难忘的一件事小学生四年级作文【通用20篇】

光阴似箭，日月如梭，转眼间,我们送走了紧张而又漫长的一学期，迎来了严热的暑假。

放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开那惺忪的眼睛，“啊!睡懒觉的感觉真好啊!”我一边打着哈欠一边不紧不慢的穿衣服。在也不用担心妈妈的催促;再也不用担心上学迟到。每天早上都可以细细品尝那香甜可口的早餐。

放假的感觉真好。每天都可以玩电脑、看电视了，再也不怕老师布置的作业还没有完成那。暑假里，我可以扔掉那每天压的我喘不过气来的作业，拿起那些上学时绝不允许看的漫画、小说。

放假的感觉真好!

痛苦篇

快乐的时间总是短暂。妈妈对于我明年升六年级非常重视，因为去年我的英语成绩不太理想，所以今年升六年级妈妈一定要我把英语成绩升上去。

妈妈不知从哪借来一本六年级上册英语书，要求我每四天背一课，每天背好才能玩电脑。她还翻出了一本我写了好长时间都没有写完的字帖，要求我一天写一面，一个暑假写完。妈妈还帮我报了绘画培训班，虽然很有趣但从家到中央广场上课，不仅路途遥远，还要每天不到⑨点就去上课。有点上学的感觉。

怀念篇

不知不觉，我居然怀念上学的日子。平时在学校虽然多了点规定、多了些作业，但和同学们一起度过的日子却都很愉快。好怀念啊。

我的暑假生活丰富多彩，有苦有乐，收获很多。其中一个感觉每年都有：一开学我就盼放假，可一放假我有想上学。

我今年九岁了，脑海中有许许多多的事情，可是有一件事情，却怎么也忘不掉。

那是去年的一天，我和妈妈去姥姥家，表哥见了我非常高兴。他说要领我去到一个很好玩的地方，然后我们就偷偷地跑了出来。我们来到村东头的一个小河边，那里有一座小桥，小桥的下面，河水哗哗地流着，像弹奏一曲动听的歌儿。表哥说，我们到小河边去玩吧。我愉快地答应了。河边有一棵歪倒的树木，树干伸向河面，就像一座弹簧桥。我和表哥骑在这座小桥上，感觉就像荡秋千，又像骑马似的。流水刚好没过我们的脚面，我把脚伸在河中，来回的划着，河水凉凉的，别提有多舒服啦。可是一不小心，我的鞋掉进河里了。我想下去捡鞋，可是鞋已经被河水冲远了，我想：找不到鞋子，妈妈一定会骂我的。我决定下去捞鞋子……正在这时，妈妈来找我了。当她看到我时，脸都吓白了。

看到妈妈吓成这样，我才知道自己惹了祸，我很后悔，后悔自己不该私自去玩水。

现在，我不但自己不去玩水，还常常告诫我的同学远离危险，珍爱生命!

我是一个豁朗的人，不喜欢曲里拐弯，而我的相貌就如我的性格一样直白，乍一看没有什么能回味的地方，真个脸似乎一副平面画，缺少了那么几分委婉。

圣陶爷爷说：“有廊子隔着，墙子界着，景致就深了。”可我有鼻子界着，眼镜隔着，但仍看不出有什么深意的地方。我一直认为我的目光炯炯，具有深意，但自从我戴上了眼镜，炯炯的目光就被薄薄的镜片所折射掉了。

从我的脸上你看不出悲剧来，因为我是真正的超乐观派，但我的笑不那么讨人喜爱，那似乎是用直线勾勒出来的，笑的狰狞。吴冠中说：直线美不美，直线是否更符合现代审美观?这不宜笼统地提问，也不宜笼统地回答。在我这里似乎得到了直接切不可否认的回答，在我看来，自己只是没有控制好点线面的关系罢了，破坏了画家眼中的结构美，摧毁了形式美。

难道这就代表了我不能伟人气宇吗?于是我参观了故宫博物院，我失落地发现我的的确确是没有其宏伟的气象的。首先我没有宽阔而平整的额头，其次鼻子过于粗大，其次两颊不够饱满，头饰过于简单，嘴巴小但嘴唇厚，身材也不够魁，只有宽宏的声音能显示出我的几分气概，总之缺少皇家气象，无集天下大成之感，与故宫建筑比起来相差太远。

但从毕加索的画中我读出了自信，我是有几分抽象和艺术美感可言的，有神韵，有性格，有审美，能自吹自擂是我内在的优点吧!我能镇定自若来描述自己相貌应是我巨大的优点吧!

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”盼望着，盼望着，春天的脚步近了。花儿草儿都竞相开放，麦田中一片金黄的景象，春风消溶了残雪，北去的燕子也成群归来…… "Suddenly like a night spring breeze, thousands of trees and pear flowers bloom." Looking forward, looking forward, the footsteps of spring are close.Flowers and Cao Er are all open. A golden scene in the wheat field, the spring breeze disappears the snow, and the swallows north also return in groups ...

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”与春姑娘一同到来的还有那慈祥的风伯伯。春风唤醒了睡梦中的种子，拂过了柳梢，在一片祥和与寂静中。“轰隆隆……”突然，一声巨响，使冬眠的小动物一下子苏醒过来——那是春雷。

“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”春天，一个生机勃勃的季节。给大地换上了新衣裳，五颜六色的花儿在微风中摇曳，一只只蜻蜓和蝴蝶在晴朗的天空中飞舞，小鸟们吱吱喳喳的唱着“春天的歌”，小白兔与小乌龟又在进行一年一度的赛跑。看!那不是井底之蛙吗?小青蛙快乐地呱呱叫。打破寒冰的溪水欢快地流动着，时而卷入一片树叶，时而卷入一块石子。湖面上，一对天鹅正悠闲地和鱼儿聊天。春天是一个充满诗意的季节!

“长亭外，古道边，芳草碧连天。”在这美丽如画的景色里，当然少不了孩子们的身影。一张张笑脸迎着春风绽放笑靥。看，孩子们正在放风筝，风筝冲破了云霄，与白云拉手游戏，孩子们满脸无暇的笑容与远处翠绿的山峰遥相呼应。“布谷，布谷……”布谷鸟召唤人们赶快播种，农民伯伯们在田间地头忙着耕耘插秧。听，仿佛还有远处水鸭的嬉戏声呢!春天，是多么有趣的季节!

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”春天中，春雨怎么可能少得了。这不，一场突如其来的春雨降临在城市的上空，小树欢快地喝着水，小草小花也在雨中跳舞，一把油纸伞，足以撑起整个春天。

春天，是生机勃勃的季节;春天，是诗情画意的季节;春天，是活泼有趣的季节。一部相机，足以记录下整个春天，捕捉春天美的瞬间。我，追春，寻春，记录春天，感受春天!

童年又是甜蜜的。那时我参加了舞蹈班。老师姓陈，年轻貌美，温和善良。班里大多是骨瘦如柴的骨感美女，而我相比较则胖点，而且年龄最小，可能因为这样，陈老师最喜欢的就是我。排练的时候，我的眼睛总是盯着门口，仔细观察是否有人参观。 Childhood is sweet again.At that time, I attended the dance class.The teachers surname is Chen, young and beautiful, gentle and kind.Most of the bones in the class are skinny beautiful women, and I am fatter than I compare, and the youngest is the youngest. Maybe because of this, Teacher Chens favorite is me.When rehearsing, my eyes always stared at the door and carefully observed whether anyone visited.

有人看的时候，自然要表现得最好，一招一式的要规范;没有人看时，自然要能省就省啦。休息的时候，我总是第一个躺下，好像一只懒猫。"高临风，过来"陈老师叫。我就会迅速地爬过去，倚在她腿上，同她谈天说地，甜蜜无比。直到四年级是退出舞蹈班，我一直泡在这种甜蜜中。

童年偶尔会酸。7岁的阳春三月是我忘记不了的。那时的我平凡又调皮，总是忘带作业甚至课本，火山爆发的胡老师一怒之下，像老鹰抓小鸡一样，揪起我的衣领，把我放进的办公室。

面壁"思过"了一节课，我终于写了这样一段话"老师啊老师，我想对您说我犯了错，您可以批评我、骂我，但不要不让我读书，您不让我读书，我学不到科学文化知识，掌握不了本领，将来找不到工作，是会来找你算账的啊“……

……

童年犹如一杯清香甜酸的柠檬茶，我时时的喝它，越喝越想喝，越喝越有无穷的回味。

几天没回老家，家就被一群不速之客占领了。这不，我正看着书呢，腿上就不知不觉多了个又红又肿的大包。起先我毫不在意，可没过一会儿，包就一个接一个出现。我开始挠，越痒越挠，越挠越痒，最后连皮都挠破了。我把书一丢，恼怒地站了起来，誓要把蚊子消灭干净!

我找来电蚊拍，在刚刚“流过血”的地方打响了第一枪，马上就听到电蚊拍发出的啪啪声，还伴着一股烧焦的气味，旗开得胜!可是得意没过一分钟，我便开心不起来了，那些蚊子好像知道我要来电它们，纷纷躲了起来，不管我怎么寻找怎么挥拍，就是逮不到一只。

我灰心了，垂头丧气地想要放弃，突然看见一旁的水桶里漂着几个黑黑的小点点，“会不会是蚊子?”我赶紧蹲下身，好奇地凑过去细看：真的是一窝蚊子，祖孙三代都在那里面呢!我以迅雷不及掩耳之速拿起“法宝”，想大展一番拳脚，发现水很满，电蚊拍无用武之地，怎么办呢?我想了一个办法：把电蚊拍横放在桶口，用手固定住，用脚轻轻踢着桶身，受不了震动的蚊子飞了起来，有的直接撞上电蚊拍死了，有的躲过一劫从缝隙里飞了出来，被我眼疾手快拍死了，最后，我把桶里的水统统倒掉，重新换上清水，这么一来，我把蚊子的老巢都端干净了。

我拿起书，重新坐在椅子上，大声说了一句：“终于消停啦!”

我从来都没有看过日偏食，更被提什么日全食了。然而7月22日的那天在我国辽阔的土地上，发生了一场百年难遇的壮观奇景——日全食!

早在好几个月前广大媒体就播报了这场奇景，当我第一次听到这件事以后，我就兴奋不已，内心充满了美好的憧憬，一直期盼着这场美丽的瞬间早点到来，可以让我大饱眼福。但是天公不作美，在美丽之前下了一场突如其来的暴风雨。那夜晚上我很担心明天的日全食能否存在，心急如焚。幸亏22日那天才上雨停了。终于到了那天早上，我和姐姐还有奶奶出去看日全食，但是我没什么耐心，看了一会儿觉得作业也做完了，就去玩电脑了，但是正玩得起劲的时候，日全食发生了，我听见外面很吵，就出去看了看，没想到外面变成了夜晚，这时我往天上一看，发现了美丽的“钻石环”。

我望着这美丽的“钻石环”，我感觉到这是多么神奇，这一幕我永生难忘!

记得去年9月10日，为了庆祝教师节，我班决定每人出一点钱，给老师一个特大的惊喜。

那天中午，尽管天还下着瓢泼大雨，但同学们还是早早地来到了学校。同学们都在抓紧时间布置教室。瞧，小朋友把气球口含在嘴里，使出全身力气吹，脸都涨得圆鼓鼓、红通通，样子真逗人;小刚正在钉花呢，他右手拿着木棍，左手拿着塑料花，用木棍使劲锤着钉子，热得汗流满面。看到同学们干得热火朝天，我也迫不及待加入他们的行列中。

我和几个女同学把五颜六色的蜡光纸剪碎，我们打算把这些碎纸片装进气球里。可是说来容易做来难，那气球口小得不能再小，本以为一个人可以做的，工作要两三个人才能做好。小红把大拇指伸进气球里，费了九牛二虎之力才把气球口拉大，我抓了一些碎纸片想把纸片塞进气球里，可气球偏偏不给面子，把纸片卡在中间，怎么也不肯下去，我和小羽费了好大力气才把纸屑捅下去。我想：真是比我想像中的难得多啊!小小的气球，没想到这样“倔强”。做完几个特殊气球，我们已经是汗流颊背了。

大家又把布置黑板的任务交给了我。我叫两个男同学把气球粘在黑板边沿，我自己就在下面贴花。我把五颜六色的塑料花并排贴在黑板上，还把心形的卡片围成一圈贴在黑板上，到最关键的地方了，我用彩色粉笔在中间写上“教师节快乐”几个大字，教室已经布置好了!看着焕然一新的教室，我想，老师见了一定很高兴吧!

老师来了――激动人心的时刻来了!老师一走进教室，躲在墙壁后面的小雯和小静立刻跳出来，拿着喷桶，对准老师，老师还来不及躲，就被“射”中了。老师浑身上下沾满了彩带，像一个小丑，弄得大家都笑得前俯后仰。躲在墙壁后的小远本来想在老师进门时把装着纸屑的气球扎破，没想到气球要跟他作对似的，一碰到木棍，气球又飘到另一边，我们都笑得肚子疼了。

“哈哈哈……”这欢乐的笑声缭绕在校园上空……

我们的校园，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天落叶纷飞??是个美丽的地方。 Our campus, flowers bloom in spring, green trees in summer, falling leaves in autumn is a beautiful place.

一走进校门，一座高大威武的雕塑就映入眼帘，雕的是一只大雁——我们学校的标志。它似乎在鼓励我们好好学习，带我们飞向美好的未好!左边，是我们的外花园，最引人注目的是那一片枫叶，一棵棵挺拔的枫树像坚守岗位的士兵，仼凭风吹雨淋，就是不倒下。

往前走，你就进入了内花园，远远望去，内花园一片翠绿，有些地方还有些红呢!内花园的春天实在美丽：一朵朵茶花竞相开放，吸引了许多蜜蜂来釆蜜，一棵棵铁树都结上了顶凤凰蛋，那一棵高耸入云的棕榈树，也长出了绿色的叶子……这棵棕榈树真高啊，高得直入云霄，比过楼房;这棵棕榈树真粗啊，粗得三五个人伸长手臂也抱不过来;这棵棕榈树叶子真大啊，大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕榈树旁，是一排铁树，橙黄色的凤凰蛋都藏在叶子中呢!

走出内花园，来到宽阔的操场，两棵老榕树站在操场的一旁，那数不胜数的叶子，似乎永远也不会落完，叶子下，是宽广的，阴凉的树阴。怎样宽广呢?三十个人站立，绝不会觉得拥挤。怎样阴凉呢?凉得让避暑的人们精神倍增。你问我们学校最热闹的地方在哪?当然是操场了!每当下课铃响起，操场就变成了欢笑的海洋……

我们的学校——鳌江实验小学，一个风景好、人心更好的校园!

祖国妈妈我想说，蓝天下，迎着初升的晨曦，我们学校每周一都会举行庄严而隆重的升旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳旁回荡着气壮山河的国歌，我们为这庄重的礼队而自豪，肃然国旗前的神圣。今年是新中国成立70周年，我带着激动而紧张的心情来参加这次征文比赛，用我稚嫩而笨拙的文字来表达我对祖国的热爱和赞美。爱国是什么?文天祥说：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”顾炎武说：“天下兴亡，匹夫有责。”曹植说：“捐躯赴国难，视死忽如归。”是啊，古往今来有许许多多的爱国前辈给我们做了爱国的好榜样。

百折不挠的屠呦呦!屠呦呦是一位获得诺贝尔奖的女药学家。她在条件极差，设备欠缺的环境下，仍然坚持不懈，发现了“青蒿素”，拯救了成千上万人的性命。这是屠呦呦的爱国之路，中国人民为她自豪!

梁启超的儿子梁思礼，早年生活在美国，但他放弃了美国优越的条件，毅然回归祖国的怀抱，为祖国的航天事业做出了杰出的贡献。他说：“尽管我早年丧父，但是我从父亲那里继承了最珍贵的东西，那就是爱国。”这是梁思礼的爱国之路，他是炎黄子孙的骄傲!

鲁迅先生一生用笔杆子与敌人斗智斗勇。写文章、办杂志，提倡新文化新思想。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”是先生一生的写照，是一位伟大的文学家，思想家的灵魂。这是鲁迅先生的爱国之路，中国华人为他鼓掌!

遥望夏花灿烂，有待幼苗成长。前人的努力已然成为历史。祖国妈妈我想说，我们准备好了，为中华之崛起而读书!我们准备好了，接过前辈手中的力量火炬，让它燃烧得更旺并一路传承!我们准备好了，让胸前的红领巾闪闪的耀眼夺目!我们准备好了，寻找属于自己心中的爱国之路……

一双小小的眯眯眼，一个扁扁的鼻子，再加一对圆圆的脸蛋。这，就是我。

我的名字叫江佩文。我是一个平凡又独特的女孩儿，也是一位思想丰富的女孩儿。

和大多女孩儿一样，我爱幻想。因为在幻想里，不会有太多的烦恼和忧伤，不会有那堆成山的作业和背不完的英语单词，也不会有那令人头疼的数学公式。只会有漫天飞舞的蒲公英和一望无际的大草原，在草原上，还有一座宫殿式的房子，而这座房子的主人，就是我。我能够在大草原上奔跑，在风中舞蹈，看着那蓝天白云，自由畅想。没错，这就是我的梦想，一个平凡女孩儿的梦想。长大以后，我还想当一个作家，这不是源于我有当作家的天分，二十我喜欢写作，喜欢将自己的情感用写作表达出来。

我还爱看书。因为书能带给我无穷的乐趣，无限的遐想。在书中，我能知道泰山的巍峨，大海的广阔，与宇宙的奥妙……在书中，我能知道《皇帝的新装》中皇帝的愚昧，《卖火柴的小女孩》中小女孩儿悲惨的命运，还有福尔摩斯的机智，鲁兵孙的乐观、勇敢等。

不仅如此，我还很多愁善感。看感人的书籍或电影，我会落泪;见无家可归的小狗，我会悲哀;就连听一支悲伤的歌曲，我也会难过。但是，我也有乐观的一面：看到可怜的事物，难过一阵后，我就会立马想起它充满阳光的一面，因为我记得这样一句话：“不要害怕阴影，因为近处有阳光。”是啊!困难只是暂时的，要多留心去观察关心你的人，要学会看他好的一面，风雨过后，新的一天将会更加美好。我想这也许就是我的独特之处吧!

平凡而又独特，爱看书，多愁善感但又很乐观。没错，这，就是我!一个独特的我，一个唯一的我!

我和我最好的伙伴闹过很多小矛盾，只有一次我印象深刻。

午自习后，我和我的好伙伴彭希萍还有刘紫樱去五楼学画画。到了楼上，门还没开，我们三个人就在走廊里开心地玩了一会儿。

“老师来啦”!紫樱叫了我们。我们一起走进教室，坐到了规定的座位上。老师说今天的主要内容是画仙人掌。我把铅笔、油画棒和勾线笔拿出来，当然还有橡皮擦。我在纸上画了三个仙人掌的外形，再把眼睛、鼻子和仙人掌的花纹画完。这时，我看了一眼彭希萍，发现她和我画的差不多一模一样，我以为是她在抄我的画，顿时心里有些不高兴。不一会儿，下课铃响了。我走出教室，不再像以前一样拉着她的手走了。她看出了什么，知道我不开心，走到我旁边问：“你怎么了?是谁又惹你生气了吗?”

我有些生气地说：“你自己心里明白呀。”她听了后站着不动，用手打了一下自己的脑袋，嘴里还念着：“我到底干了什么呀?”

我一下子就跑到教室，坐到自己位置上。我拿出来一个本子，撕下了一张小纸条，在上面写着：你为什么要学我画画嘞?还在上面画了一个很大很大的问号。

希萍回来了，看到自己座位上的纸条后，就在纸条的后面又写了几个字放在了我的桌上。我看到这几个字之后才明白，原来她只是画错了，画着画着就跟我的差不多了。

我走到彭希萍的面前说：“对不起，希萍。刚刚是我错怪了你。”我以为希萍再也不会原谅我了。谁知她微笑着说：“没关系呀。”

我楞了一下，两个人都笑了。

闹过这次矛盾后，我们的感情更好啦。不过，我记住了一点：不要不知道实际情况就去指责他人。

母爱，是一湾清泉，滋润着我们的心。母爱，是风暴中温暖的港湾，能让我们感到温暖。母爱，是一把燃烧的火，能让我们重新燃起人生的希望……对我来说，母爱比世界上任何的爱都珍贵，都更能让我感觉到人间的真情。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”。这一句我们小时候就家喻户晓的儿歌，她赞颂了母亲，更突出了母爱的重要性。母爱在我童年的十几年时光中，起到了巨大作用———当我摔倒时，使我重新爬起来;当我失望时，激励我勇敢前行。母爱是山崖上最美丽的那一朵华;是在狂风暴雨中依然挺立不倒的树苗;母爱，是成功的垫脚石;是我们走向成功的起点。人生的帆船，在母爱中扬起了风帆。

记得在很久很久以前，我读过一个故事，这个故事主要讲了;在一次大地震中，一位母亲和仅仅只有三个月大的孩子被困在了屋子里。母亲的腿被钢筋刺穿了，鲜血直流。怀里的孩子一直在哭泣，她们被困三天了，小孩子随时都可能有生命危险，于是母亲用自己的乳汁为小宝宝解渴。可是在坚持这么多天之后，她终于倒下了，在消防队员把孩子救出来之后，在母亲的口袋里，发现了一封信，上面只写着一句话，“儿子，妈妈永远爱你!”在场的人们都留下了眼泪，泣不成声。

看完这个故事后，我才真正地体会到母爱的伟大和强大的力量，以至于在地震中保护了一个被困六天的儿子，而自己却永远离开了人世。我不禁惭愧，我每天都不听妈妈的话，让妈妈生气，而妈妈为我做的这一切都是为了我的健康成长和未来啊!

在写完这篇作文之后，我才明白，什么是母爱，她是一切生命不可脱离的源泉。

今天是六一儿童节,是孩子们的节日,所以学校里举办活动.我们班是每一个小组想一个游戏.有吹乒乓球、有抢椅子、有夹弹珠、有贴鼻子……我们小组玩钓鱼，可好玩了!

我先去玩了跳套圈，可是，我对准了扔过去，可恶的圈就是“跑到别的地方玩去了。”只有一个圈套进了。唉，所以我只得了1分!

我又去第2组里玩抢椅子，我的对手是：周浩、张新毅、徐瑜洁和丁老师。开始放音乐了，我们几个人围着四个椅子转，我都快转晕了呢!可是音乐就是不停下来。终于停了，我一屁股就坐下去了，还好没人和我抢，徐瑜洁出局了。……我是第三名只有6分……

最后，我只得了46分，奖品是我自己选的，只见桌子上什么东西都有。我在这“一堆小山”中选了一个多拉A梦的一个玩具。

这个六一儿童节真快乐呀!

亲爱的老师：

您好!

近来您是否身体健康?生活是否幸福安康?收到这封信您一定很意外吧?是不是因为我从来没有给您写过信呢?那好，今天我就给您写一封感谢信。

不知不觉中，您已经陪我度过了四个春夏秋冬，在这一千多个日日夜夜里，都是您默默地陪伴着我。您，从没有误过一次课;您，没有浪费过一分钟。因为您，让我品学兼优;因为您，让我在期末考试时取得了一个骄人的成绩。

有一次，我因为着凉而发烧了，我吵着闹着要去上学，妈妈怕我生病传染给同学，不让我去学校。还非带我去输液，我只得去了。回到家已经是下午放学时了，几位学习委员和班长来到我家。我问他们：“你们怎么来了呢?”班长笑着说：“是老师让我们来给你补课，因为你，老师今天都没讲新课，只讲了些生字就下课了。”我便说：“我没来就没来呗，闹得你们也听不了新课，怪对不住你们的。”班长说：“老师有事脱不开身，让我们来给你补习功课，顺便来看看你，要好好养病哟!”我感动地说：“你们带我谢谢老师哦。”同学们异口同声地说：“知道了。”

啊!老师，你为我付出了那么多，你那么的关心我、疼爱我，我谢谢您。祝您在以后的生活中天天快乐，万事如意。

您的学生：尹月

阳春三月，冒着蒙蒙细雨，优习作文班的同学们去马鞍山公园赏春。

我们从二号入口的台阶上去，首先映入眼帘的是蓬蓬勃勃的景观树。它的颜色非常艳丽，老的叶子是墨绿色的，新的叶子是嫩红色的。新的叶子修长苗条，像婀娜多姿的姑娘，雨珠落在上面，晶莹剔透。有的同学好奇地摸一摸，软软的;有的同学用鼻子闻了闻，有淡淡的清香;还有的同学用舌头舔了舔，凉丝丝的。

沿着台阶攀爬，展示在我们面前的是松涛亭。它的屋顶是红色的琉璃瓦，下面六根红色的圆柱支撑着。从松涛亭仰望松树，松树苍翠挺拔，春风吹过来，发出了“簌簌”的声音，这就是松涛的声音。有一个同学走到路边，发现一只“毛毛虫”大叫了起来。老师呵呵地笑了，说：“同学们，这不是‘毛毛虫’，而是松花。”我用手摸了摸，毛茸茸的，有许多小颗粒，真像一只毛毛虫。

走过松涛亭就来到了鸟语林。鸟语林是“鸟的天堂”，鸟儿们上下翻飞，互相追逐。拐过几个弯，来到密林深处，参天大树，密密层层，鸟儿在林间歌唱。它们时儿婉转地独唱，时儿一起合唱，歌声悦耳动听，仿佛在歌唱这美丽的春天。

从鸟语林出来，在林荫路边，草地中长着许多洁白的野草莓花，散发出淡淡的清香，在绿草地衬托下显得更加纯洁美丽。路边还长着三棵玉兰花树，玉兰花有深红的、浅红的`。花骨朵儿像一个个火炬，盛开的就像一盏盏路灯。玉兰花树上没有一片叶子，满树都是花，滴滴水珠落在花瓣上，显得更加迷人。

啊!公园的春天，你真美丽。

秋天虽然没有春天那样欣欣向荣的勃勃生机，没有夏天那漫山遍野的郁郁葱葱，也没有冬天那冰雪世界的晶莹洁白，但它却有自己独特的美。

走进树林，一处处一簇簇的丹枫首先映入眼帘，那火红的色彩多么可爱多么迷人，它像一团团熊熊火焰，点燃人们创造未来的激情，如一片片来自天上的红霞，增添着人间的祥瑞气氛。哦，秋天是红色的。

清风吹来各种形状的黄叶，从杨树，梧桐，白杨和许多不知名的树上纷纷飘落。有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺穿林而过，还有的像表演舞蹈一般轻盈的旋转……林间地上一层厚厚的落叶，如一条巨大的黄地毯直铺到森林深处。哦，秋天是黄色的。

白云飘过，天空显得特别悠远、特别蓝，人间的万事万物都被笼罩在这蓝色之下。那湖水、那溪流，那远处高楼大厦的玻璃幕墙都映出蔚蓝的色调。哦，秋天是蓝色的。

眺望原野，金色的稻田一片一片一直蔓延到山那边，蔓延到看不见的地方，忙碌着的人影定是带着喜悦的收获者走进果园，柑橘，柿子，大枣，果实累累。一眼望去，密密麻麻，万点金点。与金色的原野竞相媲美。哦秋天是金色的。

曾经艳丽一时的紫薇，美人蕉，扶桑……已失去了夏日的风采，凋零胎尽。取代他们的，是那素雅的菊花，你看在那篱边阶下，它们挺之怒放。有的像绢片缀成，有的如银丝绞就，千姿百态，尽占天时。就是那夜来的清霜和它们的洁白相比也要逊色三分。哦，秋天是白色的。

秋天，你是红色的吗?看——你把那满山的枫叶染成了红色的云彩。

秋天，你是黄色的吗?看——你把千万种落叶染成了淡黄、橙黄、鹅黄……

秋天，你是蓝色的吗?看——无边无际的蓝色似乎包容了整个世界。

秋天，你是金色的吗?看——稻谷、瓜果是你赋予的颜色。

秋天，你是白色的吗?看——你把粉白的晨霜和皎洁的菊花连在一起，形成了季节的主题。

哦，我明白了!秋天，原来你是五颜六色、绚丽多彩、充满诗情画意的季节。

她是我们生命中匆匆的过客，像一个忙碌的使者，匆匆地来，匆匆地走。我好奇地问他：你叫什么名字?她笑而不答，用摇曳的衣裙划出一道绚烂的彩虹。她是童年。 She is a hurried passenger in our lives, like a busy messenger, hurriedly came and hurriedly walked.I asked him curiously: What is your name? She laughed without answering, and made a gorgeous rainbow with a swaying dress.She was childhood.

童年，一生中最美好最值得回忆的时刻;童年，一个让人留恋往返的境界。我的童年，有欢乐，也有泪水。发生在童年里的一个个美妙的事情，至今徘徊在我的脑海中。她像一瞬的光明，照亮我心。

还记得那年，春去秋来，迎来缤纷的色彩，丰硕的果实。橘子成熟了，黄澄澄的皮儿，让人一看就生爱慕之心。母亲带着我去摘桔子。我早已提着篮子，整装待发，早就耐不住兴奋的心情想去那儿了。那是一片橘子的海洋，我像一条饥饿难耐的小鱼，在橘海里欢蹦乱跳，享受着这无与伦比的美味。摘了满满一篮子橘子，我心里也变得和这橘子一般甜蜜蜜的，小肚皮鼓鼓的，脸上洋溢着幸福的笑容。

我们满载而归，载着收获的喜悦，载着甜蜜的气息，载着秋天的硕果归去。下了山，又望见逐渐落下的夕阳在五彩斑斓的高山之上渐渐西下，我调皮地对妈妈讲：“妈妈，这正落的红阳，不就是一个最大最甜的橘子吗?”妈妈笑了。

童年的记忆是美好的，但愿在我们的脑海里永不退色，永恒不朽!

“清明时节雨纷纷”，不错的。昨夜，这里便是春雨的天下。

当第一缕阳光透过薄薄的云雾照进房间时，清脆的鸟叫声把我从睡梦中唤醒。伸个懒腰走到窗前，看着窗外湿润的景物，心情顿时愉悦起来。推开窗，一股清新的柔风夹杂着湿气涌进房间，使我朦胧的睡意一扫而光。又是一个好天气，又是一个踏青的好时机。

不必千里迢迢地去参观名胜古迹，门口的小公园就是一个绝佳的去处。刚踏进大门，一阵微风带着花的甜香，草的清香扑面而来，让人心旷神怡。走在林间小路上，边散步边欣赏路边的美景：各种花的花瓣上沾满了雨水，湿漉漉的;小草尖尖的脑袋上也挂着“沉甸甸”的水珠;树叶上更是一片晶莹，风一吹，便“哗啦啦”地落了下来，仿佛又是一场小雨。看着看着，突然，一条清澈见底的小溪闯入我的眼帘。溪水里，屈指可数的小鱼欢快地游来游去，偶尔探出头来吐个泡泡，很是可爱。小溪旁，一排整齐的垂柳更是制造出一副梦幻的场景，轻柔的柳条随风起舞，那姿态，绝不比任何舞蹈家逊色。

不知从哪里传来一阵嬉笑声，给这美丽的时刻增添了一份欢快。我不禁朝那声音的源头走去，引入眼帘的又是另一番景致：孩子们不顾草坪的湿滑，尽情地玩耍着;年轻人绕着花圃跑步，骑车;老人们站在一旁聊天，脸上的笑容如春花绽开时一般灿烂……看着他们脸上遮不住的笑意，心里不知不觉地淌过一股暖流，也许，这就是幸福吧。又吹来一阵风，虽说已是春季，但清晨的风不免带着些寒意。我裹紧了衣服，继续向前走去。

走着走着，不知不觉地又走到了门口，回过头，依依不舍地看了一眼，意犹未尽地朝着家的方向走去……

原本，还是蔚蓝的天空，却从西方飘来几多乌云，伴随着闪电，大雨倾盆而下。我连忙去收衣服，妈妈问我：“你姐哪?”我说：“姐还在上班那，不过应该快下班了。”

于是我又得到了一个新任务—接我姐，等雨小了我骑着车子就飞驰而去了，可是天气就像是表情说变就变，半路下起了雨，我只好迎着雨去接我姐。我心想：我负这么大的代价来接你，在不给我买点零食，这可就说不过去了。

我如愿以偿的得到了零食并且接了我姐，正到我心满意足的踏上返程之路，这天气连说都不说声的下起了雨，我又能怎么办，只好迎着雨冲了，还好姐姐有伞，但是老天好像成心与我做对，刮起了逆风，一到家天气立马又晴了起来，我也只好暗自叫苦。

如果说，回忆是一片璀璨的夜空，那么，我的小学生活就是那片夜空中最璀璨的星星，点缀着一个个难忘的故事;如果说，回忆是一本记载着生活的书本，那么，我的小学生活就是那本书中最精彩的一个章节，叙述着一个个难忘的故事;如果说，回忆是一幅五彩斑斓的图画，那么，我的小学生活就是那艺术品中最关键的一抹色彩，画出了一个个难忘的故事……

还记得刚刚步入这陌生的校园，心中便无比激动——这就是我将来要生活长达六年的校园。

这漫长而又短暂的六年，已经在我的心中烙下不可磨灭的痕迹。

忘不了一年级时带上红领巾的骄傲，考出好成绩的自豪;忘不了二年级时上台主持的兴奋，竞选队干部时的激动;忘不了三年级时获得奖状的微笑，忘不了四年级时制作班刊时的激情，忘不了五年级时竞争比赛时的掌声，忘不了六年级那拼搏努力时的自己……骄傲与快乐伴随了我六年。

当我不知不觉在脑海中翻开名为“回忆”的书本时，突然看到了那最可贵的一页——既有与同学之间玩耍的快乐，也有朋友之间的矛盾与不快，但最后的“结局”仍然是用微笑渲染的。这六年，我获得了比成绩更可贵的东西——朋友之间的互相关心，互相信任，回过头来，看到这闪闪发光的回忆，我如获至宝。

六年的光阴转瞬即逝，暮然间转过头，心中竟也感到了淡淡的悲伤，可是，仍让人无法忘却啊——那珍贵的回忆水晶。