中闪烁出一簇美丽的烟花，这烟花与往常有所不同，十分大，颜色似乎比以前鲜艳了许多，如一朵含包怒放的花朵在砰的一声中绽放了。

爸爸给我个小遥控器，让我拍一些烟花，我十分激动，用手对着相机轻轻一按，过了十几秒后我再按相机，屏幕上出现了我刚才拍下的一张照片。我信心充足，一直拍了许多张天空的烟花，时不时出来点新花样：金色的线条如开花一般，慢慢向外延伸，却以惊人的速度变成了一个个小金点组成的大圆形。接着，小金点像流星雨一般滑落，有的烟花放出来，三种颜色一同升入夜空，带着美丽的微笑消失了……

有个成语叫众星捧月，其他花样再美，也永远夺不去我心中最美的烟花公主之位。最后，在烟花燃放结束时，金色的烟花重叠的飞上天空，一会儿像翩翩飞舞的金蝶，十分绚丽;一会儿又像跳舞，跳得酣畅淋漓的芭蕾舞演员，为大家留下了最精彩美丽的一面。最后一抹金色的光辉，在朦胧的夜空中画上了一个完美的句号。

然而句号只是画给我看的，而那天夜晚烟花的绚丽多彩，爽朗豪放，却在我的记忆中永远抹不掉的……

开学已经两周了，我在市北也结识到很多好朋友。但令我印象最深刻的，还是我们班三个女生之一的汪诗文同学。

也许你会问：汪诗文同学究竟有什么与众不同的呢？那么，我可以毫不犹豫地告诉你：汪诗文同学的广播操做得特别好。

上中学后，我们就不再继续做小学生广播体操，需要学习做中学生广播体操。我们都要从零基础开始学，当其他同学都似乎忘了还有这项学习内容时，汪诗文同学却在忙碌的学习之余，认认真真地反复观看滕老师分享到班级微信群的广播操视频，跟着视频反复地练习广播操动作。在体育老师教完一整套广播体操动作之前，汪诗文同学已经学会了全套广播操。

自入夏以来持续数月的酷热悄悄退去了，空中时不时吹来几阵凉风，吹得人舒服极了。昨天的体锻课上，姚老师和另外一个女体育老师要求我们跟着音乐复习整套广播操。音乐开始了，包括我在内的一些同学，刚开始节奏十分连贯，动作做得也很到位，但一不小心某一拍出了纰漏，导致后面跟不上节拍而一阵手忙脚乱，该踢腿的时候伸了手，该转体的时候转了头。但另一些同学更离谱，从音乐响起到音乐结束，他们完全没有跟上节拍，好像有一道无形的屏障把他们圈起来了一样，他们兀自地踩着自己的节奏，旁若无人地耍着花拳绣腿。在这一片浑浊中涌现出一股清流，她没有慢拍，没有抢拍，也没有错拍，如行云流水般从始自终地跟着音乐的节奏，动作精准地完成了整套广播操，她就是汪诗文同学。

汪诗文同学做广播操时动作精准。不管是踏步、屈膝或体前屈动作，还是体转、体侧或斜上举动作，每一个动作她都惟妙惟肖地再现了视频里的标准动作。伸展运动时上举或侧举，每一次，她的手臂都伸得笔直，像两条射线射向天际；踢腿运动时上踢或侧踢，每一次，她的腿都踢得很高，像有一根弹簧在牵引着她的腿；腹背运动时体前屈，每一次，她的手指尖都能碰到她的脚尖，就像在她的手指尖上暗藏了一道发射机关，准确地将她的手指尖发射到她的脚尖，分毫不差。汪诗文同学做广播操时节奏流畅，每一个动作都丝丝入扣地和着音乐的节拍摇曳生姿。学校操场两旁的香樟树叶似乎也踩着汪诗文同学的节奏翩翩起舞。汪诗文同学做广播操，就像一位专业的体操运动员在表演体操，全身心地投入，深深地陶醉其中。

因为汪诗文同学用心地花了时间观看广播操视频，一遍又一遍地模拟视频中的标准动作，所以她才会有这样出色的表现。世上无难事只怕有心人！如果我们能用心地对待身边的每一件事，我们就一定会进步。（公众号：我们555666）

到了结业是那天，我就迫不及待想要回去与哥哥大玩一番，我拿了寒假要练习的小号就匆匆忙忙的回家，开始我的寒假生活!

寒假里最特别的便是过年那几天了!农历大年初二在习俗是回娘家的日子，我的大姑姑、二姑姑，还有她们的家人都会回来我们家过年。下午时，我们去农庄玩。到了农庄，就听到热闹欢呼的声音，后来我才发现在表演精彩的人妖秀。我们去还表演场旁边看风景，我看见许多人在草地上丢飞盘、玩摩天球、散步……等，还有人在露营，感觉就像住在天堂。我还去漆弹场玩射击，因为是第一次体验，所以我一颗红心都没打中，真是好玩又刺激。

到了晚上，我们去吃农庄里的蒙古烤肉，进了餐厅，就闻到香喷喷的味道，妈妈说：“这边可以夹你要的生菜与生肉加上酱料，然后拿去给厨师炒。”听完解说后，我觉得真特别，所以我就等不及去夹菜了。我去夹了羊肉、高丽菜、空心菜，还有我最喜欢吃的凤梨，通通那给厨师炒，当我品尝他们的味道时，肉一到嘴里，就散发出甜美的香味，而软嫩的肉片，就好像飘在天上的白云，细细绵绵的。吃完美味的火锅与蒙古烤肉，我与哥哥去盛饮料与冰淇淋，在饱餐一顿后，我才依依不舍的回家。

寒假的期间，我也时常与哥哥一起去骑自行车做运动。有一次我们骑车过程中，哥哥在转弯时跌倒了，我们只好草草结束赶紧回家擦药，当然也免不了挨骂，早知道如此我们便不应该骑那么快就不会受伤了。

寒假过程中发生许多好玩的事情，让我的心情很愉快，过年可以领红包，还有做运动，可以让身体更健康，所以觉得时间过得很快，寒假一下就结束了，真希望每天都是这种生活。

因为新冠病毒来了，我们每天只能宅在家，哪也不能去。今天老妈说我们来做网红雪花酥吧，我将信将疑，当老妈一样一样把材料准备好后，我一蹦三尺高，保质保量的加速把作业全部做完，就迫不及待的想开始动手做了。

我们首先准备好了材料：黄油、棉花糖、奶粉、果仁、葡糖干和鲜草莓。接着妈妈开启了锅子，我把黄油先放下去了，慢慢的黄油就融化成了水，妈妈叫我把一包棉花糖放下去，然后轻轻慢慢搅拌，棉花糖就开始融化了，真神奇!我耐心的一下一下左右搅拌，它就变成像面团一样的了，妈妈说可以了，接着把奶粉放到锅里后继续搅拌，眼看着面团越来越大了，颜色也变白了，这时妈妈把花生碎、核桃仁倒进面团里，然后把切好的草莓放进去。啊，怎么变得有点粘起来了?妈妈好不容易才把这些加进去的东西搅拌好，捏成一个长方体，我想吃，妈妈说要先放冰箱里冷藏一下，切好了才可以吃。好吧，我只能流着口水等着。我心想，我得把这个过程记住，下次我就自己可以做这个雪花酥了!

第二天早上我就不停催促妈妈快点去切开，妈妈告诉我有个步骤失败了，如果放草莓干就会更漂亮，口感也会更好。可是我吃着自己做的雪花酥，觉得已经是世界上最好吃的了!

真希望疫情快点过去，我就可以和小朋友一起去放风筝一起上学啦!

昨天我和爸爸妈妈去菜市场“扫荡”。一进门，我这火眼金睛就瞄上了那个大红盆里的“小兵”。它们一个个穿着红色的外衣，两根胡须如同孙悟空帽子上的两条长线，两颗大眼珠像看到什么新奇的东西一样突在外面，活似几个“关羽”。“龙虾几元钱一只？”我问。刚开始，那个大叔还愣了一下，似乎在想：“这孩子买一只干嘛，肯定是养了玩儿吧！”随后他说：“你拿去吧，不收钱。”“真是位好心的大叔啊！”我想。要不，就叫它“烤肉”吧！

回到家，我抓耳挠腮，龙虾放在哪儿呢？总不能和仓鼠放在一起呀！有了，乌龟那不是有“空房间”吗？放到那儿好了。我拿起小鱼捞，小心翼翼地把它捞住。嗨！这家伙还想逃走。只听“扑通”一声，不用“降落伞”的它，自己纵身一跳，跳进了水里，真是个跳水的好手呀！盆里的乌龟吓一跳，一个个把头缩回了“防灾服”里。但不久，乌龟见那位陌生人不去伤害它们，便一点点挨近，伸着长长的脖子试探着龙虾。这个“陌生人”一动不动，非常冷静。但好景不长，只见乌龟“薄荷”张开自己尖尖的嘴，“吧”的一下咬住了龙虾的胡须，龙虾“嗖”的转过身，用它那“大力金刚掌”“啪”地一下拍在“薄荷”脸上，“薄荷”被扇了一个耳光，但它毫不示弱，咬住龙虾的尾巴来了。龙虾见对方还来打扰自己，便试着和它讲道理，可“薄荷”就是不听，越来越胡作非为，龙虾实在忍不住，尾巴快速进行360度旋转，但乌龟的嘴和龙虾的尾巴就像磁铁一样吸在一起，怎么也分不开。不使必杀技没有用，龙虾一把夹住了乌龟“薄荷”的手，“薄荷”只好乖乖束手就擒，灰溜溜地逃走了。

我在旁边看着，心里还怪害怕的，我试着用小鱼捞碰碰它，谁知，它竟胆小到举起两只手臂“投降”。我笑得前仰后合，又用手点了它，一下子，它吓得虾命都没了，一鼓脑儿跌进了水里，这下子可出了洋相喽，连小小乌龟都上来咬它。原来的“关羽”又变成了“小绵羊”。

今天早上一看，它眼睛发白，上天了，估计是饿死了。唉，你为啥要死呀？我还期待着一顿“麻辣小龙虾”呢！

虽然短短两天它就上了西天，但它那一段有趣的故事却令我印象深刻……

回望历史，桩桩往事，历历在目。岳飞抗金，精忠报国，戚继光抗倭，无私无畏……

疫情期间，我们看到了很多爱国面孔，无数白衣天使、志愿者挺身而出，冲在抗疫最前线。他们无不体现着中国人的坚不可摧。中华上下五千年，因为有众多如同他们一般的爱国之士，国家才得以不断发展。

在这个科技快速发展的时代，每个人都默默坚守在自己的岗位，为国家做着力所能及的事情。自改革开放以来，中国发生了翻天覆地的变化，短短几十年里从贫苦到富强，完成了一项又一项奇迹。一代代中华儿女，努力奋斗，谱写着社会发展的新乐章。

作为学生，我们每天坐在安宁和谐，充满书香的校园，身边是笑容满面的同学和和蔼可亲的老师，接受着义务教育，每天汲取着新的知识，不断填充着心中的梦想。我们心怀感恩，努力学习，期待着美好的未来。感恩祖国给予我们平安、美好、幸福的生活，感谢祖国用知识浇灌着明日的花朵，我们也会紧跟时代和社会的步伐，努力地成长发芽。望着窗外冉冉升起的五星红旗，我愈发自豪，期待着长大，期待着为国家、为人民服务。

少年强，则国强;少年自强不息，则国自强不息!

我们努力，我们进步，我们要开创属于我们的新时代，绽放属于我们的生命之花。我们期盼祖国更加繁荣，更加富强，更加美丽!畅想未来，祖国有我!

星期天到了，妈妈又要忙碌起来，她要把家中里里外外打扫一遍。

看到妈妈打扫完疲惫的模样，今天我决定要减轻妈妈的负担，自己打扫一下我的书房。

我的写字桌是最喜欢的粉色，可是有一点遗憾，就是怕脏，有一点污渍就很显眼。看留在桌上的橡皮屑就像人脸上的麻子，好难看。开始打扫了，于是我先学妈妈的方法，用小刷子把橡皮屑刷掉，桌上的污点顿时就显露出来，我就用抹布仔细的擦，咦!怎么擦不了呀。妈妈说了：“你挤一点牙膏试试。”我听完连忙在污渍上挤了点牙膏来回擦了几下，果然黑黑的污渍立刻就不见了，我越擦越来劲，一会儿桌子露出了原来的本色，亮亮的。

接下来就是拖地，最累了，我心里有些不愿意。妈妈看见了对我说：“你怎么半途而废呢!做任何事都要有决心和恒心!”我觉得也是，还好书房面积也不大。妈妈帮我洗好了拖把，我像模像样地拖了起来，看到我认真的样子妈妈微微笑了一下。

爸爸总是喜欢把看完的报纸放到我的地盘上，已经有好多了，今天我的地盘我要做主了，我对妈妈说：“这些报纸也看完了，我就彻底把书房清理一下吧，把那些旧书报纸都卖了。”妈妈连声说“好，好，好，反正车库里还有一大堆饮料瓶，今天就把这些都卖了，那钱就当给你的奖励。”妈妈说道。

我和妈妈一起把报纸饮料瓶全都卖给了收废品的人。卖完后，一看共有二十多块呢!想到家里的花都谢了，我便用这些钱买了几支百合花插入花瓶。

望着干净整洁的书房，和桌子上的鲜花，今天我真的感到很开心，也让我懂得劳动的快乐。

小汽车在马路上行驶，窗外掠过的风景是如此的熟悉，这些从我眼前掠过的风景与我记忆深处的模样是如此的吻合。时光匆匆，不管外面的城市有多么翻天覆地的变化，家乡里的景色一直都没变。

每年的寒假，我都会随着父母一起回老家。老家的模样宛若被时光遗忘，年复一年的都是同种模样。在老家度过的寒假时光是如此的快乐，老家的寒假常常是大雪纷飞的，像是一个白了头的老翁，时时刻刻都在期待着我们这些在外游子的归来。

寒假期间最不能忽略的一件事就是过春节了，寒假里的春节最是热闹。这个时候，老家里的人们全都陆陆续续的回来了，每日一早就能听到人们的寒暄声。家乡里的炊烟也早早的就在屋顶上袅袅的升起。随着天边的光渐渐的亮了起来，乡村里的人们也都一个接着一个的起床了。

热闹中的寒假时光最容易度过，不过一转眼，众人所期待的春节就到来了。鞭炮的噼里啪啦声一早就在乡村里响了起来，烟花也都在天空中绽放出了光芒，一年一度的春节就在热闹中朝着我们走来了。

春节是我国的传统节日，各地的春节习俗也大都相同，拜年，走亲戚等等，这些都是春节里的习俗。今年的春节，我就呆在家里，我在家里陪伴着已经年迈的爷爷奶奶。不同于以往春节里我随着父母四处走亲戚拜年，今年，我觉得自己度过了一个很温馨的春节。

晚上的时候，我还拿起了一本书，将书中的故事一个一个的讲给爷爷奶奶听。为了让爷爷奶奶听懂，我是用家乡的方言讲给他们听，并且还用自己的肢体动作生动形象的展现出来。这是我度过的最难忘的一个春节了。

寒假来了，同学们有说要天天睡到自然醒的，有说要读上个五六本文学名著的，还有的说要到哈尔滨看冰雪世界的……嗨，我当时还想象自己可以巩固巩固我的篮球特长。唉，谁能想到，我整个寒假基本上都是在补习班度过的呢。

“丁零零……”当闹钟响了十几遍，我才从梦中惊醒。此时的妈妈，正在忙着准备早饭。我睁开迷茫的睡眼，打着哈欠，开始慢慢地穿着衣服。见我这么磨蹭，妈妈的话便“噼里啪啦”地扫过来：“动作快点!上课要迟到了!”我背后一凉，吓得魂不守舍。

终于出了家门，我一手提着包，一手拿着早饭，站在马路边焦急地等着公交车。来到奥数班，我开始投入到紧张的学习中。我边听着老师的讲课边时不时地低头做笔记。下课后，我长舒了一口气，又马不停蹄地乘车往家里赶。到家后，我狼吞虎咽地大口嚼着饭菜，边吃着饭菜边时不时地抬起头，朝钟望去。就这样，一顿午饭便匆匆结束了。我开始准备起下午的书本和文具，在房间里不停地东奔西跑，翻箱倒柜地找。

很快，便乘车赶往下一个上课地点，在去上课的路途中，我“叽里呱啦”地背着英语单词，心里又十分紧张，生怕老师会点到我。到了英语班，又要绷紧神经投入到紧张的学习中去……

终于，漫长的一节课过去了。我收拾好东西，提着包，迈着沉重的步子走在大街上。此时，天色已晚，街上灯火通明，一排排刺眼的灯光时不时闪现在我的眼前，令我眼花缭乱。嘈杂声响成一片，令我心烦意乱。我恍惚地拖着疲倦的身体朝家赶去，长长的背影留在路上。

唉，真的不知道，我的同学经历的是怎样的寒假。你们的懒觉梦、读书梦、旅游梦，都实现了吗?千万可都像我这样的忙碌!

寒暑假期及公共节假日安排

义务教育阶段学校寒假时间为4周，暑假时间为8周;普通高中寒假时间为3周，暑假时间为7周。

县域义务教育阶段学校具体放假起止时间由各县市根据实际情况自行确定。全市普通高中和市区义务教育阶段学校放假时间根据市教育局要求统一执行。

寒假时间：市区义务教育阶段学校寒假开始时间为2021年1月30日(农历2020年腊月十八)，全市普通高中为2021年2月6日(农历2020年腊月二十五)。开学时间为2021年2月28日(农历2021年正月十七)，寄宿制学校可提前一天安排学生报到。

2020-2021学年度第二学期，市区义务教育阶段学校为2021年2月28日至7月6日，全市普通高中学校为2021年2月28日至7月13日。

暑假时间：市区义务教育阶段学校暑假开始时间为2021年7月7日，全市普通高中为2021年7月14日。秋季学期开学时间为9月1日，寄宿制学校可提前一天安排学生报到。

2021-2022学年度第一学期，市区义务教育阶段学校为2021年9月1日-2022年1月18日，普通高中学校为2021年9月1日-2022年1月25日。

公共节假日安排：原则上按照国家有关规定执行，无特殊情况不再另行通知。因故需要调整节假日安排，以及因高中学业水平考试、高考和中考等考试而耽误的学生正常上课时间，可按照对等时间进行调整，须至少提前3天按审批权限报上级教育行政部门同意后方可进行调整，调整方案确定后要提前向学生、家长和社会公布。

有关工作要求

坚持立德树人，立足丰富假期生活、增强实践能力、培养创新精神、促进学生德智体美劳全面发展，为学生提供系统科学的假期生活指导。

扎实做好疫情防控有关工作。要牢固树立生命高于一切理念，把疫情防控摆在学校工作的首要位置，贯穿于放假前和假期工作全过程。放假前要专门安排时间对教职工、学生进行疫情防控专题教育，通过致家长的一封信等形式明确监护人责任，自觉做到不到中、高风险的疫情地区，模范遵守所在社区、村居疫情防控规定，认真执行“日报告”制度。学校要坚持育人导师制度，通过网络、电话等形式保持与学生、家长的密切联系，及时传达疫情防控要求，指导学生根据疫情变化积极做好防护。落实特殊群体学生关爱政策，鼓励教师通过网络、电话等形式对个别因疫情出现“学困”的学生进行学业辅导;学校对家庭生活困难学生，要采取多种措施给予关爱和帮扶。

切实做好假期安全教育和安全工作。各县市区和中小学校要强化安全意识，落实安全责任，切实把安全教育工作做足做细做实。学校在校内和各类校外活动场所组织的各项活动均要精心设计，做好安全预案和安全检查，防止各类安全事故发生。要切实做好学期末考试至假期前学生的安全管理工作。假期前，要通过安全教育地方课程、校本课程、主题班会、发放安全知识手册等多种途径和方式，集中开展一次安全教育，加强对学生防火灾、防交通事故、防传销、防诈骗、防滑冰溺水、防触电、防中毒等方面的安全教育和网络素养教育，增强安全意识，提高逃生避险、自救互救能力。要密切家校联系，通过多种形式，及时提醒、督促家长履行好监护职责。各中小学校要在放假和开学前对校舍、用水、用电、消防、门锁锅炉、燃气和实验化学品等各类设施设备进行全面排查，消除各种安全隐患，确保安全。

科学指导学生假期生活。各中小学校要合理控制假期作业总量，各科作业要提高针对性和有效性，切实减轻学生假期作业负担。创新假期作业方式，增强作业的开放性、探究性和实践性，在疫情防控形势允许的前提下，提倡布置亲子读书交流、社会实践、社区志愿服务、小课题研究等探究性、实践性的作业。积极培育和践行社会主义核心价值观，开展“我们的节日”活动。要加强对学生的中华优秀传统文化教育，针对学生的年龄特点和个性差异，制定家庭劳动作业清单，安排适量的劳动家庭作业，家校形成劳动教育合力;开展“小手拉大手”移风易俗教育活动，倡导健康文明新风尚;注重加强环境保护教育，指导学生利用假期主动了解本地区生态环境，引导学生争做河湖保护的监督员、生态文明的宣传员，争做勤俭节约、绿色低碳消费的践行者，牢固树立生态文明理念。利用市域内各类博物馆、非遗教育基地、红色文化资源，组织开展爱国主义、革命传统、中华优秀传统文化、生态文明、国家安全等主题的研学实践教育活动。要加强与社区和家长合作，建立学校、社区和家庭“三位一体”的假期工作体系。中小学校在假期前要与家长委员会协同组织好家长会等家校沟通活动，指导家长合理安排子女假期生活。

落实教育教学“十公开”制度要求。各县市区教体局要制定有关规范假期作业布置和公开的政策;各中小学放假前要在学校网站、公示栏、教育网站、微信公众号或通过家长会、致家长一封信等形式对学生节假日安排、学生假期生活指导和作业量进行公开。

严格规范中小学校假期工作。学校不得占用假期组织学生军训。各县市区和学校不得以任何理由在假期要求或组织学生集体到校上课、补课或统一组织自习，不得以任何形式参与、组织学生参加各类辅导培训班，禁止学校联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班，禁止和严肃查处教师有偿家教，坚决杜绝违规办学行为发生。各县市区要设立并公开监督举报电话，及时调查核实群众举报，对于存在违规行为的学校，按照省政府第255号令等有关规定严肃处理。

组织寒暑假生活相关征集活动。

征集学校优秀假期生活设计。每个县市区6处学校(要涵盖小学、初中和高中三个学段)，每个开发区3处学校，直属学校自愿报送，以县市区为单位，以Word电子版(有文字和照片)或微信形式报送。市教育局将择优选取优秀假期生活指导或作业设计，通过微信公众号等形式进行展示、交流。

征集优秀社会实践调查报告(含研究性学习报告)。要求选题科学、结构合理、内容详实、有理有据、分析到位、建议有效，研究理化生、信息技术等科学类的社会实践调查报告(研究性学习报告)不少于50%。