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有你真好作文400六年级精品20篇

东吴名将朱治、朱然的故里——中南百草原是一个依山傍水的美丽景区。那里的一草一木和湖光山色都是那么引人入胜,使我流连忘返。接下来就是小编给大家收集的关于有你真好作文400六年级优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。

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作文

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六年级学习作文700字

全文共 696 字

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每一个学生的任务就是学习,作为一名学生学习就是一切,可是随着时间的流逝,随着年龄的增长,我越来越不知道自己为什么要学习,为什么去学习?

在很多的时候,我只知道自己需要学习,至于原因我从来没有想过,因为我发现其他的事情根本就不擅长,除了学习我又可以干什么呢?

我在高中时就开始迷惘,我突然之间觉得学习似乎没有什么用处,我学习对于未来有什么帮助?整日的学习就是我消磨时间的方式,我既不会在这里奋发图强,也不会吊儿郎当,一直就是默默无闻,成绩也不会有什么起伏跌宕,每一次都会在一定的范围之内,我似乎这个人的性格特点就是这样!就好象我的英语成绩,我的英语不是很好,但是我的成绩从来没有下过五十,也没有几次突破六十,五十九点半都有过好几次,而且有的时候不知怎么回事,自己预估成绩的时候是六十,结果成绩查询的时候就成为了五十九。

我努力学习过,原本偏的课程赶上了,但是其他的成绩就会落下来,我似乎就不是学习的材料,每一次的学习成绩总体上都是原本的水平!我的老师也因此很担心我,因为据他说我这个人随波逐流,根本就不会担心成绩,也不会选择努力奋斗,一直就是差不多就好!

尤其是在是后面一段时间,我一直认为我真的考不上了,越来越多的考试,使得我觉得高考分数线就是天涯海角,我就是大海中的一片小船舶,根本就看不见陆地。

当我不知不觉的过来了高考,结果分数线刚刚过了二本院校十来分,我的妈妈觉得我还是可以重新来一次的,毕竟我的基础知识不错,可是我这个时候实在是不想去学习了,我实在是不知道学习的意义,很多的理由使得我自己很想离开这个高中,我不想再次学习了,我已经不适合再次学习了,因此我就去了大学,一个并不是十分满意的大学!

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篇1:插上科学的翅膀飞600字六年级

全文共 694 字

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真无聊,手机也被玩了个遍,我好想去看看未来,感受一下未来的科技啊。想着,我上了床,闭上了眼睛。

寒风凛冽的夜晚,我被冻醒了,可我盖了七层啊。我起床一看,道道蓝光打在床头柜上,我转身发现了一个类似滚筒洗衣机的东西正在运转着。

让我仔细看看,这个机器下面有一行发光字体。首先是一个双沟闪电的标志。咦?这不是我为未来公司设计的标志吗?下面写着:未来之门。哦,谁把电源插上了!而且成功召唤了AI旗舰。这破机器被我试验了六回,六回都差点超导裂变,说人话就是大爆炸。我二话不说,跳了进去。到了时空之桥,我才发现自己没穿衣服,可降落在世纪大楼时,我发现自己身上硬邦邦的,原来有一层盔甲罩在了我的身上。

跳上飞翔之车,司机要我给钱,说是200块,我不知如何是好。这时,司机联通我的中指,“滋——收付款成功”。

在汽车上,我看到了我从来没有看到过的景象:灯火通明,汽车在天空中飞翔,高铁司机按下启动键,列车就像光一样驶至下一站。人们回家也是,在工作地点按下回家按钮,宝马X7(那时的宝马X7现在来看应该是BMWX700)就会以光速来到你身边。整座城市的运转,全靠世纪之芯,世纪之芯高悬在世纪大厦的拱形双柱上。一旦世纪之芯丢失,这座城市就会停止运转,陷入危机当中。世纪之芯拥有强大的防御体系,人们只要靠近它,就会被粉碎。

望着繁华的城市,我不禁感叹:人类的科技发展真快啊!唉……是时候回去了。一个善良的司机对我说:“去火车站乘坐x7次列车。才可以去过去之门,我们是去不了的。”

经过严格的安检,我才登上了无人驾驶的x7次列车。来到传送门,我对这里做了无声的告别,接着,转身就走了。

现在我已经回来了,真希望这一天快点到来!

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篇2:小学六年级作文心愿

全文共 572 字

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在我上小学四年级的时候,爸爸开的鸽子厂里面养着一只两岁的黑贝犬。这是只母狗,是一只体型较大而性格温顺的母狗,它是个英雄母亲,一口气产了八只小狗崽。爸爸挑了一只颜色最黑的送给了我当生日礼物,我好喜欢。

一到我们家,那只一个月大的小黑贝有点害羞,一见到我就躲到桌子下面去,经过我用牛奶对它进行诱惑,它才真正与我交上朋友。

在我和它相处的两个月中,我才真正明白什么叫做快乐。在我遇到不会的奥数题时,它暖暖的气息能够让我忘记烦恼,安静的思考;当我练习滑冰摔跤时,它跑前跑后总能在无形中给予我力量,让我充满信心。我和它成为了好朋友,它就像我的影子一样无时无刻的跟着我,所以我给它取了个名字——“影子”。

在过完暑假的一个月后,堂弟来我们家做客。堂弟喂给了“影子”一块巧克力。“影子”在一天后开始呕吐、厌食。过了一段时间后,“影子”悄悄地死了。它死后我到小诊所一问才知道,原来狗是不能吃巧克力的,那样会使他死去的。我知道后又后悔又愤怒,不应该让堂弟喂它巧克力。

现在,我只能看它的照片来怀念它。我现在最大的心愿就是让“影子”重新回到我的身边,或者让我忘记它。

“影子”,快回来吧,没了你我会很寂寞的,“快回来吧”!

虽然我有许许多多的心愿想实现,可我一定会选择那位可爱的伙伴重新回到我的身边。“影子”,你已经是我生活中必不可少的一部分,在我心中已经有了一个深深的印迹。

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篇3:六年级作文流泪600字

全文共 636 字

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晶晶亮,透心凉,我们要呵护每一次流泪之后的感受。

——题记

咸咸的液体流至嘴角,一股热流在心中涌动。每一次流泪,都是一轮新航的起帆;都是一潮江水的激情澎湃;都是一种希望的升华……

古今往来,哭出了名堂的人皆被史记载录:孟姜女为夫哭倒长城,惊天动地的气魄深深打动我们;林黛玉的性格淋漓尽致地打造了一个多愁善感的哭美人形象……他们的泪,使作家写出了一连串文字,塑造了人物的独特个性。

性格是可以哭出来的。面对考试的失意。地块的选择。同学的冤枉,你可以选择流泪,在流泪中,思绪如洪水一般压倒而来,总结近些日子自己的得与失,可以带来一个人行为上的改动。流泪之后,自己的形象会倏的改变。泪水中,你有过后悔,有过感动,有过痛苦的体会。那么,流泪,将成为你前进的动力。

哭的代言人是眼睛。双眸布满泪水的痕迹,或许你已走在伤心的阵地。泪的第一个通道口是眼睛,眼睛是泪的舞台。流泪之后,我们释放了自己压抑的心绪,干燥的心灵得到慰藉,平凡的思念得到验证。我们需要泪,泪的存在,给了我们悼念。忧郁的理由,给了我们告别过去一切不快的工具,给了我们重现辉煌的机会。

上帝在我们每一个人的眼部安装了泪腺,是希望人们可以用它赋予世界生的气息,用眼泪来表达的自己的情感,用眼泪告诉别人自己的心灵体会用眼泪来表达自己的痛苦。

流泪是一种生命的享受,享受感恩,享受郁闷,享受一切难得的情绪。不是一切都可以顺利,然而一切都可以失败重来。朋友,让我们揩干眼泪,用更明亮的眼眸看世界,从世界的角度发现光明,寻觅属于自己的守护神。

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篇4:六年级难忘的小学生活单元

全文共 776 字

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光阴似箭,日月如梭,快乐的六年小学生活就要过去了。你不想走,时间也会一步一步推着你走。

忘不了,亲爱的杜老师。那次我上课开小差,被您发现,您叫我站起来回答问题,我根本不知道问题是什么,一头雾水地站着。等到下课,您带我到办公室给我再次补习,俗称“开小灶”。在您的教育下,我取得了不错的成绩。

忘不了,尽职尽责的赵老师。一次,您受了伤,第二天消息在班里传得沸沸扬扬,所有人都担心极了,有人担心会不会缺课,有人担心语文课谁来上,有人担心老师伤得重不重。语文课开始了,同学们都端端正正地坐在座位上,眼光齐刷刷地望着门口,过了一会儿,只见您拄着拐杖一瘸一拐地走上讲台,随后您又照常给我们上课,只是那堂课同学们都听得格外认真,您用您那沙哑的嗓子,给我们上课,声音里还夹杂着咳嗽声。我感动地流下了眼泪,时不时用手擦拭着已经湿润的眼眶,眼睛仍然注视着黑板。

忘不了,六年里最要好的朋友——小明。记得一次足球比赛,我们正好分成两组,你在那组,我在这组,称敌对关系。我对小明说:“我是不会放水的哟,你也拼尽全力吧。”我们相视一笑,比赛开始了。比赛的过程中,小明突然把我撞倒,我觉得他不顾朋友安危,一心求胜,而且他本人也是一个争强好胜的人,没想到他冲过来一把扶起我说:“对不起啊”。但我还是没有原谅他,也很久没有理他。还有一次,我和他在一个小组,我们一起做了一个模型,老师觉得很好就拿去参加比赛了。比赛完,老师表扬了小明,却没有表扬我,我咬牙切齿,同学们也为我打抱不平。第二天,老师找到我,说:“对不起,上次做的那个模型是你和小明一起做的吧,我不小心漏掉了你的名字,幸亏小明提醒我。”我这才去找到小明,说:“对不起,我不应该怨你的。”我们又成了最好的朋友了。

忘不了……忘不了美丽的校园、忘不了和蔼可亲的老师、忘不了朝夕相处的同学、忘不了校园里的一草一木、忘不了小学美好的幸福时光。

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篇5:2024爱让生活更美好六年级上册作文

全文共 426 字

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爱是饥饿时共同分享的一块面包,爱是在你最无助的时候对你的帮助,爱是雨中共用的一把伞,爱更是在你成长的过程中,父母对你的关怀、呵护、照顾……

三年前,一个寒风凄厉的冬天,天空中下起了倾盆大雨。我正在房间里写着作业,突然,作业本写完了。我在房间里翻箱倒柜地找,也找不到一本作业本。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。急促的脚步惊动了坐在客厅的父亲。父亲走过来,和蔼地问:“孩子,怎么了?”我说:“我的作业本写完了,但明天要交。”父亲微笑道:“不用怕,我去给你买。”“但是外面……”没等我说完,父亲就撑起一把伞,走进了大雨中。我急忙对雨中那背影喊道:“爸爸,雨大,小心!”父亲把手举得高高的,对我大声道:“知道了,你先去写别的作业吧。”

过了一会儿,父亲全身湿漉漉的回来了。他的后背和双膝都湿了,却还一脸笑容地对我说:“孩子,快去写作业吧。”我点了点头道:“爸爸,您也快去换身干衣服吧。”刹那间,我觉得有什么东西在我眼前打转。

爱是无私的,爱是美丽的,爱让生活美好

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篇6:变形记六年级想象

全文共 524 字

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睁开眼睛瞧了瞧,我竟然来到了一片茂密的“大森林”里,我很纳闷:怎么这些树的枝干都是绿色的,不应该是棕色的吗?忽然,一只蜜蜂飞过来告诉我,蜂后即将退位,要求我去担任新蜂后,这等好事令我百思不得其解,便半信半疑地飞进了蜂巢。

进了蜂巢,蜂后语重心长地对我说:“我已在蜂后的位置上待了一个多年头,如今已经不行了,我将王位继承与你,千万别让我失望啊!”说完,双双颤颤巍巍地取下头上有些褪色的凤冠戴到我的头上。话音刚落,老蜂后就香消玉殒了。其他蜜蜂只得含泪将老蜂后抬出了蜂巢,而后一齐向我五体投地,我愣了一会儿,说道:“起来吧!”呵呵,当蜂后的感觉真好!

可日子并没有想象中那么好过,就在不久前,我带领着工蜂采蜜时,一个小男孩盯住了我。他取下帽子一个飞扑抓住我就回家了。一到家,他把我放在一个玻璃瓶子里,时不时在我周围玩着打火机威胁同胞们,甚至……

一次,他正在思考蜜蜂为什么会发出嗡嗡响声这个问题时,不禁心里滋生出一些残忍的想法——剪掉翅膀。于是,我成了他的试验品,就算我再怎么挣扎,也不能逃出他的掌心。最后,我忍无可忍,用我的毒刺刺伤了他。结果,饱受折磨的我终于“魂归离恨天”了。

“啊!”我尖叫一声,原来是一场梦!还好只是个梦!是啊,爱护小动物也是一种美德哦!

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篇7:成长的分享六年级主题

全文共 785 字

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现在已是初夏,可是在春天发生的那件事情还是那么的让我难忘,让我感受到,每个人都有享受春天的权利。

“楼下的姐姐是第几次摔东西了?”我问妈妈。“不知道呀,那家人真可怜,女儿刚生出来眼睛就失明了,好可怜呀!”妈妈说“要不你带她出去玩玩吧!”挑好一个星期天,我叫上楼上的俩兄弟,拉起陈祖沁,约上了那个大姐姐,一起到院子里玩耍。俩兄弟在我们旁边滑稽的走着,活像两只活蹦乱跳的猴子,我和陈祖沁推着大姐姐坐着轮椅往前走。

我问:“文文姐姐,你知道春天是什么样子的吗?”文文姐一脸茫然,带着祈求的声音:“春天是什么样子,能让我看到就是春天,那怕只看到一眼,我就心满意足了。”我听到她的话后,心里一酸,不知说什么好,文文姐虽然只比我大一岁,可她生下来就什么都看不见,怎么才能让她“看”春天呢?这时我望向了俩兄弟,俩兄弟好像看出了我的心思,异口同声的说:“知道了!”说着,就向院子外跑去。我和陈祖沁连忙推着文文姐姐跟着也出了院子。

俩兄弟把我们带到了院外的小河边,陈祖沁微笑的说“我们让文文姐姐摸摸蝌蚪怎么样?”大家一声好后就从轮椅上小心地扶着文文姐走了下来,让她坐在小河边,闻着小河边悠悠的芳草气息,“真香啊!”文文姐感慨到。然后我们把她的手放进小河里,只见文文姐的手在清澈的小河里,慢慢的找寻着,不一会,文文姐一声大叫,脸上还带着笑:“我摸到小蝌蚪啦!软软的,滑滑的,呀!跑掉了!”……

过了好一会,一个桑葚塞进了文文的嘴里,我一看,原来是那l俩兄弟回来了,手里各拿着一袋桑葚,他俩说:“瞧,在院子里摘的,都洗好了,给文文姐吃的!”他们你一个我一个的喂文文姐吃,文文姐第一次吃到桑葚,开心极了,我问她:“文文姐,你‘看’到春天了吗?”文文姐笑着说:“当然,我‘看’到了蝌蚪,吃到了桑葚,春天啊,真好!”

是啊,每个人都有享受春天的权利!春天给我们带来了无限的魅力!让我们公同分享这美丽的春天吧!

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篇8:《多彩的活动》六年级单元作文500字

全文共 566 字

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在小学的操场上,我们班展开了一场足球友谊比赛,比赛分成红蓝两队,每队六人。

随着裁判员一声哨响,两队的队员都马上进入状态。红队守门员张开双手,像是要随时准备接球,蓝队的守门员直盯着球,像是能算出球的参数。他们表情严肃,似乎是面临重大的考验。

蓝队一号队员前锋马茗先抢到球,只见他用脚轻轻拨一下球,往后一伸又迅速踢向前,那样子像极了一个训练有素的专业足球运动员。他用力一踢,球就被踢了出去,一个射门,不偏不倚地进了球框。呀!太棒了,开赛才几秒钟,就进球了,1:0!初战告捷。蓝队的亲友团们在看台上都激动得站了起来,高高举起手臂在天空中比划了一个V字。红队球员则低着头唉声叹气。

兴奋劲儿刚过,红队就给大家泼了一盆冷水。红队队友们像是商量过了,配合得天衣无缝,越过我方的重重阻碍,很快就打了一个漂亮的翻身仗,1:1平局了。

轮到蓝队老余子发球了,他站在球边,朝马茗比了个眼神,一个大脚,精准地把球传到了马茗的脚边。马茗心领神会,带球跑到球框边,我以为这样的球,马茗肯定要直接一脚射门,就像刚才那样。谁知马茗好像并不着急,而是先做往左闪的假动作,然后身子又立刻返回来。趁着守门员不注意,奋力一脚,稳稳地进球。呀!这一招声东击西,简直令人叫绝,我们兴奋地欢呼起来,马茗也露出了自豪的表情。

蓝队暂时,比赛还在如火如荼继续进行,看台上的欢呼声此起彼伏。

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篇9:2024难忘的小学生活六年级下册

全文共 557 字

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记忆像一条长河,流淌着我们辛酸和欢乐的泪水;记忆如一张网,编织了一个个五彩的梦。打开记忆的闸门,许多难以忘怀的事就如潮水般地涌出来,然而最难忘的,还是我六年的小学生活

刚进母校时什么都不知道的我,现在已经变成了一个懂礼貌,讲文明的大孩子了。可是,还有一年我便要离开母校了,想到这里不禁流下了眼泪。

马上离开母校的我,想对同学们说:刚刚进入母校时,是你们的热情和天真的笑脸让我喜欢和你们一起学习,一起玩耍;在我没有带文具时,是你们伸出了一只只援助之手来帮助我;在我身体不舒服时,是你们一个个对我嘘寒问暖。同学们,当我一想到我们即将要分开,我的心里就不是滋味。

马上离开母校的我,想对老师说:“一年级时,是您像一位园丁一样教育着我,告诉我如何做人。”在我考试成绩不好时,您总会露出为我担忧的眼神,每当我看到您的眼神时心里总会暗暗发誓:下一次一定好好考。当我做了令您满意的事时,您总会投给我赞许的眼光,我的心里总是美滋滋的。可是,这些时光都是十分短暂的,一眨眼六年的小学时光即将过去了,可是我却不想和您分开。

马上离开母校的我,想对母校说:“母校,是你给了我快乐,让我有了许多难忘的记忆,也是你让我认识了这里辛勤付出的老师和热情的同学。”母校,感谢你给了我这般美好的小学生活。虽然,我即将要离开这里了,但是我的心却永远在这里。

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篇10:什么让生活更美好六年级作文

全文共 588 字

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一张张邮票,记录着生活的点点滴滴;一张张邮票寄托着亲朋好友的挂念;一张张邮票承载着长久的记忆……一本小小的集邮册,使我的生活变得更美好

邮票,伴随着我渐渐长大。记得那天,妈妈从桌上拿下一个中等大小,用柔软的牛皮纸包起来的小册子,展开后有塑料包裹的夹层,很是稀奇,“这是集邮册”,妈妈告诉我“可以用来收集邮票,等你集满一册,就拥有了满满的回忆。”原来是这样啊,我不禁对此产生了浓厚的兴趣。

左翻翻,右翻翻,终于在家里找到了一张邮票,我高兴的将这枚“珍贵”的邮票放入我的收藏夹,嘿!真漂亮。

一日复一日,一获得一枚邮票,我便立刻收好,转眼间,原先瘦小的册子,已经变成了一个大胖子,只剩下最后一个空位了,我将最后一枚邮票纳入,用手将每一页扶平,每张邮票都带着我那美好的回忆,无论是喜是悲,当我安下心来,静静整理邮票,再多浮燥也都能稳定下来。

那种黑白邮票,仔细一瞧,就如同掉入了历史的旋涡,从盘古开天辟地到文明时代的开始,皆尽收眼底,从单调的黑白画中,体会到别样的精彩。

除了这种邮票,还有那赏心悦目的彩色邮票,与之前的朴素画面截然不同,栩栩如生的花鸟虫鱼,美丽的风景名胜展现于方寸之间,给人以补视觉上的冲击,让我心中尽是欢喜。

重新浏览一遍,我发现集邮就像每天记日记一样,将我心绪理清,无形之中,集邮这件事融入了我的生活;无形之中,回忆已经隐藏在一枚不起眼的小邮票中。

集邮让我的生活更美好!

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篇11:让生活更美好六年级单元作文

全文共 498 字

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每个人的性格不同,爱好与癖好也各不相同。实不相瞒,我就有“收集癖”。

我所收集的物品各式各样。在我家的床头柜里、衣柜里,总能瞧见一个个箱子:有酒箱、礼品盒、铁皮罐,在这些箱子里面,又能发现许多古古怪怪的物件。有小巧精美的玩具、有年代久远的铜币、有神圣不可亵渎的经书这些都是我几年前所收集的“珍宝”。然而这些稀奇的物件从何而来呢?其中有的从我爸妈那所授,有的为我自己所收集。所以不分“贵贱”,每一件我都视如珍宝。每当有朋友来我家做客,我都会将我的“珍宝”一一展示,并自豪地介绍它们。

一次,爸爸出差回来,给我带了许多港币、外国币。面对这些未曾见过的钱币,我倍感新鲜,毫不犹豫地把它们收集起来。还有一次,妈妈从外婆家回来,带来了几张高铁票,正面印有文字,背面为黑色的。这几张票对于大人来说可能很普通,但对于我来说却又有几分新奇,于是我又将它们收集起来。再有一次,我无意间得到了几张邮票,拿着这几张小巧玲珑的邮票欣赏起来,发现图案很精美,认为这是收藏之佳品,便又把它们收进盒子里,放在衣柜底下收集!收集!啊!装不下啦!没关系,又有新盒子了。

我热爱收集,收集生活中的点点滴滴,因为它们都是过去或者未来的影子!

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篇12:人生如水六年级

全文共 909 字

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,是大自然中多样的精灵,或冷,化为晶莹剔透的雪花;或热,化为随风袅袅的水汽;或拘束,是林间的一眼泉;或放纵,是山涧的一条溪;或平静,为幽深碧绿的一片潭;或喧闹,为奔腾咆哮的一片海。人生如水,不同的人必定拥有不一样的人生。

他的人生如同晶莹剔透的雪花,一开始若是相遇,冷得让人发抖,可若是时间久了,便只觉得那样纯净无暇又干净简单。陶渊明的人生便像一片雪,为了隔绝外界的黑暗浑浊,将自己冰封起来,与世隔离,让外界无法窥探或沾染。他一个人,虽冷,虽苦,虽然孤单寂寞,却终究守住了一片晶莹剔透的小天地,守住了一颗丝毫不受沾染的冰心。

他的人生化作了随风袅袅的水汽,一开始热烈无畏地追随着,自由而坚定,却是一阵风便打乱了他的步伐,改变了他的轨迹,可他依旧不变其热烈与执着,追随着,追随着……文天祥的人生犹如一团腾腾向上的水汽,向着为国捐躯报效祖国的目标追随着,无畏无惧,却是那样坚定热烈。然而,狂风中的水汽便如同风雨中的浮萍。“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。”狂风或许扰了他的步伐,乱了他的节奏,不变的却是他热烈的决心和坚定的信念,将自己如水汽般飘摇的人生尽数献与自己的信念与追求。

他的人生如同林间的一眼泉。纷扰不改其心中的平静,污秽不变其本真的颜色。沈从文的一生,大半时间都犹如一眼泉,不再去苛求他人的注视与掌声,却也不会吝啬自己的甘甜与纯美,在世人关注的眼光之外,于一片宁静美好的湘西仙境,默默地涌流着自己如泉水般的生命,使那水愈甘愈甜,更使自己如同泉水一般的人生得以平淡地存在着。

他的人生化作了山间放肆纵容的山间的一条溪流,有起起落落,也有奔腾与静淌,然而这都不是最重要的。最重要的是自由自在,不受拘束。李白如同溪水的人生或许也为荣华富贵而停留过,或许也为了功名权力而犹豫过,但终究找寻到了心之所在,摒除了其他的干扰,便再没有什么阻挡着他自由自在的步伐了。如溪水般的人生,不必摧眉折腰事权贵,不必蝇营狗苟逐名利,只需活得肆意自在,从容洒脱。

人生多样,一百个人就会有一百种不一样的人生。人生如水,或冷、或热、或拘束、或放纵,但是在不一样的时间,不一样的地点,每一个人都必定可以渲染出不一样的风景,描绘出我们不一样的如水人生。

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篇13:六年级《多彩的活动》单元作文600字

全文共 680 字

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一个大火球挂在天边,点点金光洒进了校园。教室空无一人,教学楼寂静无声,操场上却人声鼎沸。

伴随着一声声口号,一年一度的运动会如期而至,轻风吹过同学们精力充沛而神采飞扬的脸庞。同学们的精气神,给这次五彩斑斓的运动会又添了一份色彩。

在走方阵时,同学们步调整齐划一,口号无比响亮,如同一个豆腐块在移动。为了这次运动会,大家每天卖力训练,看第一排的一位男同学,鞋子都已经踢掉了边。再看第五排的一位女同学,鞋子上布满了灰尘,一看就是被踩的次数,数不胜数。

随着一声广播,接力比赛就要在各项比赛中“脱颖而出”了,这项比赛十分考验队员之间的默契度。起跑线上,运动员跃跃欲试,一声枪响,响彻天空,运动员如同脱了弦的箭一般,飞了出去。

到了不知第几棒时,一位运动员给另一位棍子时,大喊一声“加油”,那位运动员面部狰狞,似乎脸都要从身体上脱离开来。

惊心动魄的个人赛从银幕中华丽退幕,考验“团魂”的团体赛走上了舞台。

赛前,体育老师拿了一根如同巨蟒一般的麻绳走到赛场中央,一位又高又壮的同学走到麻绳的一端,将麻绳紧紧系在自己腰上,绕了一两圈,然后如同一座大山一样站在团队的最后面。其他同学则抓住绳子两边。只听一声哨响,老师举手示意开始,同学们开始奋力拉绳,全班同学的身体都向后倾斜,每个人都死死抓住绳子不放。

只见一位男生的手臂青筋暴起,每一块肌肉似乎都在用力,靠前的一位个子小的女生,脚底像抹了油似的,一直站不稳。又一声哨声响起时,赛场上爆发出雷鸣般的欢呼声。

火红的夕阳染红了身边的云彩。晚霞虽然浮在天边,但这场运动会映衬出的团结与自信也随着最后一束阳光落在了孩子们的影子上、留在了心里面。

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篇14:变形记六年级满分作文400字

全文共 712 字

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一天,暴雨倾盆,一道闪电从我面前划过,“哇!”我惊讶之中,乌云散了,我回过头来时,变成了一朵白云。

太阳公公微笑的跟我打招呼,小鸟从我身边飞过,我懒洋洋地晒着日光浴。随风儿,我飘啊,飘,来到了大草原。“哇哦,太美了吧”我激动地欢呼着,大草原真辽阔,望也望不到边,那羊群跑来跑去,真像一团大棉花,吃着鲜美的嫩草。“咩咩”大叫起来,仿佛在说:“这里的草太美味了吧!”我暗暗地想:真是天助我也,有生之年也能欣赏一番草原的美丽风光了。最令人兴奋的是我看见蒙古族人民骑马了,哇噢,瞧!他们穿着各色的衣裳,在草原上骑马十分潇洒,挥动着鞭子在草原上奔驰,十分轻盈。来到一条迂回明如玻璃的带子——河面前停了下来,河水真清呀,像一面镜子,把人影照的十分清晰。风儿一过,又把我带向远方。

这次,来到了我梦寐以求的花海。花真多呀,多得令我眼花缭乱,一眼望去,都到不了头;花真香啊,香到十里外都可以闻见;花真美啊,美得令我沉醉,让我流连忘返。这时,耳边响起优美的小提琴声,时而快,时而慢,时而急,时而缓,如丝如缕,如梦如幻,歌声是那么使人陶醉迷人,轻轻流淌在我的心中。“多么美妙啊!”我自言自语道,风儿拂过,花朵像阵阵波浪,一波未平,另一波又起,跳着优美的舞蹈,蜜蜂蝴蝶为他们伴歌伴舞,来了一场说来就来的音乐舞会。我真想大喊一句:“花海大自然的杰作!”

正在欣赏中,突然另一朵白云撞到了我,不道歉就算了,竟理直气壮地对我吼:“小毛头,看点路。”我这爆脾气可咽不下这一口气,身上白色,渐渐成了黑色一大片一大片的云也成了黑色,雷公公敲响了它藏已久的擂鼓,大雨“哗哗”的下着,我身体也一点点下沉。

“啪”我从床上掉了下去,原来是做梦呀,可风景好美呀,真是个美梦。

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篇15:六年级作文智慧700字

全文共 618 字

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什么是智慧?

智慧等于渊博加灵气,渊博主要靠勤奋,则智慧的含义与“天才等于99%加1%”有异曲同工之妙。不过,这种智慧太过狭隘,只能称得上“小智慧”,一个人如果只做到了这点,便以“智者”自居,就真真是可笑了。那么,什么才是大智慧呢?

智慧是面对强敌时机智应对的表现。

周恩来总理作为外交官经常遭到外国记者的刁难,但每次,他总能用幽默的语言来化解矛盾,令人不禁啧啧赞叹。有一次,面对外国记者的挑衅:“周先生,请问,为什么我们国家的人都抬着头走路,而中国人都低着头走路呢?”,周总理用“那是因为贵国总是走下坡路,而我国总是走上坡路”回答了他的问题,记者当即无话可说。周总理就是凭着这样一种智慧,维护了国家的尊严,赢得了全世界人民的敬佩。

智慧是面对失意时之后的坦然。

就像《老人与海》中的圣地亚哥一样,总是一大早出门,等到夕阳西下时伴着破旧的船空空而归,但每次都是乐呵呵地吃着“鱼”和“米饭”,盖着旧报纸睡觉,不禁令人诧异,但这不正是老人的境界——“哥捕的不是鱼,是快乐”吗?

智慧面对挫折永不言败的精神。

正如美国的第16任总统林肯,一生经历无数波澜:多次竞选议员失败,亲人病故,未婚妻去世……一切对于林肯来说都是那么不幸,他的奋斗史真真是称得上“泪迹斑斑”,但打得垮的英雄称不上是真英雄,林肯已在一路坎坷中,或坚强,或执着,或几近崩溃中走下来了,并永远活在人们的心中。

人们对智慧有很多诠释,其实真正的智慧就是“乐活人生”,每个人都可以成为生活的智者!

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篇16:六年级小溪作文600字

全文共 611 字

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我的老家在新塘边镇永丰村,家门口有一条小溪,叫棠坂溪。

爸爸说,他读小学时,溪水清澈见底。一到春天,溪水便涨了起来,还可看见水草在飘动,鱼儿在水中捉迷藏;夏天,人们在河边游泳、搓洗,不亦乐乎。

可在几年前,我和爸爸回老家,一切都变样了:大片大片的垃圾在水中漂浮着,依稀看见废纸、罐头等杂物,散发出阵阵恶臭,溪水是浑浊的……

今年清明节前夕,我和老爸又回老家,门口的小溪让我眼前一亮。老爸看后,连声叫好。这是怎么回事?

为了一探究竟,老爸兴致勃勃地带着我,向他的老同学(现任村委会主任)家里走去。主任的一番话,道出了这一切的缘由:“五水共治”。

为让溪水变美变净,村里花了很大的人力和财力。首先是在河道的两岸修建防洪堤,防止洪水冲毁;还把原来弯弯曲曲的溪流拉直,同时在堤上种了白杨树、柳树,还有红叶石楠等,既绿化了河道,也防止水土流失。人们可以在溪边散步、游玩。

让溪水变清的最重要一步是治污。沿溪的所有村庄都对生活污水进行集中整治,家家门前铺设排污管,每个村庄建有数个集纳池;溪两边的农田也进行了改造,鼓励使用有机肥,大力发展现代农业。

村里还按照市政府统一部署,配备了河长,村委会主任就是这一段小溪的河长,每天负责巡溪,防止乱扔垃圾和废水乱排。

听了介绍,我和爸爸兴致勃勃地沿着小溪慢步,在他小时经常洗澡的地方,还修起了一个堰坝,小溪的流水慢慢的溢出,像一道美丽的瀑布……

美丽的小溪,你的变化让我入迷!希望你更美更净,我会经常来看你的。

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篇17:这样的人让我佩服六年级作文

全文共 866 字

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黑大的眼镜,掩不住他坚毅的目光;宽大的校服,裹不住他火热的内心;沉重的书包,载不满他对知识的渴求。沉稳大气,坚毅英勇,这就是我的同学——侯欣诚。

刚迈进初中大门第一次看到侯欣诚时,我们一致认为这是个十足的“书呆子”。无论是他的坐姿还是站姿,实在让人可笑。不信,请看,坐在课堂上他总是身板挺拔,目光闪烁。双手像小学生一样,左手臂规规矩矩的放在右手臂上,摆在课桌正中,书本文具紧靠一侧,一切都是那么井井有条。如果老师叫他回答问题,他敏捷地站起来,双手紧贴裤缝,如同松树般巍然屹立在群山之巅。他总是能快速准确说出自己的思考结果,过程详细,理由充分,坐下后也从不沾沾自喜,而是一如既往地“身挺拔,眼闪烁”。

经过一段时间的相处后,我们逐渐发现那是个不一样的侯欣诚。记得那上学期校运动会,像跳远、50米跑等项目都被哄抢一空,只有1500米跑步无人问津,侯欣诚却一反常日的冷静,报名参加,在我们惊鄂的目光中露出自信的微笑。要知道,他可是文弱书生一枚,可以算得上我们班的“豆芽”。从此在体育课上,他不再与其他同学玩耍,而是在烈日下奋力奔跑,一圈又一圈。我们几个同学也跟着他一起跑步。三圈后我们有些力不从心了,他却依旧坚持,五圈后我们已累得瘫座在地上气喘吁吁。他却咬牙坚持,最后他跑了整整8圈,满头大汗,脸色都有点发白,嘴唇发紫了。突然一同学大叫道“侯欣诚口吐白沫了!”我们吓得要死。他却不好意思了,喘着粗气笑着说“那是口水。”说着就跑开了,斜阳将他的背影拉得很长很长,却还是那么挺直,那么坚定。

从此,书呆子的称号不见了,取而代之的是“猴哥”,他像孙悟空一样的身手敏捷,坚定无悔!比赛结束后,我们高唱“猴哥,猴哥,你真了得!”虽然最后他并没有筋斗云勇夺第一,但却让我们看到一个不一样的侯欣诚,他其实是一个奋勇向前、自信满满的斗士。

他,沉稳而不失风趣,坚定而不失敏睿。自信是他的个性,大气是他的胸怀,智慧是他的才干,坚持是他的信念!这样的“猴哥”让我们敬佩,这样的侯欣诚永远是那个“了不得”的行者悟空,在人生的取经路上一定会排除万难,一往无前,取得真经!

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篇18:六年级答卷作文600字

全文共 668 字

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答卷,不只是我们这些学生才能频繁接触的,答卷其实是无处不在的。它已深入我们的生活之中,无微不致,无处不在。

你在现实生活中的每一个举动,面对问题的态度与做法都是在人生的答卷上答题。所有的答卷都要经过批改,人生的答卷也是一样。例如,考前的听课,作业等就是考题,很自然分就是结果了。人生的答卷是从你出生一直做到你死去的那一天的。那时才是你的总分公布之时。如果说,现实生活中的答卷是真实存在的,具体的。那么,人生的答卷就是虚幻的,抽象化的。人们在有些时候无人监督之时,便可以胡作非为。其实,那就等于在你那人生的答卷上胡乱涂写着。人们往往看不见这一张人生的答卷,而在自己的有限的“答题时间”里忙于享乐,放纵自己。等于自己的人生答卷已经交上去了之后才追悔莫及,但是此时已成定果结果已无法挽回了。如果人生知道自己是在填写一张人生的答卷,想必一定都会仔仔细细的去填写吧!很遗憾,人人都如此。我也是一样,正如大话西游中的一段经典台词“曾经有一份真挚的感情放在我的面前,我没有珍惜等到失去了才后悔莫及。”

我们面前的“人生答卷”和一切事物都是一样。为什么每样东西当“它”以平常事物出现在我们面前之时,我们都不会去珍惜它。可是等到失去了。再也没有了才去珍惜它的存在。

那么,摆在我们现在面前的人生答卷也是如此。不管你是曾经、过去、现在没有在人生答卷上仔细填写的人,但是现在,人现在开始改正自己的行为,认真对待一切事物。善待身边的所有人,这样一来才得以改写你的人生的答卷。在身体与生命即将消逝之际对自己无怨无悔。请认真对待你的“人生答卷”吧!否则你就只是空悲切了。

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篇19:六年级种树作文600字

全文共 937 字

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早上,我们刚吃完奶奶做的丰盛的早餐,我、爷爷和爸爸三个人就准备去山上种

我们先装好爷爷昨天买回的700棵杉树苗,拿好雨伞和锄头。爸爸用扁担挑着树苗,爷爷扛着锄头,我拿着雨伞,从家里出发,不一会儿我们就走到一处长满野炊草的荒山上。冬天杂草全部枯黄了,荒地里有爷爷早就挖好的坑。我和爷爷先拿着树苗,每个坑里放一棵树苗,放好后我就和爸爸一组种树,爷爷一个人一组种树。爸爸用锄头在坑里再挖一个小坑,我就把树苗放进小坑里,爸爸把土填上,我再用脚沿着小树苗周围把泥土踩实。因为下过雨,泥土是湿的,我一踩在松软的泥土上,泥土全裹在我的水鞋上,好重。然后爸爸再在踩紧的土上再盖上一层松软的泥土,这样树就种好了。

我问爷爷:“为什么还要盖一层土啊?”爷爷说:“把土踩紧是为了保证土壤里的水分不被太阳晒干,不被风吹干,从而保证树苗的根有水分养着,再盖上一层土是为了保证踩紧的土壤不被太阳晒开裂,保证树苗的成活率。”爷爷又告诉我,如果天不下雨的话,还要来浇水,要不树苗就会被晒死。听完爷爷的讲解我恍然大悟。

我在帮爸爸拿树苗的时候,发现有些坑里有动物的大便,一颗一颗的像黑珍珠一样。我问爸爸:“这是什么动物的大便啊?”爸爸说:“这是野兔的大便。”我还发现在我们种树的荒地旁边的一块地里,有三个排成一排的墓碑,三个墓碑形状都一样,都是用一块很大的石头立着的,石头上刻满了字,我觉得很奇怪。

一开始,我觉得种树还是很有趣的,但是越种我越觉得没有意思,而且那杉树还刺手,寒风吹到脸上感觉很冷,手都冰凉冰凉的,我越来越想回家了。但爸爸不允许我回家,说一定要把这700棵树苗种完了才能回去。这时,爷爷说:“舒洋,爷爷这是在帮你种树,我是看不到这些树成才了。”我听了,只能硬着头皮继续种下去。我们种了几个小时,天又开始下毛毛细雨了。我内心很高兴,脸上露出了笑容,希望雨下大一点,心里想:下大雨了就可以不种树了,可以回家了。可是天空就是不作美,偏偏就不下大的,一直下毛毛细雨。我有点绝望了,实在坚持不下去了。爸爸就问:“读书好?还是种树好啊?”我说:“还是读书好,种树太累了”。

好不容易,我们终于把树苗种完了。回到家,我的脚一点力气也没有了,好在总算可以吃饭了。这次种树虽然不怎么有趣,但是让我感受到坚持就是胜利。

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篇20:六年级在一起的作文600字

全文共 626 字

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人生是一辆火车,中途有人上车,也有人不停地下车。我们因为缘分被安排成了同桌,在我的眼里我们是“高富帅”组合;在别人的眼里我们是“自恋”组合。我们就像汽车的前轮和后轮,始终要在一起,这样才能一起唱着欢快的小马达,共同奔向远方。

从我开始上小学的第一天,我和同学——张雨洁就是同桌。我和她因为一支铅笔结缘,从那时候开始,我们一起上学,一起放学,一起写作业,一起吃零食……妈妈说我们就像两块磁铁一样总是形影不离。我也感觉我们因为有共同的兴趣爱好,在一起的时间总是时间飞快。

他的身材非常胖,小小年纪已经有了不合身的“将军肚”,是班上的“第一胖”,脸上总是摆着一副似笑非笑的表情,似乎在向我倾诉着什么。有了他,班上的任何话题任何问题都可以展开讨论,甚至大战三百回合也不觉疲倦。

他也是我的好玩伴,每个周末我一写完作业就去找他玩。不久前,我和他相约去打羽毛球。炽热的太阳光下,我们打的一球比一球高,连太阳都快把我们烤焦了也没有感觉到。体育场上挥洒着我们的汗水,我们被汗水洗了个澡。由于刚下过雨的缘故,地上十分湿,我刚想接他发的球,脚下一滑,“啊”的一声摔了个四脚朝天。晶莹的水花立刻跳到了我的身上,我的衣服都湿了。看到我这狼狈样,他在一旁哈哈大笑起来,胖嘟嘟的小脸上眼睛都眯成了一条线,我看准时机拌他一脚,看着他摔了个“狗吃屎”,我也哈哈大笑起来……

这是我最好的朋友。我希望和他一起上初中,一起上高中,一起上大学,就算以后工作了也要在一起。因为,和你在一起,我很快乐。

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