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植物观察日记3年级【汇编20篇】

母爱如水,父爱如山。感恩你们的父母,感恩沉沉的父爱。父爱是深沉的,是不易察觉。下面是小编整理的父亲节作文,欢迎大家参考!

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植物观察日记

全文共 295 字

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老师让我们种植物记录它的生长变化,我抓了抓头发不知道要种什么?最后想了想准备种最有变化的红豆。

我拿了五颗红豆又用杯子接了点水,把红豆放了进去,把它放到阴凉通风的地方,想要第二天看看它的变化。

我看见有一棵红豆发芽了!我可高兴了急忙把红豆种在土里,我挖了一个深一厘米的洞把红豆放了进去,又浇了些水保持土的湿润。

一天后红豆没长出来,但是旁边长出来了一株草好像是三叶草,我赶忙拔了,怕影响红豆的生长。

三天后,红豆长出来了两片小叶子,我拿尺子量了一下它的长度有五厘米呢!

第九天,红豆有十二厘米了,长出了四片叶子,茎的底下成红色有点歪了,于是我拿个木罐给红豆支撑它!

种红豆让我知道了人要爱惜自己得到的!

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篇1:寒假观察日记植物水仙花

全文共 493 字

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2017年2月8日

今天,爷爷奶奶去法海寺给我买了几棵水仙。他们挑的是很饱满的水仙头,并且还长出了一点小芽儿。

水仙长得就像一个洋葱头,他的身子白白的,上面还有几个棵嫩绿的芽。可是我不知道怎么养,所以我就上网查了相关的知识。水仙是石蒜科是,中国水仙主要有两个品系,一个是单瓣型,另一个是重瓣型……

开始种水仙了。我先找了一个小水盆,把水仙球放入盆里,再往盆里加入清水就可以了。真希望我的小水仙能快快长大。

2017年2月11日

今天,我的小水仙已经长出来长长的绿苗。大概25厘米高,看起来像洋葱苗。我每隔3天就给它换一次水,真盼望它早日开出水仙花

2017年2月13日

我早上一起床就跑去看我的水仙花,结果我惊奇地发现茂密的绿苗里已经有两三个含苞待放的花蕾。这个发现让我高兴得欢蹦乱跳。我让妈妈给水仙拍了一张照片,记录下这快乐的时刻。

2017年2月16日

今天,水仙花长出了还多个花蕾,有3个已经开花了呢。水仙花的花瓣有六瓣,中间还有一个金灿灿的花蕊,可好看了!

2017年2月19日

今天所有的花都开了,叶子也更长了,一朵朵小花像一张张小脸冲我微笑。今天正好是大年初一,是新年的第一天,真是新年新气象。

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篇2:五年级的观察日记

全文共 558 字

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昨天晚上有一只蚕什么都不吃,睡在那里一动不动,身体有一点发黄,会不会生病了?都快把我给急死了。幸好姐姐养过蚕宝宝,她告诉我这是蚕要结茧了。我听了紧张极了,一晚上都没睡好。

早上,我一起床就赶紧去看鞋盒里的蚕,只见那个最大最胖的蚕老大,贴着纸箱壁,嘴不停地吐着丝,头按着8字形来回地绕着。不一会儿,就有一层透明的蚕丝把蚕老大包裹起来,隐约有了蚕茧的形状。这真是让我激动的一件事啊!我兴奋极了,大声喊:“哦!蚕老大结茧了!”姐姐见了告诉我:“茧有好几种颜色,白色、黄色、淡绿色和粉色。白色、黄色的多,绿色、粉色的少。”我开心地嚷道:“姐姐你看,这白色的多漂亮呀,像团白雪似的,好纯洁呀!”

到了晚上六点,我打开盖子一看,里面是一只完好的黄色茧子,我看了又高兴又难过。高兴的是它结的茧又圆又大,难过的是不是我想要的、稀有的绿色茧子。我小心翼翼地把外面的杂丝扒开,用手拿起茧子,很轻,摇了摇,里面会发出一点声音,那就是蚕宝宝吧,它睡得好沉哦!看看别的蚕小弟,嗯,肥了,肥了!很可爱。只是每次换桑叶的时候,我的心都有些小哆嗦,胖胖的身体,有时捏起来软软的,有时硬邦邦的,还不老实,扭来扭去的,还有些让人害怕把它捏死。好在,它们都离结茧的时候不远了。今天我又给它们喂了一些桑叶,让它们吃的饱饱的!

小蚕呀小蚕,要快些长大,结成蚕茧哦!

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篇3:四年级观察植物日记

全文共 314 字

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在我家楼下花园,不知什么时候长出了一片蒲公英。

蒲公英没开花时,只有叶子在地面上,叶子是蜷缩在一起的,好像麋鹿的角。不几天叶子慢慢地长大、撑开,嫩绿嫩绿的。叶子族拥着花杆,在花杆的顶端,顶着一顶绿色的“小礼帽”。在“礼帽”周围布满了蛛丝状的软细毛。

蒲公英的花是黄色的,花瓣是细长的椭圆形。在路边不经意看,你会以为那是野菊花呢!

蒲公英的花谢了,一团团白色绒绒的小球,在阳光下一闪一闪的。伸手摸上去软软的,风一吹,那些调皮的小家伙在手中轻轻蹭着她那柔弱的身子,痒痒的,想抓住她,她却变成一团轻盈的飞絮,争先恐后地从手中逃走。

它就像春天的小姑娘,走着,笑着,蹦着,跳着,跳到哪里,哪里就有了生命,落到哪里,哪里就有了希望。这就是蒲公英。

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篇4:小学生的植物观察日记

全文共 306 字

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妈妈带我去乐购超市去买植物,妈妈买了些竹子,我买了一棵生长在水里的摇钱树。

回家后,我一直盯着这棵小树,忽然,我发现水是黄的,连忙帮小树换了水,我将小树放在窗户那儿,为了让它充分地吸收阳光,变得更强壮。

我去上海做手术了,回来时发现它的一片叶子枯黄了,水也比以前少了许多,妈妈问“怎么枯了啊?”,我想了想,对妈妈说:“有三个原因,第一、它的叶子变黄了,说明没营养了;第二、这段时间我们不在家,窗帘拉起来,没有阳光了;第三、它的水被蒸发了,没水分了。”妈妈看着我,笑着说:“哎呀,分析得很有道理嘛,那就赶快给它换水吧。”我连忙高高兴兴地给小树换了水。

现在小树苗又复原了,看它正在对我笑呢,仿佛在说:“谢谢你,小主人”。

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篇5:植物的观察日记50字

全文共 626 字

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植物观察日记50字:观察油菜花

今天,我发现油菜花发芽了。我从远处看两片叶子像一只蝴蝶在空翩翩起舞,好看得很。我走近看了看,油菜花茎很细,叶子中间是分开的。每片叶子像一颗小爱心。摸一摸油菜花:滑滑的,很舒服。闻一闻:没气味。

油菜花请你长大吧!

植物观察日记50字:水仙花观察日记

今天,我和妈妈去买水仙花,妈妈帮我买了两珠。回家后,我把花球放在盆子里。

过了一天,小芽冒出来了,看有些害羞似的,令我奇怪的是,看起来有点像。。。大蒜啊?算了!大概长大了就会漂亮了吧。

可爱的‘小蒜’快点长大哦!

植物观察日记50字:观察丛花日记

时间:2月1日地点:家门口人员:一人

我观察丛花的时候,发现叶子象棉花一样,有些叶有小洞。中间有一条叶脉,叶子很光滑,叶子是绿色的,茎柔软易弯曲。是由根茎、叶,组成的,有些叶子变黄了。喜好欢身活在湿润的泥土里中,有些叶子腐烂了。一一般多年身长,需要阳光、水、空气等等,一般在8、9月开花,开的花是可以吃的,花的颜色是白色的,是草本植物,一般在冬天枯萎。一生要经历种子、发芽、幼苗、开花、结果等几个生长阶段。

植物观察日记50字:种子发芽了

前几天,我种下了上海青的种子。

我每天都细心观察,小心的浇水。当我今天浇水的时候发现,有一粒小小的种子发芽了。

如果你不仔细的看,是看不出来的;如果你仔细的看,你会发现这个种子很小很小,几乎是看不见的。又过了几天,小小的幼芽已经长的有一厘米长了,长出了小小的叶子了。

种子一天天长高了,我想一定能结出小果实的。

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篇6:观察植物的日记200字

全文共 217 字

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今天我跟爸爸一起去绿园观察绿色。

一来到绿园门口我就看到了浓浓的绿色,到近了一看是小草,一些枯萎的小草把刚钻出来小草衬托的更绿了。当我们抬起头看到了淡淡的绿,那是柳树刚刚发出的嫩芽,它是尤枯黄的树干衬托出来的。我们走到绿园里面看到了冬青树,它的绿是两层的上面是淡淡的绿,下面是浓浓的绿。因为上面是新叶,下面是老叶子。

这些绿色都是尤枯萎的上一代衬托的。就像现在的我们就是淡淡的绿,尤老师和家长们衬托着成长。我要谢谢老师的教导和父母的陪伴。

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篇7:观察豆子的植物日记

全文共 515 字

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今天一放学,我就去阳台看我种的种子发芽了没有。直到昨天,我只发现了薄荷和向日葵长出了小芽。我往那儿一瞧,欣喜得发现薰衣草长出了一个嫩芽,向日葵也一样,就连妈妈前几天才种的美女樱也长出了一个小芽。

薄荷和薰衣草的嫩芽嫩绿嫩绿的,非常漂亮,也让我一眼就发现了。它们有的把腰挺得直直的,好像前面有什么好看的风景;有的把腰弯了下去,就像个害羞的小姑娘。他们的叶子是椭圆形的,就像女孩子扎的辫子。

而向日葵和美女樱,他们长出的芽每一个棕色的、像瓜子壳儿似的东西包着,和土一个颜色,是我好不容易才找出来的。不过一个向日葵的芽已经长出两三天了,所以它的瓜子壳已经掉了,里面和薄荷的芽一样。不过这些小芽都把背挺得特别直,好像要去战场上打仗似的。

可惜我马上又不高兴了,因为我发现了还没发芽的波斯菊和金钱草。我重重地叹了口气,不满地说:“波斯菊和金钱草啊,你们成天晒着太阳,我还给你们浇水,你们为何不出来看看呢?”那两个盆栽,没有任何风吹草动,就像站在老师面前被批评的学生一样,连大气都不敢出。不过就算它们发芽了,植物也没有声音的。我想了想,又说:“瞧,美女樱比你们还晚种,他现在都发芽了,你们也要加油啊!”

但愿我种的植物都长得快快地,开出美丽的花儿吧!

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篇8:绿豆发芽观察日记100字年级

全文共 369 字

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20xx年9月25日 星期六 阴 题目:泡绿豆

老师今天布置了一个作业:泡豆子

我先找来一个装上水的玻璃杯,把六颗小绿豆放了进去,有一些小绿豆浮了上来,有一些却沉了下去,像游泳一样,小绿豆撒着欢,跳着优美的圆舞曲,在杯子中畅游。我望着杯中的绿豆,心里无比的激动。

先开始,绿豆身上有一些“皱纹”,在水里泡了几个小时后,“皱纹”就逐渐消失了,又过了一段时间,绿豆们好像是一群不会游泳的人进了大海,被水灌了一肚子,成了一个“大肚皮”

第二天,绿豆的皮已经破裂开了,露出了黄色的小芽儿,这些小芽非常娇嫩,但是它那弱小的芽仿佛像大海里刚长出来的海草,,它那弱小的生命好像在水里不停的颤动,仿佛在向世界宣告自己生命的价值,他虽然弱小,但是充满了勃勃生机,他们是多么可爱呀!就像一个个绿色的小精灵一样!

小豆子们,你们一定要争气呀,要长得又高又壮,越来越漂亮!

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篇9:二年级写打羽毛球的日记

全文共 539 字

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今天,我把作业写完,兴致勃勃地下楼去打羽毛球。我挑了一块最好的羽毛球拍,准备和小伙伴们一决高下。

“预备,开始!”裁判话音刚落,一个羽毛球就飞快地向我冲过来,我握紧球拍,咬紧牙关,把眼睛瞪得像茶杯口一样大,目不转睛地盯着飞来的羽毛球,使出全身的力量打了过去。对方一看,立马回了过来。我们就这样来来回回地打。后来,因为我前面爆发的力量太多了,体力有点不足,而对方的耐力非常好,他见我耐力有点不足了,就突然打过来一个猛球,我没有接住,第一回合就败下阵来。

我休息了一会儿,又斗志昂扬了,大吼一声:“老虎不发威,你当我是病猫啊!”接着,我来了个声东击西的发球,对方也不赖,立马反应了过来,__了我的发球。我想:上回合是我前面爆发太多了,现在劲用的少一点,保留体力。于是我们俩势均力敌,僵持不下,难以分出胜负。我们就这样打着,突然,他分了心,在看一只猫吃东西,我抓住了这个千截难逢的好机会,猛地打去一球。喔,我赢了!

下面是最重要的第三回合,我们休息完毕,各自活动筋骨,准备战斗。我突然发了一个杀球,他的一个抬球就__了,我又打过去,他不知是怎么了,轻飘飘地打了过来,我一看,没过网!太好了,太好了,我赢了。最终,我以2比1战胜了他。

“回家了!”爸爸在楼上叫我回家了。我带着胜利的喜悦回了家。

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篇10:初中观察日记500字

全文共 458 字

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20__年2月15日

今天我们上完语文,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。我一回到家就去找妈妈要了几粒红豆。我小心翼翼地把红豆放在土里,妈妈告诉我,种红豆要足够的水。我把红豆种下去以后就开始浇水。过了几天,没什么变化。

20__年2月20日

一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原来是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。又过了两天,淡黄色的小?里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,非常惹人喜爱,我天天都要去看它。

日子一天天过去了,小芽渐渐长高了,我拿来几根棍子插在土里,黄豆的藤就绕着木棍向上爬,没过多久,居然爬到了棍子的顶部。

半个月后,藤上长出了豆荚,豆荚上有一层细细的毛,摸起来软软的,很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我,这就是我最爱吃的毛豆,我看着它一点点长大,心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后,就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来,嘿,收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆,我总共收获了10来个豆荚,竟然有20多粒黄豆呢!

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篇11:我的观察日记作文600字

全文共 626 字

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寒冬腊月,寒蝉鸣凄,百花皆羞涩地垂下脑袋,只有那片竹林在凄骨的寒风中傲然挺立。在银色的世界里,它依旧我行我素,向人们展示它那恒古不变的皮肤。

这是我家乡竹子的真实写照,但最近我发现了一个奇怪的现象:家乡的竹子开花了!那一个一个花骨朵儿含苞欲放,露出一点点小嫩芽,可爱极了。过了一个星期,我又来到家乡,走向那片竹林。原本放眼望去是那茂密的竹林,但这次却不同了:眼前尽是枯萎的竹子。这究

发生了什么?我连忙去问爷爷。爷爷叹了口气说道:“还不是因为竹子开花了。”“竹子开花?”我疑惑不解地说,“开花象征不是吉祥富贵吗?”回到家后,我赶紧上网去查相关资料。“噢,原来是这样……”

植物的根、茎、叶叫做营养器官,它们的生长称为营养生长;植物的花、果实、种子叫生殖器官,它们的生长称为生殖生长。植物的开花习性可分为两大类:一类是一次开花植物,如稻、麦、竹子等;另一类是多次开花植物,如苹果、梨等。一次开花植物一生就开一次花,其特点是生长前期营养生长占优势,当营养生长达到一定阶段后,生殖生长就渐渐转向优势,最后开花结果。因为开花结果要消耗掉大量的有机养料,而这些养料来自根、茎、叶,所以开花结果后,营养器官中贮存的养料大部分被消耗,不能再生活下去,就逐渐枯死了。一次开花植物小麦和水稻是这样,当然竹子也不例外。竹子开花,使竹鞭和竹竿贮藏的养分被消耗尽,多数种类,如毛竹、梨竹等,开花后地上和地下部分全部枯死。

我们在生活中应多观察,勤思考,才能渐渐揭开大自然神秘的面纱。

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篇12:花草植物观察日记

全文共 575 字

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1月15日 晴

我一直想要一盆猪笼草,好不容易得到了五十块钱零花钱,我便缠着妈妈和我去买猪笼草。逛了五六家花店,结果得到的答案不是卖光了,就是没有进货。我和妈妈只好又徒步走到了花鸟市场,终于在得到了七次“卖光了”的答案后,买来了一盆猪笼草。我仔细观察了一下,发现猪笼草的叶子又宽又厚,叶子顶端挂着一个捕虫囊,我买的这一棵猪笼草有二十来片叶子,十五个左右的捕虫囊。捕虫囊小的长六厘米,大的长十厘米,是一个小瓶子的模样,瓶口长着一片小叶子,在虫子掉进去的时候,小叶子会迅速合上,防止虫子飞走。

听别人说,这种猪笼草的捕虫囊要一周加一次水,否则就会干枯。我一看,天哪,把这么多一模一样的小瓶子一个不漏地装上水,太麻烦了吧!不过转念一想,为了我的宝贝草,就牺牲一下吧!

1月24日

突然想起来,忘了加水了!我迅速跑向猪笼草,往小瓶子里一看,还好,还有一些水,我把瓶子灌满了后,发现还真有点收获,在捕虫囊有两只苍蝇,一只蜜蜂和三只蚂蚁,我心里不由暗暗赞叹:还真不错,有点本领。

1月27日

早上看到有一个瓶子瓶口有一些干枯,一想可能是没有水了,可一看,水还是满的呀!仔细观察了一下,发现这个瓶子经常照到阳光,我这才知道猪笼草是喜阴类植物,不能照阳光。于是我把猪笼草转移到了阴凉的地方,果然不再干枯了。

随着猪笼草一天天长大,被我发现的地方也越来越多,我一直会等它开花、结果。

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篇13:小学1-3年级暑假日记

全文共 512 字

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20__年7月12日 星期一 天气:阴

昨天晚上,我睡得比较晚,躺在床上,翻来覆去就是睡不着。突然,一道路白光照在了我身上,还没等我反应过来,就被吸进了一个古怪的瓶子里。

一阵眩晕过后,我发现自己来到了一个美食星球。这里所有的建筑物、动物、植物都是食物做成的。你瞧,那五彩缤纷的花儿是五颜六色的蛋卷做成的,江河湖泊里流淌的都是上百年的老酒,高楼大厦呢,有的是汉堡,有的是奶油蛋糕,有的是蔬菜,有的是水果,还有的是……我随便走进一个房间,地板是巧克力,瓷砖是红糖或白糖,家俱是三明治。真让人垂涎三尺。太棒了!我吞着口水赞叹着。

更让我吃惊的是,这里的白云简直伸手可摸,我随手捞起一片放进嘴巴尝了尝,呀,味道和棉花糖的味道一模一样!我的眼睛往四周一扫,映入眼帘的尽是美味佳肴。就这么边吃过走,肚子一下子变成了一个冰箱,塞满各种各样的食物。

忽然,天上下起了彩虹雨,五颜六色的,真好看。我又忍不住尝了尝,嗯,粉红的是桃子汁,紫色的是葡萄汁,大红的是苹果汁,橙色的是橘子汁,黄色的是柠檬汁,棕色的是可乐……

喝得正过瘾时,妈妈那富有穿透力的尖叫把我拉回了现实:“旸旸,你怎么还不起床,快八点了……”

我才想起来,我要上学了,原来一切都是个美梦。

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篇14:观察日记-落叶松植物

全文共 382 字

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我们学校的东南角,有一棵高大的落叶松,他已经在我们学校挺立了二十多年了,这棵落叶松和我们朝夕相处,但我从没有观察过它,今天,老师带我们去观察它。

我们先观察落叶松的主干,发现它的主干很粗,要两个同学才能抱住,树干很硬。直直的,上面很粗糙,还有一道道裂纹。树枝向四面伸展,有直的,像一把利剑,也有弯的,像关公的大刀。越往上看树枝越短。从远处看,像大伞,像蘑菇,像一座绿色的宝塔,更像一位忠诚的战士挺立在教学楼旁,守护着我们的校园。叶子像绣花针一样,很尖,一不小心就会扎破手,叶子一簇一簇的。大约每一簇都有十几根松针。

我心里一直有个问题,为什么它四季常青,还叫落叶松呢?今天我去问老师,老师说:“因为它在落叶的同时也在长叶。”噢!原来是这样呀!

望着高大的松树,我想:“校园的落叶松真可爱,我们要保护它,让它枝繁叶茂,长寿万年。”我以后一定要仔细观察,去发现大自然的奥秘。

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篇15:观察植物的作文700字

全文共 737 字

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同学们,你们最喜欢的植物是什么呢?那你猜猜我喜欢的植物是什么?是高贵的玫瑰花,还是温柔的牡丹?我可以在这里告诉你都不是。我喜欢的是太阳花,为什么呢?因为它每天都对着太阳微笑,它非常的顽强。就是因为太阳花的性格吸引了我,让我对它充满了期待。因为我非常喜欢太阳花,所以我观察的就是太阳花了。

太阳花的样子非常好看。它有很多种颜色的叶子,最多也就五六片,它长得不大也不小,刚刚合适。看到它长这个样子,和这样顽强的性格就想到了我自己。为什么会想到我自己呢?因为颜色就像我每天的心情一样,红色代表开心,黑色代表孤独,绿色代表宁静,黄色代表快乐。每种颜色都代表着我每天不同的心情。

还有它顽强的性格,它每天都会对着太阳微笑,其实我也喜欢笑,有时候笑起来就停不下来。其实性格就像颜色一样,有大笑,偷笑,各种各样的笑。它绽放着,它虽然不注重外表,但它的内心是美的,它能让每个人都变得很美。为什么说太阳花有顽强的性格呢?因为等它枯萎的时候,过不了多长时间他又会重新站起来。其实我们每个人都有这样顽强的性格。什么事情没有做好就重新再来,我们不怕失败。因为“我们可以接受失败,而不能接受放弃。”希望我们都能像太阳花一样顽强。

太阳花的气味淡淡的,不像有些话那样想,我非常的浓郁,太阳花的香味会让我们感觉到清净平静,还带有一丝丝的激动。因为太阳花没有其他花那么妖艳,它很自然,自然的和大自然融为一体。太阳花虽然看起来像糖果一样五颜六色,但是绝对不可以吃。但是和太阳花品味相似的向日葵果的瓜子儿就可以吃。但太阳花虽然不能吃,但是我们可以欣赏,可以享受,希望我们都能像太阳花一样顽强,自然,美丽,内心善良。像太阳花一样每天都会对着太阳笑。

我喜欢太阳花,就连观察的时候也不忘记享受和欣赏。还有,它真的非常神奇。

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篇16:初中7年级600字日记

全文共 792 字

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球场上挤满了观看比赛的同学。场内,我班和六班的篮球赛正激烈进行中。六班凭借完美的传控配合抢得先机,而我方则依靠我和李明两人的个人能力与对方紧咬比分。

最后8秒,我方还落后一分!我持球连过两人,在对方两人的夹击下,一个后撤步,将球抛给李明。李明环顾四周,见无人抢球,便抖抖一手,单脚独立,花哨地将球投出——没进!我们输掉了比赛。

赛后,我和李明对视时是相互埋怨的眼神,再也不说话了。我们像山中的二虎,互不相容。两个好朋友成了一对冤家。

我对李明态度的转变缘于一堂非同寻常的课。

那天,老师不动声色地走进教室,将准备好的两张A4纸和剪刀分发给每位同学,让我们各自将第一张白纸对折两次,用剪刀剪下一角;再对折两次,再剪一角。剪纸过程中不能询问,不能互相交流。剪好后展开,我环顾四周发现:同学们剪出的图案完全不同。

老师让我们剪第二张纸,步骤仍一样。但这次老师也拿出纸和剪刀,主动给我们做示范,并及时回答同学们的询问,还允许我们互相交流。结果,大家剪出的图案大同小异。

步骤一致,为什么大家剪第一张纸的图案截然不同,而第二张却大体相同?老师让我们交流与讨论。我恍然大悟:其实每个人都像一张白纸,纸上剪出的图案便是我们的思路。剪第一张纸时,因为不允许沟通,我们的内心是封闭的,对别人的理解就会存在偏差,剪出的图案自然各不相同。剪第二张纸时,不但老师做示范,我们还能进行充分交流,内心是开放的。通过沟通、理解与关怀,我们才能打开他人的心扉,从而求同存异,让大家的思想一致起来。

想到这儿,我的心释然了。在课后,我主动与李明交流,表达对那场球赛的看法。而李明同样也向我敞开心扉。最终,我们重归于好,决心为下一场比赛一起训练。

卡内基说,一个人的成功,有15%取决于知识和技能,85%取决于沟通。一张A4纸剪出的奥秘告诉我们,只有沟通才能促进相互理解,才能让我们与对方想法趋向一致,从而互相支持,为共同的目标而努力!

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篇17:植物观察日记

全文共 366 字

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星期天,我和哥哥高兴的去妹妹家去玩。我发现妹妹家养了两盆仙人掌,仙人掌是绿色的,它的个子不高,浑身长满刺。它的样子像一个小圆球,花的颜色是黄的。听妹妹说

仙人掌还是一种草药,它的皮可以治氧。

它很喜欢阳光,很多花都不能在沙漠里生长,沙漠里的水份很少,仙人掌却能在沙漠里生存。我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存,而且它到沙漠里可以长得有一个人那么高,它还可以做一种药,并且还可以炒着吃或者是煮着吃。哥哥说:“我要把仙人掌的大刺拔出来,结果一拔手上全是刺。”伯伯看见了说:“我先给你擦一些药,我再去叫医生帮你把刺拔出来。”哥哥说:“今天我真倒霉。”原来仙人掌还有保护自己的秘密武器,我们以后最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。

今天我很高兴,因为我看到了仙人掌,知道了仙人掌的作用,还知道了它有一种能战胜困难的精神。我在学习上应该也有这种精神。

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篇18:二年级日记观察雪玩雪500字

全文共 567 字

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早晨,我伸了个懒腰,迷迷糊糊的睁开眼睛,呀!只见窗外白皑皑的一片,我惊奇地抬头一看,原来下了。瞧,鹅毛般的雪花飘落下来,美丽极了。我高兴地想:可以玩雪咯!

对雪的向往驱使我早早地起了床,一切准被完毕后,我走出了门。哇!多么美的雪景呀!地上是一层厚厚的雪。白色的雪花在天空中跳着"迪斯科",踩在雪上,软绵绵的,像一块万丈雪白的地毯。走出院子来到大街上,只见公路上结了厚厚的一层冰,非常光滑,往来的汽车像戴着雪白的帽子,没了往日的威风小心翼翼地向前驶去。路旁的树枝像被精心打扮了一番似的,枝头挂着晶莹的冰柱,犹如带着一串串珍珠项链。树枝,树叶上都裹着一团团白雪,好似盛开的花儿。这真可谓是"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"呀!人们呢?都穿着厚厚的棉衣,戴着围巾和帽子把自己全副武装,像企鹅一样摇摇晃晃的,脚踩在厚厚的积雪上,"嘎吱嘎吱"的这声音像在提醒人们轻点轻点,别把我的衣服弄脏了。飘舞的雪花像调皮的精灵,有的钻进人们的耳朵里,有的却飞进人们的嘴里,还有的挂在人们的眉毛上不走了。虽然如此,可人们仍然热情不减,有的拿着铁锹,有的拿着铲子堆起了雪人来,瞧,尽管手冻得通红,可快乐还是战胜了寒冷,人们依旧兴致勃勃。

虽然大雪也给人们带来了许多不便,但是它可以冻死害虫,俗语说:瑞雪照丰年,明年一定是个丰收年,农民伯伯在梦里也会枕着馒头睡吧!

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篇19:观察日记植物400字

全文共 593 字

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3月12日星期六晴

今天,为了观察绿豆的生长过程,我准备种绿豆,在妈妈的帮助下我精心挑选了一些颗粒饱满的“绿豆弟弟”们。现在,这些“绿豆弟弟”们看起来个子小小的,毫无生命迹象。他们摸上去硬硬的,就像玩具枪的塑料子弹一样。为了让这些“绿豆弟弟”发芽,最好先用水吧豆子泡一泡,然后再种,这样他们才会发芽。于是我把它们放到水里,让水刚好没过它们,最后,把装水的玻璃杯放到阳光可以照到的地方。好了,一切准备就绪,让我们看看这些小巧玲珑的“绿豆弟弟”们是怎样成长的吧!

3月13日星期日晴

今天一大早,我就起来观察豆豆们有没有变化,它们经过一天一夜的浸泡,体积开始膨胀了,就像一个个胖嘟嘟的小娃娃。豆豆的颜色从深绿色变到浅绿色,有的豆豆已经裂开了,发出了针尖似的小芽芽,豆豆现在变得生机勃勃的,生命可真神奇啊!

3月14日星期一晴

今天小芽长长的,细细的,有三、四厘米长了。我发现,这些小芽芽像下生长就是豆豆的根,向上就是豆豆的茎。我吧它们放在花盆里,在上面撒上土,把它们盖上,它们的“新家”做好了,让我们一起看看“绿豆弟弟”们怎样破土而出吧!

3月18日星期五晴

豆豆已经在土里种四天了,快来看看豆豆们这几天的变化吧。我的豆豆终于横空出世。刚开始豆豆们弯着腰使劲向外挺,慢慢的豆豆们终于破了泥土,伸直了茎。刚破土的豆豆们垂着小脑袋,慢慢豆瓣抬起了头,打开了它那两片新叶······

豆豆们快快长大吧!加油!!!

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篇20:小植物观察日记

全文共 480 字

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2月26日

昨天我找来一些蒜,先找个盒子铺上了一层卫生纸,又找来一些棉花,倒上了点温水,把蒜掰开泡上,放到学校的窗台上。早上上学,我发现它们长了小小的须根,呈现出白色,这就是我的小蒜苗呀!我决定明天给它们换水。小蒜苗的根保持湿润,才能长出蒜苗吧!周六周日我把它放在学校,过两天再看看吧!我满怀信心的回家了。

3月3日

我惊奇地发现,我的蒜竟长大约1cm的小蒜苗,一切仿佛变魔术似的,太神奇了。我再一次给它换水,换水我发现蒜苗的根紧紧地抓住棉花,我小心翼翼地给它换水。我发现新长出的小蒜苗又嫩又绿,跟春天的小草一样,欣欣向上,可能是蒜苗要吸收营养,白色的小须根不得不多多吸收水份,看一物跟一物是并通的。水也少了一半,我又添了点水。真希望我的小蒜苗长更高更大,更强壮!

3月12日

今天,我的小蒜苗已经长成15厘米多了!欲欲葱葱的,春姑娘唱着歌,拎着篮子到来了……。我想着想着,又想把我的绿油油的小蒜苗放到土里,于是我把蒜移到土上,把蒜苗剪下来,做蒜苗炒鸡蛋,我把蒜苗洗好后,切一下,再炒鸡蛋。我的手艺还是不错的,香喷喷的饭菜我都做好了。吃着自己炒的菜真是味道非凡,好极了!

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