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形容一个人心胸宽广怎么说通用20篇

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有关心胸宽广

全文共 553 字

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颜色,是美的,它是可以将任何事物都涂沫成七色彩虹的画笔,也是可以涂沫人类心灵的画笔。 在我眼中,它还有其它含意。

红色,我的生命。从我出生起,它就一直伴随着我,它是令人奋斗,令人前进的“兴奋剂”,它充满了我体内每一个细胞,令我成为一个热血青年!

蓝色,我的心胸。小时起,我就向往着大海,无时无刻的想去里面游览一番,去看看它到底有多宽广。长大后,想拥有一分如它宽广的心胸!

绿色,我的成长。绿,它代表着春机盎然,代表着万物复苏,也代表我一点一点的成长。

紫色,我的人生。人生就像紫色一样暗淡,那是你没有看透紫,它是一个综合色,它是红,蓝,绿的结合,也就是奋斗,心胸,成长的综合体。有了这些,你的人生才不会暗淡。其实,紫色是最鲜艳,最美的,它的暗,是人生的坎坷,但只要你去奋斗,暗就会消失的无影无踪。它的灰,是人生心灵舞台的帷幕,只要你有宽广的心,帷幕会一点点的消失,成为你绽放自己美丽的舞台。它的黑,是你人生中的失败,只要你成长,不去放弃,学会看透一切,自然,黑也会消失,有了这些,暗,灰,黑也都不见了,请问紫色美不美?

黄色,我的收获。黄,它也是我心中最后一个颜色。它是奋斗,宽广心胸,成长,人生的喜悦,也是最后的成功。虽然我暂时没有拥有它,但我相信,再长大些,会的,一起努力吧!

我眼中的色彩,红,蓝,绿,紫,黄……

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篇1:心胸宽广待人

全文共 897 字

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盖勋没有下井投石

盖勋是汉灵帝刘宏时人,在凉州任长史。凉州辖下的武威太守依仗权势,贪赃枉法,迫害百姓,民愤极大。凉州从事苏正和要治这位太守的罪,并且要追究刺史梁鹊放任不管的责任。梁鹊大为不满,不但不检查自己的过失,反想找茬儿杀掉苏正和。但他还是拿不定主意,便去征求盖勋的意见。盖勋与苏正和有仇,有人因此怂恿盖勋乘机把苏正和杀掉,以报多年之仇。盖勋则认为苏正和为民除害,是件好事。不应该为报私仇而杀害忠良,因此打消了梁鸽杀害苏正和的念头。

庞涓嫉妒孙膑

孙殡是战国时期的军事家,齐国人。早先和庞涓是好朋友一齐学习兵法。后来,庞涓受到魏王的重用,当了将军。他知道自己的才能不及孙胶,就把孙殡骗到魏国,罗织罪名,把他处以殡刑(即剁去膝盖骨),还在脸上刺了字,使孙殡永远成为废物,无人重用。没想到后来有个齐国的使者出使到魏国来,孙殡利用机会见到了齐国的使者,献出计策,齐国使者发现了孙殡的才能,便悄悄地把他带回齐国去。孙膑回到齐国后,齐威王立即任他为军师。

后来,魏国联合赵国攻打韩国,韩国向齐国求救,齐王派田忌统兵出发,直指魏都大梁。魏军主将正是庞涓,他得知这一消息,立刻日夜兼程撤军回魏。孙膜运用减灶法,把庞涓引到马陵的包围圈,庞涓被乱箭射死,魏太子被虏。从此,孙膜名满天下,他著作的兵法也流传千古。而庞涓心胸狭窄,最终是害人害己,落得个可耻的下场口

气度恢宏的卢怀慎

唐玄宗开元年间,有个著名宰相叫卢怀慎,他很有政治才华,但是他很谦虚,重大事情从不擅权专断,总是让给另一位宰相姚崇去办。有的人不理解他这种做法,还有些人讥笑他庸碌无能,其他贬斥的话也接踵而来。他的家人为他抱不平,要他予以追究,平息流言。他却不以为然,坚持以团结为重,以国政为重,表现了他的宽宏气度。

曹操的气量

《三国演义》中有这样一段故事:曹操在战胜对手袁绍后,下人在清点图书的时候,查到一大捆信件,都是曹操的下属写给袁绍向他讨好的。有人建议把这些人抓起来杀掉,曹操却不以为然,他说:“当袁绍强大的时候,连我都不能自保呢,何况别人!”于是下令,不必查看,马上全部烧掉。以后,曹操就再也没有查问这件事了。曹操如此广阔的胸怀,确实征服了不少人的心。

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篇2:宽广的心胸

全文共 622 字

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现在都是独生子女家庭了,而独生子女普遍都存在着一个现象——心胸狭窄。他她自私的不懂得和别人分享,不知道去换位思考,更不懂得怎样以一颗真诚的心去面对朋友,家人。只会一直过着高高在上的小皇帝或小公主的生活。饭来张口,衣来伸手的日子不是永远的,父母总有一天会为了他她而慢慢老去的。我试问:他们在自己奢侈的生活中想到了父母辛酸的泪水和汗水吗?我敢回答:没有。

天下最苦的是父母的心,我也是一个独生子女,我能感受到父母现在所做的一切都是为了我。常听见妈妈意味深长对我说:一定要好好学习,别辜负了我和你爸啊,全家的希望都靠你了。隐约看见妈妈眼中闪起泪花,却又不想让我看到,连忙转过身去。这一瞬间,我感觉到了一股伟大的母爱流入了我心间,温暖了我心田。父亲呢?也许是男子汉的原因,我从没有见父亲哭过,那一次,我走丢了,我第一次看见父亲一行行泪流下来,焦急的寻找着我。找到我时,却把我骂了一顿,可我知道他内心是爱我的——深沉的爱。我想我一辈子都忘不了。

我觉得体会父母对自己的爱,是对父母最好的报答。不需要你非要干些什么惊天动地的事,也不需要说太多的话语,因为我相信爱是无言的,它就是心与心的交流。

希望广大的独生子女能了解父母,用心沟通,让自己长大吧,懂事吧,不要再让你的父母为你操劳而变老!让他们知道他们的孩子长大了。不要任性,自私,专横了。像我开头的那一句:心就是一个人的翅膀 心有多大 世界就有多大。心胸宽广只有好处,没有坏处。

这是我发自内心最深的感悟,真的。

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篇3:有关心胸宽广的论据实例

全文共 846 字

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石勒雅量待下

石勒是十六国时后赵的创建者,他幼时为人佣耕。后来当过农奴、奴隶,因世乱又为穷所迫当强盗,以抢掠起家,发展到拥有一支十万人的军队。他虽然不识文字,但能听读书人的建议。例如,他请张宾作为自己的谋士,对他言听计从,从而使他从只知猛冲猛杀到以智取胜。与此同时,他能稚量待下,故使将士为他效死力而一统北方。石勒建立后赵登上皇帝位后,对昔日的仇敌能宽恕相待。有一次,他回到故乡,与乡亲们对饮欢歌。石勒在家的时候,有位邻居叫李阳,两家为了争夺麻田,经常互相殴打。现在,石勒当了皇帝,要报复李阳何等容易。然而,石勒不是那种胸襟狭窄的小人,他在席间没见到李阳,便问李阳哪里去了,又说:“争麻斗殴是平民百姓区区小事,我现在崇信于天下,怎么会为这些鸡毛蒜皮的小事而记仇。”便派人去找李阳来。李阳来到后,石勒与他举杯欢饮,抚摸着他的手臂说:“过去,我吃过你的老拳,你也尝过我的毒手,我们是不打不相识,越打越亲密啊。”说罢,又赏赐李阳一间住宅,并封他为参军都尉。

郑鲜之因校正过失而受宠

刘裕是南朝宋国的创建者,刘裕本来就是靠打杀起家的,从没有读过书,当然不涉经史。因此,他当宰相的时候,难免会经常说错话。因碍于他是宰相,所以没有人敢纠正他。但是,郑鲜之对刘裕的谬论却没有放过,往往跟刘裕争得面红耳赤,不肯让步,直到刘裕理屈词穷,承认错处为止。所以,有时刘裕感到很狼狈,脸色都变了,几乎要发作,但始终不便发作出来。他曾经对人说:“我本来是个不学无术的人,言义难免有过失之处,我的部下都不敢提出来指正,只有郑鲜之敢向我提意见,我倒是很感谢他的。”当时,人们称之为“格妄”,也就是因校正过失而受宠的意思。事实上,刘裕一直很敬重郑鲜之的。例如,刘裕北伐时,任郑鲜之为右长史;郑鲜之的曾祖墓在开封,相去三百里,郑鲜之请求去拜墓,刘裕为保他的安全,派骑兵护送他。以后,刘裕创建宋国称帝,鲜之升任太常,都官尚书。即使这时刘裕贵为皇帝,在他面前,郑鲜之仍言无所隐,而刘裕也仍宠信如昔。如果刘裕的胸襟狭窄,他是不可能这样做的。

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篇4:做一个心胸宽广的人

全文共 792 字

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那日,我正在院子里给花浇水 ,忽听得“砰”的一声响,只觉得头上一阵钻心的疼痛,低头一看,原来是只空“可乐”易拉罐砸在了我的头上。“哎哟!哪个缺德鬼干的?”抬头一瞧,原来是四楼的一位六年级的大哥哥。

气愤的我跑回家中向妈妈告状,本想让她替我出气,可妈妈忙于家务,对我不理不睬的。“气死我了!一定找机会给他难堪!”我恨恨地想,然后,忍气吞声地走进屋里做作业了。

真实冤家路窄!下午,我和妈妈去菜场买菜,在楼梯口,我碰到了他 —— 那个扔易拉罐的大哥哥。我想:妈妈在场,她肯定会帮我出出这口恶气!于是,我指着他的鼻子,大声斥责:“你这缺德鬼!怎么这么没教养?随手扔垃圾,还砸到我的头,你说怎么办?”

许是见妈妈在场,大哥哥一副窘态,脸上写满了羞愧,低着头,一言不发,俨然木桩站在那儿。我得意极了,就像打了胜仗一样高兴。

本以为妈妈会趁热打铁,也上前数落他几句,或将大哥哥臭骂一通,可没曾想她居然替那大哥哥开拓起来,说他不是故意的,让我原谅他,并向他赔礼道歉。

真是岂有此理!这还是我妈妈吗?哪有胳膊肘往外拐的! 我冲妈妈吼道:“妈,分明是他的错,凭什么要我道歉?”

妈妈看了我一眼,欲言又止,继而转身对那大哥哥道:“你不是故意的,对吗?再说,无意中的犯错是应该原谅的。做人‘得理不饶人’,那叫‘小鸡肚肠’。”妈妈说着,意味深长地看了我一眼,拉着我的手向前走去。

我嘟着嘴跟着妈妈在菜市场转了一大圈,别别扭扭,委屈的泪水一直在眼眶里打转。

回到家中,妈妈一边择菜,一边对我说:“丫头,做人得学会宽容,不能因为别人不经意的错误而耿耿于怀。相信你们的老师也是经常这样教育你们的,是吧?其实,学习的最终目的就是学做人,你说呢?”

听了妈妈的话,我的脸绯红了,心想:“是啊,老师的确是这么教诲我的 —— 海纳百川,有容乃大。懂得宽容,这就是一种美德。”

有种美德叫宽容!只要我们懂得宽容,世界就会变得和谐而美好。不是吗?

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篇5:心胸宽广的作文做宽容的自己

全文共 524 字

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宽容,能使一场纠纷化解。宽容,能让一次争吵停止。俗话说,退一步,海阔天空。做一个斤斤计较的人,不如做一个宽宏大量的人。如果你每天都存活在怨恨中,你会快乐吗?

一个小气的人,朋友少、关心少,就连他是怎么离开这个世界的都没人知道。一个大方的人,朋友多、关心多,一有困难,朋友就是有钱出钱,有力出力。

别人不小心踩你一脚,你轻轻地说一声“没关系”,能够避免一次冲突。简简单单的三个字,为什么我们为了面子而说不出口呢?

类似的事情我亲身体验过,就是因为“对不起”这三个字使那位同学原谅了我:

那是一个炎热的夏日,将近二十分钟的晨会结束后,我们匆匆排好队回教室。可能我走得太急的原因吧,踩到了我前面的女孩,她摔了一跤,膝盖那里擦破了点皮,幸亏在楼梯的拐角处,幸亏那里是平地,不然可真是闯了大祸。她翻回头看着我,我慌了,因为我怕她狠狠地骂我一顿。“对不起,我不是故意的,真的对不起!对不起……”我一下子说了好几个对不起,我心里好内疚,很想敲醒自己的脑袋。她莫名其妙的看着我,“扑哧”笑了,说:“庞泳琪,我没必要怪你啊,而且,宽容是每个人都要学会的!”自从那次起,我就永远记住了一句话——宽容是每个人都要学会的。

宽容是一种美德,更是一种品质,我们何尝不去做宽容的自己呢?

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篇6:心胸宽广

全文共 864 字

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一天晚上,我做完作业,就捧起《奋发向上 崇德向善》这本书细细地品读。读着读着,我的脸就突然烫了起来,有了一种惭愧的感觉。下午,爸爸买了两个玩具,我一眼看中了那个飞机模型,可是爸爸说那是给弟弟的,不能给我,于是我死缠烂打的终于得到了那个模型,随手摆弄着,可开心了。就在这个时候,我发现弟弟在角落里默默的流着眼泪,流露出委屈的表情,可是“孔融让梨”这个故事中的孔融呢?年仅4岁,但是却懂得谦让之礼:把大梨子让给哥哥弟弟,把小的梨子留给自己。相比之下,我为我抢弟弟玩具的事感到羞愧!于是,我情不自禁地读出声来:“恭谦礼让,心胸宽广!”

一旁的爸爸听见了,扭头说:“你在看‘孔融让梨’的故事么?”

我眨巴眨巴眼睛问:“啊,你也知道‘孔融让梨’的故事?”

“嗨,这么著名的故事,我怎么能不知道?”爸爸转动了一下椅子,面对着我神秘地说:“咱们中国人哪,最崇尚谦让之礼,所以,几乎每个地方都有关于谦让的故事和传说。

“你骗人!”我不屑地说:“安徽有吗?我们安徽就没有像孔融这样的人!”

“你呀,这叫孤陋寡闻!”爸爸伸手拿起我正在看的《奋发向上 崇德向善》这本书,翻开递给我说:“你看,书里六尺巷的故事,就发生在我们安徽桐城,讲的就是谦让之礼,你可以自己去查一下!”

我连忙在网上查,原来六尺巷的故事真的发生在我们安徽桐城!

康熙年间,宰相张英世居桐城,其府第与吴宅为邻。有一年,吴家建房子,占据了张家的地界,张家不服,双方发生纠纷,互不相让,于是,告到了县衙。因为张吴两家都是显贵望族,县官左右为难,迟迟不能判决,张英家人见有理难争,就写信向张英告知此事,想让宰相给家中撑腰。张英看过家书,只是一笑,提笔蘸墨,批诗四句:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨,长城万里今犹在,不见当年秦始皇”。寥寥数语,寓意深长。张家得诗后,深感愧疚,毫不迟疑地让出了三尺地基,吴家见状,觉得张家有权有势,却不仗势欺人,被宰相肚里能撑船的大度所感动,于是也效仿张家向后退让了三尺,从此,便形成了一条六尺宽的巷道,被乡人称为“六尺巷”。两家礼让之举和张家不仗势压人的做法传为美谈。

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篇7:关于心胸宽广的作文:被熨平的宽容

全文共 560 字

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童年的往事像星星点点的亮光,闪闪烁烁,有的是快乐的亮光;有的是满足的星点;有的是挫折的光亮;还有的是宽容的亮光。我和爸爸之间有一件事让我体会到了宽容的快乐。

开学前一天的晚上,当我收拾书包时发现老师发的“致家长一封信”不见了,这时需要家长签字的。当我非常焦急的时候,却看见了爸爸手里的被团得皱皱巴巴的那封信。我的泪水不由自主地喷涌而出,咚!咚!咚!我用力地跺着脚大叫道:“你怎么把它团了呢?你陪我!”我开始大哭不止。爸爸愣了一下,一句话没说,走进了卫生间。

只见他拿出熨衣板和熨斗,先把纸团慢慢展开,然后一点儿一点儿地熨起那封信来。爸爸低着头,认真地熨着,就好像是做错事了的孩子。说来也奇怪,爸爸每熨一下,我心里的气就削弱了一点,他更像是在熨我焦急的心。我回想起自己也犯过很多错误,每一次爸爸都原谅了我,还给我很多鼓励。而面对爸爸的“不小心”,我怎么能这样粗暴地对待他呢?这时,爸爸把熨平的“信”递到我面前说:“对不起,爸爸不是故意的……。”还没等爸爸说完,我就抢着说道:“没关系,我原谅你了,只是下次一定要先问问我。”爸爸吃惊地拍拍我的头,说:“你真的懂事了!”我骄傲地挺起了胸,像是在展示自己宽广的胸怀。

虽然这封信还留有褶皱,但我的心里却亮堂了很多,有句俗话说得好:宽容别人,就是善待自己。原来被熨平的宽容是这样的快乐。

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篇8:心胸宽广

全文共 696 字

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这次我已经阅读了《三国演义》的一部分,书中有曹操、刘备、孙权、诸葛亮、关羽、张飞等有血有肉、个性鲜明的人物形象。其中,心胸狭窄、忌贤妒才的周瑜给我留下了深深的印象。

在《草船借箭》章节中,主要写了周瑜非常妒忌诸葛亮的才干,在一次商议军事的会上,周瑜明明知道诸葛亮三天是造不出十万支箭来的,却还是让他造,还要他立下军令状。但诸葛亮神机妙算,知晓天文地理,这点难题难不倒他。他利用大雾天,虚张声势,让曹操在不知真情的情况下放箭射击,结果箭全射在了诸葛亮事先准备好的稻草人身上。十万支箭满载而归,并得以如期交货,周瑜的想借机陷害诸葛亮的阴谋彻底失败,这让周瑜输得心服口服。

在这个故事中,一方面显示了诸葛亮过人的聪明才智,另一方面也暴露出了周瑜肚量小,容不得有才之人的真面目。另外也表现出了诸葛亮“宰相肚里好撑船”的胸襟,令我佩服不已。

想想自己的肚量,其实许多时候更像《三国演义》中的周瑜。有时,妈妈总会对我说:“你要多向你表哥学习学习,他跟你一样,都是读五年级的,你看他作业做得多快,字也算得端正,……”不等妈妈说完,我马上就顶嘴,他也比我好不了多少。这时,看见妈妈手中的掌头拿起又落,“嘴还硬呢,就你这点心胸,能学好吗?”我还是不服,嘴上嘟嘟念叨个不停。

确实是这样,我在学习上知道自己的不足还不肯虚心向别人学习,在与同学相处上,看到别人的长处不仅不赞美还加以嘲笑,甚至不屑一顾。在今后,我要改正周瑜这种心胸狭窄的脾气。我真的要多想诸葛亮学习学习,有宽广的胸襟,不耻下问,只有做到“茶壶在上,茶杯在下”,这样才能使自己学习上能有更多长进,也能使自己拥有更多的知心朋友,学习、生活的道路才会越走越宽广。

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篇9:心胸宽广使人豁达

全文共 753 字

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人们常说:“比大海宽广的是蔚蓝的天空,比天空还宽广的是人们的心怀。”心胸的门得随时敞开,各种各样的人们才能进来做客。宽容,能使友谊长存……

就在前几天,我走在回家的路上,吴雨芯突然追上来说:“我要喝奶茶,借我一点钱嘛!”我想了想说:“走到前面我要买东西,顺便拿钱给你。”“什么?走到前面我又走回来,一会儿又走回去.”我说了句:“嗯。”就大步向前走了,谁知,我看了她一眼,正好听到她说:“真是烦人得很。”顿时,我心里冒出一鼓莫名其妙的火来。生气地向前走去,还流下了几滴委屈的眼泪。抛下正在气头上的吴雨芯。友谊好像早已偷偷地溜走了……头上的太阳也变成乌云下起了大雨。

其实,刚走不到三分钟,我就后悔这么做了,朋友之间应该相互团结和友爱,最重要的是宽容,如果这几点都做不到的话,你的朋友还怎么信任你呢?

想到这儿,我立马返回原地,发现小派猪长(组长、外号派派)已经不在了,我到小卖部给她买了一瓶奶茶,准备明天递给她。给她说声“对不起”。

第二天早上,我发了条短信给她:叫她到学校后,来四楼找我。

我在四楼等她,本以为她会臭骂我一顿,然后生气地回到教室。可刚刚想到这儿,就看到她笑嘻嘻地跑向我,红红的脸蛋好像春天的玫瑰花,笑容就像一丝灿烂的阳光,溶化了我心中的冰块……原来,她没有生我的气,是我把我的宽容收了回去,是我把我心胸的门关闭了。

等她跑到我面前,我才回过神来,她问我:“干嘛?有什么事吗?”我拿着奶茶,递给她。她却说:“不用了,谢谢!可以……再原谅我一次吗?”我没想到她会这么说,使我感到很惊讶,便笑着回答说:“没事,其实我也有错。好了,现在我们两两抵销,就当什么都没发生过。”她笑着点点头,便挽着我的手臂,我俩蹦蹦跳跳的下楼了。

你的心胸的门得随时敞开,不然有时候友谊小朋友来做做客,就会进不了门,到时候就溜回家咯!

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篇10:心胸宽广作文

全文共 624 字

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屈原曾说道:"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"人生的路很漫长,我们将会面临大大小小各种抉择,这时以史为镜就显得尤为重要。作为华夏子孙值得我们学习的古人很多。

"逝者如斯夫,不舍昼夜"时间如流水,在时间的长河中,无论是个人,还是团体和国家,都会产生冲突和矛盾,有时会让我们束手无策。这时我们不妨看看齐桓公是怎么做的。

春秋时期,是中国历史上一个征伐不断,但又光辉灿烂的时代。在春秋五霸中,齐桓公是第一个成就霸业的雄主,而辅佐齐桓公成就霸业的丞相是曾射他一箭的管仲。我们不免心生疑问,管仲曾想杀害齐桓公,齐桓公为何还要拜管仲为相呢?没错,这就是齐桓公能够成就霸业的原因--他志存高远,心胸宽广,慧眼识人,不计前嫌。

"宰相肚里能撑船"这是一句俗语,却又是难能可贵,成就大事的重要品质。战国时期,廉颇放下个人颜面向蔺相如负荆请罪,挽赵国危难之时,成就了一段将相和的历史佳话。一代明君唐太宗,以帝王之尊却能折节以魏征为镜,虚心纳谏,开创了贞观之治。

拥有大气度怀有宽广的心胸,需要我们不断在生活中磨练。当我们生活与别人产生矛盾时,宽和谦让总能事情安然解决;当我们在学校中与同学起争执时,团结友善才能得到同学之谊。"千里休书只为墙,让他三尺又何妨"退一步海阔天空,退一步春暖花开。

现在,我们都是羽翼未丰的小海燕,在父母的翅膀庇护下。但总有一天,我们要翱翔于暴风雨中,唯有怀有一颗宽容大度的心,才能闯过暴风雨见到阳光和彩虹,才能知道生活不只有眼前的苟且,还有诗和远方。

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篇11:小学作文:做人要心胸宽广

全文共 1522 字

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世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。

【第一篇】做人要乐观

曾经读过这样一则故事:在一个小山村里,有一对残疾夫妇,女人双腿瘫痪,男人双目失明。春夏秋冬:播种、管理、收获……一年四季,女人用眼睛观察世界,男人用双腿丈量生活。时光如水,却始终未冲刷掉洋溢在他们脸上的幸福。

当有人问他们为什么幸福时,他们异口同声地反问:“我们为什么不幸福呢?”男人说:“我虽然双目失明,但她的眼睛看得见啊!”女人说:“我虽然双腿瘫痪,但他的双腿能走路啊!”

这就是幸福,一种乐观豁达的胸怀,一种左右逢源的人生佳境!

拥有了这种胸怀,心灵犹如有了源头活水,时时滋润灵动的眼睛,去发现幸福,发现美,欣赏美:姹紫嫣红、草长莺飞是美;大漠孤烟、长河落日是美。荷败菊谢就大煞风景了吗?为什么不用心去品味“留得残荷听雨声”,“菊残犹有傲霜枝”的优美意境呢?在城市,有霓裳倩影车水马龙高楼大厦的繁华热闹;在乡村,有小桥流水麦浪滚滚蛙声一片的淳朴宁静。这就是乐观,这就是幸福。

拥有了这种胸怀,心灵则空明澄澈,超然于名利纷争之外,感到宁静与满足。身居高位,钟鸣鼎食掌印管符,可谓荣华富贵。人在陋室,“可以调素琴,阅金经”,逗虫鱼养花鸟,自怡心性淡泊明志。拥有一份平常的工作,能感受到生活的平和安逸。“芙蓉如面柳如眉”,是先天的骄傲:“腹有诗书气自华”的浸润,更能使你出类拔萃卓而不群;即便是遇到挫折“行到水穷处”,也要坦然地迎难而上,潇洒地“坐看云起云涌”。这就是乐观,这就是幸福。

拥有乐观的人生态度是幸福的支柱。而幸福是乐观抵达的目的地,要想自己幸福,就要首先具备乐观的精神。

【第二篇】《鼹鼠的忠告》读后感

今天我和妈妈一起阅读的故事是《鼹鼠的忠告》。这个故事让我明白了一个道理:别人的忠告有可能指出的是你的弱点,要是你能虚心接受,就会少犯错误、少走弯路,要是你不听别人真诚的劝告,就很有可能会吃亏的,我们要做一个心胸宽广、有度量的人。跟我一起来读读吧:

鹰王和鹰后从遥远的地方飞到了森林,它们挑选了一个枝繁叶茂的橡树,准备筑巢,等到了夏天养育后代。

橡树的地下住着一个鼹鼠,它听说了这个消息后,大着胆子对鹰王说:“这棵树的树根已经烂掉了,它随时都可能倒下去,所以你们还是到别的树上筑巢吧!”鹰王不屑地说:“我们鹰家族的事情什么时候轮到你一只小鼹鼠来管了,难道你想否认老鹰的锐利眼睛吗?下次我再听你说这些无聊的话,我就让你粉身碎骨。”

鹰王根本听不进去鼹鼠的忠告,立即动手筑巢,不久鹰后孵出了一窝可爱的鹰宝宝。这一天早上,出去捕食的鹰王带着丰盛的早餐回来了。然而它发现那棵橡树已经倒下了,鹰后和它的子女全都摔死了。鹰王看到这一切,它悲痛不已,放声大哭说:“我把鼹鼠的忠告当成了耳边风,所以上天才给了我这样严厉的惩罚,一只鼹鼠的忠告竟然会这么准确。”

鼹鼠谦恭的说:“鹰王,你不应该轻视来自下面的忠告,你想想,我每天在地底下挖洞,离树根非常的近,还有谁比我更清楚树根的好坏呢?”

这个故事告诉我们别人真诚的意见和建议都是非常重要的,也许你看不到的事情别人却有可能看的很清楚,这个世界上没有人是十全十美的,我们要谦虚的接受别人的忠告,做一个心胸宽广、有度量的人。故事中的鹰王虽然是天空中的霸王,可是它却看不到地底下的情况,在鼹鼠的忠告面前,它非常的傲慢,不听劝告,结果造成了家破人亡的结果。在我的学习和生活当中,妈妈经常给我指出一些错误和提一些建议,可有时候我会觉得她很唠叨,还有点烦。看了这个故事我明白了妈妈说的很多话都是有用的,俗话说:不听老人言,吃亏在眼前,我们现在经历的很多事情可都是大人们经历过的哦!我以后要虚心接受妈妈、老师和朋友的忠告,这样我才会不断进步的。

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篇12:做一个心胸宽广的人

全文共 553 字

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紫罗兰把它的香气留在他的脚踝上。这就是宽容。

——马克吐温

宽容是善待自己。怨恨永远只能让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容却能让我们的心灵获得自由,得到解放。

记得看过一个名叫《六尺巷传奇》的故事,使我记忆犹新,这个故事你听过吗?

“在清朝康熙年间,张英官至文华殿大学士兼礼部尚书,邻居是同城另一大户叶府,主人是张英一同朝供职的叶侍郎,两家因院墙发生纠纷。张老夫人修书张英。张英见信后深感忧虑,回复老夫人:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”于是张老夫人命家丁退后三尺筑墙,叶府深受感动,命家丁也把院墙移后三尺,从此张、叶家消除隔阂,成通家之谊。”

宽容正如张英回复给母亲的家书“让人三尺又何妨?”是啊!让出筑墙的三尺地方,而你的胸襟又开阔了多少呢?我们在生活中的大小事情在处理时,不也正该如此吗?

宽容之人可以用心感动他人,他们不会伤害任何人,却会被人伤害。但是或许是因为他们所拥有的气度和胸怀,纵使在被人伤害时,也只是把所受的伤害一抹而过;或许宽容的人是最快乐的,没有感情上的大起大落,只是平平淡淡,不会因为太多的事情而烦恼,只是选择平凡的生活,这样不是很好吗?

人人宽容一点点,那么在与人交流的过程中,我们将会消除许多不必要的隔膜,使我们的人际关系更加和谐、融洽。

让我们选择宽容吧!

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篇13:心胸宽广作文

全文共 1070 字

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三月的阳光格外柔和,在这个美丽的季节里,我们将学校办公室的一块空地开垦出来,种上了绿绿的蔬菜。每天早上,我们都会到菜园去看看,看着自己辛苦种下的丝瓜,黄瓜,苦瓜苗越长越高,甭提有多高兴了,劳动后的感觉两个字-----幸福。

该是为这些蔬菜搭架了,到哪去找搭架的竹竿呢?哦,校门口的那家不是有卖的吗?他家孩子还在我们班读书呢,别说问他要买几根总行吧。我胸有成竹的和同事一起来到易大爷家。走到他家,我不好意思说要,我就说买他肯定不会收钱的,肯定会热情的送给我几根。于是我笑着对他说:“大爷,把你们家的竹竿卖几根给我吧,我去给我的丝瓜,苦瓜搭个架子”.我满以为他也会笑着说:“老师拿去用就是了,卖什么卖”.可是易大爷却板着脸不耐烦的说道:“不卖,要卖就卖一捆”.“一捆,我用不了那么多,你就卖给几根吧”我央求道。

同行的肖老师忙替我解围:“易大爷,这位段老师是你孙子的数学老师,你就卖给她几根吧”.满以为她听了我是他孙子的老师他会改变刚才的决定。可易大爷的回答让我郁闷了好久。只见他眯着眼歪着嘴用一种刘胡兰上刑场的坚强口气说道:“管她是哪个?天王老子都不卖,还莫说是老师”,他用标准的四川话中气十足的说道。顿时,我的脸刷的一下红到了耳根,真想找个地缝钻进去。这个凶巴巴的老头也太不给面子了吧,刚才幸好说的是买而没说要,易老头你等着,你会为你的行为付出代价的,看我怎么收拾你那可爱的孙子吧,咱走着瞧。一种报复的想法顿时宽慰了我。带着满腔怒气我回到教室上课去了。

这几天学的是万以内数的读写,易永清也就是易大爷的孙子,读不对,也写不对,本来为了报复易大爷我决定不管他,可不知为什么,我却没那么做。而是用中午休息时间或是课间耐心的给他单独辅导,直到他弄懂为止。

事后我仔细地想了想,孩子是无辜的,况且只是一件小事。幸好我没有为了报复他而做出错误的决定。凡事只要想开一些,退一步就会海阔天空。韩信也曾受过胯下之辱,韩信未作大将军之前,被县城的一个无赖拦住,要求他从胯下钻过去。韩信居然就钻了过去。后来韩信发达,回到故乡,那个无赖吓得要死。韩信没有报复他,还让他做了军队里的领队。以一颗宽容之心对待周围的人,我们的生活会变得更美好。宽容自古以来就是我们中华民族的传统美德。清朝年间,有一位姓张的宰相。一天,在宰相的老家安徽桐城,他的家人正在和叶侍郎的家人由于新房地皮的归属争得不可开交。张家人让了三尺,叶家人见张家人让步,也不好意思,也让了三尺。“只要我们放宽心胸,以一颗宽容之心对待我们的同事朋友甚至敌人,我们的学校我们的家庭乃至我们的社会一定会更加和谐幸福的。

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篇14:精选形容心胸宽广的诗词

全文共 989 字

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1.与天地兮比寿,与日月兮齐光------战国.楚.屈原>

2.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索------战国.屈原.>

3.举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒------战国.屈原>

4.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔------屈原>

5.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已------三国.魏.曹操>

6.健儿须快马,快马须健儿------北朝民歌.>

7.刑天舞干戚,猛志固常在------晋.陶渊明>

8.直如朱丝绳,清如玉壶冰------南朝.宋.鲍照>

9.疾风知劲草,板荡识诚臣------唐.李世民>

10.愿君学长松,慎勿作桃李------唐.李白>

11.时穷节乃现,一一垂丹青------宋.文天祥>

12.生当作人杰,死亦为鬼雄------宋.李清照>(>

13.长安何处在,只在马蹄下------唐.岑参>

14.莫道桑榆晚,微霞尚满天------唐.刘禹锡>

15.大道如青天,我独不得出------唐.李白>

16.少年心事当拂云------唐.李贺>

17.一片冰心在玉壶------唐.王昌龄>

18.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海------唐.李白>

19.天生我材必有用,千金散尽还复来------唐.李白>

20.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜------唐.李白>

21.新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿------唐.杜甫>

22.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金------唐.刘禹锡>

23.时人莫小池中水,浅处不妨有卧龙------唐.窦庠>

24.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中------宋.郑思肖>

25.立志欲坚不欲锐,成功在久不在速------宋.张孝祥>

26.人生自古谁无死,留取丹心照汗青------宋.文天祥>

27.粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间------明.于谦>

28.不要人夸颜色好,只留清气满乾坤------元.王冕>

29.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风------清.郑燮>

30.落红不是无情物,化作春泥更护花------清.龚自珍>

31.海到无边天作岸;山登绝顶我为峰。 ——林则徐

32.会当临绝顶,一览众山小。——杜甫

33.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白

34.仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。——李白

35.我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。——谭嗣同

36.愿将腰下剑,直为斩楼兰。——李白

37.壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。——岳飞

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篇15:以心胸宽广为话题的作文:宽容让生活更美好

全文共 767 字

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宽容,是一种豁达,它让我们的生活快乐;宽容是一种心态,它让我们的生活精彩,宽容是一种大度,它让我们生活多姿多彩。宽容,是人与人之间心灵的“桥梁”。

说到这里,我不禁意想起那件事……

两年前的一个下午,那时候的我正在读四年级。记得那天,我们全班同学,甩开了以前书籍与知识,开开心心地去上体育课……

“同学们!告诉你们一个好消息,今天,不用考试了!你们可以自由活动!”体育老师对我们说。听到这里,我不禁想:耶!不用考试!可以开开心心地“疯狂”了!欧耶!

队伍一解散,我就去找小明,“小明,今天自由活动,玩丢沙包怎么样啊?”“嗯,可以呀!正好想活动一下。”小明回答。话音刚落,我就拉着小明去找成员。几分钟后,我们终于拉拢到了一大帮同学,做好开始游戏的准备。

游戏开始了,小明和小刚站在两旁,负责用沙包向中间的人扔,谁被扔到就被淘汰。刚开始时,有无个同学站在中间,但是,还没玩一会呢,就有四个同学被淘汰了最后只剩下我一个,这时,狡猾的小明趁我不注意力不集中的时候把沙包扔过来,沙包不偏不倚的打到了我的左眼,“哎哟!好疼啊!”我不禁叫了一声倒在地上,同学们见状!纷纷把我搀起来,送往医务室。

来到医务室,我坐在椅子上,嘴里还时不时地说:“小明,你怎么这样啊!”“我……我……我不是故意的。”小明一脸委屈的样子。“我看你就是故意的!”我气愤地说。这时,我们昔日深厚的友谊瞬间被我转化成了双倍的仇恨,但是,我紧跟着想到了老师说过的话:做人不要“小心眼儿”,要学会宽容。这几个字眼在我的眼前晃荡!不禁让我感到一丝惭愧。我平静了心情,抬起头对小明说:“小明,对不起,我知道你不是故意的,只是我……小心眼罢了,我们以后还是好朋友吧!”小明听了以后,微笑的点了点头……

经过了这件事以后,我和小明的友谊更是深厚了。我觉得应该是宽容让我们的友谊深厚、让我们的生活更美好吧!

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篇16:心胸应该宽广作文

全文共 830 字

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《三国演义》中,有着许多著名的故事桥梁,其中《草船借箭》是我最感兴趣的一个故事,通过这个故事,让我明白了做人应该心胸宽广

《草船借箭》这个故事主要讲了在蜀国和吴国同盟后,周瑜与诸葛亮这两位充满智慧的军师狭路相逢了。心胸狭窄的周瑜看到足智多谋的诸葛亮,觉得十分碍眼,处处都高于他,于是就想想方设法来陷害他。在军队里,周瑜就找到了一个好机会来置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为由,交给一个诸葛亮一个看似不可完成的任务,让诸葛亮在十天之内造出十万支箭。面对这妒忌心强的周瑜,诸葛亮显得一脸淡定,从容地接下了这个任务。在一天清晨中,趁着漫天的大雾,诸葛亮用草船在大雾中向曹操"借"了十万支箭,用这十万支箭封住了周瑜的嘴巴,让周瑜的诡计没有得逞。通过这个故事,揭露了周瑜那超强的忌贤妒能、心胸狭窄的性格。

生活当中,总有那些爱忌妒的人。在这些人群中,他们总是摆出一副不可一世的资态,在别人超过自己的时候,就会想方设法来陷害他人。别人取得了优异的成绩,受到了别人的尊重和表扬时,嫉妒的人不是把祝福的眼光投给他人,不是取人之长,补己之短;而是讽刺、造谣、中伤。这些人便是周瑜陷害诸葛亮的真实写照,在我看来,这类人是多么的无知,多么可笑啊!

我国的数学家华罗庚是著名的一位数学大师,不过,在他小的时候,他的学习成绩却格外的差,为此而感到十分苦恼。不过他坚信只要付出,便能够收获成功,因此他奋发图强、加倍努力,最终取得了辉煌的成绩。在这之后,他并没有停止前进的脚步,他发现了又一位数学天才——陈景润,华罗庚没有害怕陈景润的名字盖过自己,反而是全力力支持他,让他发挥出自己最大的才华,去摘取数学中的"荣耀明珠"。华罗庚这一种大方的精神是多么值得我们去学习呀!

生活中的我们,应该心胸宽广。在别人取得荣誉的时候,应该积极表扬,同时也要虚心地向他门学习,不应该妒忌他人,把他人的荣耀当做成一种错误去诋毁他人的人格。

妒忌就像毒品,对人的伤害特别大,我们应该坚决杜绝,远离妒忌,做一个心胸宽广的人。

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篇17:做一个心胸宽广的人

全文共 525 字

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我旁边的一位同学叫朱德泓,刚刚调过来时,我认为自己能与他相处的很好,没想到。。。

星期四的上午,我高兴地来到学校,放下书包,过了一会,就上课了,这时桑海洋把我的自动笔碰掉了,我沉默着捡了起来,谁知就在我低头的一瞬间,朱德泓用胳膊拐狠狠地蹭了我一下,我把的头挤到他的桌拐上了,我疼痛难忍,便抬起头来,大声地说:“你烦不烦啊!我去年和吴章琪坐一块的时候,头都已经撞过20多次了,你还让我怎么样?”“我又不是故意的,要怪只能怪你自己不小心而已!”“那你也不该碰我的头呀!”老师来了见我俩还在吵,便大声说:“别吵了,我要上课了!”听到这话后,我们俩个才不吵了。本来好好的心情,就让这件事给毁了。我一节课都没听进去,脑子里一直回想着头被撞痛的情景,想起这些,我的头更痛了。

下课后,我深深地反省了自己,每一次撞到头或许是我不对。想想看,别人也许确实不是故意的,就像老师说的那样,每次犯了错误应该从自己的身上多找原因,不应该往坏处想,应该往好处想,或许别人真的不是故意的,那我的同学也会觉得冤枉啊!如果冤枉了同学就会影响到同学之间的友谊,朋友也就会越来越少。我们不应该把事情想太复杂了,越简单越好。

大家一起行动起来吧!学会相互体谅,学会相互宽容,让友谊之花永远绽放!

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篇18:以心胸宽广为话题的作文:一颗宽宏大量的心

全文共 536 字

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那一天晚上,他只是对了我说一句:“冲厕所第一名。”我只是顾着一时的气愤,便举手告诉班长说他侮辱我,使得班长扣了他一分。他用仇恨的眼光看着我,当时真是安静极了!只是一阵铃声打破了这个僵局。他走了,朝门口外走去。我的心像闪电一下被闪了一下,碎了,如玻璃般地碎了,那么脆弱,那么柔软。我――成了一个罪人,一个不折不扣的罪人。

我四肢无力地走回宿舍,什么都没做就摊在了床上。明亮的灯,刺眼极了!似乎是在生气,生我的气。顿时,我有种想哭的冲动,但是我始终抑制住了。灯熄灭了,吵闹停了,宿舍里,只听见床板“咯吱咯吱”地响着,那个声音又是那么地刺耳,仿佛是严厉地训斥,又或者是好心的劝告而已。不知道为什么,那一夜真的十分宁静。宁静的宿舍,大家都睡了;宁静的街道,行人少了;宁静的夜空,星星和月亮都出来了,但是我的心却怎么也不宁静得下来,似乎仍在喋喋不休……是天使?是魔鬼?

躺在床上的我,想了很多……“要有一颗宽宏大量的心,要学会宽容,学会谦让,学会包容……”这句话又调皮的出现在我的脑海里了!水在不断的滴着,声音清晰极了,似乎他也同意!

或许我真没有做到,没有真正理解这句话的含义吧!这句话是爸爸在上初中时对我说的!我始终没有做到!是的,我真的没有做到!

一分,一颗宽宏大量的心,和一个我……

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篇19:关于心胸宽广的作文:宽容说

全文共 706 字

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高山毕竟留寸土,故能高耸入云;大海终须纳细流,故能浩瀚无边。

纵观上下五千年,凡能成大事者,无不具宽广胸怀。齐桓公不及一箭之仇,重用管仲,终成霸业;刘玄德三顾茅庐得贤才,如鱼得水,三分天下有其一;韩琦宴上,容人之过,部署效忠。由此可见,有忍,其乃有济;有容,德乃大。故古之君子也,其责己也重以周,其代人也轻以约。古人如此,吾辈岂不同焉?

汉朝刘向曰:“心如大地者明,行如绳墨者章。”妙哉妙哉,“心如大地”乃心胸宽广如地,“行如绳墨”乃办事严守规范。水能载舟,亦能覆舟。宽以待人,则众人之水可载舟;反之,则众人之水可覆舟。大千世界,芸芸众生。吾辈泛泛,终日奔波往返于学堂之中,虽稍识书一二,但星星之火终难以燎原,需以“宽容”之焰使之烈燃,以铸有用之才。“社会乃少者成才之火炉”,吾辈须以宽容之心,投身于社会这一火炉之中,多给对方一份宽容,多给世界一份爱。虽非人人能成正果,但较之遇事剑拔弩张,与人争名夺利,则千百里也。

“容一时风平浪静,退一步海阔天空”亦为中国百千年来流传下来亘古不变的至理名言,众教育者与其日诵千遍“信念常出于忠厚,疑心闭起于偏私”之流,不若当面作表率,宽容他人。此人以实际告知,远胜日夜絮叨,谓之“挟宽容之心于生活”教者易,学者欢,不亦乐乎?

余常闻有父母教其子女遇事不可吃亏,任宽容于脑后,为利是可,吾不禁哑然失笑,悲矣!其误以为此举能使子女的诸多好处,却不知其子女若如此,日久之后,必成一气量狭小之人。自当教其宽容,任其对荣辱得失泰然处之,对别人过失付之一笑,岂不善哉。

宽容度量何来?一言,心底无私,光明磊落。人若无私,“量”亦似海纳百川,山留寸土。而今吾辈,必挟一宽容之心,处事社会。此之善哉!

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篇20:做一个心胸宽广的人

全文共 627 字

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宽广的是人的胸怀。一个人的快乐不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。

上午第一节课,老师对我们说了一件事,这件事令我们班的学生会的大军营有了大变动。

这节课上,老师对我们说:“请我选出参加说文解字大赛的精英队、备战队的同学中站岗的同学起立,因为你们要准备参加大赛,不能站岗,要在班里学习,所以要找同学替你们站岗。”老师的话音未落,就马上有很多同学举起了手,我的脸上露出了一丝丝苦笑,心想:要是没有一个人举手该多好呀!但那是不可能的。这时,老师说到我了,让我把授带给##同学,我爱不释手恋恋不舍地把授带给了##同学,一下子就没了授带的感觉,让我觉得像少了样东西。因为天天带着授带站岗,已经成了我的家常便饭。

走在操场的路上,我想:##同学有哪点比我强?哪点能代替我?老师也是的,说是先替代,可以后根本不会还给我们。突然我意识到,这样想我不就成为了一个心胸狭窄的人了吗?对,我的确不应该这样想。##同学为什么没有超过我就替代了我呢?可能是因为她超越了自己,况且超越自己比超越别人还难呀!老师不还我们授带一定是因为替代我们的同学表现的很好,就让她们先站着了,并且,我们也已经站了很长时间了,应该让其他同学锻炼一下了,这时,我觉得心里舒服了很多,因为我不再计较了,我的心胸开阔了。

当我乘着小船在大海里遨游时,我知道我要比海更宽广,那样我才能度过困难;当我走在草原的时候,我知道,我要比草原更广阔,那样,我才能走到尽头。宽广的心胸,博大的情怀,它们将伴随我走向人生。

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