走入科技馆【20篇】

如今，科技高速发展，带来了不少便利，与此同时，它也有一些负面影响，因此，我们要合理利用科技发展的成果。

在现代社会，通过互联网，我们有机会了解许多以前并不知道的事情，遇到什么不懂的问题，轻轻松松上网搜一下，就会有数不清的答案供我们参考。还有，通过互联网，我们有机会从各式各样的网课上汲取知识。可以不通过传统的教学方式获取知识。除了这些，我们还可以在网上看自己想要看的电影，而不需要跑很长的路到电影院去看，这无疑也为我们提供了极大的便利。

然而，我们不可否认的是，科技发展给我们带来种种便利的同时，也带来了不少弊端。由于高楼大厦上亮丽的玻璃折射出耀眼的光，我们的眼睛受到了伤害；各种各样的机动车，肆无忌惮地向空气中排放尾气，污染了环境，毒害着我们的身心；孩子们沉迷于五花八门的电子游戏，无法自拔。这些都是科技发展带来的负面影响。

因此，我们必须合理利用科技发展带来的成果，并且尽量减少其带来的负面影响，让科技发展更好地服务于我们的生活，让生活更加美好！

今天，我和我们学校五（三）班的大哥哥大姐姐去生态园参观。

一路上我看到了一片片丰收的麦田，马路两旁的杨树直直的，就像整整齐齐的队伍。

终于到了，生态园位于南山脚下，向上看去，我看到了一个个蒙古包，就像一个个白蘑菇。我们走进科技园，首先，参观了黄瓜棚，一进去把我热的出汗，只见绿绿的黄瓜秧有三四米高，上面有的开黄色的小花，有的挂着绿色的荷兰黄瓜，下面不是土，是珍珠粉做“土”。地面都是水管道。我们又进了芦荟棚，芦荟个个都很大，芦荟可以吃也可以美容和保健，我们看到的是美国卢加索芦荟。最后，我们来到了综合棚，里面有像蛇一样的瓜，盘在空中的瓜叫蛇瓜，有白色的、红色的，它可长了，挂在我们头上，很可怕。还有各种各样的小瓜，有的像酒葫芦，有的像大足球……

真好看，我学到了很多知识。

科技馆在濮阳市的黄河西路，东邻是旅游的好去处濮上园。那里有许多可以玩的游戏；那里是学习知识的好去处。

科技馆里有一个立体影院，立体电影里的蛇吐出的毒液，让人们身上能感觉到一身的凉意；科技馆内的坐椅在演海底世界时，还会根据演出节目的情况时升时降，让人感到好象真海底一样；海底世界中的大鲸鱼冲过来、张开嘴，让人感到象被吞进它的肚子里，吓得有些人的手脚发抖；恐龙电影中的翼龙飞过来好象真要把你走。科技馆里最有趣的地方和小朋友最爱去的地方，就是外星人人的地方，那里有许多机器外星人，有的在那里举石头，有的在画画写字，还有的在跑步……。

正象人们说的那样，科技馆非常有趣，能让我们懂得很多的科学知识，能让我们的思维变得更加的敏捷。濮阳市的科技馆真是我们学知识、长见识的好去处。

随着科技的进步，我们的生活已经离不开科学技术。比如智能手机或者是电脑。他们已经影响到了我们的生活，他们无处不在，而我们也离不开他们。不过这全是好事?不，我不这么认为。

小明，一个十五岁的学生。他有一个习惯，每当遇见难题时就会去寻找手机，然后查找答案。这帮助他缩短了写作业的时间。然而，他依旧没有理解这些问题究竟是为什么要这样解决。这就是俗话说的，知其然而不知其所以然。在周日，他正在写作业。然后有人邀请他去踢足球。所以，小明想要去和他们一起玩。无奈手中之作业。不仅多，而且难。着实让小明废了不少头脑。所以，他心生一计策。决定拿起手机，打开作业帮开始了拍题之路。不一会儿，里边的题都已经被他解决了。就这样小明乐滋滋的出去跟朋友踢足球去了。可是，小明真的明白了这些题怎么做了吗?肯定是没有的，绝对没有。小明虽然做完了这些作业，可是作业的本来目的是为了巩固知识，加深理解。小明这样做，只能是在行动上欺骗自己。说自己做了，可是其作业原本之目的却没有达到。我很不赞同小明这样的做法。答案来的太容易了，答案来的太快了。这是科技进步后所带了的不可避免之后果。我觉得我们应该远离这样的现象。遇见难题不会，这是正常的事情。然后我们通过手机，查题之后弄明白了，会做了，那自然是皆大欢喜的好事。但是，很多人，却不是这样做的。

科技是一把双刃剑，我希望我们，能好好利用它好的一面，尽量避免坏的一面。这才是最好的使用方法。

过年前两天，天气晴朗，我和妈妈去中国丝绸博物馆参观了“盛装——三维科技时尚展览”。参观之后，我发现这场展览的展品是女士们比较感兴趣的内容，所以我来采访一下我的妈妈，问问她的体会想法。

“请问您觉得这场展览怎么样？”

“这场展览整体感觉华美、有气质，就像她的名字一样——盛装。我原来以为3D打印的物品就是建筑、模型、玩具之类的，没想到还能3D打印衣裙、饰品、日用品等等物品，真是大开眼界啊！”

“请问您觉得这些展品有什么特点？”

“首先，3D打印的衣裙因为材料不是传统的丝绸棉麻，所以质感很特别，达到了传统材料没有的效果。其次，3D打印的领结、花边、发夹这些饰品都很精美，色彩艳丽，花样独特。另外，3D打印的餐具、灯具、装饰品、桌椅等物品也很有特色，有艺术气质，给人美的享受。”

“如果这里的展品可以购买，请问您会购买展品中的哪一类物品？”

“我比较喜欢一些小物件，像发夹、饰品之类的，会选择购买。如果确定3D打印的衣裙材料对我的皮肤不过敏，我也会买一件试试的。”

我想，如果这场展览上展示的3D打印服饰可以大量生产销售，那么女士们的衣柜里将会更加琳琅满目、丰富多彩。

今天我和一个机器人掰了手腕，你们知道为什么吗？那就跟我到焦作科技馆转一圈吧！

步入科技管的大门，首先看到一个机器的齿轮动态图和通往二楼的电梯，电梯后面是一个儿童科技乐园。我发现大厅中间有一个巨大的水笼头浮在空中，还不停的往下流水，我看着看着，发现问题了，这个水笼头是怎么固定在空中？四周围什么都没有呀？水是从哪里来的呢？我想不出来…

二楼的东西更好玩了，时空隧道、手控翻书…其中时空隧道最好玩了，人走进去后，周围的空间360°转来转去，让人们有一种眩晕感以为自己在转圈，站都站不稳。

三楼里头的光学迷宫更好玩了。那是一个有许多镜子组成的迷宫，稍不细心便一头撞在镜子上。

科技馆好玩的还有很多，有时间自己转一圈吧！

今天，是全世界儿童的节日，是“六一”国际儿童节！学校举办了“六一科技游园”活动。一走进总校，就看到操场上被五颜六色的鲜艳小旗子装扮的万分漂亮和显得生气勃勃。

围绕着“寻找20xx照明魔法师”这个主题，每个班级都准备了丰富多彩的活动项目，有：“环保能量人测试”、“挑战节能记忆力”、“环保知识小屋”、“绿色计算题”、“LED幻彩魔灯”、“唤醒灯”、“心随意境灯”等，还有飞利浦公司为我们带来的小品、学生们自己画的画。

上午8时半，活动正式开始。全校师生集中在总校操场上，观看飞利浦公司员工为我们特意编排的小品《火种的来历》。通过小品使我们知道了火种的来历、爱迪生发明灯的过程以及飞利浦公司发明节能灯的艰辛过程。接下来，我们聆听了学生们为本次活动创作的歌曲《绿色照明》；观赏了学生们自己创作的画--《照明魔法灯》。

9时半，在飞利浦公司总经理和滕校长的祝福下，游园活动开始了。教学大楼顿时沸腾起来，同学们根据自己的爱好，拿着通关卡和活动项目介绍，分别奔向自己感兴趣的教室。每个同学都可以到每个班级去挑战自己感兴趣的项目，挑战成功后，会在你的通关卡上盖一颗环保章，然后同学们可以根据环保章的数量来换取不一样的小奖品。

“环保能量人测试”、“挑战节能记忆力”、“LED幻彩魔灯”、“唤醒灯”……都非常的有趣，我参加了三个活动项目。“环保能量人测试”是通过简单的日常生活行为小问答，测试我们的环保意识。“LED幻彩魔灯”是通过观看幻彩魔灯多种颜色的变化，一起感受LED照明技术的神奇。“唤醒灯”是通过渐渐明亮的灯光，仿若从大自然传来的鸟鸣；亲自体验被唤醒灯叫醒的惬意。

一眨眼到了10：15分，“六一科技游园”活动结束了，可是同学们交流着自己挑战的活动项目，都感觉还没玩够。今天真是过了一个有意义的儿童节！同学们不仅拿到了礼物还学到了许多知识。我一定会记住这个六一儿童节的！

我去过记载着历史的博物馆，去过有丰富藏书的图书馆，也去过可以健身的体育馆，却从来没有去过科技馆，于是，在我生日那天，妈妈带我去了绍兴科技博物馆。

买了票，我们进入了绍兴科技馆，第一眼看见的就是那立在大厅的两具参天的恐龙骨骼。一高一矮，不过矮的那具也有科技馆的三楼那么高。两具恐龙骨骼面对面，好像马上就要打起架来了。我的脑子里立刻浮现出这样一副场景：两头恐龙伸出尖锐的爪子，大脚站稳，身子微微往前倾，跃跃欲试，准备把对方打得落花流水。只见它们头撞头，爪子一抓着对方不放，露出满口尖牙，眼里闪着恶光，不怀好意地看着对方，尾巴像鞭子，抽打着敌人，直到将敌人战败为止。

我们到了三楼，在入口的三个机器人，让我爱不释手，兴奋不已。原来它们是：下棋机器人，画画机器人和魔方机器人。它们八仙过海，各显神通，让我直喊“妙”！

这次去绍兴科技馆，真令我难忘。科技馆里的好多新奇东西让我大开眼见，收获满满！

美丽的蓝衣仙女，在孩子的拥抱中风化瓦解，变成无数狰狞的碎片。仙女残破的面颊温柔依旧，但是她曾经优雅的身躯居然是一具空壳——童话和梦想的空壳，人类谎言铸就的残躯碎体，就这样冰冷冷地展现在孩子面前(——斯皮尔伯格，你实在是太残忍了!)

他象一个男子汉那样关切地俯下身，为妈妈送上清晨的第一杯咖啡，微笑着看她啜饮。小小的身体努力、认真地挺直着，做她最初的，最后的屏障，小小的，爱的屏障。因为他知道，自己很快就要再次失去她，永远地失去她了。他从两千年之前把她找回来，只为现在这样斜倚在床边，独自一人拥有爱妈妈的时间。他的时间——他们的时间多么少啊!

斯皮尔伯格的镜头如同喃喃低语，屏心静息地讲述着。音乐仿佛辽阔背景下瞬息起伏的浪涛，配合着他的故事。一点点铺陈，一段段展开，一层层推进，一寸寸深入人心。最后，随着男孩的复制品妈妈沉入永恒的睡眠，这个小小的机器也静静睡去。故事终结，该讲的，不该讲的，都已经结束了。

二十一世纪是一个科技发达的世纪，人们都依靠着它，因为科技给人们带来了许多好处。如：飞机，能让我们看到不同国家的风景；如：手机，能跟遥远的亲人打电话，方便极了。今天，我就来说说平衡车。

平衡车是电动的，又叫体感车、思维车等。现在主要有独轮和两轮的类形。它们的动作原理主要是建立在一种被称为“动态稳定”的基本原理上。它是一种新型的交通工具，与电动自行车、摩托车前后排列车轮方式不同，而是采用两轮并排固定方式。它的使用方法类似人体自身的平衡系统，当身体向前倾斜时，它就前进。而重心往后时，它后退。那拐弯呢？它是利用中间平衡杆来调整方向的，只要轻轻向你想去的方向一夹，它就能拐弯了。

平衡车不仅美观，速度也非常快。它时速最高可达20至70千米，单次充电可完成二十至七十千米的续航里程。它十分轻巧，整车重量在十五千克左右。买菜、上课、运动、娱乐……都可以带上它。

平衡车又安全又方便，而且还有环保生活的特点。可以反复充电，对环境无污染。它高效率噪音低，也节约了能源。

除了平衡车，现代科技还可以从最近研究的无人公交车，让交通事故减少；还有扫地机器人，是一个“小保姆”能把家打扫得干干净净。二十一世纪真是一个科技发达的世纪，有这些成果都是科学家用汗水换来的成果，我们应该向他们致敬！

8月5日，我以一名小记者的身份来新世界参加智能家电体验秀。活动开始前，小记者们都在兴奋地交谈着，不知此次活动会有怎样的惊喜。

活动开始后，工作人员把我们带到了几架电视机前，一位叔叔便跟我们讲解了起来：“这款TCL电视是一款语音电视，它呢边框质量好，可声控，而且还可以与电脑连接。”接着，他又给我们演示了起来，他按着遥控器上的语音键，说：“播放《战狼1》。”电视上马上放起了《战狼1》。他又拿起遥控器说：“百度搜索太仓市。”电视上就出现了太仓市的资料。“哇！好方便啊！”每个人都惊叹不已。

工作人员又带我们去参观了无风空调，智能洗衣机和像镜子的冰箱。这次活动中，最令我难忘的是不像空调的空调。

工作人员把我们带到一个球的面前，大家都在纷纷猜测这是什么：有人说这是个吹风机，有人说这是一盏灯，有人说这是个球。叔叔给我们讲解道：“这是一台空调。它的优点是可以声控的，大家也可以来试试看。”

“空调，空调。”过了半天，空调都没有任何反应，下面发出了一阵哄堂大笑。

“空调，空调。”叔叔再次尝试。

“请吩咐。”空调答道。

“我太热啦！”叔叔说。

“已为您调到23度。”哇！屏幕上的温度从26度变成了23度，好厉害！

一个小男孩也想试试，他说道：“空调空调。”

“主人再见。”空调回答。片刻，同学们发出一阵爆笑，那笑声都快把屋顶掀翻了。

叔叔又说道：“空调空调。”

“请吩咐。”

“调至最大风。”

“已为您调至最大风。”我把手放到空调口下，风果然大了很多。叔叔说：“这一款空调因为是声控的，所以非常适合老年人使用，而且它还可以用手机操控的，比如你下班回家时就可以先用手机把空调打开，这样等你回家时就很舒服了。”哇！大家都在纷纷赞叹高科技为了生活带来的便捷。

参加这次智能家电体验秀，我深深地感觉到，科技给生活带来的便捷。我们小记者应该努力学习将来为社会添一份力。

安紫芊

我们在这周五参观了中国科技馆，走进了一座科技的殿堂，看到了一些熟悉和不熟悉的现象，了解了许多现象背后的科学知识，让我大开眼界。

我们主要走进了“生命之秘”，“健康之路”等展厅参观，在“生命之秘”和“健康之路”的展厅中，我们深入的了解了人体里的奥秘和健康饮食方面的知识。通过演示让我们清晰的看到，实物从咀嚼经过食道到达胃里，胃是消化我们所吃的食物，消化完的食物在经过小肠，小肠是吸收营养的器官，最后排除体外。我深刻的意识到健康和我们吃的喝的食物有关，我们要吃健康绿色的食品，少喝碳酸饮料，少吃垃圾食品。

我们学习小组是四个人，我们在一起是非常快乐，在一起是那么有趣。在完成一项任务时，让我们更加懂得了团结的重要性，一根筷子很容易折断，十根、百根、千根那是坚如钢铁，我们要紧紧的团结在一起，战胜一切困难。中午的聚餐，我们大家把自己的食物分享给同伴们，一边吃，一边你看看我，我看看你，脸上洋溢着欢快的表情，这种快乐是发自内心的，分享是一件快乐的事。

这次活动虽然短暂，但我学到了很多有用的知识，更是让我们明白了在生活中的一些丰富多彩的道理。健康、团结、关心、分享、有爱……让我们彼此促进了友谊，拉近了情感！

最近我们家增加了一位新成员，它就是电脑。以前在家里面，妈妈排老大，我排老二，爸爸排老三，爷爷奶奶排老四、老五。现在，这位新成员是不是应该排老六呢？

以前，妈妈总是说我黑得像印度人一样，现在，“老六”才是最黑最难看的。它全身上下有无数块小方块，上面写着不同的文字，除了1、2、3、4、5……10以外，其它的我一个都看不懂。

当它刚到我家里的时候，我可好奇了。上次，我看爸爸在电脑上下象棋的时候，见爸爸用手指在键盘上飞快地移动，仿佛在弹钢琴，还用手指尖在上面跳来跳去的。今天，我在写语文作业时，有一个生字我不会写，我不想查字典，我很想试试这个新玩意儿。于是，我学着爸爸的样子，在键盘上龙飞凤舞地点了起来，可是，不管我怎么点，那个不听话的小箭头就是不动，我想，难不成这玩意是声控的？我念到：“向上跑，向右转、向左转……”可它还是动也不动一下。真是的！我又试了很多方法，还是没有一个管用的。后来，老爸看穿了我的心思，告诉我那个小箭头是要靠鼠标控制的，这时，我才意识到我干了多么傻的一件事儿。

后来，我渐渐习惯了，用得越来越好了，爷爷想查一下天气、日期之类的，我都会帮他，于是“老六”成了我和爷爷奶奶的小助手了呢！

自从有了电脑，我们家是许多多不明白的事情，都可以查，可方便了。这就是现代的高科技电脑，给我们的生活带来了无穷无尽的乐趣和便捷。

坐上开往厦门科技馆的大巴，心里别提多兴奋了。这可是同学们一直期待的一天啊！

跟着工作人员来到科技馆的大厅，眼前仿佛进入了一个科学的世界，到处都是让人应接不暇的科技展品，恨不得马上就上去一一体验一下。

今天的人可真多，有其他学校的一年级小朋友，幼儿园的小朋友，还有一些老爷爷和老奶奶。看来，探索科技的神奇是不分年龄的，每个人都有自己的需要。我们首先体验了模拟地震。进入地震小屋后，工作人员将门关上，随着机器“轰隆隆”的响声，小屋慢慢震动起来，晃来晃去，还时不时发出声声巨响。就这样，我们心惊胆战地熬过了这“漫长”的5分钟。

最有趣的是磁电实验。你瞧，那位女观众手抓着扶手，头发慢慢竖了起来。将笼子关上以后，女观众的头发又恢复了正常，真是神奇。更有趣的还在后头呢！看那个胖胖的小男孩坐在特制的秋千上悠闲地荡着，突然产生了一束电火花让全场爆发出一阵惊呼。还有那随着音乐不断“跳舞”的磁电，我的耳朵都快被震聋了。

“啊！啊！”随着尖叫声我们进入了5D电影院中，眼前的情节让我们仿佛置身电影当中，眼前的一切就像可以触摸的一样栩栩如生，并且椅子也会随着摇动，还时不时向我们喷气，给我们每个人都免费洗了一次脸。

通过这次研学，我感受到了科技的奇妙。我相信在不久的将来，人类将会依靠科技的力量让生活更加便捷，我们的生活也会越来越美好。

丘金泉

今天我们跟着行文教育去了北京精雕馆。我从教室里出来，看见小花在摇啊摇，它应该是在和我说：再见，祝你玩得开心！我们坐上大巴士来到了北京精雕。

我们参观了许多物品，其中我最喜欢坦克，坦克由767个零件组成，而且还是不锈钢的零件组成的，每一个零件都是由机器刻成的，后面我们又知道不是所有的步骤都由机器组成，后面是人工的，当然，我喜欢它还有一个原因，那当然是因为它帅！

我们最后做了印章。当结束时我还知道了什么是真正的科学，我一定要好好学习科学。创造许多新奇的东西！

暑假里的一天，妈妈终于要带我去“2050地球需要你”科普馆了，我开心极了，巴不得坐上火箭一下就飞过去。

我们足足开了一个多小时的车才到科普馆，我们跟着讲解员进了科普馆。首先，第一站是未来饮水：随着经济越来越发展，干净的饮水越来越难找，我们要用好多办法储存干净的饮用水，许多非洲小朋友都喝不到干净的水，很缺少水，他们要走很远的路才能找到水，所以我们现在就要好好的珍惜水，保护好水资源。第二站是未来食物：未来的食物我们可以通过各种高科技种植出来，而且安全又卫生，连猪肉都可以从泥土里种植出来，太神奇了。而且去餐厅吃饭很方便，很多食物都会一直在那旋转，你直接看中自己喜欢的食物点下按钮，它就马上放上你面前，比吃自助餐还方便呢。第三站是未来的车子：制造未来的车子很方便，可以根据你喜欢的材料来选择，有金属的、木质的、纤维的、塑料的，座位也可以选择，还可以选择直接选择在海面上开或飞上天空，太有意思了。第四站是未来的房子：房子可以按照我们需要来建筑，有高楼型、地下型、微小型、独立型，还可以根据各种能源供电，有太阳能、风力、天然气等……

你们有没觉得未来的东西都好神奇啊！

清晨，太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，美好的一天，在向我挥手。

刚到园博园东大门，只见车已经排到大桥上了，可谓是人山人海，大马路上鸣啼声震耳欲聋，人的喧闹声也不相上下。进了大门口，我和爸爸妈妈便加快了脚步，在远处眺望，一栋壮丽的房子映入眼帘。

“到了到了到了”我很是激动，心情都写在了脸上，我们进去后，抬头一看，大屏在我的头顶上，我看了看，还让我学到了不少，我认识了：常印佛，他是矿床地质学家，1994年被选为中国工程院院士；认识了：张启先，他是空间机构学及机器人技术专家，他还是中国空间研究的开拓者之一；还认识了徐玉如、曹福亮、李健仁……他们都是我们中国科技技术的开拓者，是我们的骄傲，是我们的榜样。

再向前走，整个科技馆里都是由蓝色和灰色，让我们感觉中国的科技在不断地进步，不断地成长。

走到尽头有些游戏大家可以体验。第一个是垃圾分类，就是为了告诉我们要保护环境；老远就听见叫声，到底是怎么回事呢？原来是一个喷泉，使用声音控制的，叫的越大就喷的越高，旁边还有排水过程，可有意思了！再向前走，还有毛毛虫的生长过程，先是毛毛虫——变成卵——挣脱卵——变成蝴蝶，我还知道了蚕也要经历过程才能变成飞蛾。这些都是大自然中的科学。

到了2楼，我看到墙上有几幅图，这还真让我学习到了许多名人名言，有：法拉第、伽利略、牛顿、爱因斯坦、开晋勒……往前不远处，有一个阅览室，里面的书都是关于科学方面的，让人大大提深了理解。

在科技馆里，让我最喜欢的就是——电磁探秘，特别有趣，我知道电磁虽然可以发出生音，但是你有没有听过它可以发出美妙的音乐声呢？事实证明了它可以。还有一个项目叫——怒发冲冠，它是通过静电来认人的头发竖起来，很是好玩。

科技将改变我们的生活，科技将我们的生活变得更加快捷。啊！好一个泰州科技馆！

210班陈健豪

这一天下午，阳光明媚、万里无云，我们的科技节就在今天进行，想知道我们的科技节做什么？说起来还挺有趣的呢！

我其实什么都没有玩，只是做一个旁观者。我看了二、三年级，还有我姐姐那个607班也看见了。

我们班也挺受欢迎的嘛，有178颗星，不过，我姐姐那个班已经有二百多颗星了，也太牛逼了吧！

我说213班的吧，因为很有创意的。他们是先拿一个塑料杯，把花生油倒在里面，然后，把你自己选好的色素倒在塑料杯里，最后，把半片泡腾片放在塑料杯里，这样，一个像熔岩湖的东西就做好了。

212班也很有创意，让我来说一说吧！他们把农夫山泉盖子扭开，把纸当农夫山泉的盖子，再把纸挫几个洞，最后把农夫山泉倒过来。看！纸没破，水也没流出来！太厉害了！

这次科技节是不是很有趣呢？

在前天，我的爸爸和妈妈带着我去了郑州科技馆。

到了科技馆，我们望见的是海底世界的鱼类的模型和橡胶骨头。那里还有鱼类百科，有很多我不知道的鱼类。

看完了鱼类百科，我们向科技室走去。科技室里面都是我没有见过的东西。我玩完了这个，又去玩儿那个；看完了这个又去看那个，玩儿的可开心了！

跑累了，渴了，就去找爸爸妈妈了。我找了爸爸妈妈，发现他们的手里拿着一瓶水，我高兴的接过水来，大口大口的喝着水，心里想着：“今天过的真满足呀！”

星期五，伴着蒙蒙细雨，我们全体五年级同学来到地碳科技馆秋游。

低碳科技馆坐落在钱塘江南岸，远远看去，像一艘金色的船。低碳科技馆顾名思义就是以低碳为主题的场馆。

走进科技馆大门，我和小伙伴一起来到了半圆体的“全球变暖屋”。我们怀着强烈的好奇心，我们排队进入了小屋，小小的半圆体里别有洞天，原来是一次观光旅行，我们带上了三D眼镜，坐上了“观光车”。观光车缓缓地向前，首先映入眼帘的是美丽的湿地；拐了个弯，我们就进入了一片热带雨林，许多长臂猿在树上荡来荡去，突然间，天气变得热了起来，一场大火降临了，车子冒出了热气，大家身临其境，都惊恐地尖叫了起来。转眼间我们来到了基地雪融，又是一番可怕的景象：冰雪融化了，北极熊赖以生存的环境，就这样冰崩雪裂了，它们纷纷掉进了海里。鲸因为没有食物而被饿死。冰川也坍塌了，我们都听见了震耳欲聋的声音。我心想：好可怕！原来全球变暖的危害的危害那么严重！

车子停停走走，我们穿过森林来到了城市，蔚蓝的天空变成乌黑乌黑的。洪水来了，人们躲在高楼大厦的房顶上，而更多的人被洪水冲走了。大自然在报复我们了。

通过这次参观地碳科技馆，我意识到了我们应该保护好地球，地碳生活，向全世界人民呼吁：“请大家保护环境，选择低碳的生活方式。”让地球的明天越来越好！

周六，我和妈妈去池州科技馆参观。科技馆我已经去过很多次了，可每去一次都会有新发现。这次也不例外，让我来介绍一些吧！

我一进科技馆大门，就看见许多小朋友围在一起，叽叽哇哇讲个不停。我挤了进去，原来有一个小朋友正在挑战象棋机器人，可是一会儿工夫，挑战者就被机器人打败了。“这机器人真有那么厉害？我也来挑战一下！”我自告奋勇，也跟机器人下了起来。结果，机器人就是厉害，几步就把我打败了。

接着，我又玩起了足球射门游戏。就是一个大屏幕上有一个足球守门员守着球门，只要找好角度，在屏幕前用力踢一脚，大屏幕上就会出现一个足球被踢入球门，守门员就会接球，没接着，就是射门成功。如果角度不对或者力度不够，守门员就会接住足球，那么就代表踢球者输了。我用力踢了好几次，找到了窍门赢了好几局呢！

在三楼，我玩了一个游戏，名叫气流投篮，用机器喷出的气流将球投入篮中。投中几次后，我想到一个“恶作剧”，我把喷气口对着天花板，把球放在上面，按下喷气按钮，看看球会不会飞，果然，球就像被一个看不见的手拿在空中，忽上忽下的飞舞，特别好玩。

今天的科技馆一日游真有趣啊！下次，我还要去！