我发现了海洋的秘密作文汇总20篇

生活像一个万花筒，多姿多彩。里面藏着许许多多鲜为人知的秘密只要细心观察就会发现，它会给你带来无穷乐趣。

星期三，老师急匆匆地拿着一个罐子、一只鸡蛋和一袋盐进了教室，我们感到非常惊讶，老师在做什么呢？

噢！原来老师要做实验，老师说：“今天我们做一个实验！”我们非常开心。老师先往罐子注了一半水，再把那只鸡蛋放进水里，“嗖”的一声，鸡蛋沉进水里了，老师再把盐袋打开，把适量的盐放进水里，再用棍子轻轻地搅拌，盐溶化了，“啊！奇迹出现了，鸡蛋浮上来了。”我们百思不得其解，议论纷纷，老师问：“你们知道为什么会这样呢？”我们的教室立刻安静了下来，就连蚊子飞过的声音也听得见，老师重复了一次问题，还是很安静。最后，老师告诉我们：因为盐水的密度远远大于水和食用油，浮力大于鸡蛋的重力，当老师把盐倒进水里的时候，鸡蛋受盐水的挤压和托力的双重作用下，盐水就慢慢地把鸡蛋往上托起。原来是这样啊！

大自然的奥妙真是太有趣了，只要细心观察就会发现了。

今天我闲着没事干，就去找邻居家的小王来玩。呵，这小王一出场就是不同凡响，身上全是土，手上拿着两个红薯。哈，这个小王肯定又是去偷挖别人家的红薯了。唉，这个小王也真是的，为了几个红薯去大费周折的偷。

小王见了我就跑过来，小声地对我说：“这红薯我们拿去烤吧，你一个，我一个，怎么样？”我听了连忙答应了。

我捡了一堆柴拿去烧，小王把红薯放进去。不一会儿，火就把红薯包围住了。可红薯不甘示弱，招来风哥哥，想把火吹灭。哼，没那么容易。我和小王赶快又出去找柴火。我们一路寻找，好不容易找到了一些柴，小王赶快拿着冲了回去。我仍然在寻找着。无意中发现了一个盒子。我捡起来一看，原来是商店卖的薯条。我摇了摇，“咕咕咕咕”恩？哦，里面还有薯条呢！我索性把它捡回去扔进火堆里了。过了一会儿，火堆里冒出了一阵阵浓浓的黑烟。我连忙捡了一根棍子在火堆里翻了一番。终于，在我的努力下，罪魁祸首——薯条出现了。这“罪犯”是找到了可是这烟是怎么回事呢？忽然，我想起了一次语文课老师讲的，她说马铃薯是做薯条的材料，但是马铃薯在切成条放入油中炸成薯条时，热量整整增加了几千倍。一位营养学家曾做过一次实验，把一根薯条用打火机点燃后，黑烟就从薯条上冒了出来，一根薯条整整燃烧了一分钟。

有一天，学校门口有一位阿姨在卖蚕。我一放学，就让爸爸给了我伍角钱，我赶快跑过去买了五只小蚕，然后高高兴兴地捧着小蚕回到了家。

刚一到家，我就拿了一个小盒子把五只小蚕放了进去，然后又给小蚕喂了一些桑叶。过了一些日子，小蚕长出了新皮，换下了旧皮，我发现了蚕长大了一些。又过了些日子，小蚕又脱了四次皮，最后长得又大又壮了。

有一天放学后，我发现早上给它喂的桑叶，它却一点没吃，而且蚕的身体也变得发黄发亮了，爸爸告诉我：“蚕宝宝要吐丝了”。于是，我和爸爸一起赶忙为蚕宝宝搭了一个小架子。只见蚕宝宝爬到架子上开始慢慢吐丝了，它用丝把自己严严地包裹了起来。过了几天，从蚕茧里飞了一只蛾子，我赶快铺上了一张卫生纸，蛾子在卫生纸上产下了许多蚕卵，最后就死去了。

蚕的生长过程真有意思呀！

[我发现了什么作文参考十二篇

大自然神奇吗？神奇！它创造了很多人们没有想到的东西。你不相信，好！我问你：“飞机是怎么发明的？迷彩服呢？防毒面具呢？”

我发现了认识大自然。人类制造出这么多质量好又实用的工具都是从大自然这里得到的启示。例如，章鱼的吸盘启发了人们制造出吸盘式挂钩；章鱼的颜色是红色的，一遇到敌人就会变色，它的形状很特别，一个大大的头，长长的腕足上有2400多个吸盘。人们从章鱼这里得到了启示，发明了吸盘式挂钩。人们通过章鱼吐墨可以逃走的现象发明了烟雾弹。可见，生物真是人类的好老师啊！

人们通过对大自然中生物的观察和认识，从中得到一个有一个的启示，并把这些运用到生活当中。

从这里我明白了，大自然对我们非常有帮助，即使一只小小的蚂蚁也有很大的学问呢！千万别小看了这些生物呀！

我以后一定要多观察生物，向大自然学习，这里面的学问可大哩！

这两天不知道怎么回事，爸爸表现得有点奇怪。前天他拿了一包烟，昨天又拿了一包，眼看着家里的烟一天天少下去，难道爸爸的烟瘾又复发了吗？可是一直拿烟，爸爸就不怕被我看见了向妈妈打小报告吗？我决定查个水落石出。

今天一早，我刚睁开眼睛，就发现爸爸在看妈妈有没有醒，然后又偷偷地跑到柜子那儿，好像在找什么东西。过了一会儿，爸爸拿了一包烟出来，我疑惑不解：爸爸不是昨天才拿了一包烟吗，难道他已经……

我决定利用早饭、午饭和放学回到家的时间来观察老爸。早上，我正津津有味地品尝着我心爱的面条时，一股浓浓的烟味钻入我的鼻子。我抬头一看，哈哈，“目标”行动了。我暗暗记住，一共二十根烟，还有十九根没抽。当我吃完面条时，发现“目标”又点燃了一根烟。哈，还剩十八根。爸爸把我送到校门口后，我跑到一个隐蔽的地方，仔细观察爸爸。果然不出我所料，老爸把吸完的烟踩灭后又掏出烟盒取出一支，叼在嘴里，然后用火机点燃，开始“吞云吐雾”。我气愤极了，要这么下去剩下的十七根烟再加上别人发的，他一个上午要抽多少烟啊？

中午趁爸爸烧饭之际，我迅速从他的衣服里搜出烟盒，仔细一数，天啊，只剩下十根了，我赶紧放好，然后在我随身携带的小本子上写：爸爸早上抽烟3根，上午7根，中午没有。

下午放学刚到家，只见爸爸抽了两根烟后，就把烟盒扔了。我见状赶紧在本子上添了一句：下午在单位抽了8根，在家抽了2根，共计20根。

妈妈回来了，我写完作业，看见爸爸不在家，就跟妈妈说：“报告‘团长’，‘副团长’在早上抽烟3根，上午7根，中午没有，下午8根，在家抽了2根，共计20根。正好一包，报告完毕。”妈妈说：“‘侦察兵’，这些情况很重要，你明天继续！”“是！”我应了一声，顺便还敬了个礼。

我在看电视时，看到一个“立可戒”的广告，它说：“吸烟历史较久的话，会导致肝癌。”听到这个，我不禁心头一颤，为爸爸的身体担心起来。我暗下决心，明天我要好好“教育教育”爸爸，让他知道吸烟的危害。

中午放学后，妈妈接我回家，在路上遇到卖金鱼的，两元钱一条小金鱼，四元钱一条大金鱼。我缠着妈妈让她给我卖几条，妈妈同意了。我一共买了2条小金鱼、1条大金鱼和1元钱的鱼食，便像捧着宝贝一般，高高兴兴地把鱼儿带回了家。

回到家，我把它们放到盆子里养着，我非常喜欢它们，一有时间就蹲在旁边观察。几天后，我问妈妈：“鱼儿怎么不睡觉呢？”妈妈告诉我说：鱼是会睡觉的，当你发现鱼儿不动时可能就是它们在睡觉了。”我又观察了几天，真的和妈妈说的一模一样，鱼儿偶尔会停在水中，只有尾巴会动几下，似乎跟真的睡觉了一样。

知道了鱼会睡觉，我又有了新的疑问：为什么鱼睡觉时总是睁着眼睛呢？我捉起一条金鱼，仔细看了看，发现竟然没有眼皮，难怪它只能睁着眼睛睡觉了。

鱼睡觉时非常有意思，只要你碰一下鱼缸，鱼就马上在鱼缸里乱蹿，因为它受到了惊吓。

虽然鱼儿睡觉的秘密只是一个小小的发现，但是它告诉我们这样一个道理：留心处处皆学问，看似平凡的大自然，实际上有无穷的奥秘，等我们去发现、去探索。作文

“太好了！太好了！我终于发现仙人掌的秘密了！”一阵欢呼声从我的房间里传了出来，你也许要问发生了什么事，得从好几星期前说起。

前几个星期，我看到一篇文章，讲一个人在沙漠中靠喝仙人掌里的“天然饮料”维持生命，才走出了沙漠。这篇文章引发了我的好奇心，谁都知道一望无际的大沙漠干旱少雨，很少能有植物能在沙漠中长期生活下去，这仙人掌怎么这么神奇？不仅能够活下来，还能当“天然饮料”使用？可我又想不出一个合情合理的解释，我决定去问爸爸为什么？可爸爸却故意装作神秘地对我说：“去查查你那本《百科全书》吧！”没办法，我只得去请《百科全书》帮忙了。

过了一小会，我就从“仙人掌”那一章中寻找到答案。原来，仙人掌一方面最大限度地减少水分的蒸了，另一方面还大量储水。“既然如此，那仙人掌为什么能在烈日烘烤下，体内的水分不被蒸了？”又有一个问题在我的脑海里“跳”了出来，不过《百科全书》又告诉我：“仙人掌为了在烈日下和干旱地区生存下来，它们就生长出尽可能缩小的叶子，仙人掌的叶子开得像针一样，这样就能避免体内水分被蒸发。在夜晚湿度大时，小针叶就张开大气门，吸收二氧化碳，并把它们保存在一种酸性物质中。到早上有光线时，仙人掌已经完成光合作用，把无用的二氧化碳转化为氧气，从而避免了在炎热的太阳下从气门丢失水分。”啊！这就是仙人掌的秘密！我总算找到了。

通过这次查阅资料，不仅让我进一步了解了仙人掌，还让我明白一个道理，大自然的奥秘是无穷无尽的，只要我们去探索，一定会获得更多知识。

今天，我来到了快乐作文学校，上课老师拿出了四个东西：一杯水、一包花生米、两个自制天平，我一看傻眼了。这个老师到底是教作文的，还是科学的？我心理想：这个老师不会是科学怪人吧！两根筷子用白色的绳子系着，上面还挂了两个不同颜色的心形气球，这是用来干什么的呢？还有一杯水，这里面放的该不是农药吧！这包花生米该不是给我们吃的吧？我真倒霉第一天学作文就遇上了科学怪人！

谜底揭晓了，原来，老师要说的是空气，老师让我们说几个空气的特点，我们都说空气看不见摸不着，空气无色无味，只有健乐同学说空气有重量。没错，这节课我们要写的就是空气的重量，老师语重心长地说。

这下老师的自制天平就派上用场了，老师向我们诉说了实验的过程：一、把一个气球解下来。二、吹气球。三、把气球的两端进行比较。

老师把我们五个分了组，我和方成一组，其余三人又分一组。我和方成把气球解下来他吹，他深深地吸了一口气“噗噗噗”直响，原来这个气球是破的，我们又把另一个解了下来，还是“噗噗噗”的声响，最后老师把两个气球都换掉，我们吹好了气球，小心翼翼地把两个气球绑在天平上，吹了气的那个气球鼓的像一个红彤彤的小脸蛋。

我们把天平提起来，天平明显偏向那个吃满气的气球，我感到非常惊讶，那个看不见摸不着的空气竟也有重量！

老师当时问我们空气有重量吗？我是一问三不知，心想空气是没有重量的，可是做了实验才知道世界是不可预知的。

星期天中午，我蹦蹦跳跳地去人民广场玩。到那一看，啊!好多人呀!去哪里玩呢?去看花吧，于是，我来到花坛旁，五颜六色的花儿一朵连着一朵，好像要争着开放，好漂亮啊!咦!花丛中有一朵绿色的小草，它有三片叶子，它把中心朝向太阳，懒洋洋的吸引阳光，它是什么草呢?我很好奇，回到家后，我便去找《十万个为什么》搞个清楚，可是找了半天，怎么也找不到，我又仔细的查了一遍，可还是找不到它，怎么办呢?唉，于是，我决定自己再去广场观察观察。晚上，我来到广场上，我正准备观察那朵只有三片叶子的小草，咦!中午叶子明明都是张开的呀!怎么晚上就把叶子合拢了呢?回家后我把自己的经过给妈妈和爸爸说了一遍，爸爸笑着说：“孩子，那种小草叫三叶草，它白天张开叶子吸收阳光，晚上就合拢叶子睡觉。”噢!我恍然大悟，原来我发现了一个秘密。

今天，我和哥哥一起打乒乓球。我们打得正高兴呢，突然，球落地了，瘪了。“这可怎么办呀？球都瘪了还怎么打呀！”我着急的对哥哥说。哥哥却淡定的告诉我：“妹妹，你先别着急，我变个“魔术”它就变回来了。”“真的吗？”我一脸不信的问。我话音刚落，哥哥就开始了他的表演。

“魔术”开始，只见哥哥拿出了一个装满热水的玻璃杯和那个瘪了的乒乓球。接着，哥哥把那个瘪了的乒乓球放进了那个装满热水的玻璃杯里。紧接着，奇迹发生了，只见那个瘪了的乒乓球复原了！“哇！好厉害呀。哥，你是怎么做的，这个实验又有什么原理呢？”我好奇地问哥哥。哥哥却摇了摇头说：“这个问题你应该自己思考，我暂时不告诉你。”

带着这个疑问，我来到电脑前寻求帮助。“哦！原来是这样呀！”原来这个实验的原理就是——热胀冷缩！乒乓球中的空气遇到热水后温度升高，空气快速的流动，体积就会增大，于是乒乓球也就复原了。

我们身边有好多类似的科学现象，只要我们认真观察，动手动脑，仔细钻研，就能发现其中的奥秘！（指导教师：李纪伟）

有一天，我和妈妈在小路上散步。走着走着，我就累了，便坐在椅子休息。突然，一只黑乎乎的蚂蚁从我身旁爬过。

只见，这个小家伙身上背着一块比自己还大的饼干。这时，我心里冒出了一个谜团：为什么这只小蚂蚁能抬动比自己还大的饼干呢?

正想着，这只蚂蚁好像抬不动了，就放下饼干走了。我又起了一个疑问：难道就这样放弃了?我想去探个究竟，就跟着这只蚂蚁走了。它遇到了一只蚂蚁，他们用触角碰了碰，又继续往前走，就这样已经有五只蚂蚁了，它们一同走到饼干跟前，同心协力，一起抬起了饼干，慢慢地往洞口。可是饼干太大了，根本塞不进去。这时，小蚂蚁们就使用了它们天生的——大夹子!把饼干夹成了一小块一小块的，然后往洞口运。

我回到了家，查了一下电脑，原来是因为蚂蚁是用触角来判断和其它蚂蚁的位置和行动的。

我发现了蚂蚁的秘密，是真的哦!

冬爷爷骑着它那沉重的雪橇走了，春姑娘穿着五彩缤纷的衣裳，跳着轻快的舞来到了我们的身边，细雨绵绵，滋润着大地，小草被润绿了，小花被润红了，春风拂过我的衣领，带着阵阵花香，轻快灵活的小燕子，给春增添了无限生机。我家窗台上的含羞草也长出了新的嫩芽。

当我知道家里的窗台上的那盆含羞草展出了新的嫩芽时，我高兴得手舞足蹈!含羞草的嫩芽小小的，嫩绿色的，水灵灵的，好可爱呀!小时候，每当含羞草长出嫩芽时，我总是对着那小嫩芽，微笑着，说："小嫩芽快长大。小嫩芽快长大。每当我睡觉的时候，我都要看一眼那盆含羞草，才能安心的进入甜蜜的梦乡。几天过后......小小的嫩芽不见了，迎面的却是一盆茂盛的含羞叶，犹如一朵勿忘我草。犹如一朵盛开的花朵。晶莹，剔透，美丽极了!它的叶子是翠绿色的，显得格外精神!有一天，我不小心碰到了含羞草的叶子，含羞草犹如一个娇滴滴的小姑娘把她那翠绿色的叶子合拢了起来，过了几分钟，它又把它那叶子展开了。我在一旁干愣，咦!这是怎么回事呢?”我自言自语的说。我马上打开那默默的学士---书。哦!原来是这样：在含羞草的茎上，有一种细胞，这种细胞对各种触觉都非常敏锐，只要有一小点儿动静，她就会刺激叶子的各个部分，叶子就会自然合起来了。原来小小的不起眼的含羞草也有那么大的奥秘啊!

别看那些不起眼的东西是那么渺小，其实我们可以从它们身上发现许多奥秘。只要留心观察周围的事物，就能和我一样发现你们从来没有发现的奥秘哦!成都市彭州市太清博世九年制学校三年级二班

今天，我和妈妈去花鸟市场买了只乌龟。

它身着绿花衣，直到回家后，还在不停的往上爬，似乎要让我们屈服于它那坚持不懈的精神。我把它放在一个又大又深的碗里，生怕它趁我一不留神就逃走。我俯视着碗里的乌龟，瞧，它多么像一个永不屈服的将领，正在虎视眈眈的盯着我，让我投降呢！它的壳上布满了许多不规则的花纹，五彩缤纷，它的底壳正好与上壳相反，是单调的黄色和黑色，花纹均匀。

那，乌龟吃什么呢？这下我可犯难了。那就做个实验来证明吧！首先，我把厨房里妈妈刚买回来的活虾和热带鱼缸里的小鱼捞出来，分别放在一个大盘子的角落，把乌龟放在中间，看它的食物到底是什么。可是，它只望了一眼活虾，就快速地爬走了。看来，它是吃虾的，不过因胆小而逃走。我拿着虾，陷了虾头，剥了虾壳，切几段虾肉，放入乌龟生存的碗里，看乌龟是否有所反应。果然，乌龟可不像上次那样客气了，用嘴一啄一啄地吃了起来。

大家都知道蚂蚁非常矮小，上得看不起眼，但令人十分注意，虽然看不见它们的样子很遗憾，可是看到了它们团结合作的精神令我很高兴。

为了证实它们是否真的很团结，我决定做实验。一天放学回家，我看见蚂蚁在觅食，便拿糖粒和胶水做了个实验。

蚂蚁闻到了糖的香味，爬了过来，糖粒比它要大好几十倍呢!它看了看糖粒爬了回去。我想：是它看见糖粒太大了它搬不动，所以不要了吗?不是的，过了一会儿它又爬了回来，身后还带着一大群虾兵蟹将，它们分成两列，站在糖粒的左右，领头的那只触角动了一下，糖粒被蚂蚁们搬走了。

我拿来胶水，在地上涂了一圈，把蚂蚁包围在里面，领头的那只爬到胶水边伸出一只脚去试探一下，马上又缩了回来。领头转动，摆弄着触角，群蚁们立即放下糖粒，几个领头又爬去胶水圈边试探了一下，马上又缩回脚，领头向大伙摆动触角，大伙马上行动，它们有的在地上挖泥土，有的搬起泥土放在胶水上面再填土，它们一前一后忙得不可开交。它们填土的时候非常困难，因为它们力气太小了，每次只能搬一丁点，可是，它们并没有放弃，而是更加努力地一丁点一丁点地把泥土填成一条路。它们填好后，领头的那只触角动了一下，大伙儿又齐心协力，把糖粒搬起来，沿着它们自己填的路，一步一步地回到了自己的洞穴里。

蚂蚁们虽然很小，可是它们却很有灵性，它们团结的品格是令人称赞和学习的。

今天我去阳台收衣服，忽然看见花坛上有只蜗牛缓缓爬上一片叶子。它长着一对长长触角，一双小小眼睛，柔软的身子上背上背着一个螺旋形的壳。恰巧老师在头天布置了观察日记的作业，我决定观察蜗牛。

我目不转睛地盯着蜗牛。“蜗牛是害虫还是益虫?”，“为什么它爬过的地方会留下长长的一条线?”，“眼睛和鼻子在哪里?”，“它一分钟能爬多远?”一连串的问题在我的脑海里浮现。我跑进屋去问正在看电视的妈妈，妈妈说：“大自然很奇妙!你既然想知道蜗牛的秘密，为什么亲自去细细实验一下?”，听了妈妈的话，我决定实验一番。

想知道蜗牛是益虫还是害虫，我得用我的“食物实验法”来测验蜗牛。我找来树叶、小蚊子。我把它放在小蚊子前面，可是它还是爬向树叶。原来蜗牛是害虫啊!

要知道蜗牛爬过的地方为什么会留下一条长长的线，我得用“查阅资料法”。原来蜗牛的足上有一种腺体，叫足腺。足腺能分泌出一种粘液，这种粘液干了以后，就会形成一条长长的白线。

接着，我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片树叶和一根树枝。蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰，就大口大口地吃了起来。我又拿来一个玩具和蒜头，只见蜗牛又伸出较短的触角碰了碰，也吃了起来。经过实验，我发现较长的触角大慨是眼睛，较短的触角是鼻子。

最后，我想看看蜗牛一分钟能爬多远。我捉了一只蜗牛放在尺子上计时，过了一分钟后蜗牛爬行了15厘米，我又算了算大约它一小时能爬9米。

大自然有许多奇妙的现象正等着我们用眼睛观察，用心去发现。你会发现好多的奥秘。

“小猪佩奇在火星上打小灰灰。”“熊大和熊二在天堂和地狱之间游泳。”“哈哈……”一阵阵笑声从教室传出，我们到底在干什么呢？原来，我们在玩一个游戏，叫“纸条的秘密”！

首先，老师把我们分成了四组，分别写时间、人物、地点和干什么。我被分到写时间的那个组，大家写好了之后，把纸条都交到老师那里。老师抽了四张合并成一个句子：“在一个狼人出没的晚上，熊二在天堂发纸条。”老师念完之后，又说“我怎么感觉我就是熊二，教室就是天堂，我在天堂里发纸条啊！”老师这番话引得同学们哈哈大笑。接着，老师让我们一个个上去抽，让我印象最深刻的是小雨同学的那句：“在一个狼人出没的晚上，医生在医生的肚子里搬凳子坐。”这句话差点让我笑破了肚皮！

玩这个游戏，我发现了纸条的秘密：词语要搭配得当，不然不笑破肚皮才怪！

“太好了，太好了。”蚂蚁大军浩浩荡荡的从我家里去。

星期天，天蓝蓝的，又如蓝色的大海。我在阳台上观赏花。“咦！这里怎么会有蚂蚁呢？”开始我还不太关注，可过了几天，我家厨房里蚂蚁成群，这可给我们家增添了苦恼！

为了将蚂蚁大军驱逐境外，我和妈妈在家里喷了许多杀虫剂，可以说是火力线。

开始还挺顶用，可过了一会儿，在蚂蚁大军的突破下，众蚂蚁通过了火力线。

可是，我一直在思考着一个问题：蚂蚁的实力相当差，他们怎么看见那么远的路呢？

我赶紧迫不及待地去问妈妈：“妈妈，蚂蚁怎么会认识那么远的路呢？”妈妈说：“蚂蚁走路是靠标志的，当一个蚂蚁捕到猎物时，他走的路就会路留下标志。”我听了恍然大悟，我兴冲冲地对妈妈说：“不如，我们把标志改一改吧！”妈妈听了非常赞同。

于是，我兴致勃勃边行动起来，我用抹布在水里洗洗，然后在蚂蚁的必经之路的标志给洗干净，经过半天的努力，蚂蚁道终于被洗干净了。

我想：蚂蚁道被洗干净了，蚂蚁一定不知道方向了，做个实验吧！”于是，我找一个蚂蚁放在地上，看他的动静，这只蚂蚁像丈二的和尚摸不着头脑一样不知方向。“太好了，太好了，成功了。”

于是，我又兴致勃勃拿一块糖放在蚂蚁的面前，这只蚂蚁像接到信息似的兴高采烈往糖上扑，我一步一步把糖后移，一直家门外才停手，那只蚂蚁便在糖上美滋滋的分享美味了。果然，一会儿，蚂蚁大军沿着那只蚂蚁的标志向糖那边走去……

这时，我的心就像吃了冰淇淋那样高兴。

从这里我知道，大自然的奥秘是无穷无尽的，只要我们去探索，一定会获得更多的知识。

大自然就像一个万花筒，我们身边经常会出现各种各样稀奇古怪的自然现象。但在这些妙趣横生的问号里，令我最难忘的要属妈妈带回来的一盆奇怪的植物。

那一天，我放学回家，看见一盆奇怪的植物，立刻跑到厨房，惊奇地问：“妈妈，家里怎么多了一盆植物，这是什么植物呀！”妈妈回答说：“这是一种奇怪的花类，叫含羞草。”

我仔细地打量起来，含羞草矮矮的，一点儿也不引人注目。它的茎上长着许多片大叶子，像一片片羽毛。仔细一看，却会发现一片片大叶子是由许多片卵形的小叶子，左一片、右一片，沿着叶脉，整齐地排列后组成的。含羞草的茎弯曲地向上伸展着，像一条舞动的蛇。

我情不自禁地用手碰了碰含羞草，它像个害羞的姑娘缩了进去，这是为什么呢？我查了下电脑，含羞草之所以会害羞，原因是含羞草的叶柄茎部有个叫做“叶枕”的膨大部分，叶枕内生有薄膜细胞，当叶片受到外界触碰时，振动传到叶枕，这时薄膜细胞内的细胞液立即向细胞间流去而减少了膨胀能力。叶片即自动闭合，叶柄和嫩枝亦同时下垂，当“风平浪静”几分钟后，它们又恢复如初了。原来，含羞草害羞是在保护自己呀！

生活中只要我们细心观察，就会有意想不到的发现。

李四光说过：“观察是获得一切知识的首要步骤。”我一直对这句话深信不疑，爱观察生活中一切我感兴趣的事物！这不……

听同学说把一个生鸡蛋放在手里不会握碎，我对此将信将疑：鸡蛋只要轻轻一碰就会碎，更别说是用力握在手里了，世上哪有这么神奇的事情发生！这不，今天一放学回家，我就准备做这个实验。

为了验证整个实验过程，我专门请来了一个公证员——我们家六岁的小不点。我得意地想：这个实验肯定是胡说八道，鸡蛋这么容易碎，看我是怎么让一个六岁的小男孩把它捏破的。于是我把鸡蛋拿在手中，对小男孩说：“原原，我们来做个游戏好不好？你把这个鸡蛋握在手里，使大劲捏，看看鸡蛋会不会碎？”原原点点头，把鸡蛋握在手里，然后使劲地握——看得出来，他憋足了劲，脸都涨红了，可这鸡蛋却没有一点裂痕。咦？我心里直嘀咕：难道这鸡蛋真的捏不破？真是奇怪！

我也试着把鸡蛋握在手心里，卯足了劲儿，可这鸡蛋就像铁打的似的，怎么握都握不破。我心想：可能我劲儿有点小，鸡蛋才握不破吧！忽然，我灵机一动，对，就去找我们家里的“大力士”。说去就去，找到并向他说明了来由，“大力士”哈哈一笑，对我说：“这鸡蛋是易碎，但握在手里，无论用多大的力气也握不破。”我不信，嚷嚷着要他试一试。“大力士”无可奈何，他将鸡蛋握在手里，深吸了一口气，然后使劲儿地握，过了半天，鸡蛋依然是稳稳地在他的手掌心里。我十分惊奇，这究竟是怎么一回事？转身去找我的电脑大师。

电脑大师说“鸡蛋是一个拱形结构，这种结构能够均匀分散压力，避免某一点承压过大；或者某一部分遭受打击来不及分散而破坏，但是来自内部的压力却容易破坏结构，用力握(注意这里是握强调压力来自鸡蛋四周)一个鸡蛋的话压力被均匀分散,不容易破碎,除非足够大的力以至于分散以后仍然不能够承受.如果改为用力捏一点或者干脆撞击一点(比如以卵击石,筷子敲等),那么压力将来不及分散而导致结构破坏。如果从内部来讲的话，小鸟出壳轻轻啄几下蛋壳就破裂了。”哦，原来是这样，我明白了，走到客厅。

“鸡蛋之所以握不破，是因为鸡蛋握在手里时，受力面积增大了许多，压力也就减少了许多，无论用再大的力气也握不破；而鸡蛋在发生碰撞时——”我站在客厅中央，将将鸡蛋向桌子上一磕，只听“啪”的一声脆响，鸡蛋碎了，“当鸡蛋发生碰撞时，受力面积小，压力就比较大，所以容易破。”

通过这次试验，我明白了生活中处处有科学，只要我们细心观察，就一定会有令人兴奋不已的发现与收获！以后我要像巴甫洛夫说的那样：“观察，观察，再观察！”

[我发现了鸡蛋的秘密小学生作文

星期天下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爸爸的“宝贝花草”，忽然看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛对植物有害还是有益呢？为什么它走过的地方总留下长长的一条线？它的鼻子，眼睛在哪里？”一连串的问号让我想了好一会儿也没弄清楚。

我跑进屋，问正在看报的爸爸。爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自观察一下呢？”“对呀！我怎么没想到！”于是，我决定自己去考察一番。

我先采取“用各种食品实验”的方法来测试蜗牛。我找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后捉来几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选了白菜叶子嚼起来，而对别的食物闻也不闻，不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下可以断定，蜗牛对植物是有害的。

蜗牛爬过为什么会留下一条长长的线呢？接着，我又进行第二项实验。我首先把它抓上高处，等它的头伸出壳来时，去摸它的大盘。可是我的手还没摸着它，它又缩回去了。这蜗牛真是“胆小鬼”，我弄了几次，都没有成功，真有点泄气了。这时，爸爸走过来说：“事情还没有做完，就灰心，长大了，还想当科学家呢！”我被爸爸这么一激，又来劲了，忽然一个办法从我脑海中闪过。“有了，有了。”我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出那块肉，用手摸了摸它的下面，只见下面黏糊糊的，那都是蜗牛分泌的黏液，它有助于蜗牛的爬行。

最后，我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜叶放在一只蜗牛前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰，又用下面较短的另一对触角再碰了碰，这才大口大口地吃起来。我想大概一对是眼睛，另一对是鼻子吧！可是，到底哪对是眼睛，哪对是鼻子呢？我又取了片树叶子，把它和那片差不多大小的白菜叶，分别放在另一只蜗牛面前，由于差别不很大，这下蜗牛的眼睛可派上用场啦！只见它用大触角碰碰，便知道哪个是白菜叶子，哪个是树叶子了。于是，我又发现了一个秘密：大触角有眼睛的作用。

通过这一连串实验！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大想要有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。

蚂蚁虽小，但只要你认真观察，就会发现它们身上的秘密。

我们通过蚂蚁的行为可以看出天气的是晴还是阴。一天，我和妈妈去公园玩。来到公园，我然发现一条黑色的长。走近一瞧，原来是一群蚂蚁。它们一个接着一个在向前面的小山包进军吗。这时，我脑中产生了一个疑问：它们一个一个地向高处爬去。这时，我的脑中产生了一个疑问：它们一个一个的向高处爬干嘛呢？在我百思不得其解时，刚刚还是风和日丽·万里无云的天空，顿时乌云密布，下起了倾盆大雨，还不是电闪雷鸣。我和妈妈三步并作两步，向家里奔去。回到家中，我也顾不上换衣服了。直奔书房，一手抄起了一本《十万个为什么》一丝不苟的看了起来。原来，蚂蚁是个天气专家呀，它们可以根据空气的湿度来判断是否要下雨，从而向上爬。这是我发现的第一个秘密。

蚂蚁不仅能预知天气，它还是一个大力士呢。那天我在下面发现了一只蚂蚁，就想折磨它一下。我捡起了快小小的石头，一下子压在蚂蚁身上。本以为它会“死无全尸”。谁知道它居然一下子将石头扔到一旁。急忙的跑开了。我看了大吃一惊，立刻大步流星地跑回了家。拿起了那本《十万个为什么》开始查找原因原来，蚂蚁的腿部是一个高效率的发动机。正因如此蚂蚁才有如此的力气

看到了吧，蚂蚁虽小，力大无穷。只要细心观查就一定会有所发现。