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人教版六年级下册四单元作文:保护自己(精选19篇)

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《多彩的活动》六年级单元作文

全文共 545 字

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在暑假,我们托管班举行了一次别出心裁的实践活动。

到达了目的地,我们来到一块空地,开始分组玩小游戏,玩到黄昏。躺在床上,还回味着小游戏。

第二天的活动,真是我们意想不到的意想不到,吃了蜜还甜上十倍—今天活动是打CS。而且打得异常激烈。

我们兴致勃勃地穿戴好装备,开始分组了,又让我们意外的是:家长一队,小孩一队!

一开始我们迅速占领至高点,把家长打的那叫一个惨,有的,刚走上战场就被围歼,有的拼命反抗,却被乱枪"带走",有的"瑟瑟发抖"躲在角落,有的甚至把帽子丢在地上,气冲冲的走了。但是,我们被“老狐狸”骗了。他们趁我们放松警惕,便开始左右夹击,中间广场也有“狙击手”一时间,我们被打得晕头转向,死的死,伤的伤。唯一的办法就是从包围圈冲出去,原本有20几人,冲出包围圈,只剩下了五人,从台阶往下一跳。本以为风平浪静,可谁知草丛里都有伏兵!于是乎,我们被打成“筛子”了。好像泄气的气球,不情不愿,垂头丧气地走出营地。看着家长得意的表情,我比吃了十颗黄连还苦。

这一次别出心裁的活动,让我又惊又喜,也让我知道了:做人要谦虚,像诸葛亮一样谨慎。这是我一生中觉得最好玩又最别出心裁又最狼狈又最悲伤的一次活动,虽然有那么一丝丝的不服气,也有一点伤心,但,快乐总比悲伤大,我把打CS当成了一种游戏,从不记“仇”

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篇1:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 1160 字

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各位老师、同学:

青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。但是,我们应该清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治工作,提高自我防卫能力。

青少年犯罪的主要原因:

从主体因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。从客观因素上看,一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。

对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明,校园犯罪事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多。学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当,因此它只能在黑暗中进行。如果我们让阳光普照校园,那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

我们在打击侵害校园犯罪的同时,还应加强自我防卫能力:

1、提高法律意识,提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。

2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防卫方法。一是要看好自家门,宿舍门要随时关好,钱财要妥善保管;二是外出要请假,夜行要结伴,让同学老师知道你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止犯罪分子袭击;二是同学们应该学习《未成年人保护法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。

总之,抓好青少年法制教育,是民主法制建设的基础性工作,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,这都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展,全社会都应当行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。

谢谢大家

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篇2:说说我自己优秀作文450字_[第三单元]说说我自己

全文共 445 字

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大家还不认识我吧,那我就来介绍一下我自己

我长着一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下嵌着一双星星似闪闪发光的眼睛,仿佛充满了智慧。当我咧开嘴笑时,就会露出深深的酒窝和我的两颗大门牙。

也许是我属马的缘故吧!我跑起来像风一样快,性格也像小马驹一样调皮可爱。

我有很多爱好———书法、围棋、阅读、小提琴等等。我酷爱读书,我的书架和写字桌上,到处都整整齐齐地排列着书,我的房间里处处洋溢着书香。每当写完作业时,我都会在温馨的灯光下,津津有味地读起书来。在书中,我可以同日月星辰散步,可以和大江大海拥抱可以上天入地、古今纵横,还可以思接千载,视通万里。

除了读书,打小提琴也是我的最爱,当优美动听的音乐在琴弦上流淌时,我的心里感到非常喜悦。高兴时,我拉《加沃特舞曲》;郁闷时,我便拉《八月桂花遍地开》。

小提琴带我走进了音乐的殿堂,读书让我拥有了知识,围棋让我增强了思考能力,书法让我有了一手好字。

这就是我,活泼开朗又英俊的阳光男孩———唐俊宇。通过我的介绍,你已经熟悉我了吧!如果你想和我交朋友,那就快来找我吧!

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篇3:让生活更美好六年级单元作文

全文共 498 字

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每个人的性格不同,爱好与癖好也各不相同。实不相瞒,我就有“收集癖”。

我所收集的物品各式各样。在我家的床头柜里、衣柜里,总能瞧见一个个箱子:有酒箱、礼品盒、铁皮罐,在这些箱子里面,又能发现许多古古怪怪的物件。有小巧精美的玩具、有年代久远的铜币、有神圣不可亵渎的经书这些都是我几年前所收集的“珍宝”。然而这些稀奇的物件从何而来呢?其中有的从我爸妈那所授,有的为我自己所收集。所以不分“贵贱”,每一件我都视如珍宝。每当有朋友来我家做客,我都会将我的“珍宝”一一展示,并自豪地介绍它们。

一次,爸爸出差回来,给我带了许多港币、外国币。面对这些未曾见过的钱币,我倍感新鲜,毫不犹豫地把它们收集起来。还有一次,妈妈从外婆家回来,带来了几张高铁票,正面印有文字,背面为黑色的。这几张票对于大人来说可能很普通,但对于我来说却又有几分新奇,于是我又将它们收集起来。再有一次,我无意间得到了几张邮票,拿着这几张小巧玲珑的邮票欣赏起来,发现图案很精美,认为这是收藏之佳品,便又把它们收进盒子里,放在衣柜底下收集!收集!啊!装不下啦!没关系,又有新盒子了。

我热爱收集,收集生活中的点点滴滴,因为它们都是过去或者未来的影子!

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篇4:六年级单元习作《多彩的活动》

全文共 782 字

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停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,这首诗是唐代诗人杜牧写的。秋高气爽,凉风习习,我怀着激动不已的心情,来到风景如画的百鹤公园,参加一年一度的金秋趣味运动会。

主持人上场后,念起开幕词,说完后梁老师上台发言,说完后下面掌声雷动。国歌响起了,之后就开始活动了。第一个项目是胯下夹球,游戏规则是:一人在两只手的腋下各夹一个球,胯下再夹一个,然后跳到对面把球传给队友,哪一组的人先跳完那一组胜。终于到我了,我夹好球,迅速跳走了,成功把球传给了队友,最后我们赢了,大家欢呼起来。

第二轮是“三人两足”,游戏规则:三个人的脚绑在了木板上,走向终点,然后又回来,哪组用的时间最短,那组获胜,最后我们组得了第五名。第三轮开始了,我们到了场地,地上躺着一条又粗又长的绳子,就像一条卧在地上那条巨蛇。我们和五年级的比赛拔河,只听哨子一响,我们便使出九牛二虎之力,由于我们今天力气大,第一局赢了,第二局开始了,规定双方家长可以加入“战斗”。这次老师给我们调整战术,把力气大的同学调到前面,老师叫我们手紧紧握住绳子,脚抵着前面人的脚,便于脚下不打滑,身体向后倾,气氛顿时高涨起来,人人摩拳擦掌,跃跃欲试开始了,我们憋足了劲,一鼓作气的拉,眼看就要赢了,可是又被拉回去了,由于力量悬殊太大,我们被拉的人仰马翻。第三局决胜局来了,我们交换场地,开始了,我们便使出了吃奶劲儿,可是没把绳子拔过来,我的手紧紧的拉住,生怕一松手就被敌方拉过去,可还是没把绳子拔过来,手掌都磨破了,可我们仍是输了。裁判员宣布道:“二比一,五年级赢”。他们欢呼雀跃,而我们我们却大汗淋漓,疲惫极了,不过我们还是很高兴,我们努力了,虽然最后输了,但我们无怨无悔。

秋天是个丰富多彩的季节,也是个收获的季节,在这里我们收获了很多欢声笑语,我喜欢这个美丽的白鹤公园,更喜欢这个运动会,我们在丰收的季节,度过了这个快乐劳累的运动会。

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篇5:为自己而活作文_[第三单元]说说我自己600字

全文共 571 字

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我不想去天堂,也不想火开场;我只想做我自己,和谁都不一样。我就是我,想要的就坚持做;我就是我,不要她喜欢谁看谁的脸色。

——题记

我就是我,就不怕别人给我脸色;我就是我,就做那唯一的自己;我就是我,就不要怕被比较。做唯一的自己,抛开被人比较的烦恼;做现实的自己,向自己的梦想开炮;做最好的自己,让人无处比较!我有属于自己的特色!

绿草与红花比美,总是绿草先输掉。绿草不泄气,也不放弃,我就是绿草,我有属于自己的王国。我没有美貌,但我有韧劲。“野火烧不尽,春风吹又生。”这是属于我的代名词,谁也不能同我比较。绿草与红花比韧,绿草就已经赢了。

小鸟与雄鹰比飞行,小鸟飞呀飞呀也快不了。小鸟不哭泣,也不烦恼,我就是小鸟,我有属于自己的味道。“山光悦鸟性,潭影空人心。”我每天都很快活,“布灵布灵”的叫。我靠树依存,四海都可为家。不怕风吹,不怕雨打,大树是我最好的屏障!小鸟与雄鹰比乐观,怎么也输不了。

老鼠与大象比重,大象一坐就把它压扁掉。老鼠不丧气,也不哭闹,我就是老鼠,我有属于自己的好方法。我在你的鼻子里钻呀钻,在你的耳朵里窜呀窜,让你怎么逮也逮不着,让你急得团团转。让你每次看见我,都得绕道!老鼠与大象比智,大象被老鼠耍得活蹦乱跳。

我就是我,为我喜欢的生活而活,不用粉墨,就站在光明的角落。我就是我,我为自己而活,不要和别人去比较,我就是最好的唯一。

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篇6:人教版六年级上册八单元作文:我喜欢的一件艺术品

全文共 542 字

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每个人都有自己喜欢的工艺品,我也不例外。我最喜欢的一件工艺品是一个小木偶。它不是别人送的,更不是买的,是我和妈妈一起设计,一针一线辛辛苦苦缝制的。

几年以前,小木偶还是个会眨眼的布娃娃。现在我长大了,再玩布娃娃,人家见了会嘲笑我的!丢了吧,又太可惜。于是,我萌发了把布娃娃改成小木偶的主意。我把布娃娃的头和手剪下来,把妈妈做衣服多余的布包上棉花作身子,最后缝上头和手。我只要用一只手操纵,就可以控制小木偶自如地活动了,当然,小木偶的眼睛依然会一眨一眨的。

你看,小木偶戴着一顶天蓝色的帽子,多像一个小小的蓝精灵啊!它有两道弯弯的淡眉毛,一双炯炯有神的眼睛,把它放倒,它就闭上眼睛乖乖地“睡觉”。它的脸红扑扑的,半张着的嘴老挂着笑,可爱极了。

上回,在一次小区活动中,我用小木偶和几个手偶表演了木偶戏,大家都喜欢这个节目。我为我的小木偶能给大家带来快乐感到自豪。小木偶在男孩子手中,加上铅笔做开枪动作,成了一名勇敢的战士;在女孩子手中,它就变了一个性格,会跳舞,会打手鼓。

从这可爱的小木偶身上,我想:这木偶本没有生命,是操纵它的人赋予它生命和语言,使它有了感情。于是我又想到:劳动和智慧创造美,能为他人也为自己带来快乐。如果每个人都能为世界创造美,让我们的世界充满快乐,充满美丽,那该多好呀!

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篇7:校园暴力中如何保护自己

全文共 349 字

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亲爱的朋友们,

今年,校园发生了一些严重暴力事件,造成了很大的不良后果。校园暴力事件在我国引起了广泛关注。

作为一名学生,我们应该学习一些关于如何处理暴力和提高自我保护能力的知识。

当然,如果我们遇到暴力,我们应该采取适当的措施来保护自己。首先,我们最好保持冷静,判断情况,并意识到可能的危险。然后,我们应该尽最大努力去逃避或阻止暴力。最后,但并非最不重要,我们应该呼吁警察或教师尽快避免身体伤害。

够了就是这些。谢谢您.

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篇8:六年级下册第五单元同步作文:幸福的人

全文共 384 字

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幸福是什么?有人说幸福是一株新生的小草,有人说幸福是一缕久违的阳光。有人说幸福是一根棒棒糖,我说幸福是一碗骨头汤。

一天中午放学回家。我推开家门一阵香味朝我扑来。“啊,好香啊,这是什么东西呢?我连忙四处寻找,就像猎犬在找兔子一样,东跑跑、西窜窜,最后在灶台上面的炖窝里发现,里面有一锅骨头汤,我飞快的洗手吃饭,迫不及待的夹起一块肉放在嘴里。”烫、烫、烫!“我嚎嚎的叫着。妈妈闻声而来,说:”吃慢点,小心烫。然后用汤匙把热气腾腾的肉舀起来,吹了吹放到嘴里。我咬了咬,肉很酥软,有种入口既化的感觉,汤的味道里有肉的原汁原味。我把肉抢过来,狼吞虎咽地吃起来,犹如猛虎下山。妈妈问:“好吃吗?”“好吃”我边吃边说。妈妈说:“好吃我再煮。”

这一刻,我觉得自己是最幸福的人,因为这骨头汤不仅有营养,而且包含着妈妈对我的爱。妈妈,你现在对我这么好,长大后我一定要对你孝顺,还要报答你。

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篇9:人教版六年级上册二单元作文:《彩色的翅膀》读后感_700字

全文共 713 字

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敬爱的小高哥哥:

您好!

学习了课文《彩色的翅膀》,我知道了您的事迹,原来宝石岛上的昆虫,是您带去的呀!您可真了不起呀!从大老远的黑龙江,一路颠簸护送到宝石岛,您吃了很多苦吧,而且您还晕船呢,却没让小昆虫受苦,如果我是一只小昆虫该多好,能感受到您真切的关爱。

你们的工作多清苦啊,除了守卫我们的宝岛,还是守卫我们的宝岛,在那么艰苦的地方,只有石头与你们作伴,只有涛声为你们歌唱,你们从不叫一声苦,从不喊一声累,却把它当成最光荣的任务来认真对待,你们是多么热爱我们的祖国啊!正是有了你们的坚守,我们的祖国才会安宁、富强、团结、幸福。谢谢你们,可敬的海岛战士!敬礼!

让我感触最深的还是你们的第一次尝瓜会,那么一只普普通通的西瓜,你们吃的时候竟然是“用两个手指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,还不住发出啧啧的赞叹声”,可以看出你们有多么珍惜这来之不易的西瓜啊!我能看到你们吃西瓜时那喜悦、激动、自豪的表情,多像有一股甘泉,流进了每个战士的心田!我更能看到你们种西瓜时的艰辛:从岛外辛辛苦苦运进泥土,厚厚地整平在石头上,得有半米厚吧,要不可扎不了根,再把一粒粒小小的种子,轻轻的放进松软的泥土,培土、浇水,小苗苗长出来啦!那是怎样的惊喜啊!可是,一场暴风雨,摧残了娇嫩的幼苗,只有极少极少的幸运者存活下来,你们像对待自己的孩子精心照料,倍加呵护,浇水、施肥、除虫,眼看着小瓜一天天变大,那份自豪啊,别提啦!瓜儿终于成熟了,于是开始了你们的尝瓜会。谁能不珍惜这来之不易的西瓜呢?

经过你们辛勤的耕耘,现在的海岛早已改变了容颜,绿树成荫,鲜花盛开,感谢你们的辛勤付出,可敬的海岛战士!

时时开心,事事顺心!

您的崇拜者:XXX

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篇10:小学六年级下册第一单元的

全文共 1029 字

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第一次总是令人难忘的,那么在诸多第一次当中我最难忘的第一次是什么呢?不是第一次看电影,不是第一次玩游戏,不是第一次做饭,而是第一次自己回家。

那是二三年级时候的一个周末,吃过晚饭后,妈妈要去办公室加班,我也跟她一起去了。在妈妈的办公室里上了网,打了一会儿游戏后,便感觉没有令人感到兴味盎然的事情可做了,我不由得想回家了。但是我一想到要在回家的路上与“妖魔鬼怪”作斗争,在我的心里缠绕已久的计划立刻被我粉碎了。我呆呆地望着闪烁着的电脑屏幕,在心里作着斗争。一个声音说:“回去吧!回去吧!”另一个声音大声的呐喊:“干吗回去?留在这里不好吗?”第一个声音再次响起,比刚才越发严厉了:“回去!这样不但可以完成你想做的事,还可以锻炼你的!”另一个声音有些颤抖:“别回去……”这样的吵闹弄得我心烦意乱。妈妈看出了我的心思,笑着说:“等不及了,先回去吧!”我急忙摇摇头,妈妈见状皱起了眉头:“不敢吗?那你只有再等一两个小时后同我一起回去了。”我一贯很面子,自然受不了妈妈的奚落:“走……走就走!”

走出办公楼,风像锋利的刀刃,刺得我的脸直生疼,看着黑黢黢的大路,我又心虚了。我蹑手蹑脚地窜进了黑暗之中,忐忑不安地走着。突然,我的身后闪出一道亮光,射在对面的树上,映出了树上的摇曳的树枝,我以为那是什么妖魔鬼怪,赶紧加快了脚步。可总感觉背后树上的“怪物”在盯着我,我也顾不上自己的形象的,撒腿就跑,等到证明那个“怪物”看不见我了,才气喘吁吁地停了下来。我看看周围,一片阴森,不由得想起了讲的鬼故事。我的耳边仿佛响起了野兽般刺耳的嗥叫声,我的腿直发抖,想迈出一步都很艰难。

我缓缓地行走着,来到了一盏路灯下,猛然间看见身后有一个身影在跟着我。我的脑子里顿时闪出了一个念头,难道那个人是在跟踪我?我毫不犹豫地再次钻进了黑暗之中,轻轻地向刚才发现黑影的方向走了过去,那个人怎么不见了?我回过头,猛然发现那个人正在我的背后,但仔细一看又不像。我对着他注视良久才认出了他的真面目――我的影子,我又疑神疑鬼了,再说世界上怎么可能有鬼呢。我安定了怦怦直跳的心,大踏步走上了大路,很快就回到了家。刚进家门,妈妈的电话就到了。听见我的声音,妈妈显然也松了口气:“顺利到家了?我还以为我的宝贝儿子被怪物吃了呢!”听到这话,我不禁苦笑了一下。

第一次自己回家令我久久不能忘怀,时时萦绕于心……虽然惊险,虽然恐惧,但是去磨练了我的意志,成了我最难忘的第一次,凡是都要勇敢地去尝试,那么你就会有不一样的收获。

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篇11:六年级关于保护水资源的建议书

全文共 589 字

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敬爱的全体荆州市市民:

我是荆州实验小学的一名六年级学生,我觉得我们人类太浪费水资源了,今天我想跟大家提一些关于珍惜和保护水资源的建议。

地球是我们的家,它无私地供给我们各种资源,让我们有吃的,穿的,用的……我们本应该竭尽全力去保护她, 但是,我看到的并不是这样。每当我走过护城河旁,我的心都仿佛被刀割了般疼痛。河里的水浑浊不清,一条条死鱼浮上水面。我不禁疑惑:这是为什么呢?

我百思不得其解,便跑去问妈妈。妈妈告诉我:“哎!现在很多人都只顾及自己的快乐,而不保护水资源,护城河的水也是这样被污染的。人们在护城河上乘船玩耍,常常把吃过的零食袋和用过的卫生纸随手扔进河里。因为水被污染了,所以鱼儿们都死了。”听后,我十分的气愤,水滋润万物,它与人们的生活息息相关,可为什么人们不珍惜水资源,反而肆无忌惮地污染水资源呢?

在此,我向全体市民提以下几点建议:

1.少去洗车房,可以提一桶水给自己的爱车进行擦拭。

2.用淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还清除了蔬菜上的残存农药。

3.在洗手、洗脸等不需要水时,要关闭水龙头。

4.不要随手向水里扔垃圾。

5.住在长江附近的居民和餐馆老板注意,不要把剩饭、垃圾倒入江水中或堆积在水岸旁。

6.学校要设置相关课程并加强宣传教育,让中小学生有珍惜、保护水资源的意识。

水是生命的源泉,让我们携起手来共同保护水资源,为我们的明天造福,为我们的子孙后代造福吧!

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篇12:六年级变形记单元作文素材

全文共 530 字

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一天,倾盆大雨,忽然有一条闪电从我面前划过,世界突然发生了巨大变化。

什么,我变成了一头猪?

我被关在一个潮湿湿的猪圈里,让那些人们喂养着,有一个小孩子看见了我,然后慢慢的向我走过来。我心想着,他要骑我当马玩吗?果然还真猜对了,我准备着迎敌的心态。他把笼子打开了,骑到了我的背上,我一拱把它拱到十万八千里去了。我逃了出来,来到了一望无际的森林里,我恍惚发现了一头野狼。我悄悄地躲在石头后面,心里默读着,不要看到我,不要看到我,可是总是和我想的不一样,果真看见了我,我连忙跑着,狼一直追我最后我被追上了。我用我白白的大肚皮扑在狼的身上,把狼给活活压死了。

我听到村里有人说猪肉的事儿,我赶紧就跑了,在森林里我走着走着碰见了一头野猪,我们俩从此就交上了好朋友。

我们两头猪在一个比较偏僻的地方住下来。我们过着神仙般的生活,一天不是吃就是睡,睡了吃,吃了睡,每天我们没事儿,闲的时候就去村里没人的地方去拱白菜吃,日复一日,年复一年就这样过去。

我们在拱白菜吃的时候被那些人们发现了,并且抓住了我,把我送屠宰厂给卖了,但是我并不是一头普通又笨又懒的猪,我是从现代世纪变过去的,我趁那些人们不注意,我拱出来了,把那些人们统统拱了一下,逃出来了。

我再也不想变成猪了,快把我变回去吧!

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篇13:保护自己,关爱他人

全文共 565 字

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在这个美好的世界里,人和动物们生活得无忧无虑,自由自在。但好景不长,最近一种病毒闹得人心惶惶,它在全球许多地方迅速开始蔓延。这个消息像一团乌云,笼罩着人们心头,这种病毒将给人们带来天大的灾难,它就是甲型H1N1、

染上甲型H1N1后轻者会出现发热,咳嗽,厌食,头痛,疲劳,呕吐等症状,重者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。甲型H1N1已经扩散20多个国家:墨西哥,加拿大,美国,西班牙,法国,瑞士等。其中,墨西哥,加拿大,美国的感染情况最为严重。新闻报道称,在东莞一名9岁儿童因甲流而死亡。此时此刻,我心里想:这真是一件恐怖万份的事啊!如果我们再不做好防御措施就会被甲流夺走宝贵的生命。正因为这样,我们学校也开始了预防甲流的工作,每天上学要量体温,连中午也不例外,体温超过37、5度的同学不能进校上学,需隔离七天。

我觉得甲流并不可怕,只要大家大家做到以下几点:1、养成良好的个人卫生习惯,充足睡眠、多锻炼、减少压力、足够营养。2、不与流感样症状或肺炎等呼吸道病人接触。3、注意个人卫生,在咳嗽或打喷嚏后用肥皂和清水洗手。4、不前往人群拥挤的场所。5、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。6、如果出现流感样症状,应戴上口罩立即就医,并向当地公共卫生机构和检验检疫部门说明。

甲流并不可怕,让我们携手抗击甲型H1N1流感吧!

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篇14:六年级下册第二单元作文300字:亲临畲家族

全文共 501 字

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畲族是中国的一个少数民族,这次我就亲临了畲家族

畲族的姑娘都长得俊俏美丽,她们的眼睛炯炯有神,鼻梁高高的,头发总喜欢留得很长,据说畲族姑娘是因为有了这长头发而才美丽的。畲族人的的服饰也是别具特色。妇女、姑娘们都爱穿及脚裸的长裙,颜色都偏于暖色:粉、红、金黄等。腰上的部分十分紧,足以体现了姑娘们的窈窕与秀美的身姿。上身当然也是女孩们最能体现身材的部分,但畲家族的姑娘们总会穿着圆领中长襟的上衣,十分宽松,可这样还是能看出她们协调的身姿。这天,楼台上出现了一位畲族美女,为大家献上了《今天是个好日子》她的歌声悦耳动听,使人一听就有了兴致,她们的才艺也真让人爱慕。到了高潮部分,几位小伙子拿着六根竹竿来姐姐她们随着音乐跳起竹竿来,那几位小伙子拉上我一起跳了起来,他们脸上淳朴的笑容和这美妙的歌声让我无法拒绝。竹竿灵活的移来移去,我不禁手忙脚乱,于是几个美女姐姐拉着我的手,我也慢慢找到感觉,这真是个美好的日子!过了一会儿,大家都累了,大家互相拥抱在了一起,这突如其来的拥抱,让我手足无措!但是幸福快乐的!畲族真特独特。

这组姑娘——窈窕美丽;畲族服饰——别有特色;畲族活动——好玩有趣;畲族人民——热情亲近!

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篇15:为自己高兴作文700字_[第三单元]说说我自己

全文共 715 字

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曾经的秃唐,曾经的迷惘,曾经的惆怅,在这一刻,统统化为硝烟,找起来,高呼,为自己高兴

——题记

我是中国13亿人口中最平凡的一位,在茫茫的人海中,你根本就认不出我,在以前,我发奋过,努力过,失败过,成功过……但我想只要我真实地活,为自己而活就是值得高兴的。

还记得那年;在一次次的考试,测验水平中,我一次次的失败,我下去查找我失败我失败的原因,不是我不会那些题,也不是我不想做,而是我面对着那,平方差公式,完全平方公式,幂的积,平方……我的头都大了,所以在一次次的考试中总是考得不好,我感觉我很失败,我堕落了。

随后,老师找我谈心,家长找我谈话,在他们孜孜不倦的教育下,我下定决心要发奋学习,要他们监督我,在他们的监督下我跌到了在他们批评中,再站起来,我做对了在他们的表扬走得更远,渐渐地,经过的半年的努力,我终于克服那些头大的“拦路虎”在那一刻,我真想高呼,为自己加油,为自己高兴。

在前一年,我报名参加美术班,在班里我并不是画得最好,但我并没有放弃,刚开始时,要用物质的支持,父母积极的为我准备,而对我一直未接触过的美术名词,那些模型时,我只觉得心里很好奇,可是,当我真正的去学习时,不是觉得难,而是觉得烦,在一个物体面前,让你坐在那里看一天,是试你烦不烦,当学的时候,我只觉得我心里有一股火,想要发泄,静不下心,更不要说起话了,经过我和老师共同的想法,克服我这个毛病,经过不懈努力,不顾心底的烦躁,我终于画了来令我满意的第一幅油画,在那一刻,我心底充满了火山爆发的溶液,我爆发了积压已久的烦躁,改为激动的心情,我为自己高兴。

生活中有需多事情不尽如意,但只要你曾付出过,努力过,就一定会有收获,也许生活中的一件小事也值得你为自己高兴。

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篇16:写自己的_[第三单元]说说我自己

全文共 1537 字

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篇一:不要输给自己

每个人都有七情六欲,有的时候我们自己的欲望会让自己尽到最大的努力做到一件事情,我们有很大的可能成功,但是有的时候,有一些不好的欲望可能会让我们变得懒惰,失去奋斗的精神,所以,就在这个时候,我们不能够输给自己。

不能输给自己,也就是说要战胜自己,应该怎么做呢?比如说,有些时候,我们想要玩电脑或者看电视的时候,我们要努力克制自己,这个虽然很难,我们可以把这个欲望转换成另一个欲望,怎么说呢?就在自己很想要玩电脑或看电视的时候,我们就去做功课,或者复习功课,让自己沉浸在学习之中;当自己想要出去玩的时候,我们又要去看看课外书什么的,并且想一想:当我在玩的时候别人在学习,那我不是又要差别人一等了吗?所以我们要努力学习。当然想要睡觉的时候,可以舒舒服服的睡上一觉,有了好的精神才有学习的新动力嘛!呵呵。

有的人为了想要上网,而贻误了学习,最后他一事无成;有的人为了想要买到更多的东西,他不顾一切的偷窃,最后他走向了犯罪的道路,有的人就是在自己不好的欲望强烈的时候,没能够战胜自己,最终他做出了令自己后悔的事情,我的主旨是:在自己的不太好的欲望强烈的时候,千万要战胜自己,这样你才会一直的笑到最后。

不要输给自己,你会赢得成功。

篇二:介绍我自己

我最喜欢的颜色是蓝色。人家说,喜欢蓝色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!

这就是我,一个普普通通的小男孩。

篇三:关于我

Hi,大家好!我是来自四(1)班的杨嘉炜,你们想认识我吗?那就请听我的介绍吧。

我的身材矮矮的,但是看起来很结实,每次吃完饭就会挺着个大肚子。乌黑发亮的头发,短短的,如果仔细一看,就能看到雪白的头皮,方方的脸上嵌着一双圆溜溜的大眼睛,长长的睫毛,像俩把小刷子,翘翘的鼻梁上架着一副黑框眼镜。每次笑起来,都会露出黄黄的大板牙,如果仔细一看,就会发现一颗大门牙,短了一点,那是一次不小心撞掉的。

我喜欢在夏天穿有各种条纹和各种颜色的T恤衫,和休闲中裤。我平时最喜欢看电视了,一有空就津津有味地看起来,一看就是两三个小时。记得有一个星期天上午,我做完作业,心想:趁爸妈不在家,看个痛快。想着便打开电视机看起来,过了一会儿,正当我看的津津有味的时候,突然听见奶奶在喊:“嘉炜,下来吃饭了。”我看了看钟上的时间,已经十二点半了,我心想怎么办,现在正是最精彩的时候,突然一个主意在我脑子里冒出来,我等广告的时候,马上下楼拿了一碗粥和一个鸡蛋,还夹了一些小菜,趁奶奶不注意的时候,就往楼上跑,边吃边看,吃完后把碗放在旁边继续看。又过了一会,爸爸回家了,我就只好依依不舍的把电视机关了,因为我有点怕爸爸。

我就是这样一个爱看电视的男孩,大家喜欢我吗?喜欢就和我做朋友吧。

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篇17:亮出自己作文600字_[第三单元]说说我自己

全文共 686 字

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“同学们,现在发布一则通知:为了庆祝六一儿童节,我校将于下周五举行歌唱比赛,请有意参加的同学将于这个星期前完成报名。”校长的声音在扩音器里响起。“我最喜欢唱歌了,我要报名,你们说我唱什么好呢?”“唉,我五音不全,还是别上台丢人了,不过还是可以听其他同学唱的,不错。”......对此,同学们都热闹地讨论起来。

“歌唱比赛,太好了!同学们一直都说我只会把时间用在学习上,一点都没有课余生活,这下我可以证明我也会唱歌的了!而且快要毕业了,我要给同学们一个惊喜。”我在心里暗想着。放学后我偷偷的报了名,想让同学们大吃一惊,到那时候,他们的表情一定很好笑。一想到这,我的心情就好得不得了,哼着歌儿蹦蹦跳跳地回家。

每天我都会抽出一点时间来练习一下,相信到那天一定会发挥得很好的,我对自己充满了信心。

不知不觉,时间一溜烟就到了星期五,看着一个个同学唱完走下舞台,再看看紧张得不得了正在准备的选手,我心里却放松的很,毫无紧张感。当主持人念到我的名字的时候,同学们都瞪大了眼睛,甚至有的嘴巴也成了o型,然后他们看着我一步步地走上舞台,一句话也说不出口。我从主持人手中接过话筒,看着他们惊得不能再惊的样子,也好想哈哈大笑,取笑他们,可是为了形象,我给了他们一个张扬的笑容。

伴奏一响,我低下头拿着话筒闭上了眼睛,在脑海里想着歌词:

我们哭了,我们笑着,我们抬头望天空,星星还亮着几颗。我们唱着 时间的歌,才懂得相互拥抱是为了什么......

这首《刚好遇见你》是我唱给同学们的,感谢他们陪我度过了小学六年,给了我最珍贵最干净的友情。

唱完后,我好像看到了他们的泪花,哈哈哈,看吧,我并不只是会学习哦。

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篇18:人教版六年级下册二单元作文:桂林春节习俗

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从“小年夜”到除夕

春节踏着农历12月24日零时的钟声,走入桂林的城乡。这天是桂林人的“小年夜”,也就是“过小年”。过小年这天,人们宰狗、杀鸭,庆贺春节来临。这天的爆竹声,带着人们送灶王爷“上天言好事”的心愿噼哩啪啦地炸响,声传高宇。人们认为灶神是一家之主,一家的善恶功过祸福都由它掌管,所以每年将尽,都要送灶神上天向玉帝奏明,为全家降福免灾。祭灶的仪式多由家里的长辈去办,他们将糖果放在灶头祭祀灶神,祈求灶神“上天言好事,下凡降吉祥”。用糖果祭灶神,目的是让糖“粘住”灶神的嘴巴,让他甜甜的嘴巴尽说好话。除夕夜幕降临后,再放爆竹接灶王爷下凡。这是桂林“过小年”的古俗,现在即便是鸣放鞭炮,也仅是古俗遗存的仪式罢了。

从腊月二十四到三十,人们忙着置办年货,打扫居室内外,以干干净净迎接新年。过节的传统食品种类繁多,且寓有美好的愿望:腊月二十九蒸年糕,年糕有甜、有成、有荤、有素,吃了年糕(高),新的一年生活、工作蒸蒸日上,步步高升。

除夕的晚餐,人们喜欢阖家团聚,菜肴中必有“圆子”、“欢喜”,取其团团圆圆,欢欢喜喜之意。这个夜晚,万人空巷,都在家中守岁。守岁时,要把火盆的炭火烧得红红火火,以象征生活岁岁兴旺。当零时一到,老老少少喜气盈盈,以爆竹声声迎接新年。这喜炮声不绝于耳,此起彼伏,直到更深夜静,人们仍无睡意,炉火依然旺着,就是要去休息,也依然不会忘记把火盆的火偎好,留下火种,等明天一早燃上一盆好火。新年的火种犹如人的生命,它是新年财旺、家旺的好兆头。人们对火的感情如此深厚,或许是因为火给人类带来了文明、带来了温暖吧。爱火就如同热爱自己的生命,在新年尤其如此。

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篇19:保护自己,学会生存

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在生活中,稍不小心,就会落入陷阱,如买彩票、吸毒品、当明星等各种诱惑,都会让我们走向歧途。一些人就因为被诱惑上钩而后悔莫及。但我们遇到危险的时候,因该沉着冷静,学会解决问题。

有一次,我与小伙伴们在公园里散步,一个强壮的中年人走过来,热切地跟我们打着招呼:“小朋友,你爸爸妈妈在那里呢,他们正在找你,快跟我过去吧!”我的心不禁一惊,脑海里浮现出了电视里人贩子拐卖孩子的事迹。我在朝远方一看,爸爸妈妈不正在不远的地方好好的坐着吗?这其中定有阴谋,于是,我灵机一动,对那个叔叔说:“叔叔,不用了,我跟爸爸妈妈说好了,过一会儿再去找他们。”叔叔转过头,无奈地走了,开始寻找新的目标。

还有一次,我在**旁的小路上与朋友比赛跑,看谁先到家。眼看只有几百米了,这时,一个大哥哥骑着摩托车向我们疾驶过来,在我们的身旁停下了车,问道:“小朋友,上车吧,我顺路搭你回去。”“不用了,大哥哥,我们**就在前面,我们自己走就可以了。”看我们没答应,他便骑上车,向前继续驶去。

经过这两次经历,我深深地明白了遇事沉着冷静的道理是多么重要。我们一定要珍爱自己的生命,学会保护自己。

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